最新教师实训日记账

最新教师实训日记账合集5篇。

给大家推荐一篇具有阅读价值的文章题目为“最新教师实训日记账”，写岗位实习日记要注意些什么呢？听从公司领导的指示，需要我们写岗位实习日记，实习日记可以帮助领导更好的了解我们的工作情况，欢迎大家参阅本文！

最新教师实训日记账 篇1

日子就这样平淡的过下去.有时候周末和周日都是要上课的,偶尔也有轻松的时刻.和办公室的老师从陌生到熟悉,开始会和他们谈笑,胡扯了.开始被其他老师所了解,他们被我爽直的性格和热情所打动,他们逐渐喜欢上了我,对我特别好.所以现在做什么事都不用再那么拘束了,我自由了.今天有体育课,我去了操场.老远有几个调皮的就喊我的名字,然后一溜烟跑了.真是没大没小,只怪平时我对他们太好.班里坐前面的小同学见到我都喊我老师,但后面个子高点的都和我老油条.真拿他们没办法,不过我喜欢这种自然的相处.

最新教师实训日记账 篇2

时间：九月二十六日(星期一)~九月二十八日(星期三)

实习学校：武林国小

纪录者：刘秀华

指导教授：苏国荣

实习辅导教师：翁婉琦

代课

六年3班代课

由于六年3班的老师要去做毕业旅行的实地考察，所以教学组长安排我到六年3班代课两天，这个班级之前我就耳闻过秩序非常的好，而原班老师在考察前也交代过我，班级的状况以及他所安排的作业，所以这两天我不大需要备课，只需要负责带好学生、处理班务状况就行，然而又加上此班的秩序非常良好，所以我没有费很大的心力！

由于原班老师都已经安排好作业，我不需要多费神在课业上，这点更让我有机会多观察这个班级，让我偷偷的学了不少呢！像是每节课上课前，学生会主动站起来静思六十秒，由班长计时，而在这六十秒之内，学生必须准备好课本等待六十秒的结束，这个方式可以让学生在上课前就安静下来，使老师省下不少管秩序的时间。

最新教师实训日记账 篇3

实习第十九天。本来今天早上不用去学校的，但因为要通知竞赛的事所以不得不又要很早就去了。通知以后大家报名的积极性还是很高的，本来一个班只有10个名额，但是到最后却多出三个，没办法，报名了总不能不让去吧，多三个就三个吧!其实对于他们策划这个活动我没有任何意见，只是感觉这个活动的过程实在是……哎，不说了!竞赛就竞赛嘛，搞什么唱歌，可浪费时间，那么点题目，能比出个什么玩意儿!你们说我泼冷水就泼冷水吧，反正我是不太赞同，等之后看看大家的反响再说吧!如果不好玩，我就等着被大家批吧!我已经做好了赎罪的准备了，请去的那13个人吃东西，以减轻我的罪过!晚上又得知一个消息，平哥明天生日，让我请吃kfc，又得破费了!最关键的是竟然之恩不图报，还想着明天愚人节整我，我嘞个去!明天一定要小心了!

最新教师实训日记账 篇4

小学语文教师实习周记：实习日志

第一天实习：

今天是我进入小学语文教师实习的第一天，早上7：30，我来到实习学校的校门口，学校还没有开门，我就和其他五位实习教师一起聊天打发时间。当校门打开时，我们进入了教学楼，按照学校领导的安排来到我们的实习教室。这是一间38平米左右的语文教室，充满了书的味道。我们不废话，迅速会议决定实习教学内容及分工。

我被分配到了第一堂课，我紧张而又兴奋地走到了讲台上，看着这群年龄只有九岁左右的小朋友们，我感到一种莫名的亲切感。我开始给他们讲述《红楼梦》里的一些细节，包括宝玉、黛玉的性格特点和经历。我发现孩子们对这个故事丝毫不感兴趣，他们不断打闹、晃头、我一时无法应对。我决定放手一试，我让他们欣赏一首古诗，重点是让他们领会诗歌中蕴含的情感和意境。我很高兴地看到，孩子们静下来了，他们的眼神中浮现出一份惊喜和感动，恍然大悟。我心里瞬间感到了一份满足和成就。

第二天实习：

今天我带了一堂课，讲解了《山中送别》。我注意到，整个教学过程中，孩子们的注意力都非常集中，每个人都在听我说话、尝试我的任务，并积极提出问题。我挺开心的，发现我的辛苦付出有所回报，我感觉我的教学能力在逐渐提高。

第三天实习：

今天早上是我和同学们轮流进行课堂教学。一堂语文课的开始是一些游戏，这样可以让孩子们放松、开心地进入课堂。我一直注重课堂的游戏环节，并且合理利用教具，如课件、故事情境和游戏玩具等。不少小朋友向我提出了问题和意见，作为语文教师的我，零失误地回答了他们的问题。我为此感到骄傲和自豪。

第四天实习：yjS21.Com

今天是我教导一班六岁小朋友的一天，我为他们准备了一堂有趣的游戏——“拼偏旁，看成语”。对于这些小朋友来说，拼字是一件非常困难的事情，我会箭在弦上，有一些微妙的技巧。在他们认真玩耍的时候，我以点带面地讲述了成语故事和意义，并帮助他们理解和运用成语。很多同学一直询问这些成语的意思，他们都觉得这个游戏很有趣。我深深地感到，我要成长为一名一流的语文教师，我需要更多地关注孩子们的需求和情感体验。

第五天实习：

今天早上，我跟着同学去了语文教育研究室，接受了他们的指导，并对自己的课堂教学进行了总结。我们摸索着在课堂教学中尝试新的教学方法，比如多媒体教学、互动教学、小组讨论等。我们的教学方法曾经是传统的“师生互动”和“同步教学”，但实现不了小学生活的贴近体验。我们以往的教学方式已经落后了一些。我们在研究室中参观学习了优秀的语文教学案例，我们发现我不仅需要注重自己的教学能力的提高，还需要注重与他人交流、与时俱进的教学意识。

总结：

语文教学是一门艺术，需要灵性和直觉。这五天的实习，让我更加深刻地体会到了语文教师要具备优秀的心理素质和授课经验。语文教学不仅是知识的传授，更强调班级管理和孩子们的素质培养。在这五天的实习中，我积极参与，有所思考，认真总结。我相信，我会不断进步，成为一位优秀的小学语文教师。

最新教师实训日记账 篇5

今天是实习第一天，比往常起得早了许多，但心中比以前多了一份期待。昨晚没有睡好，辗转反侧，脑中浮现了十多种将会与指导老师、新学生见面的场景，就是在这样紧张又兴奋的心情中慢慢睡去。

怀着忐忑的一颗心坐着大巴车来到学校，心中轻声地呼喊：“大洋小学，我来了!”到了学校，一个个朝气澎湃的小身影不断地从我身边跑过，心中也越来越期待与孩子们的初次见面。

上午要先听两位老师上公开课，老师都上得很出色，有很多需要我去学习和改进的地方。听着身边的同学窃窃私语着对未来一个月的担忧，我心中也多了一份负担，但也多了一份笃定。

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教师实训日记分享

希望你会喜欢我推荐的“教师实训日记”，大家知道岗位实习日记要怎么写吗？实习是我们从校园生活进入社会生活的一个过渡期，来公司实习的第一天。按照公司对我们的要求，我们需要写岗位实习日记了，实习日记可以帮助领导更好的了解我们的工作情况，供你参考和使用，请收藏和分享！

教师实训日记(篇1)

小学语文教师是一份充满挑战的职业，尤其是在教学实习期间，需要面对各种各样的情况和问题。在本篇文章中，我将会分享我在小学语文教学实习期间的经历和感悟。

第一天，我到达了学校，迎接我的是一排躁动不安的小学生。我心中充满了信心，期待着能够用我的语言魅力和教学技巧吸引学生的注意力，并让他们学习到更多的知识。

当我走进教室，学生们开始询问我的姓名和来自哪里。我慢慢地结识每一个学生，与他们交流，了解他们的学习兴趣和能力。然而，我很快就发现我还有很多要学习的地方。我没有意识到我需要耐心和细心地了解每一个学生的特点以便更好地辅导他们。我和学生们一起讨论一篇课文，情况并非如我预期一样理想。学生们的注意力开始逐渐分散，很多学生开始不停地讲话。我焦虑地坐在讲台前，尽力想寻找解决问题的方法。

第二天，我在班里推行了一种新的教学方法—讲课内加入游戏元素。希望这能让学生们更好的参与到教学中来。这一做法果然奏效，学生们兴奋地参与进来，大家的体验都很好。这让我渐渐地找到了教学的感觉，但我依旧需要更多的时间来拓展我的思维和教学方法。

第三天，我的任务是带领学生们拟定一个小说写作计划。在这个任务中，我面临着两个问题：第一，如何激发学生的灵感；第二，如何教授学生写作方法。我考虑到了一个小组讨论的教学方式，让每组小组讨论一段时间，然后汇报各自的想法和创意。这样的方式激发了学生的灵感，增强了他们的自信，在讨论的过程中，学生们互相交流，互相启发，气氛相当活跃。在讨论结束后，我着重讲解了写作的方法，包括如何构思故事情节，如何塑造角色。这样的教学，让学生们意识到，写作可以是有条理、有组织的，并学会了更好的写作和思考技巧。

总的来说，这次教学实习让我意识到了作为一名教师需要掌握的技能，还体验到了一位小学语文教师的工作内容和挑战。虽然教学过程中会遇到很多困难和挫折，但只要我们不断努力，保持创新，尝试各种教学方法和思维方式，我们就能越来越多地获得成功，与学生们一起成长。

教师实训日记(篇2)

周一(三月二十六日)

早上早早来到教室，孩子们没来几个，我是满面笑容地走进去的，以为孩子们会很热情的叫我刘老师呢，结果大失所望，我们好像很陌生，对我就是看看，还是带有一种胆怯的目光，我好伤心啊，还以为自己跟他们已经很熟了呢，现在想想，我是被跟几个人熟而蒙蔽了双眼呀!这些教室里的孩子该都是我还没有关注到的孩子吧，如果之前仅仅是与几个孩子的接触就让我觉得很幸福，那么接下来的日子里，走近更多孩子，我会更幸福的!

《永远的白衣战士》一课，准备了好久，教案过了好几遍，朗读练了好多遍，结果却上得如此不堪，我想，这堂课该是主问句没有问得好，或者说是我太希望他们先答什么，再答什么，我受到了自己思维的牵绊以及所背教案的拘束，然而，课堂不当是让孩子跟自己走，而是当做好了充分的准备应对孩子的发言，引着他们走进我事先所准备好的一个又一个能帮助他们理解、感悟的环节里，我要做的真的只是以读促悟，以悟促读。语文课堂其实真的没那么复杂，重要的是教师能基于学生又高于学生，为他们铺下通往感悟，通往身临其境的台阶。他们走到哪里，就欣赏到哪里，不时也可以带他们重走回头路，欣赏那些被遗忘、被忽视了的奇花异草。再次提醒自己：重要的是做好充分的准备，将学生所说的挖掘开来，挖深、挖阔，以读促悟，以悟促读。

上午因课堂失败而过得不愉快，中午却很开心呢。匆匆走出四二班，来到一四班，张老师不在，今天就我一个人给小朋友们分饭。我哄着他们把饭吃光光，他们听我讲豆腐、藕片多么多么有营养，嘿嘿，居然都抢着要吃，还自豪的把吃得的干干净净的餐盘举给我看，我心里可比他们得意多啦，哈哈!

小朋友都是可爱的，我是不是对他们凶了点儿呢，因为他们太吵了啦，周四去一定要表现的温柔点儿，呵呵。让一位小女生上讲台讲故事，怎么都不干，都还急哭了，说：老师，我不敢，我不要!我觉得很悲哀，这有什么不敢的，都改成让她读一下故事了，还有什么不敢的?其他好多小朋友都抢着要上来讲故事呢，约好了周四来听他们讲故事，我期待着吧，明天再去他们班催一下好了。

中午就坐在一年级教室批班上的练习册了，真是的，题目看错的一大堆，空题不做的也一片，下午放学留他们订正，感觉有点匆忙，赶任务完成一样，就是直接报答案了嘛，真的很没有意思。

下午大课间，带他们操场练歌，施艺玲说我上课跟杜老师上课相比，他们挺高兴的，我还挺安慰的，虽然上午有些不愉快吧不好好听，让他们练站立了。

早上带书给邱季玮的，她说她家有《青铜葵花》不早说嘛，我就收回去了，想借给徐玉成的，他就想着他的魔幻书了，吴秋瑶呢，也就想看我上次说的《爱德华奇妙之旅》了，结果阴差阳错借了给任国庆，今天他的表现可不好哦我跟他说话都不听，让他扫地都不动。

今天又是我、徐玉成、吴秋瑶，我们三人独处，三人行，哈哈，愉快的离校，明天见，徐玉成，还有，收到我信的谈启霖，明天见喽!

周二(三月二十七日)

谈启霖给我回信了!做操的时候他突然冒出一句：老师我给你回信了。我这个开心哪!乐死了!哈哈，意想不到的事情哦。他还很有心的给我折了个相机呢，说是给我的小礼物，呵呵。可是写信的事，大家都知道了，不给大家都写，太过意不去了，是吧?

第一课语文，先是黄静说要跟我调课，让我上第二课，后又是顾云云老师上公开课调课，总归我还是免不了上第一课呀。《番茄太阳》第一课时我重点是在指导朗读了，上得心里很忐忑呢，因为第二课时还没有想好，第一课时第二课时之间应该是有联系的，是精心安排的，现在在第二课时毫无头绪的情况下写上了第一课时，那第二课时怎么弄呢?好像这堂课是硬塞满四十分钟一样。到底第一课时该讲什么，也不该是固定的吧，该因课文而定，我是这样想的，否则所有的课不是都太无聊、太机械了吗?

丁金金带书来借给同学了，真是善良哪，还给了我两块巧克力，呵呵，我想着给哪位小朋友吃呢，周四一四班讲故事作奖励吧，这叫资源利用。

邱季玮居然说班上同学崇拜我，我真是受宠若惊哪，心虚哦。

监考英语，报听力，感觉不错，以无言的方式驳回了某生说的：你会读吗?任国庆不考，就在那儿看我借他的书，看得津津有味，后悔了吧徐玉成，后悔了吧吴秋瑶?哦，明天记得借书给赵婷婷。(徐玉成这孩子老是做给他机会不要，没机会了偏要的事，借书是，上黑板写字也是)

找值日生打扫卫生找不到人，我就重拟了份值日表，看来无法执行，因为顾老师的安排貌似我不适合推翻，只能让同学帮忙写一份给我，可是已经催了快两个礼拜了，这事做的，太没效率了，这班主任管的，太失职了我。明天再催!

带着孩子们在大课间到操场唱歌，很开心，虽然我也不会唱，呵呵。放学叫徐震阳帮我抄歌词黑板上，抄得很认真哦!

四月份小报就交给邱季玮了，我再也不想做这事了，操心呀!我就坐享其成吧，嘿嘿。

今天还在想，到底我该凶一点还是跟他们打成一片好呢，可是我这人不喜欢对人凶呀，他们都是孩子而已。

早读课杜老师报默词，错的很多哦，怎么会这样呢?同在一个教室，区别这么大，钱睿呀，郭鑫城呀，太差劲了!批家庭作业本的时候，今天因为谈启霖，心情特别好，就给他们每人写了句评语，被杜老师看到了，不好意思呀，我好像太儿童话语气了，呵呵，可是他们这样才能接受呀。

我比这些孩子大十岁、九岁，呵呵，相处愉快哦。孩子们，明天见。

周三(三月二十八日)

今天太阳很好，心情却不好。

《番茄太阳》这篇课文本身是很感人的，但我却没能带着孩子们完整的体会到文中的情与内心的感。虽然上午的课我上得很投入，也很享受这种情感的美，但下午孩子们去了一趟三楼上课，就变得很躁动，我讲不下去了，也没心情讲了。我竭力想让自己再次进入文本的情感当中，但却突然觉得自己与文本有了隔阂，一时间之前所有因文本而调动起来的情绪都消失了。虽然当时那种感觉是一瞬间的，但的确让我压抑。我想到，那些不能与文本对话的孩子，他们对文本的感觉也是这样吧，他们是浮于文本的，不能走进去，更没有任何得的情感上的体验与波动，所以他们享受不到语文课堂的快乐。

在我看来，语文课堂，尤其是阅读教学，没有师生双方情感的共同参与是可悲的，没有情感的投入，孩子的心灵是不可能会有所触动的，这样的课堂，是无效的课堂，不如不上。所以我对孩子们说，我不要讲了。我选择离开了这个根本不适合进行语文教学的教室。

邱季玮说：老师你应该凶一点，不要那么温柔，凶，你懂吗?凶，我当然懂，但是凶过之后，我自己会觉得难过的，在我心里会留下不愉快的印记。课上我扔了钱睿的文具盒，我就很难过了，我不喜欢对儿童凶，不想伤害儿童，甚至是排斥，我能接受的只是偶尔必要的严厉。我所追求的学生对我的尊重、敬畏，不是出于外在的凶和惩罚，而是一种情感的维系，因为喜欢、因为不舍、因为享受语文课堂而尊重我，敬畏我，这才是我不懈的追求，更是我选择做一个语文人的快乐所在。

我相信所有的儿童都是善良的，是有自己的情感的，当看到丁金金为我在课堂上急了、哭了，当看到我桌子上一封封悄悄送来的，写着醒目的给刘老师的信，我的内心升腾起一股感动，更想着要认认真真的备课，要好好的给孩子们上课。看着稚嫩的笔迹，我在心里说：谢谢孩子们。

我不知道，《番茄太阳》的作者卫宣利跟明明到底相处了多久，但我知道，我跟这个班的孩子相处只有四个月，转眼间已经只剩下了三个月，日子过得很快，快乐的日子、忙碌的日子更是如此。明明给卫宣利留下了一颗红红的番茄太阳，一直挂在她的心中，温暖着她的心，我希望在我与这批孩子相别之后，他们也能够记住我，甚至长大了，都记得在小学的时候，有一个刘老师教过我，愉快的说：我们有着一段属于我们的故事呢。如果我真能做到这些，那将是我生命中最美妙的事，也是我人生价值的体现了。

与孩子相处是快乐的，心中有了快乐，就不会感到心累了。

晚安，刘双琴，可爱的孩子们，明天见。

周四(三月二十九日)

昨晚很是激动，久久无法入睡，期待着许孙楠的信，也在憧憬着给许孙楠回信。来到教室时他已经来了，可是我大失所望，因为他没有写信，甚至表现出根本不想写的样子，可是他昨天明明答应得很认真，看来是他想不到可以写些什么吧，催了一天他才动笔写了份保证书而不是信给我，而且是寥寥数语，不知道他看到我写的密密麻麻的信，他是何种感受。看明天他的反应吧。

缪佳伟不写作业，说谎说练习册没有了(这样有惰性的孩子，他昨天居然主动给我写检讨书，我真是感动，孩子都是有情感的)，于是他爸爸被叫来了解情况(结果是徐玉成今天从南极讲台下调到了北极最后面)。杜老师的话说得让我对他刮目相看，敬畏感油然而生。尤其在补充习题上我的心情变化，我又出现了教学错误，杜老师在教室纠正，我在前面听，真是尴尬万分。

希望明天的主题班会活动可以一次性到位，可是我怎么就没想到他们分组，一大组收集一类资料呢?

去了谈启霖家哦，很开心，真的还蛮近的呢，期待再去一次。

对于徐玉成，这个爱说谎，说谎不眨眼，而且说话很不饶人，不留情面，又喜欢作出凶样的孩子，我觉得我是该适可而止了，做到这样已经很不错了，他家可以不去了吧。

吴秋瑶这个孩子，昨天觉得不喜欢她，今天却多了份怜惜，这样的孩子捏着两块钱，买不到四块钱的鸡蛋饼，进了超市又能买到什么呢?

苏智慧，今天诗朗诵人员，我没有选她，可是她好像很想读的，手举得很高可是我

一年级看班，让他们听故事回答问题，答出来才能上来讲，有意思。

今天，没有课上，没精打采，失去了活力。我在想，语文老师是离不开语文课堂的。

明天，班队活动、黑板报、教案准备

周五(三月三十日)

什么叫朋友丰富人生。――林肯

教师实训日记(篇3)

昨天整天穿高跟鞋跑来跑去，都是高跟鞋惹的祸弄的我头痛一天。今天我终于放弃了我坚持“足足”两天的“职业淑女装”计划，改穿帆布鞋了。虽然看起来有点“不敬业”但至少我精神状态好多了，晚饭也算是能咽得下。

今天下午主任上了节班会课，课上老师总结一周班级的基本情况。听起来都是些琐碎的小事情，类似宿舍有没有倒垃圾，学生校服是否合格，课堂表现等等，不过班主任要关注的也是这样的方方面面。主任用聊天的方式很细心地分析这些，不仅仅吸引学生的注意，连我也不自觉被吸引进去了。我整节课都在一边盯着主任看，一边瞧瞧学生们的反应。真不知道到我接手的时候能不能也有这样的效果，希望有吧。接手前的这个星期有点像被判了“死缓”，哈哈……

跟这么一个好老师其实压力真的好大，不过呢，天将降大任于斯人也，难得有这样的机会。别的同学还在埋怨没课上，锻炼少呢。按道理，我现在天时，地利，人和都有了，应该珍惜。

教师实训日记(篇4)

昨天有小朋友问我：“老师你有媳妇吗?”我被雷住!半天后她又说“我们班的谁谁都有媳妇”，哈哈哈~在幼儿眼里谁和谁玩的好，再加上外界对其影响，潜意识的他们就会说谁是谁的媳妇，其实他们根本不懂这些意思。这就是所谓的童真。或许每一个孩子都很淘气，都很吵，但别忘了当初站在最原始的你又是怎样的，我们每个人都是从儿童而来，而将来又会有自己的小孩。这些都是人生所必含的真意。

最新军训日记

这篇“最新军训日记”是小编搜寻到的宝藏必看的好文，我们自己怎么写好日记呢？日记记录的内容可以为我们的人生提供指导，日记是一份宝贵的财富，可以帮助我们更好地把控自己。相信你能找到对自己有用的内容！

最新军训日记 篇1

军训日记

第一天： 可怕的起床

今天是我来到高中的第一天，也是军训的第一天。早上五点，我被敲门声吵醒，刚想去开门，却发现门没锁，原来室友已经早早起床去晨练了。我不得不爬起来，开始了高中的日子。

我们7点半就开始了军训。30度的高温让我们汗流浃背，却也没能让军训结束更早，我开始感叹这不太公平，毕竟我们是新生啊。接着，更可怕的是，我们被要求完成10个引体向上以及100个俯卧撑的挑战，最后还有长跑。这让我对军训的压力有所了解了。

第二天： 营区探险

听说营区里有观光车，于是我和室友悄悄潜了进去，结果发现了一个超大的集装箱，里面全是军装和武器，旁边还有一个展示战斗机的模型，我们还做起了飞机模拟器的游戏。感觉很爽！

第三天： 训练变得难了

接下来几天，我们的训练变得越来越难了。我们要进行极限训练，甚至站在高处跳下，还有爬绳子，我不得不说这个训练真的是对极限耐力训练的挑战。但是，尽管这次军训很辛苦，但我觉得我每天都比前一天强壮了很多。

第四天： 电影放映

今天晚上，我们的教官给我们放了一部关于战争的电影。故事讲述一位士兵在战争中受伤后，努力为生命而战，并最终成功了。这部电影让我们深深地感受到生命的珍贵，以及对国家的责任和热爱。

第五天： 反应训练

今天我们进行了反应训练，而且是在模拟军营受攻击的情况下进行，因为再战场上，训练的最终目的还是要保护我们的国家。在训练中，我学会了不仅要独立地思考并且进行拍档作战。

第六天： 颁发结业证书

今早，我们修完了这个严苛的课程，我们的成就在严肃的仪式下得到了颁发结业证书的表彰。虽然过程辛苦，但我们都意识到，这次经历对我们未来的成长有着重要的启示。我们现在对自己有了更多信心，觉得我们能够在任何环境中迎接挑战。

这次军训的经历让我们彼此更加了解并成为战友。我们知道我们是如今在全国各地初中和高中学校中的一部分，所以我们的军训经验是迎接未来成功和成长的一个重要步骤。

最新军训日记 篇2

军训日记

第一天军训来临，我早早地起床，穿好新的军训装备，快步走向集合场地。刚进入场地，我就看到了一群穿着相同军装、站姿整齐的学长学姐，他们的精神面貌和仪表堪称一流。我真心被他们所感染，认为自己要有这样的精神面貌和气质。

集合完毕后，我们开始了第一次晨跑。由于平时缺乏体育锻炼，我感到有些吃力，可是，我不敢懈怠，因为我看到了更多的学姐学长们带着我一起奋斗。

接着是军姿训练，这是我第一次接触到的军事训练课程，平时在学校里可是没有的。可是，我不会放弃这样的机会，对于陌生的姿势，我会不停地练习，向着能够站出一身好姿势的目标迈进。

到了午饭时间，一份份热气腾腾的餐盘让我们的胃口大开，可是，从教官口中传来的一句话打消了我们的念头：“这顿饭吃不好，晚饭就别想吃好了”。听到此话，我再想想那些在野外的战士，只怕连这份饭也难得到了。

午休后，我们开始了格斗术的训练，我一直以为只有电影里才能看到高超的格斗技巧，可是这个训练课打破了我的想象。教官用简单易学的方法，让我们初步体验了格斗的魅力。

最后一个环节是射击训练。拉着射击红绸，我紧张极了，打出了好多次偏离目标的子弹，教官告诉我，射击的最重要的是心态，要放松，要准备，当我心态调整好后，我的子弹瞬间打到了目标上。

今天的一天军训生活让我了解了纪律，让我懂得了军营文化，同时也让我感受到了痛苦和辛劳，但是，我并不会因此而灰心丧气，因为我相信，在这段时间里，每一分辛苦努力都是值得的，而这份坚定的信念，才能够让我们在未来的日子里，变得强大无比。

最新军训日记 篇3

今天早上，没等打铃我就醒了。大家打了个哈欠，伸了伸懒腰，准备新一天的开始。

我们吃好了早餐，教官让我们练“左转”、“右转”和“向后转”。教官让我们配“1”“2”转，我也开始做。首先脚踮起来，旋转九十度，另一只迅速踏一下，这就是“左转”或“右”转的动作。不过我们做的动作却没想象当中那么好：有的歪歪地站在那里，好像很狼狈;有的转来转去，与同学交头接耳，有的尽然转错了方向，气得教官大声喊。

我们做了这个动作，虽然有点不整齐，但我们还是继续练。听到教官说：“有进步。”我揣紧拳头，站了一个立正的动作，心里对自己说：“加油!何雨琦,你能行!”“哎呀!”我小声嘀咕了一句。“我的脚好酸呀!”这时教官刚好说：“不许动，否则谁做原地俯卧撑。”我咬紧牙关，不得不把脚后跟踮起来，以求暂时的休息。“啊，我的脚好酸呀!”我小声叫道。“后面的同学对我说：“你再忍忍，我也酸呀，马上时间就到了。”我点点头，又坚持了好长时间。

回想起早上，我不禁体会到了当军人训练的痛苦，我踏了一下脚，对自己说：“要想做一名小军人，就要做一个坚强、自信的自己。”

最新工地施工实习日记(5篇)

幼儿教师教育网编辑为大家整理的“最新工地施工实习日记”将会让您深入思考。实习是我们从校园生活进入社会生活的一个过渡期，入职公司实习第一天结束了。按照公司领导的指示，我们不得不写岗位实习日记，实习日记可以帮助我们发现问题，解决问题，提升自我能力。供大家借鉴和使用，希望大家分享！

最新工地施工实习日记 篇1

工地实习日记

第一天

今天是我第一次来到工地实习，我感到十分激动和紧张。早上7点半，我准时来到了指定地点，等待着工长的吩咐。突然，我听到了大喊大叫的声音，声音很大很吓人，我赶紧朝声源处看去，只见一位工人在高处进行操作，让我心惊胆战。很快，工长来到了我的身边，他向我介绍了今天的工作任务，我需要帮助其他工人搬运材料、清理工地。这一天是相当累人的，但我还是竭尽全力，认真完成每一项任务。

第二天

今天的任务是协助修建外墙，我们需要运送水泥砖、地脚钉等材料。我和其他工人一起推着装满水泥砖的推车，风尘仆仆地向工地走去。到了现场后，我们卸货、加水泥、搅拌，然后再将混凝土涂到墙体上。这个过程非常耗费体力，但一遍一遍的涂抹，让我明显感觉到墙体在逐渐变得结实，感觉非常有成就感。

第三天

今天的任务是修建步行桥，我的岗位是在固定的机器上操作控制杆，将机器移动到正确的位置。过程十分刺激，我感觉到手指在不停地晃动，不过很快我就适应了这种感觉。由于工程比较复杂，大家的配合非常重要，我们互相协作，终于完成了这一天的任务。

第四天

今天我被分配到了负责搭建脚手架的工作。这是我在工地实习期间学到的最复杂的一项任务。先是根据图纸设计架子的不同部分，并且将每部分分别装配好，我自己做的时候总是差了点什么。幸好有经验丰富的长者指导，逐步地让我熟悉起来。经过了一天的学习和训练，终于体验了一下完成自己的第一个脚手架的成就感。

第五天

今天是我的最后一天，工长带我参观了整个工地。在他的带领下，我观看了各种不同的机器，了解了各种材料的用途，况且还和一些工人交流了解他们的工作和生活。我学到了很多实用的技能和知识，还收获了很多的友情。

回想在工地实习的这些日子，我深深感受到了工地的生动和强大。在实习期间，我从一名毫无经验的学生，逐渐蜕变为一个经验丰富的工地人。感谢所有指导我的工长和老工人，也感谢这个工地为我提供了难得的机会让我学习并成长。

最新工地施工实习日记 篇2

建筑实习日记

第一天实习

今天我正式开始了我的建筑实习，我非常期待这个实习机会，因为我热爱建筑，并希望能在这个领域里得到更多的知识和经验。当我进入实习公司时，我先被介绍给我的导师，他是公司的一位建筑师。他非常耐心地给我介绍了公司的运作方式，然后带我去参观了一位客户的工地。我很兴奋，因为这是我第一次亲眼看到建筑师和工人一起在工地上工作。

我们到达后，我看到很多工人在忙碌着，他们正在安装钢筋，并用混凝土浇筑地面。我的导师告诉我这个工地是一栋高层商业大厦，有52层。我很震惊，因为这是我第一次看到如此高的建筑。导师告诉我，这是一项非常重要的工程，并向我展示了楼房的设计图纸。他解释说，设计图纸是建筑师用来表达他们的想法和灵感的工具，这些图纸对于建筑的完成至关重要。

第二~五天实习

这几天，我主要参与了公司其他建筑师正在进行的项目。这些项目包括一些住宅、办公室和商店设计。我帮助他们完成了一些简单的任务，例如寻找图片和参考资料来辅助设计，协助绘制设计图等。

我还有幸参加了一些会议。在这些会议上，我学到了很多新的概念和技术。建筑师们讨论了关于新设计的思路和材料的选择等问题。我感到非常兴奋，因为我有机会能够亲身参与到这一过程中。

第六天实习

今天，我开始独立完成我的第一个小项目。我的导师让我设计一个简单的停车场，这让我感到有些紧张。不过，我努力克服了这一挑战，并完成了我的设计。我向导师展示我的设计，他非常赞赏并给了我一些宝贵的意见和建议，帮助我改善我的设计方案。

这个项目虽然很小，但是对我来说意义重大。通过这个项目，我学会了如何创造一个功能性强，实用性强的建筑设计，并且学习了如何与客户交流和协商。

第七天实习

今天，我和我的导师去了一家客户公司与他们进行了一次会面。客户想要重新设计他们公司的外观，以便更好地展示他们的品牌形象。我感到很兴奋，因为我终于有机会参与到一个真正的建筑项目中了。

在会议上，我们拿出了许多的设计方案，并与客户进行了充分的讨论。客户对我们的提案给予了很高的评价，并选择了一项与我们的合作设计。这是一个值得庆幸的成功，也是我这个实习过程中非常骄傲的一刻。

第八天实习

今天是我的实习的最后一天。我非常想念这跟建筑公司的日常工作，我学到了很多技能和知识，并且与优秀的建筑师一同工作也是一次非常难得的机会。

我感谢公司提供了这样的实习机会，感谢我的导师指导我完成了各种任务并且教导我许多新的技能。我对于建筑行业更加热爱，我已经准备好回归我的本科课程，并且更加努力学习新的技能和知识。这个实习日记证明了这是一个非常宝贵的经验，我会一直记得并珍惜这段时光。

最新工地施工实习日记 篇3

作为一个建筑专业的学生，每次完成学习后总是会有实践的机会，而实习是我们学生综合实践能力的一种体现。我所在的学校每年会为我们安排实习机会，这一次我有幸被分配到了一家著名建筑公司进行实习。

在第一天参观时，建筑公司要求我们先熟悉基础的建筑知识和工程流程。他们告诉我们，在建筑行业中，专业知识原理的了解和熟悉非常重要，而且我们应该努力学习。在紧张的培训中，我学到了很多重要的技能和流程知识，例如如何测量建筑物的高度、如何设计和规划建筑物、安装和维护不同类型的建筑设备等等。

在接下来的实习中，我被分配到了公司的建筑师团队。我的主要任务是跟踪记录项目进程以及学习如何合理分配时间和资源，以便最终能实现优质的建筑项目。每天早上，我们团队都会开会，讨论前一天的工作进展以及设计方向。我所受的训练确实帮助了我更好地融入团队中。

在实际工作中，我还学到了很多关于建筑结构和安全性方面的知识。例如，几何形状对建筑物的承重能力有何影响，如何合理安装隔音玻璃，以及如何基于熟练掌握的技能创建精美建筑的设计图等等。

在整个实习阶段中，我还参加了许多现场参观，实时实地地观察了一些具体的建筑过程和方法。例如，我参加了一次关于如何使用钢铁和混凝土制作某一项目的现场参观，那是一次非常有意义的经验，我从中吸取了很多宝贵的教训。

总之，这是一个难忘的、充满教育意义的实习经历。通过实习，我不仅掌握了大量的建筑理论知识和技能，而且我还习得了更加积极向上的工作态度和独立解决问题的能力。我现在非常自豪地说，我可以成为一名合格的建筑师并为这个行业做出贡献，这一切都得益于我的实习经历。

最新工地施工实习日记 篇4

7月20日 星期四

生产实习的日子终于开始了，我一直都在盼着它快点到来，在学校学习的理论知识如果不能结合实践去理解，考试考再高的分数 都是没用的，那根本不能说明什么，所以我想利用这次生产实习， 多学点在学校里学不到的东西，让理论结合实际，加深我对土木工 程专业的理解，也有助于以后的专业课的学习和掌握。

我选择了设计院作为实习地点，这主要是根据我个人的发展方 向来决定的，而且在设计院里除了可以了解建筑和结构设计方面的 工作，还有机会下工地了解施工方面的知识。

7月21日 星期五

进设计院实习可不是一件容易的事，这样一件复杂而有难度的事 在日记里就不多说了。终于，我进了一家私人承包的设计院，这里 只有八个人，设计院虽然不大，但听说接下的工程还不少呢，每个人 都有一台电脑，和我原先想的差不多。很幸运的是，我刚来就有地方 坐，还有台电脑用，（后来听同事说，这里才走了一个搞结构的女孩

子，也是建工毕业的，考取了苏州一所大学的研究生）正好我可以在 这里lianxicad制图，老师说过毕业设计的时候要用到，从事设计这方 面的工作也是必须要会使用这个制图软件的，但学校却没有开设这门 课，我很是奇怪，有时间奇怪还不如抓紧时间自学呢，我从图书馆借 了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，现在看来，选择设计院 实习真是太明智了，有那么多老师可以问，学起来一定比在家里一个人摸索要快多了！

7月22日 星期六

昨天真是高兴的太早了，我的这台电脑老的真要掉牙了，速度慢 就不说了，最不能容忍的就是死机，这边我才刚进入程序，那边鼠标 箭头就像给万能胶粘住了一样，动弹不得，只能重新启动，这时候有 一个问题出现了，重启按键的弹簧应该是不行了，键按下去就再也弹 不回来了，逼得我不得不体罚这台主机，对其大打出手，拍拍、打打、 弹弹，迫使它在外力作用下回弹出来，一小时死机三回都算客气的了， 渐渐的我也掌握了重启的技巧，现在死机对于我来说已经是小case了 除了麻烦点外，也没什么，我正好可以利用它重启的时间小小的休息 一下，长时间的面对电脑对身体和眼睛都不好，这也是长期从事设计工作的弊端啊！

7月23日 星期天

今天星期天，可以不用上班了，早上睡到自然醒。前两天因为上 班，起的特别早，因为学校离上班的地方很远，要转车才能到，我最 怕坐车，会有晕车反应，但这样的痛苦比起难得的实习机会，我还是觉得很值得。每次坐车我会选择靠前的位子坐，不舒服的时候我就想，等实习结束了，我就会用cad，会结构设计了，一忘乎所以，注意力就被转移，好像也就不晕车了。

7月24日 星期一

我总结的经验真的很管用，早上坐车来的时候居然没感觉到晕车， 因为我一路上都在做着美梦，我通过一个月的设计院实习，学会了cad， 学会了pm，了解了建筑设计和结构设计的大概步骤，工地也去了不少 次，看见工人们如何打桩，如何绑扎钢筋，如何支模板，如何浇筑混凝 土......想着想着就到了该下车的时候。现在说是美梦，但我相信在不久的将来，一定会美梦成真的。

今天，我照着那本借来的cad教程操作了几个简单的命令，L是画直 线，E是删除，S是拉伸，T是修剪，C是复制，M是移动......绘图的时 候还可以设置对象捕捉的功能，用起来非常方便。这比起用手绘图要快 多了，想到上学期期末的那几个课程设计手画的图，花了我多少时间啊， 从早到晚不停的画，拿到电脑上，一个小时可以当一天来用。不过话又说回来了，只有通过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识，为cad 制图打下坚实的基础。

7月25日 星期二

这里的每一个人画图的速度都相当快，我站在旁边看得时候， 往往是没看到他们敲击任何命令，只听到劈里啪啦的键盘声和滴 滴的鼠标点击声，图形就很快的chulai了，而我却连他们的画图思路都还没看明白。这个办公室里唯一做结构的居然是我师兄，建工学 院毕业的，这就好办了，既然是校友，我就没什么不好意思的了，不懂的经常去问他，他人很好，只要他会的都告诉我。当然，在他们忙得时候我不会去妨碍他们的工作，我一般都会把不懂的问题先 记下等到他们谁有空的时候，就拿去问个明白，画图的问题是逮到谁就问谁，结构方面的问题当然就要问师兄了。师兄说做结构设计 一般最常用的就是pm软件了，还有t t和探索者，这些软件等到 我们做毕业设计的时候都会用到，但是学校却不一定会开设这些软件应用课，所以先接触和了解这些软件对将来的学习是很有帮助的。 师兄还借了几本书给我看，都是关于这些软件的教程。

7月26日 星期三

上午看了一会pm教程，这本书介绍的是pmcad的基本功能及操 作方法。pmcad软件采用人机交互方式，引导用户逐层地布置各层平 面和各层楼面，再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数据。它具有较强的荷载统计和传导计算功能，除计算结构自重外，还 自动完成从楼板到次梁，从次梁到主梁，从主梁到承重的柱墙，再从上部结构传到基础的全部计算，加上局部的外加荷载，pmcad可方便 地建立整栋建筑的荷载数据。

看了书我才知道原来pm不仅是关于结构设计的'软件，它还可以 进行特种结构、建筑、设备、概预算和钢结构的设计，我太敬佩那些 研究开发这套软件的工程师们了，把繁琐设计过程编入程序，只需输入几个数据，结论就可以出来，甚至连过程和图都可以显示出来， 他们真是太了不起了！不过师兄说，虽然输数据是很简单，结果立刻就可以出来，这毕竟是电脑，程序也是有不完善的地方，最后的结果还是要凭工程师经验来判断是否合理和准确，往往还是要进行一些 修改的，做设计是不能完全依赖这些软件的，它们只是起着辅助的作用，所以在学校里的理论知识的学习还是很重要的，我们也必须清楚 的知道设计的每一步是怎么做的，为什么这么做，有多少种方法，每 种方法又适用于什么情况。看来设计并没有我想像中那么简单，还要加倍努力啊！

7月27日 星期四

原来pmcad第一步就要用到cad，我还要加紧联系啊，两天不画， 我就忘了两个命令，这样可不行啊，还是应该先把cad掌握好，这是 基础。

今天画图的时候遇到了一个小问题，选择对象的时候可以直接 把鼠标指在编辑对象上，这对于一条直线来说，选择它很简单，但 是要选择多条直线，或多个对象时，这种操作方法就太麻烦了，这 时可以进行框选，先点击鼠标左键确定一个基点，再拖动鼠标可以 拉开一个矩形框，把要编辑的对象都框在里面，松开鼠标，可以发 现被选中的对象都变成了虚线表示，这比逐一选择要省时省力多了。 但是也有不足的地方，这样框选往往会选择上不需要编辑的线条，这时，可以按住shift键，再点取不需要的对象，它就会变成实线表 示，如果框选时选择上了太多不需要编辑的线条，按住shift键在进 行点击的次数可能会比直接选取点击的次数还要多，就算我在框选的时候特别的小心，还是会不可避免的选上不需要的线，因为它们 就穿插在里面。我觉得这很麻烦，看来这应该是cad不够完善的地方吧。

快下班了，同事们开始聊起天来，我找到师兄想问问他们画图的时候有没有好的办法来对付这种情况，师兄笑着说，这很简单啊， 他随便从桌面上打开一张图示范给我看，让我仔细观察鼠标拉出的框有没有什么区别，原来还真不一样呢，有时候是虚线框，有时又是实线框，虚线时框的对象必须完整的被框在里面才能被选中，只框到一部分的是不会被选中的，但实线框就不同了，只要被框到的 线会统统被选中。而实线框和虚线框的操作区别就在于拖动鼠标时 是向左还是向右，向左拉时，无论是向上还是向下都会出现虚线框,向右拉时则会出现实线框。

最新物流岗位实习日记合集4篇

根据领导的工作安排，我们一定要写岗位实习日记，实习日记可以帮助领导更好的了解我们的工作情况，大家知道岗位实习日记要怎么写吗？这里是我为大家总结的“最新物流岗位实习日记”相关的实用资料，仅供参考，大家一起来看看吧！

最新物流岗位实习日记 篇1

20xx年2月17日 星期六

俗话说技多不压身，这天在空余的时光，我自我学习驾驶叉车。这是项技术活，刚上车的时候，还是比较紧张，慢慢的练习了几次后，就不胆怯了。叉车的特点就是它的前轮比后轮大，所以后轮比前轮更灵活，驾驶技术好的叉车工，对后轮的灵活性掌握的比较好。学习叉车驾驶，这紧紧才是第一步，学会了驾驶后还得学习叉东西。叉车不但在生产型的企业中使用率比较高，而且也是物流企业日常工作中必要的工具之一。技术比较的叉车工，用叉车装卸货物时，能够减少货物损坏的概率，而且能够提高工作效率，节约工作时光。在我们公司的仓库，为了节约库存空间，货物都是堆六层左右，所以使用叉车摆放货物时，必须要摆放整齐，一方面能够货物掉落砸伤工作人员，另一方面能够提高仓库整体的美观性，给客户公司留下完美的印象。

俗话说：熟能生巧。驾驶叉车还得多加练习才行。

最新物流岗位实习日记 篇2

X月-日星期一阴

今天是我开始实习的第一天，心里又期盼又有点紧张，早上七点就再也躺不住了，就像往常一样洗漱，吃饭，可心里总七上八下的，担心这个，担心那个，可时间不等人啊，心里想着妈妈的话：只要做好充分的准备就能应付一切了。眼看上班的时间就要到了，我换好实习用的套装就出发了，心里想着第一天去应该给大家留下个好的印象，就更不能迟到了，脚下就更起劲了。

果然不到八点钟，朱主任就在门口等候我了，他说，咱们先在侯客厅等会，等大家都来了，我领你认识认识，并参观一下公司，而且今天经理也回来，我也给你引见一下，好多学习学习啊。我一听，乐了，但心里又添了一点紧张，朱主任好像看出了我的担心，说，不要紧张，经理他人很好的，平易近人而且还挺关心新人的，见了他的时候，你想怎么说就怎么说，千万别装模做样的啊，经理挺喜欢有创新的员工啊。经他这么一说，我也放松了好多，丑媳妇总要见公婆的嘛，就当是工作前的一个演习吧。

就在我俩在候客厅说笑的时候，看到一个40多岁，但着装非常朴素，又很有气质的一个人走过，朱主任说那个就是我们经理刘总，以后你们少不了见面的，走，我领你认识一下。说着就站起来说，刘总，您好!刘总回过头来看到我们，我也赶紧站起来，刘总说，原来是小朱啊。他又看了我一下说，这位是?小朱赶紧说，她叫何智贤，学习工商管理的本科生，想到咱们公司实习一下。我也忙着接话说，刘总，您好!请您多指教。刘总听完我的介绍，看我有点紧张，主动和我握手，当时我真的受宠若惊啊。刘总说，别站着了，到我办公室谈谈吧，我俩高兴的跟他进了办公室。

我用眼角扫了一下刘总的办公室，用一句广告词来说就是简约而不简单啊。刘总示意我们在他的办公桌前坐下，我又详细的向刘总介绍了一下我的情况，并对刘总的一些问题进行了回答。刘总确实人很好，一点架子都没有，我们谈话很轻松的。过了一会，刘总说，今天先谈到这吧，先让朱主任带你熟悉一下集装箱部，你有问题可以问他，若你毕业了，有意思的话可以来我们公司工作。我非常感激刘总赏识，忙点头说，谢谢刘总。就这样我们离开了刘总的办公室。

朱主任把我领到中控部，中控部主要负责对对整个港口的装卸收提情况的控制，朱主任说，你先跟着这里的同事学学系统操作的原理和看看操作程序吧。我说，没问题了。

和大家都认识一后，中控员刘姐说，小何，现在没什么重要的事情让你做，你先帮我接下电话吧，要是有港口信息方面的是事情就找赵哥吧，别的就通知我好了，我说ok。就这样，在电话的此起彼伏中，我完成了第一天的实习工作。

最新物流岗位实习日记 篇3

物流实习日记

第一天

今天是我在一家物流公司的第一天实习，来到公司后，我被分配到了一个物流团队中，负责配送。刚刚开始还比较紧张，毕竟这是我第一次亲身接触物流工作。但是我的同事们十分友善，给我介绍了很多关于物流工作的经验，让我很快就进入了工作状态。

在跟随我的同事们完成一次配送后，我意识到物流工作不仅仅是保证货物能够在规定时间内到达目的地，更是需要注意货物的保护，避免货物在配送过程中受损。

第二天

今天我被分配到了货运仓库中，准备开始学习货物的装载与卸载。在学习的过程中，我发现装载的方式很重要，不同的货物需要不同的装载方式，要避免货物在运输过程中出现任何的问题。

从整理货物到装载，整个过程十分复杂，但是我感谢我的同事们给了我充分的指导和帮助。在学习任务期间，我认真观察每一个细节，并积极与我的同事们互动，不断汲取经验和技巧。

第三天

今天我跟随一位同事出发，将货物运送到一个远离市区的目的地。这是我第一次参与较长距离的货运过程，也是我第一次远离城市，去一个我从未去过的地方。

在参与操作过程中，我认识到了遵守交通规则的重要性。没有良好交通规则的共同遵守，物流公司很难保障货物的准时达到目的地，更容易产生交通事故，给社会的发展带来不良影响。通过一路的观察和学习，我体会到了物流工作不仅是单调的运输过程，更是需要保障道路的安全和通畅。

第四天

今天我在仓库中学习了更多的配货知识，学习了如何对货物进行分类和统计。虽然这些操作看起来很简单，但是它们对于仓库管理和物流效率的提高具有非常重要的作用。

在学习过程中，我认识到了仓库管理的重要性。合理的布局，明晰的规划，都决定着物流的效率和质量。而这些都需要有足够的经验和精益求精的态度去实现。

总结

四天来的实习让我认识到物流工作不是一种简单的运输过程，而是涉及到很多的细节和技巧。在实习的过程中，我经历了很多，也汗水交织，收获颇丰。从与同事的沟通，到货物的分类统计，我从中学习了很多不同的技能，并认识到了物流工作的重要性。

这次实习让我感受到了物流行业的活力。我的同事们都是热爱这个行业的人，他们的热情和认真态度让我深感敬佩。物流工作不仅可以创造经济价值，还可以创造社会价值，为人民的生活提供便利和增添美好。

未来，我希望自己能在物流行业更好的发展自己，并为这个行业的发展贡献自己的力量。

最新物流岗位实习日记 篇4

物流实习日记

我是一名大三的学生，今年暑假参加了一家物流公司的实习。这个实习过程给了我很多新的体验和启发，让我对物流行业有了更深刻的了解。

第一天的实习开始了，作为新人，我被分配到了物流仓库的入库岗位。每天早上，我会来到这个大仓库，按照工单上的商品型号和数量，将物品进行分拣、清点和归类。然后，我会将这些商品放到仓库的不同位置，以保证物品的安全保存和便于后续的出库操作。

在这个过程中，我发现了一个非常有意思的问题：每个物品都有各自独特的特点。有的物品轻盈而精致，需要特别小心处理；还有一些物品重大而笨重，需要借助吊车等大型机械进行操作。这让我意识到，物流仓库的工作并不像想象中那么简单，需要进行精心的规划和操作，以保证仓库的高效运转。

除了仓库入库操作，我还参与了一些仓库的出库工作。我会带着工单从仓库里找到对应的商品，并将其交给物流员工进行配送。在这个过程中，我也学到了很多东西：我们需要对订单进行核对，保证商品型号和数量的正确性；我们需要将商品包装好，以防在配送过程中出现损坏；我们需要成立完整的物流体系，将商品从仓库运输到用户手中。

另外，我还有机会参与一次仓库的物品改动。由于某些客户的需求发生了变化，仓库需要重新整理物品的存储方式。客户要求将特定的物品按照品牌进行分类，并放到一个独立的区域里。这个难度并不小，因为我们需要同时考虑到客户的需求和现有的物品存储方式。最后，经过我们的不断尝试和调整，我们找到了一个最佳的物品存储方案，并将它付诸实践。

在实习的最后一个星期，我被安排到了客户服务团队。这个团队的任务是保证我们公司向客户提供高质量的物流服务。我进行了一次客户咨询的电话回复，并帮助客户解决了他们的问题。通过这个过程，我深刻地明白了客户服务的重要性，以及如何与客户交流和协商。

整个实习期间，我对物流行业有了更深入的了解，这也彰显了我在学业和职场方面的不足之处，以及需要加强的能力点。通过与同事的交流和对物流行业的感性认识，我发现要从事物流行业，必须有很强的工作亲和力和细心认真的性格。同时，还需要对工作环节进行系统地把握和规划，以及清楚地认识工作的各个环节之间的联系。

总结一下，这次物流实习是我人生的一次大启发，让我真正体验到了物流工作的本质和精髓。在接下来的学习和工作中，我会更加认真地思考和学习这个领域的知识和技能，以便更好地为物流行业的发展做出贡献。