在学习中,老师经常会要求我们写作文,通过写作文有利于提高我们的语言组织和概括的能力,一篇好的作文可以随时引发人们无限想象,你想看一下好的作文都是怎么写出来的嘛?下面是幼儿教师教育网为你精心整理的“一年级作文让座”,相信一定会对你有所帮助。
有一次,我去外婆家玩,我来到公共汽车等候站,这里车水马龙,人山人海。不一会儿,公共汽车开来了,我上车后,发现车上人都挤满了,我运气好,找了个座位坐下了,到了下一站,有一位老奶奶上了车,这时车上已经没有座位了,这位老奶奶揉了揉背,只好站着,这时没有一个人给她让座,我毫不犹豫地给老奶奶让座。
记得刚入高中一年级时,由于我写作文基础较差,所以每次写作文都会被陈老师扣一大半分数,细究其要因是:议论文论点不鲜明,论据不充分,论证乏力,例证不够典型等;记叙文主旨不突出,感情不丰富;小说缺乏情节,虎头蛇尾。为此,我又急又忧,寝食难安,陈老师看在眼里,记在心上,他除了在课堂上反复讲解记叙文、议论文、诗歌和小说等文种和文章的写作特点、写作方法、写作技巧和艺术手法以外,还时常在课外之余给我们辅导作文的写作要领,陈老师为了给我们加班加点辅导作文、语文和其他功课常常到深夜,不知道牺牲了他多少个星期天,占用了他多少个节假日。他不但要求我们写记叙文要牢牢掌握记叙文事件发生的时间、地点、人物、经过、原因和结果。即六个l 转载请注明出处。
今天老师布置了一样作业自己亲自拖一次地,在写一篇作文,我原本特别喜欢写作文,可是作文的内容不简单啊!
每当我还没完成好作业就有个身影出现在我身旁,说:伟驹完成作业没,我说我还没完成好作业。过了几分钟,我终于完成作业了,我伸了伸个赖腰。停了一下,我听到熟悉的脚步声,原来是妈妈啊!她问了我做完作业没,我说我已经完成好作业了。妈妈严厉地说快点看完五篇作文啊!看完五篇作文还要写一篇作文呢?我只好听从妈妈的话去做了!在我写做时,我拼了命去想好词,怎样可以丰富多彩和吸引力呢?又过了半小时,我写完了,我以为可以出去玩了,我太高兴了,跑出去,我看了看有一个身影,是妈妈。我又继续走,妈妈叫住了我,说去哪里,我说出去玩,妈妈说不行。回去读书去。我又从高兴变成了沮丧,我看了看窗口!只看见有一群活泼的小孩在玩,顿时,我就像一只小小咖啡猫一样被人关在已给房子里。
我的好朋友是李莎。她有一头黑油油的长头发,习惯性的扎着一条马尾辫,一双单眼皮的小眼睛,小,但很有灵气。
她笑起来眼睛眯成一条缝,像月牙儿。细长长的眉毛像一条线。一张樱桃小嘴粉红粉红的,可爱极了。
她是我转到大兴路小学认识的,我看到她和别人有一种不一样的感觉,对她一见如故。因为她,很像我以前的一位好朋友,渐渐的我们成为了同甘共苦的好伙伴。
又一次,我在下课玩耍时,别人不小心闯到了我,我当时觉得非常疼,晶莹的泪花,流了下来。这时有人冷眼相看,还有人,起哄嬉笑,只有李莎看了,把我扶起来。轻声问我疼不疼。然后把我送到教室里休息。我非常感动,心想以后她有什么困难我一定毫不犹豫的帮助她。从那一刻起,我下定决心,要和她成为无话不谈的好朋友。因为朋友互帮互助才可贵。
还有一次,上语文课我忘了带书。我快速地跑下楼,找保安叔叔借电话,准备叫爸爸送书给我,可是保安叔叔不在,我就自己开启了电话。电话怎么都打不通,直到保安叔叔回来说电话坏了。我才跑回教室向同学借。可她们都对我不理不睬,没有一个人借给我。
铛铛上课铃响了,我失望地回到座位上,趴在桌子上面,心想,我没有带书,老师一定批评我。正当我着急的时候,李莎悄悄地回过头来说:蔡信欣这本借给你,我和同桌共一本书就行了。我怦怦的心一下子就停了下来。接过李莎的书,我感动地看着她的背影。心想,我有一个这么关心我,帮助我的好朋友,一定要珍惜。
从此以后,我和李莎成为了生活上学习上的好伙伴。
这就是我的好朋友,怎么样,羡慕吧!
五年级日记大全题目:开心的一天。五年级关于开心的日记大全作文怎么写?这篇五年级日记大全作文400字的开心的一天的日记大全作文希望能够帮到你。
现在已经放暑假了,再开学就要升六年级了。为了在六年级的学习上没有什么障碍,我特地制订了一份暑假计划,计划内容如下:
《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理,令我收益匪浅。我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中,帮助别人的同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!六年级:优雅的小微笑
一说到作文,相信大家都不陌生吧,写作文有利于我们更好去组织语言词汇。一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。要怎样达到好作文的标准?下面是小编精心整理的"迷路一年级作文4篇",欢迎阅读,希望对你有帮助。
有一天,羊妈妈领着小羊菲菲去草原吃草,这时,一只蝴蝶飞了过来,小羊被吸引住了,连忙跑去抓,可是,蝴蝶飞走了,小羊便跑去追。
小羊跟着蝴蝶来到花丛,来到小河,接着,她又来到了茂密的森林。当小羊想走回去的时候才发现已经迷路了,她心想:再过几个小时,天就黑了,这时候就会有很多大野狼来咬我了!想到这里,她便哇哇大哭起来。。就在她哭得快没声音的时候,她的好朋友小蜜蜂赶来了,说:“菲菲,你怎么哭了呀?”小羊上气不接下气地:“呜呜。。我迷路了,你知道我的家在哪里吗?”“我知道,是先从森林的北偏西30°的方向向上走100米,到达花丛,再从花的东偏北50°的方向向上走400米就到了小河,再从小河南偏东45°的方向向上走200米就到达你的家——草原!”小蜜蜂自信地说。
“可是……我不会走呀。”菲菲说。“没关系!我带你去吧!”
过了20分钟,在小蜜蜂的热心带领下,小羊终于安全到家了。羊妈妈连声感谢小蜜蜂:“谢谢你了,你真是一个聪明又乐于助人的好孩子!”
E度网专稿
迷途的小蜗牛(作文草稿)
今日一只小蜗牛爬到厨房窗台的白色彩色盘里,我想它是要在这边做窝吗?
我一丝不苟地把调色盘拿到房间,放在桌子上。它阒然地趴倒在盘子中央,乍一望去,忍不住令我想到刘禹锡的一句诗:白银盘里一青螺。
蜗牛天天背着它的小屋子慢悠悠地爬来爬去。它的螺旋形的小屋子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛线团。摸一摸它的小屋子,硬硬的,糙糙的,像一枚圆形的小石子。
蜗牛全身左右湿湿的,凉凉的,软软的,粘粘的。它的眼睛有点与众分别,是长在触角上的,像胡蝶的触角,又像拉长的手臂。匍匐时,它的眼睛不竭地摇晃着,仿佛两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长,尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地点都留住湿湿的、粘粘的液体,好像是它的小便。背上的屋子跟着体魄摇动摇摆,似乎毛线团在震动。
当我用手悄悄碰它的眼睛时,它会把眼睛渐渐地缩进触角,再把触角缩进脑壳里,一会儿发觉没有告急,就又伸打开了。假如拿着小屋子把它拎起来,它会把全面体魄都缩到屋子里。然而这只小蜗牛仿佛勇猛又猎奇,好快又伸张出来探头探脑的接续爬。假如把它的壳翻过来,它就用力反抗,勤奋翻身接续爬。
它这样不竭地爬呀爬,仿佛急着去任事。是不是急着去上学?它顺着调色盘一格一格地爬,仿佛迷途了。哦,孤独的小蜗牛,让我把你送回家吧!
我把它带到公园湿润的草丛里,期望它往后不再迷途,并且有更多朋友,生活更愉快!
指引进程,妈妈指引用括号
迷途的小蜗牛
(标题也是费了点想法的,素来是一只小蜗牛厥后写到它不竭地爬,是不是迷途了,就想着改成一只小蜗牛迷途了,最终又肯定了迷途的小蜗牛)
今日一只小蜗牛爬到厨房窗台的白色彩色盘里,我想它是要在这边做窝吗?(单刀直入,是她熟悉的组织形式了,我不过问何如单刀直入啊,她便有了这句,我启发她还可何如本原,她毅然爱这句。结束!)
我一丝不苟地把调色盘拿到房间,放在桌子上。它阒然地趴倒在盘子中央,乍一望去,忍不住令我想到刘禹锡的一句诗:白银盘里一青螺。
(这边的后头一句是第二遍窜改时加上去的,通篇完成了,我问她,你看这情形想到啥诗句没?由于是前没多久读过的诗,她霎时想到了,然而忘了书生是谁,还特意去书上查了一下,呵呵!望洞庭(唐)刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。眺望洞庭山川色,白银盘里一青螺。)
蜗牛天天背着它的小屋子慢悠悠地爬来爬去。它的螺旋形的小屋子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛线团。摸一摸它的小屋子,硬硬的,糙糙的,像一枚圆形的小石子。
(屋子是我启发的前提下想到的,她本用走来走去,我提议改成了爬来爬去。螺旋形也是二稿补上去的,壳像啥,费了很多劲凑了出来,启示了良久呵呵。)
蜗牛全身左右湿湿的,凉凉的,软软的,粘粘的。它的眼睛有点与众分别,是长在触角上的,像胡蝶的触角,又像拉长的手臂。匍匐时,它的眼睛不竭地摇晃着,仿佛两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长,尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地点都留住湿湿的、粘粘的液体,好像是它的小便。背上的屋子跟着体魄摇动摇摆,似乎毛线团在震动。
(这段写得相对成功很多,能够渐入佳境了吧,体魄的对称词用得很好,她说眼睛是长在触角上的,我豁然开朗,不知她从何而知?意法的应用,她说像虫子的触角,我提议用胡蝶的触角。最终一句,屋子的动干系到前方毛线团,我感觉极好。自然也是千呼万唤始出来的。)
当我用手悄悄碰它的眼睛时,它会把眼睛渐渐地缩进触角,再把触角缩进脑壳里,一会儿发觉没有告急,就又伸打开了。假如拿着小屋子把它拎起来,它会把全面体魄都缩到屋子里。然而这只小蜗牛仿佛勇猛又猎奇,好快又伸张出来探头探脑的接续爬。假如把它的壳翻过来,它就用力反抗,勤奋翻身接续爬。
(我们是一面观看一面说我一面记载的,记好了读一读,润饰一下,窜改一下。小蜗牛也实在给体面,好合营,就那样不竭爬,孩子的灵光就这样一闪再闪,时而有想得不到位的不适当的,我就鼓舞她,还可以怎么说呢,你感觉哪类说法更好呢?最终蜗牛乏了,我们也写得差不多了,它贴在调色盘里栖息时,正巧刘禹锡的诗句就被孩子逮着了。)
它这样不竭地爬呀爬,仿佛急着去任事。是不是急着去上学?它顺着调色盘一格一格地爬,仿佛迷途了。哦,孤独的小蜗牛,让我把你送回家吧!
(由于它从来爬,孩子说它是不是急着去上学,厥后又提到了找不抵家迷途了。因而孩子的爱心来了,想送它回去了。我问蜗牛迷途了你觉得何如呢,她说-难过,担忧,心痛。然后用孤独的蜗牛---我原本感到怜悯的蜗牛,然而敬服了孩子的归天。)
我把它带到公园湿润的草丛里,期望它往后不再迷途,并且有更多朋友,生活更愉快!
(最终的祝愿是少不了的啊,脚完尽是她本人想的,我即是担负持续挤牙膏,再让她把谈话构造好,捋顺了,就成了。)
1、迷路的小孩
有一天,我和妈妈一起去公园玩,我看到一个迷路的小孩。我问她:“妹妹,你迷路了吗?”妹妹说:“是的,我迷路了,你能帮我找妈妈吗?”
我答应了。我又问妹妹:“你的妈妈长得怎样的呢?”妹妹说:“我的妈妈是卷卷的长发,绿色的裙子,谢谢你,姐姐!”后来,我帮妹妹找到妈妈了,我真开心!
2、迷路
所有的意识和理智仿佛都被黑洞吸走了,剩下的就只有无措。像走进了空旷无人的沙漠,没有方向,也不知未来将要面临的是什么;如同置身于茫茫大雾中,眼睛被无尽的明亮的白色充盈,心中却充满了惊恐与慌乱,没有人知道在下一秒会出现什么。眼睛里急得出了汗,汗珠大颗大颗地落下来,像一个在地狱受尽了委屈的精灵。
3、迷路的小兔
一天,兔妈妈叫小白兔去森林里采蘑菇,它走啊,走啊,突然看到了一扇门,觉得很新奇,它推开门一看,哇!它看到了又大又胖的蘑菇和五彩缤纷的花。蘑菇有红,白,黄色……小白兔兴高采烈地采了几个又大又肥的蘑菇,还编了几个五颜六色的花环。可是当它要回家的时候迷路了,它着急万分!它走啊,走啊,看见了梅花鹿,梅花鹿告诉了小白兔回家的路,小白兔露出了笑脸,高高兴兴的回家了。
4、我迷路了
暑假的一天,爸爸带着我去体育场溜冰,然后我就穿上了溜冰鞋,马上飞快的溜开了很远,档我回头
想看看爸爸时,完了爸爸不见了,我好心慌。
这时我看见旁边站着一位叔叔,于是我试着问叔叔借下电话,让我打个电话给爸爸,叔叔很好,问了我电话号码后,把电话打通了,然后我问爸爸在哪里,爸爸说:“还在车子停的地方”这回总算放心了。
最后我根叔叔说了谢谢,就飞快的溜回到爸爸停车的地方了。以后我再也不一个乱溜冰了。
5、乌龟迷路了
月亮升起来了,小乌龟还在森林里玩。天渐渐黑了,小乌龟突然想起要回家了。望着茫茫的大森林,小乌龟忘记回家的路了,急得呜呜地哭了起来。
“小乌龟,你怎么了?”一只小鹿跑过来关心地问。
小乌龟边哭变说自己迷路回不了家的事情,小鹿安慰它说:“别哭,别哭,森林边的池塘我认识,我送你回家吧。”小乌龟含着眼泪说:“谢谢,真是太谢谢你了。”小鹿驮着小乌龟向池塘奔去……
成天,小明一个人在家闷得够戗,因而,他站在凳子上趴倒在窗户前向外看,哇!表面的世界真精粹,街上有来交往往的小汽车,前方有一幢幢高楼大厦,一旁有一个漂亮的公园,公园中有高大的树木;翠绿的草坪;美丽的鲜花真是漂亮极了!
忽然,小明眼睛一亮,他发觉一朵鲜花上站着一只美丽的胡蝶,小明可爱胡蝶了,霎时跳下凳子,飞速地跑出来捉胡蝶,胡蝶见有人过来霎时飞走了,小明连忙去追
比及夜幕来临时,小明找不到回家的路了,哇地一声,小明坐在地上大哭起来。
小明爸爸妈妈下班回抵家,发觉小明不见了,急得团团转,到处寻觅,可怎么也找不着,最终小明爸爸妈妈-决策向公安局110报警。
这时候,有一名警员大叔在察看时发觉了小明,走过来问:小朋友,为何一个人在这边哭呀?爸爸妈妈呢?小明回复:大叔,我迷途了。警员大叔又问:小朋友,你叫啥名字?家住何处?小明说:我叫小明,家住哪不知道。晕,警员大叔只好带小明回公安局。
回到公安局,警员大叔就了解了刚刚有人报警,说丧失了一个小孩子,名叫小明。警员大叔霎时与小明爸爸妈妈获得干系,最终,警员大叔用三轮摩托车将小明送回了家。
小明回到了家,见到了爸爸妈妈,喜悦极了。小明爸爸妈妈连连向警员大叔谢谢。
 一年级
写作文可以让学生们在写作中体验到成长和进步的快乐,通过积累更多的词汇,我们可以轻松地写作文,并加快速度,你知道写作文最重要的是什么吗?这篇文章主要是关于“四年级作文日记”希望大家能够喜欢,希望能为你提供更多的参考!
最终熬到了大年三十,这时候家家户户过年的气氛到达了高潮。大家都在忙着贴春联、包饺子。到了晚上,全家人都聚在一齐吃年夜饭,等着看《春节联欢晚会》。我和姐姐最鼓欢放鞭炮和看《春节联欢晚会》了。
开始放鞭炮和礼花时,我还有点害怕,把心一下提到了嗓子眼,生怕出现意外把我炸伤了。大爸看到我哆嗦的样貌说:“人家是男子汉大丈夫,你是男子汉大豆腐”。我心想:“哼,我才不是大豆腐,我是安全第一”。在大爸的指导下,我慢慢地不怕了。我们放了许多鞭炮和礼花,最漂亮的要数一种叫“流星雨”的礼花了,只要一点着就能喷出五颜六色的焰火,五彩缤纷,美丽极了。
今年的《春节联欢晚会》也不错,里面有许多好看的节目,我最喜欢《五官新说》和《不差钱》了,这两个节目把人们逗得哈哈大笑,同时也有必须的教育意义。
到了大年初一,吃完饺子,我们就给长辈们拜年,祝他们牛年欢乐。拜完年,拿着压岁钱,我和大爸一家去广场玩,我们赢了许多的奖品。今年春节,我还学会了两个四字词语“牛气冲天、一路领先”。我十分喜欢这两个词语,因为我期望我今年的学习成绩能像这两个词一样,在学校里一跃榜首。
这个年过得真好啊!
豆芽生长
9月6日 星期日 晴
快乐魔方作文 县街小学 四11班 马郡焓
听老师说,下周要观察豆子的生长。一回到家,我就急忙拿出一个碗,把绿豆放了进去,给他们加入一些水。布置好了以后,我就把它放在了阳光下,等着,盼着。
9月7日 星期一 晴
下午放学后,我飞奔回家连忙去看我的豆子,啊!发芽啦!只见豆子裂了一个小缝,仿佛在咧着嘴儿笑呢!
9月8日 星期二 晴
今天下午,我怀着一颗好奇的心向豆子跑去。一看,天哪!芽儿长得好长啊,就像大象的鼻子一样。有的争先恐后地长着自己的“小尾巴”,有的挤在一起好像在说悄悄话,还有的在比谁的“尾巴”最长,可爱极了!
9月9日 星期三 晴
豆子撑破了她的“外衣”,露出了雪白的身子,东张西望,就像许多小蝌蚪在水中嬉戏。
9月10日 星期四 晴
今天我又跑去看我的绿豆,它们终于长大了。它们长出了嫩黄的叶子,像一把小剪刀一样向两边张开,我摸了摸,软软的,好玩极了!这时,我脑海里出现了一个念头:不如把它们都吃掉!就在我准备把它们捞出来的时候,它们好像在开口求饶:“求求你了,不要把我们吃掉。”看着他们天真可爱的小脸儿,我取消了这个念头,等着它们长成像树苗一样高再吃。
通过观察绿豆生长,我明白了:我们有着一双明亮的眼睛,就要去留心观察发现身边的事物,处处留心皆学问。
今天早晨,我们上了一堂有趣的奥数课。“叮叮叮……”老师满面春风的走进教室。教室里顿时安静下来。老师对我们说:“我先考你们一道题:两个整数相除得商是12,余数是26,被除数、除数、商余数的和等于454,除数是多少?我在读一遍,两个……”。我拿到题目后,心想:这道题被除数是多少都没有怎么求除数呢?但回忆起老师常说画线段图是解应用题的法宝。我为何不试一试呢?于是,我便开始画图:先把除数做为倍数,被除数是除数的几倍多26,再画商和余数。哦,原来是和倍问题。算式是:(454—12—26—26)÷(12+1)=390÷13=30。
我想:我们学过了用x计算的方法。我先把文字的算式写出来。除数×商+余数+除数+商+余数=454,然后再把除数设成X,算式为:X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先减掉后就剩下被除数和除数,然后因为被除数里有个余数。我就再减掉26,这样被除数÷除数就等于12。除数是30。用算式表示,就是:X×12+26+X+26+12=454
今天是妈妈的生日。妈妈早上去上班,晚上才能回来。等到晚上8点多,妈妈回来了。吃蛋糕的时候,妈妈对我说:“妈妈来考考你,如果答对了就可以吃一块蛋糕,好吗?”我说了声“没问题”就开始答题了。
妈妈出了第一题:妈妈今年36岁,你今年10岁,妈妈比你大几岁?姥姥的岁数是你的6倍,姥姥今年几岁?我很快口算出结果,我说:“妈妈比我大26岁,姥姥今年60岁,太简单了,我的蛋糕吃定了”。妈妈笑着说:“骄傲了吧?”再来一题:小明今年8岁,他爸爸已经40岁了,问再过几年,爸爸的年龄是小明的2倍?这下我傻了,冥思苦想,看来我的蛋糕吃不成了,妈妈说:“怎么样,不会了吧?”“让我再想想,想不出来我不吃蛋糕。”
过了一段时间我想到一个笨办法,我可以把他们的岁数都找出来呀,过一年爸爸和小明都大了一岁,最后终于推算出来过了24年后爸爸的年龄刚好是小明的2倍。我把想法告诉了妈妈,妈妈说还有更简便的方法的,接着就给我讲起来了,只要用爸爸的年龄减去小明的年龄就是若干年后小明的年龄了,也就是32岁,再用32—8=24年就是经过的年份数了。我恍然大悟,原来可以这么简单呀。
妈妈说:我能自己想办法得出结果还是好样的,作为奖励给我吃蛋糕了,我心里又喜又难为情,以后我可不能在骄傲了,小朋友们也不要学我呀。
你们知道算式:91+92+93+94+95+96+97有几种解法吗?也许你会认为只有一种或两种,那让我告诉你们这题有三种解法。
第二种:因这几个,都很接近100,我们把这7个数看成100相加,这样多加了9+8+7+6+5+4+3,最后用700减去这几个数的和即可。
第三种:这7个连续的自然数中,94在最中间,第一个数91比最后一个数97少6,再把6平分给91,使91与97变成2个94,同样,92与96,93与95都可变成94,这样7个数就变成了7个94,原题变成:
我们就说数作业本吧。我们数100本作业本要用多少时间呢?1本,2本,3本......100本,大概要用110秒。而1000本作业本要用多少秒,10000本作业本要用多少秒,100000本作业本要用多少秒......100000000本作业本要用多少秒呢?只要计算一下就知道一亿有多大了。
算一算,数一亿本作业本大约要11000000000秒,试想一下数一亿本作业本要多少分?多少时,多少天?多少年/大概是要1833333分,30556时,1273天,3年!还真是不算不知道,数一亿本作业本竟要3年啊!
春节有很多叫我高兴的事。最高兴的就是我和哥哥去楼下放鞭炮,记得大年三十的晚上,我们吃完团圆饭,我和哥哥像飞一样地跑了下去放鞭炮,到了外面花炮就是我的,点链子的地雷。只要是带砸响的炮都是哥哥的,在外面我们就想着法子玩,一会儿把点燃的炮放在雪堆里,一会儿放在树上,咋的我们好开心。妈妈站在楼上大声地吆喝着小心,在这个时候我们根本听不见,点燃炮就躲到了一棵大树后面,还没藏好,只听见后面“嘭!”的一声巨响,我和哥哥满身都是脏雪,我们先是吓得一怔,然后被彼此的模样乐地“哈哈”大笑。就这样一次,两次,……,一直到我们手中的炮放完,这时我们也变成“脏娃娃”了。
在新年的钟声就要敲响的时候,黑暗的天空中开始到处燃放起了烟火,看到那五彩缤纷的烟花在夜色中像一朵朵鲜花竞相绽放,我和哥哥都兴奋得在那里大喊大叫了起来……
春节,是孩子们玩的日子,也是大人们访亲探友的日子。妈妈带着我们走东家、窜西家,与亲朋好友渡过了不少美好的时光。
春节,多么令人难忘快乐啊。
透过写作,我们能够锻炼自己的精准思考能力和逻辑分析能力,进而提高积极思维和解决问题的能力。一篇优秀的作文能够感染和打动读者,那么,有哪些网络作文值得我们推荐呢?本文将从多个方面综合分析和探讨“学本领五年级作文”,相信这篇文章能够为您提供有益的帮助!
在森林中,有许多出名的动物,老练的大象是国王,大猩猩和河马是他得意的大臣;鸟儿们为大家歌唱清晨,青蛙为大家鸣噪夜晚。而整个森林里最默默无闻的动物,应该要属蜗牛了。这几天,蜗牛花花要开始求学之路啦!
她爬呀爬,爬到了树上。他要向蝴蝶学跳舞,跳好舞就能做国王的妃子啦!花花想到。蝴蝶很乐意帮助花花走上舞蹈之路,她说:跳舞跳得好很容易,像我这样,要做的有感情哦!蝴蝶边说边扇动着翅膀,手一会画圆,一会儿画方。尾部也在一上一下地跳动,好看极了!花花看得手舞足蹈,这老师可真好!她照着蝴蝶的动作,吃力地模仿着,原来跳舞这么难呀!还是不学好了,她失望地想。这时,蝴蝶叫到:别走别走,我教你最容易的!不,谢谢你的好意,这太难了!蜗牛说。
接着,花花决定向百灵鸟学唱歌。百灵鸟大方极了,说道:你想学唱歌是吗?这可比学所有东西都容易,只要像我这样做就行了。然后,百灵鸟张开小嘴巴,叫了起来,哎呦,叫的一声比一声好听呢。花花心里比吃了蜜还甜,这位一定是个好老师了。她胡乱的叫了两声,音量小,质量差,但百灵鸟并不生气,对花花说:没听到呢,你要大声点。说完,又叫了几声,和花花形成了鲜明的对比。花花生气了,没好气的说:竟敢嘲弄我?坏老师!百灵鸟还没来得及思考怎么了,花花就以最快的速度逃走了。
最后,她决定向老鹰学习飞翔。老鹰严厉地说:你要认真看,不要分神!接着,老鹰在天空中飞翔起来。花花看呆了,她想:好帅气啊,我一定要学好这项本领!等老鹰飞下来的时候,蜗牛为难的对老鹰说:老师,我没有翅膀,怎么办?老鹰特别好,忍痛拔下两根羽毛插进蜗牛壳里。可是,花花就算用尽吃奶的力气也动不了。她一下子就气馁了,说:对不起,我无法飞起来,白费你的羽毛了。
老鹰很生气,撤走了羽毛,意味深长的说:花花,你要改了,只有理想,不努力去实践是没用的,要克服困难,努力追梦才行。花花的脸刷的就红了。
碧蓝碧蓝的天空挂着暖洋洋的太阳,云朵千奇百怪,形态万千,阳光透过云朵照射过来,我顿时感到精力充沛,旁边的花草树木开得那么生机,那么鲜艳。
妈妈答应我学自行车,我开心极了:耶!终于可以学自行车了!妈妈万岁!
我跨上座椅,手握把手,踩上踏板,妈妈双手扶着后座,我右腿一蹬,左腿一抬,自行车就前进了一点,我再右腿一蹬,左腿一抬,自行车又前进了一点,我心想:我马上就要学会骑自行车了!
妈妈决定放开手,让我自己骑,我开开心心地骑着,眼睛几乎眯成一条缝,露出又白又大的牙齿和小小的酒窝,也许是太兴奋了吧,身子不小心倾斜了一下,自行车失去了平衡,于是我从自行车上掉了下来,摔出了一道伤口,自行车又压下来,压在了我的肚子上,我立刻痛哭起来:怎么总是摔跤,我以后再也不骑自行车了!这时乌云密布,天空下起丝丝小雨来,好像也在为我哭泣。
妈妈跑了过来,扶起我,对我说:困难,只不过是生活中的一块石头罢了,我们摔倒了,也要坚强地站起来继续前行。妈妈的话给了我力量,于是我开始重整旗鼓。这时,雨过天晴,经过练习,我终于学会了自行车!
妈妈说的那句话,我永远也忘不了,每当我遇到困难时,我都会想起那句话:困难只不过是生活中的一块石头罢了,我们摔倒了,也要坚强地站起来,继续前行!
有一天,鸭妈妈对小鸭说:孩子,你一天一天长大了,应该出门找个老师学点儿本领了。小鸭子高兴的说:好的妈妈,我很愿意去学本领!小鸭子告别了妈妈去学本领了。
小鸭子走呀走呀,走到一棵大树下,看见一只美丽的大公鸡正在唱歌,小鸭子想:我的嘴比公鸡的大,如果我学会唱歌,我会比它唱得好!小鸭子就跟公鸡学本领了。小鸭子还能每天早起练习唱歌,从第三天开始,小鸭子就不肯起来去练习唱歌了,小鸭子说:学唱歌太辛苦了,我不学唱歌了!
小鸭子又走呀走呀,它在池塘边看见一只漂亮的大白鹅,小鸭子想:我比大白鹅的游泳技术高,我肯定比它游的好!小鸭子就和大白鹅学本领了。小鸭子还能坚持练习游泳,到了第三天,小鸭子就不肯和大白鹅学游泳了,小鸭子说:学游泳太辛苦了,我不学了!
突然它看见一只活蹦乱跳的小梅花鹿,小鸭子心想:我比它轻,一定跳的高、跳的远!小鸭子就和小梅花鹿学本领了。小鸭子前两天还能早早起来坚持练习跳高,就不肯在学个能学本领的人,它突还能坚持天天早起练习跳高。到了第三天,小鸭子就不肯和梅花鹿学跳高了,小鸭子说:学跳高太辛苦了,我不学了!
就这样,小鸭子一个本领都没有学会,垂头丧气的回家了。妈妈听了小鸭子学习本领的经过,认真的对小鸭子说:孩子,不管做什么事情都不能半途而废,要坚持不懈的奔向自己的目标!小鸭子听后非常的惭愧。
同学们,我们在学习和生活中不能向小鸭子一样三天打鱼两天晒网,最终什么本领都没有学会,要学会坚持。
有一天,小狗想去学本领,于是就去找多才多艺的小猫,小狗说:“我想学本领,你能教教我吗?”小猫爽快地答应了:“好哇!我先来教你学爬树吧!”可是又顿了一下,皱了皱眉头,神秘地说:“你可要保密呀!当年老虎向我拜师时,我都留着,没舍得教他!——那可是我的绝技哟!”小狗点了点头,就跟着小猫学了起来,可小狗老是爬到树的一半就滑了下来,累得他精疲力竭。小狗说:“爬树太累,我不干了!”小猫说:“那我教你学钓鱼吧!”小狗觉的钓鱼很好玩,就跟小猫去河边学钓鱼。过了一段时间,小狗看见小猫钓到了很多的鱼,自己才钓到一条鱼,便灰心地说:“我不学了!”最后小猫说:“你去跟小兔子学种菜吧!”小狗想了想就答应了。
他很快跑到了小兔子那里,说:“小兔子姐姐,你能教我学种菜吗?”小兔子说:“可以呀!”小狗就跟小兔子学了起来。小狗学的一项基本本领就是挖胡萝卜,他照着小兔子的样子挖了起来,可是挖了半天,小狗才挖出五个胡萝卜,而且挖的又破又不好看。再看看小兔子师傅呢,都挖了三十多个,而且又干净又整齐。小狗灰心丧气地说:“这种菜太没意思了,我不学了!”小兔子只好说:“你去跟小鸟学捉虫子吧!”小狗想虫子一定很好吃,就往小鸟那里赶。
老远就看见一只小鸟在捉虫子,就跑过去说:“小鸟老弟,你能教我捉虫子吃吗?”小鸟说:“那好吧!”他就跟小鸟学起了捉虫子。可是他的嘴巴不够尖,怎么捉也捉不到。——终于一只也没捉到。小鸟师傅看不过去,就捉了几只虫子给小狗尝尝鲜,小狗一尝,立刻就把虫子吐了出来,“这虫子太难吃了,我不吃了!”最后,小狗又拜了好多的动物做师傅,但终究半途而废,当然什么也没学到。可是没有本事靠什么吃饭呢?机灵的小老鼠就给他出了一个主意,教他去当门卫。小狗觉得看门很简单,就寻了个主,替人看门去了。——直到现在小狗的本领还是看门。
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