中学年度工作总结

05-30

中学年度工作总结10篇。

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中学年度工作总结 篇1

每天我要求自己做到"三勤"

嘴勤、多与班中同学交谈。

脚勤、早,中,晚常到班级中了解各方面的情况。

手勤、勤做班级记录。在班级管理方面,提倡建立和谐的师生关系,团结正气的班风班貌,从抓纪律和习惯入手,班级分工明确,纪律严明,同学各司其职。并制定了班级个人日常行为的加分减分条例。我班在校级团体比赛均获得一等奖。(如军训会操,广播操比赛)在学校的各项常规检查评比中排名领先。同时我注重学生的个性发展,鼓励同学展现各方面的才能。奥运画壁画,申请校长助理,学科竞赛的各项活动中我班同学都积极参与并乐在其中,获得不同的奖项。班级中有热烈的学习气氛。同学彼此良性竞争。由于树立了良好的班风班貌。

四、不断学习,努力提高业务水平

我利用课余和休息时间阅读名师的教学体会和德育心得,联系实际课堂教学撰写了关于有效教学和班级管理的多篇论文。

转眼在草桥已渡过八个春秋,在今后的工作中,我将继续注重积累教学经验同时保持一个教坛"新兵"那样的教学激情。

中学年度工作总结 篇2

本人完成了在四年的学习生活,加入草桥实验中学。当时一中开始创办其初中部验中学,学校提出了"个性飞扬在草桥"的办学理念,使年轻教师能够大胆的在课堂教学中进行创新尝试,在德育树人中施展所学。

从踏上工作岗位我就立志做一民深受学生喜爱,家长信赖的人民教师!爱岗敬业,热爱学生,与时俱进,关注学生各方面的发展,关注每个学生的延续性发展。基于以上的认识我在工作中自加压力,自我监督,努力做到以下几点:

一、钻研教材教法,提高课堂教学有效性和趣闻性。

我虚心向有经验的前辈学习,并查找翻阅多本课外教参,精心准备教案及组织课堂教学流程,力图让学生在轻松的氛围中学习知识,提高对英语学科的兴趣。学校提高教学设备,统一安装多媒体后,我更是得到了尝试不同教学手段的广阔舞台。通过精心制作或改编课件,上网下载辅助的英语动画短片,用多媒体手段辅助课堂教学,使课堂教学形式多样,多姿多彩,深受学生的喜爱。抓住一切机会与同事及兄弟学校的教师探讨教材,切磋听课。本人曾多次开公开课,接受多方专家的点评和建议。

二、关爱学生的发展,乐于奉献。

我平时关注每个学生的发展。对学习能力较强的学生进行培养和提高。校方安排我多次担任提优班的英语教师。所任班级的徐聪和蒋雯丽同学在第二届全国英语能力竞赛中脱颖而出分获二,三等奖。而对于个别学习有问题的学生我注重课堂教学中的鼓励及课后补差工作相结合,牺牲课余休息时间,耐心教导并坚持不懈,所任班级的学习成绩一直处于年级前列。我从工作以来一直兢兢业业,送了四届初三毕业生,尽自己全力去帮助每一个学生,不让一个学生掉队。

三、班主任工作兢兢业业,在摸索中不断总结完善。

我工作第一年就担任初一(13)班的英语任课教师和班主任工作,带到初三毕业,(13)班在年级中成绩名列前茅,学生都考入理想的学校,三年时间中,我和学生培养了深厚的友谊。我的第一届学生的成功留给学校深刻的印象也给我今后的工作的顺利开展打好了坚实的基础。我被评为校优秀班主任8月,我接手初二(6)班的英语任课教师和班主任工作,该班学生特别活泼好动,学习上静不下心来,对自己没有要求,得过且过,整体成绩不佳。我接手以后想方设法激发学生的竞争意识和上进心,在班里开展各种竞赛活动,经常和任课老师沟通,大家一起想办法帮助学生,经过一阶段的努力,学习气氛浓起来了,学生成绩有了一定的起色,他们的积极性自然就提高了。经过一年的努力,(6)班学生有了显著的进步,大家信心十足地迎接中考,取得了良好的成绩。8月,我接手初二(3)班,这个班的部分学生厌学情绪重,喜欢恶作剧闹校园事件。对这些学生不仅仅要教学更要引导建立正确的世界观和人生观。在我任职其间,做到了与每一位同学至少进行一次单独的谈心,有进步及时表扬,有不足帮助其分析改正。与问题学生家长多次联系和课后家访。在我一系列防范措施做足的努力下完成了该班初二学年的平稳过渡。本人被学校年度考核优秀。

中学年度工作总结 篇3

安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为此学校以对国家和人民高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我校安全教育工作做如下总结:

一、抓安全工作领导重视、措施得力。

学校对安全教育工作非常重视,常抓不懈。一是从平时的安全教育入手,消除思想上的隐患。每学期的开学典礼领导要讲安全;放寒暑假前,学校在给家长一封信也强调安全;各班级加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用板报、橱窗、广播宣传安全常识;班主任教师利用班会讲安全。二是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。今年开学初,学校领导到教室、学生活动场所,对全校的每一角落,每一个电源开头、灯头、插座,进行了一次全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章,狠抓落实。学校的每个重点部门按区域划分了责任,对教室、图书馆、体育器材等学生经常聚集的场所,对实验室、微机室、电教室、库房等易发生火灾事故的部位,都明确了负责部门和责任人。并且学校花了几千元把重点室窗户加上了护栏,室内的安全得到了基本保障。

二、扎实落实安全防范责任制。

本学期学校组成由校长、政教处、各班主任及各村小校长参加的.安全检查组,对全校各部位进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,对剧毒、易燃易爆、强腐蚀、放射等危险品进行了重点检查,对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题责成有关人员及时进行了处理和整改。我们还进一步明确了各室、各重点部门和各专管人员的安全职责并签定了责任状,定期培训、规定职责。

我校把维护学校安全稳定作为经常性工作来。一是强化工作领导,提高责任意识。成立了安全工作领导小组,学校各年级组、部分教师,形成安全信息报告工作网络。为落实学校安全稳定责任制,学校一把手与教师签订了责任书,进一步深化了"责任重于泰山"的安全工作意识。二是加强教育,健全制度,落实学校安全稳定责任制。三是进行一次防震消防疏散逃生演练,是师生都掌握逃生自救常识与方法。提高安全意识。四是大力宣传传染病防控知识,防止传染传染病的发生和蔓延。五是加强门卫保安工作,禁止陌生人、可疑危险分子进入校园。为保证生生命安全奠定基础。我校还加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育,把安全教育贯穿到学校教育教学各项活动中,强化了师生安全防范意识。学校建立健全了安全管理制度和大型活动申报、危险品管理、防火防灾等规章制度,并把安全工作的目标、责任和措施落实到部门、岗位和每个人。五是是加大督导检查工作,加大整改措施。期末我校对学校安全工作进行检查,并通报了结果,效果令人满意。学校安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实、教育及时、管理到位。几年来,师生没有发生过人身伤亡事故,学校的设施财产没有因为治安管理不到位而受到丝毫损失,保证了学校正常的教育教学秩序。

中学年度工作总结 篇4

一学期来,总务处在学校校长室的领导下,按照学期初制定的工作计划和总体要求,团结广大师生员工,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下:

一、强化员工责任意识

开学初时组织职工学习上级下达的文件,提高职工思想素质,明确后勤员工各自职责,强化责任意识,树立服务观念,确保服务形象,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,为学校后勤服务工作保驾护航。

二、遵守财务规章制度

定期组织财会人员学习相关文件,进一步完善财务规章制度,规范收支两条线,做到帐目清楚,程序合法。为加强透明化管理,严格按照上级主管部门的要求,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的财务工作置于学生、家长、社会的监督之下。

三、加强校产管理

开学初,总务处组织各班学习《xx中学班级学校财产管理制度》和《xx中学学校零星维修申报流程》等管理制度,提升师生员工爱护学校公物的意识,并对各个教室、宿舍的公物进行了造册登记,在学期末对班级学校财产进行检查清点,提高了学校财产的使用效率。

四、做好后勤服务常规

1、开学初,安排好各班教室、宿舍,划分并安排好各班清洁卫生区。

2、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,保证教学工作正常开展。

3、严格购物制度。教学办公物资的的采购工作,本着“既满足需要又注重节俭”的原则,统一采购,保证教学正常需求。

4、关爱师生,保障后勤服务。开学初,学校改装女生宿舍,重新搬迁安装62副床架,对6个女生宿舍安装上窗帘、晒衣管架;及时对教室、学生宿舍的门窗、床架等进行加固焊接维修;平时及时解决学校水电系统出现的问题,确保对学生的开水、热水供应,确保学校正常教学照明。

5、警钟长鸣,狠抓安全不放松。根据市教育局的有关布置,不定期对学校校舍,教学设备、设施进行了安全检查,把问题解决在萌芽状态,使之安全运行。

6、加强水电管理。制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序,组织专人管理,及时发现问题及时维修。本学期更换了部分教师的水表和电表,按期抄录并收缴相关水电费。

7、加强食堂管理,严把食品质量关,杜绝安全事故的发生;工作人员服务质量大为提高;学生就餐秩序井然、安静、文明。各项惠民资金及时、足额发放给学生,学生营养状况逐步得到改善。

8、更换食堂破旧加工设备,确保学生按时安全就餐。

9、认真配合学校其他处室开展工作,为各类活动的顺利开展提供后勤保障。

10、义务学校均衡发展迎检工作和控辍保学工作是本学期重点工作之一。总务处从各方面给与支持配合,为迎检工作的全面推进作了大量卓有成效的工作。

五、校园绿化美化开展井然有序

1、加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,并对校园内所有树木树干进行了刷灰,巩固已有的绿化成果。

2、做好绿化长期目标规划,营造良好氛围。努力创造良好的工作和育人环境。加强人文建设,塑造美好心灵,在不同时间、以不同形式对学生进行思想道德建设警示。

3、清理疏通了校园操场下暗沟排水处的垃圾物品,既避免了水灾,又美化了校园环境。

4、整理改装教学楼后面墙壁悬挂的电线线路,美化了校园的环境。

六、加强基础建设,改善办学条件

1、学期初更换了值周办公室,搬迁了办公桌等办公用品。

2、学期中在清源楼女生宿舍加装了防盗网,在综合楼多媒体教室前也安装了防盗网,改善了学校办学条件。

3、清理疏通了学校旧饭堂前暗沟里淤泥,硬化了地板;安装固定了办公楼前百米跑道处的石球;修补了食堂水槽。

4、更换了男生宿舍前水池水泵,整改维修了女生宿舍水管,解决了学生用水难题。

5、更换了学生热水系统老化破裂的旧水管、电脑控制板,解决了学生用热水难的问题。

6、添置安装了26台新电脑,改善了学校教师的办公条件。

7、添置安装了10张新乒乓球桌,改善了学校学生活动环境。

8、更换了教师多媒体的投影设备,改善了学校的办公条件,提升了开会效果。

9、拆除了学生食堂剩饭池旁的危墙并安装铁网护拦,对实验功能楼和男生宿舍楼的走廊护拦进行了加固加高整改,解除了隐藏的学生安全隐患问题。

10、对各班教室重新刮上乳胶漆;对校门口右边的2间教师集资房、党员活动室、305男舍卫生间天花板等多处重新刮灰;对教学楼前的篮球架和男生公寓楼楼梯护拦重新进行喷漆。

11、对校门口、教学楼楼梯过道及楼梯走廊脱落的瓷砖进行维修维护并贴上新瓷砖,确保学校美观。

12、整理了学校车库,疏通了排污系统。

总之,在各方的支持下,本学期总务处工作展开顺利,确保了学校各项工作有序进行,很好地完成了学校交给的各项任务。

中学年度工作总结 篇5

2020年在区教体局党组的正确领导下,在学校全体党员的共同努力下,以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,突出抓好思想政治建设,党的组织建设和党风廉政建设,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,扎实有效开展五星级基层党组织创建工作,推动学校教育事业和谐发展。

一、推进“两学一做”学习教育常态化制度化,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,落实“两个维护”

修改完善了推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案。采用集中学、分散学、网络学、研讨学等形式,组织全体党员认真学习党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想;认真学习贯彻自治区十二次党代会精神、党的十九大精神、2020年全国“两会”精神、十九届三中全会精神、习近平在全国教育大会上的讲话精神。建立了“三查三看三比”、“三不为”“四风”问题整改台账,按时督查整改。引导全体党员对照合格党员标准,带着问题学,针对问题改,自觉遵守党章党规,不断加强党性修养和作风锤炼。开展了“不忘初心、牢记使命、争做师德楷模”主题演讲活动。开展了党的十九大精神和党纪党规知识测试活动。组织全体党员和中层以上领导观看了专题片《厉害了 我的国》和《榜样3》,观看后写了观后感,并进行了会议交流;开展了“不忘初心、牢记使命、争做师德楷模”专题组织生活会。开展了“不忘初心、牢记使命”和“落实中央八项规定精神”专题民主生活会。

二、严格落实组织生活制度,规范党内政治生活

(一)严格落实谈心谈话制度。

支部委员之间、支部委员和中层领导之间、党小组长和党员之间开展经常性谈心谈话,2020年,开展谈心谈话共计106人次。

(二)严格落实“三会一课”制度

1.定期召开支委会。2020年,党支部共召开支委会22次,主要议题是:讨论研究《2020年党建工作计划》、《2020年党风廉政建设工作计划》、《党风廉政建设主体责任清单》等党建工作计划;讨论研究制定2020年度“支部主题党日”活动主题、开展“党建基础提升年”实施方案、“党建基础提升年”活动任务清单;学习贯彻落实宁教工委(2020)13号文件《关于推行“两管三评一推优”等五项制度》和《中共关于严肃党内组织生活规范“三会一课”制度落实的通知》、惠党办发〔2020〕120号《中共惠农区委员会关于加强和规范党务公开工作实施方案(试行)》;专题研究部署“作风建设深化年”活动、进一步深入开展“清风校园”创建工作、开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”主题活动、开展“振奋精神兴区富民”大学习大调研大讨论活动、开展扫黑除恶专项斗争工作、意识形态工作、活动研究部署开展基层党建突出问题专项整治工作、开展对形式主义官僚主义等“四风”问题集中整治活动、开展“三不为”问题专项整治工作、开展违反中央八项规定精神突出问题专项治理、开展落实纪委巡察“回头看”工作;组织开展了“不忘初心、牢记使命”和“落实中央八项规定精神”专题民主生活会;讨论研究庆祝建党97周年活动安排、评选优秀党员、接收预备党员、预备党员转正、学校“三重一大”等相关事宜;传达学习讨论《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中共惠农区委员会关于加强和规范党务公开工作实施方案(试行)》、惠农区推进城市党建工作会议精神、惠农区组织工作会议精神;研究部署自治区教体系统“五星级基层党组织”创建工作和党建课题实践研究工作。

2.定期召开党员大会。2020年,党支部共召开党员大会10次,主要开展的活动是:推进“两学一做”学习教育常态化制度化系列活动;开展“不忘初心、牢记使命”主题教育系列活动;观看专题片《作风建设永远在路上》第四集《党风正民风淳》和《厉害了 我的国》;专题学习交流习近平新时代中国特色社会主义思想;讨论表决张雄杰预备党员的转正事宜;讨论表决接收潘玉娇为预备党员的事宜;召开2020年上半年党员组织生活会,生活会的主题是:“不忘初心、牢记使命,争做师德楷模”。开展学习讨论《马克思主义民族观宗教观》集中学习活动;召开“不准共产党员信仰宗教和参与宗教活动”专题组织生活会;开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”主题活动;开展党员“评星定格”和党员民主评议活动。

3.定期召开党小组会。2020年,四个党小组各开展活动10次。主要开展的活动是:学习讨论十九届三中全会精神;学习讨论2020年全国两会精神和李克强作的《政府工作报告》;学习讨论习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话;预备党员张雄杰进行思想汇报;入党积极分子潘玉娇进行思想汇报;学习新修订的《中华人民共和国宪法》;学习《中华人民共和国监察法》;集中学习讨论《马克思主义民族观宗教观》;学习讨论新修订的《中国共产党纪律处分条例》;学习讨论习近平在2020年全国教育大会上的讲话精神,并撰写学习体会;开展“筑信仰之基•铸爱国之魂”主题学习活动;开展“立足教育新时代、展现教师新作为”大讨论活动;开展“振奋精神兴区富民”大学习大讨论活动;开展党员民主评议活动。

4.上好党课。2020年,支部书记上党课4次。一是《以人为鉴 廉洁自律 做合格共产党员》廉政教育专题党课:二是《学习新宪法 做遵纪守法好教师》主题党课。三是《严守“条例” 清正廉洁》党纪党规教育专题党课。四是《弘扬爱国奋斗精神 建功教书育人新时代》主题党课。

(三)严格落实“支部主题党日”制度。

按照惠党组发〔2020〕44号文件《关于规范“支部主题党日”活动的通知》,我校党支部高度重视、精心策划、精准落实,注重实效,年初制定了《支部主题党日活动清单》,确保每月开展一次“支部主题党日”活动。2020年,共开展了9次“支部主题党日”活动,主题是:观看专题片《厉害了 我的国》、《榜样3》、《作风建设永远在路上》第四集《党风正 民风淳》;专题学习交流习近平新时代中国特色社会主义思想;师德师风警示教育、“三不为”警示教育、落实中央八项规定精神警示教育、党纪党规警示教育;“不忘初心、牢记使命,争做师德楷模”主题演讲比赛;庆祝建党97周年表彰活动;专题学习《党章》、重温入党誓词、履行党员义务;开展“践行习近平全国教育大会讲话精神,为教育改革发展新时代建功立业”主题交流活动。

三、建立党风廉政建设工作责任制,落实全面从严治党主体责任

(一)开展基层党建突出问题专项整治工作

根据惠党组发〔2020〕46号《关于开展基层党建突出问题专项整治工作的通知》精神,我校支委会班子高度重视,及时召开支委会,专题研究部署基层党建突出问题专项整治工作,对照专项整治内容,逐条查摆存在的突出问题,通过自查、筛选,聚焦突出问题、深入剖析原因,发现存在4个方面、9个问题。我们按照“事事有回音、件件有落实”的要求,结合我校实际,强化整改措施,坚持问题导向,逐条逐项落实整改。整改工作有序、有力、有效,取得了初步成效,9个突出问题按照整改时限全部整改完成。

(二)开展“作风建设深化年”活动,强化师德师风建设

引导全体教师认真学习贯彻执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等相关教育法律法规。扎实开展有偿补课专项整治行动,与每位教师签订了《拒绝有偿家教责任书》,签订了《师德师风承诺书》。以“作风建设深化年”活动为契机,主要开展了“四个专项整治”活动:开展了“四风”集中整治活动;开展了违反中央八项规定精神突出问题专项治理活动;开展了“三不为”专项整治活动;开展了“十个不准”集中整治活动。分别召开了专项整治工作安排会,制定了《整改台账》,督查了专项整治情况,基本完成了专项整治活动任务。开展了纪委巡察“回头看”活动,重点对教师外出培训经费支付情况进行了全面自查,对自查存在的问题进行了整改。开展了作风建设警示教育、师德师风警示教育、“三不为”专项整治警示教育、违反中央八项规定精神警示教育。

(三)开展违反中央八项规定精神突出问题专项治理工作

根据《自治区党委关于深入开展违反中央八项规定精神突出问题专项治理的通知》和《中共XX市惠农区委办公室转发的通知》(惠党办发[2020]48号)精神,我校支委会班子高度重视,及时召开支委会,专题研究部署违反中央八项规定精神突出问题专项治理工作,学校党支部把专项治理工作作为一项重大政治任务,严格按照自治区和惠农区党委、纪委、监委提出的要求,始终坚持问题导向,勇于担当、压实责任,综合施策、标本兼治,立行立改、全面整改,扎实推进整改工作。对照专项治理5个方面18项主要内容,逐条查摆存在的突出问题,通过自查、核实,聚焦突出问题、深入剖析原因,发现存在5个方面、22个问题。我们按照“事事有回音、件件有落实”的要求,结合我校实际,强化整改措施,坚持问题导向,逐条逐项落实整改。整改工作取得了初步成效。共清退违规资金17145元,责令6名教师作出了书面检查,对11名教师进行了提醒谈话。

(四)落实党风廉政建设责任制。

认真组织学习上级关于党员教师廉洁从教的相关文件精神,提高党员教师廉洁自律意识。严格遵守民主集中制原则、“三重一大”议事规则。严格执行请示上报制度、校务党务公开制度。规范领导班子成员办学行为,做到依法治校,规范办学。认真组织开展领导班子和党员教师廉洁自律活动,签订了《党风廉政建设责任书》,坚持领导班子和党员民主测评制度,定期组织党员进行民主评议,自觉接受教职工的监督,提高了全体党员的民主政治意识。严禁婚丧嫁娶邀请同事参加;严禁接受学生和家长的宴请和礼物;严禁举办升学宴,7月份,学校党支部与2名子女考上大学的教师签订了《严禁举办升学宴承诺书》。

(五)落实区委巡察“回头看”反馈问题的整改

由区委巡察领导小组授权组建的第三巡察组于2020年5月25日开始对XX市第四中学党支部党建和党风廉政建设情况进行巡察“回头看”。并于2020年7月19日向XX市第四中学党支部反馈了巡察意见,实事求是地指出XX市第四中学党支部在“三重一大”方面、党建材料管理方面、履行从严治党主体责任方面、执行中央八项规定方面存在的问题,有针对性提出了整改意见和建议。为切实抓好整改工作,结合“谁主管、谁负责”的原则,XX市第四中学党支部召开专题会议,就巡察问题进行认真梳理,并研究制定了整改方案,建立了整改台账。截至目前,XX市第四中学党支部就第三巡察组查出的问题已全部整改到位。共清退违规资金1080元,责令2名责任人作出了书面检查,对4名教师进行了提醒谈话。

四、强化政治功能,发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用

(一)加强党支部建设和党员教育管理,发挥党支部的政治引领

1.加强支部班子建设。学校支部立足学校实际,明确党建工作分工,形成了支部书记负总责,领导班子其他成员分工抓党建的工作格局。支部委员牢固树立“一岗双责”,带头学习贯彻党的十九大精神;带头学习习近平新时代中国特色社会主义思想;带头执行廉洁自律;带头研究谋划学校党建重点工作、重大活动;带头制定实施学校党建工作规划、计划和措施;带头建立联系点;带头调研指导;带头抓工作落实;带头协调解决重点难点问题。充分调动各方面的积极性,形成学校党建工作的合力。目前,学校支部班子团结协作,求真务实,勤政廉洁,形成了非常强的凝聚力和战斗力,使党支部成为学校坚强的领导核心。党建工作突出思想建设、组织建设、作风建设、制度建设四个重点,充分发挥党支部政治核心作用、战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用。

2.加强党员教育和管理。一是教育党员教师树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。引领党员教师把共产党员的人生追求和价值目标,融入祖国富强、民族振兴、人民幸福的奋斗之中。二是教育党员教师树立教书育人、终身从教的教育理想,为党的教育事业奉献毕生的青春和热血。三是教育全体党员做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”的合格党员。四是教育全体党员教师严守党章党规的同时,还引导他们严格遵守教育法律和法规,规范师德言行,强化师德建设,以身作则、率先垂范,做严守教育法律法规的模范,做严守师德规范的标兵。

(二)做好发展党员工作。

我校党支部按照发展党员的新十六字方针:控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用,认真做好发展党员工作,把教师中的优秀积极分子培养发展成为党员。按照发展党员的总体要求和规范流程,今年6月份,确定入党积极分子潘玉娇为发展对象,并按照发展党员流程接收为预备党员,预备党员张雄杰按期通过了转正,激活了党员队伍的新鲜血液,实现了优秀教师加入中国共产党的迫切愿望。

(三)辐射“微善之家”党建特色品牌效应。

(四)“微善之家”是我校党建特色品牌项目,6月份,争取市团委专项爱心资金3万元,购买学习用品和体育用品,专项资助学习优秀、品德优良、生活困难的移民学生。使移民学生真切感受到了党的温暖、教师的关爱、同学的帮助。

(四)践行“党员指导工作室”党建特色示范引领功效

我校党支部为了创建星级服务性党组织,体现党组织服务学生快乐成长、服务教师专业发展、服务学校和谐发展的宗旨,创立了“党员指导工作室”党建特色项目。在“党员指导工作室”的指导示范引领下,党员骨干教师指导青年教师、服务青年教师、关心帮助青年教师的风气蔚然成风,对青年教师的快速成长起到了促进作用。指导、引领、帮助青年教师全面提高了专业素质,促使青年教师具有高尚的师德修养,扎实的教学基本功,精湛的业务素质,娴熟的教学艺术,丰富的教育教学经验。

(五)发挥“课改党员先锋示范岗”先锋模范作用

为了发挥党员教师课改先锋模范作用,确保课改有效推进。我校支委会专题研究“如何发挥党员先锋模范作用,如何使党支部成为推动教育改革发展的坚强战斗堡垒”。经讨论研究决定,把以前的年级党小组调整为学科党小组,分别为综合党小组、语文党小组、数学党小组、英语党小组,任命教研组长或支部委员兼任党小组长。在党小组中成立了4个课改先锋示范岗,把党建活动和教研活动有机融为一体,形成在党支部统领下的教研新模式,实现围绕教学抓党建、抓好党建促教学的目标,全面提升党支部的组织力。

(六)引领党员“评星定格”榜样导向意识

我校党支部为了有效推进课堂教学改革,在全体党员中开展党员“评星定格”活动。把政治坚定、爱校敬业、争创佳绩、团结协作、关爱学生、遵纪守法、服务意识、工作务实、开拓创新、乐于奉献十个方面作为评星的主要内容,制定党员“评星定格”具体标准。严格按照公开承诺、个人自评、党员互评、民主测评、组织评定、张榜公示六个程序,结合党员民主评议活动,扎实有效开展党员“评星定格”活动。把创新课堂教学新模式、新方式、新方法作为“开拓创新星”标准之一;把课改成果优秀,课改评优突出作为“争创佳绩星”的标准之一。让党员教师在课堂教学改革中评有标准,争有目标,充分发挥党员教师在课改中的先锋模范作用。

五、扎实开展自治区教体系统五星级基层党组织创建活动

(一)拓展活动内容、创新活动形式。

一是建立领导“双包抓”机制,加强党小组管理和督导。曹彦红包抓综合党小组和理化生教研组;陈学升包抓语文党小组和政史地教研组、语文教研组、九年级组;梁兴会包抓英语党小组和数学教研组、七年级组;李晓东包抓音体美教研组;关正怀包抓数学党小组和数学教研组、信息技术教研组、八年级组。

二是建立党员帮扶制度,实施关爱工程,倡导党员骨干教师制定了帮扶计划,通过“结对子”、“带徒弟”的方式,关心青年教师的学习和生活,帮助青年教师解决生活上的困难和工作中的困惑,指导引领青年教师提高师德修养,安心教育、舒心工作。

三是建立党员骨干教师指导引领青年教师的帮扶机制,辐射帮扶范围,拓宽帮扶渠道,突出帮扶实效,大力提升青年教师的师德修养,业务素质,教学能力,科研素养,信息化水平等,促进青年教师的专业化发展。

四是号召全体党员参与“关爱移民困难学生”活动,资助他们度过难关,完成九年义务教育;指导他们提高学习成绩,养成良好的生活习惯,具有优秀的道德品质,具备健康快乐的心灵,能够顺利考上高中,继续深造,从而改变未来的命运。

五是倡导全体党员和优秀教师对移民学生和困难学生实施“一对一”帮扶活动。做到“四帮”:帮学习、帮生活、帮思想、帮心理。指导学习,提高学习成绩;资助生活,度过难关;教育思想,提高道德品质;疏导心理,净化心灵。

六是开展“四比三优三满意”活动。以五星级基层党组织创建活动为载体,我校党支部在全体党员中开展“四比三优三满意”活动。四比:比学习、比教学、比服务、比奉献;三优:师德师风优、育人环境优、教学质量优;三满意:学生满意、家长满意、社会满意。增强党员教师的服务意识,履行党组织服务群众职责,引导党员教师发挥先锋模范作用。

(二)落实“三建三联四关心”制度。

一是开展了教职工的文体活动、趣味活动、健身活动。2020年“元旦”开展了“象棋”、“围棋”、“跳棋”、“乒乓球”、“台球”等文体竞赛活动,关心党员身心健康,丰富教职工的课余生活,增强了全校教职工的凝聚力和向心力。二是开展了“访贫思廉”和“送温暖”活动,关心党员家庭幸福,今年,先后慰问老党员、患病教职工、去世家属12人次,慰问资金共计5600元,让患病教师真切地感受到了党内关怀和学校的关爱。三是开展了“善行义举”模范人物评选宣传活动。四是开展了“三八红旗手”、“最美教师”、“最美家庭”、“最美惠农人”等推荐评选活动,关心党员思想进步,关心党员形象树立。五是开展庆祝建党97周年和自治区成立60周年“书画展评”活动。

(三)开展丰富多彩的特色系列活动、加强未成年人思想道德建设。

一是开展了走进敬老院、社区、科技馆、烈士陵园等社会实践活动;二是开展了“网络安全”主题团队活动;三是开展了“文明伴我行”、“安全伴我行”主题活动;四是开展了“成语大赛”、“经典诵读”等竞赛活动;五是开展了“礼仪教育”、“感恩教育”、“诚信教育”、“责任教育”“安全教育”“法制教育”、“禁毒教育”等系列教育活动;六是举办了全校“永远跟党走”艺术展演活动。七是依托“道德讲堂”,开展了公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育等教育活动;八是开展了社会主义核心价值观主题系列教育,加强未成年人思想道德建设。九是丰富了“微善之家”爱心活动。十是组织学生积极参加青少年科技创新大赛活动,取得了骄人的成绩。

总之,2020年,在全体党员砥砺奋进和拼搏创新下,学校党建工作取得了良好的成绩: 2020年8月份,我校党支部被自治区教育工委确定为全区教育系统第二批“五星级基层党组织”培育对象。2020年9月,《依托课改党员指导工作室 践行党员示范引领功效的策略研究》被自治区教育工委立项为宁夏党建研究会教育系统党建研究专业委员会课题。

2020年9月3日,惠农区组织部组织惠农区各机关党支部书记和党务干事50多人,来我校观摩党建特色工作,受到组织部和观摩的领导一直好评。2020年9月27日,自治区教育工委组织全区教师党员骨干培训班的学员152人,来我校观摩党建特色工作,受到观摩者的普遍好评。

2020年,党员教师郭艳、潘玉娇、青年教师刘青荣获教育部优课;教师党员教师王丽荣获全国教学技能大赛二等奖;党员教师魏渊峰荣获自治区优质课一等奖; 2020年,党员教师李红荣获教育部优课,党员教师魏渊峰、摆小霞、潘玉娇荣获自治区优课;党员教师潘玉娇心理健康主题班会荣获自治区一等奖;薛爽老师指导的科学探究纪录片《探究绿色植物叶片颜色变化的原因》在2020年10月第九届全国青少年科学影像节展映展评活动中荣获科学探究纪录片系列全国一等奖。2020年“互联网+教育”运用大赛中,党员教师南艳荣获自治区一等奖,党员教师金鑫、李红、青年教师周晓平、摆小霞、薛爽荣获自治区二等奖。2020年“特色示范课堂”评选中,党员教师潘玉娇、青年教师杨婷荣获自治区“特色示范课堂”。

六、存在的突出问题和薄弱环节

一是政治理论学习深度不够,实效性不强。二是党建工作抓得不够扎实,党建工作的实效性不强。三是服务教职工意识不强。四是创新意识、担当意识不够强。五是思想教育抓得不深,重视不足,党员在实际工作中先锋模范作用没有充分发挥出来。六是创新力度不足,缺少新的工作思路和方法。七是支部落实从严治党的要求不够,还未形成系统的体制和机制。八是支部生活还不够规范,党建工作活力不够,党建载体不够丰富和创新,党内政治文化建设有待加强。九是党的政治建设和意识形态工作落实不到位。十是社会主义核心价值观教育和思想道德建设缺乏实效性。

七、下一步的工作思路和改进的措施

我校党建工作的思路是:要以新时代中国特色社会主义思想为指导,以全面学习贯彻党的十九大精神为重点,以新时代党的建设总要求为原则,坚持党要管党、全面从严治党,以加强党的先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全体党员积极性、主动性、创造性为着力点,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设。围绕教育教学中心工作,服务学生全面发展,服务教师专业发展、服务学校和谐发展,全面落实“立德树人”的根本任务。

改进的措施是:一是加强政治理论学习,转变学习方式方法,提升学习效果,把握正确的政治方向;二是严格履行党建主体责任,强化党支部在学校改革发展和日常工作中的领导和决策作用,不断提高用党的创新理论和制度武装头脑、指导教育教学实践、提升教育教学质量的能力和定力。三是创新发动师生工作体制机制和方式方法,推动工会、共青团、学生会等群团组织,增强政治性、先进性、群众性,发挥联系师生的桥梁纽带作用,组织动员广大师生坚定不移跟党走。树立全心全意为师生服务观念,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。四是落实全面从严治党责任,进一步建立健全党建责任制,把抓好班子建设、带出高素质队伍作为落实全面从严治党的重要抓手。将党风廉政建设责任制完善和细化,任务层层分解,有效推动从严治党责任全面落实。五是创新机制体制,改进工作方式,提高党支部做思想政治工作的能力。加强党员队伍教育管理,使每个党员做到在党爱党、在党言党、在党为党,充分发挥党员的先锋模范作用。加强党内政治文化建设,强化党性修养。六是解放思想、更新观念,树立创新意识、担当意识,丰富创新党建载体,谋划党建新思路、新举措,激发党建活力,提升党建实效。七是落实意识形态工作责任制,培育和践行社会主义核心价值观,加强思想道德建设,加强和改进思想政治工作,推动新时代中国特色社会主义思想深入人心。

中学年度工作总结 篇6

濮阳油田第十九中学初一年级班主任工作总结

濮水柔情的blog

杨志海

我参加工作已经四个月了。从开学第一天开始,我便担任了班主任一职。回首这四个月以来的班级管理工作,酸、甜、苦、辣我都尝到了,但也正是这种种不同的工作感受,使我的生活变得充实而丰富起来。管理好一个班级确实不易!为了使自己能够更快地成长起来,现把这几个月的工作总结如下:

第一、积极培养学生良好的行为习惯。

初一学生,年龄小,自律能力较弱。这就需要班主任从生活点滴入手,逐步使他们认识到哪些是该做的,哪些是不该做的。为了使学生都能够养成良好的行为习惯,我在课堂上进行启发式教学,尽量吸引学生的注意力,并且利用每天的晨会时间,积极向学生讲良好习惯养成的重要意义。在日常教学过程中,我时刻注意调动学生的学习积极性,逐渐使他们养成认真听课、按时完成作业,讲文明、懂礼貌的好习惯。

第二、积极培养学生热爱集体的观念。

每一名学生都是一粒饱满的种子,只要细心呵护,都能够开花、结果。班集体为孩子们的健康成长提供了肥沃的土地。在这样一个平台上,每一个学生都可以找到自己的坐标,都能够实现自己的人生价值。怎样提高班级的凝聚力呢?我利用集体性的活动来激发大家的凝聚力与向心力。例如,上次学校组织了秋季运动会,我动员大家都参与了进来。运动员在运动场上为班级争光;其他同学则做好后勤保障工作。大家有的负责接应,有的负责倒水,有的负责写稿件,忙的不亦乐乎。我看到大家那股热情劲儿,感动地差点掉下眼泪。

第三、积极地关爱每一个学生。

做为班主任,我喜欢班内的优秀学生,但我更喜欢看到待进生的进步,哪怕是极微小的一步呢。因为,对于后进生来说,他们受到的批评实在太多了。他们也强烈地盼望着别人的理解与尊重。虽然,他们迈出的是一小步,但他们的进步是最需要去肯定的。一有时间,我就去班里和学生谈心,了解他们的学习、生活情况,观察他们思想的变化,使他们认识到老师是一个值得信赖的人,让他们找到家一样的安全感与归属感。

时间过的真快,转眼四个月已过去了,一个学期也已接近了尾声。对于这段生活经历,我感到充实而快乐着,因为世界上再没有比造就人才更神圣的职业了。

濮阳油田第十九中学

中学年度工作总结 篇7

盐沙中学2011年学校工作总结

在2011年学校工作实施中,我校始终以市教育局工作思路为指针。把规范管理作为学校工作的主线。按照聚精会神抓质量,规范管理兴盐中的思路。年初我们就提出了“打造质量一流的农村初中学校”的口号。经过一年的不懈努力,我校各项工作日趋规范化管理,教育教学质量明显提高,教师的师德师风也发生了巨大好转,为进一步提高我校办学质量提供了坚实有力的基础。

一、在学校教研工作上,我校始终站在“教研兴校”的高度,以提高教学质量,提升学生素质进行教育教学,努力培养年轻骨干教师为目标,并在不断学习和实践工作中取得良好的教学教研成果。

1、规范常规教学工作。加强检查科任教师的工作计划、总结和课前教案,使工作实施有章可依,杜绝教师上没有准备教案的课。采取对教师常规工作教案、听课记录、作业等进行“月检”,并及时反馈与监督,力求做到有质有量,有力确保教学常规工作的顺利实施。

2、规范教研工作。教学教研是学校中心工作,是学校生存发展的生命线。我校教研室常抓不懈,为了紧跟教育形势发展的需求,我们本着转变老教师的传统教育教学理念和培养一批年富力强的骨干教师提高教学质量,提升学生素质进行开展教学教研工作。我校三个教研组通过以资深教师的教学经验组织示范课引领和新教师的演示课促进交流学习,充分发挥教研组的职能作用。采用帮扶结对子,以老带新,以新促老,推进教师的专业成长。充分发挥教研组集体的智慧力量,力争取得良好工作效果。通过活动,年轻教师刘晓艳、陈小华等在教坛上已初露头角,并成长为学校学科教学的主力军,大大推动了我校教学教研工作的发展。

3、推进教学教研工作的深化与发展。为改变传统的课堂教学模式,转变教师的教育教学理念,充分发掘教师知识潜能,打造良好的教学研究氛围,在学校教务处组织下,数学组进行了本校课题研究,由年轻教师付忠源负责实施。从成立研究领导小组,确立“探究性教学” 研究课题,充分利用周二下午教研活动时间组织安排活动,历时一年多的时间,取得一定研究成果。研究活动主要从教案设计、教学方法的运用、教学目标的确定、教学效果等方面进行探讨,以教学设计、教学实验、组织研讨等方式组织开展研究活动,然后把研究成果在校内进行推广铺开。课堂教学优化有效,提高教学明显质量了。教学研究的开展,大大调动了教师工作的积极性,教师之间相互学习、勤于钻研、积极参与的氛围已趋形成。这对我校教学研究工作起到了推动的作用。

4、为了提高教师的教学水平,加强教师的培养。学校今年出台了打造“盐中名师”方案。广大老师积极参与,教学水平有较大提高。

二、在德育工作中,为全面推进农村教育改革和发展,要切实加强教师师德师风建设,提高班主任工作管理能力,改进德育工作管理方法,努力创建平安和谐校园。针对当前德育工作中存在的突出问题,进一步加强未成年人思想道德建设,全面推进素质教育发展。

1、加强教师师德师风建设。教师职业道德决定学校教育教学质量,要切实解决教师师德师风中存在的突出问题,提高教师服务意识和业务能力,改进工作作风。我校通过建立健全教师师德师风制度管理机制,要求教师经常对照师德规范要求,严于律己,提高约束力和增强凝聚力,并在工作实践中加强学习,提高认识。我校经常利用周一例会时间由校长主讲进行师德师风专题学习讲座和出版墙报专栏发表师德典型人物事迹及师德理论,创造气氛,影响与激发教师树立奉献精神和推动教师学习专业理论知识,力争打造出一支师德高尚、教学业务技艺高的教师群体。

学校领导、党员率先垂范,以身作则,廉洁奉公,加强自身职业道德修养,依法治校。考核领导小组对教师的师德师风进行量化考核,把考核工作作为教师职业道德建设的重中之重,客观、公正对教师职业道德情况进行监督评议。此外,采取学生对教师、教师对教师的方式进行评议,然后移交考核领导小组,对教师的职业道德进行考核和评议。以学校制定的评化细则对教师职业道德的专项进行量化评分,作为教师师德师风考核依据。通过制度管理和人文管理,有力地推进了我校师德师风建设工作的进步和发展。

2、加强班主任工作管理能力,改进德育工作方法,切实解决学生存在的突出问题:后进生的转化工作,控制学生辍学率,校园突发事件等等,努力构建民主平等和谐校园环境,打造良好的校园学习环境,促进学校德育管理工作的进步和发展。我校通过制定班主任工作量化管理制度和采取激励机制,有效调动了班主任积极性,提升了班主任工作管理能力,提高了学生管理工作质量。学生出勤率提高了,学生也明礼知廉耻了,违纪违规行为明显减少了,学校呈现出一派团结友爱,积极进取的精神风貌,促进学校师生关系的和谐发展。

3、创平安和谐校园,进一步加强未成年人思想道德教育。学生的素质提高,关乎地区进步与发展。因此,加强未成年人思想道德教育是学校德育工作的重心工作。我校政教处、班主任狠抓学生的思想道德教育工作,下大力度进行整治学生的文明礼仪,在校园内杜绝穿拖鞋、留长发现象,交流要求使用文明语言,讲普通话。如果在校园内发生违纪违规及突发偶发事件,及时发现及时处理,把问题控制在萌芽之中,保证还学生一个平安和谐的校园学习环境。常抓学生安全稳定教育工作,各班主任充分利用周会时间对学生进行安全教育,增强学生安全意识,并通过对预防突发事故避险防范演练,提升学生安全防范能力,把学校安全事故控制为零,为学生创造平安和谐的校园。

三、后勤处始终以服务为先导,为教育教学工作服务,加强学校设施建设,贯彻励行节约、降低成本理念。

后勤处加强对学校资产进行摸底清查工作,建帐登记,使学校财产管理日趋完善,对学校餐厅、教室、学生宿舍等场所的设备经常检修和用水、用电的管理使用,提高资源使用效率。

在2011年8月底,在学校职代会议上,主管后勤的总务主任代表学校做财务收支状况作报告,主动接受全体教师监督,推动了学校民主工作管理。学校后勤处为了创建环境优雅的校园环境,在校道两旁种植了樟树及个别风景树,有效改善了校园环境,有力推动了学校校园文化建设。

四、加强体卫教育,全面提高学生素质。学校体卫处、班主任经常加强学生体卫知识教育,以校园生活实际,狠抓校园环境卫生工作,妥当安排划片包干班级卫生区,确保校园环境卫生,学生在实践中掌握劳动技能,锻炼身体,学会卫生知识。

五、学校党支部负责加强党员领导的思想道德建设,组织党员领导学习科学发展观的理论,以理论指导工作实践,为学校科学管理提供强有力的理论支撑,推进学校建设和发展。经常组织党员领导开展民主生活会,提倡自我剖析,进行开展批评和自我批评,促进学校的党风廉政建设,推动学校工作的和谐健康发展。经过全体师生的努力,学校在各方面也取得了令人满意的成绩,规范管理进一步加强。学校校风好、学风浓。全体教师乐教,学生乐学。重高上线22人,优秀率位于夏塘片前茅。教师教学水平进一步提高,解决了部分教师上部好课,不会上课的问题。为学校的发展打下了基础。学校环境进一步改善,砍掉了中心大道两边的树,用铁皮包了所有的教室门。教学楼栏杆进行了加高,消除了安全隐患。教师住宿楼楼面进行了防水让教师们可以安居!

目前,在教师师德师风建设中,进行整改,建立了制度进行约束,工作效果明显。在制度管理约束前提下,辅之以人文管理,给予教职工关爱,从心灵深处,唤起教师的思想觉悟,激发出无私奉献精神,为学校各项工作进步与发展奠定坚实的基础。

我们的教育工作是长期而艰巨的,我们有信心,提高学校教育教学质量,并为之而不懈努力奋斗。只有如此,我们才能在教育发展上不辱使命,作出应有贡献。

盐沙中学 2011年12月

中学年度工作总结 篇8

20xx年即将过去,在这一年中,我中队全体人员在公司领导的正确指导下,在全体保安人员的共同努力下,学校安全保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬。

一、工作中

“在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长”的情况下大家都能克服一切困难。严格把关,能严格按照学校的各项规章制度去办、去做、去干。能不折不扣的完成学校领导所布置的各种任务。例如:学校召开运动会和政府机关在我校召开各种会议,举办一些大型活动,以及学校后门因修路而又开了一个东大门和12月8日夜间死了一个学生的特殊情况下,我中队全体人员都能做到在岗在位,既防上访,又防新闻谋体,还得防~人员。大家都能做到严格把关认真负责,顺利完成了任务。在平时的工作中还遇到了一些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解,不支持。但同志们都能做到尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作。

二、在日常管理工作中

我中队始终坚持每周不少于一次中队例会,一次集中学习。同时我们还要坚持周一至周五的训练制度,真正达到内强素质,外树形象,使大家都能自觉严格要求自己。思想统一,团结一致、相互帮助、相互关心,“心往一处想,劲往一处使”的工作氛围。在文明执勤中,大家出都能统一要求、统一着装,做到文明礼貌,虚心待人、热情大方,但在工作中也存在一些不足之处,如:大家思想还不够稳定,工作态度还不够积极,工作方法还不够灵活,行为语言上还不够到位……

在此我全体中队人员在今后的工作中决心要做到不骄不躁,更加严格要求自己,尽快熟练掌握自己的业务水平,不断提高自己的工作质量、工作能力、工作要求、工作成绩,使我中队在**中学成为形象窗口,为公司的美好前景,为了达到一个先进中队的标准而努力拼搏,努力奋斗。

20__年的过去了,我们的工作又过去了一年。回想这一年的工作,不仅感叹作为学校保安工作的艰难。其他的保安都是要防范外面的无关人士进来,而我们,却主要是防范学校内的同学们跑出去。这些年作为x中学的保安,自己也算是经验不少。但是现在一届届的学生们更是刁钻。学校的防卫和管理一层层的加强,但是每次都能被他们找到空子。

做好自己的工作,保卫好学校以及学生们的安全是我们的职责!为了能在下一年更加的做好自己的工作,我在这里将这一年工作做一个总结,希望能吸取今年的经验,好好的面对下一年的工作。

中学年度工作总结 篇9

韩集中学坐落于韩集镇前韩村东南侧,现有图书室、阅览室、档案室、体育器材室、音乐器材室及音乐教室、美术教室、语音室、卫星接收播放室、计算机网络教室、理、化仪器室、准备室、实验室、生物仪器室、实验室、多媒体教室等专用教室20个。现有教学仪器8850台件,图书42360册,现有教学班19个,在校生977人,现有教职工94人,学校招生范围覆盖韩集镇48个行政村,涉及人口3.7万人。

按照上级提示精神,韩集中学高度重视,精心部署,切实把校园安全工作当做目前头等政治大事来抓,现将有关工作汇报如下:

一、加强领导、提高认识

为进一步做好安全稳定工作,切实加强对安全稳定工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,校长姜景杰会同学校安全工作领导小组,先后召开了政教处成员、班主任、门卫、膳食科人员专题会议,明确当前的形势、任务和工作目标,安排部署当前学校安全稳定工作,同时,根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解,落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,从建筑安全,用电安全、设施安全、防火安全、防盗安全、交通安全、矛盾纠纷、重点人群、高危人群、重点部位等几个方面进行了专项全面排查,对排查结果进行了详实的记录,专人负责、定期整改。到目前为止,各类安全隐患得到了有效的控制。学校形成了校长直接抓,分管副校长具体抓,各班主任及工作人员具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、完善制度,明确责任

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。与各责任科室签订相关安全责任状,严格执行责任追究制度。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。针对当前形式,学校加大了门卫监查、时区值班的密度和力度,严格贯彻“谁主管,谁负责;谁的课堂,谁负责;谁的课间谁负责;谁的责任区谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、预防为主,定期自查。学校加大了门卫的监查力度,校外人员来校,门卫必须在第一时间内通知校长,经校长允许后,由相关人员到门卫登记,带领来人进入校园。与此同进,建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,由各分管科室牵头,定期进行安全自查,发现隐患及时消除,发现问题及时整改。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。与此同时,结合今年气候反常等实际情况,学校立足于防大灾、防大疫的主导思想,提前杀虫、杀毒、建筑设施加固等工作安排,积极做到提前预防,防患未然。

三、加强管理,狠抓落实

1、加强宣传,树立安全第一的意识。为了让每位学生和教师进一步提高对安全工作重要性的认识,学校利用多种方式对安全工作进行了宣传,宣传板、黑板报、校园广播、主题班会等成为主要宣传阵地,通过这些方式,让每位学生都对安全工作有了深刻的了解,在每位师生中树立了安全第一的思想认识。

2、加强法制教育,遵守交通法规。学校利用班会、团会在学生中开展交通安全教育,将安全观念深入人心,严禁学生乘坐“三无”车上放学。

3、加强校规校纪,抓好饮食安全。为了保证学生的饮食安全,学校积极协调卫生防疫部门,进行学校饮食安全自查。同时,严禁学生购买“三无”食品。严禁住校生到校外就餐,每天中午及晚上严禁学生出入校门,严禁学生带饭入校。膳食科对食堂“六关口”严格把关,对每日加工饭菜实行48小时留样,以备检查。

4、加强校园周边环境治理。为了保证学生的人身安全,学校政教处每天派专人值班,对校园周边进行巡查,特别是在上放学期间,由当日值班领导带队,对校内外进行巡视,严防治安案件发生。

5、保证学生居住安全。学生宿舍由专职副校长负责管理,定期对学生宿舍进行安全检查,主要查床架、床板是否牢固可靠;门窗是否有门锁、插销;玻璃是否牢固;电路有无漏电;消防设施是否完好等。除对学生进行安全教育外,宿管老师要经常进行了解、检查,严防学生把凶器带进校园、宿舍、教室。不定期对每个宿舍进行易燃、易爆、危险品、管制刀具等进行突击检查,严防各类恶性事故的发生。

6、保证学生实验安全。由教导处负责,定期对学生实验室进行自查、整改,完善实验室管理制度,加强实验老师的安全意识,保证实验仪器、实验器材的安全,确保实验室的卫生和通风,消除安全隐患。

四、存在问题及解决办法

1、由于学生人数比较多,我镇经济发展较快,一大部分学生家长外出打工经商,留守儿童不断增加,给学生管理带来了一定的难度,加上部分学生及家长法律意识淡薄,家长溺爱严重,常常困扰着学校说教的效果。今后,学校将不断加大矛盾纠纷排查力度,建立特殊学生档案,跟踪调查,同时,进一步加强法制教育,对学生,对家长,耐心讲解相关法律法规,解读学校规章制度的意义,深入贯彻“安全第一、以人为本、预防为主”的方针,将安全事故的发生率降到最低。

2、目前,学生下午放学时间,有部分社会闲散人员聚集在学校门口,对学生的人身安全造成一定的隐患,另外学生放学途中打架现象偶有发生,为此,学校将积极和镇派出所联系,加强警校共建工作,进一步整顿校园周边环境,杜绝安全事故的发生。

中学年度工作总结 篇10

2015中学党支部工作总结

2015中学党支部工作总结

2015年是全面贯彻党的十八届四中、五中全会精神开局之年,也是落xx市教育事业“十二五”规划收官之年。这一年我们以转变作风、密切联系群众为主题,以建设和谐校园为抓手,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员干部的先进性,找准工作的创新点,切实为学校重点工作和重点项目的实施提供保障和动力,努力提升党建工作科学化水平。

一、认真学习,扎实开展交流走访活动

1.统一思想,深入开好专题会议

一是2015年2月7日上午我校中层领导和在职党员认真观看了《珍惜岗位,远离犯罪》预防职务犯罪的警示教育视频。视频中,邱木财、陈汉明、杜军华等一个个鲜活生动的例子,带给我们沉重的思考;财务管理混乱、个人法制意识淡薄、监管机制不够完善等启示,带给我们深刻的警示。并要求每个党员写观后感进行交流讨论,在工作中严格要求自己,努力做到严格自律、警钟长鸣。

二是2015年11月18日上午,xx中学党支部召开会议,组织全体党员深入学习中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议精神,学校党支部宣传委员袁一川主持会议并讲话。会上,袁一川同志带领学习了《十八届五中全会公报》和《十三五规划》文件精神并做重要发言。他指出,党的十八届五中全会是在我国全面建成小康社会进入决胜阶段召开的一次重要会议,对于坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。会议强调的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现,也是改革开放30多年来我国经验的集中体现,反映出我们党对我国发展规律的新认识,对破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势具有重大指导意义。会议要求要把学习贯彻党的十八届五中全会精神作为学校当前和以后一个时期的一项重大政治任务来抓。要把学习、宣传、贯彻十八届五中全会精神与做好当前学校社会主义核心价值观教育、创建全国文明城市、师德师风建设等各项工作紧密结合起来,推动学校各项事业科学发展;真抓实干,以实际行动和优良的工作业绩,来检查我们学习贯彻落实十八届五中全会精神的成效。

2.走访调研,广泛征求意见

将开门办学、落实整改作为开展好教育实践活动的关键措施。为了更好地办人民群众满意教育,广泛征求各方面的意见和建议,确实做好2015行风评议工作,学校开展了走访活动:

一是暑假期间学校行政领导、班主任及任课教师开展家访活动,明确分工,责任到人对全校所有学生家庭进行走访,广泛听取家长的意见和建议。二是 2015.11.6——2015.11.25开展走访党政领导班子及部门负责人;施教区内的社区(村)党组织负责人、主任;“两代表一委员”、大型企业老总、文明市民、其他社会各界人士等活动。通过两次走访活动我们得到了广大家长和社会人士的理解和支持,对他们提出的合理化建议学校及时作出了整改。

二、加强队伍建设,提高教育实效性,促进学校创新发展 1.深化课堂教学改革,提高课堂教学的实效性。

在国家课程校本化校本课程规范化上学校作了一些努力,对教师备课、上校级公开课提出了明确的要求:提出来课堂教学“252”模式、“162”模式或“261”模式改革探索,把课堂时间分为三段。强调两点一是控制教师上课讲的时间在30分钟内而且要体现学生为中心的师生、生生互动,以探究新知、展示学情、应用知识为重点开展教学活动。前5—10分钟是课堂前测,了解学生掌握课堂教学相关知识的情况主要检查学生课前预习情况。后10—5分钟进行达标式的课堂后测。二是整个教学过程要体现一个字“实”即教学活动对学生来说有效果,这就要求教师要在备课上化功夫,就有一个把国家课程校本化校本的问题,教师如何把国家课程的教学要求和本校学生基础差的实际相结合?我们要求教师精心备课努力把国家课程校本化,使课堂教学内容和要求与学生的基础有机结合。

2.正常开展活动,加强德育教育的实效性。践行社会主义核心价值观,在校园醒目处和每个班级都悬挂了社会主义核心价值观的展板,注重学生的世界观的教育养成良好行为习惯;关注学生心理健康,积极创建镇江市心理健康教育特色学校,开展了“沐浴心育阳光 健康快乐成长”系列心理活动。心理健康教育社团“心灵驿站”开展了丰富多彩的社团活动。加强德育队伍和课程建设,有三为老师参加了镇江市心理健康教育资格培训,开发6本校本课程。积极开展学生社团活动,学校成立了“心灵驿站”、“溪源画社”、“科技之光”、“快乐足球”等14个社团,每星期四下午第三节课正常开展活动;加强网络环境德育工作,建有德育宣传专栏。我校积极组织参加xx市中学生文艺汇演,参演的舞蹈《红红的中国结》、合唱《黄河在咆哮》分别获得了二等奖、三等奖,并获得了团体三等奖的成绩。充分发挥关工委、退教协作用。学校关工委、退教协暑期对部分学困生进行了辅导活动,5月6日,特邀请关工委成员姜全良校长来校为初一师生作“少年向上,真善美伴我行” 主题宣讲。很好地完成了《家教周报》的征订工作。

3.加强学校文化教师,强化文化育人的实效性。

学校以“生命力教育”办学理念为核心,以镇江市课题《“生命力教育”下的学校文化的行动研究》为抓手,以美术教育、心理健康教育、阳光体育活动、情趣课堂、快乐社团为实施途径打造学校特色,取得了一定的成绩。其中美术教育是镇江市特色项目,我校在江苏省第二十六届青少年科技创新大赛(镇江赛区)上摘金夺银,此次比赛,我校共有二十名选手参加。其中,贺嘉琪、张波和施雯雯三位同学获得初中组特等奖,姜恬、曹玉蝶和王红玉等十七位选手分获一至三等奖,获奖率达到100℅,成绩令人啧啧称羡。心理健康教育为镇江市合格学校,学校女子篮球队荣获2015年xx市篮球比赛第三名。学校开发了《生命力教育之快乐足球》校本教材足球进课堂,建立了足球社团,开展校级足球活动。“科技之光”社团取得了较好的成绩,参加xx市第26届中小学科技制作竞赛获xx市团体二等奖。在第27届国际科学与和平周全国中小学生(江苏地区xx赛区)金钥匙科技竞赛中也取得了很好的成绩,贺嘉琪荣获江苏省壹等奖,梁研荣获镇江市二等奖,邵珺杰荣获xx市壹等奖。

三、凝心聚力,完成学校创建工作,促和谐校园发展 1.完成三大创建任务,一项建设工程

三大创建任务是12月1日上午,镇江市教育现代化先进学校评估小组来到我校,对我校进行现场评估。专家组一行五人巡视了校园,查看了各功能室,听取了学校关于创建教育现代化先进学校的工作汇报,翻阅了台帐资料,最后对我校创建工作中的成绩表示肯定,并对不足之处提出整改要求。我校已通过镇江市教育现代化验收。12月31日上午镇江市“心理健康教育特色学校”评估验收小组一行3人来我校进行现场评估。积极创建镇江市A级食堂,对食堂结构暑期进行调整,加强食堂内部管理,规范食堂台帐资料,等待现场验收。一项建设工程是塑胶跑道建设假期有望完工。

2.加强工会工作。提升教职工职业能力与幸福指数,组织教职工活动,如三八节慰问,家训征文活动、“辞旧迎新”教职工系列活动、慰问看望生病教职工等。规范教代会各项程序,推进学校民主政治建设,维护教职工权利。完善疗休养工作与扶贫帮困工作。

3.发挥团的作用。充分发挥学校团委的作用,开展了“少年向上,真善美伴我行”、“ 纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年” “八礼四仪”等专题教育活动,以党建带团建,提升团员青年教师的思想和业务素质。

4.落实安全责任,促进安全稳定。落实安全责任和管理制度,层层签订责任状并作为绩效考核的重要内容,不断完善各项安全管理制度要求并切实落实到位;“三防”建设完全达到相关要求,并能规范使用;开展安全教育演练和活动;定期排查安全隐患并及时整改到位,无安全稳定事故。2015/11/17日上午9点,我校在会议室对全体教职员进行了消防安全知识培训。抓好校办企业的安全生产,完成市局下达的目标任务。

2016/1/6

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2024中小学会计年度工作总结10篇


来公司有些日子了,根据上级领导的要求,我们需要对自己的会计工作进行总结,总结是对我们以往的工作进行理性分析的一种手段,可以反映工作情况,工作态度、工作中遇到的问题和工作成果,您是不是正在寻找有关会计工作总结模板呢?下面是栏目小编为大家整理的“2024中小学会计年度工作总结”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

2024中小学会计年度工作总结【篇1】

xx年,在各级领导的关心及全体同事的协助下,我认真学习业务知识和业务技能,积极主动的履行主办会计的工作职责,较好的完成了本年度的工作任务,在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。现将我这一年的工作总结如下:

一、加强学习,提升综合素质

一年来,我认真学习各项业务操作技能,积极参加联社举办的各项培训,同时加强对柜台人员的业务培训,确保我社各项业务顺利开展。对于联社下发的各种学习资料能够融会贯通,学以致用,并且将重要的业务更新等通知及时传达到每个柜员,为前台办理业务提供最大的支持。工作中,我自觉贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策,严格执行各项规章制度和金融法制法规,正确认真的去对待每一项工作任务,把党和国家的金融政策及精神灵活的体现在工作中。在工作中能够采取积极主动,认真遵守规章制度,能够及时完成领导交给各项的工作任务。因此在业务工作能力、综合分析能力、协调办事能力等方面都有了很大的提高。

二、认真工作,履行岗位职责这一年来,我能够履行自己的岗位职责,严格贯彻会计规章制度及操作流程来开展每项工作,具体有:

1、对重要会计事项严格按照流程进行审批、授权、签字;

2、加强费用管理,勤俭节约,做好增收节支工作;

3、加强授权管理,督促网点负责人、会计主管严格按照会计制度的规定,做好对重要业务和大额收付业务的授权工作,必须先对业务和有关凭证进行严格审核,再进行授权或签字。加强授权卡及操作密码的管理,定期修改密码,防止授权卡被盗用或借给他人使用、密码失密等现象的发生;

4、加强对现金、重要单证的管理。督促会计主管落实日终核对每个柜员的现金及重要单证并双人上锁、尾箱双人接送、交接、异常现金支付进行严格审批、报备等规章制度;5、加强对单位存款的核对和监控,严格落实对公账户的对账工作;

6、按要求做好发洗钱工作及合规员工作;

7、做好商户POS机的巡查工作;

8、严格执行各项内控制度,提高合规意识,加强安全知识学习及传达;

9、认真学习新业务,加强业务创新,积极推动我社各项业务健康发展。

三、团结协作,推动业务发展

一年来,我能做到与同事们团结协作,服从领导的安排,顾全大局,明确工作任务和共同目标,积极主动的做好其他工作,认真搞好各项业务,积极推动全社经营目标的顺利完成。认真做好后台工作,为柜台服务提供方便,提升优质的柜面服务,为做好存款的组织工作打下基础。全年吸收存款净增多万元,超额完成了联社下达的任务。

回顾一年的工作,有了不少收获,但也存在不足之处,如业务技能提高不快,对新的业务知识学的还不够、不透等。在新的一年里,我将努力克服自身的不足,认真学习,努力提高自身素质,积极开拓,履行工作职责,服从领导,与全体职工一起,团结一致,为我社经营效益的提高,为完成xx年的各项目标任务作出自己的努力。

四、工作计划

回顾xx年的工作,还有许多地方需要不断改进,为了较好的完成xx年的各项工作,特制定以下计划:

1、做好费用管理,节约资金,杜绝浪费行为的发生;

2、继续加强各岗位的操作流程及制定执行的考核;

3、认真学习新的业务知识,确保业务技能不断提高;

4、继续做好会计基础工作规范化管理。

2024中小学会计年度工作总结【篇2】

转眼间,一年就这么结束了。有时候时间过的速度连你自己都无法掌握,只能就这样一天一天的`过,吃饭、睡觉,一年就这么过去了。

但是我一年来是辛勤工作过来的,为了公司的业绩,我一直十分努力。在年末的时候,我要写出我一年来的工作总结,让我在过去一年的工作在新的一年得到继续的发挥和努力。

我在四车间工作,岗位是统计,负责本车间人员的考勤、所生产品种的成本核算、包装材料的领取制表以及奖金、劳保的发放工作,自20xx年开始从事本岗位以来,每年都能按照领导的安排准确、及时地完成任务。为了将本职工作做好,我于20xx年取得高等教育自学考试财务会计大专学历,并每年按时参加会计人员继续教育,不断学习新知识、新技能,努力提高自己的工作能力。

20xx年对我公司来说是具有重大历史意义的一年,在这一年中,公司完成了搬迁、复产、认证工作,工作量之大是不言而喻的。我车间是拥有近xx人的大车间,人员多,设备多,生产品种多,而办公室管理人员又太少,因此,我没有只把自己的工作看成简单的报报出勤、做做成本,而是主动的将力所能及的工作多做一点。下面简单总结一下我今年的工作情况:

一、公司于年初完成了搬迁、复产、改造工程。这期间大多数员工放假,只有办公室、班组长及部分生产骨干上班,面对新落成的诺大厂房,我们不怕苦,不叫累,清理垃圾,xx设备,为尽快复产作准备。我们从没休过公休日,就连元旦也一天未休,有时甚至加班到深夜,在大家的努力下,仅用xx天便恢复了生产,并于x月份顺利通过gmp认证,这其中也有我的汗水和功劳。

二、我车间拥有员工xx多人,其中一半以上是临时工,由于身份性质,临时工流动性很大,甚至有些人才来两三天就不干了,还得重新补充员工,每一名新员工报到后,我都及时做好出勤记录,收好押金,将工作服、工作鞋等劳保品发放到个人手中,以便他们及时上岗,不耽误生产。我的日常工作就是每天将生产所需的各种辅料、包装物制表,交供运班组领料,及时领取就餐卡,以保证职工按时就餐,对于各班组所需清洁剂、清洁工具、备品备件等做到随时领取随时发放,我从未因这些工作平常、繁琐而不尽心尽力。每月的月末是我最忙的时候,我将车间所有人员的考勤进行整理,经主任审核后上报人力资源部;将各种材料领用单据等整理登帐,进行成本核算,将报表上报财务部,并保证报表资料准确,数据正确,上报及时。

三、我车间共有大小设备多台套,有进口的,有国产的,现在产量大,所有设备几乎都是全负荷运转,甚至有些设备是超负荷运转,因此出现故障在所难免。我及时将维修工提出的所需备件做成采购计划,由主管领导批复后送交职能部门,并随时与职能部门联系物品到货情况。

四、我车间主要生产两个剂型,胶囊和口服液,共计xx个品种。剂型不同,生产工艺也不同。胶囊是固体制剂,在我车间要经过制粒、胶囊灌装、铝塑包装、封袋、包装等工序制成成品入库,完成生产过程。口服液是液体口服制剂,在我车间经过配剂、灭菌、过滤、灌装、灯检、包装后入库,完成生产。我要求自己对车间生产的所有品种的工艺流程都有所了解,掌握各品种的原辅料及包材的领用量和消耗。

以上是我对今年工作的简单总结,工作中还有很多不便之处,我决心在今后的工作中克服缺点,发扬优点,争取把工作做的更好,也请领导和同志们进行监督和指导。

2024中小学会计年度工作总结【篇3】

根据中心—年工作重点和整体安排及思路,我按照年初确定的目标和要求,团结协作,密切配合,在—的领导下、以及各财务人员的大力支持下,完成了各项财务工作任务,确保中心财务工作有序、高效运转,比较好地履行了会计职能,为保证中心财务工作顺利进行发挥了积极的作用。

一年来,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,全年的工作总结如下:

一、完成的主要工作

1、及时准确的完成各月记帐、心得体会范文锦集XXXX和账务处理工作,记账并粘贴凭证近—。

2、及时准确地编报了各月会计报表,每月x份、每份x种,并对财务收支状况和能源使用情况进行了x次认真分析和思考。

3、及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,定期向—报送。

4、完成各月—的盘点工作,创新XXXX了—数据统计表,使月底—数据的上报更加规范、整洁。

5、利用半个多月的时间完成—并上报了自查报告。

6、承担了并完成了个税、营业税的申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。

7、每月认真核对现金、银行存款账户余额、支出进度,银行对帐等工作,确保年度决算顺利进行。

8、积极参加单位组织的各项XXXX、业务学习并认真做好学习笔记。

9、对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。对财务专用软件进行了清理、杀毒和备份。

10、其它日常事务性工作。

二、存在不足

在工作中偶尔还是会出现粗心的情况,在今后工作中也会多加注意。

三、总结感悟

在工作中从真正意义上领悟寻求人生的价值观、不断增加自身价值,在学习中激发人的人生观,只有不断学习才能使人上进,凡事善于动脑筋,才能获得幸福和快乐,得到智慧。并且要与实际行动相一致,付出总会有回报。

学习是陪伴人一生的事范文网。我从事的工作虽然琐碎而复杂,但我始终带着一份认真执著,对工作一丝不苟、谦虚的心学会从中找乐趣,放正心态,自我调节。上帝是公平的,只要你付出,就会有回报,不要去想什么时候会有收获,关健是你有没有百分百的付出,学习是如此,工作是如此,做人更是如此。

有句谚语说得好:“运气永远不可能持续一辈子,能帮我们持续一辈子的东西只有你的个人能力。”在社会的工作中使我深刻认识到了当今社会,优胜劣汰,唯有奋斗,别无选择的道理。凡事要相信能靠自己的能力把事情攻克做好。因为只有这样才能够在当今竞争的社会中生存下来,才能够独立成熟与成长!现在正值办事处转型之际,我会更加努力奋斗,在工作上更加勤奋。

2024中小学会计年度工作总结【篇4】

转眼20xx年即将过去,20xx年是公司发展和逐步走向成熟的一年,财务部在公司领导的正确指导和单位各部门的大力配合下,顺利完成了财务的各项工作。在新的一年即将到来的美好时刻,作为公司财务部的一员,我把自己这一年的工作做了一个总结,现将20xx年的财务工作总结汇报如下:

一、根据公司经营管理的需要,结合分公司的实际情况,对国家颁布的各项财务制度、法规等严格遵守,先后完善了公司的相关财务制度,并根据公司的相关情况制定计划并完成相关工作。

二、为了更好的加强内部管理,把财务工作细致化,财务部的员工能够明确职责范围,各司其职,确保财务各项工作的规范化,并能够积极配合有关部门做好各项工作。

三、按照会计制度设置,审核原始票据,填制记账凭证,在日常的费用报销工作中能够做到细致完善、准确无误,并且每笔报销费用都有明细记录表可查。

四、把会计基础学习及各项计划、会计制度相结合,真实有效的会计核算、会计档案管理等几项重要的基础工作放到了重要的工作日程上来,并按照每月工作计划,按月对会计凭证装订归档。严格按照会计制度基础工作达标的要求,认真登记各类账簿及台账,部门内部之间及时对账,做到帐帐相符,账实相符。

五、及时准确做好每月税务报表和会计报表,对于每月应上报税务的各种报表都能够做到内容完整,数据准确,报送及时。

六、在做好本职工作的同时,完成领导临时交办的其他工作。我积极的完成了工商注册、组织机构代码证、税务登记证、银行开户、职工社会保险等相关手续的办理。

在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。20xx年的财务工作里还存在许多不足,为了更好的完善工作拟定了20xx年的工作计划:

一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:xx年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部20xx年的工作将一切围绕这次改革展开工作,重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。

二、随着公司的不断发展,财务工作应不断的更新财务知识,不断提高理论水平。结合本行业财务工作的特点,认真进行工作总结,吸取经验,查出不足,保证财务工作准确,及时,完整,为领导提供准确有效完整的信息。

三、加强财务基础工作建设,粘贴票据,签字齐全,装订凭证,印章保管等基础工作要不断完善,认证审核原始凭证,细化财务报账流程,每月都进行自查和自检工作。

总之在新的一年里,我会继续加大财务管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

2024中小学会计年度工作总结【篇5】

往来会计就是负责企业单位往来账款的核算业务,一般包括“应收帐款”、“应付账款”、“应收账款”、“应付款”的核算。这些账务的基本要求是: 1、建立往来客户明细科目; 2、确定客户明细账的设置原则:例如,同一客户的应收、应付,你是分开科目核算,还是在一个科目核算。一般应收、应付分开为好,但也有放在一起的,要根据你单位业务 具体情况定; 3、要掌握应收、应付、其他应收款、其他应付款核算内容,确定各科目核算内容,一般本单位销售货款在应收款中核算,原材料款在应付中核算; 4、要勤与客户对账,要勤与本单位有关业务人员建立联系沟通情况; 5、要善于“理帐、报账、用帐”为本单位经济业务服务; 6、财务内要做好上下道工序的沟通,有时内部会有差错发生的

往来会计的工作内容——应收账款、应付帐款、其他应收款、其他应付款的核算,这项工作主要是记录本单位和外单位所发生的债权债务,如果有必要,还会和对方单位对账,来核实双方业务的发生记录是否一致。

具体内容:

1、每个月所要做的第一件事就是根据原始凭证登记记账凭证(做记账凭证时一定要有财务(经理)有签字权的人签字后你在做),然后月末或定期编制科目汇总表登记总账(之所以月末登记就是因为要通过科目汇总表试算平衡,保证记录记算不出错),每发生一笔业务就根据记账凭证登记明细账。

2、月末还要注意提取折旧,待摊费用的摊销等,若是新的`企业开办费在第一个月全部转入费用 。计提折旧的分录是借管理费用或是制造费用贷累计折旧,这个折旧额是根据固定资产原值,净值和使用年限计算出来的。月末还要提取税金及附加,实际是地税这一块。就是提取税金及附加,有城建税,教育费附加等,有税务决定 。

3、月末编制完科目汇总表之后,编制两个分录。第一个分录:将损益类科目的总发生额转入本年利润,借主营业务收入(投资收益,其他业务收入等)贷本年利润。第二个分录:借本年利润贷主营业务成本(主营业务税金及附加,其他业务成本等)。转入后如果差额在借方则为亏损不需要交所得税,如果在贷方则说明盈利需交所得税,计算方法,所得税=贷方差额*所得税税率,然后做记账凭证,借所得税贷应交税金--应交所得税,借本年利润贷所得税( 所得税虽然和利润有关,但并不是亏损一定不交纳所得税,主要是看调整后的应纳税所得额是否是正数,如果是正数就要计算所得税,同时还要注意所得税核算方法,采用应付税款法时,所得税科目和应交税金科目金额是相等的,采用纳税影响法时,存在时间性差异时所得税科目和应交税金科目金额是不相等的)。

4、最后根据总账的资产(货币资金,固定资产,应收账款,应收票据,短期投资等)负债(应付票据,应附账款等)所有者权益(实收资料,资本公积,未分配利润,盈余公积)科目的余额(是指总账科目上的最后一天上面所登记的数额)编制资产负债表,根据总账或科目汇总表的损益类科目(如管理费用,主营业务成本,投资收益,主营业务附加等)的发生额(发生额是指本月的发生额)编制利润表。

(关于主营业务收入及应交税金,应该根据每一个月在国税所抄税的数额来确定.因为税控机会打印一份表格上面会有具体的数字)

5、其余的就是装订凭证,写报表附注,分析情况表之类

6、注意问题:

a、以上除编制记账凭证和登记明细账之外,均在月末进行。

b、月末结现金,银行账,一定要账证相符,账实相符。每月月初根据银行对账单调银行账余额调节表,注意分析未达款项。月初报税时注意时间,不要逾期报税。另外,当月开出的发票当月入账。每月分析往来的账龄和金额,包括:应收,应付,其他应收。

2024中小学会计年度工作总结【篇6】

一、成本核算的要求

在成本核算工作中,应遵循以下各项要求。

(一)算管结合,算为管用。算管结合,算为管用就是成本核算应当与加强企业经营管理相结合,所提供的成本信息应当满足企业经营管理和决策的需要。

(二)正确划分各种费用界限

为了正确地进行成本核算,正确地计算产品成本和期间费用,必须正确划分以下五个方面的费用界限。

1、正确划分应否计入生产费用、期间费用的界限

2、正确划分生产费用与期间费用的界限

3、正确划分各月份的生产费用和期间费用界限

4、正确划分各种产品的生产费用界限

5、正确划分完工产品与在产品的生产费用界限

以上五个方面费用界限的划分过程,也就是产品生产成本的计算和各项期间费用的归集过程。在这一过程中,应贯彻受益原则,即何者受益何者负担费用,何时受益何时负担费用;负担费用的多少应与受益程度的大小成正比。

(三)正确确定财产物资的计价和价值结转方法

企业财产物资计价和价值结转方法主要包括:固定资产原值的计算方法、折旧方法、折旧率的种类和高低,固定资产修理费用是否采用待摊或预提方法以及摊提期限的长短;固定资产与低值易耗品的划分标准;材料成本的组成内容、材料按实际成本进行核算时发出材料单位成本的计算方法、材料按计划成本进行核算时材料成本差异率的种类、采用分类差异时材料类距的大小等;低值易耗品和包装物价值的摊销方法、摊销率的高低及摊销期限的长短等。为了正确计算成本,对于各种财产物资的计价和价值的结转,应严格执行国家统一的会计制度。各种方法一经确定,应保持相对稳定,不能随意改变,以保证成本信息的可比性。

(四)做好各项基础工作

1、做好定额的制定和修订工作

2、建立和健全材料物资的计量、收发、领退和盘点制度

3、建立和健全原始记录工作

4、做好厂内计划价格的制定和修订工作

(五)适应生产特点和管理要求,采用适当的成本计算方法

二、生产费用和期间费用的分类

生产费用可以按不同的标准分类,其中最基本的是按生产费用的经济内容和经济用途的分类。

(一)生产费用按经济内容分类

产品的生产过程,也是物化劳动(包括劳动对象和劳动手段)和活劳动的耗费过程。因而生产过程中发生的生产费用,按其经济内容分类,可划归为劳动对象方面的费用、劳动手段方面的费用和活劳动方面的费用三大类。生产费用按照经济内容分类,就是在这一划分的基础上,将生产费用划分为若干要素费用。

1、材料费用。

2、燃料费用。

3、外购动力费用。

4、工资费用。

5、提取的职工福利费。

6、折旧费。

7、其他生产费用。

(二)生产费用按经济用途分类

工业企业在生产经营中发生的费用,首先可以分为计入产品成本的生产费用和直接计入当期损益的期间费用两类。

1、生产费用按经济用途的分类

为具体反映计入产品成本的生产费用的各种用途,提供产品成本构成情况的资料,还应将其进一步划分为若干个项目,即产品生产成本项目(简称产品成本项目或成本项目)。工业企业一般应设置以下几个成本项目:

(1)原材料,也称直接材料。

(2)燃料及动力,也称直接燃料及动力。

(3)工资及福利费,也称直接人工。

(4)制造费用。

企业可根据生产特点和管理要求对上述成本项目做适当调整。对于管理上需要单独反映、控制和考核的费用,以及产品成本中比重较大的费用,应专设成本项目;否则,为了简化核算,不必专设成本项目。

2、期间费用按经济用途的分类

工业企业的期间费用按照经济用途可分为营业费用、管理费用和财务费用。

(三)生产费用按计入产品成本的方法分类

计入产品成本的各项生产费用,按计入产品成本的方法,可以分为直接计入费用和间接计入费用。直接计入费用是指可以分清哪种产品所耗用、可以直接计入某种产品成本的费用。间接计入费用,是指不能分清哪种产品所耗用、不能直接计入某种产品成本,而必须按照一定标准分配计入有关的各种产品成本的费用。

三、成本核算的一般程序和主要会计科目

(一)成本核算的一般程序

成本核算的一般程序是指对企业在生产经营过程中发生的各项生产费用和期间费用,按照成本核算的要求,逐步进行归集和分配,最后计算出各种产品的生产成本和各项期间费用的基本过程。根据前述的成本核算要求和生产费用、期间费用的分类,可将成本核算的一般程序归纳如下:

1、对企业的各项支出、费用进行严格地审核和控制,并按照国家统一会计制度确定其应否计入生产费用、期间费用,以及应计入生产费用还是期间费用。

2、正确处理支出、费用的跨期摊提工作。

3、将应计入本月产品的各项生产费用,在各种产品之间按照成本项目进行分配和归集,计算出按成本项目反映的各种产品的成本。

4、对于月末既有完工产品又有在产品的产品,将该种产品的生产费用(月初在产品生产费用与本月生产费用之和),在完工产品与月末在产品之间进行分配,计算出该种产品的完工产品成本和月末在产品成本。

(二)成本核算的主要会计账户

为了进行成本核算,企业一般应设置“基本生产成本”、“辅助生产成本”、“制造费用”、“待摊费用”、“预提费用”、“营业费用”、“管理费用”、“财务费用”等账户。如果需要单独核算废品损失和停工损失,还应设置“废品损失”和“停工损失”账户。

2024中小学会计年度工作总结【篇7】

时间如梭,转眼我已进入茅台国际大酒店2年多的时间了。我是第一批入职的员工,现在看来也算是酒店的老员工了,从20xx年11月6日入职以来。我亲眼亲身见证了,酒店从无到有,从筹备到现在配置齐全的五星级酒店的过程。自已也和酒店一起成长了许多,20xx年是一个比较充实的一年,我很幸运有机会尝试两种不同的会计工作岗位:资产会计和应收会计,多谢我的上级给我个机会,20xx年将要过去,自20xx年2月16开始休产假一直到20xx年7月23日开始上班,对于我本年的自身的工作可以概括为努力完成自身的工作要求,积极地完成上级下达的任务的完成,另外也积极配合团队的工作,对于明年的指望和计划:希望在完成本职工作的前提,努力去学习其他工作岗位,其具体描述如下文:

一、工作总结

1、自20xx年7月23日开始上班,就开始着手核对所有应收单位的的应收账款,现已对所有37家个人和单位的挂账账户的应收款进行了核对,截止20xx年9月底,已完成所有单位的应收款统计并做成表格便于工作的汇报和上级领导的查看。

2、对现单位的协议单位的储值账户进行了核对,现目前储值单位有83家,对这83家的帐户余额进行了全面的总核对。做到了每天手工更新余额,方便了前台,收银,销售的查阅对数据核对。改变了之前账目数据不及时导致所有关联部门及客户余额不能及时查阅导致的风险和投诉。

3、规定了打发票账单的时间,节省和方便了大家的工作时间和安排。客户对账时间和发票的开据也做到了当月的清算时间结算的明确。

4、每天对前一天的前台传送数据,刷卡,挂账、储值消费、美团的审核,确保各类应收账的及时核对,对账单的完整性,数据的准确性、挂账单位的无误性进行全面的提升。

5、次月的前15月,对各单位的账单亲自去对接沟通,催收款进行及时的'跟踪反馈。对一些有困难有问题的挂账单,进行及的时的汇报汇报账款收不回来的原因分析。

二、工作总结

对于来年的指望和计划,我觉得我会尽量完善我自己的工作上的缺点,按时按量完成上级给我的任务,也希望能够多向其他周事学习他们的工作方式和具体岗位的操作。具体如下:

1、因现在账目核算系统无法启用,全手工工作量大,申请增加人手,分工努力做到应收工作的及时完成。

2、对挂账单的账目核对时间尽量缩短,做到账目的时间及时核算及账款的及时回收资金的回笼。

3、对自己专业的提升,努力利用业余时间考取初级会计资格证。

4、及时积极的开展关联部门的信贷会议,沟通好应收工作的对接。

2024中小学会计年度工作总结【篇8】

时光荏苒,三个月的试用期很快就要过去了,回首过去的三个月,内心不禁感慨万千。时间如梭,转眼间将跨过三个月实习期之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。财务工作十余年,也写了近很多份的总结,按说,定期对自己进行一番盘点,也是对自己的一种鞭策吧。

作为大华集团子公司的xx公司的财务,财务部应算是关键部门之一,对内不仅要求迅速熟悉集团财务制度,熟悉财务软件的操作,而且还应适应不断提升财务管理水平的要求,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握税收政策及合理应用。在这三个月里在领导的支持,在同仁的配合下我终于将各项工作都扛下来了。本人感觉自身综合工作能力相比以前又迈进了一步。回顾即将过去的三个月,在部门经理的正确领导下,本人的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署,在核算、管理方面做了应尽的责任。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及集团行政部的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结。

实习期的工作可以分以下三个方面:

一、费用成本、客户往来方面的管理

1。 规范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帐,从易耗品的购买、领用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情况,加强管理。

2。 在集团财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理,明确了成本费用的分类,重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本。为绩效管理提供参考依据。

3。规范商业公司财务帐套布局设置,根据商业公司特点,设置相应帐套,通过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满足未来经营管理的需要。

二、 会计基础工作

(1)认真执行《会计法》,进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。

(2)根据集团的指示,对华品公司会计电算化情况进行了备案,使财务工作符合财政部的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。

三、 财务核算与管理工作

(1)按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记、分析,对各项收入监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合作关系。

(2)正确计算各项税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门新的税收申报要求,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

(3)在紧张的工作之余,加强财务部团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个基层财务工作管理者,注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,本人决心再接再厉,更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。虽然,精细化财务管理是件极为复杂的事情,其实正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。

2024中小学会计年度工作总结【篇9】

20xx年是财务公司理顺核算机制,更新财务核算与管理理念,规范化核算的一年。这一年,财务公司在财务总监任汝坤同志的指导与帮助下,较好地完成了核算体系的建立。同时,在总经理刘波同志努力下,积极提高融资能力,合理有效使用资金,为工程生产和经营管理工作的开展提供了资金保障。基本完成了财务管理任务,较好地配合了公司的生产经营工作,实现了资金的收支平衡,现将一年来的工作,汇报如下。

一、财务指标完成情况

1、上交管理费情况

各单位按收入应上交集团公司综合管理费万元,实际上交万元,尚欠万元未交。

2、收入情况

截止年末,集团公司共实现收入万元。其中,工程实现收入万元,其他产业及房屋销售实现收入万元。

3、集团公司管理费开支情况

本年度集团公司共开支管理费用约万元。其中:工资约万元,折旧约万元。

4、固定资产变化情况

本年度新增固定资产万元,减少万元,净新增固定资产万元。

5、上交税金情况本年度集团公司共计向国家上缴各种税金万元。

6、与总公司资金往来情况

截止本年度末,各单位应付款合计为万元,应收款合计为:万元,二者相抵后,各单位应付款净额为:万元,各单位应付集团公司净额为:万元。

二、主要财务工作完成情况

20xx年度,财务公司在财务总监的指导下,进一步根据业务性质,理顺核算流程,建立完整的核算体系,为20xx年的财务精细化核算打下了坚实的基础。

1、完成20xx年财务决算编报工作。3月初,财务公司接受农行指定的会计师事务所对公司的财务报表审计工作,以及税务局指定的税务师事务所对公司的所得税汇算鉴证工作。全面梳理20xx年财务报表工作,顺利完成了20xx年度财务决算报表编报工作,为20xx年财务工作的全面开展打下了良好基础。

2、重建财务核算流程。财务公司在财务总监的亲自指导和规划下,先后组织各行业财务人员,认真研究和讨论所属行业经营流程,从而制订合理有效的成本核算流程,以便对成本和费用进行控制。财务总监更是亲自到各个公司进行业务调研、设计核算程序图,并进行检查落实,针对问题解决问题。

3、组织财务检查,针对检查中出现的问题及时提出整改要求,并监督落实。自第一季度财务总监发现各单位在财务核算中存在的35个共性的问题后,财务公司及时组织财务人员开会,要求对存在的问题进行整改,并就整改措施进行检查和落实。第二、三季度联合财务检查中,又发现存在着共性的问题47个,并针对存在的问题逐条提出整改意见。财务总监和财务公司经理多次亲自到各个单位进行财务检查和财务指导。目前存在的问题基本整改完毕。

三、资金调度和信贷工作

今年工程建设项目逐渐增多,资金需求日益增加。尤其在各单位上交综合管理费较少的情况下,财务公司承受了巨大的资金压力。为了满足生产对资金的需要,总经理亲自主抓本项工作,大量的时间用于筹措资金、安排调度资金。我部根据工程建设和公司发展的要求,为确保公司生产经营的顺利开展,积极完成各银行系统的信用等级评定工作,全力筹措资金、合理安排调度资金。

1、向金融机构借款

本年度共完成贷款转贷笔,累计金额为万元。新增贷款笔,累计金额为万元。年初贷款余额为万元,年末贷款金额为万元,增加万元,减少万元,净增加万元。

2、向村镇借款

本年度年初余额为万元,年末余额为万元,归还万元。

3、公司内部借款

本年度年初余额为万元,年末余额为万元。其原因是:本年新增集资款万元,减少原集资款万元,净新增加万元。

4、利息支出

本年度共支付金融机构借款利息万元,支付村镇借款利息万元,支付集资款利息万元,合计支付利息:万元。

资金的成功运作,保证了公司生产经营的正常运转,更是继续树立了公司在银行系统“资信企业”的良好形象。

四、财务公司

除要认真负责处理公司内部财务关系外,为完成本单位的任务,还要妥善处理外部各方面的财务关系。与外部建立并保持良好的联系。本年度财务公司友好妥善地处理了各单位的往来款项的收支。同时与银行建立了优良的银企关系、与税务机构建立了良好的税企关系,并圆满完成了对统计、工商、建设等各部门有关资料的申报。

五、存在的问题

我部的财务工作距财务管理的要求还有很大的差距。财务工作更多的还仅仅是会计工作,仅仅停留在事中记账、事后算账,对事务发展的预见性不够,不能将工作做在前面,往往是碰到问题解决问题,不能做到防患于未然;另外,财务人员对企业经营活动的参与不够主动,不能深入的掌握公司经营活动的特性,只能是按照公司或领导的要求报送数据、资料,还不能针对公司的经营进行必要的分析,只是按照理论上的指标去计算、去解释。

缺乏沟通,对相关信息掌握不到位。财务工作是对企业经营活动的反映、监督,对本部门以外的信息应及时了解,目前部门之间的协作没有问题,就是对财务暂时没用或是不相关的信息、知识没有主动与其他部门进行沟通、了解,到用时都不知该找谁;另外和公司领导的沟通还存在问题,对领导的工作思路及对财务工作的要求还不能完全掌握,以至于使自己的工作有时很被动。

六、20xx年工作思路

20xx年度,财务公司在保证为公司生产经营所需的资金融通上加大力度外,还将在财务基础工作、规范化核算成本、费用,及时进行财务分析等方面进行全面的规范。重点做好以下方面的工作:

1、强化成本核算体系的建立,在公司文件规定的范围内进行成本核算,特别是项目成本的核算工作,按时对成本核算中遇到的问题进行归类、分析,完善成本核算体系,为领导及时提供相关数据以便领导决策进行参考。

2、理顺机制,更新观念,打造财务监督与服务并重的工作理念。全面突破已经习惯的财务管理思维与模式,从源头上理顺财务机制,增强服务意识,以服务为宗旨,全心全意为公司机关、生产经营做好服务保障工作。在工作中认认真真,踏踏实实办事,积极加强与银行金融机构的联系,积极加强与财政、税务等政府部门的协调力度,为争取更多的资金和政策支持,全力打造财务监督与服务并重的工作理念。

3、强化资金监督,做到收支平衡。财务公司将通过与工程部的合作,加强对资金支出进行详细分析,按科目进行分类统计,以勤俭、节约、高效为原则,建立严格资金支付流程,加快工程的决算。做到先审后支,不审不支,支出必有来源;实行“先批后支,计划先行”的报账程序,全过程监督预算执行,提高财务管理,保证了收支平衡。

4、做好20xx年决算工作,为20xx年的规范核算工作打下坚实的基础。此项工作拟在20xx年1月份全面完成。

2024中小学会计年度工作总结【篇10】

实训期间我努力将自我在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。待工作进入正轨后,我还制定了每月固定的工作流程表,以便自我明白干什么,怎样干,按照规定的程序来完成工作任务。同时,对会计这门专业也有了实际的操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。这期间我悟出了以下心得:

1、是要有坚定的信念。会计是个很枯燥的工作,每一天每月应对的事情都差不多,就这么周而复始的循环着,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们必须要坚持,轻易放弃只会让自我后悔。

2、要认真了解公司的整体情景和工作制度。仅有这样,工作起来才能得心应手。

3、要有吃苦的决心,严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一个科目,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们必须要加强自我对数字的敏感度,多次复核计算核准,以便及时发现问题解决问题弥补漏洞。

4、工作中要多看,多观察,多听,少讲,坚持学习。现代的会计是与经济协调发展的,时刻处于变化更新中,要多关注学习经济、税法等烦各面的发展,以便自我能在第一时间了解到国家经济的各种政策及变动。

5、要学会怎样与人相处和与人沟通。仅有这样,才能建立起良好的人际关系,工作起来才得心应手。与同事相处必须刚要注意沟通方法,要礼貌、谦虚、宽容、相互帮忙和相互体谅,不要怕付出,有舍才有得。

此次的实习是我深入社会的起点,让我了解到在社会中生存应当具备的各种本事,然给我学到了许多知识和经验,这是在课本中所学不到的。工作经验的企业选择会计人员的重要因素,经过此次实习,让我能够更好的了解自我的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的各个方面。从而让我意识到我以后还应当多学些什么,也为自我以后的工作和生活积累了更多的丰富的知识和宝贵经验。让我能够更早的为自我做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

中班年度工作总结范文10篇


白驹过隙,日光荏苒,我们的工作迎来了一个新的开端,这时我们要想好岗位年度工作总结的大致书写框架了。总结有利于及时找到自己的不足并改正,有利于对自己的计划进行规划。岗位年终工作总结到底要怎么写呢?幼儿教师教育网编辑特别从网络上整理了中班年度工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中班年度工作总结范文 篇1

高一刚进入高中,因此工作比较重要,教高中,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教高一,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!能让更多的学生学习可以跟进步是我班务工作最重要的事情,也是我班务工作一贯的目标。现将本学期班主任工作总结如下:

一、全面了解每一个学生

全面了解每一个学生,因材施教,做好学生的教育工作。工作经验告诉我不全面地了解学生,就制定不出切实可行的、行之有效的科学工作方法;不完全掌握问题的症结,就无法因材施教,对症下药。经过大半个学期的接触,我对我班的学生已经有了很深入的了解,但是学生毕竟是孩子,他们的变化非常明显,反复性非常强,为了能更深入地了解学生了解他们在短时间内的思想变化,我总是不遗余力的利用课余时间,通过找他们谈心和家长电话沟通等形式尽量了解他们的内心的真实想法和在家表现,然后找出问题的原因,疏导他们的心理,使他们把心思尽可能多的放到学习上。我的这一做法也得到了学生的认可。

二、用爱心浇灌学生的心灵,增进师生之间的感情

高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,学生才会喜欢你,你才能取得良好的教育效果。在班主任工作中我一直非常重视培养师生之间的感情,我不仅关心学生的学习更关心学生的生活。由于全部上晚自习,都住校而且基本上都一个月才能回一次家。所以在生活上他们更希望有人能关心他们,这样他们才能安心学习。学生饭卡上没钱了,我会借钱给他们,学生生病了我会第一时间帮他们联系家长甚至送他们到医院。我的办公桌里经常备有感冒药和消炎药,就是用来在学生感冒或饮食上出现问题的时候应急的。当然,师生之间的爱是具体的,是表现在多方面的。学生犯了错误我从来就不是一根子打死,采用简单、粗暴的态度去处理,而是耐心的去引导、去梳理,使他们自己真正意识到他们的错误。这些做法不仅增进了师生之间的感情而且取得了良好的教育效果。很多学生不仅丢掉了过去懒散、不认真学习、无事生非的坏习惯,而且变得在学习上非常努力。

三、严格管理,促进良好班风的形成

我从来都相信:严慈相济,才是教育的真谛,才能达到教育的最终目的,才能结出最丰硕的果实。因此,在对学生实施爱心教育的同时,对学生严格管理也是必要的。因为学生之间的差别是很大的。有些学生由于性格、家庭、自身所积累的知识、自制力等多方面的原因,就是讲再多的的道理,教育效果也不是很好,对他们必须进行严格管理,约束他们的行为,杜绝他们的一些不良风气在班里的影响,不至于影响到班风的形成。

四、存在的问题和改进的措施

尽管我付出了很大的努力,但是直到学期结束个别学生的学习习惯依然很差,学习态度还是不够积极,如部分学生心浮气躁,心神不宁,学习不踏实,自我感觉良好等,这些现象主要集中表现在平时学习成绩看似还不错,但一到考试就现原形的同学身上,另有个别男生还在混日子,不愿勤学深钻,缺乏学习的兴趣和激情。

今后的工作中,还要加强工作方法的研究,尤其是在怎样建设班级学风问题上多探索,多努力,并有效转化问题学生,做一个优秀的班主任。“工作就是人生的价值,人生的快乐,也是幸福之所在”。用自己的实际行动印证了这句话。

中班年度工作总结范文 篇2

一、教育教学工作

我自开学以来担任高一x班的语文教学工作。作为一名新教师,自入校以来,一直在努力提高业务素质,本着爱岗敬业、热爱学生、为人师表、精心施教的原则,认真备好每一节课,上好每一节课,改好每一本作业。虚心向老教师学习,认真听课,积极探索教育教学规律。同时,大胆使用先进的教育教学理论,树立语文教学人文本位的观点.课堂上以学生为主,努力的充分调动他们的积极性;讲练结合、读写结合。课后狠抓知识点的落实夯实基础。在此基础上,注重学生文学修养的培养,及时补充了各类文学知识,为学生开阔眼界,提高能力。与此同时,我深知给学生一杯水,自己就要有一桶水的道理,苦练基本功,参加了未来之星青年教师学校,多方面提高自己,并在校青年教师基本功大赛中取得了两项硬笔书法一等奖的成绩。

二、班主任工作

除了担任高一x班的语文教学工作外,我还担任x班的班主任工作。在工作中,我始终贯穿了一个中心、两根支柱、三条途径的管理方法。

一个中心:人文教育,以人的全面发展为中心。

两根支柱:班级管理坚持法、情并用的方式。

三条途径:学生教育坚持学校、家庭、教师三方共管的局面。

日常工作中,加强与任课教师、家长的联系,及时掌握学生的各方面情况,出现情况及时处理,工作细心、周到,日常管理工作良好。

通过一学期配以具体细则的实施,基本上形成了良好的班风。而且班中个别身心有障碍的学生,特别在下半学期中有了较大的改观。

在本学期中,除了搞好班级的学习,我们还参加了学校组织的各类活动并取得了优异的成绩:军训期间,获得宣传二等奖;校运动会拿到了团体总分第二名、纪律、方队三个奖项;校演讲比赛本班三名参赛队员两人获得二等奖,一人获鼓励奖;卡拉OK比赛一人获二等奖;网页比赛二等奖。此外还有数人活跃于学校学生电台、校报、乐队、各类团体等。

为了加强与兄弟班级的联系,本班还与高二x班举行了联谊活动,交流学习经验;与高一x班进行了足球比赛。让学生在交流中学习做人,在活动中学习知识。

虽然本学习的任务已完成,但一路走来磕磕碰碰。与老教师相比,无论是在教育教学,还是在班主任工作中,都还存在着诸多的不足。在今后的工作中,我会再接再厉,继续学习老师们的宝贵经验,不断的充实自己,还希望能得到各位老师的悉心指导!

中班年度工作总结范文 篇3

高三班主任不仅教学任务重,而且班主任工作是高中阶段最累最重的,需要做好深入细致的思想工作,关心每一个学生的思想状态、学习情况。本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作,总结如下:

一、进一步完善班级管理建设

本学期重新通过民主选举新班委和团支委人选,在入围学生中指定人选组成新班委、团支委,制定班级管理量化评估积分细则(奖惩条例),对班干部进行定期培训指导,充分利用班会课对学生进行思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中,部分工作态度不够认真,工作能力不突出,中途更换了两名班委。实行值日班委制度,经过半个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。实行安全、赌博一票否决制,严禁学生下沟河游泳和聚众赌博。这些制度的实施都收到较大的成效,班风、学风都有较大的转变。

二、重视常规管理,建立班级良好秩序

建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证高三学生高效学习的前提,所以我十分重视常规工作,主要从以下几点做起:

1、做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明,高三抓好纪律、卫生、两操工作,不仅不会影响高考复习,而且这种一如既往的要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。

2、深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持做好每日下班,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理,使大事化小,小事化了。

3、经常表扬好人好事,做好激励工作,坚持每隔一段时间,由班长或班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。

4、抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做,班主任对班级的管理工作必须依靠学生干部,教师要放手让班干部工作,经常叮嘱、提醒、检查。充分发挥他们的主观能动性,既减轻了班主任的负担,又锻炼了学生干部。不过,高三年级的学生学习任务非常重,教师要体贴学生,费时耗精力的事不要布置给学生。要确保学生集中精力学习。

三、发挥班集体的教育功能

班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。

1、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。

2、培养正确舆论和良好的班风。一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪,奖善恶的过程中,舆论具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成好人好事有人夸,不良现象有人抓的风气。

3、实行班级管理民主化、细致化。有句话说:抓在细微处,落在实效中,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。

4、开展各种有意义的教育活动。集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。许多优秀班主任的经验表明寓教育于活动中对实现班集体的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的。教育活动则需班主任根据不同年级的特点来确定。最后,良好的班集体的形成还需要有一个优秀的班主任,才能更好地完成以上工作。

四、抓两头带中间,促进整体发展

调动*积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是高三班主任的首要任务,这方面,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。同时提出具体措施;对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬;形成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次模拟考的成绩,进行个案分析,帮助学生建立自信,树立信心,发现弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。

另外用以志激人的办法,激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人,就缺少前进动力机械,更谈不上发展,无论是知识获取,技能形成,还是素质提高,都主要来自学习。能够提高学习效率,完成学习目标的途径有二:一是延长时间,二是提高效率。运用激励措施,通过多途径帮助学生树理想,谈追求,增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到的亢奋状态,水击石则鸣,人激志则宏实践证明:高三学生采用激励、明志能使学生保持持久的学习的动力。

五、注意心理辅导,加强学习方法的指导

本学期,如何使学生保持心理健康,情绪稳定,使学生高效学习,是班主任的一个重要研究课题,为此,我抽时间进行这方面的学习,阅读了关于学习心理、学习方法的资料,对学生进行心理方面和学习方法的辅导:如何保持考试的良好心理;如何树立自信心;如何进行考前复习;如何进行查缺补漏;如何从考试中发现知识缺陷等等。根据不同学生分别进行不同的指导,收到了一定的效果。

从20xx年7月最后一天开始的高三学习生活,班上的同学是积极进取的,大部分的同学在日常行为规范上表现良好,彭练英,申瑗瑗,邓玲,曾容等等同学起到了很好的带头作用,他们严格要求自己,上进心强,目标明确,学习踏实、勤奋,他们学业成绩优良,同时,班上还是出现了个别特殊情况,这些行为给班级的管理带来了较大的冲击,给班风与学风带来负面的影响,而这些异常行为集中到4个同学上,包括体育特长生王超,英语很差的尹涛,爱睡的曾文彬这三位学习目标不明确,作风散漫,经常迟到。

总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。的体会是:只要有爱心,肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩。的不足是对学生的错误处罚不力,致使有些错误不能得到很好的纠正,如班上少数学生一直经常出现迟到、缺席现象,而我的工作却一直停留在口头批评上,使之造成了不良影响。这是值得吸取的教训。

中班年度工作总结范文 篇4

一个学年马上就要结束,回顾这学年的班级工作,真是感慨万千,既有成功又有失败,为了能够扬长避短,下学年不断的进步,现将班主任工作总结如下:

一、学生思想方面

经常利用周会对学生进行思想教育,进行集体主义教育,经常结合《中学生日常行为规范》和《中学生守则》对学生进行行为习惯养成教育,取得了一定的效果,这学年学生的打架现象明显减少,特别是后半学年,一次这样的事情都没有发生。

班级凝聚力也有了明显的提升,在春季运动会上,同学们团结协作,奋力拼搏,取得了年级第一名的好成绩;在国学经典诵读比赛中我们班朗诵的《黄颂河》获得了第一名。但是在其他方面还做得不好,比如学生的心理教育方面还存在着严重的问题,好多学生胸无大志,迷恋网络,逆反心理严重,听不进家长和老师的意见,我行我素,不懂礼貌,不尊重师长,动不动就给老师顶撞,不分是非好坏,没有树立正确的人生观和价值观,不懂得感恩,不爱学习,不懂得珍惜时间,懒堕。

二、班级管理方面

学年初就成立了学习小组,分成六个小组,由最优秀的学生担任小组长,负责小组的全部工作。对小组实行量化,每周公布一次,对优秀的小组进行表扬,后进小组提出努力方向和改进措施;每月按量化成绩评出月优胜小组,对获得优胜的小组进行奖励。

每次月考之后也是如此,极大地调动了各小组之间竞争,同时有激发了每个学生的学习积极性。教学成绩也有所提高,但不明显。在作业方面管理力度不大,不管是哪一科的作业,总有七八个人完不成作业。他们有时间玩,就是没有时间做作业,没有切实有效的办法保证他们完成作业。导致个别学生形成恶性循环,完不成作业成了家常便饭,最后索性什么也不做,什么也不学,在学校里熬天混日。

最失败的就是上学年有三个学生的成绩很不错,这学年是一落千丈。赵_曾经在班上是第五名,这学年都掉到了十名以后了,端__,每天都是懒洋洋的,什么作业都不做,无论采取什么办法都不能打动他的心,三门主课都是有90多分下降到70多分,又下降到60多分,如果还是那样,这个成绩也保不住了;翟国荣更是认为上学是给老师和家长上的,对学习不屑一顾,置之不理,成绩好坏对他没有任何关系。

三、与家长联系方面:

本学年成功的召开了家长会,并取得了一定的效果。比如胡__家长会后学习劲头猛增,三次月考一跃成为班里第三名;一直完不成作业的张__,能按时完成作业了,而且每天爸爸都在辅导她学习;家长会后的第三次月考,进步的学生比期中考试的要多。经常利用星期天和节假日对学生进行家访,了解学生在家中的表现,掌握学生各方面的情况,便于对学生管理。

本学年对一半以上的学生进行了家访,收到了满意的效果。平时还给家长保持电话联系,特别是那些自制力差的学生,经常给家长通通话,进行督促,共同管理共同监督,也取得了一定的收效。

四、其他方面

值日情况不错,每天扫的很干净,及时。唯一不足的是不能保持一天的整洁。课间操学生做的不好,那些男生就是做不好,还不肯用心去学,说了也不听,我也没有在心去抓。考勤也不太乐观,有旷课的现象。本学年劳动方面还很好,几次大型劳动都完成得很出色,同学们都积极肯干,吃苦耐劳,值得表扬。

中班年度工作总结范文 篇5

在上学期里,我们班在学校领导的英明组织下,在全体任课教师的全力支持和配合下,各项工作开展顺利,学习、生活等方面都取得很突出的成绩。为了能够在新的学期里使得工作更上一层楼,现将本学期的工作总结如下:

一、加强学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养社会需要的合格人才

初中的学生精力充沛、充满活力、冲动、任性、自我控制和自我约束能力差。为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。我经常利用班会和课下对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养班集体

随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

三、提供展示能力的舞台,调动学生的积极性

首先要摸清每个学生的个性、特长,先选好班干部,定好目标及岗位责任制,提出指导性意见,利用班会、劳动、实践活动等方面,让学生有时间和空间积极参与,充分展示其才华,既看过程,也看结果,对于优等生,也指出其不足,对于差生,更是发现其闪光点,激励其进步。

四、积极做好后进生的转化工作,努力使得每一位学生都成才

后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,又和整个班级的教育教学质量的提高至关重要。在这方面,我首先做到了以公平的态度对待他们,深入调查实际情况,摸清他们之所以成为差生的原因,尽力做到了因材施教,对他们真诚相待,付诸于耐心,做他们真正的、最可信赖的知心朋友。及时对他们进行心理疏导,帮助他们消除或减轻各种心理负担,让他们认识到自己的价值。同时,还要创造条件和机会让他们表现自己的优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,从而增强他们的自信。

五、加强学生的自我管理,培养学生的自律意识

根据校纪班规,在规定好目标后,充分相信学生,让学生自醒自查,找出不足,制定改进措施使班级的各项常规管理正常化、制度化,培养自我管理自我成才的能力。每天轮流值日人员主要工作就是负责每日班级的考勤、卫生、课前准备和课堂纪律的监督与劝导。使得班级形成一个有正气的良好班风,为同学创造一个良好的学习环境。并及时发现班级存在的问题,制定相应的解决办法,及时通知有关同学予以纠正,使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉做到自觉自律。

六、积极主动地协调好各科教师和学校各个方面的关系

尊重各科任课教师的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同他们协商,多倾听和采纳他们的正确意见。能够处理好学生和各科任课教师的关系,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之:在这一个学期里,我通过多方面的努力,班级工作有了很大的改进,学生的整体素质

中班年度工作总结范文 篇6

本学期,我担任高一(11)班班主任工作。在学校领导的支持下,在学生科,教务科等科室的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作经验做如下总结。

一个良好的班集体能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。

在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手

(一)注重教室文化的建设开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。

(二)注意班干部的培养进入高一以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

(三)注意养成教育和传统道德教育的结合学生由于刚进入新的校园环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

我的具体做法是

1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合政教处执行《一日常规》,严格要求学生佩戴校徽、穿好校服,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。

2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。

3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。为此,我先后开过多次主题班会,中《规范一道德》,《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。

二、严格的要求是的尊重教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们的尊重,才能把班主任工作做好。俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”高一4班有几个非常调皮的学生,在教育转化他们的时候,我曾有过失败和教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予的尊重。三、“三位一体”的互促法教育是一项艰巨的任务,单*班主任显然是不够的,而要先以各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期家访,或电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。

总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法。

中班年度工作总结范文 篇7

本学期,我担任高二年级文科__班的班主任,我就班级管理工作以及班级成绩进行如下总结:

一、班级管理方面

1、我对班级管理的理念重点是培养学生的自学能力,培养学生养成良好的学习习惯,让学生尽力提高学习的基本素质。

2、通过班会进一步增强班级的凝聚力,确定我们班的竞争目标就是一级部的__班。每次班会前2分钟由每个小组轮流开。学生按学号轮流写自己的班级誓词,在班会上带领大家宣誓。让整个班时刻处在一种昂扬奋进的状态。

3、由于是小班,学生的行为习惯基本可以,违纪现象较少,本学期我严格要求每一个细节,对个别违纪现象教育督促为主,同时也有严格的处理。

4、每天在黑板上写一句自己的名言,激励每一位同学。

5、在班内墙壁上开辟每一小组的园地。

二、教学方面

1、充分发挥班内六个学习小组的作用,每次月考后,及时进行小组分析,对单科平均分、总平均分前三名、小组分之和前三名的小组贴小红旗,期末进行总评,对前三名小组进行奖励。

2、结合学生的情况,给每一位学生制定目标,每次月考后对实现目标的同学进行奖励,并制定下一次的目标。对差距较大的同学点名鼓励,适当降低下一次的目标。给进步较大的前五名和班级的前十名发奖状。

3、每次月考后把__班和__班的成绩进行对比,找到自己的差距,督促学生写考试反思。

三、存在的问题

1、尖子生的成绩波动较大。

2、个别学生有偷懒现象。

3、学生的心态还需要指导。

4、学生的学习效率需要进一步提高。

四、下学期的工作计划与目标

1、进一步抓实尖子生,让他们精益求精,在学习上和心态上在上一个台阶。并保证每次的年级第一在__班。

2、定期召开尖子生之间、尖子生和老师之间的交流会,让学生之间互相帮助,共同提高。

3、进一步要求课余时间,在抓好数学英语两科的基础上,及早进行文科综合的训练,准备利用周日下午2个小时进行小测。

我坚信,__班会取得好的成绩,我们一直都在努力。

中班年度工作总结范文 篇8

本学期,班级总体发展良好,常规管理扎实有效,无重大恶性事件;成绩管理显著,虚拟达线人数、各科平均分都位居前列。现将主要工作总结如下:

一、本学期的主要工作(四个方面)

1、狠抓常规管理。修订、完善了班级的各项规章制度;调整充实了班团干队伍,成立班风督察委员会;加强真空时间管理。

2、做好后进生转化工作。以极大的耐心投入到后进生的转化工作。采用了一切可以采用的方法,动用了一切可以利用的资源,先后处理教育了x名学生,长期关注x名学生。效果明显;

3、探索成绩管理的有效途径。加强与授课教师联系;

4、文理分科的指导,但是效果不好。

二、对工作的思考与建议

1、关于问题学生的处理,我认为极端的行为必须用极端的方式解决问题。冰冻三尺非一日之寒,问题学生的形成是由来已久的,我们不能寄希望于考简单的说教来解决问题,要用制度来育人,积极利用处分来教育学生,就像考试作弊一样,一经发现,立即处分,贴布告,形成高压态势。建议政教处可以在事态高发期;

2、关于文理分科,我认为应该从学校的层面进行干预,仅仅考班主任不行,班主任干预过多,有的学生还会产生误解,形成逆反心理,如果学校干预那就不一样了,学生可能就会公正的来看待文理分科的问题。以我班为例,我班目前有xx个正取生,每次考试都是在虚拟线左右,其中有x个长期在虚拟线以下,分析他们的成绩,x科明显优于x科,这些学生x科成绩都还可以,语数外考个xx分也没有问题,xxx稳定在x分以上,而xx只有x分。可是受大环境的影响,他们坚持要学习x科,并申明要挑战自己,这种学生学习态度很好,品质也不错,与我相处也很好,他们坚持学习x科从某种意义上来说是“看得起”我们老师,我们就不好做太多工作,但是实际上这些学生学习x科的确很吃力。本学期,在学校领导的大力支持下,在政教处的正确领导下,在年级部的有力指导下,班级总体发展良好。

以上就是我20XX年作为高中班主任的工作总结,在今后的日子里,我会继续努力,争做一名优秀的人民教师。

中班年度工作总结范文 篇9

本学期,我担任高二(5)班班主任工作,在学校领导的关心下,在政教处的支持下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结:

一、培养良好的班集体。

能否形成一个积极向上、努力学习、团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

(一)注重教室文化的建设

开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的"图书角",以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。

(二)注意班干部的培养

进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生x投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,"各守其位,各司其职,各尽其责"。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

(三)注意养成教育和传统道德教育的结合

高二个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是:

⒈加大学习、执行《中学生守则》,《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会,演讲会,竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

⒉注意树立榜样。俗话说"说一千,道一万,不如亲身示范。"榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。

⒊注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力,感知能力,认识水平,兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性,多样性,综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。

为此,我先后开过多次主题班会,中《规范一道德》,《我是主人》,《理想与信念》,《要学会学习》,《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。

二、严格的要求是的尊重

教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:"严格的要求是的尊重"。的确,只有既严格要求学生,又给予他们的尊重,才能把班主任工作做好。

三、"三位一体"的互促法

教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主的工作,把学校,社会,家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期家访,或电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。

总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,特别是象我们这样的青年教师。

中班年度工作总结范文 篇10

我段的陈芳芳老师是开学初从十幼聘用过来的新老师,她虽然刚从学校毕业两年,但她在十幼工作了一年多,在十幼扎实开展主题活动的氛围中,使得她的教育观念和行为都较新,在跟班颜老师一周后,陈芳芳老师能马上与中2班的孩子和家长融为一体,我们都被她的青春朝气所感染着。丘老师虽然自从小班开始一直跟颜老师配班,但考虑到陈芳芳老师是新来的,所以本学期就让她担任班主任,刚开始大家对她俩的搭配的确捏了一把汗,但她们在短期的磨合和合作中就很快地彼此适应,而且班级的各项工作都有条不紊地进行着,她们班的环境布置是最有个性化的,主题的氛围较浓。许老师这学期也有较大进步,她能充分发挥写作的优势,承担起了我园区通讯员的任务,而且经常利用课余时间写通讯文章,她写的文章多次在园刊《蕾蕾之声》、园团刊上发表。而姚老师做事踏实肯干,宽容待人,她的为人和处事态度得到段其他老师的认可。她能发挥自己美工、舞蹈等方面的特长,对园分配的事总是认真的完成。中1班的保育员小王是保育组长,她的保育工作做得较扎实,而中2班的阿燕老师总能及时、很好地家长的工作,使他们对她的保育工作十分认可。这两位是我园工龄较长的保育员,所以我段的保育工作常被作为示范段进行观摩。

中学年度工作总结


流逝的岁月是回不去的,这一阶段的工作即将圆满收官,我们也该开始撰写这一阶段的工作总结了。工作总结对以往工作实践的一种理性认识,是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,写工作总结之前需做哪些准备?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“中学年度工作总结”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

中学年度工作总结 篇1

xx年9月,我调到xxx镇高塘中学任教,高塘中学的教学条件很差,本是已撤并的学校,因那两年生源突然增加,不得不重新开办,连个水泥操场都没有,孤零零的一栋破旧的教学楼。从省合格的初级中学、花园式单位一下子调到这里,心理上还真有很大的落差。但我没有多想,更加勤奋地投入工作,学校缺少班主任,以前没有当过班主任的我一口答应,学校条件差,但我以学校为家。开学时,为了抓流失生,十几天的家访少不了,学生少学费,自己先垫上,我的宗旨是“一个都不能少”。我班两年的巩固率都是100%。xx年至xx年,我连续两年被评为优秀班主任。为了这个称号,我确实付出了不少的汗水,每到星期五,我感到浑身的疲惫。

现在我又当130班班主任,现在是初三了,巩固率100%,学风正,学生积极性高。身正为范,德高为师,我想我当班主任之所以能得到学生的敬重,是因为我公正对待每一位学生,爱护每一位学生。申旺喜家住不通村级公路的偏僻小山村,母亲是云南人,弃他而去,父亲年近六旬,他交不起学费,我带头捐款,他交不起米钱,我给他垫上。申科生性顽劣脾气暴躁,几个任课教师要我劝退他,他不为所动,对他苦口婆心进行教育,多次鼓励他追求上进,现在他慢慢地在变好,我真心希望他顺利毕业,做一个对社会有用的人。排座位,评三好学生等,我们不厚此薄彼,一视同仁,可以说,能够得到学生的敬重是我最大的欣慰,也是我对自己做人的要求。

开始入校时,班上尖子生不突出,学校排前30名,我班只有四五个,学生很灰心,学习上有懈怠的情绪,我丝毫不迁怒于学生,只是鼓励,我常说的一句话就是“我相信你们是很聪明的!”努力就有希望,学生在我期望的目光中前进,初二下学期期末考试终有12人进入学校前30名(共3个班)。

获流泽镇“先进工作者称号”

20xx年获镇“优秀德育工作者称号”

20xx年获镇“优秀德育工作者称号”

20xx年辅导学生殷文在县“永友杯家乡在我心中”征文比赛中获中学组优胜奖

中学年度工作总结 篇2

在学校党支部、校委会的领导下,对照学校《xx工作要点》和《xx中学20xx—20xx学年度上学期办公室工作计划》,办公室有步骤,节奏比较明晰地完成本学期工作。现总结如下:

一、强化服务意识,做好接待工作

作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了效益。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的化,从而限度地实现为学校教育教学服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求本部门的人员做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师服务,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

二、加强组织协调,顾全大局,服务教育教学

服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。本学期,我们通过再学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

本学期校办先后协调组织了“我讲我的教育故事“、“全国第xx届青少年对联夏令营”活动、xx市示范学校复评工作、秋季运动会、“课内比教学,课外访万家”活动和部分完成学校档案室、荣誉陈列室的布置等工作。在此期间,学校办公室从人会场布置、制作宣传条幅等各个环节加强了组织协调,承担的很多工作都得到了学校领导的充分肯定。

三、强化责任意识,工作落实到人

办公室工作能否创造出一流的业绩,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,责任感。因此,我们积极引导办公室同志树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作。为此,办公室人员进行了工作分工,责任到人,互相提醒,定期检查,使得各项工作有条不紊地开展。

四、强化奉献意识,切实做好各项工作

甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。因此,我们通过宣传教育、典型示范,使办公室每位同志都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。本学年各项工作更加顺利开展。

1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。

2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。

3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。

4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,落实了校内文件签阅制,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。

5、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、计划等。

6、加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校橱窗等,对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。

7、其它工作。负责接听电话并作好电话记录,及时将电话通知精神传达给相关人员;做好教职工年度考核、工作总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

下学期工作思路

尽管我们处室全体人员做了很大的努力,本学期工作开展得比较顺利,但还是有很多不尽人意的地方。比如,还需要加强学习,拓展工作思路,瞻前性组织协调学校工作。

1、深刻领会学校工作要点,与学校总体安排相协调。

以宣传、落实学校工作要点为重点,科学安排处室工作,组织落实。

2、直面办公室工作的难点,探寻突破口。

特别是教师工作评价的导向性要更加明确一些,评价体系适时调整、对外宣传档次要更高一些。

3、坚持原则,规范用车、招待管理环节。

中学年度工作总结 篇3

高级中学目前有教职工305人,其中正式党员124人,预备党员2人,学校党委下设6个支部。

2020年,学校党委紧紧围绕十九大、全国教育大会、全国组织工作会议和习近平总书记系列讲话精神,严格按照中央、省委、市委和市教育局党委的工作要求和部署,带领全校党员干部和教师提政治素养、抓工作规范、强业务本领,融合中心任务、创新工作形式,努力推动党建和人才工作实现“高标准”和“新气象”,为学校教育教学改革深入开展和打造浙江省著名艺术特色学校提供坚强有力保证。

一、抓学习,坚持教育者先教育,做强党建工作引领力

一年来,学校党委高度重视党员教师思想教育与政治学习、业务学习,完善制度、优化载体,按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,开展“大学习”专题活动,全年安排24项学习活动,努力提升党员教师的政治意识与站位。

二、树品牌,深度融合中心工作,发挥党建工作创造力

学校党委始终坚持以立德树人为核心,在抓好教育教学常规管理,不断打造学校特色的同时,致力于党建工作与市委市政府中心工作,与学校育人工作的融合。

今年校党委提出打造“衢高三育”(生命教育、寻美教育和礼仪教育)党建品牌,也作为基层党组织“两全”示范点创建项目,通过“党委精心谋划,支部强化落实,处室协同配合,党员尽责担当”的联动模式,发挥党建育人功能,同时,积极推进“创文”“有礼”“跑改”“山海协作”等相关工作。

生命教育:在“创文”大环境中,关注生命,热爱生活

出于对生命的关怀与尊重,我们一直在探索让珍爱生命、热爱生活理念落地的途径。由党委部署,第一支部领衔,开展了一系列活动。

寻美教育:在“美丽大花园”建设中,寻找美、发现美、创造美

作为一所以艺术办学为特色的学校,我们考虑学生构成特点,注重熏陶和化育。开展寻美教育,鼓励师生发现、点赞校园内外的美景、美人、美事。校党委极力搭建美育平台,激发和满足学生的兴趣。

礼仪教育:在“南孔圣地、XX有礼”城市品牌创建中,以礼育人

各支部充分发挥所长,组织活动对学生进行儒学文化和礼仪方面的教育,积极践行“XX有礼”,组织学生走出去展现“XX有礼”模范生的模样。

三、重规范,围绕“13258”工程,提升党建

根据局党委的工作要求和安排,结合党组织领导下的校长负责制试点工作,围绕“13258”工程,在全校积极组织开展党建工作规范化标准化提升活动。

四、强管理,搭好三个“台”,提升党建

“德才兼备、任人唯贤”、“人尽其才、各得其所”是习近平总书记对开创人才工作新风提出的新要求。在人才发展方面,学校党委努力为广大教师搭好三个台:讲台、舞台、奖台,让广大教师在讲台上获得幸福感,在舞台上获得成就感,在奖台上获得自豪感,每个人能借助这三个“台”施展自己的才能,奉献自己的力量,实现自己的价值,为学校发展作出自己的贡献。

2020年,学校党委将以高度的政治自觉、坚持党领导一切的原则,塑造干事创业的优良作风,锻造干净忠诚的教师队伍,把好方向、谋好大局、定好政策,推动学校党建和人才工作再上新台阶。

中学年度工作总结 篇4

新塘中学团委述职报告

尊敬的校领导、各位老师和亲爱的同学们:

大家好!我是新塘中学团委的一员,今天我代表团委向大家述职。回顾过去一年,团委在校领导的正确指导下,凝心聚力,开展了一系列丰富多彩的工作,取得了一定的成绩。下面我将围绕“团结协作、奉献奉行、为同学尽心、追求卓越”的工作理念,向大家汇报团委的工作情况。

团结协作是团委工作的核心价值观。我们致力于培养同学们的团队合作意识和团结协作能力。为此,我们在过去一年中开展了一系列的团队活动,包括班级合作比赛、团队建设培训等。通过这些活动,同学们学会了相互支持、相互帮助,形成了和谐的班级关系和团队氛围,进一步提高了集体的凝聚力和战斗力。

奉献奉行是团委工作的重要理念。我们鼓励同学们参与社会实践活动,培养他们的社会责任感和奉献精神。在过去一年中,我们组织了多次公益活动,如社区义务劳动、支教活动等。通过这些活动,同学们能够亲身感受到帮助他人的快乐和满足感,激发了他们的社会意识,培养了他们乐于奉献的精神。

为同学尽心是团委工作的宗旨。我们坚持以同学们的需求为中心,致力于提供更好的服务和帮助。为此,我们开展了一系列的形式多样、内容丰富的活动,包括文娱体育赛事、知识讲座、心理健康教育等。通过这些活动,同学们得到了全面的发展和关爱,促进了他们的个性发展和全面成长。

追求卓越是团委工作的追求目标。我们鼓励同学们积极参与学术科研和创新实践,培养他们的创新意识和实践能力。在过去一年中,我们组织了一系列的学术科研活动,如学科竞赛、科研项目申报等。通过这些活动,同学们提高了科学研究能力,培养了创新思维,激发了他们对知识的热爱和追求。

尊敬的校领导、各位老师和亲爱的同学们,团委在过去一年中的工作不断突破和完善,得到了大家的充分肯定和支持。但同时,我们也意识到还存在一些不足和问题,如组织能力有待提高、活动内容需要更具针对性等。下一阶段,我们将进一步优化工作机制,提高工作效率,更好地为同学们服务。

最后,我代表新塘中学团委感谢校领导、各位老师和同学们对我们工作的支持和关心。我们将以更加饱满的热情和更加务实的态度,为同学们提供更好的服务和帮助。让我们一起努力,共同创造美好的明天!

谢谢大家!

中学年度工作总结 篇5

一是寻找一个切入点,用新学期“规范活动月”为学生定好调、起好步。首先,对初一新生开展了为期4天的军训。一开始,大家对开展军训有争议,认为其他初中开学就进入了紧张的学习状态,而我们却在搞军训,耽误学习时间不划算。我认为,“磨刀不误砍柴工”,军训有利于磨练学生意志,有利于培养纪律观念、协作观念等优秀品格。我们制定了详实的军训计划,开展了规范动作训练、注意力训练、耐力训练、团体合作训练等四项心理拓展活动项目,每个班级都评选出了8名训练标兵、纪律标兵和精神文明标兵并进行了表彰。其次,开展了“塑形象、树新风,争做优秀中学生”主题教育活动。学校发出倡议书,下发了中学生《十条行为规范》、《校园楼区管理准则》和《学生日常行为量化40条》,通过主题班会、知识竞赛、演讲比赛等形式,集中一个月的时间,强化学生的自我教育和自我管理意识,为学生养成良好的行为习惯打下了坚实基矗

二是抓好两个结合点,让教师和学生、教书和育人和谐共进。第一,找准教师和学生之间的结合点。由于德育工作评价模糊以及社会大环境和学校小气候共同作用,任课教师只求完成教学任务,对学生思想变化、心理成长等问题很少主动过问,更不肯耗费时间、精力和情感去耐心教育学生、转化学生,教师上完课走人,教师、学生是两条平行线。学校的重要职责,就是改变两条平行线的走向,找到结合点。第二,找准教书和育人之间的结合点。德育不是一门学科,而是全员、全程、全心、全方位育人的过程。著名教育家霍懋征说“没有爱,就没有教育”,顾明远补充说“没有爱,就没有教育;没有兴趣,就没有学习”。教书如果只是知识与技能的传授,没有热爱与兴趣,学生的学习动力就会慢慢枯竭。抓好两个结合点,关键是运用好“师生评价”这个杠杆,疏通阻隔,撬动热情。我们制订了《教育教学督查管理工作实施方案》和《学生日常行为量化考核办法》,对学生表现情况一天一公布,一周一总结,一月一通报;以班级为单位建立学生日常行为电子档案,设立班级日志,学生日常表现情况纳入教师考核和班级考核。同时,大力加强政教队伍建设,较大幅度地提高了班主任经济待遇。狠抓两个结合点,调动起了广大教师的工作热情,促进了优良班风、学风和校风的形成。

三是打造三个工作载体,师生互动,建立充满活力的德育工作体系。第一个德育载体,是学生成长导师制。组织教师和班主任认真分析班内学生,为每一个需特别关注的学生配备了成长导师。学校下发了师生谈心记录卡,在生活、学习、思想各方面与学生开展谈心、交流和家访工作,广泛深入地开展师生心连心活动。元旦期间学校还开展了师生新年寄语贺卡制作评比等活动,从点点小事和细节入手加强对学生的情感教育。对师生谈心记录卡等活动记录,建立层层检查反馈机制,校委会成员和班主任的谈心记录卡,周一例会时由政教处收齐交给我,由我检查谈心情况;其他导师的谈心记录卡由级部主任负责检查。我也是一名导师,包靠的学生是初二的马晓航。我特地送给他一个硬皮笔记本,在扉页上写了这样几句话:“请把你每天取得的一点点进步和成绩记录下来,每天进步一点点,相信你能成功!”12月份学校组织质量检测,马晓航前进了14个名次,学生和家长都分别给我发信息向我报喜。我想,教育也许很复杂,因为教育的对象是人;教育又确实很简单,点滴小事,持之以恒,就能给学生巨大的前进动力。

中学年度工作总结 篇6

岁月荏苒,时光飞逝,眨眼间又是一个春夏秋冬。迎着新的一年的阵阵春意,又到了总结个人年度表现的时候了。这份要求往往是把过去的一年交代在一份报告书上,从一年365天里萃取出一份个人评定,作为人生的一份重要史料永久保存。

对于入团多年的我来说,我深深的感受到作为一名共青团员,作为中国共产党预备军的一员。不但自己的责任重大,而且更要紧随党员,加强学习,提高思想觉悟,提高自身的政治素养和理论水平,努力学习贯彻马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,落实科学发展观,弘扬“八荣八耻”精神,高举社会主义大旗,坚定不移地走中国特色的社会主义道路。同时更应严格要求自己,通过各方面的学习不断完善自己,紧密围绕党的执政路线,深入认识党的执政规律、社会主义建设规律以及人类社会发展规律。在平时学习与生活中,努力提高自己的思想品德素质,力争做好四有新人,成为新世纪里为社会主义做贡献的有用之人。要勇于解剖自己,分析自己,正是自己,真正在生活中树立一个阳光的形象。

在校学习生活中,要严格遵守学校的各项规章制度,不迟到不早退,有事主动请加。工作中尊敬领导,团结同学,正确处理好多方面的关系。 同时在平时的学习中,要认真学习,认真听课,真正掌握一些有用的知识和技能,并且在学习中要善于总结,勇于创新。面对困难不气馁,不退缩,保持一颗勇敢、乐观、积极的心,坚持发扬集体主义荣辱感。

回顾过去的一年,有收获,也有苦涩;有成功,也有失落。但请一定要相信,前面的路会是光明的,只要我们够努力,够用心。一定要学会积极面对,一定要乐观,一定要努力,一定要拼搏。正所谓“爱拼才会赢”,其实这话不无道理,要相信我们的国家会更好,我们的素养会提高,终有一天能够实现人生的价值!

中学年度工作总结 篇7

xx年,xx市委、市政府及教育主管部门的高度重视和大力支持下,我校以“质量立校、科研强校、和谐兴校、依法治校”为抓手,用科学发展观统领各项工作,团结拼搏,务实开拓,负重起跳,寻求突破,着力打造在一定区域范围内颇具影响力的品牌学校。在全体师生的共同努力下,示范高中通过验收,赢得了发展新机遇;规范办学风气正,塑造了发展新形象;教研教改显特色,构建了发展新机制;多轮驱动建和谐,开创了发展新局面;实践活动出成果,注入了发展新动力,在不同方面亮点纷呈,都出现了喜人变化和较快发展。

一、抓住契机,成功创建

根据上级安排,我校在去年岁末和今年的一、xx省级评估重担,即“xxxx县级教师培训机构”的验收、“xx省示范高中”的认定。对此,我们一是抢抓机遇,高度重视。xx省级创建,既是两次难得机遇,也是两项严峻挑战。分别通过了,就校内来讲,既有利于以进修学校的课改理论指导界中的教学实践,也有利于以界中的教学实践检测支撑进修学校的课改引领。xx市而言,促成两项创建,xx市5000多名中小学教师一轮接一轮的继教工作得以深层开展,整体推进xx的新课改工作,xx市基础教育教学质量,xx市“省级示范高中”的空白,进而外塑形象,xx市高中教育合作竞争局面,在一定程度上弱化施教过程中不应有的管理难题,使xx的高中教育尽快步入又好又快的发展轨道。二是及时汇报,寻求支持。xx省级示范高中创建活动中,我们多次向xx市委、市政府和xx市教育局主要领导及有关科室反馈信息,汇报工作,寻求支持。有关领导也多次亲临我校,或深入调研定向明轨,或现场办公化解难题,或作出承诺,排除担忧,使我们在创建上鼓足了干劲,增强了信心。三是对照标准,扬长补短。xx省级示范高中创建的条件标准,我们根据学校实际,本着“实用够用、节俭平安创建”的原则,明确分工,各负其责,在紧张推进中力求实在高效,始终把创建当作一个规范学校各项工作的过程,当作一个奋力进取、内强素质的过程。四是精心组织,重点突破。在一个相当长的时间内,我校全体教工人人参战,个个上阵,从处室到教室,从教工到学生,从白天到夜晚,从工作日到节假日,大家都处在紧张、亢奋状态之中,共同弹奏一支奋发向上、激越昂扬的交响曲,使创建活动开展得轰轰烈烈,扎扎实实。整个校园亮化、硬化、美化、文化、净化、绿化,一派春意盎然。在大家共同努力下,xx省级验收,xx省、市专家一致好评:“xx中学自转制以来,真抓实干,发展迅速,xx省成功转制、成功创建的一个典型样板”。

二、固本强基,打造队伍

xx省级示范高中成功创建以后,我校即把工作的重点放在加强以师德师风和专业技能为重点的师资队伍建设上。在这方面,我们一是严格挑选,荟萃良师。对于“薄弱”学科新招聘的教师,都是通过笔试、上课、演讲或入编考试等形式,最后确定而聘。他们的教学效果、工作表现也受到师生一致称赞。二是岗位练兵,坚持不懈。我们以校本培训为抓手,或鼓励教师立足校园,苦练内功;或组织他们外出学习,充盈内涵;或开展“青蓝工程”,让新老教师结队帮扶,或搭建展示平台,在校内经常性地开展见面课、公开课、优质课、示范课等教学活动。三是师德教育,不断加强。学校着眼于培养“知识+能力+态度”三位一体的师资,以活动为载体,经常开展“砺师志、铸师魂、博师学、精师术”等一系列师德教育,以学校的大发展、大变化凝聚人心,以为教职工排忧解难、办实事温暖人心,以“名师出高徒,高徒抬名师”感召人心,以上级制订的教师行为规范岗位职责促动人心,努力打造一支具有高尚师德师风、高超业务技能和高度社会责任感的教师队伍。四是鼓励冒尖,培养使用。对于在一线教育教学中表现突出的教师,我们大胆使用,在年级部、学科组分别安排一定职务等。由于措施到位,目前我校大部分教师都能以高度的责任感和强烈的事业心忘我工作。有的即使累病也不下三尺讲台;xx省优秀教师称号,16xx市级先进个人、骨干教师,有两位同志因事迹典型被推荐参加“xx年感动xx优秀人物”评选,广大教师着书立说,见报、获奖论文25篇,有一位老师开发撰写的计有20万字校本教材《高中备考快速作文法》即将脱稿。

三、聚焦高考,强力攻坚

目前情况下,xx市XX名之外。针对这个问题,我校既不怨天尤人,也不随遇而安。一是精研考纲,制定计划。在整个高三阶段,我们结合学生实际,始终在夯实基础知识提高基本能力上下功夫,使每一个轮回的复习都有明确的目标和重点。二是整合师资,集体备课。统一教学进度,统一教学方案,针对教学中的热点、难点问题,让有经验的老师予以把关。三是请进走出,优化队伍。在今年四月份,我们曾邀请xx的高考备考专家到校讲学;五月份,我校又从合肥一中请来四位名师,分别对学生作关于语文、外语、数学等学科的专题辅导。六月份,我们还把名师李扬请进校园,开办“李扬疯狂英语班”。与此同时,我们还多次主动安排教师去合肥、芜湖、马鞍山、xx等地参加高考备考研讨,回校后及时反馈信息,以增强备考的时效性、针对性。四是营造氛围,减压鼓劲。针对学生底子薄、基础差、学习拼劲小、高考无信心的现状,我们采取多种形式,或举行铸我辉煌誓师大会、迎战高考百日动员大会,让师生作表态发言,让返回母校的在校大学生现身说法,或借鉴先进学校的做法,在校园、班内张贴励志名言、挑战书、给学生的一封信,高考倒计时牌等,或请国家级心理咨询师给学生作心理辅导,以使学生振奋精神,以拼搏姿态迎接高考。五是重点帮扶,师生结队。六是对艺体类考生单独开班、强化训练。我们从高三教师中精心挑选出各科骨干,在高考之前从各班将艺体考生抽出来,单独安排教室和班主任,实行小班上课、专门补习文化知识。这一做法,引起学生家长极大兴趣,一些外校学生也想方设法前来听课。由于我校齐心协力抓素质,一心一意谋升学,我校今年高考在数量上取得校史新突破,令人可喜的是,xx市分别名列2362、2875位,而高考均突破600分大关,xx市百名行列;艺体类考生升入本科比率为46%。如此生源质量和高考成绩,无疑增加了学校的吸引力和凝聚力。

四、创新模式,狠抓课堂

进入今年9月份以来,我校的一个突出亮点就是针对学校生源质量较差现状,整合外地成功做法,致力于高效课堂,着力打造“先学后教、当堂训练”的教学结构模式。主要采取了四步走的程序:第一步,先后多次组队,xx省永威中学、xx省如皋、栟茶中学等5所学校参观学习。这几所学校前期都是所谓的“二流师资、三流学生”,经过大胆改革,创新模式,达到目前的“一流质量”。情况和我校目前现状差不多,在很多方面都有可比性,使我们深受鼓舞。第二步,精心准备,稳步借鉴。外出学习后,对形成的多份考察报告,在不同层面以不同形式宣传动员,座谈讨论,统一思想,振奋精神,强调教改的必要性、紧迫性。并播放外地教改、教学录像,增加大家感性认识。之后,一出台初案,指导课改;二联系实际,分科完善;三建立队伍,明确职责;四完善制度,统一要求,使我校的教改工作在较短时间内,经过反复论证,拉开了序幕。第三步,真抓实干,抓点带面。这一步至为重要,因为它直接检验着教改的得失。为了慎重起见,我们采取了先点后面、稳步推进的措施,先后做到了“分级引领、骨干先行;设计个案、组长示范;集体备课、统一教案;随机抽查、人人课改;推门听课、坚持不懈;学生评教、力求实效”,使“先学后教当堂训练”的教学模式在我校闪亮登场,活力四射,引起了师生的极大兴趣和社会的广为关注。而校领导班子、中层干部推门听课、每周一节的做法,也给人留下了深刻印象。第四步,及时总结,认真整改。做法是:分层开会,认真反思;教改进展,及时通报;优化组合,及时帮扶;激励机制,兑现落实;针对实情,改善条件。我校大兴教改之风、想方设法提高教学质量,xx市政府、市教育局的关注:我校主要负责同志撰写的教改做法和建议材料,被有关领导签批登录教育网站;市教育局有关领导和科室多次莅临界中,听取汇报,肯定做法;市内一些中小学也闻讯前来学习借鉴。

五、联系实情,彰显特色

鉴于我校艺体师资力量较为雄厚,有关设备较为齐全,生源文化课基础较为薄弱的现实,xx省、市两级评估专家的意见,本年度,我校启动了“弱中求强、特色兴校”工程。意在精雕细琢,抓两头带中间,走出一条振兴界中、再铸辉煌之路。我们在人力、物力、精力上付出了超常代价,做出了不懈努力。首先是在招生上,xx市教育局同意,专门开设了两个艺体班,这在校史上从未有过。其次,为了提高艺体班学生的学习成绩,我们又派出了由校领导带队的考察组,远赴江苏常熟八中学习,借鉴特色兴校经验,并形成我校相应的办学指导思想、教学思路和管理模式。再次,在教学过程中,针对部分艺体学生学习压力大、厌学、倦学的实际,我们一方面聘请名师作心理辅导,另一方面又召开有关专业课和文化课教师座谈会、研讨会、采取补学、慢教、激励等不同做法。目前,这一部分学生学习态度端正,学习成绩得到不同程度提高,教学秩序良好,在今年xx市举办的中学生田径运动会上,我校蝉联总分第一名,使我们看到了特色兴校的曙光。

六、依法治校,细化管理

为了外塑学校良好形象,xx省示范高中示范作用,本年度,我校还继续深入开展依法治校系列活动,在精细化管理上下功夫,向管理要质量。第一,学习外地先进经验,利用暑假完善制度。高考一结束,我们就组织中层班子成员和部分骨干教师,利用暑假宝贵时机,先后去临泉田家炳中学、xx红旗中学、城郊中学、xx二中等周边兄弟学校,重点借鉴其管理方面的成功做法,在对原制度修改后,我校又出台了较为完善、切实可行的《xx中学量化管理暂行办法》,经教代会通过后实行。第二,多措并举,齐抓共管。一是成立了量化管理考核领导小组,逐天考核、记录、公示、存档。二是继续坚持由校领导带队的督导组值日。从每天的早晨到晚自习,范围涉及方方面面,坚持天天值班,周周碰头,月月汇总,风雨无阻,发现问题,及时解决。三是由治保处24小时值班,在学校的一道门、二道门、教学区设立固定岗和流动岗,恪其职守,严格要求;四是安排社会实践班参与查勤。为适应新课程(!)改革,丰富学生社会实践活动内容,细化量化制度落实,从本学期开始,让有社会实践任务的学生参与学校管理,高一、高二每班两天,轮流值日。社会实践班分别设立了礼仪岗、值勤岗、保洁岗等7个岗位。五是安排三名副校长分管三个年级的工作,靠前指挥,顺畅上下联系通道。这些配套措施的落实,既培养了学生多种能力,又丰富了校园管理内涵。学校管理纵横联动,互相配合,使学校面貌焕然一新,井然有序,《xx青年报》还以《xx中学开展“自育自学”社会实践活动》为题,对我校社会实践的做法给予报道。第三,对细化管理中出现的不同声音,我们也虚心听取,耐心解释,并吸收其合理成份,经过研究酌情采纳。

七、多轮驱动,共建和谐

在其他方面,我校的工作也环环紧扣,统筹兼顾,并较出色地完成了上级领导安排的任务。xx市教师培训基地,我校今年重点开展了“上好课”专题培训,由于宣传发动早、组织安排有序、各方通力配合,xx市5000多名中小学教师的“上好课”业务提高培训,受到xx市教育局师训科好评。二是作为学习实践科学发展观试点单位,我校党委紧密结合实际,精心组织,实效明显,多次受到领导表扬,并被安排去xx、太和等地介绍经验。三是学校团委会、政教处充分发挥部门功能,把学生文明习惯的养成和常规教育作为重要内容,通过国旗下讲话、每月之星评比、演讲比赛、“廉洁文化进校园征文”等系列活动,学生思想道德素质得到提高,创建和谐校园形成共识,并落实在日常生活中的一言一行之中。四是学校总务处始终把教职工的利益放在首位,主动服务意识强,工作效率高,在财务制度管理、勤俭持校上措施得力。五是安全防范警钟长鸣。学校始终坚持开展安全教育,重点抓好交通、食品、消防安全、寝教室安全,以及h1n1防治、校园周边环境治理工作,采取各种有效措施,把事故消灭在萌芽状态。并通过法律知识讲座、普法宣传竞赛等提高师生法律意识和安全意识。六是工会、计生等部门创新工作思路,切实履行工作职责,较好完成各自任务,共同推动学校发展。在今年刚结束的计生工作评比中,我校又连续取得满分。

总之,xx市委、xx市教育主管部门的的正确领导下,由于全体师生的共同努力,年度内学校各项工作都取得了一定的成绩,xx省示范高中殊荣外,xx省未成年人道德教育示范学校、xx市第六届文明单位、xx市教育系统先进单位、xx市依法治校示范单位、xx市创建工作先进单位、xx市教育收费示范校等荣誉称号。学校着力于建设学习型学校,着眼于打造品牌学校,风清正气,生机勃勃。特别是我校在创建中形成的“团结拼搏、务实开拓、自强不息、敢争一流”的界中精神,正激励着全校师生继往开来,成为学校健康发展、一路高歌的不竭动力。但是,经过反思,我们也清醒认识到,学校工作中还存在一些困难和问题:如现有经费与实际需要上的矛盾、各项制度的建设仍需完善加强、教师队伍整体素质有待于进一步提高等。在下一步工作中,我们决心扬长补短,乘势而上,再写新篇。xx年,是我校确立的教学质量提高年,具体工作思路是:坚持一个中心,激发两个积极性,突出八项工作重点。

坚持一个中心:即以教育教学为中心,始终把精力和干劲倾注到提高学校教育教学质量上,做到以质量求发展,以质量求社会认可,以质量促进xx高中教育科学发展、和谐发展、跨越发展。

激发两个积极性:即激发教师乐教、学生乐学的积极性,通过物质及精神上的多重激励,增强教职工和学生的幸福感,引导他们全身心投入到教与学上。

突出八项工作重点:

1、打造德艺双馨的师资队伍。继续把铸师魂作为职业道德建设的核心。同时,通过创设校本合作研究平台、自我发展平台、展示才华平台和校内外交流平台展师能,提升一线教师业务技能,使师德师能同步发展。

2、继续抓实学校量化管理。在注意工作方法的同时,构建起以班级为阵地、以班主任为关键,以年级组为纽带,以社区、学生家长为帮手,以公安治保部门为保障的管理网络,xx省示范高中标准规范师生行为。

3、扎实开展教学教研活动。根据教改方案,依序推进,努力构建高效课堂,不仅要备好课,更要赛好课,把“先学后教”模式真正落实在每节课中,做到科科并进,级级联动,使教学质量大面积提高。

4、抓好高考备考,进一步提高升学率。

5、加强党建工作。围绕思想建设、组织建设、作风建设、阵地建设,着力抓好党员素质提高,把理论学习与教育教学结合起来,与学校的中心工作和在不同岗位上发挥模范带头作用上结合起来。通过开展系列活动,把党员教育进一步落到实处,并积极开展推优工作,把符合条件、有积极要求的师生吸收进党的组织。

6、加强德育工作。抓文明礼仪,结育人硕果;抓校园文化,提升学校内涵;抓平安创建,营造和谐氛围。

7、不断改善办学条件。积极筹措资金,进一步完善教育教学设施,做好科技楼的使用工作。

8、扎实推进继续教育。xx市5000多名中小学教师“评好课”专题培训的准备,积极开展校本培训。同时,筹备好魏书生先生莅临xxxx市XX名班主任进行培训的事宜。

中学年度工作总结 篇8

20xx年春,我校工会在学校党支部的正确领导下,根据区教育工会的工作部署,深入学习理论,坚持以法治会,加强自身建设,充分发挥职能,在组织教职工参政议政、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。现将本年度工作总结如下:

学校工会始终把送温暧工程作为工会的常规性工作来抓,对有特殊困难的教师主动慰问;对生病住院的教师必须慰问;遇有重大节日的进行重点慰问。关心困难职工的生活,坚持为教职工,尤其为困难职工办实事、做好事、解难事、送温暖。学校年青教师家里发生矛盾,工会干部积极做工作进行调解,使其家庭和睦。坚持在春节期间对离退休教师、患病教师慰问,平时对患病住院教师能及时看望慰问,同时,做好互助互济捐款及补助工作,春节前向学校行政及上级教育工会反映,帮助他们申请补助基金,为他们解决燃眉之急。

1、有计划有目的开展了教职工元旦晚会庆祝活动。

2、按常规开展了春节团拜以及离退休慰问活动。

3、做好平时教职工生病住院慰问工作,使广大教职工能及时感受到组织的温暖和关心。

4、协助学校圆满完成教师岗位设置工作。

5、筹备并开展了101个“三八”妇女节庆祝活动。

6、为了学校更好地发展开展了教职工建言献策活动并汇总即将交教代会讨论。

7、结合教师队伍建设年学校工会组织各年级组教师开展了师德大讨论,并取得一定成果。还完善相关档案资料。

8、按校务公开要求利用公开栏或网络做到及时有关决策等资料,而且做好公开记录。

中学年度工作总结 篇9

初级中学校长年度工作总结

一、概述

时光飞逝,转眼间一年又过去了。在过去的一年里,我作为初级中学校长,尽职尽责地完成了各项任务,取得了一定的成绩。现在,我将结合工作明细和各项数据,就本校的年度工作总结进行述评。

二、教学工作

在教学方面,本校一直秉持着以学生为中心的教育理念,注重激发学生学习兴趣,引导学生形成良好的学习习惯。在往年的基础上,本校于本年再次进行课堂教学改革,加强了信息技术在教育中的应用,注重多媒体课件的制作和使用。

同时,学校还积极参与教科研活动,组织教师开展教学研究、教育教学观摩、课程开发等活动,提高教师的教育教学研究能力和水平,增强教师的教育教学能力和素质。同时,学校还吸取了先进的教育理念和技术,着力提高本校的教育教学水平,为学生提供更好的教学资源和条件。

三、管理工作

在管理方面,本校围绕“学生、教师、家长、社会”的核心,加强协调机制,建立和完善学生管理、教师管理、家长管理和社会管理体系。同时,我们坚持“管理以人为本”的原则,注重每个人的发展和提高,为每个人创造一个健康、和谐、积极向上的工作和生活环境。

四、招生工作

今年,本校在招生方面采取了多种方法,例如参加教育展、通过微信公众号、网站等途径,利用多种手段向社会进行宣传,并组织线上线下的开放日活动,吸引逐渐增多的家长和学生。

五、安全工作

本校一直重视学生的安全问题,日常安全工作常态化、规范化、智能化,包括课间操管理、餐饮管理、学生出行管理、校园安全等方面的管理。同时,本校还积极开展消防及应急演练,为校园安全保驾护航。

六、总结

在过去的一年里,本校全体教职员工认真贯彻落实了“学生为本、服务教育”的校训,积极推进校本课程建设、教育信息化等方面的工作,增强学校办学质量和影响力,塑造了优良的校园文化氛围。同时,本校依托优越的地理位置、优异的教育资源及完善的教育管理体制,吸引了更多的家长和学生前来报读。在新的一年里,我们将继续秉持“学生为本、服务教育”的校训,勇担新期,奋发进取,提高教育质量,实现学校进一步的跨越式发展。

中学年度工作总结7篇


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中学年度工作总结(篇1)

中学教师教导主任年度述职述廉报告

尊敬的领导、教师同仁:

大家好!我是某中学的教导主任,在过去一年中,我兢兢业业、勤勤恳恳地工作,深刻认识到教导工作的重要性和紧迫性。在此,我通过述职述廉报告向大家汇报一年来的工作情况和成果。

一、工作概况

过去一年,我秉持着学校的理念和要求,认真履行教导主任的职责,主要开展了以下工作:

1. 宣传教育

我们知道,在以往的工作中,让每位学生认真学习、积极参与进来,是非常重要的一项工作。在过去一年中,我主要负责策划“学法学习强国”校本课程,通过此项教育活动,有效地鼓励和引导学生改进学习方法,促进了学生成绩的提升。

2. 师生管理

在学生日常管理方面,我充分利用班主任、家长会等渠道,及时了解学生情况,协助班主任做好学生的思想教育,严格执行学校的管理制度,保持班级纪律的稳定。针对毒品、暴力、孤独症等问题,我利用网络、多媒体技术,组织相关专题讲座,为师生提供了有效的精神护理。同时,加强了师资队伍建设,培训了一批“班干部”和“社团干部”,提高了学生的组织能力和创新能力。

3. 条例维护

为了规范学生行为,强化学校管理,我与其他教务同事一起,积极推广学校的条例规定,监督学生的行为和言语,加强了对学生违规行为的处理,及时发现并纠正问题,保证学校的管理秩序和教学秩序,促进学校形象的提升。

4. 教学研究

我还对班级教学开展了系统研究,运用现代教育技术,综合使用研究教学工具、教学游戏、教学实验、测验和现代测试方法等,提高了课堂教学质量和学生学习效益,提高了师生的教学技能。

二、工作成果

在过去的工作中,我得到了社会和同事的认可和支持,也收获了不少的教学成果。其中,最为值得骄傲的成果,主要有以下几个方面:

1. 培养了一批文艺小能手

我们创建了“文化艺术队”,以歌唱、舞蹈、演讲、朗诵等多种方式,展示了学生们的文化艺术素养。这对于提高学生的口才能力和表现力,尤为重要。

2. 推进了心理健康教育

通过精心策划的心理辅导、心理测试、心理课等多项活动,帮助学生树立积极乐观的人生观和学习观,保证学生的心理健康,增强学生的自信心和自尊心。

3. 教育品质的提高

通过系统化的教育调查、管理规章制度,学生状况的调查、教师队伍建设、师范与成果评价以及教育质量监控与评估等方式,我们成功地提高了学生的学习能力和教育质量,也为学校的教育质量和良好的校风做了出色的贡献。

三、工作反思

羽翼已丰,岂容他人一踩就跌?在总结过去一年的工作和成绩之后,我也认识到了自己的不足之处,包括:

1. 缺乏实践经验

我认为自己还是一个刚刚起步的教育工作者,还需要不断探索和学习新知识,丰富自己的工作经验,才能更好地开展工作。

2. 任性情绪较强

有时候,我可能会在教育师生或与其他职员和领导交流时,因感情过于激动和气量狭窄,而无法和谐沟通。这一点我也意识到了,未来在这方面需要加强自己的控制力。

四、工作规划

在今后的工作中,我将重点加强以下几个方面:

1. 学生的思想管理和个性发展

当前,我们的学生面临着各种各样的挑战和风险,如何保证他们的心理健康和个性发展,是我们教育工作者的首要任务。因此,我计划加强学生的思想教育和个性培养,让每一个学生都成为一个独立、自主、自信的人。

2. 师生关系的建立和加强

学校是以师生为主体的,师生之间的关系,事实上也是学校教育整个体系中最为关键的因素。因此, 我将在今后的工作中加强与学生和家长的沟通,及时了解并解决他们面临的问题,以便在教育教学中更好地推进事业发展。

3. 教育现代化的推进和改进

教育是一个不断创新、不断推陈出新的行业,我们需要根据现实需求的变化不断地调整教学策略和方法,使我们的教育更加符合时代和社会的发展要求,在推进教育现代化上,我将在今后不停地探索试验,以在深度上不断提升教育水平。

总之,在这里,我再次感激学校和领导对我的工作和支持,也诚挚地希望大家继续给予我宝贵的建议和支持,让我们携手共进,共创中学教育的美好未来。

中学年度工作总结(篇2)

德育这个话题说起来有点务虚,做起来的确不容易,德育工作实效性不强现象较为普遍。德育与智育分家,德育偏弱的状况已不适应形势的发展,必须进行变革,这也是我们大部分初中学校面临的实际问题。学校德育工作不理想,也有一定的客观原因,费时费力不一定见成效,有成效也难以体现、难以衡量,无法用直观的数字去分析、评判和考核。而我们一再概叹现在的学生难“管”,问题就恰恰出在这个“管”上。管,仅是教育的表面现象,或者教育的表面手段。管理管理,还需以理管人,以制度管人。时代变了,生活环境变了,现在的学生当然与以前不一样了,我们必须承认这个现实,从当前的学生实际出发去“疏”和“导”,而不能去“管”和“堵”。在教育局工作的时候,其中一项就是学校德育工作,已体会到德育工作对一个学校的长远发展、可持续发展,对构建先进学校文化具有决定性意义。如今当了校长,面对学校的特殊和学生的特殊,德育工作的现实性、紧迫性经常让我陷入深深的思考之中。

第一,如何定好位,站在新起点,实现新发展。我们学校位于城区中心,现有在校生2200多名,学生多为县直机关干部的孩子,可谓家庭瞩目、社会关注。学校稍微有点风吹草动,引起的连锁反应、扩大效应,经常出乎我们的意料。白天两个学生为点鸡毛蒜皮的事打架,晚上就有可能把县领导惊动了。如果只是被动地去应付这些事,“失火”后去“救火”,充当“灭火员”的角色,不仅应付不好、应付不了,而且耗费大量时间、精力和人力,严重影响学校工作。因此,我们必须立足新华中学实际,从根本上找到解决问题的办法,真正重视德育工作,变革德育工作的形式和内容,建立一个完整、有效的德育工作体系,让每一个进入新华中学的学生,既要成才,更要成人;先成人,后成才。只有这样,新华中学才能站在新起点,实现新发展。

第二,如何提升质量,激发学习热情,提高学习效率。教书育人、一岗双责是对教师的基本要求,但现实中德育工作却有时软弱无力,甚至无能为力。原因当然很多、很复杂,有家庭环境的,有社会影响的,有学生个性的,等等。就学校本身来说,存在一个很大的认识上的误区,就是把教学与德育割裂开来,两张皮,各说各的话,各唱各的调。再就是依靠单纯说教,依靠“严禁、杜绝、不准”等硬性规定。我们的思考是,如何把德育与教学有机结合起来,依靠人性化的德育工作激发学生的学习热情,激发教师的工作热情,使德育与教学相辅相成,相得益彰,成为提高教学质量的强大推动力,这需要在教师评价、学生评价、教学评价等方面进行系列变革。

第三,如何让群众满意,面向全体,全面发展。我们学校的学生,绝大多数是独生子女,几乎都生活在一个相对较好的家庭环境里面,承载着一个家庭的希望和重托。每一个家长把孩子送到新华中学来,都是期待三年后孩子能有出息,能考上好高中,再考上好大学。以前我们常说,一个孩子的发展,对学校来说,不过百分之一、千分之一,但对一个家庭来说,却是百分之百。当了校长后,对这句话有了更深刻的感悟,更深切地感受到这句话的分量。在当前形势下,群众满意是教育工作最高的衡量标准,而让群众满意,就必须把“学生第一”的思想落到实处,真正把每一个学生的健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。三年后,会有相当一部分学生升不了学,但这部分学生只要学习上尽力了,养成了好习惯,健全了人格,发展了特长,我们的教育就是成功的教育,就能赢得家长的认可和社会的尊重。做到这一点,必须把德育作为总抓手,作为总统领,建设先进的学校文化,潜移默化、润物细无声地影响每一个学生的心灵,让进入新华中学的每一名学生都能全面发展,健康成长。

到新华中学主持工作后,我做的第一件事就是调研。通过走访、座谈、问卷等形式,从不同侧面了解班子成员和广大教师、学生心里想什么,对学校现状怎么看、对学校发展怎么看,哪些是满意的、哪些是不满意的,有什么意见和建议,等等。通过调研,更加坚定了抓学生教育和管理,以德育工作为突破口,提升学校管理水平,促进学校内涵发展的工作思路。

中学年度工作总结(篇3)

在校领导的支持与指导下,总务处坚持一切为师生服务,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供有力保障,尽心尽力做好后勤服务工作。后勤工作很平凡,但工作面广、量大、工作杂,但我们能克服困难,团结一致,努力做好平凡的工作。根据开学初的工作计划,我们圆满完成了本学期的各项工作,现总结如下:

一、坚持做好后勤服务常规工作

1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。

2、学期中,安排公益岗人员,按时对学校公共区域进行消杀,并做好记录。

3、学期结束对各科室、办公室、教室的固定资产进行核查并登记入册,确切地落实财产责任制管理。

4、及时对学生损坏的门、锁、窗、灯进行维修,保证学生正常上课。

5、做好总务后勤的资料归类、出入库统计工作,对相关物品进行回收登记保存。

二、强化安全意识,紧抓安全工作不放松

学校安全工作始终是学校各项工作的重中之重。总务处严格按照学校领导的要求做好定期检查工作,定期对学校的校舍、电器进行安全检查,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修。如:教学楼电线跳闸、宿舍楼厕所节水器故障、热水炉中央处理器故障。

三、规范学校的收费工作

严格收费制度,实行财务公开制度,及时在校内公布,平时加强学习上级有关部门的收费文件,严格按照上级主管部门的要求,按章收费,同时规范收支两条线,做到帐目清楚,让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作,没有违规收费现象。

四、校园卫生、绿化工作

1、优美的环境能提高人的素质,总务处对校园保洁及公益岗人员划分卫生责任区,明确区域,做好卫生日常维护工作及迎检工作。

2、按照规划,完成一期景观绿化,并对校园绿化进行日常维护。

3、定期安排公益岗人员对校园公共区域进行消杀,保证师生的生命安全。

五、加强财务管理、做好财务工作

1、核发聘任教师工资,做到准确无误。

2、做好事业单位年度年审工作。

3、按时到教体局核算中心报账,并及时公布学校每月收支情况。

4、按时缴纳水费、电费。

六、存在的问题和今后努力方向

1、后勤各部门要加强内部管理,合理分工,工作做实,做细、做到位。

2、增强后勤服务保障意识,努力提高服务态度、服务档次,力求在最短的时间内及时解决大家的问题及困难,为教育教学做好后勤保障。

后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,做好它事关重大,在这个学期的工作中,总务处良好地完成了学校各个社会职能部门的协调工作,保证了学校工作正常进行,为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。我们决心,有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。

中学年度工作总结(篇4)

中学现有52个教学班,在职职工217人,学生数由原来的900余人增加至近4000人,后勤工作量比原来加大了近三分之二。而后勤工作人员数量并未增加,现有10人分别负责学校财富管理、采购、保管管理工作以及水电、校园绿化、学生食堂、小区计生等后勤方面工作。学校后期工作涉及面广、头绪多、为教学服务,为教师服务,为学生服务是我们后期工作的主要目的。现将学校后勤管理工作作如下汇报:

自xx年争创省级示范高中以来,经过专家的精心设计和学校职工的辛勤劳动,仅用两年多时间完成了规划要求的十多项工程,新建了教学楼、学生综合宿舍楼、学生公寓楼、学生综合服务楼、科教实验楼等,总建筑面积达4万余平方米。兴建了人工湖、曲桥、凉亭和环湖曲径,修建了喷泉、雕塑、大小绿地广场及花圃、草坪等。整个校园绿树成荫、团花簇锦,充满了诗情画意,营造了良好的读书环境。 年被评为市级文明单位和“花园式学校”,学校还投资数百万元装备了理化生实验室、校园网、天文台、电子阅览室、多媒体教室等,使得办学条件及教学设备得到很大的改善。

中学食堂管理自 年起走上了后勤服务社会化之路。学校引入竞争机制,通过竞标,引进社会力量分别承包了一、二号食堂,实行业主承包经营,自负盈亏,上级主管部门、卫生监督部门、学校监督管理的模式。在组织领导上,学校成立膳食委员会,由分管后勤的校长任组长、总务处具体负责食堂工作、政教处、团委、工会协同检查、监督。学校制定了各项规章制度,如《食堂管理制度》、《环境卫生保洁制度》、《食品保管验收制度》、《从业人员岗位责任制》等,在制度上要求两食堂经营合法化、规范化。学校定期由总务处牵头联合政教处、压滤机滤布 团委、工会对两个食堂进行检查、检查业主的环境卫生、食品卫生、进货渠道、加工流程以及从业人员个人卫生状况,要求工人持证、着工作服上岗等。查后将结果填写食堂卫生检查监督情况表,发现问题及时向承包业主提出,并限期整改。向师生发放食堂就餐情况问卷、调查表,收集师生意见、汇总归纳后向两个食堂反馈师生意见,提出合理化建议,加强膳食管理。学校经常与卫生防疫部门、技术监督部门以及上级主管部门联系,邀请他们对学校食堂经营情况、锅炉等安全等进行检查监督,督促其定期进行员工健康检查,锅炉工操作培训等,确保两食堂经营合法性、规范性和安全性。

学校的一号食堂位于学生综合服务楼,集学生餐饮、浴池、超市于一体。二号食堂为轻钢结构建筑。食堂环境优雅、卫生条件良好,有合理集散、活动场地、内部结构合理,有食品仓库、操作间、分洗池、冷柜等,餐厅内通风采光情况良好,配有电扇、电视、饮水机等。就餐环境良好。

随着近几年招生规模的不断扩大,住校生人数逐年增加。为了改善学生住宿条件,学校投资兴建了两幢女生宿舍楼、两幢男生公寓楼,改造了一幢女生公寓楼,总建筑面积达7684平方米,生均建筑面积达3.84平方米。宿舍通风、采光情况良好,有大门、围墙、值班室、卫生间、水冲式厕所等。院内及走道有晾晒设施,照明、消费设备齐全。除了具备学生宿舍应有的生活设施外,还配有吸顶扇、书柜、电话等,方便了学生生活,做到服务人性化。

在管理方面,由总务处和政教处联合管理。总务处具体负责学生宿舍的财产管理、学生住宿安排及入学住宿费的收取等工作。政教处负责对学生管理,每处配有卫生保洁员及生活辅导老师。滤布 宿舍实行封闭式管理,宿舍大门定时开关,非住宿人员进出需登记,宿舍管理员及生活辅导老师负责对学生的生活习惯和行为习惯进行引导教育,深入学生生活,了解学生实际困难,做到既态度和蔼又管理严格,培养学生养成良好的生活习惯和科学的生活观。两处定期组织人员对寝室的财产状况,公共卫生和寝室纪律进行检查评比,评比结果予以公布、奖优罚劣。学校还定期召开住校学生既宿舍管理员、值班教师会,旨在加强管理,强化教育。

学校制定了各项规章制度,如《寝室共约》、《中学寝室管理员职责及考评细则》、《值日生、寝室长职责》等,对学生行为加以约束,使学生行为更为规范、更文明。

中学林场建于1976年,位于学校东北约两公里处,总面积400亩,七十年代被指定为霍中学生社会实践基地,经几代霍中人的辛勤劳动,山上树林茂密、花木掩秀。 年经省教育厅及市教育局认可,将林场定为中学生素质教育基地。生物、地理老师经常带学生到林场进行社会实践活动,开阔了学生的视野,培养了学生的综合素质和动手能力,除上述功能外,林场也是校办产业的重要组成部分,山上的林木,解决了学校课桌凳、办公桌、木床以及日常维修所需木材。目前林场畜木量达9万平方米。每年提供木材约600方,林场内石料厂采用承包经营的方式,承包期限3年,在签合同时一次性缴清3年承包费。承包方组织石料的生产和销售,接受学校监督。

学校的34间临街商业门面,也属学校三产范畴,现均已对外出租,年租金收入约15万元。为了便于学校常驻人口,门面房流动人口的计划生育管理,学校安排计生管理员一人,配合社区计生部门从事常驻人口、流动人口的计划生育管理工作,建立计划台帐,育龄妇女登记表,定期进行计生检查等工作。

在财务管理、学生作业簿本、学生着装等方面,学校服从县教育局分中心及勤俭办领导,规范操作,配合管理。

经过几年努力,学校硬件建设及办学条件、后勤服务有长足的发展,但我们认为,仅有良好的物质条件是不够的,在深化后勤服务改革,推进后勤管理工作标准化的工作中,最为重要的是管理措施的制定和落实。后勤工作以学校总体目标为依托,制定了中期目标和远期目标。中期目标是围绕教育教学,在树立服务意识、提高管理水平,促进管理效能上下功夫,远期目标是为学校争创全国千所名校做好准备。后期工作每年年初有计划、年终有总结。各岗位定有各岗位职责和管理制度,平时加强对员工的政治及业务学习,旨在提高本处室员工的政治水平和业务素质,保证为学生提供一流的服务,总之学校后期牵涉到学校的各方面,我们将继续深化后勤服务改革,优化内部管理,努力打造管理育人,服务育人,环境育人的后勤服务平台。

中学年度工作总结(篇5)

尊敬的校长、领导、各位同事:

我是XX中学的主任老师,今天我来给大家汇报一下我这一年的工作情况和廉政述职。首先,我要感谢领导和同事们对我的支持和帮助。正是你们的支持,让我在这一年的工作中更加努力和充满热情。

一、工作概述

在学校的工作中,我主要负责学生的教育管理工作,包括班级管理、课程安排、学生考试、师生关系、校园安全等各方面的工作。在这一年的工作中,我积极地开展各项工作,得到了领导和同事们的认可和赞扬。

1.班级管理

我认为班级是传授知识、培养人才的第一线,因此开展好班级管理工作是非常重要的。我们班级每周有三次班会,重点关注学生学习、生活、思想方面的问题,邀请学科老师和心理辅导老师进行指导和建议。同时,我也关注班级学生的日常表现,每周会定期和学生家长进行联系,向家长反馈学生在校表现情况,获得了家长们的好评。

2.课程安排

在课程安排方面,我认为要根据学生的实际情况和能力设置适合的课程内容和难度。因此,在每学期开始前,我会根据学生的实际情况和需要进行调研和讨论,确定课程内容和要求。同时,我也会和学科老师进行沟通和协调,使整个课程安排有一个统一的规划和安排。

3.学生考试

学生考试是衡量学生学习成果的重要手段,我认为要采取有效措施保障学生考试的公正和权益。因此,在每次考试前,我会和学科老师协商并制定好考试计划和考试流程。同时,我也会监督考试过程,确保考试的公正和权益。

4.师生关系

师生关系是学生成长的重要因素,我认为要建立良好的师生关系有利于学生的发展和成长。因此,在平时工作中,我会和学生进行互动和交流,关注他们的各种问题和需要,引导他们正确地看待和处理问题,帮助他们发展自己的潜力和优势。

5.校园安全

在校园安全方面,我认为要切实保障学生的人身安全和学校的安全,以保证正常的教育教学工作。因此,在工作中,我会加强校园的巡查和管理,发现问题及时解决,同时也加强对学生的教育和管理,教育他们正确的安全知识和技能,增强自我保护能力。

二、廉政述职

作为一名教师,我认为廉洁从教是必须遵守的基本原则,要求自己遵纪守法、廉洁从教、以身作则,做到清正廉洁。因此,在这一年的工作中,我遵循廉政从教的原则,积极主动维护学校的形象和尊严,确保教学工作的公正和权益。

在工作中,我始终保持警觉和高度敏感,对任何违法违纪的行为都保持零容忍的态度,并采取有效措施和方法进行纠正和整治。同时,我也要求自己时刻保持清正廉洁的态度和行为,做到公正无私,不收礼不受贿,不为物质所动。

我认为廉政工作是一项长期的工作,需要每个人的积极参与和支持,才能真正做到党员干部清风正气、教育工作者廉洁从教。我将继续发挥先进带头作用,为学校的发展和廉政建设做出更大的贡献。

三、结语

总之,在这一年的工作中,我一直坚持把学生的学习和发展放在第一位,努力工作,做到了以人为本、全心服务,赢得了领导和同事们的肯定和赞扬。同时,我也始终遵守职业规范和廉政要求,做到清正廉洁,以身作则,成为一名优秀的教育工作者。

谢谢大家!

中学年度工作总结(篇6)

20__年以来,我校在县教育主管部门的领导和大力支持下,以深化课堂改革为核心,以实施绩效工资为动力,以培养全能型人才为目标,突出学校特色教育,树立品牌意识,追求内涵式发展,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育。通过“外树形象,苦练内功”,坚持“以人为本、开拓创新、和谐发展、争创特色”的办学理念,扎实稳步开展“轻负高效”活动。积极开展以“玉琢成器,为学知义”为指导思想和以“‘三自’学习小组”为主要手段的课堂教学改革活动,团结和带领全校教职员工解放思想,开拓创新,奋力拼搏,提高教育教学管理的精细化水平。全面实施素质教育,圆满完成本年度的各项工作,并取得了较为理想的成绩,先后荣获县教育教学管理二等奖、“金华市课堂教学改革先进学校”和“金华市艺术教育特色学校”称号,20__年中考喜获全面丰收,在磐中、二中招生人数减少130人的背景下,上磐安中学、磐安二中录取分数线以上人数达41人,上线人数与往年相比有较大提升。县学科成绩抽测均在在乡镇级学校中遥遥领先。现将我校20__年度工作作如下总结。

一、加大教育投入,全力改善办学条件

一年来,学校已投入20万余元用于校园建设,包括校园文化建设、校园卫生建设、校园基础设施建设等。

1. 改善师生的工作、学习和生活环境。

(1)改造了学生食堂,并成功创建了B级食堂。

(2)为学生安全考虑,拆除了危房一幢,并重建了围墙和有关安全方面的建设。

(3)为美化校园环境,改造了学校特色基地,建造了文化墙,重新布置了校园文化。

(4)平整了教师停车场。

(5)为保证教学工作的顺利开展,维修了教学楼、多媒体教室以及电脑教室等。

2.学校在加大硬件设施的同时,也重视软件资金的投入。学校图书馆、阅览室、教育装备等经费投入已达5万多元为全校师生提高文化修养奠定了基础;并支持每位教师参加业务培训和外出学习,如订购《教学月刊》《中学数学教学》《浙江教育报》等报刊资料。

二、注重师资建设,提高教师素质,优化师资队伍

积极开展以规范教师教育教学行为和行风建设为中心的师德师风建设活动。坚决贯彻执行县教育局提出的教师“十不准”。根据我国《中小学教师职业道德规范》和__以及上级教育部门有关文件精神,制定了一系列教师职业道德规范,行风建设,教育教学等有关制度。规范教师及学校教育教学行为,并自觉接受学生、学生家长和社会各界的监督。今年以来我校开展了致家长一封信的调查问卷,通过反馈的问题,我们进行了认真的整改。这样就密切了教师与家长、教师与学生的关系。学校还开设了QQ群和“学校电子信箱”,加强了社会各界对我校工作的监督。使教师做到以生为本,廉洁从教。树立了我校教师的良好形象,使家长对学校放心,对教师放心,更对自己的子女放心。收到了良好的社会效果。

积极开展各种培训和素质提升活动,采用请进来、派出去等方式,组织教师赴外地参观学习,邀请有关专家来校讲座,本学期邀请了华东师大专家来本校进行新课改讲座,并组织全校教师到安吉锟桐中学参观学习。我校教职工的政治理论素养、思想道德水平和教育教学理论素养有了极大的提高,自身形象不断得到完善,涌现出了不少师德典型。现在,全校教职工人人为学校着想,为学校尽力。教职工的精神风貌、自身形象焕然一新,赢得了社会的广泛赞誉。学校在强化师德师风修养和教育教学理论教育的同时,还积极开展教职工文体活动,组建了教工民乐队、女教工舞蹈队。民乐合奏、太极功夫扇等表演节目受到市县等有关部门的好评。同时利用校本资源优势,进行计算机应用、课件设计制作、网络应用等校本业务培训,同时抓好教师在职学历提高,名师培训等工作。现在我校28名专任教师中,有中学高级职称3名,中级职称18名,本科学历28人,目前一支师德师风纯正、素质优良、教育教学和科研能力强的师资队伍正在我校形成。

三、重视思想教育,加强道德建设,树立良好校风。

1.健全了学校德育工作网络。

学校德育领导小组、政教处、学生会、团总支、班主任构成一个完整的的学校德育工作网络。校政教处认真组织德育工作计划实施、开展各项活动,与各科室及班主任一起探索学校德育工作的方式方法。校政教处、学生会和校团总支通过调查、座谈会、检查等形式,对各班级的德育工作情况进行了检查和反馈,针对检查中发现的问题或薄弱环节均做出了具体要求与布置。每月召开两次班主任例会,对重点、难点工作进行座谈和商讨,并在班主任中分享班级管理经验和体会。

2.构建了“社会、家庭、学校”德育工作体系 。德育工作离不开社会、家庭的配合,积极构建“社会、家庭、学校”三位一体的德育工作体系。本年度以来,学校除了继续通过家长会、家校联系卡与社会、家庭加强联系外,校长亲自带领各班主任采取“走进家庭”的方式,分别走访了几位典型学生的家长。通过家访,不但让家长了解到其子女在校的学习情况和行为习惯的养成情况,而且了解到学生在家庭的表现情况,因人制宜地指导家长正确地开展家庭教育,与学校德育工作密切配合。

3. 抓好学生法制安全教育工作,使学生知法、懂法、守法、用法。提高了他们的法制意识。学校聘请法制副校长,定期到学校对学生进行法制教育宣传,通报社会治安情况。本学年进行了法制专题讲座4次。通报青少年犯罪情况,并对青少年犯罪心理和预防进行讲解,使广大师生做到了警钟长鸣。学校通过办法制手抄报,专题讲座,深化了法制教育的内涵。今年以来,学校师生中无违法犯罪人员,无涉毒人员,无刑事案件,法制观念深入了师生的头脑。

4.通过各种活动,规范学生的日常行为,养成良好的习惯。强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。经常组织大型教育活动和主题班会,清明节扫墓,劳动节义务劳动,重阳节敬老等活动。同时利用班队会、思想品德课、团总支广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化,并将养成教育落到实处,学校制定了《行为规范示范班级评选制度》等有关制度,并要求值周领导、教师提前到校,在校门口检查。把行为规范班级的荣誉和班主任的津贴挂钩,调动了师生的积极性,从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管,形成了良好的局面。同时对学生进行良好行为规范与学习习惯的养成教育,使班风学风校风得到进一步改善。精心组织学生走出学校,走向社会,开展实践活动,如设立“蔬菜基地”、“深泽乡卫生包干区”等,让学生在社会中接受教育,增长才干,取得了良好的效果。

5.开展“玉琢成器,为学知义”主题教育活动。

“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承……”这是每天在就餐时间前,我校学生的必修课——背诵《弟子规》,它是我校一大特色的养成教育。养成教育就是培养学生养成良好习惯的教育,包括生活习惯、学习习惯、卫生习惯,其目的是培养成功的人格。良好习惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。工作中,我们围绕“养成教育,感恩教育,理想教育,责任教育”开展系列主题教育活动,如召开主题班会、听感恩报告会、举行有关读书的演讲比赛,特殊节日(母亲节、父亲节)进行编小报比赛、每天要求学生背诵《弟子规》和餐前感恩词等,让学生以“让养育我的人因我而骄傲,让培养我的人因我而自豪,让帮助我的人因我而幸福”的感恩心面对生活,健康、快乐地成长。

四、深化教学改革,突出特色亮点,追求内涵发展。

1.狠抓“教学五认真”,提高课堂教学效率。

我校始终绷紧教学常规管理这根弦,不断完善符合我校实际的《教学常规管理制度》及其他教育教学管理制度,定期与不定期进行教学检查,并及时公布检查结果。为了真正地把课堂的主动权和主体地位还给学生,学校非常重视教学常规工作,对教师制定计划、备课、听课、批改、练习讲评等都有具体要求,既要有量的规范,也要有质的保证。为此,学校建立了其相应的检查、考核制度。对教师的上课情况有专门学生记载反馈,如有违背课改要求,学校有权要求教师及时调整授课方式;备课、听课、批改学校每周抽查,每月集中检查,并进行评优;鼓励教师集体备课与个人备课相结合,实行资源共享,期末考核时,同学科同年级综合考核评价;教师要开门上课,欢迎其他老师随时前来听课,有听课就要有交流;作业要做到有布置就有批改,同时当日作业当日清;试卷讲评有侧重点,有延伸;还要求老师每课一小结,每周一交流,每月一反思,每学期一课改论文等等。

2.提高教育技术装备应用水平。为切实加强教育装备的管理和使用,提高教育技术装备应用水平,确保教育技术装备为学校教育教学服务,学校由教导处牵头,成立领导小组,制订出学校实验室、图书室、计算机教室、多媒体教室及班级多媒体的各项管理制度。同时为了职责明确,确保实效,学校对不同的功能室均实行专人管理。在分工明确后,要求各室负责人明确各自的职责,对各项规章制度要做到了如指掌。做好学校的当家人、管理者;加强责任心,制定好工作计划,将教育技术装备的破损率减到最低;同时确保教育技术装备的日常应用,最大地发挥教育装备在教育教学中的作用。经费投入已达4.6万多元,每周出借图书,生均阅读量打到规定要求,有详细的出借记载,实验开出率达95%以上,多媒体等装备正常使用、维护,有三签单。

3.积极开展教科研活动。校教科室组织教师开展教育教学科研活动。学校有市县级研究课题、各教研组有县级研究课题,每位教师每学年必须有一项校级或以上的研究课题,并把此作为考核的硬指标。教师获奖课题论文 17多项(篇), 另有案例、优质课评比、评课等获奖情况27人次。教研组每星期要举行教研活动,老师们不仅相互学习,交流经验,而且增进合作,加深情谊,期末学校还进行优秀教研组的评比。学校开展“同堂异构”课堂教学月评比活动,评选出“课改之星”, 老师们经过比较与交流,取长补短,升华自我。而在学生层面,我们的活动也不少。平时,我们开展了优秀作业展览、校“自主学习之星” 评比、读书演讲比赛、 “校园之声”广播、每周、每月优秀‘三自’小组评比等活动。丰富多彩的活动,培养高雅的审美情趣和健康的学生心理,丰富学生课余生活,给单调的校园生活注入了不少活力。

4.积极开展 “‘三自’小组学习”等课堂教学创新改革活动。树立“轻负高效”目标,教学工作有新突破。我们创建了“三位一体”的生本化自主管理体系,推进“自主学习,自主管理,自我发展”的“三自小组”建设。

l 课堂自主管理体系

l 生活(卫生)自主管理体系

l 学生活动自主管理体系

“三自”小组建设主要包括学生学习管理、校园环境管理、两操及日常行为规范等方面。它把学生在校的学习、生活等各方面的表现都纳入“三自”小组竞赛的内容。每周评出周冠军,每月评出月冠军,每学期评出学冠军,学校给予张榜公布和适当的奖励,通过小组竞赛,学生的竞争、合作、管理意识明显加强了

5.全面开展素质教育,打造深中品牌

我校坚持“以人为本”的办学理念,让学生在校不仅要学会做人,学会学习,也要学会运动和审美,积极打造深中品牌。今年以来在中考成绩、教学成绩检测学生竞赛、文体活动等方面都取得了显著的成绩。20__年中考喜获全面丰收,在磐中、二中招生人数减少130人的背景下,上磐安中学、磐安二中录取分数线以上人数达41人,上线人数与往年相比有较大提升。县学科成绩抽测均在在乡镇级学校中遥遥领先。教师获奖课题论文 17多项(篇), 另有案例、优质课评比、评课等获奖情况27人次。学生在各种竞赛中,获奖39人次。今年,我校积极推进体艺“2+1”活动,全面进行素质教育。 “兔子舞”是校特色节目,要求生生会跳,其次班班有特色,生生掌握2项体育项目和1项艺术项目。学校对每项都有相应的目标,专门的技术指导和负责教师,每过一段时间,学校组织人员对学生进行测试,不达标者,教师将会对其进行重点指导。为了更好地促进体艺“2+1”活动。学校举行了跑操比赛、广播操比赛、“兔子舞”比赛、趣味运动会,教职工“佳木斯健身操”,元旦文艺汇演和书画展活动等。我校的学生“兔子舞 ”、“竹竿舞”、教工民乐合奏、太极功夫扇等表演节目收到上级有关领导好评。今年我校获得了教学管理考核二等奖、“金华市教改先进学校”和“金华市艺术教育特色学校”称号。

回首过去,成绩可喜,面对未来,任重道远。我们清醒的认识到自己存在的问题和不足,更坚信在上级部门的正确领导下,在全校师生的努力下,深泽初中定能创造出新的辉煌。

中学年度工作总结(篇7)

本人于XX年7月参加工作, XX年7月取得中学二级职务任职资格, XX年至今担任语文学科教师及班主任。下面我从教育教学和班主任这两方面工作所取得的'成绩向各位汇报:

一、教育教学工作面:

1、教案:XX.11区级一等奖;XX.5、XX.11、XX.12、教案评比各获区级二等奖:

2、课例:XX年4月 通州区第四届“xxx”课堂教学评优活动获“xxx奖”

3、教科研:XX.12在通州区课改监控与评价研讨活动中作研究课《xxx》;XX年6月参加中考阅卷并作阅读小题分析交流;XX年参加中考模拟试题命制;XX年3月17日为全区初三语文教师作“XX年中考语文基础知识复习方法与应对策略”辅导交流;

4、论文:《xxxx》获北京市第四届“京研杯”征文二等奖;论文《xxx》获课题论文二等奖;通州区中、小学教育故事征文获“最具智慧将”;团委、区青少年活动中心论文若干。

5、辅导工作:XX年、XX年分获通州区读书小状元优秀辅导教师;XX年9月通州区中小学征文优秀辅导教师

2、基本功:XX年7月获“通州区首届中小学班主任基本功培训和展示”三等奖;XX年11月获“通州区中小学青年班主任技能竞赛”一等奖

3、班会:XX年5月《xxxx》获“通州区奥林匹克教育班队会大赛”二等奖;XX年12月 通州区“增强爱国情感,争做四有新人”主题班会设计方案一等奖;XX年12月主题班会“弘扬民族精神,增强爱国情感”获区级一等奖

1、校级基本功比赛“优秀奖”若干XX、XX年分别被评为永乐店镇“先进教师”

2、XX、XX年分别被评为永乐店镇“先进教师”

综合上述,本人已符合职称条件,具备参评资格,特此申报中学一级专业技术职务。

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