细米读后感(汇集5篇)

05-29

阅读书籍能够一直安慰我们,并且在阅读完作者所写的作品后,必定会产生全新的想法。那么,我们该如何来写一篇好的读后感呢?对于这篇非常值得推荐的“细米读后感”文章,我认为……

细米读后感 篇1

今天,我读了一本曹文轩写的《细米》。

《细米》,橙黄色的封面,大片大片的金黄色,一个男孩呆呆地站在稻田前他,就是这本乡村小说的主人公:细米。

翻开书,从扉页直到后记,我几乎是一口气读完的。少年细米出生在蚕豆地里,是一个爱脸红的小男孩,他与表妹红藕一同长大,日子如清水一杯自然流淌。然而,有一天,大河上飘来一叶巨大的白帆,白帆下飘来了一群仿佛来自天国的女孩儿。这些从苏州城来到这里插队的女知青,给平静的乡村带来了一股新鲜迷人的气息,让这个乡村快乐起来。细米很喜欢一个名叫梅纹的大女孩。在梅纹姐姐的影响下,细米从一个顽皮的小孩子成长为一个乖巧、懂事的少年。

《细米》中的梅纹能够发现自己喜欢的事和细米所喜欢做的事,并且能发现细米的闪光点,这是我所欠缺的。我以前总是发现不了别人的优点,都是认为别人怎么怎么不好,却从来没有发现,甚至都没有去想过别人的优点。以后我一定向梅纹学习,发现别人的长处、优点。

细米在梅纹来他们家的第一天,就大方地带她到自己的秘密基地塔上,来看美丽的风景。他把自己的所有事情都告诉了梅纹。而我,别说把自己的真心话告诉别人,就是学习用品也不肯借给同学。有一次,老师让我们写钢笔字,班上有几个同学没带,他们来向我借时,我对他们说我只有一支,其实我有两支,只是不想借给别人。以后我一定向细米学习,做一个大方的人。

文中的细米还非常保护动物,他曾经为了救翘翘而和小七子打了起来。相比之下,我就显得比细米差多了:在路边见到流浪猫或流浪狗已经瘦骨嶙峋,而且手中正好有食物,却无动于衷;在家门口见到一只瑟瑟发抖的被拴着的狗,却不知把在一旁的棉布拿起来披在它身上从此以后,我一定好好向细米学习,保护动物。

这本美丽、动人的《细米》孕育在我心中,深深地迷恋着我,我由衷地感谢这本书馈赠给我的一切!

细米读后感 篇2

倾城春色,只是繁华过往

——读《细米》有感

自从梅纹走了,我就再也没见过她。

“小辫长,小辫短,我家姐姐是花一朵……”漫天的樱花纷纷扬扬地洒落,飘舞到地上,留下一地的粉色。阳关为樱花镀上温柔的金色。我捧着我雕刻的作品,远远地望着你。我看到她在笑,我的心在那一刻被揪起,才发现微扬的嘴角在颤抖。

有那么一天,大河上飘来一叶巨大的白帆。白帆下站着一群仿佛来自天国的女孩。那时,我是那么一个调皮的男孩,我是那么一个倔强的男孩,我又是那么一个桀骜不驯的乡野之子。

水之一方,没有昨天、明天,只有今天;海之一涯,没有前世、未来,只有今生。我们追逐着今天,度过了今生。

我一直思索着,那是不是你,你是不是还记得我,我期待着,慢慢向你跑去。你仍笑着,像那时看着我拿着刻刀刻东西时,我真开心,扔下手中的木雕伸手去抱你。当我看定时,怀里只有一缕青烟,回头便是被我摔碎的木雕,我哭了……

为什么?你要赋予我完成梦想的方式,为什么?你要成就我的梦想,为什么,你又要离开?

我捧着地上的碎片,又是一阵痛心,心中的记忆,一瞬而过。我突然忆起,看着手中那一道道被刻刀划过的伤痕。忽地直起身,望着刚刚的那棵樱树。

樱花潇潇,是谁的眼神重温了我季节的梦?

“小辫长,小辫短,我家姐姐是花一朵……”我是一位乡野之子,你是一位文化之生。我的梦想那么渺小,那么的卑微,,但是,梦想不因为渺小而渺小,不因卑微而卑微,尽管它历经所有,尽管它饱经风霜,正如同你与我,正如同那抹栅栏和那几把刻刀。相信吧,他们将成为我梦想的加冕礼!

剧本早已写好,就等那场樱花烂漫的开头。

细米读后感 篇3

今天,我看了一本书,是曹文轩写的,书名叫《细米》。

主人公是一个小男孩,名字叫细米,他出生在稻香渡,他的爸爸是一名校长,另一名主人公是梅文,她是一名下乡女知青。

我喜欢细米,因为他关心人。当梅文知道父母已经去世的消息时,竟然一病不起,细米很心疼,就去河边捕大金鱼,细米在大冬天里捕了好长时间,终于捕到了一条大金鱼给梅文吃,梅文一天一天的好了起来。我喜欢细米,因为他为人着想。因为父母的去世,所以梅文一直无心教学,细密害怕爸爸不让她干了,就偷偷的拿走了试卷,结果被爸爸抓住了,就打了他一顿。我也喜欢梅纹,因为自从同学们作弊后,她用心教学,晚上,他去同学家看看他们。一直到了很晚,才肯回家,最后他们班取得了正数第二的好成绩,大家都高兴极了。故事的最后,细米跟着大舅去割稻草,梅文等了细米7天,最终没等到,就遗憾的回城了。细米和梅文之间有着浓浓的师生之情,温馨的朋友之情,真挚的姐弟之情。

同学们,让我们珍惜生命,珍惜朋友之间的友谊吧!我们上小学、初中、高中、大学一共才有xx年的时间,在这短短的学习期间,请让我们一起珍惜这同学、朋友之间的友谊。

细米读后感 篇4

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我读了《细米》后,不得不提一下作者“曹文轩”的写作方法,他的方法令我佩服,他是以一个生动,活泼的形象表现处的一个乡村孩子们的生活,整篇文章看上去有些杂乱无章,是将一个乡村生活的一些事单独挑出来,合成一本书,但作者将这些微妙的小事情说的有条有理,生动形象,让读者似乎感到这不是书中的内容,贰拾就已经在我们眼前的一件有趣事儿,题目就取得令人无比好奇,有一种希望一探究竟的感觉了。

题目叫做《细米》是直接引用了文中人物的名称,小主人公两人啼笑皆非的其中一点,就是喜欢刻东西,尤其是木头,一见到木头就有一种按捺不住,一心想要将木头刻个五花八门的感觉,所以“世界各地”到处都有他“伟大”的“杰作”,“杰作”中我也不禁地为一个小小主人公的如此想象力而惊,创造出一些看似平凡的刻刻画画,但却有着一些微妙的故事,知道那个女知青被荣誉的分到她们家时,对细米有着很大的影响,当她们的父母又批评细米时,姐姐都很乐意的帮助细米,也许也是在告诉家长们,不要去破坏一个孩子好奇的心。但是终于有一天细米做出了傻事。当细米又来到大会堂时,又盯住了那根柱子,他再也忍不住,将那四根柱子给刻了。这样告诉我们,要学会自我控制。

《细米》不仅生动有趣,又告诉了我们一些做人的道理,长长叫读者一瞬间感语深刻。

细米读后感 篇5

第一眼,我就被书的封面吸引了。这是一幅油画:

璀璨的星辰,皓月当空,星空下,是无边的苇荡;近处,一个男孩,在小舟上眺望远方;远处,有座瞭望塔矗立在夜色中,模糊不清。月光下,水面有条金色的路,随着水波荡漾而曲折;芦苇上,似乎飘着纷纷的白雪……水中,还透出淡淡的蓝光。

刚进入我们眼中的细米,是一个野得不能再野的孩子。他用刻刀四处乱刻,在桌子上,大门上,甚至在祠堂珍贵的廊柱上……偶然的机会,下乡的女知青来到稻香渡。梅纹住到了细米家,他的命运,从此出现转折。

他带着梅纹登上那茫茫苇荡中的瞭望塔,看到了开头的画面。梅纹“直看得忘了自己,忘了一切”……看到这里,我被深深地触动了。来自城市的知青,被细米“所拥有的”美景感动。我合上书,望着封面,暗暗地想:这是一个怎样的孩子呀!他桀骜不驯,可对美有着天生的灵敏。

我闭上眼,“他是怎样发现这如画般的美景的?”我有些疑惑……恍惚间,我坐在了飞机上。四周众人或在读书看报,或在闭目养神,除了发动机的隆隆声,只有寂静。我看见一个孩子正出神地望向窗外,上方,是蔚蓝、明净、深邃的天空。远处的天际,是更加明艳的湛蓝。下方,云层铺展,犹如极地冰盖。耳畔的隆隆,仿佛是冰层破裂的巨响。云罅间,也是淡蓝色的,如浩瀚的海洋……他也许正在想象自己是在破冰船上,在大鹏的脊背上……而周围的乘客,或许他们——长大了,或是正在长大的我们——觉得,凑在窗前,望着窗外发呆,有时兴奋得手舞足蹈是幼稚的表现吧?

矛盾的是,我们常常觉得孩子眼中的世界更加细腻,更加美好。

“我们”的生活真的是平淡乏味,缺少美的吗?不会吧,也许只是我们缺少一双“孩子”的眼睛,害怕别人“幼稚”的嘲讽。

我重新捧起书。这时,封面上男孩的背影,愈加真实。他的心里,也许希望有人能真正理解他,与他一起发现美吧?他是足够幸运的,因为他遇上了知己,同时也是老师的梅纹。

故事,在流畅、纯美的文字中结束。但是小说带来的思考,久久地停留在心中。我想象着,封面上的,在芦苇荡深处的男孩,也许正是住在我们内心中的,童真的自己。他被我们在无意中遗忘。但是他在等待,就像细米在等待着梅纹,等待着我们。

让我们用最本真的眼睛,去发现,那个苇荡深处的孩子,去发现,一个更美的世界……

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