为了让您受益，栏目小编精心编辑了这份有用的“校园一角作文”，欢迎与朋友分享。通过写作文，我们可以更好地理解语文知识，作文更是人类思维和文化的传承方式之一。为了写好作文，我们必须下功夫。
春天，校园里一片生机盎然的景象。当你走进校园，立刻会被这优美的环境所吸引。
我喜欢庄严雄伟的升旗台，也喜欢宽阔的操场，还喜欢高大坚固的教学楼，可我却最喜欢操场左侧的植物角。植物角虽然只有巴掌大小，可我对它情有独钟，因为它给学校带来了无限生机！
来到植物角完全可以用“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”来形容。首先看到的是两棵铁树，它们长的高大葱郁，像两位威武的战士守卫着教学楼。铁树一年四季常青，要好几百年才开一次花。不管风吹雨打，霜冻雨淋都傲然挺立。我们也应该像它那样不怕艰苦，坚持学习。再走几步就会看到一位黄角兰姑娘。她的腰只有小朋友的手腕那么细。春天来了，黄角兰发出了嫩叶，就像一个个婴儿睁着一双好奇的眼睛，东看看，西瞧瞧，享受着阳光的温暖。她有一种特别的香味，在校门口就能闻到，使人心旷神怡。你瞧，她在风中扭着腰，那舞姿堪称一流。
阳春三月走在弯弯小路上，花瓣落在小路上。路变成了彩色的，异常好看也十分香，让人陶醉其中。旁边是两位茶花公主。茶花公主最喜欢打扮校园了，让校园变得生机勃勃。她的花是粉红色，十分艳丽。有的含苞欲放；有的已经完全开放，像一张张笑脸；有的还是花骨朵，饱胀得马上要裂开似的。我们正看得开心时，几只勤劳的小蜜蜂飞了过来采花密，由此我想到了我们也要趁着大好时光好好学习……
茶花边是两个水池，一个圆形一个梯形的。池中有许多小鱼，它们时而跳着摇摆舞，时而玩游戏，时而吐着泡泡，好像在和我们打招呼。当我们想回答时，它却害羞的躲了起来。
校园的植物角不仅装扮了我们的校园，还给我们带来了许多快乐！
不过这些还不是最美丽的，最美丽的要数在教学楼旁边的花坛了。
春天，花坛里最先开放的是香气袭人的迎春花迎春花美丽极了，随风摇摆，好像在说：“春天来了春天来了!”花坛里有的花朵已经开放了，有的还是花骨朵，嫩嫩的，可爱极了。花坛两旁的树也长出了绿色的叶子。
夏天，花坛里的花朵竞相盛开。月季抬起高高的头，好像在说：“瞧!我多漂亮!”牵牛花在阳光的照耀下，看上去更加鲜艳。仔细一看，哇!原来还有蝴蝶在花中玩耍，小蜜蜂也在忙着采蜜，小蚂蚁在土壤上开会。两旁的树叶变得粗壮，茂盛。
秋天，花朵都凋谢了，花瓣纷纷飘落下来了，花的叶子变成了金黄色。花坛两旁的大树的叶子有的变成了金色，有的变成了红色，飘落到土壤上，变成肥料滋养大树。
冬天，花坛四周一片雪白，同学们在大树下面打雪仗，玩得可开心了。整个学校都是同学们的欢笑声。
我的校园是不是很漂亮呢?
初春，校园里已是一片生机勃勃：红的花、绿的草，都竞相向我们跑来。花儿们陆续开放，那儿一丛、这儿一簇，就连为秋天增添花香的桂花树也在为了迎接春天，忙着换衣裳呢！
不过，我最喜爱东南角那一片绿茵草地。毛茸茸的小草远远望去，嫩绿、嫩绿的，煞是好看。那柔弱的身躯，让我常常忍不住要弯下腰去抚摸它。这片绿茵地是我们上体育课时的乐园，那上面有我们玩耍的足迹：男同学三五成群结成一伙儿，抱上心爱的足球，在上面矫健飞奔；女同学则在上面跳绳、玩游戏。而我却有时会独自坐在草地上，伏下身子，使劲去闻那春天的气息。偶尔，也会拔下一根嫩草，放进嘴里嚼一嚼那淡淡的清香，细细的品着，体会其中的滋味：有的是苦的，有的带点儿甘蔗味。躺在软软的草垫上，仰望着蓝天，我如同一个幸福的小天使！
我爱春天的校园，更爱校园里的小草！它们默默无闻，无私地奉献，它用那顽强的生命力保护着我们的校园。我知道，如果没有小草，花朵将会因为缺少绿色而减色，我们的校园也将会失去她的一点美貌！
我们的校园位于怡福路和乐福路之间，坐北朝南，是一座美丽的校园。
走进校园，呈现在你眼前的是一座高大的教学楼，左边和右边都是郁郁葱葱的草、木。特别是那片绿油油的大草坪，显得格外的美丽。
春天，小草悄悄地从土壤里钻了出来，春风一吹，小草们高兴的点了点头，好像在说:“哇，空气真新鲜，世界真美好！”蜗牛在草坪里悠闲地着散步。
夏天，小草不怕热，在火辣辣的太阳底下，茁壮成长，微风一吹，小草弯下了腰，好像在对我们敬礼。美丽的小白花躲在草坪里，不肯出来，怕烈日晒伤它那可爱的小脸。
秋天，小草变黄了，树叶像金色的蝴蝶一样慢慢的从树上飘落下来，远远看去，草坪就像披上了金黄色的地毯。
冬天，草儿仍然守护着那片属于它们的领地，小白花和蜗牛都不见了，但是，我相信，等到明年春天，它们一定又会回到我们身边。
你们说，我们的校园难道不美丽吗？
虽然我们的校园很美，但其中最引人注目的还是校园。
走出走廊，来到庭院。首先映入眼帘的是6张乒乓球桌，从上面的斑点可以看出，这张桌子已经经经历了风霜，运动员们都自信，乒乓球有时敲打桌子，声音就像曲子。
左看，出现了一些笔直的桂树。到了秋天，这里奇怪的香味，让我们的校园更香。
再往前看，就是小树的乐园。右为紫色，左为绿色，构成了美丽的风景线。
向右走，一定会被这景色惊呆。这里简直就是花海，有紫、黄、红、白。刘奶奶进入大观园——眼睛模糊。有的像毛球，有的像蝴蝶，有的像烟花。蜜蜂和蝴蝶偶尔来回奔波，给原本美丽的庭院增添了活力。
接后来到温室。这里真的很热，里面好像有十几台空调，一会儿汉水就像毛虫一样往下流。这更像热带雨林，有很多其他地方看不见的奇花异草。有些人已经这么高了，有些人只有婴儿的一半手指那么大。
走出温室，来到狭窄的路上，地上的树木形态不同，像剑，像弹弓，像烟斗。
我爱我美丽的学校，其中令我最感兴趣的就是东南角那颗近百年的高大挺拔的大树——鹰爪树。
但我们走进学校，抬头就见到约有三米多高的鹰爪树。它就像是一位老国王，身旁跟着几个“士兵”，是他们这些巨人守护着我们学校的安宁。
春天，高大的鹰爪树舒枝展叶，周围的花儿也争先地盛开，沉睡中的小草被春姑娘悦耳的歌声惊醒……使整个校园充满了生机和活力。
夏天，鹰爪树郁郁葱葱的，就好像为我们撑起一把绿绒大伞。无论天气多热，只要到鹰爪树底下乘凉，顿时热意消散，感到阵阵清凉。
秋天，树上的叶子都穿上秋装，但鹰爪树的叶子依然郁郁葱葱。每当走进学校，第一眼就会看到这棵鹰爪树，再一眼望去，整个校园只有鹰爪树是绿的。
冬天，树上的叶子都落光了，唯独鹰爪树还是绿油油的，青翠挺拔。
因为鹰爪树，我更喜欢学校，因为鹰爪树，我们的学校更加活力，因为鹰爪树，冬天的校园多了几分绿色，我爱这棵高大挺拔的鹰爪树！
在我们的校园里，有很多角落和很多事情。今天，让我们谈谈我们校园的一角。
“乒乓球”乒乓球”。什么样的声音？大家走过去一看，我和四（C）班的王涛打乒乓球。看到我们两个篮球运动员打乒乓球，吓了一跳，马上围起来看战斗。
第一局启动。我问王涛：“你认为中国乒乓球冠军是我的什么？”王涛旁边助阵的罗成似乎吓了一跳，推测“你的亲戚？”我平静否认：“不，我的偶像。王涛的啦啦队很多人都晕过去了。“哼！”我得意地笑了。突然，我的脸色发生了很大变化，旋转发球打了过去，Yeah！一比零，我的出乎意料。如今，王涛回过神来，开始认真打球。还是我的发球局。我擦边球打，他速度快，挑球打，不偏不倚地落在我桌子的中央。在他没有擦边球的时候“猛击”恢复的时候，我又打了一个按钮，在他那里弹了三米远——他不能接受，2比0！现在是他的发球局，他打了一个转球，我用“网球”过去的球在他身边滚动，3比0！但是，我无法忍受他的拉力赛，得分达到了11比10。他擦边球，我几乎没有接受，终于得到了球“”。过去了。他做了扣球的动作，累了的我一定输了。但是，上天帮忙，上课铃响了，这门课自由活动。课铃分散了王涛的注意力，他打出了球。我赢了！
这种有趣的场景存在于校园的许多角落，可以看出我们的校园有多好！
学校是我们学习和生活的地方，学校又成为校园是神圣而美丽的。可当你每次路过的时候是否停下脚步注意观察曾经不注意的一个角落、一样事物呢？我们学校建设优美：有三座教学楼组成，有椭圆形的操场、葡萄架、莲花喷水池和司令台等。其中我最喜欢与注意的是莲花喷水池，一听这名子我取的不错吧！
晴天的时候，一朵朵莲花在荷叶的点缀和衬托下相映成趣，个个昂首挺胸别提有多精神了。两边都有喷水管，荷叶浮出水面，莲花接受阳光的洗礼。中间有一条小路，每一块石头中间都会有空隙，匍匐身子、低头一看一朵朵、一片片渺小而可爱的莲花，不是，石壁处还会有一些青绿色的绿藻。可我觉得在这盛夏的季节，在这充满莲花的水池里怎能没有蜻蜓和小蝌蚪的出席呢？如果有了，这莲花水池会是美上加美，会吸引更多人的眼球来关注它。
可到了雨天就与在晴天的样貌完全不一样了。中雨倾泻洒落在水池中，，层层现出一波又一波涟漪，一个又一个雨圈。右边的水屏的水与雨水一刹那涌入水池，美丽极了，蜻蜓飞来停落，让我想起一句诗：“才露尖尖角，早有蜻蜓在上头。”
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