作为学生的我们，经常需要接触作文，作文有利于培养我们的思考能力，优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉。那么写好一篇作文需要从哪些方面入手吗？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“点点梦作文10篇”，相信你能从中找到需要的内容！
有人说：每个人最大的敌人就是自己。我最大的敌人就是自己的缺点，我的缺点有爱生气、严重的好胜心、说话不经大脑思考及功课时常会因为某些事或电视节目而分心。以爱生气来说，一旦我生起气来，脸色就和平常迥然不同，臭得像臭豆腐一样；而严重的好胜心来说，当我和别人玩游戏时，一心都只想着赢，输了就不玩了，赢了再玩一百次也不为过，和说话不经大脑思考的缺点，我不但说话不对时机，还连别人脸色得好或坏、该说什么都不知道。以及写功课时常会因为某些事或电视节目而分心，不想继续把作业完成，这些缺点都是我的致命伤，我一定会努力不懈，让大家看到我所做的努力。
当我生气时，可以在心中慢慢得从一数到十，或许能够舒缓情绪。也可以做一些会觉得开心的事情，说不定可以让心情好转哦!我有严重的好胜心缺点，要如何改善呢?我相信只要秉持着输赢都不重要，重要的是在过程中玩得开心的精神，一定可以越来越好!
我说话不经思考，惹恼了长辈们。我要学习马可˙波罗，他不但做事细心，还观察敏锐，而我各方面都要谨言慎行，才不会犯这个错误，并学会三思而后行。当我写功课时，可能会因某些事而半途而废，我觉得那是因为我的专注力不够，而导致分心，我或许要在四处无声环境下写功课，否则我可是会被卡通节目吸引的哟!
我记得老师曾经说过：有错误并没有关系，知错能改，善莫大焉。我很赞同老师的说法，而且没有任何人是十全十美的。所以，我会努力的朝着理想中的自己前进，并更加用心的改掉缺点，唯有坚定的意志力、懂得适时检讨自己，以及当别人告诉自己有什么缺点，有待改进。必须虚心接受，并改过自新。这三大要素，才能战胜缺点!
我的优点有很多，比如说：力气大，跑得快，还很活泼，最令我自豪的是我的力量。
举例说：有一次我们搬家，东西非常非常的多，所以我和哥哥就必须帮忙了，妈妈搬了一个大柜，自己搬不动，我急忙过去帮忙，接过柜子后，我叫哥哥过来帮忙，我和哥哥很轻松的就搬到新家里，我又回到家里，一手拿小风扇，一手拿皮箱，又全部放到了新家里。
再换一次说：星期六的时候，姥娘来到了我们的新家，妈妈准备给姥娘做一桌丰盛的大餐，可是家里没菜了，于是妈妈和我就下楼去买菜。到了菜市场，妈妈买了许多的菜。在回家的路上，妈妈突然想起忘买姜了，于是我就自告奋勇地说：妈妈，你去买吧，我把它拿回家就可以了。到了家，我感觉这事对我来说简直就是小菜一碟，因为我觉得一点儿也不累。
因此，我对我的优点感到自豪。
每个人都有自己的优缺点，我也不例外。
先说我的有的缺点吧!我第一个缺点就是爱翘嘴巴。每一次不管我做的对还是做得错，只要妈妈或爸爸责骂我一句，我就会大大的眼睛神气地瞪着，色泽红润，棱角分明的小嘴，总是翘得高高的，简直可以挂个酒瓶。
我的第二个缺点是骄傲。有一次我听到老师在全班同学面前说我的作文----《美丽的校园》在建德教育网的学生创新作文上发表了，那时我表面上并没有表示出这个突如其来的好消息的一丝笑容，但是我的内心却在偷偷地品尝着这个优越的成绩到来的滋味。
任性是我的第三个缺点。到了有我喜欢看的电视节目，不管功课有没有做好，我会一直看个没完，把妈妈好心的告诫当作耳边风。有一次，我作业没写好，就要到七点半，我拿起凳子和小板凳，搬到电视机旁，因为我喜欢看的电视节目《母仪天下》开始了。我捧着喜欢吃的东西就吃个没完，直到肚子胀为止。有一次，爸爸从外地买了许多零食回来，有：美国龙虾、校上牛排、胜战士、妙脆角、乐事、可比克……我一见到到手的美食，就拼命地吃起来。由于爸爸买得太多，也由于我吃得太多，所以我被这可帕的肚子病折腾了一个晚上，后来我后悔莫及。我跟妹妹吵架，可以躺在床上生一晚上的闷气，一口饭也不吃。有一次我和妹妹因为抢电视节目看所以吵架了。到了吃晚饭的时间，妈妈故意烧了我最喜欢吃的西红柿炒蛋，但是我并有在食物的诱惑之下消了这口怨气。 看了我上面的缺点，你一定觉得我很讨厌吧。
你可不要这么快下结论，因为我还有优点呢! 首先，关心他人。其次，我文章写得还好。另外呢，我还是爸妈的“开心果” 。
通过以上的介绍，你们应该知道我是一个怎样的人了吧!我希望自己改掉以上缺点，保持自己的优点。
夜，一个女孩的房间里总亮着点点灯光
蝉在窗外肆无忌惮地唱着小曲。树叶时不时一阵掌声。远处几只鸟儿偶尔低沉地哀鸣几声。透过时薄时浓的雾中闪现出若影若无的光点，那就是我的房间里的灯。虚!小声点，别让旁边房里的爸爸、妈妈听见了!
我先把床上的帐子撩开一条缝，认认真真地听，确保那俩人已经睡了，脚轻轻点了点地板，确定那块地板不发出声响。下了床屏住气，猫着腰轻手轻脚，好似一只偷吃的老鼠，踮起脚一小步一小步挪动挪到撑帐子的铁杆跟前，不小心碰到了铁杆上，疼痛犹如水里游动的水蛇蔓延全身，全身的汗毛像刺猬的刺般直立，我捏紧鼻子，牙齿咬紧嘴唇，以免发出疼痛般的叫声，全身都在轻微地抖动。过了会，已经不是很疼了，我放了手，松了口气。神啊!你是在和我对着干，不想让我挨一下我偷买的笔记本。终于挨到写字台的边沿了，我迫不及待地轻轻坐在写字台的椅子上。
呼!太好了，没惊动老爸，谢天谢地。老爸可是个夜猫子，我这头有什么动静，他都了如指掌。这次能死里逃生好幸运!当我洋洋得意准备开灯之时，咳，咳，咳，从旁边的房间里传出爸爸咳嗽的声音。妈呀!不会吧!被发现了?不可能!刚才还没动静，他不会出其不意，攻其不备。万一让他发现我有一个新的笔记本，怎么办?这还不是最坏的，他万一给妈妈说了更惨，有可能妈妈会用那双冒着盛火的眼睛盯着我，想想，手掌已经冒出了汗。我还是等一会再写我的秘密日记吧。
钟表上的秒针在和蜗牛赛跑吗?一秒，两秒终于挨到一分钟了。老爸渐渐发出如雷贯耳的呼噜声。我再等一等，看他是真睡还是假睡，在我准备开灯，不再犹豫不决时，听到有人翻身，还有一阵窸窸窣窣的脚步声。
完了!这可怎么办?跟他们说我过生日时同学送给我的，妈妈问我她怎么没见过该如何是好?对了!可以说在书柜里放着!她如果问是谁送的，那可就是要打破砂锅问到底，如果我不说，肯定会引起她注意的，如果我瞎说一个人名，她不依不饶地问那个同学，那我不是也露出马脚了吗?这该怎么办?小本子，我当时为啥要买你?你在商店也过得不差，我不经过老妈同意买东西，做贼心虚，天天都在提心吊胆。我干嘛要买你?哎呀，已经做了，世上没有后悔药，奈你如何?
我打开了台灯，打开那印着桃花封皮的本子，把这个小秘密写了出来。看着那一团红似火的桃花，我决定等那两位发现后再告诉他们，不管什么惩罚我都愿意接受。
蝉不紧不慢地叫着，那雾中点点灯光熄了，我甜甜蜜蜜地睡了
每个人都有缺点，我没什么大缺点，但小缺点却是多得数都数不清！
曾经有一堂课，老师要我们说出自己的缺点，好好的反省检讨。在大庭广众之下要数落自己，还真让人难以启齿！但俗话说得好：知己知彼，百战百胜！唉！逼不得已啦！豁出去了！我勉为其难的上台，说自己的缺点就是没自信心，每次做美劳都重做重做再重做，但重做的结果也没有好到哪里去，所以我希望以后我可以更有自信，也更用心，做出让大家刮目相看的好作品。
还有，做事情总是拖泥带水，不然就是把妈妈的话当成耳边风，左耳进，右耳出，每次都要妈妈河东狮吼才乖乖的去做。其实我都知道要做哪些事情，但就是克制不了那几分钟的电脑时间，所以总需要妈妈提醒一下！我希望在未来的日子里，我可以自动自发且迅速有效率的完成师长交代的事情，才不会让爸妈每天火冒三丈、怒发冲冠！
还有还有，我常常爱胡思乱想、杞人忧天，小小的脑袋瓜里总会想一些不三不四、乱七八糟的东西。爸爸常笑我天下本无事，庸人自扰之！我以前常去烦妈妈，问她一些天方夜谭的问题，我还记得妈妈有一次对我说：真是奇怪了，你两岁还不会讲话，怎么现在这么爱说话，到底是遗传谁了？我觉得我是遗传妈妈，她每次讲电话就天南地北的哈啦，都可以讲超过半小时。您说，这不是遗传妈妈，还能遗传谁呢？
有一必有二，有二必有三，无三不成礼。我还有一大箩筐的缺点呢，再说下去肯定三天三夜、没完没了！不过，如果我哪天洗心革面，把缺点都out，重新奋发向上做好人，你一定会对我刮目相看的；也请大家好好的督促我，为我拭目以待吧！
中午，妈妈接我从老师那里到了办公室，跟一个哥哥在谈工作的事情，我嘛，嘿嘿，当然是站在一边看啦，妈妈谈完了，就拿出一大堆玩具，让我挑选要哪个，我选中了一个小斑点狗，因为，他曾在我的“带领”下，在QQ飞行岛的第1、2、3、4关卡杀退敌人，冲到伙伴的最前线，他的耳朵底部是红色的，鼻子也是红的，总之，他的每个角落都是由红、黑、白，构成的，只是，他的眼睛还没缝好，我就把纽扣当作眼睛好了，我挑了一个红色的小纽扣，只是，他太小了，只要在大一点就更好了，我挑挑，妈妈挑中了一个红色中型纽扣，我连说不好看，我又开始找了，找啊找，我又找到一个更好看的`黑一圈，蓝一圈的纽扣，好看是好看，就是没有一样的纽扣了，最后，我选中了一个咖啡色的纽扣，非常好看，我就把它当作眼睛，把它抱在身上，感觉舒服、柔软还非常可爱。
我喜欢，应为我们的关系很密切，你们呢？
布置下主题班会任务后的第三天，孙国林敲开了我办公室的门。他嗫嚅半天，提出了一个出乎我意料的申请：“老师，我想申请主题班会不作发言，因为我也不知道我有什么样的优点。”我的心猛地一沉：风华正茂的少年，怎么会将自己看得一无是处？
虽然开学仅半个月，我对他还没有太多的了解，但他已经向我展示出了很多的优秀品质呀。比如，每次遇到我，他都要恭恭敬敬地问声好；开学初的卫生大扫除，他不怕脏不怕累，完成了自己的任务后，还主动帮助其他同学擦窗子……
我没有将这些感觉告诉他，而是叮嘱他好好盘点一下自己的优点。我说：“不要只将目光盯在学习成绩这一个点上，还要看到自己的品德，看到自己的长处。如果到下周一你还发现不了自己的优点，老师特许你不发言，如何？”在约定的期限内，他并没有来找我，我想，他应该是找到了自身的闪光点了吧。
周二，主题班会如期举行。前面发言的孩子都找到了自身的若干闪光点，我也针对他们归纳出的优点进行了褒扬。轮到孙国林时，他颇有点扭捏地走上讲台，略作沉默后，他说：“虽然我成绩不好，也经常做些违反纪律的事，但每次老师批评我时，我都能认真地听老师的教育，从不跟老师顶嘴；我热爱劳动，打扫卫生时，从不怕苦怕脏。我现在只能找到这两个优点。我一定争取到下次班会时找到四个优点，我把这一条，当作我的第三个优点。”这段话他说得很流畅。可以想象，他一定在心中默默地演说过无数次。
他的发言，赢得了一阵热烈的掌声。他很有礼貌地鞠躬答谢，准备走回座位。我拦住了他，说：“你的发言让我很感动。一是感动于你的淳朴，二是感动于你的第三条优点。”接着，我对全班同学说：“孙国林同学的优点，我相信绝不止这三条。比如，刚才他鞠躬答谢同学们的掌声，就是一种有教养的表现。当然，他学习基础差，考试成绩不理想，但这些都可以在未来的学习中一步步追赶上去。我相信，只要孙国林同学愿意不断发扬自身的优点，不断赢得其他同学的尊敬和帮助，就一定能够将现在的三条优点发展为十条、三十条，甚至更多。
让我们再次用掌声向孙国林同学表达我们的期望和祝福！”孙国林显然也很激动，眼中竟有泪花闪动。班会继续，我留心着孙国林的表现，看得出他听得特别用心。最后，我作总结陈词。我说：“今天的主题班会，之所以被命名为‘点亮手中的蜡烛’，就是希望每一个人，都能够用自身的这些优点做蜡烛，去照亮前行的道路。人最困难的是正视自己，知道自己有哪些优点，哪些缺点，有了这样的自我认知，才能在成长的道路上少犯错，多做好事。”
那一刻，我看到孙国林的蜡烛已自我点亮，正发出明亮的光。
20xx年全国高考考试大纲(语文)关于写作的要求中出现的“每一个错别字扣一分”的规定，引起数万考生的关注。今年的高考考生将迎接这一规定的考验。
怎样帮助学生在即将到来的高考语文考试中避免出现错别字，还是有些“秘诀”的。
作文题目、开头结尾……
这些地方要小心
在高考中，学生们的神经都绷得很紧，根本就没有时间“返工”，检查前面是否写了错别字，这些工作就需要学生们在平时的学习中多加注意。但也并不意味着就没有办法了，从考试技巧上讲，规避错别字还是有方法的。
一般来说，学生写作文，每个人所用的词库都是相对固定的，将以往的作文试卷拿出来，然后寻找出错别字，再对这些易错的字词进行反复强化，就能减少错别字的出现。
另外，高考作文实际书写过程中，有几个关键地方是非常值得考生注意的，绝对不可以出现错别字。这几个地方包括作文的题目、作文的开头和结尾，每个段落的开头和结尾，承上启下的关键句子等等。如果考生在这些关键部位出现错别字，那自然会“一扣一个准”，影响整体作文成绩。
学生相互挑错字
“纠错练习”有帮助
“首先考生应该在思想上重视起来。”针对错一字扣一分的这个变化，这要求考生首先要重视语文基本功的训练。“每个学校都会组织考生集中对字形这方面进行练习，现在就要求考生要把这部分内容再拿出来，查漏补缺，做到时常练习。”
从现在开始考生在进行作文训练后，可以做一个纠错练习，“学生之间可以互相挑出对方作文中的错别字，然后考生将这些错别字统一记录到一个本上，把错字重点标出，可以随时查看。”建议考生只把正确的字、词写到本上，“因为如果考生把错字也写上的话，可能会在记忆上造成混乱。”
字音字义上甄别 错字别字能“躲过”
对于高考前这段时间，考生如何应对高考语文大纲中的这一新变化，给出了两个学习的小窍门。
一是要先理解字词的意思，再进行记忆。好多考生之所以会写出错别字，就是因为他们不清楚这些字词的意思，从而造成记忆混乱。“就拿‘沧桑’这个词来说吧，很多考生都容易把‘沧’字误写为‘苍’，其实就是因为不了解这两个字的字义有什么区别。”如果考生对这两个字的意思有清楚的认识，在使用时就不会出错了。
二是“考生要把每个字的读音读准，这也是很重要的。”郎老师说，“就拿‘讴歌’这个词来说吧，很多考生容易把‘讴’写成‘呕’，就是因为考生把这两个字的音给搞混了，如果考生能正确发音，就不会出现这种错误了。”
此外为考生提供了一个写作的小技巧，“写作文时拿不准的词可以不用。”作文的评分标准主要是紧扣主题，有一定认识深度，而对于语言方面则没有太高要求，因此考生不必把太多的精力花费在遣词造句上。
有了繁星的陪伴，月亮才不会孤单，有了河流的哺育，树木才会越长越高，有了他人的一句安慰，受伤的心才会痊愈。
冬天是那样的寒冷，北风呼啸，像刀一样，尖锐而又锋利，不断地扑面而来。去上课的路上，车窗外像是蒙上了一层灰纱，包围着这整座城市，兴许是外面还下着雨夹雪，近处的人啊树啊模糊了，远处的楼啊房啊只剩下一条淡淡的边缘线条，在我眼中若隐若现。雪花伴着雨点旋转着落下，美妙而又冰凉。
坐了十分钟的车，到校了。上了一小时的课，总算可以放松一下了。我想着，慢慢闭上眼。还没休息一分钟，坐我后面的男生突然站了起来，和另一位男生争吵不休。起初我也以为只是普通的闹脾气，谁知，声音越来越大，我忍无可忍，刚一回头就看见其中一人怒气冲冲，脸都红了，眉头紧皱，没想到下一秒里他直接把另一位同学推倒在地，我还没反应过来，倒地的同学就哭了起来。一时间，我也不知怎么办，叫老师吗？叫同学帮忙吗？哎呀！手足无措的不只我一个，那位推倒人的男同学也慌了，连忙道歉。老师来到教室简单处理了一下，递了几张纸巾就草草了事了。可之后的课上，受伤的同学一直闷闷不乐，哽咽着，泪水还在眼眶打转，手上还不停撕着纸巾，不难看出，他心里肯定堵得水泄不通。课后，我看不下去了，灵机一动，坐在他面前，拿出一个蓝色有黄色条纹的小文具袋，戴在了头上，也不管别人奇怪的眼神，咳了两声嗓子就喊了起来：嘿！卖羊肉串喽！新鲜羊肉串喽。我努力模仿新疆人的语气，扭着脖子，与另一位同学配合着表演。还不时让他也戴上跟我们一起玩。望着他的眼睛，虽然没笑，但泪水已经无影无踪了，越来越多的人围过来，有的讲笑话，有的唱歌，只是为了表达一句话：别哭了，我们都是好朋友。突然间，他，笑了，是发自内心的笑，像是阳光一样。不知不觉，雪停了，太阳露出了笑脸，精神抖擞地涨溢出生机，这大概就是友情吧。看到他们两个依旧打打闹闹，和好如初，我更开心了。我第一次觉得自己是那么的乐于助人，真想为自己点个赞！
人的心其实很简单，感到快乐了自己就笑了，自然就温暖了。自己为别人带来的是乐趣，给自己带来的满足和自豪。
今天，我在电视上看到了一只狗叫斑点狗，我突然对它产生了兴趣，就想描写它。
斑点狗嘴巴长有几根白白的胡子，红红的鼻子上有几块小黑斑，耳朵较长，总是耷拉着，耳朵侧面是粉红的。它的皮毛很松，一捏就有皱纹，，可软了。我发现小狗前腿较长，后腿较短，大概是为了跑步方便吧。它的尾巴一像一根长长的棍子，不停地摇晃着，多吧可爱啊！
它汪汪的叫着，吐着舌头，把汗排出来。斑点狗第个特点就是记忆非常高，又一次饿哦的朋友把它弄丢了，几小时后，斑点狗满载而归，完好无损。第二个特点就是忠诚，无论狗的主人有多么穷苦，就算每天只能给它吃最差的食物，斑点狗也会对主人不离不弃，因为它知道主人是最好的，谁都比不上。
这就是斑点狗，一只可爱的斑点狗！
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