在日常的学习生活中，许多人都会写作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。写作文的时候要注意结构安排、先后顺序，你是否正在为写作文感到烦恼不安？小编花时间专门编辑了写游戏比赛的作文，相信会对你有所帮助！
12月20日14：30，我们金凤区实验小学的小小记者坐上通勤车到美林睿府站参与游戏比赛。
接到通知后，我们小小记者怀着激动和期盼的心情在指定地点等候通勤车，在等车时我们就七嘴八舌的猜测，有专人负责，引导比赛，就是坐上了大巴车，我们仍然迫不及待，20公里的路程感觉走的非常慢，好像有两三个小时才到目的地，大家有序下车后蜂拥而上，挤进了游戏大厅。听到有人用扩音器宣布游戏的分布、内容和规则，我先是转了一遍，一楼有数字宫格和华容道，二楼有拼魔方、拼图比赛、破冰游戏牌，我尝试了数字华容道、拼魔方后，选择了队伍庞大的拼图比赛。
我们那组拼图比赛是16：20开始，参数人员有四五十人，在桌子跟前就位，等待裁判员发放拼图板，裁判员边说这组比赛是拼车模型，比赛时长是30分钟，边把拼图板发放到我的手中，我看看手中的拼图板和说明书，有点难以想象，不知道从何处下手，在和爸爸的共同努力下，才有点头绪，爸爸边看说明书边和我一起找部件，我按照说明步骤和爸爸的指点，先拼出了坦克的大框架，紧接着是找坦克的轮子，那些部件是又小又多，找起来令人头昏眼花，时间一秒一分的过去了，看到别人都拼出好多，我紧张起来，爸爸在旁边鼓励我，不要着急，相信自己的能力，就像在家里拼奥运福娃一样一定能拼好。听了爸爸的话，我抛开其他杂念，专心的拼起来，每一个部件拼接的都很牢固、准确，一点一点的拼出坦克的底步，一会又完成了坦克的顶部，在裁判员说第一名产生了，第二名出现了，离比赛结束还有10分钟时，我也拼图完成，高兴的蹦起来，飞快的跑到裁判员面前，裁判员全方位的打量后，说我是第三名，并给我发了3颗小宝石，积攒起来去兑换奖品。
游戏结束后我拿积攒的宝石兑换了期盼已久的飞行棋，高兴的两眼成了一条缝。这次游戏不仅锻炼的我的动手能力，更是让我打开了我的思维，动脑能力。
今天的作文课上，黄老师从讲台上的盒子里拿出了几个气球，笑眯眯地说：同学们，今天我们就拿这几个气球来做游戏。
当时，我心里犯嘀咕，气球有什么好玩的，它又能做什么游戏呢?老师说：我们先玩吹气球的游戏，谁吹的气球越大，谁就获胜。同学们都卖力地吹了起来。我们个个吹的都是腮帮鼓鼓的，眼珠子好像要蹦出来似的。老师大喊：停。我们都停止了吹气球。可是看看各自吹的气球，我们还是情不自禁地笑了。有的同学吹的气球很大，像个大冬瓜一样大。有的同学吹的气球很小，小的像土豆一样。还有的同学吹的气球不大不小，刚刚好。一位同学胜出了，我们很不甘心。
接着进行第二轮的比赛。后来，老师说我们换个新的游戏，玩顶气球。男生和女生分为两组，每组派两个代表来顶气球，如果哪组的气球先着地，哪组就输了。我们女生先发球，气球在空中慢悠悠地飘着，像一个悠闲的人在街上悠闲的散步一样。我们一会忽然蹦起来击球，像脚底下装了弹簧一样蹦的老高;一会又急于低下头来接球，像发现猎物的老鹰在急于冲向地面。经过一番激烈的比赛，我们女生还是输了。我们很不服气。但今天的作文课真是太有趣了!
今天，燕子、楚楚、娜娜和我在小小秋作文社里玩了和小可老师在上课时玩了一个十分有趣的游戏，名叫拍气球比赛。
玩游戏之前，老师事先先把我们分好了组：把燕子和我分成了一个组，楚楚和娜娜也就自动成为了一个组。小可老师则为裁判。在游戏开始之前，老师跟我们先讲了游戏规则：不可以越界;不可以拍桌子;不可以把球拍到地上;不可以双手抱球，凡是犯规了的自动为对方组送上一分，哪个组先得到十分哪个组就赢了，赢了的组还有小奖品的哦。
老师说完游戏规则后，比赛就正式开始了。小可老师每次发球都发给对方组，而不发给我们组，这让我和燕子好郁闷啊！啊，这不嘛，小可老师终于发了一个球给我们组啦，我和燕子拍气球的时候十分小心，与此同时我们还要先看看对方组的情况，再来拍球，出其不意一一方能克敌制胜嘛！但是楚楚和娜娜也不是吃素的，她们心明眼亮，身手敏捷，一下子就发现球了落在了她们附近，在第一时间内发起反攻。最终气球还是落在我面前，我刚想用力一拍，想展示一下我的拍气球实力，事实上却扑了个空，真是竹篮打水一场空啊。
比赛上半场原本是被楚楚和娜娜抢先的，但最后，通过我和燕子的不断配合下，我们竟然以10：9抢先一分赢了！
事后我和燕子真的得到了小可老师的小奖品，居然是一人一颗大白兔！
今天真的像是在参加奥运会一样，激烈、紧张、刺激！
“哈哈哈……”这是什么声音呢？原来是点滴作文，湖泊三班的夹气球比赛开始了呀，让我们一起去看看吧！一定会让你们大开眼界的。
今天，我早早地来到了点滴作文的课堂。你们猜是为什么呢？那是因为今天我们要开展一次夹气球比赛了。教室里热火朝天，这时老师走了过来，班级里立马鸦雀无声的。老师讲到平均分成两组之后，一组让两个人“出战”，每个人夹着气球走到墙前，再走回来，用时短则胜利。
我们分成了两个组，分别是王者队和吃鸡队。首先我们吃鸡队，先派出了第一组，他们脸上平淡的表情，觉得有胜券在握的实力呢！他们因为走的太快，所以让气球给逃走了，看见我们这样子的王者队哈哈大笑，看见他们这样子，我们二话不说重新夹好“逃兵”，一鼓作气地到达了目的地。
之后是我和陆显“出征”，我们的走法使得大家哄堂大笑，可是接下来张猛和季强的表现真的太“厉害”了，—连掉了几次，但是他们丝毫不气馁，最后终于成功了。之后是王者队的“表演”时间，他们可比我们好多了，配合的十分好，最后他们，以2：0完胜了我们。
虽然我们败了，但是我从游戏中季强他们的表现那懂得了坚持不懈和永不气馁的精神。
五年级湖泊3班孟令节
九月三十日下午，李老师上完课后，说道：十一临近，为了欢度国庆，我们来玩个游戏，好不好?
同学们一听，顿时兴奋起来，有的跳，有的蹦，还有的拍着课桌，叫好之声此起彼伏。
一向严肃的李老师，也笑呵呵地拍了拍手说：同学们，请安静!我知道大家都已急不可待了，但比赛总得有个规则。李老师停顿了一下，见同学们安静了下来，便从讲台下拿出两朵用红领巾折成的红花，接着说：游戏的名称叫做击鼓传花，右边五个小组为第一队，左边五个小组为第二队。我喊开始后，同学们将花挨个往后传，当我叫停的时候，哪队传递的人数多就是胜队，可得一分。此时，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，我也迫不及待了。
随着李老师的一声令下，一场激烈的战斗开始了。比赛才开始一会儿，我所在的第二队就出现了一个重大失误黄熠扬把象征胜利的红花掉在了地上，而对手的红花似水蛇般，迅速地从手掌中游过。黄熠扬在队友责备的目光中羞红了脸，但随即站起身来，拍着桌子瞪着眼睛，大声喊着加油为队友鼓劲，在他的感染下，同学们一齐喊起加油来，整个教室顿时像开了锅一样，一片欢腾。当红花传到我队伍忠义时，他不知是短路了，还是咋地，竟死死抓住前面李依晴的手不放，又耽误了一些时间......
终于，红花快传到我面前了，我十分紧张，心怦怦直跳，一个劲地提醒自己动作一定要快、手一定要稳、花不能掉、不要太慌张......不知不觉中，红花已传到我面前，但我觉得那仿佛不是一朵花，而是一个大炸弹在向我冲来，我只知道抓住红花反身就往后面的同学身上扔，结果，我成功了!我欣喜若狂地拍着桌子大笑，我成功了!我没有拖队伍的后腿!耶!
因两位同学的失误，最后我们队还是输掉了这一轮的比赛。
经过上轮惨痛的教训，第二轮比赛时黄熠扬和伍忠义也显然机灵多了。尽管我们队没有出现失误，可传递速度还是比对方慢。当对手将红花传到最后排的那位同学手中时，他们喊出了胜利的口号。在他们欢呼雀跃时，我们队仍在不紧不慢地传递着，随着李老师的一声停，这局比赛结束了。李老师宣布：第二队获胜!第一队极不服气凭什么?明明是我们先传完，为什么是他们赢了呢?李老师笑了笑，说：你们认真听了吗?我说的不是比谁先传到最后排的同学手里，而是比谁在比赛结束时传递的人数多，你们在比赛还没结束时就停止了传递，第二队传递的人数比你们多，当然获胜了!啊?!第一队的同学听后，懊恼地说。而我们则笑嘻嘻地嘲笑他们：怎么样?笑早了吧!反正还是我们队厉害!说得他们吹鼻子瞪眼的。
决胜局的比赛开始了，两队都使出浑身解术，拚命地将红花往后传递，呐喊声震耳欲聋，比赛进入了高潮。渐渐地我们又落后了不少，眼看比赛又要输了，但我们并没有泄气，仍尽力地向后传递着红花，同时齐声地鼓励我们队的同学：稳住!别慌张!在这关键的时刻，没想到第一队出现了致命失误，红花掉落在地。哈哈......真是天助我也!我们心里一阵狂喜。果然，对手那关键一掉使我军反败为胜。
我们赢了!我们队的同学欢呼雀跃，击掌相庆。
这场比赛的胜利，看似侥幸，其实也是必然，它再次证明了坚持、团结就是胜利。
呀，这真是一次有趣的、精彩的比赛。
太阳火热地烘烤着大地，街上的人也越来越少，让人觉得周边非常安静，但快乐作文班里却异常热闹。
这是为什么呢？哦！原来是他们在玩吹鸡毛比赛啊！让我们去看一看吧！
单人赛我和乐乐上场了。赛前我非常紧张，只见乐乐双眼紧盯着老师手上的鸡毛，如同一只饥饿的豹子紧盯着自己的猎物，生怕跑了。双手撑在桌子上，双脚摆成弓字步，身体微微向前倾。她深呼一口气，鼓起的腮帮就像两颗红通通的大苹果似的，样子威风极了！
比赛开始了，周边的观众敝着一口气，不知将会是哪队赢了。只见沈老师手上的鸡毛从空中慢悠悠地飘下来，如同一位老人悠闲地散着步，没有任何烦恼。我先发制人，头向上抬起，猛地一吹，只听呼的一声鸡毛落到了乐乐的肩膀上，乐乐一脸茫然地看着我，如同丈二的和尚摸不着头脑。随后又向后转了一圈，鸡毛落到了地上，第一局我旗开得胜。
第二局，我再接再厉，又一次胜利了！乐乐却毫不灰心，奋起直追。可能是连胜两局，所以我第三局松懈了，乐乐为自己队挽回一分，只见她鼓起腮帮，奋力一吹，就在鸡毛离桌子还有一段距离，我一急，情不自禁用手抓住了鸡毛，我触犯了天规，所以一队胜利了。我没有气馁，立即调整心态，最后我们还是赢了！
我赢了！树儿为我欢呼，鸟儿为我鸣叫，风儿为我鼓舞。阻止队的队员们个个欢呼雀跃，高兴极了。
这次比赛真好玩！我还明白了一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人退步。
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