学雷锋日记400字收藏

05-27

本文主要涉及与“学雷锋日记”相关的主题。周记写作是我们表达自己想法的一种方式,是人生发展中不可或缺的一个环节。透过周记,我们不仅可以建立自我监督和反馈的机制,还可以进一步提高自己的个人成长。在此欢迎您的阅读和参考!

学雷锋日记 篇1

每年的3月5日是学雷锋,做好事的日子,在这天里每个人都有做件好事,当然我们小学生是必当的了。说起雷锋,大家一定都不陌生,他就是做好事,不留名的大好人。 今天老师还特地为我们播放了雷锋的电影呢。

雷锋做的好事可多了,电影里放到,雷锋去帮一些人干苦活,他还不用自己的名字去跟别人说,用的是别人的名字,就等于是帮别人做好事,自己做的好事却变成了别人的功劳,要是我,肯定不会这样做的。雷锋走在风雨交加的路上看到一位老阿姨,和一位孩子准备要去他妈妈家,可是在风雨中,天就要黑了

那孩子哭着闹着就是不肯走,雷锋假装是跟他们住一起的,背起孩子一起跟他们走,还给孩子唱歌呢。走到家后,已经天黑了,老阿姨给孩子他妈讲了那位不知名同志的事情,正想要请他进屋来,雷锋就走了。回到家中,雷锋已经精疲力尽了。

在我们的生活中,是很少有人像雷锋叔叔这样的好人,所以我们要学习雷锋叔叔的精神啊。特别是我们小学生从小就要养成良好的习惯啊。这样,我们的雷锋精神就会越传越大,直到全世界都像雷锋一样,好人好事,这样我们的世界就是一个和平的世界,你帮我,我帮你,我们的朋友越来越多。

学雷锋日记 篇2

今天我们进行学雷锋活动。

下午第一节课一下,我们就被分配到各个地区进行学雷锋活动,有的被分配到实验室,有的被分配到音乐室,有的被分配到校外打扫天桥,有的留在教室,有的到清洁区。而我就光荣的被分配到校外进行学雷锋活动。

我们四五六年级的学生在中间小院集合,大队辅导员孙教师,李校长,陈主任和胡校长带领我们去校外打扫卫生。我们年级带领的教师是李校长。

我们有序的到校外打扫卫生。教师给我们分好打扫的地区后我们就开始打扫卫生了。我首先去学校里接水,我费尽了千辛万苦终于把两盆水抱了回来。我和安钰琪拿起抹布开始擦来栏杆。我们将擦完的水泼洒在天桥上。擦着擦着手就冻得不行,手都红了。路过的大学生问我你不冷吗?我说:不冷。我心里想:曾经雷锋叔叔干得比我们还苦这一点又算什么。说完我又擦开栏杆。过了会教师说我们可以排队回教室了,大家看着自己打扫过的天桥拿着清洁工具走了。

我们今天进行了学雷锋活动,深深的感受了雷锋叔叔当年为大家奉献的心情了,我们以后要向雷锋叔叔学习这种无私奉献的精神。

学雷锋日记 篇3

有一次,雷锋从丹东做报告回来,还是在沈阳换车时,在地下道里看到一位老大娘,白发苍苍,拄着拐杖,还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道:大娘!您这是上哪儿去啊?老大娘气喘吁吁地说:我从关里来,要去抚顺看儿子。雷锋一听,是和自己同路,就把包袱接过来,扶着老大娘上了车。车上人挺多,雷锋给老大娘找了一个座位。老大娘告诉雷锋,她儿子是煤矿工人,出来好几年了,这是头一次去看儿子。说着,从怀里掏出一封信,雷锋看了看信封上的地址,只写着抚顺市XX信箱。老大娘急切地问雷锋:孩子,你知道这地方吗?雷锋说:您放心把,下了车,我一定带您找着您的儿子。老大娘听了,脸上露出了笑容。车到了抚顺,雷锋背起老大娘的包袱,搀着老大娘,东打听,西打听,找了两个多小时才找到。母子一见面,老大娘就对儿子说:多亏了这位解放军,要不然,还找不到你呢!母子一再感谢雷锋。雷锋却说:谢什么啊,这是我应该做的。

学雷锋日记 篇4

9月7日 星期一 天气 晴

今天,老师布置我们回家上网阅读关于雷锋叔叔的故事,学习雷锋精神。看完了故事,我问妈妈什么是雷锋精神。妈妈想了想说,雷锋精神就是奉献精神、助人为乐的精神、集体主义精神和钉子精神。 噢,原来是这样啊!

9月8日 星期二 天气 晴

今天爸爸妈妈下班很晚,吃完晚饭,我主动帮他们洗水果,切好了让他们吃,吃完了,我又主动地将桌子和盘子都收拾得干干净净。爸爸妈妈都夸我是勤劳的好孩子。我觉得能帮着他们做点事,还能得到夸奖,心里很高兴。

9月9日 星期三 天气 多云

今天,老师对我们说,要学习雷锋的集体主义精神,做到:不打架,不骂人,不讲脏话粗话。在学校里,要自觉爱护公共财物,不在课桌椅、走廊等涂抹刻画,要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为学校争光。 听了老师的话,我暗暗下定决心,一定做一个爱集体的好孩子。

9月11日 星期四 天气 多云

今天,妈妈告诉我,作为小学生,一定要学习雷锋的钉子精神。上课专心听讲,积极举手发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,整洁,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。我自豪地说:“妈妈,我就是这样做的,昨天,老师还在课上夸我呢!”妈妈摸摸我的脸蛋,忍不住笑了。

学雷锋日记 篇5

又就是三月初春时,全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮,好人好事不断涌现。雷锋精神以及一个个新时代的“活雷锋”,让人们在这个乍暖还寒的时节,再一次感受到了温暖。雷锋的一生虽然短暂,但他的事迹和崇高品格始终感动着亿万中国人,雷锋精神激励着一代又一代人成长。生生不息的学雷锋活动,让我对雷锋精神的现实好处有了越来越深的认识和体会。

学雷锋,就要加强学习,做有钻劲的“钉子”。现代人生活节奏快、工作压力大,没时间学习就是大家的普遍感受。雷锋曾说过:“问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间就是有的,问题就是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”向雷锋同志学习,就要像雷锋同志那样具有“钉子”精神,在学习上善于挤、善于钻,永不满足,永不懈怠。既要努力学习业务知识,提高业务工作本领;又要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,拓宽视野,完善个人综合素质,增强应对复杂局面的潜力。

学雷锋,就要爱岗敬业,做永不生锈的“螺丝钉”。生活在和平与发展为主题的时代里,我们大多数人的工作、生活都显得那么平凡。“如果你就是一颗最小的螺丝钉,你就是否永远坚守在你生活的岗位上”雷锋同志生动的比喻,发人深省。在高度发达的社会化大生产大协作中,我们个人的作用越发显得渺小,越来越像一颗小小的螺丝钉。“地球离了谁都照样转”——这句玩笑话,不知不觉中让一些人迷失了自我,找不到方向。“螺丝钉虽小,其作用就是不可估量的。”向雷锋同志学习,就要像雷锋一样永远做一颗螺丝钉。透过我们自身的努力,使社会这台大机器运转得更顺畅、更高效,做一颗永不生锈的螺丝钉!要勤恳敬业、尽职尽责,努力在平凡的纪检监察岗位上做出不平凡的业绩,为质检事业的健康发展保驾护航。

学雷锋,就要服务人民,做志愿服务的模范。雷锋把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中。雷锋精神与“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神在内涵上有着高度的一致性。向雷锋同志学习,就要以志愿服务为载体,将学习活动常态化。要结合为民服务、创先争优活动,在质检工作中服务经济发展、服务文化繁荣、服务社会和谐、服务人民生活,着力研究解决人民群众普遍关心的质量安全问题。要在生活中主动帮忙别人、助人为乐,用实际行动促进团结友爱、从善如流、诚信包容的良好社会风气的构成。

学雷锋,就要勤俭节约,做节能减排的表率。虽然我们此刻的物质文化生活水平比雷锋生活的年代有了显著的改善和提高,但社会主义初级阶段的基本国情仍要求我们务必发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。个性就是人均资源能源拥有量较低及全球气候变暖的严峻现状,更要求我们节能减排,减少资源能源的消耗。我们要牢记:“在工作上,要向用心性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”要从自身做起,从节约一粒米、一度电、一张纸开始。在工作和生活中,都要坚决反对大手大脚、铺张浪费的不良风气,坚决反对挥霍奢侈、骄奢淫逸的腐败作风。

以前说过,一个人做点好事并不难,难的就是一辈子做好事。坚持一辈子,雷锋就就是这样做的,22岁的短暂年华留下了一个国家永恒的记忆。我们学雷锋,也就应就是一辈子,而不就是一阵子。坚持一辈子,说起来容易,做起来难。或因私利的考量,或因现实的制约,或因从众的心理,或因以前的冷遇,有的人在该施以援手时袖手旁观,该奉献爱心时麻木不仁,该挺身而出时退避三舍。一个人若只就是追求物质享受和个人利益,生命的好处就十分有限。我们无法延伸生命的长度,但能够拓展生命的宽度。只有始终如一地把奉献社会、帮忙他人当作一种信念来恪守,当作一种习惯来培养,当作一种快乐来追求,不计较得失盈亏,才能坚持一辈子做好事、当好人,才能在平凡中铸就崇高、在有限中成就无限。

学雷锋日记 篇6

虽然雷锋已经去世几十年了,可雷锋精神还延续至今。

3月5日是雷锋纪念日,我们学校请来了军区的叔叔来讲雷锋事迹,其中一个故事让我们的印象特别深,这个故事是:一九六八年八月,雷锋的部队驻地抚顺发洪水,他所在的运输连接到了抗洪抢险命令,雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的疼痛,又和战友们在上寺水库大坝奋战了七天七夜,被记二等功。

我们班也有一些活雷锋,有一次赵翼同学在操场上捡到一元钱和一把钥匙,立即交给了老师,表现出拾金不昧的雷锋精神。

我也干过一些好事,去年冬天,我下楼玩,看到一些叔叔在铲雪,我就也帮着铲。

雷锋精神激励人上进,激励人自觉培养美好的心灵,就象歌中唱的:如果每个人都贡献一份爱,这个世界就会变成美好的春天。为什么不这样做呢?让我们象雷锋一样,真心地去为别人着想,帮助别人,真成为一个对社会对他人有益的人。

学雷锋日记 篇7

今天,学校让我们学雷锋做好事,还得回去写日记,我想,雷锋是谁?我们为什么要学习雷锋?听说他做了好多好事,我在网上看到他帮助一位大娘买火车票,帮助一位阿姨送孩子回家,把自己积蓄全部捐给了灾区,自己却省吃俭用……为什么我想破脑壳想不出游什么好事做呢?算了,学校让我们写日记,就学着做几个写几个吧!

4月13日天气:晴

今天我在学校里等妈妈来接我,可等了好久也没有等到。我看见桌上很脏,想着反正闲着也是闲着,不如擦擦桌子吧!于是我拿起抹布,把班里的桌子好好的擦了一遍,又把讲台擦了一遍,老师刚好在讲台边上判作业,看见我正在擦桌子,她笑着拍拍我的肩,说:“谢谢你帮我擦桌子。”我心里美滋滋的!

4月14日天气:晴

今天,我在家里帮妈妈带弟弟,弟弟可淘气了。他跑跑这儿又跑跑哪儿,一会把垃圾桶打翻,一会拿起手重重的拍打我的头,一会又把玩具箱里的所有玩具都撒在地上,累得我上气不接下气。我用袖子擦了一把汗,一屁股坐在沙发上,用央求的口气说:“多多,别跑了,休息会把。”妈妈刚好回来,看见我累得一塌糊涂,抱了抱弟弟,又抱了抱我,微笑着说:“真是个好孩子。”我超开心。

4月16日天气:晴

今天,我给同学捡东西了。他的铅笔被人撞掉了,我弯下腰伸手捡起那个自动铅笔,他告诉我:“谢谢。”这声音好似美妙的乐曲,我心里可温暖了。

4月20日天气:阴

今天,我自己做了大家的早饭。我做的是小青菜,虽然有点甜(我把糖当成盐放了),但也很好吃。妈妈看见后说:“快看心怡长大了,是个大孩子了。”爸爸也说:“我也觉得心怡不一样了。”。。。。。

这段时间我就做了这些事,我也不知道是不是好事,但现在我觉得有很多好事做了,现在我明白了,因为我不是一个关心别人的人,才没有那么多好事做,原来老师让我们写日记,是为了让我们做一个像雷锋一样关心别人,为他人着想的人。所以我知道了,如果成了关心别人的人就会带给别人快乐;带给别人快乐自己就更快乐的道理。怪不得我一做好事就很快乐,越快乐就越想做好事。所以,我感觉我忽然之间长大了,心里很高兴。

学雷锋日记 篇8

3月5日是雷锋纪念日,我们学校举一反三更进一步,干脆把3月定为雷锋纪念月。老师说,我们新一代青少年要向雷锋同志学习,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,所以我们是否也应该为学校做点好事?就这样他们终于找到了一个可以让我们免费为学校干活的理由。

现在三月份马上就要过去,我知道随着三月份的过去学雷锋的热潮也即将过去。于是雷锋就成了动物园的大熊猫,一年只在规定的时间内出现。

关于学雷锋做好事我读小学的时候总有那么几个样板戏,具体表现在作文课上。尤其是在以《记一件最难忘的事》为题写一篇不少于XXX字的作文的时候。你会发现一到这个时候扶老奶奶过马路的人就特别多,给老奶奶让座的人也特别多。而且到最后都不忘低头看看胸前的红领巾,并且比刚才更红了,在一定范围内还红的耀眼。现在想起来我当年也是写这些东西长大的,当时都是二三年级的小孩,你和老奶奶还指不定谁扶谁过马路呢!

但是当时我们别无选择,几乎所有的作文书上都是这么写的,教科书上也是这么写的,语文老师也是这么教的,更无奈的是你一定要这么写,因为只有这样才能在考试的时候得一个比较好的分数。

虽然那样写很假,很做作,但是至少体现了当时那个时代的氛围。虽然我们没有机会做这些雷锋式的好事,但是我们知道这样做是对的,是应该的。

但是现在大家都说这个社会麻木了,冷漠了,学雷锋做好事不再是一件光荣的事情。相反却成了倒霉的象征,被人耻笑的谈资,甚至是替罪羊都有可能。新闻上报道的因为做好事而坐牢的,还有生活中做好事却遭人怀疑你图谋不轨的……像这样费力不讨好的事情越来越多。反而麻木、自私、冷漠可以更好的保护自己,我觉得这样的社会真的是一种悲哀。

新闻上的暂且不说,我平时碰到的也有一些这样的例子。

由于我平时上学都是挤公交车,如果有老年人上车的话,我当然也会免不了给他们让座,这些都没有问题。但给我印象最深刻的还不是我给老人让座,而是别人给老人让座的那一次。

我记得那是放假,很多人挤在一个车里,这个时候又上来一位老人,一个老奶奶。坐在前排的一个同学起身给她让座,老奶奶自然很高兴。但是意想不到的是在他后面的那些同学,一个个的都瞅准了机会起哄,说什么“英雄救美”,然后大家哈哈大笑。惹的.那位老人不高兴,骂他们没有教养。旁边的人也觉得十分的尴尬。

我觉得说他们没有教养已经是很文明了,我相信在场的乘客以及那位老人以及做了好事还要被人取笑的同学,都恨不得冲上前去给他们两个大耳刮子。

有些人就是这么坏(或者缺心眼),自己做不到或不想做的事情,别人做了,这时候他的本事也膨胀起来了,对别人说三道四,搬弄是非,冷嘲热讽心理素质差的保证不会再做第二次好事。

有时候我也一样,我给老人让座的时候,从来没有感觉到一种自豪感,反倒都是悄悄的退到后面站着。也从来没有像作文里写的那样“大家都向我投来了赞许的目光”,只有对方的疑惑不解的眼神。

因为我真的怕人群中突然冒出个类似于“英雄救美”的这样的风凉话,更害怕下车的时候碰上老熟人对我说:“行啊,你小子,刚才演的挺像嘛!”

有时候社会坏到了这一地步:做了件好事竟会是自己害羞,让别人感到意外。这时,行善真是需要巨大的勇气。

学雷锋日记 篇9

学雷锋日记1000字

寒假过后,我们迎来了新的学期,同时也迎来了全国上下学习雷锋同志的新高潮。雷锋的名字伴随着国人度过了四十多年风风雨雨,每到三月,人们便开始以不同的方式来纪念这位英雄人物。

雷锋,中国人民解放军沈阳部队工程兵某部班长,五好战士。1939年12月30日出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。7岁就成了孤儿。在党和人民的培育下,雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的共产主义战士。1960年参军,同年11月加入中国共产党。入伍前,他先后在乡、县当过通讯员,在农场当过拖拉机手,在鞍山钢铁公司当过推土机手,并多次获嘉奖。参军后,雷锋勤学苦练基本功,各项科目成绩都是优良。他克己奉公,助人为乐,为集体、为人民做了大量的好事:把平时积存的200元钱无私奉献给抚顺人民公社建设和辽阳灾区人民,用自己的津贴费给丢了火车票的大嫂补票,主动帮助外出老人,利用闲暇时间担任校外辅导员……雷锋始终“把别人的困难,当成自己的困难;把同志的愉快,看成自己的愉快”。对自己他一向勤俭节约,艰苦奋斗,生活上从不乱花一分钱。他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗,要像爱护自己的眼睛一样爱护”。1962年8月,雷锋因公殉职,年仅22岁。

几十年来,许许多多的榜样、模范,曾一个又一个走进中国人的生活,他们在不同的历史时期被树立起来,或短暂或长久,成为人们学习、模仿、怀疑、抛弃的对象;但没有一个像雷锋那样深刻地被注入这个社会。关于雷锋的先进事迹我们每个人都耳熟能详,从小到大我们一直都被教育向雷锋同志学习,学习他毫不为己,专门利人的精神。

雷锋精神很博大,它是一种庄严的责任感和伟大的激情,它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风,它的实质和核心就是一种为共产主义而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。

当前,我国正在努力发展社会主义市场经济,社会生活正在发生深刻的变化。因而有人担心和怀疑:在竞争日益激烈的今天,雷锋精神还能与我们同行吗?改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的实践告诉我们,发展经济,不仅要讲究效益、鼓励竞争,还必须在全社会形成团结友爱、相互帮助、共同前进的良好人际关系。在经济活动中,我们要强调按照市场规律办事,在思想道德领域,则必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体,扶贫帮困的美德,建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。雷锋以春天般的温暖对待同志、对待群众,孜孜不倦地实践“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奋斗誓言。雷锋精神表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社会进步的方向,不仅在四十年前闪烁着共产党人的道德光辉,而且在今天也完全适应推进建设有中国特色社会主义伟大事业的时代要求。

值得说明的是,在不同时期,雷锋精神的表现内容与表现形式应该有所不同。而在过去很多时间里,学习雷锋活动从百姓自发、主动的道德行为,慢慢变成了一种程式化的“规定动作”,结果出现了每到三月初,福利院、敬老院等公益场所便成了大家争抢去服务的尴尬局面。而在程式化的行动之中,雷锋精神的实质很难发扬光大,雷锋精神中那种生机勃勃的活力也因此有所减弱。

近年来,不少人开始呼吁丰富学雷锋的方式,提倡以日常的雷锋式行为,以富有时代特点的工作为主。有人甚至提出了“真正的雷锋在岗位上”这样的口号。的确,在新的历史发展时期,学雷锋活动也要与时俱进,不断为学雷锋活动注入新的内容和活力。要牢牢把握雷锋精神的实质,从实际出发,适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事,雷锋精神是较高的道德境界,要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。从法律的角度看,目前社会上缺乏诚信、道德沦丧现象泛滥,不利于社会主义市场经济体制的建立,解决这些问题,在坚持依法治国和以德治国的同时,大力提倡雷锋精神,具有十分重要的现实意义。

建设有中国特色社会主义事业,是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。伟大的事业需要并将产出崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。没有坚强精神的民族,是没有前途的。雷锋精神是推动我们社会进步的巨大精神财富,我们应该以理性的态度全面理解雷锋精神,让雷锋精神与时代同行,以饱满的激情、与时俱进地开展学雷锋活动,并将其代代相传下去。这是时代的需要、人民的呼唤,这也正是广大党员和群众共同努力的方向。

学雷锋日记[申请书范文网 m.sQ158.CoM]

今天是个特殊的日子——雷锋纪念日!为了向雷锋同志学习,我约了几个朋友去做好人好事。

呼呼的寒风刮在脸上,如同刀割似的疼。我们正在抱怨这鬼天气,只听“咣当”一声,一个箱子掉在地上。我健步如飞地跑到跟前,抱起那个大箱子,飞奔着朝前面那个骑电动车的大哥哥跑去:“哥哥,哥哥,你的……东西……掉了!”听到喊声,大哥哥这才反应过来,调转方向,到了我面前。“谢谢你啊,小姑娘。要不是你,我又该回去挨老板骂了。谢谢,谢谢!”我一边把东西放到哥哥车上,一边说:“不用谢,这是我应该做的。下次你要小心啊。”

充实的一天很快就过去了,我们不仅把被风刮倒的自行车扶了起来,还把街道的卫生打扫了一下。忙得满头大汗的我们早已忘了天气的寒冷,原来,帮助别人是多么快乐的一件事啊!我不由得想起雷锋叔叔在短暂的人生岁月中,在平凡的岗位上,却做出了许多不平凡的事。是啊,一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。我要向雷锋叔叔学习,不止在3月5日这一天,而要在生活中的每时每刻。送人玫瑰,手有余香。让雷锋精神激励着我们每一个人:做好事,做好人。

学雷锋日记500字

大家都知道3月5日是学雷锋日。今年的3月5日,有所不同,因为是雷锋叔叔逝世50周年的纪念日。虽然雷锋叔叔离开我们足足有了半个世纪,但是,他那是助人为乐在世世代代人的心中,永放光芒。

学雷锋日记 篇10

上午,老师告诉我们,住在贫困山区的孩子们因为家里穷,没钱读书,希望我们积极捐款资助他们上学。

我心想:我要是把钱捐给他们,那么我一直想买的遥控汽车岂不成了泡影?我平时省吃俭用,好不容易才攒齐了买车钱,可不能这样轻易捐掉啊!

记得上次春游,爸爸给了我十元钱,对我说:“去买点儿好吃的,玩儿得开心点啊!”我当然也很高兴。要知道,每年我盼望的就是去春游,心想:这次我一定要买好多好多我最喜欢吃的东西。可一想我那梦寐以求的遥控汽车,我的心又凉了一半。“这次买吃的肯定要花很多钱,不如省下一些买遥控汽车吧!”我小声嘀咕着,打起了“如意算盘”。走进超市,五花八门的零食馋得我直流口水,我摇了摇头,说:“不行,不行。”我拿起这个,又拿起那个,想着哪个比较便宜。经过一个小时的冥思苦想,最终花了四元钱买了两包饼干和一瓶汽水(都是最便宜的)。哈哈,又省下六元钱了。

第二天春游,到了吃东西的时间,大家都拿出各自的零食,有说有笑地吃起来。只有我,因羞于拿出我那些“便宜货”,而一个人靠着树干,孤零零地独自享用。这时,我的好朋友张济明走来,拍拍我的肩膀,说:“杨谢,到那边和我们一起吃吧。”忽然,我口袋里的几枚一角硬币掉了出来。我赶紧伸手去捡。这时,一个同学看见了,讥讽地说:“要是换了我呀,准会把硬币踢进臭水沟里,还能听个响呢!”“哈哈哈……”大家一阵哄堂大笑。我不理会他们,继续捡我的硬币……

想到这,我买遥控汽车的决心更大。无意中,我拿起一本《雷锋的故事》看,我被故事感动了。雷锋生活艰苦朴素,并不宽裕,可他却用节省下来的钱帮助他人,支援遭受水灾的辽阳市。他从不讲究自己的吃、穿、玩,一心只想着帮助别人。和他比起来,我有怎么样呢?我家吃穿都不用愁,可我却因为想着一个喜欢的玩具而不愿意帮助他人。我的脸“刷”地一下红了,惭愧地低下了头。我想:我也要像雷锋叔叔一样,做一个高尚的人。想到这,我不再吝啬,毫不犹豫地拿出零用钱,郑重地交给老师。顿时,我觉得心情愉快,因为,我为贫困山村的孩子们献出了一份爱心,为圆他们的上学梦献出了一份力量。

学雷锋日记 篇11

学雷锋帮助人是快乐的。我很喜欢学雷锋,我帮助过许许多多的同学。帮助同学能帮我搞好和他们的关系使我拥有更多忠实的好朋友。那么,下面就听一个为帮助同学的故事吧!

一星期前,我们正在走廊上休息时,发生了一件大事:我们班的沈xx的头被撞出血来了。我急忙把沈xx扶起来,然后从书包里拿出几张餐巾纸,给他擦掉流出的血。我又小心翼翼的把他扶进医务室。医务老师让拿棉布把沈xx的头简易地包扎起来。我问了他一点容易的问题如:一加一等于几?……他都回答得比较顺利,说明他的`神智还是比较清楚的。不一会儿,他的妈妈开着车来了,我们把他送上车后,我心里的那块重重的石头终于落了下来。

啊,学雷锋帮助人,真是一件令人快乐的事!雷锋虽然已经过世了,但是你的精神依然保留到现在,我们也就算看见你的真人了!

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