游校园的一角作文600字精选

05-27

作文我们都写过很多，通过写作能提高人们的各项能力素质，在平时我们可以参考一些优秀作文来完善自己的作文，作文大致层面上要怎样写、如何写？小编经过整理，为你编辑了游校园的一角作文600字精选，欢迎阅读，希望对你有帮助。

游校园的一角作文(篇1)

我们的校园――上高学园路小学，一年四季景色宜人，各种花草树木伴常盛常开，伴我走过四季，走向成长，走向成熟。

秋风送爽，丹桂飘香，瞧，秋姑娘迈着轻盈欢快的脚步，满面笑容，来到了人间，来到我们的校园。

在这美好的日子里，我来到了学校的大门，大门宽阔，气派。走过大门就到了台阶上，台阶两旁有各种各样茂盛的树木，装扮着我们的校园。

站在台阶上，一眼望去就是我们美丽的教学楼，耸立在校园中央，高大雄伟。每当我走进教学楼，就听到同学们朗朗的读书声。

教学楼后面是操场，操场上有足球场，还有各种各样的体育设施。操场西头有一个升旗台，旗杆上面有一面五星红旗在空中高高飘扬。每当上体育课，同学们就在那里玩耍，打闹，锻炼身体，好玩极了。

在这美不胜收的校园里，我健康快乐地成长，贪婪地吸吮着知识的营养。我爱我们的校园，我要在这美丽的校园里放飞梦想，为梦想努力奋斗。

游校园的一角作文(篇2)

我们的校园绿意盎然，生机勃勃。走近校园东侧的一个角落，展现在我们眼前的是一个美丽清雅的世界。

碧绿的小叶黄杨，郁郁葱葱，就像一个个尽职的小卫士，手拉着手，守卫在绿丝绒般的草坪周围。草坪里的草儿格外嫩绿，春风吹拂，一片片草叶儿随风起伏，仿佛绿色的波浪。

草坪上，有两座假山。矮的那座，像一只白兔正蹲在草地上吃草呢。我屏住呼吸，唯恐发出声响惊扰了它。高的那座，如同一位白发苍苍的老爷爷正低头沉思，又仿佛一位渔翁在耐心垂钓。紧挨着假山的是茂密的竹丛，一根根竹子亭亭玉立，连成一片。狭长的竹叶密密麻麻，一阵风吹来，竹叶随风摆动，发出轻快的沙沙声，仿佛演奏着奇妙又动听的乐曲。

草坪的北端，一棵挺拔的龙爪槐，枝叶茂盛，就像一把绿色的大伞，那一根根弯曲下垂的枝条，如锋利的龙爪一般。草坪的南端，月季花开得正艳，仿佛一位位红衣少女正在翩翩起舞。一股淡淡的花香扑鼻而来，沁人心脾。

碧草、绿树、奇石、红花，犹如一幅美丽的风景画!在这美面如画的校园里学习、成长，我们多么幸福快乐!

游校园的一角作文(篇3)

杜牧喜欢那“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的江南美景，王维喜欢“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞美景，诗仙李白则对“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的白帝城情有独钟。而我最爱那陪伴我快六年小学时光的学校。

走进校园，映入眼帘的是宽阔的广场和教学楼，广场中央有八棵华盛顿椰子树，站在校门口看，就像是一位慈爱的母亲抱着八个孩子。向左望去，草坪被红色塑胶跑道包围着，足球场的前面有个主席台，旗台上立着三根笔直的旗杆，国旗在空中随风飘扬。

我不仅喜欢高大的教学楼，威武的椰子树，喜欢广阔的操场……但是我最喜欢的是那图书馆门口的几棵桂花树。

当我站在桂花树下，茂盛的桂花叶遮住了蓝蓝的天空，阳光丝丝缕缕地穿过绿叶，星星点点地落在地上，当风儿轻轻拂过时，那是星星点点的阳光在地上蹦来跳去，多像深夜闪烁的群星。桂花树脚下刚被雨水冲洗过的小草显得很有精神了，个个伸直了它们修长的腰，好似争先恐后地要我欣赏它们雨后风姿，看那片宽阔的叶子上有一滴雨水，在天际的叶海中来回打转。

每当我心情不好的时候，那棵树便成了我的依靠，我伸出手，轻轻地抚摸着它结实的树干，风儿轻轻吹过，桂花树轻轻摇动着，发出“沙沙”的声音，仿佛在安慰我，鼓励我，有时还逗我玩，但我闭上眼睛的时候，我感到一点一滴的东西落到了我的头上，“不好，下雨了！”我想。一闻，不对，这雨怎么这么香呢？一抬头，看到一粒粒米黄色小黄落下来，素雅大方，浓郁的幽香熏得人都要醉了，这时，上课铃响了，我依依不舍地告别桂花树，它也摇摇感觉向我在告别。

我爱我们的学校，我爱那宽敞明亮的教师，广阔平坦的操场，迷人的桂花树，更爱充满欢声笑语的校园，我们在这里留下了成长的足迹，奠定了我们坚实的基础。

游校园的一角作文(篇4)

我们的学校有一个中心花园。

中心花园很美。这里是绿的世界：绿的草坪，绿树木。走进中心花园，首先映入眼底的是一座塑像，雕塑的是一个英俊健壮的少年，脚踩滑板，乘风破浪，在大海中拼搏。它仿佛在告诉我们要好好学习，天天向上，为特区发展，为祖国现代化建设打下扎实的基础。塑像的四周被那星星点点，五彩缤纷的小花环绕着。

塑像前面，就是升旗台了。每逢星期一，这里都举行升旗仪式。每当我面对中心花园的升旗台，仰望着那五星红旗冉冉上升时，一种爱国、爱校的情感便油然而生。升旗台的两边分别是两棵大榕树，它们高大挺拔，无论春夏秋冬，严寒酷暑，总是日夜不停地守卫着五星红旗，如同红旗卫士。两棵大榕树不仅是忠诚的红旗卫士，还是鸟的天堂。秋天到了，成群结队的鸟儿都在两棵大榕树上，有的在树枝上栖息，有的在树上觅食，有的叽叽喳喳的，好像在聊天。

高大的两棵大榕树，英俊蓬勃的塑像，庄严的升旗台，再加上绿油油的草坪和各色的鲜花，构成了我校的中心花园。它不仅美化了我们的学校，而且净化了校园的空气。

我爱这美丽的中心花园。

自评自鉴：

老师布置作文的时候，我立刻想到了学校的中心花园。中心花园不但美丽，还从一些事物或景物教育我们，于是写了这篇文章。我尽量地写出了中心花园的美，把情和景巧妙地结合一起。

游校园的一角作文(篇5)

我们的校园是个大花园，有许许多多的花草树木。其中，我校的植物园是我最喜欢的一个地方，那里有翩翩起舞的蝴蝶，有像铺了地毯的花朵，还有为我们遮风挡雨的树林。而且，四季里，我最喜欢的是春天，尤其是春天的雨后时分。

雨后的植物园让我想起唐代诗人杜甫写的《春夜喜雨》，此时的植物园真是“晓看红湿处，花重植物园”啊！

纵然，我们的植物园比不了

美丽天山那花海，也没有桂林的山那么雄伟，但对于我，那里就是我的乐园。每当闲暇时间，我都会约上一个伙伴到植物园捉蝴蝶，寻蚂蚁，捡树叶，吹蒲公英……蒲公英最好玩，被我们轻轻一吹，就像许许多多的羽毛飘向空中，这情景，多美啊！

这就是我校园的一角，校园不仅是我求知的地方，也是我玩乐的天堂，特别是春天的植物园，让我对大自然这个造物主惊叹不已！