发言稿小学生范文11篇

06-03

只有努力了才会获得回报,当我们终于做好准备要进行演讲时,也该提前对演讲的内容进行一定的准备了,写演讲稿要充分考虑它的临场性。一篇出彩的演讲稿应该是什么样的呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的发言稿小学生范文11篇,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

发言稿小学生 篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢实验小学——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。老师啊,您的教导,您的恩情,我们从来没有忘记过。

到今天,我们依旧清楚得记得,您一次次为我们累哑了嗓子,您一次次给我们善意的批评,您一次次在风雨中为我们撑起爱的保护伞,您一次次为我们排忧解难,一次次带给我们欢声笑语!

不会忘记,您在每一道沟坎边服我们前行,不会忘记,您用并不伟岸的肩膀托起我们人生的风景!那是我们登高的基石啊,是老师您的教导,我们才得以有今天的成绩!

老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。

同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。

毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

今天,我们就要离开亲爱的母校,飞向自己另一个天空。而我们又怎能忘母校对我们的恩情!六年的风风雨雨,朝朝暮暮。花开花谢,潮起潮落。

发言稿小学生 篇2

学会做有礼貌的学生,掌握礼仪教育和学校精神文明我们中华民族被称为“天堂”的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们**城市小学的重点学校。我们总是引导学生学习“规范”,社会生活,教育学生在家做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好男孩。文明礼仪教育活动,我们学校有一个xx年的历史,活动,从而达到以人为本,提高教师和学生的道德水平和文明程度,教育兴学校的目的。

一、学习“规范”、“规范”是深入人心的人。

让学生有良好的行为,你必须首先学习“小学生日常行为准则”,只有“规范”是深入人心的人,实现“规范”。故我在“规范”学生在广泛宣传,深入研究。一个是开幕式上,使用“动员”和“学习标准,学会”的口号宣传教育中心,创造教育的氛围。二是利用国旗下讲话的时间每周的升旗仪式,研究有计划地“规范”系列演讲,让学生学习传统的礼仪和待人的原则“规范”是深入人心的人。三是一周的每个类根据学校教育和学生的现实,每周分重点,对学生进行项目“规范”的学术教育,使“学习规范”更细致,更深入。

二、从常规的训练,使文明。

“规范”后对学生进行系统的学习,让学生掌握“规范”的内容,使用“规范”待人,我们也进行了严格的训练,学生的行为。

1、收集队列为整个学校的身体,训练的秩序。

2、定期练习运动规范,培训。

3、站、站,军事训练。

4,当他们向敬礼问好,姿势每天训练。

5、担架、团队的歌,国歌,升旗仪式规范培训。

三、使用义务清扫具体行动,创建文明的环境。

为了让学生的优势环境优美,学校少先队组织呼吁每个类的“义务清扫突击队,清洁和卫生清扫校园,让学生人人参与义务清洁,每个人都分享劳动成果,每个人的劳动教育,每个人都不能忍受摧毁自己的双手创造一个清洁的环境,每个人都不允许别人践踏自己的工作成就。维护环境卫生,做你自己的事。与此同时,学校道德教育也实现教室卫生,走廊,下议院每个类职责分配方法。每个类负责清洗、维护、清洗。除了红色的围巾下岗每天检查两次,德育在每周不定期突击检查,发现问题取消本周卫生流动红旗。

四、文明的小保安,文明的形成良好的竞争氛围。

在整个做有礼貌的学生学习活动,“文明小警卫”在所有的时间。小保安“文明”,必须通过封面,类验证,旅部门批准三个过程。也只要自己认为你有资格获得“小警卫”文明可以推荐自己的自己的旅当文明小卫队,不必要的同学选举,不需要老师推荐,只要旅的验证类的,文明的行为,基本可以当文明小保安,然后作为一个红领巾下岗执法工作。

“推荐”,为每个学生改正缺点,努力寻找一个机会来让学生理解,只要你努力,也可以上小保安“文明”。“种族”的过程中,使学生自然地调节自己的行为,自觉做到文明守法,活跃的文明习惯。无论当学生不“文明小警卫”时,在“创造”的过程,他或多或少的教育,规范自己的行为。“文明小警卫”,参加了红围巾大执法监督岗位,除了具有良好的文明的言行给大家做一个示范,纠正校园不文明行为。

发言稿小学生 篇3

老师、同学们:

大家好!

假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。新学期伊始,我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来,一个富有生机的新学期开始了

春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有金秋满意的收获。回首走过的初中旅途,在如梭的岁月中,我们满怀着对未来的憧憬,播种了希望,洒下了汗水。在园丁的辛勤哺育下,我们变得更成熟,变得更稳重。今天我们全校师生在这里举行开学典礼,不是体味成功的快乐,不是享受成功的喜悦,而是展望理想、描绘理想、播种新的理想!

不快乐、伤心、难过是过程,快乐,才是终点。同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生涯又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒、依赖父母等等的坏习惯统统改掉,在新学期里以新的面貌出现在大家的面前。

轻风锁不住流云,流云带走了岁月。在这个学期,六年级和九年级的同学们将要参加毕业考试,你们上界的学长学姐已写下辉煌,奋斗的火炬已正式交接在你们手上,如今,该是你们书写辉煌的时候,该是你们为校争光的时候,该是你们放飞梦想的时候!请你们都去书写人生中最华美的篇章吧,希望今年六月的硝烟散尽后,捷报频传!

望一望后面,自己已从荆棘丛中踏出一条小路来,上面铺满了自己亲手撒下的片片希望的花瓣。感觉“宛在水中央”,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得紧握的璀璨年华无法再想,因为每当我们驻足,时间便叫嚣着扔下我们飞奔而去,唯向前奔跑!只要能通向终点,我们必须选择路,必须从最难最难的路上走过!这亦是人生!。

天其实并不高,海其实也不远。梦,敢做就能圆。

收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位实验人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,为实验园的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与实验园相伴,让我们共同的家园—实验学校永远温馨。

千里之行,始于足下。新学期开学之际,衷心祝愿同学们在自己新的零起点上,鼓足力量,奋勇冲刺,取得更好的成绩;祝愿老师们工作顺利,身体健康,心想事成。

谢谢大家!

同学们:

时光荏苒,日月如梭,转眼间这学期学习生活已经结束了,从明天起大家盼望已久的暑假生活,就要开始了。回顾这学期来,同学们在老师的精心教育、耐心辅导之下,除圆满地完成了正常的学习任务之外,我们还开展了一系列丰富多彩、形式多样的活动。……

正是一学期来我们五年级同学们孜孜以求的学习和多姿多彩的活动,丰富了同学们的知识,增长了同学们的才干,锻炼了同学们的能力,提高了同学们的素质。因此,我们有理由说,这一学期是同学们大丰收的一学期,是值得让同学们回味、是可以让同学们留恋的一学期。

同学们,岁月的脚步不会因生活的斑斓而停滞。暑假生活开始了,请同学们也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一个讲公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的小公民。

最后,祝同学们渡过一个愉快而有意义的假期,祝同学们在夏日里,玩得更痛快,笑脸更灿烂。我还要通过你们,带去学校领导和全体教师对尊敬的家长们的真诚祝贺!

敬爱的老师,同学们!

您好!

六年的时间就这样匆匆的过去了,我们将要毕业了,离开这亲爱的母校。我们感觉到在母校的生活是多么的快乐,多么幸福。回顾一下,从一年级到六年级的这段时光,仿佛是一场梦,在梦里,我们学会了许许多多的指示,也交了许多的朋友。

离开了母校,我们就得上初中了,或许小学的同班同学也就见不着面了。当遇到不会的问题可以请教同学。下课了,大家一起玩,是那么得开心。有快乐可以和同学一起分享。

离开了母校,也许见不到小学的老师了,想起老师在课堂上给我们讲课,虽然说有时候很严肃,但也会跟我们开开玩笑。在学习上,老师为我们花了多少的心血,老师给予我们的知识太多太多了,我们无以报答老师,只能以优异的成绩来感谢老师。

在这六年里,我们懂得了怎样做人,学会了团结友爱,感恩回报。

育才二小,亲爱的母校,在这里我们留下了许许多多的欢乐,在这里,也能看到我们成长的脚印。

发言稿小学生 篇4

尊敬的老师/亲爱的同学们:

大家好!:我是 ___年级的_____.此时此刻我能够作为进步学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中,我从去年期末全班总分第19名到现在期中全班总分第二名。我能取得如此大的进步,离不开一切帮助过我的人,在这里,我要感谢细心呵护我的父母,是他们在生活上无微不至的照顾使我能静下心来学习,我要感谢谆谆教诲我的老师,是他们在我成绩不理想的时候,给了我信心和力量,再此除了感谢你们,我更想和大家交流一下我现在的学习方法:

1.我现在的进步离不开诚实的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切,一个拥有良好的学习态度的人,才会认认真真的做好每一件事”。所以我们要把学习当做是我们自己的事,认认真真的学好,那我们才有可能走在别人的前面。

2.我的进步离不开正确的学习方法。对于语文,我们应该多阅读课外书籍,增强理解与阅读能力,对于数学我们应该勤动脑,多思考,我相信一个好的学习方法一定会使你终身受益。

谢谢大家!

发言稿小学生 篇5

尊敬的老师,敬爱的同学:

大家好,我的理想是当一名老师,因为我妈妈说过:“老师可以让一个学生成为博学多才的大学生,甚至还有可能成为博士生,发明家,社会的栋梁......所以,我在小学一年级的时候就有这么一个志向了,我知道要成为老师学习一定要很好。我在一年级的时候刻苦学习,到最后,老师对我的评语里是这样是说的:你的领悟能力高,成绩能够保持,要再接再厉,你的梦想就一定会实现的。所以我坚信自己一定能成为一名教师。

如果我真的成为一名老师,而且是教语文的话,我就会让我的学生深深地体会课文的美与妙,然后让他们想象这篇课文的背景,让他们想象课文发生的经过,这样他们背诵起来就简单多了;如果我是成为一名数学的话,我会让他们多做练习,这样如果试卷考到的话,他们就能简简单单地完成了;如果我是成为一名英语老师,我会让我的而学生们把一个单词进行拆分记忆,这样记单词就容易多了,英语和数学一样,要多做练习,要多做那些试卷经常出现错的非常困难的题目。

我做一名老师不会偏心,我认为,我论成绩好或是成绩坏的学生都一样,只要他们不违反纪律,那他们就都是可爱的,我会对哪些犯了小错的学生进行教育,让他们改掉自己的缺点,学习别人的优点,那些犯了打错的学生我会对他们进行惩罚,自然也会对他们进行教育,让他们认识到他们犯了怎么的错误。我会让我的班级成为一个好集体。

我的发言到此结束,谢谢大家。

发言稿小学生 篇6

我最难忘的一次旅游就是去年暑假去北京旅游了,那时候我们去参观了圆明园,故宫,天安门,科技馆……还登上了万里长城,可是给我留下就深刻印象的是北京的海洋馆。

那天,我们早早地做好准备,来到海洋馆,一走近海洋馆,首先看见了一个巨大的海螺壳和一个张牙舞爪的章鱼,大门两侧是巨副的海洋世界图画。走进海洋馆,我立刻被各种各样神奇的鱼给吸引住了。在一个个玻璃柜里盛放着从世界各地捕获的鱼,有五颜六色的蝴蝶鱼、有翩翩起舞的热带鱼、有如扇子似的比目鱼、有像蛇一样的鳗鱼、有凶猛的鲨鱼……大的、小的、方的、圆的、长的、扁的千奇百怪。突然,我被一个玻璃柜的一具人的尸骨惊呆了,走近仔细一看,原先是食人鱼。食人鱼像鲂鱼大小,生长在亚马逊流域,异常凶猛,十几分钟就能够把一头水牛吃得只剩下一副骨架。再往前走,来到一条小溪旁,那里的生物是能够触摸的,有海星、海胆、扇贝、小鱼、小蟹……我看见一个黑糊糊的东西在慢慢地蠕动,伸手一摸,滑滑的、软软的,原先是一条海参。

最终,我们还看了一场精彩的海豚表演,真让我大开眼界!

那真的是一次难忘的旅游,我不仅仅看到了很多的名胜古迹,还增长了很多的知识!

发言稿小学生 篇7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!此时此刻我能够作为进步学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中,我在年级进步了35名,我能取得如此大的进步,首先要感谢各科老师的辛勤教导!当然也离不开自己的刻苦努力。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会:

1、 划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。在期中考试中能够有较大的进步是近阶段我的最大目标,只有不断地超越自我,我的明天才会更美好。把这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次考试中每次都稳中有近,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

2、 注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气氛。

谢谢大家!

发言稿小学生 篇8

同学们,老师们,早上好!

回顾半个学期来,我们全体同学在老师的精心引领下,努力学习,积极上进,这是令人欣慰的,具体表现在:

1. 学习精神饱满,到校能主动早读

虽然天气开始转冷,但同学们的学习热情比较高,早的同学七点就到校了,家住得远一些的同学也能在7:30左右到校。到校以后,同学们能珍惜这段读书、记忆的好时光,自觉地拿出课本,在小老师的带领下,读语文,读英语。校园里书声琅琅,朝气蓬勃。展示着我们学生饱满的学习精神,只争朝夕,热爱学习的好习惯。

2. 上课听讲专心,积极参与学习

课前同学们能做好充分的准备工作,课本、文具盒、学具都能按照老师的要求摆放整齐。绝大多数的同学课上不仅能专心地听老师的讲解,还能专心地听同学的发言。大胆举手,踊跃发言。尤其是低年级的小朋友,勇于表现自己,敢于补充同学的发言,发表自己不同的看法,课堂气氛活跃。课堂是我们学习交流、探讨的场所,每一位同学都是学习的主人,不要胆怯,无需拘谨,让我们敞开心扉,畅所欲言,提出疑异,互相合作,互相纠正,结伴成长。

3. 各科作业能按时、独立完成,保质保量

绝大多数的同学们能按照各科作业的规范,工整书写,独立思考、按时完成。根据老师的作业讲评,有错及时订正。通过一次次的练习、纠错,不断增长了新知识,提高了新技能。

祝贺同学们,通过半个学期紧张而又充实的学习,在本次语文、数学、英语期中测试中,许多同学取得了令自己、家长、老师满意的好成绩。尤其是六年级毕业班的同学,在两次校级质量调测中,都在不断努力不断提高。

更值得骄傲的是在上星期三,由我校承办的吴中区语文学科带头人课堂教学展示活动中,我们学校优美的环境,良好的师生风貌,井然有序的教学秩序给前来参加活动的近270名领导、老师留下了美好的印象。

这次活动有11个班级接受了开课任务,低、中、高年级都有。虽然听课的老师很多,但同学们落落大方、学习投入、积极思维,踊跃发言。有部分同学的发言可称得上侃侃而谈,赢得了借班上课老师由衷的称赞和同学们热烈的掌声。

没有涉及到开课任务的班级同样也给前来参加活动的老师留下了好印象。尤其是吃中饭这段时间,同学们很懂事,讲文明、有礼貌,能又快又静地路过会场。正是依靠了我们了全体师生的配合,保证了活动举行的两个会场隆重而有序,展示了我们叶实小全体师生良好的素质和主人翁的意识。

这一周我们要举行一个校级的整班学生朗读比赛。比一比哪个年级哪个班级朗读得最好,到时我们组织语文老师进行评比,把朗读得最好的班级录音录下来,播放给其他班级的同学听。我们还要提高课外阅读的量,提高我们阅读理解的能力。有的同学其实很想积极发言,但是就是不知道如何表达,所以倡导同学们每天都要选择性地进行阅读,肚中有物,我们的表达才会言之有理,言之有物,滔滔不绝,行云流水。

数学、英语学科要加强基础训练。数学的计算:口算、笔算,要正确、迅速。英语该备、该默的字、词、句都要扎扎实实过关,在扎实基础知识的前提下,还要灵活地运用知识来解决我们生活中的一些实际问题。

其他学科同样也要加强课堂常规的训练。比如:到专用教室、场地上课,要提前整队,铃声一响就要轻声迅速离开。下课同样如此,铃声响再整队回班级,不能影响其他班级上课。

同学们,老师们,细节决定成败,一分耕耘会有一分收获。在下半个学期里,让我们扬长避短、再接再厉,争取更大进步!

发言稿小学生 篇9

尊敬的老师,敬爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是五年级的**,今天在这里欢聚一堂,隆重举行期中表彰大会,我以学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。

回顾上一阶段的学习生活,我取得了一些成绩,但也有很多经验和不足。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

我认为,能否打开成功之门的第一把金钥匙是学习态度。一个乐于学习的人和一个讨厌学习的人是有天壤之别的,乐于学习的人上课精神抖擞,一听就会。讨厌学习的人上课精神萎靡,一做作业就喊苦喊累。最终乐于学习的人向成功迈进了一大步,讨厌学习的人只能在原地徘徊。

打开成功之门的第二把金钥匙就是勤奋。“一份耕耘,一份收获”。只要我们勤奋学习,一份耕耘必能变成两份收获。

第三把金钥匙就是专心。大家肯定都有这种感受吧,当你专心做一件事时,会将全部精力集中,最后想做的事很顺利就完成了。但是很多同学在做一件事的时候,往往会被另一件事所吸引,最后往往事倍功半。

第四把金钥匙就是恒心。水滴石穿大家都应该听说过吧,力量微不足道的小水滴,夜以继日的滴在大石头上的同一个地方,终于把石头滴穿了。虽然水滴很渺小,但经过时间的积淀,它也能拥有摧毁岩石的力量。学习也是如此,只要每天肯坚持不懈的努力,涓涓流水也终将变成汪洋大海。所学的知识也会像滚雪球一样越来越多。这样,你难道不觉得成功之门已经为你而开了吗?

最后,还要特别感谢我们的每一位老师,正是有了老师的辛勤培育,耐心辅导,才有我们今天的成绩,我们每一位同学都要尊重老师,上课认真听讲,认真完成老师布置的作业,争取让自己的成绩更上一层楼。

祝老师们工作愉快,祝在座的爷爷奶奶,叔叔阿姨身体健康,祝同学们学习进步!

我的发言完毕,谢谢大家。

发言稿小学生 篇10

发言是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。

1、内容上的现实性

发言稿是为了说明一定的观点和态度的。

2、情感上的'说服性

发言的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

3、特定情景性

发言稿是为发言服务的,不同的发言有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成发言的情景,发言稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、语言、结构

发言稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。 发言稿的结构。发言稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白是发言稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解发言主题、引入正文、引起思考等。 发言稿的正文也是整篇发言的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。

由于发言材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是发言内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇发言的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对发言者观点的认同。发言稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使发言能自然收束,给人留下深刻印象。

发言稿小学生 篇11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

紧张的半学期已经过去了,眼看就剩下两个月的时间,我们就要踏入另一边航船了,也就是初二。同学们,你们是否准备好了,是否准备好了踏入另一边航船?

在我们的校园里,有老师的呵护,有同学的帮助,我们才会在这里快乐的学习、生活。老师对我们给予了希望,所以我们不能辜负老师们对我们的期望。作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,从规范日常行为做起,用规范来指导自己的言行。热爱祖国,树立远大的理想,正确的人生观,学做品德高尚的人,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,不迟到,不早退,不旷课,上课专心听讲,自立自强,我们不能像小学生那样,事事都要父母操心,我们应当自己管好自己的生活。我们还要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优美的书籍,在书海中遨游。

知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚的知道:学习是取得成功的基础,奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果的一展示。在这一点上,我们要想初二初三的大哥哥大姐姐们学习,学习他们刻苦钻研、奋力拼搏的精神。时间是组成生命的细胞,我们要珍惜时间的分分秒秒,相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们自己的不懈努力,三年后,我们一定会成为有理想、有道德、有文化的合格中学生。给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。

期中考试结束了,我们是否取得了令自己满意的成绩,对于我这次的数学成绩,我觉得自己进步了。我很感谢我的数学老师。以前,我都不喜欢学数学,班里大多数人的成绩也都不令老师满意,期中考试前,数学老师不顾自己的身体状况,为我们一遍一遍的讲不懂的问题。我们应该都知道:老师付出了这麽多,为的就是我们的学习啊!同学们,体谅一下老师,为了自己,把自己的数学成绩努力地提高上去,让老师也能感到欣慰。学数学,不想学语文、历史,死记硬背。而是要刻苦钻研。遇到不懂的问题,就要问老师,也可以问同学。学新课时,只要把概念、公式记住了,做题就不会那麼难了。有时间多找一些和自己不懂的题的类型相似的题,多练一练,就能把它记住,以后遇到类似的题,自然就能做出来。所谓“熟能生巧”。

同学们,说实话,我开始也不喜欢学数学,但是,通过考试前的不懈努力,我终于把自己的数学成绩提高了许多。同学们,加油吧!争取在以后的考试中,让我们手中都握有一份满意的答卷!我被评为了“三好学生”,我感到非常的高兴。我首先要感谢的是我们的各位老师。各位老师尽职尽责的教导我们,不但交给我们知识,还教育我们如何做人。老师谢谢您们!您们辛苦了!我也要感谢我的同学,特别是帮助过我的同学,是他们的鼓励声让我有了信心,让我有了超越的理想,才能换回今天的成绩。再就是要感谢我的父母,每次做作业,他们都陪在我身边,及时地鼓励我。当我遇到难题时,父母总是耐心的给我解答,当我考试不理想时,父母也会批评我——批评也是一种鼓励。

最后,我想说的是,这与我自己的努力也是分不开的。每天我都会努力学习,希望可以考个好成绩。有付出就有回报,今天我得到这个奖励非常高兴,再次谢谢大家!

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