【热】幼儿园园务计划范文(精选5篇)

05-24

社会水平不断提高，文档的撰写越来越重要。为了形成自己的创意，借鉴别人的思路是一个不错的思路。然而，优秀的范文又该从何处寻找呢？编辑精心收集整理了一些优质范例，现在为大家呈上幼儿园园务计划范文。

幼儿园园务计划范文 篇1

《2015学年第一学期新场幼儿园园务计划》可能是您在寻找幼儿园园务计划总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！

一、我园目前所具备的优势：1、教师队伍结构趋向合理，本科学历及本科在读100%。教师队伍中拥有二十年及以上年龄的教师达到52.7%，教学经验丰富，教学基本功扎实。教龄5年以上的31.6%；教龄5年以下的教师为15.7%；区级骨干教师1名；署级骨干教师4名，她们年轻工作热情足，又冲劲，形成互学互助、取长补短和互动交流的良好局面。

2、优质服务思想深入人心，教师责任心强，保教质量不断提升，得到社会和家长的认可。

二、目前需要解决的问题

1、教研活动中教与研的氛围不够浓厚，教研活动缺乏一个针对性研讨。

2、由于受户外活动场地小的限制，幼儿园户外活动不够丰富，缺乏系统性的组织。

3、园本培训需要进一步加强，更多要抓落实。

4、由于人事改变，后勤、保健退休，保教、后勤、保健岗位、教研组长都是新手，形成对岗位职责不清晰和一些办事流程的不熟悉等现象，需要加强这些岗位的培训，使她们尽快熟悉。

三、指导思想

以十八大精神为指导，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局的精神，团结和带领全园教职员工立足幼儿园的可持续发展，致力追求内涵发展，狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，不断提升幼儿园的保教质量，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

四、主要工作目标

（一）规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心，以“快乐工作、优质服务”为管理理念，以“师德建设”为核心，创新幼儿园管理机制，构建“团结奋进、和谐发展、健康自信、快乐成长”的校园文化。

（二）强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强中层干部和骨干教师、教师、青年教师管理和培养，注重保育员业务培训，全面促进教职工队伍建设。

（三）提升课程执行力。以保教并重为前提，加强课程实施，提升课程执行力。并且以健康课题和家教课题为抓手，深化幼儿园的健康特色课程，凸显“家园携手，培育健康幼儿园“的办园理念。

（四）加强教研组建设。针对问题，开展富有成效的教研活动，发挥教研组教与研主阵地作用，提高教研质量。

（五）优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。

（六）加强语言文字管理工作，提高幼儿园语言文字水平。

（七）迎接考核。以考核为契机，提升办园水平，力争考核取得好成绩。

五、主要的措施

（一）规范管理。重视有效的过程管理。

1、针对本学期后勤、保教、教研组长岗位的变动，制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，进一步完善幼儿园各项规章制度和岗位职责，开展系列讨论学习，把责任考评不断内化到各自的行动，以“快乐工作、优质服务”管理理念，保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

2、以“爱岗敬业、开拓创新，坚守责任”的园风精神为核心，开展“美……”“责任、奉献”等为主题的师德建设，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，打造“团结奋进、和谐发展、健康自信、快乐成长”的校园文化，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

3、完善考核机制。以绩效考核工资为契机，各部门加强考核实施规范管理，不断提升办园水平。

（二）强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强中层干部和骨干教师、教师、青年教师管理和培养，注重保育员业务培训，全面促进教职工队伍建设。

1、以校本研修为抓手，加强学校的园本培训，由保教部门主体负责，各部门通力合作开展园本培训，在踏踏实实开展中提升教职员工的专业素养。2、开展“奋斗、责任”中层干部培养活动，以中心组学习、专家讲座、结对学习、每月研讨及任务驱动形式来加强中层干部培养，使新上岗的中层干部能尽快地胜任岗位，并在校园内发挥示范引领作用。

3、加强骨干教师队伍的管理与培养。本学期加强对骨干教师的管理，完善骨干教师职责和考核，发挥骨干教师辐射引领，以此进一步推动骨干教师成长。

4、为教师搭建外出培训、园内研讨、名师中心组学习、展示的机会，通过内外结合的推力，激发教师的自我发展能动性。

5、加强后勤队伍建设，有计划地开展保育员业务培训，保证保育员一月一例会制度，提高保育员专业素养。

（三）以保教并重为前提，加强课程实施，提升课程执行力。并且以健康课题和家教课题为抓手，深化幼儿园的健康特色课程，凸显“家园携手，培育健康幼儿园“的办园理念。

    1、调整本园课程实施方案。根据课程实施方案的框架结构要求自查本园的文本；根据操作工作的要求来调整幼儿园的课程实施方案；提升园长的课程领导力与保教主任的课程指导力，确保幼儿园的保教质量.

2、以飞检为契机，加强园内教育教学常规管理和基础性课程的实施，开展生活、运动、游戏的学习与实践，提升一日活动质量提升课程实施质量。具体要求参照教发院操作工具《上海市幼儿园保教质量评价指南》。

    3、加强幼小衔接工作，继续组织教师学习《上海市幼儿园幼小衔接指导意见》，领会文件精神，体现在教师的日常工作之中；保教部门和大班教研组重视幼小衔接工作，开展研究，形成符合大班孩子年龄特点的课程，为大班幼儿进入小学做好准备。

4、以健康课题、家教课题为抓手，摸索与研发“运用社区资源开展健康教育课程”邀请专家来园进行指导、引领，丰富园本课程，不断提升教师教育水平。

（四）加强教研组建设。针对问题，提升教研活动的实效性，发挥教研组教与研主阵地作用，提高教研质量。

1、围绕教发院精神参加优秀教研组的评选，积极备战，在参与评选中加强教研组建设。

2、保教部门针对问题研讨有效教研的策略，以解决问题方式来加强教研组建设，开展扎实有效的教研活动。围绕教发院《强化新课程实施，提升课程执行力》研训主题，组织教师学习与贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》系列活动，认真开展学习与贯彻研讨新教材，重点研讨科学领域，根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。

3、邀请专家来园讲座、指导，开展有效教研的研讨，力争取得实效。

（五）优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施，建立互相合作、支持、和谐的家园关系

1、更新观念，增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性，牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师生和家长服务。

2、抓好幼儿保健管理。

（1）保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。

（2）加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。

（3）继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。

3、常抓不懈，提高安全防范意识。

（1）强化“安全责任重于泰山、安全人人有责”的意识，全园教职工签订安全责任书，后勤部门负责制定各类安全预案和演练方案等，开展安全演练，预防各类安全事故发生。

（2）强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。进行一月一次安全大检查，每月一次教学及食品卫生抽查，每天行政检查，并做好安全检查记录。

（3）提高安全意识，加强有关业务学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自职责，对教师加强突发事件的处理能力的培训，进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。

（4）结合一日活动各环节，对幼儿进行安全教育，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。（5）加强门卫职能意识。加强巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作，对发现的安全隐患及时汇报记录、及时维修和排除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。

4、落实财产管理责任制。继续执行财产登记和维修申报制度，制定财产管理、使用、赔偿等细则，提高全体教职员工和幼儿爱护园所财产的意识。

5、家长工作

(1)积极开展丰富多彩的家长活动，通过家委会、亲子活动、家长会、家访、成长档案、调查问卷、园长信箱等多种形式加强家园联系，并以家教课题为抓手进一步丰富家园携手，共育健康儿童的有效途径，以此提升幼儿园保教质量，促进整个园的发展。

(2)利用社区资源积极参加和组织社区活动，寻找家长共同关注的育儿问题，开展互动，半日活动汇报、家长资源进课堂，提高家园工作质量。

（六）加强语言文字管理工作，提高幼儿园语言文字水平。在语言文字领导小组的带领下，幼儿园坚持认真开展语言文字工作，积极参加区语委办组织的各项活动，积极开展推普周活动，提高幼儿园的语言文字水平。

（七）迎接考核。以考核为契机，提升办园水平，力争考核取得好成绩。

各部门通力协作，按照计划和目标落实措施，脚踏实地开展各项工作，认真整理收集各类材料，顺利迎接考核，争取有好成绩。

幼儿园园务计划范文 篇2

香梅园是一个和谐、团结、向上的集体。培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力是我们的努力方向，为了使我们班的工作在新学期里能更闪亮，特制定香梅园活动计划如下：

一、重视良好习惯的培养。

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。继续落实好一日行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

加大力度抓好卫生、纪律、红领巾佩带、体育大课间等活动，抓好学生的礼仪常规教育，努力使每个学生行为规范达到合格。 实行香梅园一日评比制度，每天下午大课间由四人小组组长结合香梅园一日评比制度细则，根据小组成员在校一天的表现，算出每人当天可得几朵小梅花，再由班长根据得花数量给予相应的香梅奖励卡。由此培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

二、组织开展丰富多彩的活动。

（1）搞好班级环境布置工作，做好墙壁文化的布置。更新班级文化展板增加“开心花园”栏目。

（2）组织学生安排好课余生活，引导学生开展有益的活动。

（3）加强安全教育。

（4）继续开展内容丰富形式多样的香梅活动，培养学生的创造能力和实践能力，发挥学生的主体性。

（5）结合行为规范的教育，完善班级中的检查评比制度，做到天天评比，时时教育，在反复教育中不断地加以提高。

（6）结合各时间点开展好中队活动。结合各种重要节日、纪念日，开展主题教育活动，积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，树立为国而学的信念。开展丰富多彩的中队活动。

三、增强中队组织自身建设

积极开展小小监督岗活动，让每个队员参与活动，感受集体的活力。

（1）加强中队小干部队伍建设。选拔好中队干部、杏干部，并适时进行培训和指导。成立学习小组、路队小组、卫生小组等等，选拔好小组长，配合老师加强班级管理，努力营造一个和谐、团结、上进的班级体。

（2）树立良好班风，保证中队阵地功能最大限度的发挥。以香梅园一日评比、开心花园等班级特色活动带领学生开展班级活动，提高班级凝聚力。

四、加强家校联系

经常保持和学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

五、具体工作安排

九月

1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算，树立理想的风帆。

2、学习小学生日常行为规范，开展好常规教育，养成良好的习惯。

3、庆祝教师节，开展简朴而有意义的庆祝活动。

十月

1、欢庆“国庆”，进行爱国主义教育。“

2、九九重阳节前夕，教育学生做到时时尊敬老人，爱护老人。回到家为自己的爷爷、奶奶等身边的老人做一件事情！

十一月

1、利用消防宣传日，对学生进行安全教育，了解和掌握生存自救的本领。

2、开展香梅朗读大赛。

十二月

1、利用班队课庆祝元旦，开展迎新年活动。

2、开展香梅书写大赛。

一月

1、期末复习阶段。

2、各班做好假期安全教育工作，布置寒假作业，组织寒假活动。

幼儿园园务计划范文 篇3

1、加大宣传力度，塑造良好形象。

积极开展社区教育实验，树立服务到家意识，定期为社区散居家庭提供教育服务上门的帮助，推动学习型家庭的研究与延伸。如:到家中宣传科学育儿知识，指导家长怎样为幼儿布置房间等，扩大幼儿园在社区中的影响力，提高全园教师服务幼儿、服务家长、服务社区的意识，以争取家园社区资源的有效利用。

2、开展形式多样的家长学校活动。

为了帮助幼儿家长了解幼儿园的教育特点，本学期，将开展形式多样的家长学校活动。如:请家长参加亲子游园，幼儿生日会，召开家长育儿经验交流会，组织家长参加家庭教育知识竞赛等，以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。

3、幼儿园在元旦期间，家园共创新年环境，召开家园同乐会，各班编排文艺节目准备演出。

4.幼儿园在十一月初将举办家长半日活动开放，病情家长参与幼儿园课程评价。

5.幼儿园各班教师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源，做到有目的、有计划，并体现在教育课程方案和教师组织的各项活动中。可与小学老师、学生产生互动，加强衔接，园内、园外开展大带小活动，完成研究性任务。

幼儿园园务计划范文 篇4

1.不断提高幼儿饮食质量，在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。

☆学习儿童膳食知识，针对2-6岁幼儿每天所需的营养制定食谱。

☆定期组织伙房师傅走出去，到兄弟园所参观学习，提高幼儿饮食质量。

☆开展伙房师傅烹饪技能评比活动，集思广益不断增加花色品种，争取每周推出一道新的菜品或面点。

2.不断提高幼儿保育质量。

保育工作是幼儿园工作的重要环节，本学期，我园将充分挖掘老教师在保育工作中的闪光点，例如能够深入到幼儿生活中等，大家多交流多学习，使幼儿保育工作更上一层楼。

3.预防疾病，卫生最重要。

我园将认真作好园内外的环境卫生，并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气，保持室内空气流通。

4. 幼儿健康教育。

培养幼儿良好的生活卫生习惯，除了作好日常生活中的养成教育外，我园还将有计划有主题的开展健康教育活动，如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练

5.建立健康快车网站。

充分发挥幼儿园网络资源，建立健康快车网站，定期为社区家长们提供育儿咨询服务。

六.每月重点安排:

八月:1、制定各类计划

2、全园环境创设

3、各级部编排早操并进行师训

4、园本培训

九月:

1、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。

2、大班教师深入小学做好问卷调查工作。

3、举行幼儿园早操比赛

4、活动区环境创设观摩评比

十月:

1、加强学习，举办家长学校讲座

2、优质教育活动观摩研究

3、继续完善课程评价体系，教师边实践边总结经验

4、科研课题阶段性观摩与小结

十一月:

1、开展家长半日活动开放

2、进行亲子苑研究活动小结交流

3、 各专题教研小组自行安排说课、上课活动

4、主题探究活动环境创设评比

十二月:

1、活动区观摩评比

2、家长学校讲座

3、幼小衔接课题阶段性小结

4.各班迎元旦环境创设观摩

下年1月:1、教研成果汇报交流

2、做好终结性幼儿评估发展工作。

3、教师做好年终总结。

幼儿园园务计划范文 篇5

一、指导思想：

本学期我园将不断完善民主管理体系，构建以人为本、自主互动的管理运行机制，展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围;继续贯彻 “尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”的指导思想;树立“四个意识”：服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。

二、工作思路

幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”。

三、主要工作目标

(一)规范管理。, 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。

(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核

(三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在珠心算教学、德育教育及美术教育等特色教学上有所突破。

(四)优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。

(五)家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。

四、主要工作及措施

1、规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的.教学氛围，以人为本的育人氛围，

健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

3、 营造良好的人文环境。

(1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。

(2)园本培训计划，进行每月一次的教师教学能力的培训。

(3)加强教研，提升教师专业素养。

(4)加强师资队伍基本功的培训，

(5)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。

(6)教师一周一例会制度。

4..组织各类人员外出参加业务培训

突出特色，配合幼儿园的特色课程“珠心算”，本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。

五、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园办园特色。

1、加强教研，促进教师的专业提升。

2、加强珠心算课程的推广，发展幼儿的各项能力。

3、加强园本教研，进行半月一次公开课，教师进行说课，评课和反思。半月写一次教学笔记。

六、保教工作

1、加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进行每周一次的流动红旗的评比。

2、打造珠心算和德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索珠心算教学、德育如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育水平。

3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。

4、在教师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思;整理一个教育故事，写出案例评析;通过评价，不断提高幼儿园保教质量。

5、努力做好教学业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。

七、后勤工作

1、更新观念，增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性，牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师生和家长服务。

2、抓好幼儿保健管理。

(1)保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。

(2)加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。

(3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。

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