我的学校生活作文范文15篇

06-26

这篇“我的学校生活作文”是幼儿教师教育网的编辑精心编写的一篇文章,堪称是鼓舞人心的文章之一,仅供参考,欢迎大家来阅读。写作文是一种很好的培养沟通技巧和表达能力的方法,通过写作我们可以更加勇敢坚强地面对各种人生挑战。但在写作时,一定要避免东扯西拉,内容要紧扣主题,不能主题松散或者甚至没有主题。

我的学校生活作文(篇1)

因为有了这句名言天生我才必有用,我们找到了自己的特色,并且努力,我们的人生就因此灿烂辉煌。在我们的学校也不例外,它也富有自己的特色,就是因为学校的特色使我们这些学子们不得不更爱护自己的学校。

在第二堂下课后随着音乐声的节奏我们来到操场,整齐而醒目的队伍排伍排列着。一声稍息,立正的声音传来,同学们讯述按着指挥排好。现在是跑步时间这样一声过后,我们立刻开始跑步。起初学生们并不理解学校为什么要我们跑步,还有一些学生甚至觉得跑步很幸苦,根本就是一件没有用,多此一举的事情。于是很多同学就向学校提意建。但学校就是要求:一定要继续跑,这是对你们有好处的刻苦点吧!日复一日,练习了跑步有多天,现在是夏季了,跑步也未免太热了吧这个话题传开了。很快传到了初三,初三的同学听到我们是这样对待跑步这项体育活动,他们立刻给我们做了思想的工作调整。他们说:每天跑十分钟不止是对你的身体好,而且可以对付期末的体育考试,更重要的是在升中体育考试中可以得到自己理想的跑步成绩。我们听完了这段话便觉得我们以前的想法是多么幼稚的啊!现在我们想到了世界上可是没有后悔药吃的,所以我们必须爱上这十分钟的跑步。让每天的十分钟见证我们的期末考试与升中!

现今社会科技发达,每一位学生家里都有电脑,于是同学们每天放学回家就在家里练习打字和打游戏,整天与电脑生活在一起。久而久之作业马虎便是学生经常出现的现象。为了解决这个坏现象大多数家长都劝孩子多练习字体,但孩子也不听,有些家长太沥爱自己的孩子了,不敢骂他们。练字的事情就随之而去了。在这个学期的期中过后学校非常重视这些字体马虎的孩子,专门在星期四的下午第三节课改为练字课。在实行了四周下来同学们的字体明显比以前进步了许多,很多家长和孩子也因此安心放松了下来。学校也欣慰了。

我爱我的学校并不是因为她外表的美丽,而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我,吸引住我。让我深深地爱上了她我们的学校。

我的学校生活作文(篇2)

日复一日,年复一年,在一些同学眼中的看似枯燥乏味的学校生活,其实同样充满着无数的精彩。

记得有一次,在语文课上,老师在讲课文,问了我们一个问题,给了我们十分钟中思考时间,十分钟之后,老师看见同学们都不举手,便点名说,恰好点到了我,因为我一时紧张,就不知道说什么,看着同学们都瞪着我,我顿时脸红了,然后老师让我坐下了,那一时间因我太紧张而啥也说不出口,真是太酸,太尴尬了。

有一回放学回家,我先做数学作业,遇到了一个难题,我顿时蒙了,不知怎么办,于是我灵机一动,联系,读题,画图,计算每一样都干了一遍,终于经过我冥思苦想,我最终做出了这道题。看着一张白花花的草稿纸已被我弄的密密麻麻,黑乎乎的,我心想我的苦没自费,我的心里甜滋滋的。

说到上学,谁都会说上学真苦,我不想上学。早晨六点多到校,上午上四节课另加一节晨读,一直到十二点放学,再想想下午,下午还有四节课等着,经过一天九节课的苦干,同学们已累的疲倦不堪,终于放学了,可回家面临的还是大堆作业,看着一大堆作业,顿时让我头晕目眩,等再一次做完作业后,又是十一点,一天就又过去了。

“这次题真简单,考下来都不错,但是有些人,能考好却没如愿以偿,其中有”不说了,我不想听到我的名字,分数下来后,一个个老师来了,都会说一句话:“这次考试很简单,就是你们不认真,看看你们,这么简单的题都能做错?你们咋学的。”我顿时低下了头,我心想:“我怎么这么笨呢,我真后悔当初又没有检查,导致这个题又错了,我真后悔呀”然后我脸上火辣辣的。

我在学校品尝到了生活的滋味,它们各有不同,它们有酸,有甜,有苦也有辣

我知道,不管哪种滋味,都叫成长!

我的学校生活作文(篇3)

我的学校屹立在一座小山上,现在已有了两幢教学楼,一个大大的操场。只要下课铃一响,同学们以每秒80迈的速度冲向操场!!!之前冷冷清清的操场,霎那间充满了欢声笑语。低年级的小弟弟小妹妹们,正津津乐道地玩着对我们来说已经“过时”了的游戏。

再看我们高年级的同胞们,没一个敢跑到操场上玩的,因为班主任老师总以神出鬼没的方法查出我们带了多少零食和玩具。弄得我们人心惶惶。每班同学总有那么一些的“敢死队”冒险到老师办公室前面看自己班的老师准备什么时候动身前往班级。每次都是在老师到达的前一分钟内,班里早已经做好准备,安安静静的坐在位置上等着老师来上课。绝不绝?

学校里的生活就像被打翻了的五味瓶一样,不管酸。甜。苦。辣,都有值得细细品味的地方……

我的学校生活作文(篇4)

早已褪去小学的青涩,但成熟却还未降临。初中,一个陌生而又熟悉的词语。自从我踏入初中大门的那一刻起,我就再也不是小孩子了。从此,我多了一份忙碌,多了一份思索,多了一份烦恼!

当启明星刚刚升起时,墨色的天空仍旧笼罩着大地,我从温暖的被窝里爬起来,迅速穿好衣服,来到洗手台边,伴随着冰冷的水,湿透的发尾,将我从困意里拉出,“早上好。”随着室友们的问好,一天的生活在悄然无息中开始了。

依旧是三点一线,宿舍、饭堂和教室。沾染着一身饭菜香的我们,在走进朗朗读书声的教室的那一刻起,就开始了新的旅程。一节课接着一节课,一位老师挨着一位老师轮流来上课。黑板擦了又满,数学的几何还没有听懂,就跟着语文老师一起体会百家争鸣的繁荣局面,历史课上目睹了秦朝的兴盛与残暴,地理的板块又带领我们遨游世界。课下,同学们一起奔跑,一起看书,一起打闹。时间一分一秒的过去,夜晚悄然将至。

晚自习开始了,白黄的灯光下映照着无数张洁白的脸,墙上的倒影时不时的低下头,笔尖滑动的声音十分悦耳动听,我们的身边整整齐齐的放着几沓书,每个人的头仿佛被那几沓书压的特别重,低下去后就再也没抬起来过。我们的笔尖承载着一个个美好的梦想,天边的星光犹如我们的信念一样,闪耀着从不坠落。

“叮零零……”铃声响起,同学们放下笔,放下了他们的梦想,交完作业,冲出教室,只留下课代表们在尽职尽责的检查作业,终于,“啪……”灯灭了,教室里空荡荡的,拥挤的校道变得空旷,宿舍的吵闹声却久久不能平息。夜深了,当宿舍里最后的一道亮光熄灭后,一切都静悄悄的,却还是听到了某个女孩跟别人小声聊天。月亮爬了上来,它看到了某个孩子美好的信念,于是投下影子,月光透过窗户,爬到了教室里,照在地板上,把教室拉得很长很长。

今夜是一天的结局,也是明天的开始。明天,我们又会重新拿起笔,开始我们那个没有完成的梦想。

初一的生活虽然枯燥但是十分有趣,在三年后的中考里,有人会金榜题名,有人会名落孙山,但现在,一切都才刚开始,想那颗启明星一样,一切都不会晚,这就是初中的生活,如星星般璀璨的生活!

我的学校生活作文(篇5)

不知从什么时候开始,我发现我喜欢在网上发表日志了.

这个星期过得很快,今天又是星期六了,一写完作业,我就上网了,这个星期有酸、有甜、有苦、有辣.在班上,说实话老师对我挺关心的,跟同学们相处的也不错.按理说,我应该很快乐,但是除了上课之外,其余的时间我一点也不快乐,心里的压力太大了.老师眼里,我是个留级生,我应该学好;在父母眼里同样也是.可是学习倒不是我最担心的,第一次在普通班,第一次深入他们的内心,第一次发现他们小小年纪,思想一点也不单纯.

现在想起以前的五班,觉得真的很棒.吃过饭了,反正闲着也是闲着,有什么题目不会的,大家坐在一起讨论讨论,真的没什么,可是现在连问个题目(特别是问到男生),都会被他们认为你喜欢某个人,什么人哪,真是.这大概是我第一次对一个女生生这么大气吧.通常情况下,我是不愿意把话说的太伤人的,因为毕竟不会有人十全十美.每天回宿舍,都听见在他们在谈论某个男生,今天怎么样怎么样,听都听烦了.每个星期二我看纪律,他们都吵的要命.每一次都要跟他们发脾气,其实我真的不愿意.

昨天考试了,我考的很差,很差.虽然是平时的小测试,但是我还是很在乎,因为这是开学以来第一次考试.今天第二节课,物理老师把我喊过去,帮她改试卷,改完了,两份试卷我都是班上最高分.但是分数却很低,老师好象也很失望.100分的我只考了89,80分的试卷很简单我也不是满分,只有79,后来改完了,数学老师张老师看见我说:我也想上班上找几个人帮我把试卷改一下.我问张老师现在吗?他说下一次吧,后来他说,我把你的改一下,改完就回家,张老师开始改了,改完了,100分的试卷我只考了86分,14分都是人为错误,张老师用开玩笑的口气说,不改了,不改了,再改还气死了呢,虽然他是用开完笑的口气说的,但是我知道他心里也应该很不是滋味,我真的很难过.

我想离开2班,因为在二班我真的无法安心学习.每一次我作业完成时,都有很多人跟我借来抄,更有胜者连借都不借直接拿,因此才开学三个星期我的同步导学和补充习题就被弄的破破烂烂的了.我想去五班,可是现在没有别的办法,只有等到期中考试,考到级部前30名我才能进去,我只有努力努力再努力才有希望.

我的学校生活作文(篇6)

丰富多彩的童年记忆就像一串贝壳,其中校园生活是最难忘的。

校园里干净的教室总是让我难忘。我想想象一只羽毛丰满的鸟在知识的海洋里自由飞翔。老师甜美的声音一直在我耳边回响。老师手里拿着粉笔,用心画画写字的身影总是出现在我的脑海里。

每一节课的学习都让我刻骨铭心,只要你站起来回答一个问题,一朵可爱的小红花就会落在你的笔记本上;平时作业写的很仔细,一朵可爱的小红花落在你的笔记本上。老师经常让我们在中学玩。看,学生们正在读《赶火车》里的单词;学生们在“努力成为建筑师”中摆出各种形象;学生们正在用英语“玩教科书游戏”...学生们很热情。铃响时,学生们仍沉浸在快乐的学习中。你能忘记这种课堂学习吗?

我们的课外生活也是难忘的。“哈哈哈!”我们班又在玩游戏——画嘴。“李忠禹,你先画!”李忠浩走上讲台,老师用丝巾蒙住眼睛,拉着他的手。当他准备画的时候,有同学喊道:“李忠浩,向左画!画左边!”有同学喊:“李忠浩,画右边!画右边!”我看到李忠浩左右对比,最后把嘴拉到下巴下面。学生们“哈哈”大笑。然后,老师让李杰在讲台上画画。这时,教室里已经充满了兴奋,有的叫道:“上面画的是李杰!画在上面!”又有人喊道:“李杰,画下面!下面画!”只见李杰拿着粉笔,一下子走来走去。结果她把嘴画在黑板的一个小角落里。她急得说:“怎么回事?黑板飞了吗?”学生们笑得前仰后合。“钟,,你来画画。”老师又开始点菜了。我不慌不忙的摸了摸黑板的上下左右,然后就画了张嘴。哈!真的很准,不太大,不歪不斜,在人像鼻子下面画了一个嘴巴。这时,班里响起了热烈的掌声……我怎么会不记得这样的校园呢?

下课后,学生们跳橡皮筋,打篮球,在操场上追逐嬉戏;欢呼和笑声一直在我耳边回响。

我永远不会忘记我的校园生活!这里,有我成长的足迹;我在这里度过了快乐的童年。我永远不会忘记这里的生活!

我的学校生活作文(篇7)

我已经在学校住了四年。生活老师李老师是我们在学校里的妈妈,她一直都对我们的生活非常关心;同学们之间一直相处得非常愉快,我们就像兄弟姐妹一样互帮互助。住宿生活使我很快乐。

一次,洗完澡回来,吴佳琦居然裹了一条毛巾毯。一问才知道,原来她忘带衣服就去洗澡了,只好从李老师那儿借了毯子。你瞧!她自以为是穿上了时装,像在T型台上的模特一样,走着猫步,还学着一些香港歌星对大家抛个飞吻,周围顿时笑声一片。“别吵,再吵告诉方老师去!”李老师在一旁警告我们,可我们……“哈哈……”我们实在忍不住,依旧笑个不停。

宿舍生活有笑有泪,有哭有闹,但更多的是温暖。寝室里如果一位同学生病了,其他几位同学一定会帮助他:争先恐后陪他到校医那儿看病,帮他倒水,给他拿药、吃药……轻轻地给他盖上被子,轻轻地说话、做事,不打扰他休息。家里的`温暖在寝室里萦绕。

住宿生活使我们有更多的机会接近同学,跟他们谈心,做好朋友。我一定要继续留在四(8)班,继续我的住宿生活。

我的学校生活作文(篇8)

最近,我读了一本书名字叫《笨狼的学校生活》。它主要讲了笨狼和它的小伙伴在学校的一些故事。

书中最令我难忘的一个故事是三个惹祸的汉字。事情是笨狼引起的,因为妈妈不能忍受笨狼和它爸爸的坏习惯,决定反抗。在墙上贴上搞好家庭卫生,人人有责的招牌。笨狼和爸爸于是也参与了。可是笨狼有一个朋友叫聪明兔,想叫它一起踢球,怎么办呢?聪明兔机灵一动,把人人有责的一个人字加了一横,就变成了大人有责。这样笨狼就痛痛快快踢了一场球。可是笨狼的爸爸也想去钓鱼,于是聪明兔就把大下面加了一点,再把人字上面加一横和下面加一点,这样就变成了太太有责。哈哈!最终又变成笨狼的妈妈一个人的事情了,大家是不是觉得太有趣了。笨狼在这本书中还有好多这样的故事,它有时天真活泼;有时也比较调皮,有时还乐于助人

我很喜欢这只可爱笨狼,我也要向笨狼学习,做一个关心同学和乐于助人的好孩子。

我的学校生活作文(篇9)

我叫贝丝。我今年14岁,就读于杭州市第一中学。我的学校很大很漂亮。我在学校很开心。

我一般早上6:15起床。然后我在操场上做早操。6:40,我吃早饭。你可以在餐厅看到许多学生和老师。早饭后,我经常和同学一起读英语。

我们每天有六节课。第一节课早上7:50开始。我喜欢所有的课,因为我的老师可以让课堂生动有趣。我最喜欢的科目是英语,所以我每周都参加英语角。我可以和那里的许多其他学生说英语。很有意思,很刺激。我认为学好英语对我有帮助。下课后,我总是和朋友一起玩游戏。我们踢足球、打篮球、打排球、打乒乓球等等。他们非常放松。

我喜欢我的课,我的朋友和我的老师。总之,我爱我的学校。我发现我的学校生活越来越有意义和丰富多彩。我的学校生活很精彩,不是吗?

我的学校生活作文(篇10)

夜晚归家的路途,看到车窗外闪过的树木,一排排整齐地在黑夜里,在寒冷中,孤寂地生长。黑色的夜在这样流动的际遇里,让我着迷。它空旷,它缥缈,它神秘,它清醒而毫无所虑。而四周零散的家家灯火,像燃烧的火焰,跳跃着一个个平凡的故事。

我因此而在一刹那间理清了这些天来所有的困惑与忧惧。那一刻有一个声音告诉我,既然你已知道人生的本质,又何必为为它所困?我望着窗外,漆黑的夜空,一无所有,却仿佛可以安放我整个孤寂的心。

于是我终于知道,为什么多年来我一直喜欢黑夜,喜欢在夜色下散步,喜欢在夜里看树木的枝桠在夜空中的疏影,喜欢看仰望寥落的星星和月色,喜欢在空旷安静的黑夜或思考,或放空,或怀远......因为黑色的夜,至少在外表上给了这个世界一片宁静。而我在黑夜里,可以找到最真实的自己,可以自己和自己对话,而不必受着白天多种扰乱。

这是大学的最后一个寒假。过年的心情几近为负数。面临着毕业,于是工作、结婚的问题成为父母长辈们的家常话。但每每我都是除了几句应答的话之外,就是缄默不言。就如同没有了过年的心情的那种不想言说。因为实在无法言说。所有的关乎不过是寻求物质上的稳定。然而人生啊,还是得自己一个人走,获得的、失去的,心痛的、快乐的,如人饮水,只有自己知道。别人只看到结果和表象,关心的也只是一些外在的而已。一年又一年的初始,便是在这样的杯盘酒盏之间的喧嚣中,消耗着一些集体无意识的热情。

有人说,过年,我们却慢慢失却了一种心情。

也许,只有小孩子还依旧对过年充满期待与欢乐吧。于是,我也不得不承认,长大是一种无缘由的悲哀。

然而,在那一小段黑夜中的路途里,我却更加清晰地明了人生的'虚无与本质。那样的画面让我想起红楼梦里种种场景,那些场景里透着对于人生短暂与始终的思考。但现实确是如跛足道人的好了歌:

世人都晓神仙好,只有功名忘不了!

古今将相在何方?荒冢一堆草没了!

世人都晓神仙好,只有金银忘不了!

终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了!

世人都晓神仙好,只有姣妻忘不了!

君生日日说恩情,君死又随人去了!

世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了!

痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了!

想来曹雪芹早已悟透人世种种,才会如此写。

而我是一个俗人,经常会被现实所困,尚不能悟透这人生种种,更不用说人世了。但还有一颗想觉悟的心,就像会一直坚持认识自己那样。人不应该停下认识自己的脚步,因为人最应该坚持认识的就是自己。而我需要用自己的一生去了悟这人生种种。

夜深,人未眠。前几天看到特别喜欢的老师分享的川端康成的一篇文章,有一句写着:夜深,海棠花未眠。觉得这句话甚美。以前上完晚自习,回宿舍的路上,穿过林荫路,在幽暗的路旁看见过一棵正在盛开的茶花,一大片的茶花在远处灯光投来的微微光亮下大朵大朵流缀下来,好似在闪着红色的光,而叶片像是黑色的,已经沾染了夜的气息。我在花前伫立了一会儿,觉得这样美丽的时刻大概也只有夜里才有吧。

夜里,打字,清空心里的一些东西,是一个内在消化的过程。我因此也喜欢上这样的夜。写下这些东西,并不为获得什么,只需要随心随性而写。夜是安静而自由的,愿我也是。

我的学校生活作文(篇11)

今年,我带着热血进入了初中。我认为它是美妙的,多彩的,但是我的心灵非常不同。

入口侧将受到地狱的考验。灼热的太阳、汗珠子和教师锐利的眼睛使新生不敢轻举妄动。魔鬼训练,是为了让学生达到“站得像松树,坐得像钟,走得像风”的状态,期望学生在五天后展现风采。

我意志坚强,会度过难关。然而,当我回到教室时,我非常难过地得知七门课程被整合了。正负加法,混合运算;贝壳和蝉,生命的意义;人类发展,黄艳的两个皇帝;东经,北纬,地球是什么...我整天都在雾中,分不清东南和西北。唉,唉!

有一句谚语说,一个学生一旦参军,他必须加强他的训练,并在未来的考场上驰骋,才能立于不败之地。为了赢得老师迷人的微笑,学生必须有内外的指导。如果过去的记录真的很差,他们还必须有必要的家庭建议。每天早上24点,学生们都很忙,没有空闲时间。学校、家庭和补习班在下午3: 1。睡觉、吃饭和学习是三位一体的。在学年开始时,各种各样的辅导书如雨后春笋般涌现,有太多的东西可以看。在优雅外表的掩盖下,有一个秘密隔一段时间就被隐藏起来,每一个聪明的计划都是优秀的战争艺术。

一天,数学老师发动了一次突然袭击。学生们措手不及,战争并不乐观。多项选择题如屠龙道难分块,填空空题如轩辕剑难分块,应用题威风全盖数学干坤。俗话说,战场上的新手不能打败老谋深算的专家。这场仗不好打!

一个波刚平,另一个波。英语学科的另一个例子是雪崩

倒入大海。读书使枪像龙一样恶心,而写作则像恶霸一样凶猛。一卷触动了学生的心。在这一点上,只有看着老阶级群众,毫不留情。如果记录很好,每个人都是英雄,每个人都是英雄。但是,如果军事记录完全失败,恐怕老班底和江东的元老们会互相配合,达成统一战线。我只能谦虚地道歉,然后在抢劫中幸存下来。

铃响时,我背着书包扬长而去...

我的学校生活作文(篇12)

一个界限划定了两种生活。——铭文

灰色的天空覆盖了整个大地,树叶被细雨冲刷得亮亮的。偶尔停在学校门口,透过烟雨幕,依然可以发现挂在门口的荣誉,闪烁着耀眼的金光。学校里面的世界很丰富多彩,和学校外面的世界很不一样。感觉校门就像一个边界。进来的人有希望,出来的人有信心。

进了校门,就能感受到一种书香大气。朗朗的读书声从远处传来,打破了朦胧的清晨,学生们整齐地坐在教室里,期待着新的收获。课后,学生在老师的指导下学习各种知识。在知识的海洋中,学生快乐地学习。下课后,看着眼前巨大的操场,不会让你有像在家一样自由奔放的感觉。随着广播操音乐的播放,学生们穿着整齐的校服,做着广播操,没有一个学生敢懈怠。走在学校的小道中间,四周都是青春的花朵,可以看到幽幽草丛中间的小木板上刻着警告的字样,提醒你不允许任何人破坏神圣的校园。一路上,你可以看到几乎每一块大石头上都刻有著名艺术家的诗词歌赋,课后你可以学到很多知识。这就是校门口的区别。每个角落都充满了知识,给我们带来了不同的学习氛围。

走出学校,感觉自己的身心好像释放了很多,刚刚在学校的压力突然消失了。周围紧张的气氛没有了,只有和朋友玩耍的笑声在耳边回荡,牵着朋友的手,我们踏上了自由自在的回家之路。没有沉重的学习任务压着你,没有老师一直告诉你,没有那一刻不自由的心,没有随处可见的知识提醒你认真学习。但是,没有这些压迫,我的心里突然觉得空荡荡的。为了给自己创造更好的未来,即使走出校门,也要时刻提醒自己,没有老师的帮助,自主学习不是一件好事。校外的空气是一种自由的气息,让我更有勇气走向未来,发现和探索自己的未来。

学校里的学习多姿多彩,充满浓厚的学习氛围,各种行为规范约束着你,只留下自由的氛围;但是在校门外,你可以听到自由之歌在呼唤你,给你更多的机会去感受这个陌生的社会;一个校门可以让你随时补充自己的不足,让你更好的融入学习的海洋,发现这个美好的世界!

校门就像一个边界,跨越理想,自由飞翔!

我的学校生活作文(篇13)

早晨,从大街上,从马路旁,从小区里,走来了许多小学生。有在家长陪伴下走进学校的小朋友,有手拉手一起走进学校的小伙伴;有背着书包跑进学校的男同学,还有扎着马尾辫蹦蹦跳跳的女同学。那一张张开心的笑脸,把学校打扮的绚丽多彩。同学们向学校里的小树打招呼,向天空中飞翔的小鸟问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

叮,叮叮!叮,叮叮!同学们上课啦!同学们快速坐在各自的教室里,大家一起朗读课文。天空中的白云飘啊飘,小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:同学们的声音真好听啊!下课了,大家在操场上编花篮、踢毽子、做游戏,招引来了许多小鸟的围观。

这就是我们可爱的小学,一所榆林的小学。宽广的操场,五光十色的教学楼,在阳光下格外美丽。

我的学校生活作文(篇14)

阳光这个词,有很多种解释,而在这里,我对它的解释是信任。

在进入xx的第一天,我很兴奋。因为我很欣赏xx的自主学习模式。可能是在小学阶段一直会在考试时有老师监考,想要一个更轻松的环境。

还记得小学时的考试,老师在教室里一圈又一圈的巡视,每当老师走到身边时都会有压力,好不自在!老师的目光就像是一把利刃,把她对我们的信任都割掉了。

在开学典礼时,副校长说立达考试时是无人监考时,我很惊奇!

我感觉到这是立达对我们的信任。可以让学生受到尊重,让学生觉得他在考试中的行为成绩是在用自己的人格做保证。同样,也让学生可以在相对宽松的环境下考试。立达每份考卷上都会在第一行的醒目位置印上承诺书。这种承诺书是我看见,甚至这是我承诺什么事。只凭一张承诺书,就可以考试时无人监考,这是学校对我们学生的多大信任啊!

在xx,我感受到太多的:对学生这么尊重;对他人承诺;可以在无人监考的环境下考试!

在xx,我也感受到了我生活在信任里,我生活在阳光下!

相关文章

最新文章