秋小学二年级作文

05-18

依据您的要求,幼儿教师教育网小编为您准备好了一篇题为“秋小学二年级作文”的文章。写作是一种很好的心灵释放方式,它能让我们深入挖掘一个充满无限可能的美妙世界。如果您想要写一篇好作文,可以多学习一些写作技巧和方法。这篇文章供您参考,欢迎大家阅读!

秋小学二年级作文(篇1)

“起床了!”我从平凡的床上爬起,坐着平凡的汽车,来到了平凡的学校,看到了平……凡……哦!不平凡的`教室。

教室就像一个大铃铛,最高的地方透出了天,成了一个心形。我好像按了一下那云朵形状的按钮,一个天文望远镜就从小孔里伸了出来。一个透明的小球冒了出来,不断拉长,最后变成了通往最高处的自动云梯。我爬上去,仔细地用天文望远镜观测浩瀚的太空。

这时,铃声响起,我连忙回到座位,按下“耳机键”,一个耳机腾空下落套在了我的耳朵上。老师用手凭空一划,“翻”开了电子书,当然,只要用手在书表面划过,它就能自动翻页。老师在书上输入我的名字,我的耳机就开始“嗡嗡”响,而别人的听不到,这样互不影响。

我按照老师的指令,按下“传送带”按键,传送带便上升到我桌前,我轻而易举地被运送到老师的讲桌前进行一对一的辅导。同学们的座椅也可以随意拼成各种形状,自由组合。当然,老师只要站上传送带,便可以“光顾”每位同学或是每个小组。

差点忘了,我们的门更奇特,只要把手放在门上,便能自动辨识身份,准确记录进出时间。窗户上挂着的透明荧光棒,可以通过感应自动调节温度。老师更是随时可以通过她衣服上的一枚钮扣,遥控整个教室的所有开关。

有了这样的神奇教室,你愿意每天来上学么!?反正我愿意!人类的科技,在飞速进展,随着科技的不断进步与创新,会让我们的明天更奇妙!

秋小学二年级作文(篇2)

20xx年,我在春节期间,不仅吃到了美味的食物,还得到了许多压岁钱,有两千多块(可能对别人来说不多,对我算多了),这些钱和以后每年的压岁钱,我准备存着,怎么也不花,存着,等以后,我们家买大房时子再进行“投资”。

为什么呢?其实有以下几点:一是我认为父母们已经为我们交学费,买书本等,为我们做出了很多事情,所以把压岁钱存着等以后买房,没什么呀!而且房子买了也不是只有父母住,自己还不是也住吗?况且买房是件大事肯定会花费大量资金,自己为家庭分担,不会感到骄傲吗?二是你在买房前暂时把钱存入银行,这样不仅能拿利息,而且为买房又多了一些钱。把钱存入银行还能防止自己花掉一些,防止自己买一些其他东西。三是如果家长不同意把压岁钱拿去一起买房,那么也可以把压岁钱用在房子的装修上,因为父母养育我们这么多年,只有父母给我们花钱,几乎从来也没有我们给父母花钱,虽然这房子自己也要用,但这至少也是一份儿女的心意。我们把这些钱给父母,不买房,那就装修用我的压岁钱,装修也不行,那就买新家具用,反正不管父母有1000个理由,不让我用压岁钱来为家庭花钱,我也会想出1001个理由反驳。

这就是我准备用压岁钱做的事,可能在有些人看来很荒唐,但这就是我的真实想法,也是我的心愿。

秋小学二年级作文(篇3)

现在云南、贵州、广西、四川、重庆发生了几百年未遇的旱灾,这件事牵动着每个人的心。

那里的牲畜很渴、很饿,根本就没有力气了,更不能起来了,趴在地上,甚至有的都以死了。那里的田地,早已干透了,原本生机勃勃的秧苗、小麦、大米都早已枯死了,地也裂开了好多。人们不管老的、小的、成年的都在四处奔波,寻找着水源,孩子们放弃了读书,也在找水喝。有的人好不容易找到了水,都舍不得喝,就一点一点的喝,有的手都脏了,身上也是,根本就洗不了。

我们中国开始了捐钱,给那些在旱灾的人买食物、水,让他们引用的水能干净,吃的饱。

我向对那里人说:“你们要坚强一些,我们会帮助你,给你们送来温暖,让你们种的田地变的生机勃勃,让牲畜能喝水,吃东西,让你们能洗澡,喝水,你们要坚持呀!”

秋小学二年级作文(篇4)

今天是个喜庆的日子。我想你肯定猜不着是什么好日子?那就让我来告诉你吧!今天是我大姐举行婚礼的日子。这一天我在心中不知道念叨了多少遍。

一大早,在我的`催促下,爸爸妈妈陪着我早早的出了门。走在通往大姐家的路上,红通通的太阳刚刚露出半个身子,路边的小草和鲜花披着露珠,在微风的吹动下欢快地扭动着腰姿!她们好像在对我说:“魏凡琦同学,你也带上我们去看看热闹吧!”正在我不知如何是好的时候,忽然红通通的太阳一下子蹦出了地平面,紧跟着我们的车飞跑起来!我想,这下好了,太阳公公可以帮我的忙了,就让他带着你们和我一起参加大姐的婚礼吧!”

一进大姐家门,我就被喜庆的氛围包围了起来。大红的“喜喜”字,五彩缤纷的气球,每个人身上的红色蝴蝶结,这一切好像要把大姐的房间映成红色的海洋。大姨夫和大姨妈更上喜上眉梢,幸福好像被镶嵌在了他们的脸上,高兴得怎么也合不拢嘴!噼里啪啦,欢庆的鞭炮响了起来!新郎来接美丽的新娘了。大姐的朋友赶紧把门锁了起来。新郎上来,红包发了一个又一个,大姐的朋友就是不开门。看到新郎被大姐的朋友难为得着急的样子,我笑得前俯后抑!

大姐在房间里干什么呢?我真想进去看一看。可怎么能进去呢?那么多人陪着新郎喊了半天都进不去,此时我若走正门肯定也进不去。正在我着急不知怎么办的时候,突然,我发现大姐隔壁房间的门虚掩着,我趁大家都不注意悄悄走了进去。一进门,我喜出望外,原来这个房间通往阳台,正好连着大姐房间的后窗户。我捏手捏脚走了过去。谁也没有发现,我暗暗窃喜。当我刚把脚踩上一个饮料箱想拉天大姐房间的窗户,胡隆一声,箱子倒了。原来是我太高兴,没仔细观察,竞然踩了一个空箱子。“不好,有人!”大姐房间马上传来了警惕的说话声。我转身就跑,“是魏凡琦”,大姐房间里随后传出了欢快的笑声。

在司仪的主持下,婚礼的各种仪式举行的非常热闹!大约过了一个小时,大姐像仙女一样,在一大帮人的簇拥下,怀着既喜悦又不舍的心情,在新郎的搀扶下上了漂亮的室马车。

接大姐的车队慢慢走远了。我说:“爸爸,婚礼结束了,我们回家吧!”站在一傍的妈妈却笑着对我说:“孩子,别着急,热闹的婚礼这才刚刚开始哪!到了中午,人会更多,那时侯才叫热闹哪!”听了妈妈的话,傍边的大人们又一次哈哈大笑了起来。“嘿!他们是在笑我哪?还是在笑妈妈哪!管他哪,反正中午又要热闹了,同时一定会有很多我喜欢吃的好东西。”不觉中,我又在为中午的早点到来算起了时间!

秋小学二年级作文(篇5)

前几天,我突然发高烧,生病了,只好请假休息了一天。今天,我又像往常一样背着书包,蹦蹦跳跳地来到学校上课了。

下课时,宁老师把我叫进办公室,递给我汉字本,让我把休假时落下的汉字补完。我接过本子,二话不说地离开办公室,跑进教室,拿起笔飞快地写了起来。我用了两节课间的时间才完成,写得我手都酸了。我拿着本子又兴冲冲地跑进老师办公室,交给了宁老师。正当我转身要离开时,胡老师又叫住了我,让我把休假那天的数学练习补上。说着,就把本子递给了我,我只好乖乖地接过练习本,跑回教室,用课间休息时间补数学。

唉,今天上午我一个课间也没休息,真是忙呀!

这么多作业真让我有点应接不暇了。这真是忙碌的一上午呀!

秋小学二年级作文(篇6)

万物都在变化,就连我们未来的教室也变得十分神奇。不信,我带你们去看看吧!

首先,当我们来到教室门口,门前的识别仪器将自动识别出你的个人信息,例如:你的.个人照片、姓名、联系方式、学号等。走进教室,教室会根据外面的天气状况,开启相应模式,例如:晴天将自动打开门窗;下雨天会自动把门窗关闭,并且教室内部都自带恒温模式,让我们永远感觉四季如春。当各科老师来上课时,老师们只需对着感应器讲课,便自动出现相关内容。比如:老师讲到《望庐山瀑布》时,教室就会幻化出一片瀑布,让我们身临其境,感觉特别美妙;当老师给我们讲宇宙时,教室就立马幻化成那浩瀚的宇宙,我们感觉就在宇宙中遨游,还能寻找其中的奥秘呢……

随着“叮铃铃"放学铃声响了,当所有学生走出教室后,教室里的桌椅就会自动隐藏,里面立刻自动改换为放学模式,自动清洁门窗,自动打扫卫生,自动关闭门窗等……

另外,我们的教室都安装了WIFI,所有的学生家长只需在电脑或手机上搜索学校名、班级,便可以看到我们在教室的一举一动。这样,便于我们的家长及时了解到我们的学习状况,对我们的行踪也十分放心。

这样的教室神奇吧?真想拥有这样一间神奇的教室!从现在开始我要好好学习,努力让它变成现实!

秋小学二年级作文(篇7)

由于好奇心强,同班同学最近都在玩同一个游戏做手链,那些手链看起来十分的美观,十分的吸引我们女生的眼球,同样我也不例外,便想请教她们是如何完成真的复杂的东西的,那手链做起来是有规律可循的,我笨手笨脚的都不知道可不可以学的会,同学们个个都熟练的在下课期间玩弄着,根本就没有空暇时间教导我,而且她们就算教了我,我也学了好久都没学会,她们因为赶时间只是敷衍的教了一下,我学不会就骂我蠢,十分的令人伤心。

放学回家的路上一路心不在焉,手里拿着拿着五彩绳,一点自信都没有,可是又想学会,想到自己笨手笨脚的就十分的失落,我没有注意路上四处的风景,脑袋里想着自己是不是真的很蠢……这时我听到了一声清脆的鸟叫声,就在我前面的路上,它好像飞起来很艰难但是又害怕会被我伤害,想回到自己的温暖的窝中,此时的我十分的内疚,我根本就不想去伤害它,可是动物对人肯定会有防范心里,我看到它这样真的很想去帮它一把,可它看见我即将要靠近它,突然它奋力一飞终于飞到了自己的窝边,我看到了十分的惊讶,原来这么脆弱的一只雏鸟也会在遇到危险的时候做到不可能的事情,我可能明白了。

做什么事情都一样,虽然在别人的眼中你很渺小,做一件事情对于别人来说很容易,别人就认为你完成的可能性不大,为什么他们就能够成功,谁做什么事情都不是一蹴而就的,只有自己用尽全力去做,才能成为可能,雏鸟在刚刚破壳而出的时候,它们的母亲就教导过它们一定要学会飞翔,天空是它们的向往,所以雏鸟在羽毛长得出不多齐的时候便要出窝练习飞翔,我也应该要一样,世上无难事,只怕有心人。

秋小学二年级作文(篇8)

我经常会想,如果我是你......

如果我是你,我会做一个辛勤的园丁,为那些绿荫中成长的小树浇水、施肥。如果我是你,我会做一只勤劳的蜜蜂,把辛勤采得的蜂蜜无私地给人们,正所谓“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”吧!

如果我是你,我要带着树种,飞到干旱的沙漠,在那里播下树种,使沙尘暴不再干扰我们的生活。如果我是你,我要在城市播下树种使大气和噪声污染不再危害我们的健康。如果我是你,我要飞遍全世界,在那里全部种下不同品种的树苗,把翠绿带进我们的家园!

如果我是你,我一定要用你的万能口袋,穿越历史的长河,来到战国时期屈原的身边――一位满怀抱负却无法施展才能的爱国诗人,怀着炽热的情感,创作出了《九歌》、《离骚》等新体诗,我要感受他当时的心情……。如果我是你,我一定要用你的竹蜻蜓,穿越历史,飞到秦始皇身边,劝他不要听信小人之言,造成了焚书坑儒的悲惨局面,我要飞到项羽身边,挽救那处于四面楚歌的西楚霸王。我要……。

如果我是你,我是能将幸福洒满人间的幸运女神,我会将幸福的种子播撒在四川、青海玉树地震灾区,为他们献上一份爱心,希望他们能早日走出痛失家人、家园的阴影,恢复正常的生活。

如果我是你,我将让世界没有贫穷、痛苦,让世界充满爱!

....

秋小学二年级作文(篇9)

有一天,爸爸给我带来一条胖胖的小狗。我和姐姐给它起了一个名字叫“毛豆”。

毛豆的皮毛是白和浅棕色的,爸爸说:“它是边牧。”它长着一对黑宝石一样亮亮的眼睛,竖着两只尖耳朵,嘴巴有点圆,身子毛茸茸的,像我的枕头,它的脚软软的,可爱极了。M.YJS21.coM

从这天开始,我的任务就是训练毛豆。刚开始它在家里到处大便小便,妈妈很生气,说:“太脏了,赶快送走吧。”我很伤心,哇哇大哭,告诉妈妈:“不要送走!不要送走!我会教它得。”毛豆终于留在了家里,我们成为了朋友。我从幼儿园回来的第一件事,就是带着毛豆去拉屎撒尿。一下楼它就飞快地跑得远远的,我都追不上。我大声喊:“毛豆,回来!”它立刻回到我身边。它每到一颗小树旁,就围着小树转,像是在追自己的尾巴,转一会儿就会撒泡尿,或拉泡屎。妈妈用卫生纸包起来让我扔进垃圾桶,我一点儿也不觉得毛豆的屎臭。但是有一点,毛豆不爱洗澡,每次它看到我和妈妈要给它洗澡,它就早早地躲进了床底下,表现出很可怜的样子。好像在说:“我不要洗澡。”可当妈妈把它从床底下拽出来,它也就乖乖地洗了,一洗完就高兴的不得了。晚上,毛豆就谁在我的床边,就像一只守护我的精灵。一有动静它就机警地站起来,看看没事,再趴下继续睡觉。有时我要是不高兴,毛豆就会一声不响的趴在我身边陪着我,有毛豆陪伴,我也就很快忘记了我的伤心事。有一次,我去拿好吃的,毛豆突然转过来,要抢我的东西,把我弄疼了,我哇哇哭,毛豆像做了错事的宝宝,爸爸训它,我又心疼,我把好吃的分给它,我们高兴地一起吃,一起玩。我常常把一个小球仍得远远的,让毛豆帮我捡回来。每次,不论多远,在哪里,它总是能找回。它很聪明,也喜欢我这样逗它,那段日子,我和它成了最好的朋友,我们非常愉快。可是我现在上学了,作业很多,妈妈也很忙,毛豆也长得很大了,我们把它送到奶奶家,我只能很长时间去看它一次,妈妈说等我放假了就把它接回来。

我多么盼望放假呀,那样我就又能和毛豆一起了。

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