二年级的数学日记4篇

06-11

幼儿教师教育网小编经过认真比较之后,决定推荐这篇内容充实的“二年级的数学日记”,欢迎大家继续关注本网站获取更多相关信息。周记写作是一种记录当下思考的方式,相信大家都很熟悉。通过记录周记,可以让我们更有信心地迎接未来的挑战。

二年级的数学日记(篇1)

我家来了新客人

4月25日星期日 天气阴

我家昨天买了一台新电脑,我们全家可高兴了,像欢迎客人一样,欢迎他的到来!

这位客人的名字叫:海尔轰天雷。它正面是黑色的,两侧却披着银色的外衣。它的价格是:3999元,读作:三千九百九十九元。

这位客人的体形由长方体和圆柱体组成。其中长方体的主机长是:45厘米,宽是:19厘米,高是:36厘米。我的妈妈告诉我,要想知道长方体的体积,得用公式:长×宽×高=体积。我们以后会学到的!

万以內的加法和减法

前几天,我们学了万以內的加法减法。在课堂上老师讲的非常清楚,具体做题的方法,深深的映在我的脑海里。

万以內的加法和减法,在计算时记住相同数位对齐,如果哪一位不够减要向前位借一顶十,在和这一位加齐来再减,例如:

百 十 个 百 十 个

2 1 4 4 1 7

3 4 0 5 7 0YJS21.COM

— 1 8 0 — 3 8 0

1 6 0 1 9 0

今天,我学会了万以內数的加减法,心里非常高兴,以后我会更加努力的学习,掌握更多的知识。

生活中的.长度单位

科摩多巨蜥主要生活在印度尼西亚一个叫科摩多的小岛上。

它们成年体长约3米,平时生活在陆地。有时还会以其高超的游泳技艺远游到500米以外的小岛去觅食。它们主要吃野猪、鹿、羊、、、、、、等动物,甚至连体重超过450千克的水牛都不放过。科摩多巨蜥是世界上残存的珍贵动物,现仅存700多条。

我们要保护这些珍稀动物。

广场上的数学

一个阳光明的下午,吃过饭,姥姥带我去广场,我看到广场上有4排健身器,每排是3个,我想是4x3=12个健身器吧。我还看到有9排花,每排有朵,我想是9x9=81朵花吧。我还见到有5排小树,每排是3颗,我想是5x5=15颗小树。通过今天去广场我知道了生活中也有许多数学,只要你仔细观察,多多动脑就会学好数学。

体重中的数学

今天上午,我呵呵妈妈去二妈家。到了二妈家,我看到二妈家的地上放着秤,我站了上去,秤了一下自己有多重,我对妈妈说:"我33千克。”妈妈也站了上去,妈妈的体重是65千克。妈妈说:“我比你重多少千克?”例式:

65-33=32(千克)

妈妈比我重32千克。

这就是我的收获

买水果

今天上午,妈妈带我去二姑家。 走到水果摊钱,妈妈说:“买鲜水果吧!”我问卖水果的叔叔,西瓜多少元,香蕉多少元?叔叔说:“香蕉3元一斤,西瓜2元一斤。”妈妈买了一棵西瓜,7斤,又买了5斤香蕉。妈妈给了叔叔50元钱。我心里想,应该找回多少元?例式:

50-(14+15)

=50-29

=21(元)

我算的钱和叔叔找给妈妈的钱是一样的。我心里别提有多高兴了。妈妈看了看我不知道我为什么这样高兴,她一定是以为香蕉和西瓜吸引了我,让我这么开心吧!

二年级的数学日记(篇2)

秋天是个收获的季节。国庆放假,我和爸爸、妈妈迫不及待的到姥姥家帮忙收获农作物。一路上都是农民伯伯们在忙碌的身影。今年是个丰收年,他们个个脸上挂满了开心的笑容。姥姥家也不例外,等我们到的时候,他们已经收割完毕了,增长雇佣机器秸秆还田。这种机器每亩地需要40元,姥姥家种了11亩葵花,一共需要40×11=440元。秸秆还田后还需要雇佣机器犁地,犁地每亩也是40元。姥姥家需要犁的.地共有14亩,14×40是多少呢?我这样想:10个40是400元,4个40是160元,160+400是560元。呀!这两项就得花1000元呢!姥爷笑了:“孩子,现在科技发达了,很多苦力活可以用机器代替,这点钱半亩葵花就赚回来了。”我也笑了:“如果科技越来越发达,就可以实现农业现代化了,到时候农民伯伯就轻松多了。”姥爷摸着我的头说:“那你就好好学习,我们就把希望寄托在你身上了。”我向姥爷敬了个礼说:“保证完成任务!

二年级的数学日记(篇3)

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……今天的研学活动结束就正式的放假啦!爸爸妈妈带我去超市购物,并给了我100元钱,让我自由支配。耶,太棒了!

我推着购物车穿梭在琳琅满目的零食中,数不胜数的零食让我直淌口水,我先来到糖果区,一眼就找到了妹妹和我都爱吃的彩虹糖,立刻拿了两瓶,单价是8元,然后我又来到零食区,拿了两罐乐事薯片,单价13.8元,我又拿了两盒草莓味的饼干,单价10.4元。咦,这些东西100元钱够吗?让我先来算一算

2×8+2×13.8+2×10.4=64.4(元)

100-64.4=35.6(元)

这样,我还剩35.6元钱。让我再找找看还有什么好吃的。哦,对了,妹妹爱吃奶酪棒,我又拿了一袋奶酪棒,单价14.9元。

35.6-14.9=20.7(元)

等会收银员阿姨要找我20.7元,付钱时我双手递给阿姨100元,哈哈,阿姨果然找了我20.7元。

数学真的无处不在,我一定要学好数学!

二年级的数学日记(篇4)

今天,我在《小学奥数解题方法大全》上看到这么一题,一个矩形分成4个不同的三角形,绿色的三角形面积占矩形面积的15%,黄色三角形的面积是21平方厘米,问:矩形的面积是多少平方厘米?

看到这个题目,我犯迷糊了,想:只告诉一个占的面积和另一个三角形的面积,这怎么求吗?坐在椅子上的母亲看了一眼,嘲笑我说:"哼,还说高水平,连这道题都不会做,呵呵。"

我知道母亲用的是激将法,目的是激怒我的好胜心,让我把这题做完。为了让母亲认为她的激将法成功了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心,继续做了下去,我做了出来。

根据图可以发现,两个红三角形占了矩形的一半,一个黄三角形和一个绿三角形又占矩形的一半,而绿色的三角形面积占矩形面积的15%那么黄色三角形占矩形面积的50%-15%=35%,我们拿量除以率就是21÷35%=60(平方厘米)。

原来这么简单,多亏了母亲的激将法啊!

扩展阅读

2023小学二年级的日记4篇


周记写作是一种记录自己当时想法的方式,小时候我们经常会写周记小作文。写周记可以帮助我们更清晰地认识自己并规划自己的行动。现在,我找到了一些关于“小学二年级的日记”的好东西,让我们一起来看看,可能会对你有所帮助!

小学二年级的日记(篇1)

20xx年1月10日星期六睛

今天我和外婆、妈妈一起去长隆看大马戏表演。

表演就开始了,一个小女孩吹着笛子从空中飞下来,可美了,像天使一样。突然一个穿着黑色衣服的人从后面走出来,哈哈大笑,从一个白色的棚子里也走出很多很多人,开始唱歌,然后又有两个天使从天上飞下来,剧院里放着优美的平安夜音乐,就像在圣诞节前夕的平安夜一样,然后有两只大黑熊从后台出来,还踩着双人单车呢。可爱极了。

还有很多很多的节目,我就不一一介绍了,如果你想知道的话,就来长隆看吧。今天我很开心。

小学二年级的日记(篇2)

爸爸坐在长凳子上,我则坐在小板凳上,趴在爸爸的膝盖上,听他讲童年的点滴…

爸爸就出生在这个小镇上,或许他出生的那一天过得很普通,但是在他的脑海里童年总是那么丰富、有趣!那时侯,我家穷,家中爷爷的几十元工作收入已经很不错了。家里的穷并不能说明什么,阻挡不了爸爸童年的欢声笑语。

一次,他在田里捉泥鳅,晚霞渐渐退去,奶奶见他还不回来,急得到处找。最后将他从野地里拽了回来。吃完饭,奶奶狠狠批评他了一顿,他却在爷爷耳朵里,秘密地说:“爸爸,今天比赛捉蚯蚓,我捉得最多!”

听完了故事,我像被磁铁吸住似的还要听一个,爸爸说:“你应该好好珍惜现在美好的童年生活呀!”我听了一个劲儿地点头……

小学二年级的日记(篇3)

几个星期前,学校举行了校运会,这是一个充满了快乐的盛会。

这一次比赛的项目有:足球接力,篮球接力,100米接力跑和广播操比赛。最精彩的是足球接力赛。比赛开始了,我们啦啦队背着加油工具——大鼓、小鼓、小镲、加油牌等来到了比赛的场地,参赛的选手们正在进行最后的一次练习,随着比赛的到来,我不由紧张起来,心脏顶到了气管那儿了,使我呼吸困难。因为足球并不是我们班的强项,我想这次很可能会得到最后一名。

比赛开始了,我们班的李成开了个好头,他踢得可好了,球在他脚下就像一个听话的乖宝宝,被他“玩”于腿脚之间。他踢得那么自如,那姿势,就像在草原上慢跑一样,如此潇洒自然,让人看不出他在比赛。这使我没那么紧张了,我就拼命地为他加油。这个场面热闹极了,每个班的啦啦队都想出了许多希奇古怪的方法为参赛选手加油,有的使劲挥动沙锤发出“沙沙”的声响来加油,有的用厚厚的纸板做了醒目的加油牌子,还有的到小卖部去买来气锤、哨子、气球等拼命舞动为自己班的选手加油。同学们加油声汇成了一曲激励选手向前冲的进行曲,响彻云霄。

比赛结束了,我们出奇地得了第二名,我为他们高兴,不过我想告诉他们:不论他们得了第几名,他们都是最棒的,名次不是最重要的,重要的是通过比赛使班级更团结。

小学二年级的日记(篇4)

一天,青蛙妈妈回到家,发现了一件古怪的事:小蝌蚪们失踪了。它心乱如麻,本想去附近找找,可它用了太大力,一跳就跳到了一条小河边。

河水真脏啊。以前清澈见底的小河变成了一条黑不溜秋的臭水沟。“才几个月没到这,怎么会变成这样呢?”青蛙妈妈喃喃地说。它朝远处一望,离小河不远的山坡上建了家工厂,工厂的烟囱里冒出了滚滚浓烟,两条巨大的水管就像两条“大毒蛇”,一直朝小河里“喷毒液”。它瞪大了眼睛,想看看孩子们有没有在河里。可是,河水太脏了,根本看不见蝌蚪的影子。它奋不顾身地跳进河里,一股刺鼻的味道传来,它屏住呼吸,找了好久才把小蝌蚪们全救了上来。

回到家,青蛙妈妈叮嘱孩子们:“不要到河里玩。”

二年级的数学日记(实用9篇)


作为一名学生,写一篇作文是很常见的,写作文对我们的成长很有帮助。写作文可以从身边的小事做起,表达自己的真实感受。写好一篇作文需要注意什么?为满足你的需求,小编特地编辑了“二年级的数学日记(实用9篇)”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

二年级的数学日记 篇1

这天我在电视上看到一个年轻人,买个五元的肉丸子串,那位卖肉丸子的叔叔的价钱定位0。5元一串,卖肉丸子一时急把题目算错了,价钱弄钱了,认为定位1元一串,只给年轻人5个,年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说:“你算错了就应10个肉丸子。”那个人不听回改,年轻人一劝在劝,后才答应,给他11串,年轻人说:“多一个我也不一样,你拿会去,人要做个诚实、守信的人,多了一个我也不能要的,原先是数学帮了个忙。

我也有一回,这天的事情最后发生了,我外公带我到理发店去洗头,洗头价钱是5元一次,洗完后,那位理发店的老板因顾客太多,忙但是来,我外公给他10元,此时他却找我外公7元钱,我外公没看钱就走,走了一半,外公摸了摸口袋的钱多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元钱还了那位糊涂的老板,老板惭愧的摸了摸脑袋说:“都怪我粗心大意,人多我忙但是来。”“这两件事中给突出要做个诚实、守信的人,老实的人给有上帝的保佑。

二年级的数学日记 篇2

一天,数字班在上自习课,中途“10”老师有事离开了教室,这下“4”、“6”、“8”、“9”在教室里调皮捣蛋起来,首先是“9”摇身一变,变成了3×3,“8”不甘示弱居然变成了2×2×2,“6”跟着变成了3×2,“4”也学着他们变成了2×2,他们拖着自己变身出来的“3”和“2”在教室里跑来跑去,顿时教室里乱成一片。

“0”班长一看教室乱成这样,心里很着急,就大声说:“大家不要再闹了,安静!”可是“0”最小最弱,没有人听他的。这时“0”班长灵机一动,急中生智变出了0=0×10。正在捣乱的“9”、“8”、“6”、“4”一看见”10”老师,吓得赶紧变回原样坐回座位,认真的自习起来,教室里又恢复了原有的安静。

二年级的数学日记 篇3

晚上,我们一家人去吾悦的天空之城玩赛车。

天空之城的人可真多啊!电玩室里有各种各样的项目:有赛车、投篮、保龄球、桌游、跳舞毯、夹娃娃、投币机……其中我最喜欢的是赛车,因为它非常刺激。

妈妈去买游戏币,10元钱可以买25个游戏币,妈妈问:“75个游戏币需要花多少钱?”

我想了很久,拿出纸笔计算,说:“10元买25个币,那么20元就可以买50个币,30元可以买75个币。”

妈妈说:“厉害厉害!我给你30元钱你自己去买。”

我找到收银台,付了30元,拿到了75个币,玩得非常开心。

二年级的数学日记 篇4

在日常生活中,做每件事情都离不开数学,可见数学与我们的关系是多么的密切呀。

寒假里我跟爸妈到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定:买3瓶矿泉水可以换一瓶矿泉水一瓶矿泉水卖价1元钱,爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板,说:“老板买10瓶水”,水拿到了,我如饥似渴的喝了起来,一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神,已经有好几个空瓶了。爸爸问我:“蕙蕙我们用10元钱能换多少瓶矿泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水,3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说:“爸爸,我算出来了,是14瓶矿泉水,还余下2个空瓶子。”爸爸笑了,说:“你再想一想!”我若有所思:“我们可以再向杂货店老板借一个空瓶子,喝完后再把空瓶还给老板,噢!我们可以喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。

数学就是要灵活运用,理论联系实际,只有掌握了数学知识,才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学让数学成为我们学习生活中的好帮手。

二年级的数学日记 篇5

昨天晚上,天比较热,我拿出了一只西瓜准备切时,被爸爸拦住了。他给我出了一道题,题目是:把这个西瓜切成九份,并且要切出十块皮,看你这么切?这时,我想,这个吗,很简单。于是,我去拿来一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起来。

我切了一个“米”字形的,一数,有九块倒够数,可是,只有九块呀!我不服气,又拿来一个西瓜,准备切时,被爸爸拦住了,他指着我说:“哎呀,你这样要浪费几个西瓜呀?还是我来切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。我在一旁仔细地看者,这时,我脑子里闪过一个问号,该这么切呢?

等爸爸切完后,我数了数,也只有九块皮,但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸说:“爸爸,你切的还不是九块吗?”爸爸见我疑惑不解的样子,就说出了第十块皮的“藏身之地。”

原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的下面。到这时,我才恍来大悟。

这时,爸爸看着我因势利导:“生活中处处有数,只要你细心观察,就一定有所收获,就像这次切西瓜一样。”我听了点了点头。

二年级的数学日记 篇6

早晨,我被一阵阵鞭炮声吵醒了,今天是元宵节。

早饭时,妈妈端上来3碗热气腾腾的元宵给我们吃。忽然,妈妈说:“哎呀,我忘记数一袋元宵有多少个了。”我说:“没问题!我会帮你算。”于是,我对爸爸妈妈说:“我们各自一边吃一边记住自己吃的元宵个数,好不好?”爸爸笑笑,妈妈也笑笑,都说:“好!”

于是,我们一家三口都默不作声地开吃起来。

一会儿,爸爸碗里的元宵吃完了,他抹了下嘴,说:“我吃了22个元宵。”接着,妈妈说:“我吃了14个。”我赶忙吃下最后一个,来不及地说:“我吃了10个。你们不许算,让我来算。”妈妈笑着看看爸爸,爸爸说:“你先吃完,我们等着你来算。”

我咽下最后一个元宵,立即开工:22+14+10=46(个)

我对大声地说:“46,一袋元宵是46个。”

妈妈说:“哦,锅里还有4个。”

我抢着说:“46+4=50,50个,一袋元宵是50个。”

爸爸妈妈都笑了。

二年级的数学日记 篇7

前天,我和爸爸妈妈去绍兴老街状元楼吃大餐。

吃完大餐,爸爸说:“我们来玩个游戏,我们估计一下这顿饭要几元 ,谁估得数离这顿饭的钱最远,那这顿饭饮料的钱就谁出。”于是,我、爸爸、妈妈开始猜了。爸爸说:“190元。”妈妈说:“180元。”我说:“170元。”究竟是谁赢呢?我们买了单,服务员拿来单子。

单子上写着:诸葛烤鱼58元,外婆状元鸡56元,绍三鲜38元,哈尔滨啤酒10元,清炒鸡毛菜12元,椰子汁7元,一次性湿巾2元,五常米饭6元,项目总计189元。

我开始计算:

我:189-170=19元

爸爸:190-189=1元

妈妈:189-180=9元

最后,爸爸赢了,而我相差得最多,我只好付了17元的饮料钱!

二年级的数学日记 篇8

秋天是个收获的季节。国庆放假,我和爸爸、妈妈迫不及待的到姥姥家帮忙收获农作物。一路上都是农民伯伯们在忙碌的身影。今年是个丰收年,他们个个脸上挂满了开心的笑容。姥姥家也不例外,等我们到的时候,他们已经收割完毕了,增长雇佣机器秸秆还田。这种机器每亩地需要40元,姥姥家种了11亩葵花,一共需要40×11=440元。秸秆还田后还需要雇佣机器犁地,犁地每亩也是40元。姥姥家需要犁的.地共有14亩,14×40是多少呢?我这样想:10个40是400元,4个40是160元,160+400是560元。呀!这两项就得花1000元呢!姥爷笑了:“孩子,现在科技发达了,很多苦力活可以用机器代替,这点钱半亩葵花就赚回来了。”我也笑了:“如果科技越来越发达,就可以实现农业现代化了,到时候农民伯伯就轻松多了。”姥爷摸着我的头说:“那你就好好学习,我们就把希望寄托在你身上了。”我向姥爷敬了个礼说:“保证完成任务!

二年级的数学日记 篇9

今天中午,我正在做数学作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:

有一个长方体,正面与上面的.两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11与19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条

棱长(且长度都为质数)之与。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)

后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。

解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

小学二年级写日记(精选4篇)


下面是我们为您整理的小学二年级写日记。周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式,在人生发展的历程中少不了周记的存在。写周记可以帮助我们更好地保持对自己内心的觉察和反思。相信你能从中找到需要的内容!

小学二年级写日记(篇1)

在树叶下,我发现了一个干巴巴的蚯蚓尸体,蚯蚓为什么不钻回地下?蚯蚓为什么死了?为什么……

找到《十万个为什么》,我才发现我忘记的一个问题:蚯蚓喜欢潮湿处。这几天太阳高挂,地面干燥,土变硬了,蚯蚓才钻不到湿润的泥土深处去,白天即使挡住了太阳光,蚯蚓身体中的水分也会流失,所以……哎!

小学二年级写日记的正确格式 第十三篇

XX年XX月XX日

今天,是我姐姐的生日。我感到非常高兴。我急忙跑到姐姐家过生日。那时我哥哥也来了。他非常害羞我说“你进来吧?他说”好吧。他就过来了。我们唱生日个的时候他说“好热啊”他就出去啦。姑妈说“不吃就不吃,懒得理你”后来我把生日歌唱到一半就停下来了,他们还在唱。

唱完了之后我们让姑妈切蛋糕,她说这个蛋糕买来85元很贵的哦。后来我们吃了起来,嘴唇都是奶油,很好笑。吃完以后,我把另一盆到家里端给哥哥吃,哥哥一下就把蛋糕吃完了。今天,真是愉快的一天。

XX年XX月XX日

xxx终于xxx把家庭作业写完了,为什么是xxx终于xxx呢?因为其中一项作业让我写了很久,那就是吴老师布置的一项英语作业。

昨天吴老师让我们打印一份词汇表,一开始没怎么注意内容。可今天听写前我看了看,不看不知道,一看吓一跳,妈呀。不是说只背四会吗?怎么把不用背的也让我们背,还有课外的。可是不管怎么想,这都是老师布置地作业,我都必须不折不扣,认认真真地完成。于是我开始大声地背英文,背了一段时间后,我就叫妈妈过来给我报中文,我在本子上写英文。时间一分一秒地过去了,我心想:xxx这作业还真费时间啊。xxx

最后写完作业我趴在床上,心里想:xxx虽然有点累,但也是值得的。吴老师这么做也是为我们好,而且他做这张表也要花费很长时间,我们应该珍惜。老师和爸爸妈妈一样,都希望我们成为优秀的孩子。xxx

XX年XX月XX日

今天的天气非常晴朗,万里无云。人们的心情也是如此的开心。而我却相反,事情是这样的:星期日的上午,我把家庭作业拿给爸爸检查和签字。到了晚上,由于不放心就又一次问爸爸:“作业签字了吗?”。爸爸不耐烦的说:“签了。”。听了这句话以后,我便偷了一个小懒,就没检查了。等到了第二天早上,我交了作业,英语组长陈思宇来跟我说:“薛思若,你英语作业没有签字。”“不可能吧,我昨天晚上问了爸爸,他说签了啊。”我心里想。接着,陈思宇把英语本拿过来给我看,我一看果真没签字。陈思宇说:“罚抄十遍”。“呕”我有气无力的回答到。

经过这一次的教训后,我明白了“偷懒最后还是害了自己”的道理。

XX年XX月XX日

我家的那个游泳池已经伤痕累累了,我让爸爸重买了一个。

这个游泳池和以前那个不一样,这个是充气的,爸爸把游泳池加满了气,加了三分之一的水,然后就让太阳给水加温。

下午,弟弟穿着泳圈,我穿着泳衣,就进了游泳池。想不到弟弟有泳圈还会摔倒,而且每一次摔倒鼻子和眼睛都有水。

我游累了,就不管三七二十一就躺了下来,结果被呛了个半死,可是弟弟更过分,他直接坐在我的身上,害的我差点被呛死,还好我的肺活量大。

在水里的滋味真不错。

这个新的游泳池比以前的游泳池要好,因为这个游泳池可以把气放掉,便于携带。

小学二年级写日记的正确格式 第十四篇

小学二年级写日记(篇2)

今天,爷爷带我去广州市儿童医院看病。在回家的路上,我们坐58路公共汽车。车上,我和爷爷正坐在座位上聊天,汽车走到一个停靠站,一位老爷爷蹒跚地上了汽车,他慢慢地往车厢里靠,手紧紧地抓住扶手。我马上站了起来,轻轻地对老爷爷说:“老爷爷,请您坐到我这里来。”老爷爷一边坐下来,一边用手拍拍我的头,连声说:“谢谢!谢谢!”

我觉得车厢里的人都用赞许的目光看着我。

小学二年级写日记的正确格式 第二十二篇

XX年XX月XX日

我家的小狗真可爱,一见到我,它总是跟着我又蹦又跳。有时还抓我的裤子,咬我的鞋子。

今天放学回家,我看见小狗身上很脏,就对妈妈说:“我们给小狗洗澡吧。”妈妈说:“好吧。”

洗完澡,我看见小狗在那里冻得发抖。我就拿出妈妈的吹风机把它的毛吹干了,这时候,我发现它比以前更漂亮了。

XX年XX月XX日

今天下午,我、xx姐姐、五姑姑和爸爸妈妈去四姑姑家拜年。

到了那儿,我先给他们拜年。然后和xx姐姐一起去找xx表弟玩。找到他后,我们陪他玩烟花。可没想到的是:燃了火后,他居然乱舞。差点烧着我和xx姐姐的衣服。这时,xx姐姐想到了一个好办法:抓着xx的手来玩烟花。可是xx不准,拿着烟花对着我们舞,我们吓得四处乱逃。我们只好叫四姑姑过来,四姑姑一来,xx只能放下烟花了。

时间过得可真快呀!我们就要回家了!我和xx姐姐等人依依不舍地回家了。

小学二年级写日记的正确格式 第二十三篇

XX月XX日

春天来了。

小草争先恐后地从土里钻出来,原本光秃秃的大地顿时穿上了一件绿色的衣裳,到处都是生机勃勃的绿。偶尔也会在新生的绿草地上发现几朵零星的小野花,有红的、黄的、粉的……把草地打扮得格外美丽。这引来了许多蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花间嬉戏,蜜蜂忙着采蜜。

小溪“哗啦啦”地流着,仿佛是春姑娘在唱优美的乐曲。春的使者燕子也从南方赶来了,它们时而斜着身子飞向小溪,时而又在空中盘旋,嘴里还叽叽喳喳地叫着,好像在与小溪比赛谁的歌声更加动听。

小朋友来到公园里,来到草地上快乐地玩耍,他们奔跑着,追逐着。他们的欢笑声在空中飘荡。城里人纷纷来到乡下,呼吸着新鲜的,夹杂着泥土味的气息。他们在山间,小路旁掘春笋、挖野菜,享受着春风的抚摸。

春天在碧绿的草地里,在五颜六色的花朵里,在小溪鸟儿的歌声里,在人们的快乐里……春天在我的眼里,在我的耳中,更在我的心中。

XX月XX日

星期五下午,妈妈带我和哥哥去龙源湖公园找春天。

我们走进公园,看见有很多人穿着春装跑着笑着在放风筝,抬头一看,五颜六色的风筝就像一只只快活的小鸟在天空中自由飞翔。

我们来到湖边,放眼望去,湖面上映着太阳的光芒,一闪一闪的,就像星星在眨着眼睛。这时,一群鸭子向我们游来,它们尽情地在水里嬉戏玩耍,我不禁吟诵起“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”这句诗。岸边的柳树抽出了新芽,一阵微风拂过,柳条在空中翩翩起舞,我又想起贺知章的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

我们跑呀玩呀,带着找到的春天,心满意足地回家了。

小学二年级写日记(篇3)

在树叶下,我发现了一个干巴巴的蚯蚓尸体,蚯蚓为什么不钻回地下?蚯蚓为什么死了?为什么……

找到《十万个为什么》,我才发现我忘记的一个问题:蚯蚓喜欢潮湿处。这几天太阳高挂,地面干燥,土变硬了,蚯蚓才钻不到湿润的泥土深处去,白天即使挡住了太阳光,蚯蚓身体中的水分也会流失,所以……哎!

小学二年级写日记的格式是怎样的 第8篇

新一年又要到,我脑海里浮现出那开心、快乐情景。

新年,我打算回老家,因为我已经三年没回去,家乡亲人非常想念我,我也非常想念他们。他们见到我一定会开心得合不拢口。

新年,我们一定会一起吃团圆饭。那时,妈妈肯定会准备一桌好菜:我也会做我最拿手饺子:弟弟妹妹会围着我们团团转。我们一家人在浪漫灯光下吃饭,可幸福。弟弟在吃饭时候,会说上一两句笑话,使全家人捧腹大笑。

新年,在老家,有很多习俗,最开心就是我们小孩子。我们会跟随着迎灯舞狮队伍穿街走巷,一群伙伴追逐打闹,别提有多开心。我们还会用压岁钱买来各种各样玩具,尽情地玩耍。最吸引我们当然是烟花,当然,小朋友们也别忘注意安全哦。

啊!过年多好呀,要是每天都这么开心,幸福,多好呀!

小学二年级写日记的格式是怎样的 第9篇

我从小就是吃山村大鸣的鸡蛋长大的。今天,妈妈让我算一算我们家多久要订一箱山村大鸣的鸡蛋。

我听了,心想:先要把鸡蛋的总数算出来。于是,我打开箱子开始算。可是,我发现鸡蛋少了很多,这可怎么办呢?我想啊想,忽然,灵机一动。我估计了一下一层大约有15个鸡蛋,一共有三层,我用乘法计算:3×15=45(个)

我再算我们一天大约要吃几个鸡蛋,我和爸爸妈妈每人一天吃一个,外婆每天烧菜用两个,一天用掉5个。几乘5等于45?5×(9)=45(个)

“啊!妈妈,你九天就要订一箱鸡蛋!”我大叫起来。妈妈听了,说:“不算不知道,一算吓一跳,我们节省一点儿,一天吃三个鸡蛋,那可以吃多久呢?”

我又用乘法计算:3×(15)=45(个)那我们就可以吃15天啦!

算完妈妈出的题目,我心想:如果没有这些乘法,我哪能算出这么多的题呢?乘法的用处可真大呀!

小学二年级写日记的格式是怎样的 第10篇

今天起来天阴沉沉的,到中午,突然发现天空飘起来雪花,我立刻欢呼起来:“下雪啦,下雪啦”

看着雪花越下越大,我越是开心。因为很多人都喜欢玩雪,每当外面变成白色世界时,我们都可以打雪仗、堆雪人、滑雪溜冰还可以跳绳呢!大家一听“跳绳”是不是觉得有点怪呢,难道跳绳和我们平时的跳绳有什么不一样?我们早习惯平时在操场上、土地上、草地上……跳绳。其实在雪地里跳绳会有一种不一样的感觉,当绳子落地时,会带飞很多雪,溅的到处都是,每跳一下都会觉得挺费力,你更别想能快速连续跳很多个,要是能在雪地里举行一次跳绳比赛,那绝对是挑战。

反正在雪地里跳绳,有一种与众不同的感觉,我特别喜欢。你试过吗?有机会可以使一试哦!

小学二年级写日记的格式是怎样的 第11篇

春天来了!春天来了!我们几个孩子冲出家门,去寻找春天的影子。

我看见了春天那美丽的花儿,有迎春花,玉兰花,海棠花,茶花……早开的迎春花一朵两朵绽开了金黄的笑脸,在路边,湖边,公园害羞地对我笑。玉兰花开出了它白色的花瓣,花瓣中间还有一个个小小的花蕊,就像还没醒的拇指姑娘。我还看见了茁壮的树木,有些还是光秃秃的,有些已经长出了嫩绿的叶子,叶子中有淡绿的,深绿的,黄绿的,他们好像是在比谁穿的衣服漂亮。

仔细听,叽叽喳喳,是谁在唱歌?原来是三只小鸟,这可是我从来没见过的鸟儿,它的尾巴细细长长的,比其他鸟类长出两倍之多。当它展开翅膀的一瞬间,天空中划过一条美丽的弧线。这是春天最美的鸟吧?

闭上眼,深吸一口气,凉凉的,湿湿的。我找到了春天的气息,我等待着更美的春的到来!漫山遍野是花的天堂,望眼过去是苍翠欲滴的绿色世界。

小学二年级写日记的格式是怎样的 第12篇

听说学校要举行跳绳比赛,我非常高兴。体育老师让我们加强练习,参加班级选拔。遗憾的是,我没有被选上。但是我可以为那些参加比赛的同学加油鼓劲儿。

星期二,跳绳比赛终于开始了,老师把我们带到操场。操场上人很多,有正在比赛的,有提前热身的,还有为选手加油的,简直是人声鼎沸,一片热火朝天的景象。轮到我们班同学跳了,哨声一响,同学们就飞快地跳起来。其中桑澜玥跳得又快又好。她的胳膊飞快地摇动着,头发一甩一甩的,就像在跳舞;她的绳子随着胳膊旋转着,就像飞速旋转的车轮。她笑眯眯的,脸蛋红扑扑的,看起来很轻松。很快一分钟就过去了,桑澜玥停了下来,同学们都围了过去,我赶紧问她:“你跳了多少个?”她说:“我跳了两百一十个。”我说:“你真是太棒了!”

看着同学们在比赛的时候表现得那么好,我非常羡慕,暗下决心要好好练习跳绳,争取明年被选上参加跳绳比赛,为班级争光。

小学二年级写日记的格式是怎样的 第13篇

XX月XX日

春天来了。

小草争先恐后地从土里钻出来,原本光秃秃的大地顿时穿上了一件绿色的衣裳,到处都是生机勃勃的绿。偶尔也会在新生的绿草地上发现几朵零星的小野花,有红的、黄的、粉的……把草地打扮得格外美丽。这引来了许多蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花间嬉戏,蜜蜂忙着采蜜。

小溪“哗啦啦”地流着,仿佛是春姑娘在唱优美的乐曲。春的使者燕子也从南方赶来了,它们时而斜着身子飞向小溪,时而又在空中盘旋,嘴里还叽叽喳喳地叫着,好像在与小溪比赛谁的歌声更加动听。

小朋友来到公园里,来到草地上快乐地玩耍,他们奔跑着,追逐着。他们的欢笑声在空中飘荡。城里人纷纷来到乡下,呼吸着新鲜的,夹杂着泥土味的气息。他们在山间,小路旁掘春笋、挖野菜,享受着春风的抚摸。

春天在碧绿的草地里,在五颜六色的花朵里,在小溪鸟儿的歌声里,在人们的快乐里……春天在我的眼里,在我的耳中,更在我的心中。

XX月XX日

星期五下午,妈妈带我和哥哥去龙源湖公园找春天。

我们走进公园,看见有很多人穿着春装跑着笑着在放风筝,抬头一看,五颜六色的风筝就像一只只快活的小鸟在天空中自由飞翔。

我们来到湖边,放眼望去,湖面上映着太阳的光芒,一闪一闪的,就像星星在眨着眼睛。这时,一群鸭子向我们游来,它们尽情地在水里嬉戏玩耍,我不禁吟诵起“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”这句诗。岸边的柳树抽出了新芽,一阵微风拂过,柳条在空中翩翩起舞,我又想起贺知章的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

我们跑呀玩呀,带着找到的春天,心满意足地回家了。

小学二年级写日记(篇4)

早春二月,阳光明媚,春色宜人。

诗人高鼎迈着欢快的步伐走出居所,散步在乡间的道上。瞧,草伸了伸懒腰,唱着欢快的《春天颂》从泥土里钻了出来。看,一只全身黄色的莺在空中无拘无束的飞舞着、歌唱着。

和煦的春风轻轻的摇着在岸边挺拔的杨树、亭亭玉立的柳树。在阳光的照耀下,树叶显得光彩夺目。

早春的田园景色使我沉醉了!

“放风筝了!”几个散学归来的孩童拽着线,在草地上飞快地奔跑着、嬉笑的追逐着。

东风徐徐的吹着,穿着花花绿绿衣服的孩童们看着在天空中翱翔“展翅”的风筝们,脸上洋溢着笑容。

这欢腾的景象,把我带回了五彩斑斓的童年!

最新二年级春游的日记4篇


说到写作文,真是让人烦恼不已,写作文培养了孩子的思考问题的能力。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累,你写作文时有没有什么想法呢?我们的小编特意搜集并整理了最新二年级春游的日记4篇,感谢您的参阅。

最新二年级春游的日记 篇1

今天,阳光明媚,万里无云,我们在老师的带领下,去三河滩春游。

一路上,农田里的油菜花金黄金黄的,微风吹来,油菜花随着微风摆动着,散发出阵阵清香。一路欢歌一路笑,不知不觉,我们就来到三河滩的防洪大堤,站在大堤上向远处眺望,高高矮的树木郁郁葱葱。河水清澈见底,大树、蓝天、白云都倒映在河里,水中的鱼儿在向我们招手。过三河,我们来到一片绿茵茵的草地上,只见小草冒出尖尖的小脑袋,望着陌生而又神奇的世界,柳树发芽,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动着。

我们休息一会儿,就向那边的蹦蹦床奔去,我一上蹦蹦床,就摔好几跤,可我不灰心,继续跳,渐渐的我就掌握要领。我还玩荡秋千,今天的春游真有意思。

最新二年级春游的日记 篇2

春天来了!春天来了!我与父亲、母亲一起去石室岩踏春。

刚到山脚下,就见山上山下人来人往。我们随着人流走在石室岩山路上。哇!石室岩草木十分茂盛。阵阵草木香随着春风扑鼻而来,我禁不住深深地吸了口气。一路上,我们有说有笑,一边走,一边看风景。瞧,在一条长长水渠旁,春风母亲正在给柳树姐姐梳着又长又绿头发。不知不觉,登到了山顶,站在山顶眺望远方,全城都是高楼大厦,壮观极了,一阵阵凉风吹来,让人心旷神怡。

我们找了个平坦地方坐了下来,津津有味地吃起了带来干粮。吃饱喝足之后,我们高高兴兴地下山了。

最新二年级春游的日记 篇3

明天就是春游的日记了,我又能见到大自然的风光了。

今天是春游的日子。一大早去愚自乐园的旅游车就来了,大家你拥我挤争先恐后地上车了。

车开出了市区,广阔的田野、美丽的村庄、遍地的绿树桃花,让我们眼前一亮;调皮的鸭子和贪玩的耕牛,让我们欢呼不已!

不一会儿车就到了愚自乐园门口。哇!多么独特新颖的大门啊!那这门里的世界一定更加精彩吧,让我们进去瞧瞧。

我们迫不及待地带着一丝神秘来到了松林。松林里除了松树,就是形态各异的雕塑,有鞋子、屁股,还有开会的一家人,几个小朋友还爬到他们头上去开会呢!再往前走就是水晶宫了,我们好奇地跑进去一看,原来是厕所!真是出人意料!最后的目的地是沙滩,金黄的、软软的、可爱的沙子,好玩极了!

可惜老师一会儿就让我们返回。旅程结束了,我们又踏上车,恋恋不舍地回家了。

最新二年级春游的日记 篇4

一年一度的春游活动拉开序幕,同学们都眉开眼笑,高兴得像燕子一样叽叽喳喳说个不停。我们排着整齐的队伍,一路欢歌,朝生态园走去。

树木长出了嫩叶,到处开着各式各样的美丽的花。最引人注目的是樱花,那小小的、粉粉的花瓣,可爱极了。生态园那些可爱的小鸟儿在学校可见不到。我们打量着生态园的一草一木,自己也变成了一只活泼的鸟儿。

走着走着,我们便来到了生态园的人工湖畔,湖边的柳树都披着长长的头发对着湖水照镜子呢。微风吹过,湖面荡起一波一波的花纹,在阳光的照耀下闪闪发光,漂亮极了。湖里偶尔有几只野鸭在水中嬉戏,使我不由得想起了杜甫写的《绝句》:迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,江暖睡鸳鸯。

最后,我们来到了宽阔的草坪上,大家开始自由地玩耍。有的同学兴高采烈地放风筝,有的同学开开心心地玩起《三国杀》纸牌。同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温暖的阳光。

二年级数学日记简单的集锦3篇


年少的日记总是记载着青春的模样,日记就是将每天所做的事和发生的事情记载下来。写日记可以将我们带入一种全神贯注的思考状态,有利于我们养成专注的习惯。我们写日记可以从哪些方面着手呢?为满足你的需求,幼儿教师教育网编辑特地编辑了“二年级数学日记简单的”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

二年级数学日记简单的 篇1

星期天上午,我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片—胃尔舒两盒药一共44元,一盒22元,爷爷付给她一张50元,营业员找给爷爷6元。找好钱后,我用小数加、减法核算了一下。

爷爷还可以这样付:1、先给营业员40元,再付5元,找1元。2、如果爷爷有零钱,可以先付40元,再付4元。通过这次陪爷爷买药,我知道了数学与我们的生活息息相关。

还有一次,我和妹妹一起去超市买东西。我买了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水,一共花了10元。赵霖买了一盒饼干和一瓶汽水,一共9元钱。我们给了店主20元钱。

二年级数学日记简单的 篇2

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二年级数学日记范文大全

*说明:因各方面不断调整变化,此信息仅供参考。如有出入,请大家予以指正!

二年级数学日记简单的 篇3

x月x日是爸爸的生日,我和妈妈都忘了,所以今天来补。

晚上,我和妈妈一起去蛋糕店订蛋糕。我选了一个大蛋糕,要50元钱。妈妈又想到蛋糕要在半个小时之后才能做好,所以又买了3杯小蛋糕给爸爸、我和王姐姐。每杯2元,总共要56元。妈妈要阿姨便宜点,就只花了55元。妈妈又看到橱窗里只剩下最后一杯了,妈妈说:“我们经常在你家订蛋糕,干脆把那杯也送给我们吧!”阿姨同意了。就这样,我们就有了4杯,相当于每杯只花了1元2角5分。这些都是我自愿用压岁钱为爸爸买的.。

订好了蛋糕,我们就高高兴兴地到姑姑家吃晚饭了,爷爷奶奶还在那里等着呢!

最新二年级数学日记分享


您是不是不太清楚周记的写作要点呢?周记就是总结上星期做的事,计划下星期要做的事,我们会将难忘的事写进自己的周记本。我相信这份“二年级数学日记”能够满足您对作品的需求,更多相关信息请继续关注本网站!

二年级数学日记(篇1)

刘时以

折扣真有趣

今天上完运动课,我感觉肚子超级饿。回家的路上,妈妈看出了我的心思,问我:“要不要去买点面包吃呀?”“好呀好呀!”我开心地喊了出来。于是,妈妈带我来到了面包店。

挑呀挑,终于挑了我喜欢吃的面包和蛋挞。我发现旁边还写着两个大字“六折”。我好奇地问妈妈:“‘六折’是什么意思呀?”妈妈说:“这是‘折扣’的意思,也叫‘打折’。面包店晚上八点以后就打折啦。比如原来价格是10元,那么现在买只要6元了。”“哦~原来是这样。”我若有所思地点着头。

妈妈问我:“那你来算一下,我们这个面包的价格是20元,现在打了六折,最终是多少钱呢?”“现在的20是10乘以2得到的,那么6乘以2等于12,那就是12元!”我脑子里飞速的运算着,大声说了出来。

妈妈接着问:“嗯!那么我们这边有两个蛋挞,一共是15元,也是打了六折,那么是多少钱呢?”我们想了想,说“15比10元多了一半,打六折就是6加3,15元的六折就是9元!”

妈妈夸夸我说:“你真棒!那么今天我们买了一个面包和两个蛋挞,一共花了多少钱呢?”我开心地说:“面包是12元,蛋挞是9元,12加9等于21。一共是21元。”“对啦!是21元。”妈妈边付钱边笑着对我说。

我吃着蛋挞,啃着面包,心里想着,原来“折”是这样的意思,折扣真有趣。

二年级数学日记(篇2)

今天上完运动课,我感觉肚子超级饿。回家的路上,妈妈看出了我的心思,问我:“要不要去买点面包吃呀?”“好呀好呀!”我开心地喊了出来。于是,妈妈带我来到了面包店。

挑呀挑,终于挑了我喜欢吃的面包和蛋挞。我发现旁边还写着两个大字“六折”。我好奇地问妈妈:“‘六折’是什么意思呀?”妈妈说:“这是‘折扣’的意思,也叫‘打折’。面包店晚上八点以后就打折啦。比如原来价格是10元,那么现在买只要6元了。”“哦~原来是这样。”我若有所思地点着头。

妈妈问我:“那你来算一下,我们这个面包的价格是20元,现在打了六折,最终是多少钱呢?”“现在的20是10乘以2得到的,那么6乘以2等于12,那就是12元!”我脑子里飞速的运算着,大声说了出来。

妈妈接着问:“嗯!那么我们这边有两个蛋挞,一共是15元,也是打了六折,那么是多少钱呢?”我们想了想,说“15比10元多了一半,打六折就是6加3,15元的六折就是9元!”

妈妈夸夸我说:“你真棒!那么今天我们买了一个面包和两个蛋挞,一共花了多少钱呢?”我开心地说:“面包是12元,蛋挞是9元,12加9等于21。一共是21元。”“对啦!是21元。”妈妈边付钱边笑着对我说。

我吃着蛋挞,啃着面包,心里想着,原来“折”是这样的意思,折扣真有趣。

二年级数学日记(篇3)

手指问答

今年“五.一”假日的天气真不好,时而出太阳,时而下暴雨,大人都不想带小孩出门游玩。呆在家里真烦人,我只好跟妈妈玩“锤子剪刀布”的游戏,玩得正开心时,突然妈妈问我:“你有几个手指?”我说:“有10个对吗?”妈妈又问:“你有几个手指叉?”我高兴地说:“当然有10个喽!5+5=10(个)”妈妈笑着说:“你再仔细数一数。”于是我数了数,原来只有8个呀!妈妈接着问:“一个手指有几节?”“有3节”“一只手呢?”这回我不上当了,仔细算了一下,5×3=15节,我大声地说:“有15节”妈妈笑着说:“你又上当呢!”我不服气地算了起来,噢!原来拇指只有2节,3×4+2=14(节),一只手一共有14节呀!哎,我真是太粗心了。妈妈说:“虽然你只答对了一道题,还是很棒的!”

乘法的初步认识

今天,林老师叫我们乘法的初步认识,上课的时候,老师拿出一张图,问:“图上有什么?”大家争先恐后的回答,有的说是过山车,有的说是椅子,还有的说是气球……”“对,如果我们要计算这些东西一共有多少?要用什么方法?”同学们回答:“用加法。”老师又问:“如果要大家算出全校有多少个同学,你们用什么方法?”“加法。”老师说:“你们把一班一班的学生加起来要加到什么时候?”有没有简便的方法?”我们都说没有,老师说:“我们有其它的方法,你们信吗?今天,我们就来学习新的方法,那就是乘法。”

经过老师细心的讲解,我对乘法有了初步的的认识。

学习笔算减法

两为书加两位数的笔算加法已经全部都学完了,同学们很期待下次会学什么呢?到了第二天,同学们一进教室大家就去看课程表,原来第一节就是数学课呀,大家开心的.跳起来,体操做完,铃声一响,同学们跑进教室,迫不及待的等林老师近来,林老师一进教室就看见同学们个个精神饱满也很高兴,就说:我们今天学笔算减法,然后仔细讲解,最后让我们记住最重要的一点是个位不够减要从十位退1,同学听得津津有味!现在我学会了笔算加法和笔算减法,我的知识还更加丰富了!

观察物体

“观察物体”这个单元真有趣,没想到在观察的过程中也能发现这么多的数学知识。观察物体,一个人是不可能把它的全部都观察到的,要跟自己的学习小伙伴合作。观察时,应注意辨认物体主要特征,应边观察边想不同位置观察同一物体形状有什么不同,然后与同学交流。我发现长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,圆形有无数条对称轴。镜面对称更有趣,比如镜子中的钟面3:00就是9:00,1:00就是11:00,原来跟实物的方向是相反的。

角在美术中的妙用

今天,我可开心啦!因为老师教我们从简笔画的作品中找角。

我回家以后,就和妈妈一起玩这个游戏,妈妈先做了一个跳舞的姿势,她是这样子做的:我发现这里面有许多个角,我数了一下,有8个角,∠1、∠2和∠8都是锐角,∠3、∠4、∠5、∠6和∠7是钝角。我也做了一个做操的动作,我是这样做的:

妈妈说:“里面有7个角,是锐角的有∠1、∠4和5,是钝角有4个,分别是∠2、∠3、∠6还有∠7,这些全部都是钝角。就这样,我们玩得不亦乐乎。

原来,角和美术也有联系呀!数学真有趣!

钟面上的数学

我家有个正方形的钟,钟面上有3根针在赛跑。它们是时针、分针和秒针,最短的是时针,它跑得最慢,它跑1大格是1小时;接着是分针,它跑得第二快,它跑一大格是5分钟;最长的是秒针,它跑得可快了!转一圈就是60秒。我最喜欢分针和秒针,因为分针走一小格是1分,走一圈是60分钟,也就是1小时;而秒针“滴答”一下就是一秒,60下就是1分,它们时刻都提醒着我们要珍惜每一分、每一秒。再仔细一看,钟面上有12个大格,每个大格有5个小格,一共就有60小格。

钟面上的数学真有趣啊!

二年级数学日记(篇4)

潘跃睿

吾悦广场购物

今天天气晴朗,爸爸带我去吾悦广场玩。到了吾悦后,我看到了一个儿童游乐场。我对爸爸说:“爸爸,我也想玩,可以吗?”那里需要手机付款,所以爸爸没有直接同意,而是问了我一个问题:“这里玩一次需要78元,我们给他100元,要找回多少元呢?”我是这样算的:先算100-70=30元,再算30-8=22元,所以他需要找我们22元。爸爸说:“你答对了,可以进去玩了。”后来我在那里玩的很开心,一直玩到中午。

吃完午饭后,我们就开始逛商场。那里有数不清的商店,卖着各种各样的商品,有卖吃的,穿的,玩的,用的。逛着逛着,我们看到了一家专门卖土司的面包店,然后就进去看了看。我看中了一个22元的面包。于是,爸爸从口袋里拿出了两张100元,两张50元纸币让我选。我选了一张50元后递给了收银员阿姨,并对她说:“阿姨,我要买那个22元的面包,我给你50元,你找我28元。”阿姨微笑着说:“小朋友,你可真聪明!”说完,她就把面包放在小盒子里递给我。这时,还发生了一个小插曲:实际上,她应该找我28元,但她却找了我30元,多了2元。后来阿姨发现自己找错钱了,又把30元拿回去,重新找了我28元,这次对了。

今天不仅玩的开心,而且还体验了一次买东西的经历,真是充实的一天呀!

二年级数学日记(篇5)

孙悟空自从跟菩提祖师学了武功后,却发现自己没有一样称心的兵器,他便坐木筏到东海去寻找合适的'兵器。

东海龙王给了孙悟空很多兵器,孙悟空都说不好,老龙王只好带他去看“定海神针”,孙悟空一眼就看上了这个顶天立地、能大能小的家伙,对老龙王说:“俺老孙就欢喜这个,给俺吧!”老龙王舍不得这个宝贝,可是又不敢直接拒绝,怕孙悟空打翻龙宫。最后,他说:“你只要答对我的问题,就可以。”

“出题吧!”孙悟空胸有成竹地说。

“有十五只猴子,分别装进五个笼子,每个笼子里的猴子数目都不能一样,每个笼子分别放几只猴子?”老龙王傲慢地出了第一道题。

孙悟空一下子愣住了,这也太难了!他想了想说:“三、四、五、六、七!”

老龙王说:“不对。”

孙悟空又绞尽脑汁地想啊想,突然,他想出了答案,说:“一、二、三、四、五!”

老龙王哑口无言,因为答案是对的。

他又问孙悟空:“现代跑车见过吗?”孙悟空说:“见过。”老龙王便问:“它有几个座位啊?”孙悟空说:“这我徒子徒孙都知道,还想难倒我?当然是有两个座位啦!”

“那一辆大客车比一辆小辆跑车多几个座位?”

这次孙悟空一下子就答对了:“多十个座位。”因为他知道一辆大客车有十二个座位,十二减去二不就等于十吗!

孙悟空终于拿到了定海神针——如意金箍棒,高高兴兴地回花果山去了。

二年级数学日记(篇6)

20xx年10月30日星期一北京蓝

数学老师布置了数学节活动作业:《披萨的设计与数学》,要求1.手抄报;2.数学小论文;3视频;4.实物作品。

现在开始写数学小论文。题目是:披萨的设计与数学

昨天中午,我跟妈妈说我想吃必胜客的披萨了。妈妈在美团外卖点了一个超级至尊,为什么要点它呢?因为这款披萨在搞活动,妈妈觉得这款披萨又好吃又实惠,所以就下单了。

过了十来分钟,披萨就送到了。它是放在一个大盒子里,外面装着一个超大的塑料袋。放着两个叉子,一盒番茄酱。闻着很香,我赶紧打开披萨盒子,一个大大的圆圆的披萨立马摆在了眼前,上面外围放着一大圈的火腿片,中间有好多虾仁,鱿鱼,青椒,洋葱,同时还洒了一些黑芝麻,色泽非常鲜艳、亮丽,看了让人直咽口水。披萨已经切成了相等的八份,我拿起勺子赶紧拿出一片扇形披萨吃了起来,由于太好吃了,中间都没有停止过,最后只剩下两片扇形披萨,实在吃不动了,肚子吃得圆******的,太好吃了。

坐在椅子上休息,突然想起这披萨里边有很多数学学问呢!披萨外卖送来的时候是装在一个大盒子里的,那个盒子是正方体;一整个披萨是圆形的,所以叫圆;打开披萨,发现里面已经被划分成八格,那就是有八个扇形;我吃了六个扇形披萨,还剩两个,也就是8-6=2的数学题。还有妈妈之所以今天订了这款披萨,就是因为它在搞活动,原价80元,打7折,那就是80*0。7=56元,也就是我们只需要56元就行了,可以省80-56=24元钱,最后加上外***费7元,也就是56+7=63元。

看来生活当中的数学无处不在啊!

二年级数学日记(篇7)

北京时间2010年4月14日7时许,青海玉树发生7.1级大地震,刹那间房屋倒塌,人员伤亡。

一方有难,八方支援,中央举办了赈灾捐款晚会,为死去的2000多人献爱心。可亲可敬的赵本山爷爷捐款200万,就在三月份,南方大旱他也捐出了200万,还有各界人士也纷纷捐款,献爱心。

我们也应该积极参加这个活动。

玉树不倒,青海长青!

10月10日 星期三 晴

今天下午,我和妈妈用扑克牌玩算二十四点,就是亮出四张扑克牌,谁先算出它的'得数是二十四谁就赢了,我们玩得很开心。其中有很多算法,也有一些只有一种算法。例如:“3、7、8、9,”它的算法是:3×(9-8+7)。还有:6、7、1、9,它的算法是:(9-6)×(7+1)。还有一些我们算不出二十四点的,它们是:11、9、13、7;8、9、10、11,这些我们绞尽脑汁也想不出办法来,也许这就是数学的奥妙吧!

这个游戏充满乐趣,奥妙无穷!

10月10日 星期三 晴

早晨吃完饭以后我开始写作业。我先背乘法口诀然后写A本。写完以后妈妈给我出了几道数学题,其中一道是这样问的:一个数学本5角钱,买4本需要多少钱?我想了想说:需要2元钱。妈妈问我是怎样算的?我说是用乘法4X5=20角,20角不就是2元吗。妈妈高兴地表扬了我,我更喜欢数学了。

10月10日 星期五 晴

自从我们学习了除法以后,我发现生活中很多事儿都与除法有关。比如,妈妈买了 10 袋牛奶,每天喝 2 袋,能喝几天? 10 ÷ 2=5 (天)。奶奶包了 20 个包子,我们一家有 5 口人,平均每人吃几个? 20 ÷ 5=4 (个)。爷爷有 9 只小鸟,平均 3 只小鸟放在 1 个鸟笼里,一共需要几个鸟笼? 9 ÷ 3=3 (个),看来学好了除法能解决好多生活中的问题。

二年级数学日记(篇8)

星期天,我和爸爸妈妈去逛超市买牙膏。我们发现了同种竹盐牙膏有两种卖法:1、3个110克的牙膏组成清新畅享装是17。9元;2、一支重150克的牙膏是8元。

你看这两种卖法的牙膏买那种省钱呢?”这下子可把我难住了,妈妈又对我说:“今天我们把17。9元就当成18元你来算一算吧!”我立即说:“买清新畅享装省钱。”妈妈问:“为什么呢?”我说我是这么想的:18元买三盒,用18divide;3=6(元)那么110克的牙膏6元每盒。150克的牙膏8元每盒,也就是多2元钱多买40克牙膏,照样算1元可买20克牙膏。而买150克的牙膏1元买不到20克。所以我认为买清新畅享装省钱!妈妈听了以后高兴的对我说:“太棒了!学好数学真有用!”

关于数学日记六年级(模板4篇)


语文老师经常会要求我们写日记,日记的内容,来源于我们对生活的观察。在日记中写学习计划、工作日程,准确掌管时间,提高效率。相信你此时在为写日记而犯愁了吧!栏目小编花时间特意编辑了关于数学日记六年级,希望能帮助到你的学习和工作!

关于数学日记六年级 篇1

天气渐渐变热了,现在穿的鞋都捂了,我妈就带我去买双鞋。

我们先去逛了超市,妈妈看见一双鞋很漂亮。售货阿姨告诉我们,今天童鞋搞活动,全场童鞋打八五折。

妈妈看了好一会儿,说:“我们再去‘大同鞋业’看看吧!”到了大同,刚巧大同也在搞活动,这是买一送一(条件不超过100元)。我妈妈就在想到底哪一家更便宜呢?我妈妈说:“考验你的时候到了,看看你的数学怎么样。”“好”我说,“先算八五折的钱吧!”

我简单的给妈妈说明了什么是‘八五折’八五折就是原价的85%。打折就表示十分之几,也就是百分之几十。我就用原价98元乘八五折:98×85%=98×0。85=83。3(元),83。3元是打完折的实际价钱。为什么会得到83。3元呢?是因为整数乘百分数,要先把百分数变成小数的计算方法来计算。

而大同的价钱也是98元,买一双送一双这就很容易了,用98÷2=49(元)。但是还要交98元,只不过再送你一双。

我妈妈正在考虑,到底哪一家便宜呢?我说:“肯定是大同鞋业便宜,因为超市一双鞋83。3元,而大同鞋业98元两双,仔细一算,83。3元再加上14。7元就能再买一双些,很划算。”我妈豁然开朗。

其实生活中的数学是无所不在的,只要认真观察,认真去想,认真去思考,这样你就会变得聪明起来。

关于数学日记六年级 篇2

数学真有趣,遇到难题开动脑筋想一想马上就有好办法。

今天,我写作业的时候发现了一个题它是这样的110+120+130+140+150=?我开始列了好长的一串竖式终于算出来了结果,得650。哎!好麻烦呀,到底有没有其它的方法呢?我绞尽脑汁的想着……

第二天,老师上课刚好讲了这一题,老师让我们想一想这道题除了直接计算外,还有没有别的解答方法呢?可是,我怎么也想不出来。老师说:“大家看这一串数字有什么特点?能不能以一个数为基准把它们转化成同一个数呢?”在老师的启发下,我豁然开朗,先从150中拿走20补到110里面去就得到了两个130,再从140中拿走10补到120里又得到了两个130,最后用4个130加上本来的一个130共得5个130,5个130不就是650吗。列式为:

110+120+130+140+150

=130×5

=650

我立刻举手,兴奋地讲了我的解答方法,老师给我了一个赞许的目光,立即表扬了我,并告诉同学们:这种方法就叫“移多补少”。

同学们也对我的表现抱以热烈的掌声。

通过这道题的计算,我忽然明白了这到题原来还有别的解答方法。。还使我更加体会到数学真有趣。

关于数学日记六年级 篇3

今日我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原先各有几只小鸟

我一看完题目,就明白这是还原问题,于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为:甲树16只,乙树14只。

经过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了解题方法,结果还会出错。

关于数学日记六年级 篇4

对于这次作文,我承认存在点儿侥幸心理。虽然只扣了8分,但我觉得应该按扣20分来约束自己。这次考试我就只得了76.5分,这是一次惨痛的教训,它将会成为我永久的清醒药,提醒我要认真审题,认真选材,认真写作。经过深刻地反思,我总结出以下几个问题:

1、审题不仔细,作文题目几个大字,“学习艺术的过程”,而我却偏偏这个时候昏了脑,写成体育活动,以至于文章全部跑题,写得再好有什么用,不在刀刃上。

2、不会利用,在本学期里,我也写过很多关于艺术的好文章,到考试时,完全可以加以利用,稍加改动,写上去。但考试时,脑袋里毫无头绪,这充分说明了我考前的准备是多么不认真,更讽刺的是,期末考试结束后,发现我写的关于艺术的作文发表在青少年报上,这无疑给了我一个当头棒。

3、考前浮躁,这直接间接地影响我考试时的心态,以及对作文的自信心爆棚,骄傲使人落后。

这学期的作文呈现一个下坡状态,刚开学,第一篇作文就被当成范文朗读,之后慢慢出现句子啰嗦,总进入不到重点的问题,最后期末考试跑题,这是个严重的问题,如果高考时跑题,六年的苦读就全都白费了。

所以,寒假里,我不能光读作文,还要研究作文,学习作者从哪方面选材,怎样选好材,自己也可以借鉴,这是我目前面临的最大的问题!

二年级学生的日记


周记写作是人类表现自己思想情感的方式之一,周记相信大家都写过吧。如何才能将周记写的清晰而有条理呢?以下是幼儿教师教育网为您准备的二年级学生的日记,希望对你的工作和生活有所帮助!

二年级学生的日记(篇1)

今天下午,我做完作业以后,觉得很无聊,于是就在家里四处翻看起来,翻翻这儿,翻翻那儿。我找到一本厚厚的相册,打开一看,里面都是我小时候的照片。这些照片我以前都看过,瞧,小时候的我多可爱呀!看着看着,我忽然发现,每张照片下面都有一张小卡片,卡片上写着很多字。这是一个新发现,因为以前我不认识字,所以没注意过卡片。我认真地读起来,一张卡片上写着:“亲爱的然然,今天你会走路了,祝贺你!”原来,爸爸妈妈用照片、用卡片记录着我每天的进步,我是他们最爱的宝贝。

在寒假里我读过一首诗,诗的题目是《鞋》。我最喜欢诗中的几句话:“我回到家,把鞋脱下。爸爸妈妈回家,都把鞋脱下。大大小小的鞋,像是一家人,依偎在一起。就像大大小小的船,回到安静的港湾。”这首诗真美啊,读着读着,我就会想起爸爸妈妈温暖的怀抱,有了爸爸妈妈的爱,我们是多么幸福呀!

二年级学生的日记(篇2)

昨天,我去买了一本新的日记本。

这不是十格写字本,而是日记本。

我觉得很开心,因为我有了一本真正的日记本,还有我要在这本日记本上写好多有趣的日记。

回到家里,我端端正正的写上校名、班级、姓名、老师和学号。

我刚才说的日记本,就是我现在在写的日记本。我最希望老师给我的每一篇日记打的都是10分。

二年级学生日记15

我4岁时,爸爸带我回了老家。在那里,奶奶养了许多小鸡,经常叽叽喳喳地叫来叫去,我觉得非常有趣.我想母鸡可以孵蛋,我也可以孵出蛋。

说干就干,吃完晚饭后.我谎称要出去玩,便走出了家。我去了鸡仓拿了几个母鸡没孵出的鸡蛋,准备今天晚上睡觉时孵的。

该睡觉了,我平时是不愿盖被子的,因为热呼呼的.但这次为了孵出鸡蛋而牺牲盖上了几成被子。早上,我准备找孵出的小鸡,爷爷问我为什么尿床了?我看着床单上的蛋黄和蛋青,红着脸不好意思的笑了。

二年级学生的日记(篇3)

今天早上,我背着书包高高兴兴的去上学,因为我又可以见到和蔼可亲的老师们和活泼可爱的同学们,走进校园,我看见了熟悉的环境,新的花草树木,大树渐渐地发芽,见到同学们,我非常高兴,还要感谢徐皓槿送给我一个很漂亮的抄作业本,我特别喜欢,上面还写着家庭作业本,翻开第一页,就是语文、数学、英语和课外,每一个分的很清楚,还有小花小草,还有背着房子的小蜗牛,而且徐皓槿说这是她爸爸自己亲手做的,我说:“你爸爸手真巧,谢谢你!”下课了,我和同学玩了好多有趣的游戏。

新学期开始了,我就要有一个新的计划,每天上课时要认认真真的听老师讲课,积极的回答问题,不能做小动作,放学回家后先认认真真的完成家庭作业,就有时间下楼活动活动,晚上早早睡觉,这样第二天就能早早起床到学校,学习新的知识。

二年级学生的日记(篇4)

12月13日 星期日 阴

好久没去超市了,今天我和妈妈去了超市。我们乘着公交车来到超市。一走进超市,就看见人山人海,你挤我我挤你。我们随人群挤上了二楼,我们看到了许多好吃的,好眼馋啊!有小朋友最喜欢吃的糖,糖的品种可多了,五颜六色的彩虹糖,又香又甜的奶糖。有人人喜欢的饮料。还有家家户户都离不开的生活用品。

我和妈妈看花了眼,不知道该买什么好,看着这样不错,看着那样也需要,都不知道要买什么好了。一会儿工夫就装了满满一筐。妈妈高兴地说:有超市真好,想买的东西应有尽有。

我们满载而归。

二年级学生的日记(篇5)

今天是五月二日放假的第二天,一也是一个特殊的日子。因为今天我和闫馥桦一起去英华中学测试,我们俩去那里只是为了检测一下这学期还有哪些东西没学会,哪些东西学会了。真是不测不知道,一测吓一跳。在刚开始考试时我们俩还是信心十足,当拿到试卷时一看卷子上的题,信心就由100%降到了45%。我在考试时有许多到题都不会,即使做出来了都不一定对,都怪我在课堂上没好好学习三心二意,才会有今天这个局面。

回到了家,爸爸妈妈问起我考试的情况,我都羞的不敢回答,也没法回答,爸爸妈妈从我的面目表情,心情的愉快就判断出来了我肯定没有考好。爸爸妈妈也没抱怨,而且还鼓励我,安慰我,这使我信心又慢了。

从开学后我一定努力学习,当爸爸妈妈的一张光彩的名片,让爸爸妈妈的边上也有光。

二年级学生的日记(篇6)

今天,我去舞阳玩,中午吃完饭,我去姐姐家放风筝。

姐姐的风筝上是喜羊羊与灰太狼的图案,风筝是三角形的,下面还有六条尾巴呢。

到了广场,我们撑好风筝,就开始放了。姐姐拉着风筝线,后面是妹妹跟我拿着风筝,我们一松手姐姐就跑起来了,风筝就飞上了天空。可是我们的技术不太好,风筝没有别人的飞得高。

广场上还有许多人在放风筝呢,风筝的样子真是太多了,有美人鱼、老鹰、蝙蝠、金鱼、机器猫,还有翼龙跟飞机,并且他们放的也很高,真是让人羡慕啊!我回去要拿着我的风筝多练练哦!

我真喜欢放风筝啊!

二年级学生的日记(篇7)

今天,我们期中考,同学们个个都很紧张,我却有些激动。

考试时,同学们有的眉头紧锁正在思考,有的埋头奋战,似乎都有会做,还有的在抛媚眼,好象做完了;还有的盯着电灯泡、望着窗外,也许是想不出答案而苦恼;还有的人东张西望,犹如一个贼;还有的窃窃私语,恐怕是在交流经验;还有的人仿佛长颈鹿在帮别人检查;还有的.

我呢?都有会做.犹如流水唰唰唰OK!做完了,作文也大发灵感,心里总有个很好的预感。

交完考卷,同学们有的眉头紧锁;有的四处对答案。错了的同学愁眉苦脸,叫苦连天;有的甚至流下眼泪,不断地重复说:完了,回家等死吧,55555555呜有的把桌椅当成出气筒,一个劲地敲着、打着对的同学有的眉开眼笑,有的为庆祝胜利而把桌子当鼓敲,有的疯狂地跳起舞来;有的打着胜利的V形手,嘴里高声喊:耶!耶!

同学们哭爹叫娘的声音与各种各样的笑声在教室里交织成一首曲子。

二年级学生的日记(篇8)

xxxx年x月x日 星期x 天气x

今天,我刚好在家有很多休闲时间,我决定帮我家的小狗洗个澡。

我抱着小狗来到浴室,先打开水龙头,用水冲洗小狗身上的毛。小狗有些怕水,想要逃走,我赶紧抱住了它。然后,我把水开得小一些,这样小狗就不会太害怕了。

接着,我挤出一点沐浴露涂抹在小狗的身上,不一会儿,小狗的身上就全是泡沫了,小狗看起来就好像穿上了一件白色的蓬松的外衣,可爱极了。

过了一会儿,我重新打开水龙头,准备把小狗身上的泡沫全都冲洗干净。它好像明白了洗澡应该快要结束了,安安静静地站在那里,让我帮它冲洗。

洗完之后,我用干毛巾把小狗身上湿哒哒的毛发擦一遍,然后拿来吹风筒帮小狗狗吹干毛发,让毛发变得顺滑蓬松。

这是我第一次帮我家的小狗洗澡,感觉非常有趣。

二年级学生的日记(篇9)

临行前 7月23日 星期天 小雨

今天的我,大家都觉得我怪怪的,有时候坐在凳子上发呆,有时候拖着下巴傻笑,我是不是吃错药了?哪有哦!明天一大早就要前往上海浦东机场了,然后乘坐“荷兰皇家”航班飞向荷兰,荷兰转机再……“哎呦!豆豆还不错嘛!小小年纪竟然能够出国。”呵呵,每个人都是这么说的。嘻嘻。

可是,离出国已经要倒计时了,离开妈妈十天,我能照顾好自己吗?哎呀,没关系,还有老师嘛。好兴奋好兴奋——明天就要出国了!我还是第一次走出国门呢!去看看美丽的蓝色多瑙河,去听听高水平的音乐会,啊……我抱着枕头,眼前出现一幅景象:我们胸前挂着金牌,手托奖杯,不停地向场内观众挥着手……“豆,9点了,明天还要起早嘞!”晚上,我又梦到了在匈牙利的光辉形象……

荷兰机场 7月24日 星期一 晴

就是因为时差关系,害得我们24小时不能睡觉,好困啊——我们现在已经在荷兰机场了。一路走去,小吃店、礼品店、超市、看得我两眼直冒金光,可无情的导游,只把我们带到候机室。虽说呆在这儿没事做,但毕竟是在国外,要留心观察每一样东西,机不可失!我们正在东张西望,洪妈妈就问我们:“你们谁要去逛街?要去逛街的跟我来!”狮子座天生爱逛街,我就是狮子座!我们绕过一家食品店,走过冰淇淋店,最后在刚才看到的那家超市门口停了下来。这里有好多好多荷兰的特色,风车、小木鞋、郁金香等等,还要香浓巧克力!我要买!嗯嗯嗯——爸爸、妈妈、舅舅、姑姑、弟弟……一个也不能落下。售货员阿姨指了指计算机上的数字:37.7,37.7欧元?不会吧!才那么一小袋东西就要373人民币?我晕了……好贵!

买好东西,我们就要登机了,但由于我的睡眠不充足,一进机舱就睡着了。

二年级学生的日记(篇10)

学校的运动会结束了,这真是一个充满欢乐的盛会。

这次运动会,我觉得最有趣的是接力赛。接力赛开始前老师说:“接力赛要团结,才能取得好成绩。”比赛开始了,运动员们各就各位,裁判员一声令下,白千惠“嗖”的一下就跑了出去,她很快把接力棒传给了谢羽畅,谢羽畅拼命地跑,连头发都立起来了。终于轮到我了,好紧张呀!

我一接到棒,就使出吃奶的力气,拼命地向前跑。

就这样,同学们你追我赶,接力赛结束了。我们班取得了好成绩,同学们互相拥抱,感到非常高兴和自豪。

这次运动会真令我难忘!

二年级学生的日记(篇11)

二年级学生日记1

今天妈妈在厨房里准备做一道美味可口的好菜――“番茄土豆炖排骨”,我自告奋勇地对妈妈说“让我来帮忙。”妈妈很爽快地答应了。

妈妈先让我把土豆皮削掉。我拿着那个圆溜溜、黄澄澄的土豆,费了九牛二虎之力,才把它的“衣服”削去,露出了淡黄色的身体。然后妈妈让我把土豆切成两厘米左右的小土豆丁,又把红彤彤的小西红柿一分为二。最后准备了葱姜、蜜枣等,一切准备就绪。

妈妈先往锅里倒上油,放入葱姜、土豆、西红柿、蜜枣炒一下,再将排骨放入,倒入开水,一起放进电气锅,加入鸡精、盐,锁好锅盖。20分钟后,香气扑鼻、酸甜适口的番茄土豆炖排骨就出锅了。

二年级学生日记2

今天是新学期开学的第一天,我早早的乘公交车上学,。我刚坐在座位上,就发现车门口站着一位抱小孩的阿姨,阿姨累的满脸是汗,小孩在怀里还不停的哭闹……

我立刻站起身来,把座位让给了抱小孩的阿姨。我还不时的做着鬼脸,把小孩和阿姨逗得开怀大笑。坐在前排的老爷爷,望着我亲切的说:你这个小朋友,真是一个懂事的好孩子。坐在后排一位带眼镜的叔叔,笑呵呵的对我说:到我这里来吧!我抱着你咱俩坐一个座。我说:谢谢叔叔,不用了,再有两站地我就到学校了。叔叔高兴的说:你真是一个当代的小雷锋啊!

一个人做一件好事并不难,难得是大家都向雷锋叔叔学习,人人争做好事。那么,我们的社会该有多文明呀!

二年级学生日记3

今天晚上,我把爸爸推到房间里,把爸爸耳朵拉到我的嘴边,悄悄地说:“今天晚上就让我看电视吧?”爸爸轻声说:“好的,可是看完后要写一篇日记。”我高兴地说:“OK!我知道了。”然后,我连忙去开电视机,开始入迷地看了起来。爸爸看见这副模样,就情不自禁地笑了起来。我看着,看着,就忘了时间。后来,一看时间呀,不好,太晚了,来不及写日记了。通过这件事,我懂得了,我以后一定要做到自律,要不然会误事的。

二年级学生日记4

今天我和哥哥去和信5楼的游乐场玩了,刚开始我在里面转来转去不知道玩什么好,这时哥哥对我说“不知道玩什么吧!我来教你”。就这样,我们玩了好多有趣的游戏,最后我们还玩了“抓小鱼”,那穿着红衣服的小鲤鱼在水里自由自在的玩耍着,见我和哥哥要去抓他们,调皮的躲来躲去,像在和我们做游戏,不过,经过我和哥哥的努力,最终还是有了收获,抓到了好几条小鲤鱼。啊!开心的一天就这样不知不觉的过去了。

二年级学生日记5

今天早晨,我起过床准备出去晨练。只听见弟弟在院子里说:“妈妈,我种在地里的西瓜皮怎么不见了?”我跑到院子里看个究竟,只见弟弟蹲在院子小菜地里用手在刨土。“昨天我在种小菜时看到了瓜皮,还正想问是谁乱扔垃圾呢!原来是你这个小顽皮。”妈妈说着,全家人都哈哈大笑起来。我连忙给弟弟讲解:“西瓜皮怎么能种出西瓜子呢?只有把种子种在地里,经常给它浇水、施肥才能开花、结果,长出西瓜。”弟弟听了才恍然大悟,说:“噢!原来是这样呀,Isee。

弟弟让我感受到了一种成就感,也让我感到了知识的重要性,无知的可笑。

二年级学生日记6

今天下午,老师安排我们在操场上踢足球。

我们一共有十人参加踢球,分成的两组,每组有五人,各自分配了任务,有守门员、前锋、中场、后卫。我是前锋,比赛一开始,我就把球踢了出去,同学们纷纷过来抢,于是我带着球向前冲,趁对方不注意时,我飞起一脚,把球踢进了对方的球门,我们队得了一分,队员们在一起欢呼雀跃。过了一会儿,大家都已经是满头大汗了,可是,谁也不想停下来。

“丁铃铃……”下课的铃声响了,同学们还意犹未尽,操场上留下了我们的欢声笑语。

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