编辑经过精心整理，撰写了一篇有关“团结友爱小学作文”的文章，欢迎各位读者认真阅读和收藏，并且与身边的朋友分享。写作不仅可以让学生更好地认识和发掘自己的才华和特长，同时也有助于提高我们的语言表达能力。但是在写作时，一定要注意不要随意混杂主题，如果主题过于松散甚至没有主题，那么文章的质量也会大打折扣。
那是三年级的一件事了，至今还深深地刻在我心里。
一天放学，我骑自行车回家。不料滑了一跤，左手骨折，住进了区卫校附属医院，又是吃药又是打针，还要夹上重重的石膏板。别的病号都是大人，偶尔才有人说些话。躺病房里无聊地望着四周，真有一种说不出的孤独和寂寞。
星期天下午，我正在无聊地想着什么，病房门“吱”的声开了，伸进了几个小脑袋。我定睛一看，原来是我的好朋友梁丽萍、郑玉华、刘小敏、刘珍……她们拎着糖果高高兴兴地进来，七嘴八舌地问：“柳贞，不要紧吧？”“夹上这个东西一定不习惯，是吗？”“怎么摔得这么重？”……“唉！”我叹了口气说：“真倒霉，我恐怕要残废了！”“不会的，不会的！”人群后传来了袁世花的声音。我望着她，不禁想起了几天前的一件事：
那天上语文课，袁世花拿出一本课外书来看，她正看得津津有味时，被我发现了。我用手臂轻轻地碰了碰她，说：“上课不许看课外书。”她用眼睛瞪了瞪我说：“多管闲事。”我们的说话声惊动了老师，书被收去了。当时她气得直向我瞪眼睛。
下课以后，袁世花怒气未消，冲着我说：“我只不过是看本书，你就这么凶！”在旁边的郑玉华、刘珍她们都听见了，说：“是呀！看看书有什么大惊小怪，何况还是好朋友！”她三四个人站在袁世花那一边，气得我无话可说。心里想：你们真糊涂！怎么一点不理解我当班干部的难处……
刘小敏好像看出了我的心思似的，提议说：“我们表演一节目，为班长解解闷怎么样？”“大家欢迎郑玉华同学为大家演唱一支歌。”郑玉华是我们班的“小歌手”。她无拘无束地唱了起来：“好朋友，好朋友，大家来跳个快乐舞，……”接着，最喜欢朗诵古诗的梁丽萍，摇头朗诵起来。惹得大家忍不住地大笑，病房增添了少有的欢乐。而我的泪水早已顺脸颊不住地淌下来，心想：多好的同学啊！
我们在社会生活中，许多事情都需要人们团结合作。就拿比赛来说吧，如果有矛盾的话，那就不能取得好成绩了，在排球中，二传手机智灵活，主攻手攻击力强，副攻手随机应变，防守的队员动作敏捷，这些都是获胜的重要因素。但是，每个队员的技艺，只有在与其他队员团结合作中，才能更好地发挥。如果没有相互之间的密切配合。个人的球技再高，也不可能去得比赛胜利。女排连夺五次冠军，正式由于全体队员的团结合作，才去得了一次次胜利。当然，她们在前进的过程中也有过失败与教训。那我就给大家讲一个我从书上看来的故事吧！
在一次的日本比赛中，中国队很轻取前两局，从第三局开始去处于逆境，那时，郎平还是个新手，孙晋芳提醒她：“注意攻球的路线”郎平还无反应，冲着孙晋芳说：“球高一点！”孙晋芳不高兴的想，你一个新手怎么这样对我说话，以后在处理球时便随便起来。结果这场球赛输了。事后通过谈心，才弄清楚。原来郎平根本就没有听见她的.话。当时她扣球不成功很着急，对孙晋芳说话冲了一点。事情教育了她们，不团结合作，就不能取得胜利。
打排球需要团结合作，在生活中有许多的事情同样需要团结合作，当然，团结也不是指的一方面，还有我们不能打架，打伤对方不也是不团结友爱的表现吗？只有善于团结合作的人，才能在当今和未来社会中有所作为。那么，我们怎么才能做到团结合作呢？
星期天，我写完作业到楼下玩，突然我发现一串黑压压的东西在蠕动，那是什么呀？我迫不及待的向前走去，仔细一看，原来是一群可爱的小蚂蚁，他们在干什么？原来它们在搬家。
我想看看它们的新家在哪里，于是，我蹲下来仔细的观擦，它们排着整齐的队伍，井井有条，蚂蚁有深色的，有浅色的，有的搬着蚁卵，有的扛着食物，有的大蚂蚁驮着小蚂蚁，有趣极了，我忽然想起科学老师说；‘蚂蚁可以搬动比它身体重几十倍的东西。’我想试一试，我迅速的跑回家，拿了一块面包，把面包碾碎，我挑了一块大一点的，放到后面跟的几只小蚂蚁中间，几只小蚂蚁围着食物转来转去，胆子大的就爬到食物上去，胆子小的就在下面闻一闻，我心想；‘它们肯定搬不动这麽大的东西。’奇迹出现了，只见食物周围围了一群蚂蚁，大家齐心协力，终于把比它们大几十倍的食物扛了起来，他们艰难的跟着队伍，顺利的把食物运到了新家，一棵小树下的黑洞里。
经过这次观察，我懂得了一个道理，只要团结起来，就能战胜一切困难。
在一个漆黑的夜晚，杨波涛把书包留在座位上。
铅笔首先打破了文具盒里的宁静，铅笔说：“我们中应该有一个老大。选谁呢？”铅笔又说：“我用处，如果没有我，小主人就不能把字写得漂漂亮亮，所以，我选我。”铅笔刀说：“如果没有我，你写的字还是模模糊糊的，这老大应该我是！”橡皮说：“错错错，你们想想，如果没有我，小主人写错字，找谁来擦错字呀！”铅笔、铅笔刀、橡皮都争着说：“我是老大、我是老大……”争辩的声音被杨波涛听见了，他把它们叫到面前，对它们说：“你们应团结友爱，分工协作，只有把自己要做的工作做好了，我才能成功的啊。”它们几个听了杨波涛的话都不好意思地笑了，说：“小主人，我们知道错了，我们一定会团结友爱，做世界上的朋友。”从此以后，它们互相帮助，互相关心，不管做什么也不分开了，因为它们答应杨波涛做世界上的朋友。
在一片森林里，住着一只爱骗人的小兔。
一只美丽的梅花鹿向清澈的小溪走来，自言自语地说：“我不知道这条小溪的深浅啊，我该怎么办呢？”梅花鹿说的话被爱骗人的小兔听到了，小兔想：既然它对这儿的环境不熟悉，那我就骗骗它，反正它也不知道。于是，它对梅花鹿说：“你再往左边走一千米，那儿就有桥了。”梅花鹿高兴地说：“谢谢你，小兔。”小兔带着狡猾的微笑说：“不客气。”等梅花鹿走远后，它就躺下来懒洋洋地在树荫下睡起觉来。
当梅花鹿到那里时，才发现自己被骗了。它气呼呼地跑回去，生气把熟睡的兔子踢醒了。“谁呀？”兔子问，“别烦我睡觉。”梅花鹿更加生气地说：“你骗了人还敢这么傲慢？你不觉得丢脸吗？”兔子发现是梅花鹿，连忙说：“对不起，我帮你造一只船，行吗？”梅花鹿说：“好吧，但请你以后不要骗人了。”它俩一起努力，造出了一只漂亮的小船。
这个故事告诉我们，不能骗人，一定要团结有爱。
今天，我们班举行了“争当团结友爱的好少年”主题中队会。这一节课然我受益匪浅......
“二人同心，齐力断金。单丝不成线，独木不成林。人心齐，泰山移。等等俗语在我耳边围绕。团结就是力量！这句话不知被听过多少遍，一个班的班风主要体现在同学们是否团结友爱，互相帮助。课前做好课前准备，不大吵大闹，见到老师行队礼，不迟到......有人说:这么简单的事，很轻松就可以完成了。是呀，这么简单的事，很轻松就完成了。可是，他们越是做得不到位，越反映了他们对这件事不负责任，一屋不扫何以扫天下呢？你们知道人字是怎么组成的么？对了，是有一撇一捺搭建而成。你是那一撇，我是那一捺，只有互相依靠，才能组建成人字。如果一群人在一起，那就是众字。有个故事说的好：从前，有一个国王，他在生命垂危时，把他几个儿子叫到跟前，分给每人一只筷子，他让其中一个儿子把筷子折段，那个儿子很轻松就办到了。最后，他让这个儿子把所有的筷子一起折段，这个儿子却怎么也折不断。这是，儿子恍然大悟。只有他们兄弟团结一致，就像坚硬的钢铁一样，怎么也着不断。这个故事虽然简短，可告诉我们一个道理；：团结就是力量！
我们住在五四班这个大家庭里，一定要团结一心，互相帮助，才能创建更美好的家庭！
友爱
我有许多好朋友，在学校每一个同学都是好朋友，在我家住的小区里，有几个小朋友我们都是好朋友。我们一起学习，一起玩游戏，都非常开心。
有一次，我和几个伙伴约好了吃完饭后到小花园玩。我们到了楼下，开始玩游戏，我们玩的游戏名字叫农民斗地主。我们玩得正开心，这时有人大叫了一声，大家急忙跑过去，要看一看到底是怎么回事。原来，一个小伙伴摔了一跤，一条腿还流血了，我们看见了，急忙把他扶了起来，慢慢把他扶回到他的家里，把他交个了他亲爱的妈妈。
这几天，我天天去看那个受伤的小伙伴。
过了几天，那个小朋友的伤养好了，我们就又在院子里开开心心地玩了起来。
星期一早上上学，我刚走进校门，就见到彤彤妈妈背着她走进校园，我连忙赶上去，关切地问：“彤彤，你怎么了！？”彤彤扭过头，说：“我周末扭伤脚了，暂时走不了路，只好妈妈背我上学。”我本想说我来背你吧，想想确实不可能的，我哪里背得动？于是我灵机一动，对彤彤的妈妈说：“阿姨，我来帮彤彤背书包！”我从阿姨手中接过彤彤的书包，阿姨和彤彤连声道谢，我急忙摆摆手，说：“这是我应该做的！”这时有好几个同班的同学上学看到了，大家都关切的和彤彤打招呼。
终于到了教室，阿姨安顿彤彤坐到座位后，和班主任老师说了几句话，便离开了。班主任对我们说：“彤彤扭伤了脚，行动不方便，大家要给予多一些的帮助和关心！”班里最高大威猛的小建站了起来，说：“我来背彤彤吧！”小欣也站起来，说：“我来帮彤彤背书包！”于是同学们开始七嘴八舌地，自告奋勇地要帮助彤彤。彤彤感动得热泪盈眶，老师示意大家安静，然后对大家的团结友爱，互相帮助给予了肯定，并安排大家成立了帮扶小组，每天由三个人照顾彤彤，彤彤红着脸，说：“谢谢老师，谢谢大家！”
老师常常教育我们，同学间要团结友爱，互相帮助，今天，班里暖暖的情谊，让老师展露了笑脸，我们也感觉很开心！
一天，阳光明媚，天气晴朗。森林里有高大挺拔的大树、绿油油的小草和清澈见底的小河。
小鸭子出来散步，一不小心掉进了猎人挖的陷阱里了。小鸭子四处张望，非常害怕，拍着翅膀大声呼救。小猴听见了立刻跳了过来说：“小鸭子你怎么了？”小鸭子说：“我掉进陷阱里去了。”小猴灵机一动想出了一个好办法，小猴找了一根又细又滑的竹竿，倒挂在树枝上说：“小鸭子你抓住棍子，我拉你上来吧！”小鸭子抓住棍子，可是棍子又细又滑，小鸭子滑了下来，摔得很疼很疼。大象来了说：“怎么了？”小猴说：“小鸭子掉进又大又深的陷阱里了。”大象伸出长鼻子想把小鸭子卷上来，可没上来小鸭子又掉下去了。小熊急急忙忙拎着一桶水过来，问：“怎么了？”他们两个说：“小鸭子掉进陷阱里了。”小熊把水桶里的水倒进陷阱里了，小鸭子就快上来了。小熊把周围的石头往小鸭子旁边扔，慢慢地水就升上来了。小鸭子游上来了，说：“谢谢小猴、小熊和大象三位好朋友。”他们三个一起说：“不用谢，小朋友要互相帮助。”
我懂了一个道理：好朋友之间要互相帮助，团结友爱。
哈利与雪儿
有一户人家,住着妈妈、爸爸、爷爷、奶奶和孩子,家里还养着一只神狗和一只神猫,狗叫哈利,猫叫雪儿。
我们都知道,狗和猫是仇人,所以老是打架。可是,这家人养的狗和猫却是和睦相处,很是友好。雪儿是白色的,比哈利小,哈利是黑色的,比雪儿大。
每一次,该吃饭的时候,奶奶就用一个碗给哈利和雪儿饭,哈利的狗食在右边,雪儿的猫食在左边,哈利总是让雪儿先吃,雪儿吃完了,哈利再吃。在一起玩的时候,哈利也总是很自觉地让着雪儿。它们相处得真友好。
但是,家里人总是觉得哈利比雪儿大,因此更喜欢雪儿一些。
当然,什么也逃不过哈利的眼睛,这让他很伤心。哈利想找一个机会,跟爷爷奶奶说让它们对自己好一点。
有一天,爷爷要带哈利去散步,散完步,该回去了,哈利想：这是个好机会!爷爷让哈利跟他回去,可哈利偏不回去。最后,奶奶过来了,哈利就开口说话了：“爷爷、奶奶,你们为什么对雪儿好,不对我好呢?”爷爷奶奶好像意识到自己错了,忙说：“哈利呀!对不起,想不到你会这么在意,我们以后一定会好好补偿你的。”哈利点点头,跟爷爷奶奶回家去了。
这一切,也让小小的雪儿听见了,雪儿很爱哈利,一直把哈利当哥哥,所以,她听见这些话,很伤心。哈利回到了家,雪儿就跑到哈利面前,难过地对他说：“哥哥,对不起,是因为我才会让你很不高兴吗?”哈利自然还是友好地说：“不,我现在已经很高兴了。我爱你,雪儿!”他们拥抱在了一起。
他们以后更加知道要互相帮助、团结友爱,可爱的哈利和雪儿是多么快乐和幸福呀!
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