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个人工作总结与计划
不知不觉，来到自在城市二期项目部工作已经有半年多的时间了，在这项目施工的工作中，经历了很多酸甜苦辣，学到了许多书本之外的知识，获得了很多经验教训，非常感谢领导给我安排这么好的师傅和师兄，在这工作和成长的过程中给予我指导教育，使我工作更有信心。在这半年的时间里，通过自身的不懈努力，在施工过程及工艺有了更多的了解、认识和掌握。回顾过去的半年，现将工作总结如下：
一、 学习工作过程
1、从熟悉熟悉工程现场到参加工程施工管理：
刚来这项目，首先对该工程的结构和建筑总说明进行了查看，了解，熟悉工程现场基本情况，不久，对我们进行安全教育培训，讲解现场易发生安全事故的地方，强调在进入施工现场注意洞口临边防护，做到不伤害自己，也不被他人伤害。然后，我被安排到1#楼的学习与管理施工。
从项目的主体结构施工到现在的装修工程中，我积极对1#楼的工人指导正确施工，避免错误的操作和工序施工，减少后续的整改。狠抓质量、安全、进度等方面的工作，对每道施工工序进行认真的检查，检查合格后通知监理进行验收，并记好施工日志验收记录。在遇到不懂和不明白的地方，常查看图纸、拿着图纸与现场对照、问身边的人，并做好笔记；特别是在陪同监理验收检验批的过程中，积极配合监理的工作，对不符合要求的地方进行改正，并在此过程中，认真学习监理指出而自己没有发现的问题，思考问题不对之处及其他的改正方法，汲取宝贵的经验。
在去现场检查，本着节约成本的意识，严格控制工人浪费材料，对没有绑扎完的钢筋材料，督促工长让工人整理收回，用于下个楼层和别个施工段的施工；发现施工质量不符合图纸和美观要求的，当面对工人进行沟通改正，并在下次施工此位置的时候跟踪检查；在施工危险的地方，多次叮嘱工人注意安全，防止事故的发生，对没有戴安全帽的工人进行教育，加强个人安全意识。
经常学习，研究图纸和施工过程中编制的施工方案、技术交底，提高自己对工程的整体认识，勤跑工地，及时对照图纸与现场施工是否对得上，并对现场施
工质量情况做到心中有数。
2、在指导下学做检验批资料：
在资料方面，认真请教师傅，了解、学习资料软件、资料怎么报监理、如何填写报审表和验收记录表等，及时完成该编制的验收记录资料，并且做到施工资料与实际施工日期相吻合，满足资料编制的要求。虽然在编制资料的过程中，时常把资料做错，但学到了许多在编制资料应该注意的问题。
3、熟悉各种施工过程计算：
工程量计算前认真看要计算的相关图纸，了解计算内容，做到分类计算统计，查看一目了然。在计算混凝土、砌体和外砖量上，学习到了如何细看图纸，更好地结合平、立、剖面计算工程量；算好一部分量，在图纸上做好标记，做到工程量不漏算，不多算。
二、 工作中存在的问题
1. 由于刚毕业，自身经验不足，在说话、做事方面优柔寡断，对工作中出现的问题考虑不够全面，处理得不是很及时，从而造成了一些没有及时避免的错误。并在管理中没有对那些不听指挥、不按要求施工的班组进行严厉惩罚，个别施工班组就形成了侥幸的心态，致使后期管理工作中出现了管理失控，也造成安排工作难，现场管理难的情况。对久而久之自身产生的管理问题，进行了深刻的思考、研究，必须在以后的施工管理工作中要明确自己的立场，发挥项目施工员的管理作用，对那些不听从指挥、对已有错误不改正的施工班组进行严格的教育，不能到现场后只走过场，严打严抓施工过程管理。
2. 在施工技术方面，缺乏施工经验。在施工现场不能及时准确的找出施工中存在的问题，没能把施工图和施工规范灵活巧妙联系运用，使实际施工过程中和理论施工产生了不相符的情况，没有达到预期的施工效果，造成了后续施工的整改。这给我以后在施工过程中一定不能让施工队随意施工，必须认真熟悉看懂施工图纸和施工规范的内容并很好的掌握，及时运用到现场施工过程的指导与管理中。
3. 在计算工程量方面，时常看图纸不够仔细，出现漏算，计算过程不够明了，从而导致计算结果不准确，和实际现场用量不相符。在以后工程量计算中我一定做到先熟悉图纸，注意错算和漏算的地方并做好记号，然后在计算时不放过
图纸中的任何一个细节和角落，并列出详细的计算式来，复查时能准确找出计算过程错误的地方，从而达到计算工程量准确无误。
以上问题虽没有对工程没有产生大的影响，在此过程中，经过一次错误，多次思考，得到了更多处理问题的见解和经验，让我能在以后的工作上，能做得更好。
三、 今后工作计划
通过总结大半年的工作，找出自己在工作中的不足，以便在以后的工作过程中加以克服、改进；明确见习计划中的工作任务和目标，积极学习，掌握施工技术管理、预算及施工成本基本理论和基本知识，学会编制技术交底、施工方案等工作；为加强工程后续的装饰工程等过程施工，应多跑工地，检查、协调交叉工作产生的问题，并解决一个问题，学习一个问题的处理方法；注意施工过程中易发生质量通病的检查，便及时处理，减少整改。
同时，加强个人知识的汲取，还需要多看书，认真学习好规范规程和工程施工有关的技术文件资料，掌握更多专业知识，提高自己的工作能力，负起该项工作的责任来，及时做好个人的各项工作。
总之，在今后的工作中，我将不断的总结施工经验与反省施工过程错误，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共同成长。
一、实习目的.
1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。
2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。
3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。
二、实习时间
20xx年8月23日～20xx年11月23日
三、实习地点
顺德大良东区东乐路与桂峰路交汇处新领域运动公园内(明日华府后面)
四、实习单位
实习部门工作 健身游泳馆(销售部)
五、实习主要内容
一、工作内容
1、安排来宾参观会所的各项设施及介绍课程，完成入会手续。
(来访时需配合客服在前台做好登记，根据会员的特征及需要引导会员选择适合的锻炼及卡种)
2、我在工作期间必须熟悉会所的设施，包括内部环境及器械的数量品牌，和所开的操种，教练的专业特长，卡的价格，会所的经营和发展。
3、在工作中我要学会推崇教练及同事养成良好的心态及习惯，有会员聘请私人教练时，帮助该会员联系推荐私人教练。
4、保持有健身及入会愿望者的联系，不断根据记载的来宾资料进行跟踪服务及电话 回访，以进一步热忱，全面的介绍，提高来访者入会的热情，了解该访客真正的需要健身的目的。
5、认真统计会员资料，定期不间断的对已入会的会员进行电话回访，询问训练感受，运动效果，意见和要求，通过周到热忱的服务，最终达到使该会员续卡转介绍会员的目的，同时最大限度的提高会员的满意度并做好详细记录以便检讨总结。
6、扩大市场，做好计划，外场的突击宣传促进企事业单位办卡入会参与健身。
一、实习目的和要求
（一）目的
通过学生参与企业对口单位工作的实习活动，巩固加深学生在校所学的专业理论知识，并运用于实际，增强学生独立从事本专业实际工作的能力，培养学生严谨求实的工作作风和良好的职业道德，为学生自主择业和用人单位人才录用创造条件。
（二）要求
毕业实习是在本院指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进行的一项有组织、有计划、有目的的教学活动，为保证毕业实习的有序进行，实现预期的目的，具体要求如下：
1、实习生必须遵从实习单位纪律要求，尤其不准酗酒，不准打架斗殴。
2、实习单位落实后，请速把详细通讯地址(单位、部门)告诉校内实习指导教师和教务科，毕业结束上交毕业实习鉴定表
3、实习生在实习中应该做到：
（1）将所学的专业理论知识同实习单位实际和企业改革实践相结合。
（2）将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。
（3）将个人刻苦钻研同虚心向他人求教相结合。
4、保持南昌理工学院学生的形象，遵守各项文明规范，尊重实习单位的领导、导师和其他工作人员，不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。
5、实习结束时，实习生必须完成并上交以下资料：
（1）实习报告。认真填写《南昌理工学院实习报告》，交指导教师审核评定，作为实习成绩考核的重要依据。
（3）《南昌理工学院毕业实习鉴定表》。本表要求实习单位签定意见，并加盖实习单位的公章。没有加盖公章者视作无效表格。
二、实习内容及进度安排
本次实习按时间顺序分为三个阶段，每阶段实习内容如下：
第一阶段：实习动员及进入实习单位阶段（ 20xx年12月29日－20xx年1月9日） 。宣布实习方案，做好离校实习前的各项准备工作。
第二阶段：全面实习阶段 20xx年2月16日至20xx年4月24日。
本阶段主要是实习生进入实习单位进行全面实习。实习生到实习单位后，通过查阅资料以及与有关人员交谈,着重了解企业的经营环境（主要有国家的经济政策对该企业的影响，该企业所处的行业状况、竞争状况，科技发展对其发展的影响、信息化管理程度及效果等）、现状（该企业现有专业工作队伍现状，产品销售现状，促销活动现状、电子商务发展现状等）、企业纪律规定及对实习生的实习要求。
第三阶段：实习总结评定阶段 4月26日－5月24日
本阶段主要由实习学生返校后进行实习总结和集中撰写毕业论文。返校时间为4月24日。学生返校后将《实习日志》、《实习鉴定表》、《实习报告》交指导教师评定实习成绩。5月25日起到5月31日起开始进行论文答辩。
第四阶段：实习结束时，实习生必须完成并上交以下资料：
（1）实习日记。必须详细记录实习时间、实习工作内容及实习心得体会等等。日记内容是填写《实习报告》的唯一依据，务必根据实习工作的实际情况进行撰写，不可弄虚作假。
（2）实习报告。认真填写《经济管理系本科实习报告》，交指导教师审核评定，作为实习成绩考核的重要依据。
（3）《工商管理专业实习鉴定表》。本表要求实习单位的指导教师签定意见，并加盖实习单位的公章。没有加盖公章者视作无效表格。请每一位毕业生和各位指导老师务必注意实习日记、实习报告、实习鉴定表上所填写的实习内容必须一致，实习单位名称必须与公章保持一致。若不认真对待，随意乱填乱画，实习成绩一律做不及格处理，必须重新安排实习。
（4）毕业论文。严格按照学院和经济管理系及指导教师要求写好毕业论文。
三、考核及成绩评定
毕业实习成绩采用优秀、良好、中等、及格、不及格，由指导教师根据以下评分标准打出初步成绩，最后由实习领导小组确定。
l、工作态度与遵守实习纪律、实习日记记录情况（30%），由指导教师确定。
2、实习报告的质量（30%），由指导教师确定。
3、毕业论文（40%），由指导老师根据学生论文写作态度及写作质量确定。
四、实习单位
由实习学生根据就业要求和实际情况自己选定，或者申请到南昌理工学院实习基地进行实习。
20xx年下半年工作总结与计划
20xx年x月毕业于xxx土建学院土木工程专业，20xx年x月进入xxx公司，现就职于xxx项目部工程部。
自参加工作以来，我认真学习公司及所在项目部的各项规章制度，积极服从领导的工作安排，思想上要求进步，工作积极努力，认真学习相关试验知识，不断充实完善自己。
回顾过去半年的工作，20xx下半年既是忙碌一段时光又是充实的一段时光，在学校课本上所学的知识都是理论的知识，现在工作中一点一滴积累起来的实践经验，才是我一生享受不尽的宝藏。在这半年里，有困难也有收获，认真工作的结果，是完成了个人职责，也加强了自身能力。将这半年工作总结如下：
一、 政治、思想
通过书报网络等媒体，我时常关注国家政策和时事，坚定中国共 产 党的执政能力，坚信xxx公司会不断的发展、壮大。在大学期间我加入中国共 产 党，工作期间我也以党员的标准严格要求自己，自觉接受党员和同事的监督和帮助，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自己的不足，在以后漫长的岁月中更加完善自己。 我从土建技术员工作入手，从我做起，从现在做起，从身边小事做起并持之以恒，在本职工作中尽心尽力。不断的学习自己的岗位本领，努力精通本职的岗位知识，脚踏实地的做好本职工作。
二、 工作态度
无论在工作中还是生活中，我一直相信一份耕耘，一份收获，所以在工作之余，我一直不忘充实课本知识，为以后的发展打件事基础。我热爱自己本职工作，能够正确认真对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位。在工期紧，人员少，任务繁多的时候，能够做到和同事跟班现场，保证按时完成工期任务。
三、 岗位职责
在主管工程师的领导下开展各项技术工作，配合主管工程师编写每月施工进度质量安全的月报表，向主管工程师审报所管领域的资金预算和具体支付，参与开工前的有关工程与政府部门、设计单位与施工单位的联系、协调。参加所管理
工程范围内的工程、材料、设备的招投标及合同的准备工作，及时对进场材料、设备的供货质量进行监督、检查、认可。核签有关工程进度、质量、工程量的资料，并报总工程师及部门经理，审核整理工程竣工资料，并报资料员存档备案。及时与现场监理发现不按图纸施工、不按规范施工的行为，若现场纠正无效，配合监理发停工整顿单，并报总工程师。对现场安全保障设施、措施及施工中人员、机械设备的安全状况予以监督，并及时提出整改意见。
四、具体工作
记得很清楚，去年的7月10号我们新来的五人来到了xxx项目部，五人都分在了工程部工作。来的那会儿，xx三栋楼的主体基本上都做到了十五六层的样子。
刚来的时候，感觉什么都是陌生而新鲜的，因为大学实习期间是做的路桥方面的，关于房建方面的都还是课本上的那些知识。所以对于我来说一切都是新的。而直接从上部主体结构的做法学起来就更具有挑战性了。但是在师傅跟前辈们的帮助和指导下，我也学到了很多实用的知识和技术技能。比如对于框架剪力墙结构来说，主体的做法主要有钢筋工程、模板工程和混凝土工程等。而这些工序都是一环扣一环的，只有墙，柱，梁，板的钢筋放线位置和技术要求绑扎规范了，模板工程支护的时候才能保证按要求不跑位不偏位，才能使各个支护构件拼接密和，进而保证混凝土工程的的顺利进行。否则，要是钢筋工程落实的的不好话，就会影响模板工程支护，最后影响到混凝土工程。轻则混凝土浇筑的时候模板出现漏浆胀模，浇筑后构件偏位，畸形等质量问题，重则影响构件的受力。所以在做主体的时候，我跟师傅都会在现场盯着，拿着图纸对墙、柱、梁、板钢筋进行仔细检查。说到图纸，图纸对于我们现场技术员的重要性就像枪对于战场上的战士一样。所以图纸的学习也很必要，对于建筑图，结构图，模板图，配筋图，大样图，平面图等都要熟悉，记得有一次在现场，x总工问我一根框架梁的配筋是不是按图施工的，当时我不知道，更糟的是我连图纸也没有带，从那以后，我上工地必定带份图纸。除了对现场工程质量要求和现场安全规范的学习外，我对监理，现场技术员，施工队伍关系的处理也学到了蛮多的东西。
基于上述具体工作，我有几点工作心得：
1、会干工作、干好工作是出色完成工作的前提条件，这就要求我们要有扎
实的专业功底。
2、一个项目的成败取决于团队合作，干一项工程需要多个部门的密切配合，只有整个团队克服眼前的一切困难，形成合力，才会有强大的战斗力，才能在激烈的市场竞争中取得一个又一个的胜利！
3、工作中要勤奋，工作态度认真，主动沟通，避免信息滞后。
4、技术、管理两个方面，两手都要抓、两手都要狠！
自我感觉不足的地方还很多：
1、由于工作经验不足，工程管理方面有些不能做到事前控制。
2、在图纸会审的时候，对图纸不是很熟悉，需要不断的加强学习。
3、对一些分项（分部）工程的工序和要求还不太熟悉，需要不断的加强专业知识的学习。
五、今后计划
1、踏实努力，严于律己，争取20xx年x月顺利转正。
2、工作之余多看专业书籍，争取在20xx年x月前考取注册二级建造师资格。
3、在工程管理方面多下功夫，加强目标控制和管理协调的能力。
总体说来，对于领导交给的各项任务都已比较顺利、较好的完成。半年来的从事工程施工工作， 在不断的争取进步，自己的专业知识得到了长进和加深，工作能力，包括组织协作能力、管理能力和应变能力都得到了提高，更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。展望20xx年，工作中将会有更多的新的挑战，我一定会竭尽全力更加积极的工作，在今后的工作中，我将以百倍的热情迎接新的挑战，在学习中进步和成熟起来，为公司的发展贡献自己的力量！
作为一名清华大学的硕士研究生，我深知理论联系实际的重要性，学校中学习的理论知识必须要经过实践的检验才能真正的为我们所用。北京现代一年一届的校园暑期实习活动就为我们提供了这样一个宝贵的机会，经过笔试面试等层层选拔，我最终有幸成为20xx年北京现代50多名暑期实习生中的一员。
我所在的实习单位位于技术中心的造型设计部，这里承担着北京现代部分车型的改款升级以及自主品牌开发的重任。造型设计可以说站在了整条汽车产业链的前瞻位置，对后期车辆工程实现以及市场表现起着至关重要的作用。我在造型部的实习任务是在短短的两个月实习期内，完成一辆C级MPV概念车的外饰设计任务，并制作一台1:4的油泥模型用来向技术中心领导进行最终的汇报。时间紧，任务重，是整个实习过程的最大困难，为更好的完成任务，部门为我一对一指定了专业导师对我提供帮助。最终在造型部各位领导和前辈的指导下，我顺利圆满的完成了实习汇报。
为期两个月的实习转瞬即逝，不过这段时光将铭记在我的`记忆中，北京现代团结和谐的团队关系，积极务实的工作态度对我产生了很大的影响，在实习期间得到的锻炼也成为我以后人生中的宝贵财富。期望着以后能够再有机会回到这里，继续为首都的汽车事业奉献力量。
一、实习班级：XX附小四年级(4)班
二、原任班主任：XXX
三、指导教师：
四、实习时间：20xx年X月X日-X月X日
五、班级基本情况：
本班共有学生61名，男生29名，女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入，平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多，班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面发展，很多学生对自己的将来有一定的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小，部分学生自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。
六、主要实习工作：
(一)班级组织建设
(二)班级日常管理
(三)班级活动管理
(四)班级教育力量管理
(五)其他方面
七、日常工作：
(一)了解学生基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班情况，找学生谈话。
(二)做好班级日常管理工作。督促学生早操、校会的队列情况。指导早读，组织学生就餐、午休、作业，下午督促学生卫生打扫。
(三)批改作业、批改周记、作文、试卷。
(四)开展主题班会。
(五)对学生进行个别教育。
(六)认真写好实习日志。
八、具体安排：
1、第一周(20xx年XX月10日——15日)：熟悉班级常规工作，尽快熟悉学生，记住他们的名字，了解一部分学生的情况。在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。
2、第二周(20xx年XX月18日——23日)：在班主任老师的指导下参与班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。组织学习《XX附小文明礼仪》。
3、第三周(20xx年XX月25日——30日)：具体策划、组织、开展主题班会：“情系奥运奔向20xx”。对学生进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。继续抓好常规教育，进行常规训练。加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
4、第四周(20xx年XX月8日——13日)：对个别学生进行教育，对班级学生进行安全教育，培养学生的参与意识和集体主义精神。
5、第五周(20xx年XX月15日——19日)：撰写班主任工作总结。
从20xx年年7月到现在，一年实习时间已结束。在这一年中，领导和同事们给了我许许多多的关心和指导，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了长足的进步。
一、理论学习使我对工作有了更进一步的认识和了解。
不懂就学、就问，是一切进步取得的前提和基矗因为有大学专业课的底子，使我学习工程中对水利工程知识更为容易理解和掌握。工作中时常遇到新的问题，就需要查阅相关资料，请教老同志，一个问题一个问题的解决，一个困难一个困难的克服，不仅能够将原有知识温习巩固，产生新的理解，而且学到很多新知识，有了许多新的认识。但某些认识都还是肤浅的，还需要我在实践当中去不断深入地理解。
二、坚持思想政治学习让我的思想理论素养不断得到提高。
一直以来，我积极参加单位组织的各种政治思想学习活动。通过不断学习，使自身的思想理论素养得到了进一步的完善，思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。
勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年以来，我用满腔热情积极、认真、细致地完成好每一项任务，严格遵守各项规章制度，认真履行职责，自觉按规范操作;平时生活中团结同志、尊敬领导，不参与违法乱纪活动，自觉抵制各种不良风气的侵蚀。
三、实践让我的业务技能不断增长，工作能力不断加强。
刚开始工作时，我是从零开始，一边是同事们的悉心指导，一边是自己对着书本反复琢磨。几个月下来，已经能比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的技巧，而且已经能够独立完成一些简单的计算和绘图任务。过去的一年中，我先后参与了“XXXXXXX地下水生态保护工程”、“XXX跨南水北调改线工程”、“XXX除险加固工程”，“XX旅游度假村防洪评价工程”，“XXX供水取水口改建工程”，“XXX灌区XX渡槽施工设计”，“XXX水库除险加固工程”，“XXX灌区续建配套节水改造规划设计”，“XXX灌区续建配套节水改造工程”等9项设计工作。通过实践，我解决实际问题的能力得到了很好的锻炼。
在完成各项工作的同时，我还存在着以下几点的不足：一是工作中有时自信心不足，反而出现低级错误;二是在处理一些事情时有时显得较为急躁;三是对一些业务技能特别是应用工程软件还不够熟悉。
在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，朝着以下几个方向努力：
1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论知识，并用于指导实践，以更好的适应行业发展的需要。
2、熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作，我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。
3、"业精于勤而荒于嬉"，实践是不断取得进步的基矗我要通过实践不断的总结经验，提高自己解决实际问题的能力，并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情的对待每一件工作。
总之，短短的一年见习期，是我人生角色转换的一年，是我不断成长的一年，也是我对水利事业由陌生进而熟悉、热爱并愿意为之终生默默奉献的一年。
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