编辑认为这篇关于“校园端午节活动策划”的文章非常不错推荐给大家,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享。国人相对比较看重端午节,需要提前考虑活动的内容策划。活动方案一定要早一些确定好。
2018年,端午节将在6月18日到来,为了让中学生们感受到这个传统节日的氛围,学校准备了精彩纷呈的活动方案。
一、端午文化讲座
为了让学生更好地了解端午节文化和习俗,学校将邀请专业的历史老师为大家进行讲座。在讲座中,老师将为大家介绍端午节的起源和由来,讲解龙舟竞渡的习俗,讲解吃粽子和赛艇的传说,以及讲述屈原和民间传说中的故事。通过这次讲座,学生们将深刻了解端午节的历史和文化内涵,增强民族自豪感。
二、手工制作粽子
无论是南方还是北方,粽子都是端午节必不可少的食品。为了让学生更好地体验传统的制作过程,学校将为大家准备食材和工具,引导学生们亲手制作粽子。在老师的指导下,学生们将学会将糯米、枸杞、肉等填入粽叶中,并结成菱形。这将让学生们感受到粽子的魅力,更好地传承传统文化。
三、端午节亲子趣味赛
传统的端午节活动之一就是龙舟竞渡,为此,学校将举办一场端午亲子趣味赛,让同学们和家长们一起参与。比赛分为两部分,第一部分是家长们在场地上搭建龙舟,第二部分是孩子们在龙舟上进行赛艇比赛。这不仅锻炼了同学们的身体素质,还增强了家庭亲子间的感情。
四、端午节朗诵比赛
精彩纷呈的朗诵比赛也是一项内容丰富的活动。学生们将在比赛中朗读适合端午节氛围的诗词或故事,展示他们的语言表达能力和文化素养。对于比赛取得优异成绩的同学,学校将颁发相应的奖品。
总之,学校的端午节活动旨在让学生们更好地体验传统文化,增强民族自豪感,营造一个文化传承的氛围,希望同学们能够多参与其中,让这个传统节日变得更加精彩。
活动时间:
x月x日
活动地点:
xx
活动主题:
端午之约
活动目的:
为了纪念中国的又一个传统节日——端午节,寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思,增强同学们的爱国主义情感,以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带,我们xx班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。
活动组织者:
xx
活动参与者:
xx班全体同学以及班主任和各位老师
活动流程:
1、宣传端午知识
同学们自主发言,以讲故事的形式,向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情,营造了深厚的中国传统文化氛围。
2、端午知识大比拼
通过之前讲端午故事的环节,大家评出“我们的端午之王”,并让其发表获奖感言,更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。
3、缅怀伟大诗人屈原
大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》,互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围中,大家受到了深刻的爱国主义教育,爱国情怀高涨,纷纷表决心要以屈原为榜样,为祖国的现代化事业贡献自己的力量。
4、诵诗篇,品粽子
大家手捧粽子,纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章,借中国传统文化形式表达自己的感情,欢庆即将到来的端午节。接着,大家相聚教室,共同品尝粽子,期间同学们登台献艺,大家在浓厚的节日氛围中欢度端午,感受友情。大家都融入了我们xx班大家庭,充分享受着家的温暖。
5、快乐游戏度端午
在古老的击鼓传花游戏中,我们与“深情真心话”相结合,在游戏中一同欢度端午,使得节日气氛轻松愉快,更增加了同学们的沟通和交流。
6、我们的端午之约
班主任为本次班会作总结,并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言,同学们也纷纷说出自己对班主任想说的话和最深的祝福。最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和班主任对每一位同学的深情拥抱中,我们共同相约——明年大家再聚端午!
活动意义:通过本次活动,大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯,增强了对我国传统民族文化的了解,有力宣传了中华民族的优良传统文化,使大家明白了作为中华民族的共同节日,端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日!而且通过对伟大诗人屈原生平故事的了解,增强了大家的爱国主义情怀和民族责任感。同时加强了同学们之间的交流与合作,增强了班级凝聚力,是同学们是之间的感情更像是兄弟姐妹!
为继承和发扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,我班将于端午节期间开展"我们的节日·端午"系列活动。现将活动方案制定如下:
一、活动目的
以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,不断深化"中国梦"学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,引导学生珍惜幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
二、活动时间
20xx年x月x日至x月x日
三、活动内容
1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵,组织开展"粽叶飘香"包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动,引导学生深入体会端午文化的独特魅力;依托"道德讲堂"组织端午节民俗讲座,开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动,使学生用心体会端午节蕴涵的意义,激发爱国爱乡情怀。
2、开展志愿服务活动。端午节期间,积极组织学生志愿者进社区、进乡村,开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务,为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等,陪他们共度端午佳节。
3、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除,整理个人卫生,增强学生的环保意识和生态文明意识。
4、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并开展节日小报评比和展示活动。
四、活动要求
充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与"中国梦"学习教育活动结合起来,精心设计贴近学生的活动项目,增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。
时光在不经意中流逝,今年的父亲节如约而至。在每年的父亲节这天,大家看到过很多活动吧,而主持人则需要主持词来辅助刺激主持活动。你知道父亲节主持词是我们在什么情况下才使用的吗?以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“2023父亲节最新的有关感恩父亲活动主持词”欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女:亲爱的来自各个片区的叔叔阿姨们,大家
合:上午好!
男:我是主持人xx
女:我是主持人xx,首先让我们代表**所有的同仁对于各位的到来表示热烈的欢迎,
合:欢迎你们!
男:在阳光灿烂的六月,在万物的生机勃勃中,父亲节来到了,欢迎您来到东湖宾馆,预祝你在这里度过温馨美好的一天
女:在继五月的母亲节活动后,我们又迎来了父亲节,欢迎你走进"念亲恩父爱如山"——20**年****父亲节庆祝活动现场,希望你在这里开心愉快。
男:年少的青春,未完的旅程,是你带着我勇敢地看人生
女:无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给你几分,现场亲爱的父亲们,祝您
合:父亲永远快乐!
男:接下来请允许我们为大家介绍出席今天活动的公司领导和嘉宾,他们分别:
女:****公司董事长,**女士,欢迎您!
男:****公司总经理,**先生,欢迎您!
女:毕业于xx大学医学院,曾在三甲医院任职,从事临床与健康教育工作十五年,**首席咨询专家,邢**医生,欢迎您!
男:再次掌声欢迎各位嘉宾的到来!
女:接下来,请允许我隆重宣布"念亲恩父爱如山——热烈庆祝20**年父亲节****新老顾客大联欢活动"
合:正式开始!
男:和"母亲节"一样,"父亲节"也起源于美国。华盛顿有一位布鲁斯·多德夫人,她和5个弟弟早年丧母,是由慈爱的父亲抚养成人的。她在庆贺母亲节的时候产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有个父亲节呢?
女:多得夫人给州政府写了信,呼吁建立父亲节,并得到了洲政府的支持。后来美国政府正式签署了父亲节的决议,将6月的第三个星期日定为父亲节,迄今为止,全世界至少有20多个国家在这个日子纪念父亲。
男:父亲和母亲都是我们最亲的人,父母给了我们生命,将我们抚育成人。然而,翻开线装典籍,我们发现赞美母亲的诗文很多,而赞美父亲的诗文却寥若晨星,或许是因为父亲的爱是无声的、含蓄的,因而也是容易被作家忽视的。
女:如果说母爱是一条缓缓流淌的小溪,涓涓细流,无微不至。那么父爱则是海洋,深邃而悠远。父亲是一棵参天的大树,用浓密而高挺的树枝,为孩子挡阴遮阳;父亲是宽广的土地,散播着希望的种子;父亲是一本教科书,传诵着做人的道理和生活的内涵。
男:朋友们,在这个温馨的时刻,让我们为父亲献上一支心中的玫瑰,请走进晚会第一篇章:深深的海洋。解读父亲那深沉的爱。
女:朋友们,在这个美好的夜晚,让我们为父亲唱一首祝福的歌。祝天下父亲健康长寿。
甲:尊敬的各位家长
乙:亲爱的小朋友们
合:大家下午好!
甲:今天,我们欢歌笑语,齐聚一堂;
乙:今天是一个伟大的日子,因为今天属于世界上最伟大的人——父亲。
甲:父爱没有母爱那么细腻,但它是无微不至的;父爱没有母爱那么明显,但它是深沉的.父亲教会了我们坚强,微笑着面对一切挑战。
乙:值此“父亲节”之际,让儿女们把心底的颂歌献给您——亲爱的爸爸!
合:“父爱如山,母爱如水主题活动文艺演出现在开始。
乙:为了表示对父母的感激之情,怀着深深的敬意,--幼儿园的老师为在坐的爸爸妈妈们带来一个舞蹈:中国的春天,掌声欢迎。
甲:下面有请中心的孩子为爸爸或妈妈读感恩的话,每人给爸爸或妈妈献上荣誉证书;
乙:下面有请舞蹈班的孩子带来的舞蹈《--》,大家掌声欢迎。
甲:有句古语说得好:"百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。让我们以实际行动报答父亲的爱,现在请现场的小朋友给爸爸或妈妈、爷爷、奶奶捶捶背,揉揉肩。
乙:下面有请舞蹈班的孩子带来的舞蹈《--》,大家掌声欢迎。
乙:亲爱的家长朋友们,“父爱如山,母爱如水”文艺活动到此结束!
甲:让我们每个人都去爱护这份与生俱来却又珍惜可贵的父爱。
合:最后让我们共同祝愿普天之下所有的爸爸:——节日快乐,健康长寿,幸福百年!
B:同学们,首先请大家欣赏由--为大家带来的手语舞蹈《感恩的心》
A:我们感谢父母心,感谢儿女情,感谢大自然感谢共产党让我们享受今天的美好生活,我们要感谢的实在太多太多,但我们最要感谢的是在座的各位长辈,是您哺育了您的子女,使子女从天真烂漫的孩童一步步成长,走向成才,帮助他们成家立业,你们功不可没,你们才是这世界上最伟大最可亲可敬的父母亲,在此我们代表天下所有的儿女们对您说声
合:爸爸,妈妈,你们辛苦啦,我们感谢你们!
B:下面让我们以热烈的掌声有请我们的工作人员上台!
A:非常感谢我们的表演同学,谢谢你们,同样也谢谢台下的掌声!
B:有人说:母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。
A:父爱则是一生相伴的盈盈笑语,是儿女漂泊天涯的缕缕思念,是儿女病榻前的关切焦灼,是儿女成长道路上的殷殷期盼
B:如果说母爱象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。母爱就是一生相伴的盈盈笑语,是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
A:那么父爱则如山,高大而巍峨,让我望而生怯不敢攀登;父爱如天,粗旷而深远,让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河,细长而源源,让我淌不敢涉足。父爱是海,宽广深沉而含蓄;是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的,然而父爱又是苦涩的,难懂的、忧郁而不可企及的。
B:人人都说母爱是伟大的,可我认为父亲对我的爱也是十分深厚的.父爱没有母爱那么细腻,但它是无微不至的;父爱没有母爱那么明显,但它是深沉的.从小到大,父亲教会了我坚强,微笑着面对一切挑战
A:古老相传,母亲给了我血肉,使我成长,而父亲却给了我骨骼,使我站立。父亲给了我一种启示,给了我教训,给了我一种暂时无法理解却收益终身的爱。而这种爱是父亲一生的付出。
B:在今天这个特别的日子里,我们手捧所有祝福,撒向全天下所有的父母们,祝愿你们:
合:节日快乐,身体健康
大家下午好!非常高兴您来参加我们班级举行的“父爱如山,真情无限”亲子活动,在此我代表班级三位老师恭祝所有的爸爸们节日快乐,幸福平安!父爱是一缕阳光,让宝贝的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让孩子的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私,他不求回报甘愿奉献。在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心目中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!
那么,对于为人父母的我们来说,是不是会因为羞涩而不好意思向爸爸表达我们对他的爱意呢?经常因为工作太忙而忽略了爸爸对我们那扯不断的牵挂?因为不善于感情的表达而不知道怎么开口说一句“爸爸我爱你”。无论多么辛苦,父亲从不会说一声累,抱怨一声哭,为人子女,一句话足以温暖他的心,一句话足以感动父亲留下眼泪。此时此刻让我们拿起手中的电话,给亲爱的爸爸发一条信息,向我们伟大的父亲说一声“爸爸您辛苦了!”借此来表达我们对父亲那份感激之情吧!
本次活动目的:
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从宝宝们的情感教育抓起,引导宝贝会表达对父母的感谢,会说爸爸我爱你,爸爸您辛苦了!
3、通过游戏活动增进亲子间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
本次活动环节:
1、幼儿才艺展示
2、送礼物、分享礼物
3、亲子游戏:骑大马
本次活动注意事项:
1、请将您的电话调整为震动或静音状态。
2、如果孩子在人多场合不愿意参加活动,此时请您以正面的语言鼓励孩子大胆参与,给孩子树立父亲伟大勇敢的形象。
活动过程:接下来让我们用雷鸣般的掌声欢迎我们的宝贝闪亮登场。
一、才艺展示
上场音乐《快乐宝贝》
1、孩子们,你们看谁来了?今天,我们辛苦工作的爸爸来到幼儿园参加主题活动,此时你们高兴吗?来,我们一起变成小嫩芽吧!
幼:请欣赏儿歌《嫩芽娃娃》
2、谁是不挑食的宝宝啊?幼:请欣赏儿歌《不挑食的宝宝》
3、爸爸平时工作这么辛苦。我们奖励爸爸一朵小红花吧!幼:请欣赏歌曲《小红花》
4、最后我们来一起来夸夸我们的好爸爸吧!
幼:请欣赏歌曲《我的好爸爸》
①幼儿自己唱②站到家长面前唱③给爸爸捶捶背,捏捏肩
④引导宝贝说“爸爸我爱你!”
问:小朋友们都给爸爸准备礼物了没有啊?赶紧去拿上礼物吧!
二、我给爸爸送礼物
引导语:孩子入园这么长时间,平时大多数都是妈妈们来参加我们的各种活动,此时今天爸爸们看到宝贝们的表演相信您的心中也有一份激动和高兴。马上就到父亲节了,我们的漂亮妈妈也为大家准备了一份神秘的礼物。接下来有请我们的宝贝代表妈妈送上节日的祝福。此时让我们一起来分享这份难得感动吧!家是我们温馨的港湾,孩子是我们快乐的源泉,让我们带着这份快乐和感动,一起走向幸福的明天。
三、亲子游戏
游戏目标:
1、通过亲子游戏,培养亲子之间的默契度。
2、在游戏中训练幼儿的平衡能力和家长的保护力度
游戏规则:请家长按队站在跑道的起点位置,此时把孩子托起坐在脖子上。在哨声结束后快速从起点出发,最先到达终点为胜。
3、在活动中一定要注意孩子和个人的安全。
结束语:父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿:世上所有的父亲们节日快乐!(合影留念)
马上活动就要到来了,我们需要特地去准备一份活动方案。活动方案可以保证活动开展的更加有序,你觉得活动方案应该是怎么样的呢?根据您的意愿幼儿教师教育网小编为您准备了一篇“关于幼儿园父亲节活动方案”的文章,相信你能找到对自己有用的内容!
尊敬的领导:
我们即将迎来一年一度的父亲节,这是一个感恩的节日,也是一年一度的重要活动。为此,我们精心策划了一系列的父亲节活动,旨在向父亲表达我们崇高的敬意和爱意。现初步将活动的策划书呈报,敬请阅读。
时间安排:
父亲节活动时间安排为6月21日。活动持续一天,从上午9点到下午4点。
活动地点:
本次活动将在我校室内及室外进行。
活动主题:
本次父亲节活动主题为“筑梦未来,感恩有爱”。我们希望通过这次活动,表达我们对父亲的感激之情,同时也要传达积极向上的精神,勉励我们追求理想,迈向未来。
活动内容:
为了让广大师生充分享受到父亲节活动的狂欢,我们将举办如下活动:
一、主题演讲:
在活动开幕式上,我们将邀请一些专业的讲演人士,就“筑梦未来,感恩有爱”这一主题,作一场精彩而内容丰富的演讲,让我们的师生们深深的感受到家庭的重要性和父亲在家庭中所承担的角色。
二、慈善义卖:
我们计划在室外摆设义卖摊位,由同学和老师捐赠的物品进行义卖。义卖所得将全部捐给家庭贫困困难的学生,向他们集中传递爱心和关怀。
三、亲子趣味赛:
考虑到学生们都很喜欢运动,我们将安排亲子趣味赛活动。比赛包括亲子跑、亲子接力、亲子拔河等多项赛事。
四、校园家庭文化展:
为了让师生们了解和传承中华传统家庭文化,我们将在学校内展示生活、文化、传统等多个方面的“中华家庭文化展”。
五、主题音乐会:
在活动的尾声,我们将把主题音乐会作为一个精彩的结束。我们将请来一些有实力和精神的同学,为大家带来一场独具风采的音乐会。通过音乐表达我们感激父亲的情感,唱响爱与感恩的主题曲。
总结:
通过举办一系列有意义的活动,我们将展现给同学们一个丰富和多彩的父亲节,让人们懂得感恩,善于表达和回报,充满向上的精神风貌。为本次活动做出贡献的是每一位老师和同学,只有我们共同努力,才能使此次活动更加丰富和成功。我们相信,在这个重要的日子里,一定会收获到那份甜美的真情和友情,分享那份温馨的幸福与感动。达到了大家的期望。
在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!以下是整理的20xx年大班父亲节活动方案最新5篇,欢迎大家借鉴与参考!
大班父亲节活动方案1
活动地点
班级教室
活动名称
多元活动《我的爸爸辛苦了》
活动目标
1、愿意介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
2、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。
3、为父亲制作礼物,增进父子间的亲情。
活动准备
1、每人带一张自己爸爸的照片。
2、观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。
3、粘土、牛皮纸。
活动过程
一、通过提问引出谈话话题。
小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”
二、引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。
三、比一比。
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
四、为爸爸制作礼物爱的信。
(一)发放制作材料,示范制作方法。
(二)幼儿制作,教师巡回指导。
五、教师小结。
我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。除了给爸爸送礼物,你还可以为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。
活动反思
在活动中孩子们体会到了爸爸为他们的付出,并能亲自为爸爸制作礼物表达对爸爸的爱意。本次活动目标是让所有爸爸感受到孩子的爱,让家长们理解并支持类似的情感教育。幼儿都表现的非常棒。
大班父亲节活动方案2
一、设计思考:
“有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的.手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在6月17日(星期日)父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
二、活动目标
1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。
3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。
三、活动准备
1.每人带一张自己爸爸的照片。
2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。
3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
四、活动过程
1.通过提问引出谈话话题。
小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”
2.引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3.比一比。
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。
(1)配合挂图完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?
(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?
在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……
(3)教师小结。
我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。
大班父亲节活动方案3
一、活动目标
1、知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。
2、学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,在孩子成长的过程中留下更多美好的回忆。
二、活动过程
1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”。
2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。
3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4、班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。
我们给出了父亲节的活动方案
除了那些可以让父亲
感受亲子乐趣的活动外
以下这些小手工
老师们也可以带着孩子们一起做
然后送给爸爸们~
首先提前做好布置,为家长和孩子们提供一个愉快的父亲节节日氛围吧!
对于还不善文字表达的幼儿园小朋友来说,画画恐怕是最能表达宝宝心里对爸爸的印象和感觉了~
爸爸弯弯的眉眼,扎人的胡茬,挺拔的身躯。在小朋友的笔下展示出来,会让家长们体会到自己另外一幅形象哦~
大班父亲节活动方案4
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
一、活动目的
使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
二、活动准备
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
三、活动过程
1、幼儿配乐朗诵
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。
师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!
(1)表演《感恩的心》。
(2)演唱歌曲《我的好爸爸》。
(3)亲亲爸爸说说悄悄话。
(4)室内亲子制作《心连心爱心卡》。
2、亲子游戏
(1)《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。
(2)《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
(3)《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》
四、结束部分
音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
一、活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
二、活动准备:场地布置 制作材料的准备 表演节目的准备
三、活动形式:全园集体活动
四、活动流程:介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼。
五、活动过程:
(一)介绍节日
向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
(二)园长致辞
(三)欣赏故事
听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
(四)制作月饼
1、中秋节吃什么?
2、老师示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
六、师生表演
学前班—大班—中班—蒙式班
七、亲子分享
人员安排:根据情况自行拟定
幼儿园大班社会教案:植树节活动策划方案
活动目标:
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。
3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。
活动准备:
1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。
2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。
3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”
4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
活动过程:
(一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式
1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。
(二)分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班家园活动主题“我和小树同成长”
流程:给校园内的`树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”
流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”
流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
设计思路
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了
活动目的
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
活动准备
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
活动过程
幼儿配乐朗诵:
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私,他不求回报;
父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。
师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、亲亲爸爸说说悄悄话
4、室内亲子制作《心连心爱心卡》
5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子游戏:
1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛) :
《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》
结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
活动设计:
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。为此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。
活动目标:
1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
2、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。
3、欣赏散文诗,增进父子(女)间的亲情。
活动准备:
1、每人带一张自己爸爸的照片。
2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。
3、散文诗《我的爸爸》挂图、音乐。
活动过程:
一、通过提问引出谈话话题
小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”
二、引导幼儿自由交谈
将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。
三、比一比
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
四、引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》
1、配合挂图完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?
2、你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?
在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……
3、教师小结。
我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。
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活动时间:
3月12日上午9:30——11:00
活动场地:
xxxxx
活动形式:
认领小树,挂上祈愿卡,给小树浇水。
活动来源:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了科大幼儿园孩子们的热情。
为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,幼儿园于3月12日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。
活动目标:
1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。
2、能够愉快的参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。
3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。
活动准备:
1、3月9日带领级部主班教师勘测活动路线,挖掘路途中的教育资源,并进行绿化场地的划分和调查水源。2、3月11下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋并与幼儿一起制作小喷水壶。
3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来,。
4、向家长发出倡议,帮助幼儿了解树木和人类的关系,植树的意义。
5、各班自备大水桶一个,小水桶幼儿人手一个。
6、各项人员安排:主持人—各班本主任摄像、照相—夏凡提水—保育老师。
7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理,教师每人携带卫生纸。
活动流程:
一、植树前的谈话:
你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)
二、我给小树浇浇水,我和小树同长高“植树节活动开始仪式。第一项:“绿色小卫士”进场活动(要求班级分七队,按照班级顺序进入区域)
第二项:主持人讲解植树节的来历,宣布活动开始。(把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。)
第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
第四项:各级部长向大家发出倡议:“爱护小树,从我做起,从现在做起……”。
第五项:分大中小级部进行植树节活动。
一、活动主题:
绿色、氧气、健康、时尚;
二、活动主办单位:
活动协办单位:
三、活动时间:
20xx年3月12日(星期六) 8:40——14:00;
四、集合地点:
植树地点:
五、交通工具:
大吧车接送、自驾车;
六、种植树种、数量:
公孙树,50-100棵;
七、活动流程:
1/09:00:黄兴路步行街集合;
2/09:15:宣誓;
3/ 09:30:出发;
4/09:30――10:30:赴阳光100国际新城会所(参观过程中领取干粮和矿泉水);
510:30:到达植树地点;
6/10:30-13:30:植树活动开始,内容如下:
A、植树造林;
B、互动游戏;
C、媒体现场采访活动主持人、会员和阳光100俱乐部负责人;
D、业主代表讲话;
八、活动和宣传执行:
长沙阳光100国际新城负责全面宣传和现场组织执行
九、活动规模:
200人左右(注:根据具体报名人数可以调整)
十、活动效果及预期:
此次以义务植树公益活动答谢支持项目的客户,彰显晟地长沙阳光100国际新城的企业文化理念,同时也让广大业主在此次活动中,了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银河房产网对活动的全程报道,扩大晟地丽江的知名度,从而达到销售的目的。
为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功,通过活动执行方长沙阳光100国际新城以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案,将全方位的为此次活动进行宣传报道,可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体,具有较高的价值回报。
一、活动主题:
让绿色在生命中流淌
二、活动背景:
1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节,希望通过这个节日的设定,让人们认识到树木对于我们所处环境的重要性。随着改革开放的发展,我国的经济水平得到了不断地提高,而也随之而来的,是环境的被破坏。环境的质量,决定我们的生活质量。纵使我们的经济水平再高,如果环境质量差,也不会让人感觉到幸福。
所以,植树节,在当今这样的环境下就显得尤为重要。虽然,每次植的树是有限的,不可能让我们的环境马上恢复起来,但是,“合抱之树,生于毫木”,只要我们坚持不懈地做下去,形成公益的力量,让更多的人加入到我们的队伍中,我相信,我们的环境,终会一点一点的好起来。
三、活动意义:
在我看来,这次活动不仅可以为我们的城市增添一抹绿色,更让我们的青年亲身体会到植树的快乐和让他们感受到每个人都是地球生命当中的一份子,每个人的行为举止都会直接,或间接地影响到我们生存的环境。所以,我认为植树节的真正意义并不在于所植的那几棵树,而是在于让绿色,环保的理念更加深入人心,让更多的人加入到保护环境,保护大自然的行动中来。只有当我们的公民普遍认识到环境的重要性并积极投入到保护环境的队伍中时,我们的环境才能真正的好起来。
活动目的:
(一)响应国家法定植树节的号召,履行公民的义务,做一名合格的公民;
(二)栽种树苗,为我们的城市增添一抹绿色;
(三)传递绿色正能量,在社会上起到正面,积极的影响,让更多的人投入到播撒绿色,保护环境的队伍中来。
四、活动时间:
五、活动地点:
六、活动内容:
到达划定的植树地点后,将树苗分发给志愿者们,让他们将树苗栽种下去,然后埋土,浇水。最后合影留恋。
七、活动流程:
(一)活动前期:
1.根据商量的情况写好策划书以及学院的活动证明,汇报给学院老师并得到他们的批准;
2.找到学校相关部门划定植树地点并借铁锹;
3.采购树苗;
4.进行活动宣传。宣传以网络和海报为主,请宣传部画好活动海报然后张贴在学院张贴栏上,利用官方微博和QQ群等网络方式进行活动宣传和志愿者招募,并安排干事到学院各班进行宣传,要求志愿者自己备好水桶;
5.提前借好志愿者帽、志愿者证和志愿者旗并安排一名干事联系志愿者。
(二)活动期间:
1.八点四十在植树地点集合,并点到;
2.志愿者到齐后分发树苗,然后开始植树;植树结束后拍照留念;
3.看现场有无垃圾,如有捡起带走。
(三)活动后期:
1.发微博进行后期宣传;
2.要求干事写下活动总结,并讨论此次活动的优缺点,争取在以后的活动中做得更好;
3.归还志愿者帽,志愿者证,志愿者旗以及铁锹;
4.对志愿活动的照片进行整理并保存。
八、风险预测及应急方案:
如果当天出现降雨情况,就提前通知志愿者们取消当天活动并推至次日。
为了能够更效率的完成公司下达的工作任务,我们不能忘记提前制定一份策划书的重要性。好的策划书都有哪些内容构成?相信你应该喜欢小编整理的关于清明节校园活动策划,为方便后续阅读,请你收藏本文!
清明节又称寒食节,也是我国的二十四节气之一,查字典范文大全特意为大家整理了关于清明节活动主题范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。
一、活动主题
继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神
二、活动目的
xx学院即将迎接教育部教学工作水平评估,各部门为了全面贯彻“以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则。加强了对学生思想建设的力度,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟,河池学院学生联合会将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代大学生思想上要求先进,行为上主动积极,学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。
三、举办单位
主办单位:共青团xx学院委员会
承办单位:xx学院学生联合会
策划书:xx学院社团联合会
四、活动时间
20xx年x月x日
1.活动前期准备阶段:x月x日——x月x日
4月2日学生会、社团联合会将对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。
2.具体准备阶段:x月x日——x月x日
生活部购买制作小百花的材料,并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。
为确保团队能整体顺利到达活动地点,由以前去过的成员带领队伍,在队伍最后保证全队都能达活动目的地。
为确保团员的安全,活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点,远离湖边危险地带。
为确保活动的顺利进行,团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。
3.后勤准备阶段:x月x日——x月x日
团支部为了本次活动能够顺利进行,制作了两套应急方案:
方案一:全队分为六个小组,每组六至七个同学,分别由六个小组长负责,提醒同学们通讯工具务必要充好电,出现异常情况应立即与小组长取得联系,以便采取相应的应急措施。
方案二:各组小组长到生活委员处领取创可帖、药膏等小医药品,各小组长应照顾好本组队员的人身安全。
4.活动实施阶段:x月x日
因课程调整,活动时间定于x月x日下午五点半从学校出发。因是双休日前期,考虑到前进路线及活动地点人员较多,情况比较复杂。团支部实行责任落实制度,每个小组长、班、团干部认真负起责任,确保活动的顺利进行。
五、活动地点
xx市人民英雄纪念碑广场
六、参与人员
xx学院团委书记xxx老师,
xx学院团委副书记xx老师
xx学院团委xxx老师
xx学院学生联合会全体成员各系学生代表各xx人
xx学院社团联合会全体成员各社团代表各x人
七、活动流程
(一)按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作
(二)团支部书记宣布扫墓仪式开始,向人民英雄烈士们敬献花篮
(三)奏国歌,全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟
(四)学生代表发言
(五)学生代表带领大家宣誓。
(六)全体同学瞻仰人民英雄纪念碑,向人民英雄纪念碑献花
八、活动现场控制
学生会、团干及各组小组长时刻关注同学们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。
九、媒体现场采访
邀请记者团的同学现场照相、记录。
十、活动经费预算
购买花圈:xxx元
入园门票:购买制作小花的材料:xxx元
不可知经费:xx元
共计:xxx元
十一、活动效果预估
经过学习英烈的先进事迹,重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人,为社会奉献精神的洗礼。同学们将在以后的学习工作中积极进取,发扬先辈们的精神,发挥自己所长,表现当代大学生积极向上的精神风貌,在学校的迎评工作中展现当代大学生的风采。
对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜现今幸福生活来之不易,教育学生要树立远大的理想,刻苦学习、勇于创新,努力把自己造就成为“德、智、体、美”全面发展社会主义新型人才。加强对学生文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。
扫墓地点:
__市革命烈士陵园。
扫墓时间:
xx年4月_日下午。
参加对象:
__年级全体同学、校团委全体委员、学生会全体成员、学通社全体社员。
(一)活动前期准备
1、xx年4月1—_日利用黑板报、广播室进行宣传、号召广大团员青年开展“网上祭英烈”活动。
2、校团委委员制作扫墓花圈和折纸花。
3、拟定清明扫墓活动程序、讲话稿以及收集革命先烈的英雄事迹。
(二)活动要求
1、参加扫墓的有关人员于下午集中教学楼前,统一前往__市革命烈士陵园。
2、全体团员佩戴团徽,在整个活动过程中要服从指挥,不得嬉戏打闹,不得私自半路外出。
(三)扫墓程序安排
1、宣布活动开始:
老师们、同学们:
清明节,是中华民族传统的踏青扫墓、纪念先人的日子。今天,我们怀着无比崇敬、无比激动的心情,来到烈士陵园扫墓,深切悼念为中国人民的解放事业而英勇献身的革命先烈,缅怀他们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,以告慰他们的在天之灵。
现在我宣布,__校、__高中清明祭扫活动正式开始:
活动进行第一项,向革命先烈敬献花圈。
活动进行第二项:向革命先烈默哀三分钟。
活动进行第三项:请校团委副书记介绍革命先烈的英雄事迹。
活动进行第四项:请学生代表发言。
活动进行第五项:请校团委书记讲话。
活动进行第六项:呜炮。
活动进行第七项:自由瞻仰纪念碑、参观烈士陵园。
返校。
为弘扬中华传统文化,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设和谐文化。今年清明节期间,我校将开展“缅怀革命先烈,争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。
一、指导思想
紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
二、活动主题
缅怀革命先烈,争当“四好少年”。
三、活动时间
xx月xx日上午。
四、活动地点
xx烈士墓。
五、参加人员
xx小学全体师生。
六、活动过程
第一项:全体肃立,敬礼。
第二项:向革命烈士敬献花圈。
第三项:全体师生向革命先烈默哀。
第四项:新队员入队仪式。
第五项:少先队员代表献词。
第六项:领导讲话。
第七项:呼号。
第八项:向革命烈士敬献小白花。
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题
我国传统节日——“清明节”。
三、活动对象
全体师生。
四、活动时间
xx年xx月xx日至xx日。
五、活动内容
(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1.了解清明节的由来。
2.了解各地的清明节习俗。
3.了解有关清明节的传说、故事。
(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。
活动及要求:
一年级:诵读清明小诗(要求人人会背一首)。
二年级:诵读清明小诗(要求人人会背一首)。
三年级:出版一期黑板报(要求各中队队员互相合作,搜集清明节相关资料,利用本班后黑板制作一期黑板报)。
四年级:制作“我心目中的先烈”卡(要求各班织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部)。
五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报,选出优秀作品在班里展示出来)。
六年级:缅怀先烈,做一个有道德的人。
写一篇缅怀先烈的文章,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。
(三)大队部组织三至六年级学生上网祭奠英烈,献花留言。
1.组织在校学生登录xx网在网上祭拜先烈,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。
2.xx月xx日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。
一、活动主题
缅怀英勇先烈,弘扬革命精神
二、活动时间及地点
活动时间:
20xx年4月5日(星期x)
活动地点:xx多媒体教室
xx公园
三、活动主办单位
xx系第四学生党支部
xx系分团委学生会
活动承办单位:
xx系分团委学生会组织部
四、活动背景及目的
清明节是我国传统的民族节日,适逢三月学雷锋与四月清明节交接之际,组织同学们扫烈士墓,学习革命精神,是我们作为和平年代的大学生更好地传承战争时期人民英雄伟大情操的方式。为了缅怀烈士的英雄事迹,继承先烈的遗志,帮助同学们更好地了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神,教育同学们进一步明确历史赋予的神圣使命,勤奋学习,善于创新,甘于奉献,自觉地为祖国服务,为社会奉献的意识 ,同时也为了增强集体间的凝聚力。
五、参加对象
xx系各年级党员,预备党员,xx级年级委及志愿者。
六、活动流程
1、在系里发出通知,招募有志愿的同学前去,并向所有参加人员通知到,相关人员一定要落实并做好统计工作,
2、 组织分工安排:
陈同学负责
刘同学负责
3、 xx年x月x日晚x点,地点:xx学院多媒体教室(xx)。组织x级年级委及志愿者观看抗战英雄x影集,了解陈光烈士生平相关英雄事迹。
具体流程:
(1)、工作人员负责签到,请到场的同学有序入座。注:(在大屏幕上将各班的座位区域用图解的形式进行划分,前期应由10级辅导员在晚点名时对各班同学进行动员,提高同学们的积极性。)
(2)、全体起立奏国歌,主持人致开场词。注:(工作人员注意维持好秩序)
(3)、播放每一小段视频前先由主持人先进行每个历史事件或人物的简介,然后播放影集。注:(活动当中有些冷场,避免此类事情的发生可以中间由主持人对现场观众进行一些有关烈士的提问,答对者发放小礼品)
(4)、活动结束,请同学们有序退场,由组织部人员负责清理好现场的卫生。注:(活动结束前,为把气氛达到高潮,主持人带领现场观众进行团员宣誓,目的让大家重温入团的誓词,铭记历史任务)
4、xx年x月x日(星期x)下午x点,在xx学院正门口集合并进行签到。(x点集合完毕,包车前往)注:(人员通知时应让各年级负责人了解整个活动的流程,并且通知xx级同学时明确集合的地点、时间,以及步行到达xx公园xx门的大概时间)
5、 xx点准时出发,车辆至桂电西区,然后步行至七星公园。(预计花费xx分钟)注:(形成中间队形比较散漫,因此活动前应跟每班负责人讲重声纪律安全以及形象的问题)
6、 到达xx公园后将再次进行签到,以确保每位同学安全到达。注:(活动前安排好专门人员进行人数的清点工作)
7、xx分钟后活动正式开始:
具体步骤如下:
第一项:祭扫烈士墓,向革命烈士敬献花及花圈。 注:(主持人宣布活动开始,宣读会场应遵守的秩序, 献花圈人员再进行献花圈)
第二项:全体同学向烈士三鞠躬。
第三项:主持人梁家豪做革命烈士事迹介绍。
第四项:优秀党员xx同学宣读悼词,注:(活动前应检查每项活动文件是否齐全,以及相关物品是否准备妥当)全体向革命烈士致哀一分钟(请脱帽)。参加人员按顺序瞻仰烈士墓,将自己扎的白花敬放在纪念碑前。然后返回各自原地。注:(活动前安排好专门指引的工作人员)
第五项:新党员入党宣誓。注:(宣誓结束,应该请优秀党员进行讲话,介绍自己的经验以及对大一新生大学生活的一些建议)
扫墓活动结束。注:(活动结束前应当请在场的老师进行活动的总结,以及对以后学习生活中对同学们的一些要求,为避免场面冷淡的现象,活动中间应当添加一些小插曲,或者在活动结束后找一片空旷地进行互动,可以准备一些小礼品进行发放,提高同学们的热情)
8、活动结束打扫现场卫生。
9、 系分团委学生会相关人员(张玮)对此次活动进行记录。
活动大概于x点结束,全体人员返校。
七、活动注意事项
注:(活动结束,应当尽快的收集好材料,做好总结,并且以最快的速度进行新闻稿的发表)
1、 物品借取清单:多媒体教室xx,党旗,xx系系旗。
2、活动前准备好相机,为活动留念(记者和摄像员名字,手机号码)。
3、 各成员应按负责人安排统一行动。
4、烈士墓是一个庄重而严肃的地方,作为当代大学生我们进行烈士陵园祭扫活动,首先要穿着整洁(穿深色的衣服);活动中态度要严肃,不能在烈士陵园中嬉笑怒骂、大声喧哗等。
5、在活动过程中保持安静,遵守秩序,体现当代大学生的良好素质。
6、各志愿者要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看、了解烈士事迹。
7、瞻仰活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花,注:(事后将小白花收回)
8、进入园陵后,注意园内卫生,爱护园内设施。
9、清扫时应注意安全,认真做好清扫工作。
10、 如果上午有事临时不能参加的同学,须及时向负责人说明,以免耽搁行程;中途如有事离队要向负责人说明,得到许可后方可离开;如又不能跟随集体回校的同学可事先跟负责人说明。
八、经费预算
经费总计:xx元
一、指导思想
1.缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育。
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。
3、丰富幼儿自由生活,培养社会实践能力。
二、活动时间:xx年4月1日(周日)
三、活动地点:__村陵园
四、参加对象:
全体幼儿园师生
五、活动纪律
1.一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动.(特殊情况须经向带队老师报告)
2.幼儿每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自组织本次以外的活动.
六、活动程序和办法:
(一)3月30日--3月31日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把.)
(二)4月1日活动安排:
1、08:30各班老师进行活动前教育。
2、09:00在幼儿整队出发xx幼儿园清明节扫墓活动方案xx幼儿园清明节扫墓活动方案。
3、到达陵墓举行祭扫仪式。
(1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。
(2)默哀1分钟;
(3)园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹。
教师带领幼儿自由活动。
七、11:00集合归队.
一、活动目的:
清明节是对学生进行革命传统教育、爱国主义教育的良好契机。通过清明扫墓这一活动,感受先烈们的英雄事迹,寻找英雄的足迹,使学生在活动中受到教育,而且利用这一机会,让新入团的共青团员在先烈的墓前宣誓,更能在心灵上产生一种震动,继承先烈遗志、珍惜幸福生活、争做优秀团员。
二、活动时间:
4月_日(星期_)下午。
三、参加人员及地点:
德育处__团支部干部(_人)初二新团员(__人)及初一、二部分中队长(_人)。
地点:__陵园。
四、活动准备:
1、学生统一穿好校服。
2、准备好花篮。
3、准备好录音机、磁带、团旗、团徽、誓词、照相机。
4、团员代表准备好发言稿。
5、和__陵园的工作人员做好联系。
6、对学生做好安全教育以及要求学生进入陵园后保持肃静,听从指挥。
五、活动程序安排:
1、主持人宣布活动开始,播放《国歌》。
2、敬献花圈,默哀三分钟。
3、团支部书记宣读入团名单。
4、在团旗下,老团员为新团员佩带团徽。
5、老团员代表发言。
6、团支部书记领誓。
7、新团员代表发言。
8、团总支副书记__讲话。
9、德育处__讲话。
10、主持人宣布宣誓仪式结束,团员绕墓地一周瞻仰。
11、回程。
一、主题思想
清明节是我国的重要传统节日,是进行传统美德教育和革命传统教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境,学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。
二、活动内容
1、组织学生进行“清明祭英烈”网上留言活动。
2、召开“缅怀先烈”主题班队会。
3、假期开展祭扫先人、烈士墓活动。
4、开展环保志愿行活动,亲近自然、关爱自然,增强环保意识。
5、观看一部革命传统教育电影,四、五年级撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感,激发爱国热情。
6、清明节后弘扬民族传统,举行风筝手工制作、放飞活动。(下周末完成,带到学校即可)
三、活动安排
1、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。
清明节(xx月xx日至xx月xx日)期间,要组织学生登录xx网首页“主题活动”版块开设的“清明祭英烈,共筑中国梦”活动专题,在专题网页上撰写留言寄语、表达少年心声,让学生在潜移默化中接受社会主义核心价值观熏陶。
2、开展祭扫先人、烈士墓活动。
清明放假期间,按照就近就便原则,发动家长带领学生慰问、帮扶复退军人和烈士家属,或到红色旅游景区景点、烈士陵园和烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长,活动照片发到班级邮箱
3、召开“缅怀先烈”主题班队会。
清明节放假前后各班利用班队会时间召开“清明祭英烈共筑中国梦”主题班队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。班队会照片发到德育处邮箱。
4、开展环保志愿行活动,有条件的家长带孩子外出踏青,踏青过,关注环保。让孩子亲近自然、关爱自然,增强环保意识。
5、清明节假期中观看一部革命传统教育电影。要求四五年级写出“清明祭英烈,共筑中国梦”为主题的观后感或者写自己祭扫烈士墓感受等文章,电子稿发到班级邮箱。
6、清明节假期组织发动学生独自制作(低年级可家长协助)精美风筝作品,有条件的可买“空白风筝”进行二次创作。假期结束后开展风筝放飞展示活动。
四、工作要求
1、各班主任要高度重视传统文化节日,认真组织学生参加各项活动。
2、以上要求学生完成的材料,请班主任老师务必保质、保量、按时交德育处。
这次班级主题活动,我们充分挖掘了清明节这一传统节日所蕴含的丰富寓意和深厚的文化内涵,让学生在自主活动、探究、体验、反思、感悟中感受我国民俗文化的魅力,让学生认识到清明节的内涵不仅是缅怀故人,祭典先烈,还有亲近自然、珍爱生命的意味;不仅要传承尊老爱幼的孝文化,还要弘扬珍爱生命、呵护自然的精神。我们整个活动的设计安排是这样的:
一、活动启动:宣传倡议
1、3月27日(星期五)班会课,我(班主任)向全班师生发出清明节活动倡议。
2、下发“告家长书”,动员家长一起积极参与学校的这个主题活动。
3、设计好活动的宣传栏
二、活动内容:分层分块
1、清明历史的黑板报
a.要求:通过活动使班级学生要对清明节有不同的了解,见附件一(具体如下)
b.活动时间:3月30日—4月4日
c.总负责人:班长、宣传委员。
2、做清明小食
a.要求:通过在班级开展“做清明食——青团”实践活动,让学生了解清团的来由,明白清明与“寒食节”有着密切的关系,同时也培养学生的动手实践能力。
b.活动时间:4月2日
c.活动形式:在班主任和任课老师指导下,每生制作一个青团,品尝一个青团。
d.活动准备:
(1)制作材料(生活委员负责)
(2)使学生明白吃青团的由来,见附件二。(班主任负责)
3、古诗词朗诵
a.要求:通过诵读革命或清明的诗篇,增强学生的爱国热情,强化了革命传统教育。
b.活动时间:3月30日—4月10日(早读课、自习课)
c.活动总负责人:语文课代表
d.活动形式:
e.早读课:读学习过的2-3首革命古诗词。(内容结合清明,也可以是有关革命)
3月30日—4月10日期间的自习课进行古诗词的朗诵比赛。
f.活动准备:
查找有关的革命古诗词
4、祭扫烈士墓
a.要求:通过扫烈士墓,缅怀先烈,增强爱国家、爱民族的情感。
b.活动时间:4月1日。
一、活动目的:
清明节是我国人民缅怀先人的日子,为纪念这个有着深远意义的日子,学校组织部分党员、团员和少先队员代表,举行“缅怀革命先烈争当时代先锋”清明节祭扫烈士墓活动。通过祭扫“烈士墓”,抓住契机对全体师生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发师生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国、为家乡的繁荣、富强作贡献的意义。
二、活动主题:
缅怀革命先烈,争当时代先锋。
三、活动时间:
20XX年4月x日下午
四、活动地点:
xx纪念馆和xx抗战胜利纪念碑。
五、活动流程:
1.全体团员、少先队员代表排队进入,在烈士碑前整队。
2.主持人宣布活动开始。
3.全体肃立,唱国歌。
4.请师生代表向纪念碑敬献花篮。
5.向纪念碑三鞠躬。
6.全体向先烈默哀二分钟。
7.领导讲话。
8.重温入团誓词,并向少先队员授党旗。
9.重温入队誓词。
10.全体少先队员代表向烈士献诗《献给英雄的赞歌》。
11.瞻仰革命烈士墓,绕纪念碑一周。
12.参观茅山新四军纪念碑。
13.收旗,集合队伍按原路返回。
六、活动准备:
1.花篮x个,团旗,队旗各1面。
2.纯净水(xx瓶)。
3.大巴车x辆。
5.条幅x个“缅怀革命先烈争当时代先锋”。
七、注意事项:
1.所有参加活动的团员和少先队员在活动期间必须保持严肃性,不得做与活动无关的事情,听从命令,统一指挥。
2.全体人员,尤其是少先队员代表不得携带任何食品,学校将每人配备一瓶纯净水。
3.注意陵园和纪念馆的卫生,爱护其内部设备。
4.尤其要确保活动人员的安全。活动前后清点好人数,各小队带队人员跟好队伍,维持好各小队的秩序,确保安全无误。
八、活动后期:
1.制作活动展板,展出活动成果。
2.撰写活动总结,整理此次活动中存在的优点与不做。
3.参加活动的每一位同学回校后撰写一份xx字以上的扫墓心得。
为弘扬中华传统文化,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设和谐文化。今年清明节期间,我校将开展“缅怀革命先烈,争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。
一、指导思想:
紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
二、活动主题:
缅怀革命先烈,争当“四好少年”
三、活动时间:
4月3日上午
四、活动地点:
邱国清烈士墓
五、参加人员:
镇西小学全体师生
六、活动过程:
第一项:全体肃立,敬礼。
第二项:向革命烈士敬献花圈。
第三项:全体师生向革命先烈默哀。
第四项:新队员入队仪式
第五项:少先队员代表献词。
第六项:领导讲话。
第七项:呼号。
第八项:向革命烈士敬献小白花。
清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的x月x日至x日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。而作为当代大学生的我们也更应该重视这个传统节日,积极发扬传统文化的独特魅力。团总支学生会联合举办此次旺村附近的烈士陵园扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此学生增进爱国主义情感。
一、活动主题
通过活动让学生了解更多先烈为解放国家和民族独立,而不惜牺牲自己生命的大无畏的英勇事迹。号召学生们向烈士们学习顽强拼搏、坚贞不屈的革命精神。并且使学生受到磨练教育,学会感恩,知道今天的幸福生活来之不易;唤醒他们奋发图强的信念,从而使学生继承先烈遗志,树立远大理想。缅怀革命烈士, 继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神。
二、活动目的
加强对大学生思想的建设,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。
三、活动时间
20xx年x月x日下午两点半
四、活动地点
附近的烈士陵园、烈士陵园
五、参与对象
学生党支部,团总支,团总支顾问xx老师,党支部支委,党班小组全体成员,(其他两个党班小组成员也可积极参加),xx级积极分子和优秀班委,以及团总支学生会成员。
六、主办单位
团总支学生会
承办单位:党小组、系团总支组织部
七、整体宣传
1、宣传前期准备工作以及活动时间地点;
2、具体宣传形式:活动前在微博、博客、QQ群上宣传有关活动的内容;
3、活动结束:在微博、博客上进行总结回顾。
八、活动详细实施方案
1、党班组组长、副组长与团总支组织部两位副部长沟通交流,协调好相关细节;
2、召开扫墓动员大会,说明活动相关的注意事项;
3、收集好白纸花、扫把、药箱、旗、相机等道具。
九、活动流程
1、活动当天全体人员在技工门口集合;
2、整理好队伍,步行前往目的地(20xx5分钟);
3、到达目的地后,各队队长马上整理队伍,清点人数,分发道具;
4、主持人讲话,领导致悼辞,主持人宣布全体人员默哀2分钟;
5、负责人安排两个人去打扫陵墓,整顿好后庄严的献上纸花瞻仰陵墓;
6、党员代表发言、团总支学生会代表发言、宣誓;
7、集体合照留念;
8、自由活动20xx;
活动结束,整理队伍,清点人数,收拾道具,返回学校。
十、注意事项
1、穿着整洁,不穿鲜艳的衣服,党员佩戴党徽,前往目的地的时候要有秩序地行走,注意路上的安全;
2、态度要庄严肃穆,不能嬉笑打闹,注意文明用语;
3、活动开始时要保持安静,不能交头接耳,捣乱活动现场;
4、注意清洁,不能随地扔垃圾;
5、如有事情不能按时出席,应马上通知负责人(党班成员向朱书记请假,团总支学生会成员向梁书记请假)。途中如有急事要离队要与责人说明,离队后的安全问题由当事人负责;
6、由于天气不稳定,参加活动的同学要自备雨伞;
7、带上药箱,有人受伤能够及时处理。
十一、组织安排
党班小组组长、副组长以及团总支组织部两位副部长为本活动队长,其他党班成员以及学生会成员为队员,由队长带领队员前往扫墓地点,队员要积极配合队长的合理安排。
1、党班小组组长以及团总支组织部副部长负责本次活动的策划与安排,安排好队员名单后,各队负责下达通知,并与自己的队员联系,以保证活动的顺利开展;
2、党班小组成员与团总支组织部、宣传部成员共同折叠白纸花;
3、负责拍照。
十二、道具
白纸花、花圈、扫把、药箱、党旗、相机、横幅、校车
十三、应急备案
要及早留意天气预报,了解当天的天气情况,如果下大雨要及时通知的队员活动时间推迟。
十四、活动经费
主要用于花圈的费用(具体费用待定)。
为了营造良好的校园文化,学校会举办一些主题活动,有创意的活动都需要我们精心策划,一份好的活动策划可以调动大家参与活动的积极性,活动策划应该从哪方面来写呢?也许下面的“关于校园活动的策划方案”正合你意!欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
一、指导思想
坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。
二、活动地点:一年三班教室
三、活动过程:
(一)谈话导入:
教师:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
(二)讨论:
1、集会、做操时,我们要注意什么?
a集会、做操时要做到快、静、齐。
b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
c. 集会时要专心听,做操时动作要规范。
(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)
2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?
讨论、反馈。
① 上、下楼梯不拥挤。
② 不在楼梯、走廊上玩游戏。
③ 无事不上楼。
3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。
(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。)
4.学生不得爬窗台、栏杆等。
知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。
5.上厕所时应该怎么样?
不抢先、不拥挤。
6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?
① 不能随便爬到乒乓球台上玩。
② 不能爬围墙。
③不能爬学校周围的建筑。
(三)师生齐做安全选择题
(1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。(2)
如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。 (3)
下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。
(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?
① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。 (6)在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀
③文具盒(7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃? ①可以 ② 不可以
(四)学儿歌
小学生要记牢,安全事很重要. 教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.
上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上. 陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.
安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。
四、总结:
我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。
为丰富学生的课余文化生活,营造积极活泼、健康向上的校园文化氛围,创建“微笑师大?美丽校园”,展现我校学子团结拼搏,锐意进取,勤于创新,蓬勃向上的精神风貌,同时也为同学们提供一个展示个性的舞台,校学生会将举办云南师范大学第五届“妆红笑颜?歌剧魅影”涂鸦大赛,欢迎全校同学积极参与。
一、活动主题
“微笑师大?美丽校园;妆红笑颜·歌剧魅影”
二、活动时间
报名时间:x月xx日—x月xx日
比赛时间:x月xx日
作品评选时间:x月xx日—x月x日
作品展览时间:x月x日
三、活动地点
报名地点:(xx主校区)东、西区食堂门口;
比赛地点:(xx主校区)xx广场;
作品展览地点:(xx主校区)xx广场。
四、报名相关事项
1.参赛对象:
个人组:我校全体在校学生,分专业组与非专业组(专业组包括:艺术学院:美术学,艺术设计,艺术教育系美术专业;传媒学院:动画专业;教管学院:幼教专业);
团体组: 在x月xx日之前由各学院联络员分别上报团体组名单(注意:报名分专业组和非专业组;专业组学院可上报10人非专业组学院可上报5人);
校级组织团体组:于x月xx日前由各个校级组织上报自己的团体组名单(每组5人)。
2.个人组报名方式:
个人组参赛选手采取自由报名方式,报名时需在报名点填写选手姓名、学院、电话等相关资料。
3.联系信息:
联系地址:xx校区大学生活动中心xxx学生会办公室
联系电话:xxxxxxxx
联系人:xxx
五、比赛流程
报名结束后等待通知,x月xx日下午正式开赛。选手依次对号入场,现场老师宣布开赛后进行比赛,赛后作品统一提交进行整理、评选优秀作品,于x月x日下午在xx广场面具展览T台秀上由团委老师给获奖选手进行颁奖和颁发奖品。
六、作品奖项设置
1、个人组:
专业组及非专业组:各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名,颁发证书及奖品。
2、学院团体组:
专业组:一等奖1名、二等奖1名颁发证书及奖品;
非专业组:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名颁发证书及奖品;
3、最佳人气奖1名、最具创意奖1名颁发证书及奖品。
七、注意事项
1.本次涂鸦大赛的主题为“妆红笑颜·歌剧魅影”,同学们可以尽情发挥。
2.参赛选手可自带颜料,画笔,工具等。(注:本次比赛只提供一些简单的工具,颜料及面 具,如果认为工具及颜料不适用的选手可自备。)
3.参赛选手必须在指定的时间内完成自己的作品,过时间者恕不接纳。作品内容要求切合主题、积极向上,有创新。选手在比赛后不可将发放的工具和颜料带出赛场。出赛场时将工具和颜料放入统一地点。
4.选手在比赛前半个小时(x月xx日下午)可到达比赛场地,进行签到和领取选手编排号,如比赛开始后的半小时才到者则视为自动弃权。
5.工作人员必须佩带工作证以方便参赛者快速找到并给予帮助。
6.比赛结束后选手不能离席,需留下拍照,以作留念。
7.为了便于作品的评审及保管,评奖展览后归还给原作者,原作者可自愿选择是否将作品带走或留在大学生活动中心208室,为办公室新的布置装点新的色彩。
一、活动背景:
民以食为天,食物作为人类的物质支柱,其内涵可谓是博大精深,水果是其中的组成部分,随着社会的发展,水果拼盘作为一种饮食文化应运而生,倍受世人追崇。
水果拼盘是一种消滞和胃、增进食欲、美化宴席、烘托气氛、增进友谊的“水果工艺”作品。
在我国,水果雕刻历史悠久。据史书记载,北宋时每年农历七月初七,汴京人将瓜雕成各种各样,叫花瓜。南宋宫廷还制作各式雕刻果品以供、御用。现在的水果雕刻技艺是在传统果雕的基础上发展而来。随着时代的进步,人民生活水平的提高,果雕已从宫廷走向民间。
爱美是人的天性,无论在什么地方,总希望把美带到自己的生活中,水果拼盘就是利用水果本身的色彩和品质特点,运用一定的切配工艺进行合理搭配,将各种时令的水果组合成型。
水果拼盘不是随意的切配组合,而是通过构思和合理的搭配将各种时令的水果摆出不同的艺术造型,它能使就餐的人既饱尝口福,又有美的享受。
营养是食品最重要的功能,因此,对于独具魅力的水果拼盘,我们不仅要关注其色、香、味、型等艺术性质的美感,还应该追求其营养价值(如美容、减肥、促消化、祛病等),关心其搭配是否科学营养。
为此,我们特拟定举办一场既张扬个性,又富含营养科学的水果拼盘现场才艺展示大赛,用专业的水准去点缀艺术,以提升同学们对水果拼盘的认识和品位,倡导大家树立食品营养观念,让生活更美好!
二、活动目的:
1、让水果拼盘的艺术美与营养创造性的完美结合
2、众所周知,对于一个大学生来说,动手操作能力和团队协作能力是相当重要的。举办这次活动,旨在发挥同学们的动手操作能力,提高同学们的团队意识,以及培养同学们健康营养饮食的意识。
三、活动地点:
文化广场
四、活动时间:
20xx年10月25日上午9:00(暂定)
五、活动对象:
湖南科技学院全体学生
六、主办单位:
湖南科技学院学生会女生部
七、承办单位:
湖南科技学院生化系学生会女生部
八、技术支持单位:
湖南科技学院生化系食品教研室湖南科技学院食品营养协会
九、活动流程{报名流程(1、2)活动流程(3~10)}
(01)参赛人员到系女生部领取《精品果蔬会》的活动报名表,填好相关信息后交到系女生部,由各系女生部将填好的表于20号之前交到生化系学生会女生部
(02)由活动组委会(院女生部及生化系相关专业人员、负责人)选出其中方案较合理的小组参加比赛(方案合理是指所选的水果拼盘材料合理,每一份拼盘的造价不得超过10元,现场比赛制作的时间不得超过20分钟,设计方案具有艺术、特色和可操作性),然后将审核后的信息反馈到各系部女生部。
(03)活动前半小时,由各系女生部带领参赛人员和啦啦队到文化广场指定地点做好相关准备工作(参赛人员进入比赛准备场地,其余人员一律在比赛划分的区域之外)
(04)活动开始前15分钟,由各小组派一名成员到指定的地点抽签,决定各小组的编号和比赛的顺序
(05)活动开始后,首先,由我们的专业老师现场为观众制作一个水果拼盘,为我们讲解一些日常生活中常见水果蔬菜的知识,以及我们在此次果蔬拼盘中应当注意的问题
(06)然后,按照各小组所抽签的签号顺序,依次到展示台进行现场拼盘制作,各小组派一名成员进行现场解说(各小组的现场表演时间为10~20分钟,各队应规定的时间内集中展示自己作品的特色)
(07)各小组拼盘制作完成以后,把自己的作品放到展示桌上,由评委现场进行打分(评委包括:专业评委和大众评委),由工作人员现场算出各小组各项的最后得分(专业评委的分数占总比分的百分七十,大众评委占总比分的百分之三十)
(08)按照各小组各项的最后得分,评出本次活动的获奖小组及个人(奖项包括全能奖、最佳作品创意奖、最佳色彩搭配奖、最佳营养搭配奖、最佳艺术造型奖、最受观众喜欢作品奖、以及最佳解说奖)
(09)现场颁奖:由当天参加活动的领导老师为我们的获奖人员颁发院级荣誉证书及相关纪念品
(10)现场抽奖:现场抽取一名幸运观众,送出我们的纪念品
为集继承和弘扬中华优秀传统文化,提高全县广大中小学生人文素养,深化校园文化建设,进一步促进社会主义核心价值观的培育和践行,营造浓厚的校园书香氛围,经研究,决定20__年在全县中小学继续开展书香校园创建活动,特制定如下实施方案。
一、指导思想
深入贯彻党的__大精神,坚持立德树人,突出全面而有个性的发展,充分发挥中华民族的优秀文化传统,以“书香校园”建设为载体,以各类读书活动为路径,以书育人,以书启智,以书养德,以经典文化和悠悠书香熏陶、引导、感染师生情操和素养,打造具有校本特色的书香校园。
二、主要目标
(一)积极营造浓厚的校园书香氛围,切实加强学校文化建设,积极打造个性化、人文化校园阅读生态环境,不断提高学校办学品位和办学水平。
(二)积极倡导学生阅读经典书籍,开展形式多样,新颖活泼的读书活动,激发学生阅读兴趣,让阅读成为学生的自觉需求。
(三)积极鼓励教师书香为伴,自觉参加各类读书活动,不断提升教师个人文化品位、提升教育工作水平。
三、活动内容
(一)夯实书香校园建设基础
1.加强图书室和阅览室建设。各学校要加强图书室、阅览室的建设和管理,每年安排一定数量的图书经费,在充分听取师生意见的基础上确定购置书目,及时添置适合师生阅读的图书和报刊。各学校可以班为单位每周安排1-2次集体借阅时间,同时要尽量增加学生自由阅读时间。图书室、阅览室要全天候开放,允许学生在课外活动或课余时间走进图书室、阅览室借阅。
2.为学生提供丰富的图书资源。各学校要在教室或走廊等处建立开放式图书架、图书角或图书柜,并经常更换图书方便学生阅读。同时,学校可开展学生交换图书阅读活动,以班级为单位,定期组织学生交换图书进行阅读,通过这种形式丰富阅读资源。
3.充分利用校外资源。各学校要充分利用当地的图书馆、博物馆、文化馆和青少年活动中心等校外设施,利用节假日和假期组织学生参观、借阅图书和开展主题读书活动。
(二)营造书香校园创建氛围
各学校要重视加强图书室、阅览室和图书角的环境建设,并根据学生的年龄特点装饰阅读环境,努力营造浓郁的读书氛围。要通过设立读书橱窗、读书板报等,充分展示学生的阅读成果。通过在学校走廊、宣传栏和墙壁等处布置师生作品、名人名言等,为校园增添书香气息。
(三)开展书香校园读书活动
1.开展第__届“经典诵读”评比活动。各校在校诵读比赛基础上,推选优秀节目参加县级比赛。县级比赛将结合学校的美文诵读活动开展,朗读的作品建议参考__省中小学(幼儿园)经典诵读活动指导纲要。
2.举行有关文学类比赛。为切实加强未成年人的文学素养,培养和提高少年儿童的阅读和写作能力,发展繁荣少年文学事业,促进校园文化建设。20__年继续举行“新概念作文大赛”,大赛将于10月份举行,采用现场比赛的形式,分小学、初中、高中组进行。
3.开展“课外阅读导读课”活动。各校要继续深入开展《弟子规》、《三字经》和中国四大古典名著等传统经典的诵读活动;要充分发挥课堂教学主渠道作用,认真开设和上好“导读课”,积极创造条件满足导读课有关人员、教材、课时及场地等的需要;要紧紧抓住深化义务教育课程改革的契机,积极开发课外阅读类的拓展型课程,切实推进课外阅读“课程化”,将课外阅读课纳入课程设置和教学计划;充分发挥省“书香工程”的资源优势和语文教师及有关社团负责人的作用,定期开展课外阅读活动,引导广大师生好读书、读好书。县教研中心将组织开展县级“课外阅读”课堂教学展示和“名著阅读”微课评比等活动。
4.继续开展读书演讲比赛活动。结合阅读主题,披文入情,联系实际,有感而发。可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。具体比赛通知另行下发。
一、活动主题:
绿色校园,你我共建
二、活动目的:
为了让校园更加清洁,增强同学们的环保意识,体会学校环卫工人辛苦付出,为学校绿化做尽一份绵薄之力,特发起校园绿化活动。
三、活动意义:
使青年志愿者从活动中了解环保,爱护校园环境的重要性,以及了解劳动工人清理垃圾,打扫卫生的辛苦付出,从而养成不随便破坏环境,做热爱劳动的大学生。提升个人的精神境界,充实业余生活,提供学习、锻炼的机会,促进自身发展。
四、活动时间:
20xx年11月7日早8:30
五、活动地点:
琼州学院
六、活动参与者:
电子信息工程学院青年志愿者
七、活动步骤:
1、联系校方,申请活动用具。
2、秘书部发放通知,组织青协会员,征集志愿者。
3、确定参加活动人数。分配任务及各小组负责人。
4.文明督导部负责干事签到。
八、活动流程:
1、申请活动用具,包括扫把,收斗,筐,等,尽可能人手一把。
2、将志愿者分两组,同时又细分出各个负责区,打扫完成后验收合格就可以结束,宿舍区一组,教学区一组,两面各设组长一名,负责活动的组织,验收。
3、活动在全校区开展,3、4、6、7、8、9栋,1A、1B、超市门口、及宿舍区5栋周围草坪10个区,每个区10个人。
4、活动前派人将活动用具提前搬运到指定位置,统一发放,
5、分组后安排出各组活动的具体时间及具体地点进行活动。包括打扫卫生,扫草坪上的垃圾,树叶等,集中打指定的位置然后清理走。
6、活动结束后分组长向组长汇报后方可离去,并管理好活动用具。
7、活动结束后,干事集合,将用具送回指定位置后方可解散。
九.注意事项:
1、活动用具应有专人负责管理,注意保管。共计需要60把扫把,20个收斗,10个筐。
2、宣传部提前三天做好海报,提前两天张贴,内容为让大家保持校内卫生为主。
3、活动期间。
(1)每位志愿者须找负责人签到。
(2)每位志愿者须听从指挥。
(3)每位志愿者干事务必清楚自己的职责和身份,起到模范带头作用。
(4)文明督导部负责干事的签到,照相等工作。
十、活动督导员:
共青团琼州学院学院委员会
电子信息工程学院青年志愿者协会
一、晚会背景
为了宣传“3.15”消费者权益日,在校权益部的号召下我系权益部与音乐学院、教育科学学院、软件职业技术学院权益部联合举办一场“3.15维权晚会”的主题活动,为宣传“3.15”消费者权益日提供了一个良好的载体。
二、承办院系
生命科学系、音乐学院、教育科学学院、软件职业技术学院
三、晚会主题
宣传“3.15“消费者日,提倡健康消费、安全消费
四、晚会时间
三月十四日
五、晚会地点
模拟法庭e302
六、晚会内容
围绕“安全、健康”消费主题,提高同学们的维权意识,丰富同学们的维权知识。预防和减少消费中的安全隐患,确保同学们在消费过程中人身财产不受损害。树立科学、合理的消费观念。
七、晚会基本流程
2月26日全体承办院系初次会议拟定活动方案
3月1日商议晚会细节及分配具体工作
3月7日拟定晚会时间及节目筛选
3月10日进行初次彩排
3月11日节目再次筛选及安排后续工作
3月14日晚会正式开始
八、晚会准备工作
①各院系明确各自的工作,要最大的效率完成本院系分配的工作内容。
②各院系确保所出节目的质量以提高晚会的整体效果。
③各院系权益部协同其他部门工作,以保证晚会整个流程尽善尽美。
④做好宣传工作。要做到突出主题,引人注意。宣传方式不限。⑤在彩排过程中所有成员要做到事无巨细,尽量完善每个细节。在节目中可加入互动游戏等提高晚会的趣味性。晚会的后勤工作要严格要求以确保在晚会过程中不会出现披露。
⑥拟定节目单并作出活动策划递交校权益部。
九、晚会收尾工作
在晚会结束后各院系负责人要安排好收尾工作。及时收纳同学们的反馈意见并召开会议对晚会进行总结。列出本次晚会的亮点及不足以便下次活动能更好地开展。
一、活动背景
正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。
二、活动目的
这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。
1、这次活动可以加强各院系之间的交流与合作,为以后的合作提供更多的意愿和机会。
2、营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。
3、通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。
4、通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。
三、活动时间
x月x日晚六点半。
四、活动地点
大学生活动中心多功能厅
五、组织机构
主办单位:xx
承办单位:xx
六、活动流程
准备阶段:
1、时间安排:
①x月x日:联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。
②x月x日――x日:将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。
③x月x日――x日,对活动进行校内宣传。
④x月x日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并安排节目顺序。
⑤x月x日将晚会流程及节目顺序安排好,并通知参加院系晚会的节目顺序。
⑥x月x日下午4:00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。
⑦x月x日晚6:30在多功能举办晚会。
2、准备工作:
①x月x日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团委领导,学生会领导,特邀老师,“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。
②通知的拟定与下发。
③申请:大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。
④院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。
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