喜欢的声音作文精华10篇

05-23

你晓得啥样确当当写好一篇作文呢?作文讲授能够让学生更加拥有人文素质,写作是一个增进自身三教九流的办法变广自然的眼界和思维。写作是一种技击、学识、技术和智慧,就“喜欢的声音作文”一事,咱们整理了一点儿消息,希望您收藏此网页!

喜欢的声音作文 篇1

在生活中,声音无处不在。而我喜欢的声音却数不胜数、多种多样。

当早晨第一缕金色的阳光照射在我家阳台上,小鸟们苏醒了,展开了清脆的歌喉,有的像泉水叮咚,有的像树叶沙沙响,还有的像人们在弹古筝,这时家家户户响着叮当叮当的做饭声。

当阳光洒满街道时,街道上热闹极了,有嘟嘟的喇叭声,有清洁工扫地的沙沙声,还有声如洪钟的吆喝声,还有叽里呱啦的聊天声,声声入耳,好像在演奏城市交响曲。

当阳光撒满学校里时,操场上传来了嘻嘻哈哈的笑声、欢呼声、耶、耶的叫喊声。教室里传来了朗朗的读书声,老师声情并茂的传授知识的声音,而办公室里传出的是连连认错的声音。艺术楼那里传出的是悦耳动听的歌声,还有各种乐器演奏的声音,组成了一首交响曲。

用心听吧,你一定会听见的,世界上的声音多么丰富!多么美妙!

喜欢的声音作文 篇2

在我们的糊口中,只要你专心的聆听,你就会听到许多美妙而悦耳的声音。

当春雨“滴嗒滴嗒”落到屋檐下的水泥地时,就像是溅起了许多白色喇叭花,又像是淘气的小精灵蹦蹦跳跳的玩耍。当秋风“沙沙”的吹过果园,吹红了苹果羞红了脸,吹黄了香蕉笑弯了腰,吹紫了葡萄像瑪瑙。

我喜欢听啄木鸟“咚咚咚”的声音,那是啄木鸟医生在为生病的大树爷爷治病,大树爷爷的病好了以后,又可以挡“哗啦啦”一直下的大雨了。我喜欢听蛐蛐“蛐蛐蛐”的啼声,像是在唱悦耳的催眠曲陪伴我入睡。

我喜欢听“辟哩啪啦”的鞭炮声,表示新的一年开始了,我又长大了岁,“一年之计在于春”在新的一年里,我要更加努力的学习。

专心听吧!你一定会闻声许多声音的。

喜欢的声音作文 篇3

我喜欢春天细雨“沙沙”的声音,把大地潮湿,让地下的虫儿可以舒展沉睡的懒腰,种子可以轻松的钻出地面;我喜欢夏天阵雨“哗哗”的声音,把大地浇透,驱走炎炎烈日带给大地的炙热,让我们小朋友可以在雨水中光脚玩耍;我喜欢秋天小雨“淅淅沥沥”的声音,让树木和花儿竟相开放,显现各种鲜艳的色彩;我喜欢冬天雨“滴滴答答”的声音,像有人在弹奏美妙的曲调,悠扬动听,非常好听。

我还喜欢早晨蟋蟀“气儿气儿”的啼声,似乎在叫我起床,让我向它一样勤劳;我喜欢下课“叮铃叮铃”的声音,由于我可以和同学们做游戏了;我喜欢放学回家一到楼梯口,我的小狗“汪汪”的啼声,由于它又可以陪伴我造作业了;我喜欢楼顶上“啾啾”的鸟啼声,由于它们又淘气的来和我家的小鸡抢食吃了。

我还喜欢过年鞭炮“噼里啪啦”的声音,由于又要过年了,我又长大了一岁。

喜欢的声音作文 篇4

在我们的生活中,有各种各样的声音。有悠扬的琴声、有欢快的鸟鸣声、有朗朗的读书声……这些美妙的声音给我们的生活带来了无穷的欢乐。但我最喜欢的声音是爸爸那低沉、温柔的声音。

平时,我做起事情来有点磨蹭,妈妈总是会耐不住性子的嚷我,但爸爸总是耐心的教育我。早晨我还在睡梦中的时候,爸爸会用那低沉、温柔的声音唤醒我,有时候,我会赖床,这时候,爸爸会用温柔的声音给我念“一年之计在于春,一日之计在于”。我吃完饭去上学的时候,爸爸会细心的叮嘱我,“衣服穿好,东西带好,在学校里多喝水,上课的时候认真听讲”。晚上爸爸下班回到家,虽然爸爸这时候已经很累了,但他还是要问我功课做完了没有,做好了没有。吃完饭,爸爸会让我写一篇毛笔字,写完后,爸爸会耐心的一个一个给我评价。

我爱我的爸爸,更爱爸爸的声音,是它伴随着我的成长,教育我怎样做人!

喜欢的声音作文 篇5

我喜欢各种乐器的声音:钢琴的浑厚交响,笛子的清脆嘹亮,二胡的柔软婉转……这些声音仿佛把我带进了一个如诗如画的仙境。

我喜欢各种小鸟的声音:百灵清脆的叫声,黄鹂美妙的歌声,麻雀叽叽喳喳的欢笑声,喜鹊枝头的报喜声……听到这些声音,我仿佛也变成了一只可爱的小鸟,与它们一起欢快地唱歌、跳舞。

我喜欢各种水流的声音:草丛中流淌的小溪的声音,像小提琴一样轻柔;在石缝间跌落的涧水的声音,像琵琶一样清脆;无数道细流汇聚于空谷的声音,像大提琴一样厚重回响;飞瀑急流跌入深潭的声音,像钢管齐鸣声一样雄浑磅礴。这些声音组成了欢快地交响曲,流进了我的心田。

然而,我更喜欢的是老师的声音:那娓娓动听、不厌其烦的讲课声,把我引领进了丰富多彩的知识海洋,丰富着我的知识。那严肃认真的教导声,告诉着我如何做人,懂得做人的道理。

我喜欢各种各样的声音。

喜欢的声音作文 篇6

一年四季,大自然都有不同的声音,而我最喜欢的是春天的声音。因为春天是色彩斑斓的,更是美妙动听的。春天里,各种各样的声音交织在一起,仿佛一首快乐的交响曲。

呼呼呼,呼呼呼,春风姐姐迈着轻盈的步伐走来了。她吹红了桃花,吹绿了小草。她轻轻吹拂着柳枝,好象在拨弄着琴弦。

轰隆隆,轰隆隆,春雷哥哥敲响了他心爱的架子鼓,鼓声阵阵,连洞里的小青蛙也被唤醒了,他探出了小脑袋,呱呱呱地唱起了春天的歌。

沙沙沙,沙沙沙,春雨妹妹也赶来凑热闹。她欢快地跳进了大地妈妈的怀抱里,把大地妈妈仔细梳洗了一番,小草发芽了,树木吐绿了,各种花儿也争先绽放出笑脸。

哗啦啦,哗啦啦,小河解冻了,唱着快乐的歌儿,一路向前。河里的小鱼调皮地吐着泡泡,一个个泡泡变成一串串快乐的音符,伴着小河,奔向大海。

叽叽叽,喳喳喳,小燕子掠过田野,飞过山坡,穿过树林,又回来了。它们站在枝头,快乐地唱着,有的还跳起了舞。

啦啦啦,啦啦啦,小朋友们开心地在公园里做游戏。他们边跳边唱,像一个个快乐的小精灵,把春的讯息传遍大地。

春天的交响曲是多么美妙动听啊!你们听见了吗?

四川成都新都区新都西街小学三年级:庞睿一

喜欢的声音作文 篇7

今天-我走在回家的路上,忽然听到调阵物种的声智。

“沙一二沙一一沙一一”--没有声音,“谁只是谁了”我大声地喊道,“人吓人,会吓死人的!

然,仿佛有许多妖质鬼怪正 朝我走来。我刚抬脚,“沙一一沙--沙--三片寂静。

”,又是一阵声音传来。我毛骨悚于可是那个声音-直跟随着我,中间还夹杂着几声鸟鸣。我的脸上也感我十溜烟地向家奔去。

觉到除昨的凉意,好似手指轻轻抚摸我的脸颊。路边的阴影时而晃动着。我的。月亮时而躲进乌云里睡觉,却有小汗珠冒出来,心的身体不受控制地慧品发抖,说冷吧司销实,怎么也用不开腊博,腿也像灌了铅似的,里的小兔子也样样乱既。我的两只羊好像被點在神蕴步伐越来越重。科开门走进家里。还好,没有被妈妈发现我的小器张基。

由际出责在年上二我还是不由自王地回想起回家路上的声音,路漕里不丰由蹿出明天一早去一探究竟的念头。中第二天我一早起床,“全副武装”完毕,重新来到昨天回家的路上。机字的身上的横红色的大阳已经从关边既出来,费来刮非来,还是有些冷,我离了裹身上的外喜,继续往前走。踏上车辆渐渐地多起来,汽车的引掌声、喇叭声连续不断,城市的喧嚣忙碌起来。

路两边的大树也不知道什么时候已经挂满了缴绿的树叶,随风摇动动着身姿一小麻雀在树间飞来飞去,发出叽叽围行人的影响。作了留行人的品的有时站在核头,有时落在地面,四这,非端来,经毫不安用又一村。”

我照间明日了,哈帕大笑起来,真的是“山重水复疑无路,棉暗花明又一村。

喜欢的声音作文 篇8

你听过气球飞上天空的声音吗?你听过小草喝水的声音吗?你听过小花开放的声音吗?

你一定会听的见。当微风拂过树梢,像一个妈妈的手在抚摸着孩子的头。当清风掠过明月的时候,使我好像听到了月亮仙子说:“好舒服呀!”

你一定可以听的见。当春雨滑落的时候,发出沙沙的声音,使我想起了唐朝诗人杜甫的一首诗:“隨风潜入夜,润物细无声。”当大雨砸向屋顶,噼里啪啦、噼里啪啦……使我想起了春节的鞭炮声,可真厉害呀!

你一定听的见。当上课铃响的时候,同学们异口同声向老师问好的声音。当我答对一个问题的时候,同学们会发出哗哗哗的鼓掌声,在一阵阵的彭励声中,我变的“勇敢了,坚强了。”

别让你的耳朵关闭,多听一些别的声音,在声音的世界里我们逐渐成长。

喜欢的声音作文 篇9

我喜欢的声音

临泽县城关小学三年级(2)张治坤

我喜欢老师讲课的声音,因为老师那大声讲课的声音给我们传授了书上的知识,还教会我们怎样做人。

我喜欢小鸟的声音。有一位老奶奶送我两只小鸟,当我每天给小鸟喂水时,它们都会叽叽喳喳的叫个不停,好象在说:“谢谢!谢谢!”我用我的勤劳换来小鸟对我的问好。

我喜欢优美的歌声,我最喜欢歌曲《神话》。每当我听到这首歌,我就会感到进入了一个神圣的地方,让人产生无限的遐想,感受到歌声带给我的乐趣。

我喜欢得得的马蹄声,每当马儿在大草原奔跑时响起那嗒嗒震耳欲聋的马蹄声,就让我想起宋朝大将狄青,他奋力杀敌,保家卫国让我钦佩不已。

我喜欢小溪哗哗的流水声,因为几天没喝水的苗儿听见哗哗的声音就知道是清水流过来了,它们就会张开嘴巴大口大口的喝水。

我喜欢啪啪的鼓掌声,记得有一次,我被评为了三好学生,同学们的鼓掌鼓励我要学的更好,我会更加努力,争取再次被评为三好学生。

我喜欢春天的声音,因为春天到了,春风吹来了,它吹化了冰雪,吹绿了树梢,吹的小朋友的脸儿笑。

指导教师 白珍

喜欢的声音作文 篇10

大自然的声音丰富多彩,春夏秋冬各不相同。

热热的风吹过,轻轻的仿佛让你听不到它的声音,它是那么的柔柔,那么柔和,像母亲的手轻轻地拂过脸面,冷风刺骨,打着唿哨穿过田野,拍打着门窗,让人不敢出往。

雨的声音也很多,大雨哗哗地下,就像马儿在奔腾,又像鼓手在敲鼓。而小雨,细细的,密密的,像牛毛一样,不仔细听根本听不到声音。

鸟儿的声音就更多了:小麻雀啾啾地叫,布谷鸟叫起来发出“布谷”“布谷”的声音,鹦鹉叫起来会说人话。

在所有的声音中我最喜欢的是爱的声音,有人问:“爱有声音吗?”“有!”,它需要我们专心听:它是老师不倦的教导声,是妈妈无休无止的唠叨声,是叔叔的哨子声……爱无时不在。无处不在。爱就在我们的身边。

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