关于一个场景的作文600字

06-01

语文课堂上肯定都被布置过作文写作,写作可以提高自己的思辨能力。写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。现在一起来看看优秀作文是怎么写出来的!或许你需要"关于一个场景的作文"这样的内容,更多信息请继续关注本网站。

关于一个场景的作文 篇1

我家的蒜苗

我家有一盆蒜苗,它已经抽出了芽,芽上冒着点点毛绒绒的毛毛,显得非常可爱,娇嫩。只见那大蒜半个露在泥土里,半个露出了它那绿油油的身子,像一个害羞的小姑娘扒开泥土笑眯眯地往外瞧,又像一个调皮的小孩子懒在床上不起来。

有一次,我去阳台时发现,蒜苗的芽长高了,长得和我的食指这么高了,我连忙拿了一些水,往花瓶里倒了一些,让蒜苗更好的生长,蒜苗大口大口地深吸着清凉甜甜的水,身子摇摆着,好像在说:“谢谢你为我倒水,让我喝到饱。”我非常高兴,看来我的辛苦没有白费呀!

每当下过一场大雨后,蒜苗就伸了伸懒腰,有长高了一些,就像一个正在发育的少年似的快速生长。现在,我家的蒜苗已经长得很高了,都快和文竹差不多了,我看着蒜苗,想:“你真棒!能长得这么高。”奶奶说:“你看蒜苗长得多高啊。”

我喜欢我家的蒜苗,因为它很坚强。

关于一个场景的作文 篇2

在电视新闻频道里,每天都会有“走基层”这一段,每次我都非常关注。

这天,我看到一个藏族孩子上学的故事。在青藏高原的山上,住着很多牧民,他们生活很困苦。住在那儿的孩子们每学期上一次学校,在学校住一个学期后才回到家里。他们上学时的路非常难走,我看到的就是他们去上学时的过程。

孩子们每次去上学都由一个老师领着,把孩子们集合后,首先领着他们要穿过一条羊肠小道。小道的一边就是深深的河水,随时都有可能有生命危险,所以老师和孩子们必须很小心地走。过了这条羊肠小道,孩子们还得爬过一座高大雪山。老师和几个大一点的孩子先爬上去,然后用几根绳子把剩下的孩子拽上去。翻过这座雪山后,挡在他们面前的就是那湍急的雪水河,跟前面的困难相比,这里似乎更可怕。这条河上没有桥,他们也没有骆驼,只有老师陪伴着他们,孩子们只得拎着鞋子,光着脚,一个拉着一个从这冰冷刺骨的雪水河里趟过去,老师和大孩子背着小一点的孩子,一步一步艰难地趟过去。看到这我的心里很不好受。这样的一条路他们要走上整整两天才能到学校。这一路上孩子们的身上穿着并不厚的衣服,脚下也没有可以御寒的鞋子,但他们每年都这样去上学。妈妈看到这流泪了,我也流泪了。我对妈妈说要把我积攒的零用钱捐给他们,妈妈抱着我说好的。

这个场景让我难忘,也深深激励了我,我有这么好的条件,我一定得好好学习,长大后挣钱去帮助他们改善条件,让那里的孩子们上学不再那么艰难。

关于一个场景的作文 篇3

公元前118年,一个寒风刺骨的清晨。

这时,天并没有完全亮,一位将军率领着一群士兵拍着整齐的方队向远处走去。

将军坐在骆驼上,顶着刺骨的寒风走向他们的帐篷。他们分别住进了帐篷里,将军则坐在帐篷门口若有所思的想着一些问题。突然,他听到就在不远处的草丛里边隐隐约约传来动物走动的声音。

将军警惕地拿出别在腰上的剑,作出要战斗的样子。只见声音越来越近,将军终于站起身,缓缓地向那个声音走去。突然将军如风一般冲到那个声音旁走进一看,原来是一个人骑着骆驼。将军以为它是敌人就拿起剑向那个人冲去,骆驼上的人也毫不示弱,敏捷地躲过一劫。之后两人便开始恶战,双方都在试探对方,两人实力不相上下。经过一个小时后,双方两败俱伤,这时将军愤怒的问了一声:“你是谁?”对方说:“我是中国人,是来向各国的人送礼物的。”将军这才明白,原来自己要等的人竟是他。之后满怀歉意的扶那位中国人站起来之后行了个军礼,友好地说:“尊敬地客人,请原谅我对你的行为!”中国人温柔地回了一句:“没关系,我相信你也不是故意的。”之后中国人从骆驼背上拿来两个盒子,打开一看说:“这是我们送给你的礼物。”原来是一些精美,五颜六色的丝绸。将军高兴地看着这些丝绸,并招手让士兵送上我们的礼物。中国人打开一看,原来是一些水果。中国人也开心的笑了一下。之后它们不知谈了多久……..中国人离开时还不忍心离开。随后中国人和将军一同出来,将军送中国人。这时的天空已经漆黑一片,天上偶尔可以看见几颗星星在发光。中国人这时才忍心和将军告别,将军看着骆驼队远去的背影,眼里闪着泪光。一阵寒风吹来,吹走了中国人的骆驼队远去的方向。

后来,将军才知道这条中国人行走的路叫“丝绸之路”。将军望着丝绸之路,仿佛又看到了当日与中国人惜惜相别的场景。

这条伟大的丝绸之路让中国和其它国之间的关系越来越亲切,它真是一条伟大的路啊!

关于一个场景的作文 篇4

今天是个好日子,妈妈带我去菜市场买菜。

一进门,就传来一阵阵叫声。时而高时而低,把菜场叫得好不热闹。

一位妇女把我们拉进她家店里,一边拉一边叫:“我们家的菜最新鲜!”我们好不容易跑出去,又传来了一个大卡车的发动机声,又是一个妇女拉我们去买菜。我们没有去,便走了。

来到了一个人流量少的地方,有一个儿童在这儿卖菜。我走进了亲切地问他:“你为什么在这儿卖菜?”“我妈妈病了,去了医院,所以我只好在这卖菜,”他用低微的声音回答道。

我们被他的故事打动了,我们买了他的菜后,回家了。

我们走过海鲜区时,“我要吃虾!”我大声地叫起来,声音仿佛北极熊一样。菜市场里的叫声本来就杂乱,像一锅菜要炒焦了一样,我的声音也只是里面的一小部分而已。

我妈妈只好走向卖虾的地方,卖虾的人是个结巴,他吞吞吐吐地说:“虾8元…1斤,”妈妈还价说:“六元!”妈妈不肯让步,最后只能同意了。yjs21.COm

今天和妈妈去菜市场买菜,可真幸福!

关于一个场景的作文 篇5

让我感动的一个场景星期六傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着毛毛细雨。

几只家燕在马路上“叽叽喳喳······”的嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了······大货车呼啸声逐渐消失,我慢慢睁开眼睛,发现路上有一只奄奄一息的家燕他的头部前是一摊红通通的血,身上的羽毛琳乱不堪。

看着这家燕,其它的家燕都飞到了树上﹑电线上﹑屋顶上……因为他们已经被刚刚那个的场景下的魂飞魄散,谁也不干下去。这时,一只毫不犹豫的小家燕,飞到那只家燕的身边,大概他们是母子吧。小家燕用嘴啄啄它那死去的它妈妈的尸体,用翅膀扑凌凌地搭着它母亲尸体的脖子。

小家燕见母亲无动于衷,心急如焚地在它母亲尸体的旁边飞来飞去。就在这时,小家燕竭尽全力地对着它母亲头前大叫一声,它母亲还是无动于衷。小家燕见办法不行,就奋不顾身地推着它母亲的尸体。

一步﹑两步……小家燕把它母亲的尸体推到了路边。终于,小家燕停了,它再也没有力气再推了,只好对它母亲“叽喳﹑叽喳……”似乎在边哭边说:“母亲,你已经死了,儿子舍不得你。而且你死了,我怎没生活呀?呜……”他看着她母亲的尸体,依依不舍得离开了。

我呆呆的站在那里,回想着那一幅幅动人的画面,不禁发出一声叹息。

我想:虽然人类现在“保护动物,人人有责”的口号叫得很响,但你是不是注意到仍有一些不法分子在残忍地夺走一个个弱小的生命?也许这并不可怕,但假如世界上每一个人都这样做的话,那结果会怎样?你设想一下,如果世界上没有了鸟语花香﹑飞禽走兽,结果又会是怎样的?那天如果司机撞死了十只家燕,那天的场面会更残忍的。所以让我们一起保护动物﹑生态环境,维护生态平衡吧!

关于一个场景的作文 篇6

今天下午,我拉开窗帘,看到天空空非常暗。像大豆一样的雨点落在地上,打在窗户上,发出“滴答”的声音,好像在演奏一首优美的音乐。

暴雨正当地落下,在风中飘动。甚至路边的小树也被风吹弯了。树上的叶子落在同一个方向。甚至鸟儿的叫声也消失了。雨像小溪一样流下,河水也因为下雨而上涨。然后,天开始渐渐亮了起来,雨慢慢减少,风也慢慢减弱。站在陈家门口,我看着雨中的一切,心想:这场雨一定对庄稼大有帮助。

不知不觉中,雨停了。大雨过后,天空空变得更加美丽,空气空变得清新。许多鸟开始在天空飞翔空。大雨过后,屋顶湿了,楼下的树、草和花也湿了,但是他们都像我一样喜欢雨。大雨过后,温暖的阳光又出来了。阳光照射在每个人身上。雨后的太阳真的很美。

这雨景特别美。我喜欢这样的雨天。我喜欢温暖的阳光和雨后的大地。

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