社区推进文化自信自强宣讲活动方案

06-29

通过社区推进文化自信自强宣讲活动,可以增强居民对社区文化的认同感和归属感,打造和谐、文明、积极向上的社区文化氛围,激发居民参与社区发展的积极性,加强对中华传统文化和社会主义核心价值观的传承。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“社区推进文化自信自强宣讲活动方案”,以供参考,欢迎收藏阅读!

社区推进文化自信自强宣讲活动方案(篇1)

方案名称:社区推进文化自信自强宣讲活动

一、活动背景:

随着经济的发展和社会的进步,文化自信和文化自强成为当前时代的重要课题。为了增强社区居民的文化自信和自强意识,提高他们的文化素质和道德水平,本次活动旨在组织宣讲活动,向社区居民宣传文化自信和自强的重要性,鼓励他们积极参与促进社区文化建设。

二、活动目标:

1. 提升社区居民对文化自信和自强的认识和理解。

2. 增强社区居民的文化自信意识和自强意识。

3. 提高社区居民的文化素质和道德水平。

三、活动内容:

1. 主题演讲:邀请专家学者、社区领导等就文化自信和自强的重要性进行演讲,从理论上解释文化自信和自强的内涵和意义,引导社区居民树立正确的价值观和人生观。

2. 个案分享:邀请具有典型经历的社区居民,分享他们在文化自信和自强上取得的经验和成果。这些个案可以是社区居民在学习、工作、生活中克服困难、坚持不懈的故事,具有很强的感染力和示范性。

3. 互动交流:组织互动性活动,例如举办文化知识竞赛、组织文化交流展览等,让社区居民亲身参与,增进对文化自信和自强的了解和认同。

4. 文化推广:在活动现场设立文化推广展台,展示社区居民自主创作的艺术作品、手工艺品等,鼓励社区居民参与文化创造和传承,提高他们的文化自信和自强意识。

四、活动实施方案:

1. 时间安排:根据社区居民的时间习惯,确定适当的时间段进行活动,通常在周末或晚上。

2. 地点选择:选择社区内的公共场所,如社区活动中心、公园等,确保方便居民参与和观看。

3. 宣传推广:通过社区公告栏、社区电视台、微信公众号等渠道,宣传活动的时间、地点、主题等信息,吸引社区居民的参与。

4. 物资准备:准备活动所需的音响设备、投影仪、展台等物资,确保活动的顺利进行。

5. 人员组织:组织活动的工作人员包括主持人、演讲嘉宾、个案分享人、志愿者等,分工合作,确保活动的顺利进行。

六、活动评估:

通过问卷调查、现场观察等方式对活动效果进行评估,了解社区居民对活动的满意度,对活动进行总结和改进。

七、活动预算:

根据活动的规模和需求,制定合理的活动预算,包括人员费用、物资采购等。同时,可寻求社区单位和企业的赞助和支持,共同承担活动费用。

社区推进文化自信自强宣讲活动方案(篇2)

一、活动目标

1. 加强居民对社区文化自信自强的认同感和归属感。

2. 打造和谐、文明、积极向上的社区文化氛围。

3. 提高居民对社区自我发展的积极性和参与度。

4. 加强居民对中华传统文化和社会主义核心价值观的了解和传承。

二、活动内容

1. 宣讲主题:社区推进文化自信自强。

2. 宣讲内容:介绍中华传统文化的优秀传统和核心价值观,解读社区发展的理念和目标,分享社区文化自信和自我发展的成功案例。

3. 宣讲形式:

- 设置现场宣讲活动:邀请相关专家、学者或社区干部进行现场宣讲,通过讲座、报告等形式传达信息,引导居民去思考、关注和参与社区的发展。

- 结合互联网平台:通过社交媒体、微博、微信公众号等方式传播宣讲内容,提供互动交流的机会,让居民积极参与讨论和分享观点。

三、活动策划

1. 主题确定:根据社区实际情况和居民需求,确定宣讲活动的主题和内容。

2. 宣传推广:制作宣传海报、宣传单,通过社区公告栏、社交媒体等渠道进行宣传推广,提高居民的参与度和关注度。

3. 嘉宾邀请:邀请相关领域的专家、学者或社区干部参与宣讲活动,确保宣讲内容准确、权威并且能引发居民的兴趣。

4. 活动安排:确定活动时间、地点和形式,制定活动流程和主持方案,保证活动顺利进行。

5. 反馈意见:通过问卷调查、意见箱等方式收集居民的反馈意见,及时进行整理和改进,提高活动质量。

四、活动评估

1. 参与人数:统计宣讲活动参与人数,以评估活动的影响力。

2. 反馈意见:整理居民的反馈意见,评估活动的满意度和改进空间。

3. 社区文化氛围改善:观察和评估社区内文化活动的举办情况,以及居民对社区文化的认同感和归属感的提升情况。

五、活动执行

活动执行过程中应注意以下几点:

1. 做好活动前的准备工作,确保活动的顺利进行。

2. 注意宣讲内容的质量和深度,以及语言表达的清晰度和易懂性。

3. 组织形式上要注重互动交流,让居民有机会提问、讨论和分享观点。

4. 发挥互联网平台的优势,扩大宣讲活动的影响力和覆盖面。

5. 注重活动后的评估和反馈,及时改进和调整活动方案。

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文化自强作文(经典)


前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼儿园教师的工作中,经常会提前准备一些需要的资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“文化自强作文(经典)”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

近年来,"文化自强"成为了一个备受瞩目和推崇的社会发展方向。随着经济、科技等各方面的快速发展,人们也越来越意识到,自身素养、综合能力的提升显得更加重要。因此,"文化自强"的理念也应运而生,成为实现个人自我价值、追求精神内涵的重要路径。

"文化自强",指的是通过不断学习、成长,不断提高自身的文化素养、知识水平、社会技能等方面的能力,实现个人自身的全面发展。如今,"文化自强"已经成为了一个重要的社会价值导向,不仅是个人发展的必备条件,也是构建和谐社会所必要的。

实现"文化自强"的路径有很多,其中知识学习是其中的重要部分。学习并不仅限于上学时期。在现代社会,一个人的一生中仍需要不断学习和积累基础知识、技能,特别是现代社会发展迅速,处处充斥着各种新技术、新概念。因此,不间断学习的态度、习惯是"文化自强"的重要部分。

除了学习以外,广泛阅读也是"文化自强"的重要途径。无论是在工作还是生活中,阅读都是具有极大价值的。读书能够拓展人们的视野和思想,加深人们对生活、社会的理解,提升个人素养和人文精神,并在对外部世界进行认知的过程中带来灵感和启示。人们需要通过广泛选择、挑选不同类型、风格的书籍,进行精神上的充电,不断提升自我认识。

不单单是学习和阅读,身体的力量和感性的体验也是"文化自强"的重要组成部分。探索各种文化和传统的手工艺,在文化活动和团队合作中,实现个人在社区和社交平台的自我成长。通过各种与文化相关的活动,特别是参与各种传统文化活动,人们能够感受到文化的内涵,懂得保护、传承文化,增强社会信仰和认同感。

我们需要认真思考也是"文化自强"的重要环节。通过反思自己的过去,感悟人生的意义,将自己的思想和体验传达给别人,成为社会的一部分,进而推进自己的人生目标。认真思考让我们不断地寻求答案,不断地挑战和完善自己,使自己不断进步和更新。

在一个总体创新的社会中,"文化自强"不单单是一种自我完善和满意,更从社会的角度出发,成为了个人凝聚力和社会和谐的重要组成部分。只有通过不间断学习、体验、多元阅读,积累并以此为基础不断发展进步,才能实现自己的文化自强。同时,也才能让社会发展更坚实、更有容纳性、更美好。因此,让我们在实现"文化自强"的过程中,积极与他人交流,共同创造更美丽的未来。

社区爱眼日活动策划方案推荐


在世界爱眼日到来的时候,我们要做好万全准备制定合适的世界爱眼日方案。活动方案可以保证活动开展的更加顺利,你的世界爱眼日方案有没有通过呢?幼儿教师教育网的编辑为你准备的“社区爱眼日活动策划方案”类文章希望能够激发你的思想,希望本文内容能给您提供帮助!

社区爱眼日活动策划方案(篇1)

一、活动主题:

为了明天,学做新编眼保健操

二、活动背景

眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从19xx年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”日本。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。20xx年6月6日是第14个全国爱眼日,全国爱眼日的主题是“关爱青少年眼健康”。

二、活动目的':

1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

2.培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

三、活动步骤:

1、宣传阶段:通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

2、行为巩固阶段:

(1)各班由班主任组织,利用班队会时间组织全体同学进行以“为了明天,学做新编眼保健操”为主题的班会活动,通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。班主任指导学生将眼保健操做到位。

(2)少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查,将检查结果纳入到班级量化考核中。

3、活动反馈阶段:

(1)少先队大队部于6月底对全校做眼保健操情况进行总结。

(2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。其中1到2年级以图画形式;3到4年级以日记感想形式;5到6年级以报告、手抄报形式为主。每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部,少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。

社区爱眼日活动策划方案(篇2)

活动时间:6月6日活动主题:20xx年6月6日,第xx届全国“爱眼日”即将到来,为深入宣传眼保健和防盲知识,促进全民养成良好的用眼卫生习惯,进一步推动全社会的防盲工作,预防各种眼底疾病,保护黄斑,今年乐盯提出了“20xx保护黄斑运动年”。

我们的口号眼睛是心灵的窗户,我要用心爱护我的眼

活动目标

1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界"爱眼日"。

2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

家长宣传:

以校讯通的方式,向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。

开展教学活动内容:

一、了解眼睛的构造,用途

出示图片引导幼儿观察,说一说眼睛的大致轮廓。

二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1.欣赏故事《眼镜和鼻梁》

2.回答相关问题,让幼儿懂得道理:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

社区爱眼日活动策划方案(篇3)

一、活动目的

今年6月6日是第xx个全国“爱眼日”,

眼睛是观察与认识世界的重要器官,为普及眼睛知识特制作此宣传手册,从生活的点点滴滴中保护眼睛,时时注意清除眼部垃圾,让眼睛始终处于明亮的状。我系眼视光专业以宣传栏的形式为大家大力宣传卫生用眼和眼疾防治措施。

二、活动形式

此活动主要以一系列海报全程宣传六个一活动,并张贴一些爱眼护眼有关知识

三、活动内容

6、1张贴介绍活动海报

6、2—6、5张贴爱眼护眼海报

四、预期效果

通过此次活动,同学们能进一步了解到眼科方面的知识,提高爱眼认识更加珍惜我们的眼睛。

五、活动时间

附表

经费预算

1、问卷300xx0.15=45元

2、宣传栏喷绘8xx50元=400元

3、手册1000xx3元=3000元

4、菜谱喷绘2xx50元=100元

5、贴士1000xx0.3=300元

总计:3845元

我们可以为你们带来的:

1、良好的宣传效果,深入宿舍、食堂和同学们中间,树立你们在学生心中的良好形象。爱眼日活动策划方案

2、赞助方享有冠名权、协办权,宣传手册以及大量版面广告等形式宣传

3、宣传手册、报栏等可提供长期宣传

4、可以在市区做一些公益活动,利用我们的专业优势及大学生的影响力,扩大宣传效果,提高社会效益。

5、“6.6“将成为我系常规工作,院系领导支持,强大的不断蓬勃发展的眼视光专业做后盾。

6、长久的合作关系,暑期社会实践、公益活动等。

社区爱眼日活动策划方案(篇4)

一、活动背景

1、六月六日爱眼日与端午节即将到来,同时2个节日相隔较为接近。

2、六月一日各大店铺都在开展活动,为避开店铺连续促销带来的疲软。

二、活动目的

利用节日消费高峰,拉动店铺的销量;回馈广大消费者,建立忠诚度。

三、活动主题:爱眼端午联合大行动。

四、活动时间和地点

时间:20xx年6月6日-20xx年6月10日。

地点:xxx眼镜店。

五、活动内容

6月6日-6月10日五天,五重惊喜。

惊喜一:6月6日进店,购镜即可享受6、6折。

惊喜二:6月7日进店,购镜即送1、56镜片一副。

惊喜三:6月8日进店,购镜即可享受第二副半价。

惊喜四:6月9日进店,购镜即送端午礼包一份(可送与端午相关礼品)。

惊喜五:6月10日进店,购镜满200元立减61元。

六、活动宣传

1、气氛布置宣传。

提前3-5天将店铺内部活动海报、立牌、展架、吊旗等布置到位,营造气氛。

(1)、店吊顶每隔半米挂一下小吊旗,(吊旗色调与活动主色调一致)。

(吊旗)

(2)、在店铺主通道悬挂一个活动主题海报。

(3)、橱窗要保持干净、明亮,可在橱窗里面用样品盒摆出心或圆的造型以吸引顾客。(切勿在橱窗上粘贴纸张)

(4)、门口可使用条幅、气球、拱门来烘托气氛。

(5)、X展架可放在门口两侧,或大厅显眼处(切勿遮挡顾客视线及商品)。

(X展架)

(6)、活动当天,可将相关价格贴与爆炸贴安放到位,同时可安排室外音乐吸引人流。

2、会员短信通知:6月5日、6日、9日三天通知会员客户店铺开展活动。

七、所需物料

1、爆炸贴

2、吊旗

3、X展架

4、海报

5、立牌等

6、端午礼包

7、1.56镜片

八、人员安排

1、接待人员两人:活动期间,热情接待顾客,引领顾客至专柜,介绍活动。

2、安排足够数量的营业员(导购),并佩戴工作卡,给与进店客户提供及时服务。(活动前培训营业员关联销售,及活动内容,使每个营业员都必须熟知店内做了什么活动,哪些品牌参加活动,哪些不参加,各司其职,以免给顾客带来麻烦,造成不良影响。)

3、协调人员:

①由于门口放置展架、播放音乐,因此需提前询问是否需要办理相关手续。

②负责活动现场秩序维护。

4、现场接待人员、营业员(导购)人员分工明确相互配合。

5、收银人员:根据进店客流量和销售量,适当增加。

九、现场执行要点

1、工作人员第一个到达现场,各就各位。

2、现场发放宣传单,介绍活动和产品,引导顾客至销售台。

3、掌握好活动节奏,维持现场秩序,防止意外。

4、营业人员(导购)准备好销售事项、介绍产品。

5、礼品及奖品在规定内发放,发放时登记并签字。

6、当天活动结束后,及时总结。

7、现场清理,保留可循环物品以备后用。

十、预计达到效果

效果需要根据自身店铺客流、以及日常销售业绩进行核算。

自立自强之恩演讲稿推荐3篇


演讲者应该从听众的角度出发,尽可能地明确自己的观点,我们应该怎么写出一篇优质的主题演讲稿呢?今天幼儿教师教育网编辑为大家介绍一篇对于“自立自强之恩演讲稿”非常详尽的文章,欢迎您参阅读本网页!

自立自强之恩演讲稿【篇1】

对“人是自立的”这句话有两种理解:一是人最重要的是要自立;第二,人之所以重要,是因为人是自立的。当然人是站着的,不然和其他爬行动物没什么区别。关键是如何理解这种“站”。

小时候,我们都被问到这样一个问题:“你长大后想做什么?”现在我再问你这个问题:你想成为什么样的人?我想你会回答我:我想当医生,律师,飞行员等等。如果你这样回答,我会说对不起。这只是你的职业方向,你的职业只是你谋生的手段,绝不能代表你的“地位”。近年来,受西方文化的影响,出现了许多关于女性想要经济独立的说法,这导致了一种误解:似乎经济独立就是“地位”。

那么“站”到底是什么意思呢?一个人站在世界上需要什么?做事的前提是什么?人要在这个世界上生存,首先要建立健全的人格,然后对自己的人生有一个规划,就是刚才提到的“你想成为什么样的人?”。问问自己在生活中如何“站起来”。恋爱中是浪漫剧吗?是为了满足自己,在金钱和权力的游戏中游走?还是在修养?还是逍遥?而这一切的实现与人格的建立有着很大的关系。人总是要学会做人才能做事,因为人是作为一个独立完整的个体站在天地之间而生的,人本身首先应该是最重要的。人做不好,那做事呢?成绩呢?至于上面说的职业方向和经济独立,这些都是“站”的表现。

第二个方面来了:自力更生。为什么强调自我?当人能走路时,他们会摆脱所有其他的束缚。人天生只有一只脚可以站立和行走。既然上帝把人类造得这么健全,你为什么不利用自己呢?不幸的是,世界上大多数人都喜欢残废,拄着拐杖走路。有些人甚至不想走,让别人背。呵呵,人类真的好奇怪。

自力更生就是从自己的历史中吸取教训。

自力更生需要你不断看到自己的弱点。

自力更生需要你不断学习。

自力更生意味着从错误的道路上站起来,继续前进。

自力更生意味着你明白,只有你走过的路,才算是路。

自力更生意味着你明白生活永远是为了自己,别人只能给你一个参考。

自力更生就是告诉自己,不管前方是什么,都要勇敢的走下去。

自力更生就是有一颗无所畏惧的心,从来没有离开过你。

自立就是告诉自己,当你穿越千帆时,你已经很放松了。

自力更生就是永远爱自己,永远给自己信心。

自立自强之恩演讲稿【篇2】

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学:

大家早上好!

我是四年级xx班的学生xxx,今天我站在这个台上演讲,这是我莫大的荣幸。我很感谢你们大家给了我一个机会,让我能够得到锻炼,以及感谢你们愿意听我的演讲,在此向你们所有人致谢。今天我即将要做的演讲题目是《要自强自立,才能撑起自己的人生》。

现在的我们还是小学生,很多事情我们都还需要父母、老师、朋友的帮助才能做。但有一点,我们现在正是要做就是让自己变得自立自强,先努力的把自己的事情独立做好。我们每天的穿衣,已经是我们自己要会的事情了。虽然我们还是几岁的孩子,但我们已经在逐渐长大,那有些事情是我们自己要去做的,就不能再让他人代替去做了,我们得自立,必须自己单独做好,不能总依赖别人的帮助,不然等我们稍微长大一点,我们依旧是什么都不会做。

社会上有多少的人在小时候不学会自立自强,导致自己长大以后一无所成,连最基本的生存能力都没有,这是多么可悲的事情。父母不可能陪我们一辈子,我们的人生也是自己的,那就要自己去过好。重点是要自己去自立和自强才行,只有靠自己的能力,才是有意义的人生。父母把我们带到这个世界上来,不是帮我们过完自己的人生,而是让我们自己去亲身走向人生之路。平时生活中,我们能够自己做得,就要自己做,不依赖父母的手。自己动手才能够丰衣足食啊,不是动动嘴就行的,还是要自己行动起来。未来我们还会遇到很多的困难,那时我们已长大,必须得自己生活了,谁都靠不了,那你在小时候就开始自立起来,是不是就可以自己生存了。

现在的我们不能因为自己还小,就觉得不需要去自立起来。越是这样的时候,我们就越要去自强和自立,现在学会生存的本领,对未来的你来说只有益处。人生是自己的,没人会代替你走过,只有自己才行。所以从现在起,努力的学会自立自强,未来你一定会欣喜和骄傲。

最后,我想说我们趁着自己还小,所以就要去让自己自立,自己能够做的就不要他人插手。要自强,只有自己强大起来,才不会轻易被打败,我们才能力撑起自己的人生,不会后悔。

谢谢大家,演讲已经圆满结束。

自立自强之恩演讲稿【篇3】

大家好!

我叫姜澄澄,我来自经济管理学院,12级市场营销2班。作为一个普普通通的大学生,能够站在这里演讲,我感到万分荣幸。

时光荏苒,大学生活不知不觉就走完了大半。回首走过的路,不管是一帆风顺,还是荆棘丛生,心中总是有很大的触动。说句心里话,能够有机会来到大学,接受高等教育,是我曾经不敢去奢望的。以前,最大的愿望就是,能吃饱,让妹妹穿的暖,不跟着我受苦。状似渺小的愿望,却是那时最大的追求。

我一直觉得自己是一个幸运的人,不是有一句至理名言么“当上帝为你关上了一扇门,但他同时也会为你打开一扇窗的”。这句话其实是在告诉我们,逆境中,绝望是没用的。摔倒了,不管有多惨,只要你能站起来,总会找到出路。努力并不是垂死的挣扎,而是为自己搏一条出路。我不会自大的以为自己是众多坚强者中的翘楚,但是,我不是会轻易放弃的人,即使依靠的只有自己,我也一直都明白我的努力拼搏的不是我一个人的未来,毕竟我是妹妹最强大的依靠不是么?

大家都知道小草的精神吧,“野火烧不尽,春风吹又生”,我觉得我们每个人都应该像小草一样,即使被踩到泥土里,也要努力向上。即使失去强大的依靠,也要挺直腰板。即使你觉得全世界都抛弃你,也不能就那么,放弃自己。高中毕业时,我开始了我人生中的第一份工作历程,那时的自己不很明白生活的不易,凭着一腔的热血,进入了社会。作为一个小小的服务员,工作并不是很累,却要应付很多性格各异的顾客。见识到各种各样的意识里不可思议的事情。一个多月的工作让我明白了很多,也越发的了解到知识的重要性。

从小爸爸的心愿就是希望我可以上大学,我的家族里更是缺少善于学业的人。心理千转百回,最终还是敌不过对大学的强烈渴望。我毅然的说出了我的决定:“我要上学”。我依然记得那时亲戚的脸上露出的为难的表情。我知道要供读一个大学生是多大的负担,但是如果放弃了,或许我的人生就会滑向另一个轨迹。我一次次的拜托他们,找寻所有可以帮助我的力量,终于,我可以来上学了。妹

妹也可以去沈阳的全日制学校接受更好的教育。似乎,我碰触到了那一扇充满光明的窗。

校园是我心中的校园,充满温馨与爱。我有关心我的同学,关心我的领导。导员在了解了我的情况以后,为我建立了贫困生档案,减轻了我的负担。我用了课余时间跟同学一起去兼职,赚取生活费,同时也为了存下一年的学费。虽然每天忙忙碌碌的,却也让生活充实了起来。每周也会去学校的图书馆等地做清洁,我们接受了学校的帮助,同学的帮助,所以做一些力所能及的事情,是应该的。或许,我的成绩不是最优秀的,但我也进了最大的努力。因为我明白,上学的机会得之不易,要懂得珍惜。以学业为重。

假期,我会住在舅舅家,方便我的工作。妹妹很喜欢黄依山上的小游乐场,寒暑假也是我们姐妹相聚的日子。每次都会带妹妹去那里玩一下。下山后我便会哀哀戚戚想到一句名言“我下半月咋过?”虽然有点小夸张,但也是很肉痛的呢!不过一看到她那天真的笑脸,我就觉得什么都值得了。我很高兴,她没有因为家中的变故,而失去快乐的童年以及10岁孩童该有的笑颜。我并没有什么动人的事迹,我所讲诉的仅仅是我走过的点滴。微不足道,却被深刻的铭记!

在这个世界上,也许我如同沙漠中的一粒沙,渺小而微不足道。但是我尽全力去活出我的风采。我也曾沮丧,也曾想过放弃。但是一想到那些帮助我的人,那些期望我的人,就会感觉到身体里充满了力量。就好像是一条小船,即使面对巨浪,我也会奋力一搏。因为我知道,前面迎接我的会是一片更加广阔的海域。

有关生活自立自强演讲稿


根据您的指示小编已经准备了一份“有关生活自立自强演讲稿”的相关文章,欢迎阅读,希望对你有帮助。有所作为是“生活中的最高境界”,越来越多的人使用演讲稿。演讲准备,也可以锻炼我们处理复杂场合、应对各类人际关系,在撰写演讲稿时,要充分考虑演讲稿的存在性。

有关生活自立自强演讲稿(篇1)

尊敬的老师、亲爱的

同学们:

大家好!

我是初一(十八班)的李若妍,今天我演讲的题目是“自信少年、自强人生、放飞梦想”!

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。

有了它,人生就迈出了成功的第一步;有了它,我们就走上了义无反顾的追求路。

曾几何时,汉高祖刘邦、楚霸王项羽以雄心万丈的自信,立千秋帝王大业,成万古悲壮英雄;诗人李白发出“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信浩叹,流传壮丽辉煌的千古诗章;伟大领袖毛主席高唱“自信人生二百年,会当击水三千里”、“数风流人物,还看今朝”,越过万水千山,冰雪草地,铸造了共和国的辉煌,带来了亿万人民的幸福…..

有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

在当今纷繁复杂的社会现实中,为迎接生活中的各种挑战,总有人说:“我不行,我放弃。” 尤其是我们九十年代的少年缺乏自信,因为依赖父母和老师已经成了一种习惯,独立生存能力弱化。

其实只要常常有“我可以”、“我能行”、“我会”、“我自己来”的勇气,敢于动手、敢于实践、敢于创造,不管结果如何,只要享受了过程带来的快乐,我们就在成长。

每一次尝试都可能成为我们取得成功的起跑线。

只要相信自己,相信明天,未来就一定属于我们!“我能行”这是一种少年的自信,是一种自强不倔的精神!

对个人而言,自强就是我们要活出尊严、活出个性;是对人生充满希望,积极进取;是在挫折面前不灰心丧气,执著追求,志存高远,勇于开拓。

对民族而言,自强不息是一种民族精神,它使中华民族历经沧桑而不衰,倍经磨难而更强,豪迈地自立于世界民族之林。

2008年的中国曾经经历了太多悲怆和喜悦,在抗击暴风雪、抗震救灾,举办奥运会、“神七”航天员太空漫步等事件中,中国人用坚韧、勇敢和智慧向世界展现人令人震撼的民族力量。

在我们漫长的学习和人生旅途中,永不言败、自强不息的拼搏精神将是激励我们前进的法宝,是实现价值成就未来的动力,是通向成功的阶梯。

生活要自立、人生当自强,我们是一群充满好奇、敢拼敢做、思想独特、叛逆自由的九十年代少年,我们当趁着学习的大好时光,努力进取、涵养道德、增长才干!以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的自强精神,点燃梦想的蜡烛,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。

中国近代著名的思想家、政治家梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们用智慧填充头脑,用知识积攒生命的能量。

我们要怀抱着自己的梦想,肩负起时代的责任,象雄鹰那样展翅飞翔!

有关生活自立自强演讲稿(篇2)

尊敬的各位、

老师们:

下午好!

今天我演讲的题目是《做一名自立自强的教师》。自立自强,是做人的基本准则,是一种优秀的品质,古往今来,许多成就伟大事业的人,都是自立自强的人。而自立自强决非一朝一夕的易事,不是所有人都可以轻松做到的。它需要毅力的支持,凡是自强的人,往往都有坚强的毅力。

随着社会的发展,人们对幼儿教师的要求也越来越高.我做为一名幼儿老师,我觉得很自豪。曾经有人说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。因此,我首先要对得起教师这个称号,努力提高自身素质。就该像青松、像野草,不择地势,不求豪华舒适,为孩子植根僻壤。今天的我,当个老师,是一种责任,一种使命,一种追求。虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我:“立志高一点,做事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心地善一点,脑筋活一点,微笑真一点,感情深一点,行动快一点,说话轻一点,脾气小一点,理由少一点。”严格要求自己做个孩子喜欢、领导同事信任的好老师。

常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力,要争取做到最好。因为成功与胜利的大门始终是向自立自强者敞开的。

谢谢大家,我的演讲完了!

有关生活自立自强演讲稿(篇3)

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学:

大家早上好!

我是四年级xx班的学生xxx,今天我站在这个台上演讲,这是我莫大的荣幸。我很感谢你们大家给了我一个机会,让我能够得到锻炼,以及感谢你们愿意听我的演讲,在此向你们所有人致谢。今天我即将要做的演讲题目是《要自强自立,才能撑起自己的人生》。

现在的我们还是小学生,很多事情我们都还需要父母、老师、朋友的帮助才能做。但有一点,我们现在正是要做就是让自己变得自立自强,先努力的把自己的事情独立做好。我们每天的穿衣,已经是我们自己要会的事情了。虽然我们还是几岁的孩子,但我们已经在逐渐长大,那有些事情是我们自己要去做的,就不能再让他人代替去做了,我们得自立,必须自己单独做好,不能总依赖别人的帮助,不然等我们稍微长大一点,我们依旧是什么都不会做。

社会上有多少的人在小时候不学会自立自强,导致自己长大以后一无所成,连最基本的生存能力都没有,这是多么可悲的事情。父母不可能陪我们一辈子,我们的人生也是自己的,那就要自己去过好。重点是要自己去自立和自强才行,只有靠自己的能力,才是有意义的人生。父母把我们带到这个世界上来,不是帮我们过完自己的人生,而是让我们自己去亲身走向人生之路。平时生活中,我们能够自己做得,就要自己做,不依赖父母的手。自己动手才能够丰衣足食啊,不是动动嘴就行的,还是要自己行动起来。未来我们还会遇到很多的困难,那时我们已长大,必须得自己生活了,谁都靠不了,那你在小时候就开始自立起来,是不是就可以自己生存了。

现在的我们不能因为自己还小,就觉得不需要去自立起来。越是这样的时候,我们就越要去自强和自立,现在学会生存的本领,对未来的你来说只有益处。人生是自己的,没人会代替你走过,只有自己才行。所以从现在起,努力的学会自立自强,未来你一定会欣喜和骄傲。

最后,我想说我们趁着自己还小,所以就要去让自己自立,自己能够做的就不要他人插手。要自强,只有自己强大起来,才不会轻易被打败,我们才能力撑起自己的人生,不会后悔。

谢谢大家,演讲已经圆满结束。

有关生活自立自强演讲稿(篇4)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx班的xx,很荣幸能站在自强之星的舞台上,代表获得本次自强之星的同学们发言。

我来自xx农村的一个贫困家庭,母亲在我十周岁那年因癌症不幸去世,xx年7月父亲又因脑溢血突然与世长辞,留下了我和弟弟二人。此时的自己内心隐隐作痛,我问自己,未来的路是被环境所影响,混沌地过一生;还是走一条自强之路,做自己命运的主人。我决定xx过去,重头来过。

带着这股决心,我努力调整好自己的心态,让自己微笑着过每一天。xx年九月我踏上了南方的求学之路,来到了金华职业技术学院。一位朋友曾这样对我说“不论你在哪,不论你的环境如何,不论你的遭遇有多不幸,生活中的美并不会消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有许多美好的存在。”他的这席话让我开始省视自己的学习生活。

古语有云:命由天定,运由己生。‘命’是与生俱来的,富贵贫贱,都是祖辈给予我们的,‘运’是辛勤耕耘的,各自修行。诚然,好命确实是好运的助跑器,命好,在起跑点上有一股强大的推动力,助你赢在起跑线上。但,人生数十载,路漫漫,何止十万五千里长征,谁是成王败寇,谁能主宰沉浮,何人晓得?想罢,最准的占卜家也只有你吧。家境变迁,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,伤痕累累,但,每艰难的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。

我想我们这次的评选活动不仅仅是评选完,发个奖就结束。我在这里代表此次获得“自强之星”称号的同学感谢院领导和老师对我们的肯定,并倡议大家继续努力,不辜负老师同学们的期望,更好地完善自己,同时在自立自强的基础上由己及人,争取把“自强之星”评选活动的意义发挥到,把自立自强的精神传达给其他同学,帮助,回馈社会。

谢谢大家!

自立自强演讲稿三分钟推荐3篇


您是否也在考虑怎么写主题演讲稿呢?当我们在某些大场合下进行发言时,演讲稿可以帮助演讲者规避信息失真和传播混乱的现象,演讲者应该在演讲中使用恰当的表演技巧和节奏,经过细致的筛选幼儿教师教育网编辑为大家整理出了一篇最新的“自立自强演讲稿三分钟”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

自立自强演讲稿三分钟 篇1

当今社会,最重要的是能力的培养。能力的培养就是培养我们的独立性。我们不仅要取得优异的成绩,还要学会自立。如果我们的生活中连这个原则都没有,那就是浪费时间。这就好比说,一棵树如果不能自己吸收雨水和阳光,还能生根发芽吗?

我们不能成为温室里的花朵。没有人能让我们依靠自己生活。一切靠自己。我们应该学会自立,自力更生。

也许你们都听过这个故事,但我不得不在这里重复一遍。是这样的:有一个懒人,很难想象他是懒人!每天躺在床上,不走,就是让妈妈为自己做任何事。后来我妈想出去,但是怕儿子因为懒饿死。于是,我做了一个大蛋糕,挂在儿子的脖子上,让儿子出去的时候可以吃东西,而不是饿死。妈妈离家后的几天,儿子会张嘴吃几个大蛋糕,但接下来的几天,儿子不想抬起头来咬一口,因为蛋糕的顶部被吃掉了!直到他饿死。这个故事,重复n遍,难道不能唤醒我们吗?什么意思?说明无论做什么都不能依赖别人。如果没有依赖,会有什么后果?结果不难想象?

而且在美国的一所小学里,为了扩充运动器材,要求学生每家每户卖馅饼,然后把赚来的钱给学校买运动器材。其中一个中国学生,从来不卖东西,怕他说不出来,怕他的客户不配合,怕他父母劝阻他不要帮助那个中国学生。但是后来,学生们下定决心要自己创业。他忧心忡忡地来到一户人家门口,轻轻地敲门。门开了,一个黄头发蓝眼睛的大叔出现了。他和蔼地用英语说:“你好,有什么事吗?”需要我帮忙吗?“所以,这位中国学生像背书一样讲述了整个故事。他没想到的是,大叔一下子就相信了外国孩子的话,答应了学生的要求,先把钱交了。后来,学生有勇气和几个家庭做生意,但他们都成功了。这也是我们自力更生的表现。而且,从这篇文章中,我们可以知道中国学生确实缺乏自力更生的能力!不应该开始自立了吗?

我们就像嫩草,真的需要一些人的细心呵护。但是,在人的关怀过程中,也要学会独立。否则,没有人类的关爱会怎样?看着自己在暴风雨中死去?

自立自强演讲稿三分钟 篇2

蓦然回首,寒窗十余载,衣带渐宽,终挥别六月,赢得硕果累累。一路风雨兼程,走进许多人梦寐以求的大学。古人云:“有志者,事竞成。”足见人不可一日无志,综观天下名人,不但自己有鹏程万里之志,而且谆谆教诲人们要有理想,有志向,有抱负。

人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我相信所有参与,尝试过的人即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。世界只有一个天才贝多芬,也只有一个神通莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。人能走多远,不要问双脚,要问意志,人能攀多高,不要问双手,要问志向。有志登山顶,无志站山脚。我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行,即使失败了,这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩,因为只要我们曾经拥有又何必在乎天长地久。我们应在风雨中自强不息,我们应在雨中在风中展翅飞扬!

大学里的我们渴望获得才华,收获才能,让别人认可自己,引领自己走向成功。胡适先生说过:“学问是铸器的工具,放弃了学问,便摧毁了自己。”然而,我们校园中出现有背于学校主流文化的现象,却不由得让我们重新进行了思考。我们是否还怀有拼搏、收获的心对待生活。

我们每天都沉浸在网络与手机的世界里。我们是否想过我们每天收获了什么,我们是否能知道这样做对自己、对同学、对学校有多大影响,断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的学风建设,现在的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。

俗话说“无志之人常立志,有志之人立大志。”立志是成功的动力,能让我们为实现目标而艰苦奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的颠峰眺望远方,立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

立报国之志,学报国之才,践报国之行。自强、立志、报国不是喊口号,而是要有实际行动,无需迟疑,现在就行动吧!我们的未来,就需要我们自己牢牢将其把握在手中!或许只需要在勇气上踏出一小步,我们就在立志成才上踏出了一大步!从今天起,不,就是此刻,身为学生的我们定下自己的努力方向,一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧!

自立自强演讲稿三分钟 篇3

各位老师:

下午好!今天我演讲的题目是《做一名自立自强的教师》。自立自强,是做人的基本准则,是一种优秀的品质,古往今来,许多成就伟大事业的人,都是自立自强的人。而自立自强决非一朝一夕的易事,不是所有人都可以轻松做到的。它需要毅力的支持,凡是自强的人,往往都有坚强的毅力。

随着社会的发展,人们对幼儿教师的要求也越来越高.我做为一名幼儿老师,我觉得很自豪。曾经有人说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。因此,我首先要对得起教师这个称号,努力提高自身素质。

就该像青松、像野草,不择地势,不求豪华舒适,为孩子植根僻壤。今天的我,当个老师,是一种责任,一种使命,一种追求。虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师。

所以拥有这样称号的我:“立志高一点,做事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心地善一点,脑筋活一点,微笑真一点,感情深一点,行动快一点,说话轻一点,脾气小一点,理由少一点。”严格要求自己做个孩子喜欢、领导同事信任的好老师。

常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力,要争取做到最好。因为成功与胜利的大门始终是向自立自强者敞开的。

谢谢大家,我的演讲完了!

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