讲座专题心得体会分享

05-26

古人云,工欲善其事,必先利其器。幼儿园教师在工作过程中,都需要提前寻找一些资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。那么,你知道优秀的幼师资料是怎样的呢?下面是小编精心整理的"讲座专题心得体会分享",建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

讲座专题心得体会 篇1

通过参加这次为期四天的专题教育,使自己更加深入地理解了《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《教育新理念与小学生养成》等内容,进一步提高了自己的思想认识水平,更新了教育观念,为今后的教育教学工作打下了扎实的理论基础。下面是我在学习的心得体会:

我们都知道,“一个人的成功=20%的精神财富+30%的人生规划。”一个良好的学习习惯、坚定的学习意志、科学的学习方法,都能使人终生受益,在学习过程中也是一个不断获取知识的过程。

一是要给学生营造一个良好的读书环境。

二是要给学生创造一个良好的学习环境。

三是要给学生一个自主学习的氛围。

四是要给学生一个较为宽松的心理环境。

通过这次的学习,我深深的体感到,要成为一名优秀的教师,需要从以下几个方面去努力:

一是更新教学观念,提高认识。

二是转变角色,教学策略。这次的学习,让我对新课程教师有了新更新的认识,教师是教学过程中的引导者和组织,不可以包办代替。

三是加强自身基本功训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

四是多方面去搜集一些与教学有关的资料,不断提高自己的素养。

总之,这次培训,使我更深刻地体会到当教师必须具备良好的素质,不断提升自身的业务水平。在今后的教学工作中,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

讲座专题心得体会 篇2

今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教育宣传月的各项宣传工作,为了更好的帮助家长对“幼小协同,科学衔接”工作全面的了解和正确的认识,正确的引导家长做好孩子入小学的准备工作,xxxx年6月25日上午,我园组织大班幼儿家长在东山中学隆重召开“有效协同,科学衔接”家长会,邀请了海口市中心幼儿园翁瑜园长做“幼小协同,科学衔接”专题讲座。

讲座过程中,翁瑜园长给我们介绍《3~6岁儿童发展指南》,明确的指出游戏是儿童最基本的学习方式,游戏是学习。让我明白玩是孩子的天性,孩子的任何学习都可以在玩游戏中体现,还让我知道游戏还可以拉近我们与孩子之间的距离,让我们与孩子更好的沟通,更加的亲密。

让我们家长也深刻明白游戏的重要性,游戏可以能帮助孩子发泄情绪,增进彼此的感情,游戏还能更好的激发孩子的想象力与创造能力。

让我感触最深,印象最深刻的是,观看视频《爸爸妈妈再不陪陪我,我就要长大了》,教育我们家长们如何做一个合格、称职的家长,首先要做到以下几点:

1、做一个会陪孩子玩的家长

2、陪伴孩子玩时不要心存抱怨、不要形象

3、陪孩子玩时要懂得利用游戏,玩出境界,玩出品质。

我相信通过这次“幼小协同,科学衔接”专题讲座,让家长们更进一步感受“幼小衔接”的重要性,有了幼儿园、家庭等方面的共同努力,孩子们的明天会更加的美好。

让我明白作为一位老师的重要性,肩上不仅仅只是引导者的角色,更是孩子们心目中的好老师、好玩伴。今后不管工作多忙,我一定努力充实自己,不断提高自身修养,努力争取做孩子们心目中的好妈妈。

讲座专题心得体会 篇3

2020年是全面建成小康社会之年,是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。但是新冠疫情的到来,给全国人民带来了巨大的挑战,严重影响我国2020年经济社会的发展和社会大局稳定。

面对新冠疫情带来的挑战,党中央、国务院高度重视,多次召开会议对新冠疫情防控工作作了安排部署。2020年2月23日,统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议召开。习近平总书记发表重要讲话,强调要毫不放松抓紧抓实抓细疫情防控工作,统筹做好社会经济发展各项工作。

新冠疫情防控工作要精准防控。如今,新冠疫情防控工作已取得了不错的成效,全国21个省份“零增长”,在“零增长”的同时,我们也不能松懈,因为“零增长”并不代表就是“零风险”。在新冠疫情防控工作面前,我们要扎实做好精准防控工作,始终抓住重点部位和重点人群,对主要疫情外来人员做好14天的隔离观察,确保外防输入,同时要抓好对重点疫区已返乡人员的包保工作,做好14天的隔离观察,切实抓好重点疫区已返乡人员的包保工作。成绩固然可喜,但是在新冠疫情防控工作面前,我们不能因取得一定的成绩就开始沾沾自喜,导致出现侥幸心理、麻痹心理。我们要充分认识到新冠疫情防控工作的重要性,充分学习贯彻习近平总书记、李克强总理的重要指示批示精神和中央、省、市关于新冠疫情防控工作的安排部署,坚定信心、坚守阵地,确保新冠疫情防控工作取得圆满胜利。

统筹有序抓好社会经济发展建设工作。新冠疫情防控工作给我国经济社会带来了巨大的影响,社会经济发展持续低迷。统筹做好社会经济发展建设工作,一是要做好有序部署,坚持贯彻落实党中央的决策部署,全力抓好社会经济发展建设的重点任务,不能因疫情防控工作为理由,轻视社会经济建设发展的重要性。二是要坚定信心。新冠疫情带来的影响是短期的,而我国社会经济发展的大局始终是向上发展的。我们要始终坚信在党中央、国务院的领导下,在习近平总书记和李克强总理的指挥下,我们一定能够战胜当下形势下的一切困难。

面对疫情防控工作和统筹社会经济发挥的双重艰巨任务,我们要坚持以“咬定青山不放松”的韧劲,“不破楼兰终不还”的恒心,在这两场艰巨的任务中,践行初心与使命,确保两手抓,两手硬,坚决打赢疫情防控阻击战和脱贫攻坚战,建设和谐稳定美丽的大美中国。

讲座专题心得体会 篇4

长期以来,党中央、国务院高度重视党风廉政建设,采取了一系列措施,取得了明显成效。但近些年来,随着改革开放的深入推进和市场经济的迅速发展,新情况、新矛盾不断出现,党风廉政建设面临新的困难和挑战。如何有效推进党风廉政建设,形成反腐倡廉的制度保障是每个党员都需要考虑的问题。

深入推进党风廉政建设,就要增强拒腐防变能力,下力气打击贪腐、贿赂。随着市场经济发展和受贿者欲望的不断膨胀,不少身居要职的掌权者钱财富足,单靠金钱财物再难满足其胃口。在这种情况下,非物质性利益的贿赂开始成为当前贿赂犯罪的一个新特点。当前,非物质性利益贿赂的主要表现形式有以下几种:

1、帮助贿赂。即通过帮助手握权力的人或其亲属解决相应的问题、困难来获取以后的关照、好处等。如为国家工作人员的子女解决升学、就业、提拔或出国问题,给予官员的亲属某种商业上绝对盈利的“机会”,帮助领导考试、发表学术论文、著书立说,为公务人员的房屋无偿提供装修设计或其它劳务,无偿向“实权者”长期出借住房或汽车等。

2、性贿赂。是指行贿人通过给行贿对象提供性服务以满足受贿人的欲望,从而达到利用受贿人的职权,实现其所

谋求的不正当或不法利益之目的。南京大学法学院金卫东认为,在一定程度上,就诱惑力而言,性贿赂的社会危害性和持续性,有时甚至超过财物贿赂。性贿赂一旦既遂既具有多次为行贿者谋取不正当利益,多次危害社会的行为,滋生腐败,导致权力质变,国有资产流失。性贿赂行为不仅仅是道德问题,它关系到官员的清廉,以及社会的风气。一方面,性贿赂使得拒腐力差的官员在潜移默化中放弃了自己的责任,出卖了自己的廉政性。另一方面,这种行贿方式,象滚雪球一样迅速发展,使得许多官员成为色情行业和黑社会的保护伞,生活方式腐朽,也从深层次胜败坏了社会风气。

3、信息贿赂。即通过向有关人员提供尚未公开的信息的方式进行贿赂而获取好处的行为,如提供商业秘密、审判秘密、人事职务升迁信息、内幕交易等。以泄漏信息进行贿赂的原因在于所泄漏的信息可以在商业竟争、职务晋升中取得利益、也可以在权钱交易的过程中找到“捷径”,接受人可以通过对所获得信息的利用,能够获得可观的经济利益和政治利益。

4、感情贿赂。是为了建立感情而进行的资金投入。行贿人多是利用贿赂对象及其亲属婚丧嫁娶之机或生日、生病、升学、晋级之时,或在春节、仲秋等传统节日,以慰问、祝贺或问候等名义,以“红包”的形式进行感情投资的。感情贿赂的行贿方式绝大部分是法人单位或私人企业,也有个人,而受贿方则是个人居多,主要是有直接工作关系或业务关系的上级部门领导和经办人员,也有个别是法人单位。

5、业绩贿赂。是为了达到不可告人的目的,利用与领导的工作关系故意将其业绩推到领导身上,将自己干的说成是领导干的,有些领导为了升官发财竟然向下属索取业绩,并封官许愿,在领导得到提拔晋升之后,主动或被动为下属办事。有的领导因被抓住把柄而成为行贿人犯罪的帮凶或保护伞,近年来这类犯罪逐渐增多。

6、替代行为贿赂。替代行为贿赂方式大致有替代受过,替代受罚,替代认罪受刑,替代承担责任及替代考核,替代考试等,这种贿赂表面上看起来是小事情,但一旦成为贿赂人的把柄,就会使受贿人丧失原则和党纪国法,往往会给国家和单位造成难以估量的损失。如某位领导自己开车撞了人,却让司机去顶罪。

要抵制以上违法违纪现象,就要对企业党风廉政建设有一个清醒的认识:第一,我们党对在长期执政的条件下,必须抓好反腐倡廉工作的思路更加清晰;对改革开放和发展社会主义市场经济条件下,党内可能遇到的风险认识更加清醒;对反腐倡廉建设的长期性、复杂性、艰巨性的认识更加清醒对加强反腐倡廉建设的重大恋义的认识更加清醒,态度也更加坚定。第二,经过多年的不断探索,我们党对加强反腐倡廉建设的实践经验更加丰富,理论体系更加完整,指导思想、战略方针和总体思路更加明确,工作措施更加扎实有力。第三,反腐倡廉建设实行惩防并举、防治结合的方针,在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,工作成效也更加显著。主要从以下几个方面着手开展党风廉政建设。

一、严以律己,加强思想防护

任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界观、人生观、价值观的改造,要充分认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”,大脑中要时刻绷紧这根弦,时时警醒,筑牢防线。

从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。

二、加强学习,铸就拒腐防变的思想防线

1、强化素质,提高“防腐”免疫能力。注重廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来,浓厚学习氛围,搞活学习形式,扩大学习范围,增强学习效果。开展理论学习,坚定理想信念,开展条规教育,常念“紧抠咒”,早打预防针,浇注“防腐剂”。

组织集中学习、集体讨论,学习《党章》、《江泽民同志党风廉政建设和反腐败斗争》、胡锦涛同志“七一”讲话和《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则》《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》及中纪委三次全会提出的“四大纪律、八项要求”,通过经常性、多种形式的党性、党风、党纪和廉政建设的重要性,廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性,增强了在新形式下拒腐防变的能力,引导全体党员积极做“三个代表”的忠实实践者。

三、防微杜渐,树立清廉作风

每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自盛自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。抓廉政建设说到底“人”是关键,抓住了“权力制约”的切入点,就能较好好解决源头治腐,也才能杜绝和防止人为的违法违纪现象的发生。要做好反腐倡廉,加强党风廉政建设,既要学习好、舆论宣传好,充分利用廉政教育这块阵地,还要在实际工作中落到实处,正确行使手中权力。牢记“两个务必”,坚持艰苦奋斗,保持共产党人的政治本色。树立“清清白白做人,踏踏实实做事”的清廉的形象,领导干部要做到“慎权”,树立正确的物质利益观念,做到利为民所谋、情为民所系,真正为职工谋利益,倡导奉献精神、敬业精神和钻研精神,当好严于律已、廉洁自律的带头人。

廉洁自律是反腐败、加强党风廉政建设的关键。领导干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则,首先要做到廉洁自律,这是每位领导干部必须具备的品格。古人说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”是讲政者必须身正行直,办事公道。广大干部群众对领导干部是听其言,观其行的。如果说的是一套,做的又是另一套,群众是不会信任的,实际上会让其他党员干部和群众上行下效,带坏了党风,带坏了政风,带坏了一方社会风气。因此,领导干部一定要树立正确的权力观和科学观的发展观,权力必须为群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利。

发扬艰苦奋斗的优良传统。始终保持共产党员的情操和气节,加强思想道德修养,保持积极向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自励、自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,真正做到不正之风不染,不义之财不取,不法之事不做,经得起改革开放市场经济和执政的考验。认真贯彻民主集中制原则,积极参加党风廉政建设民主生活会,勇于开展批评和自我批评,增强组织纪律观念,自觉接受组织监督,接受群众的监督,不断完善自我,超越自我,为人民群众服务。

四、制度保障,搭建反腐体系

在廉政制度建设方面,除了依靠党员干部提高自身修养以外,更要依靠制度建设作为预防和治理腐败的基石。通过制度的不断完善,来增强制度的系统性和严密性。通过规范程序,提高程序的透明度、实现制度的制约机制,确保制度的刚性和严肃性,搭建一个有利于反腐倡廉工作开展的的惩防系统。

在市场经济冲击的今天,利益相关者总是挖空心思在不断寻找制度建设的缺口,以此来实现自己的腐败行为。这也要求我们要根据形势的变化、社会的发展,不断对各项规章制度进行补充,使其进一步完善。通过建立健全管理制度,形成用制度来约束人的言行,形成规范行为、按章办事的良性机制。在规章制度面前要切实做到在人人平等,一视同仁。

五、注重实效,落实监督机制

有了好的制度,还必须要有完善的监督机制,有效的监督是促进各项制度得以实施的关键。监督机制的缺失,就必定造成制度无法真正得到落实。所以,我们在制定和完善各项制度的过程中,更要注重监督机制的建立和完善,没有监督的制度等同于一纸空文。完善的监督机制,牢固企业内部的制度保证体系。

在加强制度建设的同时,要不断强化权力的监督与制约。因为权力是腐败的重心,如果权力没有受到监督和制约,势必形成权力的滥用,导致腐败现象的发生。及时把握廉政建设执行情况。深入群众,听取群众意见,针对存在的实际问题,及时改正,切实转变工作作风。同时,虚心接受群众监督,倾听下属意见,对照廉洁自律规定和有关规章制度,经常性对照检查。要严格按照财经纪律,身先士卒,发挥好模范带头作用。

监督与制约机制,就是要进一步建立各项具体制度,并加强对执行情况的监督检查。并且要制定一系列的制约措施,充分发挥党支部、工会、职代会等组织的监督作用,搞好党内监督、民主监督,并不断拓宽群众监督和舆论监督渠道。要做到会监督、敢监督,把监督落到实处。

特别是涉及重大决策、重要任免、重大项目和大额度资金的使用的,要制定出行之有效的监督机制,充分发挥内部相互监督的作用,实现权力透明化,杜绝违规违纪、乃至违法现象的发生,让权力的使用始终处于严密的监督约束之中,使其不敢腐败、不能腐败,把腐败的苗头消灭在萌芽状态,以此来促进反腐倡廉的建设。

反腐倡廉工作必需将学习教育、制度完善、监督防范三者聚于一体,着眼于长远、防患于未然,将预防工作始终放在首位。把握和理解教育是基础、制度前提、监督是保证的关系,缺一不可,三管齐下体现了反腐防御体系整体推进心思想,只有三者有机结合, 才能有效促进反腐倡廉工作深入开展下去,才能保证国有企业健康、稳定、快速的发展。

讲座专题心得体会 篇5

我有幸参加了母校第37期入党积极分子培训班,很荣幸能代表班级参加此次培训。发展学生党员工作是高校党的组织建设的重要组成部分,是一项严肃的政治工作。作为一名入党积极分子,我不仅仅要争取在组织上入党,更重要的是要从思想上入党。在培训的这段时间里,各位老师从不同的角度,系统的为我们讲述了人类为美好生活不懈探索的过程,马克思主义的诞生,国际共产主义运动,中国共产党的产生与发展,党的章程和纪律,共产党员的品格及先进事迹等知识,带领我们学习了党的组织原则等党的理论,使我对党的了解得以逐步的加深,慢慢地转变成为一个充满激情、积极向上的积极分子,并且拓展了知识面,转变了生活态度,思想觉悟也得

到了很大程度的提高。

以下是我在这次党课培训中学到的2点主要内容:

1.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。

2.中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。我党坚持民主集中制,民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织原则,也是群众路线在党的生活中的运用。必须充分发扬党内民主,发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性。必须实行正确的集中,保证全党行动的一致,保证党的决定得到迅速有效的贯彻执行。加强组织性纪律性,在党的纪律面前人人平等。加强对党的领导机关和党员领导干部的监督,不断完善党内监督制度。党在自己的政治生活中正确地开展批评和自我批评,在原则问题上进行思想斗争,坚持真理,修正错误。努力造成又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面。在党组织的工作中,要坚持少数服从多数,下级组织服从上级组织,这点非常重要。

思想是行动的先导,行动是思想的驱动力。对于入党积极分子来说,首先必须端正入党动机。入党动机有正确不正确,纯正不纯正,明确与盲目之分。在我个人看来,正确的入党动机是全心全意为人民服务,为了实现共产主义。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。可能大家会觉得这个入党动机向官话、像口号,不切合实际。然而我认为入党为了全心全意为人民服务,是我们平时努力工作、学习、思想进步的一种理论升华。我们平时好好学习,做好学生的本职工作,增加我们的知识,将来无论在哪一行工作,都能尽职尽责,就是为人民服务。还有,我们当中很多人都是学生干部,为同学们做好事,办他们喜欢的活动,替他们着想,我觉得这也是为人民服务。所以我觉得这很贴合实际,所以我认为这可以作为我们做事情对错的判别标准。符合人民利益的事情就是对的,损害人民利益的就是错的。

作为一名大学生入党积极分子,一定要坚定共产主义信念。共产主义信念即人们对共产主义理想和共产主义事业在内心的真挚信仰。确信共产主义的理论和原则,认定共产主义事业必胜的信念。共产主义信念是对共产主义的坚定信仰、深厚感情和为共产主义理想而奋斗的坚强意志的集中表现。作为无产阶级革命者最可宝贵的心理品质和内在精神力量,共产主义信念具有科学性、原则性和坚定性的显著特征。在无产阶级革命者进行行为选择、自我评价和意志调节时,共产主义信念始终为他们提供着符合社会发展规律的正确方向,判断是非善恶的科学准则以及履行责任和义务、战胜困难与挫折的强大动力。共产主义信念大体上可以相对地分为共产主义理想信念和共产主义道德信念。前者主要指的是对于在全世界建成共产主义理想社会的信念,它鼓舞无产阶级革命者为共产主义事业不懈地奋斗、英勇地献身。后者主要是指塑造自身的共产主义理想人格的信念。它激励无产阶级革命者在改造客观世界的同时,不断加强自身的共产主义道德品质修养。理想信念决定着道德信念,道德信念又加深着理想信念,二者互相联系、互相促进。在社会主义实践中,我们只有牢固树立坚定的共产主义信念,才能不断为共产主义理想的实现贡献自己的光和热,才能团结全国广大人民群众一道朝既定的目标前进。

就当代大学生而言我们需要做的便是以实际行动坚决拥护党中央的领导,学生的主要任务那就是学习,大学校园给我们提供了一个很好的学习环境,我们的实际行动便是在大学里面学到书本上的真知识,将来为社会所用,体现自身的自我价值。肩负起中华民族伟大复兴的重要历史任务。而我党上个月两会的顺利召开,无疑为我们的前进道路指明了方向,添足了力量。

在今后的学习、工作、生活中,我一定要更加认真负责,牢牢记住党课学习的东西,吃苦在前,享受在后,严格地用共产党员的标准来要求自己,提高工作能力、学习能力,综合能力,把握机会,积极投身到各种有意义的活动当中去。我将继续努力,在思想上、工作上争取进步,做好模范带头作用。努力向优秀的党员同志看齐,为实现早日加入中国共产党的目标,为国家的发展做出自己的贡献,为实现共产主义奋斗终身,使自己早日成为一名经受得起任何考验的真正合格的共产党员。

在党校学习期间,我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想,我们首先要从思想入党,树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。我们要端正我们的入党动机,明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习,我进一步认识了中国共产党,同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较,确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表思想,并且扎扎实实地从小事做起,以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖、沈浩等的优秀党员形象为榜样,从小事做起,时刻以大局为重,为别人着想。我从这次的党课中学习到,从这些优秀党员身上体会到,全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事,而是立足于我们的岗位(各行各业,只要是有益于社会有益于人民的职业)在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养,教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自己,争取早日入党。

最后是我自己对本次党课学习的一点感悟,我觉得,当代大学生是社会主义现代化建设的中坚力量,是祖国的未来,民族的希望。加强对大学生的思想政治教育,关乎到个人的成长和祖国的命运,同时也与党的命运紧密相连。广大大学生只有将自己的事业融入到党的建设的伟大事业中来,才更能体现出自己的价值,创造出更辉煌的业绩。听从党的召唤,将自己的青春年华奉献给人类最伟大最壮丽的事业,才是大学生应该作出的正确选择,这是我们自己的明智选择,也是党、国家和人民的希望所在。

讲座专题心得体会 篇6

学习党史、新中国史,首先要弄清楚我们从哪里来、往哪里去?按照习近平同志的要求,我们要坚持大历史观,把党史、新中国史与中国近代史联系起来学习、思考。古老的中国长期以来积贫积弱,自近代以来,帝国主义用洋枪大炮轰开了中国的大门,使中国变为半封建半殖民地的国家。无数仁人志士不断探索救国救民的道路,都纷纷失败了。孙中山搞旧民主主义,行不通;蒋介石搞买办资产阶级专政,与广大人民利益背道而驰。只有中国共产党把马克思主义与中国革命具体实践结合起来,代表最广大人民的根本利益,代表我国社会生产力发展的根本方向,通过新民主主义、社会主义,最终走向共产主义。这就告诉我们,中国共产党人来自半封建半殖民地的旧中国,我们的初心是代表最广大人民的根本利益,为人民服务,我们的目标是最终实现共产主义。当然,实现共产主义是分步骤、分阶段的,过去已经经历了新民主主义阶段,现在是社会主义阶段,社会主义阶段还要经过社会主义的初级阶段、中级阶段和高级阶段,我们不能急于求成。

学习党史、新中国史,还要弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的?共产党从诞生那天起就注定了她是与艰苦卓绝联系在一起的,因为她面临的敌人是前所未有的,她面临的困难是前所未有的,她的责任担当是前所未有的。建党初期,因为工人阶级的弱小、地主资产阶级的强大而屡遭失败;在我党发展过程中,又因没有现成的道路可走而屡遭挫折;中间又因日本帝国主义的大举入侵而做出巨大牺牲;解放战争时期,又因敌强我弱而不得不付出巨大代价。新中国成立后,社会主义建设又因我国人口多、底子薄、没有现成的经验可供借鉴而吃了不少苦头。什么叫艰苦卓绝?“四一二”大屠杀、二万五千里长征、如椽巨笔公众号,南方三年游击战争、全民抗战、东北抗联等等都是注脚。正因为我们的党、我们的军队面临的环境特别艰苦,遇到的敌人异常强大,肩负的任务非常特殊,所以很自然产生了伟大的井冈山精神、长征精神、抗战精神、西柏坡精神、铁军精神等等。共产党人为什么能战胜艰难困苦,根源于我们党的初心、党的信念、党的团结、党的纪律。

学习党史、新中国史,更要弄清楚党的先进性要求。要把学党史与学习党章结合起来,弄清并加深认识我们党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;弄清并加深认识我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义,必须把共产主义作为最高政治追求;弄清并加深认识我们党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义为指导,始终保持正确方向;弄清并加深认识我们党在长期革命实践中养成优良的传统和作风,充分体现了纯洁的政治品格,形成了红色基因,始终靠忠诚经受考验,靠忠诚战胜困难,靠忠诚发展壮大。

学习党史、新中国史,要学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。所谓历史思维,就是要从历史长期发展中,把握规律,形成科学的世界观、方法论,把各个时期发生的事件放在历史发展长河中去认识、去处置;所谓历史眼光,就是要站在时代发展的高度去审视问题、认识问题,弄清不同时期、不同阶段、不同历史条件下的特殊性,防止和避免主观随意性;所谓历史担当,就是我们党在不同历史时期有不同的使命和任务,现阶段的使命担当就是带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现“两个一百年”的奋斗目标。通过学习党史、新中国史,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

讲座专题心得体会 篇7

周一例会我们观看了高金英老师的《提高自身素质,做好新时期的班主任工作》报告。我听后第一个感觉就是:如果我是学生,能有这样一位老师一定很幸福。高老师以鲜活的案例阐述理论,时而温情感人催人泪下,时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑。教育的智慧尽显其中。

一个平凡的班主任竟然能够做出如此多的不平凡的事。初建宏志班,高金英老师就担任班主任,对既没成功经验又没失败教训的她来说,惟一"有谱"的是"我有爱"。因为在此前20多年的教育生涯中,她即是在"有了爱就有了一切"的实践中走过的。而讲座中最让人心情不能平静的也是宏志妈妈关于"用人格魅力去感染学生"的.部分。听着高老师一件件感人的事例,这也一次次的验证了高老师的信条:"有了爱就有了一切"。

回想起高老师的讲座真是精彩多多:听报告更像是听高老师的单口相声。高老师的讲座之所以讲的如此收放自如,得益于她那一个个发人深省的小故事,那一段段让人捧腹的笑话。而那不仅仅是一个小故事,一则笑话,它们都被高老师赋予了教育意义,而且还是那么的"润物细无声",仿佛是吃了糖衣药丸。高老师将一句句普普通通的道理讲得那么生动,那么真切,那么让人信服,让这些枯燥的大道理瞬间变得鲜活而充满生命力,并像烙印一样深深地印入人心。由此,我认为教师也要与时俱进,用心学习,笑话不是一笑而过的话,格言也不是手抄百遍后的理解,当教师就要能抓住风的一瞬并让它变成能量,在高老师身上我知道了原来用心积累,用心赋予一个笑话于新的内涵也是一种学习,有底蕴的老师才有魅力!

高老师的讲座给我的感触太多,我无法一一述说。作为新时期的班主任,我们每个人都拥有很多的机遇,同样也面临着更多的挑战。如何去面对挑战如何能够真正的胜任新时期的班主任工作这就要求我们老师必须要耐得住寂寞,能够沉下心来,去读一些书,一些有用的书。"一本好书,就是一个好老师!"博览群书,取之所长,为我所用。

用到教育教学工作当中去,教师的教育工作会如虎添翼,更上一层楼。

聆听高金英老师的报告是一种享受,更是一种幸福,让我们经历了一次心灵的洗礼和精神的升华,让我们渴望并努力去做一名"充满阳光味道"的老师!

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