制定学习计划(精华11篇)

06-27

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制定学习计划【篇1】

一天之计在于晨,一年之计在于春。不管你是初中升高中,还是已经是高一学生,高中三年有一个很详细的计划是很有必要的。什么时候看什么书,做什么考题可以制定一个很好的计划。这样的结果就是,可以达到事半功倍的奇效。

学习方式方面

1.你要找到学习的榜样,尤其在自己懒惰的时候,看看班级里的人,尤其是爱学习的人怎么做的,不要管那些耍得好又成绩好的人。

2.要善于发问,不要掩饰自己的无知,高中的课程的确需要智商。如果你真的不明白,请大胆发问,这是解决问题的最好方法。

3.准备几个本子,尤其是改错的本子,搜集你的错点,随时品味你的错点。这些关系着你的成绩。

4.每次考试后,无论是好坏,请学会总结。你会发现,其实你的错误就那几个。比如粗心,比如爱钻牛角尖,比如书写很不规范什么的。

5.早读要放开声音读,不管是英语还是语文,要争取完成比别人更多的内容,这样你会占据优势。

6.体育课请适当锻炼,不要太注重学习,玩好了同样有助学习的,除非你确实觉得自己掉队太多。

7.可以和成绩好的同学或者你的科任老师交流下他们不会嘲笑你的,只有那些自以为是的人才会嘲笑你。他们会尝到恶果的。

对待科目方面

高一的同学们经过坚持不懈的努力和拼搏,顺利地完成了初中的学业,完成了人生的又一次转折,成为一名高中学生。与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:黄金时间来记忆

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:007:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息3050分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证78小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制

为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己压力,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可*作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:是否别人会笑话自己意志薄弱或者太没出息了,因此就能坚持到底,无论如何,一定要坚持实行自己的计划。

从高一开始,理科,如数学物理化学,扎扎实实,学什么做什么题目,把每一课钻深了,打好基础。但是文科要注意:请你买两本书,一定要买,这是我的高三经验啊,我高一要有人指导就好了,这两本书一本是语文字词训练,另一本是英语高中词汇表,最好是带讲解的。这两本书都是在高三专区卖的,你一定要从高一开始做,因为语文与英语是从高一考到高三的!词汇表从高一就开始背,每天早自习背一点,到高三就会无限轻松!

制定学习计划【篇2】

不少新初三生已经在假期报了辅导班,有的学生也未雨绸缪很早就到书店买了大量辅导书,大家全力以赴迎接初三。除了知识储备外,新初三生第一步应当是要找好自己的位置,通过对自己过去成绩的分析,合理定位,锁定合理的目标。什么是合理的目标?比如中等生要求自己在初中的最后一段时间里在学习上突飞猛进,赶超学习成绩最好的学生,就不现实。

新初三生要通过第一次月考找准自己在班级、年级中的位置,树立一个经过自己努力可能实现的目标,才更有信心。否则,盲目地制定过高的目标、与别人比较只能打击自信心。

制订计划分解目标

今年中考结束后,许多考生都有这样的感受,即进入初三后,拼命学习,结果身体累垮了,到了关键冲刺阶段,因为生理和心理都到了极限,反而后劲不足,导致中考时发挥不好。而有的同学却越到后来劲头越足。我们必须认识到,中考是一场持久战,新初三生光有目标还不行,还要有实现目标的计划,将大的目标分解成小目标。

新初三生可以在接下来的学习中,制定一个每日学习计划表,按计划复习,将大目标分解为各个小目标,如下次月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。这样有助于合理安排作息时间,既能安排好各科复习,又能保证充足睡眠。

学会放松,实现目标

中考是知识的较量,更是中学生心理素质的比拼,心态好的考生往往最后发挥较好,心态不好的考生容易发挥失常。因此,学生进入初三后不仅要学会学习,更要学会放松。面对每一次考试,不论结果如何,都要学会调整心态,告诉自己只要尽力就行了。

可以通过听音乐,和同学、老师交流来调整心态,放松心情,也可以寻找一些适合自己的放松方法,喜爱体育的学生可以打打球,爱唱歌的学生可以唱唱歌。

给初三学生几个建议:

1、提前备战,覆盖巩固所学知识点。

2、注重基础,确保基础题的高正确率。

3、善于总结,做题要精,并时时反思答题方法。

4、合理定位,根据自己的实际水平有的放矢,科学高效学习。

制定学习计划准则

对于语文学科,文科目中文言文有欠缺的同学,可以把初中三年的文言文通读一遍,掌握相关词语的用法,并在练习中巩固。

数学:平面几何比较重要,在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型,多做证明题,培养解题思路。

英语:听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文,复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词,把不能背诵的单词整理成小卡片,便于随时复习。

物理:掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中,分析题比较多,要多做练习,课堂上老师讲解的知识点,要好好复习,并掌握解题方法。

化学:由于初三才学,接触比较晚,感觉生疏,主要就是看课本,夯实基础。

3、收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练

寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。

同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔作上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,数学或其它科目也可以 用此方法进行复习,在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性的做中考真题,可以体会 和熟悉中考题型,同时对所学知识的“融会贯通”,使训练更有效。

制定学习计划【篇3】

一、具体

例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理精读完20页课本、历史背完5章内容等。

二、合理

制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好,会产生不良心态。学习计划过细,容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗,容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的,学习计划要恰好能够完成,或者咬牙坚持就可以完成,就如同摘苹果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。

三、循序渐进

隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。例如,以前每天记住100个单词,一个月之后应该每天记住200个单词。再例如,学习是初期思考某个历史问题时,只要求能思考到一、二个方面的内容,一个月后就要要求自己能思考的更加全面。

四、不同课程交叉进行

一般说来,某门课程学习的太久了,容易产生厌烦感,你可以把不同的课程交叉进行,以保持学习兴趣。

五、改变不同课程的学习顺序

尝试不同的学习顺序,可以先学习自己喜欢的课程再学习自己不喜欢或学习不好的课程或者反过来先学习自己不喜欢或学习不好的课程,实践之后选择适合自己的学习顺序,提高学习效率。

制定学习计划【篇4】

想要学习变得出类拔萃,一份有效的学习计划是必不可少的。那么如何制定一份有效率的学习计划呢?首先要知道学习计划的作用是什么。学习计划更像是一名有责任心的教师。这名教师时刻在你身边监督你的学习进度和节奏,同时防止你偏离学习轨道和做无用功。

不过这里需要提醒的是不管学习成绩排名靠前的学生还是学习成绩靠后的学生,他们都有一份属于自己的学习计划,只不过学习效率和表现形式不一样导致做出的事情结果也不同。也有少部分学霸连学习计划都没有制定过,不过这不是表明他们没有学习计划,而是他们拥有良好的学习习惯。如果你可以制定出一份有效率的学习计划,然后把学习计划变成自己的学习习惯,那么你也可以轻松变成学霸。

其实学习计划就是每天你学习过程中应该具体做什么事情,而且这些事情还需要有一定的先后顺序。如果你做的事情和顺序合理科学且有可操作性,那么你的学习计划就是合格的和有效率的。

现在已经四月份了,很多学校也陆续开学了。学习的压力自然变得越来越重,这里就帮助那些需要一份有效率的学习计划提高学习成绩,但又没有时间制定的学生。以下就是六个制定学习计划的详细步骤。

第一个制定学习计划的步骤:设定学习阶段目标,步步为营,踏实执行。

为什么学习这个问题就不用多说了。每一名学生都有不同的答案。不过每一名学生应该有一个自己的学习目标,这个目标可以给予你学习的动力,从而让你管理好自己的行为来坚持执行学习计划。设定学习目标可以分成三个阶段:

阶段一:设立长远目标,比如初中生就是考取一所重点高中,高中生就是可以考取一所好大学。这个目标因人而异,但是一定要有一个目标且标记在纸上。阶段二:设立三个月为限期的中期目标,比如期中考试考前十名,或者英语分数再提高20分等。这个目标实现的时间就比阶段一的时间短很多了。阶段三:设立七天为限期的近日目标,比如下周一前把数学第六章复习一遍等。

这里需要说一个制定计划的思路就是逆向计划法:举个例子,意思是如果你想三个月后实现什么,那你可以假设今天就是三个月以后,而你想要实现今天的事情,你昨天就应该做什么,以此类推的一天一天推回到三个月前你应该做什么。现在你再思考和整理一下,你就知道现在应该计划做什么了。这样的思路就是反推事物实现的条件,想实现什么就要先满足什么条件,而你的学习计划就是去一步步完成这些条件的。

在你制定这些目标的时候一定要有可操作性和可实现性。不能天马行空的制定,比如你是成绩倒数第一,你就想三个月后考全班第一。这个实现难度会很大。制定计划和目标一定要符合实际情况。计划一步一步完成,你的目标才会更容易实现。

第二个制定学习计划的步骤:针对不同学科进行有针对性的短期学习计划,越详细越好。

当你设立了学习目标之后,你就可以分学科的来制定详细学习计划了,每一门科目的学习计划最好一天制定一次,每一天的学习计划只是内容有改变,而学习时间可以不变。争取把一天的学习计划变成自己的学习习惯,这样你就可以到了时间就知道应该做什么了。

今天的学习计划就要在今天完成,不要把今天的事情拖沓到明天。如果你今天的事情没有完成,那么说明你需要修改你的学习计划了。每一次的学习计划可以从简单和容易实现的事情做起,当你学习计划的完成率提高后,你就可以增加计划的学习内容,这是很灵活多变的。比如制定英语的学习计划就可以从背诵单词、阅读文章、学习语法规律、练习听力、做习题、写英语作文等方面入手。

早上起床背诵单词十个;接着进行阅读一篇文章并标记生词;然后学习名词性从句的用法、然后做专项练习题目;再复习早上背诵的十个单词;练习听力三十分钟;用一个小时写英语作文并找老师修改以上就是一个简单的学习计划,其实你只要掌握了学习规律,你需要做的事情,你自己其实很明确。只不过需要一份计划来让自己的学习思路更加清晰而已,执行计划还需要你自己的自律。想要一份合格的学习计划起效果,自律不可或缺。

学习计划每天的前一天就可以制作一次,然后越详细越利于你操作和快速完成。不过,这里要注意不同的学科计划也是不同的。理科偏重于理解和训练习题,文科更偏重强化记忆和多次重复,要具体情况具体制定计划。

第三个制定学习计划的步骤:运用计划清单来跟踪学习进度,从而及时修整计划思路。

自己可以先制定一份自己认为合理的学习计划,然后以一天时间为准来测试这份学习计划是否真有帮助提高学习效率的作用。在测试学习计划的过程中如果出现以下几种情况就需要在第二天修整自己的学习计划了。

第一种情况:自己制定一天的学习计划在一天内没有完成。那说明你需要减少你计划中做的事情数目;第二种情况:自己制定的学习计划在某一项上完成的耗时太长,那就需要你先把重要的学习项目先完成,然后再把耗时长的项目分解完成;第三种情况:自己制定的学习计划坚持不下去完成,这就需要在学习计划中加入有趣的项目和奖励制度的项目,意思是每当你完成一个学习项目,那你就可以休息十分钟,这里可以采用番茄工作法进行。

在完成学习计划的过程中最好每完成一项目就在后面打勾,标明这项已经完成了。这样做可以慢慢建立起自己的成就感,也可以提起完成下一项目的自信心。而最重要的一点就是可以让你的学习有条理和有秩序,这样你的学习就可以做到心中有数,从而不会学得手忙脚乱。

第四个制定学习计划的步骤:处理好生活时间和学习时间之间的关系,做到心中有数。

对于一些学生而言,也许制定学习计划是没有意义的。因为就算制定了学习计划,他们也不一定会按照学习计划上面的执行。原因在于生活中的事情和学习中的事情是多变的和没有预测性的。那么,结果就变成了常励志却不执行的情况。所以,对于这些学生就不用制定计划了,不过还是需要做到心中有数。

你在学习中只要把握一点就不用制定学习计划,而且同样也可以提高学习成绩。那就是需要你在学习中只要遇到不懂的问题就想办法搞懂,不管用什么办法,请教老师还是询问同学,你都需要把你在学习中的疑问解决掉。如果你可以做到这一点,那你完全不用制定学习计划也可以提高学习成绩。

第五个制定学习计划的步骤:自己按照学习问题的难易来做针对性的学习计划。

每一名学生在学习时都会遇到不一样的问题,那么,这就需要针对不同的学习问题来制定不同的学习计划了。这个计划不一定是需要写多少页纸的那种,有时候也许就是一句话。比如:今天老师讲解的虚拟语气没有听懂,那么你就可以记录下来一句话:今天下午先自己做一些关于虚拟语气的练习题,总结了一大堆问题后,我再找老师把虚拟语气彻底学明白。

这里的学习计划就有一种像备忘录了。不过只要可以帮助你提高学习成绩的事情,你都可以来试着操作。要知道提高学习能力和学习成绩才是王道。

第六个制定学习计划的步骤:逐渐缩短学习计划中每一个学习项目完成的时间。

每完成一个学习任务是需要一定时间的,如果你完成一个学习任务的用时少,那说明你的效率就高。那么,当你制定完一份学习计划后,你还需要在之后的学习计划执行中慢慢地提高自己的完成速度,这样你就可以在同样的时间内完成更多的学习任务。这也是可以让你的学习计划提高效率的方法。

其实学习计划更像是一份时刻在变化的学习时段表。你应该根据自己的学习情况来不停修改学习计划,这样才能让学习计划更好为自己的学习服务。

综上所述,以上就是六个制定学习计划的详细步骤,希望可以帮助到你。如果你还是一名学习小白,那你的提分之路就可以从制定一份属于自己的学习计划开始。学习之路上,一份学习计划就是你前进路上的地图和引路明灯。妥善运用好学习计划,你的学习成绩会越来越好。

制定学习计划【篇5】

1、分为6个不同的阶段,也就是6个月,到什么阶段,达到什么程度。

2、在论坛上法帖,监督自己学习,也接受别人的监督。

3、完成了一个阶段,给负责人发邮件,才可以收到下一阶段的学习指示,所以大家必须要学习后在论坛上发帖,证明你每天都在学习,我们的方法,只能提供给真正热爱的朋友。

4、办一个经验口译员解答专栏。

有关学习的具体进程:

第一个月: 模仿新闻1h + 新闻精听 2h 基本上听新闻同类话题可以大致理解

第二个月: (该月学习计划将在前一个计划结束后给你)新闻听力一次准确理解大约50—60%,语言能力得到增长,语音有所转变

第三个月: (该月学习计划将在前一个计划结束后给你)新闻听力一次准确理解大约70—80%,基本上达到语言的运用有了一定积累, 新闻听力一次准确理解大约80—90%,语言运用比较正规,能够用新闻和标准的语言来表述一些复杂论点,开始笔记练习

第五个月: (该月学习计划将在前一个计划结束后给你)新闻听力进入快速阶段,越来越好。语言能力继续提升,笔记基本上

第六个月: (该月学习计划将在前一个计划结束后给你)新闻听力达到接近2倍速,语言运用比较完整,笔记基本上能够应付一般场合可以参加二级口译考试,并且通过(严格按照所说的.程序的情况下)。

其中1h,2h,均指一个小时,或者两个小时,也就是每次学习时间长度,每天的学习内容是一定的,但是具体什么时候,这个可以自由安排

请大家注意,如果你真地想要紧紧依靠在线学习成功的话,请务必按照我们的步骤来做,这些都是我实践之后得出的一些规律,希望大家不要倒行逆施。你每天都必须要写每一个涉及学习项目的心得,否则的话,我们认为你没有在学习。

制定学习计划【篇6】

下面是我为学生制订的英语学习计划,但愿你能从中受到启示:

1。 有计划地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯,知识的重复率高,这对英语学习非常重要。记住课本上的单词,认真研读句型和习题,做到见疑就查,见疑就问,并对课本知识的复习做到合理计划。

3。 选择一份较好的英语报纸,通过阅读提高英语学习效果。《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读,也利于学生巩固基础知识。课外阅读是课本内容的延伸和强化,强化阅读,潜移默化中会使英语水平有长足进展。

4。 准备一本《牛津朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看,因为近年的高考题,不少都是从词典里的句子“变异”出来的。

5。 做高考题,积累词汇、短语及句型,加强知识的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累,特别是词汇、短语和句型,如能通过做高考试题和平时的学习结合起来,效果会更好。

6.每天进行三十分钟的大声朗读。不仅能增强语感,培养英语学习的积极性,而且还能强化巩固基础知识。

7.每天坚持听力训练十五——二十分钟。内容不需要多,二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍,做到能默写。

8。 学会做笔记。在做笔记中感悟学习的快乐,体验到获取知识的方法。会做笔记的人就是一个会思考的人。

9。 持之以恒。

制定学习计划【篇7】

在放寒假的第一天,我就给自己制定了一个严密的学习计划,希望自己能度过一个充实的寒假。

我的学习计划把我的寒假安排的满当当的。我计划在放假前把所有的作业都一扫而光,在过年后用三天的时间把上册的知识复习一下,我们的圣人孔子说过“温故而知新”嘛!剩下的时间就要来预习下册新的知识了,要不然怎么能在高手如云的学校有立足之地呢?我把我的这些学习计划写在了一张纸上,贴在我的学习桌前,让它小小的纸张发挥大作用,它能起到一个提醒督促的作用。

说与做是两码事,在我的寒假学习计划上可真是体现的淋漓尽致啊!我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床,一整天手中的笔写写停停,总是禁不止电视和电脑的诱惑,放在学习桌前的寒假学习计划表成了废纸一张。我的作业到大年初十才全部完成,复习计划用了五天的时间,预习计划更是完成的不堪入目,数学只预习了老师必须让预习的前两单元,其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

我的寒假学习计划就完成得这么不尽人意,原因是什么?我自己觉得是有点懒散,没有想学习的那股劲头,自制力太差,学习效率太低。我一定要认真改正,让自己以后所有的计划成为现实而不是泡影,希望在下一年寒假能够过得充实快乐些!

制定学习计划【篇8】

起床: 7:30

上午: 8:30————9:30 作寒假作业(语文、语文交替)

10:00————11:00 读书、读报、摘抄优美词句

午休: 12:00————14:00

下午: 2:30————3:30 作寒假作业(语文、语文交替)

4:00————5:00 作语文寒假合刊、抄写计算口算

晚上: 8:00————9:00 读书、读报、看少儿节目等

9:30 睡觉

1、语文

(1)每天积累三条成语 ,并能解释该成语的含义 。

(2)每天读书1个小时,写出一篇读后感,记好读书单。

(3)以除夕夜、春节、元宵节与做家务为素材写4篇日记。

(4)每天积累三个优美句子,抄在本子上。

(5)每天做寒假作业2页。

2、语文

(1)每天做寒假作业2页。

(2)每天读、做语文寒假合刊2页。

(3)每天抄做口算20道(连续20天,前10天加减,后10天乘除)。

(4)抄、做期末考试试卷1次 。

3、其他

(1)每两天听读英语磁带两课3遍 。

(2)从这个寒假开始学会自己的事情自己做,并帮助大人做适当的家务活 。

我在寒假里要把所学过的知识再复习一遍,把掌握不牢的知识再巩固一下,还要读好多书,把优美的词句都抄下来,为以后作作文打下一个良好的基础。我还要帮助爸爸妈妈做一些家务活,如整理房间,整理自己的学习环境等,我要度过一个快乐有意义的寒假,爸爸妈妈为我加油吧,我不会让你们失望的!

制定学习计划【篇9】

1.对于每天学的知识不能马虎,有不会的,要先自己思考,真的不会了,再去请教老师或同学。

2.每节课都要认真听讲,特别是老师分析题的时候更要仔细听,不能走神。

3.老师课堂提问时,要积极思考,如果不会,就认真听同学们的回答,要认真做笔记。

4.突出重点,不要平均使用力量

所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

5.既要全面,也要与班级计划相配合

计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6.协调常规学习时间和自由学习时间

常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,"消化"当天所学知识的时间。

自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的`缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制定学习计划的重点之一。

7.脑体结合,学习和其他活动合理安排

在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。

(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;

(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;

(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

开学季|制定学习计划,你应该知道这10点

8.提高学习时间的利用率

时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。

(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;

(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

9.计划要留有余地

做计划是为了让自己更好的按照计划执行不会乱,但是做计划的同时也要留有余地,防止中途计划被打乱。

具体学习计划怎么做

做事有计划的人才会赢得信任,不至于临时抱佛脚。有些孩子每次考试前就一团乱麻,做作业时三心二意,早晨起床上学常常找不到袜子,零用钱花不到月底就一分不剩……

所以,一个完整、可行的"新学期计划书"是非常有必要的,这一步也要家长引导,要做到让孩子明白这份计划书不是约束,而是他心甘情愿对自己所做的要求:

首先,制定学习计划,需要结合各年级学习特点,及自身学习情况制定合理的学习计划和目标。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当。就是指目标不能定得过高或过低,过高,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。明确。就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?比如:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要达到中上水平"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。具体。目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

制定学习计划【篇10】

一个有良好学习习惯的学生,都会有自己的一份学习计划,计划可以让学习更有目的性和针对性,下面我们一起来看下六年级的学生应该如何制定学习计划?

作者|十一

首先,对自己要有一个正确的认识,能够找出自己身上的长处和短处,根据这些特点做个全面的分析,这样可以使学习的方向、目标更加明确,才可以最大限度的发挥自己。

其次,不管在什么事情,都要与实际相连,制定计划也不例外,要结合实际,不要把目标定的太高或者太低,可以根据自己的学习能力、掌握的程度,还有时间等一些方面来确定。

再次,计划可以分为两种,一种是长期计划的,一种是短期计划的,每种计划都有不同的要求,长期的就是大体上的学习内容,以及明确好一学期的学习目标。短期就是具体的内容了,每天每周要做的事情有哪些,做出详细的安排,把行动落实好。

最后,在计划每一件事情的时候,不要把时间都平均分开,要有重点,比如学习上没有掌握好的知识点,比较弱的科目,重点知识等等,有所侧重才能保证学习任务顺利的完成。

制定学习计划【篇11】

正文:

七月流火,放暑假了,很多同学想利用这一段时间巩固旧内容、预习新课程,要学的东西很多,而时间又是有限的,这就要求我们在短时间内学到更多的东西,也就是保持高效率的学习。怎样才能做到这一点呢?制定学习计划,是非常重要的。希望同学们做好假期以及今后的学习安排。下面是升入清华、北大的几个同学对这个问题的看法,请同学们参考。

学生A:做什么事都要想好了再干,俗话说的好:磨刀不误砍柴工!要有计划,如果没有计划地瞎干一气,成绩一定不会好。我在小学的时候,由于平时无计划惯了,刚升入初中时我总是想起来什么干什么,有时学习一直至深夜,而有时无所事事一整天,这导致了我学习成绩很不稳定。后来在老师的指导下开始制定学习计划,并严格按照计划上写的做,学习成绩稳定了。通过这几年的实践,我发现制定学习计划有很多好处:

首先,制订学习计划可以帮助我们充分地利用时间,提高学习效率。制订了计划之后,就不会再出现上面提到的“有时学到深夜,而有时又无所事事一整天”那种情况,使学习既不过分紧张,又不至于松懈,学习效果得到了保证。例如,我以前平均每晚11:00睡觉,但总是想下一步该干什么,有许多时间被无缘无故浪费掉了。自从制定了学习计划之后,所有的时间都被充分利用起来,睡觉时间提前到了10:00,这使我在第二天能保持充沛的精力,保证了课堂学习效果。

其次,制定学习计划能保证我们学习目标的实现。我们学习都有目标,这个目标就体现在我们制定的计划上。如果能够按照计划上写的认真地做,那么一定能实现我们的学习目标,提高学习成绩。

以上是制定学习计划的两点最重要的好处。此外,制定学习计划还可以锻炼我们的意志,培养良好的习惯(尤其是学习习惯)等等。

制定学习计划有这么多好处,可怎样制定称心如意的学习计划呢?我根据这几年的经验总结出以下几点:

1.学习计划要从自己的实际出发,

每个人的情况不同,那么学习目标也不同,当然计划也不可能千篇 一律。制定计划的最终目的是使自己有所提高,如果制定的计划不适合自己,就会适得其反。比如我平时英语学得不理想,我就在计划中及时增加了用于学英语的时间,结果英语成绩有了一定的'提高。总之,根据自己的目标、能力,制定适合自己的计划是非常重要的。但是我们不能保证制定的计划就一定适合自己,这就要求我们执行计划时根据实际情况对计划适当调整,去掉里面不合理的东西,使它适合自己。

2.要把制定的计划工整地写在纸上,并把它放在醒目的位置,这对刚刚开始制定计划的同学更为重要。我刚开始制定学习计划的时候,就把计划写在一张白纸上,然后把它压在玻璃板下,每当我学习的时候,它就提醒我要按计划上写的做,这保证了我计划的圆满完成。当然,时间长了这一步就可以省掉了,因为计划已经印在了我的脑子里,每当那个时间我就会干那件事情,像吃饭、睡觉一样,所以不知不觉我就养成了良好的习惯。这也是“一举两得”。

3.我们既要制定大计划,又要制定小计划。大计划给我们指明了前进的方向,而小计划又能保证我们能够沿着这个方向前进,帮我们铲除一路上遇到的荆棘。所以我们要“大小兼有”。

以上说了这么多,最重要的一点是我们要坚持按照计划上写的做,这是计划能够发挥作用的关键。

学生B:订计划有好几种方式:有长远计划和短期计划;有单科计划和综合提高计划……所以订计划要有一定的讲究,要依照自己的具体情况而定,不能盲目。计划订得太高,一时实现不了,势必会影响自己的信心;计划订得太低,太容易达到,自己就不能得到充分的、有效的提高,而且可能会助长自满和狂妄的情绪;计划订得太死,缺乏灵活性,一切都来个条条框框,甚至具体规划到“几点几分干这个,多少分钟后再干那个”,不能随机应变,可能会使自己很快感到厌烦,难以继续坚持下去;计划订得太松,又根本起不到计划的作用。所以订好一个计划,要先思考,要参考曾经订过计划的利弊,要认清自己当前的位置,找准一个合适的目标;要有一定的严格性,以保证计划的正常进行,但同时要有一定的灵活性,对于新出现的情况能及时解决,调整;执行计划时,要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就轻易放弃。

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