你知道写作品读后感的关键是什么吗？在阅读了作品构思新颖，题材独具匠心，情节跌宕起伏紧扣人心。人们在读过这个作品之后都会有属于自己的心得。或许你需要"读后感贾平凹作品"这样的内容,感谢您的参阅。
最后一个故事《晚雨》我还挺喜欢的，我概括能力不高，大致就是一个土匪抢杀了一个即将赴任的县令，然后他取而代之，冒充正牌去上任了，去了以后真的很努力的搞出了政绩，也爱上了一个女子，他和那女子相爱，但那女子以前被公公强，奸，那女子和他就这样相爱却互虐，他心灰意冷之下切掉了自己的铁棍，然后继续搞政绩，后来那女子估计是相思成疾，死在了楼上的床上，死前一直从床头摆的镜子里看巡逻的他，他把自己的铁棍和那女子葬在一起，后来女子墓地被扩建，成了凉亭花园，男子迎娶了另一个官员的女儿，并觉得墓地在那里碍眼，就夷平了，没多久他因为切了铁棍的旧伤而死了。
还有一个故事《天狗》读来也很有意思。在黄土大地的某个地方，有个打水井的男人，凭着这个手艺先富起来了，然后收了一个36岁的处男徒弟天狗，但并未把真的手艺传给他，徒弟就是个打下手的，这男人的妻子是个很好的女人，对自己男人和徒弟都很好，他们的儿子在上学，喜欢玩蝈蝈，徒弟喜也欢玩蝈蝈，天性都很善良，但徒弟慢慢喜欢上了自己的师娘，他很痛苦，去了城里卖那种能刷锅的草谋生，但不幸的是，师傅在一次打井中被爆炸弄成了下半身瘫痪，然后徒弟和师娘一起为这个家付出，徒弟做起了顶梁柱，师傅也很难受，渐渐中，大家就跟一家人一样过日子，后来师傅就也愿意把妻子嫁给徒弟，妻子和徒弟也两情相悦，孩子也很乐意有俩爹，作文他们就请有威望的人来见证这件事，妻子和徒弟结婚后，徒弟又养蝎子养家糊口，师傅撮合他俩圆房，但他俩也一直不好意思，最后师傅撮合好久，他俩圆房了，师傅了却心愿自缢而亡，天狗和师娘隆重的葬送了师傅。
还有一些志怪似的民间轶事，读来很奇特。贾平凹的故事充满了传奇色彩，一口气读完很过瘾。
他的这十篇文章中出现最多的一个意象是狼。令我很在意，这种通灵性的狼，对人类却没有伤害，在人类的戕害中也受主人公的保护，我还不太清楚这是不是作者的某种意有所指还是偶然。
贾平凹的语言是平实的，有浓厚的乡土乡貌，粗鄙的却又真实，糙话多，连景物描写都带着一股子野味的蓬勃感。他的文没有华丽的辞藻，也没有精妙的文笔，是在平平常常的文字里把故事讲得让人流连忘返。
读着贾平凹先生今年新出的小说《带灯》，我走进了那个秦岭深处的风光秀丽而又贫困的村镇——樱镇。伴随着主人公带灯走进了那个镇政府大院，窥见了当前乡镇干部内心的隐秘，她的喜怒哀乐是那么的真实可感，最让我难以释怀的是她内心的纠结与矛盾，还有她的隐痛。她的痛苦是深厉的：或许我的命运就是佛桌边燃烧的红蜡，火焰向上，泪流向下。这比喻多么的贴切与恰当啊！一心向上，把工作干好，可努力却未必有回报，天道也未必酬勤，换来的只有苦楚的泪水在一个无人的角落里悄然滑落。直至最后成了乡民械斗的替罪羊，她努力的抗争归于失败，那颗在浊世间索求光明的灵魂失落了，一个聪秀能干善良灵巧的青年干部被折磨成一个疯疯癫癫的人。
带灯，本名萤，得知萤火虫生于腐草时，则坚决改了名字。而事实上带灯不过是萤火虫的一个别称罢了。作为镇综合治理办公室主任，她所面对的大多是乡村里的一些难缠的人和事。她同情农民，想着法子维护他们的利益，却又不得不执行领导的命令，极力维护基层社会稳定，为领导的仕途升迁保驾护航。为了安抚上访者绞尽脑汁，一听说有上访者到县里了，就不顾一切去阻拦，想方设法化解矛盾，可矛盾又往往不易化解，尽管矛盾的成因都是些鸡毛蒜皮的小事情。处处为百姓着想，百姓却未必领情，甚至恩将仇报；处处为领导排忧解难，却无法让领导高兴。工作的苦烦，生活的无奈，情感的挫败，将她狠力地折磨。与元天亮的通信，成了她抚慰心伤的一缕春风。尽管几乎得不到回信，可她还是一直写，用这种方式使自己暂时摆脱现实中的杂乱沉闷，寻到了避风的港湾。她对元天亮的单相思，如清水般纯洁，完全是精神上的爱恋，不沾染一丝儿的尘灰。
小说中反映出的社会问题颇值得我们深思。马副镇长为了补身子吃胎儿肉，见难以升迁，就破罐子破摔。见好处就上，有事就躲。书记、镇长不在，山中无老虎猴子称大王，摆大领导的谱。书记为了仕途，竟然找理由瞒报洪水淹死的人数，而且说得冠冕堂皇，脸不红心不跳，对于不同意见的人大力弹压，出事了就把责任推给替罪羊。有的乡镇干部为了打压上访人员竟然私设公堂，刑讯逼供，领导知道后不但不怪罪，反而夸奖。把上访人员当病人送医院，领导来视察，怕人拦道告状，就把那些可能捣乱的人安个罪名抓进派出所。官商结合办工厂，不顾长远利益，纵容地痞流氓为非作歹。为了政绩树立假模范。在矿区打工的农民遇难后，赔偿金难以落实，乡镇干部对此无作为。村干部作威作福，称群众为刁民，修路时为了敛财不顾质量，结果修好的路一场大雨就冲得稀巴烂……如果说作者2002年出的小说《病相报告》，是解放前到改革开放时期社会病相的报告的话，那么，本书又何尝不是当前社会的病相报告呢？
带灯，就是一只萤火虫，牺牲了自己暖亮着乡村，默默无闻的贡献着，期待着，抗争着，也痛苦着。她是当前有良知、有责任感却又面对着重重压力终难有所作为的基层干部的典型代表。这一人物形象的成功塑造，是作者写作上的一大突破与自我超越，也为繁荣中国当代文学注入了新的活力。
起初对《秦腔》感兴趣，一则仰慕贾平凹的盛名，二则由于茅盾文学奖的效应。小说的主人公我，是众人眼里的另类。《秦腔》中我是个疯子，他不同于常人，却能看到别人看不到的东西。《秦腔》以我（即疯子引生）的视角描绘了清风街的全景图，有风俗民情、有世事沧桑、更有人生命运之起伏。书中塑造的男女老少各色小人物，无不性格鲜明，几乎每一个都可以在社会里找到原型。小人物的悲欢、他们的生活片段都显得那么真实。清风街的风云变迁，难道不是中国农村的一个缩影？
读罢《秦腔》，一声叹息。小说的结局是很悲哀的，清风街的贤人夏天智在满怀忧患中去世了，跟他一样扞卫者乡村传统文化的夏天义也遭遇天灾，这些德高望重的前辈的离去，带走了乡村的某种珍贵的信仰。我的叹息不仅为清风街，也为我的家乡。小时候在农村，很喜欢那些节日：元宵啊、除夕啊、冬至啊、端午啊，还有那一年一度的社戏。每逢节日，都是小孩子们最开心的时候。乡村的节日气氛，热闹隆重而又庄严神秘，远非城市可比。而固守着这种文化的，正是那些虔诚的老人们。
可是岁月不饶人，当年的小孩已经成人，时过境迁，节日气氛渐渐平淡，唯有家人相聚的亲情依旧温馨如昔。坦白的说，《秦腔》不是我喜欢的小说类型。它的语言风格，感觉过于粗俗，说它粗话连篇并不为过。而且他看到的一些人一些事确也龌龊，粗俗的描述反而更贴近事实，这样的语言风格才吻合主人公的性格。除了语言风格过于粗俗，故事情节的铺排也有点紊乱，不够引人入胜。我想这也是跟第一人称的写法有关吧，因为引生是个疯子，他发疯时思维就不太清楚，他的讲述显得紊乱也就不足为怪了。
掩书而思，《秦腔》中乡干部强行收缴农业税费而引发的群众冲击政府事件，让我热血沸腾、义愤填膺，恨不能跳进书中，冲在人群最前面，砸了那些暴吏的腿脚。看来我是有严重的暴力倾向的，这种暴力倾向源自对公平正义的维护。农民自古以来是中国社会中最吃苦耐劳忍气吞声的阶层，逆来顺受，默默煎熬，只有在被逼无奈走投无路的时候才会一改柔弱性格奋起反抗。而我于白雪情真意切始终如一的单恋。为之感怀，源自对真挚情感的同情和祝福。爱情是人类最美的情感之一。小说末尾，白雪一改以往闪躲的表情，微笑着看着我，多少留下了些许默默温情。
小说以《秦腔》为名，将秦腔贯穿始终，在我看来是与小说的主旨紧密关联的。秦腔，即农村，即土地。秦腔越来越没人听，剧团倒闭，本雄纠纠气昂昂的秦腔演员摆起了小摊，甚至走街串巷干起了吹鼓手，在丧礼上表现得比孝子贤孙还要卖力。农村越来越没人愿意待，土地越来越没人愿意种，年轻人纷纷外出打工，农田大面积荒芜。秦腔的式微与农村的困境，都因时代的发展、人们思想观念的改变而起。淳朴变得油滑，踏实变得浮躁。太过于沉重了，说点其他的吧。贾平凹在小说叙述中用了很多怪诞手法，比如我能看见每个人头顶的火焰，我能与我面对面地站在一起，我让老鼠去白雪家它便去了，等等。比较符合我疯子的精神状态，也贴合了农村人崇神信鬼的心理习惯，颇有些传奇色彩。
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幼儿教师教育网主题阅读推荐：“草房子读后感作文”。
写作是一种叙述事物和感情的方式，在写作时，我们需要准确的表达内心想法，好的作文都是具备醒目的标题，精彩的开头，意味深长的结尾。换做是你，你会怎么样写作文呢？根据你的需要，幼儿教师教育网的编辑精心整理了草房子作文读后感作文，欢迎你的品鉴！
《草房子》这本书其实我不是第一次读了，已经读过多遍了，但是仍然想回顾一下这本书。
《草房子》是一篇长篇小说，作品以桑桑的角度描写了发生在草房子里的种种事情，有催人泪下，撼动人心的故事，有少年少女之间毫无瑕疵的纯情，有生死离别的故事……在这本书中，桑桑感受到了多种多样的情感，有感动，有纯真，有真诚，但不管怎样，这本书值得阅读。桑桑在这六年间接受了人生启蒙教育，接触了那些充满诗情画意的情感纠葛，充满爱恨难缠的情感，尽管不懂，依然可以领悟到。
桑桑是这本书中的主人公，活泼好动，又有幽默感是他的特点，他也常常异想天开，但很敏感又富有同情心，同情自己老师的爱情，尽管后来两个人没有在一起，但是，彼此心底都留下了特殊的位置。又目睹了秦大奶奶的死亡，秦大奶奶永远倒在了油麻地小学的大地上，与地长眠，与艾地永生。
这本书让我感到心酸又有趣，小小年纪的桑桑就感受到了人生种种的情感，说不清道不明的情感，胜似亲人的情感，友情，亲情几乎都尝了个遍。最后即将要结尾的时候，桑桑得了一种重病，不过幸好的是治好了，自己也考上了城里的重点学校，开启了自己城市道路，真希望桑桑能够一帆风顺。
我从桑桑身上学到了要有同情心，学到了要坚强勇敢，不要动不动就要喊放弃，不要动不动就半途而废，我从纸月身上学到了不管家庭背景怎么样，都要努力学习，都要做好自己。
人生的道路上我们会遇到各种情感，遇到各种未知的事情，要克服种种难题，越过种种挫折，面对这些我们要有勇气，勇敢面对这些考验，逃避是永远解决不了问题的，逃的了一时，逃不了一世。看到同学受欺负的时候，能够帮忙的尽量帮忙，实在帮不了忙的就找人帮忙，帮助了别人，自己也感到了快乐。
我从村民身上看到了淳朴，厚道，勤勤恳恳，任劳任怨的优点，尽管生活条件不好，但生活依然过的很充实。村民之间没有狡诈阴险，没有算计，没有互相陷害，有的只是互帮互助，有的只是互相扶持，有的只是那淳朴之间的不是亲人胜似亲人的情感。但是也有极个别，只是说大部分人。
《草房子》可以算是我从小到大的书，但是我依然看的很过瘾，依然可以从中学到很多东西，因为，这本书给我带来不一样的感觉。
《草房子》是著名作家曹文轩写的一篇小说。这篇小说主要讲了主人公桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。在这六年小学生活中桑桑亲眼目睹或亲身参与了一系列看似平常却有一番波折的事：少男少女之间纯洁的友谊、残疾儿童对命运的乐观以及那个“别怕”。
在这本书中，我最喜欢读第九章中温幼菊老师对桑桑说的那些“别怕”！这个“别怕”使在死亡边缘徘徊的桑桑重新拥有勇气；使少年细马敢于面对一切；使女孩纸月能够更加坚强、勇敢……同样这个“别怕”，也激励着我，让我大胆创新、大胆想象，而且这个“别怕”，在我深夜醒来后，不敢入睡时，鼓励我“别怕”！“别怕”！让我重又拾起入眠的勇气。
在这本书中，我最欣赏女孩纸月。她写得一手好字；她经历了种种磨难，终于成了在风雨中屹立的“大树”；她是一朵娇艳的鲜花，散发着那风雨后独有的清香……从她身上，我读懂了磨难之后迎接你的就是最美好的时光。
当然，“麻油地三少年”也不可忘却，除了主人公桑桑，我最佩服杜小康。他曾是一位富家子弟，他为了遵守承诺，把辛苦得来的6个鸡蛋全都送给了桑桑；他曾在芦苇荡中与父亲孤独、寂寞地生活了几个月；他同时也是令人惊叹、叫奇的少年！从他身上我读出了在磨难面前，只有前进，才会成功！
在生活中，我时常遇到磨难，可是，每当我想起《草房子》中的人物，恐惧、害怕就一股脑儿地扔了，剩下的只有前进，只有继续抗争。
有人说《草房子》是一首诗，是一首让人回味无穷的诗；有人说《草房子》是一首歌，是一首让人如痴如醉的歌；我说《草房子》是一种力量，是一种让人前进的力量。
月上西楼，手中的《草房子》也终于被我翻到了最后一页。哈，真过瘾！我捧着书，满足地咽了一口唾沫。粉色的窗帘被风悠悠吹着，轻轻拂过书桌，桌前的我静静地看着手中的这本书回味无穷。
不止一次看这本书了，每每读起它，就像是一位魔法师深深地吸引了我，带给我不一样的感受，书中勇敢的桑桑，坚强的陆鹤、文静的纸月我已经将他们视为知己，是他们带着我走进了那片金灿灿的草房子，感受那瓦蓝瓦蓝的天，那雪白如絮的云还有那个充满了温暖和幸福的地方。
陆鹤，一个我一辈子都忘不了的男孩，并不是因为他那怪异的外表和那个别致的外号秃鹤。而是他那种人格魅力深深打动着我，触到了我内心深处最柔软的地方。每个人一开始因为他的长相都嘲笑他，不愿意和他做朋友，有的甚至不愿意正眼看他。或许他就是活在别人鄙夷的目光中。
在一次演出比赛中，有一个角色需要秃子来演，他不计较别人对他的蔑视，在大家决定放弃这部戏的时候，毛遂自荐，在他不懈的努力下，终于得到了大家的肯定。也正是这次比赛，让大家彻底看到了他与众不同的一面。没错！谁说秃子就不能有尊严！谁说秃子就不能没有自信！我已经深深对他折服。
看到他，我不禁想起了生活中的自己，不觉耳根有点红热。那年暑假，我们一家人去三亚旅游。飞机刚一落地我就看到了无边无际的大海，这可是我第一次看海，不禁想快快投入到大海的怀抱中去。于是，我迫不及待地换好泳装，拉着妈妈的手奔向了海边。可是当我站在凉凉的海水里，听着浪花一阵阵拍打着沙滩的响声，我的心里又有作文点害怕。刚才的兴奋劲荡然无存，总觉得无形中有谁想把我拉下水，要知道，以前我都是在泳池里游的，可没有见识过这海浪的汹涌。
妈妈看出了我的小心思，就给我租了个游泳圈，还一个劲儿地鼓励我不要害怕。我紧紧地抱住泳圈，慢慢地沉到水中，双脚使劲划动着，可是怎么也游不出去。这时一个大浪打来，我还来不及抓住妈妈就被浪头打下了水，心里一害怕，嘴里灌进了一口又苦又咸的海水。当我被妈妈抱到岸边时，哇的一声大哭出来，嘴里还不停喊着：我再也不要下水了，我不要游了！妈妈拼命地安慰我，鼓励我，孩子，不能被困难吓倒。在哪里摔倒就从哪里爬起。应该勇敢点嘛！你要相信自己，你能行！可当时是不管妈妈怎么说，我始终不肯再下水去游了。
现在想来，确实是因为当时的自己太胆小，始终未能跨出一步，自己在面对困难时，就是缺少了秃鹤那一份坚持，那一份勇气。或许，我应该面对！这是秃鹤这个少年教给我的。这次暑假我跟随妈妈去了泰国普吉岛，岛屿四周就是浩瀚的大海，走在沙滩上，几年前的经历依旧在眼前，但我想我不会这么做了，因为我的耳畔又响起秃鹤的话或许，我应该面对！，于是我毫不犹豫跳进大海中，与大海尽情拥抱，与海浪尽情戏耍，捡起一枚金灿灿的海贝，聆听海螺带来的大海的呼唤这些都是几年前所未曾感受到的。
或许，我应该面对！感谢他，感谢它，从此在我心中住进了他们的名字，我想，我会去面对一切。月儿已经慢慢爬进了云层，我的胸口还揣着带着体温的它，因为我的心依旧在那里
怎么写出一篇优质的作品读后感？读完作品之后，我们不妨尝试写一篇读后感。如果你的内心在阅读作品后有很多想法不妨记录一篇读书感悟，以下是小编为大家收集的“朗读手册读后感”，敬请您阅读本文！
提起朗读，可能大多数人想起的是怎样朗读，朗读的技巧有哪些，只看书名，《朗读手册》给人的感觉可能是本有关如何提高朗读技巧、提高阅读分数的书。但读了几页就发现，其实这本书更多强调的是“渴望阅读”。所以在我看来这本书就是一本培养孩子对读书的渴望，使孩子们热爱读书，乐于读书，迷恋读书的指导手册。书中用大量生动的实例、以确凿的数据向我们阐述了朗读重要性，从小就为孩子朗读的神奇效果……
“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”这是《朗读手册》下面的一行小字，我却感到了这话的分量，因此喜欢上了这本《朗读手册》。
这本书是美国的吉姆。崔利斯写的，他是美国着名的阅读研究专家。《朗读手册》是他数十年儿童阅读指导研究与实践之总结，书中通过众多具体、可信的案例，指出孩子在阅读过程中可能遇到的问题及解决方案、阐明了朗读的作用、方法和注意事项等。它帮无数的家长、老师解决了棘手的教育难题，让无数孩子成为终身的爱书人。
在《朗读手册》中说到，朗读有许多目的，最主要的目的是激发孩子以自行阅读为乐的动机。研究儿童听力的专家表示，作文孩子的阅读能力和听力在八年级时会达到相同的程度，在这之前，通常听力比阅读能力强。因此，孩子能够听懂并理解那些复杂、有趣的故事，却无法自己看懂故事书。既然我们已经知道了孩子听故事的理解能力和阅读能力之间有很大的差异，孩子大一点仍应该继续读故事给他们听。听故事时，除了家长和孩子（或老师和学生）之间的情感交流之外，你同时也将较高程度的词灌输到他们的耳朵里，最后，他们会把这些词传输到大脑，并记忆下来，进而增强他们的阅读能力。
读了这本书，使我更坚信:坚持为孩子大声朗读，能使孩子爱上阅读，而阅读能给人带来终身发展的幸福，一个人知识的丰富、精神的陶冶、智慧的启迪无不来源于阅读。所以，我更坚定地说:坚持为孩子大声朗读吧，让他们也成为幸运的人!
初次看到《朗读手册》这本书，是在一位老师的手中，心想那应该是一本介绍朗读技巧的书吧。再次看到《朗读手册》，还是在一位老师的手中，心想：就算学校营造书香校园，怎么就都去读它了呢?第三次看到《朗读手册》，就在同办公室的老师手里了，出于好奇，顺手翻了一下目录：怪不得那么多人喜欢它呀，我看到它太晚了：它是一本提高下一代文化底蕴的书，我错过了它。
因为没在学校的图书室里找到它，就在网上看视频、听阅读，很惬意。呵呵，因为胳膊受伤了，不能打字，就天天看、天天听，不过还是有点囫囵吞枣的感觉。
那句话太吸引人了：
你或许拥有无限的财富，
一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有——
我有一位读书给我听的妈妈。
书中大量生动的故事让我看到了这本书与其他书的不同;那些确凿的数据让我们感到朗读如此重要;那些切实可行的指导方法足以指导我们做一名称职的家长。我想我不是这样的妈妈，我没有让我的孩子在幼儿园里听过几十本小说、那么多绘本故事。
《朗读手册》共有八章，用一个个问题引出切中要害的论述、有效的建议和生动的案例，语言轻松活泼，语气诚挚恳切。听着音频里那娓娓道来的声音，一切都觉着那么清晰、那么美好，世间诸多的不如意也都烟消云散：原来，聆听朗读真的可以荡涤人的情操，何况那些婴儿耳边响起的是妈妈(爸爸)充满爱意的声音。
你听：在我的《夏洛的网》这本书中，夹着一张短笺与一张小男孩在蛋糕旁的照片……
这是朗读的作者吉姆·崔利斯的的话，如数家常。
3岁的德瑞克开始听完了《夏洛的网》;艾琳21月时，就能说出完整的句子，到了24个月时，她已经知道1000个词;聪明的小罗伯特因为姑婆给他读书而喜欢上阅读，改变了自己的未来人生……
这本书《绪论》中说
“阅读是今日美国生活中最重要的社会要素。”“如果老师能找到方法让孩子享受阅读的乐趣，养成终身阅读的习惯，那么孩子就有较大的机会健康成长，并能用正确的方法教育自己的子女，这样也就为未来的老师减轻了负担。”“阅读是教育的核心，学校中几乎每一科的知识都是通过阅读来学的。我们必须先会读文字叙述的数学题，才能了解题意;如果我们不会读社会学科或自然学科的课文，就无法回答每个章节后的问题;复杂的计算机手册对操作非常重要，但我们必须先读懂其内容。”
你读得越多，理解力越好;理解力越好，就越喜欢读，就读得越多;
你读得越多，你知道得越多;你知道得越多，你就越聪明。
沙翁有一句名言：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
所幸，校讯通为我们开展了阅读交流的平台。所幸，我们的很多家庭和学校已经在进行阅读：
在我们学校，每个班里都有了小小阅读角。那里存放着孩子们捐赠的或者学校配备的各类书籍，孩子们可以任意挑选自己喜欢的一本或者几本带回家和家长交流，也可以在课间随意和同学进行探讨。读书成了学生的乐趣。
在课堂上，我们听到老师们有感情的朗读，有效地提高了学生的听、说、读、写能力，从而也培养了学生的阅读兴趣。
而我，因为孩子们特别喜欢看电视的缘故，就着重看了第八章里《看电视与阅读的效果有什么不一样吗?》。这当然有许多明显的差异了：
长期看电视的孩子会影响学习、影响情感的发展、影响孩子的注意力。更重要的是看电视和阅读完全相反。
在亲子共读的阅读过程中，让孩子参与得越多，他就理解得越多。有句话怎么说来着：告诉我，我会忘记;给我看，我会记得;让我参与其中我会了解。而电视是无法让孩子与成人互动的，孩子通常就是一个人在看电视，没法子和家长提问、和家长对话。
《朗读手册》那个单亲妈妈。每周都想办法让孩子们读两本书，并向他汇报读书的内容。她的付出是有显著的成效的，因为她培养出了世界上最知名的小儿脑部外科医生。
还有一个被医生判定将终身智力高度残障的男孩，最后却成了常春藤联盟的优秀大学毕业;一个父亲早丧、母亲离异、从未上过学的、跟着年老的亲人生活的孩子最后成了大学教授……
所以，就让孩子们去读吧，去读各种各样的书。高尔基说：“正派的书固然很好，坏的魔导书也好，念得越多越好，要把所有的书都念过，才能找到好书……”就是现在，只要孩子们爱看的书，哪怕是动漫，我也会拿来看看，为的是要了解他们的世界，帮他们分析其中的利和弊、是与非。
我不禁庆幸自己热爱读书，虽然错过了孩子很小的时候读给他们听，但也庆幸自己的孩子喜欢读书。虽然在课堂上没有每天朗读给孩子们听，但是每次朗读我都曾那么用心去读，轻、重、缓、急，抑、扬、顿、挫。有板有眼，努力像窦桂梅老师那样让自己的声音充满“魔力”，令孩子们充满期待和满足。
这是一本不一般的“朗读技巧手册”。
书里说来自32个国家的20余万名儿童参加IEA评估考试，结果芬兰儿童的阅读分数最高。那是因为他们人手一本漫画书，享受其中、其乐盎然!
那就让朗读成为我们大人、儿童的习惯吧!
在陈老师的推荐下，认真的阅读了这本书，拿起这本书，最吸引眼球的是书封面上的这段话：你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。
这本书的作者是想告诉我们家长为孩子朗读的重要性，并介绍了这样做的神奇效果：艾林出生第一天起，她妈妈就开始给她读书。15个月时，艾林阅读量达到30本书左右，21个月时，艾林就可以说出完整的句子，24个月时，艾林已经知道1000个词。罗伯特艾伦6岁时就成为孤儿。7岁时，他的姑婆开始读书给他听。后来，他读一切他能获得的书。他从未上过一天学。直到32岁进入一所小型学院就读。3年后，他以最优异的成绩毕业。接着，他获得了凡德比大学的英文硕士与博士学位，如今在田那西马丁大学任教。
以上看来让孩子阅读的益处远超出我的想象，孩子读得越多，知道得越多，懂得也就越多，以前对孩子阅读这块没怎么上心，也不知从何教起，自从孩子上学后，陈老师让孩子在家里阅读各方面的书籍。每天做完作业后记录孩子的阅读与听读情况，刚开始孩子也不怎么感兴趣，像应付任务似的，现在读完一个故事还想读，被里面的故事情节吸引了，读完后问他讲述了什么内容，表达了什么意思，再给他记录下来，现在已经成了一种习惯，电视也不怎么看了，每天晚上还要缠着我给他讲个故事才肯睡觉，让我们大人也从中学到不少知识，陈老师的教育方法和教学理念让我们家长和孩子也受益非浅，朗读也激发了对阅读的兴趣，让我们孩子也爱上了喜欢阅读的好习惯。孩子也从中学到了不少知识，给生活也添加了不少乐趣。那让我们和孩子一起大声的朗读吧。
在学校开展的新教育课程活动中，我有幸获得了这本畅销百万的书，不是教孩子“如何”阅读，而是教孩子“渴望”阅读。看到《朗读手册》这个书名，我就喜欢上了这本书。它更多强调的是阅读的动机，即我们所说的阅读兴趣。人们常说，兴趣是最好的老师。《朗读手册》就是这样一本培养孩子对读书的渴望，使他们热爱读书，乐于读书，迷恋读书的指导宝典。
这本书和其他的书有一个最大的不同之处：以生动的事例引人入胜，用最通俗的语言知道我们怎样带领孩子阅读；以确切的数据佐证事实，让我们知道这些做法为什么对孩子的阅读有帮助。看完整本书，受益匪浅：
首先，让我知道阅读能带给孩子很多好处。可归纳为一则简单的两个层次的公式：⑴你读得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜欢读，就读得越多。⑵你读得越多，你知道得越多；你知道得越多，你就越聪明。
其次，教师应让孩子看各种各样的书。书中说，童年时期爱看漫画的人，长大以后往往会变成阅读能力较强的读者。其实提到漫画，我们无论教师或者家长，总感觉很困惑，总认为多看这些书会害了孩子，因为孩子们是那么的着迷。但一项研究表明，各年级里几乎所有的`优等生看的漫画书比成绩差的学生多。书中还说，年龄小的孩子应多读漫画书，因为只有他理解了，才会感兴趣，感兴趣才会去更多地阅读，才能提高阅读能力，进而慢慢地提高阅读的兴趣。试想，当你对一本书读来读去，一头雾水的时候，你还有兴趣读下去吗？所以，放心地让孩子们看吧，让他们看各种各样的书……
最后，让我了解到看电视与阅读的效果不同。电视本身没有问题，因为从来没有哪一台电视机发生过损害人类大脑或造成犯罪的事。但长时间看电视的孩子会影响学习、影响情感的发展、影响孩子的注意力……而长期的阅读不但能开阔孩子们的视野，还能培养学生形成良好的学习习惯。所以观看电视和读书之间是有着许多差异的，其中包括：
1、看电视和阅读完全相反。由于广告的关系电视打断了人们的注意力。相反，孩子阅读书籍时，则需要长时间集中注意力。
2、电视没法让孩子与成人互动。研究表明，大部分学生通常都是独自一个人看电视，所以他们就没法提问、与家长对话。
3、电视造成孩子观念上的误解。有的电视广告都会影射出一个错误的观念，那就是生活中任何困难都可以很容易地解决。电视无法鼓励人们从头到尾去思考问题本身，反而让人们只愿意用最不费力气的方式解决困难。
《朗读手册》里面很多小故事是发生在实际生活当中的。一个只上过小学三年级的住在贫穷、治安很差、教学水平落后的社区的单亲妈妈因为限制了两个学习很糟糕的儿子看电视的时间，而且想办法填补孩子因为不能看电视而空出来的时间，让他们每周读两本书，并向她汇报书的内容。长此以往，她培养出了世界上最知名的小儿脑部外科医生。一个从小患有唐氏综合症的女孩却在入学年龄的时候智商高达111分，一个被医生判定将终身智力高度残障的男孩，最后却从常春藤联盟的优秀大学毕业，一个父亲早丧母亲离异、从未上过学的、跟着年老的亲人生活的孩子最后成了大学教授……这些奇迹竟然都是因为持续的朗读的力量！
读得越多，知道得越多；知道得越多，就越聪明。作为一名语文教师，我觉得要永远做一个真正的读者，做一个学生阅读的引领者，通过自己的阅读实践来引领学生的阅读。希望一本本好书吸引着孩子们一页一页读下去。让这些爱啃书的毛毛虫，吃饱长大后就变成美丽的蝴蝶，自由地展示自己那一对美丽的翅膀
在写这本书的心得体会时我的内心非常高兴，这是一本好书，因为我有幸能读到它，是唐老师强烈推荐给所有家长的。不用多说我们生活在一个重视阅读热爱阅读的大家庭里。
儿子开学几天后我买到了这本书，开始我看到这本书时立刻有一种久违的感觉，内容简单易懂，是一本能够触动我们内心的书，书中从侧面分析现代社会不同国家的阅读水平和阅读欠缺所带来的问题，我们在这个经济盛行的时代还能安静的读一会书吗?我们是该永无休止的去追逐这个社会的节奏，还是该梳理自己的生活和家庭事业的三角关系!书中详细讲述了大量的科学例证，为我们解读了在教育上的很多谜团和困惑。我个人从小喜欢记录我看到的所有事物，因为我喜欢用事实去佐证生活，我观察到那些品学兼优的孩子离不开父母的优良教育，他们把生活的耐心和执着全部赋予给了孩子。朗读手册就是一本这样的书，它细致的提出了几个年龄段的孩子该怎样去认识读书的重要性、以及我们父母怎样去配合阅读。在书中我们看到孩子阅读活动的主导者正是孩子的父母，也许我们有繁忙的生活和工作、但同时我们也有一种紧迫感、孩子在一天天长大，如果不开好这个头或者不能陪伴孩子去正确阅读、那我们损失的是孩子生命中最大的财富!
开学两周孩子的变化不少我也在改正一些错误的读书方法，以前给孩子读书有些快，总是按照自己的速度去阅读，效果不好，孩子表现为对故事细节体会不到，在开学前唐老师将一个简短的龟兔赛跑讲的有声有色我发现了自己的不足，那种有声有型的讲演太棒了，孩子们也特别的爱听，回家我在讲木偶奇遇记时放慢语速并且模仿各种角色的语气，我明显感到昕昕一下就进入到故事里了，从这件事上我认识到了阅读方式的重要性!看来讲的多不如讲的细，提升故事内容的展现才是最重要的。朗读手册130页说道了朗读禁忌就是太快!孩子大脑图像勾画的慢，他需要慢一点体会。从另一个方面讲这也是在让孩子阅读时不但能够丰富知识也能增加耐心，因为所有的事物都有自己的节奏和次序，节奏快了会缺乏细节，次序乱了会混乱而没有章程。
作为孩子的父亲我还有很多不足，但我愿意去发现不足并去改正和孩子一起去进步。最后在这里谢谢唐老师以及二班所有老师在教育路上为孩子们的成长点亮一盏明灯，前方有欢乐、也可能有困难，但是现在我们已经有富足的勇气去面对。
著名教育家苏霍姆林斯基曾经说：一个不阅读的孩子就是学习上的潜在差生。
《朗读手册》这本书不是教孩子“如何”阅读，而是教孩子“渴望”阅读。
这本书读完后，触动很大，感受颇深，和很多家长有个共同的感觉就是“相见恨晚”。首先，书中让我了解了阅读能带给孩子很多好处。用书上话说就是：你为孩子读的书越多，孩子的理解力就越强，孩子就越聪明。其次，孩子通往阅读的道路，不是一次独自旅行。在整个旅途中，他需要有家人、老师的陪伴，确保这个孩子平安到达目的地。在阅读的路上总会有人通过每天给孩子朗读，以及不断给予鼓励，帮助孩子走得更轻松。吉姆·崔利斯这样说道：“当成年人给孩子朗读时，他们也是在一代一代地传递火炬——阅读的火炬”。是啊，我们应该争做传递火炬的火炬手！下面就来谈谈如何让孩子养成阅读习惯，以及在孩子朗读过种中遇到的不同情况家长们该如何去处理等方面来做分享。
最近学校里发给每位教师一本《朗读手册》，仔细阅读发现该书有三大特点：一、事例生动，引人入胜。二、语言通俗，让我们很容易知道怎样带领孩子阅读。三、事实确凿，让我们信服这些做法为什么对孩子的阅读有帮助。读完后，触动很大，感受颇深，感觉受益匪浅：
首先，让我知道阅读能带给孩子很多好处。用书上女儿都能记住的话说，你为孩子读的书越多，孩子的理解力就越强，孩子就越聪明。
其次，我们应创造条件让孩子看各种各样的书。书中说，童年时期爱看漫画的人，长大以后往往会变成阅读能力较强的读者。其实提到漫画，我总感觉很困惑，总认为多看这些书会害了孩子，因为孩子是那么的着迷。书中还说，年龄小的孩子应多读漫画书，因为只有他理解了，才会感兴趣，感兴趣才会去更多地阅读，才能提高阅读能力，进而慢慢地提高阅读的兴趣。仔细想想还真是那么回事，当我们对一本书读来读去，一头雾水的时候，你还有兴趣读下去吗？何况他们还是一群孩子，所以，放心地让孩子们看吧，让他们看各种各样的书，让他们感受读书即享受的真谛吧！孩子们爱看的动漫故事，不防我们也拿来读一读，找到他们入迷的原因，然后帮她找到真正的好书。
第三，我们大人都不写读书报告，也不用勉强孩子去做这些事。很赞同《朗读手册》中的观点“你阅读得越多，写作也会更好。写作成绩最好的学生，并不是那些每天写作最多的人，而是那些平时就将阅读当作消遣，家中有很多读物，并常写随笔的学生。”
最后，让我了解到看电视与阅读的效果不同。电视本身没有问题，因为从来没有哪一台电视机发生过损害人类大脑或造成犯罪的事。但长时间的看电视会影响孩子的学习、孩子的情感发展及注意力的培养，特别是过度看电视对女孩子及高智商的学生的负面影响更大……而长期的阅读不但能开阔孩子们的视野，还能培养学生形成良好的学习习惯。家长如何妥善处理看电视的问题中的伍德夫妇的作法很是让我感到惭愧，为了孩子的美好明天，我要以身作则，坚决控制孩子和家人在电视前时间。你为孩子读的书越多，孩子的理解力就越强，孩子就越聪明。作为孩子的家长，我要做一个真正的读者，做一个孩子阅读的引领者，通过自己的阅读实践来引领孩子的阅读。
一、教师以身作则，潜移默化
作为一个语文教师，过去我一直认为以身作则，热爱阅读就能帮助学生形成良好的阅读习惯，也确实有一些学生在我的带动下对阅读产生了浓厚的兴趣，但数量是有限的。读了《阅读手册》，我看到了一条激发学生阅读渴望的捷径，那就是为学生读书。作者告诉我们，专家研究指出：孩子的阅读能力和听力在八年级时会达到相同的程度。在这之前，通常听力比阅读能力强。听故事除了可以增进老师和孩子之间的情感交流，你同时也将较高程度的词灌输到他们的耳朵里，他们会把这些词传入大脑并记忆下来，进而增强他们的阅读理解能力。
如果作为一名语文教师，不能做一个真正的读者，那怎能做一个学生阅读的引领者，通过自己的阅读实践来引领学生的阅读。所谓“亲其师信其道”，因此作为一名语文教师可以通过广泛的涉猎，开拓自己的视野，提升自己的人生境界，以自己广博的学识来感染学生，指导学生的阅读才能居高临下，游刃有余，令学生心服口服。作为一名语文教师，我觉得要永远做一个真正的读者，做一个学生阅读的引领者，通过自己的阅读实践来引领学生的阅读。希望一本本好书吸引着孩子们一页一页读下去。让这些爱啃书的毛毛虫，吃饱长大后就变成美丽的蝴蝶，自由地展示自己那一对美丽的翅膀！
二、范读领路，激发学生的朗读兴趣
教师范读，要知道教师的示范性朗读有着不可替代的作用。教师范读能给学生留下深刻的印象，发挥潜移默化的作用，其作用有两个：一是为学生提供朗读的示范；二是培养学生对语言的感受能力，创设氛围。兴趣是最好的老师。俗话说，亲其师才能信其道。使学生认识到朗读的重要性，教师要以自己精彩的朗读打动学生的心，唤起学生朗读的欲望。坚持不懈，为学生朗读，让学生插上渴望朗读的翅膀，让孩子们不由自主地爱上阅读，如饥似渴地读书，读得越多，知道得越多；知道得越多，就越聪明。
三、推荐读物，分享愉悦
英国诗人斯蒂文森在《点灯的人》中这样写道：“每天太阳落下后，李利扛着梯子，把街灯一一点亮。柔和的光，照亮了大人和孩子们前行的道路，也照亮了他们纯真的心灵。”那个把街灯点亮的李利，使人们又看见了窗外柔和的光，朦朦胧胧中，一天的生活有了完美的心情。我们这些家长、教师的使命，是有些像李利的，也是点灯的人，把一本本有趣而耐人寻味的书，带到孩子们的面前，让他们兴致勃勃地读，不知不觉间，竟使他们的一生有了自己的主意。我们点起的是一盏盏阅读的灯，是一盏盏让人长大的灯，让我们的孩子优秀、优雅和完美。
随着年龄的增长，孩子们对读物的需求也不尽相同，教师应适时给他们推荐适合阅读的书籍，并抽时间和他们一起分享阅读的成功和喜悦。
让我们为培养孩子阅读兴趣、学会阅读、热爱阅读、提高阅读能力，促进孩子健康成长而努力吧！。
寒假，终于鼓起勇气翻开了学校推荐的《朗读手册》。其实此前早已听说了这本书，只是一直畏惧它的厚度。可没想到的是，这次拿起这本书就再也放不下了，觉得很受启发。《朗读手册》这本畅销百万的教育经典，不是教孩子“如何”阅读，而是教孩子“渴望”阅读。诚如一句教育格言所说：“我们教孩子去热爱和渴望，远比我们教孩子去做重要得多。”它更多强调的是阅读的动机，即我们所说的阅读兴趣。人们常说，兴趣是最好的老师。《朗读手册》就是这样一本培养孩子对读书的渴望，使他们热爱读书，乐于读书，迷恋读书的指导宝典。作者倡议家长或老师要“大声为孩子读书”，并介绍了读书的神奇效果。这本书以丰富、具体、可行的案例，详尽介绍了有关阅读的种种问题：什么时候开始给孩子阅读？怎样的书才是好的朗读教材？读漫画书好不好？如何妥善处理看电视的问题？如何在书和电脑之间取得平衡？它帮我解开了关于阅读指导的许多困惑，也指引我如何给孩子读书。
看完整本书，受益匪浅：首先，让我知道阅读能带给孩子很多好处。汉代刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”高尔基也说：“一个人想聪明，得多念书。”书中是这样概括阅读的好处：一切都可归纳为一则简单的两个层次的公式： （1）你读得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜欢读，就读得越多。（2）你读得越多，你知道得越多；你知道得越多，你就越聪明。其次，教师应让孩子看各种各样的书。书中说，童年时期爱看漫画的人，长大以后往往会变成阅读能力较强的读者。其实提到漫画，我们无论教师或者家长，总感觉很困惑，总认为多看这些书会害了孩子，因为孩子们是那么的着迷。但一项研究表明，各年级里几乎所有的优等生看的漫画书比成绩差的学生多。最后，让我了解到看电视与阅读的效果不同。电视本身没有问题，因为从来没有哪一台电视机发生过损害人类大脑或造成犯罪的事。但长看电视的孩子会影响学习、影响情感的发展、影响孩子的注意力……而长期的阅读不但能开阔孩子们的视野，还能培养学生形成良好的学习习惯。所以观看电视和读书之间是有着许多差异的。
在我们的周围，阅读越来越受到重视，但一切还刚刚开始。阅读推广的氛围还远远没有成熟。多数的教师还是比较简单地把阅读看作是课内语文学习的补充。家长们也认为学好课本才是最重要的。对于阅读在学生的语文学习之外，例如情感的发育，学习能力的培养，知识背景的拓宽，文化的自觉认同等方面的作用，我们的认识还很不够。我们对朗读的理解太工具化了，只把它当作阅读的一种方式，一种语言的积累、培养语感的阅读方式。阅读的意义岂止只有这些，对于学生学习习惯的促进，对于孩子精神的发展和灵魂的发育，对于学校未成年人思想道德建设的改进，对于学生思考能力和情感的丰富的培养，我们都已很难穷尽和说明。
作为一个语文教师，过去我一直认为以身作则，热爱阅读就能帮助学生形成良好的阅读习惯，也确实有一些学生在我的带动下对阅读产生了浓厚的兴趣，但数量是有限的。以前我在潜意识中认为读课外书这就是家长的事，老师最多只能起倡导的作用，最多可以推荐书目，提供方法，实行与否在于家长。而实际上，班里绝大多数家长做不到这一点。最常用的理由当然是：太忙。我曾试着与家长沟通，谈孩子的阅读，反应并不是很热烈的。后来也就放下了，因为得不到响应的热情总是难以持久。现在想来，至少我可以做到在班里坚持读书。凭心而论，我还是很喜欢读书的，现在也没有把书本放下。只是有时懒了，读得就浅一些，随意一些。而且，一直不是很善于宣扬。假如我的热情再充沛一些，适时地把自己喜爱的书籍介绍给学生们，也许学生们的读书热情也会比现在高涨。读了《阅读手册》，我更加坚定地看到了这一条激发学生阅读渴望的捷径，那就是为学生读书。作者告诉我们，专家研究指出：孩子的阅读能力和听力在八年级时会达到相同的程度。在这之前，通常听力比阅读能力强。听故事除了可以增进老师和孩子之间的情感交流，你同时也将较高程度的词灌输到他们的耳朵里，他们会把这些词传入大脑并记忆下来，进而增强他们的阅读理解能力。
虽然我不能要求每位家长做到给孩子读书，大部分孩子也错失了从小听故事的机会，但我们可以从现在开始，在班级内，在学校里，通过我们的努力，让书进入孩子的世界。
朗读改变人生，从现在开始，让我们一起关心孩子，用一个朗读的童年，给孩子一个美好的明天！与孩子一起分享朗读的乐趣，大声为孩子读书吧！
大家一定都经历过这种写作文的经历，作文常常能启迪智慧、滋润心灵。写作时要写出真实感受，切忌矫揉造作。精彩的作文创作之前有什么具体的要求？以下是小编为大家整理的“读后感家读后感1000字精选 ”,相信会对你有所帮助！
几天前我带着疼痛的心情读完巴金的小说《家》，在某一本语文书的扉页上写了一句话：生活就是一条激越的激流。
在巴金的《家》中，我再次见识了流动的力量和强大，生活并不是悲剧，它是一场搏斗。在《家》中，我见到了形形色色的人物，还有他们的选择和反抗，顺从、叛逆、腐化堕落等，从主人公高家三少觉慧，到主线高家大少爷觉新，从鲜明的有压迫就有反抗的三少爷觉慧，到既不满于黑暗的旧制度又逆来顺受的大少爷觉新，把一场激流一般的搏斗摄入了我的思想中，与我的生活就是一条激越的激流重合交织在一起
巴金曾提问：我们生活来做什么？或者说我们为什么要有这生命？并用罗曼罗兰的话题做了回答：为的是来征服它！
从《家》中，我伸出手，结果触碰到了无边的黑暗，但是，正如巴金所说的我并不孤独，并不绝望。我无论在什么地方总看见那一股生活的激流在动荡，在创造它自己的道路，通过乱山碎石中间。这生活的激流会永远动荡着，不曾停止，也不能够停止，并且没有什么东西可以阻止它！
我们所有人都一样，活着，就是为着来征服生活的！纵使内心含着爱、恨、欢乐、痛苦，也绝不曾失去信仰：对于生活的信仰。我的生活还不会结束，我也不知道在前面还有什么东西等着我，我只知道生活的激流是不会停止的，且看它把我载到什么地方去！
书是阶梯，帮我们登上知识的高峰；书是小舟，帮我们驶向成功的彼岸……而《肩挑一个家》就像一盏明灯，它深深的吸引了我，帮我照亮前进的道路。
——题记
手里捧着热气腾腾的青花瓷杯，房间里热气缭绕，淡淡的茶香味儿扑鼻而来。此时此刻，我欣赏着《肩挑一个家》那字里行间散发出来的人间真情，静静地沉浸在故事里。一切都像是一场梦，杨玉慧姐姐、华灵姐姐、胡继汕哥哥……给我们上演了一幕又一幕的感人事迹：
杨玉慧姐姐，勤奋好学。在她四岁时父亲就去世了，他和爷爷奶奶妈妈过着安详的日子。有一天，妈妈突然神秘失踪了。为了寻找自己疼爱的妈妈，她带了三百元钱踏上了寻母之路。刚出汽车站，她恍然发现自己身上的三百元钱被偷了。聪明的她很快发现一个胡子大叔就是幕后黑手。于是，她假装参加盗窃团伙，趁大家不注意，她报了警。结果，孩子解救，大叔被抓，钱被追回，玉慧立了一大功。
华灵姐姐，大家都称赞她是一个有着浓浓爱心的“少年义工”。西南干旱，是她，第一个在全校发出倡议，为灾区的小朋友送去生命的清泉；义工联里，叔叔阿姨眼里的那个“小精灵”是她；敬老院里，老人心窝里的那个“小妮子”是她；福利院里，孤儿嘴里最亲密的那个“小姐姐”还是她。在华灵的带动下，学校的义工队伍在不断壮大……
胡继汕哥哥，品学兼优。他刚出生不久，妈妈就得了一种运动神经损伤的病。为了借钱给妈妈看病，胡继汕家债台高筑。迫于无奈，爸爸只好出去打工。家里的日子刚平稳不久，爸爸换上了腰间盘突出，眼看情况紧急，幼小的他骑着三轮车拉着爸爸就走，让爸爸心疼不已。生活渐渐平静下来，小继汕又挑起了生活的重担，过了一天又一天。
读完这本书，我轻轻合上它，又轻轻地抚摸着她。心里不禁呼吁：哥哥姐姐们真了不起，你们自强不息，你们是我学习的好榜样！看着你们那感人肺腑的故事，我觉得你们多么像咱们江苏省的“省花”——美丽的茉莉花呀！起先，他们是一个个小花苞。然后，他们在阳光雨露下，变成了一朵朵，一丛丛，一簇簇美丽芬芳的茉莉花，沁人心脾，深受爱戴！
在这些温暖得直抵人心的文字下，我渐渐地体会到了人生的酸甜苦辣，也误到了人世间的道理。不知不觉中，我迅速地长大了。星期天下午，妈妈带我去老子山温泉中心泡温泉，我在那里玩的不亦乐乎。时间过得很快，转眼就玩了两个小时。由于，在温泉里呆的时间过长，容易头晕呕吐，于是我们就准备去浴室冲澡了。刚从温泉里出来，感觉有点冷，可是我和妈妈只带了一条浴巾。妈妈二话不说，就把浴巾披在了我的身上。我看见妈妈冻得直发抖，便问：“妈妈，你很冷吗？要不然我把浴巾给你吧！”“不用了，你身体弱，不能冻着，我是大人，身体好，你披着吧！”最后在我的坚持下，妈妈还是披上了浴巾向浴室走去……
是的，我也要像哥哥姐姐那样，有着不屈不挠的精神，用着最稚嫩的肩膀，为父母做些力所能及的事。我要成为一朵芳香宜人的茉莉花，在祖国的大地上尽情地绽放！
炎热的夏日里，是谁在“知了知了”的唱歌？是的，是我们的音乐家—蝉；森林里的参天大树上，是谁在无忧无虑的歌唱？没错，是我们的蝉家族；每一棵大树上，都有谁巧夺天工的建筑？不错，就是我们的一级建筑师—蝉……是啊，虽然蝉的歌声并不优美，但大家知道吗，它们们已经在地下足足等待了十年了呀，而命运之神却给了他们一个很短暂的歌唱生涯呀。
这个故事，就是在讲一只可爱的蝉“小乐”是如何从卵到成虫的：小乐和其他蝉宝宝一样，生命都是由卵开始的……过了一天又一天，到了九月下旬，小乐的身体已有原本的象牙色变为了麦子般的黄色。到了十月初，小乐已经有了两个褐色的小眼睛了。日子一天天过去了，每天，太阳都照在小乐的“房间”里，小乐每天都在长大。终于，结束了卵房生活后，小乐开始了地下生活，这可不是件简单的事情，小乐可要整整等上四年多才可以成功的蜕皮，并变为成虫的！四年好不容易过去了，小乐在盛夏的一个傍晚爬出了洞穴，选了一根合适的枝条，扒在上面开始进行蜕皮：过了好一会，小乐的背部出现了一条裂纹，接着，小乐的头部从蛹壳里挣脱出来了，现在，小乐的半个身体已经完全暴露了出来，就差尾部还在蛹壳里。小乐低下头，把身体尽量向后伸展，使腹部渐渐从蛹壳中露了出来。终于蜕皮成功了，天边已经蒙蒙亮了。
虽然小乐的歌唱生涯很短，但它也像其他蝉一样，每天都唱个不停，而且还和其他昆虫发生过一些趣事或争执呢！但最后还是在场完最后一句后离开了“蝉世”。
告诉你个小秘密吧，蝉之所以能发出声音是因为身上有个叫音箱盖的地方，长在靠近后退的地方，只要掀开它，便可看到左右两边各有一个小洞，这便是共鸣器。但光靠共鸣器是发不出声音的，重要的部分就在蝉的后翅下面，有一对向两边稍稍隆起的背垫，里面的发音膜连接着酷似贝肉的发音肌。
这个故事的结尾部分，也就是在小乐唱完最后一首歌后便从树干上摔下来，耗尽了所有力气，结束了它的一生后，一大群蚂蚁们匆匆赶到，正手脚并用的用力要把它的尸体抬回蚁穴时，一只蚂蚁同情地说：“他可是一夏天它宽宏大量的把树汁让给我们喝的蝉呀，也太可怜了！”一直老蚂蚁听到后训斥道：“蝉有蝉的职责，蚂蚁也有蚂蚁的任务，如果我们不清理掉这些昆虫们的尸体的话，那么这片树林不就变成垃圾堆了吗？！”令我想到，任何人都有任何人的职责，如果世上缺少了哪一部分，哪怕是所有渺小的蚂蚁都被杀了，就会造成森林灾害一样，每个人都要好好站在自己的岗位上，哪怕是一个并不引人注目的岗位，也是世界的一分子，不能轻视他们。
今年十一长假，我把巴金老先生着名的《激流三部曲》中的《家》给读完了，这本书写的是辛亥革命后一个大家庭的兴亡盛衰。
在这本书里刻画了很多人物，其中既有倔强守旧的高老太爷、胆小混事的五老爷克定这些支持封建旧制度的人，又有像觉民、觉慧和琴这样具有叛逆思想的新青年。
这部书重点描写了觉民和觉慧的大哥觉新，他虽然对封建制度很不满，但处于高家的长房长孙的身份，心中很矛盾。在书中第四章描述了一个细节，当祖父（高老太爷）和觉慧刚吵完架，觉新就过去和觉慧说：当祖父骂你的时候，你不要和他去争辩。你只需要在他骂完的时候说声是就行了。觉慧就是从这件事知道了觉新的软弱。但是我觉得觉新并不是真正的软弱，而是处于新旧思想的激烈斗争中，他不知道是该一切听祖父的，还是听兄弟的，所以处于矛盾中。
我觉得在现在社会中，也有像高老太爷的人，他们用老眼光看世界，拒绝用新办法来解决问题，随意支配自己手中的权力，对社会造成了危害。也有像五老爷克定的那种青年，他们因社会压力太大而自甘堕落，整天沉迷于网络，逃避社会责任。
这个世界一直都在变化、都在进步，而且一刻都不曾停止。我们应该向觉民、觉慧兄弟们学习，不要用老眼光来看社会，要用发展的、与时俱进的眼光来重新看这个世界。
暑期我阅读了巴金爷爷所写的《家》——以娴熟的手法，塑造了众多富有典型的形象。每个形象都描绘的血肉丰满，个性鲜明，栩栩如生。
《家》着重刻画了觉新这个受过五四新思潮的激荡，但处于“长房长孙”的特殊地位，深受封建伦理，特别是“孝”的熏染，他的一生陷入极大的痛苦与矛盾之中，大大加强了这个人物的悲剧色彩，本与梅相爱的他却为了老太爷之命娶了素不相逢的富家小姐李瑞钰，使三人都陷入痛苦的深渊…但不久梅也顺从家族之意远嫁他方。对梅情感太深的觉新放不下那段感情，不断的疏远他的妻子，古人有句俗话说的好：“人的忍耐是有限度的”，李瑞钰终于还是忍不住要回娘家去了…或许是幸运之神的降临，就在这时在意外之中发现她怀孕了，两人的关系因肚子里的孩子而开始好转…
春去夏来，秋去冬来，日子在不知不觉中逝去了，孩子也在不断的长大，在一次家庭纠纷之中她为了阻止便上前劝架，或许那时正在气头上，五妈推开了她，那一刻仿佛命运就注定那个未出生婴儿的早降…一声一声的哭叫给了这个封建家庭带来了欢乐，觉新为儿子取名——高海臣，这名字之中包含的是母亲七月怀胎的艰辛，包含的是父母对他的希望…
在这边家庭幸福的同时，梅却整天以泪洗面，独自度过了无数艰苦的岁月，最终换来的却是——丈夫的早逝，婆家的抛弃，百感交集下，她回到了娘家，然而她的回来却是被认为是娘家的丑事，令她抬不起头来。又一次意外她与大表哥觉新相遇，两人虽然仍然不望往日的点点滴滴，但却又是刻意疏远彼此。“纸包不住火”觉新与梅的事李瑞钰还是知道了，但她用宽大的心胸去帮助，体谅觉新；并在知道梅家经济上有困难，卖刺绣贴补家用时，她连忙去买下梅所有的刺绣…她的真诚感天动地，更感动了梅，两人在一个夜晚结拜为姐妹，共同关心，共同帮助…
这一切的一切都令我不禁潸然泪下，感觉到社会中的——爱，大爱，那种无私的精神令我折服，令我感叹，我想这就应该是最完美的结局了吧！但却并非是这样，结局却让我难以想象——温顺善良的梅因疾病夺去了年轻的生命，李瑞钰也在第二次怀孕时，被长辈以各种理由去乡下养胎，最终因难产而死，留下一个宝贵的小生命…
这时的我对封建社会的腐败与不公，对封建等级制度十分憎恶！其实仔细一想高家不正是社会的一个缩影吗？，那些高家子弟证代表社会中那些形形色色的人物——高家专横衰老，腐朽的最高统治的老太爷，他代表了正是政府机构中腐败，贪婪的.官员，那些官员仗着自己的官职，随意支配人，在无形中使人们对他产生怨恨，对他也产生无形的威胁。还有像狡猾贪婪的四老爷克安似的贪官，他们运用自己的小聪明，毫无顾忌的从公家手中“榨钱”行贿受贿，样样不缺…
尽管是这样的腐朽，但有不断崛起的新力量去改变社会，使得社会也在无形中进步，所以我们更应该好好学习，用知识不断创新，推动社会飞速发展！
席慕荣在《槭树下的家》一文描写了一个温馨的、幸福的家庭，另人羡慕。在一个夏日的清晨，她被鸟的鸣声吵醒。几十只小鸟在窗外的槭树上集合吵闹，那声音特别细又特别娇，可以听出来它们的雀悦和欢喜。
而且孩子们也开始唱歌了，就在窗外的槭树下。仔细分辨，孩子们有的坐在矮墙上，有的是趴在树上，他们不时发出叽叽咯咯地笑声，那种极单纯的快乐。席慕容在文章中，把孩子们清脆和圆润的笑声比喻成“像荷叶上的露珠，风吹过来就滑来滑去，圆滚滚的，晶亮亮的，一直不肯安静下来……”
把无形的声音比作有形有色的露珠，这种瞬间的感觉，她都能及时扑捉，表现了席慕荣细腻的笔法和敏锐的情怀。
她说：“原来平凡的人生里竟然有着丰盈的美，取之不尽用之不竭。”她的心中因而常常充满了感动与感谢。
在文中丈夫呵止孩子们“小声一点儿”。她把这平常人也都有过的，平平淡淡又细致入微地关爱当作了一杯美酒，细细地品味。她写道：“其实这时，我已经完全醒了，可是我愿意假装安静地躺在床上，享受他给我的关怀。我把脸贴近他的枕头上，呼吸着我最熟悉的气息，枕头套的布料细腻而光滑，触到我的脸颊上，有一种很舒服的凉意，这就是我的家，我的亲人，我热烈的爱着的生命和生活”。我只想在自己那样熟悉和那样亲切的环境里，在和自己极为相似的人群里，安心地生活，安心地爱与被爱……
看过席慕荣写的《槭树下的家》，我不禁联想到自家院中的那棵高大挺拔的香椿树。
春天也长出好软好软的叶子，嫩紫色的叶舒展开后就变成变成淡绿色，绿得诱人！虽然不开花，但一簇簇的叶子，散发着独有的气味。丈夫会用长长的竹钩把它们钩下来，一朵一朵叶子花似地飘落在地下，我便像孩子似的，拎着塑料袋把它们收集起来，留着尝鲜儿。
夏天出投下整片的浓荫，风吹过来也是要多晾快有多凉快！我常常在树下洗衣服、吹口琴或跟丈夫、女儿一起吃晚饭。我们谈笑风生……
秋天，叶子逐渐落了，铺在地上，像等待飞翔的红黄色的蝴蝶，我无限怜惜地捡起三五片夹在书页中，写上年、月、日，然后把它们珍藏起来。我想表达的是，这片叶子不同于别的任何岁月的叶子，它属于我的独特的记忆！然而，我在第二年的秋天，清扫落叶的时候，都会不知不觉地吟道：“一叶知秋”，“时光如水” ……
冬天树叶都落下来了，只剩下光秃秃的枝干，让我不禁想到：“落叶不是无情物化作春泥更护花！”
岁月无意，落叶有情。我愿意让自己也变成一片叶子，珍惜春色，珍惜生活，尽情享受大自然赐予的阳光、雨露，尽情享受家人给予的温情和关爱，从从容容地循序生长，让繁茂的枝枝叶叶，为家遮风挡雨
巴金的长篇小说>之一>,在走马观花中,我很快地把它读完了,在读这部名著时,我的心充满了悲愤与怜悯,即使现在读完了,我的心还是被其中的主人公占据了,我的心在燃烧,我的思潮在翻滚,我是在悲愤,是在惋惜,是在痛心啊!但我暗暗为自己庆幸,因为吃人的封建礼制已被前人埋葬,我应当感谢他们.在无数的可怜的生命做了陪葬品后,一些可爱的勇敢的人奋起而攻之,打碎了,幻灭了,一个崭新的时代已经到来,从前饱含女子血泪的旧路我们不会重蹈.这是最大的幸运啊!
作为大哥的觉新样貌清秀,品学兼优,本有着大好的前程与美满的梦,但在吃人的封建礼制面前他屈服了,接受了,忍受着别人难以明了的苦衷,博得长辈们表面上的暂时的友好对待,但他得到了什么?什么也没有!他被迫与所爱的梅分离,娶了另一个少女,梅却被嫁到赵家受气,不满一年即守寡回娘家,最后含恨而终.他也热烈地爱着她的妻----一个善良贞静的女子,但他却不能保护她,让她任人摆布,听着她在为他生第二个孩子时的痛苦的呻吟声却不能进房看她,知道妻因难产而殒逝却不能与之见最后一面,却只能够忍受.他甚至还做过封建礼教的刽子手,逼二弟觉民完婚,,但最后,他有了一点觉悟了,他终于帮助三弟成功地逃出了这个可怕的”家”!我讨厌觉新这样的人,他是那样的懦弱,那样的无能,他不去争取他所爱的梅,也不能保护他所爱的妻,他还是一个男人吗?他眼睁睁地看着这个他一直维系的家扼杀他最爱的两个女人的生命,是他的懦弱害了她们啊!他的顺从扼杀了他自己,也摧毁了她们.然而,他却是最值得人同情的,前途失去了,美景幻灭了,一切都在黑暗中挣扎,没有幸福可言,更没有希望所在!这是多么可悲的一个人物!这是怎样一个吃人的世界!但对于觉新,我就能够憎恨他吗?
他是最大的牺牲者啊!我是在”哀其不幸,怒其不争”啊!二哥觉民,拥有进步思想,但不坚定,他是处在守旧与进步之间,然而,就是这样,他凭自己的力量,得到大哥和三弟的帮助,赢得了琴——一个进步的充满自信的新女性,他可以说是>中最幸运的一个了!三弟觉慧,不但拥有进步的思想,而且意坚定,他最初与俾女鸣凤相爱,但无情的长辈把鸣凤迫得投湖自尽,这成了觉慧心中一道永远的痛!在这一点上,我比较讨厌觉慧,因为他的自私,连鸣凤向他诉说一切的机会都给扼杀了,他还曾想过放弃鸣凤,让这样一个十七岁的纯结少女嫁给六十多岁的老头做姨太太,任人糟蹋,然而,鸣凤为他牺牲了,她为他留下了一具清白的湿淋淋的尸体,和一个苍白的吻.觉慧的反抗为他赢得了光明的前途,他终于摆脱了这个家,然而,他不是成功的,他为了事业失去了爱情,或许在那个时代,爱情的位置是何其次要的.那个黑暗的年代永远地过去了,但>在批判那个时代的同时正昭示着青春的可爱,对啊!青春是多么的可爱,我们正处于美好的青春岁月中,我们充满了激情,我们的心里洋溢着爱!只要心中还有梦,就能忍住多少痛. 只要心中还有爱,那就离快乐很近,离幸福不远了!
最近一段时间，我正在看《写给儿童的中国历史》这套书籍，其中有一篇文章我非常喜欢，那就是“东汉的发明家”。现在让我来讲给你们听听吧!
从前的人们过着劳累而又艰难的生活：因为没有造纸的技术，人们也不会印刷，他们只能将字刻写在木板或者竹筒上，这样的书籍很重，读起来也不方便，更不利于随身携带;没有指南针，人们有时候很难分辨方向，也不知道什么时候或哪个地方会发生地震……到了东汉时期，有个叫蔡伦的人发明了造纸术，制造出轻巧而又方便的纸张;张衡发明了浑天仪和地动仪，可以帮助人们了解天象、预测地震。
张衡是我最喜欢也最佩服的人了。他精通天文，所以曾被派去负责观察气象。他发明的地动仪是这样的：一个“水壶”四周排列着整齐的八条龙，表明有八个方向，每条龙下面都正对着一只蛤蟆。如果哪个方向发生了地震，哪条龙嘴里的铜球就会被吐出来掉进下面的蛤蟆嘴里。有了地动仪之后，人们可以提前探测到地震的发生，做好防范准备，这样可以减少对人类的伤害，挽回很多损失，真是了不起的发明啊!
还有很多的发明家，他们都很伟大，我非常佩服他们，因为他们给人类解决了很多问题，让人们生活的更方便也更幸福，后代人永志不忘。所以，我们在享受现在的便利生活时，也要想起这些伟大的发明家哦!
以下为幼儿教师教育网的编辑为你收集整理的读一本书读后感作文。作文在语文课程中的地位不言而喻，通过写作文可以让大家看到更广阔的世界，不断的进行深度思考。注重对优美句子的日积月累，写作能力能较快提升。请收藏好，以便下次再读！
《如何阅读一本书》读后感800字：
退伍后我踏上了工作岗位，一晃十几年过去了，什么都好像改变了，又似乎什么都没有变。读书这个东西对我来说就好像是一个家住远方的战友，虽然偶尔能想起但却又不常联系。从以前热闹喧哗到现在渐行渐远，什么时候、什么原因我们之间产生那么远沟壑？说实话我自己真的不知道。偶然之间碰到一位良师在给我上课的时候谈及如何阅读以及阅读的益处我才感觉到真的好像很久没有捧起一本书，在阅读中获取知识和灵感更是无从谈起。
良师在上课之中推荐了一本《如何阅读一本书》，这个可真是我需要的，既然要拾起那就从头开始，从如何阅读开始。我这个人读书习惯和我打乒乓的习惯一样，快、急、躁。一本字典厚的《三国演义》我竟是能5天从桃园结义看到了三国归晋，里面的内容细节的理解就不言而喻了。但这次既然诚心诚意的静下心要去看《如何阅读一本书》我也是颇费功夫，甚至带着一点仪式感的打开快递并叮嘱儿子一起看，并不准其将书带进厕所，一是怕捧书久坐对身体不好，但主要是嫌弃那污秽之气染坏了这书香之风。
其实在提笔写读书感悟的时候这本书我还是没有全部看完，我也不准备为写感悟去加班加点、或者一目十行的去看完它，因为这于我的初衷不符。在阅读这本书之前，我一直认为，小学、初中9年的学习生涯，应该把绝大多数的阅读本领学会了。读完这本书，我才知道，中国的九年义务教育的学习仅仅能达到阅读的第一层次，那就是基础阅读。作者认为，阅读可分四个层次，分别是基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。而基础阅读又分四个阶段，分别是阅读准备阶段、会学习读一些简单读物阶段、快速建立字汇能力阶段、精练与增进前面技巧阶段。回想自己的阅读，似乎一直在阅读的第一层次基础阅读上徘徊，用作者的话来说，还没真正进入阅读的层次，所以总觉得自己没什么提高。我是这样的感觉，我想一定也会有很多的人与我有同感，看来阅读是无止境的，真的得好好修炼，才能进入阅读的更高层次，也才能真正体会到阅读带来的进步。
我是觉得当然世上很多书是不必也不配用这种方法去读的。只有那些值得一而再再而三重读的经典，若不如此这般，按作者的说法就属于暴殄天物了。这本书给我最大的启发就是读得多就不一定是读得好。有些书必须要精读，即使读不懂，也要找到自己能找到的切入点来坚持下去愉快阅读。有了这点启示，我心中泛起一个念头“阅读！我王慧伟又回来了”！
《伊索寓言》是一本很好看的书，书里有很多寓言故事和做人的道理。请大家跟我一起到书中看看吧！
首先是狮子与报恩的老鼠的故事。一只老鼠被狮子捉住了，它对狮子说，如果你放了我，我以后一定会报答你。狮子就把老鼠放了。后来狮子被一位猎人捉住了。老鼠想办法把狮子给救了出来。这个故事告诉我们做人一定要知恩图报。
第二个是狐狸和小羊的故事。一只狐狸掉到了井里，一只小羊走过来问狐狸井里的水好喝吗，狐狸说很好喝。小羊也想下去尝一尝，就跳到了井里。狐狸让小羊先帮助自己爬出水井，并承诺等自己上去了一定会拉小羊上去。结果狐狸上去后，就不管小羊了，小羊在井里活活饿死了。这个故事告诉我们在生活中不要轻易相信陌生人。
《伊索寓言》就像是一本生活指导书，让我们在书中不断学会做人的道理。
在《伊索寓言》中，几乎每一个故事都来自于生活，大部分以动物为主人公，极少部分以神或人做主人公。各个故事都有它的意思。在许多寓言中，我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。这则寓言的内容是：狐狸讥笑母狮子每胎只生一子，母狮子回答说：“然而是狮子！”。
这个故事虽然不长，但它带给我的启示却不小。它让我懂得了，事物不在多，而在于精。也就是说，美好的事物在质而不在量。现在，我明白了。就像那一则寓言里的狐狸与母狮子一样，就算狐狸一胎生五六个，可见着一头狮子，还不照样得都点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样，如果只是盲目地为了完成作业而完成作业，心不在焉地学习，学那么多到头来还是一无所获。
以后，无论学哪一门课程，我都要深入地去学，而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样，才算真正掌握了这门课程的知识。当然，那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏，它将使我终生受益。
我最喜欢的一本书作文1100字 自省，做最好的自己
分享我最喜欢的一本书《自省清单》
我是怎样的人？怎样才算是最好的自己？忙忙碌碌中，又有多少人能静下心来思考这个看似简单的问题？
美国作家安德鲁克莱门斯的校园小说《自省清单》以妙趣横生的文字和美妙绝伦的故事，让我随主人公琼丹一起笑，一起闹，一起思考一些问题。
读清单识琼丹
女生琼丹，是一个普通得不能再普通的六年级学生，在她周围的朋友或是才艺超群，或是长相甜美，或是成绩优秀不论什么，琼丹都和其他人有强烈的反差，在这种环境下，琼丹觉得自己的人生糟透了。琼丹和大部分孩子一样，渴望得到他人的认可和赞美，于是，她写了三张自省清单，主题分别为我做的最棒的我做的还可以的和我做的很差的，但清单被同学玛利亚看见了，她让琼丹受到了无情的嘲笑和排挤，可琼丹依然友善待她。
天生我材必有用，小人物也能成大事。在一堂音乐课上，同学们正在练习毕业典礼的曲目，突然，门后传来嗡嗡的响声，葛雷夏老师去开门时受风的阻力，撞到门昏了过去，原来是龙卷风。同学们吓得不知所措，琼丹却克服了内心的恐惧，冷静地指挥同学们搭建堡垒，躲避台风，保护了自己和其他二十个孩子，将几乎无可避免的悲剧转变成了美好的欢喜结局。
琼丹用她的行动告诉我，是金子总会发光，要做最好的自己。哪怕你最不起眼的优点，或是擅长的事情，也会让你有所成就，人不应该妄自菲薄。在自省中寻找自我的价值，不要总是羡慕别人，不要总是与别人相比，要懂得欣赏独特的自己。每一个人都是独一无二的，每一个人都要在成长中学会自省，在自省中慢慢成长。
思生活省自我
琼丹的故事，让我仿佛看到了前年暑假的那个自己。那时，我以优异的成绩通过了全国钢琴八级的考试，过了一段轻松自在的生活后，又到了新的备考时期。妈妈和老师认为以我的水平能直接考十级，可当我看了那画满了音乐符号和长达七八页的曲谱后，坚持要选择先考九级。
妈妈觉得我没有信心，是在逃避现实，实际上我自己也是这么认为的。最终，在老师和妈妈费尽口舌劝说后，我勉强同意了直接考十级。虽然我努力地弹奏，可内心却有些不情愿，上课状态迷迷糊糊，手也不听使唤，频频弹错。老师的批评声常常响起，手抬高点儿又弹错节奏跳音没有力度这样的话语充斥着耳际。即使现在，回想起那段消沉的日子也是挺害怕的。
日子就这样一天天过去，繁重的练习压得我喘不过气来，每天五六个小时的练习都是在泪水和汗水中度过的。手常常会感到酸痛，踏板踩久了脚也会麻，可一想到不能让妈妈和老师失望，手又会重新聚集起力量时间艰涩前行，慢慢地，感觉以前的自信回来了。考级的日子终究还是到了，我鼓起勇气和自信，走进考场，那一次的弹奏，出乎意料的流畅
做最好的自己
生活中，我可能摔倒过，哭泣过，消极过，可我又擦干眼泪，笑着重新站起来了。我活着，并不是为了让别人喝彩，自己的生活需要自己去打理。我是自己世界的主宰，只要自己的那角天空没有阴霾，就会给周围的人带来光明。丑小鸭在外界的排挤下成长为最美的白天鹅；灰姑娘在家人的折磨下成为了美丽的公主；琼丹在大家的嘲笑下成为了值得学习的榜样。同样，我要做一个最好的自己，即使前方狂风暴浪，只要我有一颗自信的心，我，就是独一无二的我！
看一本书读后感1
在一个阳光明媚的日子里，我们学习了《遇难者的第三个电话》这一感人至深的课文，当我读完这篇文章时，我哭得泪流满面，泣不成声。受德华与他的母亲让我体会了她们的母子情深。
文章主要写了：在9.11事件中腰缠万贯的银行家爱德伴在生命的最后时刻拨出的三个电话，第一个和第二个电话打给助手罗纳德与私人律师迈克，可是两人都没有留言，因为爱德华发现时间不多了，于是拨通了最重要的第三个电话，第三个电话打给了自己的老母亲，向母亲袒露心声，做出爱的表白。
当我在读前面部分时，我的心一直在纠结，爱德华的第三个电话到底是打给了谁?他在电话里又说过什么?读到最后一个自然段我震惊了，泪水模糊了我的视线。爱德华在生命的最后时刻不是去关心他的家财万贯，视金钱如粪土，而是向母亲说出了：“妈妈，我爱您!”这简短的5个字。这简短的5个字，道尽了母亲的辛劳，也道尽了儿子对母亲的爱。母爱是伟大的!母爱是无私的!古往今来，诗人们都歌颂着母爱，就如孟郊的《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖?”母爱是伟大的，那儿子对母亲的爱难道不深沉吗?
读了这篇文章，我情不自禁地想起了自己的妈妈。在学习上，妈妈总是认真辅导我做每一道题，写每一篇作文;在生活上，妈妈为了我的身体健康，到处去请教同事、朋友，做什么菜能符合孩子的口味，让挑食的我不再挑食。今天在上课的时候，老师突然问知道母亲生日的请举手，我没有举手，我竟然不知道母亲的生日。我想：是母亲不够爱我吗?不是的。在我过生日时母亲总是为我细心地办理，而我竟连母亲的生日也不知道，我们一起生活了10年，可是……想到这里，我羞愧不已，在今天我想对妈妈说：“妈妈，我爱您!”
读了《遇难者的第三个电话》这一篇赞美母子情深的课文，让我深深地体会到了母爱的伟大与母爱的无私。
看一本书读后感2
每个人的心中都有一朵花，我只愿全世界的花都好好的开，这句话是来自一本书《愿全世界的花都好好的开》，这本书是丁立梅著，笔名梅子，江苏东台人，也是中国作家协会会员。
本书分为“幽幽七里香”“初心”“住在自己的美好里”“追风的女儿”“爱如十八弯”“时间无限”，“万物在其中”“人间岁，各自喜悦”……丁立梅文笔清新温婉，细腻，可爱，再细细看来，一件小事中能看出传递着爱与感动。
春天，花还没开，绿先远行。人们不远千里追着去看草原，其实，是去看绿，牛羊点缀在绿上，湖泊镶嵌在绿岸上，一望无际的绿，波涛翻滚的绿。让人一颗奔波的心，只想欢唱，只想纵情一回。
三层小楼，粉墙黛瓦，阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上，满满当当的摆的全是书;朝南的窗户外面，七里飘香人坐在室内看书，总有花香飘进来深深浅浅，缠绵不绝。
风吹，有花落下来。我捡起一朵拽手心里，清凉的感觉，在掌中弥漫。白居易写槐花：“薄暮它们前，槐花深一树。”我以为这是花落景象。古人尚不知花可吃，或者知可吃而不吃，是为惜花。他们任由槐花自开自落，一径落下去，在地上足有一寸深的白。真是奢侈了那一方土地，埋了那么多香甜的魂。
心中有花，肆意的开放，宛如心中有爱，生活便变得多姿多彩。但愿人人都如花儿开放，温馨灿烂!
看一本书读后感3
当民族遭到外来侵略者的屠戮时，是谁挺身而出，用血肉之躯挡住了猛烈的炮火?——是军人!
当大家都沉浸在节日的欢乐中，是谁仍戍守边防、保家卫国，保证我们的快乐?——是军人!
合上《钢铁长城》这本书，我的内心依然热血澎湃。是啊，我的祖国拥有如此多的美誉，让我由衷地为自己是中国人感到骄傲。我的国家不仅有纪律严明，坚毅爱国的解放军，而且还有一大批强有力的现代化武器来保护国家和我们的安全。从1946年的核爆实验成功开始，中国的国防越来越强大，每次天安门广场大阅兵，都有许许多多高科技武器装备诞生：99改坦克、辽宁舰航母、隐形飞机、原子弹、氢弹……向世界宣告我国的崛起。
然而，我们的国家并不是一直都是这么强大，我们也经历过战争，是不畏牺牲的军人带领不肯服输的人民群众艰苦斗争了许多年才取得了革命的胜利，才有了今天美好的生活。
说起“长征”，我想，大家一定都并不陌生。假如一个人平均每天走8000步，走完两万五千里大约需要走7年。可是，当时的红军战士呢?才仅仅用了一年零8天的时间就走完两万全程。仔细算算，他们快要日夜兼程了!我不禁为这样伟大而令人动容的数据所深深折服。这一年时间，说长也长，说短也短。当时，因为条件贫困，整个长征途中，战士们始终都只能穿一条单薄的棉衣，春夏秋冬，这也是他们唯一的衣物。一双草鞋，破旧不堪。虽然其貌不扬，但就是这样一双鞋，爬过草地，翻过雪山，一步一步迈向成功。他们不畏艰险、团结一致，为了中国亿万万同胞，为了把他们从水深火热中救出，红军战士们不惜付出一切代价，哪怕献出自己宝贵的生命，也心甘情愿。
“红军不拍远征难，万水千山只等闲。”在这幅用血肉绘筑的历史画卷上，万里长征留下了最为浓墨重彩的一笔。这种不朽的精神值得我们学习。就像那我不给自己发棉衣的军需处长，那是一座永留人们心间的最晶莹的丰碑。就像那位治疗受伤的眼睛时，拒绝使用麻药，被人们称为“一块不说话的钢板”的刘伯承将军……
长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。今天我们回忆长征，纪念长征，就是为了更好地弘扬和继承伟大的长征精神，时刻鼓舞自己。尤其是生在这和平年代的我们，更要不忘初心。
摸着《钢铁长城》的扉页，一首“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进!前进!前进进!”不禁在我脑中回响……让我们一起接过先辈的旗帜，让我们的祖国变得更加繁荣昌盛。
看一本书读后感4
阅读是一种享受，阅读更是一种对知识的补充、对世界的更深层次的认识。轻松中阅读经典，一本《小学生轻阅读——江苏名篇》意念中带我游览了南通，游览了江苏。
南通，历史悠久，人文荟萃。最为独特最令南通人引以为傲的是那“一山，一水，一人”，可作家王春鸣却在自己的文章开头建议外乡游客不要急着去登狼山、游濠河、瞻仰张謇。是啊，他们已经是世人瞩目的焦点，倒不如先看一看那独特的青砖白墙黛瓦。一篇《南通古巷》让我认识了一个朴素的别样的南通。小巷之中，美丽的植物依墙而生，同岁月斑斑驳。雅气之中“让你一下子觉得自己老了六十岁用一百岁的脚去丈量那些相同的巷子……再用一百岁迷离的眼去看穿过窄窄巷口的雀儿，看每一扇旧旧的门上那些对联，都与春天有关啊!‘春风花香鸟语，夜月书韵琴声’‘和气致祥，春风得意’……门联上好的愿景，都在门里成了真……”其实美是多样的，山山水水，各有所美，这清秀淡雅之气，却令我更爱。
南通有秀风奇景，更有和谐人家。美好的阳光之下，必然也有许多和谐美好的故事。《阳光下》一文中，作家吉淳让我们认识了一位随遇而安，阳光、自由的祖父。祖父是孤寂的，却学郑板桥一般苦中作乐，祖父愿意悠然自得地种一墙扁豆，看一本书……在他的手下，在他的眼中，那一墙扁豆也成了飞舞翩跹的碟翅，“与时间言欢，从容握手，这样的生活态度，何其美好、阳光!……人生最好的态度在于随性自然，不奢望，不强求。有了它，生活又怎会不阳光，不精彩!”细读之下，总觉得感情是何等相同：是啊，人生之乐不正是如此么?不强求，不约束，求自在，图自欢……文中字字经典，句句雅言，无不令人感到心智豁然开朗。
美丽的南通美丽的家园，家中时时事事都值得我们关注。在作家文人们的笔下，我还发现了南通除了繁华还有典雅和温情。
品读着小作者的读后感，我的意念跟随着小作者的笔踪神游了南通，一览那刻录着南通百年沧桑的青砖白墙黛瓦，欣赏到了小巷中斑驳着岁月的如画风景。品味着门联上清秀淡雅的美好愿景，也走进了江南美丽家园中的和谐人家。仿佛自己正跟阳光下孤寂的祖父倾心长谈，跟他一起回望他不强求不约束求自在图自欢的淡泊人生。一缕缕清风透过经典的字字行间，翻起了我心潮的层层涟漪，开启了我懵懂的心智。轻松的阅读，原来是这般怡心悦情!力荐品读。
看一本书读后感5
梦想是什么?
杜鲁门·卡波特说：梦想是心灵的思想，是我们的秘密真情。
苏霍姆林斯基说：思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。
柳岩说：“梦想”是一个多么“虚无缥缈不切实际”的词啊。在很多人的眼里，梦想只是白日做梦，可是，如果你不曾真切的拥有过梦想，你就不会理解梦想的珍贵。而我却认为，梦想是支撑我们前进动力的顶梁柱。
这不，今年寒假我就买了一本与梦想有关的书，它，是舒辉波著的《梦想是生命里的光》。读完这本书，我的心里久久不能平静，因为这本书中有许许多多感人肺腑的故事。
例如：吴懿的妈妈得了癌症，不久就去世了。去世前，她不想浪费钱，忍受病痛，不去治疗……徐涛因为家里贫穷，许多人由此看不起他，但他不气馁，还坚持自己的梦想、最终成绩突出……
我不禁感叹道:“我的梦想是什么?”以前的我，从来没有梦想，只知道，按部就班的上课、放学，从来没有我前进的动力。自从读了这本书，我突然有了梦想，有了动力。我的梦想就是当一名医生，因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才能做自己想做的事情，而医生可以让病人减轻病痛，让她(他)们不再忍受病痛的折磨，恢复健康……
再回看这本书，了解过去的生活，是多么的艰苦啊!再看看我们现在的时代，社会突飞猛进，许多人都建起了大别墅，买了好车，几乎每个人都能上学。
啊!这本书真的让我有了很多很多的想法，建议你们都去读读哦!——《梦想是生命里的光》。
看一本书读后感6
时间匆匆过去，今年已经是我国建军90周年，全民族抗战爆发八十周年了。最近我读了《弘扬抗战精神争做圆梦栋梁》这本书，重温了那段令人难忘的历史，也知道了只有国防强大了，才能让我们的中华民族立于不败之地。
跟随着《强化国防观念志向圆梦中华》的脚步，我发现了在这90年里，我们的军队从无到有、由弱到强，成为捍卫人民生命财产、民族利益、国家主权的钢铁长城。我还发现在五千年多年的发展历史中，我们民族形成了以爱国主义为核心的民族精神，在抗日战争的时候，更加体现出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的精神，多少英雄豪杰都留下了一不朽的诗篇，让我们热血沸腾!
在清末，我看到八国联军入侵中国，签订了一条条不平等的条约，列强瓜分中国，主权任凭宰割，老百姓民不聊生。抗日战争中，我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们……
如今，我看到了华夏现代的辉煌成就：从1999年11月20日，神舟一号首发到2012年6月3日，搭载着我们“蛟龙”号载人潜水器的“向阳红09”实验，母船从江苏江阴苏南码头起航，奔赴马里纳海沟区域，进行7000米级海试航任务，充分展现了我们伟大的中华民族“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的伟大壮举。看着看着，一种自豪感从我的心中冉冉升起，我又一次感受到了我们伟大祖国日新月异的变化和强盛，更感受到了这一切的一切来之不易，一种想为祖国复兴，想为中华圆梦作出贡献的念头，渐渐浮现在我的脑海里，感觉到心口热热的!于是，我问妈妈，我们该做些什么?
妈妈摸摸我的头，笑道，当然如书中一样，从“我”做起喽!从平凡的小事做起，把复兴中华圆梦中华的理想和抱负落实到每一天的行动中去：就从每天在学校读书开始;从每天认真听好每一堂课起;从在学校关心同学帮助同学开始;从在家里孝顺父母，尊敬长辈起;在社会上爱护环境，讲究卫生开始做起，复兴中华可以从点点滴滴开始做起，从最基本的开始做起……
听了妈妈的话，我的心情豁然开朗了!我们是祖国未来的主人翁，要为我们的祖国着想，可能，以后我们会各奔东西，来到不同的地区，不同的国度，但是，我们有黑眼睛，黄皮肤，我们是中国人!
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……让我们时刻谨记:弱国必遭挨打，强军方能保国!
自从我爱上阅读以来，印象最深的是我阅读过的《只追前一名》这本书，因为这本书带给了我很大的启示。
这本书讲述的是：有一个小女孩，她从小就长得十分瘦弱，每次上体育课只要跑步，她总是跑最后一名。这让小女孩感到非常沮丧，甚至开始憎恶起这门课来。但是小女孩的妈妈语重心长地安慰她：孩子，你记住，下一次你的目标是只追前一名。从此小女孩记住了妈妈的话，每一次跑步她都这样做，逐渐从倒数第一名到倒数第二名到倒数第三名到一个学期还没有结束，小女孩的跑步成绩就到了中等，小女孩尝到了跑步的甜头，于是在学习上也立刻贯彻起来。她每一次都将超过自己前一名的同学作为目标，学习成绩也越来越好了。她就是朱成，刷新哈佛校史的中国女孩。
读了这个故事让我想到自己在体育课上的表现。其实我也很害怕上体育课，只要体育老师一喊跑步，我就会非常紧张，也总是跑倒数几名，所以我也很讨厌上体育课。尤其是学校开运动会时害怕自己的参加会给班级拖后腿，但是读了这个故事后我记住了小女孩的妈妈说的话，每次跑步都只追我前面的那一位同学。在学习方面我也牢记这个方法，渐渐的，我的成绩有了提升。
这本书给我的启示是：当我们对远大的目标没有信心时，不妨将大目标分解成一个个小目标，让每一个小目标激励我们前进，这样我们就会有更大的信心一步步走向成功。
《如何阅读一本书》读后感500字：
不得不承认，选择这本书的原因是迫于工作要求，但郝明义的译序提起了我的好奇心。
读书，它不就是拿一本书，然后翻开扉页，或精读或略读，把书中所写都看完而已吗?难道读书还有什么特别的规则？我虽不爱读书，但是至少也看过几本。简单来说就是读完的和未读完的。既然喜欢读书，当然要看看别人是怎样读书的，并寻求一个更科学的方法。
阅读是生活中必不可少的一部分。所谓精神食粮便是如此了。作者的许多观点在我看来非常受用，当然，由于时代的局限性，这本书关于阅读的看法也不一定尽善尽美。但是，以现在的观点来看，书中提及的一些分类，观点仍具科学性。同时，现代社会快速发展的电子产业，将阅读逐渐带向电子书时代。但我认为书中的观点不仅实用于阅读纸质书籍，对于电子书、网络资讯的阅读也有很大的指导作用。
尽管很多时候我们阅读也许是为了放松或打发时间，但我们也应当以严肃的心态去阅读。一本好书是作者的人生历练的凝聚，是作者的心血，是作者对世人的告诫。我们应当怀着尊敬，感恩的心情去阅读。
记得有人说过，读书是一个人的修行。翻开书本，修行便开始了。我们要做的不仅是要汲取新的知识，更要增加我们的感悟力，我们的理解力。真诚地阅读一本好书，对于作者，对于我们自己，都是一种嘉奖。
读完这本书，我才明白自己最初的想法有多么的不认真。体会领导教诲的苦心，世上没有什么事是简单的，随随便便的。你心中认为理所当然的事也未必没有它的章法。如何阅读一本书，不仅仅是一本书，也是一种哲学。
你曾经写过作品的读后感吗？每次读完作品，我们都有新的收获，在读后感里我们可以记录对于作品的所有感受，由此，有请你读一下以下的“《居里夫人传》读后感”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
居里夫人身为一个伟人，在她在世的时候就享有盛誉，然而，正如她淡泊的心一样，无论在生命中的什么时候，她对物质生活的享受也是很淡泊的，她的生活，能够说是十分简朴。
1895年，居里夫人和皮埃尔·居里结婚时，新房里仅有两把椅子，正好两人各一把。由此可见，他们的家，是多么的简陋。而居里夫人，也从没想过要改变这种简陋。
而之后，即便居里夫人的年薪已增至4万法郎，但她照样不“大方”。她每次从国外回来，总要带回一些宴会上的菜单，因为这些菜单都是很厚很好的纸片，在背面写字很方便。所以有人说居里夫人一向到死都“像一个匆忙的贫穷妇人”。这种做法，在今日的我们看来，或许很难想象，也很难理解，但这恰恰证明了居里夫人是多么的简朴，甚至到了我们今日所说的“抠”的地步吧。
应对这么简朴的居里夫人，你能够想象她是什么打扮吗？有一次，一位美国记者寻访居里夫人，他走到村子里一座渔家房舍门前，向一位赤足坐在房前石板上的妇女打听居里夫人的住处。可是让这位记者大跌眼镜的是，这位妇人，就是居里夫人。由此看来，居里夫人的确是与众不一样，或许她是不拘小节吧。我们能够从中感受她对仪表的华丽能够说是一点也不重视，在她的心中，仅有她的实验，仅有她的研究。也许，对科学热爱到了极点的人都是这样吧，你明白吗，据说爱因斯坦穿鞋子，从不穿袜子。在他看来，穿鞋还穿袜子，实在是不必之举。
如今，越来越多的人在纸醉金迷中迷失自我，盲目地追求物质享受，生活奢侈，甚至许多富翁的生活能够说是极尽奢华之能。勤俭节俭向来是中华民族的传统美德，但曾几何时，我们也迷失了。
是的，我们应当向居里夫人学习，重拾美德，过简朴的生活，而不是在纸醉金迷中走向消亡。
爱因斯坦曾经说过：“居里夫人是本世纪惟一未受盛名腐化的人。”这话一点儿也不假。居里夫人虽然一生十分受人崇敬，获得了许多令人望尘莫及、羡慕不已的荣誉，而她却把荣誉看做平常的东西。对于荣誉，她常常一笑了之，从不向别人炫耀。他的这种视名利为粪土的精神值得我们学习。
居里夫人原名玛丽，她从小就聪明好学，有一股争强好胜、
永不服输的精神。连老师都对她赞叹不已。长大后，她和丈夫居里皮耶从事物理和化学研究，并发现了放射性元素——镭。镭可以治疗癌症，所以这一个发现惊动了全世界人民，他们也因此双双获得了诺贝尔奖。居里夫人也是第一位步入科学殿堂的女性。为了这个梦想，她经历了千辛万苦，终于梦寐以求地成为了一位女科学家。因为她有着与其他人不同寻常的傲气。这种傲气来自于她的自信和成果，它也让居里夫人受益终身，让这位女科学家成为了万人崇拜，举世闻名的大人物。
爱因斯坦说过：“天才是由百分之九十九的汗水和百分之一的灵感合成的。”居里夫人年幼时读书非常专心，一动不动。一天她在看书时，她的姐妹们在她后面摆了几个凳子，只要居里夫人一动，凳子就会倒。但她仍全神贯注地看书，身子纹丝不动，大家都为此而十分惊讶。我在学习时，却常常像屁股上有个陀螺一样不停地扭动，因此没有专心学习，结果被父母训了一通。我要学习居里夫人这过人的耐力，这样别人才会对我刮目相看。
另外，居里夫人不受盛名的腐化也值得我们学习，她曾经把自己获得的英国皇家奖章给孩子们玩。有人见后不解，问这是为什么。居里夫人坦然回答道：“我想告诉孩子们，名利和荣誉就像玩具，玩一玩就过去了，不要过分地珍惜它，否则终将一事无成。”我也要学习她的这种高尚品质，把荣誉视为粪土，不依赖一时的荣誉，因为荣誉是填不饱肚子的。
居里夫人的优点还有许多，她自信，她坚强，她持之以恒……这些都值得我们学习。可她过于顽固，这个特点让她成功过，但更多的是失败。所以，我们要避开这个缺点，有则改之，无则加勉。因为太顽固没有什么好处，否则“不听老人言，吃亏在眼前”。
1934年，66岁高龄的`居里夫人去世了，但她的发现，她的成果，她的伟大，她的神态永远留在了世人心中。正如鲁迅先生所说：“有的人死了，但他还活着。”居里夫人为人类带来的贡献，大家将永远铭记这位杰出的女性，并永远敬仰她，赞美她。居里夫人也会在历史的里程碑上万世流芳，永垂不朽。
曾经有一位工艺技术学校的数学教授凯希米佐洛斯基，在他20岁时，如果不是双方父母的反对，他和玛丽居里便会结婚。
玛丽居里或许受不住打击，面对双方父母的排斥，玛丽居里羞愧欲死，因为她知道，男方父母是嫌她是个没有钱的穷教师，相貌又不美（后来变的美起来）而反对的。
玛丽居里18岁那年，曾说：她要做个“出色的人”。而到23岁时因为认识到自己被男方父母排斥的原因，所以对自己失去了信心，她写信给哥哥说：“现在我失去了出人头地的希望，心愿全部放在布洛妮亚（玛丽的姐姐）和你身上了”。与玛丽给哥哥写的信一样，命运似乎在捉弄她，往后几年里，玛丽居里一直读 独居在一座小镇里，那时的玛丽，是她一身中最没有信心的时候。或许凯希米可以让她的生活更开心一些，但玛丽选择了等待，其实玛丽居里一直在等待凯希米向她求婚，最少她还可以在等待几年。
这个女人值得我们描述一番。
玛丽居里的父亲是华沙七名子女中的老大，他与一位条件和他一样的女子结了婚，不久他们生了5个孩子，而玛丽正是5个孩子中最小的一个。他们5个孩子除了大姐苏菲亚得病早死，其他孩子学习都不错，玛丽更是成绩优异。
玛丽出生的那一年，正是波兰与俄国交战时期，从两国的实力来看，俄国比波兰要强的多。俄皇曾说：波兰连名字都保不住了，改为“维丝杜拉领土”，波兰语全部改为俄语，俄语为波兰官方语言。当然，学校也是。
爱因斯坦曾经说过“在我认识的所有著名人物中，居里夫人是惟一一个不为盛名而颠倒是非的人。”
在寒假中，我有幸“认识”了这位伟大而励志的人物，她就是居里夫人，历史上第一位获得诺贝尔奖的女性。
居里夫人可谓是近代科学史上的一个奇迹。她的一生中充满了奇异的经历。她容貌秀丽，但却出身贫寒，但她却以常人难以想象的勇气与毅力谱写了史无前例的科学篇章，对人类作出了不可想象的巨大贡献，但从居里夫人的女儿艾芙·居里笔下得知，居里夫人并不把自己看作“著名科学家”，也不把这些事情告诉女儿们，可见她对名利的轻视。
为了从9000千克沥青，矿渣中提练出镭，居里夫人整整奋斗了45个月的艰苦劳动。每天都不停止地搅拌，穿着沾满灰尘的工作服，烟熏得眼泪直流，而且是在一个十分简陋的实验室里。作为一个妇女，着是一个多么繁重，多么艰难的劳动！她既是闻名世界的科学家，又是普通的工人，还是家庭主妇，两个孩子的母亲。她为人类作出了巨大的贡献，也让不看好她的那些人给以沉重的打击！
在我心中，居里夫人最耀眼闪亮的是勇气和毅力。居里夫人的一生可谓是充满崎岖与坎坷，但她就只是靠这两个词才会成功。她在永恒的奉献中度过了后半生，这件事不得不然人佩服。但令人极惋惜的是她完成历史交给她的任务后就辞世了，把这科学的重任托付给了未来，托付给了这世界。
爱因斯坦激动而又满怀尊敬地说： "“在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者，它们取决于品格的程度也远远超过通常所认为的那样……”在近 600 字的悼词中，爱因斯坦只用了 30 多个字谈到居里夫人的科学功绩，其他都用来赞扬她的品德力量。由此可见，居里夫人不仅以她卓越的科学贡献荣获两次诺贝尔奖，为世界留下彪炳的功勋，而且，她那日月经天、江河行地的浩然正气，归真返璞、贫贱不移的一片丹心，更是后世永远无法忘怀的高风亮节的楷模，激励成千上万的莘莘学子，在科学探索的荆棘之途中，前仆后继，鞠躬尽瘁，死而后已！
玛丽·居里——我最钦佩的女性。他在书中记载的一切将成为我生活的楷模，她的名言将成为我的左右箴言！
寒假期间，我怀着敬佩的心情读完了《居里夫人传》。读完这本书后，我激动的心情久久不能平息，感觉到我找到了学习上的楷模，生活中的榜样。
居里夫人的童年是贫穷的、屈辱的。她1867年诞生在荷兰一个普通人的家庭里。她发现了镭和钋两种天然放射性元素，一生获得两次诺贝尔奖，为世界作出了巨大贡献。
居里夫人虽然家庭贫寒，但她不放弃，努力拼搏，在工作上不懈努力，把所有时间都放在了工作上，最终发现了镭。
居里夫人有着极其认真的工作态度，谦逊的品格，坚定的意志力。爱因斯坦曾经说过：“这是一位坚强、高尚的伟大女性，唯一未被荣誉摧毁的人。”在我们身边，有很多这样的同学，一但取得好成绩就骄傲，不再努力学习。而居里夫人就算取得天大的成功、奖项，也不会为它们所迷惑。
这本书中，有句让我感动的话：弱者坐待时机，强者制造时机。居里夫人之所以能发明镭，是因为她制造时机，让自己有时间去研究、去实验，而不是在那儿抱怨时间太少。有理想我们就要努力奋斗，不要留有遗憾。以后，我们要学习居里夫人的精神，树立目标，努力学习！
今天，我看完了《居里夫人传》是居里夫妇人的小女儿艾芙·居里著的感受极深，我就写了这篇文章。
居里夫人名叫玛丽亚·斯可络多斯卡，她生在波兰，被践踏和蹂躏的波兰，她深深地爱着自己的祖国，为祖国的耻辱感到愤怒。她在上学的时候，比所有同班同学都小两岁，可她学习任何课程似乎不觉得困难，算术第一、历史第一、语文第一、德语第一、法语第一、课堂回答第一 ……这样好的成绩使她的老师看她时，眼睛里充满了慈爱。由于波兰所有大学不招收 女子和家庭生活所迫，马妮娅（玛利亚的昵称）和她的姐姐们去当了家庭教师，只有她的哥哥约瑟夫了大学。而这时，玛利亚的姐姐苏西亚染上斑疹伤寒后，静静地死去了；她的妈妈也得肺结核死了。马尼亚和她的姐姐布洛尼亚最想去的地方就是法国巴黎大学，去那里实现自己的理想和人生价值。当马尼亚找到了一份每年四百卢布的工作时，当她得知布罗妮娅这一理想实现时，首先想到的就是她的姐姐而不是她自己。她先把姐姐安顿在巴黎大学学医。自己则在一个理华很近的小镇里当家庭教师，把自己每一年四百卢布的薪水寄一半给她，剩下的钱自己留着为自己的出国桌准备。布罗妮娅在自己学业有成的同时，又找了一个男人做自己的丈夫，这个“丈夫”三四十岁而布罗妮娅这时才二十四岁，但其父亲并没有反对，因为这是他女儿自己的选择，中学生作文《读《居里夫人传》有感》。在布罗妮娅结婚后，马尼亚攒够了去法国上学的钱，独自坐火车去了法国。住在布洛尼亚的家里，这时布洛尼亚和她的丈夫开了一家小诊所来维持生活。马尼亚来到巴黎大学门口，看见门房附近的墙上贴出一张白色的海报：
这是神奇的字眼，这是光芒闪耀着的字眼！马尼亚用她凭着努力辛苦积攒下来的钱，终于赢得了在此听课的权利。但在布罗妮娅的家里，布罗妮娅的丈夫德卢斯基先生是一个社交丰富的人，经常有人来登门拜访，打扰了玛妮娅，于是她决定搬出去住。在新家里，她半夜冷的无法睡觉，就把所有衣服拿出来盖在自己身上，还把一个凳子压在自己腿上保持温暖，她只靠涂着黄油的面包和茶过日子，便患上了严重的贫血。波兰侨民中间有一种传闻，说是“斯可络多斯卡小姐不知道汤是用什么做的。”
后来她遇到了她现在的丈夫皮埃尔·居里。皮埃尔和玛妮娅一样全身心的投入到科学研究中，根本没时间讨论关于自己的人生 、未来，可当他遇到玛妮娅后，就被她所吸引，多次拜访她。但玛妮娅不同意这门婚事，因为皮埃尔是法国人，这时的玛妮娅心里还装着救国的思想。后来，她同意了，并把法国人成是自己的第二母国。皮埃尔的父母并不为玛丽·居里是波兰一个贫穷教师的女儿感到羞愧，反而大大赞扬她，说她具有非凡的智慧，皮埃尔和玛丽拥有一样的品质，相反的性格。过了几年，居里夫人怀孕了，生下了居里夫妇的第一个女儿艾莱娜·居里，居里夫人对她百般呵护，又找了两个保姆来帮忙照看她的婴儿。一次偶然的机会，居里夫人凭着自己大胆的想象，认为某种东西里含有某种物质，居里夫人给这种物质起了一个名字叫“放射性”，居里夫妇发现了钋，接着发现了镭。他们又生下了第二个女儿艾芙·居里，居里夫人也精心呵护着。1903年居里夫妇共同获得了诺贝尔物理学奖，但他们并不把此放在眼里，因为他们视名利如粪土。1906年，皮埃尔不幸被飞驰而来的马车撞。1911年居里夫人又获得了诺贝尔化学奖。
从居里夫人的一生中，我体会到她是一个探求真理 、沉醉科学 、淡泊名利 、追求自由 、坚韧不拔的人。
我在这几周，阅览了教师引荐的《居里夫人传》。这本书使我被居里夫人所震慑。当我看了一点的时分，就激动不已，感觉找到了人生的典范，日子的典范。我很少敬仰什么人，可是居里夫人，把我折服了。她的终身，关于我，有着太多太多的启示。
居里夫人具有常识分子的家庭布景，给了她杰出的涵养和激烈的责任感，当然也将聪明和刚强遗传给了她。开通又和蔼的爸爸妈妈和五个孩子组成了一个其乐融融的咱们庭。虽然其时实施着严峻的殖民统治，可是，做为小妹妹的玛妮雅，仍是幸福地度过了夸姣的幼年韶光。他们的教育方法的却很值得现在的爸爸妈妈们学习。
另一方面，他们又把一个个的严格实际摆在眼前；探究真理，那是一条漫绵长路。假设没有满足的意志，就不要参加。
科学的研讨不能有半点虚伪，也不能心浮气躁，不然永久无法踏进科学的殿堂。真实的学者是心胸就像世界相同广大的。也只要具有这样的胸襟才干发现真实的道理，并且会真实的懂得真理的价值。
这是我的一些感悟，可是还有一些东西难以让人揣摩。我看只要渐渐领会了。以上的这些感悟是我这几周来，仔细阅览《居里夫人传》渐渐悟出来的道理，我信任当我读完这本书后，我必定会被居里夫人这种精力，完完全全、彻完全底地降服！
我记得那句“即使人变成了没有灵魂的躯壳，也必须继续工作下去”。这是皮埃尔的名言。居里夫人她做到了，她的一生，为工作付出的太多太多。八年屋棚下，她与丈夫搞放射学研究。皮埃尔死后，他又忍住哀恸，用这句话激励自己，努力工作，勇敢生活。她既挑起一个当母亲的责任，又不忘她的科学使命。晚年的她，比原来更加艰苦！亲人们一个个要么远在他乡，要么哀伤离去，她孤单地做着工作，终于又获得了诺贝尔化学奖。她依然淡定，她作为一个女性给了那些保守势力重重一击。此时又一阵轩然的荣誉大波向她袭来，她没有被打到，俨然像个风浪中归来的英雄。她以其雄厚的实力来完成自己看似不可能坚持下去的一生。
他甚至经历了世界大战的考验！但并没有倒下，真令人惊愕和叫绝！
但总有她倒下的时刻。直到她倒下时，她仍未忘记自己的使命。在这一刻之前，她已预兆到自己生命的终结，似乎可以想象她生前为科学事业做出的辉煌灿烂，她舍得抛弃这一切么？命运不给她疑迟的机会。
居里夫人走了，完成了她的使命，一个在全世界都刻有深刻印记科学事业，终结了。
她的一生很长很长，很是深奥，很是神秘，我无法一一叙述，但可以细细品味、感悟。我回想到了许许多多疮痍的画面：祖国波兰被沙俄痛苦蹂躏时的无奈、失去姐姐与母亲时的悲恸、六年过着家庭女教师生活的艰难、巴黎大学夜以继求学的劳累、夫妇二人四年屋棚下的简朴、母亲撑起女儿们教育事业的重任、对荣誉波澜的厌恶……
我不禁想起，居里夫人的时代是在近两个世纪前的19世纪，而当今的21世纪与其大不相同，那时艰苦卓绝的名人事迹，载入了现在安逸生活中学生们的教材。我深有感触，居里夫人如何做到这一切？那真是一个神话！渐渐的想起现在的我，深感自惭形秽！早就没了居里夫人当年生活的艰苦，但为什么也没了为自己的信念而奋斗的精神呢？那种精神哪去了？迷失了么？时代的发展啊，社会的进步啊，人民的富有啊，都给我们开了一个大大的玩笑，精神食粮——短缺！
我不希望这社会这样下去。也可能我的感慨万千只是空乏议论与无病呻吟，但我还是作为一个中学生真诚的希望再有人能踏上居里夫人的路，用毅力劈荆斩棘，临摹这个世界楷模的辉煌，将科学的远景继续崭新下去！
我自己当然想这样，不隐瞒地说，我与之相差甚远。设定学习计划的激情，换来的仍是虎头蛇尾——它退却的太快。我现在不敢求像伟大的居里夫人那样名声显赫，只求不违背自己的信念，做自己理想中的事情。每当觉得自己的好行为与居里夫人的信念有几分相似时，就会有几分自豪感。但现在，我只求从点滴做起，能在自己的能力范围下力求完成创造与奉献。
《居里夫人传》一书，读后真是令我感慨万千，居里夫人的精神也令人难以忘怀。这伟人的一生，绝不白白浏览，她在书中记载的一切将是我生活中的楷模，助她重振精神的名言也是我的左右箴言。
去年，我曾经将这本书捧起，但因年少而不足的阅读力却又不得不使我放下；如今，我再次将这本书捧起，虽不能完全理解，但居里夫妇的品格却给我留下了深刻的印象。
这本《居里夫人传》是由居里夫人的小女儿艾芙。居里亲自撰写的。由于艾芙与居里夫人共同生活了几十年，所以这本书比 其他人写的更切合实际，使人更加能真正了解居里夫人的人生。
刚开始读时，我了解到当居里夫人还是个娃娃时就颇有神童的天才，而且看书看得爱不释手；当她长大一点时，她的大姐和母亲却与她阴阳隔绝了，家庭的不幸降落到她头上，但她却不抱怨；即将成年时，她又由于家庭需要而去做家庭教师，这并不是个好当的职务，后来就是居里夫妇共同在科学界上创造奇迹，为全人类立下汗马功劳的日子；再后来就是居里夫人独自继续为了人类做贡献，创造奇迹的岁月。
培养并拥有能全神贯注的品质是十分重要的。当我做事时我就会发现，精神不能集中时我做啥啥都不成。居里夫人小时候就很喜欢读书，她读书只要读进去，就再也感觉不到周围发生的一切了。有十几次，姐姐布罗尼娅与海拉合谋在居里夫人周围发出让人难以忍受的喧闹，却从来不能让她抬头看一眼。真不明白居里夫人是怎么做到的！我有时候做事、学习，总会分神，不能做到专心致志。要想将来有所作为，我得培养自己的专注力才行。
读到布罗尼娅和海拉搞恶作剧这部分的时候，我很纳闷：这俩姐妹怎么这么调皮？居然陷自己的妹妹于不义！可后来，居里夫人与她的两个姐姐的关系和小时候却截然不同了。
当她们都长大一些后，布罗尼娅与居里夫人的关系是最亲近的，而居里夫人也关心着姐姐的未来发展，她知道姐姐想去巴黎求学，所以她计划着如何实现姐姐的心愿。为了姐姐能在巴黎成功完成学业，居里夫人去当了既费力又不讨好的家庭教师，忍受着痛苦与折磨。人们瞧不起当家庭教师的人，学生又不爱学习，而且到了该发工资时家长又磨磨蹭蹭地找到各种理由延迟。可想而知，布罗尼娅在巴黎上大学时，居里夫人在乡下过的是什么日子！能为了姐姐的幸福而忍受这样的折磨，我不禁想问：居里夫人与姐姐的感情到底多深啊！是不是天下的兄妹的关系都是这样的：小时候不和，长大后才会互敬互爱。小时候，哥哥和我不怎么好；懂事之后，慢慢地哥哥就开始关心我了，不知道是不是我总打击他不关心我的原因；不知道长大后我们会不会是互敬互爱的。不过我总觉得自己有点偏激，脑袋里总会浮现出别人的缺点，别人的优点好像都被埋没了似的。我总埋怨哥哥做得不好，扪心自问，自己又有多“厉害”呢？这其实是自傲，是与居里夫人那谦虚的品质相去甚远的。不改正这个缺点，我想要做到像居里夫人那样简直是自不量力。不去想别人要对自己怎么样，自己首先要想着对别人要对自己怎么样，自己首先要想对别人好就可以了。“不患人之不己知，患不知人也。”
居里夫人在巴黎上大学时，她每月的支出预算是四十卢布，平均每天顶多只有三个法郎。当时是一八九二年，一个住在巴黎的国外女子，靠这点钱根本不可能过上体面的生活！她得靠这点钱付房租，应付三餐、购买必要的衣物、纸张和书籍等；更别提还得支付大学的费用了。但是，居里夫人从来没有发现有什么问题是不能解决的。居里夫人不承认自己会感到冷，也不承认自己肚子饿。她阁楼里的小火炉很久都不生一次火；一连几个星期，她只吃涂着黄油的面包，喝的只有茶，有时一天只吃几根小红萝卜。寒冷的环境和营养的缺乏使她多次晕倒并患上贫血。居里夫人上大学时的校外生活是多么的贫苦啊！我们现在能住别墅，能在明亮的教室学习，吃得饱、穿得暖的，每天的主要任务是学习，这学习条件已经好多了啊！我们应该知足了，世界上有多少家境贫寒的孩子想上学却上不了啊！怕只是想要一间小小的教室和一位不怕苦的老师都很难，所以现在我们有这个条件学习，就更要珍惜了。我们虽然在物质方面不是十分舒适，可是与很多人相比已经很好了，更不用说当年居里夫人住在那间阁楼里，晚上睡觉将所有的衣服都盖到身上还瑟瑟发抖，于是将椅子也压到自己身上……这就是一个学生拥有的居住环境吗？如果仅仅是为了学习而被迫处于这般境地，说不定我连接受的勇气都没有。
居里夫人虽是位伟大的女科学家，但是这并不影响她是个真正意义上的贤妻良母。居里夫人成家前的很长一段时间里，伙食都是十分差的。她不会做饭，也不肯花钱在吃饭上。可当她成为一个妻子时，她为了学会做菜，付出了巨大的艰辛。当居里夫妇的爱的结晶出生后，居里夫人精心照顾她，为她操心，将她的成长过程都仔仔细细地记录下来，为她感到欣喜。居里夫人一手将两个女儿培养长大，让她们受到良好的教育与良好的思想观念的影响，这是明智的，是值得所有母亲以及即将成为母亲的人学习的！在繁忙的工作中仍念念不忘自己作为一位母亲的本分！
何为“爱情”？这个词我们并不陌生，但它真正的含义却只有极少数人能够参透。也许只有理智的爱情才能使有情人终成眷属。“道不同，不相为谋”，有共同的志向才有白头偕老可言。居里夫妇从没为他们的结合而抱怨过什么，也没吵过架，这真是令人羡慕的神仙伴侣啊！他们有着多种关系：生活中的伴侣、事业上的伙伴、工作中的……每种关系他们都处理得十分融洽，没有什么能使他们的灵魂分开。也许只有他们结合才能为科学界创造出这么多的奇迹，为全人类立下这么多的功劳。
居里夫妇在十分恶劣的环境下不分昼夜地苦干，研究了许多年，发现了一种新物质——镭。镭对癌症的治疗有很大的帮助，但却非常稀有，一顿沥青矿渣中仅有一克镭！由此可想象出居里夫人为了将镭提炼出来要费多少个日日夜夜啊！但他们的伟大不仅仅只是发现并提炼出镭而已，令人目瞪口呆的是他们居然毫无保留地奉献给了全人类那当时仅有的一克镭和提炼镭的方法！他们没有申请专利，他们丝毫不被名誉与金钱所折服的品质触动了千千万万人的心。他们是真正拥有“视金钱如粪土”的品质的人，他们重视分享。
我们周围也有一些有这样品质的人。我们的好邻居——黄大爷，就是其中之一。黄大爷每个月发工资时都会买新鲜的豆皮送到学堂，而且要想买到新鲜的好的豆皮就得在现场看着他们制作，于是这位好心的大爷便在那儿等很久，直到他们做好。黄大爷不是学堂的老师，也不是学堂任何一位老师或同学的亲人，而且接触时间并不是很长，但他却一如既往地关心着我们。为什么黄大爷对我们这么好？一是黄大爷喜欢我们；二是黄大爷有一颗无私的心。如果天下人都有这颗无私的心，那么我们的世界就会是充满爱的世界，那样，我们所生活的世界该会是多么地美好啊！
居里夫人犹如一棵百年大树耸立在科学的草原上，留下一片绿荫。如果没有居里夫人那如钢铁般的意志，人类可能会晚几十年发现镭，那样，不知道将会有多少人由于缺少有效的治疗而白白丧命，不知道有多少重大的科学奇迹因缺少镭的启示而迟迟不能面世……
居里夫人失去丈夫后仍坚强地活着，只因皮埃尔的那句“命令”：“无论发生什么事，即使人变成了没有灵魂的躯壳，也必须继续工作下去。”她为了某些事而去过很多地方，那些人授予她无数名誉，她却十分纠结。享有盛誉的居里夫人不赶潮流，也从不认为自己有多么伟大，她只是默默地工作而已。居里夫人是为科学事业而生的！但同时她又是因科学事业而死的。期间，她患病很痛苦，却没喊过一声痛，她抱怨的是病痛剥夺了她实验的时间，居里夫人竟如此地敬业！她说：“我不知道离开实验室该怎么生活。”她的双手长满老茧，被重度烧伤，坚硬而粗糙，却从不抱怨。这双不是正常的家庭妇女的手，究竟在她一生中完成了多少工作啊！创造了多少奇迹啊！她一生中完成了多少工作啊！创造了多少奇迹啊！成功了多少科学实验啊！
“我们谁的生活都不容易。可这又有什么关系？我们必须坚定不移，最重要的是要对自己有信心。我们必须相信，自己在某种领域有天分，不论需要付出多大的代价，都必须实现自己的目标。”居里夫人的这段话，不仅是在给她自己打气，更是在为天下人打气。经历了这么多事，我真的这么说的时候，别人总会说我做事认真、仔细。我也确实相信过，可我越来越发现，自己并不是真的像他们所说的那样。我也会偷懒。如果我是有某种天分的人，就像居里夫人说的，我也会有信心走下去。
居里夫人辞世时，她最喜欢的一个学生乔治。福尼埃写道：“我们失去了一切。”可见，她的朋友们视她如无价的宝玉一般。一块美玉，碎了便不再能复原；玉虽然碎了，但她完整时已被人欣赏过，这就够了。因此，人们会永远铭记她为人类所奉献的一切和她那至高无上的纯洁的灵魂。
居里夫人给我的印象最深的是她从始至终都十分谦虚，而且淡泊名利，这是非常难拥有的品质，所以这都更需要我去挑战。
前几天，我读了我梦寐以求的一本书，名叫《居里夫人传》，其中，居里夫人的举动最让我印象深刻了。
居里夫人的父母原本都是在波兰有着极高的地位，但是因为俄皇的占领，是他们一家的地位一落千丈，居里夫人是他们家最小的孩子，但是，她并没有受到家人的更多关爱，反而让她感到压力更大，因为，他的父亲被以前的学校开除，母亲患病去世，大姐也死了，整个家里就只剩下她的父亲，哥哥和两个姐姐。居里夫人无奈之下选择了去法国留学，虽然非常贫穷，但是她依然没有放弃，后来获得了数学学位和物理学士。她与她的丈夫比埃尔居里共同研发了“镭”，为了提炼出纯镭，她把自己的手都烧伤了，可是“老天不负有心人。”过了四年，终于，居里夫人提炼出了纯镭。
在我的心里，居里夫人就是一位科学上的女神，无论在多么恶劣的环境下，她都能坚持工作，当时，她的丈夫只是一个在大学里的无名小卒，他们的工作环境非常让人惊叹，那是一间小棚子，四周都不透风，而且棚子的屋顶还是用玻璃盖的，当夏天时，那里热的让人喘不过气来，到冬天时，冷得让人没有知觉。在这样的工作环境里，居里夫人还是为世界做出了很大的贡献，并且变成了世界上第一个获得两次诺贝尔奖的女性。
我觉得，这个故事给我的最大启发就是，一个人无论多么的贫困，只要靠自己的双手和大脑，就一定会有一番作为的，不计较工作环境，一心一意努力，才是我们应该学习的地方。
梦想就像在夜空中的北斗星，会给你指引前进的道路，虽然天空中有许多许多的星，但是我们还要寻找属于自己的那颗北斗星。
我的梦想是当一名成功的化学家，这个梦想现在来说还离我比较遥远。就在最近一个月里，我读了一本书，名叫《镭的母亲居里夫人》。
居里夫人原名玛利亚？斯可罗多夫斯卡，生于波兰王国华沙市一个中学教师家庭。她从小就学习成绩十分优异。她的一生积极从事科学研究和人道工作，曾经两度获得诺贝尔奖，她的最大贡献是和丈夫一起发现了新的两种元素。
这本书里主要讲述了居里夫人的一生中经历的各种各样的'事情。
其中，我最佩服她的，是她坚强的性格。书上说，她在童年时期，就失去了她的母亲和她的大姐，使她在小小的年纪里，就体会到了生活的残酷，但是她没有被这一切丧失掉自己的信心，她依旧像往常一样认真学习并且读很多的书。她开始相信阅读而不去虔诚地祈祷上帝，阅读使她忘记了生活中的种种不如意甚至是磨难，更可以帮助她产生面对挫折和失意的勇气，就像巴尔扎克说的那样，世间的事永远不是绝对的，其结果完全因人而异，以困难来说，它绝对是一个天才的垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者来说是一个万丈深渊。而居里夫人则属于天才的那种人。
当居里夫人的家乡被俄国侵略后，她的生活过的比以往压抑的多了，而她成为了一名成功的学者并且嫁给了一位跟她做相同工作的人，她的丈夫又在短短几年之内因为一场意外的事故身亡。而她没有放弃，她把工作看成自己生活的重要部分，她接替了自己丈夫的工作并且十分努力地去做。这种顽强不屈的精神和刻苦努力学习工作的事例是值得我们敬佩和学习的。
居里夫人不仅发现了两种元素，而且还经常思考如何造福人类，她在世界第一次大战时组织了两百只x光汽车队去诊断伤员，诊断人数超过了两百万，这里也能体现她乐于助人的精神。
居里夫人顽强不屈和刻苦勤奋的精神深深地感动了我，我意识到，不管做任何职业，都需要拥有坚持不懈的精神和高尚的职业道德，还要为他人，为社会做一些有益的事情，这样才可以真正地体现出自己的存在的价值，就像在许许多多的小星星中闪耀着耀眼的光芒，直到自己成为那个可以代表某种伟大的职业的星星。这样，我的梦想就可以画上一个非常圆满的句号或者是感叹号。
下学期，我就要初三了，我也要开始学习化学这门学科，通过之前的预习，我也渐渐的发觉，化学这门学科，不能只有兴趣，还要坚持不懈，认真完成老师布置的任务，努力学习，抓紧一年的时间去奋斗，要好好学习，为自己的梦想打好基础，为自己的梦想建造一级级台阶。
你是否对写一篇作品读后感不知从哪里入手？读完作者写的作品，感觉里面的人物是活着的，写读后感首先要读好原文。经过收集，编辑为您献上《工匠精神》优秀读后感，供你参考和使用，请收藏和分享。
劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要。弘扬工匠精神是推动人类进步的重要力量。那关于工匠精神的读后感怎么写呢？下面是职场小编整理的《工匠精神》读后感优秀范文四篇，以供参考。《工匠精神》读后感
什么是团队精神，团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。它不仅包含了与人的沟通、交流的能力，而且还特别强调与人合作的能力。团队精神的基础是尊重个人，核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长反而有利于团队成员共同完成任务目标。
名人张艺谋说：缔造奥运开幕式惊世华彩的不仅仅是我一个人，而是整个奥运导演团队，他们用汗水和智慧共同诠释了团队精神的伟大与真谛！。
现代社会并不缺少有能力的人，但每个企业真正需要的是既有能力又富有团队精神的人！正是在以张艺谋为首的奥运导演团队的精心努力下，运用现代高科技的手段，发扬团队的集体智慧，用他们的辛勤和汗水换来了奥运开幕式惊世华彩的、与世绝伦的、世界上独一无二的视觉盛宴和享受。
名人比尔。盖茨说：团队合作是成功的保证，不重视团队合作的企业是无法取得成功的。
没有完美的个人，只有完美的团队，单打独斗的时代已经过去，唯有团队合作方能取得胜利。拥有一支卓越的团队，就等于拥有了成功。团队合作是世界500强企业成功的秘密。
团队是会聚所有力量的精神支柱。工作中所有团队成员齐心协力、互相团结、将无所不能。
最初的索尼公司仅20多人，正是在他的带领下，以及团队成员的紧密配合下，并充分调动起每一个员工的积极性，将团队的力量发挥到了极致，他们克服了重重困难，攻克了一道道难关，终于取得了伟大的成就，开创了企业发展的新纪元！可见团队力量的爆发力是多么的具大。也正是他们发扬这种团队合作的精神，才取得了具大的成功。
21世纪是知识经济的时代，对团队合作的要求越来越高。一个人的能力始终有限，每个团队成员只顾发挥自己以一当十的干劲是远远不够的，必须要提高自已的团队合作意识，这样，整个团队才能发挥出以十当一的功效。也只有这样，三个臭皮匠。
社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。弘扬工匠精神是实现制造业转型升级的重要基础。那关于工匠精神的读后感怎么写呢？下面是职场小编整理的关于《工匠精神》优秀读后感范文三篇，以供参考。
关于《工匠精神》优秀读后感范文
每个人都会有一份属于自己的工作，其不一样之处仅在于，各自工作中所要完成的任务及方式相异。我们每个人在自己的工作岗位上，有的人终其一生但是原地踏步，而有的人却在平凡的工作岗位上如鱼得水得心应手、有声有色。最根本的原因只是他们对自身工作的认知和对待工作的态度及处理方法不一样。
每位员工需要自我反思的一个人生问题，并对这个问题进行了深刻细致的解答。它有助于解除困惑，调整心态，重燃工作激情，使人生从平庸走优秀。如果每个人都能从内心深处承认并理解我在为他人工作的同时，也在为自己工作这样一个朴素的理念，职责、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。在市场化程度越来越高的这天，我们每个人的工作机会都来之不易，如果不珍惜工作机会，不发奋工作而只知道抱怨的人，总是会被放在被遗忘的角落，不管他们的学历是否很高，潜质是否很强，也只能是一个配角而已。我们每个人只有热爱自己的工作，才能把工作做到最好。一个人在工作时，如果能以精进不息的精神，火焰般的热忱，充分发挥自己的特长，那么，即使是做最平凡的工作，也能成为最精巧的工匠；如果以冷淡的态度去做哪怕是最高尚的工作，也但是是个平庸的员工。
读完这本书，更加从内心点燃了我的工作热情，要更加发奋的发挥团队的创新精神，让自己和团队成员理解在为他人工作的同时，也在为自己工作这一朴素的人生哲理，从工作中发掘乐趣，在日常的点滴工作中充分运用工匠精神，把自己与公司的发展有机链接在一齐，共同进步。
与阅读结缘可以追溯到我很小的时候了，那会儿刚识字，对即将展开的世界充满了好奇，对于一个身处信息闭塞的农村娃来说，书籍是一条绝佳的方式让我去接触外面的世界。那会儿条件有限，我都是在新课本发下来的当天下午就把课本和课外读本看上一遍，觉得不进行还要把高年级的哥哥姐姐们的课本都看了。那一篇篇课文，一段段故事，不断的为我打开知识之窗，将我引上阅读之路。
后来，一路求学一路阅读，阅读书籍的兴趣点逐渐深入，阅读量也在逐渐提升，对知识和智慧的渴求更加旺盛。书中有千钟粟、有黄金屋、有颜如玉，这本是古人劝谏士子读书的说法。“腹有诗书气自华”，好读书、读好书，是一条让人提升的途径，能让人拥有深厚的文化底蕴，富有温文尔雅的气质，让人增长见识，让人谈吐不凡。这就是阅读的力量，这也是许多伟大的民族伟大的基本内因之一，人类的智慧、真理正是在这样一代代的总结与阅读中传承、发扬。
在这么多年的阅读过程中，不断的发现好书，读到好书。《匠人精神》算是一本，给正在工作中有些迷失的自己一点启发和感悟，也在某些程度上改变了我的想法、思路和具体的工作态度，阅读的力量，以改变一个人的行动为其最大表现力。那些传世好书，那些经典之作都具有这种力量，需要我们通过阅读去汲取。
《匠人精神》这本书可以说是适应时代的一本书，当下，“万众创业，大众创新”正在如火如荼的进行着，中国的年轻人有着无比高昂的创业热情。每一个创业者是一个管理者，不论是公司治理层面还是对自我的管理层面。但这本书里所讲的匠人，并不是现代公司制度下的管理者，而是一个技术员工。现在越来越多的人拿到了本科毕业文凭，毕业后都去从事脑力劳动，去做别人羡慕的白领。反而做为技术工人的蓝领现在有了很大的缺口，工资与白领比起来也要高出很多，这一现象被称为“脑体倒挂”。我其实很想有一技之长，想去学木匠，还想去做园丁，或者去做一个工程师，但我最后的路还是和大多数人一样，走进了一家公司，一点一点的磨练自己。
书中写的三十条规则是秋山木工工坊的师傅带学徒的方法，都是最普通的日常礼仪，普通到人们都可以不屑一顾，更有甚者觉得作者完全是在欺骗读者。但是静下心来，细细品味里面的一些经验和做法才发现这些看似最普通的东西也是值得所有想有一番成就的人学习的。对于秋山木工工坊的学徒来说，生活中每一件看似微不足道的小事都值得用很多年去强调。比如和人打招呼、比如吃饭、比如和人说话该怎么回答，这些都是我们日常生活中习以为常的事情，和容易被忽略，可恰恰是这些习以为常的事情里面蕴含着对待生活、对待工作的道理值得每个人去学习。
以前读过胡雪岩的传记，知道了他也是从一个小学徒干起，学徒期间要为师父师娘倒夜壶，要忍受师傅、师娘以及师兄的呵斥，仍要没有怨言的去做好师父交代给他的每一件小事，小心谨慎的伺候好这些可以对他呵斥的人。类似于胡雪岩、秋山木工工坊学徒以及其他有所成就的人来说，这些呵斥、打骂、冷眼又算得了什么呢，最后这些都成了自己上升的垫脚石。其实这样的带徒方法不止是秋山木工有，中国也有。只不过这些传统的行业在逐渐被机器大工业生产取代了，一个匠人在自己的专业技能上投入的时间、感情、精力在逐渐减少。很大一部分需要由手和心共同完成的事情逐步被机器取代了。现在到博物馆看一些展品也会经常感叹，那些用“独具匠心”、“能工巧匠”、“匠心独运”等词形容的作品，都是手工打造，最后心手相传，生生不息。而机器生产出来的东西我们充其量也就感叹一下：这技术咋这么牛，等这技术普及了以后再也没人提起这技术了。
其实对一项工作、对一个人、对于自己，都是需要投入时间的和精力的，每个在默默地投入时间、精力的人都应该在漫长的学习和创作过程中坚信大器晚成这一信念。做事之前要学会做人，对每一项微小的工作都学会学会投入热情，学会担起责任，学会为自己的成果自豪、负责。
《匠人精神》这本书，不仅仅教会了我怎样做事，更教会了我怎样做人，去做一个富有激情也负有责任的人。《匠人精神》通篇没有讲怎样运用那些工具，也没讲做家具的具体细节，只是讲在进入作业场、进入工作前要做的一些心理上和心情上以及思想上的准备工作，这些工作要做到实处，做到融入血液中还真需要投入几年、十几年甚至几十年的时间，去不断的督促自己、要求自己。或许是因为技术好学，而把专注、激情、感恩这些心理能量投入到作品中比较难吧。做个匠人比较容易，只需掌握一些关键的技术，但拥有一颗匠心是要在生活中、工作中等万事万物上磨练，将自己的精神内化到、投射到作品中，投射到事务上。最终心手一道打造出独具匠心的大器。
虽然进入到了现代化的公司从事基础性的工作，但是这种传统的塑造人才的方法值得现代人去学习，去实践。那些看似普通的礼节与仪式也有它不俗的一面，有它深厚的内蕴与能量。如果你能沉下心来，用心去做一件事情，这股能量在时间的作用下必然能发挥它的能量。那么就从用心和身边的每一个人打好一个招呼开始吧。
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