这一份名为“妈妈回来读后感”的作品，是幼儿教师教育网精心打造，希望您会喜欢。阅读书籍不仅可以增加知识，也能够让我们探索更优秀的思考方式。本作品以最简单的文字描写出最栩栩如生的人物形象。读后感是一种内心的自我探索，能够帮助我们进一步追求自身的价值。在您享受阅读之后，希望您能够将本网页网址收藏起来！
故乡的空气都是最新鲜的，故乡的风光都是最美丽的，故乡的一切都是无与伦比的！人身在异乡，怎能不更加怀念自己的故乡呢？
一位中国小朋友在上小学时跟随奶奶寄居在美国洛杉矶，美国小朋友们对他的热情足以表达中、美两国之间的友谊。尽管美国条件比中国好，尽管美国小朋友不因为他是黄皮肤、黑头发的中国人而排斥他，可是这位爱国的小朋友还是乘着包机回到了祖国，回到了妈妈的怀抱，他大喊：妈妈！我回来了！
读了这篇感人的文章后，我想起了《梅花魂》里的外祖父。他因自己年老而不能实现自幼的愿望漂洋过海回国的时候，外祖父竟忍不住泣不成声、失声痛哭！他送给外孙女一幅梅花图和绣着血色梅花的手帕。多年后她才明白，这血色的梅花绽放着，散发着中国人顶天立地、不肯低头折节的秉性，散发着华侨老人一番眷恋祖国的浓厚的思想感情！难道这不是爱国的表现吗？难道这不是热爱家乡的表现吗？
虽然我没有远离祖国的经历，但是爱国可以从小事做起，爱护红领巾也是一种爱国的表现。一位同学看见红领巾落在地上，非常爱惜地将它轻轻放讲台上，难道这不是爱的表现吗！
家乡，是每一个游子远在他乡的美好回忆；家乡，是每一个游子远在他乡的精神依托；家乡，是每一个游子远在他乡的拳拳之情所以说，人世间最最美好的地方就是故乡！
今天，我读了一篇文章《妈妈，我回来了》，我非常感动。手捧着文章，我的心情就像翻腾的大海，久久不能平静。
这是一篇小短文，记叙的是一个少先队员离开祖国，离开母亲，到异地他乡居住生活，领略异地他乡的风情，学习不同的文化，文章更加着重地描写了小作者对亲人、对家乡、对祖国的思念，字里行间流露了对亲人的眷恋，对祖国的热爱，文章虽然短小，却处处透露着真情实感，体现了海外游子对祖国的思念。
我手捧着文章，回味着主人公最后说的那句话妈妈，我回来了，文中的妈妈，指的既是小作者的妈妈，但更多的是指祖国母亲。我反复读着这句话，真是激动不已。回想我国茫茫历史长河中，有多少文人志士，海外求学，又几经波折，返回祖国，为国家和民族的振兴，奉献自己的才华。唐朝的玄奘大师，为了到印度求学，跋山涉水，穿过沙漠和火山，历尽无数劫难，经过几十年的时间，终于取得真经返回祖国。在近代历史上，我国着名科学家钱学森，在建国初期，他毅然决定放弃国外优厚的生活条件，一心要返回祖国。虽然受到外国当局的迫害和阻挠，但他仍然想法设法回到祖国，为祖国的科学发展做出了巨大的贡献。这一个个事例说明，在海外的学子，他们身处异乡，却无时无刻地挂念着自己的祖国，当祖国需要时，他们便返回祖国的怀抱。其爱国之心，让人怎能不肃然起敬呢？
作为一名少先队员，我应该好好学习，奋发进取，长大以后也像这些爱国志士一样，为祖国做出巨大的贡献。
《妈妈，我回来了！》是一篇短文，别看一篇短文但感触很深。
短文中讲了作者和奶奶在美国洛杉矶住了一年所发生的事情。作者在美国上学期间，每天上学时总是带着鲜艳的红领巾，并且她很自豪地告诉美国小朋友说：这是我们中国少先队员的标志。我们可以想一下，她在说这句话时，多么的自豪、多么的骄傲！
当作者坐上回国的飞机时，她想自己马上要回国了，心里万分激动，久久不能平静。经过漫长的飞行，太平洋消失了，祖国的大地、河山、城市、街道都看得清了，飞机终于平稳地落在北京机场。当舱门打开时，作者急匆匆地向出口跑去。看见妈妈正在招手，作者恨不得一下子扑进妈妈的怀抱，大声喊妈妈，我回来了！这是来自内心最深处的呐喊声，妈妈---自己的妈妈，还有自己伟大的祖国妈妈！虽然我们不能看到那场面，但我们完全可以想象到，感受到作者多么地思念妈妈，热爱自己的祖国！
短文中的作者爱国、思念母亲是不可否认的。但在我们生活中也处处有这样的人，不是吗？过年了，无论您是海外游子还是远在异国他乡，无论您工作再忙再累，您不总想回家，您不都要在除夕前赶回家和家人在一起过新年吗？除夕，大年夜，农历一年最后一天的晚上，即春节前一天晚上，您风尘仆仆地赶到家，喊一声：妈妈，我回来！这不也是爱妈妈？这不也是继承中华的传统美德，爱国吗？
我们是小学生，是祖国的花朵，是祖国的栋梁，我们一定要从一点一滴做起，要热爱自己的祖国，更要掌握更多的科学文化知识，将来把祖国建设的更加美丽！
读了《妈妈，我回来了》这篇文章后我深受感动，不禁热泪盈眶。
在作者和奶奶住在美国洛杉矶的一年中，坐着每天上学都系着代表中国少先队员的红领巾。在作者学习英文时，他没有忘记学习祖国那方方正正、整整齐齐的方块字。最后他怀着赤诚的爱国情意回到了祖国。
作者如此小的年纪，竟怀有如此深厚的爱国情意。是什么让他这样做？那就是中华民族的儿女，有一个共同的祖先炎帝和黄帝；有一个共同的称号炎黄子孙，龙的传人；有一个共同的信念祖国就是母亲！
这又使我想起了我国的航天之父钱学森。1935年8月，作为一名公费留学生赴美国学习和研究航空工程和空气动力学。十年后，他成为当时一流的火箭专家。当新中国成立后，钱学森就计划早日回到祖国，但困难重重。美国海军部次长恶狠狠地说：我宁可把这个家伙毙了，也不能放他回中国去！当时中国政府也在积极寻求途径协助钱学森回国，在粉碎美国的百般阻扰后，1955年9月，钱学森回国的愿望终于实现了。当踏上祖国土地的一瞬间，他激动地说：我一直相信，我一定能回到祖国！今天，我终于回来了！
不论是哪一个华侨，不论是哪一个身在异乡的中国人，他是不会忘记祖国的。因为我们都拥有黑头发黄皮肤；我们说的都是中国话；我们写的都是中国字；归根到底我们都是同一个祖先的中国人！
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以下是栏目小编为您收集的最新有关“妈妈别哭读后感”的资料，我读了一本作品。读完后，我的心情十分激动。说起读后感写作要点，我们只需简要地说明原文有关内容，重写有感，不要重点介绍，偏离主题，欢迎你参考，希望对你有所助益！
看完这部令人伤感的电影《妈妈别哭》，我不禁泪如雨下，十分感动。
这是一部讲述汶川大地震时发生的故事。主人公刘琳琳是一名高中生，她正和同学们在教室里上课，刹那间地动山摇、房屋倒塌，她原本可以先冲出教室，可却为了救好朋友元元被埋在了废墟下。琳琳的妈妈不顾生命危险，冒着一阵阵的余震终于找到了琳琳，她鼓励着女儿，给她生的希望，琳琳最终被救出来了，可妈妈，还有元元等等她熟悉、热爱的许多人却永远离开了人世。
影片中让我感触最深的就是琳琳母女相见的场面，我终于知道什么是“咫尺天涯”这四个字的意思了。当妈妈好不容易找到琳琳，想伸手抚摸心爱的女儿时，却怎么也够不到，那种无能为力的痛，看得人心都碎了。妈妈拿着为琳琳买的踢踏舞鞋，说想琳琳出来后跳舞给她看，可琳琳却说，她最想要回报妈妈，想让时间重来，不再和妈妈顶嘴，不再让妈妈伤心。妈妈哭了，琳琳用血在雪白的琴键上写下了“妈妈别哭”四个字。面对余震的危险，妈妈却为了给女儿希望而毅然留下陪伴她。啊！这是多么伟大的母爱呀！
我想，孩子应该在能回报父母的时候多多回报他们，父母永远是最疼爱我们的人，我们一定要珍惜这些时间，这些幸福美好的时光！
在母亲节前夕，我与妈妈一同在金河会场观看了一部关于汶川大地震的电影《妈妈别哭》，这是一部体现人间真情，亲情，甚至是纯洁爱情的情感电影。电影给了我很深的感触，从影片开始到结束，我的眼泪伴随着一幕幕感人的画面，凄惨的场景一次又一次的流下。惨不忍睹的残垣断壁；撕心裂肺的叫喊声；血肉模糊的双手；发自内心的眼泪时刻纠着我的心。
通过观看这部电影，我体会到了主人公刘琳琳无比的坚强，深深地感受到了母爱的伟大。刘琳琳在自己危难之际一直在废墟中为自己加油，咬紧牙关坚持到最后并巧妙敲击身旁的琴键，发出声音引起救援人员注意，她真是一个勇敢的孩子！在现实生活中，我们每一个人，当遇到困难时都应向刘琳琳一样努力坚持，永不放弃，坚持到最后的胜利。
当妈妈发现地震后，仍紧紧地抱着她给女儿买的十六岁生日礼物――踢踏鞋。不顾自己的生命安危，在废墟中拼命地呼喊着女儿。用血肉模糊的双手扒开了一块又一块的碎石，撕心裂肺地呼喊着女儿的名字。当她听到女儿的声音时，妈妈不顾余震来临时危险，毅然留下陪伴琳琳――无论琳琳怎样哀求让她逃离此地，她都不走！这就是真挚的亲情、伟大的母爱！她真是一位伟大的母亲！在日常生活中，我们都要听父母的话，遵从父母的意见，珍惜与亲人在一起的每一分、每一秒。
汶川大地震虽然已经过去，但我们应该铭记这段历史，激励自己要更好的活下去，并且坚定的相信我们的以后会更加美好，因为人间自有真情在，因为中华民族是有大爱的民族――大爱永恒。
星期天下午在学院礼堂观看了一部关于汶川大地震的电影《妈妈别哭》，这是一部体现人间真情，亲情，甚至是纯洁爱情的情感电影。电影给了我很深的感触，从影片开始到结束，我的眼泪伴随着一幕幕感人的画面，凄惨的场景一次又一次的流下。惨不忍睹的残垣断壁；撕心裂肺的叫喊声；血肉模糊的双手；发自内心的眼泪时刻纠着我的心。在灾难面前，人的力量显得那么渺小，但爱是伟大的，同学情，朋友情是伟大的，伟大得足以震撼整个中华民族。5，12汶川大地震给祖国带来了巨大的灾难。但是英雄的中华民族没有倒下去，勇敢的90后青少年没有倒下去，他们用自己的血肉之躯与死神展开了殊死搏斗，最终赢回了一个又一个的生命，谱写了英雄的赞歌。
在影片中值得尊敬的还有在一线奋斗实施救援工作的官兵，他们同样也是用自己的血肉之驱与死神作斗争，尽自己最大的努力在挽救可能生还的生命，他们不愧为人民的子弟兵，同样身为子弟兵的我们，不仅从那些90后孩子身上所体现出来的大无畏精神得到启示，更要学习在一线的子弟兵不怕牺牲英勇无畏的高尚品质，温家宝总理说的好“在微小的力量乘以13亿，再大的困难也能克服；再大的困难除以13亿也是渺小的。”汶川大地震虽然已经过去，但我们应该铭记这段历史，激励自己要更好的活下去，并且坚定的相信我们的以后会更加美好，因为人间自有真情在，因为中华民族是有大爱的民族——大爱永恒。
今天，我和妈妈在电影院看电影《妈妈别哭》。
主人公刘琳琳正在上课，突然地震了。她把老师和同学都挤了出去，看见了自己的伙伴—小郑元受伤了，躺在冰冷的地板上。刘琳琳马上跑过去陪她。
房子越摇越厉害，一瞬间这所美丽的学校就变成了一片废墟。刘琳琳和小郑元都被压在了下边。刘琳琳的妈妈听到这一消息，立刻去找她老公。叫他去救刘琳琳。可刘琳琳的爸爸得马上去县里汇报灾情。
妈妈得不到老公的帮助，只有一个人去救刘琳琳。当刘琳琳再睁开眼睛时，看见小郑元直挺挺的躺在废墟里，一动不动，眼睛眨也不眨一下。顿时，刘琳琳被吓坏了，直往后退。
只听见老师在喊同学—金峰。并说要带他出去。突然，一块石头滑落下来，把老师的头部砸中了。这位老师永远的离开了他的学生。此时，上面一位老奶奶正在寻找自己的孙子。
那位老奶奶看见了这所学校的校长—郑校长。她急忙向郑校长询问情况。可郑校长也不是一个知情人，不知道她孙子在哪儿。只有靠老奶奶一个人找。过了一会儿，她赶紧叫来救援官兵，挖出了她的孙子。
可她的孙子还没来得及看最后一眼爸爸妈妈，就离开了人世。老奶奶在一旁说：“孙子睡着了……”刘琳琳的妈妈到了学校，到处寻找自己的女儿。
到了晚上，刘琳琳敲响了旁边的琴键，
星期六下午，妈妈带我去电影院观看科教影片《妈妈，别哭》。这部电影特别感人，其中最感动我的有这样两个场面。
地震发生后，刘琳琳被埋在了废墟下。她的妈妈好不容易找到了她被埋的位置，并且知道她还活着。为了不让刘琳琳一睡不醒，便陪她说话，从白天到黑夜一直陪着她，给她鼓励，给她勇气。一次次地余震把这位妈妈一次次压住;一滴滴鲜血伴随的是母女一次次的心碎;一次次祈祷化为一串串的眼泪。世界上有一种最美丽的声音，那就是妈妈的呼唤。一声声动情的呼唤是刘琳琳活下去的动力，这动听的声音把她一次次从昏睡中唤醒过来......
这是一位多么伟大的母亲呀!我被这种母爱深深感动了。
5月13日是刘琳琳的生日。晚上十二点刚过，所以幸存下来的同学为她唱起了生日歌。歌声穿过废墟，传到了她的耳边。她微微睁开眼睛，幸福的泪水顺着颊流下。
这是多么纯洁的友谊啊!我被这种同学之间的深情感动了。
伟大的母爱让刘琳琳苏醒，并有了活下去的勇气;深厚的友谊让刘琳琳变得坚强，有了生存的希望。
在四川汶川大地震中，不知有多少母亲为了救出废墟下的孩子，用自己的双手搬开一块块石头不错哦，身上伤痕累累也毫不在乎;又有多少孩子承受了失去亲人的巨大悲痛......
通过观看这部电影，我更加懂得了生命的宝贵，亲情的伟大，友情的珍贵。我一定要好好珍惜生命，努力学习，报答父母对我的爱，真诚地对待每一位朋友。
作文伴随着我们整个学生时代，为了锻炼我们的逻辑思维能力，我们要多写作文。我们在写作文的时候不要东拉西扯，不符合语言逻辑。以下是小编为大家精心准备的妈妈的读后感作文，欢迎您阅读本网页的内容！
今天，我读了一本书《母亲》。我来给你们介绍一下这本书吧！
这本书讲了一位母亲的孩子病了，那个孩子面色发白。突然，传来一阵敲门声，母亲打开门，一位身体被冻得僵硬的老头站在家门口，其实他是死神。这位母亲太疲惫了，所以她在床边睡着了。她醒来后，发现她的孩子不见了。后来她经过千辛万苦，历经磨难，才在死神的温室里找到了她的孩子。然而死神说：“上帝派我来移植你的孩子，如果你把她带回去，你的孩子将继续受苦，你的孩子在天国会生活得更好。”死神恢复了她的眼睛，说：“你去那口井里面看看你的孩子在人间的未来。”母亲看完以后，说：“好吧，你把她带走吧，我不会让她跟我一起受苦、挨饿了。你跟上帝说请照看好我的孩子。”死神把孩子带走了，带到了遥远的天国。
看完后，我感动得流出了眼泪。我想：“如果说世界上最伟大的是什么？答案一定是母爱。母爱是无私的，所有的母亲都望子成龙，望女成凤，我一定要学好本领，将来做一个对社会有用的人才，来回报母亲，回报社会。”
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的《为妈妈》读后感1200字-读后感作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
从小到大，我就读过许许多多的好书。妈妈为了让我提高写作水平，就把我的房间变成了一头挂满了书的五彩缤纷的"大树"。大树长满了叶子，有红叶子、绿叶子、白叶子……
有一次，我在树下玩耍，突然头顶上飘落下一片红夹白色儿的叶子顿时感到非常的奇怪，怎么会有那么会有这样的叶子呢？我感到不可思议。我目不转睛的看着这片叶子，霎那间，叶子上出现了……"一个十二岁的小男孩名叫邵帅，那一天，他妈妈感觉不舒服，就决定到北京市的医院去体检，在邵帅妈妈去北京的第三天，不幸的事情就发生了。邵帅收到了从医院寄来的信——白血病情通知书。这信让邵帅和他奶奶心惊肉跳；不仅让邵帅那幼小的心灵受到了严重的创伤，当天邵帅奶奶还为此晕倒在床呢？当邵帅奶奶醒来后就已经迫不及待地想到北京去看望邵帅的妈妈，可是又想到邵帅还读着书、又还小，不能让那么小的孩子自己一个人生活。顿时犹豫了"。看到这，我觉得我们现在生活在那么好的环境中，那么温暖的怀抱中应该好好学习才对！感叹后我又接着看了下去。"就这样，奶奶留在了邵帅身边。邵帅会每天给妈妈病房里的电话打上两次，才能放心。
邵帅在一次和医生通完电话后整整一个上午都像木头人一样坐在那里发呆。"难道发生了什么事吗？我已经心急如焚了奶奶"。奶奶问邵帅："咋地啦，是不是医院那边出什么事啦？"邵帅站起来无精打采告诉奶奶，说他自己要退学，去北京照顾妈妈，妈妈的病情已经恶化了，他不想无动于衷。不管奶奶和妈妈怎样劝告他都没有用，邵帅已经下定决心了。
在第二天早上邵帅和奶奶在着火车就来到了北京，在离医院最近的农村里租了一间小房子住了下来。邵帅每天都要很早起来为妈妈和奶奶做饭吃。"看着邵帅那做饭的样子，心里不禁有一种自愧不如的感觉：自己也和邵帅差不多大呀，都还不会做饭，真丢脸呀！"接着，邵帅要从小房子那转三次公交车才能到达医院，每次到医院后都要等上半个小时才到探视时间。邵帅可是没有停歇过的.——早上公鸡还没鸣就起来做饭；辛辛苦苦挤公交车到医院；又要每天给妈妈擦身；就这几件事对于一个小孩子来说已经很不容易了。要是换做我呀，早就溜之大吉了。过了几天妈妈的病情有继续恶化。医生告诉邵帅和他奶奶："现在病人的情况很不稳定，必须要有和她对应的骨髓，我们才能给她做骨髓移植。现在我们医院的骨髓很缺，所以……"医生花还没有说完邵帅就毅然决然的说："医生，我愿意把我的骨髓捐出来给我妈妈，行吗？"医生听了一个十二岁的小男孩的回答惊颤了。便回答他："行是行，但是，你真的决定了吗？""嗯！"一个坚决的回答让医生不得不答应。看到这我又停顿了：邵帅还那么小他能沉承受的住吗？真为他感到担心呀。
之后，邵帅把这件事告诉了妈妈，妈妈知道后大发雷霆，骂邵帅不知道生命的宝贵和自己有多么的担心。可听了医生的话就改变了主意，医生说骨髓移植对生命没有危险的。这下，邵帅妈妈才答应了。
第二天下午，手术结束了，醒来的妈妈和邵帅都赶紧走向对方的病房，看到双方之后拥抱在一起，嚎啕大哭了起来。就这样树叶合了起来，结束了。顿时我也哭了起来，我为她们之间的那种"爱"，那种无微不至的关怀所感动了。看完之后我感受到邵帅为了自己的妈妈付出了多中的多呀！我们也该为自己的妈妈付出些什么。
从小到大，我就读过许许多多的好书。妈妈为了让我提高写作水平，就把我的房间变成了一头挂满了书的五彩缤纷的大树。大树长满了叶子，有红叶子、绿叶子、白叶子
有一次，我在树下玩耍，突然头顶上飘落下一片红夹白色儿的叶子顿时感到非常的奇怪，怎么会有那么会有这样的叶子呢？我感到不可思议。我目不转睛的看着这片叶子，霎那间，叶子上出现了一个十二岁的小男孩名叫邵帅，那一天，他妈妈感觉不舒服，就决定到北京市的医院去体检，在邵帅妈妈去北京的第三天，不幸的事情就发生了。邵帅收到了从医院寄来的信白血病情通知书。这信让邵帅和他奶奶心惊肉跳；不仅让邵帅那幼小的心灵受到了严重的创伤，当天邵帅奶奶还为此晕倒在床呢？当邵帅奶奶醒来后就已经迫不及待地想到北京去看望邵帅的妈妈，可是又想到邵帅还读着书、又还小，不能让那么小的孩子自己一个人生活。顿时犹豫了。看到这，我觉得我们现在生活在那么好的环境中，那么温暖的怀抱中应该好好学习才对！感叹后我又接着看了下去。就这样，奶奶留在了邵帅身边。邵帅会每天给妈妈病房里的电话打上两次，才能放心。
邵帅在一次和医生通完电话后整整一个上午都像木头人一样坐在那里发呆。难道发生了什么事吗？我已经心急如焚了奶奶。奶奶问邵帅：咋地啦，是不是医院那边出什么事啦？邵帅站起来无精打采告诉奶奶，说他自己要退学，去北京照顾妈妈，妈妈的病情已经恶化了，他不想无动于衷。不管奶奶和妈妈怎样劝告他都没有用，邵帅已经下定决心了。
在第二天早上邵帅和奶奶在着火车就来到了北京，在离医院最近的农村里租了一间小房子住了下来。邵帅每天都要很早起来为妈妈和奶奶做饭吃。看着邵帅那做饭的样子，心里不禁有一种自愧不如的感觉：自己也和邵帅差不多大呀，都还不会做饭，真丢脸呀！接着，邵帅要从小房子那转三次公交车才能到达医院，每次到医院后都要等上半个小时才到探视时间。邵帅可是没有停歇过的早上公鸡还没鸣就起来做饭；辛辛苦苦挤公交车到医院；又要每天给妈妈擦身；就这几件事对于一个小孩子来说已经很不容易了。要是换做我呀，早就溜之大吉了。过了几天妈妈的病情有继续恶化。医生告诉邵帅和他奶奶：现在病人的情况很不稳定，必须要有和她对应的骨髓，我们才能给她做骨髓移植。现在我们医院的骨髓很缺，所以医生花还没有说完邵帅就毅然决然的说：医生，我愿意把我的骨髓捐出来给我妈妈，行吗？医生听了一个十二岁的小男孩的回答惊颤了。便回答他：行是行，但是，你真的决定了吗？嗯！一个坚决的回答让医生不得不答应。看到这我又停顿了：邵帅还那么小他能沉承受的住吗？真为他感到担心呀。
之后，邵帅把这件事告诉了妈妈，妈妈知道后大发雷霆，骂邵帅不知道生命的宝贵和自己有多么的担心。可听了医生的话就改变了主意，医生说骨髓移植对生命没有危险的。这下，邵帅妈妈才答应了。
第二天下午，手术结束了，醒来的妈妈和邵帅都赶紧走向对方的病房，看到双方之后拥抱在一起，嚎啕大哭了起来。就这样树叶合了起来，结束了。顿时我也哭了起来，我为她们之间的那种爱，那种无微不至的关怀所感动了。看完之后我感受到邵帅为了自己的妈妈付出了多中的多呀！我们也该为自己的妈妈付出些什么。
今天，我于同学们一起学习了语文课文《怀念母亲》一课，让我有许多感触感染。在这里，我就与大家分享一下。
这篇课文通过会议的形式，先容了两位母亲——生母与祖国母亲，以及对他们的同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。充分表达了作者对生母永久的悔恨和对祖国母亲不变的爱意。
我对这句感触感染颇深：“天哪！连一个清清晰楚的梦都不给我吗？我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。”我真是可怜作者呀！因为作者长期在外求学，在母亲自边的时间不多，对母亲收留貌记忆不深，因此只能尽力的怀念，不中断地回想。
正好，我也刚从济南市素质教育基地回来，作者思念母亲的迫切新型我也深有感慨。刚到基地一天，便是仲秋佳节，这本是应该一家人团团聚圆吃月饼的时候，高高的围墙却把我们与家人分离开来。固然那里有圆圆的月饼，却不如家里吃得香甜；固然那里有噼啪的礼炮，却不如家里看的强烈热闹。我想家，想母亲，想得简直不能忍耐！在梦里，我梦到母亲，梦到母亲慈爱的看着我，梦到母亲用手轻抚着我，我哭着醒来，醒来再想捉着那梦的时候，梦，却不知飞到哪里去了。
因此，我应该帮助母亲做一些力所能及的家务，哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了，我不是以前的我了，不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了，我必需尽自己之力，孝顺母亲。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。在这里，我便怀着那寸草之心，像普天下所有母亲说声：“万事如意，永远健康！”
整个白昼叫工厂吞噬了，机器从人们的筋骨里榨取了它尽其所需的力量，一天的光阴踪迹全无地从生命中勾掉了，人们又像自己的坟墓走进了一步
多么悲惨的生活！是的，工人区里的工人就是如此度过自己的每一天。就像是个庞大的怪物，让许多青春的光芒暗淡，让许多有血有肉的正常人畸形。工人被资本家无情的欺压，却不能争辩，因为厂主一开口，宪兵就点头！
想想那时的情形，我的心就像浇了一盆冷水似的，暖不起来。工人们在如此恶劣的环境下干着令人无法想象的重活！而恶毒的厂主还时不时找一些莫须有的借口，使得工人们的少的不能再少的工资更加微薄！忍无可忍的工人们，最终站起来了，他们就是帕维尔、霍霍尔等人，虽然他们离成功很远，却离荆棘冠很近作文！不怕死亡的他们，让后来人看到了光明和希望！
小说中，儿子被捕，母亲独自生活，她与女革命家索菲娅一起去农村散发禁书，参加法庭审判，她听到了儿子的演讲，无尽的悲痛更坚定了她追求真理的决心。在小说的结尾，儿子帕维尔和他的战友被判流放，母亲落入宪兵手里，小说的结局是悲惨的，但是，小说的基调是乐观的，帕维尔在法庭上喊出了我们一定会胜利的预言，预示着光明的前途一定会到来，这就是高尔基作品的主题思想。
看看咋们现在的孩子，衣食无忧，个个都是家中的小皇帝小公主，我们应该珍惜现在的一切。联想到我们现在的幸福生活其实也是由无数的仁人志士用鲜血和生命铸就的，我们不应该忘记昔日的黑暗，同时更应倍加珍惜今日的幸福与和平。
当我们翻阅一本优秀的书籍时，就好像跟一位好友谈心一样，读完后会深刻地领悟自己的不足。阅读后的启示能够帮助我们更好地理解书中的内容。幼儿教师教育网为大家推荐的文章“非常妈妈读后感”将会带给你更多相关信息，相信这篇网页内容一定会对你有所帮助！
窗外风正呼呼地咆哮着，像老虎要把我们吞了，宿舍里并不显得温暖，却遗留下阵阵凄凉。同学们正熟睡着，均匀的呼吸声于高低有序的呼噜声映衬得这夜，是夜得那么阴沉。
宿舍里，同学们蜷缩在毛毯里梦寐在秋天的气息中。唯有我还是清醒地望着窗外残的风景线。我揉着惺忪的睡眼，稠密的风钻进被窝里，扰了我清梦，我感到寒冷了，但这种感觉昔日从未感受过，妈妈给予我的总是温暖，我脑海里又是那样一幅景象——
在朦胧的旧事中，我依稀在黑夜里记起妈妈那忙碌的背影，那年冬天寒风飕飕，北风怒吼，寒风灌进被窝里，我那时幼小的身躯正微微颤抖着，但是总在那时，门把旋转了一周，妈妈轻轻脱掉鞋子往门旁一搁，踮着脚尖走进了我的夜边，那冰冷的脚赤着冷得红一块青块，青筋突起，妈妈用筋脉突兀的手掀起帐子，用怜悯的眼光看着我，她慢慢地坐在床边，为我盖起被子，她柔顺的长发从肩上淘气地滑落到我的额头，妈妈的手摸着我的小脸蛋，多么温暖啊，犹如春天的阳光沐浴着大地，突然有一股暖流涌向我的心。
我不禁回过神里，面对的却是弥漫着苦涩的气味，不知为什么，我的心情莫名奇妙地酸楚和柔软起来，眼睛一圈圈地荡起了涟漪。我懂得了母爱不再缥缈，我又想起了妈妈，这股冷冰冰的感觉是多么的陌生，这种感觉又是那么微妙。夜深了，整个城市的灯都闭上了眼，我在母爱的洗礼下入了梦……
我非常喜欢杨红樱阿姨写的书。我看了她的《非常小男生和小女生》、《巨人的城堡》、《跳跳电视台》和《暑假奇遇》等作品。今天，我又看完了她写的《非常妈妈》。
《非常妈妈》写了七个不平常的妈妈：马小跳的妈妈是“天真妈妈”；戴安的妈妈是“漂亮妈妈”；冉冬阳妈妈是“智慧妈妈”；肥猫妈妈和豆芽儿妈妈是“糊涂妈妈”；李小俊妈妈是“操心妈妈”；吴缅妈妈则是“开明妈妈”。
马小跳妈妈叫丁蕊，是橱窗设计师，非常温柔，非常善良，非常可爱，非常漂亮的双鱼座女人，但有时爱幻想。她最大的优点是：能在几分钟之内，端出一桌子的菜来。她最幸福的时刻是：当别人称赞马小跳是她做的十二层三明治时……
戴安的妈妈叫戴小荷，是个制作美丽的旗袍的女人，性格很温柔、很体贴，喜欢蓝色的桔梗花，喜欢一只十三岁的老猫，喜欢喝咖啡，喜欢听爱情歌曲，还喜欢收藏各种扇子，如纸扇、绢扇、羽毛扇、木雕扇、骨扇……
冉冬阳的妈妈叫李妹，是电视台“爱心热线”的主持人，性格自信、从容、聪慧。穿着浅灰色的棒针毛衣，白色长裤，脖子上系一条紫色的小丝巾，笑得自然开心。
豆芽儿妈妈很瘦，肥猫妈妈很胖，两人都烫着小卷发，衣服整洁朴素，两人都十分疼爱孩子，照顾家庭，一心扑在家人身上。
李小俊的妈妈胆小怕事，操心太多，很容易哭，她最拿手的菜是：红烧狮子头和青椒皮蛋。
吴缅的妈妈叫秦一歌，是少儿出版社的美术编辑，性格直爽，自信，坦诚，心态十分年轻。她每天坚持健身，跳四十分钟的健美操，做六十个仰卧起坐。
我的妈妈是一位操心的妈妈。她在生活上对我无微不至的关怀，让我吃得最好，穿得最暖和，接受最好的教育，给我一个快乐而难忘的童年。我学习弹钢琴，妈妈是我的陪练。我上钢琴课，她总是陪在我身边，不厌其烦地听着我重复弹奏着每一首曲子，弹错的地方就要求我反复练习，如果我偷懒，妈妈就声色俱厉，决不迁就，直到弹得优美、动听……妈妈在学习上对我更是严格要求，做作业要认真、仔细，字要写得端正、漂亮。平时一有空，妈妈就带我往书店跑，带我看书，买书。我在妈妈的细心呵护下，快乐地成长……我也要听妈妈的话，认真学习，好好读书，做个有出息的人。
这个寒假我读了一本名为《非常妈妈》的书。书里讲得是不同妈妈和她们的宝贝孩子的故事。有天真的马小跳妈妈，漂亮的戴安妈妈，智慧的冉冬阳妈妈，糊涂的肥猫妈妈和豆芽儿妈妈，操心的李小俊妈妈和开朗的吴湎妈妈。我最喜欢马小跳妈妈，因为她有着孩子般的天真可爱。
有一次，马小跳为她制作了一个十二层的三明治，每一层夹的东西都不相同，马小跳还给她围上花边，简直是画龙点睛，使原来就不同凡响的三明治，更加奇特美丽。马小跳妈妈一回来就看见了这个三明治，她感动的一塌糊涂，一把抱住马小跳，亲个不停。说要把它摆起来，让全世界的人都来看她的宝贝儿子为她准备的爱的礼物！你们说，马小跳的妈妈是不是天真无邪啊？
其实，这个天真的妈妈是非常爱她的儿子的。一天，马小跳主动请妈妈在外面一日游，用的还是自己的钱。从吃早饭到去游乐场玩，再到吃晚饭，这一整天的时间，每当马小跳询问妈妈的想法时，他妈妈都是依着马小跳的心理来回答的，那些吃的、玩的，都是马小跳想要的。看着儿子快乐，妈妈也快乐。
读着马小跳妈妈的一言一行，让我想起了我的妈妈。前不久我发高烧，挂了六天药水，高烧才慢慢退去。在这六天中，妈妈天天陪我去医院挂水，回到家也在我身边伴我入睡。医院里的病人很多，病菌也有很多，妈妈天天这样待在医院里，头都疼了。当妈妈在休息时，我让她为我倒水，我轻轻叫醒她，她一醒来看见我就急切地问我：“怎么啦？”每天晚上她都陪我睡觉，一会为我掖被，一会为我量体温；我又要喝水，又要吃药，又要上厕所……把妈妈折腾得眼皮直打架。每当我喝又苦又涩的蒲地蓝时，妈妈都会说“良药苦口利于病”，我就会一鼓作气把药喝掉。当我恢复健康后，妈妈又会和我在一起看书、游戏，出门散步……那时候的妈妈就像个伙伴的一样陪着我。
《非常妈妈》这本书让我知道了性格不同的妈妈办事的方法也不一样，更让我知道了要更加的爱我的妈妈，因为妈妈的行为、语言都可以成为你心灵的营养，来抚去你内心的不快和悲伤，能让我们更加健康快乐的成长。
母爱犹如一盏灯，照耀着我们前进的方向；母爱犹如一丝清泉，滋润着我们的心田；母爱是多么的伟大，是多么的神圣！我们用一辈子的世时间都报答不了父母对我们的养育之恩。
这本书介绍了几位位妈妈：温柔，善良，体贴，但又粗心没有主见的妈妈。
最让我难忘的是马小跳的妈妈要让他学习弹钢琴，但是他不喜欢，妈妈绞尽脑汁也没有办法让马小跳学习钢琴。有一天，马小跳在一面墙上贴上了一张纸，就回去了。不久，就有人打来电话，一通电话后，妈妈便感觉到有些奇怪，就问了他，他含含糊糊地说：是同学打来问数学作业的。妈妈半信半疑。一会儿，又有人打来电话，马小跳接完电话，高兴的点了点头，一会门铃响了，马小跳开了门，只见几个彪悍的男子，妈妈走过来，问了个清楚，就把他们给赶走了。妈妈气得脸通红。马小跳走回来房间。
里面有位妈妈对孩子非常好，从不给孩子施加压力，让孩子自己轻松学习。还是自己孩子的好朋友，和孩子交流谈心。
其实父母对我们严格，有时打我们，骂我们，也是父母对我们的期望，希望我们好好学习，将来出人头地。大家应该听说过一句话：打在儿身，痛在娘心！
寒假里，我用了几天的时间读完了《非常妈妈》这本书。
这本书描写了好几位优秀的妈妈：开明妈妈、天真妈妈、智慧妈妈和糊涂妈妈。这些妈妈各有各的本领。开明妈妈其中有一位出版社的美术编辑，她之间和儿子之间平等相处，并且接受儿子好的建议；天真妈妈里面有一位是橱窗设计师，她拥有非凡的审美眼光及独特的见解，能给孩子很多好的想法；电台主持人是智慧妈妈里面的一位，她不注重孩子的考试分数，经常和孩子一起说悄悄话，是孩子的好朋友；糊涂妈妈则是非常爱孩子，但是却不知道怎样爱自己儿子的妈妈。我觉得最有意思的就是糊涂妈妈。
在糊涂妈妈里面，有一位肥猫妈妈，她看不到自己孩子的优点，总是被孩子的缺点困扰着。这是为什么呢？原来，肥猫是一个很调皮的孩子，作为肥猫的爸爸妈妈，每三天就会被老师叫到学校去。所以在肥猫妈妈看来，肥猫是没有优点的。看到这里，我想对肥猫说：“肥猫，你不要让爸爸妈妈太操心了，如果不是你这么调皮，他们或许早就看到你的优点了。“
读完《非常妈妈》这本书之后，我觉得自己太幸福了，因为我妈妈的身上同时拥有这些妈妈的优点。妈妈，是最早出现在我生命中的人，是很重要的人，是对我影响很大的人。我的妈妈是一个很有童心的妈妈。我家周围的孩子和亲戚家的孩子，都喜欢围着我妈妈。妈妈会和我们一起快乐的做游戏，听我们的安排，认真做好每一个游戏角色，也会耐心地给我们讲故事，给我辅导功课的时候，她又会很细心的帮我检查。有时候，我会叫她“姐姐“，哈哈，这是我对妈妈以平等态度对待我，我给她的昵称！
读了《非常妈妈》这本书，还给我一个最大的感受。那就是，每天陪伴我们的人，他的每一方面都会影响到我们的成长。作为孩子，我们需要被公平对待、我们需要被耐心倾听、我们需要爸爸妈妈放下手机陪伴我们，我们希望说出的话被重视。
亲爱的大人们，你们爱我，我爱你们，我们一起学习，一起进步吧！
这几天，我读了一本杨红樱老师写的《非常妈妈》。书里面写了很多和妈妈之间有趣的故事，有天真的妈妈、糊涂的妈妈、开明的妈妈……。其中我最喜欢的是马小跳的妈妈。
马小跳很爱他的妈妈。有一次母亲节，他拿着自己的零花钱带着妈妈出去过节。一大早他就带着妈妈来到了肯德基，他们在肯德基吃了早餐。然后他们来到了步行街，因为妈妈的工作是橱窗设计师，所以妈妈很喜欢看橱窗。马小跳陪着妈妈看了很久的橱窗后，又拉着妈妈去吃披萨。接着下午带着妈妈去了游乐场。晚上本来妈妈是想回家吃饭的，马小跳又拖着妈妈去吃了麦当劳。最后马小跳还给妈妈买了一个母亲节的小礼物：一个很漂亮的发卡。就这样他们度过了一个非常开心快乐的母亲节。
我也特别爱我的妈妈，可是母亲节的那天，我却忘的一干二净了，所以我决定，下一个母亲节，我一定要给妈妈准备一个大大的礼物，送给我最爱的妈妈！
我非常喜欢这本《非常妈妈》里面还有很多的和妈妈之间的故事，大家也可以去读一读，我相信你也会非常喜欢！
我推荐这篇“论语读后感”给大家，幼儿教师教育网小编花费了很多时间精心挑选。读书可以引发人的思想和想象力，让我们跨越时空，阅读更广泛的作品可以使我们更加成熟，读后我们可以更加深入地总结和探讨读书的意义，希望大家记得收藏并分享给需要的朋友。
我认为读论语就是陶冶自己的情操，让自己了解很多的东西。
读了论语之后，我认为自己应该做到论语里所说的让自己变得更优秀，我觉得在读论语的过程的中，我应该做到孔子所说的：择其善者而从之，其不善者而改之。这句话对我的影响很大，在我们成长的过程中，会发现自己有很大的缺点，有一些不经意间的缺点不易发现，所以我认为自己应该努力学习，认真的学习，让自己变得更好。
对于论语，我知道自己读的还不够透彻，我认为论语的内涵不知在于教人怎么变得更好，而是让人知道自己的不足之处，论语说得好：三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。所以说生活处处有可以学习的地方，在这个新时代，很多人都丧失了自己的品德，但是我一直坚信，总有一天我们的社会风气变得更好，论语中孔子一直想要达到的，这正是我们要做到的，论语真的对我们有很大的帮助。
在论语中，孔子对于不同的人有不同的教育方式，这也是孔子所提出的‘因材施教’的方针，每个人都有不同的学习方式，有不同的思想，所以以同一个要求去教导不同的学生，是做不到的，这一点我认为我们的班主任做的很好，他真的做到了‘因材施教’这个方式，他从来不要求自己的学生做到一样的效果，总有些人是做不到的，总有一些人可以做的更好，所以论语教会我们如何做到更好，当然论语也教会我们如何处事做人，没有必要去计较一些不值得的事，总有些人是你高攀不起的，也总有些人会出现在你的黑名单里的，所以啊，不必要去计较一件事，总会过去的。
论语里真的蕴含了许多做人的道理，也包含了许多为人处世的方法，所以，在日常生活中，我们要向前看，要做到不怒，我们可以努力做到自己最好的样子，所以我们可以认真的研读论语，在这个新时代的潮流里，所以我们更要做到自己更好的一面。
论语，也许没有教会我们什么，但是至少告诉我们如何为人，如何做到更好，所以啊，论语就是我们学习的东西。
还有人质问，学这么多《论语》，高考又不考，有什么用啊？君子为学，以明道也，以救世也。大丈夫不是为了炫耀而学习，而是为了明白事理，济世救民。顾炎武先生的回答多么经典。
即便不是为了高大上的理由而学习，那也该为自己修身养性而尽力。
温故而知新，可以为师矣。这告诉我们复习求思是重要的。
攻乎异端，斯害也已。这告诉我们学习要追求正义，不钻牛角尖，当然，求异创新另当别论。
学而不思则罔，思而不学则殆。这告诉我们在学习中要不断思考，在思考中要不断学习，如此，学习效率才能提高，人才不会成为书呆子。
知之为知之，不知为不知，是知也。这告诉我们对待学问来不得半点虚伪和骄傲，切不可不懂装懂。
视其所以，观其所由，察其所安。这告诉我们特别是那些喜欢看成功鸡汤文的人，要看清楚别人成功背后的努力。
如此《论语》，如此孔子，如此智慧，如何过时？如何腐朽？如何无用？
文史悠悠，先贤已矣；阅读经典，幸得圣缘。作为新青年，我们首先应深入学习经典，而不是轻狂自居，鄙薄先贤。学下去，继承下去，为往圣继绝学，这是我们的责任。
所以啊，我们应该学习论语里很多东西，所以真的，论语真的值得我们认真的研读论语，终于论语读完了，我的思想也经过了洗涤，成功的认识到我自己的不足，学习了别人的优点，真的感谢论语，是它让我学到了很多，希望以后也可以读到这么好的书。
《论语》一书的真谛必须精读细解，但我的时间和学识都有限，只能读书的过程中得到一些启发，谈一点感想。仁“仁”是什么？相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步时突然发现墙角边有一张椅子，他一看便知有人越墙外出。但他只是走到墙边，移开椅子，就地而蹲。过了一会儿，果真有一小和尚，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。
当小和尚双脚着地时，才发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅时，顿时惊慌失措。但师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：”夜深天凉，快去多穿一件衣服。”这便是“仁”。平和《论语》所传递的第二个生活的要诀，便是保持平和的心态。孔子曾赞赏他的学生颜回真正把孔子的人生观贯彻到自己的身心之中了，做到“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”
颜回之所以能够在物质的清贫之外，找到自己心灵的安稳和快乐，是因为他的喜怒并不依赖于外物，而存在于内心的安详与平和。人际交往孔子强调在人际交往中，要保持自己人格和心灵的独立性。一个具有完整人格的人，应该能够保持内心精神世界的独立。也只有这样的人，才能获得他人的尊重，进而获得真正的友情。
当受到他人伤害的时候，他并不赞同以德报怨，因为善待对自己坏的人，实际就是怠慢了真正对自己有恩德的人，所以他认为应该“以直报怨，以德报德”。
七月，盛夏。日子波澜不惊，此时，窗外雨水滴答，清脆悦耳。雨点溅落在窗台上，风吹着雨丝穿过窗户，一阵凉意。这样慵懒的时刻，捧一本书，在文字里度过。此季的主旋律，源于一本《论语》。
书桌上，静静地躺着《论语》，思绪又飘到了刚刚接触《论语》的时候。记忆里，简陋的初中课本，我还是一只小小的毛毛虫，不知道鲜花的芬芳，懵懵懂懂的跟着老师读、念、背，“子曰：学而时习之，不亦说乎”，当时的感觉很困惑，天天做作业，不是复习就是预习，哪来的愉悦？
现在想想，那时虽读《论语》，始终一知半解，参不太透。偶尔提及，只是人云亦云的胡诌几句“有朋自远方来，不亦乐乎”等耳熟能详的句子。后来，偶遇旧书摊，附庸风雅地淘来一本线装的《论语》繁体本，一行行繁体竖字，硬着头皮读了一遍。说实话，那一遍没读懂什么，只读了一些表面的文字而已，得出结论：《论语》难读！在没有小说看的日子，偶尔也会翻翻那早已发黄的纸页，只是依然无法读懂其意！
再读《论语》，正是于丹热播的时候，那个时候不叫读了，是看。于丹教授声情并茂的解读，我又一次翻开那本《论语》，泛黄的书页由于岁月的风蚀，留下了时间的沧桑，失去了特有的那种书香，有些霉味，但这并不影响我徜徉在经典里。那些日子，孔夫子亲切得犹如邻家老伯，“子之燕居，申申如也，夭夭如也”；《论语》也不再深不可测、高不可及，那些似曾相识的警句、良言迎面扑来……而我如遇故知，信矣！
轻轻地合上书卷，穿越2500年风云的华光，惊觉这一团燃烧了数千年却依然熊熊的火焰，跨越漫漫时空，仍然照亮我们共同的精神家园。“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之。”我等，我能做的，只是，跨越千年的距离，了解你，仰望你。不为别的，只为贴近你的温暖。
云游书海，翻阅古籍，经典无处不有，中华文化之源远流长，博大精深令世人惊叹不已，儒学作为中华民族的精神瑰宝，影响着世代炎黄子孙，读其《论语》，渗透人生真谛，学会处事原则。
读《论语》，懂待人接客
有朋自远方来，不亦乐乎。这句流传自今的名句从小就教导着我们要善对朋友，礼貌待人，人生在世，朋友是我们最不可缺少的，正是因为有了朋友，我们的生活才不会那么单调，我们的生命才不会那么枯燥，而与朋友相处，我们又应该做到什么呢?就如《论语》所道，我们应该以热情乐观的态度去对待朋友，这样，友情才会更加珍贵，朋友才会伴你一生。读了《论语》，让我以后会以更真诚的态度去对待朋友，让我更珍惜那些来之不易的友情。
读《论语》，知生活智慧
《论语》道：圣人千虑，心有一失;愚人千虑，必有一得。再伟大的人物考虑问题，都会有不周全的地方，然而再笨的人思考问题，也可能会想出一引起有益的意见，就如契诃夫所说：大狗叫，小狗也叫，小狗不应该因为大狗的存在而不敢叫，在生活，我们不能因为自己某些方面不如他人，就放弃自己，就夫去自信，即使我们没有别人聪明，我们也应该勇敢地面对每一个问题，不怕愚昧，只要勇气。像贝多芬一样，即使双耳失聪，也用心灵谱写奇迹;像爱迪生一样，即使失败多次，也用智慧带来光明;像海伦凯特一样，即使身体残疾，也用毅力战胜病魔，永远的相信自我，超越自我，就一定可以做到。
读《论语》，解学习人生
学习乃人生之大事，而方法又是学习的心脏，《论语》就告诉了我们学而不思则惘,思而不学则殆。学习要思考才会得以升华，才能从中提取珍宝，我们要把学习和思考结合在一起，才是学习最高的境界，学习不只是学习，而是给予我们一个思考的大舞台，展现的大世界，所以，结学与思两者融为一体，是《论语》给予我的，也是告诉天下每一位学者的。
小小《论语》，给予我人生大大的智慧，收录着的不只是经典，更是精神与灵魂的结合体，读《论语》，感世间百态，悟人生真谛。
语言学习中，作文是常见的一环，通过写作文可以提高概括能力和逻辑能力。想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品，您为写好文章而夜不能寐过吗？以下由小编收集整理的《关于《我妈妈》读后感悟6篇》，还请多多关注我们网站！
你们的妈妈是什么样子呢今天我给大家推荐一本书名字叫做《我妈妈》这本书里面的妈妈可是多才多艺哦。
书上说这是我妈妈，她真的特别的棒。我妈妈是一个手艺特别特别好的大厨师。她还是一个会杂耍的特技演员哦!不仅是一个神奇的画家，还是全世界最强壮的女人，连两个包五袋蔬菜都能拎得动。我妈妈真的很棒。我的妈妈还会施魔法，但我不知道她施是什么魔法，能让花长的很好。她还是一个好心的仙子，我伤心的时候，总能把我变得很开心。她的歌声像天使一样甜美。声音是我听过最好听的声音。有时候她吼起来像狮子一样凶猛。我妈妈真的很棒!我爱她，而且你知道吗她也爱我，永远爱我。
我读完了这本书，感受到小作者是非常非常爱她的妈妈。我也很我爱我的妈妈，在我心目中她是一个很漂亮、很温暖的妈妈，她虽然有时候会很严厉的批评我，但是我知道这都是为我好，她把所有的爱都给了我。她不仅照顾我，还教给我很多道理。
小朋友们如果你们也很爱你们的妈妈、那就跟随我一起阅读这本《我妈妈》一起感受下妈妈的伟大吧!
奇怪的妈妈
——《我妈妈》读后感
诺力吉绘本故事《我妈妈》中写道：“我妈妈她真的很棒。她是一个有魔力的园丁，能让所有的东西长得很好；她是一个最强壮的女人、、、、、、”看完之后，我忽然想到了我的妈妈——一个奇怪的妈妈。
我妈妈很懒。我让她给我削个苹果，她会说：“你自己削吧！”；我希望她可以帮我把袜子洗了，她会说：“自己洗吧！”。她做事情总是半途而废，跑步跑个几天就不跑了，吃药今天记得明天就忘记了。而且最喜欢躺在沙发上，指挥我干这干那的。可是她又很勤快，每天下完班，买菜，做饭，拖地，更厉害的是她能一边煮菜，一边切菜，耳朵还能听我练琴。星期六、星期天，她更是像只“嗡嗡嗡”的蜜蜂，一刻也不停歇，送我跳舞，买菜，做饭，送我练琴，拖地，洗衣、、、、、、
我妈妈很胆小。她怕老鼠、怕狗、怕蜘蛛、、、、、、晚上要是爸爸不上家，她一个人都还不敢睡觉。听完鬼故事，她会把家里的灯全打开，不然她就不敢进家。家里蹿出只蟑螂，她都会吓得大声尖叫。可是她又很勇敢，她敢一个人带着我去旅行；路上遇到大狗时，她会一下子挡在我前面；寒冷的冬夜里，她敢背着生病的我，走在空无一人的大街上，送我去医院、、、、、、
我妈妈很笨。她不会唱歌、不会跳舞、不会织漂亮的毛衣，也做不出超极美味的饭菜。她玩游戏总是玩不过第三关，一个英语单词念了六次都记不住。可是她又很聪明。她像一个魔法师，没有她不会的问题，也没有她不能解决的事情。我看不懂钢琴琴谱，没关系，可以问妈妈；我不会这道数学题，没关系，可以问妈妈；我没有做手工的材料，没关系，交给妈妈，一定能解决；我不知道怎么和小朋友们一起玩，没关系，妈妈一定知道、、、、、、
我妈妈很丑。她不会画红红的嘴唇，描弯弯的眉毛，在脸上涂上白白的粉，身上总是那几件旧旧的衣服。可是我的妈妈又很漂亮。每次我在台上表演时，我总能第一时间找到我妈妈，因为她的眼睛像漫天的星光一样，一眨不眨地笼罩着我，她的嘴角向上翘得高高的，舞台的灯光都不如妈妈脸上的笑容美。我生病时，妈妈会抱着我，轻轻的哄着我，眉角弯弯的，眼睛里闪耀着星光，特别特别的美。而当我说着学校或小朋友们的趣事时，妈妈总会笑咪咪的看着我，时不时会惊叹几句，有时更会笑得前俯后仰，像个小孩子、、、、、、
就像诺力吉说得一样，虽然我妈妈很丑，也很奇怪，可谁叫她是我的妈妈呢？所以我只好很爱她了！偷偷告诉你，其实我觉得我的妈妈也很棒，我很爱她，你别告诉她哟！
《我妈妈》买回家已经有两周了，我基本上每天都给女儿讲一遍，她非常喜欢。就连我都被吸引了。作者完全是从一个天真的孩子的视角去歌颂自己的妈妈，那股温馨的暖流一直在我心头荡漾。
今天早晨，当我讲到那一页：上面画着妈妈跳芭蕾时定格的一个动作，非常美，下面的一行字写着：不管我妈妈是一个舞蹈家，还没等我讲出”舞蹈家“这三个字，女儿就抢在我前面大声的指着书上的妈妈说：”舞---蹈---家！“我又惊又喜，呵呵，一个刚满两岁的小孩嘴里竟然蹦出了这三个字，而且我相信她大概也知道这三个字的意思。这小小的收获让我高兴半天，呵呵。
等我讲到最后一页：左侧写着：她也爱我！（永远爱我）右侧是妈妈和宝宝深情的拥抱在一起的画面。女儿一看到这个画面，就像一只温柔的小猫一样，张开双臂，一脸甜蜜的微笑，向我搂过来，我也幸福的将女儿搂在怀里，搂了好久，女儿都不放手，真没想到，这图画书上的温馨一幕竟很自然的搬到了我和女儿的真实生活中来，喜出望外！
在这里，衷心感谢《我妈妈》的作者，谢谢他把伟大的母爱和纯真的亲情从异国他乡传到了我和女儿的身边！谢谢！
今天是母亲节，而我在读写课上读的绘本也是《我妈妈》。
书中的我妈妈不仅是一个手艺特好的大厨师，也是一个很会杂耍的特技演员。她不但是一个神奇的画家，还是全世界最强的女人。她还是一个有魔法的园丁，她能让所有的东西长得很好；她也是一个好心的仙子，在我难过时，总是把我哄得很开心。她的歌声像天使一样甜美，吼起来像狮子一样凶猛。她像蝴蝶一样美丽，像沙发一样舒适，像猫咪一样温柔，像犀牛一样强悍。不管她是一个舞蹈家，还是个航天员，也不管她是个电影演员，还是个大老板，她都是我的妈妈。我爱我妈妈，妈妈也非常爱我。
读了这本书，我觉得我妈妈也真的很棒耶！她开心的时候会像猫咪一样温柔，生气的时候会像老虎一样吼叫；她像猫头鹰一样聪明，会做数学题，还能说一口流利的英语；她像小蜜蜂一样勤劳，还厨艺特好，我最喜欢吃她做的土豆炖牛肉和可乐鸡翅了；她还像一个会魔法的仙子，总是让我开心快乐。
妈妈好爱我呀！我也很爱妈妈！我以后一定要好好学习，改掉粗心的坏毛病，不惹妈妈生气，听妈妈的话。
《我妈妈》绘本读后感400字2《我妈妈》买回家已经有两周了，我基本上每天都给女儿讲一遍，她非常喜欢。就连我都被吸引了。作者完全是从一个天真的孩子的视角去歌颂自己的妈妈，那股温馨的暖流一直在我心头荡漾。
今天早晨，当我讲到那一页：上面画着妈妈跳芭蕾时定格的一个动作，非常美，下面的一行字写着：不管我妈妈是一个舞蹈家，还没等我讲出“舞蹈家”这三个字，女儿就抢在我前面大声的指着书上的妈妈说：“舞——-蹈——-家！”我又惊又喜，呵呵，一个刚满两岁的小孩嘴里竟然蹦出了这三个字，而且我相信她大概也知道这三个字的意思；这小小的收获让我高兴半天，呵呵。
等我讲到最后一页：左侧写着：她也爱我！（永远爱我）右侧是妈妈和宝宝深情的拥抱在一起的画面；女儿一看到这个画面，就像一只温柔的小猫一样，张开双臂，一脸甜蜜的微笑，向我搂过来，我也幸福的将女儿搂在怀里，搂了好久，女儿都不放手，真没想到，这图画书上的温馨一幕竟很自然的搬到了我和女儿的真实生活中来，喜出望外！
在这里，衷心感谢《我妈妈》的作者，谢谢他把伟大的.母爱和纯真的亲情从异国他乡传到了我和女儿的身边！谢谢！
《我妈妈》绘本读后感400字3和孩子一起读了《我妈妈》这本绘本。对于成年人的我来说，是很简单的；但虽然简单，却不幼稚。或许这就是这本绘本的魔力吧。甚至他将母亲的这个形象塑造的那么“万能”、亲切，我还有些沾沾自喜。
另外，我最大的感觉就是，这本绘本，以孩子天真的口吻，描绘了孩子心中无所不能的母亲形象；其中也是运用了对比的句子来形容妈妈的不同形象。比如，说妈妈的歌声像天使，吼叫起来又像狮子；或者说妈妈像猫咪一样柔软，又像犀牛一样强硬。此外，也用了比喻手法，说妈妈美丽得像蝴蝶，柔软得像沙发……图画中的妈妈是穿的睡袍和拖鞋，衣服上有着爱心，总是笑得很灿烂和温暖，给人一种亲切的感觉，更容易使孩子接受图画中塑造的“万能妈妈”。
通过这些插图，在孩子脑海里塑造了一个伟大的妈妈的形象，也让孩子体会到妈妈的爱，更加珍惜亲子之间的温暖关系。然而在情感上得到满足的同时，孩子也能获得视觉上的丰富感受。是一本很好的读物！
这今天我怀着激动的心情读了老舍的作品《我的母亲》。
对于“母亲”这一词，我想，应该众人皆知吧，你的母亲也是百般的疼爱你，呵护你，对于你又做了什么让母亲高兴的事？好好的为你的母亲“服务”一会吧！
老舍的母亲生于农家，所以勤俭诚实，身体也好。由于家境贫困，他的母亲每天都要洗两大绿瓦盆的衣服，还得给人家缝补或裁缝衣裳，一个家全靠母亲一人支撑……
读到这里时，我的心似乎也颤抖了一下，我们的母亲也是这样。我们的要求母亲都会尽力完成。母亲一直都是劳累的。一天有干不完的家务活，还有我们的衣食，她都独自承包，只有晚上睡觉时能休息下，早上还得起早为我们做饭。我们和母亲要钱是，母亲不给的话，我们还气她，起的母亲头疼，这是让我想起来感觉真后悔，我也和老舍一样用一个词来形容——“心痛”！
其实我的母亲没什么文化，他给我的教育确实生命的教育。
和孩子一起读了《我妈妈》这本绘本。对于成年人的我来说，是很简单的。但虽然简单，却不幼稚。或许这就是这本绘本的魔力吧。甚至他将母亲的这个形象塑造的那么“万能”、亲切，我还有些沾沾自喜。
另外，我最大的感觉就是，这本绘本，以孩子天真的口吻，描绘了孩子心中无所不能的母亲形象。其中也是运用了对比的句子来形容妈妈的不同形象。比如，说妈妈的歌声像天使，吼叫起来又像狮子；或者说妈妈像猫咪一样柔软，又像犀牛一样强硬。此外，也用了比喻手法，说妈妈美丽得像蝴蝶，柔软得像沙发……图画中的`妈妈是穿的睡袍和拖鞋，衣服上有着爱心，总是笑得很灿烂和温暖，给人一种亲切的感觉，更容易使孩子接受图画中塑造的“万能妈妈”。
通过这些插图，在孩子脑海里塑造了一个伟大的妈妈的形象，也让孩子体会到妈妈的爱，更加珍惜亲子之间的温暖关系。然而在情感上得到满足的同时，孩子也能获得视觉上的丰富感受。是一本很好的读物！
阅读常常使人的大脑变得强大，作品的流畅语言，使人深入其中不断回味。 读后感应说服读者去阅读或重新阅读该书。接下来是幼儿教师教育网小编为大家整理的“好妈妈读后感”，相信一定会对你有所帮助！
小班开学的时候，谷老师给大家推荐了《好妈妈胜过好老师》一书。当时急急的买回来，也曾认认真真的读过，只是到现在基本上已经忘得差不多了。
1、阅读习惯的养成是一个日积月累的过程。
从德昌1岁半开始，我坚持每天晚上睡觉之前给他讲3—4本绘本，从未间断，甚至外出旅游时，我们也都带着绘本走。所以，德昌也养成了较好的阅读习惯，绘本已经成了他生活中不可缺少的一部分，有时候孩子顽皮，不肯安静下来时，只要说一声“讲故事了”，德昌肯定会过来认真地听故事。睡前念故事还有一个好处，就是孩子总是不喜欢睡觉，所以告诉孩子如果讲故事就可以晚一点睡觉，孩子一般都会很乐意接受。我们前一阵子买了一套《不一样的卡梅拉》，这套书成了德昌点读率最高的书，其中一个原因就是因为这套书每个故事都很长，他可以在睡前听更久的故事。
2、念故事的时候，如果可以，父母应尽可能带着感情去念。
像我自己，讲绘本的时候，如果故事里有多个角色，我都会尽量想象着他们应有的语气和声音去念，这样孩子会对故事更感兴趣。现在有的时候，讲过的故事，如果我再讲时角色语气不对，德昌都会说：“妈妈，这里应该是这样的。”然后，自己装出很凶的或是很温柔的声音重新来一遍。不过，也正是因为这样，可把我给害惨了，因为德昌爸爸每次念故事时，基本上都是照本宣科，所以德昌一般都不听爸爸讲的故事。但每次只要爸爸真正开始讲了，德昌还是会认真地听。这又从另一方面说明了，只要故事好，简简单单的念也没有问题，照样能吸引孩子。
3、个人认为，孩子不一定要过早的认字。
绘本上的图画，可以培养孩子对美的感受。妈妈王培珽在《喂故事书长大的孩子》一书中是这样讲的：“有经验的父母应该都知道，对于同一本故事书，孩子往往可以一听再听，一看在看，好像永不厌倦。就是因为这个阶段的孩子不用分心去阅读文字，所以他们可以全心全意地去感受故事，欣赏绘图。绘图的欣赏应该比阅读文字更为优先，因为在整个人生中，阅读的机会非常丰富，但只有这个年纪的孩子由此能力和兴趣，可以只用耳朵听我们朗读，眼睛则能盯着绘图看个不停。”
我在德昌小的时候也曾经买了杜曼闪卡，并且在很短时间内让德昌认识了不少字。在我读到上面的这段文字后，我就没有再有意识的教德昌认过字。因为我觉得，学会欣赏美、懂得欣赏图画对幼儿来说是比认字更重要的。而且我发现，德昌虽然不认识字，哪怕是很长的故事，在听过两三遍后就几乎能一字不差的自己讲一遍。这样的能力，我们做父母的恐怕都没有。
4、让孩子随意涂鸦、天马行空的讲故事。
德昌很喜欢讲故事，他故事里的小动物们总是会遇到各种各样不可思议的事情，汽车、轮船、小草、大树都会有各种各样的神奇。我很喜欢听他讲故事，有的时候，我会接着他的故事讲一段，于是他又会受到新的启发，想出新的内容来。个人觉得，多鼓励孩子讲讲故事非常好，有时候孩子故事里各种语言的应用会让父母大吃一惊，你会很惊讶的发现他们的用词竟然会那么准确，有的词会用得那么精彩。而且，讲故事对培养孩子的想象力、联想能力都非常好。
涂鸦也是，这么小的孩子不应该要求他画的东西像不像，而是要问一问他画的是什么。有很多次，德昌画得乱乱的一张纸，当我问他画的是什么时，往往可以听到一个非常棒的故事。孩子能画出自己心中想画的东西，会很有满足感。还有一点是，父母千万不要随意否定孩子的涂鸦，哪怕只是看上去乱七八糟的几根线。曾经有过这样一件事，我现在仍记忆犹新。那时候德昌大概两岁半，我带德昌到一家艺术早教机构去上体验课，整堂课都上得非常好，每个孩子都有一张大大的纸贴在墙上供他们涂上自己的画作。课程结束后，两个清扫垃圾的工作人员进来了，问也不问就把孩子们的画揉成一团要扫走（大概他们一直以来都是这样工作的）。就在这时，德昌突然就哇哇大哭，我一看就明白了，赶紧过去把德昌的画救下来，再拉拉平整。德昌止住了哭，可还是很不高兴，因为他觉得自己一个小时的劳动就这样被当作垃圾破坏掉了，很难过。所以，父母要尊重孩子，尊重他们的劳动和想法。
最后，要感谢谷老师、傅老师和娟娟老师，你们在德昌心中的地位可高了。家校联系本上，你们为孩子们贴上了精彩的照片，并用文字写出了孩子们的可爱，从字里行间都能看出你们的用心，让我们做家长的感到惭愧。很多生活常识，都是你们教给了孩子们，让孩子们终身受益。上个周末的时候，我带德昌出去玩，德昌上完洗手间出来，自己洗手，先捏住每个手指洗洗，再把五指并拢在手心里揉揉，洗得很好，很干净，顺带还按摩了劳宫穴。德昌告诉我，是老师教他这样洗的。还有每周一个主题的教学方式我也觉得非常好。上周的一天，德昌回家来告诉我，“今天老师让我们保护蛋，可偏偏有一个蛋被打破了。”
我问他是谁打破的。他说：“很多小朋友说是傅江鹏打破的，我觉得不一定是他打破的，他们为什么不说是陈龙德昌打破的呢？”我听后觉得很有意思。一是孩子懂得了蛋会被打破，要保护蛋；二是因为傅江鹏是德昌最好的朋友，德昌想到了要维护朋友。这个星期，德昌又告诉我，每个小朋友都装饰鸡蛋妹妹了，装饰好了，鸡蛋妹妹要去参加舞会。我知道孩子们这周要装饰鸡蛋，但没想到老师会用这么快乐的故事来引导孩子们。所以，借这个机会，要感谢每一位老师，感谢你们为孩子们付出了那么多的心血和劳动。我们做父母的，也要尽自己的所能，给孩子们一个快乐无忧的童年。
最近看了《好妈妈胜过好老师》一书，没想到还是有许多收获和启发。开学了，我来到办公室与同事聊到教育孩子时，同事向我们推荐了一本《好妈妈胜过好老师》这本书，她讲得眉飞色舞，引起了我想阅读这本书的欲望。本想问她借阅，她说并不是不借，而是这本书不仅写得好，而且还很有收藏意义，过段时间再去看看还是很有必要的。听她这么一说，作为又做妈妈、又做老师的我更加增强了要看这本书的动力，到了周末直奔书店买回了这本书。
以前每读过一本书总会觉得自己的头脑里充盈着很多东西，它们杂乱无章地散布在头脑中，渐渐地似乎又都化为乌有，好像得到了很多东西，又好像什么也没有得到。我想可能是因为只有时间在一本本地读书，却没有静下心来整理的原因吧，所以，读过这本书后，我决定把自己的所思所想所得进行一下整理，让凌乱的大脑整齐一些，清醒一些，看到这里我有同感，也深有体会。在数学教学中，尤其在讲评试卷时，让学生来讲一下解题思路，这将是学生获得知识的另一种途径。特别是应用题教学，让学生讲应用题比做应用题的效果更好。讲解题思路的这种做法是我课堂教学不可缺少的一个重要环节。但因为班级人数较多不能让每个孩子讲，我经常提醒家长们让孩子改错之后再把这些题讲给家长听。经过一段时间的训练，学生的学习有明显进步。
要培养孩子有自信心，作为老师和家长就要注意保护孩子的自信心。比如作者讲到：她从女儿本子上找到一个错误，而这个错误是因为女儿在概念上不太清楚所致，然后她假装惊讶地说“这道题好像做对了，老师怎么给打了错号呢？“于是她招呼女儿，看看是她做错了，还是老师判错了。在这个过程中，母亲既要装糊涂又要引导孩子往正确的方向思维，女儿为了搞清楚是自己错了还是老师错了，她也会认真地和母亲一起来分析，重新思考概念。结果当然证明是孩子把题做错了，但是至少纠正了妈妈的“错误“。作者巧妙的引导让孩子纠正了错误还有成就感；同时之前没有把握好的概念也基本上把握了。
作者在好多章节里谈到一个关于培养孩子学习能力的问题。作者的感受是让孩子从小学会阅读，有良好阅读习惯就像孩子学习有了“魔杖“，凡是从小有大量课外阅读的孩子，他的智力状态和学习能力就会更好；凡缺少阅读的孩子，学习能力一般都表现出平淡；哪怕是写作业的速度，一般来说他们也比那些阅读多的同学要慢得多。阅读量大的孩子在学习上有很强的爆发力。所以不重视儿童阅读是早期教育中最糟糕的行为之一。
如果家长在任何事上都想说服孩子按大人的想法来做，整天要求孩子服从自己，就教会孩子在无意识间同样地方法对待他人。幼小的孩子很快学会一套绑架家长的做法，“不听话“就是他们惯用的绳索，消极但有效。这种事件积累的太多，会形成极端心理，发展为一种偏执。
所以家长和老师在管教孩子时，一定要小心，不要站到教育的对面去。遇到每件具体的事情都扪心自问一下；我是在教孩子，还是在操纵孩子。被别人操纵的孩子不由自主地把心思用于反操纵上，他会渐渐变得豪不在乎大人的话，堕落，并且丧失理性和自爱之心。
看完这本书我到有种感觉在教学中当遇到学生为题时千万不可随便一处理，而是要静静地思考，选择最佳解决方法，尽可能达到最好效果。真就像作者所说孩子事件件是大事，不仅强调了教师对变化的认识和行为的改变，而且还要从变化走向新的教学能力和习惯的养成。这也是体现了一个“人“字。由此可见，以人为本，或者说是更加人性化的教育对育人的重要意义，也是这本书读来我最深刻的感受让我们的孩子健康快乐成长。
前几天爸爸去沁阳开会带回来了一本书——《好妈妈胜过好老师》，是一位教育专家的教女手记。我在这短短的几天内看了大半本，实在是受益匪浅。我在读这本书的同时不禁想到，如果天下的父母都像这位妈妈一样的话，那多好呀。好老师固然重要，但是父母是孩子的第一人老师，如果没有温馨的书香家庭环境，那老师做多少努力都只能是事倍功半。
第一章是“如何提高爱的质量”，父母之爱都深如大海，但有质量差别。决定质量高低的，不是父母的学历、收入、地位等，而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。而爱不同的质量会直接改变孩子的人生。爱不是只是打骂、溺爱可以解释的，而是指在生活中用心地去体会、琢磨孩子的心理变化等。我不得不说，本书作者是一个很好的妈妈。
第二章则是“把学习做成轻松的事”，说的是阅读对孩子的学习生活会有怎样的好处。这一点我十分赞同，因为我就很喜欢读书，而且会一直坚持下去。其实，孩子原本不需要为学习而苦恼，凡是因为学习感到痛苦的孩子，都因为他遇到了不正确的引导。家长只需把观念和方法改一改，就会让孩子爱上学习。
其他的章节我就不再说了，给你们吊个胃口。鼎力推荐给做父母的，希望可以把以前的一些错误观念改一改，可以从孩子的角度看事情，也反省一下自己到底做错了什么。希望可以从头开始，和孩子做朋友，做孩子的引路人。如果有兴趣可以买来读一读哦，绝对有意想不到的收获。当然，别光看不实践。
很早就买了《好妈妈胜过好老师》这一本书，这本书中,尹老师的教育孩子的方法和对于教育的理解给了我很大的触动。它让我发现，原本我们一直认为正确的教育方式，事实上是完全错误的，从而大大地贻误了我们的孩子。
整篇文章共分为了六个重要部分来进行阐述作者是通过哪些生活的小细节来培养孩子的生活习惯、品德、素养等。我对于书中的把学习做成轻松的事和培养良好的学习习惯比较感兴趣。首先，学习是孩子自己的事情，让孩子先爱上学习。其次，培养孩子好的学习习惯，让孩子觉得学习是一件有趣的事，而不是一件很讨厌的事情。
尊重孩子，保护孩子，是我们每一个家长的天职，很多家长也是这么做的，家长给了孩子很多的爱和关心，在当下的应试教育下，许多家庭有很多的无奈和无助：家长痛苦，孩子更痛苦。如果父母存在功利或自私的想法，只注重眼前的成效，或只看到自己的要求和希望，本身就是一种无视孩子自身独特性的武断想法，作为父母就一定要有平等、尊重、关爱的心和要让孩子自信、独立、诚实，懂得关爱，具有健全人格，成为一个幸福的人。
关于家庭教育，孩子家庭教育的影响远远大于学校教育，培养一个好孩子，不仅是对家庭负责，也是对未来社会负责。我们需用正确的理论来指导自己，用正确的心态来看待教育，勇敢的放手，给孩子独立的生存能力，给孩子保留学习的激情，是我们父母、老师给孩子最珍贵的礼物！
宅在家的这段时间，我无数次的通过窗户观望一下外面的世界，看看街道，看看小区，看看人来人往。
有一天早晨，我们后面楼的老奶奶又推着三轮车在垃圾桶里翻啊，找啊，好像她所需要的宝贝都在垃圾桶里。这个老奶奶我对她印象特别深刻，我嫁过来的那一年，我就记得她每天带着她的老头去翻垃圾桶，老头身体不好。后来老头没了，她还是一直翻垃圾桶。这就是即便没有了劳动能力，也要靠双手赚钱的生存意识吧。
她那天早晨翻过了之后，弄得满地狼藉，我就赶紧叫宝宝来看，“你看看噢，这个老奶奶又翻得乱七八糟的.，把东西拉走了也不知道打扫一下，是吧？”“她为什么捡垃圾啊，是的，弄得真脏”后来，我们娘俩就在窗户边看着说着，没多会，老奶奶又骑着三轮车来了，这次她不是翻垃圾桶的，而是把刚才的翻在地上她不需要的垃圾打扫干净的。瞬间，我觉得有一些尴尬。
我当时并没有觉得自己瞧不起她，也并没有觉得潜移默化的教会孩子不尊重他人。这些感受都是今天才发现。此刻读的这篇《让孩子学会尊重》，里面有一段话“尊重是一种心态，处于人之下，尊重自己，不谄媚，不逢迎，不妄自菲薄；位于人之上，尊重他人，不嘲讽，不贬斥，不妄自尊大。”不知道自己有没有做到人之下，尊重自己；可是人之上，我却做到了嘲讽并主动的带着孩子来妄自尊大。人应该是平等的，身份、地位并不能成为判定一个人是高贵还是卑贱的依据。
每个人都有自尊，无论是孩子还是成人都竭力想要维护自己的自尊，然而别人的自尊却往往容易被我们忽视。在现代这个社会，我们更是习惯以职业、地位、身份、收入、外貌、身体健康状况等外在的因素将人分出高低贵贱，区别对待。就算没有嘲讽、贬斥，又或者做到了谄媚，逢迎。尊重何其容易？
不管怎样，我都希望，我能够做到尊重！我想做那个优秀的人。最后，套用一下鲁迅先生的话：“我以为别人尊重我，是因为我很优秀，后来才明白，别人尊重我，是因为别人很优秀。原来优秀的人对谁都会尊重。”共勉！
这本书带给我不小的震动。看的时候，我的心情一直感动着，它让我发现，原本我们一直认为正确的教育方式，事实上可能是走入误区，从而大大地贻误了我们的孩子，甚至，感到我们家长在教育方面存在的缺失。
该书的作者是一位教育工作者，更是一位成功的妈妈，她16岁的女儿参加高考，取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩，这到还是其次，最主要的是，我们能从字里行间感受到作者女儿从小到大的乖巧懂事、快乐和健康、成熟和自立，我们能体会到孩子所有的一切绝非天生，她的一切成绩相当大部分来自于这个细心又有智慧的妈妈和这个家庭的教育。
虽然是一本家庭教育的书，但我认为无论是家庭、学校以及社会教育，几者之间应是相通的。书中记叙了许多事情再次地证明了作为一名教育者（包括父母、老师以及长者）只要真正从爱、理解、尊重孩子的立场出发，任何一个智力正常的孩子，都可以被塑造成为优秀的人才。
如果这本书尚有不足，那我觉得该书起名为《好家长胜过好老师》更妥。
每一个孩子都是独立的个体，都拥有自己的先天情感的特色，从个体教育而言，无谓标准的教育方式，只有是否能合适自己孩子特质的教育方式。对整体的教育而言，则是有共同的教育规律。
心，对孩子的关心是第一的，这才是根本；技，是效能增大的工具而已。
对孩子应该是真心的“关爱”，而不是“溺爱”。
对孩子应该是严格的“要求”，而不是“苛求”。
对孩子应该是平等的“尊重”，而不是“看重”。
还有一点就是：父母永远是孩子最重要的教师。父母的潜移默化才是对孩子最大的影响。
这也就是为人父母最大的压力。
在读这本书之前，我一直觉得好的孩子天生是好的，不好的孩子再努力教总是教不好的，至于为什么好为什么不好一直没有深究，觉得或许这就是父母的命。但事实上这并不是命，这和后期的教育是分不开的。
其实每个孩子都是天才，每个父母都是艺术家。不是穿了西装就能变成绅士，不是生了孩子就会做父母，做父母需要学习，做父母也需要有做父母的智慧。这是一种生活的积累。
此时，我想到了美国心理学家推出的成就方程：20%IQ+80%EQ=100%成功。
所谓的IQ和EQ是指智。
“母爱像一首田园诗，幽远纯净；母爱像一首深情的歌，悠扬婉转……”每当我读到这样的诗句的时候，心里总是十分激动。她像一棵大树为我遮风挡雨，使我能更深刻地理解“世上只有妈妈好”这句话。 妈妈165厘米的个子，不高不矮，略微有点胖。她戴着一副玳瑁色的眼镜，脸上总挂着笑容，说起话来不快不慢，显得很有气质。虽然快40岁了，依然不减当年的魅力。
妈妈非常关心我，常常使我感动不已。上星期天早晨，我急匆匆地吃早饭，大口大口地扒着早饭，坐在一旁的妈妈一再叮嘱我要带伞。“知道了，知道了。我又不是小孩子。”我嫌她哕嗦。说完，我就急匆匆地走出家门。车站上，虽然没有阳光，但也不像下雨的前兆。我走进画室，认真地一笔一划地仔细刻画着，忘记了时间。一个半小时眨眼即过，出来时，感觉浑身充满劲，朝气蓬勃。可惜，天不随人愿，刚走几步，还在少年宫门外，豆大的雨点便“倾泻”了下来。我抱着书包躲在屋檐下，身上被雨溅得像一只落汤鸡。正当我在雨中冻得发抖时，一个身影出现在我的眼前。“妈妈！”我欣喜地叫了起来，心里却涌出一股暖流。在同学羡慕的眼神中，我接过雨伞，像只小鸟一样和妈妈一起快乐地奔向车站。
妈妈在我的教育上下的`功夫也不少。在大大小小的考试中，有一次考试最让我难忘。记得在六年级下学期的一次数学测试中，我考砸了，看着老师对我失望的目光，同学对我异样的眼神，我的心跌到了谷底，就像一波洪水冲垮了我所有的信心，昨天的宏图远志不复存在。也许是我不够坚强，也许是我太过懦弱，总之，我无法面对这次的失利。在此之前，已经有一次考试考砸了。在妈妈面前那一声声“我保证…‘我下一次一定会……”还历历在目，不知道这一次的家长签字又是怎样的艰难。妈妈看出了我的沮丧，知道肯定是我又考砸了。妈妈坐在我的旁边，搂着我的肩，轻轻地说：“其实考砸是没关系的，最重要的是你曾经为了考试而努力过，尽力而为，即使考砸了也毫无遗憾，这就足够了。”说完，拍拍我的肩，鼓励我继续努力。后来，在妈妈的鼓励下，我的成绩不断提高了。
世上只有妈妈好。妈妈的爱像潮水，一波接一波，永不停歇；妈妈的爱像空气，时时刻刻，无处不在。作为妈妈的宝贝，我爱妈妈！
我知道《好妈妈胜过好老师》（以下简称好书）这本书的时候她已经风靡妈妈群，甚至到了一书难求的地步。
先是在网上搜索到了好书的作者尹建莉老师的博客，从博客的内容我仿佛找到了知音，也更加想细细研读这本书。其实初读的时候有种赌气的心理，想让对我的教育思路和方法提出异议。可读着读着我的心态发生了变化，初衷已经不再重要，特别是我发现自己过于自以为是了，我也有很多错误的时候，寻找纠错的方法成了我读此书的重点，注意力放在了每一个个案上。现在读了一半，我发现我还是错了，尹老师的好书不是难题答疑，任何一个个案也不能孤立的去效仿，我需要消化的是整个的教育理念。现在我已开始重读好书，并把心得记录下来。
自己的孩子自己带，在这个观点上我和尹老师是非常统一的，不管多累多难，孩子绝对不放手。孩子自己带不仅可以加深感情，更主要的是可以按照自己的教育思路去教育培养她。如果孩子自己不能带无非是交给老人、亲戚、这些人只能照顾孩子的生活起居却不具备给孩子系统教育的能力。看着那些留守儿童，我真的很痛心，每年才能和父母共同生活几天，爸爸妈妈等于是给爷爷奶奶又生了个孩子，这些孩子回到父母身边以后能有好的心情吗？当有的孩子出现了这样那样的问题甚至锒铛入狱以后又有多少父母检讨过自己对孩子缺失了多少爱和教育？错过了孩子成长的黄金时期，日后做再多的努力也将于事无补。孩子在父母身边所得到的东西是任何人无法给予的！自己的孩子一定自己带！
第三本读完的书。《好妈妈胜过好老师》是我在孩子近3岁之时，读过的关于儿童的第三本书。
如果说《郑玉巧育儿经》《妈妈怎么做，孩子不生病；孩子生病了，妈妈这么做》分别是我在胎儿婴儿阶段遇到问题时的基础探索，这本则是我在带孩子去朋友家玩时，发现孩子出现很多问题的深入拷问。这本书给我带来了极大的震撼，通过阅读和反思，我发现自己与孩子的沟通常常是简单粗暴的，没能很好引导孩子，对孩子的教育不够重视，有效陪伴孩子的时间很少。这本书可以说是个工具书，针对孩子为人处世、心里健康、生活习惯、学习课业等方面都通过作者与自己家孩子的相处，给出了合理的建议和参考的做法。“有心而无痕”的教育理念，让我深感认同；家长学会控制脾气、教给孩子善良、培养学习习惯等内容，都让人获益匪浅。
推荐指数4颗半星。尽信书不如无书，我无法像书中的妈妈那样永远设身处地为孩子着想，也没有那么多关于教育的方式方法，但我希望我能让孩子真实感受到爱、尊重和理解，让她自由呼吸，也让自己在和孩子相处中变得更好。
一次偶然的机会，拜读了尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》，这本书中尹老师的教育孩子的方法和对于教育的理解给了我很大的触动。
尊重孩子，保护孩子，是我们每一个家长的天职，很多家长也是这么做的，家长给了孩子很多的爱和关心。很多家长为孩子做了很多，只要求孩子能考一个好成绩，但是，很多孩子却让我们的父母失望，应试教育下的家庭有很多的无奈和无助：家长痛苦，孩子更痛苦。我也曾经看过一些有关学生学习的书，看到很多人的研究是：学习是孩子的本能。本能怎么会如此痛苦呢？
尹老师的女儿圆圆在上学的时候，尹老师就告诉自己：学习是孩子自己的事，自己要保护孩子学习的激情。所以，在作业上，尹老师告诉圆圆，写作业是为了巩固和提高学习过的知识，如果，感觉都没有问题了，有些作业是可以不用写的（例如抄写公式），有时候，为了给老师检查，她会帮助孩子写作业。孩子的学习激情是多么需要保护，我们的家长却忽视了这一点（孩子的成长是马拉松式的，不是短跑）。现在早期教育越来越提前，有人说：如果你从孩子出生开始教育，那么你已经晚了10个月。在这种环境下，孩子们渐渐失去了快乐的童年，如果，我们的孩子，没有快乐的童年，很难想象，他们的将来如何能快乐起来？
学习是孩子自己的事，相信这一点，没有孩子能感觉的到，自己考不好，爸爸妈妈比自己还要着急，爸爸妈妈会根据自己考试的成绩来决定孩子们是否能出去玩，决定孩子们是否可以得到自己心仪已久的礼物，在孩子的眼中，父母的爱是有条件的，是要求成绩的。这样的孩子将来如何懂得感恩，如何对父母有孝心？
在书中有这样一个场景：圆圆不想写作业，作业写得很乱，尹老师没有像其他父母一样，让孩子重写，而是把作业没收，告诉她：“如果你不想写作业，那么就没收你写作业的`权利。”我们的家长很多时候不敢这么做，孩子作业写不完，自己比孩子还着急，为了孩子还是为了自己（老师让孩子叫家长），需要我们家长冷静的想一想！
尹老师给了孩子很多的锻炼机会，相信自己的孩子可以独立完成一些事。但是，我们的很多家长，却都觉得孩子太小，现在只要把学习搞好就行，导致很多孩子，几乎除了学习，什么都不会干。记得一个老师跟我们讲过一个故事：一群人违法犯罪后被关进了监狱，在监狱中，依然被警察们看得紧紧的，理由是这些人不听话，不干人事，一位培训老师说：“如果你不把他们当人看，他们就永远不干人事。”刚开始，觉得只是一个笑话，认真回味的话，感觉里面也蕴含了很多的教育哲理：不把孩子当成大人看，不放手，孩子永远长不大，永远跳不出父母的手掌心！
勇敢的放手，给孩子独立的生存能力，给孩子保留学习的激情，是我们父母、老师给孩子最珍贵的礼物！
针对同一本书，不同的人有不同的认知，下面是我这个新手妈妈总结的认为书中比较好的方法以及观念。
1、对待孩子有些观念及认知应该尝试是以同等身份的对待。不要吓孩子，明确的告知孩子。比如打针有些疼，可是这个疼可以忍受以及为什么要打针。让孩子打心里认同，而不是被恐吓住。
2、不要捉弄孩子。逗和捉弄是两个不同的概念，逗是以儿童快乐为前提，以儿童能接受的方式制造出让儿童快乐的事件。
3、善良豁达的对待周围的人和事，比如给小板凳揉揉疼，通过新的思维方式让孩子感知这个时间的`理解、善意和尊重。
4、古诗滋养孩子。把故事当做唱歌，体会其中的律感。
5、童年需要试误，需要不听话。给孩子犯错误的权利。小朋友对于凡是都有好奇心，在一定的情况下允许孩子犯错。孩子的错大部分在于不成熟，而这需要一个过程。就像你我好多都是在一步一步的成长。
6、把学习当做轻松的事情。学习不是惩罚，不能让孩子觉得学习写作业对于他来说是一种惩罚。同时对于孩子的阅读也需要诱惑，创造一个环境，言传身教。读后感同时在孩子的成长初期，孩子重在阅读，而不在于一定要看有用的书。只有扩大知识范围，阅读范围广，潜移默化孩子的作文水平也不会错到哪里去。
7、日常生活中进行品格教育。
8、针对学习，不要一定限定于考100分，以及考好给予奖励。不应把奖励当做考好的一个诱饵。
9、不管是最好的管。
10、不怕小动物。
很久之前看过这本书的电子版。几年过后一点印象也没有了。最近又在图书馆找到这本书。一个月时间断断续续看了两遍。做个读书笔记。加深读书印象。
这本书一共7个章节。每个章节有5—9个案例及分析，专门讲述一个主题。
这本书我个人学到的育儿体会如下：
1、作者多次强调了课外阅读以及朗读背诵经典古诗词的益处。指出课外阅读是提高语文和作文水平，以及培养个人思想品德和三观的重要手段。关于课外阅读，作者提出了几点注意事项。主要强调了课外阅读的数量，要快速泛读大量课外读物，不要纠结于是否读完能记住或是没有印象。指出以下要点：好阅读要尽量使用书面语；要求快快读不要精读；在乎读了多少不在于记住多少；读字不读图（漫画书、；不读缩略本读原版。对于我来说，刷新观念的点在于，不在乎是否记住，要快速阅读这两个点上。
2、作者指出的一个观点，是我以前没想到读完书后认同的观点。即童年本身是一个独立的阶段，有着它本身存在的价值和意义。不要把童年当作是成年的一个预备阶段，光想着如何为成年做准备。我自己的观念，一直觉得在童年阶段要打好基础，争取学会若干技能，尤其是把那些需要花费时间比较多又注重童子功的技能，在小学前学好。从而忽视了童年本身的价值。没有花太多的时间和精力去把童年这个阶段过得精彩纷呈。以后要尽量让孩子体会到童年的快乐，体会到这个阶段本身的意义。
3、要学会激发儿童体内的“善”，而不是总是催生体内的“恶”。例如孩子做错一件事情，他本身是内疚不安的，会有争取不再犯错的决心。这个时候家长就轻轻拿起，不要再就着事情批评教育孩子。否则孩子自我批评的矛头就会对向家长，觉得家长的唠叨批评烦人，同时为了面子上过得去，反而拿出一副不屑一顾的态度。好事变坏事。要知道，孩子都是通过错误来成长。
4、作者提出一个只设记功簿，不设记过簿的方法。通过不断强化来培养孩子的快乐和自信，让孩子越变越好。永远给孩子积极肯定的暗示。
5、对待作业的态度。在学业上取得成功，两点最重要，即兴趣和信心。所以家长要多多呵护孩子对学习的兴趣，培养他的信心。要求孩子把一个字词写很多遍，有一个错字就要多写几十遍的这种做法，被作者成为暴力作业。作业不是写的越多效果越好。写作业时的心情也很重要。心情好的时候记忆力也处于巅峰状态。心情不好即使写很多遍可能还是记不住。因此对于作业，要培养孩子写作业时的兴趣。比如一个字，写三到五遍如果孩子能记住，就不需要再写很多遍。对于暴力作业，家长要尽量避免。
6、对待分数，家长要平常心对待。因为学校和社会对分数已经看得太重，家长要云淡风轻，这样才能让孩子有个平衡的状态。考好了不奖励，考差了不批评。让孩子把学习本身作为重点，分数和奖惩只是手段。如果孩子把奖惩作为目的，学习作为手段，就会本末倒置。作者提出了一个小技巧，我个人觉得值得借鉴。即如果孩子没有考100分，但是之后完全掌握了错题，那么就用铅笔在分数后面写上算上这道错题的新分数，给孩子成功的体验。成功的体验不是偶尔得到的高分，而是通过自己的努力解决问题后的喜悦。
7、“管制”与“被管制”并不是良好的亲子关系。尽量让孩子在思想和行动上独立。
8、不要总是怀疑孩子有“多动症”，“感统失调”等疾病。要多从家庭教育中找原因。孩子出了问题，不要想着花钱把孩子送进教育机构进行纠正，而是要家长自己花时间和精力改正自己和孩子相处的模式。外人的目的是商业运营，自己的目的是教育孩子幸福。作为家长，不可忽略自己肩上的责任，不可寻求责任外包。
9、青春期对异性产生好感，孩子会有不安和自责的心理。家长要泰然面对，让孩子明白被人欣赏和欣赏别人都是很好的优点。成人要用干净的眼光看待孩子，以健康的信念理解孩子。孩子自尊自爱，才能在与异性交往时觉得坦然正常，产生自信和理性，才能做的端庄自在，有自我控制的力量。
如果不被孩子所接受，即使我们再煞费苦心，也是失败的教育。我们要求孩子从小树立远大的理想，我们作为老师有没有树立起作为老师的理想；我们要求孩子从小认真学习，我们作为老师有没有把“教育”作为一门功课来学习，如果我们没有，又有什么资格去要求我们
的孩子。作为一名老师，我们总是在强调一些客观因素，小学老师说孩子没有良好的家教，初中老师强调小学老师没把孩子教育好，高中老师又抱怨初中老师无能，大学老师更是觉得没有必要为学生的行为负责。如此，孩子便长大了，真的成为祸害别人的人了。谁为他负责呢？我们应该为此感到忧虑。没有道德败坏的孩子，只有不幸的孩子。我们没法改变无法改变的事情，但我们可以让每一个到我们手中的孩子感觉到幸运，要知道他已经不幸很久了。
作为一名老师，许多事情感觉力不从心，我们总是宽容自己一次又一次的犯错误，可我们孩子的童年只有一次。我们犯了错误可以改，可我们孩子的生活却永远不能够从头来过。
书中说“现代家庭教育中一个很大的问题是，父母可以为孩子付出生命，却不肯为孩子付出时间和心思。”我们从来不否认一个溺爱孩子的父母对孩子深深的爱，所以我们也从来不否认作为一个良苦用心的老师对孩子所做的一切努力，但这远远不够，如果我们真正能够爱孩子，那就从改变自己做起，从加强自身的学习做起。
书中说“不是所有成为父母的人都会做父母。”所以不是所有成为老师的人都会做老师。教育是一门永远学不完的功课。我想只有更多的学习，不断地提高才是我当下要走的教育之路。
家庭教育是孩子接受最早，只是时间最长，影响力最远的教育，《好妈妈胜过好老师》这本书是我孩子刚出生的时候一个同事给我推荐的那时候对于当刚刚做妈妈的我来说，一切都是懵懂的，不懂得如何去做一个妈妈，所以说这本书给我很大的帮助和启迪。现在重拾这本书之后我发现它里面的一些理念和教育是相通的，通过案例的分析给人们阐述了，没有教不好的孩子，只有不会教好孩子的妈妈，这句话同样适合用在作为教师一员的我身上，没有教不好的学生，只有不会教学生的老师。
最好的教育就是以身作则，笔者提出要言教更要身教的观点我很是认同，好妈妈必须要不断的提高自身的修养，要做好孩子的好榜样。在校园里好老师也要为学生做好好榜样，小到一个站立，一个坐姿的标准，进入校园讲一口流利的普通话，个人的卫生及穿衣打扮，活动时的纪律，每天的本职工作，遇事处理的态度与方法等等，在在师德师风42条负面清单出台后，作为老师的我们更应该好好的约束自己，为学生做好榜样。
其实有部分老师平时在教育学生的时候，大的方面都做得很好，但是在细节的方面还是做得不够，要知道老师的一言一行，一举一动，学生都会看在眼里，记在心里，并且加以效仿，为什么有的家长会反映，我们管不住呀！但老师的话孩子可以当圣旨，渴望而知，老师的言行举止好重要，就好比一本没有文字的教科书，潜移默化的浸入学生的头脑中。
对于学生来说，这是有巨大的，潜移默化的作用的，这种老师们平时无意识产生的一些，也是最为直接，最为深刻，最为持久的。一天，在学校里面看见两个学生为了一点小事在那里起争执，其中一位学生讲出了自己的道理，印象最深刻的就是学生说了一句，我们老师说的怎样怎样，说明这个老师对他的影响是巨大的，所以说老师必须要时时，处处，事事严格要求自己。只有这样做才能给学生产生积极深远的影响，做好孩子的人生榜样，不要因为自己的一时疏忽，让自己的教育溃于蚁穴。
我们应该如何写读后感呢？相信很多读者在阅读作品的过程中都会被作者的细腻笔触所感染。为了吸引他人，读后感一定要有新意。下面这篇文章将深入剖析“我的妈妈是精灵读后感”的内涵，希望对读者有所启迪。
今天我读了《我的妈妈是精灵》这本书，这本书使我久久不能忘怀！
读完这本书，我被它深深地感动了。故事主要讲述：在一个风和日丽的日子里，主人公陈淼淼不小心在妈妈的杯子里倒了些酒，结果妈妈就浑身发蓝，本身就瘦弱的她，如今薄似一张纸片，若有若无，这时爸爸告诉了陈淼淼一个不为人知的秘密——妈妈是精灵！在爸爸的抚慰下，陈淼淼接受这个事实。没过多久，她又遭受了一个更大的伤害——爸爸妈妈要在她考试完之后离婚。妈妈会魔法，为她请了很好的补习老师，又带她飞，帮她顺利地通过考试。
考试考好了，眼看爸爸妈妈就要离婚了，陈淼淼和她的同学商量对策，她抽过烟，装过病，买过乱七八糟的衣服，甚至夜不归宿，可还是徒劳无功，直到有一天晚上，她亲自看到妈妈吮吸着小青蛙冰凉的血……最终妈妈踏上了人间与精灵世界的班车，永远的离开了陈淼淼，离开了爸爸，离开了人间。
读了这本书，我明白大人的婚姻有时也要靠小孩子去维护，如果小孩子面对这种种情况无动于衷，那么这段婚姻可以算的上是无药可救了。失去爸爸的孩子会失去重如大山的父爱，好比失去安全感；同样，失去妈妈的孩子会失去那宽广似海的母爱，好比失去亲和力。天下父母心，有那位家长不希望自己的孩子成龙、成凤，但是《我的妈妈是精灵》告诉我：只有不离婚才能让孩子茁壮成长。如果父母离婚，便会在孩子的心上增加一条刀疤，以后谁来唤醒这颗沉睡的心灵呢？故事中的陈淼淼最终还是没有逃出父母离婚的“手掌”，所以我要珍惜现在，珍惜和父母在一起的'每一分，每一秒，珍惜父母提供给我的无限的爱，体会“天下父母心”这句话的真正含义。
在班级主页上看到了《我的妈妈是精灵》这本书是，我就很期待，难道这个世上真的有人是精灵？看了这本书之后，我才知道世界上根本没有精灵，这本书只是一个小说。
故事的主人公是陈淼淼，一次偶然让他知道了她的妈妈是精灵。一开始她有些害怕，后来慢慢适应了，也就习惯了。一天，爸爸对陈淼淼说：“陈淼淼，既然你已经知道了妈妈是精灵，那么我就要和妈妈离婚。我早就知道你的妈妈是精灵，所以从那时起，我就一直睡在沙发上，从没碰过你妈妈。
陈淼淼极力反对，他后悔自己知道了这个秘密，便去找自己的好朋友，李雨辰。她的父母已经离婚了，所以我把家里的事全都告诉他了。
李雨辰给我出了好多点子，一个也没有用。
直到后来，“我”看到妈妈 喝了青蛙的血，让后对她说了好多对不起，我吓了一跳，这时，我知道了爸爸为什么不接近妈妈了。
最后妈妈走了，这整个故事深深的感染了我。
我们都听说过这个世界上有各种各样的生物，但我们从来没听说过在地球的另一个空间，还有一种叫做“精灵”的神秘生物。这个寒假，我就读到了一本书，名字叫《我妈妈是精灵》。
这本书是的作者是中国作家陈丹燕在1998年出版的一本书，内容是一个叫陈淼淼的普通小孩，一次吃饭时不小心将酒倒入了妈妈的可乐中，导致妈妈现出原形：一个精灵。然而，好奇的陈淼淼不小心知道了爸爸和妈妈的秘密：爸爸要离婚。当然，在她的努力下，爸爸终于不离婚了。但是，他们的生活却变得不好了，因为妈妈为了维持生命，必须要喝青蛙血。最终，妈妈离开了，但是，让他们永不分别的“胶水”仍然在她们心中牢牢地粘着。
读完了这本书，我明白了一个道理：感情是世界上最黏的胶水。
每一次，我上完课，房间是妈妈收的；每一次我吃完饭，碗是妈妈洗的；每一次我写完作业，也是妈妈帮我放好的。我妈妈的感情，那是能黏住地球，黏住太阳，黏住宇宙。
有时，我们会因为一些微不足道的矛盾而感到绝望，但这，也只不过是分别时的不到万分之一。我们人与别的生物不一样，有感情，这也是人的一个特点，我们要学会珍惜感情。
人们常说：“读书破万卷，下笔如有神。”是没错。但是这“书”必须是本好书，若你读的是那些毫无营养的书的话，你就算读得再多，也不可能够去“破万卷”更不用说“如有神”了。
但是我经常能够读到一些好书。在这么多书里面，对我来说最有感触的就是《我的妈妈是精灵》了，可能有很多人没读过这本书。甚至连这本书的名字都没听过，但这真的是一本好书。是以正在上初三的一位女生的视角写的，讲述的是这位女生的母亲在她有一次偷喝可乐的“事件”当中。触碰到了酒精，让这位女生知道了她本来一生都不会知道的秘密。她的妈妈，是一只精灵。她知道这件事后，她的父亲与母亲执意要离婚。她和她的朋友做了很多事情来挽留她妈妈。但在最后，她的母亲还是选择了离开。
那为什么说是对我影响最大的.呢?因为我从小就是离异家庭。可以说是基本没有一家三口在一起玩的记忆。但是，我很清楚。我的母亲和父亲都很爱我。但是他们不能互相接受。为了我一直忍到了我五岁的时候，可能是实在忍不下去了吧。在吵过一次架之后就离婚了。
但他们都很爱我，都对我很好。会让我去做我想做的事，学想学的东西。也很关心我、照顾我。所以我过的并不孤独，我过的很幸福。就像书里面的女生一样。
我也曾经抱怨过，我也想象过三个人一起生活的场景。也在夜里孤寂的时候一个人默默哭泣过。但是展示给别人看的只能是那个阳光开朗，没心没肺的我。我觉得不能让别人担心我，不能给别人添麻烦。他们喜欢的是那个对外人的我，而不是那个阴沉，内向，不爱说话的我。为了别人，更为了别人。一定要过的开心才行。
《我的妈妈是精灵》这本书主要讲了我发现妈妈是一个一碰黄酒就变蓝的精灵，还会飞，谁知爸爸第二天就和妈妈提出要离婚，还好老师打来了电话让我去上学这才让家里平静一阵子。考完试爸爸又说要离婚，李雨晨想出了一个办法变坏，于是就晚上不回家，吸烟，买衣服……可最后妈妈还是坐着精灵车离开了我们。
这是一个比较伤感的故事，我觉得主人公很坚强，耐得住生活的考验，因为如果是普通的孩子可能会哭，会发脾气。而主人公则选择了思考应如何去做，这也反映了主人公是多么可怜！
这个故事让人们明白了一个道理：要珍惜你身边的人，珍惜和别人度过的每一个时光，包括亲人和朋友。因为可能失去了就再也不可以挽回了。
其实主人公是很懂事的，他知道爸爸和妈妈要离婚，做了很多小孩子不应该做的事，这是多么令人心疼让人感动啊！
《我的妈妈是精灵》，这是一本书神秘的书，它讲述了一个精灵妈妈和孩子之间发生的事。
一个叫陈淼淼的小学生，她有一个神奇的精灵妈妈，这个精灵妈妈带她在天空中飞翔，帮她补习功课，带给她许多欢乐。可是，令陈淼淼想不到的是：她和睦的家庭竟然要被拆散了!原因是，爸爸不想和一位精灵生活在一齐。陈淼淼的好朋友李雨辰给她出了一个主意——让陈淼淼变成一个坏孩子，来阻止爸爸妈妈离婚。虽然她们的目的到达了，可是陈淼淼的爸爸却一天比一天难过，为了研究爸爸的感受，陈淼淼答应爸爸妈妈离婚的事，并且和好朋友的爸爸妈妈一齐送精灵妈妈回到精灵世界。
这是一本幻想小说，可是在读这本书的时候，我还是感觉这个世界上真的存在精灵。因为作者巧妙地运用了一些图片，让我感到这个故事是真实发生的。
陈淼淼十分不幸，因为妈妈是精灵，她的家不可能再美满下去。但她又是一个懂事的孩子，明白妈妈不是一个正常的人后，她还是依然喜欢妈妈，并且想尽办法让爸爸妈妈不离婚，因为她想要一个美满幸福的家庭。但当她到达真正目的的时候，陈淼淼发现自我的爸爸并不像以前那样开朗了，并且整个家庭也不像以前那样充满欢乐了。最终，懂事的陈淼淼还是研究了爸爸的感受，同意了爸爸妈妈离婚。我想，在精灵妈妈离开以后，陈淼淼依然会像以前那样活泼、聪明、善良。
除了陈淼淼，故事中还让我感动的人就是李雨辰，她是陈淼淼的好朋友。李雨辰也是一个离婚家庭中的孩子，她很懂事，也很独立。她和陈淼淼是一对“有福同享，有难同当”的好朋友。李雨辰还一向认为陈淼淼的妈妈就是她的妈妈，所以对待“精灵”妈妈就像对待自我的亲生母亲一样。在好朋友失去妈妈以后，她必须会像妈妈一样去帮忙和保护陈淼淼。
读完这本书我心里暗暗庆幸，幸好我的妈妈不是精灵。和故事中的陈淼淼相比，我觉得自我幸福多了：因为我有一个完整和睦的家庭，家里每一天都充满欢声笑语。每一天早晨，当我起床的时候，妈妈已经把饭做好了。迅速吃完早饭后，爸爸妈妈又开车送我上学，上学四年来，我从来没有迟到过。每个暑假爸爸妈妈都会带我出去旅游，让我增长见识，感受大自然的完美。虽然每次开车都很累，可是爸爸妈妈总是毫无怨言地陪伴着我。
我喜欢这本书，它让我感受到和睦的家庭是多么重要，也让我懂得了珍惜此刻的完美生活。我喜欢这本书，也爱我的家!
母爱似海，父爱如山，世上最黏的胶水，是一个“情”字。——题记
暑假中，我看完了一本小学生必读书目——《我的妈妈是精灵》。这本书以一种小说的形式，给我们讲述主人公陈淼淼经历的科幻之旅，把我的目光深深地吸引了过去。
不过是因为一次不小心的恶作剧，使这个和谐美满的幸福家庭，风云骤变，弄得一发不可收拾。陈淼淼因为不小心把爸爸喝的黄酒倒进了妈妈的杯子里，在妈妈喝下那一杯黄酒后，淼淼发现了一个惊天地，泣鬼神的秘密——她的妈妈，居然是精灵！
贤妻良母的妈妈，威严四射的爸爸瞬间变了个样，就像翻书一样。妈妈原本时时挂着微笑着的脸上，爸爸原本有威严和和蔼的脸上，像双簧一样，频频出现了无可奈何地表情。这个家庭变得不安定了，变得不美好了——只因为一个不小心的恶作剧，才导致这个家庭变得支离破碎。
陈淼淼从一开始不肯接受自己的精灵妈妈，又到后来的慢慢习惯，愿意相信妈妈是爱自己的。可在淼淼在知道精灵妈妈和爸爸的签离婚协议后，淼淼变了，她故意装生病，装学坏小孩，夜不归宿，用尽了一个孩子所能想到、所能做到的方式，来阻止爸爸执意要离婚的念头。
她以为她所做的一切，终于对这个摇摇欲坠家起了一点作用时，妈妈却给了她很狠命的一击——当她知道，妈妈为了继续留在人类世界，杀害了她最喜欢的小动物——青蛙时，义无反顾的推开了她，让她伤透了心。后来淼淼同意了爸爸妈妈离婚。精灵妈妈只好带着悲伤离开了人类世界。
妈妈就要离开了，陈淼淼亲自在精灵车站送走了她亲爱的妈妈，。她虽然很难过，但她没哭——因为她，要让妈妈走得快乐一些。
我最欣赏的两个片段是：“像太阳从云里一点点爬出来，阳光一点点地在地上亮起来那样，妈妈那飘飘摇摇的两只脚一点点地变成蓝色。”“我不知道我是因为相信了精灵而感动，还是因为感动而相信精灵。”这两段让我充分知道了妈妈是精灵的样子和“我”的爱心。
我的妈妈的爱比起精灵妈妈是有过而无不及的。她在平时对我的照顾是无微不至的。在不平时，对我也是处处维护的。书里有一句话说的最好：“感情是世界上最粘的胶水。”是啊，这种最黏的胶水，是谁能摆脱得了的呢？又是谁能不用会被粘住呢？答案是：没人能摆脱得了，也没人不会被粘住。因为感情，人人都有……
我们要看清楚是谁关爱你，是谁呵护你。我们要用同等的关爱，同等的呵护回报他（她）。最后喊一句：世上有很多人会排斥你，嫌弃你，但唯独父母不会这样对你！好好珍惜现在的日子吧！莫等闲，白了少年头，空悲切……
这篇文章是幼儿教师教育网的编辑精心打造的，旨在呈现美好的“妈妈的银行账户读后感”，希望您能够收藏本页，便于日后阅读。优秀的书籍总是值得我们仔细品味，读完之后，许多人会与作者产生情感上的共鸣。读后感可以帮助我们更好地探究人类文化和历史的进程。
读完本书后最大的感觉是这是一本专门教我们怎么做妈妈的书。没有说教，只有一个个的真情故事。《窗边的小豆豆》里的妈妈是个能理解包容自己问题孩子的妈妈，其余方面没有过多介绍，它主要表现了小林校长独特的教学方式对孩子的影响。本书却为我们展现了一个妈妈在日常生活中的各个方面给孩子的潜移默化的影响，她乐观，她坚强，她沉着，她爱每一个孩子，爱他们的现在，操心他们的未来;爱丈夫;爱大家庭里的每个人;爱陌生的房客，唯独没有爱她自己。她根本没有银行账户，家里的所有开销都放在“小金库”里，每个月都要预算出各项开支，如果还不够就需要孩子们和丈夫打工补贴。每次家人在她的鼓励下，还幸福的说“我们其实不必去银行取钱的”。虚假的银行账户给了孩子们莫大的心理安慰和后盾支持，他们直到长大才明白，妈妈的爱就是他们的银行账户。
她很穷，生活中总有突发的状况，可她却从来也没有抱怨和绝望。养鸡场失败后将如何回到城里居住，丈夫头疼住院所需巨额医疗费，等等。她会想到将房间一个个分次出租，会勇敢的面对医生贪婪的'妻子并机智的利用对方的好财心理使其答应少收治疗费。妈妈是家里的天，她支撑着家而不倒。
她爱孩子，关心孩子的身体、学习、心理健康、未来职业、婚姻，爱下一代。最小的女儿住院，二十四小时监护，不让探视。这怎么能让妈妈忍受，她坐卧不安，最后假扮清洁工看到了女儿才放心再等到明天。大女儿打工，禁不住诱惑偷吃了许多巧克力，被诬蔑为贼，妈妈理智的告诉孩子年轻时难免后犯错，关键是不能自轻自贱。二女儿初中毕业放弃读高中，直接进工厂要补贴家里。妈妈多次劝说无效，最后用给自己买大衣的钱给女儿背回12本厚厚的高中课本，希望她能自学，彻底打动的女儿。…….
她爱丈夫。最可敬的是自己试坐飞机安全后兴奋的告诉他可以飞了，因为没有危险。多大的勇气和多深的爱才能让她不顾自己的性命，只为了想让丈夫满足心愿。
太多太多的感动和震撼，没有豪言壮语，没有刻板说教，没有海誓山盟，可这个妈妈却走进了每个孩子和丈夫的心里，走进了我们读者的心里。身教最好。想想自己平时，虽然自诩为理解孩子，把孩子当成独立的个体。心情好时还算正常，可心情不好时对孩子就没有了耐心，想逛街时嫌带着孩子麻烦。体检有点问题，和孩子说了。我自以为是和孩子平等交流，可孩子哭着说：“妈妈，你可别死。”我给孩子的是害怕，不是安全感。妈妈应该让孩子无忧无虑的成长。以后我会注意，关心孩子的心理安全健康，有了问题不是只会训斥，而是要让她知道妈妈永远会有办法，出多大的错误问题都要回家和妈妈说，妈妈能解决。这样，孩子才会离不开家，才会爱家。孩子的茁壮成长需要妈妈的爱心培育。
大多数人的心里，总有一个人被深深刻入，围绕着的记忆，给予我们温暖和快乐。
略带淡淡的乡愁，《妈妈的银行账户》回顾了上世纪初一个挪威家庭移居美国旧金山的生活历程。移民生活远非家人想像的那般甜蜜美好，维持生计，照顾家人，融入异乡生活……所在这一切都会令人沮丧，但一家人在妈妈的影响下，始终以智慧和坚毅面对着每天的挫折和挑战。
只要有妈妈在，家人就充满战胜困难，共渡难关的勇气。妈妈知道爸爸需要动手术时，如何跟贪婪的医生太太打交道；妈妈能在房客欠下房租逃跑里，找到补偿的方法；妈妈知道，性格孤僻的姨婆陷入困境时，化解尴尬……也只有妈妈知道一个秘密的`银行账户，一个美丽的谎言，来确保孩子们生活无忧，快乐地长大成人。
书不长，只有17个质朴澄澈的真情故事，却刻画出一位伟大的母亲。她没有多么高深的文化素养，却使一个家庭充满温暖和快乐。在孩子们面前，她永远是智慧的。
生活中，母亲总在潜移默化中教会我们许多。孩提时期，父母一直被我们崇拜。我们崇拜父亲，因为他们聪慧过人；我们崇拜母亲，却是因为她的母爱，是母亲激发着每一位母亲的潜能。
我想起我的妈妈，失败里，她温柔安慰的同时会帮我分析原因；犯错时，予以轻叹，让我铭记教训；穷困时，她带着我看书，看英文电影，丰富知识之余，更教会我许多道理……妈妈没有爸爸渊博的知识和过人的智慧，但的出现使她改变着，或者说，是母爱将她改变。
爱的出现使她改变着，或者说，是母爱将她改变。
爱的力量是伟大的，而母爱的力量之大是人类无法估测的。
《妈妈的银行账户》，一本温暖、真实的旧时光实录。不加任何文学的修饰，没有异常华丽的词藻，只是平常语言、平常思想，却足以让人认识了那个家庭伟大的女主人，伟大的母亲。
作者凯瑟琳·福布斯与家人带着淡淡的乡愁离开旧居，移民到旧金山。移民生活真是多姿多彩，但绝对算不上是安逸无事。
凯瑟琳的家庭并不富裕，而且作者的母亲为她的丈夫生育了五个孩子--长子那尔斯，长女凯瑟琳，次女克里斯蒂娜，三女儿达格玛，小女儿卡伦--这似乎是任何条件普通的家庭都抚养不起的，不过只要有妈妈在，总能想得出办法。她告诉孩子们她有一个银行账户，里面有很大的一笔钱。显然，这是一个……谎言。但是这个谎言的本质同样明显—它是一个美丽的谎言，一个善意的谎言，更是一个用心良苦的谎言。
倘若没有了妈妈的这个谎言，五个孩子的命运很可能变得灰暗无比：也许会在幼年就失去孩童的活泼，或许又可能因为家境而一蹶不振，甚至自暴自弃。也许这个银行账户就是为了守护这个家庭而生的吧！因为这个银行账户，凯瑟琳他们得以正常地生活下去，忘掉心理负担，没有内心阴影。不用细细品味，也无需更深思考，就是妈妈与她的银行账户，守护了孩子们心态的健康，成长的健康与生命的健康。
在我心目中，福布斯一家的女主人，也就是凯瑟琳的母亲，她是一个“超人”般的存在。只有妈妈才知道，怎样驳赢贪婪的比彻姆太太；只有妈妈才明白，怎么样解决欠款的尴尬局面；只有妈妈才清楚，如何能调和姨婆与珍妮姨妈的矛盾；只有妈妈才懂得如何抚慰小淑女们在学校中受到伤害的心；也只有妈妈才晓得如何解决一切、一切……
微薄的薪水给了这一家子磨练，而妈妈给了这一家子难以泯灭的尊严和信仰。妈妈是伟大的，母爱是无敌的！
读完本书后最大的感觉是这是一本专门教我们怎么做妈妈的书。没有说教，只有一个个的真情故事。《窗边的小豆豆》里的妈妈是个能理解包容自己问题孩子的妈妈，其余方面没有过多介绍，它主要表现了小林校长独特的教学方式对孩子的影响。本书却为我们展现了一个妈妈在日常生活中的各个方面给孩子的潜移默化的影响，她乐观，她坚强，她沉着，她爱每一个孩子，爱他们的现在，操心他们的未来;爱丈夫;爱大家庭里的每个人;爱陌生的房客，唯独没有爱她自己。她根本没有银行账户，家里的所有开销都放在“小金库”里，每个月都要预算出各项开支，如果还不够就需要孩子们和丈夫打工补贴。每次家人在她的鼓励下，还幸福的说“我们其实不必去银行取钱的”。虚假的银行账户给了孩子们莫大的心理安慰和后盾支持，他们直到长大才明白，妈妈的爱就是他们的银行账户。
她很穷，生活中总有突发的状况，可她却从来也没有抱怨和绝望。养鸡场失败后将如何回到城里居住，丈夫头疼住院所需巨额医疗费，等等。她会想到将房间一个个分次出租，会勇敢的面对医生贪婪的妻子并机智的利用对方的好财心理使其答应少收治疗费。妈妈是家里的天，她支撑着家而不倒。
她爱孩子，关心孩子的身体、学习、心理健康、未来职业、婚姻，爱下一代。最小的女儿住院，二十四小时监护，不让探视。这怎么能让妈妈忍受，她坐卧不安，最后假扮清洁工看到了女儿才放心再等到明天。大女儿打工，禁不住诱惑偷吃了许多巧克力，被诬蔑为贼，妈妈理智的告诉孩子年轻时难免后犯错，关键是不能自轻自贱。二女儿初中毕业放弃读高中，直接进工厂要补贴家里。妈妈多次劝说无效，最后用给自己买大衣的钱给女儿背回12本厚厚的高中课本，希望她能自学，彻底打动的女儿。…….
她爱丈夫。最可敬的是自己试坐飞机安全后兴奋的告诉他可以飞了，因为没有危险。多大的勇气和多深的爱才能让她不顾自己的性命，只为了想让丈夫满足心愿。
太多太多的感动和震撼，没有豪言壮语，没有刻板说教，没有海誓山盟，可这个妈妈却走进了每个孩子和丈夫的心里，走进了我们读者的心里。身教最好。想想自己平时，虽然自诩为理解孩子，把孩子当成独立的个体。心情好时还算正常，可心情不好时对孩子就没有了耐心，想逛街时嫌带着孩子麻烦。体检有点问题，和孩子说了。我自以为是和孩子平等交流，可孩子哭着说：“妈妈，你可别死。”我给孩子的是害怕，不是安全感。妈妈应该让孩子无忧无虑的成长。以后我会注意，关心孩子的心理安全健康，有了问题不是只会训斥，而是要让她知道妈妈永远会有办法，出多大的错误问题都要回家和妈妈说，妈妈能解决。这样，孩子才会离不开家，才会爱家。孩子的茁壮成长需要妈妈的爱心培育。
在这个暑假里，我读完了《妈妈的银行账户》这本书，对我感触很大。这本书是美国作家凯瑟琳·福布斯以自己的生活经历为背景写成的短篇小说集，不断以真情打动着一代又一代的读者。十七个小故事描绘了上世纪初一个挪威家庭移居美国旧金山的生活经历。维持生计、照顾家人、解决困难……生活的坎坷让人无比沮丧，而妈妈就像一缕阳光，驱散阴霾，让一家人充满了克服困难的坚强毅力。
只要有妈妈在，家人就充满了战胜困难、共渡难关的勇气。爸爸需要动手术时，只有妈妈知道怎样跟贪婪的医生太太打交道；房客欠下租金落跑时，只有妈妈能够找到补偿的方法；性格孤僻的姨婆陷入困境时，只有妈妈知道如何帮助她安度晚年；家里的“小淑女们”在学校惹了麻烦，只有妈妈才能化解尴尬……也只有妈妈知道用一个秘密的银行账户、一个美丽的谎言，来确保孩子们生活无忧，快乐地长大成人。
有一次，小达格玛耳痛的受不了，妈妈把她送到了医院，手术过后的二十四小时内，医院不让接触病人。但是妈妈不放心，想方设法地去看望小达格玛，体现了一个妈妈的伟大的爱心。
记得有一次，我因为粗心而考砸了，四门学科的成绩处于中等水平，这对一向成绩名列前茅的我来说，简直如同晴天霹雳。我仿佛听到了父母的责骂声、训斥声。因被打而发出杀猪般的号叫声在我的耳边回荡。天啊！我该怎么办？落日的余辉零零星星地洒在回家的路上，但我却不觉得温暖，先前试卷上的一个个大叉早已伤透了我的每一根神经……我木然回到了家里，当妈妈得知我的成绩时，
并没有我想象中的那样，只是安慰我，了解这次考砸的原因，给我讲解题目……
等到下一次考试成绩出来时，我万分惊喜，因为我考了第一名，第一的宝座又回来了！那一次，我非常感激妈妈。
那天刚放学，外头下着倾盆大雨。我无奈的站在学校的大堂，那里的学生们一窝蜂似的挤满了门口，我也与大家在等雨。眼见学生们两个两个的撑着伞走，身边的人渐渐地所剩无几，心不由地着急起来。忽然一个身影出现在了我的视线，啊，是妈妈！妈妈冒着倾盆大雨给我送伞来了，那时，我的心里倍感温暖。
书中直至绝境的妈妈总有能够弹起的勇气，有一些我们看起来从来没有作用的东西，比如说信念，是最能给人以坚定的力量的。在这个世界上，最伟大的母亲，她给予我们的每一份爱，都包含着人生的点点滴滴。
这本书里有好17个引人入胜的故事，大多以《妈妈和XXX》为题，写的一般都是妈妈为了家庭，无私奉献的故事。最让我感动的是《妈妈和她的银行账户》：每到周末，都会坐到桌子前数爸爸带回来的钱。她把爸爸带回来的钱按用途分成许多份，妈妈每次都把爸爸的工资分成几份房租，生活用品，买孩子需要的文具和食品，然后把剩下的钱存进所谓的银行账户里，最后爸爸问：够了吗？妈妈说：够了，很好，我们不用去银行了。妈妈的银行账户是一样美妙的东西，它让孩子们感到踏实。
看完这个故事后才知道妈妈的银行账户是假的，其实她并没有银行账户，她只是想让孩子放心家里不缺钱，它只是一个让孩子们感到踏实的美丽谎言。她的孩子直到长大后才明白：妈妈的爱就是他们的银行账户。
故事里的妈妈是一个坚强、勇敢、聪明、幽默、乐观的人，她教会我们遇到困难时要态度积极，多动脑筋，而不是说：我不能，我不行！找各种借口去回避。
这本书温馨中透着真实与真诚，让人对生活充满了希望——无论困顿还是顺利，无论幸福还是苦难，只要彼此有着坚定的信念，就一定可以支撑下去，看到最美的人世风景。
前一段时间，我读了一本书，名字叫《妈妈的银行账户》。
这本书讲述了一个妈妈和她的银行账户。平时，妈妈会把家里打扫干净，摆放一些实用的家具，招揽一些顾客，做一点儿买卖生意，挣的钱除了照顾家用，其他的钱就存放在她的银行账户里。
妈妈整日忙忙碌碌的，闲暇的功夫很少，但对我们的要求总是有求必应。每当”我“和内尔斯需要笔记本、铅笔、书的时候，妈妈就会打开她的小金库，取出一些钱给”我们“，”我们“的愿望满足了，都高兴极了。
有一次，小达格玛耳痛的受不了，妈妈把她送到了医院，手术过后的二十四小时内，医院不让接触病人。但是妈妈不放心，想方设法地去看望小达格玛，体现了一个妈妈的伟大的爱心。
后来，家里的三个孩子都到了上学的年龄，妈妈把”我“（凯瑟琳）、克里斯蒂娜、达格玛送去了温福德女子学校学习，孩子们在学校组织的每次集体活动，妈妈都会动用她的”银行账户“，千方百计地保证我们快快乐乐的参加。
我很敬重这位妈妈。妈妈聪明、勇敢，吃苦耐劳，有”妈妈“在，全家人就充满了战胜困难、共度难关的勇气。”爸爸“做手术时，只有”妈妈“知道怎样跟贪婪的医生过招；房客欠下房租，只有”妈妈“能够找到解决的办法；家里的”小淑女“们在学校惹了麻烦，只有”妈妈“才能化解尴尬。在孩子们的眼里，妈妈无所不能，她用自己的智慧和勇气，勇敢地面对一切困难，带领大家快乐生活。
读了这本书，我明白了世界上每一个母亲都是相同的，都有那对孩子无私的爱，这就是母爱。
《妈妈的银行账户》像是一股微小而强大的力量袭卷着我的眼球，令夹一股莫名的亲切感。这十七个故事，有着我曾经经历过的，是那么平凡，那么朴朴实实。我认为这就是作文的真谛，能让我们从一个虚幻的世界联想到真实生活。在看别的相关事件、著名作家的作品时，我常常感到十分陌生，好像很疏远、生疏。俗话说：“写作源于平凡的生活”，但我很多时候都无法做到像书中描绘一样那么神奇、巧妙，仿佛与一切事物都有种说不尽而说不清的缘分。但是自从我看了《妈妈的银行账户》后，我就冲破了这层假象。这书中描绘了另一个生动的我，虽然生活条件一般但是拥有着爱和亲情的家庭，记录这一个个平凡到每天都经历的微不足道的小事。作者把这朴实、简单的零碎瞬间串成故事。我发现朴实无华稚嫩的语言也可以描写出真情实感。华丽的语言虽然可以吸引读者的注意，但是时而会感到与书中的人物生活在不同的世界里，他们的'生活充满这机缘巧合，有着非比寻常梦幻般的生活，就因为生活实在是太顺风顺水的，所以我时常会感觉故事与我十分无缘。但我读过《妈妈的银行账户》后，我发觉书中表达的事件经历，我都似曾相识，文中的小姑娘犹如生活中神奇的我。
文中的妈妈因为为给女儿送上一件令女儿凯瑟琳心满意足的礼物放弃了一枚传家之宝的银胸针，因为妈妈更希望得到女儿的满意和笑容。
在一年级暑假时，我和妈妈一起旅游，在旅游的途中我发现了一支十分精美的，货真价实的手表可以说我对手表一见钟情，在店铺中连连称赞，流连忘返。手表有着细长而又雪白的表带，末端牵着真圆形的怀表，怀表正中的花色图案显得十分高雅，在怀表周围镶嵌着一颗颗八边形的钻石，显得十分高贵，纤细的指针飞快地转动着显出一丝生动和俏皮。我求着妈妈帮我购买，但是妈妈只是慈祥的抚摸着我，对我说：“妈妈有一件外婆送给妈妈的礼物，一到家妈妈就送给你，好吗？”我似乎毫不领情，反到嚎啕大哭一翻，妈妈一见到我泪汪汪的模样立刻就心软了，马上蹲下来帮我擦干眼泪，微笑地说：“别哭了，别哭了，妈妈这就立刻给你买。”“生日礼物，生日礼物嘛”我不断着说着，直到我达成了心愿。一回到家，我就立刻把手表恭恭敬敬地放在桌上并且谁也不可触摸。但是时候我才知道妈妈为了我放弃了购买胸针，因此我下决心将零花钱攒起来，等到妈妈生日时一并送给她，创造惊喜。
这本书既没有宽广澎湃的时代背景，又没有山呼海啸的社会巨变，简单的就是美好的。但是再朴素、简单的生活也一定不能失去生活的情趣和浓浓的关爱，书中人物身上熠熠发光的人性之光，这就是道德的力量，同时也是文字的力量，是我们深刻明白简单的就是美好的。
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