古时候能够成功完成重大任务，需要的不仅是超凡的才能，还需要有坚定不移的决心和毅力。现在，根据公司的要求，我们可以开始着手撰写一份工作方案了。一份好的方案应该清楚地列出解决问题的具体方法，让读者能够在字里行间看出。为了方便大家阅读和查找，幼儿教师教育网小编汇总整理了“工作方案的格式及”的相关资料，希望对您有所帮助。也强烈建议将此页收藏起来，以备不时之需。
开学已有两个多月了，学校开始选取贫困生了。每个班给固定的名额，由班主任根据情况定出名单来。由于初一（2）班班主任家里有突发事情要处理，所以岳老师把这件事交给我了，让我根据学生家里实际情况和学习成绩来选取12名贫困生。
一、班主任工作计划：
首先，考查每名学生的家庭情况，找出家庭特别贫困的学生，这样的学生是一定记为贫困生的；其次，在班级里进行投票选举，明确排在前几名的学生情况是否属实后，结合学习成绩和为人进行判断；最后，定出名单。
二、计划执行情况：
1、全面了解学生的情况，包括家庭情况、思想状况等。主要是通过家访、个别谈话、了解学生小学班主任、在同学中了解、日常观察等方法完成。确定了几个家庭条件极其不好的同学的名单。
2、学生们写贫困生申请，然后在班里演讲，全班同学根据情况进行投票，选取自己心中认为有资格当选为贫困生的学生，记录票数名单。
3、根据调查情况看看他们说的是否属实，然后根据学生的成绩和人品情况进行判断，定出最后的名单。
三、自我评价：
班主任的工作真的是很不好做，许多事情并不是按照计划发展的。由于当选贫困生国家会给补助，同学们都想当选，所有有许多同学说的情况都不属实；还有一些家长来学校找老师，想走走后门让孩子选上贫困生。作为班主任，要考虑多方面的问题，但是有很多时候偏偏又鱼与熊掌不可兼得，所以班主任工作是个出力不讨好的工作。
这次的工作，虽然最后成功完成，但是过程却很纠结，还经常麻烦别的老师帮助，很是惭愧啊！
为切实做好我镇20xx年小麦穗期“一喷三防”补贴工作，推动春季农业生产，根据县农委、县财政局《关于小麦“一喷三防”补助资金的通知》的有关要求，结合我镇实际，特制订如下实施方案：
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，运用政策导向和资金扶持手段，抓好农业生产，控制小麦穗期病虫害防治，增强后期防旱衰，防干热风，防高温逼熟等能力，挖掘增产潜力，促进小麦增产增效和农民增收，农委下发我镇一批农药、叶面肥，用于发展小麦“一喷三防”。
二、补助标准和对象
1.补助标准：
补助药肥重点用于小麦生产所有村(居)。以防治小麦赤霉病危害为重点，结合后期喷施叶面肥给予补助，控制小麦病虫危害，增强后期防旱衰，防干热风，防高温逼熟等能力，挖掘陪产潜力，对施用的杀菌剂和叶面肥给予补助实物。
2.补助对象：
为充分发挥植保、农机等社会化服务组织作用、补助对象为项目区内自愿实施小麦“一喷三防”的农民或者开展服务的服务组织，获得补助实物的专业化服务组织必须经工商部门正式登记注册，有专业技术人员和相应的服务能力。
三、补助方式和操作办法
1.落实补助面积
将补助面积，作业地块落实到农户或社会化服务组织，地块要集中连片，小麦高产创建万亩示范方要全覆盖。
2.补助发放方式
农药、叶面肥由村（居）民委会直接发放到农户或服务组织。
3.补助兑现到户
补助实物落实到户，以专业化服务组织为主，村组织为辅，通过合同和协议方式，统一组织喷施落实到户，也可以将实物发放给农户，由农户在技术人员指导下自行开展小麦“一喷三防”喷施，确保农民实际享受财政补贴不打折扣。
四、保障措施
1.加强组织引导
各村（居）要加强小麦“一喷三防”工作的领导，加强补助政策宣传，全面、迅速、准确宣传小麦“一喷三防”政策，尽快做到家喻户晓，调动农民生产积极性。
2.强化登记公示
对农户的补助面积，补助实物数量要以村为单位组织公示，并登记造册。公示时间不少于7天，接受社会和群众监督，确保公开、公平、公正。县委、县政府将组织县农委、财政局进行抽查和验收。各村（居）要有3张以上村务栏中的照片，上报县农委，并接受社会和群众监督。
3.加强督导检查
加强对政策落实工作的组织领导，强化监督检查。镇政府设立监督举报电话广泛接受群众监督，随时接受群众举报，及时处理来电来访，并成立金锁镇小麦“一喷三防”工作领导小组。
一、活动主题
加强职业健康监护，保障劳动者健康权益。
二、目的意义与目标要求
认真贯彻落实《职业病防治法》、卫生部《职业健康监护管理办法》和《职业健康监护技术规范》等法律法规及规章和《潍坊市卫生局关于印发的通知》（，进一步加大职业卫生监督执法力度，提高用工单位责任意识，加强职业健康监护管理，提升职业健康查体率，完善职业卫生与职业健康监护档案，保障劳动者职业健康安全。
通过专项整治，辖区内企业接害职工职业健康检查率20xx年底达到95%以上。
三、检查内容
市卫生局将对辖区内存在职业病危害因素的用人单位，逐一进行监督检查。重点检查用人单位是否掌握本单位接毒接害职工人数；是否为职工进行上岗前、在岗期间、离岗时职业健康检查，职工职业健康检查率是否符合要求，是否为职工开展职业卫生知识培训，培训内容是否符合要求；是否按法律、法规要求对职工给予职业病危害及职业健康检查结果告知；职业卫生档案是否齐全、符合要求；职业健康监护档案是否齐全、符合要求，职业史与职业接触史是否清楚；需要复查的劳动者是否已安排复查；职业禁忌症患者、疑似职业病患者、职业病患者是否已妥善安置等。
四、工作步骤
㈠启动阶段（5月）。各有关用人单位要按照方案要求，结合本单位存在的职业危害实际，启动专项整治工作。
㈡监督检查阶段（5月－9月中旬）。市卫生局将按照职业健康监护监督管理有关法律法规、规范和本工作方案，开展专项检查，并认真填写检查表和汇总表。对违法行为下达整改意见，对不能如期整改到位的用人单位依法给予行政处罚。
㈢总结阶段（9月30日前）。各有关用人单位对专项整治工作情况进行总结，并于10月31日前将工作总结（电子版和纸质版）报市卫生局卫生监督大队。市卫生局将对全市职业健康监护专项整治工作情况进行通报。
五、工作要求
㈠提高认识，加强领导。此次专项整治涉及范围广，整治要求高。各用人单位要高度重视，切实加强组织领导，结合我市开展的职业卫生“四个一”工程、职业病溯源调查活动，认真制定实施方案，明确重点，落实责任，精心组织，周密安排，推动专项整治工作有序进行。
㈡加大力度，强化监管。市卫生局将按照本方案要求，投入足够的人力、物力，确保监督检查无缝隙、全覆盖。对于检查中发现的违法行为，要根据《职业病防治法》、《职业健康监护管理办法》的规定，依法予以查处。
㈢扩大宣传，营造氛围。要充分利用广播、电视、报刊、互联网等媒体，结合我市开展的职业卫生“六进”宣传活动，大力宣传贯彻职业病防治相关法律法规和规范，提高用人单位法律意识、社会责任意识及劳动者自我保护能力，增强用人单位的卫生法制观念，维护劳动者的合法权益。
根据公司部署和要求，为贯彻落实好集团公司深入开展发展提升年活动精神，促进收费业务技能和文明服务的提升，营造爱岗敬业的良好氛围，结合“爱我高速”主题教育活动，进一步提高我处全体员工的业务素质和工作水平，经研究决定在全处范围内开展一场岗位大练兵活动。现拟定实施方案如下：
一、活动指导思想
通过在全处五大员岗位开展“比技能、树标兵、强素质、塑形象”的大练兵、大比武活动，提高各岗位人员的业务技能，激发工作激情，培育全处职工爱岗敬业、立足岗位作贡献的职业理念，营造比、学、赶、超的良好氛围，打造一支能吃苦耐劳、技术精湛、服务规范的收费队伍，推动我处收费事业持续发展，塑造梨温高速公路良好的社会形象。
二、组织机构
xxx成立收费岗位大练兵活动指导及评审工作领导小组。
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx。
指导及评审工作领导小组下设办公室，办公室设在处收费监控部，联系电话：xxxxx。
三、活动要求
1、高度重视，认真落实，积极营造活动氛围。各站负责人要在活动小组的领导下，以高度的政治责任感、重视对待此次活动，要切实做到统一思想、精心组织、努力营造我处全体员工“比、学、赶、超”的氛围，努力促成我处全体员工爱岗敬业、争先创优的环境，形成为管理处的创新与发展勇做贡献的工作局面。
2、广泛动员，搞活创新。管理处“岗位大练兵”活动总动员后，各站要相继召开动员大会，认真贯彻落实活动精神，落实活动内容。在具体活动中，不仅要促成本次活动面的广泛性，还要针对本单位劳动竞赛活动，搞活创新，努力提升活动水平，将活动效能最大化。
3、各站要以本次活动为契机，不断总结经验，抓住典型，搞好宣传。站长们要以本次活动为契机，在活动中锻炼队伍，发现人才和储备人才，以提升队伍综合素质为目的，摸索长效管理机制，促使本处管理规范化、活动组织化再上新台阶。
四、活动内容及形式
管理处根据收费员、监控员、稽核员、票卡员、系管员等“五大员”岗位技能要求组织安排大练兵。站组织收费员、监控员业务学习，强化技能操作演练；稽核员、票卡员、系管员自学为主，处组织集中培训、观摩学习为辅；切实提高收费人员的业务水平，提高收费队伍的整体素质。
一、 自学阶段（4月-5月上旬）
1、收费员自学内容：《公路法》、《收费公路管理条例》、梨温公司规章制度、梨温公司《收费知识竞赛题库》收费知识和文明礼仪知识、其他应知应会知识。
2、监控员自学内容：《公路法》、《收费公路管理条例》、梨温公司规章制度、管理处《收费知识竞赛题库》收费知识和文明礼仪知识、其他应知应会知识。
3、稽核员自学内容：梨温公司规章制度、本岗位基本知识及操作技能（稽核软件的使用）、其他应知应会知识；
4、票卡员自学内容：梨温公司规章制度、本岗位基本知识及操作技能（业务软件的使用）、其他应知应会知识；
5、系管员自学内容：梨温公司规章制度、公司机电维护、维修手册、电脑软硬件知识、称重设备的说明书等相关知识。
二、集中学习阶段（4月-5月）
1、各收费班利用班务会组织本班收费员进行业务学习；各站可利用站务会组织本站收费员进行业务学习，并邀请处领导参加站务会；
2、各站可利用站务会组织本站监控员进行业务学习，并邀请处领导参加站务会；
3、管理处每月利用星期二组织各站稽核员到管理处进行学习一次；不定期组织各站稽核员相互交流学习；
4、管理处每月利用星期二组织各站票卡员到管理处进行交流学习一次；
5、系管方面请公司收监处周通主任及锦路公司人员对机电知识进行授课；组织三站系管员联动共同动手解决；计划每周安排一名系管员跟随锦路人员，至各站进行动手实践；
三、 比赛评比阶段：（5月中旬-5月底）
分为理论考试、操作技能、知识竞赛三部分。
（一）业务知识考试
考试形式：试卷为闭卷形式，时间90分钟，总分100分。
三站所有收费员集中参加处收费监控部组织的理论考试；三站所有监控员集中参加处收费监控部组织的测试；
稽核员、票卡员、系管员参加处收费监控部组织的理论考试；
（二）实际操作技能
1、收费员：特殊车辆的操作（如：空车的插入、增减轴等）；入、出口各抽取任意一天的任意一个班次的30辆车进行实际操作，检查收费员操作车辆的收费速度、车牌准确率、文明服务等业务情况；
2、监控员：抽取任意一天的任意一个班次的上、下班及绿通验货时的广摄调整、免费车查询情况、稽核软件的使用等业务情况。
3、稽核员：抽取任意一天的任意一个班次的录像，检查审带的及时性和准确性、稽核软件的使用（如改轴的审核、免费车的放行是否符合公司规定等）、稽核的准确性等业务情况；
4、票卡员：任意抽取一天的任意一个班次进行班结业务，检查数据的完整性及准确性；任意抽取一天检查收费员单据填写情况；
5、系管员：人为设置故障，检查故障排除的准确、及时。
（三）知识竞赛
由每站选派一组人员参加处收费监控部组织的收费知识竞赛，每组参赛人员由四人组成；处选拔优秀人员参加公司比赛。
五、方法步骤和时间安排
（一）动员阶段（20xx年4月上旬）。召开全处收费岗位大练兵活动动员大会。
（二）大练兵阶段（20xx年4月中、下旬至5月中旬）。各站要认真制订工作方案，真正做到岗位大练兵“总动员”，确保收费人员业务水平有明显提高。
（三）处集中选拔阶段（20xx年5月中旬至5月底）。处组织三站收费员、监控员、稽核员、票卡员、系管员等“五大员”人员理论考试，并进行动手实际操作；每站选派一个小组（每个小组为四人）参加处竞赛，处选拔确定参加公司比赛队伍组成人员，安排集中培训，模拟演练。
（四）公司选拔阶段（20xx年7月）。处选拔优秀人员参加公司大比武。
二0一一年x月xx日
根据《北京市各级机关20xx年补充录用公务员工作实施方案》的有关规定，请接到现场资格审查电话通知的考生，按照以下要求到现场接受资格审查：
一、现场资格复审的时间和地点：
1．时间：20xx年6月1日（周一），上午9：30－11：30，下午13：30－17：00。
2．地点：大兴区桐城行政办公楼一层综合服务大厅（大兴区永华南里甲15－4号）
二、考生资格复审须携带的相关材料：
1．网上打印的报名表；
2．网上打印的公共科目笔试成绩单；
3．本人身份证原件及复印件；
4．本人户口本原件及复印件（如果考生为集体户口，还需持户口本首页复印件）
5．报考职位资格条件所要求的相关等级、资格、资质证书原件及复印件（如毕业证书、学位证书、党员证明等）。除上述材料外，考生还需提供以下材料：
1．报考面向20xx年应届毕业生职位的考生，须提供学生证、校级毕业生就业主管部门盖章的毕业生就业推荐表等材料原件和复印件（在外地院校就读的北京生源考生还须携带本人户口本（卡）原件和复印件）；对于京外“985”高校全日制大学本科以上应届优秀毕业生，除上述材料外，还需提供校级以上 “三好学生”、“优秀学生干部”或者一等以上优秀学生奖学金证书原件和复印件;获得相当于校级以上“三好学生”、“优秀学生干部”、“一等奖学金”等同等次其它奖励项目的，应同时提供毕业学校校级就业主管部门开具的证明；
2．报考要求“基层工作经历最低年限”为两年以上（含两年）或三年以上(含三年)职位的考生，须提供户口本原件和复印件（如果考生为集体户口，还需持户口本首页复印件），并提供能证明工作经历和年限的有关材料和所在单位同意报考的证明；
3．报考要求“基层工作经历最低年限”为“无限制”职位的考生，如为20xx年应届毕业生，须提供第2条所述材料，如为具有北京市常住户口的人员，须提供户口本原件和复印件（如果考生为集体户口，还需持户口本首页复印件）和所在单位同意报考的证明。
请考生对照报考职位要求的资格条件，按照上述要求提前准备好相关材料。
注意：未在规定时间内到指定现场进行资格复审的考生，视为自动放弃该职位的面试资格。
目标在规定范围内
首先目标的订立必须符合社工所在机构的服务范围之内。比如社工所在的机构服务于青少年，那么跟老年人有关的事务就不能承接，亦或者进行转介。
此外，社工规定的目标也必须符合自身的能力，不可以设定超出自身能力的目标。
目标具有合理性
目标的设定也需要是合理有效的，它的设定必须符合服务对象所在的环境，不可以超出服务对象所能承受的环境之外。
目标一致协商
社工设定的目标切不可独断专行，必须与服务对象一直协商，这样才有利于目标的实现，也有利于目标的合理性
设定直接目标
所谓的直接目标就是服务对象比较急需要实现的目标，比如服务对象求助社工希望能够再就业，那么最直接的目标就是帮助其就业
设定终极目标
终极目标，也就是最高级的目标，实现案主的自我实现，比如上一步讲到的找工作问题，这个终极目标就是让服务对象能够在找到工作后进行自我实现。
书写计划书与签订协议
计划书的书写
计划书的书写对于目标的实现是至关重要的，社工根据与服务对象的免谈了解服务对象的资料，从而书写计划书，能够更好的为服务对象服务。同时，有了计划书也有利于在服务开展的过程中不偏离目标
协议的签订
协议的签订是为了能够保障双方的合法权益，能够让服务的开展合理有效。社工在服务的过程中，一定要签订协议，这样有利于工作和后期存档。
主题式“同课异构”课题研究计划
20xx年9月 -----20xx年12月
在学校领导的指导和关心下，本课题组坚持按照开题计划进行课题科研工作。课题组的老师以“同课异构”理论为指导，结合“三个一”活动，积极开展校本教研，利用周四的数学业务学习活动时间进行专门的学习和研讨，使课题组老师们掌握一定的理论基础和理论依据，了解“同课异构”教学手段在学科中的运用和研究现状。
课题组老师结合自己的教学特点、教学风格、教学经验确定自己在课题研究中的重点努力方向，转变教学观念，树立课改的新理念，提高教师素养，更新和改进教师教学方法、完善教学手段。
在课题实践研究过程中，充分发挥教研组的作用，营造出浓厚的教研教改氛围，积极开展组内的集体备课，采用“同课异构”的形式，上好教研课，然后进行互动评议，通过上课老师的课后反思、分析学生的反馈意见、听课老师的点评，发现和总结实际教学中遇到的各种问题。我们依据边研究、边实验、边总结的原则，及时总结研究成果，并初步把研究成果转化为教学工作实践。
同课异构校本研究的制度
我们课题组初步拟定了以下制度，保障“同课异构”研究的顺利进行。
1、充分准备：“同课异构”的研究需要对新教材、新课标、新理念有充分的认识。因此要求每位教师认真开展理论学习，认真做好业务笔记。要求每位教师经常上网查询资料，查阅有关书籍，更新观念，扩大视野。
2、保障落实：以教研(或备课组)组为研究单位教研组一周一次进行一次“同课异构”研究活动，课题负责人做好考勤记录。
在蹲点月内，该学科每周都要进行“同课异构”的研究活动。
3、规范过程：规范“同课异构”的研究过程：确定课题→个人备课→集体研讨→课堂实践→评课反思→完善教学设计→再次课堂实践→再次评课反思的备课研究。
4、建立档案：建立“同课异构”档案，将研究资料、成果留存。
5、及时反馈改进：为了吸取经验，总结教训，我们要求老师经常性反思，对比性反思，提出新的问题，找到新的研究方向。
6、及时评价：重视每一位教师在“同课异构”研究过程中的表现：看看该老师能否积极参与研究活动;能否在深钻教材的基础上提出有价值的问题;能否查阅资料、补充教学内容;能否在研讨时，发表有个性的见解;能否博采众人之长，运用于自己的教学实践;能否善于思考，总结提炼。
工作安排：20xx年9月-20xx年1月
9月：全组讨论20xx年下半年课题工作计划，落实课题研究重点，和切入点。布置课题研究工作安排与实施方案。
10月：(1)围绕课题开展“三个一”教研活动，并及时评课。
(2) 召开课题组会议。
11月：(1)围绕课题开展教研活动。
(2)进行阶段性反思。
12月：(1)进行本阶段课题总结。
(2)布置今后的工作。
一、工作目标
通过调查，摸清我县城镇低收入家庭人口、收入、住房等有关情况，为建立低收入住房困难家庭的住房档案和实施廉租住房实物配租工作提供依据。
二、调查范围和内容
（一）调查范围
1.县内城镇最低生活保障对象家庭或人员（由县民政局提供名单）。
2.乡镇城镇居民人均收入不超过350元的家庭（户籍家庭）。
（二）调查内容
1.城镇最低生活保障对象以及低收入家庭基本情况。包括家庭人口、户籍类型、收入情况等。
2.城镇最低生活保障对象以及低收入家庭住房状况。包括房屋座落位置、居住状况、房屋面积、房屋类别、房屋成套、房屋设施等。
3.享受廉租住房情况及申请意向。包括是否享受廉租住房保障、享受廉租住房保障方式和是否有意申请等。
（三）调查方式：调查采用入户调查与查阅产权产籍、公房租赁档案等资料相结合的方式。
三、实施步骤
从8月15日起至10月31日止。
（一）前期准备阶段（8月20日～8月30日）
1.动员培训。召开城镇低收入家庭住房状况调查工作动员培训大会，广泛动员，培训调查员和统计员。
2.深入宣传。组织相关单位进行广泛宣传，营造城市低收入家庭住房状况调查工作的良好氛围，积极争取广大群众及社会各界的理解和支持。
3.落实调查员和统计员。以乡镇、社区、企业为单位，根据辖区内家庭户数落实调查人员，按每组2人配备。
（二）入户调查阶段（8月31日～9月30日）
1.组织工作人员入户调查，并如实填写调查表（见附件）；符合申请廉租住房的填报《 县廉租住房保障申请审批表》。
2.质量跟踪，领导小组办公室及时抽查复核，提高调查成果质量。抽查面不低于30%。
3.数据收集、统计汇总后由及由乡镇人民政府、社区（村）逐级审核上报。
（三）入库建档阶段（10月1日～10月31日）
1.县民政局、国土房管局分别负责做好符合廉租住房保障对象收入和住房状况的审核工作；
2.领导小组办公室负责调查资料的分析汇总和入库建档。
四、工作要求
（一）加强领导，落实责任。县上对低收入家庭住房状况调查工作领导小组（以下简称领导小组）进行调整，由县人民政府副县长 任组长，县政府办副主任 任副组长，县国土房管局、财政局、民政局主要负责人为成员 ；领导小组负责统一指挥、领导和协调工作。领导小组在县国土房管局设立办公室，由李应贵同志兼任办公室主任，并从县国土房管局、民政局、财政局抽调专人充实到办公室（联系电话： ，传真： ）。办公室主要职责：负责实施低收入家庭住房状况调查日常工作。负责调查人员的业务培训，监督、检查和指导相关单位开展调查工作，完善资料的分析汇总归档。调查数据和材料的统计、上报工作由乡镇人民政府负责。各有关部门、乡镇和有关单位要落实专门领导和专抓工作队伍，确保调查工作按时有序推进。
（二）加强宣传，积极动员。各有关部门、乡镇和有关单位要积极运用各种宣传方式，多角度、多层次、多渠道地宣传城市低收入住房状况调查工作的重要意义，确保调查工作横到边、纵到底，实现全覆盖。
（三）精心组织，强化协作。以各乡镇为责任主体，负责本乡镇调查统计上报工作。各职能部门要强化协作配合。县财政局要落实调查工作经费，保障调查工作人员的交通及生活补助；领导小组成员单位要做到资源和信息共享，办公室要经常与各调查人员保持密切联系，切实做好指导和服务工作。
（四）加强核查，确保质量。一是调查人员要严格按要求调查登记，把好质量关，确保高质量地完成调查任务。二是各有关部门和乡镇要严格按照操作规范认真复核，确保核查资料的准确性。凡调查表合格率未达到100%的，返回该调查人员重新组织调查填报，直至达到要求为止。三是领导小组办公室要组织人员深入调查单位进行检查指导，对抽样检查合格率未达100%的，责令退回重新填报。对工作出现重大失误或严重错漏以及弄虚作假的，要给予调查人员相应处罚；对拒报、虚报、瞒报的居民家庭，要及时提出批评并帮助其纠正。
抽油机分公司车工车间用时一周，进行了现场6S管理工作专项整改，目前以初步通过了装备公司的验收。根据抽油机分公司的安排， 我车间主任高峰率班组长以上成员于1月14日下午对车工车间进行参观学习，以车工车间的标准严格要求自己，对标车工车间现场6S管理工作的成果查找自身的不足，我车间将于20xx年1月20日至20xx年2月10日在本单位全面开展现场6S管理工作。
我车间与车工车间同属机加工车间，在抽油机分公司5个车间中是与其最具相似性的车间，抽油机分公司在全分公司范围内开展现场6S管理工作，我车间是最具有比较性的车间。通过与车工车间的对标工作，我车间管理人员深刻认识到自身的不足与差距，也深刻感到任务的艰巨与责任的重大。为了能够顺利圆满的于2月10日前完成我车间现场6S改造管理工作，特制订本实施方案。
一、前期准备阶段（1月20日——1月25日）
在1月14日下午完成对车工车间现场6S管理推进工作对标学习后，高主任主持召开现场6S专题会议，班组长及管辅人员参加会议。会议上统一管理层认识并传达抽油机分公司的相关工作部署。会上成立了我车间现场6S管理推进工作专项小组，由高峰任组长，组员包括马庆、马耀炳、聂宝林、贺磊，其余管理人员予以积极配合。马庆主要负责现场定置图及逃生图的绘制；马耀炳主要负责设备及各种设施台账建立健全工作；聂宝林和贺磊主要负责现场执行及检查工作。
高主任最后强调要在在不耽误正常生产的前提下保证按时完成我车间的现场6S管理改造工作。
我车间将在准备期间确定现场定置，包括手推车、工具架、工具柜、地铺、洁具点、行车停放点、鞋柜、隔离变压器、垃圾桶等的位置。建立健全各种设备台账，包括机床、消防柜、消防器材、隔离变压器、配电柜等、工具柜、工具架。
我车间计划以中线划分4个大区域即东北区、东南区、西北区、西南区。大区域包含车间内以中线划分区域以及与3号厂房、5号厂房和办公楼以道路中线划分属我车间部分。东北区负责人贺磊、东南区负责人马耀炳、西北区负责人马庆、西南区负责人聂宝林。
车间内部个人责任区划分原则上以个人保养机床向外延伸至与其他个人责任区域或安全通道及墙体所形成的方形区域。该区域内除有点检表标明责任人的设施外，其余所有设施均由该区域的负责人负责。
绘制钳工车间现场6S管理量化考核布局图、钳工车间应急疏散图、办公室定置图等图纸。
由专人负责与抽油机分公司相关部门对接，参照车工车间量化考核标准，制定我车间的各项量化考核标准，并确定各项点检表的数量。
确定2个洗手池及湿拖把手推车的摆放区域，4个鞋柜的摆放区域，预计设8个卫生洁具点（2个洗手池处各一个），2个垃圾桶的位置。
针对我车间不能自行整改的项目及现场6S管理推进工作中将会
遇到的问题及时上报抽油机分公司（见附表1），望抽油机分公司予以解决为盼！
二、现场实施阶段（1月26日——2月1日）
在不耽误正常生产的前提下，合理安排，对车间所有设施进行无死角清扫，根据绘制的钳工车间现场6S管理量化考核布局图喷绘定置区域，包括手推车、工具架、工具柜、地铺、洁具点、配电柜、消防柜、鞋柜、隔离变压器、垃圾桶等。
按照安全生产标准化一级达标要求，给每一个配电柜前配备橡胶垫。开展车间墙体悬挂物的清除更换及清洁工作，与抽油机分公司现场6S管理推进小组对接，不符合要求的悬挂标语全部摘除，需要保留的予以彻底清扫。
修补破损的安全通道警示线、原材料及成品堆放区警示线、车辆停放区警示线、油品区警示线。
按照设备及设施台账认真填写点检表及各项标牌，并对号入座，统一位置粘贴于设施上。
三、首次自查阶段（2月2日——2月3日）
我车间组织现场6S管理工作推进专项小组对我车间现场6S管理改造工作进行自查验收，按照之前制定的我车间量化考核标准逐条检查验收，对于不合格项责令相关负责人限时整改。对于推进期间的文字性资料分类、整体、造册，脱离车间实际的相关资料登记摘出，召开专项会议审议，如不能确定，及时上报抽油机分公司。
四、二次自查阶段（2月5日——2月6日）
检查首次自查工作中所遇到的问题以及不合格项整改结果，对于仍然不合格项的相关负责人严肃处理，现场6S推进小组相关负责人负连带责任。
五、抽油机分公司检查验收预演阶段（2月8日——2月10日） 邀请抽油机分工现场6S管理推进小组到我车间现场实地检查，指出我车间工作不足及仍然需要整改的地方。车间全体员工随时待命，积极整改。
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