语文教师年度工作总结

06-09

语文教师年度工作总结范本13篇。

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语文教师年度工作总结(篇1)

尊敬的各位领导，评委老师们：

大家好！本人xx，专科毕业参加工作至今，20xx年函授本科毕业。参加工作余。20xx年初被评聘为中学语文二级教师。聘任期间，工作勤勤恳恳，务实求新，取得了点滴成绩，现将聘期间的工作向领导老师们做如下汇报，并请求评委老师给予良好评价。

在师德上我严格要求自己，与时俱进，爱岗敬业，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，提高自己的思想觉悟。在工作中我积极、主动、勤恳、乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

在聘期间，我一直担任语文教学工作，并连续五年送毕业班，取得了良好成绩。在教毕业班期间，多次执教县级公开课并获奖，20xx年执教《语文第一次第四单元复习》，20xx年，执教《句子仿写专题复习》获县一等奖，20xx年执教《语言连贯专题复习》获县一等奖等。在教学期间，我还精心辅导学生，并在学生参加的一些竞赛中获奖，其中20xx年辅导学生作文获市一等奖，县一等奖。20xx、20xx、20xx、20xx年分别获得学生县学科知识竞赛优秀教师辅导奖。带毕业班很辛苦，但苦中也有甜，学生的优秀成绩让我的付出感到欣慰。20xx、20xx年在全县中考工作中获送考一等奖，受到了学生的好评。

在这期间，我还积极参加县组织一些比赛活动，20xx年拓展式语文教学讲课比赛获县二等奖，20xx年获市优质课比赛获二等奖。20xx年积极响应县教研室号召，送教下乡，分别到中庄中学、韩旺中学执教交流，受到当地老师的一致好评。

在教学工作之余，我认真阅读教学杂志，精心钻研教材，大胆尝试创新，结合自己的上课实践和心得撰写论文。其中《浅谈语文教学中的激情艺术》获县一等奖，并在《语文教学与研究》发表。《新课改下的语文教学探究》获县二等奖，并在组内教研活动上交流，让老师们参加讨论。《记叙性作品阅读》获县一等奖。《沁园春。雪》的讲解教学片断获县二等奖。

在聘中，我连续担任班主任工作，虽没有辉煌的成绩，但也问心无愧，因为大部分学生的好评就是对我最高奖赏。在担任班主任期间，我大胆创新，寻求班级管理新思路，最初设置监督班委管理小组，形成班级网化管理，取得了成效，20xx年我的班主任管理论文《在班主任工作中一些粗浅做法及心得》，在网络上发表，并有多个教育网站。十年来班主任工作的辛苦不言而喻，但班主任工作也磨练了我，锻炼了我，促进了我的成长。

由于领导的重视，同事们的信任，20xx年我担任我校语文组教研组长，负责语文组教学教研工作，所任期间，服从领导、团结同事，工作中务实求真，开拓创新，率先开设了语文教研论坛，营造了良好的教研氛围，得到了同仁的支持和领导的肯定。我撰写的千余字教育信息《走进“论坛”，走上“讲台”》也被刊登在音体美报。多年来语文组内的老师兢兢业业、任劳任怨，涌现了一大批骨干教师。我校的语文教学成绩，也得到了较好发展。

工作之余，我还负责着学校的教育信息宣传工作，20xx年，采写的一些教育信息多次在县市教育信息网和报纸上发表。并在20xx年度全县教体宣传工作中被评为先进个人。

以上我是对聘期工作的简述，虽然取得了点滴成绩，但我知道我做的还远不够，离党和人民的要求还很远，不过我坚信，处理好心情，就能做好事情，只要在工作中我热情满怀，激情不减，我一定不会辜负领导老师的期望。最后祝愿领导老师们身体健康，心情愉快，工作顺利！

语文教师年度工作总结(篇2)

我20xx年6月武进师范毕业，20xx年8月评为小学高级教师，20xx年7月取得小学教育本科学历。20xx年至20xx年6月在访仙中心校工作，8月至今在开发区中心校工作，一直担任小学五、六年级语文教学及班主任工作。本人曾3次被评为丹阳市优秀教育工作者，20xx年被评为丹阳市骨干教师，20xx年被评为丹阳市学科带头人，20xx年被评为丹阳市文明新风家庭。

本人一直担任班主任工作，善于寓教于乐，培养学生良好的心理品质，提高学生的综合素质。因此，所带班级多次被评为文明班级，素质教育先进班级，辅导的学生参加全国及省市各类征文中活动有二十多人次获奖，本人曾被评为江苏省优秀科技辅导员、丹阳市十佳辅导员，多次被评为辅导区优秀辅导员。

几年来，本人致力于课堂教学改革，讲课生动有趣，学生很喜欢我的语文课，语文成绩名列前茅。本人也多次在辅导区及市级以上开公开课、讲座，得到了听课老师的一致好评。

在教学之余，我及时总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文。近几年来，撰写论文多篇，3篇在省级报刊杂志上发表，多篇在省级和市级论文评比中获一二三等奖。

语文教师年度工作总结(篇3)

什么样的老师才是优秀的老师呢?有人会说，优秀老师确实是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢迎他。只有爱孩子的人，他才能教育孩子。在参与工作的17年来，始终坚持党的教育方针，坚持依法执教，热爱学校，爱岗敬业，教书育人，为人师表，。建立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造本领，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，积极做好自己的工作，积极参与听课、评课，客气向有经验的老师学习先进的教学方法，提升教学水平。并顺利完成教育教学任务。

在教学工作中，我把提升课堂效益和培养学生的创新精神、实践本领，作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念，优化教学方法，不断进行改革探索。认真研究小学生的年龄特点和认知规律，学习运用电教媒体和现代教育技术，充分重视学生的主体位，在教学中以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法，在传授知识的同时，提升学生的.综合本领，努力在教学中求创新，在活动中促发展，仔细备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提升，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。根据学生的具体情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有用的品行教育。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动地“我要学”，变“学会”为“会学”。

在班主任工作中，我努力从整顿班风入手，培养学生的集体荣誉感，与学生建立“师生+朋友”的关系，在日常管理上坚持“三个一”(每天和一名学生谈心、每周和一位家长座谈、每月开展一次自我批评)和“三到位”(课间操到位、学生间产生矛盾到位、集体活动到位)，使班级工作顺利开展。在全体师生的共同努力下，我班先后获取队列队形表演一等奖、校运会团体第一和道德风尚奖。在多年的班主任工作中，我始终坚持千方百计地做好差生的思想教育工作，先后获取师德标兵、优秀教育工作者等荣誉称号。

在教育教学实践中，我大胆改革、积极投身教科研，结合教学实践、学科组以及学校的科研课题，撰写了多篇教育教学论文，取得了肯定的成绩。20xx年撰写论文获三等奖。20xx年论文获国家级二等奖;20xx年，我被评为县区级骨干老师。

十几年的教育教学工作给我一个这样的开辟：坚持不说有损同情况谊的话，不做有损老师品德形象的事。用真情和行动去凝聚新老老师，识大体、顾大局，事事从我做起，忠于职守。我想尽管我的工作做的并不优秀，离“名师”的目标还有相当大的距离;尽管大概我的事业永远也不能够轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满着希望，决定着以后，因此我会始终坚持专心去做，用爱心耕耘终生。

语文教师年度工作总结(篇4)

在这个学期，本人担任三年级语文课和英语课的教学工作。一学期来，本人能认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将这学期的工作总结如下：

一、德。

品德：热爱祖国，热爱人民的教育事业。生活中，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;工作中，认真学习新课改理论，积极参加教师岗位培训，努力提高业务能力。

师德：认真学习教师职业道德规范，在工作中，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚、变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。另外，本人能够严格要求自己，时时处处要求自己，注意教师形象，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退。

二、能。

本学期，本人参加教研活动，撰写教学心得体会，及时总结研究成果，能够紧紧围绕学校的要求开展各项工作，能够认真备写每一篇教案，能够积极参加学校推行活动，能够自觉强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。

在课堂上，本人能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分要质量，努力建设高效课堂;在课后，本人能认真及时批改学生作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;我班一直推行分层次布置作业，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养。

本人深知听课、评课是提高教学水平的有效途径。因此，本人能认真参加组内、校内、学区内、各级各类的教研活动，虚心向同行学习，博采众长。一学期来，本人共听课23节，超额完成了学校规定的听课任务。

三、勤。

人生在勤，不索何获。工作要勤，勤能生效。本人一学期来能严格要求自己，出满勤，干满点，有事严格履行请假手续。

四、绩。

本学期，我校的阅读文化特色逐渐凸显，我班的阅读文化建设也初见成效。本学期，我们班能给学生保证充分阅读时间。除了利用好学校专门开设的阅读课时间，到图书室进行读书。更是在班上坚持中午的“课前阅读”时光和学生与经典相约，每周一次的阅读交流。在教室开辟了一方小天地，建立班级图书角，让图书“漂流”起来举行七色阅读考级，学生热情高、分数高。学校建立图书角的初衷在于为孩子搭建一个分享阅读的平台，为每班配备图书是精心选出来的。学生十分热衷于借阅，可是毕竟借阅的书籍有限，有时喜欢看的书籍往往十分热门很难借到。这时，我就想让家里的优秀图书可能的发挥作用。鼓励学生把家里的好书拿出来，实现真正意义的书籍漂流。我还利用家长会、校讯通、班会等多种途径，向家长、学生推荐三年级学生阅读优秀书目。

语文教师年度工作总结(篇5)

本人是xx小学教育教学骨干成员，高年级语文教研组组长。7月毕业于xxx学校，毕业后一直在xx小学任教。199月至207月本人参加xxxxxx大学汉语言文学教育专业学习并获得毕业。之后，本人又参加xxx大学汉语言文学本科段自学考试，并且取得了8科课程合格证书。任教以来，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，得到广大师生的尊敬和爱戴。本人热爱学习，刻苦钻研，是新一代学习型、钻研型教师。本人注重教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了较喜人的成绩。

涉足教坛以来，本人一直担任中、高年级的语文教学和班主任工作。在班主任工作中，我坚持以人为本，爱生如子，和谐育人，以发展的观点去看待每一位学生，做到既教书又育人，文道统一。本人遵循《儿童心理学》、《小学教育学》的基本规律和原理，深入分析、研究小学生的性格特点，坚持理论联系实际，制订切实可行的教育目标和班集体的奋斗目标，加强班级科学化管理，做好差生转化工作，培养良好的班风、学风，全面提高学生的整体素质。

首先，摸清底细，构建班、队委，培养良好班集体。多年的班主任工作实践使我深刻体会到，摸清底细、情况，是班主任工作成功的一半。有句古语说：“知己知彼，百战不殆”。作为教育者，只有知人，才能育人，几年来，我接任的都是中、高年级。开始时，我对学生的情况都不清楚，于是我就一一查阅逐级递交的学籍档案材料，深入家访，对每一位新同学进行家访一次。经常与学生足膝谈心，向原班主任和科任老师了解情况，把每个学生的个性、爱好、特长和家庭的基本情况等，摸得一清二楚，使日后的教育工作有的放矢地进行，便于因材施教。在充分了解学生的具体情况之后，便组织构建班、队干部队伍。在构建班、队委过程中，实行自荐和竞选，由原有班干部推荐、自荐，并结合自己掌握的情况，在选举前向全体学生作介绍，然后进行民主投票选举。这样，选举产生的班干、队干能保证班、队工作的连续性，又增添了新活力。实践证明，由自荐、竞选产生的班干部工作热情、主动、积极性高，而且敢抓敢管，能以身作则，起模范带头作用，不仅加快了良好的班集体建设，还锻炼和提高了学生干部的管理能力，有利于班级工作的顺利开展。

为了培养班干部的管理能力，培养良好的'班集体。我把班主任工作做深做细，我既传达学校的任务，又指导他们主持班务工作，既手把手的教方法，又心贴心地与他们谈思想、谈理想、谈人生观、价值观、当他们工作出现问题时，我勇于承担责任；遇到挫折时，我给他们以勇气；犯了错误，我严肃批评并及时纠正；取得成绩时，我给予肯定和鼓励；发生矛盾时，我耐心调解，我还把班、队的十多位干部编组轮流值日，让他们把每天上课、“两操”、佩戴红领巾、轮值任务与好人好事等情况详细地记录好，并作为老师评价学生的依据。这样，班级管理措施得到落实，班风、学风得到根本性好转，形成了良好的班集体。

其次，转化差生工作。任现职以来，我一直注重做好差生的转化工作。做好差生的转化工作并不是一件容易的事，尤其是特殊家庭的后进生。必须要有爱心和耐心，引导、教育要及时、得法，才能把差生教育好。譬如：—，我班的一位单亲家庭学生李xxx，他母亲因病去世，由年迈的父亲带着，家中一贫如洗。为了生计，父亲日夜奔波，极少有时间理他。而他也常常是饿一餐，饱一餐。年纪小小的他因没有母爱和家庭温暖，渐渐沾上了打游戏机、偷窃、打架等恶习。为了弄钱，一开始他是捡一些废品去卖，后来发展到去偷。平时上课不遵守课堂纪律，甚至逃离学校去打游戏机。为了教育好这个差生，我专门拟定了一个方案：一是家访，二是施“爱”。李xx的家在偏僻的乡村，当我第一次到他家家访时，他年老的父亲泪流满面，说是第一次有老师到他家。而在谈到教育孩子时，他父亲表示没办法，因为他根本没有时间，为了糊口，他每天早出晚归，过的还是面朝黄土、背朝天的生活，即使是这样，油缸的油还是空的，米缸也即将见底了·······从他家回来，我感触很深，穷人的日子的确是难熬。第二天，我买了一些面食、罐头鱼之类的食品，亲自送到他家；在学校里，给他买了一些学习文具用品；编位时，有意识让班长跟他同桌，做他身边的“小老师”；还利用订做校服的机会，动员全班学生捐款为他订做一套。当李XX穿上校服时，

我见到他眼中明显有泪珠，因为这是他读书以来的第一套校服。渐渐地，我发现李xx已开始有所改变，后来，在大家的帮助下，李xx终于改掉了坏习惯，成了一位勤奋好学的学生。

任现职以来，本人的班主任工作是成功的，所教的学生不但学会了生活，还学会了做人。教室台凳的摆放整齐划一；教室的墙壁没有污点；公共地区卫生搞得最好。学生能积极检举揭发坏人坏事，讲文明，讲卫生，讲秩序，是校园里合格的小公民。所任教的班级均被评为学校的文明班和先进班。差生转化率达100%。本人也因此多次被评为校级优秀班主任。

在教学工作中，本人特别注重课堂教学改革，针对教材不同的内容选择不同的教法，做到“一课一新”；针对学生基础的不同选择不同的教法，做到“一课多法”。注意培养学生的自主，合作、探究精神。

本人掌握最前沿的教学信息，能自己制作较简单的课件，方便自己及同级科老师教学。还利用“三学苑”的教学资源，从网上下载相对应的课件，利用学校的电教平台进行教学，使学生在轻松愉快的氛围下快乐地学习。例如在教《荷花》这课时，我利用课件，将荷花开放的不同形态一一呈现在学生眼前，让学生如亲临其境。然后抓住作者是怎样看荷花这条主线来引导学生学习课文，从而使学生能兴致勃勃地乐在其中，感觉到学习是一件多么愉快的事情。本人注意培养学生的说话能力和习作能力。为了使学生在学习、生活中，做到说话有中心，有条理，有顺序，让别人听得明白。我着重抓好学生的说话训练和口语交际能力，创设口语交际情景，尽情交流，促进学生口语能力的发展。让学生将自己读过的课文、学过的小故事说给别人听，采取多种形式的说话训练。比如：让学生看图说话，故事续编说话，情景讲述，观察实物说话等。本人对学生的教育要求是从做好每一次作业开始，在我班中，没有一个学生不做作业。特别是对于差生的作业，更是第一时间批改，且做了“作业批改记录”，如：某学生在某方面存在某缺点，争取让学生在第一时间发现并改正。本人所教学生的作业书写工整，个别学生的字像印刷一样，令人看了一遍还想再看第二遍。学生作业本保持整洁，一个学期以来，作业本崭新如故，常被学校当作“样品”展示。我本人的“作业批改记录”，令学校领导赞叹不已，也常常被印发给教师们传阅、借鉴。

任现职以来，本人教学质量好，成绩显著，每学期学生考试，合格率达95%以上，优秀率达45%以上，均居全级首位。毕业会考，我班语文总分在xxxx上名列前茅。年xxx举办的小学生作文竞赛中，本班李xx等3名同学获优秀奖。同年，黄XX、刘XX获“文星杯”征文比赛一等奖。其中，杨XXX的作文《我爱我的家乡》在xxxxxx校园报刊登，并入选《xxxxxx作文选》刊登。

正是由于教学工作完成得出色，本人多次被评为校级优秀教师。特别是在2004—，被评为xxxxx市优秀教师。

语文教师年度工作总结(篇6)

漫长的一年总算又到尽头，回顾这十几年自己的工作情况，觉得有许多事情做得不够理想，真想时光倒流，把自己做的不够完美的事情重做一遍，但这是不可能的，只得提醒自己吃一堑，长一智，以后把工作做得完美些，不要留下一些遗憾。

感受着肩上那份沉甸甸的学校和学生们寄予的信赖.期望和重托，我将我这学期的教育教学工作汇报如下：

我们的小学不仅是培养优秀小学生的摇篮，它也是培养优秀教师的摇篮，在这片沃土，这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、生活，各位老师们兢兢业业的工作作风，踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅，他们的榜样作用使我意识到教师唯有不断学习，在教学中锻炼自己，追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员，也会在将来的某一天成为这里的骄傲，为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。

自从参加工作以来，我首先以师范生“学高为师，身正为范”的师德严格要求自己，要做一个合格的人民教师，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育，都能有不同程度的发展，基于以上认识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课。批好每一份作业，关注到每个学生，努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。

在学科教学方面，我时刻告诫自己要做一个科研型教师，作为一名青年教师来说，有的是一腔的热情，和对职业的坚定信念，而缺少的是老教师的宝贵教学经验，因此我要虚心的向她们学习教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。青年教师的成长，成熟要靠自己在教学中的苦练，摸索。面对大班教学我不断的思考，摸索，实践：如何调动学生的积极性和主动性，消除课堂死角现象；如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具设计灵活多样的游戏活动，使学生们在积极参与的同时获得知识；在课后，我认真地给孩子写评价，主动跟孩子们交流与家长沟通，不断鼓励后进生，帮助他们解决学习上的困难，取得进步。

这几年我都是担任六年级的英语教学工作，在班主任的帮助下，我从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到现在能帮助班主任管理班级得到学生的配合，心中对每位帮助过我的老师充满感激。以后我更应多观察，多问，努力提高自己的教学能力。

我深知自己现在教学水平与一位优秀英语老师的标准还相差很远，但我相信，通过学习、操作，再反思、总结，然后再学习、操作，这样不停止、不放弃的学习，在不久的将来，我一定会取得更大的进步，教出一批批优秀的小学生，实现一名小学语文教师一生不朽的价值。

您好!

我是_小学的一位语文教师，现任专业技术职称是小学语文一级教师。从教十一年，二零_年获得现任职称。在现任期间里，本人在学校的工作安排下，担任了语文教学工作。几年以来，在学校领导的关怀支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体述职如下：

在担任4至6年级班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，钻研教育学生的有效方法。及时发明问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习清洁卫生等良好的习惯。努力创新一个团结向上，富有朝气的班集体。几年来，班级在各方面的表现都比较好，并在作文比赛中荣获第一名。

在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材钻研具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的语文教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻的精神，认真细致地钻研教材，钻研学生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何培养小学生创新能力的教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开辟教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。

在教学中尊重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发明独特的美的人就越有审美能力，越有创新力。所以，在小学语文教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏比赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视听触觉中培养了创新性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

抓好第二课堂，实施素养教学。根据本校学生的基础，发掘有语文爱好特长的学生，组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄基础等情况分为语文爱好小组初级班和创作班。按实际情况采纳不同的计划步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过有计划有步骤的培训后，语文水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的书法班文学班，各方来宾对学生的表现有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。

尊敬的领导：

时光飞逝，日月如梭，蓦然回首，一学期的语文教学又告结束。这一学年我担任六年级语文教学。我对教学工作严肃认真，勤奋学习，深入研究教法，虚心学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的工作汇报。

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。所以在刚接手这个班的时候，我就尽量去了解他们。我发现班上同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占了大多数，我备课时就要注意到这点，做有针对性的准备。

我一向努力做好教学常规工作，经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课，吃透教材和小学语文新课标的精神，精心设计好每一节课，教案详细。上课遵循科学的教学程序，坚持使用普通话教学，板书工整，条理清晰。根据六年级的心理特点，激发学生学习的热情，创设学生学习的情境，分散知识的难点、突出知识重点，达到了优化语文课堂教学的目的。

同时在课堂教学中，面向全体学生，突出语文课的特点，注重读中感悟，鼓励学生大胆质疑，善于教给学生学习的方法;还注意减轻学生的学习负担，精讲精练，开展素质教育，向40分钟要质量。当然注意在传授知识的同时加强学生的思想政治品德教育。课后能认真仔细地批改作业。同时积极参加科组教研活动，比如公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进行认真的总结，汲取经验教训。

从小到大，我就讨厌老师课堂教学中枯燥的讲解。老师的语言干巴巴，如若音色还不好听，或是男不帅，女不靓，表情不丰富，对于不是学习很勤力的学生来说，无异于受罪，整节课肯定是坐如针毡。所以，在课堂讲解中，我总是注意语言的幽默风趣，语文学科，语言为主，老师的语言不生动，何能吸引学生呢?

遇到词语句子的理解，我总是把学生的名字嵌入其中，这样一来，念到名字的学生——多半关系到听讲不专心的孩子注意力一下集中了，而其他学生一听到老师讲解中提到同学的名字，自然也会关注，效果肯定要好狠多。对于学生回答中的好词好句，或是能体现其平时大量阅读的结果，我都是赞不绝口，让学生感受学习的成功。让他们知道，只要进行大量的，健康的阅读，必定会获取更多的课外知识，从而养成好的阅读习惯。所以，学生都喜欢上我的课。

一踏上教师这个职业就使我深深地认识到：要想给学生一杯水，我们先得有一桶水。因此我不断更新教育思想和知识结构，不断提高业务素质，我还自觉加强教学基本功训练。此外，还充分利用业余时间不断钻研《教育学》、《心理学》、新课程标准等教育教学理论和书籍，为适应现代化教学的需要，为学生素质的提高打下坚实的基础。

(一)注重在利用多种手段辅助语文教学。它的无穷魅力丰富了语文课堂，让语文从枯燥无味的语言文字中解脱出来，让学生寓学于乐，培养了学生的想象力、创造力以及解决问题的能力。

(二)以提高学生学习语文的兴趣为突破口，经常在课堂上开展小组竞赛活动，课外阅读竞赛活动，成语故事会等，让积极探究、争辩，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。

(三)狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。

通过以上几个方面的努力，我所任教班的语文成绩，在考试中取得了比较满意的成绩，教学质量也达到了要求。今后，还要坚持不懈地搞好教育教学工作，精益求精，大胆创新，积累丰富的经验。

经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。

初为人师的一年转瞬即逝。回头望望自己留下的足迹，或深或浅，但这也印证着我这学期的付出与收获。

一年来，我热爱教育事业，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，不断提高自己的政治思想觉悟。作为教师，在日常工作中，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好学校的各项工作，在创先争优工作中更是立足自身，真抓实干。

这学期我主要担任二年级一班的语文教学和班主任工作。在语文教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，努力改进课堂教学，做到以下几点:

1、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。

2、做好课后的常规工作，如听写、作业批改、评讲等。

3、注意培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力。平时规定学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读，这样他们就可以扩大视野，丰富词汇，增长知识，并要求他们摘录好词好句，概括主要内容及写出自己的感受。

4、勤写日记。锻炼学生多练笔，隔天一个话题，让学生或多或少地写出自己的见解，让他们有话多说无话少说。

作为一名班主任，每天回到学校，都会担心班里会出现大大小小的问题，因此，为了减少这种现象的发生，我的管理方式都比较军事化，在学生面前我都会表现得很严肃。每天有会严格地要求学生做好，比如仪容仪表、集队、做操等，因此，在学校的广播体操比赛中，获得了三个一等奖。有时，为了让学生对学习有一种你追我赶的学风，我和我们班的何老师都会举行古诗和单词默写小竞赛，但从几次结果来看，班里还是未能形成一种积极向上，你追我赶的好学风，学生的各种能力还是比较差，学习态度不自觉。因此，如何建立一种和谐的班级环境，这是我以后学习的方向。

1、实实在在的培训。学校为了提高教师的教育教学能力，都有针对性的派出去烈面学校观摩，武胜“百师讲坛”学习，武胜教研学习，新教师培训。这些培训都让我获益匪浅，如拾珠宝，对我的教育教学都有一定的指引。

2、紧扣重点的语文科研活动。每一次科研活动，都像一次座谈会。都有针对性的提出我们语文教学经常出现的问题来进行研讨，每个老师都会说出自己的观点，互相交流，互相学习。

3、精彩的课外阅读。为了和学生有一个沟通的桥梁，我恶补了一些儿童文学作品:如林海音的、曹文轩的。

平凡的教学中，不断地浮现出自己在教育教学上的缺点:

1、在教育学生的时候，必须走进他们的世界，理解学生的心理。

2、面对特殊事例的时候，必须寻求可取的方法。

3、落实好培优辅差的工作。

4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍。

5、勤动笔，写反思。

最后给自己在教育教学工作上的忠告:少点烦躁，多点耐心。少点懒惰，多点反思。少点死板，多点创新。

在充实与忙碌的紧张日子里，一学年匆匆而过。回顾过去的一年，一幕幕浮现在脑海，在过去的每一个平常的日子里，我收获着也思索着，不断总结着，也成长着。

以下是我本学年度的述职总结：

首先在思想上，做一个快乐的人！

俗话说，“态度决定一切”。面对每一次的日升日落，我带着一颗热爱生活的感恩之心，热爱祖国，拥护党的领导，遵守学校的规章制度，不迟到不早退，团结同事，为人师表，始终保持着乐观自信的心态，努力做好本职工作。本学年我服从学校的分配，承担的是一（3）班语文教学工作和一年级写字和思品教学工作，我深爱自己的工作并把她作为自己终身的事业来对待，认真准备，积极学习，感受课堂和学生给我带来的快乐。

其次在工作上，做一个创造快乐的人！

作为一名教师，教好书，育好人，是我们的毕生追求。在教学上我不断的严格要求自己，潜心备课，钻研教材。我用自己的青春热情来感染学生，让孩子们能在紧张忙碌中，感受到学习的快乐和真谛。21世纪的教学既要抓素质教育，也不能放弃应试的要求。虽然刚参加工作的我，经验不多，但是我通过阅读教育文章，通过网络资源，积极学习为自己的教学寻找“良方”。为了实现快乐教书，快乐学习的理想，我主要这样去做的：

1、玩中学，兴趣是的老师。一年级的孩子直观思维占主导，抽象逻辑思维还有待形成。于是在教学中，我潜心设计能够吸引孩子们喜欢的游戏、教具等，让孩子对语文学习产生浓厚的兴趣，本学期制作课程表比赛，妇女节给妈妈送自己制作的贺卡等都让孩子从中受益。我还经常开展课外阅读课，分享经典故事，体会文字的魅力。思品课上我让孩子把自己喜爱的植物带到学校来悉心照顾，培养孩子的小主人意识，带着他们去校园用自己的眼睛去找春天等。习字课上我会让孩子们找字的特点、字体关注点、字形易错处等让孩子们自己发现总结，培养学生主动学习的乐趣。

2、学中记，及时的巩固要深刻。语文学习有自己的特点，需要用循序渐进的方法来巩固所学的知识。为了提高效率，本学年我注重筛选题目，课上课下安排精选、富有典型的题目，课堂上举一反三，课下及时反馈。每次课前，我都会找出本课中与生活紧密结合的切入点，帮孩子们联系实际生活，提高知识的运用能力。课后，我耐心帮助学困生，让他们逐渐感受到学习的信心。

3、学后思，师生共同总结，思索未来。在反思中吸取教训，会反思是一种智慧，反思有助于总结经验教训，不断反思，才能不断完善。我让孩子们坚持写小练笔，让孩子自己记录和感受生活，最值得高兴的是本学期我们出版了《树的七彩梦》习作汇编！让孩子们相互借鉴，共同进步！而我自己坚持写反思日记，教学工作中遇到不解的问题及时和同事交流，向有经验的老师请教。

在这一年中，我始终以我是一名教师的标准严格要求自己，但所存在的不足还需今后努力。如：理论知识欠缺，存在懒惰思想；个人能力还有待提高。今后，我将加倍学习，发扬优点，改正缺点，为成为一名优秀的人民教师而不懈奋斗！

语文教师年度工作总结(篇7)

本学期，在校长的直接领导下，整体工作取得了一定的进展和提高。下面把本学年的工作向领导和全体老师汇报：

化学教学中，重视基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。抓基础知识，教学中力求每章节过关。针对学生实际情况因材施教，尽量降低落后面。一味赶进度，必然造成学生对知识的“消化不良”，使部分学生失去兴趣。

要提高学生的能力，就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习，都不能“重结论，轻过程，重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程，让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。

多角度对学生的知识与能力进行考查。突破单纯灌输课本知识的限制，减少机械操练耗费的时间和精力，让学生有时间阅读课外科技知识，尽可能多地接触和认识社会，用化学视角去观察问题和分析问题，学以致用。

基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作，研究新课程的特点，用新的教学理念武装自己。

听完课后能与上课老师及时进行交流，提出不足之处，以求达到更好的课堂效果。

坚持政治学习和业务进修，多参加各地组织的教研活动，提高自己的政治思想觉悟和业务能力；加强教研能力，多看教育和教学理论方面的书籍，吸取其中的精髓，尽量把教学实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑知识，多制作一些高质量的教学课件，提高课堂的教学效果；总结高考复习经验和会考复习经验，并编写成资料，有利于自身的提高和帮助新教师尽快熟悉教学工作。我决心继续努力，加强自身的修养，敬业、进取、拼搏，为培养出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。

语文教师年度工作总结(篇8)

怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去，新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一汇报，为新学期的工作确立新的目标。

想做一个合格的人民教师，首先就应有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我用心参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师务必先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强，乐于理解学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。

对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，用心认真的去完成，向优秀的同志看齐，用更高的标准要求自己，不甘于平淡，不流于平庸。在与人相处中，做到谦虚谨慎，与人为善，遵守劳动纪律，不迟到，不早退。

我自参加教学工作以来，兢兢业业，刻苦钻研，不管是新课还是复习课，我从不上无准备的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学资料回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情来应对我的学生，来完成教学任务。在教学中，我注重抓实抓稳，争取做到，教过一课，消化一课，不留后患，并且注重在教学中进行自我的更新，将新的教学理念，新的教学模式运用到数学教学实践中，在教学中，注重对学生潜力的培养，在每个单元结束时，我都要在整理和复习时，让学生自己去总结去回顾本单元学过的资料，自己去查缺补漏，使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识，理清知识体系，学会用联系的方法来学习，从而构成一种潜力。同时在课堂教学中，我始终贯彻抓两头，带中间的方法，既保证聪明的孩子有空间，又不放下任何一个差生。

在教学工作上，我能注意多向同事请教，平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，然后具体分析，深入探讨。所以在这学期的各种教学活动中，我觉得还是取得了令自己满意的成绩，但是成绩已成为过去更长更远的路还要一步一步的走，今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学工作中，我能尽量因材施教，我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实，我班本科人均成绩大幅度提高，尤其是差生的辅导工作是更上一层楼，得到了校领导、家长、学生的肯定和好评。

对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。在工作中，我总是默默无闻地表现。

在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自开学对学生抓常规教育以来，我经常利用各种可能种用的机会对全体学生进行思想教育和文化教育；对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严厉的批评和耐心的辅导。在部分老师的鼎力支持，我们的教育是成功的，令人满意的。当然，由于学生年龄小，好的行为习惯不能长久持续，“冷热病”重，这就需要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。

在担任三年级（5）班的班主任工作中，我做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，用心与家长配合，研究学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班群众。

由于我刚参加工作，在许多方面还处在摸索阶段，在班主任工作方面还有不足之处，但我会以一颗谦虚的态度来进行我的工作，以此来完善我工作中的不足，让自己在不断的实践中茁壮的成长，也让自己无愧于教师这一神圣的称号。

一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。

一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

在担任八年级一班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯，努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。

在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的数学教学及生物工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识，学会做人是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以“如何培养中学生创造能力”教学实验专题。积极进行教学改革。积极参学校组织的教研活动，通过参观学习，课前听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学数学教学工作中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥，让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的数学水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的数学水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力。

您好!

一年来，我在平凡的岗位上努力工作，取得了优异的成绩，赢得了学校领导的肯定，同事的赞赏，学生的尊敬和家长的好评。

“爱”字当头，“责”字为重。身为班主任，我关爱每一个孩子，面对不同的学生，总能探索不同的方法悉心地教育，从而达到的教育效果。如果说我的“严格在左，慈爱在右”让优生把握住了成长的方向，那么对待后进生，我会讲究“以心交心”。

这学期担任__年级班主任，琐碎的事特别多，但是我却充满激情与活力，并在本校率先建立班级博客__筑梦中队，里面丰富的教学活动与教学理念，得到广大家长和同行的好评。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?答案只有一个：一切为了孩子!

“教无涯，学亦无涯。”身为一名语文教师，我谦虚好学，刻苦钻研，不断创新。教学上，我追求扎实高效的语文课堂和别出心裁的教学设计，课堂中以学生为本，引导学生主动快乐地学习。在我的悉心教育下，班级成绩名列前茅。而本人也非常积极地参加各类培训、比赛，带头在校、学区和县里上公开课，撰写论文和案例多次获县级一二等奖。业余时间，我还培养自己朗诵、演讲、舞蹈、文学等兴趣爱好，在__小学教师中华经典朗诵大赛中，再次荣获二等奖，在__省少年文学之星征文比赛中荣获“优秀奖”、“园丁奖”。

工作的尽职尽责，教育教学成绩的出色，使我在平凡的岗位上收获了美丽。学生和家长们的肯定给了我许多欣慰，也让我更加富有热忱投身教育事业。

“虽然充满劳绩，但我愿诗意地栖居在教育的土地上。”

您好!

__年因工作需要，我从__岗位调到__，并担任__班和__级临床医学__专业__班的班主任。现将我个人在近__年时间里的工作做以简要述职。

工作中我始终注意改变以往辅导员老师的家长式作风，对待学生尽量避免俯视的管教式教育，而采取平等对待，努力帮助学生形成自己正确思维模式的引导式教育。工作中时刻意识到要服务于学生，因为我认为现今大学思想政治工作的核心在于要首先做到以一颗公正的爱心对学生们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友，及时有效的对学生们加强心理疏导，帮助消除或减轻种种心理担忧，让学生们认识到自己的价值。辅导员工作的意义和价值更在于“辅”助学生们成人，引“导”学生们成才，“员”学生和家长们的成功之梦。同时，还要主动创造条件和机会让这些学生表现其优点和长处，及时赞扬，及时使其品尝到成功的欢乐和喜悦，使辅导员老师成为学生们大学期间甚至是整个人生道路上的领路人。

二、工作中努力体现“大爱无形”

从__年参加工作以来近__年的时间里，我从没有请过一天病假，仅有的两天事假是由于__年__月由于__才请的。就是在自己婚礼的前一天，我仍然忙碌在工作岗位上;__年__月份由于颈椎间盘脱出、锥孔狭窄，疼痛导致头部无法旋转，__医院建议住院治疗，但即使这样我仍然每天上午上班，处理完工作下午两点钟后去医院进行治疗……为了学生搞活动，有多少个早晨我就来到静寂的校园中;又有多少个晚上，甚至是节假日，我还要加班加点的去工作。我所做的这些无不体现着这样的一句话“为了学生的一切，为了一切学生，一切为了学生”，我所做的这些更体现着对学生的一种爱，这种爱是潜移默化的，更是无形的，所以我称这种爱叫做大爱。有人曾经说过这样一句话“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”，这句话运用了对比夸大的方式进行阐述这样一个浅显的道理，事实上我当然不可能是神，但是我在尽自己的努力去培养、教育别人的孩子。因为我心里始终有这样一句话“要对得起人家毕恭毕敬的跟你叫一声‘老师’，你自己更要配得起‘老师’这两个字”。

以上是我个人对近几年工作的简要述职，有不足之处希望各位领导、老师能够给以指正，在此不胜感激，更希望同学们能够提出对我工作的建议和意见，我会认真加以考虑。

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。“进无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。

一年来，我热爱教育事业，精心培育桃李。认真进行学术研究，取得不错的成绩。下面是我一年来的述职情况：

政治上，我一直以一名大学教师而自豪，热爱工作，关爱学生，在工作中认真负责，严格要求自己，时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程，虽然有的课程我已经带过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进行教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年，在前期积累的基础上，我申报了校级教研项目，并公开发表了3篇论文（包括一篇教研论文），和自己上一年度相比，取得了不错的成绩，但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距，对此我有清醒的认识，今后会不断努力。

“台上三分钟，台下十年功”，作为一名大学教师，要不断加强专业学习，才能给学生提供高水平的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另外一方面坚持在实践中积累专业知识，理论联系实践，适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

作为市场营销教研室副主任，我积极地完成领导安排的任务，为老师们认真服务。今年，在院领导的安排下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务，我都全程参与，为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

对常规工作我也一丝不苟，包括20__届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考，争取在下一年度有根本性的扭转。

语文教师年度工作总结(篇9)

——朱泽辉 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了。回顾这一学期，在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下，圆满地完成了教育教学工作任务，并取得了一定的成绩,现将具体工作总结如下：

一、 课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期，我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。

二、 通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。

1、运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。四年级也是学生养成良好习惯的关键所在，每日组织一位“小老师”领读，培养学生的组织能力，又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努

力，本班学生上课热情高涨，自我组织领导能力都得到了锻炼。

2、通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。四年级是学生写作能力提高的重要阶段。首先为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，并且要求学生每周写三篇日记。我们班还积极响应学校构建“书香校园”的号召，在班级里建立了图书角，并

语文教师年度工作总结(篇10)

本学期，我担任四年级语文教学工作，一学期以来，我本着爱学生的心；怀着高度的责任感，工作上勤勤恳恳，兢兢业业，较顺利地完成了本学期的教学任务。现将本学期语文教学工作总结如下：在教学方面，我认真学习《语文课程标准》。课程标准是现行教学的总体思路，它致力于全面提高学生的语文素养，正确把握了语文教学的特点，倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程，在反复研读《课程标准》的过程中，我有所感悟，把理论运用到课堂实践上，有很大的收获。下面主要说说我对新课程的体会。

1、创设平等、和谐的课堂氛围

教师在新课程中最大的是角色的变化，教师将不再只是知识的传授者和管理者，更是学生发展的促进者和引导者。在新课程中，学生的学习方式从传统的接受学习向探究学习转变，而教师的工作就在于帮助孩子们确定适当的学习目标，并确定和协调达到目标的最佳途径；知道学生养成良好的学习习惯，掌握学习的策略和发展能力；创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机和学习兴趣，充分调动学生的学习积极性。

2、采用富有生活气息的教学手法

联系生活，创设富有儿童趣味的语言和场景，是激发孩子们求知欲望的有效途径。在识字量大量增加的背景下，利用生活的场景，来开发孩子的潜在能力效果可以大大增加。

3、结合多元智能更好理解文本

智力作为一个整体，是认识活动的综合能力。通常人们的认识活动并非一种而是几种智力在相互作用。学生的学习也是各种智力相互影响、相互作用的过程。因此，不能只用认识智力去衡量学生的能力，而要切切实实地去培养和开发学生的多元智力，使教育教学真正地面向全体学生，培养出全面发展的创新型人才。而传统的课堂教学大多以教师的语言传递为主，结合听说读写，这样做容易发挥教师的主导作用，在短时间里使学生掌握系统的文化科学基础知识，形成基本技能技巧，并进行思想品德教育，促进语言、数学智能的发展，但容易忽略其它几项智能，诸如学生个性素质的开发、潜能资源的发挥、创新能力的培养一直受到忽视。这个问题已经受到许多老师的高度重视，我尝试借鉴了了几个做法，发现效果还挺好的。

4、新课程“以人为本”，阅读教学“以读为本”

“以人为本”，这是新课程教育思想的体现。教师应根据不同的教学内容和教学对象采取灵活多样的教学方法。我在备课时认真钻研教材，熟悉课程标准后，再换个角度想，如果我是学生我喜欢以什么样的方式来学习新内容。想出几个方案，在课堂上针对学生的具体情况来选择不同的教法。把宝贵的课堂时间还给学生，让他们在自主学习的广阔天地里，享受阳光，吸取自己所需要的知识，在不知不觉中完成教学目标。在新课程的体系下，阅读教学更重要的是强调学生的朗读、感悟，不过分强调逐字逐句的讲解分析，而是在朗读、体验的基础上，把文本内容内化成为自己的东西。

一个学期的教学工作即将结束了，它使我得到了很多的启示，也让我真正体会到作为一位教师“润物细无声”的内涵，在潜移默化中，培养孩子们的品质，张扬他们的个性，和他们一起成长。我要在这神圣的岗位上，作为一位朋友和我可爱的孩子们一起走过风风雨雨，一起看朝霞，看日落；作为教师，我还要再进一步走进新课程，继续体验充实的生活，用心倾听花开的声音，享受这美好的人生！

语文教师年度工作总结(篇11)

时间荏苒，时间飞逝。我踏上工作岗位已有六年。这六年，小小的三尺讲台让我感触到的是教师义务的重大，要想做好工作，做好一名教师，首先要有高涨的工作热忱、高度的责任心;时期的一日千里，让我深入领会到自身素质提高的急切，只有身正、学高的教师能力教育出及格、优秀的学生。这几年来，在各位领导的关心指点下，在共事们的赞助支撑下，我受益颇多。下面我分辨从四个方面来汇报我的工作和心得：

我坚持四项基础准则，当真学习党的实践和方针政策，积极参加党组织的运动。保持以优良党员的尺度来规范本人。认真实现党组织交给的义务。牢记党的基本主旨，踊跃贯彻“迷信发展观”，认真践行两个“率先”，尽力做到乐于贡献，勤于学习，严于律己。认真加入坚持党员进步性活动，对本身进行自我评比和检查，进一步规范自己的言行。通过政管理论学习，我进一步明白了教师的职业道德跟职业规范，并在实际中一直完美自己。

我坚持专业理论方面的学习，既是作为一名语文教师的须要，也是作为学校教科室副主任这一职务的需要。通过学习，进步自身的专业水温和业务才能，能更好地为学生、学校、社会服务;通过学习，更新教育理念，以适应古代教育的需要。在平时的教学中能自动与同窗科教师一起探讨研究有关教学识题，积极上好公然课。积极投入到课题研究中，把研与教联合起来，服务意识。力争做一名学生满足、教师满意、学校满意、家长满意、社会满意的好教师。

从踏上工作岗位的那一天起，我就告诫自己：我的懈怠就是学生的失败。我要以我的不懈努力和学生的勤恳独特发明学生美妙的将来。在教学实践中，我虚心向老教师学习，踏实求进。工作头三年，我就顺利完成了整一轮的教学，教养教育后果良好，所带班级在中考中取得了理想成绩。又在初三任教一年，现担负初二(5)班的语文教学。

在这多少年中，我积极参加各项教师培训、深造和持续教导活动。204月完成了姑苏大学研讨生课程学习班的学习，随后又参加了省级新课程培训。

在校青年老师比赛中，我取得了一般话竞赛一等奖、钢笔字比赛三等奖、教案评选优越奖、粉笔字比赛二等奖。

，获校优秀公开课奖;开市级公开课《乡愁》。

在无锡市“三破杯”师德格言创作比赛中获二等奖;校青年教师教案评比三等奖;优秀公开课奖;论文《审雅观照下的语文课堂浏览教学》获校二等奖。

，论文《课改大潮中的德育研究》获无锡市中小学优秀论文评比二等奖;教案《语文活动

语文教师年度工作总结(篇12)

大家好!本学期我担任了九年级语文和六年级品德与社会的教育教学工作，现将我的工作情况向大家汇报

一、敢于正视自己接任九年级语文教学所面临的严峻形势。

第一、八年级升九年级时学生整体成绩极差。

当时的第一名牛豪楠同学，我亲自按照中招考试各科的分值进行折合，仅为480分，将体育考试、实验操作按40分估算，成绩仅为520分，距离今年一中公费线536分、去年一中公费线549分相差甚远。其他学生的成绩我也相应地进行了折合，第10名还不满400分。所以当学校领导组织九年级全体教师第一次开会时，我不无忧心忡忡，深感时间很短、任务很重、压力很大。因为我们深深地知道，毕业班学生的升学成绩直接影响到我们八中的社会声誉和社会美誉度，也关系到社会上对我们在坐的每一位教师的教育教学工作的评价和走出校门的脸气问题。拿不出成绩，没法向领导交代，也没法向大家交代。

第二、我们所教班级虽然学生人数少，仅有11人，但学生成长背景较为复杂，这也是制约他们成绩攀升的重要因素。

有乡文教助理的孩子郭金涛，有校长家的公子、教师子弟谷笑雨，有爹死娘嫁的孤儿申旺永，有父母离异的孩子张梅芳，有父亲遭遇大病的孩子牛豪楠，还有家长过分溺爱的孩子马莉、高晓枫等等，这些成长背景各不相同的孩子在学习上的共同表现就是都不十分爱学习。他们学习的积极性不高，上进心不强，甚至学习无方法，上进无目标，表现好的也只不过是按照老师的要求例行公事地完成作业。所以面对校长要求我表态时，我总是吞吞吐吐，诚惶诚恐，因为我太了解他们了，也深深地知道哪怕他们的成绩提高1分，其背后也不知我们要付出多少艰辛。

第三、学生的语文成绩整体较差。

所有的学生几乎都不会十分准确、流畅地写出一句完整的话，也就是学生的语言表达能力太差。书写章法也是一窍不通，乱七八糟、五花八门，甚至不懂得一段话的开头要空两格写，作文往往一逗到底。学习不认真，敷衍了事，草率应付。曾经有一道要求针对环境保护的内容写一条标语的综合性学习语文试题，一个学生竟然不假思索地写上了“我们这里有很多水”的答案，令人啼笑皆非，正确的答案应该是“环境保护靠大家，低碳生活你我他”之类。还有就是学生对日常生活中的生活常识知之甚少，在回答问题时驴头不对马嘴。曾经有一道题是“无可奈何花落去”写的是什么季节的语文试题，竟然有10个学生回答是“秋天”，根本没去想在通常情况下“花落去”就是春天将要结束之时，应该是“暮春”。所以当其他九年级教师信心百倍、信誓旦旦地表态决不让明年的中考成绩丢脸时，我是怎么也乐观不起来。

二、巧乘xx市教体局掀起的大力推进高效课堂的东风，化压力为动力，给力九年级的语文课堂。

去年春天到郑州去参加九年级中招考试研讨时，我有幸聆听了郑州实验中学语文教师张丽倩(亦之)的报告，使我茅塞顿开，多年来在语文教学方面的困惑顿时烟消云散，豁然开朗，我如释重负般的松了一口气。郑州听课回来后，在教学上我感到了从未有过的轻松和愉悦，立即着手编写《中考语文各类题型解答标准套路》，并且很快应用到了语文教学的课堂上，学生十分重视和喜欢，教学效果立竿见影。

语文教师年度工作总结(篇13)

一、思想方面

我始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，热爱忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，坚持一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。

二、教学工作方面

近一年来，我担任二年级一班的语文老师并兼带四年级三个班的综合实践课，本班共有54人，学生普遍年龄小，我深感肩上担子沉重，在教学工作中，我始终做到脚踏实地，一步一个脚印，并努力做到以下几点：

(一)认真备课。每堂课都“有备而来”，课前做好充分的准备，课后及时对课作出总结。(二)抓好学生的基础知识。主要有以下几个方面：(1)注重基础知识的掌握。并向年级里、科组的老师学习教学经验，因材施教，通过学儿歌、“摘苹果”等游戏形式激发学生学习的兴趣。(2)抓好写字训练。“身教胜于言教”，首先自己写好规范字。其次是引导学生学会写字，养成良好的坐姿习惯。(3)抓好读书训练。学生读书的积极性是最为重要的，注重启发学生打开想象的翅膀，让生从“阅读”变为“悦读”。从一年级开始我就和我班的孩子一起诵读国学经典，如《弟子规》、《三字经》、《唐诗三百首》等，他们通过不断的朗读，很多同学都能诵读成背。并在一年级时，通过教导处刘主任的推荐，本班被评为“书香班级”的称号。通过这些是我体会到书籍是人类进步的阶梯，也是我班孩子的读书兴趣和读书能力有了大大的提高。

三，管理方面

近一年来，我担任二年级一班的班主任。班主任工作中首要的就是德育，而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是了解学生，尊重学生，关心学生。在我们班有一个特点就是每每有学生过生日，我们都会为他唱一支生日歌，并让学生给他说祝福的话或者送贺卡，这时候那个学生的脸上都会露出灿烂的笑容，看到学生们脸上的笑容我心里也是暖暖的。在爱的同时我也会严格要求他们，并通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。

此外，我还带领孩子参加学校的各种公共活动，用丰富多彩的活动来充实孩子们的生活。如在去年的元旦文艺汇演中我班孩子以出色的表现获得校二等奖，这不仅让我班孩子在舞台上展示了自己，更大大的增加了他们的自信心。

我特别喜欢我们班的孩子。又一次他们突然跑到我的身边告诉我：“戴老师，我们班的学生都说你对我们就像我们的妈妈一样。”听着他们稚嫩的声音，看着他们可爱的脸庞，我知道，所有的努力都有了回报，所有的辛苦都是无所谓的。我希望在班主任的这条道路上能越走越坚定，越做越好!

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，在工作中我还存在许多不足之处。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

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本年度语文教师的教学工作总结7篇

时间一晃而过，马上就要和今年说再见，去迎接充满希望的新一年。不用猜测，您已经在开始准备今年的岗位年度工作总结了，我们则可以通过年度个人总结来看到自己这段时间的成长与不足，有哪些好的岗位的年度工作总结模板值得借鉴呢？请你阅读编辑辑为你编辑整理的《本年度语文教师的教学工作总结》，请在阅读后，可以继续收藏本页！

本年度语文教师的教学工作总结【篇1】

本年度，我担任了高二两个班的语文课。能按"教学大纲"的要求，认真钻研教材，研究两个班学生的实际情况，确定较为适宜的教法，认真备课，认真批改作业，比较顺利地完成了教学任务。我自己对贯穿于新的"教学大纲"中的语文教学思想有了进一步的认识，更坚定了语文学科是一个既具有工具性又具有人文性的学科的认识，对第一次使用的新教材也能较的把握和处理了。较为满意的几点：

一、在写作教学方面

将课堂作文和课下周记结合起来处理，既完成了教材规定的写作教学任务，又在某种程度上弥补了本册教材课文教学与写作训练脱节的不足，学生的写作水平较过去都有了一定的提高，写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。

二、在处理新教材的课文教学方面

充分认识到了本册课本以文学鉴赏为主要教学任务的特点，为配合教学，先后请了山东师大中文系的教授吕家乡先生和宋遂良先生前来给学生作了"诗歌鉴赏"和"散文鉴赏"两个专题讲座，取得了很好的效果。

三、组织了两次文学活动。

一次是诗歌朗诵会，一次是诗歌背诵比赛。两次活动都受到了学生的欢迎。在诗歌朗诵会上，学生踊跃上台，深情朗诵自己精选的诗歌作品，所有的人都沉浸在诗歌的迷人境界中。在诗歌背诵比赛中，学生们将"课下十年功"展示于"课上的一分钟"中，让诗歌内化为自己的精神以后，又外现为一种气质。

四、按照"教学大纲"有关课外阅读的要求，较有效地组织了学生的课外阅读活动。

我不断地把大纲推荐的阅读篇目介绍给学生，要求他们制定可行的读书计划，利用零碎时间读名著，并通过考试的形式检查他们的阅读情况。

不足的几点：

一、在学生习作的讲评方面做得还很不够，客观原因是时间少，主观原因是自己的重视程度不够，没有挤出时间来完成好这一项很有意义的工作。

二、对学生的课后作业检查的力度还不够，使得一部分学生没有按时保质保量地完成作业，在期末考试中就表露出来了。

三、自己有了"老朽"的感觉，常想得过且过，对新事物（如计算机知识和操作、新教材中的诗歌背诵、新概念作文等）有些不以为意了。就总结到这里吧，工作和生活都还是要向前的。

本年度语文教师的教学工作总结【篇2】

一个学年的教学工作，回顾一这一年的教学工作，心里有着几分充实，几多感慨，本年度，我任教高二两个班的语文。一期来，我对自己的的工作未曾有丝毫的懈怠，也因此取得了令人欣喜的成绩。现将一学期的工作小结如下：

一、坚持理论学习，提高自身业务水平。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。 如果语文教师平时不认真学习，教学工作就会成为“无本之木，无源之水”。为加强自身修养，提高自身素质，我积极参加学科教研活动，认真备课、辅导，充分利用网络资源，不断的丰富、提高自己。“善学才能善德，善德才能善教”，我们在平时的教学中注意运用教学理论指导教学实践，并认真撰写教学论文。我的教学论文《语文教师应重视学生课外阅读有效性指导》在《中国校外教育》上发表。

二、紧抓课堂教学，充分利用电教手段提高课堂教学效益。

课堂教学是主渠道、主阵地，是教育教学工作中的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学，不仅为教师才能的施展提供了一个自我挑战的舞台，更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此，我利用课余时间阅读相关教育刊物上的教学实例，在教研上观看有关教学录像，尽可能地扩展自身学习的空间；另外，为了掌握利用多媒体技术，我积极参加课件的学习和制作，较熟练地掌握了幻灯片制作的

基本技能，并在课堂上充分的运用这些手段提高了教学效率，取得了很好的教学效果。

三、虚心学习，博采众长，力创佳绩

我组语文教师立足新课改，瞄准高考，一起仔细研究新课改的有关要求和精神及高考考纲、考试说明，并以此作为我们平时学习和教学的准绳，重点抓好“三基”的落实，即基本知识、基本方法、基本技能。同组的各位老师的团结协作和毫无保留的各抒己见，使得我在学习和教学时重点和方向都更清晰、更明确了。为了不断提高自己的教学水平和教学效果，我积极参加学校组织的学科教研活动，热情主动听老教师的优秀课，并谦虚地向有经验的教师取经，以博采众长、为我所用。一期来，我没缺过一次教研活动，听课30余节，写业务笔记30000余言。所有这些，都使我受益非浅，我所教的两个班的语文成绩在学校的四次大考中均居同年级同层次班级语文成绩的前列，受到了师生的一致好评。

四、重基础、激兴趣、上活每堂语文课

我所教的两个班学生语文基础比较薄弱，对语文学习的兴趣不高。针对这种情况，我大胆改进教学方法，将激发学生的语文学习兴趣和夯实学生的语文基础作为语文教学的重点，力争每节课都能让学生学有兴趣，学有所得，把每堂课上活。一期下来，我所教班级的课堂氛围有了明显的转变，语文也成了学生最喜欢的科目之一。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我在这个学期虽然取得了一些成绩，但离上级领导的要求和自身的奋斗目标还有较大差。

距，我将在下一学期工作中，继续发扬“求真、务实”的精神，乘风破浪、勇于开拓，争取更佳成绩！

　

本年度语文教师的教学工作总结【篇3】

光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，已是4年过去。逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级教师职责，勉力耕耘、不断进取的4年，现总结如下：

一、加强师德修养，提高道德素质

过去的4年中，我一直担任初中语文、政治教学。在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，用总书记三个代表的重要思想武装自己的头脑；认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。

二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功

在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。

了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。

考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

初中语文教师年度工作总结5篇初中语文教师年度工作总结5篇

2、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。

3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩均居全校同学科前列，得到了师生的好评。

三、加强素质教育理论学习，提高教育教学水平

XX年11月，我承担初一3个班语文教学。初涉语文学科，这既是机遇，又是挑战，尤其是学生刚刚进入初中，需要完成的是从是什么到为什么的转变。我积极投入到素质教育的探索中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。在教学中，我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。提高学生自学能力；给学生提供合作学习的氛围，在学生自学的基础上，组成3-5人的学习小组，使学生在合作学习的氛围中，提高发现错误和纠正错误的能力；为学生提供机会，培养他们的创新能力。其次加强教法研究，提高教学质量。如何在教学中培养学生创新能力，是素质教育成败的关键。为此，我在教学中着重采取了问题--讨论式教学法，通过以下几个环节进行操作：指导读书方法，培养问题意识；创设探究环境，全员质凝研讨；补充遗缺遗漏，归纳知识要点。由于我在实施语文素质教育的积极尝试，主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法，训练学生能力，所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现，近几年参加学校组织的语文教师公开课、教学基本功竞赛都名列前列。历年统考成绩均居全校前列，其中XX年居五校联考同等班级第一名。XX年所教学生段成绩又获大丰收。

四、加强教育教学研究，提高教育科研能力实施语文素质教育，为教育改革指明了方向。

在教育教学过程中，我发现了一些新问题，运用素质教育的观点、方法分析这些问题，通过教学总结提出了自己的观点和看法，并从理论的角度加以升华。我的教学过程，多注重发现新问题，解决新问题，以素质教育为出发点，提出的观点、建议也较为符合客观实际，具有一定的实用价值。总之，作为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪，实施素质教育对教师的素质要求更高，在今后的教育教学中，我将严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

我深知，自己目前的水平距离我梦想的目标还远，前面的路还很长。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！

本年度语文教师的教学工作总结【篇4】

一学期，在忙忙碌碌中就要结束了，下面我就本年度的教育教学工作向大家做一个系统、简要的汇报：

首先，本着为学生终生发展服务，为学生健康成长负责的态度，作为一名老师，一名语文老师，特别是一名做班主任的语文老师，我始终坚持陶行知先生的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，注意用自己的人格魅力感染学生，达到“润物无声”的效果，工作态度端正，凡事认真负责，除非不做，要做就尽量做到最好，但也要保持一颗平常心，如打篮球，我让他们积极参与，但一定要注意奥林匹克的精神，友谊第一，乐观积极，多看生活中特别是学生美好的一面，经常是面带笑容，所以学生总说：“老师你的笑容很阳光。”让学生因尊重我的人而愿意学习。

根据学生的生理发育和心理发育特点，我坚持公正公平，当众表扬、批评学生，都能把握好一个度，尽量不伤害到学生的自尊心，在与学生交往中注意理解和尊重。

其次，在教学工作中，我利用业余时间不断提高自己的业务水平，因为深圳流行一句话，前几年是“今天工作不努力，明天努力找工作”，而现在是“不是你不够好，而是有人比你更好”。教材教法，不断更新，学生在各种媒体耳濡目染下已不再停留在简单接受的状态，我们做老师的必须不断更新自己的观念和教法，才能与时俱进，教学相长，根据学校和学生的实际尽量采用比较新颖的教法，让学生因为欣赏、喜欢我的课而进而喜欢我的人，因为亲其师，信其道。古人云：人生有三大幸事，从小有一双好的父母，读书时与到一位好老师，将来有一个好的伴侣。我不是最好的，但我时刻在努力。

备、教、改三个环节紧密相连，特别是作文详批详改，周记注意和学生思想交流，好学生是夸出来的，我在评语上特别注意用正面激励性的语言，如“棒极了”“你的文章让人如沐春风”“我为你骄傲”等等，鉴于此，学生在这个学期的作文大赛，不论校内还是书城的比赛中都有良好的表现，涌现出了像卢嘉仪、纪宇辰、马权、谈媛等一大批文学苗子，很有潜力。

第三，因为教学不是一个人的事，需要团队的密切配合，我因经验有限，所以经常虚心向老教师请教，经常在闲谈中向老教师黄老师、刘老师、冯老师等请教管理学生的方法，认真上好公开课并积极向同组其他老师学习，常言到：他山之石，可以攻玉。本年度累计听课18节。

因为刚接手这个班，我和家长的联系非常频繁，每个学生平均电访两次，特殊学生如林永坤、江文彩、黄彪我没星期都至少两次电话联系，争取把问题解决在萌芽状态，取得了绝大部分家长的理解和支持，开家长会来了45人，很多家长表示把孩子放在我的手里，他们比较放心。

总之，教书育人的工作是烦琐的，需要有耐心，持之以恒，不怕反复，腿勤、手勤、勤，一学期除了周日，我每天几乎都是在神经绷紧的状态中度过的，但因知识，经验都不足，一存在一些纰漏，在今后的工作中，我将一如既往，踏踏实实做事，老老实实做人。

本年度语文教师的教学工作总结【篇5】

本学期我担任x年级2班的语文教学工作，本班共有学生42人，随着年龄的增长，青春期生理和心理的影响及社会诸多因素的影响，厌学的学生逐渐多起来，但大多数学生学习还比较努力，有上进心。在教学中，我认真教学、积极钻研、创新思想与方法，现将本期的工作体会总结如下：

一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学

实施新课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导，学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式，探索以启发思维训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知、探究、反思、延伸为主线的重点篇目学习法、以合作、探究、创造、创新为核心的语文活动课等，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。

二、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力

应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动学生的求知欲望就成为课改中面临的新的挑战。新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。

为此，我仔细研究教育心理，准确把握x年级学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。

这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组组互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。

活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。

三、用自主与探究解放学生，提高学习效率。

新课标对语文课程的基本要求，也就是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。

教学中，一改过去课堂上过于注重知识传授，内容上过于注重书本知识，结构上过于强调学科本位，实施中过于强调接受学习，死记硬背，机械训练等状况，仔细研究教材内容，精心设计教学环节，将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来，调动学生学习的积极性，使他们能够在自主探究与交流的过程中，不断挑战自我，扩展创造性思维。

四、以阅读教学为教学重点，达到相应的学习目标。

1、融入自己的生活体验，感悟课文的思想内涵，进而了解社会人生；继续了解叙事性作品的文体特征，品味含意丰富的语句。

2、加强了朗读，注意课文中的联想与想像，了解直接抒情与间接抒情的表达方式，学习抒情性语言。

3、在理解课文内容、熟悉科学文艺作品特点的同时，引导学生树立起环保意识。

4、学生了解了民生和民间文化。不仅感觉到自身日常生活中蕴含的无穷乐趣，还体会到了多种表达方式综合运用产生的艺术效果。

5、在优美的古文中漫步，在大致读懂课文的基础上，结合自己的体验评价作品的思想内容；了解古人写景、叙事、议论的艺术，体会语言运用的妙处；积累了常见的文言词语，增强了语感。

6、在借助提示、注释和工具书读懂课文的基础上，体会游记散文借景抒情的特点；品味了古诗文名句的思想感情，并结合亲身体验加深了理解。

五、用扎实多样的训练，培养学生的语文实践能力

死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。

用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。对x年级的学生而言，方法要比知识更为重要，教授方法才是教学的根本。

为此，我针对不同的知识板块，采取不同的训练方法：夯实基础――生字书写与名篇名句抄写或默写每日一文，字词听写“循环放映”；扩大积累――课外阅读每日一段，读书笔记(摘记)天天都写；训练能力――阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼；作文训练――循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥，大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓励学生放飞思想，大胆发挥……

教学有法，教无定法，从基础入手到提高能力直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力。

六、教育教学效果和不足

一学期来，在学校领导的悉心指导和关怀下，在同行的大力支持下，在学生的良好配合下，教育教学任务得到圆满完成。教师与学生关系更加融洽，学生的知识和能力得到长进。但学生主动学习、自觉学习、勤于学生的意识有待加强，朗读水平也有待继续提高，我将在以后的教学中完善这些工作。

本年度语文教师的教学工作总结【篇6】

在这学期的教学过程中，我始终坚持以新课程的标准实施教学，坚持以学生为本的教育理念，重视课程资源的开发与利用，提倡合作学习精神。现将本学期教学工作总结如下：

一、精心备课

为提高教学质量，我认真备好每一堂课。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和课堂效果。因此我每天认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑性，能运用自如，知道应补充哪些资料。同时了解学生们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会遇到哪些困难，如何采取相应的措施。教法上，解决了如何把自已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

二、积极教研

为努力提高自己的教学水平，利用各种机会不断向同年级老师学习。开学一个月，坚持每天听同年级老师的课，以便尽快把握好课堂教学的艺术，遇到不明白的地方虚心向组内老师请教，并积极参与评课。争取一切机会观摩学校，校外优秀老师的授课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，以提高教学水平，一期来业务技能得到了很大的提高。

三、认真教学

1、汉语拼音是学生学习语言、文字不可缺少的工具，是x年级学生入学后首要的学习内容，身为教者，我努力让学生在不拘一格的学习方式中积极愉快地度过小学学习的第一难关——汉语拼音。由于低年级学生自制能力差，思维形象具体化，为使教学内容具体性和直观性，，我便从表象入手，让学生们去直观感知。如：在区分b和p，d和t，gk和h发音是否送气，我拿一张薄纸放在嘴边，有意识地发出不同的音，学生直观地观察送气的情况。

处于幼童期的孩子，是十分活泼好动的。单靠图片和教具学习是远远不能满足他们的需求的。所以上课时我常让他们动动手、动动脑，做做知识性游戏。如：拍手记忆法每一个拼音字母都配上儿歌口诀，琅琅上口，易读易记，再加上拍手伴奏，学生们在愉快的氛围中，很容易记住。

2、写字教学是本期语文教学工作的另一个难点，我校是一所全国书法实验学校，硬笔书法和软笔书法是我校的一大特色。认识笔画和写好笔画是识字、写字的基础，认识和掌握“点、横、竖、撇、捺、提”几种基本笔画又是基础之中的基础。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面要求学生。特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和健康。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。所以在课堂上常常提醒学生“注意做到三个一：一拳、一尺、一寸。”

3、x年级的孩子爱动、好玩，缺乏自控能力，课堂上注意力不够集中，针对这种问题，对于那些课堂上开小差的孩子，我不是采取简单的批评方式，而是走到他的座位边握握他的手，摸摸他的头去提醒他，这样既保护了孩子的自尊心又收到了很好的教学效果。

“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，如：

（1）、虽然注重了学生的主体性，但是学生因为年龄问题，在教学中还没有完全发挥他们的主体性，在今后的教育教学工作中应该多加以引导。教给学生学习方法比什么都重要。

（2）、注重因材施教，针对不同学生要有不同的教学方法，缩小学生间的差距

（3）、培养学生语言的条理性和完整性。

总之，在本学期的教学工作中，我能严格要求自己，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康，举止文明，以身作则，注重身教。今后我会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取更大的进步！

本年度语文教师的教学工作总结【篇7】

时光飞逝，日月如梭，暮然回首，我同那些活泼可爱的孩子们在不知不觉间已共度了一个学期的学习生活，本文对一年的工作进行了两方面总结。

一、常规管理，将班主任工作进行到底

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言行身教的作用。所以，在工作中我一直遵循“严要求，高标准”因为制度是保障，就要严格要求学生遵守校规校纪，另外还要注重学生各方面习惯的培养，根据学生心理及年龄的特点，对学生具体学习习惯进行指导的基础上帮助学生逐步形成良好的学习习惯，从而带动其他习惯的养成，促进班风班貌的整体发展。管理上，不忽视，不放松，各个方面都严抓、狠抓，卫生上坚持检查，角角落落，点点滴滴不可马虎，让学生做到我不丢，我来捡，从而使整个校园都干净整洁，有一个良好的学习环境，有一份舒畅的心情。纪律上，严格要求学生站如松，形如风，坐如钟，队伍时时整齐，有气势。宿舍要求哑语洗刷，行动迅速，地面干净，床下整洁，饭堂更是做到哑语，不浪费。要求人人遵守教师纪律，做到一纪律三遵守。总之，要用多心，勤观察，严要求，这样才能搞好管理，让学生从自我做起，从小事做起，养成良好习惯，是人生一个美好的开始。

二、发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在课堂教学时，要非常注意学生的实际情况，不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果，针对小学生的特点，以愉快的教学方式为主，不高满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导，教学为主线，注重讲练结合，在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持教材教研，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平，经常向有经验的教师请教并在一起讨论教学问题，听课使我明确今后讲课的方向和以后语文课怎么讲怎么教。

4、在作业本批改上，认真及时，力求做到全批全改，个别学生批面改，重在订正，认真记录，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢，不断更新教学观念。

虽紧张而忙碌，但无不充满着快乐与幸福。

第三季度工作总结范本13篇

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第三季度工作总结(篇1)

管理工作责任重大，要想尽量减少出差错的机会，我们要对管理工作做好工作总结。通过不断地总结，发现我们在平常所忽视的细节，不断完善管理工作。下面是找总结网给大家带来的第三季度管理工作总结，欢迎阅读。

【第三季度管理工作总结(一)】

今年以来，信贷管理部以发展、稳定为大局，牢固树立科学发展观和可持续发展的经营理念，紧紧围绕业务经营目标，依法合规审慎经营，适度扩大信贷规模，优化信贷资产结构，提高资产质量和管理水平，促进了信贷业务又好又快的发展，实现了规模、质量及效益的良性发展。现将三季度工作开展情况报告如下：

一、基本情况

截止9月末，我行各项贷款余额为 万元，较年初投放万元，累计投放各项贷款 万元，累计收回 万元。其中：正常类贷款 1万元，关注类贷款 万元，次级类贷款 万元，可疑类贷款 万元，损失类贷款0万元，不良贷款占比 %。

二、三季度工作简要回顾

(一)制定目标，细化工作任务。结合全辖工作实际，

我部于7月x日出台了《 三季度工作安排意见》 ，并分别与支行签订了《 有限公司目标责任书》，明确了全年各项目标任务，督促各支行按期完成目标任务。

(二)信贷管理部8月x日组织辖内办贷网点对基层

网点贷审组运行情况进行了排查，此次共抽查了13个网点的 笔贷款，合计金额 万元。通过排查，无调查岗和审议岗混岗现象，对关系人发放贷款时执行回避制度。各支行都能严格按照《山 贷款审议委员会议事规则》和《 信贷业务审贷分离实施办法》办理信贷业务。

(三)严格执行在线实时监测制度

为进一步加强贷款风险监测力度，及时发现风险，及时处置。一是实行在线实时监测制度，利用信贷管理系统提高甄别，处置风险的能力，配备了专职监测人员，对全辖所有信贷业务进行实时监测，实现信贷业务管理科学化、精细化，防范了贷款风险。二是实行月提示月盘点制度，为了做好到逾期贷款的及时转化及清收，每月底及时向支行下发到期贷款明细，及未清收贷款的预警书，起到督促作用。至目前已下发提示 份，预警书 份。

(四)建立信贷业务违规问题台账，督促做好信贷方面的纠改工作

在此方面，主要是督促各支行对检查出的问题进行纠改，其次是建立相关贷款台账，进行逐笔销号，进一步完善存在的问题，提高问题整改率。

(五)根据《 实体经济发展强化“三农”和小微企业金融服务的指导意见》和《 ”实施方案》精神，制定了 20xx年目标规划：当年重点扶持“三大版块”，即：“年净增5亿元。

截止9月末，我行已扶持“产业集群版块” 户，累计发放贷款 万元;“核心小微企业(商户)” 户，累计发放贷款 万元;“新型农业产业 户，累计发放贷款 万元。

(六)下乡督促不良贷款听证问责工作进度，根据不良贷款听证问责验收方案中“机制建立及运行情况”，对照信贷管理部应完善制度内容，全力配合做好此项工作。

三、存在的问题和不足

(一)客户经理从业素质不高，不能充分认识贷款风险。从贷款调查到发放的各个环节，客户经理对可能存在的隐患不重视，抱着得过且过的心态办理贷款手续，不能将风险隐患消灭在萌芽状态。

(二)信贷管理制度执行力及业务操作不规范，信贷业务检查后，重复类似问题依然存在。

(三)信贷产品过于单调，不能满足辖内贷款客户需求。

四、下一步工作计划及建议

(一)在人员素质方面

一是加强业务培训，培训对象主要是客户经理、审查、审批及涉及贷款业务的相关人员;二是培训方式为“集中培训”、“专题培训”及“以查代训”，根据各支行业务操作情况、存在的问题较多等特殊性的情况，可采取上门或对距离比较近的行统一集中进行专项培训;三是每期培训进行考试，提升客户经理对管理制度、操作流程的执行力和风险控制能力。

(二)在完善管理制度方面

一是继续制订和修订相关管理制度，并按照不同的贷款品种，完善贷款业务操作流程，信贷管理制度趋于更加规范化;二是改进操作流程，对贷款操作流程进行规范，倡导贷款支付管理理念，推行贷款用途管理和实行面谈制，堵塞一些管理环节的漏洞，减少贷款挪用的风险，提高我行信用风险管理水平。

(三)创新信贷产品、精准服务

研发制定符合各支行实际的贷款业务品种。重点要制定和推广土地流转贷款、大型农用生产设备抵押贷款和动产抵质押贷款，着力解决“三农”和小微企业融资担保难的问题。同时，根据产业链设计融资方案与担保结构来控制和防范风险，将产权归属清晰的应收账款、存货作为贷款抵质押物，解决借款人的临时性资金使用和周转。

(四)在绩效考核方面

按照客户经理实施办法对客户经理进行业务性的指导和业绩薪酬考核的审核工作，提高客户经理分管贷款的管理和规范操作的能力。一是加大信贷考核力度，有效降低资产风险;二是根据监管部门、本部的贷款业务检查通报，对整改不彻底或未整改的按照考核办法进行经济处罚;三是实行贷款业务管理责任问责制，责任明确到部门、支行及岗位，改进“重贷前、轻管后”的管理薄弱环节，用制度来管理和约束贷款的操作行为，推动信贷业务健康持续发展。

(五)在贷款风险控制和预警机制方面

继续加强贷款风险控制和风险预警工作，及时杜绝和防范信贷风险。一是严格执行贷款面谈制，防止和杜绝向关系人、以贷还贷、多家银行贷款的客户发放无指定用途的贷款;二是本部有选择性的对各支行发放的小额农贷、抵(质)押贷款、大额贷款等的借款用途、资金交易的真实性、贷款质量、借款人的经营情况及还款能力等进行抽查，抽查方式为现场核实、非现场调查及信息咨询等方式;三是对支行日常业务操作中的风险点进行关注和风险提示，及早规避贷款风险采取有效的防范措施;四是加强贷款风险监管力度，健全贷款发放与支付管理，减少贷款发放信用风险和挪用风险，有效促进信贷管理稳健经营。

(六)在内部管理方面

根据本部的业务管理权限，重新制定岗位职责，建立有效的问责机制，对信贷管理部门的岗位重新进行分配，合理的调整各岗位的工作职责，做到岗位分工明确，责任落实到人，通过加大信贷管理力度，提高员工的贷款管理、业务操作水平，增强风险防范意识和风险控制操作能力。

【第三季度管理工作总结(二)】

随着我行不断的发展和壮大，对我行会计主管工作提出更高的要求。三季度，在我行的正确领导下，按照会计主管委派制管理暂行办法的要求，我认真学习业务知识和金融法律法规，严格履行岗位职责和行使管理与监督职能，以贯彻落实我行的各项工作为目标，强化管理，抓落实，提高会计核算质量，努力实现建国南路支行为优良支行形象，同时并积极做好建国南路支行的各项上报等工作，较好地完成了各项工作任务。现就第三季度主要工作总结如下：

一、善于学习、工作极致化

在八月初我按照会计核算部的安排开始了为期一个月紧张而又快乐的学习生活。这次学习安排为我提供了一次审视自身工作、提高自己能力的机会。特别是通过在其他支行的学习，与其他支行员工之间很好的交流，使我的思想观念得到转变和提高，在我学习的这段时间里，经常会有人问我这个问题：你还需要在其他支行学习吗?因为在其他员工的眼里认为我以前在营业部工作很长时间，几乎所有的业务种类都遇见过，十几年的工作经验已经很丰富。我回答：要学、必须要学。俗话说：活到老、学到老。

这就是我的一个思想转变，我接触了十几年的找总结网前台业务，虽然业务经验丰富，但我要学习别人的长处，学习别人工作中更加快速的工作方法以及更好的工作经验。孔子曰：三人行，必有我师焉。意在告诉我们，每个人或每个地方都有值得我们学习的地方。天北支行学习期间，一有空闲时间积极帮助新员工整理破币。在学习期间我摆正自己的位置，虚心请教，做到与支行员工认真进行交流，碰到与以前业务不一样的地方进行讨论，积极协助其他员工做好支行工作。在现实的工作中，要想干好会计主管工作，转变的方法只有一个：“学习”。

要学会与人相处、要学会追求知识、要学会做事、要学会发展。未来的竞争是学习力的竞争，“无知”即“无能”。 在学习期间我对以前的业务做到温故而知新，学习了现在开展的新业务，保函业务和贴现业务，并且重新接触了以前所办理过的账户管理业务。通过此次学习，账户管理工作有了更加细致性的提高，对以后的账户管理工作有了一个新的起点。在学习期间将自己所知道的业务传授给其他员工，做到互相交流学习，互相进步。通过学习使我对以后的工作有了更新的理念，将工作做到极致。

二、积累自己 充实自己

在工作中要积累自己，充实自己。人如果缺少积累，那么占有的资源就少;占有的资源少就意味者缺乏能力;没有能力的人是不会做好任何工作的。此次学习收获很多，但更重要的是意识到了自身的差距和不足。总结是学习的终点，同时也是学习的起点。学海无涯，贵在“持之以恒”，贵在“学以致用”。会计主管作为支行的“内当家”，其职责履行是否到位，直接关系到商行内控制度执行、管理水平，关系到效益最大化的实现。作为会计主管，加强自身学习，管好业务，是会计的必修课，否则无法带好一线人员做好基础工作。其次要加强法律法规学习，要熟知会计核算管理制度、财务制度、依法合规经营。另还要增强责任意识，增强“发展是第一要务，控险是第一责任”的意识，否则出现案件将是一票否决。

三、调整心态、为商行奉献自己

九月初经过行里的安排我参加了红色之旅的行程，去缅怀中国共产党的创始人，伟大的革命领袖。湖南红色之旅，我寻访了一个从韶山冲里走出来的普通学子，一代伟人的革命道路，也追随了贺龙将军的足迹。感受了他战斗、光辉的一生。毛泽东同志带领中国共产党克服了一切艰难险阻，历经了世间的沧海桑田，创造了中国历史的辉煌奇迹，收获了中国革命的全面胜利，成立了中国人民自己当家作主的新中国。

红色之旅让我感受和体会的东西很多，最为让我深思的一件事是飞机上为我们乘客服务的空姐：在她们为乘客服务时，如果她们面前的某种饮料用完时，她们同事之间相互在协作的时候都会对对方说:麻烦你递一下可乐，谢谢! 如果我们商行的每位员工在相互配合的时候都做到这样，那就少了几分争吵，多了几分和谐，那“团结之美、协作之花”才是真正商行的体现。

红色之旅不仅让我欣赏了大自然美丽的风景，还陶冶了我的情操，也感谢商行领导给我的这次机会。联系到我目前的工作状况，无论是工作环境还是工作条件，与革命之初相比简直是天壤之别，我还有什么理由在工作时存在畏难情绪，存在轻略态度?我何尝不去更好的干好自己的工作，更好的为商行的发展而奉献自己的力量;而何尝不珍惜我的工作岗位，把握好自己的人生目标。

“读万卷书，行万里路”，这次的红色之旅使我感受颇深：毛泽东等老一辈革命先烈为革命事业所做的贡献必须时刻铭记。我将把此次红色之旅所汲取到的精神力量运用到今后工作生活中去，继承先烈遗志，以更高昂的热情、更认真的态度，不断鞭策我勤思索，苦学习，努力工作，不断创新，充分发挥商行人的力量，为创造商行更美好的明天而不懈努力!

【第三季度管理工作总结(三)】

班组是企业的细胞，是企业安全生产的前沿阵地，班组工作的好坏直接关系到企业的生存与发展。在第三季度里，加工班始终把安全和生产作为班组管理工作的核心，积极贯彻落实集团公司和我矿的各项工作会议精神，坚持体现“以人为本”的安全生产理念，坚持从我做起，从细节入手，树立零违章理念，坚持教育与惩处相结合，落实责任，夯实基础，以个人控制差错为切入点，坚决避免各类不安全生产事件的发生。通过强化管理，合理调度，圆满地完成了厂里下达的各项工作任务。

一、坚持安全教育，不断提高班组人员安全责任意识。

加工班有着较好的安全管理基础，较完善的安全管理体系，在机修厂领导的正确指导下，我组织加工班人员认真学习各类安全文件和有关的通报，吸取兄弟班组和其它单位的经验和教训，构筑班组四级安全网(厂长、班长、组长、组员)，发挥各自的安全责任。大家深知要提高安全意识，确保企业的安全生产，关键取决于班组人员应具有较高的安全技术素质、较高的安全管理水平和较高的安全责任心。因此，我深知持之以恒地宣传生产安全的重要性，认真组织本班人员学习、分析、总结工作中出现的事故教训，并根据本组实际情况，查找问题，制定相应的liuxue86安全整改措施，不断加强班组人员的安全责任心，坚定不移地贯彻“安全第一，预防为主”的方针，确保安全生产。

二、开好班前班后会，落实安全生产责任制度。

认真开好班前班后会，认真贯彻安全生产责任制度，针对当天生产作业实际情况进行超前预测。在每天布置生产任务的同时，指出可能影响安全的因素，并提出预防措施和要求。通过查找不安全因素，及时进行整改，不放过任何安全细节，争取每班生产安全。

三、细心加专心、巧干加实干，做好生产加工工作。

进入三季度以来，由于生产加工任务繁重，加工班表现出了人员不足的现象。但是，我并没有被这种现象困扰。一方面，我组织大家严格执行厂、班组制定的各项生产加工措施，把生产任务细化，不等不靠，不拖不欠，承包到人，实行专人负责和考核，总是按时保值保量完成任务。另一方面，针对各工种工作的特殊性，组织相关人员进行技术培训和经验交流，不断增加班组人员的理论技术水平，再反映到实际工作中间，理论联系实际，不断提高本班生产加工的产量和质量。在八月份，井下急需瓦斯抽放泵，但是，由于各种技术原因，相配套的抽放泵底座不能符合生产需要，急需改进，重新加工。任务下达到机修厂后，厂领导要求加工组织人员立即着手进行生产加工，在其他相关人员的配合下，加工班抽调精干技术力量，认真研究，积极工作，从下料、钻孔、组装、焊接等经过一系列工序，连续十几个小时奋战，终于加工出一台大功率瓦斯抽放泵，按时完成了矿上要求的任务，获得了矿领导的肯定与赞扬。

四、建立完善的人员培训体系

在生产中，生产人员的技术水平关系工作的质量和效益，提高班组人员的技术水平是一项必要的工作。加工班结合岗位实际，积极

开展班组人员的岗位技能培训，并且经常组织人员学习《安全生产法》、《设备安全操作规程》、《安全生产工作规定》等相关规章制度。通过培训使班组人员能及时掌握各种岗位实际操作技能、安全操作规程、安全生产法规，使其具备一定的安全素质，增强岗位适应能力。同时结合安全生产实际，开展行之有效的技术比武、反事故演练等安全和技术竞赛活动，以此激发员工自觉钻研业务技能，掌握专业技能的积极性，进一步提高班组人员的爱企强企意识，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的企业员工。

在第三季度的生产工作当中，我们加工班按要求完成了上级下达的各项任务，为我厂的生产工作奠定了良好的基础。在今后的工作中，我们将进一步狠抓管理、内强素质、外树形象、与时俱进、团结创新，时刻以安全生产为第一位，努力完成每一项生产任务指标，为实现企业的蓬勃发展发展奉献自己火红的青春。

【第三季度管理工作总结(四)】

本季度，党支部在上级党委的领导下，结合自身工作实际，开展充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，圆满完成了各项工作任务。

抓好党支部“六个一”建设工作，以建设优秀“四好”班子为目标，重点加强了班子的凝聚力建设工作，主要开展了班子重点事项的沟通研讨，如针对年度干部考核结果，班子静下心来，共同探讨存在的问题，造成的结果，解决的措施，明确了今后的工作方向，为今年工作开展做了良好的铺垫;针对工资考核产生的问题，及时进行沟通研讨，转变方式，理顺了职工情绪;针对干部作风问题，共同交流谈心，转变方式方法，改善了干群关系，增进了团结。加强班子成员任务承包监督，坚决完成重点工作，对安全、经营、服务、稳定等重点工作班子成员各负其责，任务包干，针对运行中出现的问题随时问责，限期解决，从而保证了各阶段任务的完成。

抓好党员队伍建设工作，首先是保持党员思想上的先进性，在党员学习、党员大会、党课中，让党员了解国际国内的形势、国家应对金融危机的举措和难题、油田的发展形势、面临的挑战、矿区党委和矿区今年的工作部署等，为党员工作指明方向，提供正确的思想导向;组织学习《党章》，了解中国共产党的发展历程，铭记自身肩负的使命，重温入党誓言，永葆共产党员的先进性。其次是发挥党员的先锋模范作用，以创先争优、党建“三联”、党员双示范、“五比一创”等活动为载体，深入抓好党员队伍建设工作，如在党员创先争优活动中，

为每个基层站制作了“党员创先争优活动展示牌”，将每个党员的照片、工作格言、签名的创先争优承诺书都予以公示，接受职工群众监督;为每个党员配发了党员学习笔记本;制定了党员创先争优考核标准，每月考核并在创先争优活动牌中公示，接受群众评价。同时将各项载体活动相互结合，发挥党员的带头作用，结合党员民主评议、七一表彰，在各站树立了本单位的优秀党员，又将优秀党员树立为“党员示范岗”，再让“党员示范岗”带领“党员示范区”工作，最终让“党员示范区”引领各站职工群众共同奋斗，形成了工作系统，以点带面，以面促整体工作提升，打开了工作局面。将党员队伍作用的发挥同重点时期、重点工作相结合，如在近期高温迎峰度夏工作时期，

一是开展了“奋战60天，为油田上产保驾护航”的党员先锋活动。

二是组织广大党员带头组建“战酷暑党员巡查队”，每天对高温运行设备设施进行检查、调整参数、维修保养等工作，确保了工作的平稳运行。党员在各项工作中的先锋模范作用得到了体现，得到了职工群众的认可，作为榜样较好地影响和带动了周围的职工群众。

【第三季度管理工作总结(五)】

20xx年前三季度，在集团公司统一部署下，麒麟公司紧紧抓住内控管理这条线，以优化施工方案为前提，坚持成本和质量控制，实施集约化施工，在全体员工的共同努力下，全面完成了集团公司今年的重点项目，在建项目也按照时间节点，给予了及时完工。9个月来，麒麟公司先后完成了五楼改造、四楼国贸装修、原材料预处理线西7跨加顶、污水管网及处理中心建设、师院供电线路抢修、煤改气设备拆除等，目前学生公寓餐厅改造已进入内部装修已经进入尾声，主体项目有望在11月底全面完工。在兼顾了重点项目的同时，麒麟公司在小修方面以保生产为前提，完成供水管线抢修30余项，供气管线抢修4项，下水管线维修10余项，屋面维修3000多平方，安装玻璃1000余块，各项工作得到了使用单位和相关部门的一致认可。

工作回顾

一、抓项目管理，确保公司重点项目完成

今年以来，集团公司在管理上进一步加强。对每一个重点项目的时间节点、任务要求都进行了统一安排。为确保重点项目的完成，麒麟公司在实施前进行充分安排，编制详细的施工方案和组织措施，施工过程中开展定期工作会议安排，施工后进行总结和梳理，找出好的施工措施、施工方案和施工队伍。在今年初的污水处理项目中，三个月的时间，要完成20xx多米管线的铺设和400多立方混凝土的浇筑，同时还要克服管沟、地坑塌方已经恶劣天气的影响，时间之紧任务之重，是前所未有的。

为此，我们和集团公司领导也签下了完不任务就自动离职的责任状。麒麟公司知道，这个重担一头挑着集团公司是否可以实现污水排放达标，另一头挑着集团公司领导的信任，既然挑起了担子，那就要抖起十二分的精神，从吃透图纸入手，结合公司的生产性状，一方面向设计单位提出图纸优化方案，利于提高效率，降低造价;另一方面编制针对性的施工方案，既能够较好的完成任务，又不同生产相冲突，在多方的共同努力下，在有关部门的积极配合下，快干不乱干、巧干不蛮干，顺利的完成了施工任务。

在办公楼五楼改造、四楼国贸装修、原材料处理线基础施工中，麒麟公司都在集团公司要求的时间内完成了施工任务。

二、强化成本管理，以管理和效率提高效益

在整个项目实施过程中，降低成本最重要的是制定出科学的技术方案和施工组织方案。在原材料处理线和大学生公寓餐厅的项目决策中，都遇到了地形限制等问题。麒麟公司的技术人员结合现场实际，提出了相应的设计方案和施工方案，在整体上大幅降低了建设造价。集团公司的喷砂设备运行中受到相邻的居民投诉，南阳市环保局也对我公司下达了整改通知。接到通知后，我们对现场进行了深入了解，组织技术人员进行了从分论证，以较低的造价，较短的时间完成了墙体隔音处理，解决了问题。

为了提高生产效率和施工质量方面，我们对施工队实行机械化配备进行大力支持，目前，混凝土的搅拌运输收光都实现了机械化，其他设备配备上，也大多实现了机械化配备。同时，我们要求施工人员要加强对新材料的应用，在石油宾馆供水管线改造项目中，首次独立完成了Pe管线的焊接，相对于钢管，不仅降低了近二分之一的材料费，本来5天可以完成的管线敷设，一天变得以完工。

三、降本节支成效显著

我们积极和集团公司相关部门单位进行协商，在施工中，充分利用废旧钢材以及积压物资，盘活了生产资料，缓解了积压库存，同时利用集团公司的加工优势，节支成效明显。1、大学生公寓餐厅和下料加顶实施中，利用库房积压钢材5.5吨，利用废料钢板10.1吨。2、下料加顶的H型钢制作加工转为公司内部生产制作，节约资金10余万元。2.办公楼五楼改造使用积压电缆150多米。3.建立施工用电计量控制措施节约施工用电。4.严格控制工程造价，坚决避免超预算施工，提高施工材料标准。

工作中存在的不足

一、今年下达的紧急指标没有按当量完成。主要原因是施工决算一般都在年底进行，集团公司控制总费用超值情况，有些决算不能进入财务挂账。其它公司和南阳社区的挂账也一般在年终决算前进行，因此产值指标完成较好，但财务决算没有及时跟上。其次是施工资料、验收和决算不及时，有拖后现象，影响最终财务挂账。

二、施工中安全、消防控制不到位。今年来有几次小的安全事故发生，由于发现及时，措施到位，虽然没有造成事故的发生，但也暴漏了管理中存在问题，在下个季度以及以后的工作中，我们要将安全工作作为常抓不懈的工作来做。 四季度工作计划安排

1、加紧做好年终决算;

2、做好在建项目的施工安排，未完工项目的按期完成;

3、做好施工中安全、消防工作;

4、积极做好生产的后勤保障。

【第三季度管理工作总结(六)】

庆祝祖国的xx年华诞，20xx年的第三季度正式划上了一个句号。在本季度的工作中，生产部基本完成了客户交付的订单任务，累计完成成品加工量13345吨，为公司创造的直接加工收益逾100万余元;同时顺利达到安全目标，在本季度无重大安全事故和重大质量事故的发生。但是，因为中层管理人员和基层班组长的执行力不够等因素，也发生了一些本可以避免的轻伤事故，现场环境的整改和规范管理工作也没有完成预期目标等。

针对上述情况，现将生产部20xx年第三季度的工作总结如下。

第一、 完成加工量

在第三季度，共计接收计划量14342吨，同比第二季度的(17670吨)下降18.8%;实际完成加工量13345吨，同比第二季度(17886吨)下降25.3%。具体加工量如下表：

生产部第三季度加工量明细

从数据上显示，第三季度完成的加工量比第二季度少4541吨。分析其原因，是因为第三季度正处于行业淡季;而随着我公司主要客户(东风小康)的计划调整而减产，以及作为重庆市汽车行业龙头的长安汽车产品销售疲软导致的减产，本年度的淡季过度期比较往年而言相对较长。其中7、8两个月的加工完成量相比4、5月份分别下降了10.7%和30.5%。而随着行业淡季的消退，从9月份开始，计划量和加工量逐步上升，共计完成加工量5243吨，仅比6月份的正常水平(5367吨)下降2.3%。

第二、 生产作业情况总结

在第三季度的工作中，生产部基本完成了公司预定的生产目标，累计完成成品加工量13345吨，为公司创造的直接加工收益逾100万余元。但是，在整个作业过程中也暴露出许多的问题，主要体现在现场作业环境没有保持、各类小事故层出不穷，甚至因为小事故而导致在客户处发生重大的质量事故。

1、现场作业环境不能保持。

在第二季度的总结中已经发现并提出对现场作业环境进行整改和规范化管理，因此，在7月份对现场物料的定置管理和制度管理进行了一次专项整顿：对地面进行分区规划，并指定专门负责人进行管理和清洁;对划分后的区域专门设置了标牌(标识)，便于区分物料和管理;对作业物料和生产成品进行详细分类，各类物料按照区域定点堆放; 定期对现场进行巡检和不定期抽查现场的环境卫生，监督现场作业环境的保持水平;对职工进行安全作业和规范化操作的培训与强化，提高职工的“5S”意思和现场班长的管理水平。

在实际工作中发现，经过整顿和加强管理后，现场的作业环境及物料定置管理工作得到了极大的改善。但是，受场地限制和员工意识不到位的因素影响，现场作业环境的保持工作还差强人意，需要定期进行整顿和强化。因此，进一步提高现场作业人员的定置管理意识，加强监督考核机制并提高管理水平，是现场管理后期工作中的重点。

2、现场作业工人的安全意识不强。

现场作业的员工其平均年龄偏大、文化水平偏低，因此对现场管理的方式方法提出了一些特殊的要求。因为不带安全帽而导致脑部受伤、不带手套接触加工钢板而导致手掌割伤等，都是因为自我保护意识不强，对劳保用品的正确穿戴概念模糊而造成的。

因此，为保证安全生产，除对全体员工进行正常形式的安全教育(学习规章制度，对违反制度进行考核)外，应当多讲实例，用事实来教育员工，认真做到“三不伤害”，保证生产作业的安全。

3、提高质量意识。

员工的质量意识包括客户的正常加工要求，如表面质量、尺寸精度、包装方式以及交货方式等。因为东风小康从7月开始需要按照实际重量交货，同时，部分客户也要求按照原料重量交货。因此，针对此类客户，其重量从开始投料到最终成品产出都必须在公司的全程监控之下，以保证客户和公司的利益均不受损。但是，因为部分员工的质量意识淡薄，对计重出库方式的重要性未能引起重视，导致在短时间内连续发生三起因重量误差导致的质量事故，并造成极为恶劣的影响。

因此， 要提高员工的质量意识，必须要从制度上着手，通过建立完善的执行和监督机制来保证员工的执行力，并通过不断的强化学习来建立员工完整的质量意识。

第三、 生产计划总结

在生产部的工作中，最重要的工作就是生产加工计划的管理。在本季度共计下达加工指令885份，累计计划量14342吨。虽然本季度的计划因受市场变化的影响，表现出批量小、批次多、交货时间紧等特点，但是经过合理的调度以及公司其他部门的配合，较好的完成了加工计划，保证了客户需求。

本季度的计划管理工作主要体现一下几个方面。

1、 根据客户预先提供的交货时间合理安排计划顺序，通过调整时间差来保证客户的交货需求。

2、 遇有突发情况，第一时间跟客户联系并提供后续的交货保证，方便客户的与收货方的沟通。

3、 提前做好准备工作，对生产备料和生产辅料的计划提前下达，保证现场的作业秩序不受影响。

4、 针对配送客户，提前落实运输车辆，保证到货的及时性。

在整个生产的流程中，也存在一些薄弱的环节，比如：如何与仓储部门协调转运原料和备货、运输途中发生紧急情况时应要求运输部门及时反馈信息等，这些都需要进一步的完善，并主动加强各部门间的协作。

第四、 设备管理

针对设备故障较多的现状，公司定于8月份—9月份期间对设备进行大修，期间专门对生产计划进行调整以保证修理时间。已经大修完成的内容主要包括以下部分：

1、 对剪床大小轴进行修复，保证传动的稳定性;

2、 对剪床传动齿轮组进行了更换，保证传动比的精确性;

3、 对校平机联动轴(共15根)已经损坏的9根进行了更换;

4、 对成品输送皮带(轴)进行了更换;

5、 对精校机的行星减速器进行了更换;

6、 对上料小车的行走轮更换了其中的2个，其余2个完好;

目前还未完成的有三个项目，预计在10月份完成：

1、开卷机的涨缩滑块;

2、开卷机离合器与刹车片;

3、手工剪板机的下刀口毛刺。

针对以前的设备保障能力薄弱问题，在设备管理上需要继续加强的工作有以下三个方面：

第一、 进一步提高设备维修人员的技术力量。

除对现有的人员进行强化培训外，短期内迅速提高设备维修水平需要重新招聘一位专职的、成熟的设备维修人员。

第二、 备品备件的储备目前仍无法完成设备的保障工作。

除少数成套的配件外，如油路、电路以及气管的易损件目前均未储备库存。因此，必须要求设备维修人员将各类管路接头、阀门、电气开关等小件根据损耗程度分别列出清单，集中在短时间内进行批量采购，以保障设备的正常运转。

第三、 对设备的点检和维护工作不到位。

设备的点检工作，必须要求设备维修人员和主操手进行配合，对设备的每一个点检位置进行认真的检查和维护。

第四、 行车的维修保障能力需要提高。

因公司目前没有专业的电工，因此行车的维修工作是外包给行车生产厂家进行。由于双方在外包的业务划分上没有明确作业内容和管理要求，因此导致经常性出现行车故障但是维修人员无法及时到位的情况。针对此种上述情况，需要和行车生产厂家进行磋商，将行车的维修业务全部外包，同时划分清楚双方权责，通过考核和激励机制调动行车生产厂家的积极性，保证行车的正常运转。

第五、 管理工作与制度设计总结

在第三季度，生产部继续对存在的作业流程漏洞和管理工作进行了不断的完善和补充;同时，在李总的指导下，生产部的管理工作与制度设计工作也得到了长足的进步。目前正在修订和编制的有《安全教育手册》以及《现场质量异议简易判定手册》，同时也在试行一项综合性的管理制度——《安全生产积分管理制度》，作为一种全面的管理制度来实施。

在前期的实践中，生产部也暴露出管理人员与基层班组的执行力不强、管理制度的考核不坚决等几个方面的问题。

1、管理人员与基层班组的执行力不强。

在第三季度，生产部不断的对管理制度进行改进与完善，建立了一项综合性的《安全生产积分管理制度》作为生产部各项管理工作的一本总则，并以此来规范各项作业任务、现场管理、安全保护等方面的管理与实作。因为时间仓促和的原因，其试行版本中包含的内容还不够全面，需要在实践中进一步的予以补充和完善。

制度的建立做到了有法可依，各层管理人员的重视程度和参与程度最终决定能否将制度坚决执行和完善。因为各层管理人员的重视程度和参与程度不够，同时也因为管理制度对管理人员执行力方面的监督有所缺失，导致形成了执法不严的现象。

因此，除对《安全生产积分管理制度》进行进一步的修订和完善外，通过相关制度来约束管理人员的监督行为，提升管理人员的执行力和现场作业人员的制度意识是当前的工作重点。

2、管理制度的考核不坚决

在第三季度，生产部经理领导各个作业小组的主管以及现场班长等进行会商和讨论，不断的改进作业流程以提高作业效率，不断的完善安全管理制度以保证作业安全。但是，实际在施行管理制度时的最大漏洞在于对违反管理制度的行为过于放松，多数时间仅仅是口头警告，并没有严格按照《安全生产积分管理制度》所要求的考核标准进行严格管理，导致出现了有法不依的现状。

因此，在以后的工作中，任何人违反管理制度都必须严格按照《安全生产积分管理制度》所要求的考核标准进行考核。同时，实行按照管理等级和优先原则进行考核的标准，从上到下进行链式管理：生产部经理或者生产业务主管发现任何人违章，除对直接责任人进行考核外，其直接领导也将接受同样程度的考核;生产现场主管发现违章的，除对直接责任人进行考核外，其班长也将接受同样程度的考核。

3、设置合理而有弹性的奖惩机制。

目前在试行的《安全生产积分管理制度》中，主要是为了规范生产部各个环节的作业标准，并对安全生产和现场定置管理作出一定的考核标准。但是，其中比较欠缺的就是对于完成任务较好的班组没有合理的奖励。

因此，生产部决定对《安全生产积分管理制度》进行一定的修改和完善，对达到考核合格标准的班组给予合理的奖励，以示表彰，以此调动全体员工的积极性。

第六、 车间业务总结

目前车间共有五个班组，每班4人，其中1800横切线两个机组、手工剪板机两个机组，同时抽调一个机组常驻宝井作为对口支援力量。根据实际需求，车间现场应再增加1600横切线一个机组(按3人/班编制)。

针对生产一线部分员工的年龄偏大，文化水平较低，同时，各班组的班长其质量意识较淡薄、领导力较差等现象，导致团队的任务执行力较弱等现象，生产部一直在进行的工作包括以下三个方面：

第一、 综合性制度建设。继续落实《安全生产积分管理制度》，从严考核、从严管理，真正将制度落实到位、落实到人。

第二、 各层管理人员的领导力培训。此工作的重点在于对各层管理人员适当的给予管理权力以树立其威信，并在其岗位给予更加严格的考核标准，做好表率。

第三、 提高团队执行力。通过各层管理人员的积极参与和严格考核，督促各个作业小组的组员通力合作，积极完成任务，提高执行力。

总结既第三季度工作重点

在公司领导的大力支持下，生产与仓储的eRP管理系统已经投入使用，虽然与预期的目标有所差距，但基本能实现生产部当初所提出的综合要求。生产部在第三季度中的工作也顺利的完成了公司的业绩目标，但是在管理等软件上仍然存在许多的漏洞。因此，在第四季度的工作中，工作重点主要有以下五个方面：

1、 加快管理改革和制度设计步骤，迅速修订和完善相关的作业文件，严格按照质量体系的标准进行制度化建设。

2、 加强对员工的作业技能培训和安全教育，迅速提高各岗位员工的业务水平和安全意识，保证安全生产。

3、 对系统进一步优化和改进，达到我部门所提出的最终使用要求。

4、 提高各个业务小组和业务岗位的执行力。

5、 加强现场管理力度，保证现场的作业环境和定置管理达到要求。

【第三季度管理工作总结(七)】

20xx年三季度已悄然走过，在大家的不懈努力与坚持下，全面完成了三季度的工作任务。具体分以下几方面：

1、顾客投诉接待与处理。在本季度我们多次利用部门例会或沟通会、等形式对楼层管理人员进行退换货规定、投诉处理技巧及精品案例分析培训，重点以规范自身接待形式、规范服务为主要工作目标，做到投诉规范化、接待礼仪规范化、接待程序规范化、处理结果落实规范化、楼层接待及记录规范化。三季度商场管理中心全体共接待各类投诉25例完结率100%(质量类：16例，服务类:3例，综合类：4例，突发事件：2例)。

2、现场人员管理检查范围全面化、制度化。将二线和一线员工管理纳入同步轨道，进行日常监督和管理。依公司相关规章制度，一视同仁，严格落实，做到公平公正，不厚此薄彼，达到监督检查透明化，管理标准化，杜绝执行标准不一的问题，我们还制定了整改通知单，对发现的问题及时进行整改，使现场管理工作得到很大提升，而且我们还加大力度对中层干部在岗进行检查，卖场实行“走动式管理”，要求卖场的值班经理不少于2人，现场管理部从以前的每天两次增加到四至六次，使各部门管理人员有了自律意识。在迎宾方面我们要求各楼层的所有管理人员与员工一起参与，实行“全员迎宾”，通过这种方式，管理人员的亲和力得到加强，使各级管理人员与员工之间距离更加接近。

3、加强卖场管理，严格查场制度，对楼层提出查场重点。在每日的查场中值班经理做到“三勤”手勤、腿勤、嘴勤。对发现的问题及时与部门反馈沟通，并下发整改通知单，提出整改期限，并检查跟踪，使发现的各类问题能得到及时解决(但也有部分问题得不到落实，主要以硬件问题为主，我们通过查场通报进行跟进)，杜绝一面讲，一面不落实的工作被动局面。在三季度商管对卖场进行检查，共计发现处理各类员工违纪53例，平均违纪率3.4%。其中大部分员工都是给予批评教育为主，只有少部分经常违纪的员工给予经济处罚，从而也体现了大楼人性化管理，降低了以罚代管的被动局面。

4、积极配合公司完成各项工作

从参与者、执行者、策划者到组织者在大楼各项大型活动中，处处都有商场管理中心人员的身影，对各部门提出的各项工作都能及时、全面、保质保量的完成。在三季度里，商场管理中心的所有人员全情参与了大楼的“十五周年庆”“中秋节活动”“国庆节活动”及各种促销活动。

第三季度工作总结(篇2)

在局领导的关心和支持下，在局属各办的大力协助协调下，估价所以求真务实的工作作风，提供优质的服务，顺利完成各项工作任务。现将20xx年第三季度的工作总结汇报如下：

一、我们本着自主经营理念，在确保原有业务不放松的情况下，积极拓展新业务，提高市场占有率，树企业优质服务形象。

二、自7月至10月初，估价所办理交易评估734户，抵押评估418户，共收缴评估费元（壹佰叁拾玖万零玖佰贰拾壹元）。估价所不断强化工作人员自身素质，努力打造成巴彦浩特地区人人信得过的中介机构，充分发挥估价所在本地房地产市场中的作用，加强服务，调高质量。

三、与测绘公司共同跑业务，共同发展，共同繁荣。

四、目前估价所面临的问题：

虽然估价所在这几年的发展中取得了不少的成绩，但还有许多缺点和不足：缺少专业的评估人员，另外我们做的工作还不够全面，不够仔细，不够完美，我们将在今后的工作中更加努力学习，提高效率，充分发挥中介机构作用，增加经济和社会效益，为巴彦浩特地区房地产市场发展贡献一份力量。

第三季度工作总结(篇3)

20xx年，xx镇的各项工作在县委、县政府的领导下，高举邓小平理论和、“三个代表”重要思想、伟大旗帜，以科学发展观为指导，牢固树立“一手抓稳定，一手抓发展”、“两手抓，两手都要硬”的思想，围绕中心、突出重点，解放思想、锐意进取，

前三季度工作总结

一、经济工作。

截止8月底，我镇实现财政收入1087.33万元，完成今年1745.56万元的财政收入任务62.29%，其中国税完成23.45万元，完成73.96%，地税完成891.33万元，完成64.94%，财政完成172.55，完成50.56%。积极外出带团进行招商引资，已有突破性进展，引进投资300万的塑料厂项目1个，返乡创业项目2个，总投资1800万元的浙江豪苑门业有限公司已签投资意向协议。

二、小城镇建设工作。

紧紧围绕“东西延伸，南改北扩”的总体思路，扎实做好小城镇基础设施和公共服务项目建设。总投资1900万元的南环路建设工程目前完成征地工作，已进入勘测设计阶段;基本完成146.4亩土地增减挂征地拆迁任务，预计10月进入土地平整工程;总投资700万元的中心小学整体搬迁已进入主体建筑施工建设;总投资280万元的自来水厂建设已投入30万元完成征地工作，进入项目实施阶段;总投资200万元的中学改造已接近尾期收工阶段;总投资50万元的文化大楼建设已经完成;镇直机关财政所、供电站、畜牧站、派出所大楼工程建设也正在有序推进;继续抓好新农村建设工作，截止目前，10个新农村建设点已全面完成“三清三拆”、改水改厕，正在实施改路改环境工作。

三、维稳工作。

我镇成立了综治领导小组，建立矛盾纠纷排查工作机制，坚持信访接待日制度，严格落实包案制度，通过“熟、变、实、诚、严”五字工作法，变“群众上访”为“干部下访”，实行领导包案制、信访稳定排查制和领导接访负责制，与各村委会签订了维稳责任状，开展无群体访、无越级访、无群体性，事件的信访“三无村”创建活动，各村于每月25日前上报排查工作情况，每周全镇召开至少一次信访联席会议。共排查出矛盾纠纷143起，成功调处141起，调处成功率99%，实现了占圩无群体上访和越级上访，无纠纷械斗，无重大安全事故。

四、民心工程。

一是社会保障坚强有力，

我镇坚持以人为本，集中力量为民办实事，让群众共享发展成果。今年以来，我镇发放农村低保金132.5万元，五保户生活补助金43.1万元，各类优抚金48.46万元，新农合参合率达98.5%，改善弱势群体生活，充分发挥党员干部评审低保对象的有效性，杜绝人情保、关系保;筹集资金立项改建镇便民服务中心，为群众提供一站式服务。二是社会事业蓬勃发展。改善加强基础水利设施建设，投资900万元实施小(一)型水库除险加固工程，筹资30万元进行九龙水库、北楼水库、丰源水库等水利工程进行全面清淤和修缮，对所有水库进行了大坝整容和全面检修，配备好了防讯物资，确保安全度汛;今年春季“四术”任务全面完成，秋季长效措施和补救措施也正大力开展，已取得良好的`开端，社会抚养费征收完成152.29万元。

五、党建工作。

一是抓好了两支队伍建设管理。通过加强制度建设管理镇、村两支队伍，建立了每日双签制，实行每周一例会制和周二集中学习制，引入竞争淘汰机制，选优配强村两委班子。二是加强了党员队伍管理。认真抓好党员发展工作，注重结构，慎重发展，注重改善结构，着重吸收有朝气、有文化、在群众中有影响力的同志入党，加强党员队伍学习培训，组织走访慰问帮扶老党员、困难党员。三是加强基层组织硬件建设。已完成占圩、李家、梅家、铁山4个村级活动场所建设，目前荫岭、幕塘村级活动场所建设正在实施。四是全面推进村级规范化建设。进一步抓好党务公开，实行公开透明运作，保障群众的知情权、参与权、表达权和监督权，成立村级财务管理办公室，实行每月25日村级财务会审报帐制。五是高度重视党风廉政建设。从抓制度、抓责任、抓落实入手，在全镇认真开展党风廉政建设工作大检查，加强对党员干部的教育、管理和监督。

下一步工作打算

一、强化项目协调服务，加强财源项目建设

大力实施项目带动战略。积极培植税源、争资金跑项目，加大财税征管力度，促进财政收入不断增长;抓住新的发展机遇，以全新理念创新招商方式，重点引进进工业园区项目。

二、突出产业发展，完善提升基础设施，促进发展活力不断增强

加大发展农业产业化力度。大力推行农业产业发展战略，按照“一村一品”的要求，积极打造3000亩葛根基地，10000亩红薯基地，2000亩木薯基地，力争生猪出栏10万头;完善提升城乡基础设施。进一步改善农业生产条件，继续加大农业基础设施建设投入，高质量高标准全面完成坎上坎下10个新农村建设点任务，结合新农村建设搞好农村清洁工程;正式施工投资1380万元的万亩园田化建设，完成总投资约480万元的北楼水库、官家水库的除险加固工程建设、12座小(二)型水库溢洪道加宽加固，完成5.6公里渠道清淤，完成下马村1.4公里和占圩村会家垅小组1公里路面硬化，完成长6米宽5米的官家村官家桥的重建;促进全镇农民稳步增收，加大扶贫开发力度，抓好曾家村、梅家村省级扶贫点和幕塘村县级扶贫点开发。全面落实各项惠农政策，确保各项惠农资金及时足额发放到位。

三、强化社会管理，注重统筹平衡协调，促进社会事业全面发展

创新社会服务管理，认真落实信访维稳工作责任，加大矛盾纠纷排查化解和历年积案处理力度;巩固计生基础工作，依法维护生育秩序;抓好就业和社会保障工作，提高灾害预防和救助能力，提升教育医疗文化水平，巩固新农合成果，加强卫生防疫、卫生监督工作，切实抓好其它社会事业工作。全面完成146.4亩土地增减挂任务，切实做好长2100米、宽32米南环路建设，做好财政所、派出所、供电所、畜医站等基层站所建设。

四、强化效能建设，不断提高执行能力，提高党建水平

结合全县“百日大行动”活动，重点抓好村级班子换届工作，选好、配强村党组织班子。积极向上争取资金，实行项目捆绑，力争完成余下4个村级活动场所建设，着力转变干部作风建设，提高基层干部的执政能力，提高工作效率。充分发挥党员模范作用，融洽党委与群众的关系。坚持“一线工作法”，倡导和发扬“5+2”和“白+黑”工作法，把工作职责、目标任务、奖惩措施进行量化、细化，正确使用先进、优秀的用人导向机制。

第三季度工作总结(篇4)

进入第三季度，天气转热，烟草甲进入了活跃期。全厂各部门人员齐心协力，第三季度烟虫防控工作取得了一定进展。

20xx年相比20xx年在各个烟虫监测点平均月捕获烟虫数上有一定幅度的下降。其中20xx年1-10月份，总的烟虫监测点平均月捕获烟虫数为12.1头/月点，同比20xx年下降49.97%。

第三季度监测点平均月捕获烟虫数环比第二季度有所增加，主要原因分析为：1.天气进入高温期，根据烟草甲的生物特性，烟草甲在三季度进入活跃期，繁殖速度加快。

2.因各种原因，新的杀虫公司招标进度延迟，因此未能进行化学消杀。

虽然三季度未能进行化学消杀，但是在全厂各部门的齐心协力下烟虫过快增长的势头得到了抑制，并在十月份开始有了明显的下降趋势。

年初我们制定了监测点平均月捕获烟虫数15头以下的目标，从统计数据上看，8月9月因种种原因，这一指标超出了15头的目标，但是从全年来看，该项指标1-10月数值为12.1，目前还是在目标范围之内。余下的第四季度，相信在大家的共同努力下，该指标数值还会有所下降。

本季度，工艺质量处结合上一季度各车间及相关部门对防控工作的意见建议，坚持问题导向，不断完善现行的烟虫防控体系，特别是在提高防控工作的精准化程度上，积极与计算机中心进行沟通协调，集多方力量对MES上烟虫防控信息系统进行优化升级，为防控工作的科学高效奠定软件基础。同时，结合周期性的数据提取，根据虫情发展规律与防控措施间的实际效果，初步制定了以虫情警报应急响应及清洁周期表执行情况为依据的考核方案，以完善对防控工作各环节的监督保障机制。

mes烟虫防控信息系统

本季度，工艺质量处加强了关于烟虫防控技术的研究。

7月28日，我们购买了相关设备，对仓储处老厂仓库一部分区域进行了惰性粉喷洒杀虫实验。实验结果短期内对烟草粉螟灭杀效果较好，但持续性较差，尤其是对仓库地面进行打扫后效果较弱。

正在实施惰性粉喷洒作业现场

我们通过一篇论文《烟草甲植物源驱避剂的筛选-李为争等，河南农业大学植物保护学院，郑州 450002》了解到，河南农业大学植物保护学院对烟草甲植物源高效驱避剂有相关研究，因此联系到了论文作者，河南农业大学植物保护学院的李为争老师。通过沟通，李老师提供了他们研究出的以肉桂醛及其2 种结构类似物(肉桂酸甲酯和肉桂酸乙酯)制作的烟草甲趋避剂，对该趋避剂在实际生产现场中的效果进行实验。第一轮实验结果在小口瓶投放，趋避剂缓释的情况下趋避效果较差，对比实验用两个诱捕器诱捕到的烟草甲只有约30%左右的差值。因此我们又进行了第二轮实验，加大趋避剂的投放量，让趋避剂的味道更浓一些，但是相对的持续时间会缩短。目前该实验正在进行中。

植物源趋避剂

另外我们正在对植物源天然杀虫剂印楝素的应用的可能性进行研究。印楝是一种速生落叶乔木的名称，是世界上公认的理想的杀虫植物。印楝素类化合物与昆虫体内的类固醇和甾类化合物等激素类物质非常相似，因而害虫不易区分它们是体内固有的还是外界强加的，所以它们既能够进入害虫体内干扰害虫的个生命过程，从而杀死害虫，又不易引起害虫对产生抗药性。这类化合物与脊椎动物的激素类质的结构差异很大，所以它们对人畜几乎是无害的。

基于以上印楝素的特征，如果将其喷洒在空调管壁等易积灰、易滋生烟虫且清洁不易的区域，或许能起到抑制烟虫繁殖的效果。具体效果还有待后续实验验证。

存在的问题：

1.隐患点查找，隐患部位封堵等工作还需要持续坚持进行。

2.虫源查找需要加强。针对个别虫情增长较快的点，无法准确查找到虫源点。

3.区域隔离工作需要加强：三季度以来，一二季度虫情严重的贮叶间及贮丝房虫情得到了较大幅度的改善，但是个别区域如膨胀线区域在一二季度虫情较轻的情况下三季度增速加快，怀疑是因为从临近区域交叉污染造成的。建议未来在加强关闭区域间通道门等措施的同时，在条件允许范围内加装驱虫灯，风幕等隔离设施。

第三季度工作总结(篇5)

一、第三季度环保水保工作情况概述

1、本季(月)工程进展情况

1)、社区服务楼装饰装修工程完成90%;

2)、4-5宿舍楼装饰装修工程完成85%;

3)、4-2、4-4宿舍楼外架已拆除，3-1食堂装饰装修工程完成75%;4-6宿舍楼外墙腻子已完成，四、五、六层内粉已完成;

4)、4-3宿舍楼装饰装修工程完成

5)、办公楼外墙粉刷完成50%，三层内粉已完成。

6)、公安楼第三层主体框架已完成。

2、项目部环保水保小组每周对现场所有重点部位及区域进行了检查，包括施工现场砂石堆场，水泥库，施工人员宿舍、食堂卫生，周边生活用水排放，生活区域的生活垃圾处理进行了全面排查，对存在问题进行了整改;设立临时垃圾站，实行垃圾定点堆放。生活区和施工区设置了定点垃圾箱，实行垃圾集中收集处理;项目部环保水保管理人员每天进行巡视检查，对发现的问题及时纠正整改，本月检查没有发现大的环保水保安全隐患情况;项目部设专人每天对现场进行环境卫生清理，确保现场干净整洁。对施工现场及主要马路每天进行洒水降尘。

3、当月形象面貌较好，无环境污染和水污染事故。

二、环保、水保费用投入情况

两河口水电站生活污水、生产废水和基坑废水处理工程实施状况统计表 20__年10月填制

两河口水电站大气污染防治措施实施状况统计表

两河口水电站施工区生活垃圾处理措施实施状况统计表 20__年10月填制

两河口水电站社会环境保护措施实施状况统计表 20__年10月填制

三、自查自纠工作中发现的问题及整改情况

本季度虽多次对各班组进行环保教育，个别班组仍随意掉包装袋，如8月10日，4-2宿舍楼外架上包装袋、水泥袋等到处可见，经口头通知4-2宿舍楼泥工班组整改，当天就整改完毕;9月11日4-1宿舍楼外架上包装袋、塑料、水泥袋等到处可见，经口头通知4-1宿舍楼泥工班组整改，当天就整改完毕;道路洒水降尘情况良好;督促食堂卫生清理，基本符合要求;集中焚烧垃圾时监督是否派人监护，并做到明火完全熄灭看护人方可离开。卫生清理情况良好。

第三季度工作总结(篇6)

第一季度即将结束，回顾第一季度的工作对我们明确下一季度的工作思路和完成全年的工作目标有重要的好处。

一、第一季度完成的主要工作

元月份承前启后，是总结过去一年和开启新的一年的关键期。这个月里大家快节奏高效率地完成了几项大型活动，如“魅力运城”知识竞赛，“我与同行”迎春联欢活动，20xx年工作总结与20xx年竞争上岗大会，建言献策与领导干部恳谈会等等，同时进行了薪酬调整研究、财务决算、民主评议、先进表彰、支部换届、顾问座谈、干部聘任等工作，还启动了清产核资工程。新产品幼儿版的试刊号在元月初诞生了，帝企鹅的阅读教室也装修一新，有关课题拿出了方案并进入申报程序。这个月里大家异常忙碌和辛苦，很多同志工作到腊月底。

二、第一季度没有完成的工作

三、第一季度工作存在的主要问题

四、关于第一季度工作进展状况的一些思考

20xx年工作指标十分钢性，报社主要领导和主要部门负责人都要理解指标考核，而且不仅仅仅是理解报社内部考核，同时还理解上级主管部门考核。关键是，我们要理解市场考验。报纸市场和图书市场受免费教育推行的影响，形势十分严峻。报纸折扣提高、纸张价格飞涨导致报社经营面临困难。所以，我们必须要及时调整工作思路，扑下身子真抓实干。

目前我们的领导和干部必须要面向市场，打开思路，构成贴合市场实际的经营方式。思路决定出路，我观察到我们有些同志喜欢按部就班工作，喜欢按领导的指令工作，在主动工作和创新工作方面潜力不够……要解决这个问题就必须要深入市场，多做调查研究，多听取读者和订户意见，多听取专家意见。遇到问题必须要先请教读者、订户和专家，而不是先请示领导。经营问题在请示领导的时候必须要带给翔实充分的市场调研状况。

打开思路的同时，我们必须要面向社会，打开自我。……现代社会是一个合作的社会，我们要走合作共赢的道路。我们本身人力资源不足，再不注重对外交流与合作，那我们的路就会越走越窄。每个人都就应广泛结交与自己业务有关的朋友，经常和他们交流沟通。向书本学习，向实践学习，还要向他人学习。有时候，向他人学习比向书本学习收获更大，见效更快。每一天吸收一些别人的长处，这样自己就会进步很快。“登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰;假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。”自古以来善于借力是成功的关键。

第三季度工作总结(篇7)

三季度以来，张汪镇教委坚持以全面贯彻科学发展观为统领，以教育法律法规为准则，以安全管理为生命线，抓严细节，抓实过程，一手抓安全稳定，一手抓教育教学，多措并举，全力打造平安和谐的校园教育教学环境，切实为提高我镇教育教学质量保驾护航。

一、创新安全管理，打造平安校园。

“安全重于泰山”。镇教委始终把安全工作作为学校管理的中心，坚持实施“以人为本，促进每个学生健康成长” 的教育理念，通过创新管理制度，落实安全保障措施，强化监督检查力度，开展安全教育主题活动等途径加强学校安全管理，以改革谋发展，以管理求生存，确保师生安全幸福。大力提升各校、幼儿园的安全防范能力，着力构建平安和谐校园。

（一）创新管理机制，深化安全第一的思想。

为构建和谐美丽校园，实现加快教育发展的现实需要，镇教委不断激发内部活力，切实做好制度建设工作，并且对各项安全管理制度不断进行改革和创新，积极唱响“平安校园”这一主题曲。

首先，全面落实各单位安全责任制度。进一步完善校长负责、领导干部、班主任及有关人员直接落实的长效机制，通过层层签订责任书、人人落实责任制，强化工作人员的安全管理责任意识，做到“目标、计划、措施、教育、管理、责任”六个落实，实现低重心管理，近距离服务，严格落实责任追究制度和安全管理考核办法，不断建立、健全安全管理制度。各部门、科室工作人员职责明确，力求事事有人做，人人有事做，时时有事做。对于每一个学校的管理，全面落实校长负责制、任课教师责任制，实行捆绑式管理，通过精化、优化制度，实现了各校的全方位管理，全身心提升，确保了各项工作有条不紊的开展，从而推动我镇安全管理工作再上新台阶。

（二）落实安全措施，保障校园平安。

保障师生安全是构建和谐校园的前提。因此，我们把师生安全放在工作的首位，视校园安全作为学校的生命线、生存线，通过多种方式和途径把学校各项安全教育工作做到细处，落到实处。

1、完善各项制度，落实安全责任制。根据有关教育法律法规，进一步建立健全了学校安全管理及突发事件等各项工作制度;完善了突发事件处理的工作预案;落实预防了安全事故、公共卫生事件的措施，建立责任制和责任追究制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。由此，镇教委先后修订、完善了《学校安全工作方案》、《学校突发事件应急预案》、《突发事件紧急疏散方案》、《学生意外伤害处理流程图》、《学生伤害事故处理办法》、《学生疾病治疗流程》等一系列规章制度。同时要求各校及幼儿园建立各自的安全工作档案，把学校各项安全工作记录在册。

2、开展校本活动课程，强化学生安全意识。切实把学生的法制教育、安全教育、卫生教育、心理健康教育纳入教育教学计划，针对性地开展各项主题教育活动，使师生的法制观念、安全防范能力、健康保健意识、自我保护和心理调节能力得到进一步增强，从而自觉维护校园安全。

首先，开展了一系列安全教育主题活动。开展了安全大培训活动，安全教育月活动。组织中小学认真学习各种安全条例及制度;开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”、“平安校园，你我有责”、 “深化安全意识，构画美好人生” 为主题的系列教育活动;举办“警钟长鸣”交通安全图片展、“远离网吧，拒绝毒品和邪教”图片展、“安全重于山，生命大于天”漫画展等展览活动。同时引领各校定期观看安全教育警示视频，组织学生应急疏散演练，聘请兼职安全辅导员做专题讲座等途径着力提高师生的安全防范意识和自防自救能力。其次，大力开发校外教育资源，注重了与驻地安全职能部门的工作配合与协作。教委办主动邀请派出所同志到一些学校进行消防实际操作演练及消防知识教育;邀请综制办、司法所同志进行社会治安讲座，用生动的实例讲解了在社会生活中如何保护自己、防止侵害;邀请交警队同志给学生讲解交通安全法规等。镇教委定期协同镇综治、安监、公安、工商、交通、供电、卫生及食品药品监督等部门对境内各中小学、幼儿园及周边治安环境进行清理与整顿，严厉打击了侵害师生权益的违法犯罪活动。暑假期间，对在职教师有偿家教行为进行了检查。另外，各校还利用宣传栏、墙体黑板、校园广播站等形式对学生进行安全教育;在楼梯、餐厅、厕所、宿舍洗刷间等学生较为集中的地方设置安全警示牌，提醒学生注意安全，营造有利于学生健康成长的氛围，提高师生的安全意识和自我保护能力。

（三）拓宽安全管理及教育途径，形成安全管理网络。

一是组建了一支高素质的'校园安全工作管理队伍。镇教委从各单位选聘五名工作认真、年富力强的同志充实到教育安监队伍中来，配备了较高标准的办公桌椅，电脑、打印机、数码相机等检查办公设备;为各中小学均配齐了专职的安全办主任，逐步健全了各项安全工作制度和安全预警方案。各单位均形成了主要领导、分管领导及安全办主任全面抓安全、全员抓安全、全过程落实安全措施的良好局面。

二是加强了对日常工作管理过程中安全隐患的排查与整治。镇教委安全办成员均以安全督察员的身份到所帮包的学校每周进行一次安全专项检查，每月进行一次安全综合检查，工作人员本着“不疏不漏，不留死角”的原则，查重点，查反复，给各校分别建立了安全排查整治台账，并把检查结果随时进行通报与公示，严格落实周查月报及期中、期末集中评比制度，把各种安全隐患消灭在萌芽状态。

三是加大了对各校校园安全设施建设的资金投入。镇教委为各校值守保安和门卫均配备了专门的防护器械与保安服装，并对他们定期实行技能和业务培训;对各单位损坏、消耗或过期的器械实行以旧换新制度，及时更新与补充;同时对辖区内各单位先后配备了红外线视频监控系统装置，并在重点管理部位均安置了高清晰度的摄像头。

四是注重了对教育安全工作的信息宣传力度。镇教委充分利用新闻、广播、报刊、网站等多种媒体手段不断增强学生的安全防范意识，逐步形成了家庭、社会、学校共同对学生实行监管的管理网络。

同时在校园文化建设中，不断进行安全文化熏陶与渗透，把“文明、健康、平安、和谐”确立为学校文化建设的基本内涵，尤其是创设了以办公室文化、教室文化、走廊文化和宿舍文化为主要区域的全方位校园安全文化环境。尽量使学校的每一个角落都成为安全教育的泉眼，每一处景点都饱含有安全教育的智慧。使学生时时都能受到教育的感化，让学生处处都能受到校园文化的熏陶。其中，张汪中学、中心小学、蒋庄中学、辛集小学等设立的校园安全文化长廊定期更换版面内容，均成为学校一道靓丽的风景线。

二、强化安全保障，构建和谐校园。

素质教育的改革和深化为学校的快速发展带来了机遇，但同时也给学校提出了更高的标准和要求。特别是以张汪中学为代表的全封闭寄宿制学校，安全保障工作头绪纷杂，任务繁重，责任重大，为此，学校配备了专职宿舍管理干部和宿管员，全面落实领导干部、班主任及宿管员帮包学生宿舍楼层夜置制度，夯实安全管理，作好服务保障，给学生创设一个文明、健康、和谐地成长空间，让爱撒向学校的每一角落。

（一）夯实各职能管理，确保各区域安全。

它们实行了校委会成员、保卫科、卫生室、宿舍管理员等24小时值班制度，确保随时随地安全责任到位，发现隐患及时排除。并且配备了专职保卫人员，安装了电子巡逻系统，不断严格出入人员管理制度，建立、健全来客来访登记制度，严格控制外来人员进入校园等，确保把好校园第一道安全关，并在校园大门口、教学楼、宿舍楼、食堂、运动场等重点区域均安装了红外电子监控摄像头，实行无缝隙24小时全校园监控，有专门人员监控视频，监控视频资料可以保存30天，确保校园每个角落都能安全管理到位。

（二）抓实公寓管理，形成安全生活环境。

作为寄宿制学校，学生宿舍管理是安全管理的重要阵地之一。以张汪中学为代表的寄宿制学校对学生住宿逐步实行了公寓化管理，设置专门的学生宿舍管理办公室，实行24小时目标责任制。宿舍管理员每人负责一个楼层，对学生两休及生活进行耐心指导，发现安全隐患及时排除;值班干部及班主任在两休期间配合宿管教师进行督察管理，形成管理合力，确保学生安全作息。

（三）抓牢餐饮质量，确保师生饮食健康。

学校餐饮工作是关系到学生身心健康成长的大事。张汪中学等学校均成立了由教师代表和学生代表组成的餐厅管理委员会，定期召开“民主生活会”和不定期召开“阶段生活评价会”，加强了对餐厅的民主监督。同时严把购买、烹制、饮食的过程管理，对厨房设备、餐具、食品容器，按食品卫生标准统一消毒，做到“三过关”，即食品质量过关、冲刷卫生过关、专柜消毒过关，餐厅负责人每天向学校上交“食堂安全卫生汇报书”。学校餐饮条件卫生，饭食花样齐全，伙食科学搭配，合理膳食，营养丰富，受到家长及师生的好评。并且还把校领导，班主任与学生同桌就餐作为一项制度，近距离地对学生生活、安全等进行指导。切实预防滑倒、烫伤等事件的发生，做到防患于未然。

总之，学校安全问题是关系着学生健康成长的大事，也是家长、社会极为关注的重大问题。镇教委将牢固树立安全意识、服务意识与大局意识，常抓不懈，警钟长鸣。在今后的工作中，镇教委将以“打造平安和谐校园”的安全活动为总抓手，总结经验，吸取教训，不断努力，开拓创新，使全镇教育教学、安全及其他各项工作再上新台阶，实现新跨越。

第三季度工作总结(篇8)

一、总体情况

经过第三季度的努力，妇联工作取得了一定的成绩。在社会稳定发展的大背景下，妇联组织坚持以服务妇女群众为宗旨，积极开展各项工作，涉及妇女权益保障、文化教育、精准扶贫等各个方面。各级妇联组织团结一心，共同努力，取得了可喜的成果，为全面建成小康社会贡献了力量。

二、工作重点

在第三季度的工作中，妇联组织主要围绕以下几个重点展开工作：

1. 妇女权益保障：围绕妇女权益保障这一核心内容，妇联组织积极参与相关活动和宣传工作。通过举办讲座、培训班等活动，宣传妇女权益保护法律法规，提高妇女的法律意识和维权能力，有效维护妇女的合法权益。

2. 文化教育：妇联组织注重培养和传承优秀传统文化，开展书法、绘画、音乐等各类文化艺术活动，丰富妇女的精神文化生活，提升妇女的文化素养和修养。

3. 精准扶贫：妇联组织积极响应国家扶贫政策，开展各项扶贫活动，帮助贫困妇女脱贫致富。通过开展技能培训、创业指导等措施，帮助贫困妇女掌握一项技能，增加收入来源，改善生活状况。

三、成绩总结

在第三季度的工作中，妇联组织取得了一系列的成绩：

1. 妇女权益保障工作得到加强，妇女的法律意识明显提升，维权能力得到加强，一些妇女权益案件得到及时解决。

2. 文化教育工作开展有序，各类文化艺术活动丰富多彩，妇女参与度高，受益良多。

3. 精准扶贫工作取得阶段性成果，一些贫困妇女通过妇联组织的帮助脱贫致富，生活状况明显改善。

在此，我们要感谢所有为妇联工作付出辛劳的同志们，也要感谢广大女同胞们的支持和配合。妇联工作虽然取得了一定的成绩，但仍然面临着很多挑战和困难。在未来的工作中，我们将继续加强组织建设，提高工作效率，不断完善工作机制，为实现妇女全面发展和社会和谐稳定作出更大的努力。

让我们携手并肩，共同努力，把妇联工作推向一个新的高度，为妇女群众谋取更多的幸福和福祉！感谢大家！

第三季度工作总结(篇9)

理争效益,优质服务铸精品。 20xx年第三季度在公司、区域领导的亲切关怀和大力支持下,以强化内部管理铸造精品站为重点,以降本减费为中心,确保加油站安全生产无隐患为目的,三个月来在我们全体员工的积极努力和紧密配合下,加油站在站容站貌,规范服务, 以及员工素质都有了较大的改善,综合水平得到了全面提升。

一、销售分析及应对措施

20xx年石弓站站7-9月份销量有所下降,自马集开业后汽柴油都出现下降的趋势;但非油品都基本完成了任务，针对客户群体下降,下降增加的情况,我站采取了一些措施稳定并增加销量

1)强化优质服务。要求员工对每一位来站的客户微笑热情服务,使用文明用语-“您好、您慢走、欢迎下次光临”等,做到“来有迎声、走有送声”、热情周到,和客户有良好的沟通,帮助客户解决一些力所能及的问题,了解客户对本站的要求,及时反馈到站长,能解决的问题及时解决。

2)作为站长要认真分析周边用油客户的情况,针对能来本站加油但因为种种原因未来的客户及时走访提升本站销量。

3)在油品供应紧张时期,合理的调配油品,既稳固了老客户又增加了新客户。

二、日常管理

石弓站以“我要安全”主题教育为契机,对员工进行(每月、每周)我要安全方面的安全知识学习。对未遂事故及时上报,在全体员工中实行安全承诺。做到月月有教育。月月有演练。使全体员工掌握了我要安全的重要意义。

对设备的检查,我们做到了周查、月查、和重大节日的检查,但也存在一些问题,说明了我们现场管理还存在漏洞,不安全因素还时常存在。所以做好现场管理,按规范操作,是我们今后常抓不懈的主要工作

三、安全方面

石弓站7月份天气炎热、站长武兴东高度重视，每天想办法为员工们防暑降温，故没有出现中暑现象，8月份台风不断，站长武兴东带领大家及时加强罐区管控、加强分流、全员配合开展抗洪救灾、做好安全保卫工作等应急处突的要求。全体员工一直都在抗洪抢险第一线,全力以赴战洪灾,保安全,救险情。连续作战,攻坚克难， 9月份罐区落叶较多，站长武兴东要求大家每天及时清扫同时做好秋季防火防盗应急预案演练工作。

四、服务方面

从现场服务水平来看,我们加油的服务水平在不断提升,现场服务能做到车到人到,以微笑服务操”为标准, 在服务中与每一位司机拉近距离,让一路劳累的他们稍感一丝温暖,使他们在我们站加满油,也许在这不经意间多了一位回头客。

第四季度石弓站会近一步做好节假日油品保供工作，在日常会近一步抓管理、抓安全、抓服务，把平常的工作做的更好，力争在新的一季取得好成绩。

第三季度工作总结(篇10)

20xx年，在市农委的全面指导和区委、区政府的正确领导下，全面落实省、市农业农村会议精神，以统筹城乡经济社会发展为总揽，以加快推进农业农村发展方式转变和结构调整为主线，以改善农民生产生活条件和增加农民收入为首要任务，着力推进新农村建设，现将我区三季度来幸福美丽新村建设、“四好村”创建、扶贫新村建设推进情况进行总结，汇报如下：

一、我区幸福美丽新村建设现状和目标

自20xx年开展幸福美丽新村建设活动以来，全区xx个行政村中已有x个行政村成功创建为幸福美丽新村。20xx年我区创建目标为x个，至今年年底，全区将全面建成x个幸福美丽新村。

自20xx年开展“四好村”创建活动以来，全区x个行政村中，已有x个行政村成功创建为市级“四好村”，x个行政村创建为区级“四好村”。

力争20xx年，创建区级“四好村”x个，全区区级“四好村”达x个；创建市级“四好村”x个，市级“四好村”达x个；创建省级“四好村”x个（根据《关于印发〈20xx年全市 “四好村”创建工作方案〉的通知》（xx农办〔20xx〕6号）要求，20xx年全市创建省级“四好村”x个以上，xx区创建任务要达x个左右）。我区“四好村”创建活动取得了阶段性的成果。但是省级“四好村”创建的失利，也体现出认识不够到位、规划项目缺乏、阵地习俗落后、考核过程淡化等问题。

20xx年纳入幸福美丽新村建设的扶贫村共x个，截至今年年底，全区x个贫困村将全部脱贫。

　二、取得的成效

（一）幸福美丽新村建设

1.有序推进新村基础设施建设

按照“突出重点，打造亮点”原则，于20x年x月全面启动x个幸福美丽新村项目。着重建设新村基础设施和公共服务配套设施，着力解决群众行路难、饮水难、入学难、看病难、住房难等问题。目前，xx个幸福美丽新村项目进展顺利，已完成项目计划的30%。将有力改善x个幸福美丽新村生产生活条件，极大方便农村生产生活。

2.狠抓主导产业发展

一是因地制宜、突出特色打造每个村主导产业，采取以旅游服务、乡村农家乐、绿色生态茶园、商贸服务、“茶+桂”、“茶+银杏”立体农业、“猪-沼-茶”循环农业、乡村休闲旅游等多元化模式增加农民收入。

二是依托茶产业和xx旅游区提升，建设百公里百万亩茶产业生态文化旅游经济走廊，大力发展新村沿线休闲农业和乡村旅游。今年春茶开采以来，x休闲农业观光旅游呈火爆之势，每天接待量2000人次，最高近万人，累计已接待300万人。

三是政策和资金上进行相对集中和重点倾斜，千方百计支持茶叶加工营销企业把“xx茶”做响、做大、做强。

3.推进新村管理水平上新台阶

一是高度重视新村管理工作，按照“有时间、有能力、有热情”和“环境整治自管、住宅安全自管、产业发展自管、和谐文明自管”原则，推进新村自管委建设，通过民主选举配强自管委机构，明确职能职责，同时新村内部设立纪检工作室，开展干部监督。

二是用鲜活的百姓语言诠释新村管理村规民约，通过简单易懂的方式引导群众改变不良习惯，保持环境卫生整洁。

三是狠抓调研，采取深入基层、听取汇报、走访调查、学习取经等多种方式，准确掌握了全区灾后新村管理的经验和短板，形成了细致独到，切合xx实际的《xx市x区新村管理手册》，为我区新村管理工作提出了蓝本，细化了措施，明确了制度，指明了方向。

4.促进《x市x村聚居点x村管理条例》贯彻落实

一是层层传达，学习领会到位。《条例》审议通过后，领导迅速在党委会、干部职工例会进行传达学习。并召开《条例》学习贯彻专题会，组织各乡镇干部认真、深入学习，通过实地视察、交流发言、辅导学习等形式对全区各乡镇党委、政府负责人进行培训。

二是多角度宣传，营造浓厚氛围。采取发放宣传资料、悬挂横幅、张贴标语、播放村镇广播等传统方式进行宣传。同时也拓宽渠道，通过电视、手机微信公众号、村务公示栏、网络媒体平台持续宣传《条例》及其重要意义，使其家喻户晓，积极营造浓厚的学习氛围。

三是建立长效机制，推进《条例》贯彻实施。根据我区情况，因地制宜、认真研究建立新村聚居点管理模式和经费补偿机制，加大对新村聚居点管理的资金投入和扶持力度，出台《x市x区新村管理手册》和《新村聚居点管理财政补助资金管理办法》，细化责任和措施，发挥自管委的服务作用，激发群众主体作用，强化痕迹管理，有力提升新村聚居点管理水平。

四是扎实做好x村等示范点建设工作，突出示范点建设的探索作用，发挥示范点的引领带动作用

（二）“四好村”创建

1.成立区“四好村”创建活动领导小组，负责创建活动的统筹协调、整体推进、督促落实。领导小组办公室设在区委农工委，区纪委、区政法委、区委宣传部、区委组织部、区文明办、区卫生和计划生育局、区民政局等部门主要负责人为成员。

2.由农工委牵头制定了《x市x区20xx年创建“四好村”活动实施方案》（名农领办〔20x〕1号）（见附件一），并印发各乡镇、部门。

3.根据长线创建目标，结合各乡镇实际，制定了《xx市xx区20XX年“四好村”创建年度目标分解表》（见附件一后附件1），明确了各乡镇在本年度的创建任务。

4.为了加强各部门协作配合、推动落实，为创建“四好村”创建有利条件，制定了《xx市xx区20xx年创建“四好村”活动责任分工》（见附件一后附件2），使各部门责任明晰。

5.乡镇政府成立创建领导小组，明确党委书记为“四好村”创建的第一责任人，对全镇的创建活动负总责，成立以支部书记为组长，镇机关干部、村第一书记、村主任为副组长，支部委员和各社长为成员的创建领导小组，抓好创建工作各项活动的落实。

6.召开《xx市新村聚居点管理条例》贯彻落实和“四好村”创建工作会，对该项工作进一步强调、安排、部署。对我区“四好村”创建工作现状进行通报，指出工作中存在的问题，强调今年“四好村”的创建任务和创建标准，明确各责任部门在创建环节中的分工，并就各阶段创建工作开展进行了部署。

7.开办“农民夜校”。加强农民思想文化、实用技术培训；开展社会主义核心价值观宣传教育；开展法治教育；开展计划生育政策宣传。

8.改善农房住房条件。加大对危房改造和改善生产生活条件资金投入，对贫困户实施“五改”（改电、改水、改厨、改厕、改圈），提升贫困户生产生活条件，实现居家必备的生活用品齐金，床铺、桌椅、衣柜等能满足生活需要，有电视等部分日常家用电器。

9.完善基础设施。通过幸福美丽新村项目、扶贫项目及其他涉农项目建设，进一步完善村改变村容村貌。

（三）扶贫新村建设项目推进

由农工委牵头制定《xx市xx区20XX年省级财政幸福美丽新村（扶贫新村）建设项目实施方案》（名农委〔20XX〕11号），在x个幸福美丽新村中，将资金重点投放于x个建档立卡贫困村，整合省级财政幸福美丽新村专项资金992万元和地方财政涉农资金，重点扶持该x个扶贫新村基础设施建设。目前新修道路3500米，硬化道路2500米，修建水渠1200米，修建会车道x个，修建垃圾池、蓄水池、储粪池10个，修建活动广场、停车场500平方米。到年底，基础设施的完善将会进一步促进农副产品运输和交易，提高农民收入水平，带动贫困村脱贫致富。

三、存在的问题

（一）项目资金缺口较大。

20XX年拟定完成的幸福美丽新村共x个，其中贫困村x个，在基础设施和公共服务配套方面非常薄弱，虽然我区大力整合涉农资金，重点向贫困村倾斜，但由于省级财政专项资金十分有限，xx区自身财政力量薄弱，且实施范围广、建设标准高，资金缺口仍然较大。

（二）产业结构单一

x村主导产业以茶业种植为主，其他新兴产业不够成熟，面不够广，容易导致：一是抵御风险能力较差，行情波动较大时容易出现不稳定因素。二是在茶业产值过剩的情况下，有可能导致农民增收后劲不足，制约全面小康步伐。

（三）重视程度不够，认识不足。

部分乡镇对幸福美丽新村和“四好村”创建的总体目标不明确，没有认识到全区至20XX年75%的村将完成“四好村”创建的艰巨任务，对本年度的创建任务存在侥幸心理。部分乡镇没有认真学习省级、市级“四好村”创建相关文件，对“四好村”创建标准认识不足，无法针对性的开展创建工作。

（四）具体措施办法少，空喊口号。

部分乡镇存在未制定针对性的具体创建措施的情况。未对本乡镇须创建“四好村”的行政村进行摸底了解，对各村创建的优势和不足不够清晰，很难结合各村实际有针对性的开展工作。

（五）宣传力度有待加强，群众参与度较低。

部分乡镇对以“四个好”为目标的幸福美丽新村创建工作停留在与上下级的文件报送层面，没有开展广泛的宣传，导致村民对幸福美丽新村创建的重大意义认识不足，因此参与度较低。

四、下一步工作打算

（一）高度重视，组织领导要到位。

相关部门、责任单位领导要进一步学习贯彻省、市、区关于以“四个好”为目标的幸福美丽新村创建活动的相关文件精神，结合实际研究制定创建工作方案，明确工作目标、创建标准、工作步骤及要求，确保创建工作稳步实施。

各相关部门要按照区委政府开展幸福美丽新村创建活动的文件精神，在区幸福美丽新村创建活动领导小组的领导下，积极协作配合，落实专人负责，推动工作落实。乡镇、行政村要建立健全工作机构，加强对本乡镇、村幸福美丽新村创建活动的组织领导和活动开展。

（二）明确责任，人员保障要到位。

乡镇党委书记负责整个活动的指挥，党委副书记负责整个村活动的开展，纪检监察室负责常态化的督促检查，各村支部书记负责具体的创建工作，按月向乡镇幸福美丽新村创建办汇报创建活动开展情况，各乡镇按月向区幸福美丽新村创建工作领导小组汇报工作开展情况。

（三）加大宣传，动员参与要到位。

要全面做好创建工作的宣传报道，在全乡镇范围内形成人人支持、人人参与的创建氛围。充分利用干部大会、党员大会、村民代表会、坝坝会、宣传栏、标语等形式，大力宣传幸福美丽新村创建活动的重要意义、目标任务和具体要求，做到家喻户晓。积极动员各村广大党员干部带头争创，带动身边群众积极参与创建活动，及时总结创建活动中的经验，树立先进典型。

（四）提升素养，培训力度要到位。

利用农民夜校、群众活动、部门帮扶等形式，组织村民学习法律法规、卫生、科教、致富技术。联系区就业局开展厨师技能培训，教授贫困户和一般村民厨艺；联系xx市医院开展义诊，镇卫生院开展义务体检，教育引导村民养成良好的作息、卫生习惯；开展种植、养殖技术培训讲座，法律讲座、环保讲座，提升村民种养技术，法律意识和环保意识逐渐增强。

通过这些活动逐步形成良好的社会道德风气、勤俭节约，养成时时守信的好习惯，做到全村无人参加邪教组织，自觉抵制不正之风，形成自觉守法、办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾依法的良好法治环境。使热爱劳动、孝敬父母、乡邻友好的良好风气随处可见。

（五）加大扶持，资金投入要到位。

加强涉农和扶贫专项资金整合，重点向贫困村倾斜，在贫困村发展规划中列入招商引资项目，引进社会资本开发贫困村优势资源、产业，增强脱贫奔康的内生动力。

（六）狠抓监督，检查评比要到位。

1.区委区政府将以“四个好”为目标的幸福美丽新村创建活动纳入年度目标绩效考核，加强对创建活动的督促检查。

2.各乡镇要建立创建活动季报制度，制定具体的评比办法。一是要围绕指标创建抓评比。各村分户制定创建标准，量化创建小指标。对照“四个好”的具体标准，于每月初对上月创建情况进行检查，实行一季度一通报。二是围绕“红黑榜”通报抓批评。对照小指标，开展好的上“红榜”，差的上“黑榜”，采取定期与不定期相结合的方式进行公示，接受老百姓的监督。对于过程中连续排名靠后的，乡镇领导要督促相关村两委对这些农户户主进行教育引导、限期整改。

3.各乡镇要抓好经常性的督促指导、自查自评等活动。推动幸福美丽新村创建活动常态化、制度化。

第三季度工作总结(篇11)

20xx年第三季度在区委、区政府和镇党委的正确领导下，xx镇坚持科学发展观，结合本镇实际，按照年初确定的各项目标，较好地完成了各项工作阶段性任务，现将三季度工作情况总结如下：

三季度各项工作推进情况

一、财政收支情况

至9月底完成税收入库380万元，超额完成序时进度任务（其中国税任务300万元、地税任务200万元）。财政预算支出完成1050余万元，支出进度超过80%。城镇居民人均可支配收入增长9%以上，农村居民人均可支配收入增长10%以上。

二、工业发展情况

三季度镇区完成生产总值22.4亿元，其中规模以上企业生产总值14.1亿元；限额以上商业完成零售额509万元；招商引资3.5亿元，固定资产投资约3.2亿元。

三、农业发展情况

一是专业合作社、家庭农场管理发展工作。三季度我镇已成立专业合作社3家、家庭农场4家。申报成功市示范社专业合作社、家庭农场各1家；申办“劝耕贷”近100万元，为去年已办过的5家家庭农场办理减息；二是现代农业考核、申报工作。已申请的有xx村50亩大棚，xx村杨x的200余亩瓜蒌蔬菜大棚正在建设，另外今年成功注册5家农业公司；三是农业产业化龙头企业、联合体的申报工作。三季度以来我们申报成立x花木x种植、养殖产业化联合体。花木、牧业等三家公司、已获得“xx区农业产业化龙头企业”称号；四是农业保险投保面积达到7.6万亩以上，收缴保费近53.2万元，午季理赔资金61余万元全部发放到农民手中，秋季争取预理赔73.5万元正在造册，将在近期发放。

四、镇村建设工作开展情况

一是美丽乡村、美丽乡镇建设完成，投入518万元的xx乡村建设项目、700余万元的美丽乡村建设项目均已完工；二是持续开展农村环境综合整治工程。至9月底投入资金100余万元，共清除陈年垃圾4000余吨，配备垃圾桶2200余个，配备垃圾收集车135辆，建垃圾池90个，配备保洁人员132人。陈年垃圾清理工作已经全面推进实施，农村环境得到大幅改善。

五、脱贫攻坚工作推进情况

全镇20xx年建档立卡贫困户2794户，贫困人口5351人，占总人口7.7%。原有3个贫困村xx村、xx村、xx村，12个非贫困村。我镇目前主要致贫原因为因病、因残、缺少劳动力、缺少劳动技术、到户项目资金贫困户使用积极性不高。20xx年脱贫602户1083人，出列贫困村xx村、xx村。20xx年未脱贫1367户2378人，计划20xx年脱贫494户880人。20xx年计划xx村出列。

（一）动态调整工作结束：我镇共新增户数109户241人，家庭人员增加216人，家庭成员减少234人，清退户111户181人，返贫12户28人。

（二）产业扶贫：第三批为339户贫困户申请产业扶贫资金145.77万元（其中自主经营41户，申请资金22.79万元；带资入股298户，申请资金122.98万元），目前资金已发放到位。第四批为200户贫困户申请产业扶贫资金88.5万元（全部为带资入股），目前资金已发放到位。

（三）教育扶贫实施情况：全镇适龄儿童无因贫辍学的现象，对本乡镇的建档立卡学生341人，发放资金29.42万元。

（四）危房改造方面：第三四批共计上报271户，申请资金426.7万，等待危房改造领导小组拨付。无异地搬迁工程。

（五）光伏项目完工及并网发电情况：我镇共计100户申请村级光伏扶贫电站带动贫困户和xx区“十三五”光伏扶贫规划户用光伏扶贫电站。截止20xx年9月底共计326户贫困户获得光伏收益250元。

（六）小额贷款：第三季度小额贷款项目共计559万元，163户参与分红收益。其中农商行发放64万元，64户参与分红。邮政储蓄银行发放495万元，99户参与分红。

（七）扶贫工厂建设：xx村已和木业有限公司签订协议，第一年收益分红6%，贫困就业率不低于40%，已经签订协议，资金已经拨付。xx村和养猪厂达成协议，厂房已建设完成，第一年收益6%，贫困户就业率不低于40%，已经签订协议，资金已经拨付。xx村扶贫工厂由兴农公司投资60万、厂房及招工，村委会、区招商局投资20万，与xx服装厂进行合作，xx服装厂提供机械、技术、售后。工厂正在建设，协议正在拟定。三个扶贫工厂项目，投入资金180万元。均己建成。

（八）贫困村集体经济收入均超过5万元。xx村蔬菜大棚项目40万，40户参与分红；xx村文化广场项目15万元，已建成。贫困村道路建设56万元。

第三季度工作总结(篇12)

20xx年的第三季度，安全工作在上级领导的关心和指导下健康有序地开展，没有发生一起安全事故。我公司全体职工认真贯彻落实上级部门安全工作方面的文件精神，牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”的指导思想，始终坚持以人为本的安全生产理念，广泛深入地开展安全生产工作，为公司各项目营造了一个安定、和谐的工作环境，确保了我公司的各项工作的顺利进行，下面就这三个月来我公司的安全生产工作情况总结如下：

一、安全制度的制定与落实情况

公司安全生产工作始终贯彻“安全第一预防为主综合治理”的方针不动摇，切实加强对安全工作的认识，始终将安全工作放在各项工作之首。每月月初开展安全风险评估工作，制定每月安全风险登记表，根据其中的安全风险等级深入细致的开展安全防控工作。围绕“安全发展、预防为主、以人为本”原则，深化隐患治理，强化基础管理，明确和落实安全责任制；强化安全教育培训工作，提高全员安全意识，克服麻痹思想，侥幸心理和厌战情绪，确保安全生产投入，建立安全生产长效机制，确保安全文明施工。目前整个工程的安全生产处于安全、有效、合理的受控状态。圆满完成了零事故的安全生产目标。

二、第三季度安全生产情况

我项目部主要从以下几个方面对现场施工安全进行管理。

1、建立健全的安全生产保证体系，完善安全管理制度体系，依法规范安全生产管理。本工程自进场开工以来，项目部把安全生产工作列入重要议事日程，时刻绷紧安全生产这根弦，正确处理生产进度、经济效益与安全生产的关系。项目部及时建立健全安全保证体系和安全管理组织机构及安全管理网络，制定安全规章制度、安全奖罚制度，各种应急预案、控制措施和各种机械安全技术操作规程，，形成了完整、规范、科学、有效的安全管理规章制度体系。认真落实安全生产责任制，坚持“管生产必须管安全”的原则，全面落实各工作环节、岗位的安全责任，确保安全工作责任制到人，做到事事有人抓，处处有人管。按照上级公司、建设单位、监理单位和有关部门的规定制定了本工程的安全管理目标，并层层分解，落实到人，每月底对安全生产责任制和安全管理目标执行和落实情况进行考核。

2、做好安全教育培训工作，提高员工整体素质。

加强安全教育培训；提高全员安全意识，是促进项目部安全管理工作的重要手段。项目部对所有进场施工人员进行了进场教育和“三级”安全教育，并进行了考试，合格人员才允许进场施工，对所有人员登记造册，本季度参加教育人数共计231人。加强健康、安全、环境管理体系培训，提升员工素质。组织员工学习本岗位的应知应会、操作规程、及相关文件的学习等。并对岗位应知应会、岗位危害因素、风险控制措施和应急处置措施等有关知识进行深入的学习、讨论，以促进员工自学的积极性，项目人员全员参与。在“端午节和“胜利日”前对职工进行节假日安全教育，要求职工克服假日思乡情绪，做到安全生产，确保了节假日期间的安全生产。同时，充分利用宣传标语和宣传栏对安全生产、文明施工等进行宣传。通过各种形式的安全教育，为广大职工开辟了学知识、长技能的渠道，提高了操作水平和安全安全文化素质。增强了施工人员的安全意识，提高了自我保护能力。

3、抓好班前安全活动和安全技术交底：

督促各各施工班组的班前安全会活动，班组长在每天安排工作时，对班组施工人员进行交底，主要包括：施工位置环境、设备情况、个人防护用品佩戴、危险作业部位的检查、各种防护措施的保护等；施工前根据各分项工程的特性、施工工艺、特点、难点、注意事项等，向每一个作业人员进行针对性的安全技术交底，让每个施工人员了解施工程序和施工过程中可能出现的危险因素及处理措施，避免出现违章指挥和违章操作。

4、特殊工种持证上岗：

所有特殊工种人员（包括塔吊司机、指挥、电焊工、架子工、电工等）必须持有经相关部门考核合格后的有效证件持证上岗。同时项目部搞好所有进场作业人员的档案管理，防止有不良前科的人员从事本工程作业。

5、危险源和应急预案的管理

工程开工之前项目部组织相关管理人员对本工程的危险源、环境因素进行识别和分析和评价工作，建立了项目部的危险源和环境因素清单，并根据工程的实际情况确定了重大危险源和重大环境因素，并制定了控制措施。施工过程中对辨识出的危险源和环境因素进行重点监控，落实专人进行监护，发现安全隐患立即组织人员整改，从而确保了各危险源和环境因素均在受控状态。

根据工程的实际情况，为防止施工过程中潜在安全、环境事故的发生，项目部编制了临电、消防、钢连廊专项施工方案等应急预案和安全专项方案，并组织学习。6月份，项目部组织了火灾应急预案的演练。通过演练使的应急领导小组的人员进行熟悉了消防器材的使用方法和灭火方法，同时掌握了一定的应急救援知识。检验了预案的可行性。

7、开展安全检查和加强隐患排查

为了及时发现施工现场的事故隐患，排除施工过程中的不安全因素，纠正违章作业，监督安全技术措施的实行，根据项目部制度的安全检查制度，对施工现场进行全过程的监督检查和隐患排查。主要有以下几种形式：

1）安全人员的安全生产日志

2）项目经理每周安全检查

3）月安全检查

4）节假日前、季节性安全检查

5）消防和危险化学品专项检查

6）配合公司、建设单位、监理单位检查

通过检查查出隐患，并对检查出的隐患，全部按“三定”原则进行整改结束，通过安全检查确保大大减少施工现场的安全隐患，创造了一个安全的施工环境。

对现场隐患进行排查，多次充分出现的问题进行分析，制定管理措施，加强监督落实。

7、安全防护设施的管理

为所有进场施工人员配备了安全帽、防护鞋等个人安全防护用品，为登高作业配备了安全带，并检查监督施工人员正确佩戴。随着工程施工进度，搭设脚手架，对临边洞口进行防护，并组织人员进行验收，挂牌标识，在危险部位挂设警示标牌。

8、施工用电和机械设备

对施工用电材料和施工机械等进行进场验收，安装结束后的验收，合格后挂牌标识，专业电工和机械操作人员每天进行检查，对维修情况进行记录，并做好

登记台账。塔吊降节与拆除中安全员全程监控。所有操作人员持证上岗。

9、现场防火

在办公区、生活区、施工现场等重点防火部位按规定配备灭火器和消防栓等消防器材，并定期进行检查。现场动火作业，按要求办理动火证。

10、400吨钢连廊施工

加强作业人员安全技术交底；严格把控生命线与安全带的安全情况；管理人员旁站；按规范要求作业，做到设置安全警戒区域、特种作业人员持证上岗、有专门的指挥、警戒防护人员，警戒区内防止人员进入。

10文明施工方面

施工现在在易发事故（或危险）处设置明显的、符合国家标准要求的安全警示标牌，各种材料按规格堆放整齐，建筑垃圾及时清运出场，施工结束后材料、垃圾及时清理，切实做好落手清工作。施工道路全部硬化，并安排人员每天打扫一次，保持现场清洁。生活区食堂按规定办理了卫生许可证，食堂操作人员办理了健康证，保证食品卫生，配备了灭蚊蝇设施。生活区、办公区每天安排人员打扫、厕所每天打扫、冲洗。

三、存在问题

本季度业主单位共检查4次，整改通知共提出问题22条；公司检查2次，共出问题12条。省安监站检查1次，无下发整改通知。项目部严格按照检查提出的问题进行“三定”整改，深入对危险源进行自查自纠，加强监督检查，严防安全隐患重复出现，加大对安全隐患的整治力度。

我们必须清醒地认识到安全管理存在不足之处；一是工期短，施工人员流动大，施工时间短，对施工人员教育培训时间不足。二是由于施工区域范围大，栋号多。三精装修阶段现场产生的垃圾分部广，量大。这给施工现场管理带来一定的难度，在日常管理上仍需加大管理力度。四是由于个别施工人员素质参，垃圾随处乱扔，生活区卫生保持较差，仍需急需加大管理力度。

广州地铁线网运营指挥中心项目部安质环保部二零一五年九月十九日

第三季度工作总结(篇13)

随着市场的快速变化，餐饮服务业，尤其是针对企事业群体的餐饮服务日益成为服务行业的新机遇。我司餐饮事业部自去年正式成立以来，以公司化运营，通过建立标准、理顺流程、控制过程，狠抓菜品创新与食品安全，目前已经发展成为约200人的餐饮队伍，得到业主方的好评。如何乘势而上，再谱新篇，是餐饮事业部工作的重点。为进一步提高管理水平，增强餐竞争力，11月11日，餐饮事业部组织管理干部召开了首次季度工作总结会议。

11月11日，我司餐饮事业部在华电大厦会议室召开第三季度工作总结会议。公司总经理张怀林、行政人力资源总监梁琦、风险防范审计总监兼餐饮事业部总经理魏明、总经理助理兼市场战略发展部经理余汶键、餐饮事业部总监谢宁出席会议并发言。

餐饮事业部华电项目店长黄德、中石化项目店长刘晓燕、温江店长张毅、时代广场项目店长杨小伟、环保厅项目店长邓雯、浦发银行项目店长李雪、市民中心店长蒋洁、餐饮事业部技术部经理王晓峻及行政人事部人事专员黄玮婷分别从日常经营、团队建设、品质管理、存在问题及改进措施等方面，对第三季度工作总结和第四季度工作重点进行了汇报。各店厨师长随后对各分店工作做了补充发言。

汇报结束后，餐饮总监谢宁首先发言表示，大家能很好地总结问题，理清工作目标、责任以及存在的不足，感到大家都很努力，都在提高。此次会议的召开让各个门店之间增加了交流，发现了彼此之间的差距，希望大家相互取长补短。对于发现的问题，要在基层管理工作中付出更多努力去解决。谢总还对餐饮事业部未来的发展方向做了分析，并希望参会人员把今天的会议精神传达给事业部每一位员工，让会议精神落地。

餐饮事业部总经理魏明则对各店店长的发言表示了肯定，对大家的辛勤劳动表示感谢，从服务质量、食品安全、培训、项目支持等方面，对目前餐饮事业部各个门店情况做了总结，并从管理规范、能力提升、制度标准执行等方面，对存在的问题进行了分析。同时对第四季度的重点工作进行了安排梳理。

总经理助理兼市场战略发展部经理余汶键在肯定了各位店长发言的同时，希望大家提升数据统计的科学性及统一性，并提出在以后的工作中要加强对不同客户意见的收集、采纳、改进及反馈，把用餐客户满意率指标纳入汇报内容，同时加强统计不同菜品的受欢迎程度。

行政人力资源总监梁琦随后对公司餐饮事业的发展历程进行了回顾，她肯定了大家的发言和辛勤付出，并着重提出四点意见：一是对于共性的问题如菜品质量、成本控制等，希望餐饮事业部牵头统一解决;二是作为一只年轻的团队，大家要积极创新，进一步向建立专业化、现代化、标准化、品牌化的餐饮服务团队奋斗;三是工作方式要进一步提高与改进，管理上要更加人性化，让员工感受到关爱与温暖;四是大家要放眼未来，对下一个五年要有自己的规划，确立目标与方向。

最后，公司总经理张怀林发表讲话。张总首先结合“双11”购物节对国内经济形势做了简要分析，并指出，服务业在国民经济发展中将扮演越来越重要的角色，发展空间很大，大家要珍惜目前公司所提供的平台。随后，他用跳水做比喻，指出餐饮事业部在管理方面要借鉴公司物业发展的经验与教训，一定要形成标准化。不仅要有“标准动作”，还要有“自选动作”。他又以炒回锅肉为例，指出我们的菜谱必须要提炼。张总再次强调各店对客户满意度一定要重视，要建立以客户为导向的考核机制，并且眼光要放长远，这样才能走得更远，发展得更快。

本次季度工作总结会明确了餐饮事业部未来的发展方向，对下一步工作具有重要指导意义;会议在举办形式和内容上都更加成熟规范，体现了餐饮事业部管理水平的进一步完善和提高;此次会议在增强餐饮门店间相互交流和了解的同时，也掀开了餐饮事业部季度总结会的先河，未来将持续坚持下去。相信通过这样的方式，必将进一步推动我司餐饮事业的发展，谱写新的精彩篇章。

时代广场项目店长杨小伟：

参加此次会议后，我感受很深。几位领导关于餐饮的阐述，使我深受启发，不仅让我了解了餐饮发展的趋势，也增加了对市场和顾客的认知。我会仔细领会和消化此次会议精神，进一步改进自己的工作，下一步将着重在菜品研发上下工夫，增加对顾客满意度的调查。

浦发银行项目店长李雪、中石化项目店长刘晓燕、环保厅项目店长邓雯：

通过参加此次会议，看到了与其他门店的差距，我们将不断努力，提高自己的管理水平;通过聆听几位领导的点评，使我们对餐饮行业有了更深层的认识与了解。下一步我们将加强针对业主满意度的调查，同时加强对食品安全的检查。

支部年度工作总结范文13篇

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支部年度工作总结 篇1

作为一个党员，主动参加组织的各种活动是应尽的责任和义务。因此，我一直积极参加党组织的各种活动，认真履行自己的工作职责，努力做出成绩，以展现支部的良好形象。

工作履历方面，我认真履行自己的工作职责，在工作中做到认真负责、团结协作、勤奋工作。我的工作内容主要包括对支部活动的组织策划以及对支部工作的统筹管理。我在过去的一年里，带领支部工作团队，开展了一系列的活动，取得了一些显著的成绩：

首先，在组织支部各项工作过程中，我按照上级党委的要求和规定，认真安排和部署了工作，把工作做到了规范、有序、科学。这不仅为支部成员提供了有力的指导，还为支部提供了可靠的工作保障。

其次，在组织支部的各种活动时，我能积极主动地组织、策划、参与和推动活动的进展。在我们支部的开展的各项活动中，包括健身活动、庆祝等等，我都是有责任感的，规划安排得当，活动效果很好，收到了很好的社会反响和成果。

最后，在日常工作方面，我一直认真对待，积极行动。我时刻保持着积极向上的心态，不断加强自我修养，认真阅读各种政治、经济和文化方面的书籍和资料，大胆尝试新思路、新想法，并吸取过去经验和教训，从而不断提高自己的业务水平和工作能力。

在以后的工作中，我将继续发扬支部团结、互帮互助的优良传统，在更加广泛的范围内、更加高质量的工作中，展示我们支部的真实面貌，为党组织和广大党员提供更加优质和高效的服务。

在此，我谨代表全体支部成员，向上级组织、领导和广大党员报告支部工作和支部建设情况，请求上级领导和广大党员对我们支部工作给予指导和帮助，帮助我们更加准确地认识问题，并加强组织、统一行动，以更好地完成我们的各项任务，为实现党的各项任务而努力奋斗！

支部年度工作总结 篇2

铁路班组支部述职报告

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我们铁路班组支部在此向大家作述职报告。

一、班组情况

我们铁路班组是一支从事铁路工作的专业团队，由技术工人、行车指导员等组成，共计20人。大家都积极进取，敬业奉献，遵守铁路规章制度，以做事有序、有条不紊、精益求精的工作态度，为铁路行业的发展做出了积极的贡献。

二、工作概述

1. 安全生产

我们铁路班组一直把安全生产放在首位。近年来，在安全生产方面不断加强管理，完善设施，开展各项培训，促使安全管理水平不断提高。在宣传安全知识，推动各项措施的落实方面，我们绵亘不断，永无止境，一直致力于为广大乘客、市民的生命财产安全贡献自己的一份力量。

2. 部门建设

我们铁路班组注重员工队伍建设，为员工提供培训机会，不断提高员工的技能水平和业务素质。同时还建立了志愿服务团队，为广大乘客提供贴心服务，树立了良好的形象。为保障员工的工资福利、医疗保险等方面，我们班组也不断协调与铁路公司沟通，争取最大的福利待遇。

3. 班组业绩

我们铁路班组，兢兢业业地工作，取得了一定的业绩。2019年，本班组共完成了50多趟次的列车工作，严格按照时刻表进行列车运营，各项工作都得到了广大乘客及领导的一致好评。

三、问题与建议

在工作中，我们也遇到了一些问题，其中最突出的就是人员流动率高，加之铁路行业对人员要求甚严，这对我们的班组造成了一定的压力。因此，我们建议加强人员招聘、奖励与激励措施的制定，以尽可能稳定班组队伍。

另外，由于目前我国的高铁发展迅速，我们铁路班组在日常工作中也需要抓住机遇、及时调整发展思路，增强自身的综合实力和技术能力，使铁路行业能够更好地为广大市民服务。

四、展望未来

在未来的工作中，我们铁路班组将坚持发扬团结协作精神，不断适应市场需求，迎接各种挑战，全心全意为广大乘客服务。

最后，感谢领导及各位同事的信任，我们班组将继续努力，团结奋进，为铁路行业的发展作出更大的贡献。

谢谢大家！

支部年度工作总结 篇3

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是XX铁路XXX班组的支部书记，今天很荣幸向大家作述职报告。

在过去的一年里，我们团结一致、积极向上、勤奋工作，在完成各项任务的同时，也取得了一些显著的成绩。具体来说，我们的工作成绩主要有以下几个方面：

一、坚持学习强国，推进支部建设

我们班组一直把学习强国作为很重要的工作内容之一，不断推进党员干部学习教育工作。我们组织大家集中学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论，使大家明确了自己的使命和责任，也增强了党性观念。同时，我们还积极加强支部建设，完善了组织架构，规范了会议制度，促进了党员风采的展示等，建设了一支有凝聚力的铁路班组支部。

二、严格落实安全生产责任制

作为铁路部门的班组，我们时刻牢记安全生产的重要性，严格落实各项安全指标和制度，在安全生产方面取得了一定的成绩。全年没有发生任何较大的安全生产事故，这得益于大家的共同努力。

三、保障列车正常运行

我们的班组主要负责轨道巡检、钢轨维修等工作，保障铁路安全及列车正常运行。在过去一年中，我们圆满完成了所有工作任务，钢轨的检修效果得到了客运列车的好评。大家的努力让铁路运输更加安全、快捷、舒适，也保障了广大旅客的出行需求。

四、积极参与社会服务

我们还积极参与社会服务，不断加强与当地政府、企业及民间组织的沟通联系，扶贫济困等公益事业也积极参与。

总之，我们班组在保障铁路安全、保障列车正常运行的同时，不断加强自身建设，积极参与公共事业，将自己的工作贡献给了广大社会人民。我们会继续努力，为铁路事业的发展贡献我们自己的力量。

谢谢大家！

支部年度工作总结 篇4

上半年，公司团委在公司党委和指挥部机关团委的正确领导下，紧紧围绕公司党政中心工作，联系本团实际，勤奋务实，开拓创新，圆满完成了上半年的工作计划和上级交给的各项任务。团的工作有了新的发展，团员青年的素质有了进一步提高，为在下半年里更好更出色地完成各项工作，特总结如下：

一、弘扬先进事迹，开展技术练兵。

（1）用心加强宣传劳模的先进事迹，并参加上海市政协会先进人物事迹报告会，团支部用心利用这一平台，宣传公司“五一”劳动奖章获得者邱建华党员同志的先进事迹，让市政工人邱建华的先进事迹在公司团员青年中得到发扬广大，透过宣传凝聚团员的向心力，培育团员用心向上看齐的良好氛围，同时也宣传了市政工人和基层党员的新风貌。

（2）认真组织队伍参加由区总工会、建管局组织的“迎世博树新风、为市政立新功”为主题的闵行区市政行业技能竞赛活动即：“人行道铺设技能比赛”活动，公司团员青年参加了应知考试，取得了优良成绩，并使总分获得团体二等奖和团体三等奖的成绩。

二、开展文体活动，关爱互助困难员工。

（1）组织全体团员用心参加建管局“全民健身，与奥运同行”运动会选拔赛，公司有9个人次透过选拔而入选代表队，作为建管局代表参加了区“全民健身，与奥运同行”运动会，得到全区第三名的好成绩。

（2）用心组织参加了建管局工会筹办的《职工才艺展示》活动，团员青年共拿出二十八幅“十字绣”、油画、摄影、书法、手工、集邮册等作品参加了展示，获得了一个二等奖、一个三等奖、一个鼓励奖的好成绩。

（3）开展青年志愿者活动，组织团员青年多次到因工作受伤的员工吴勤兰家里进行卫生保洁活动，使该员工十分感激和欣慰。

（4）组织“20xx众志成城、抗震救灾”为四川受震灾区募捐活动，为灾区人发献上一份绵薄之力。

（5）组织团员青年到上海展览中心观看抗震救灾先进事迹图片展，鼓励大家学习抗震救灾团结一致的精神，把自我的本职工作做得更好。

（6）组织团员青年参加“迎世博”志愿者活动。团员青年们都踊跃参与，冒着酷暑坚守在自我的岗位上。

（7）组织团员青年参加局运动会，获得足球比赛第一的好成绩。

三、进一步加强和改善工作作风，全面推进团支部的建设

1、切实加强和改善团的作风建设。组织支部全体成员认真学习十七大精神，重视团支部队伍的自身建设，集中解决团员青年的思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题，增强与时俱进的创新精神，增强引导青年、组织青年、服务青年的意识，增强求真务实的精神，增强团支部的民主观念，努力以良好的作风创造优异的工作成绩。

2、坚持党建带团建，切实加强团支部的组织建设。突出党建带团建，用心探索新时期、新形式下团的组织建设新思路。加强相互间的思想交流，加大工作力度，提高团员的思想觉悟，鼓励优秀青年加入党组织，今年已有4名青年要求加入团组织。进一步改善团支部的组织生活制度，力争每季度召开一次团员工作例会，引导全所团员青年不断增强团员意识，提高团员的光荣感、职责感和使命感，更好地发挥团员的模范带头作用。

3、完善支部组织，做好与兄弟单位的共建、联建工作。扩大团支部的工作人员，吸收用心的青年参与到团支部活动的策划组织中来，发挥支部每位成员的优点，用心做好对外交流联系。

四、用心完成上级任务，协同其他部门做好工作

用心落实上级团委的工作部署，精心组织，认真完成。在工作全局中找准团的位置，发挥志愿队作用，争取各方支持，确保及时高效完成任务，力争做好党政助手。牢固树立全局意识，用心配合其他部门完成工作，吸收借鉴别的部门适用经验，与相关部门进行优势资源互补，使团支部工作职能更好的得到发挥。

在20xx年工作中，团支部会不断学习研究，不断总结经验教训，改正不足，发扬优点，用十七大精神指导实践，用心主动地开展各项工作，在抓好基础工作的前提下，抓好团的组织建设，活跃团的工作，切实做团员青年的“贴心人”，更好地为他们服务，努力开拓创新，争取使我团的工作更上一层楼，为我团的发展与建设做出更多贡献。

支部年度工作总结 篇5

铁路班组支部述职报告

尊敬的领导，各位同事：

时光如梭，转眼又到了新的一年，在2019年里，我们班组支部在铁路公司的大力支持下，全力开展各项工作，为实现公司的各项工作目标做出了自己的贡献。现在，我代表班组支部向领导和同事们做一份述职报告，希望得到大家的认可和支持。

一、组织建设

我们班组支部一直把组织建设作为最重要的工作之一，经过多年的努力，我们已经初步建立了一个完善的组织体系。2019年，我们班组支部共有党员5人，其中1人是发展对象，参加党员志愿者活动20余人次，其中有13人次参加志愿服务活动，参与率达到65%。同时，我们加强了社区联系，积极在社区开展各种志愿服务活动，为社会做出了贡献。

二、文化建设

班组支部一直注重员工的培训和文化建设，2019年我们组织全员参加了铁路公司组织的安全培训和工作规范培训，提高了员工的安全意识和工作技能。我们还加强了班组内部的知识共享和学习交流，定期组织员工开展技术讲座和新技术应用培训，增强了员工的技术素质和整体服务水平。

三、管理工作

班组支部一直以来都非常注重管理工作，2019年我们积极参与公司的管理工作，组织班组员工开展常规检查和日常维护，保证了设备和电力的正常运转。我们还针对项目实施的难点和问题，加强项目管理和协调，确保了项目的进度和质量，为公司的发展贡献力量。

四、服务质量

班组支部一直把服务质量作为核心工作，2019年我们针对服务质量不断进行改进，加强了服务过程管理和服务监督，有效提高了服务质量和用户满意度。我们还根据客户的需求，及时调整服务策略，发现问题及时予以解决，为客户提供高质量的服务。

五、创新工作

班组支部一直注重创新工作，2019年我们加强了班组间的沟通协调，提升了集体创新的能力。我们还积极开展技术升级和设备改造工作，不断推动科技创新和技术进步，提高了我们在行业内的竞争力。

六、安全工作

班组支部一直把安全工作放在首位，2019年我们将安全工作作为班组支部最为重要的工作内容之一，加强了员工的安全培训和安全意识教育。我们还定期组织安全检查和隐患排查，及时处理各类安全问题，保障了员工的生命财产安全。

总体来说，班组支部在2019年的工作中，充分发挥自身的优势和特点，开展了各项工作，为公司的发展和员工的安全保障做出了实际贡献。但是，随着市场竞争的加剧和公司发展的需要，我们仍然存在一些不足和需要改进的地方，必须在新的一年里进一步提升班组的整体素质和服务水平，为公司的发展贡献力量。感谢大家的支持和关注！

支部年度工作总结 篇6

在职支部述职报告

近年来，我所在单位机关在职党支部认真履行职责，积极开展党建工作，取得了一定成效。在此，我代表机关在职党支部向上级部门汇报我们的工作情况，接受各位领导的指导和监督，同时也与广大党员共同总结过去一年的工作，提出今后的工作计划。

一、支部组织建设及党员队伍建设

我支部一直注重党员队伍建设，特别重视党员的教育培训和业务能力提升。如此，我支部的党员队伍更加壮大，积极向上。

1、组织建设

本部门机关在职党支部成立于2015年，现有党员40余名。采取督查、考核、约谈等方式，加强对党员的监督管理，确保支部正常运作。通过定期组织党员参加培训班、集中学习等多种方式，提高党员的理论水平和业务能力。

2、党员发展

本部门每年根据业务需要增加新的党员。通过加强党员申请入党的审核，确保每位新党员满足党员标准，并对其进行入党谈话和教育。同时，在培训过程中鼓励优秀人才加入党组织，增强党的凝聚力和战斗力。

二、议题开展及工作开展情况

在本年度支部工作中，我们紧密围绕单位工作重点和党员知识需求，策划了多项议题，开展各项工作。

1、议题开展

我支部在本年度主要针对庆祝新中国成立70周年、召开全区卫生健康大会、全区公务员工作交流大会、省委组织部直属机关纪检监察工作培训班、全区“百企竞赛”等议题，积极进行调研，广泛征求各党员意见建议，开展深入研究。

2、工作开展情况

关于庆祝新中国成立70周年，请领导和专家作主题报告，向广大党员讲述历史，激励党员传承红色基因。召开了全区卫生健康大会和全区公务员工作交流大会，以及省委组织部直属机关纪检监察工作培训班等会议，增强了我支部的工作交流。

三、创新工作方式，善于思考问题

我支部一直注重创新工作方式，不懈探索提高工作效率的途径，并善于思考问题。

1、创新工作方式

我支部注重在工作中创新和探索，优化工作流程、提高工作效率，有力促进了工作的顺利开展。我们大力推进网上党群建设，建立了自己的工作群，通过群内提醒和群内口实的监督管理模式，准确传递有关文件，有效掌握项目进展情况。

2、善于思考问题

我们的思维是开放、务实的，以不断新的思想创新推动党建工作。对于一些问题，我们细心分析和思考，不断探索解决的方法，采用科学的方法和新技术加强党支部工作，解决热点问题。

四、新时期工作计划

1、持续加强组织建设

我支部将继续通过组织党员学习、培训等方式，提高党员队伍的思想素质和业务能力，做好发展工作，让更多优秀的人才加入我们的队伍，向着政治强、组织好、业务精、先锋模范的方向靠近。

2、深化议题研究，提高工作质量

我支部将在本年度积极研究本部门业务岗位的特点和实际需求，结合组织党员同志的实际情况，深化各项议题的研究，加强各项工作的质量和效益。

3、进一步创新工作方式，提高工作效率

为了提高工作量和工作效率，我们将继续探索新的工作方式，并结合实践进行改善和完善。同时，力争在网上党群建设方面有所突破，让网络成为我们的学习、交流、联系和管理的新载体，形成一种新的管理方式。

总之，我支部深刻认识到我们的光荣使命与重要责任，全力以赴把党建工作做得更好，在支部建设和业务工作中发挥党员先锋模范作用，与全体党员一起迎接新时代的挑战。

支部年度工作总结 篇7

党支部书房述职报告，是对党支部书房一年来工作的总结和汇报。作为党员干部的职责，书房书记积极履行职责，全面贯彻落实党的政策，切实为支部服务和联系广大党员，下面就来详细述职一下书房一年来的工作情况。

一、服务党员，只争朝夕

书房紧紧围绕支部工作，积极为党员提供各种服务。四季之交，书房组织开展各种实践活动。为了增强党员的综合素质，书房组织全体党员学习《习近平新时代中国特色社会主义思想》，学习班的形式，进行了为期一周的集中讲座。邀请支部委员、学校领导、心理教师等相关人士为大家培训了相关实务知识。

书房还组织开展了“七十周年，新时代，蓝天环保”征文比赛、团委组织的爱国主义教育实践活动，同时也参与了支部组织的教学督导、家协会的相关活动，积极参与学校举办的各项评奖活动。支部书记还组织党员团队积极参与学校公益慈善活动，深入扶贫地区进行实地考察，为当地贫困户捐赠爱心物品等。

二、加强队伍建设，兴旺发展有信心

书房紧紧围绕配职行动，不断加强自身队伍建设。通过深入推进配职工作，书房党员的意识和自治意识得到进一步提升。在改革过程中，书房坚持人员管理机制的改革和完善，制定了完善的“人员管理制度”，包括进入门槛、培训要求、任期制度、业务技能要求等，确保职务人员拥有专业化知识和丰富的工作经验，更好地服务于支部工作。

书房还组织干部进行业务考评，并组织开展岗位交流，提高了干部的工作效率和综合素质，增强了人员的凝聚力和战斗力。同时，书房积极开展“认真听取意见”活动，加强职工在工作中的自我管理能力、自我调节能力，进一步提升队伍的凝聚力。

三、强化学习，创新服务

书房紧紧围绕理论学习，不断通过自我完善创新，使得书房工作更趋职业化、专业化和高效化。书房成立“理论研究组”，以读书讨论、讲座授课、理论讲座等方式，提高全体党员的理论修养和政治素养，加强了党员的精神富足度。书房书记对团员在考试中得分超过5个百分点以上进行了个人教师表扬，并委派有关人员亲身为这些优秀学生做心理辅导，使其更好地发掘自己潜力。

书房鼓励党员积极参与兼职活动，认真听取兼职人员的意见和建议，及时改进自身工作，突出组织的引领作用。同时书房还积极探索服务方式，开辟了绿色图书借阅、电子检索、文献复制、科技咨询等多种新的服务，切实增强服务质量和水平，满足党员校园服务的需求。

四、操作平台，提升效能

书房紧紧围绕“平台级”建设，以高质量的服务为支部工作提供坚实的保障。书房不断提高服务效率，推动工作在数字化方向上发展。建立了数字化工作平台，并采取流程化、标准化的工作方式，有效推动了公共事务的办理。

通过提升楼房内部的水资平台，建立了课程预订、借阅管理、读者服务管理、信息管理等大型系统，切实提升了工作效率和运作质量。此外，书房还不断扩大团队建设和微信公众号的传播，推出“投诉通道”等新功能，进一步强化了信息互动和社交性，提升了文化传承性和智能性。

五、争创先进，以优秀筑基

书房积极投身“争创先进工作目标”，以“先进典型”为目标，着力提高工作质量和服务水平。通过开展先进工作申报和评审，历次评审中，排名始终名列前茅。

书房通过年度优化流程的目标，制订年度目标，通过比较与创新，增强了书房近年来的业务水平。同时，书房还注重文化建设，加强业务知识，提高理论水平，为工作的更好发展奠定了坚实基础。

总之，党支部书房一年来的工作重点是通过深入调研、多方联合、精心布局、实行创新和服务，推动兼职建设、助力发展，艰苦创业，勇攀高峰。在今后的工作中，书房将继续发挥自身优势，集约合理分配所有资源，积极开拓创新，为党员提供更好的服务，以优异的成绩回报党和人民的信任，为学校的跨越发展奠定坚实的基础。

支部年度工作总结 篇8

尊敬的领导：

大家好！我是XX支部的XX，今天我非常荣幸地向大家汇报我在过去一年中的工作情况和心得体会。

过去一年，我作为支部副书记，充分发挥自己的专业优势和组织能力，积极推动和参与了支部的各项工作。在党组织的正确领导下，我与支部成员一起努力奋斗，扎实推进了党的各项工作任务。在此，我将主要从以下几个方面向大家做一份述职报告。

首先，支部组织建设。在过去一年中，我积极参与了支部党员发展工作。我根据党员发展的原则，积极联系了党外群众和慎重推荐了一批优秀的党员候选人，使得支部的党员队伍持续壮大，并保持了相对较高的党员积极参与度。同时，我还积极组织开展了各类党组织生活会和主题党日活动，提高了党员的思想水平和组织纪律性，为支部的工作打下了坚实的基础。

其次，支部学习教育。过去一年中，我组织了多次支部党员学习教育活动，以党的十九大为主题，组织党员进行学习交流。我组织了“不忘初心，牢记使命”主题讲座、理论学习讨论会等活动，使得党员们对党的理论和思想进行了深入的学习和研讨。同时，我也加强了与上级党组织的联系，组织党员参加了各级党校培训，扩大了党员的学习渠道和范围，为党员提供了更广阔的学习平台。

再次，支部组织生活。作为支部的小组长，我按照党的组织生活制度，组织开展了多次党组织生活会。通过党员互评中充分揭发问题、批评缺点和弱点，在互帮互助中不断提高自身的工作能力和党性修养。我还积极参加并组织支部组织的各项活动，如团日活动、志愿者活动等，增强了支部的凝聚力和向心力。

最后，支部工作推动。在过去一年中，我积极参与并推动了支部的各项工作。我认真履行副书记的职责，积极协调各种资源，推动党的工作任务的落实。我成功组织了一次宣传活动，提升了支部的形象和社会声誉。同时，我与支部成员共同努力，完成了上级党组织交给的各项工作任务，取得了显著的成绩。

回顾过去一年的工作，我深感责任重大，任务艰巨。在今后的工作中，我将更加努力地工作，始终保持良好的工作状态，不断提高自身的综合素质，为支部的发展贡献自己的力量。同时，我也呼吁支部的每一个党员，不仅要在工作中立足，更要自觉增强学习和进步的意识，不断提高自身的能力，为党的事业贡献更大的力量。

最后，我要向领导表示衷心的感谢。感谢领导对我工作的大力支持和关心，是领导为我提供了一个良好的舞台，让我能更好地发展。同时也感谢支部的每一位党员，是你们的鼓励和帮助，才让我取得了今天的成绩。

以上就是我在过去一年基层工作中的主要情况。请领导和支部的其他党员对我的工作进行详细评价和指导，让我能够更好地改进自己的工作。

谢谢大家！

支部年度工作总结 篇9

【前言】

在每一个单位、组织中，组织生活是一项非常基础性的工作，而该项工作的质量直接关系到单位内部的工作效率和组织结构的稳定性。因此，对于一个支部来说，需要认真撰写一份生动、详细且具体的述职报告，以便能够展现组织生活的全貌和特点。

【二、支部意见】

在此次述职报告中，我们支部认为，本次组织生活在以下一些方面特别突出：

1.营造好的氛围

在这些月的组织生活中，我们支部一直十分注重营造一个好的氛围。我们组织生活中的每一位成员都能够以平等、开放的心态参与进来，与其他成员进行交流、互动，这不仅增强了大家的彼此了解和团队意识，更让我们的组织生活变得更加丰富和多样化。

2.完成了多项重要工作

在这些月里，我们支部一共完成了多项重要的工作任务。从传递上级的各种指示，到组织开展志愿者、公益、文化和体育活动，再到对组织内部的工作反映进行妥善处理等等，我们支部已经做得相当出色。尤其是在各种特殊时期，我们支部能够迅速行动，完成组织安排的各项任务，这极大的提高了我们支部的工作效率，也在一定程度上保障了工作和生活的顺畅进行。

3.强化了对组织中成员的管理

在这些月中，我们支部还针对组织内部的管理进行了进一步的强化。我们组织生活的每一位成员都受到了严格的规范和约束，特别是在组织生活中出现的一些问题或者矛盾时，我们支部会全面梳理、分析并及时处理，以便在最短时间内得到满意的解决。这不仅让组织生活更加健康和有序，还增强了组织成员之间的信任和认同感。

4.提高了组织的凝聚力

在这些月中，我们支部还致力于提高组织的凝聚力。通过组织各种主题活动，促进组织成员之间的感情交流，彼此了解和认同；通过规范的管理，建立团队的默契和信任。这些都让我们的组织生活更加紧密和舒适，让组织成员产生了更强烈的认同感和归属感。

【结语】

通过这份述职报告，我们支部希望能够有效的展示本次组织生活的全貌和特点，让大家对于我们支部的运作更加清晰明了。同时，我们也将在以后的工作中再接再厉，进一步提高我们支部的工作质量，让组织生活更加完善和丰富。

支部年度工作总结 篇10

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是XX支部的一名普通党员，在过去的一年里，我履行着党员的职责，认真履行党章赋予的各项任务，深入到基层一线，全面贯彻党的路线方针政策，紧密联系群众，努力做到党员先锋模范，树立党员形象。现在，我向大家做一份个人述职报告，与大家共同总结一年来的工作。

一、思想政治建设

思想政治建设是党建工作的基础，也是党员干部必须重视的重要任务。我加强了党性修养，认真学习党的理论知识，积极参加支部组织的学习、讨论和培训活动，提高了自身的理论水平和思想品德。在日常工作中，我坚持以党的理论指导实践，不忘初心，牢记使命，坚持正确的政治方向，积极践行社会主义核心价值观，严格遵守党的纪律，自觉抵制各种不良风气，做到党员先锋模范。

二、群众工作

党员就是群众的主心骨，党员工作就是为群众服务的工作。在过去的一年里，我充分发挥党员的先锋模范作用，积极争当人民的小卫士，关心大家的生活，积极参与社区志愿服务活动，关注群众的需求和诉求，帮助他们解决实际问题。我积极参与社区访贫问苦活动，帮助贫困户解决实际困难，做到了党员就是我群众的娘家人。

三、党建工作

作为党员干部，我主动承担起党组织交给的各项党建工作任务。我积极参与支部的组织生活，认真履行组织职责，帮助组织宣传党的政策和主张，推动支部的工作落实。我还积极参加党支部组织的各项培训活动，提高党建工作水平，促进党组织的健康稳定发展。

四、工作创新

我在工作中不断寻求创新，提高工作效率。针对当前问题，我积极提出解决措施，组织开展实际工作，取得了一定的成效。我在推进社区文化建设方面，提出举办群众文化活动和文化进社区等创新举措，有效提高了社区居民的文化素养和生活品质。在社会志愿服务方面，我提出建立社区志愿者服务队伍，每周组织一次志愿服务活动，吸引了越来越多的居民参与其中。通过这些工作创新，我促进了社区的发展和谐，提高了居民的满意度。

五、自我总结

回顾过去一年的工作，我深刻认识到自身的不足之处。我在工作中有时缺乏耐心，工作思路不够清晰，还存在一些对工作流程把握不准确的问题。在今后的工作中，我将对自身不足进行深刻反省，不断学习进步，提高自身工作能力和素质水平。

展望未来，我将继续坚守初心、不忘使命，在党支部的号召下，不断努力，锐意创新，为党的事业贡献自己的一份力量。同时，我也希望大家一起共同努力，共同进步，为实现党的中心任务，为建设社会主义现代化强国而奋斗！谢谢大家！

支部年度工作总结 篇11

铁路班组支部述职报告

尊敬的支部委员会：

时光荏苒，转眼间2021年已经过去了一半。在这半年的工作中，我们班组秉承着“务实、创新、协作、互助”的工作精神，勇于担当、攻坚克难，按照公司的要求，全力以赴，工作扎实，取得了一定的成绩。在此，班组全体成员向支部委员会作出如下述职报告。

一、主题1

坚定不移贯彻公司的工作方针

我们班组是属于铁路公司的一支力量，为了正常运转，班组支部的管理必须与公司的运作方针保持一致。在过去的半年中，我们完全贯彻了公司的方针，做到务实、创新、协作、互助。在工作中，我们不怕困难，勇于担当，脚踏实地，积极推动工作的进展，我们努力履行职责，尽心尽力，不断提高我们的工作质量和效率。在与其他部门联系的过程中，我们维持着良好的协作关系，共同推动企业的发展。

二、主题2

开展药品销售监管与宣传工作

在我们的日常工作中，必定会遇到一些在运输中的药品。在我们的工作中，我们必须时刻牢记，这是一种极为特殊的货物。必须保证它们在运输过程中的合规性和安全性。为此，我们班组制定了一套全面的药品销售监管与宣传工作方案。我们全体人员都积极参与其中，通过各种途径，为相关企业和个人开展了准确的宣传策略。我们秉持着人民群众的健康和安全放在第一位的原则，通过这些宣传，使得药品销售工作变得更加规范。

三、主题3

不断完善班组管理制度

我们的班组管理制度非常重要，它是支撑我们班组工作开展的核心。因此，在过去的半年中，我们以班组管理制度为抓手，实施了一系列管理及改进操作。这些工作包括：规范化摄像监控设备的安装、升级和维护；完善到站检查登记制度；做好站点留存工作等。我们还对于每个岗位都进行了技术培训和业务学习，使得我们达到了更高的水平。

四、主题4

积极开展文明服务活动

我们班组的职责是为群众服务，因此我们必须时刻保持着良好的工作态度，为广大群众提供文明优质服务。为此，我们积极开展了一系列文明服务活动。这些活动包括：志愿者服务站、服务环节便民化、旅客服务形象工程、细节服务日等。通过这些活动的开展，我们班组服务质量不断得到提升，岗位责任感也得到了提高。

五、主题5

塑造班组文化建设

我们认为，班组文化是班组氛围的核心。只有班组的文化建设得到培养、传承和发扬，班组才能好得贯彻公司的工作方针和工作要求。因此，我们也开展了班组文化建设。这些活动包括：互动体验式公益教育、业务技能培训、职工需求满意度调查等。在所有的活动中，班组成员们都积极参与，取得了很好的效果。

以上是我们班组在2021年上半年度的述职报告。在过去的半年中，我们在公司的大力支持和帮助下，做事认真、扎实、切实，为公司的发展和人民的交通服务做出了贡献。谨此向支部委员会报告，同时感谢您对我们班组工作的支持和关注，我们将不断发扬光荣优良传统，进一步提升自身素质，不断创新协作，互相支持，在全力以赴实现我们的目标时做好管理与调整。

班组全体成员共同发起

2021年六月

支部年度工作总结 篇12

湖北支部述职报告

2021年，新冠疫情在湖北地区爆发，给全国带来了沉重打击。在这样的大背景下，我们湖北支部在党的领导下，牢记使命，扎实工作，全力以赴打好疫情防控的“防汛保卫战”。本文将详细、具体、生动地介绍我们的工作汇报。

一、全员参与

全员参与是我们支部抗击疫情的基本理念。我们积极发动所有成员参与疫情防控，号召大家自觉遵守防疫规定，做好个人防护。我们组建了党员志愿者服务队，为社区居民提供物资配送、心理咨询、日常消毒等服务。截至目前，我们共有50名成员加入服务队，服务对象超过两百人次。同时，我们发动社区居民自愿加入守卫队，协助社区防控工作。这一做法得到越来越多居民的支持和认可。

二、开展宣传教育

宣传教育是我们支部抗击疫情的重要举措。我们牢记“疫情防控，人人有责”的口号，通过发放宣传资料、我的家园幸福报等多种形式向居民宣传疫情防控知识，提高大家的抗疫意识。在此基础上，我们还开展了在线讲座，邀请专家讲解疫情防控知识、答疑解惑，为社区居民提供了更全面、更深入的科普服务。同时，我们还和社区工作人员一起，对社区出入口进行日常管控，避免人员流动过程中出现风险。

三、共享资源

共享资源是我们支部携手打赢疫情防控战的重要策略。我们积极向社区争取防疫物资，并与社区工作人员协作，做好各种物资分配和协调工作。我们还与周边社区联合举办“网络互助日”，共同分享社区资源，在网络平台上搭建便民服务，共同应对疫情。我们积极与各大企业合作，共同参与防疫工作，共同承担社会责任。

四、切实落实方案

落实方案是我们支部防疫行动的关键环节。我们积极响应政府号召，切实执行各项防疫措施。我们制定疫情应对预案，完善防控流程，实行分级管理，严格管控人员流动，严格落实健康监测、消毒、隔离等防疫措施。我们协助居民进行核酸检测并做好登记工作，及时发现、隔离疑似病例，确保社区安全稳定。

五、总结经验

总结经验是我们支部抗疫工作的重要环节。我们组织成员对本次防疫工作进行总结分析，找出工作中存在的不足和问题，并提出改进措施。我们发现，宣传教育方面需要加强，特别是针对一些有意识违规的居民应做更具针对性的宣传。同时，物资储备不足也是我们需要解决的问题。我们会进一步完善工作机制，做好应急储备，为今后防疫工作打下坚实基础。

以总书记在疫情防控大会上的讲话为指引，我们的工作始终以人民为中心，以社区为单位，全员参与，共同协作，认真贯彻落实各项方针政策，我们的防疫工作得到了广大社区居民的肯定和好评。我们相信，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，众志成城，共克时艰，我们一定能够战胜疫情，迎来更美好的明天。

支部年度工作总结 篇13

20xx年以来，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，为促进全民健身、提高我区体育运动水平和学校全面、和谐、可持续发展提供了有力的组织保障与政治基础，达到了学习求到位、党员表先锋、师德师风强、廉建工作实、自我认识深的工作目标，为把我校建成沈阳市体育后备人才基地做出了贡献。

一、开展的主要工作

(一)开展活动，培养典型，打牢思想政治基础。

1、继续在党员中开展争做“爱岗敬业、改革创新、维护稳定”三个模范的主题活动，努力扩大成果。我校在活动中提高认识、统一思想，精心组织、认真落实，大力宣传、及时总结，在活动中培养一批淡泊名利、忠于职守，带头探索、锐意进取，工作踏实、顾全大局的先进教练员，使“办人民满意教育”的目标落到实处。

2、认真开展了“讲党性、重品行、做表率”活动。使党员干部争做善于学习、勤于思考的表率，争做践行宗旨、一心为民的表率，争做维护团结、促进和谐的表率，争做严守法纪、清正廉洁的表率，争做开拓创新、推动发展的表率。

3、开展了深入学习实践科学发展观活动。在教育局党委的指导下，我校紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，坚持从体校实际出发，开展好学习实践活动，动员全体教练员投身于科学发展的伟大实践中。紧紧围绕办好人民满意的教育的宗旨，着力解决训练理念落后、实施素质教育力度不够的问题;解决教学方式滞后、训练手段单一的问题;解决办学行为不够规范等问题。

(二)严格程序，规范管理，加强党的基层组织和队伍建设。

1、扎实推进党的基层组织建设。完善党支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度，定期召开党员大会。严格规范党内组织生活，提高民主生活会质量，创新党建活动，提升党建层次和质量。

2、认真做好组织发展工作。贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作，通过谈心、指导学习，加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自已。

3、树立新学期党员新形象。教育党员理清“三个问题”，即当初入党为什么，现在做什么，将来学什么;认真思考好“三个需要”，即党员的先锋性，需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想”，即做事前认真想一想，说话前认真想一想。

(三)进一步落实党风廉政建设责任制的落实工作。

1、积极开展党性、党风、党纪教育，健全完善廉政建设监督制度，规范领导干部的从政、从教行为，办人民满意的教育。加强师德建设，强化内部管理。要求全体党员和教练员，认真履行教师职责，自觉遵守教师职业道德规范，人人争xx岗敬业，无私奉献的优秀教练员，让家长满意、群众满意、社会满意。

2、支部加强了对政务公开和校务公开工作的指导。保证公开内容规范，公开得到监督。完善教职工民主管理、民主监督制度，在决策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，保证教师能依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。校务公开实施中，涉及学校方方面面的校务，该公开的一律予以公开，可公开可不公开的尽量公开，不便公开的，向教练员说明原因。

(四)加大宣传力度，全力营造体育事业又快又好发展的良好局面。

1、加强和改进学校教育宣传工作。及时上报学校信息，提高了我校体育教育工作的宣传力度，增强了信息工作的针对性和实效性，提高了我校的知名度。

2、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全，明确学习要求，严格学习考评。学习形式多样化，形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学相结合，每位党员认真记好笔记、写心得体会文章。

(五)加强群团工作，有效凝聚各方教育力量

1、积极支持工会履行组织职能。深化校务公开工作，不断提高教职工民主管理、民主监督水平，开好教职工代表大会，反映教职工关心的热点问题，积极维护教职工合法权益，充分发挥了教职工在学校改革发展中的主力军作用。

2、重视退管工作。关心退休老教师的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事。做好老干部稳定工作，落实好老干部的“两个待遇”，抓好老干部的各项活动。

二、取得的主要成绩

1、沈阳市体育后备人才基地创建工作。在区教育局领导的高度重视下，体校认真准备了申报材料及自评报告，市体育局领导对我校进行了实地考擦，经过综合评定审核，我区体校被命名为田径、柔道两个项目的《沈阳市体育重点项目后备人才基地》，同时市体育局还拨付了训练器材作为奖励。

2、沈阳市第十二届运动会少年组比赛。我区派出了以顾英区长为团长、于东溟局长、丁来洲副局长为副团长的少年组代表团。共参加了6个项目的比赛，获36枚金牌、奖牌97枚。代表团获得体育道德风尚奖。其中柔道获得少年组团体总分第一名，击剑获团体总分第二名并获得体育道德风尚奖，跆拳道获团体第三名，篮球获团体第三名。

3、第四届全国中学生跆拳道锦标赛。我校派出20名运动员参加初中男子组和女子组比赛，共获6枚金牌，女子团体获冠军，男子团体获第三名，3名教练员获得优秀教练员称号。代表队获得了优秀代表队荣誉称号。

4、积极组织并参加了沈北新区首届运动会。协助教育局工会，组织选拔并对篮球队、排球队、乒乓球队、拔河队进行集中训练，在已进行的乒乓球、排球赛中取得了好成绩。

5、为区教育局活动室配备崭新乒乓球台，并提供技术指导。

6、做好全面健身工作。充分发挥体校专业人员的特长，对我区的全民健身工作进行指导。

在新的一年里，学校党支部将围绕学校业余体育训练这一中心工作，坚持以人为本，全体党员、干部、教师努力做到加强学习，外树形象、内强素质、立足本职、任劳任怨、奋发向上、敬业奉献、团结互助，为体校的科学发展做出应有的贡献。

小学语文教师年度工作总结范文

范文能够帮助人们更好地改善自己的写作风格和语言表达，范文所选择的写作框架使文章更加富于想象力，我们日常要去哪里阅读范文呢？我为了方便您整理了以下信息：“小学语文教师年度工作总结”，感谢您的阅读和关注也请不吝分享给周围的朋友共同成长！

小学语文教师年度工作总结 篇1

阅读和作文是我们的大敌，我加强了对这方面的训练，采取了写范文来引路的方法，虽取得了一些成绩，但能独立写好一作文的不多。我会在下学期加强阅读训练，提高语言表达能力，阅读要“在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体会和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”要指导学生逐步学会“精读、略读、浏览”的阅读方法，扩大阅读范围，增加阅读实践。让学生养成“不动笔墨不读书”的好习惯。写读书笔记，如佳句点评、读后感、内容简介、故事缩写、人物简评之类的短文，进行不同表达方式的训练，不抓写作基本功训练，写作能力的提高就是一句空话，必须强调真情实感，唯真情实感最可贵。生活是写作的源泉，要引导学生时时关注生活，体验生活，感悟生活；指导学生挖掘、提炼生活中的“动情点”，化为自己对自然、社会、人生的鲜活感受和真切体验。

一个学期的教学工作，很快就结束了。它使我得到了很多的启示，也让我真正体会到作为一位教师“润物细无声！”的内涵，在潜移默化中，培养孩子们的品质，张扬他们的个性，和他们一起成长；作为教师，还要再进一步走进新课程，继续体验充实的生活，用心倾听花开的声音，享受这美好的人生！

小学语文教师年度工作总结 篇2

小学六年级语文教师工作总结

作为一名小学六年级语文教师，我已经有多年的工作经验。这段时间里，我一直致力于为学生提供优质的教育，帮助他们养成良好的学习态度和语文能力。在这篇总结中，我将从教学目标、教学方法、教材使用以及与学生家长合作等方面，总结我多年来的教学经验和心得。

明确教学目标是教学工作的核心。对于小学六年级学生来说，语文学习的目标是培养他们的阅读能力、写作能力和口语表达能力。因此，在我的教学过程中，一直以这些目标为导向，注重培养学生的语文素养。我努力提高学生的阅读理解能力，使他们能够更好地理解课文的内容，并从中悟出一些有益的道理。同时，我通过提高学生的写作能力，让他们能够准确地、有效地表达自己的思想和观点。我注重培养学生的口语表达能力，通过一些口语训练，让学生能够自信、流利地表达自己的想法。

教学方法的选择是关键。在我的教学过程中，我注重灵活运用多种教学方法，以提高教学效果。我会采用讲授法，通过讲解和示范，引导学生理解和掌握课文内容。同时，我还会采用启发式教学法，通过提出问题和解答问题，激发学生思考和参与，并培养他们的独立思考能力。我还会进行小组合作学习，让学生通过合作探讨、互相交流，共同解决问题，培养他们的合作意识和团队精神。在课堂上，我注重活动设计，通过一些游戏或趣味活动，激发学生的学习兴趣，增强他们的参与度。

同时，教材的选择和使用也是一个重要的方面。我会针对学生的实际情况，选择适合他们的教材和辅助教材。在选择教材时，我会注重教学内容的广度和深度，使学生能够系统地掌握语文知识。在使用教材时，我会根据学生的学习进度，进行合理的教学安排，确保教学进度的合理和有效。同时，我还会配备一些丰富多样的辅助教材，如课外阅读书籍、电子课件等，以提供更多的学习资源，丰富学生的学习经验。

与学生家长的合作也是教学工作的重要组成部分。在我工作的多年中，我一直重视与家长的沟通和合作。我会定期与家长进行交流，了解学生在家庭环境中的学习状况和问题，并积极解答他们可能存在的疑问。我会向家长介绍学生的学习进展和表现，并征求他们的意见和建议，以便更好地帮助学生。我还会邀请家长参加一些学校活动和家长会议，加强与家长的联系，形成学校、教师和家长共同关注学生成长的良好氛围。

作为一名小学六年级语文教师，我在多年的工作经验中得出了一些教学心得。明确教学目标、灵活运用教学方法、合理选择和使用教材以及与学生家长的合作是我工作中的重要环节。我将继续努力提高自己的教学水平，为学生提供更好的语文教育。希望我的工作总结能够对其他教师在教学工作中有所帮助和启发。

小学语文教师年度工作总结 篇3

小学语文老师工作年终总结-三年最新

时间过得如此快，转眼间，我已经担任小学语文老师三年了。在这三年中，我经历了各种挑战与收获，感受到了教育工作的深刻意义。值此年终之际，我想全面总结我的工作，希望能为未来的工作提供一些建设性的思考。

我要感谢我的学生。三年来，我的学生们给了我许多惊喜和感动。他们为了学习中文而不懈努力，每天都充满了学习的热情和好奇心。他们如海绵一样吸收知识，尽管思维还不成熟，但对于知识的渴望却是如此迫切。我会牢记每一个学生的名字，因为他们是我工作中最珍贵的财富。

在教学方面，我注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力。我努力为他们提供一个积极参与的学习环境，鼓励他们多思考，多讨论，从而激发他们对语文的兴趣。我采用了多种教学方法，如情景教学、游戏教学和小组活动，让学生们在轻松愉快的氛围中学习。这样的教学方式不仅有效提高了学生的学习成绩，还培养了他们的团队合作能力和创造力。

除了教学工作，我也注重学生的个性发展。我鼓励学生参加课外活动，如朗诵比赛、写作比赛和戏剧表演。通过这些活动，我帮助学生展现自己的才华，提高自信心。在这三年中，我看到了很多学生从一个害羞内向的孩子变成勇敢自信的少年。

在工作中也遇到了一些困难和挑战。其中之一就是学生的家庭背景差异。不同的家庭环境对学生的学习和发展能力有着很大的影响。有些学生来自困难家庭，他们的学习动力和学习条件都相对较低。针对这些学生，我会更加耐心细致地指导他们，关心他们的需求，并更加与他们的家长保持沟通。通过与家长的合作，我希望能够更好地帮助这些学生克服困难，取得进步。

在未来的工作中，我会继续努力，不断提高自己的专业能力。我将积极学习新的教学理念和方法，与同行们进行交流和分享。我会参加各类教育培训，提升自己的教学水平。同时，我还计划与其他学校的老师进行学科交流，互相切磋，共同进步。

年终总结令我回想起了这三年的工作所带来的欢乐和成就感。我为自己是一名小学语文老师而感到骄傲，也为我的学生感到骄傲。他们是我教育道路上的灵感和动力源泉。回首过去，我深刻地认识到，教育不只是传授知识，更是培养学生的人格和品质。在未来的工作中，我将继续努力，为每一个学生创造一个美好的学习环境，激发他们的潜力，让他们笑容满面地成长。这是我作为一名小学语文老师最大的心愿和任务。

通过这篇年终总结，我意识到了自己在过去三年中的不足之处，也发现了自己的优势和潜力。我会继续努力提高自己，为教育事业贡献出更多的力量。让我们一起携手共进，为未来的教育事业做出更大的贡献！

小学语文教师年度工作总结 篇4

小学语文老师年终工作总结

这一年的语文课堂中，我兢兢业业、尽心尽力地教学，期间遇到了许多挑战，也取得了不少成就。在此，我将对自己的工作进行总结，希望能够不断提升自己的教学能力，为学生创造更好的学习环境。

我还记得开学的那一天，在教室里迎来一群活泼可爱的小学生，我竭尽全力给他们营造了一个充满温暖和关爱的学习氛围。我注重培养学生的学习兴趣和学习动力，通过多样性的教学手段，让学生在轻松愉快的氛围中享受学习的乐趣。我经常组织课堂上的小组活动和互动游戏，鼓励学生们互相合作，培养他们的合作意识和团队精神。通过这些活动，学生们的合作能力和自信心都有了明显的提升。

我注重学生的个体差异，根据每个学生的特点制定了个性化的教学计划。我了解到每个学生的学习能力和兴趣，在教学过程中灵活调整教学内容和方式，让每个学生都能够得到适应性的学习。这样一来，学生的学习效果也得到了有效提升。同时，我还积极与家长进行沟通，及时了解学生在家庭环境中的学习情况和困惑，争取家校合作，共同为学生的发展营造更好的条件。

另外，我还积极参加各种教育教学培训和学术交流活动，在职业发展中不断提升自我。我阅读了大量的教育学教材和最新研究成果，不断更新自己的教育理念和教学方法，并尝试将其运用到实际教学中。我还参加了一些学术研讨会和教研活动，与其他语文教师进行交流和分享，从中获得了宝贵的经验和启发。

当然，工作中也免不了出现一些问题和不足。我发现自己有时候在知识讲解上过于简单，没有很好地引导学生进行思考和探究。这给学生的学习造成了一些局限性，限制了他们的创造力和思维发展。我还发现，有些学生在学习上缺乏自信，不敢表达自己的观点，这让我深感责任重大。因此，我将在新一年的工作中加强这些方面的改进和提升，希望能够有效地解决这些问题。

小编认为，这一年的工作经验让我收获颇丰。我感到自己在教育教学方面有了一定的成绩和进步，但也有许多需要改进和提高的地方。在新的一年里，我将继续努力，不断学习和提升自己的教学水平，为学生提供更好的教育教学服务。我相信，在家长和学生的支持下，我会不断成长，为孩子们的未来贡献自己的力量！

小学语文教师年度工作总结 篇5

一、爱岗敬业，尽职尽责

在教学工作岗位上，我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业，热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切从集体利益出发，为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和睦相处，做学生的知心朋友

要使自己的教学取得好成绩，就必须要想方设法使学生喜欢自己，亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，持久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。

我在实践中找到了对症下药的良方，就是：管理好班级学生，要学生都喜欢自己，首先是深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地理解学生的名字，避免弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订协助学生上进的方法，做到有法可依。确实，沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。因为我常与学生促膝谈心，和睦相处，逐渐地我与学生的关系更为密切，从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地展开教学工作。

三、自订学习的奋斗目标，制订好，增强学习信心

学生的学习成绩相差悬殊，统一标准，统一要求是不可能的，老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢？我一改以往的教育方式，采取发挥学生的主体作用，让学生自我管理，自我约束，由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩，每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际，订出的目标成绩要明确，要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励，并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力，直到达标为止。在实施学习目标时，我还采用了一帮一的方法，以优带差，营造一种互相学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的，明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉，能否取得先进班，班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径，鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力，为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这个活动的展开，学生之间的竞争意识强了，学习成绩也提升了，学习成绩终于能达到学校的成绩指标。

四、家访工作

我深深地体会到：学生取得好的成绩，除了他自身的努力，老师的教导外，也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作，除了利用电话与家长联系，互相沟通教育孩子外，还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好，是教育学生的.成功之路。以上是我本学年度在思想，工作，学习上所下的功夫，取得了一定的成绩，课堂教学质量有所提升，有待认清形势，更新观点，持续地挑战自我，努力向上，争取更大的进步。一个学期的工作即将结束，这个学期我担任一年一班班语文兼班主任工作，一年来，我认真履行教师职责。下面我就从以下几方面对自己所做的工作做以总结：

（一）、语文教学工作

在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，持续改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，协助学生提升学习质量，培养学生自学和独立思考的水平，在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握的，我在备课中，根据大纲要求，从班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性。一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。所以，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提升学生的语文素养。

对于学困生的辅导和转化，我赋予教师真诚的爱，暗中给他们鼓励，扬其所长，让他们也体会到学习的兴趣。除此之外，我还组织学生“结对子”，建立学习互助小组，让他们共同进步，既培养了同学之间的团结友爱，也树立了良好的班风、学风。小学语文教师个人工作总结推荐在语文教学持续改革和探索的新时期，在持续提倡课程改革的今天，着力于培养学生的创新水平和实践水平。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法，并在教学实践中得到了学生的喜欢以及老师们的肯定。

（二）、班主任工作方面

在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参加工作至今，我已担任了九年的班主任工作。我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的经验，我努力做到了两个字：“爱”和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。

1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求教育时机，给学生春风沐浴般的教育。带着一颗“爱心”去工作，能够让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的准确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。

耐心、诚心这是做好工作的基础。教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要充足的耐心。要善于在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和学生交流，共同探讨解决问题的途径和办法。我想，只要付出努力，学生是能够接受的。久而久之，学生就会喜欢你、信赖你，也就愿意把心事倾诉给你，那样的话很多问题就能迎刃而解了。

3、家长的理解与支持是做好工作的保障。

学生的学校教育和家庭教育有着密切的关系，二者缺一不可。家长的理解与支持对于我们工作的展开和实行有着一定的协助和促动。面对孩子在学习和其他方面出现的问题，我和家长会积极取得联系，即时沟通，共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。使学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。

小学语文教师年度工作总结 篇6

小学语文教师年终总结

在过去的一年里，我作为小学语文教师，怀着无比激动的心情展开了教学工作。在这段时间里，我不断学习和成长，不断与学生们共同进步。通过多年的工作经验，我想用这篇年终总结来回顾这一年的教学工作，并总结一些经验和教训。

作为小学语文教师，我始终坚持把学生的发展放在首位。在每一堂课上，我注重培养学生的阅读兴趣，掌握基本的语文知识和技能。通过自由阅读、课外书籍推荐、课堂实践等方式，我帮助学生培养了广泛的阅读背景和健康的阅读习惯。同时，我注重引导学生独立思考和表达能力的培养，通过开设小组讨论、集体朗读、写作指导等活动，激发学生的积极性和创造力。

我意识到了多元化教学方法的重要性。在这一年里，我尝试了多种多样的教学策略，如个性化辅导、游戏化学习、多媒体教学等。这些方法让课堂更加活跃、生动，激发了学生对语文学习的兴趣和热情。我也鼓励学生们使用多种多样的学习资源，如互联网、图书馆等，帮助他们开拓视野，拓展知识。

我经常与家长保持紧密的联系。我定期与家长进行面谈，介绍学生的学习情况和进展，并根据学生的需要提供相关的学习建议。我也鼓励家长积极参与学生的学习，如阅读指导、语文活动策划等，以家校合作的方式促进学生的全面发展。

尽管我一直努力着，但也遇到了一些困难和挑战。有时候，学生们的学习进展不尽如人意，他们对于语文学习的兴趣和动力不足。在这种情况下，我试图找到原因，并与学生及其家长一起探讨解决办法。有时候，我也遇到了自己的教学盲点，犯了一些错误，但这些错误让我反思并不断进步。

在未来的工作中，我将继续努力提高自己的专业素养，不断学习和探索更好的教学方法。我会继续关注学生的个体差异，设计适合他们的学习方案，为每个学生提供有效的帮助和引导。同时，我还会加强与家长的沟通和合作，建立更加良好的师生家长关系。

小编认为，作为小学语文教师，在过去的一年里我经历了快乐、挑战和成长。通过这篇年终总结，我回顾了自己的教学工作，总结了一些经验和教训。我相信，通过不断地学习和努力，我会成为一名更加出色和有影响力的小学语文教师，为学生们的成长和发展做出更大的贡献。

小学语文教师年度工作总结 篇7

2021年小学语文教师工作总结

时间匆匆而过，转眼已到2021年的尾声。在这一年里，我怀着满腔热情和期待，担任小学语文教师的职务，积极投入到教育教学中。在多年的工作经验中，我不断探索、总结经验，不断提高自己的专业水平。在这里，我将对2021年的教学工作进行总结，以期在今后的工作中更上一层楼。

一、教学目标的设定与实现

在2021年的教学过程中，我注重设定明确的教学目标，并根据学生的实际情况制定个性化的学习计划。从课程设置到教学方法，我努力确保每一节课都能够紧密围绕教学目标展开，使学生的学习效果最大化。

通过与学生的充分沟通，我明确了他们的学习需求和兴趣爱好。在教学过程中，我根据学生的特点和不同层次的掌握程度，灵活调整教学内容和教学方法。通过鼓励和激励，我帮助学生形成自主学习的习惯，提升他们的学习兴趣和主动性。

二、教材的精选与创新教学手段的运用

在教学中，我非常注重教材的精选和教学手段的创新。我通过广泛的阅读、研究和交流，不断丰富自己的教材知识储备，选用了一些富有启发性和趣味性的教材，以激发学生的学习兴趣。

为了提高教学效果，我积极运用多种教学手段。例如，我通过PPT、故事演讲、实物展示、角色扮演等方式，使抽象的知识变得生动可感，增强学生的学习情感和记忆力。

三、关注学生的全面发展

除了注重学生的学习，我还注重培养学生的思维能力、创造力和综合素质。在教学过程中，我注重培养学生的阅读能力、写作能力和表达能力。通过课外阅读、写作训练、口头表达等方式，帮助学生提高文字表达和语言组织能力，增强他们的综合素质。

同时，我也注重培养学生的独立思考、合作精神和创新意识。我鼓励学生提问、分析和解决问题，启发他们的思维，培养他们的创新能力。

四、与家长的积极沟通与合作

在2021年的教学工作中，我积极与家长进行沟通与交流，了解他们对于孩子学习的期望和需求。通过与家长建立良好的沟通渠道，我及时了解学生的家庭情况和个性特点，能够更好地调整教学策略，积极引导学生的学习。

我与家长一起分享学生的进步和困难，相互配合，共同为学生的全面发展努力。通过家访、家长会等方式，我与家长建立了密切的合作关系，形成了良好的育人环境。

五、自我反思和不断提高

在2021年的教学工作中，我不断反思自己的教学方法和效果，并积极寻求改进的办法。我通过与同事交流、参加教研活动、学习专业书籍和参加培训，不断提升自己的教育教学水平。

同时，我也善于从学生中学习，听取他们的意见和建议，找到自己的不足之处。我相信只有不断地反思和改进，才能更好地适应学生的需求，提高自己的教育教学素质。

2021年的教学工作给我留下了很深刻的印象。我学到了很多，也有很多收获。在今后的工作中，我将继续保持对教育事业的热情和奉献精神，不断提升自己的专业素养，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

小学语文教师年度工作总结 篇8

本学期，我担任三年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下：

一、教学计划贯彻情况

教学中我认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。

二、教学工作

在教育教学工作中，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。

为使学生形成基本的美术素养，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基矗因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基矗

三、经验和教训

1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。

2、要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。

3、教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教 学手段和现代教育技术进行直观教学。

4、要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。

5、学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。

6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。

7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。

四、自身素质

课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作。

一、主要工作回顾

本学期，主要结合本组的教研主题，“学生创新能力培养策略的研究”以及学期初县里备课时的“如何把握好评价这把尺子”为重点，展开的美术教学工作。关注学生的全面发展。通过丰富的教研活动，提高专业素质和教学水平，同时提高学生的美术素养，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

(一)常规工作：

1、认真完成美术教学工作，做到按时上课，不轻视每一节课。关注每一堂课中学生的“创新” 之处，培养学生审美能力的同进发展其创新精神，调动学生学习美术的积极性，感受学习美术的乐趣所在。

2、以听评课等教研活动为基础，备好、上好每一节课，与全组美术教师互相学习、取长补短，共同提高专业素质。本学期，承担了组内教研课《美术中的比例知识》《有趣的汉字》《对印版画》《色彩的色相》，和县级领导检查工作时，随机指派的两节课。分别是《红色的画》和《黄色和蓝色的画》。在每一次的教研活动中，我都能得到各位同伴的积极指导，并从中获得更多的研究乐趣。使得我在课堂中成长。期间我发现，备课备得越深入，要解决的问题就越多、越繁杂。这时候，就需要我从中提取精华，总结和归纳教法。就得去思考，如何才能给学生带来一个高效的课堂。在这样的实践中，我总结了经验，吸取了教训，给出了反思。

3、学生在绘画，手工制作，和欣赏这三大课型中，有梯度的感受美术学习的乐趣，提高品位，营造浓厚的文化艺术氛围。比如学生在习惯了只是用彩笔和铅笔绘画以后，往往会对美术课产生一种代兴趣，于是我在本学期把《彩墨游戏》和《对印版画》安排在了绘画和手工制作之后，学生对于全新的体验非常感兴趣，以至于所有的班级不用再三强调，就都能准备好相关用具。两堂课下来，同学们还都争着问，什么时候还上这样的课。我想孩子在这样的体验中，完全自己动手制作、参与，体验各自不同的“画面效果”，这不正是同学们对于新事物的好奇和被过程中所产生的“创新”所吸引吗!

4、艺术团教学：通过课内教学活动和组织的兴趣小组活动，培养一批美术特长生，以点带面带动全体学生学好美术，从而全面提高美术素养与美术技能。比如我在本学期就在三年级根据平时的表现，选出一些具有创新能力和动手能力强的同学来参加我的课外小组制作手工画。使这些同学的能力得到进一步的提升。事实证明，孩子的创造力是要一点点培养的。是需要知识与能力相结合的。

5、强化课堂纪律，良好的组织纪律是才会有良好的开端，因此本学期美术课堂首先要抓好课堂纪律，发挥美术特色，以美为标准，渗透到学生的语言、行为中去。

二、成绩与不足：

成绩：个人方面：本学期获得xx省美术教师技能大赛一等奖和电脑设计单项奖，并在活动中开阔了眼界，认识到了自己的不足。

学生方面：本学期依然以注重学生的创新能力培养为重点。观注学生的点滴变化。比如学生在画背景中的树木时，提醒学生注意避免出现的情况(比如不可以画成什么样)，并给出小提示，必要时给出示范。不求整齐划一，只求变化多端。并给有创新想法，与众不同的学生加“绘画星”，以鼓励学生进一步探索和创新。

在本学期的期末测试中，三年级的成绩好于五年级，原因有两个方面，第一，是在知识的难易程度上五年级的相对抽象不好理解，要通过大量的练习来强化，或者是死记硬背。第二，是五年级的课时少于三年级。而且因为小学的美术课还是应该以兴趣、欣赏、增长见识为主，不能简单地传授理论。

不足：在三年级课堂教学中，评价手段应用的还不够全面，不能全面有效地激发学生的潜能。五年级则是在知识落实方面还不够扎实，需要把知识和生活实际紧密联系起来，加深印象。让知识与绘画有机的融合。

三、今后努力方向：

总之，在新的学期里我将一如既往的搞好自己的各项工作，用丰富的情感来陶冶学生，使学生形成健康的审美观念、高尚的道德情操以及丰富的创新意识。积极引导学生感受、体验在美术中学习和创造的乐趣，使他们在学习活动中受到良好的教育。

小学语文教师年度工作总结 篇9

一年来，我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使五年级四班、一班的教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：

1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过继续学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过继续学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对高年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。

4、经常与其他任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。

5、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，协助搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。

6、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。

总之，这一年来，工作取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的进步、前进。

一年来，在学校领导的指示下完成了工作，本年度作为小学四年级x班和五年级x班的语文老师，我认真遵守工作规定，完成自己的教学，帮助这两个班的语文成绩上升了。现在一年将过去，我对自己一年的工作做下面的总结：

这一年我的工作相比去年的工作增加了难度，我管理两个班级读的语文教学，是实话对我来说是很挑战性的。虽然很有压力，但这是学校给我分配的工作，所以我也努力的接受下来。两个不同的年级的教学，我采取不一样的方法，四年级的班级我上课稍微轻快，五年级因为靠近六年级，离毕业也不远了，而且学习的内容也是增加了许多的，所以我上他们班的课程就比较严肃，是希望通过这样的方式让他们重视学习。

之前我一直教的都是小学高年级的语文，今年我接手了小学四年级这个低年级的班级的语文，我倍感到压力是很大的。毕竟这方面的经验是不足的，为了能够教好四年级x班的语文，我时常会去同年级的语文老师那听课，向他咨询教学方法，学习他上课会用到的方法。并且也不断的去研究语文的教学，让两个班级的语文的教学都能够往更好的方向走。

整个一年的工作，让我感受到身为教师的责任是真的很大的，我只能不断的去适应这样的工作，并努力的学习新的知识。两个班在我的坚持不懈的努力下，语文成绩都有所提高，全班的平均成绩全部到达及格线以上，这也让我感到辛苦都没有白费。一年里日夜的为他们批改作业和试卷，努力的备课，把教案做到极致，只为不让四五年级的语文下降。我知道自己的能力是有限的，所以我只能在有限的能力中拿出无限的教学服务，帮助两个班把语文学好。

这一年是辛苦的，是身心皆疲惫的，但是也是收获的一年，是成长的一年。我接触不同班级的教学工作，让我积累更多的教学经验，也让我我的教学水平在不断的提升中，个人的教师品德修养也得到提高。在这一年里与两个班的学生打交道，我对语文的教育教学有了很多的心得，更是收获一大片的学生的喜欢。新一年也将到来，我知道我的工作还将会继续，但是我知道我以后面对这样的工作会更勇敢的接手。

本学期我担任小学五年级的语文、数学教学工作，担任五年级的班主任工作，同时负责农村远程教育工程工作。结合教育教学工作计划、班主任工作计划、远程教育工作要求，本学期我做了如下工作：

教师的首要任务是教书，要备好课，上好课，做好作业批改等工作。因此，拿到教材后，我认真研读教学参考，利用晚上时间，把教材中配有的光盘认真学习，做好笔记，使自己能够很好地把握方向，把握教材的重难点，以及教学策略。在读了《备课经验》之后，我深深地体会到：要想把课备好上好，教师首先要自己把教材读明白，掌握教材的编写主旨，然后再认真阅读教学参考，寻找切实可行的教学策略。

本学期，每备一节课，我都按照这种方法，实践证明这种备课方式能够使自己更好地把握教材。一段时间自我锻炼之后，我的备课能力有所提高，有时自己的想法与教参不尽相同，这种备课方式让我受益匪浅。而在听了胡教授的单元备课的讲座之后，我更加坚信这种备课方式的益处，而且要做好单元备课，这样在教学中就不会手忙脚乱。

课堂上，我认真上课。记得某小学校长曾说过：一名年轻教师怎样自我提高，你要把每堂课都当成公开课，这样严格要求自己，然后再不断反思、总结、提升，你就会进步得更快。我把校长的话铭记于心，每堂课都像公开课一样来上，课后及时反思，有时得心应手，有时却不尽如意。渐渐地我发现，我的课堂节奏有些慢(为了个别后进生重复讲解)，致使有的学生有机可乘。在以后的工作中，我要改改自己的教学策略，让会的同学帮助不太明白的同学，这样他们就有活可干了。

课后我及时批改反馈。当学生第一次口算测试结束时，我意识到问题的严重性，即全班所有同学口算都为d。我让学生各自买来口算练习本，每天早晨利用5分钟时间集中练习，然后批改，接着查看错题的原因。如果不是计算方法的问题，我就让他们重新计算;如果是计算方法的问题，我就把他们集中起来再讲，直到他们知道该怎样算了，再自行修改。功夫不负有心人。一学期的练习，期末单项口算测试我们班有23名同学获得a等。但还有6名同学是d等，需要再接再厉。

本学期在语文教学上，我继续进行语文的实践性探索。同学们把《武松打虎》、《草船借剑》等内容搬上课堂，体验到其中的情趣。学了人物描写一组之后，同学们在课堂上讲起了红楼梦、水浒传等，这调动了学生学语文的兴趣，激发孩子要多读书。

在教学策略方面，我借助名家备课方案学到了许多策略，他们在上课方面各有千秋，各有各自的优势，开始每堂课我都采用，慢慢地，我感觉这样学生捉摸不透老师的上课路子，学生也很不适应，于是，我集中进行由课题入手，让学生提出问题，然后带着问题学习课文的方式研究，学生学得非常顺利，我也得心应手。如在学习《草船借剑》一课时，我问学生：读了课题，你想知道什么?学生回答：问什么要借剑?怎样借剑?最后结果如何?然后学生带着问题读课文，内容就很容易疏理了。

1、爱学生。

作为一名班主任，首先要爱学生。没有爱，就没有教育。在我们班体现得淋漓尽致。

我们班的一位同学没有母亲，父亲精神失常，照顾他的爷爷今年也去世了。孩子衣服脏了，我看在眼里，记在心上。趁中午休息时，我带他到河边教他洗衣服。开始，他一点也不会，渐渐地，他有点会了，一点点熟练了，看着他把衣服洗干净时的喜悦，我的心中也非常高兴。

还有另一位同学的母亲照顾姐姐，父亲一大早就出去干活，孩子有时饿着肚子来上学，到第三节课的时候，肚子就更饿了，根本没有心事上课。我知道后，到第三节课的时候，就把买来的小饼、肠给他吃。当他有困难时，首先也会想到我。头发被别人染黄了，他找我帮忙，把头发重新染黑。我想这就是我付出的爱得到了成效。爱在我们班级时时处处得到体现。

一个良好的班集体是取得良好成绩的关键，因此，我很注重班集体的建设。在班级建设中，我也付出了不少心血，同时也得到了周老师、魏老师和刘老师等多位老师的帮助，在这里表示我最衷心的感谢。

当发现地面不干净时，眼保健操过后，我提醒学生弯腰捡一捡;当课前两分钟学生没事做，而乱讲话时，我让课代表组织学生背单词，背积累，背数学定义等，孩子们就有事可做，逐渐养成珍惜时间的好习惯;为了给孩子们搭设展示自我的平台，每天的晨会时间我让给孩子们，每个孩子提前准备一个有教育意义的故事讲给大家听，既锻炼了讲者的口语表达能力，又培养了听者的倾听能力。本学期课堂上，我尤其注重孩子的倾听能力的培养，具体不再多说。

为了调动学生的积极性，我开展丰富多彩的班级活动。开学初，我让每个孩子写一写自己新学期的打算，然后在班级中交流，让他们有明确的奋斗目标;学期中，我组织学生进行讲故事比赛，激发他们读书的热情;我们班设立了读书小能手、口算小能手、写作小能手、积累小能手栏目。

当一个阶段结束以后，我评选出各种小能手，然后让他们把自己的名字写在相应的位置，孩子们多么自豪。义务劳动结束时，我给每个孩子一个学习用品(没有劳动的孩子则没有)，让他们体验到只有付出，才能有收获;每项活动结束时，我都给参加的同学奖品，让他们体验到更多的欢乐。

本学期我召开了两次家长会，学校组织的心理健康咨询讲座，我给十名家长发去邀请函，以表示我的诚意。当学生出问题时，我及时与家长沟通，以取得家长的大力支持。家长也主动与我建立联系，有助于我搞好班主任工作。

本学期，我一如既往地搞好远程教育资源的接收、整理、存储等工作，最主要的是做好使用工作，不定期的组织学生观看教育素材的影片，开阔了孩子的眼界，增长了知识。

学校组织大清扫，我们班负责三楼一个楼层，外加男女生厕所及厕所外的草，我们都认真完成，从未有任何怨言;我及时参加学校组织的教科研工作，认真做好笔记，做好反思。参加学校组织的精品课展示活动，积极参与学生行为习惯养成培养的研究，我的文章《如何培养学生良好的倾听习惯》在大连教育上发表，这离不开于校长等人的指导。

本学期我担任六(6)班的语文教学工作。因此，我对教学工作不敢怠慢。一学期来，我努力强化自身业务学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过不懈努力，我获得了很多宝贵的教学经验，并且懂得，在新课改的背景下，抓好语文的常规教学仍然是最重要的。

1、心理辅导，缓解考试压力。毕业班学生学习任务重，他们面临着升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于教师、家长的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。作为语文教师，我注重对学生进行心理健康教育，一旦发现学生心理存在问题，及时找学生进行细致的谈心，分析问题;也可以与家长沟通，共同解决存在问题。

2、制定目标，激励不断进步。在复习期间，我们还要帮助学生根据自己的学习现状，制定出适合的短期和长期学习目标。在六(3)班，每一个学生都有两个目标分，一个是最低目标分，一个是目标分。实际操作表明，目标分制度对学生的考试有很大的促进作用，学生的心里有了这样两个目标分，就等于是有了很明确的目标。只要学生平时作业能基本完成，考试时认真答卷，考到最低目标分是相对容易的事情，至于目标分，就需要一番努力才能达到，这样做，可以充分激发每一个学生的积极性，认真对待每一次平时测验。而且每个人的目标分都是量身定做的，便于自我比较。

3、有的放矢，帮助差生脱困。班级中差生的学习水平明显低于其他学生，老师应当怎样做才能有效缩短差生与其他人的差异?我认为首先要把差生进行分类，大致可以分成两类：一类是思想差。这类差生学习能力并不差，但是他们缺乏学习兴趣，学习表现差。这样的学生，教师更重要的是解决其思想问题。另一类是学习基础比较差，学习能力弱。这样的差生重在补习，使其逐渐跟上班级其他学生的学习节奏。无论是哪一类型的差生，我认为在补差过程中都要怀着一份爱心，做到耐心细致，循循善诱，不断反复努力，这期间教师要使用“哄、骗”等各种手段，取得学生的信任，让他们愿意听老师的话，愿意学习，再逐步进行常规补习。

1、教材处理，使之适合班级实际。内容含量大，系统性强，教材力图通过这样的复习，达到巩固知识、熟练技能，进一步提高学生综合运用语文知识的能力和解决实际问题的能力。

2、习题设计，巩固知识的途径。

3、教学预案，寻找个人特色的教学模式。复习课内容缺乏新授知识的新鲜感，学生容易注意力分散，我采用富有个人特色的教学模式，用竞赛、积分换奖品方式重新唤起学生的学习热情。

1、课内作业，全面铺开。复习课的当堂作业，尤为重要。每一节课所选的内容，教师都要再三斟酌，我的做法是在备课时全部自己做一遍。在课堂中，进入练习环节时，教师应当在教室里巡视学生的解答情况，优等生答题时间快，我们要对他适当提高要求，中等生的解答过程我们应该关注一下，他们能代表大部分学生的解题思路，而中下水平的学生这时候往往最需要老师的帮助，如果我们能在他思考的`转折点点拨一句，有可能抵得上一次课外的专门补习，用1—2分钟就可以解决他的疑惑。

2、课外作业，分层练习。复习期间的课外作业是复习质量的重要保证，是复习过程的继续延续，如果学生能真正独立完成所有课外作业，应该说他的复习得到了最有效的保证，老师不必担心这个学生的成绩上不去。

3、平时检测，重在分析。尽管六年级学生面临的是升学，我还是强调淡化考试。平时检测，我公布的都是综合得分，作业分、考试成绩，先按班级整体水平划分优良及等次，再两项等次合并得出一个综合得分，一旦考得不理想，还可以拿手头的红卡给自己加分。这样一来，分数就显得不是那么重要了。

但是我更强调的是答卷的认真与书写的规范。我要求学生卷面书写必须字迹清楚，端正整齐，还要求学生答卷时统一把答案书写左边对齐。我认为保持卷面的整洁有利于思维的顺畅，也有利于自我检查，更有利于试卷批改，不至于因为字迹不清而丢失应得的分数。分析试卷原来也可以放手给，用学生来教学生，也是一种很好的教学方法。

其实学生家长的作用不容小觑。我们在教室里苦口婆心的说教，整日的规劝，学生不一定能听得进去。有时候，连我自己也怀疑，我是不是话太多了。但是，如果我们能合理利用家长这一资源，无疑是给我们的复习工作找到了另一个保障机制。

自己到新景小学工作已经一年了。在这一年中，我与学校同呼吸，共命运，用心为建立优秀年级组出谋划策，为新景贡献着自己的一份力量。借着学年总结的机会，梳理自己的工作思路，为今后的更好工作打好基础。

我在9月调入新景小学，自己深知脱离一线工作时间长，为了尽快合拍，首先利用假期时间，重温大纲，熟悉教材，思考重难点，通备全册教材;为了更好地开展班级管理工作，自己利用暑假时间，走访了班中小干部的家庭，了解孩子的家庭与班级一些基本状况。专心教学研究和班级管理，注重培养孩子的良好习惯。虚心请教同组老师，在工作中高标准、严要求，时刻注意自己的__员形象，努力实践着自己的理想。

在教育管理上，我主要突出了二项工作：

1、梳理与确立班级管理目标：上学期，为落实“心系奥运，做礼貌小学生”的主题教育，在观察、分析小学生状况后，确立了“踏实学习、专心做事、友善交往”的班风。在上学期，我以规范书写为途径，逐步落实静心学习的目标，努力培养小学生的日常规范。本学期结合“爱”的主题教育，推出了“爱是潜力需要锻炼，爱是氛围需要培养”班级的主题教育。将学校组织的课间操评比、国际友人参观、接待内蒙和新加坡小学生、爱心义卖活动融入我们班的主题教育中，以活动推进班风的构成。

2、用心参加活动，培养孩子的职责感。在上学期我为班级争取到区朗诵比赛的机会，为此自己检索材料，组织背诵、安排人员，反复排练，与孩子们忙在其中，乐在其中。之后，又接风造势在学校升旗仪式上，充分展示我们的风采。在活动中，我不但鼓励孩子们用心参加，体验成功，分享快乐;还发掘出小干部的苗子，精心选拔了热心服务的班队干部。

教学工作：

1、教学质量的关键在课堂，为此，自己精心备课，努力做到一课一得，学有所获。为了落实阅读训练，自己精心设计课堂提问，从精简问题入手，努力落实小学生主体地位，提出了语文课上“答案不，交流更重要”。强化阅读训练，在阅读和选读课文上做文章，加强阅读训练，强化小学生的潜力。在做好学困生辅导的基础上，努力培养本班的尖子生，提高思维与表达潜力的训练。

2、加强研究：本学期，我牵头四年级语文教研活动，在充分发挥组员的作用基础上，自己分别就单元备课，重点课文分析，做课反思等作了主题交流。并就古诗教学、期末复习、小学生朗读指导等课例多次做组内研究课。自己在研究教材的基础上，充分发挥计算机优势，制作课件，交流共享，不断丰富教学资料，提高阅读时效性。我们共同挖掘教材训练点与拓展点，不断提高语文教学的实效性。

3、搭建信息平台。除了记事本、成绩单、信息与电话之外，我利用业余期间，在新浪博客上，申请了个人空间。正像我在博客上的留言一样：努力将博客建成一个教学交流、家长沟通、小学生展示的天地，目前已有1800人次点击率。

在本学年中，我先后承担了组内研究课4节，校级研究课3节，区研究课1节，研究课1节。所辅导小学生作文获全国春蕾杯2等奖。

其他工作：

学校给了我一次到香港参加团康辅导培训的机会，自己很珍惜这次难得的交流与学习的机会。透过学习，自己对小学生主体发展作用有了更加深刻的理解。自己还参加了区师德演讲比赛和学校工会组织的各类活动。

透过一学年的工作与交往，自己深切意识到在一个群体中，每个人都很重要，如果我们善于将个人潜力发挥到团队建设上来，那么群众的力量更加强大。我很庆幸，我们四年级组正是这样一只优秀团队，在那里，我工作并快乐着。今后，我将继续努力，努力走好自己的教师之路。

小学语文教师年度工作总结 篇10

小学语文老师年终工作总结报告

一、工作回顾

时光如白驹过隙，又到了一个学年的尾声。回首这一年，心中不禁涌上一阵感慨。作为一名小学语文老师，我在这一年中付出了辛勤的努力，尽心尽责地教导孩子们学会用语文思考、表达和交流。在这段时间里，我凭借刻苦耐劳的精神和扎实的教学能力，深入研究教材，扩充教学资源，并积极与同事们交流经验，不断提高自己的教学水平。

二、教学反思

在这一学年里，我主要教授三年级的学生，通过采用多元化的教学方法，努力引导学生对语文的喜爱，并且帮助学生掌握基本的语文技能，如阅读、写作等。在教学过程中，我针对学生的实际情况进行了个性化教学，根据学生的不同特点，采用不同的教学策略，提高了教学效果。

在课堂上，我注重培养学生的语文思维能力和创造力。通过引导学生运用课堂所学知识进行讨论、分析和解决问题，我逐渐培养了学生的独立思考能力和团队合作意识。同时，我也鼓励学生多读书，增加知识储备，并通过开展各种语文活动，提高他们的写作水平。

三、成绩总结

通过一年的努力，我的学生在语文方面取得了显著的进步。他们在阅读理解能力、写作能力和课堂表现方面都有了明显提高。部分学生的作文甚至在全校范围内获得了奖项。这些成绩的取得，离不开学生的努力和家长的支持，也是我付出的努力的回报。

四、不足与改进

在工作中，我也发现了一些不足之处。有些学生的学习动力不够高，我在激发学生学习兴趣方面还需加强。由于时间有限，我无法照顾到每一个学生的个性需求，这也是我需要改进的地方。我在引导学生自主学习和总结归纳能力上还有待提高。

为了解决这些问题，我会在新的学年中更加关注学生的心理需求，创造更多的激励方式，帮助他们树立正确的学习态度。我也将努力提升自己的教学水平，不断学习新知识，参加各种培训，以提高自身的专业素养。

五、心得与感悟

在这一年中，我深感作为一名小学语文老师的责任重大。我在工作中始终坚持以孩子的发展为重心，尽量注重个性化教学，让每个孩子都能得到适当的指导和关注。同时，我也督促学生树立正确的学习态度，培养他们的良好学习习惯和品质，为他们的未来发展打下坚实的基础。

通过这一年的努力和奉献，我感受到了教育事业的伟大与充实。我深爱着这份职业，也愿意不断努力，用自己的智慧和汗水，为每一个学生的成长贡献自己的一份力量。

六、对未来的展望

展望未来，我充满信心和希望。在新的学年中，我将继续坚持精心备课、积极探索教学方法，为学生提供更丰富、更有效的语文教育。我也将与家长建立更紧密的联系，积极倾听他们的意见和建议，共同关注孩子的全面发展。

我衷心感谢学校的领导和同事们一年来给予我的支持和帮助。我将继续努力，为学校的发展做出更大的贡献，为孩子们的未来努力奋斗。

以上是对2023年小学语文老师年终工作总结报告的具体描述。在这一年里，我积极投入教学工作，努力提高学生的语文水平，并及时发现和解决问题。总结过去的经验，对未来有更清晰的规划和期望。希望新的一年里，继续与学生们一同成长，为他们的未来发展做出更多的贡献。

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