写作文是培养创新思维的不错方式，一篇佳作能使读者感知到作者写作时的情感状态。你是否还记得一篇深深印在你脑海里的作文呢？我们极力推荐这篇“感动作文”，它能够为您提供丰富有用的信息。请阅读并珍藏这篇文章！
糊口中良多小细节，都让我打动……特别是那个包子，至今回想起来，依然历历在目。
“走不？妈。”
“再吹一会儿！”
“我累了。”
“再坚持一会儿！”……
我一气之下，拎起书包走了。
路上，我心里有些凉，眼泪止不住从眼角流出来，划过脸颊，留下一道道湿湿的泪痕。我有些后悔，但那丝怒气依然回荡在心头。我多么但愿有人给我暖和，但……我慢慢地走向画室。
来到画室，那面镜子依旧在那儿立着，上面清楚地映出我的样子：眼睛有些红肿，脸颊上还残留着两道泪痕，眸子红红的，嘴巴撅着……我的目光迅速从镜子上移开，不想让阿姨发现我的变化。正在吃饭的阿姨，好像已经留意到了我，她缓缓站起来，微笑着和我打招呼，亲昵地说：“法宝儿，来，吃个包子，刚出锅的。”“不用了，我吃过饭了。”我头也没扭地钻进了画室。“这怎么可以？”阿姨随着我进入画室。“快，吃一个！”“不吃，我真的不吃。”……看我推来推去，阿姨嘴巴撅起来，装作气愤的样子，“你再不吃，我要气愤了。”我还想推却，不争气的肚子咕咕叫着。“看，肚子都叫了，吃包子。”阿姨不收留分说把包子塞进我手里。我只好恭顺不如从命，缓缓接过那只热气腾腾的大肉包，轻轻咬下一口，一股鲜肉的清香从舌尖滑入心田，还有那浓浓的爱……
这个包子，怎么不让我打动？
今天，在妈妈的陪伴下，我看完了“20xx打动中国人物颁奖仪式”，那一幕幕感人的画面，那一份份真挚的打动，还在我的胸口回荡。他们用自己的生命，自己的经历诠释了什么是打动，给中国儿女们带去了心灵的慰藉。
其中，子女长大，后来妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常糊口能力。陈斌强回忆起多年来妈妈对自己的付出，令我印象深刻的是大孝子——陈斌强。陈斌强年幼时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子，他决定再难题也不会丢下妈妈。为了能天天亲身照顾妈妈，他天天带着妈妈骑着车行驶30公里去学校上学，可是陈斌强的教授教养任务却一点也没落下。他总说：“我是跑着走的。”尽管他的糊口老是在跑，照顾妈妈的糊口异常辛劳，陈斌强一天到晚连轴转，但是他照顾的尽心尽力。尽管糊口上的辛劳，但他仍旧没有健忘尽自己的'孝道。
每当我取得提高时，她那双眼睛似乎在说：“你真行，good！”每当我一大早来教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂！”假如上课走神了，她的眼睛就提醒我：“快快用心听讲！”上礼拜，倪老师一家三口参加了新北区“绿色家庭”环保知识竞赛，同学们迫不及待地问老师：“老师得奖了没？”“你们猜！”倪老师笑眯眯地说。“一定得奖了！”“哦，何以见得？”“你的眼睛告诉了我们！”“你的眼睛里分明写着两个字――成功！”“知我者，你们也！”倪老师笑得更欢了。“实在任何事，只要当真去做，都会有成功的机会！孩子们，你们说，对不合错误？”我们心悦诚服。
倪老师上课不同凡响。据最新统计，在所有任课老师当中，倪老师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限，几个淘气的男生到了她的课上更是如鸟投林，如鱼得水，越发自得。她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精力充沛、斗志昂扬。提出一个问题时，她喊同学回答，都要带上一个润饰语：“我的课代表”“我的小助手”，似乎交情很“铁”。假如那位同学回答得特出色，她便会来一句“sitdownplease，verygood”，引得我们哈哈大笑。讲课时，她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。好比有一次讲到地球的外形时，她说：“你们记住，地球的外形就像你们平时爱吃的橄榄，不外，它是一个变形的橄榄，一头大，一头小。”说着，她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”，那副样子容貌真有趣！在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。
期中考试前，因为学习紧张，老师们忙着给我们讲解各种试题，脸上整天紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意。但倪老师例外，她仍旧带着一脸微笑走进课堂，让我们倍感暖和。记得有一次，她进教室上晨会课，奖励一些学习有提高的学生。她拿着一个大包，很神秘。是什么呢？她微微一笑，说：“这里面装的.棒棒糖，是奖励你们的……”话一出口，教室里便炸开了锅，怎么把我们当做小毛头了？她接着说：“这是我女儿从小最爱吃的棒棒糖。”教室里一下子又静了，领奖的同学喜滋滋地上台去，手捧着棒棒糖，乐呵呵地回来；没有得奖的，东瞧西望，看一眼也幸福似的。同学们很舍不得吃，舔一下，想想自己，想想老师的孩子，甜到了心窝里。
天天放学后，倪老师很晚才回家，老是一个人坐在办公室里看书。她在看什么书呢，看得那么专注？有一次，我终于抑制不住好奇心，轻轻地敲开了办公室的门。“倪老师，什么书这么好看？能借我看看吗？”我拿过书一看，恍然大悟地说：“是江苏自学考试的书！我看不懂。”倪老师抚摩着我的头，笑了，她的眼睛告诉我：“等你长大了，就能看懂了！”
放了暑假，我去斯老师家里学习作文。近一个月下来，作文也有了提高，与童琦、马柯迪等同学一块儿学习，彼此相处得挺开心。
第一期学习一班将要结束了。这天，我和童琦、马柯迪在写作文。斯老师说：“中学班的人数太多，我决定不办小学班了。”
当一个的心灵中布满了打动和夸姣情愫的时候，天空一定是澄澈明朗的天空，世界里到处也都是鲜花和微笑，所看到的每一个人，也一定都是善良可爱的人们。相反的是，假如一个人的内心老是充斥着仇恨和嫉妒，他所看到的每一件事物一定都是狰狞可怖的，看到的每一个人也必定都长着一双恶毒的眼睛。
列子周穆王有这样一个故事：一个住在宋国叫华子的人，中年之后得了忘记症。早上给他东西，晚上就忘了。在路上忘了走路，在家里忘了坐下来。一家人担心极了，请算命先生占卜，请巫师来祷告，请医生来看病，但钧毫无起色。
鲁国有个儒生，自称可以治疗这种疾病。华子的妻子愿意拿一半家产做酬劳。儒生说：我尝尝吧！看能不能化解他的心，变化一下他的思虑。儒生试了试华子的反应，觉得治疗他的病并不难题，但要单独和病人一块待7天，不能让任何人知道他的治疗方法。
七天过后，儒生真的治好了华子的积年之疾，用的什么办法，天然没人知道。但问题又来了，华子的病治疗痊愈之后，几乎完全变了一个人。怒逐妻子、臭骂儿子不说，还操戈追起儒生来了。一些人逮住了他，问他：这是怎么了？
华子说：唉！我得了忘记症那阵子，荡荡然不觉天地有无，惬意得不得了。如今，我不再忘记了，那数十年来的存亡得失、哀乐好恶，却又一股脑涌现在襟怀胸襟。要是以后也如斯这般，让存亡得失、哀乐好恶的情绪扰个不休，难道糟糕透顶？这不是叫人更加懊恼的吗？
这个故事固然有些夸张，但却告诉了我们这样一个道理：对于糊口中那些不如意的'烦恼和不快，一定学会健忘。
世界科技译报有一篇报道说，精神病学家卢利亚收治了一位精神严峻错乱、已经不能糊口自理的病人。他对他进行诊中断之后，发现他的疾病没有别的，就是由于他的大脑像计算机一样，只要看到的、听到的、经历过的事情，他都永远地储存起来，不会健忘。这样的超强记忆，导致他的大脑各种信息错乱，运转混乱不堪，完全丧失了正常的逻辑。
医生开的药方很独特，带他到一个荒无人烟的地方，蒙上他的眼睛，不再让他看到听到任何事情，制止他的大脑再存入任何信息，强迫大脑恢复遗忘的能力。
这是两个非常可怕的例子。从两个故事中我们可以看到，遗忘对于我们来说是多么重要。
我们要把自己的大脑当作一个会过滤的筛子，把那些让我们打动的夸姣留下来，而把那些烦恼和不快忘掉。把那些专门作祟的小人健忘掉，把那些帮助过我们的人记住。
人的一生是有限的，我们的大脑的收留量也是有限的，假如我们学会了筛选和过滤，学会了健忘，只记住那些让我们打动和夸姣的事情，我们就是一个轻松快乐的人了。YjS21.cOM
“感动你我，感动中国，这世界有爱才永恒
。。”这一首炙脍人心的歌曲在下午放学时再次回荡在我的耳边，不禁令我想起了在星期天晚上所播放的《感动中国》看完这一部影片后，不禁令我充满无遐的联想，在我的心中有着千丝万缕的感想与体会。还记得获奖的人分别有：勇于救助生命的魏青刚、坚持助学的丛飞、勇于为国奉献的黄伯云、为人们健康服务的李春燕、自强自立的洪战辉、信守承诺的陈健、残疾而不自卑邰丽华、为国鞠躬尽瘁的杨业功、邮递员楷模的王顺友、为国奉献的航天员费俊龙、聂海胜，还有青藏铁路的建设者们
他们的事迹带给人们感人至深的心灵冲击，展示了中华民族朴素而真挚的人性之美。保家卫国，为国家鞠躬尽瘁的杨业功让我受益匪浅，尽管他已经离开了我们，到达了遥远的天堂，但他的事迹与他那光辉英勇的形像将会永远烙印我的心中，永不遗忘，他是中国军人的最佳楷模，他为了工作废寝忘餐，为了工作日夜奔波，为了工作而劳心劳力，他对国家的心血比他的家庭重要多得很，就连在逝世的前一刻，他仍然惦记他的工作，惦记着他曾经无私奉献过的国家，他是人性中一束束光辉，令我们有这样的一个司令而自豪。在短短的两个小时内，足以令我心灵受到强烈的震撼，这是一个最美好的时光，令我的心海如巨浪般澎湃，滔滔不绝，一直在我的耳边回荡着，回荡着
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