2023学生学习计划经典4篇

06-07

在此,笔者为大家准备了一篇关于“学生学习计划”的读物。我们经常忙于文档处理,难以抽出时间做其他事情,但我们应该多阅读并模仿职场范文的措辞,这有助于我们更好地完成工作计划。笔者相信,本页面的内容将为您提供帮助!

学生学习计划【篇1】

随着素质 教育的不断深入,我们已经从更深的层次面上认识到学校这个特殊的社会环境对培养全面合格的人才的核心作用。学校的教育内容和方法,直接制约学生德智体美劳 等方面的全面发展。为了逐步规范一年级学生的日常行为,提高其自理能力,形成良好的道德品质,结合我校实际,制定本计划。

一、目的意义

教育德为先。养成教育是德育工作中的基础工程。更是一年级新生德育工作的重点,通过系列有效地常规养成教育,培养学生文明礼貌,自立自强的优良品质,丰富我校关于《加强和改进未成年人思想道德建设》的工作内容,促进学校德育工作的深入开展。

二、具体内容

根据一年级学生的年龄特点和心理特点,养成教育的内容分为下列几个板块:

(一)礼仪常规

1、自学生入学起,着重让学生懂得:

①上学穿戴要整洁;

②上课铃声响立即有序的进教室坐好,不打闹、不讲话,能唱歌,在班干部指挥下朗读或背书。

③上、下课时,起立向老师致敬问好。站立正直、声音自然洪亮、整齐。

④上学迟到,应在教室门口先向老师报告,经老师同意后才可进入,进教室时,脚步要轻捷,入座时不要发生较大响声,并立即集中精神听课。

⑤懂礼貌,在校内外见到老师主动问好,会用“请”、“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”等礼貌用语。

⑥课间如有紧急情况需要离开课堂,须向老师请假,经老师同意后才可出去。

学生学习计划【篇2】

一、学习大于玩乐

高三的学习只会是越来越紧张的,完全不会让学生有任何的喘息的机会,一直都是不断的知识,持续的作业迎面而来。所有的这一切都是容不得任何人有一点的松懈的,已经在这个时间上了,那就更是不能够让我还存在着要去玩耍的心,必须要将自己的全部身心投到学习中,要明白事情的重要性,这样才能在有限的时间里,学习到更多的知识,才能够更加贴近自己梦想的大学生活。

二、要懂得分析

在每一次作业完成后,在每一次考试结束后都应该对这次的自己有一个深度的分析了解,要更加深度的分析了解自己在哪些方面还存在着一定的缺陷,在哪些地方还需要更多的提高。通过这样的分析就能够更加有努力的方向,有奋斗的动力。当自己在埋头苦读的过程中有任何的问题或是心理存在一定的不能控制,都是能够通过自己对自己的分析找出来的,这样才能够更好的找准方向进行克服,才能让自己真正的得到提高。

三、信念

信念是能够让人有动力出发的一样东西,一旦我保持着要冲刺高考,战胜高考的心,我就能够有很强的动力。内心有想法,想要做到这才是真正能支撑着我继续走下去的东西。在做的时候,“我想”比任何的字都重要,比任何的努力都重要。只要有一丝坚定的信念,那么在高考奋斗的路上我就不会迷失方向,我就能够朝着前方不断往前,更是朝着梦想向前奔跑。

学生学习计划【篇3】

开学已有一个星期了,孩子们还是沉浸在假期的生活里,自由散漫,做事拖拖拉拉。为了使这群孩子快一点找到学校生活的感觉,回归校园,我为孩子们制定了学期计划和每天计划。对于五年级的孩子来说,有一定的自我约束能力,可以根据计划做每天该做的事,久而久之就会形成一定的习惯。但要他们自己制定计划,往往很片面,也不够具体,可行性不强。因此这个学期由我来给他们制定计划,大家讨论,互相商量,进行修改。

今天用了一节课的时间先小组讨论,再全班交流,找出了计划中的三处漏洞,简化了一条计划内容。通过孩子们的积极参与,我们五年级上学期的计划变得更加实用。接下来就看我们在实施过程中会出现哪些问题,然后再及时的修改。同时我们要在近期制定出惩罚措施,对于没有完成计划内容的同学,或完成不好的同学,根据情节轻重采取不同的措施,我初步想到几种措施:唱歌,做好事,写说明书等,但还是要和孩子们商量后再决定。我要让孩子们感受到,这个班集体是他们的,由他们自己当家做主。感受到我是集体中的一员,我的所作所为与集体息息相关。这也是我一直以来的愿望,愿每个孩子能在这个大家庭中快乐的成长。新的学期,期待新的开始。

学生学习计划【篇4】

(考试用时90分钟;总分100分,其中卷面分4分)

一、复习时间:

11月5日星期一至11月14日星期三,共计10天,合计15课时。

二、复习内容:七年级上册1-3单元。

三、复习计划:

专题一:积累(20分) 2课时

1.字音字形(选择题2分)去年考字形,四字短语辨析错别字。

2.句子中同义词近义词比较选择(选择题2分)课外文句选择

3.成语选择(选择题2分)课内学过成语的正确使用。

4.病句(选择题2分)辨析病句,选择正确的句子。

5.标点或句子衔接(选择题2分)理解句意,选择衔接紧密的句子

6.作家作品(名著阅读去年没考),名言名句(填空题共10分)涵盖全面,题型丰富。

复习方法:1、指导学生系统整理知识要点2、结合同步配套巩固练习

3、精心设计相关题目针对训练

专题二:运用(8分)1课时

7.仿写:(简答题3分)与课内所学内容有关,仿例造句。

8.语言运用(综合性学习)(简答题5分)课外文段主要内容概括。 复习方法:1、结合同步配套巩固练习2、精心设计相关题目针对训练 专题三:诗歌阅读(5分) 2课时 (去年考试无此题)

9.理解(2分)

10.初步鉴赏(3分)

复习方法:1、学生系统识记课内外诗歌2、设计相关题目针对训练 专题四:文言文阅读(10分)3课时(《童趣》《论语》片段阅读)

11.实词(4分)(主观题)重点实词识记考查

12.虚词(3分)(选择题)(去年考试无此题)

13.翻译(4分)(主观题)重点语句译文考查

14.文意理解(2分)(选择题)辨析错误句意的理解

复习方法:1、指导学生系统整理知识要点2、结合同步配套巩固练习

3、精心设计相关题目针对训练

专题五:叙述类(记叙类小说、散文、传记等)文本阅读(17分)

课外记叙类小说阅读理解,选自《读者》。2课时

19.理解(3分)从原文中找出相关内容。

20.分析综合(4分)

21.分析综合(4分)从全文中分析归类。

22.鉴赏评价(6分)谈谈自己的理解。

复习方法:1、结合同步配套巩固练习2、设计相关题目针对训练

专题六:写作(40分) 3课时

23.(40分)(初一记叙文)《温暖》为话题

复习方法:1、结合单元要求预设文题2、精选范文分析点评提升

专题七:卷面书写(4分)

【单列分数,不设试题,是对整张试卷答卷书写的赋分】

专题八:模拟测试。2课时

复习方法:精心按试题结构出一套模拟题,进行考前仿真模拟训练

四、复习重点:

1、熟练掌握各课出现的生字生词的音、形、义,复习平时积累的词语;学会运用;理解重点词语在具体语境中的含义;了解一些著名的作家作品。

2、 课内外阅读文章,掌握正确的阅读方法,提高阅读能力;理解文章内容和写作特色,领悟作者的思想感情。

3、 课内外古诗歌及文言文,背诵默写。掌握积累一些文言词语,理解文章大意,学会翻译文言文,赏析诗歌。

4、 学会审题,并结合学习生活实际,选取典型的材料进行记叙文写作,学会运用学过的词语及写作技巧。

五、复习难点:

1、 关键词语的揣摩。

2、 理解一些重要语句的深刻含义。

3、 理解诗歌的意境。

4、 作文的选材立意。

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大学学习计划(经典4篇)


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大学学习计划(篇1)

一然而因为青春可贵,二然而因为大学的四年,几乎可以说然而一生的基础。

任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生然而否精彩。

大学生活2年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。

中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天2科目时间,课后有很多的学习过程然而发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。

所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。

让学习成为生命的一部分。

大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也然而在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园然而个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。

专业课又然而我们日后谋生的重要手段,然而我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。

对于四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!

总之,今年然而一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己!

大学学习计划(篇2)

即将迎来新的一学期了,为了能在新学期里过得充实和学得有所成,特做了以下的学习计划:

一、首先,明确自己的专业, 明确自己即将面对的专业先充分了解它.

二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.

首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活.

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.

第三,广交朋友,寻找机遇。

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间.

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费.

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.

第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功.

第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的.

第十,活出自己的人格和尊严.

对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。

第十二,20xx年一起加油吧!

XX年的新年已经逐渐淡忘在路过的前一年,11年初三随即开始的工作已经预示着今年工作的重要及密集程度,着实有点让我应接不暇,也切实感受到了痛并快乐着的感觉,开始在一个著名及臭名昭著的培训机构中的我,是千万中t友g友的个例中渺小的一个,带着通病并有本人独特的优势及劣势,开始了新的一年的展望。

一。11年对我的前途的学习甚至未来职业计划的发展有着决定性的作用。将其命名为“考试年”应该是在确实不过了。在这个灯火阑珊的晚上,20天的紧密学习已余下了寥寥可数的五天,未来的时间将洗刷掉比其内在价值更少的对考试本质的认识及掌握,仅具有短暂的时效性和突破性是不能带来最后实在的分值,因此,一个大量的复习工作,作为取得一个高分的基础,是势在必行的。虽然具体的计划还没有制定,但显然,考试的重要性是毋庸置疑的,也是下半年计划的基调。

二。有生活情调的人都会说,生活要更多的注重过程,而并不是结果。很不幸,我是一个不讲生活情调的人。对我而言,考试虽然仅仅是一个过程,也是拉斯维加斯的赌场里重要的一张牌。而大家来这个赌场的目的,就是不求方式和手段的达到自己的目标,也就是所谓的“真经”到手。而最终是不是会有所求终会有所得,就是下一个要制定的目标---究竟是要去那里。衡量自己的机会成本有多大,确定自己将来的学校,全力争取top30,定位在合理的发展前景和职业规划,尽量吻合自己的兴趣爱好。

三。假如一切顺利的话,七月前结束自己的所有考试,在济南出发,实现自己的西部旅游计划。初步路线:济南---成都---西藏---青海---北京。出行方式:火车。计划:寻求老驴意见,细节到各个地方的时间及路线;征募兴趣爱好相同的驴友或朋友,增加与人交流的机会,锻炼自己的能力,发现不足;多看有关风景摄影方面的技巧,增加实践机会,向深处发掘自己的兴趣。

四。是个小小的愿望了,希望自己能订到第三轮北京奥运会的跆拳道比赛的票,希望是决赛。希望愿望能够实现。

以上就是我的学习计划,希望在新的学期里按照学习计划执行,让我的大学生活变得充实有目标。

大学学习计划(篇3)

电大学校是一个相对自由的环境,摆脱了高中学习中“以教为主”的教学模式,而是以自我发挥学习潜能为主。许多过惯了“牢笼”里被动学习的同学,也许在大学学习中迷失了方向,不知道该怎样来面对大量的时间和资源,从而荒废了大学光阴,实在可惜。以下针对电大教育模式开展我的自主学习计划:

一、培养自学能力

学能力是人们获取知识并促进成才的最基本、最重要的一种能力。 在当今的大学生学习中,自学较之于课堂学习而言,显得更为重要。

1.制定切合实际的学习计划和目标。古人云:“凡事预则立,不预则废。”

(1)人生规划,大学属于半个社会,是我们即将步入社会的黄金时段,我们有必要对未来、对人生做出长远的规划和打算。如果学生在学习中都有自己的人生规划和目标,那么在学习中,就不会迷失方向,就会沿着自己的目标付诸实践,为自己的未来而努力奋斗。

(2)阶段计划,阶段计划是指我们对一定时间阶段学习的大体安排。我必须对自己当前一段时间内的时间作出打算,才不至于茫然。我在第一年学期学好各专业课的基础上,要安排时间过计算机等级、英语等级、普通话等级等等;第二年就应该加强自己的专业课知识储备,为自己的长远打算奠定良好基础。最后就应该多加强课外实践活动,为自己以后走向工作岗位奠定坚实的基石。

(3)短期计划,短期计划是指周计划或月计化,短期计划中,我们应该具体地落实时间安排,精细地计划学习内容、学习目标,这是一个很精确的操作性很强的过程,必须认真的制定和实施,才能落实到学习目标上去。在短期计划中,应该明白自己在本周或本月内应该做的具体事情,并且要认真切实的落实到任务

上去。

(4)即时计划,即是当日计划。即时计划必须根据实际情况来制定,如当日的课程多少,作业多少等等情况。所以,我们必须要充实自己大学生活,合理安排时间,有效的实施计划,朝着自己的目标靠近,更重要的是要从即日做起。 总之,在学习中,最重要的是要制定切合实际的目标和计划,只有对自己的时间有了明确的计划和打算,并且付诸行动,才不会在学习中迷失方向。

2.发散思维,博览而有专攻

作为电大学生,仅仅吸收课堂上的知识是远远不够的,我们还必须发散思维,多博览一些相关书籍,而且在众多领域和范畴里,还必须发挥自身的特长,博览而有专攻。一个能够开拓进取并业绩突出的人才,必定是善于创新思维的人,从思维学和心理学的角度分析,创新思维是一种高级的思维形态,它既是一种能动的思维发展过程,又是一种积极的自我激励过程。因此,发散思维在我们自学的过程中起着重要作用,无论是精读还是泛读,我们都不能过于呆板,完全相信书中的内容,所谓“尽信书不如无书”,在读书的过程中,我们应该给自己的大脑一个无限拓展思维的空间,在吸收前人精华的同时,也创造一些新的见解、新的观念,形成自己的观点,这是我们自学要达到的目的。古人云:“术业有专攻”,我们学习也必须重视专业,以专业为主导,在学习专业的同时,也必须要博览群书,开阔自己的视野和眼界,增长自己的见识,使自己成为一个博学多识的佼佼者。

3.理论结合实践,勤能补拙

理论学习可以提高我们的理论知识,理论结合实践,有利于进一步提高我

们的理论水平和实践操作能力。理论结合实践,是我们学习中不可或缺的好的学习方式。大学学习中不同的专业有不同的特征,我们可以根据专业的实际情况来进行学习。勤工俭学活动等多种方式去参加实践,在实践中得到能力的提高。总之,在各个专业中,可以选择不同特色的方式去实践体验,增强见解。除此之外,我们还必须勤于学习,天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感,要想掌握好的学习方法,就必须勤奋学习,在学习的过程中不断的积累经验和总结教训,形成一套自己的好的学习方法。“勤能补拙”“笨鸟先飞”就是靠勤奋换来的成功。因此,要想掌握好的学习方法,就必须勤奋学习。

4.坚定信念,培养良好的学习习惯

(1)信念是石,可敲出星星之火;信念是火,可点燃光明之灯;信念是路,可引向成功之门。拥有坚定的信念,才拥有了成功的基石。作为一名大学生,我应该有坚定的信念,坚忍不拔的意志,顽强的毅力,去挑战学习中遇到的困难。读书贵在坚持,只要我们坚持下去了,就会得到豁然开朗的蓝天。

(2)良好的学习习惯是掌握学习方法的基本因素。首先必须要保持充足的睡眠,保证充足的睡眠时间,对我们的学习很重要。只有有了这个前提条件,我们才能学好,才能掌握好的学习方法。其次,我们更要抓住早晨的学习时光,早晨的时间是我们一天中最有利于学习的时间段,我们要合理利用时间,利用早晨的美好时光看一些该看的书,记一些该记的东西,使我们整天的学习有一个好的开始,保持清醒的头脑,在学习中更有激情和精力。良好的学习习惯还包括学会记读书笔记,读书笔记可以是摘抄引文,也可以是自己读书之后的心得体会,还可以记一本书的内容梗概。只有多读书,多记读书笔记,你的知识才会有所增长,你的见解才会越来越丰富。在读书的过程中,通过你的大脑把所有的知识融会贯

通,去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里,将这些知识上升为新的高度,形成你自己的知识系统,那么,学习就会有显著的成效,学习方法也会越来越精炼。

5.图书馆资源不可忽视

学校是教书育人的地方,图书馆是一个学校的知识宝库。大学生不仅要学好课堂知识,还要多看一些有价值的课外书籍,以书为友,以图书馆为友,把泡图书馆看成是现代社会的时尚。图书馆是知识的集中营,我们可以博览群书,饱享眼福,开拓视野,增长见识。因此,我们要努力抓住在校的大好时光,利用图书馆的有限资源去无限的拓展我们的知识,更多的吸取书中的精华和精髓。

二、利用网络资源学习

网络学习是学习者利用网络学习知识,掌握知识技能,获得身心发展,而进行的学习活动的方法。随着科学技术的发展,网络技术也不断更新换代,网络资源已经成为了当今时代的一个大资源库,网络学习不仅成为了一种时尚,更是大学生自主学习的一种快捷而有效的好方法。

1.合理利用网络资源,取长补短

网络资源丰富多彩,在我们的学习中扮演着重要的角色。网络资源知识面广,既有专家指点迷津,又有普通平凡的一般性见解,还有一些垃圾资源,我们在学习中应当注意取长补短,取其精华,弃其糟粕。在学校情境的学习资源中,教材中的学习内容被视为权威,而其他学习资源只是对教材内容的解释、补充和说明。因此,学生学习的目的大都集中在“学教材”上,极大的制约了学生的学习范畴。网络技术的发展,网络资源的丰富多样,使我们的学习资源信息化,提高了知识获取,选择的效率;也使我们学习资源的广度和深度大大加强,为我们的

自主学习提供了广阔的平台;还可以将课堂教学形式变得趣味无穷,激发了我们的学习兴趣;帮助我们提高探究知识的能力以及处理交流知识的能力,使我们成为真正的掌握知识的主体。因此,合理利用网络资源,取长补短,是我们大学生学习的有效途径。

2.独立自主与探讨学习

网络学习是一种主动而非被动的学习方法。在网络学习中,应当从内心上树立起一种积极独立的学习动机,成为一种自我需求,在网络环境中,独立思考,探索和构建自己的知识仓库。而不是通过盲目地听从别人的意旨或一味的追求专家的见解,自己却坐享其成,盗窃别人的学习成果。当然,在网络学习中,当我们遇到了无法解决的问题时,可以与一些著名的学者进行探讨,也可以与自己的老师交流沟通,从而得到正确的指导;也可以与同学互相讨论,从而提高我们的学习效率,增长见识。

此外,电子词典、电子文献、期刊网等新的学习工具的出现,也给我们的学习带来了很大的便利,我们可以通过这些先进的科技资源查询我们需要的学习资料,帮助我们进一步掌握好的学习方法。

在 21世纪的今天,网络资源不断发展,我们应当抓住这位新的好老师,合理利用网络资源,取长补短。在网络中独立学习,多与别人探讨学习,使自己的知识面不断拓展,从而使自己获得更多的知识,促进我们走向成功的未来。在学习的过程中不断积累和总结出来的经验。好的学习方法,不断“温故而知新”,可以帮助你进一步学习和研究,促进你走向成功的殿堂。

大学学习计划(篇4)

时间真的是消逝的很快,随着12月份的到来,这大一上学期也过了大半多了。为了让12月份的学习更顺利,所以特意为自己12月份制定一份学习计划,帮助自己搞好12月的学习。12月份我的学习计划如下:

一、上课认真,积极回答问题

大一学期的课程都比较基础,相对来说上课就显得很重要了。因此到了12月份,我上课将会更加的认真,把老师在课堂上讲的知识在课上就努力理解和记下来。上课老师提出的问题,我也要积极回答,这样参与进去,才更好的理解知识点,方便自己进一步的学习。在这12月,我要把握课上学习的机会,让学习的基础打坚实了,才能学好以后的课本知识。

二、完成老师们每次布置的作业

大学的作业其实不像高中那样每天都有,但是偶尔的一次作业却是能帮助到我对知识进行的复习效果。前期有时候懒散,就会把作业拖到后面做,那样效果就没有那么好了。所以进入了12月份,我知道学习的时间就不是很多了,那我更要把握住老师布置作业的机会去复习学过的知识,让自己边学变复习,才能跟上整个教学的进度。这月我要完成所有老师所布置的作业,相信做作业的过程就是重新学习的过程,对知识也更能掌握好。

三、重温课本知识点

12月份,这个大一学期的学习就已经进入到一个提前复习的阶段了,为了让我对过去几个月学习的知识有更深的印象,我将重温所有课程的课本知识。把书本从头到尾再看一遍或者几遍,熟悉课本,把书里的知识点都尽量记在脑海里,这样还能查漏补缺,帮助自己把之前漏掉的知识给补回来,加深记忆的同时,也是在帮助自己回忆。

12月来临,让我明白时间是一点一点变少的,如果不及时抓住,后面是没有办法去学好的。所以我制定这份个人12月份的一个学习计划,就是希望通过这个,能够让自己更好的把后面的至少学好,并一边复习前边的知识。我相信经过本月的不懈努力,我可以跟上大家的脚步,一起到达终点。大一这个打基础的年级,我一定要去把握好,不让它被蹉跎时光。学习是个人的事情,那就不能辜负大学难得的学习机会。12月,我会努力的,一定抓好学习。

2023学习计划大学经典


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学习计划大学(篇1)

有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,因为目标成就了我们的未来。学习也是这样,有了目标,有了行动计划,我们才能一步一个脚印迈向成功。

经过第一学期,我们初步了解了自己的专业,适应新的生活,了解了大学学习内涵及其外延,开始改变高中固有的学习习惯,培养了自主学习潜力。这是一个好的开始,今后要再接再厉。因此,我们要制定好下学期的目标:

(一)学好基础知识,认真对待管理学科。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。

(二)在课余时间后,努力完成课后作业,提高自己的兴趣和潜力。

(三)锻炼自己独立解决问题的潜力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流心得体会,了解搜集管理学信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。

(四)上好每一节课,上课时认真听讲,做好笔记。

(五)课后多复习,按照老师的路子走。

为了实现自己的决策与目标,我会时刻提醒自己做好以下几点:

(一)走好每一步。每一朵笑花都有开放的理由,或是姹紫嫣红,争奇斗艳,或是平凡复苏,零星点缀,只要尽力绽放,都会向世界展现出生命的奇迹。

(二)慢慢来。我要认真对待自己所做的每一件事,凡是欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。有人说有梦想的人是充实的,而为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,是更幸福的,我会“慢慢地”对待今后的学习。

(三)对待自己不了解的东西必须要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运。

(四)为自己的梦想付出努力。一些成功人士的传记,我发此刻他们眼中,重要的不是梦想能给他们带来什么,而是享受追求梦想过程中的充实,他们认为追求梦想是一件幸福的事。

应对失败端正态度,我要认清自己的缺点,用心去扭转局面,我会直面困难与失败,勇敢卖出每一步,我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。只要自己相信自己,自我珍惜,生命必须有价值有好处。

敞心灵省吾身,孔子说:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少就应三日一省,做个成功的凡人。我不能做一个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。

认真听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。认真做好每一件事,每个细节,才能走好人生中很多不经意的一步,走向成功。

我相信我能把管理学学好,我也相信我有这个潜力!

学习计划大学(篇2)

所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也,清华大学老校长梅贻琦如是说。我非常同意梅校长的这句话!对于我印刷学院,于这句话来说有似有非,不过,我喜欢这个学校,可能是因为她不大,行动起来方便;也可能是因为她给我带来了更大的挑战力,没有大楼,有的是大师,让我生活起来有冲劲儿!

对于印刷学院,在报志愿之前我是一点也不了解甚至没有听说过,但一看志愿书上的二本A类,又想到在首都,便已经猜到这儿的学风不会很好!因为在北京的大学,能出名的早出名了,不能出名的怎么搞也不会太出名的。这是事实,但我的高考成绩也是事实,于是来到了这里,奔着工程师的梦想报了机械工程及自动化专业,并于20xx年x月顺利入校!也可以说是阴差阳错,一本的成绩进了二本的院校;也可以说是命中注定,因为一到这里我被印刷机械的精巧复杂产生了浓厚的兴趣,驱使我在入学的前一个月是那么的兴奋。

如今已经在这儿学习一年了,我已经深深喜欢上了这个学校。因为这有我敬爱的导师,有我亲密的同学,有我施展才能的平台!一年来,起起伏伏,对印刷学院失望过、痛恨过、欣赏过、也赞美过!这里与外界有太多的不同,这块宝地如同黑洞,把我吸了进去再也不愿出来!在大一寒假我是班里最晚回去最早来的,在大一暑假我同样是最晚回去最早来,我不知道同学们是怎么想的,可我觉得我能在这儿学到知识,怎么都值!

对于学习,我的认识是道德学习、理论学习以及实践学习!最重要的当然是道德学习,因为一位血气方刚的青年没有了道德,学再多

的知识也是没用的!而道德学习就是人格底线的建立,这也是我一直奋斗的目标!接下来才是理论学习,理论学习是培养我们的能力分析问题和学习知识的能力,这是一个从高中到大学学习的过度,但在这个学校有时候也是一种煎熬!最后才是实践学习,因为没有前两者的支撑,单单实践是不够的,就如一个瘸子不靠外力终究在社会上站不稳脚!如果说大学四年,能把这三方面学好,那就是一个成功的历炼!

起初到印刷学院,我还是颇有点失望的。因为这里真正认真学习的太少了,真正能成为学习伙伴的知己更少。这里的领导对学习抓的比较紧,可学生就不这样了。先说说学校的措施:在每学期开学第一个月都要开建设优良学风班会;在考前一月都会开诚信考试的动员大会;在20xx年x月启动大学生学业深造行动计划,目标定的可不低;在20xx年x月成立学业辅导工作领导小组等等。可结果并不乐观,谈及原因,我想更多的是在学生这边。这里的学生有学习的,但不多,而更多的是逃课去泡网吧、钻被窝里睡觉、加入社团学生会忙的死去活来,但就是不学习。我问过他们,他们曾骄傲地说:我这是在实践,在锻炼能力。所以说,这里学风不是很好,实践风可不差!说到这,我也想说说我刚入学校的惶恐经历。

我进校前是打算先努力学习,在学校站稳脚,再去实践,培养更多的能力。可入学没多久,我发现我错了,我太注重理论学习了,和同学的接触越来越少,也失去了进入社团和学生会的机会。看着他们整天忙来忙去,我分心了:我的选择到底是对是错!在努力思考后,

我选择了随大流,转理论学习为实践学习,可当时已经晚了,于是我去找兼职,努力向大家靠齐,结果找到了两份工作,都是校园代理!一份是为有意向做兼职的同学找工作,一份是宣传小语种的学习!就这样,一学期下来,忙来忙去最终感觉什么也没锻炼出来,还得到了一大堆烦恼。最终在学期结束后我一个人呆在学校仔细想了想,悟出一个道理:人无我有,人有我强,人强我独特!于是我在第二学期到来后开始转变,辞去一份兼职,充分利用一切时间学好理论基础课与专业课。在制定了严密的计划后认真实施,第三周到第十四周是主攻学习,每十五周休息,第十六周为考试做准备。最终的结果是相当满意的:在高数竞赛和物理竞赛上分别获二等奖和三等奖;在专业老师推荐下加入导师的项目研究中;暑假参加了调查大兴西瓜的社会实践,荣获优秀作品奖;暑假放假同学们都回家了,我还呆在学校帮老师测绘一台小机器,虽然想回家,但对知识的渴望把我留在了这里,并不断进步。在暑期有时一个人在实验室,想想我半年前的决定,我很欣慰!想想这个过程,是那么的另人难忘!我不知道那第三周到第十四周是怎么过来的,每天要面对舍友的不解,要抵制他们的诱惑,还要忍耐得住寂寞!因为在我住的宿舍里,每天早上除了我之外十点之前几乎是没人醒来的,每天早上我一个人爬起来后刷牙洗脸吃饭上课,没课了泡在图书馆学习或看电视剧!整天一个人忙来忙去终于有了结果,或许这将成为我日后美好的回忆!

虽然在学习上有了成就,有同学在成绩出来时还特意给我发短信说我是个学霸,就在这一瞬间,我似乎明白了什么。赶紧打开电脑制

定大二的计划,最终我的计划是实践学习为主,理论学习为辅。因为在这个印刷大家庭里,我已经和很多同学在生活方向上不近相同了,我得快速拧回来并做到完美超越,我不能再次成为一个单腿瘸子!于是我在计划里最后一句话是这么写的:实践的一年,我不知道我有多少机会可以争取,但对于争取到的,定会全力以赴。如今学期已接近一半,我想这几个月我做到了!暑期在家呆了半月后毅然来到学校,整天呆在实验室,在同学们都来时我们团队已经完成了一个小测绘,这期间有挑战(因为这个测绘是我负责并只有我们大一学生参与完成),也有失望(在一次上海展览会前,老师要我去上海参观,我却因想回家最终没去,现在有点后悔)。接下来就是大学生科研项目,和导师一起申请了一个,老师把这个项目交给我负责,当时很高兴,!另外是加入了社团,这是我以前不敢想的事,而且让我直接当部长,管理一个部门,在这里得到了很多锻炼,学到了不少经验。然后是兼职,在国庆长假间在餐馆工作,认识了很多有志大学生,并且由于去工作并不是为了利益,所以工作热情度很高也很积极,在工作结束时意外的收到老板给的奖金,干了五天也给奖金我是头一次听说!最近的就是机械创新大赛,目前已经提交了论证书,我想一定会通过的!以上的种种实践经历发生过的或还未发生过的,我想我能争取到,与这个学校有很大的关系!首先,这个学校老师都很和蔼然可亲,就拿我导师来说,每次遇到难题他都会认真给我讲解想办法,还时不时带些水果到实验室。其次是学校实验设施很完善,尤其是我们机电学院,实验室给了我生活学习的平台,也给了我施展专业知识的机会,还使

我认识了很多研究生。最后还有社团的管理,他们能让我半路杀入,说明他们会充分给予每个人学习的机会的,他们是相信并尊重每个人的。这些都是我进步的关键,感谢我的导师,感谢我的学校!我想我的大二实践之路一定会更加丰富多彩!

对于运动,学校还是蛮不错的。诺大的操场和健身房为我们提供了很多健身器材,给了我们充分的锻炼机会。而学校体育老师的教学方式也很特别,他们提倡的是终身体育,他们对最终成绩看的并不是很重,这对于我们将来的身体健康肯定有很大的好处!要是学校的师生能共同运动起来,真正做到每天锻炼一小时,那就更好了!

总之,这个学校带给我的不是压力,而是机遇与挑战!学校不定期会请新东方老师举办一场讲座,每学期两节形势政治课给我们同学开了一个了解世界复杂格局的窗口,每年都有职场教育的讲座。同时还开设各种大赛,各种活动,让我在这里面自由驰骋!我喜欢这里,尽管她的学风不那么好,但我能真正做到有底线、有毅力、有技能、有创新,那我就知足了!

制定目标并向前迈去,似乎在我的生活中已达到机械化!但我喜欢这种机械化,因为这种机械化的生活给了我很大的动力,也让我喜欢上了我的专业机械工程!我不知道将来我在机械方面能发展到什么程度,但目前生活在北京印刷学院这个环境中,差不了!

学习计划大学(篇3)

20__大学生大学学习计划模型1不知不觉,忙碌的大学生活已经过去了一个多月。说实话,我和大多数大一新生一样忙,一样迷茫。这种困惑短期内不会消失。同时,作为学生,我们不能也不能总是处于迷茫的状态。所以,用最快的时间制定一个切实可行的学习计划尤为重要。计划是实现学习目的的蓝图。每个想把学习做好的学生,脑子里都应该有这个蓝图。

我选择了一个很能培养人的市场营销专业。这个专业要求我们的学生有很好的适应市场经济的能力、交际能力、经营管理能力和扎实的市场营销基础。总之,市场营销专业需要实践能力强的实用型人才。所以我在大学三年里要做的就是学习扎实的理论知识,丰富自己的知识和丰富的社会实践经验,做到两者的结合。只有这样才能提高自己面对社会的竞争力,不被社会淘汰!

以下是我学习计划的具体实施方案:

①多去图书馆。在完成自己的课程和老师规定的学习任务后,在业余时间多去图书馆是一个明智的选择。当然是阅读与自己专业相关的书籍,而不仅仅是逛图书馆。记得教我《企业管理基础》的季瑞森吉先生,曾经推荐过几本被称为营销专业圣经的书。有“管理科学理论与方法,营销管理和管理科学。这些都是我们课后需要延伸的理论知识,所以我打算读完这些书看了也没多大好处。用心去看待,去理解,是一个不错的选择。如果有必要,咨询老师也是不错的选择。

②运动和体力。学习是必须的。有良好的身体素质做后盾,我的学习效率会大大提高。我想每个人都不应该想拖着疲惫的身体去努力学习。然后,每周至少锻炼三次是必要的。同时,劳逸结合的学习方式,会让你觉得学习是一件很愉悦的事情。

(3)加入与自己专业相关或者能够锻炼能力的部门。说起社团,我被学院里各种各样的社团搞糊涂了。毕竟是第一次处理这种事情,我觉得挺好的。但是我没办法。适合我的只有几个。之所以尽可能多的参加与自己专业相关的社团,是因为提高自己对自己专业的深刻理解,对我们未来提高市场竞争力很有帮助。锻炼个人能力的社团主要是提高我们进入社会前的管理、组织和思维方式,对个人能力的提升很有帮助!所以,为了你的未来,加入一个俱乐部吧!

④锻炼自己的实践能力,处理好人际关系。作为市场营销专业的学生,处理好自己的人际关系,吸收自己的社交圈,也是一门必修的艺术课。有时候,良好的人际关系能给你带来意想不到的收获!实践能力是企业未来评价个人能力的指标。所以大三的时候会利用周末做一些兼职,为自己以后打下一点实践经验。当然,学校也会给我们半个学期的实习经历,以免让我们成为唯纸上谈兵。人们!对我们来说,实践经验是一笔巨大的财富,所以我们必须抓住机会提前从中学习。

最后,我想说,坚持,毅力!计划制定后,不是为了看,也不是为了放弃既然你有了计划,就朝着目标努力,为之奋斗,勇往直前努力工作。坚持到底,你就会有所成就!

学习计划大学(篇4)

大学是人生的关键。

这是因为,进入大学是你终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣;这是你一生中最后一次有机会系统地接受教育,这是你最后一次能够全新建立你的知识基础;在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让他们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来后悔莫及。所以在大学四年里,我想我应该努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,奠定事业基础。

在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己。未来掌握在自己手中,趁现在还有时间,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,按照这个方向前进!

自我剖析

1、兴趣爱好:看书,听音乐,电子设计,聊天,网页设计,看电影。

2、人格描述:依靠理智的思考来做决定,总是采取客观实际、合乎逻辑的步骤。谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊。看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。

3、在工作中的优势

1、办事精确,希望第一次就能把工作做好

2、乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者

3、特别能够专心细致地工作,可以不需要别人的合作独立工作

4、一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节

5、相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式

6、有稳定平和的心态

4。、在工作中的不足:

1、不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法

2、对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心

3、有时会由于近期目标而忽略长远需要

4、办事死板;必要的时候难以或不愿适应新境况

5、难以看到问题的整体以及行为的长远影响

6、见到实际应用后的结果才肯接受新观点7。对自己及自己对组织的贡献估计过低

5、相应措施,针对我的缺点与不足,我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷:

1、避免墨守陈规,需要尝试新的东西;要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性。

2、考虑问题要更全面周到,需要考虑别人的因素,不单单只考虑自己的利益和感受。

3、对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心

4、适合的时候,主动承担一些工作

5、正确看待失败,碰到困难不随意放弃

6、增强做事的灵活性,学会变通的看待和接受新事物。

学习计划大学(篇5)

时间过的很快,又是考试周,转眼这个学期就结束了,即将来临的是暑假,没有那种兴奋的心情,更多的是对下个学期以及即将来临的毕业的考虑,下个学期步入大四或这个学期结束,我们的大学生活就基本结束了。人们总说大学是我们可以自由生活最后的温床,是的,在这之后我们将进入社会,去独立承担更多的责任和挑战。所以在接下的时间里更要珍惜,不能浪费时间,为此我制定了以下学习计划,一方面督促自己学习,明确自己的方向,加强自己专业知识的学习及各方面的动手操作能力;另一方面进一步完善自我,查缺补差,增强自己各方面的能力,为找工作增添更多的筹码。现做出如下计划:

一、专业知识的学习。认真上课,进一步巩固和加强自己的专业知识。同时将以前学过的专业知识做一个复习,使自己拥有扎实的专业知识。

二、软件学习。Office等办公软件在以后工作中的应用极为广泛和普遍,能够非常熟练的操作对以后的工作有很大的帮助。所以要加强这方面知识的学习。

三、加强英语在应用方面的学习。一方面要多练习英语口语,为以后从事外贸业务的工作打下良好的基础;另一方面在英语学习的同时争取考取中级商务英语证书,为在这方面的就业增添筹码。

四、读书。多看书看好书,一方面广泛涉猎科学、自然、地理等工科类书籍,弥补自己在工科知识方面的欠缺;另一方面看经济、政治、文化、管理、心理等方面实用的书籍,开阔自己视野。此外还要积极关注国内国外时事动态,让自己与时俱进。

五、进一步完善自己在观点表述及演讲的能力。不管以后从事什么,我们不仅要会做还要会说,在这个学期开始就一直注重加强这方面能力的训练,看了很多相关书籍,大四阶段将继续保持。

六、加强身体锻炼。每天晚上自习后去操场锻炼身体,为以后做工作积攒一个良好的身体。

七、积极参加校内校外组织的各种招聘会,积累经验,厚积薄发,找到一份满意的专业对口的工作。

以上就是本人大四的学习计划,凡事预则立,不预则废,根据自己的计划,付诸实践,我相信定能取得一个很好的效果。

计划二:大四学习计划

新的一年即将开始,我要把所有的精神用到学习和工作中去,曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我一生中做学生的最后一次机会,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。在此,也祝福我身边的每一位同学都能够好好学习,在新的一年里找到一份合适自己的工作。

一、学习计划如下:

第四阶段认真学好3DMAX,为将来的工作而去努力奋斗。老师曾经对我们说:"学会平面,只能是养家扶口,学会3D才是奔小康。

1.在学习3D的时候,不懂的地方要做到多问,多想,多思考,要从不同的角度来看问题。谦虚谨慎的去对带身边的每一件事。

2.虽然3D是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的态度去面对,事在人为,我想一定会成功的。

第五阶段就要进入了电子商务了,当我要进入这个阶段的时候,我才发现我的知识远远

不足,因为我觉得,我以前学习的平面、3D、都忘记了好多,时间长了,不用那些软件基本上就已经忘记了一半了,我只有利用星期天的时间来去复习以前学过的软件。只有冲着脸皮厚的态度去到别的班上去听课。

二、毕业前的计划如下:

做好与每一位班上的同学通讯联络问题,例如:电话、QQ、E-mail、以及工作地址等等。同时也给班上同学留下自己的联络电话。

计划三:大四学习计划

不管有多么的不情愿也还是大四了,必须要面对的事情太多,逃是逃不掉的,不如提前规划规划,也省得自己到时候会手忙脚乱的。提前已经准备的事,即使慌乱了、错位了,也终将是有章可循的。

1.在自己上课的时间要保持以前的状态好好学习,尽可能的对自己有高的学习,最大限度的去领悟专业领域的价值及其实现和实践性。

2.课下的时间要有规律的复习,培训时候所学的知识点。9月份的时间是个关键,一定要严格要求自己。

3.十月份要开始关注校园宣讲会并且积极准备找工作的事宜。开始继续学习日语。

4.继续学习英语口语。平时带着六级单词,多看看。尤其要想办法提高英语听力,再考一次六级,最后一次的冲刺。

5.11月中下旬,如果工作定下来就去报日语培训。开始认真的专注于英语六级的备考。

6.12月专注英语六级的备考,开始着手复习要考试的科目。

7. 1月份专注于各门功课的考试抓紧学习日语。

8.寒假抓紧学习日语和自己关心的知识如.NET,C#等以及软件行业的新的框架信息等。

9.下学期报日语培训班,专注于培训。报名参加等级考试。

10.做好毕业设计。(尽可能把自己的全部真实水平发挥出来)。

其实这样想起来,觉得自己真的有好多路要走,很多事还没有开始,但是人生似乎本来就有永远做不完的事,一件接一件的去忙碌,去接受,去享受也或者是去忍受。到底有什么了不起的啊,不就是大四了嘛,我要坦然的面对这个过程,做好接受一时不能找到很好工作的心理准备。要试着用一个进入社会圈子的人的眼光看待自己作为一个社会人要做什么,能做什么,能做到什么程度,自己有那些价值,自己的价值观又要通过什么来实现。我相信自己可以找到一份适合自己的工作,所以我要继续努力,继续加油!

学习计划大学(篇6)

一、导言

大学阶段是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观都是在这个阶段逐渐确定的。我们也可以选择漫无目的,在如此重要的时刻整天无所事事。最后,当我们四年后回头看时,发现自己一事无成,只留下四年苍白无力的自责和遗憾。希望四年后能给自己一个好的交代,也希望当时能对自己的良心说:我没有浪费这四年;这四年我过得充实;这四年我学到了很多;这四年学到的知识或经验,对我的人生影响很大。我生命中重要而美好的记忆可以在我大学的四年中找到、、、所以我做了这个学术计划,希望它能一直鞭策我,提醒我梦想的方向和追求的距离、、、插上一对成功的翅膀,帮助它飞翔。

二、自我分析

1、自我意识

优点:性格冷静内敛,执着冷静,有思想,认真负责,对他人真诚。

缺点:容易沉默寡言,优柔寡断,懒惰,过于敏感,健忘,缺乏一定的热情。

喜欢听歌、写作、阅读、动画,喜欢宁静自然的氛围

2、自我分析

有时候太安静了,心里的事太多,让我很累。学习中有时控制不住自己的发挥,需要时间磨砺,让自己沉下心来学习。

3、自我要求

(1)增强自律和自我管理能力,学会自省

②增强生活和学习的主动性

③积极持续的自我提升

三,专业分析

我的专业是数学。数学是很多学科都会涉及的工具。这是一门基本的学科,贯穿于我们生活的方方面面。学好数学很重要,不管是为了以后的考研,还是为了我们自己的专业发展。对于数学的学习来说,需要同时掌握方法和大量的练习,这与大多数其他专业不同。只有扎实的把握才是真正的理解,没有人能理解。如果我们真的能学好这门课,一定会对我们未来的发展大有裨益。

四、社会环境分析

经济全球化使世界各国的联系日益紧密,英语发挥着越来越重要的作用。学好英语是社会发展对我们的必然要求。随着信息时代的到来,各种工作对计算机的应用能力要求越来越高。作为新一代的大学生,我们要时刻牢记学习英语和计算机对我们人生发展的巨大影响,抓住每一个机会去掌握它们,提高我们的应用能力。

时代为当代大学生的成长提供了广阔的舞台,也对当代大学生的能力素质提出了更高的要求。大学生要适应时代要求,肩负起新的历史使命。他们需要提高科学文化水平和专业能力,以及思想道德素质和法律素质。

五、学术目标的定位

1、学习定位和个人发展:学好自己的专业课,提高思想认识,以优异的成绩完成大学学业,高三顺利进入研究生院。闲暇时适当阅读自己想要的书,保持对文字的敏感。掌握基本的计算机应用技能,英语良好。培养自己的人文、自然科学素养,使自己朝着复合型人才的道路发展。(四年里最放不下的就是学习。你应该拼命学习,不要在自己内心的方向留下不必要的遗憾。)

2、身体素质取向:不熬夜,保持正常作息时间。坚持晨练。少吃零食,多吃晚餐和水果。保持体重正常,最好瘦一点。

不及物动词具体实施计划

(记住:只有真正的人才会被接受,我们要有长远的眼光,体会自己立于不败之地)

每天必做:从早上6:00开始(周六周日没有特别要求),做两个英语阅读题(比如快读),然后朗读英语(包括单词、短语和课文)。做好课前预习,课后复习,做好相关笔记。合理安排每天学习科目占用的时间和学习科目的先后顺序。

每周必须做的:在电脑上练习英语听力(一次两个单元),练习“办公自动化及其应用”和“大学计算机”的知识(目前大一的安排)。

学习计划大学(篇7)

时间真的是消逝的很快,随着12月份的到来,这大一上学期也过了大半多了。为了让12月份的学习更顺利,所以特意为自己12月份制定一份学习计划,帮助自己搞好12月的学习。12月份我的学习计划如下:

一、上课认真,积极回答问题

大一学期的课程都比较基础,相对来说上课就显得很重要了。因此到了12月份,我上课将会更加的认真,把老师在课堂上讲的知识在课上就努力理解和记下来。上课老师提出的问题,我也要积极回答,这样参与进去,才更好的理解知识点,方便自己进一步的学习。在这12月,我要把握课上学习的机会,让学习的基础打坚实了,才能学好以后的课本知识。

二、完成老师们每次布置的作业

大学的作业其实不像高中那样每天都有,但是偶尔的一次作业却是能帮助到我对知识进行的复习效果。前期有时候懒散,就会把作业拖到后面做,那样效果就没有那么好了。所以进入了12月份,我知道学习的时间就不是很多了,那我更要把握住老师布置作业的机会去复习学过的知识,让自己边学变复习,才能跟上整个教学的进度。这月我要完成所有老师所布置的作业,相信做作业的过程就是重新学习的过程,对知识也更能掌握好。

三、重温课本知识点

12月份,这个大一学期的学习就已经进入到一个提前复习的阶段了,为了让我对过去几个月学习的知识有更深的印象,我将重温所有课程的课本知识。把书本从头到尾再看一遍或者几遍,熟悉课本,把书里的知识点都尽量记在脑海里,这样还能查漏补缺,帮助自己把之前漏掉的知识给补回来,加深记忆的同时,也是在帮助自己回忆。

12月来临,让我明白时间是一点一点变少的,如果不及时抓住,后面是没有办法去学好的。所以我制定这份个人12月份的一个学习计划,就是希望通过这个,能够让自己更好的把后面的至少学好,并一边复习前边的知识。我相信经过本月的不懈努力,我可以跟上大家的脚步,一起到达终点。大一这个打基础的年级,我一定要去把握好,不让它被蹉跎时光。学习是个人的事情,那就不能辜负大学难得的学习机会。12月,我会努力的,一定抓好学习。

在校学习计划(经典4篇)


针对“在校学习计划”的分析将带我了解它的人物魅力和风格,如何在工作中正确使用范文呢?文档处理是我们在组织和计划聚会和活动时的必备工具之一,看看好的范文写作可以提升我们的工作效率。阅读范文可以让我们更加了解文化历史社会等方面的知识,在阅读本文以后,相信您会有所收获!

在校学习计划【篇1】

进入大学已经有半年了,可我还记得,十月金秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步!还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到东大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀!我曾为自己成为一个吴院学子而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切!

然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!困惑地度过了半年,经过了一个寒假的仔细思考,我渐渐寻获了大学生活的方向。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程......这将更具个性化更能挖掘你的潜力。

大学生活是丰富多彩的,但更应该是精彩的,若要更好地度过大学生活,我们就必须明了读大学的目的:

1、获取知识。求知是每个人都有的欲望,上大学更是为了获取知识,只有具备了渊博的知识,才能立足于社会,才能在日趋激烈的竞争中取胜,才能开创自己的事业。

2、提高素质与能力。作为当代大学生,全面的知识固然重要,但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识,而对综合素质和能力的要求却越来越高。我们在大学校园里,既要学好专业知识,又要积极参加各项活动,不断提高自身的综合素质和能力。

3、更好地生存与发展。我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素质,但最终还是为了自己的生存和发展。如果我们学业有成,自然为将来的前途打下坚实的基础,为自己未来的幸福生活埋下伏笔。

此外,我们还得合理利用时间,培养以下几方面的能力:

1、学习的能力。学习能力的培养可通过学校教师培养而获得,也可通过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神,在学习上不能遇到问题就放弃,要把克服困难的过程看作一种快乐,要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化,即便遇到问题一定要反复学习,多推敲、理解,寻求解决问题的方法。

2、自我约束能力。作为当代大学生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,会合理安排自己时间,妥善处理同学关系,自觉遵守学校纪律,切忌冲动行事、感情用事。

3、分析问题与解决问题的能力。我们在现实生活中会遇到很多问题,这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。在问题面前,要认真思考、分析,找准其切入点,从而找到解决问题的方法。

大学如同高中一样,也是一种学校,但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识,研究学问,进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里,当然有教师的引导、授课,而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言,主要是要自己,自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,也明确地强调这一点。他说:“大学应始终贯穿这一思想观念:即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋,并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华,每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。”由此可见,大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:即独立自主,自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境,要变“有人管”为“自己管”.“自己管”,体现在各个方面:身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面,但更重要的是学业的研习。关于这一点,我国一位在科技界卓有成就的科学家说得很好,在大学,基础知识必须要学好,但同时要结合自己的情况选修其它课程,广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、思考性的,因而获益匪浅。

尽管我们身处大一,但是四年并不长远,不得不及早为四年以后做打算.我们应该更高利用好大学四年这个人生中及其重要的四年,也是人生的黄金四年。让自己充实的过完大学四年,为以后步入社会更好的发挥自己做好准备。

在校学习计划【篇2】

1、全面分析,正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的才能。

2、结合实际,确定目标。

订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划,短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握办法目标;(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点,不要平均使用力量。

所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见作用。

自由学习时间内所取得的学习作用,对改变学习现状具有重大的效果,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。

在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。

(1)学习和体育活动要交替安排。例如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;

(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;

(3)同一学科的材料,用不同的办法学习。

在校学习计划【篇3】

作为一名基层的医务工作者新手,我不辞艰辛,执着追求。乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构,是农村三级卫生服务网的枢纽,是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。从20xx年至20xx年至今,三年来的的实践工作,我对自己工作有很多的思考和感受,在这里我作一下简单的陈述:

一、努力学习,不断提高政治理论水平和业务素质

在实践的工作中,把“实践”作为检验理论的标准,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中,知识更新的必要性,现实驱使着我,只有抓紧一切可以利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。

努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同组织保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道。同时,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,我认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。

希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。

二、恪尽职守,踏实工作

当我们步入神圣的医学学府的时候起,我就谨庄严宣誓过:“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。

为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。今天,我不断的努力着。基层医疗工作,更使用我深深的体会到,作为一名基层医疗工作者,肩负的重任和应尽的职责。按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任,严格遵守职责,完成本职工作。只有把位置任准,把职责搞清,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,认认真真工作,才能完成好本职工作,做好我作为一名基层医疗报务工作者的本职工作。

(一)在门诊,往院的诊疗工作中

我随时肩负着乡村4149户,共1万7千多口人及处来人口的健康。360天,天天随诊。那怕是节假日,休息日,时时应诊。不管是在任何时候,不耽误病人治疗,不推诿病人,理智诊疗。平等待人,不欺贫爱富,关心,体贴,同情每一位就诊的患者。做到合理检查、合理治疗,合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中,严格按照新型农村合作医疗就诊规则,开展门诊,往院的诊疗工作。

(二)相关政策宣传及居民健康教育方面

从20xx年新合医在我乡开展以来,本人认真学习新型农村合作医疗政策及相关新型农村合医疗会议精神与新型农村合作医疗诊疗制度,组织村医生及本院职工进行培训学习,并利用赶集、到卫生室督导检查和下村体验时间及平时诊疗工作中,以发放宣传资料等方式宣传新合医工作。以电话、现场咨询及发放资料等方式,开展居民健康教育工作。

(三)安全生产维稳管理、新型农村合医疗管理。

创造安全舒适的工作环境,是日常工作正常开展的前提,20xx年的本院的安全生产维稳管理,本人通过职工的会议培训,使全院职工安全意识有明显提高,通过组织安全生产隐患排查,使我院的事故发生率全年为零,保证了我院日常工作正学开展。在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各新型农村合医疗管理方面的意见和材料,为院领导班子更好地决策,并协助管理我院及我乡的新合医及乡村一体化工作。

(四)科室管理。

20xx年本人自负责医疗科工作以来,按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任、不超位,严格遵守职责,搞清职责,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作。在院领导指导下,在本科室全体工作人员的支持和协助下,各项工作落实到位并扎实推进,辅助科室相互协作,使科室医疗服务工作有条不紊的开展着。通过派人进修、自我学习,集体培训等方式,使全体医务人员的诊疗知识、诊疗技能及业务水平有了明显的提高。增强了我院的诊疗报务水平。

三、存在问题

三年来,我自己努力做了一些工作,但是还存在着不少不足之处,有些是急待解决、不容忽视的问题,在自己主观思想上希望多深入多了解和全面掌握情况,在工作中也努力争取去做,在某种程度上给自己和工作造成了不利的影响,在今后需要也必须注意和克服;在工作方法上还需要更加扎实,更加细致,把原则性和灵活性很好地结合起来,提高工作质量。

在工作中,我时常感到能力和知识的欠缺,需要进一步提高各种业务素质和理论水平,提高文字水平和综合素质,使自己圆满出色地完成本职工作;有时工作方法欠妥当,考虑欠周到,在这里我向领导和同志们道个歉,希望有不到之处给予原谅。

在校学习计划【篇4】

20xx,上半年是大二阶段的下学期,我的大学三年生活也过了一半,正好是一个总结和计划的最佳时期。大学过了一半,主要是能清楚大学该怎么读,学生生涯该怎么过。

我学的是商务管理,属于经济管理类别专业,主要涉及营销、管理、人力、商务类和其他商务协助和管理工作的科目。我这样看我的专业:涉及面广,应对工作范围大,但跟专业性人才市场的贴合度低,职位针对性弱。简之:面面俱到,但无一精通。根据我学校(广东行政职业学院)XX年设定的专业来看,主要是增加外贸的细分专业,如国际贸易外贸跟单等专业,商务管理这个专业从我10级的两个班减少到1个班,依我的推测,xx年行院的专业设定会删减商务管理这个专业。其实这样的安排是很具备合理性的:商务管理没有对应的工作岗位,而现在市场的商务类工作需求偏向市场营销、电子商务、对外贸易等方面。细分专业是必然选择,但却扼死了应届毕业生的就业发散性。所以,商务管理的优势是:可应对多种基本工作,就业范围广;劣势:专业性不强,竞争力较弱。

所以,专业是固定不变的了,如何发挥个人优势和增加竞争力才是关键。而这个关键的关键是,如何利用学生身份掌握最合适的知识和对应性强的技能。

作为商务管理专业的学生,贴合个人的兴趣和能力范围,我个人的发展方向是营销、公关、策划、管理。具体的工作:销售、助理、公关策划、营销渠道。因而大二下学期,要做的是学好专业设定的课程,并学习活动策划、营销策划、网络渠道、公关资源整合,以及重要的待人处事。但有些技能是通用于任何工作的,比如学习能力、工作技巧的掌握和摸索。《组织行为学》里对学技能力分五个等级:本本型、本本与情景结合型、能力型、熟练型、专家型。前三者是对一项技能掌握的必然程度,学校生活和社会实践的脱节很难达到能力型和以上等级,能力型的概述是能灵活地运用基本的规则去适应和处理遇到的各种新情况,并能将理论与自己的经验结合起来,用创新方法来提高理论的应用性或适用性。能力型就是在毕业前期预计的最优等级,即能达到遇到的情况能用学习到的理论和相关规则搜索出来并贴合实际加以解决,这个就是学习的最佳形态。而熟练型:可以本能地察觉问题和凭直觉对同类的问题作出反应,仅仅在不寻常的问题出现时,才有意识地去深思熟虑如何解决问题,所以熟练型是工作之后的目标等级,专家型是理想等级。所以,将专业设定的课程和个人发展兴趣主导的理论知识做到本本与情景结合的层次,再通过在校的各类实践与活动,尝试着突破等级,作为个人的技能掌握能力,才便于就业的技能使用和发挥。

学习是好事,学得多确实有百益而无一害,但是要将学习划阶段,现在处于大学的中间点阶段,主要目的是为了步入社会后学习到的东西能发挥到它的作用,所以就要针对性地学习。步入社会莫非有两种分流:就业和创业。创业对个人的综合素质要求更高,要么是人脉够强硬,要么是实力够强。对我们这些文科类的专业毕业生,岗位的提供是由这个商业社会决定的。基本上任何工作都是以产生效益或利润为目的,说推动社会发展只是在创造效益的过程中起到的附加作用,没有任何一个工作是为了做无用功而出现的。所以在行院的学习历程中,学什么更便于日后的工作,更能发挥自己的价值,更为工作的提供者创造更大的效益,才是我们侧重要学的。除了各学者和专家整理的理论知识我要学,还要学会怎么思考,怎么整理思绪,怎么提炼知识精华,怎么总结经验和放眼未来,怎么为决定收集有效的参考,怎么从别人身上学到对自己有用的东西,怎么情景再现结合要处理的情况。

学生学习计划(经典11篇)


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学生学习计划 篇1

假期即将到来,大学的时间已经很松散了,我可不能让自己在学习方面变得更加松懈!考虑到自己在这学期以来在课堂和学习上的问题,我决定要利用寒假期的时间,做好对课堂和专业方面的复习和补充准备。

在过去一学期里,我在各个科目上都有了许多的进步和成长,并且还利用在课余的空闲时间,对自己的进行了许多的锻炼。但即使如此,在很多方面依旧有不足的和缺点,为能补充自己的不足,我在此对自己的寒假复习做如下计划:

一、社会实践

都说“实践出真知”,在经历了这几年来大学的学习后,我在专业的基础上也有了一些掌握。但对于学习上以及通过课外所得来的知识方面依旧有很多不能理解的方面。就我个人的感觉来说,尽管我了解,但其实也不过是“纸上谈兵”。

为能将自己的知识融会贯通,我决定在此寒假去xxx公司兼职寒假工,利用年前的这段时间,通过工作上实际的锻炼来将这些知识运用好。且这份社会实践也能给我今后的学习和发展提供更多的意见和帮助,让我更好的看清今后的道路。

关于实习的地点,我计划在xx市的xxx公司,那边有亲戚认识的人,也是借此了解到有寒假工一事,比较适合,也方便在在家中居住。

二、专业科目的复习

这学期,我在课堂上认真的学习了老师教导的知识,也能在考试中取得较好的分数。但对于这些知识,我却没能真正利用起来。属于比较浅薄的学习。我想,如果不能好好的调动起来,很有可能在不久后就会忘记。

为此,首先要依靠寒假实践来锻炼自己的能力,但这很难全面的使用自己的知识。为此,我要利用空闲的时间,在自己的休息时间来补充那些没有复习的知识,并尝试用实践去锻炼自己,锻炼自身的能力。

其次,也要加强知识的完善。专业的很多方面,我都只学的一星半点,对于其相关的知识,以及相互配合的专业技能我都还没有了解。为此,我要利用自己现有的知识去扩展自己,完善自我的能力。

三、文化课程

除了专业之外,文化课程也同样重要,考虑自身在上个学期较为松懈的情况。我要根据自己对课程的掌握,分别规划复习的程度。对这几门课程,尤其是英语方面,进行完善和巩固。且要更利用这段时间,提高词汇量,加强自身的学习能力。

寒假的时间很短,但只要积极利用起来,我还是有很多学习的机会!我会利用这个假期积极的改进自己,让自己在下个学期里,表现的更加出色!

学生学习计划 篇2

寒假悄悄来临,在开心的同时,我对本次的假期也有了与以前不同的打算。在这次假期里,我不再只顾着玩了,都是个大二学生的人了,怎么可能还向小孩子一样只想着玩呢。我决定好好地做个学习计划,去把假期时间给好好利用了。下面就是制定的学习计划:

一、读书,做摘抄笔记

进入假期的第一件事就是读书,以往我也会带书回家,但是从来没有付诸过行动,本次的寒假,我要好好的读书,带几本高质量的书籍回家看,让自己在假期里有事做,还能有收获。放假后,计划半个月读完一本书,在读的过程中,我也要去做摘抄,把书中好的句子、段落或者成语给摘抄在本子上,做个摘抄笔记。之所以做这样的一个计划,就是因为进入大学后,我读书越来越少,我发现自己说话都有些表达不清,看书读书,能够让自己有更多的语言知识,也能帮助我建立好的语言系统,书中有很多说的很有道理的话,记下来是可以运用到生活中的,刚好我的写作及表达能力不够。

二、复习专业知识

放假后还有一项重要的事情就是把专业知识努力巩固了。随着接触专业越深,我也知道专业很重要,学好对我毕业找工作是有很大作用的,因而假期对专业进行复习,把过去一年加一个学期的知识全部复习一遍,把理论给背下来,适当的做一些题目,巩固理论的运用。对专业,我必须加把劲,大二的这学期来,我就发现自己学得很吃力了,这不是个好现象,为了不让以后自己后悔没有学好专业,我就要从当前开始去把专业真正的学好,把基础给学扎实了。

三、进行社会实践活动

这一个是为完成学校给我们大学布置的任务,二也确实是我自己想要去体验工作。所以寒假里,我会去找份工作,让自己去实践,从工作中去加强自己的交际能力以及抗压能力。进行社会实践,也是为了让自己能积累一点经验,顺便赚个生活费,减轻父母的负担。在实践活动结束后,把社会实践的报告写了,就完成任务了。

在新学期到来之前,我要在假期里把之前落下的学习跟上来,努力去做一些有意义的事情,以上的学习计划是我必须要去做好的,我会完成的,期待新学期到来。

学生学习计划 篇3

提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。一、学习问题自我评价每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价: l.时间安排问题学习不良者应该反省下列几个问题: (1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。

2.注意力问题 (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。3.学习兴趣问题(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。4.学习方法问题(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。

(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。一般而言,回答上述问题,肯定的答案 (回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。二、自我改进法1.sq3r法罗宾生(robinson)提出的sq3r法是提高学习效率的一种好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review几个单词的第一个字母缩写成的。(1)概览(survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。

(2)问题(question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。

(3)阅读(read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。(4)背诵(recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。(5)复习(review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。

学生学习计划 篇4

在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的资料、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作潜力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎样做就够了,如果要学好它,就务必在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到少在电脑前一会儿,多看一两本好书,扩展知识面,提高阅读以及协作潜力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

好记性不如烂笔头。记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才能够累计更多。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新学期,新打算,也为新的目标努力。

学生学习计划 篇5

七月流火,放暑假了,很多同学想利用这一段时间巩固旧内容、预习新课程,要学的东西很多,而时间又是有限的,这就要求我们在短时间内学到更多的东西,也就是保持高效率的学习。怎样才能做到这一点呢?制定学习计划,是非常重要的。希望同学们做好假期以及今后的学习安排。下面是升入清华、北大的几个同学对这个问题的看法,请同学们参考。

学生a:做什么事都要想好了再干,俗话说的好:磨刀不误砍柴工!要有计划,如果没有计划地瞎干一气,成绩一定不会好。我在小学的时候,由于平时无计划惯了,刚升入初中时我总是想起来什么干什么,有时学习一直至深夜,而有时无所事事一整天,这导致了我学习成绩很不稳定。后来在老师的指导下开始制定学习计划,并严格按照计划上写的做,学习成绩稳定了。通过这几年的实践,我发现制定学习计划有很多好处:

首先,制订学习计划可以帮助我们充分地利用时间,提高学习效率。制订了计划之后,就不会再出现上面提到的“有时学到深夜,而有时又无所事事一整天”那种情况,使学习既不过分紧张,又不至于松懈,学习效果得到了保证。例如,我以前平均每晚11:00睡觉,但总是想下一步该干什么,有许多时间被无缘无故浪费掉了。自从制定了学习计划之后,所有的时间都被充分利用起来,睡觉时间提前到了10:00,这使我在第二天能保持充沛的精力,保证了课堂学习效果。

其次,制定学习计划能保证我们学习目标的实现。我们学习都有目标,这个目标就体现在我们制定的计划上。如果能够按照计划上写的认真地做,那么一定能实现我们的学习目标,提高学习成绩。

以上是制定学习计划的两点最重要的好处。此外,制定学习计划还可以锻炼我们的意志,培养良好的习惯(尤其是学习习惯)等等。

制定学习计划有这么多好处,可怎样制定称心如意的学习计划呢?我根据这几年的经验总结出以下几点:

1.学习计划要从自己的实际出发。每个人的情况不同,那么学习目标也不同,当然计划也不可能千篇一律。制定计划的最终目的是使自己有所提高,如果制定的计划不适合自己,就会适得其反。比如我平时英语学得不理想,我就在计划中及时增加了用于学英语的时间,结果英语成绩有了一定的提高。总之,根据自己的目标、能力,制定适合自己的计划是非常重要的。但是我们不能保证制定的计划就一定适合自己,这就要求我们执行计划时根据实际情况对计划适当调整,去掉里面不合理的东西,使它适合自己。

2.要把制定的计划工整地写在纸上,并把它放在醒目的位置,这对刚刚开始制定计划的同学更为重要。我刚开始制定学习计划的时候,就把计划写在一张白纸上,然后把它压在玻璃板下,每当我学习的时候,它就提醒我要按计划上写的做,这保证了我计划的圆满完成。当然,时间长了这一步就可以省掉了,因为计划已经印在了我的脑子里,每当那个时间我就会干那件事情,像吃饭、睡觉一样,所以不知不觉我就养成了良好的习惯。这也是“一举两得”。

3.我们既要制定大计划,又要制定小计划。大计划给我们指明了前进的方向,而小计划又能保证我们能够沿着这个方向前进,帮我们铲除一路上遇到的荆棘。所以我们要“大小兼有”。

学生学习计划 篇6

为了养成良好的生活、学习习惯,以便为今后的学习生活打下扎实的基础。xx年级为创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学习计划:

一、作息时间

无论春夏秋冬、放假与否等,都要严格遵守以下作息时间:

1、早晨6:40起床,3分钟穿衣时间;

2、早餐6:50准时吃饭;

3、7:10出发上学。

4、中午11:50之前到家,中途不能玩耍或去同学家逗留;

5、12:40之前结束午餐;

6、12:40———2:30进行午休:

7、2:30分出发去上学;

8、下午放学后,5:45准时回家。

9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情况延长至8:30分。

二、学习方面

1、在上课的前一晚上,应提前将第二天所学书籍找好,第二天暂时不用的书籍留在家中。不能将所有书籍一律带至学校,这样可以减少不必要的重量;

2、上课不准走神,不准说话,不准睡觉,不准玩,认真听讲,积极配合老师回答问题,认真独立思考。下课后,休息一下,放松一下;

3、对老师布置的作业认真独立完成,不准应付,一些家庭作业完成后,主动让家长检查;

4、在学校尊敬师长,团结同学,做一个有礼貌、有修养的小学生;

5、每天坚持独立写一篇日记,可以把当天发生的人和事记录下来,也可以写遇到的景和物,每次字数不限,但应工整不能抄袭别人及书本上的范文。每天应于睡觉前交由父母检查,每次日记不能提前完成任务,也不能拖延完成。

三、生活方面

1、每次睡觉前,应将第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床头;

2、每次睡觉前,应做好个人卫生工作,先刷牙,后洗脸,再洗脚。不能因时间晚或加班学习而偷懒;

3、从20xx年5月1日以后,每次上学放学由自己骑自行车去,如果时间充分,也可以步行前往。以后父母不再去学校接送,如果遇有特殊情况,可以接送;

4、在生活和学习过程中,对于父母的意见和批评,应当虚心接受,不能讲理或者顶嘴。

以上规定,自20xx年5月1日起执行。如在执行过程中,出现新情况和新问题,另行补充加以解决。

时间段

周一至周五

周六

周日

备注

6:40

起床洗漱,换衣服,梳头

8:00起床洗漱、吃饭

8:00起床洗漱、吃饭

6:50

吃早餐

9:00写作业2小时

9:00写作业至全部完成

7:10

练习10分钟钢琴

11:00休息1小时

11:00休息1小时

7:20

出发上学

12点吃午饭

12点吃午饭

11:40

放学到家休息10分钟

1点午休2小时

1点午休2小时

11:50

练习钢琴30分钟

3点练习钢琴半小时

下午时间自由支配

12:30

午餐

4点钢琴课

13:00

午睡

下课后带着玩

14:20

起床上学

7点晚饭时间

17:30

放学到家休息10分钟

8点写作业30分钟

17:40

开始写家庭作业

8:30以后自由时间

18:20

晚饭

10:00睡觉

9点睡觉

18:40

继续写作业,交家长检查

20:30

完成作业,休息10分钟

20:40

练习钢琴半小时

21:10

休息20分钟

21:30

洗漱上床,阅读半小时睡觉

说明:

1、以上所有的项目达标每天可奖励1元钱作为零花钱。

2、如作业和练琴不能按时完成扣除零花钱一元。

3、如果表现良好,不需要父母督促,所有的作业都尽力的去完成。主动提出问题,可得到适当的额外奖励。

4、如一周内每天都达标,周末奖励一次看电影或游玩一次。

5、如各项目可提前完成,节省的时间可以自由支配(看电视玩电脑)。

学生学习计划 篇7

新学期即将到来。为了让下学期的学业成绩进步,各科成绩优异,不偏科,我新学期的计划如下:

第一,做好预习。预习是学好所有科目的第一步,所以预习要做到以下几点:

1、大致阅读教材,找出本节与哪些旧知识相关,并复习这些知识;

2、写出这一部分的摘要;

3、找出本节的重点和难点;

4、找出课堂上要解决的关键问题。

第二,听课。学好每一课很重要的一个环节就是好好听课。应做到以下几点:

1、有明确的学习目的;

2、特别注意听课理解。

第三,做课堂笔记。做笔记对复习和家庭作业有好处。上课记笔记应该是:

1、笔记要简洁;

2、上课记笔记后,也要学会课后及时整理笔记。

第四,做作业。

1、做作业前,一定要认真复习当天所学的知识,了解其确切含义,明确适用条件,明确运用它解决问题的步骤;

2、认真审题,明确设题条件和做题要求;

3、理清解题思路,确定解题步骤;

4、做题认真仔细,不搞马虎工作,做完后认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急着问老师,更不要抄别人的作业。在复习功课的基础上,一定要层层剖析,循序渐进,多方联系,理清线索,下定决心独立完成作业。

7、像历史、地理、生物、政治这些需要记忆的,在做之前都要背下来。

5、课后复习。

1、及时复习;

2、计划评审;

3、课本、笔记、教材一起使用;

4、提高复习质量。

做好以上五点并不容易,需要持之以恒,但我决心为了更好的未来去做。

学生学习计划 篇8

踩着红色七月的欢乐鼓点,我们迎来了期盼已久的暑假。孩子们为自己一学期的学习生活画上了一个完美的句点,在放松之余期待着新学期的缤纷校园生活。如何度过一个快乐充实的暑假呢?我们来一起计划一下吧。

一合理安排作息时间,让假期生活井然有序

在假期中远离了学校和老师的监管督促,很多孩子会放纵自己尽情的玩乐,往往会出现“玩了个痛快,学了个糊涂”的状况。所以我们要制定合理的假期计划。

1.一天之计在于晨,争做早晨八九点钟的小太阳!

不要做小懒虫,养成早睡早起的好习惯。经过一晚的充分休息,早晨是孩子们精神最充沛,记忆力最好的时间,洗漱过后,在等待家长准备爱心早餐的空挡,不妨抽出10分钟左右的时间来读读背背吧。读一读背一背学过的课文,单词,或者是积累一些名言警句,只要肯坚持,就会发现花的时间不多,却有满满的收获哦。

2.假期作业按科目平均分配学习时间

吃过早餐后休息片刻进入假期作业时间,建议把作业按科目平均分配好学习时间,比如写40-60分钟语文作业后,休息10-20分钟,再进行40-60分钟的数学作业学习。有规划的学习和休息会让孩子学的更轻松,学习效果也更好。

如果按照每天7:30分起床来计划,学习计划如下:

7:30分起床

7:30-7:45洗漱

7:45-8:00读读背背

8:00-8:30早餐

8:30-8:50餐后休息

8:50-9:40语文学习

9:40-10:00休息

10:00-10:50数学学习

这个学习计划的时间很充盈,把一天分成上午学习下午娱乐两部分,孩子们上午就可以完成所有学习任务,适合低年级的孩子,如果是高年级学习科目多的孩子还可以压缩时间,也可以再计划一些下午学习时段。

3.假期也有双休日

对很多孩子来说,他们觉得假期的主题就是玩儿,老师和家长一味让他们学习学习再学习,难免令他们产生不满和抱怨,不如假期实行双休日计划吧。周一到周五严格遵守假期学习计划,周六周日就是休息日,让他们自己做主吧!有双休日的家长们还可以利用这两天的亲子时间安排一些家庭轻松活动,何乐而不为呢。

4.读一本好书

假期里让孩子最少读一本自己喜欢的书,激发阅读兴趣的同时还能增长见识开阔视野。

5.多出去走走

假期里应该让孩子们多出去走走,他们会看到很多人和事,这些会激发他们的思维,让他们对生活有更多的思考,对他们的成长很有帮助。有条件的家长可以给孩子准备一台相机,让他们记录下一些感兴趣的画面,当他们看到这些亲手拍摄的东西,会激发无数灵感,或许,他们会在照片背后写下一串心情文字,夹在一本书里,每每翻阅都会觉得那是珍贵的记忆。家长也可以让孩子把出行中记忆深刻最令他们触动的那些人和事用作文和绘画的方式表达出来,给这次出行留下一些真实的记录.

假期生活丰富多彩,祝福每一个孩子在这个暑假都可以玩个痛快学个精彩,以最好的状态迎接新学期的挑战。我们一起加油吧!

学生学习计划 篇9

在这新学期来临之际, 新年的钟声渐渐消逝, 我们也从过节的快乐 中走出,投入到紧张的学习生活之中,因此制定这个学习计划。 首先,应该先纠正自己的学习态度。"态度决定一切!"心态是取得 成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩! 在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中 的内容,知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想 些办法提高自己的阅读,写作能力,不能只想课内不管课外了。"好记性不 如烂笔头。"记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎 实了,才可以累计更多。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了, 如果要学好它, 就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。上课仔 细听讲, 弄懂每一个问题, 作业及时完成, 追求质量和速度, 回家做好预习, 复习工作。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从 良好的基础上向着更高的目标出发。 最后, 也是最关键的一点, 就是要科学安排时间, 没有合理的安排, 再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排 学习,娱乐,休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 新学期,新打算,也为新的目标努力。

新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有新的计划和奋斗的目标。 下面我想谈一谈在新学期里,我在语文,数学,英语三方面的学习计划。 在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文 相关的资料,并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会 及

时温习课文,做到"温故而知新"。除此之外,我还会在课余时间阅读大量 的书籍,开阔我的知识面。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才 能更好的"查漏补缺"。 在数学方面,我打算每天做 20 道口算题,以此来提高自己的计算 正确率和速度。考试前会很好的复习,绝不做"临时抱佛脚"之类的事情。当 然,我还想建立一个"错题集",当我卷子,练习册上有错题时,就及时的记 到"错题集"里,等到期末时,就可以拿出来复习了。 在英语方面,我会每天都听,读英语磁带至少半小时,并每天都背 英语单词和课文。必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的 英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的习作能力。当然,我也会尽 量做到在英语课上用英语与同学老师交流, 课下积极与同学们对话, 以此提 高自己的英语口语。 以上就是我的新学期计划, 希望我的计划能给我带来坚持不懈的动 力和认真对待学习的端正态度

插上新学期的翅膀

新学期终于姗姗来迟,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知, 这条路不好走,但是,我们一旦掌握了这其中的诀窍,那等待我们的就是精彩美好的明天,为了我们在以后的学习中能够有正确的方向,我们应:

首先,要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信 是至关重要的,不管明天怎样,但今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,但是,步入第二学期,又是一个新的开始,相信自己始终能成功。

其次,要把握好课内40分钟,上课积极活跃,认真听讲。即使你预习的再好,也总有不足的地方,当然,预习也是一个好 的学习方法,但课内的40分钟决不能放过。只有这样才能取其精华。此外课内的复习 也是很关键的,让知识像放电影一样,在脑海里呈现,又加深印象。

再次,要加大自己的阅读量,拓宽自己的知识面,掌握有关知识,阅读各种名著,也有助于写作水平的提高,这也是很关键的。

最后,要常常为自己定目标,从小的目标逐个去实现,不犯冷热病,要有恒心,坚持到底。 一个学期是辛苦的,而我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己一定能做到。 不能放弃,不能灰心,我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的,现在辛苦一 时,以后就不会辛苦一世。 这就是我本学期的学习计划,我不会做语言的巨人,行动的矮子,我会为自己的 理想而努力,拼搏。

学生学习计划 篇10

一、做好寒假学习计划表用最佳时间记忆

从一些中学了解到,有的初三生一到寒假就彻底放松,把学习完全忘到了脑后;有的则把学习安排得过于紧凑。其实这些都是不科学的。建议初三生做一个寒假计划表,用小本记下自己每天要做的事情,按照计划学习。

寒假里,初三生可自由安排学习时间,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。

二、寒假补习弱项提升综合成绩

中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。京翰教育中考辅导老师认为,纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

三、阅读课外书留心作文素材

不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此,京翰中考辅导老师提醒,寒假时间相对充裕,初三生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初三生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

学生学习计划 篇11

不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。新学期,振作起来,迅速投入紧张的学习。

为此,我决定列出以下学习计划,时刻提醒自己在未来的学习中要努力:

1、不要每天都放松。对于知识不能马虎的问题,要好好思考,如果真的不会再问老师或者同学了。

2、每节课都要认真听讲,尤其是老师分析题目的时候,要认真听讲,不能心不在焉

3、上课认真听讲,认真做笔记,回家认真做作业。另外,你要复习当天学过的所有课程,预习第二天要学的课程。

4、写作业是非常重要的一个环节,认真完成作业可以发现不足,巩固知识。语文作业要写得工整,认真分析;数学作业,不能马虎,认真检查并检查后再写;英语作业,书写规范,字迹工整。

5、作为一名少先队员,我们不仅要尊老爱幼,尊重老师,还要乐于助人,别人永远记得遵守规则。

6、弘扬文明诚信美德,展现学生风采。如果你想成为一名合格的小学生,你必须文明诚实。

一个学期很辛苦,但我不能害怕辛苦。如果别人能做到,我相信我自己也能做到。所谓的苦难过后,幸福来了。只要你努力,就会有回报。在这学期里,我们不仅要努力学习,还要文明诚信。

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1、精心设计教学环节,做到不炒现餐,不做一些不必要的工作让学生浪费时间。

2、复习每个单元的重点句型,检查每个单元单词和课文的背诵情况,注意口语交际训练。

3、个别词汇复习和测试,辅以游戏,激发学生的学习热情。短语和句型在英汉之间进行翻译,在答题时进行训练,结合连词、搜句等能力题,提高学生的实际应用能力。语音:26个字母的语音分类和简单的单词识别。

4、在学生自我分类复习的基础上,设计一些综合练习,将听力、语音、词汇、短语、句型、对话融为一体,由浅入深进行巩固测试训练,发现共性问题,集体解决,结合个别辅导,让每个学生都有所提高。

5、利用教研室或学校提供的试卷进行期末模拟考试,以便查缺补缺,及时解决问题。

6、关注孩子对复习教学的反馈和反思,并根据学生的具体情况及时调整复习,使复习更加有效。

7、加强与家长的沟通与合作,争取得到家长更多的支持。

四:复习注意事项

1、系统化,专注于复习和巩固所学知识。

2、要结合点和面,就要结合知识的点和面;同时要把孩子的点和他们的脸结合起来。要注意知识的完整性和知识的特异性;既要照顾一些特殊的孩子,也要照顾所有的孩子。

3、有趣且有效。在复习中,我们的课要把知识和兴趣结合起来,让我们的课体现效率。

4、把知识的巩固和应用结合起来,知识和技能的培养并重。

五:课堂教学的基本内容

1、利用课前口语练习,重点系统复习本书重点句型。

2、听每个单元的关键词和句型,让学生巩固基础知识。

3、梳理出每个单元的关键知识点,通过细化提高学生的应用能力。

4、做专项练习,通过总结本书的重点语法知识,让学生进行巩固练习。

5、听力训练,除了英语口语的听力训练外,还会花费一定的时间来训练学生的听力。听力训练的主要内容是让学生在完全没有任何材料的情况下理解对话和短文。

6、补漏训练,结合学生平时容易出错,或者学生平时没有掌握很好的知识再去练习。

六:审查具体安排

x月16日——在x月20日

6 ——10个模块

x月23日——在x月27日

1 ——5个模块,全面审查和测试

英语学习计划 篇6

作为一名普通英语教师,我非常希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟起来。虽然已经走上工作岗位多年了,但从没有将自己的教育教学工作进行系统的梳理,为自己确立一个明确的专业成长目标,总认为学校安排工作埋头干就可以了,所以,自我认为自己的专业成长不够理想,也越来越感到知识的欠缺。为努力成为一名科研型教师,特制定三年内个人成长计划。

1、制订计划,自我规划。

立足个人发展,通过制定《教师个人专业发展规划》,做到有目标、抓落实。根据自己制定的目标和措施,有针对性地把握教师的整体发展方向。根据所教学科和自身实际情况确定研究目标,按照规划努力进行自我培训和科学研究。抓住一切听课和学习的机会,多观摩优秀教师的课,向优秀教师学习,并对自己的教学活动及时进行反思,及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足,取长补短,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。在今后的时间里,应继续发扬工作认真,乐于学习的特点,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。面对新的教育课程改革,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。

2、精于思考,勤于笔耕。

每学年撰写至少一篇教学反思、一篇好教案、一篇案例分析,积极参加教研组活动。

3、认真学习现代化教学手段。

通过《教育报》等刊物的认真学习,发挥教师集体智慧,在集体备课、课堂观摩、小组交流中相互启发,取长补短,共同提高。从中领悟适合现代教学的方法,形成自己的教学特点,

4、坚持参加继续教育学习。

新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进,与新课程共同成长,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

5、一是上课准备充分,教师教与学生学的准备充分;教学设计合理。二是课堂活跃有序,积极创设有利于学生学习的情景。三是师生平等,师生相互尊重、沟通、理解。四是教学民-主,积极调动学生广泛、主动参与,合理运用自主合作和探究等学习方式,多种教学方法优化组合。五是教学实效明显,教学活动目标明确,并能达到目标;学习过程和结果统一,不同学生在原有的基础上得到提高。

二、个人专业发展目标

1、总目标

在课程改革的浪潮推动下,摆在我面前的是要重新塑造自己,将自己融入到教育改革领域中去。树立终身学习的观念,抓住平时的点滴时间读书,进行长期的有效的学习,增强理论底蕴,做个学习型教师。用心思考,凡事多思多想,反思出事物发展的内在规律,总结得失,找出成长的方向,做个反思型教师。专心写作,不断提升教科研水平,在实践中总结,在总结中实践,做个科研型教师。全心教育,关注学生的课堂生命,在创新中构建良好的教学策略,在发展中形成独特的教学风格,做个专家型教师。在实践中进行教学研究、课题研究;创造性地进行教学工作;形成自己独特的教育教学方法。

坚定献身教育的信念,修身养性。力求做到师德高尚、教学民-主、师生平等、学生喜欢。我要尽可能的为学生架起通向前程的桥梁,使他们能成功地扬帆远航。尽量多地用正面教育,用爱心去感化他们,用自己的人格魅力,真挚的博爱以及对学生高-瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德。努力使自己成为一名政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、勤于育人的高素质的人民教师。

(2)学习和其他方面的目标

博览群书。广泛研读优秀的教育教学,熟悉本学段、本学科的教育教学,并能有效地运用到教育教学研究中去。及时记录自己的教学心得,养成勤写勤练的习惯,随时把自己的教学点滴用教育叙事等形式记录下来。时刻注意学习。确立终身学习全程学习团体学习的观念。做到工作学习化、学习工作化。

3、专业发展的途径和策略

(1)学习教师专业发展的一般理论,建立专业责任感。

(2)积极参加在职学习与培训,积极参与校本教研与培训。珍惜每一次向别人学习的机会,多交流、多讨论,多听课,吸取他人的优点,弥补自己的不足。我要利用培训、听课的机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。

(3)进行教育研究。首先对教育实践和教育现象的反思,发现问题和新现象的意义,不断改进工作并形成理性认识,使研究成为专业生活方式;其次对新的教育问题、思想、方法等多方面的探索和创造,运用多方面的经验和知识,综合地创造性地形成解决新问题方案的能力。

(4)进行经常化、系统化的教学反思。做一名善于反思,勤于积累的老师。反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对,这样会使自己保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而把写教学反思当成一种习惯,可以使自己业务水平再上新台阶。

(5)在参与课程改革和课程开发中获得专业发展。在教学过程中实现教-学-研一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个等级。

(6)保持开放的态度,与其他教师相互合作、交流。

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