周记是人类表达自己感情的方式之一，在学校学习的过程中，我们经常写周记吧。坚持写周记可以让我们更好地了解和保护自己的内心世界。我们推荐这篇文章因为它有关于“作业日记”的全部细节，希望您阅读后有所收获！
昨天，语文老师留了一道思考题：我的未来之屋是什么样子？
回到家，我问妈妈这道题该怎么写？
妈妈说：仔细想想，你最想要的屋子里应该有什么？想要什么，就写什么！
我想不出来，你为什么不帮帮我呢？
这是为了培养你的思维能力。
我很不高兴，但没办法，只好自己想了。过了一会儿，忽然灵机一动，可以上网查查呀！于是打开电脑，上了百度网，查到了比尔盖茨的未来之屋，看着那一幅幅的图片，我不禁感到惊讶，赶忙回去把这些图片变成自己的话，再加上想象的一些东西，自己都觉得挺好。
转天，老师在全班同学面前表扬了我写的《未来之屋》，非常好！回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈高兴地说：哦！不是好！而是非常好！你真棒！怎么样，没有我的帮助，你不是做得很好吗！而且，自己写的得到表扬，是不是更高兴呀？
是呀！这次不仅是自己写的，而且妈妈连改都没改，看来我自己也可以做好！
在写作业的时候，也会发生一些事。我在写作业的时候就发生过一件让我感动又让我难忘的事。日记三年级日记
有一次，我把作业做完了，美术老师要求我们回来剪纸，妈妈没搞清楚就跑过来把我骂了一顿，我很生气，认为妈妈没弄明白，就骂我，我就把妈妈赶出了房间。自己睡在床上看着天花板，想起了很多以前的美好生活，心里很疑惑，为什么妈妈不相信我呢？我是她唯一的女儿她都不相信我，我想难道是我做错了？想想觉得妈妈应该还是为了我好，我越想越觉得委屈，眼泪就不听使唤地落下来、、、、、、
正在这时爸爸走了进来，安慰了我，他也知道了事情的来龙去脉。爸爸自己去把这件事情告诉了妈妈，但妈妈不相信，要我自己跟她说清楚，爸爸走进来对我说：你去看看你妈妈吧。
我走出房间，发现妈妈正坐在沙发上流眼泪，我把事情告诉了妈妈，妈妈觉得很自责，我帮妈妈擦干了泪水，对不起，孩子，妈妈不该冲你大喊大叫。妈妈很感动从自责变成了高兴。
没想到在做作业时也会发生这么感动的事。
作为一个到了初三，终于当上课代表的我，真的比较的自豪和高兴，我当上了课代表是化学课代表，这个化学也是初三里面新增的一个科目，化学课代表已经被我给拿下了，虽然是同学的推荐，可能是因为他们都已经当上了课代表，就想让我也去当一个课代表，给我锻炼一下这个实力和胆量，所以我就很乐意的去当上了这个化学课代表，在当这个化学课代表的时候，我还可以去布置作业，特别是那个小何，他就叫我在后面去布置一下作业，我就觉得当时我真的是有一种老板的感觉，去给那些员工发工资或者是布置作业和文件的权利。我还可以随便去篡改这个作业的内容和上交的时间，所以我觉得这种有权利的感觉真好。
愉快的寒假过去了，开始补作业了！为什么补作业用感叹号呢，呜呜当然是为了让自己看上去有动劲一些，让自己觉得不那么狼狈……
好吧好吧，无所谓了吧！总归还是要补的，何必执着于朝夕。这两天补完，还是写完的嘛。刚刚去打印卷子了，还打印错了，白花了几块钱。好厚一沓！加油加油！开学还有场大考，呜呜。今天早上老师在班级群里通知，把我高兴的以为啥呢，结果打开一看，分科延迟到高二上学期了。好滴吧，又要在这个宿舍生活，和我最亲爱滴舍友一起了。
算了算了，不说了，我要赶作业了！拜拜！
英语课时，我们学了人体五官，吴老师突发奇想――让我们画五官。
吴老师拿着纸走进教室，嘴角微微一笑，说：“把这……”还没说完，小组长已经开始发了。同学们拿到纸，吴老师见我们一脸茫然，便兴致勃勃地说：“你们要在它们的脸上 画五官，可以任意发挥!”
“噢!知道了!”我拿着笔就刷刷画过去了，一抬头，见许多人没画好，又给小女孩添上弯弯的眉毛、弯弯的嘴角，形成一个笑脸，然后又画了两个马尾辫……我再次抬起头时，组长开始收画纸了。
接着，吴老师开始展示我们的作品，真是千奇百怪：有的是憨厚可爱的小猪，有的是美如神仙的小姑娘，还有的是尾巴长长可爱的猴子……“哈哈!哈哈!”所有同学哄堂大笑。原来是有一位同学把小水滴的头上画了小辫子，眼睛睁一只闭一只，鼻子长长的，尖尖的，像一把小刀，嘴巴张的老大了，都可以塞下一个西瓜了!口水垂涎三尺的滑稽样子让我们忍不住哈哈大笑起来。吴老师也笑得合不拢嘴，连在旁边批作业的田老师也笑成了一朵花。我后面的同学徐阳自豪地宣布：“这是我画的!”
这次作业实在是太有趣了，原来做作业也是有创意的。真希望多一点这样的作业。
老师来了!我一惊，立马就写作业。
老师说今天题目不难。嗨!还说不难，着么难。我想了半天才把那一题写好了，王航写的也太快了，比飞机还快，他是第一个写好的。我呢?到家长快要来时我才写好了，给老师改作业，我看许多人都错了，甘若雨连都不敢看自己的作业，终于到我了我长嘘一口气，心里默默的说：改快点，改快点呀!杨老师仿佛听到了我在说什么，把我改的十分快，哎!哎!把我吓死了我还以为我错了，我看老师把我改那个最难的题目，老师看了看我，我求老师快一点改，我的手差点都出汗了，我竟然对了，真想耶!的一声叫出去。提心吊胆的我终了平静下来。我真希望老师吧作业改快一点
今天下午老师布置了家庭作业。
我趁第四借课做操，就跑了我妈妈办公室里去写作业。
我先把数学作业以飞快的速度完成了，然后又找到我的好朋友董宜川去给他背课文，我又以无敌快的速度给他背完了两篇课文。就光剩语文作业了，我以较慢而又认真的速度完成了语文作业了，好了，就剩最最后后的一个任务了，想知道是什么作业吗？让我告诉你吧！那就是语文默写，说到这个默写我就犯愁，因为妈妈要去管学生所以没法给我默写，而办公室的老师我有不好意思的说，所以我最发愁默写了。
事情到了这一步我也只好使出最后的绝招了，那就是举世无双的自默自写。
我先自己把所有的词都背过，然后边自己读着边自己默写，最后一步就是妈妈签名了。
我听见妈妈在教我，哦！原来是签名的事，我不多聊了，拜拜！
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