作文能锻炼我们的思维能力让我们更好地适应生活，写作需要不断地总结和反思才能够不断提高自己的水平。推荐一篇网络文章讲述的是“我的经历作文”希望各位喜欢。本文内容仅供您的参考！
悠哉的星期天，看着蔚蓝的天空，跟着奶奶到后院看看奶奶这几年来的心血。种植蔬果是奶奶的晚年生活，奶奶总是无微不至的照顾那些蔬果，看着看着我都有点感动。为了想更了解奶奶的心情我决定加入奶奶的行列，我也要当植物的小妈妈，细心呵护的照顾他们。
而我到底该选何种植物呢？我还是想不到，也不知道该从何下手。我庸人自扰了一天后，奶奶好像也有点看不下去了，笑笑的告诉我：用甘薯的根好了，既省钱又方便，而且种植方法简单，对于你这种新手是再好不过了！奶奶说的没错，有志者事竟成，皇天不负苦心人。只要我认真、用心一定可以的！首先，我先取一段甘薯的根，将它泡在水中，它会慢慢长出细苗，接着它会用来愈高、愈来愈大。
每天回家第一件事，就是马上放下书包冲去看我的甘薯，可是，在我一次不小心的疏忽之下，甘薯死了。它向我抗议我的不小心，这时我才知道，原来植物跟人一样会生病、会病痛、会死去，这才更让我了解到生命可贵的道理。
在这一次种植植物的过程中，我体会到以往不曾有过的感动与经验，感动生命孕育的喜悦，体会到了期待生命成长的快乐。虽然这次因我的不小心造成甘薯的死亡。相信在下次，我会更细心更努力的照顾，让植物的生命旅程中，有着不一样的色彩。
在上学期期末，我、邵艾雪、陈戈巍连续三年被评为“局级三好生”，在这个学期，“市级三好生”的名额只有两个，结果我落选了。
我心里非常委屈，心想：我哪点比他们差?想这想着眼泪便溢满了眼眶。可我不能当着同学们的面哭，我仰起头，硬把眼泪灌了回去。我心想：我还要不要再帮助同学?我从上学期就开始帮助一位同学复习功课，期末他还得了“突出进步奖”呢!可我已经不是三好生了，干吗还要费力不讨好?可是我很清楚，帮助同学是每一位同学应该做的啊!我的心里就像有两个小人在打架。当我把目光投向那个被我帮助的同学时，我想：班里那么多同学想帮助他，他选择了我说明他信任我，我应该继续帮他。
这时我抬起头，只见老师正在看着我，目光里充满了理解和鼓励。老师对我也是对大家说：“人生中的挫折，使一个人最宝贵的财富，大家应该好好地享受这笔财富。就像小树要经受风雨才能长高成材……”老师讲了很多。
听了老师的话，我心里一亮：对呀，这不就是老师说的挫折教育嘛!那我就来接受这次教育，享受这笔财富吧!
回到家，我对爸爸说起了这件事，爸爸听后，说：“我们家长希望孩子们一生中都是一帆风顺的，遇到挫折不能退缩，要敢于面对。”我听后，心想：原来老师和爸爸一样，都是为了我健康成长啊!
后来在迎奥运争戴“微笑圈”的活动中，全班同学选我。在校会上，我双手接过大队辅导员给我的那个漂亮的、象征着助人为乐的、红色的“微笑圈”。
我现在一直戴在手腕上。
挫折，就像人生道路上的一块巨石;挫折，就像光明大道上的一片黑暗;挫折，就像广阔平原上的一座山峰，挫折，是人生道路上的低谷，会使人们前进的步伐受到阻碍。但是也没有哪一个人能不经历挫折，而我也不例外。
期末考试前夕，同学们正在拼命地复习。下课时出去玩的人少了，在教室里背课文的人多了;自习课上聊天的人少了，安静地写作业的人多;眼保健操前抄作业的人少了，考试的人多了。看到同学们这么认真，老师们也干劲十足，检查力度也增大了，由于我们班的历史成绩普低，所以历史老师也很注重知识的普查。
那是一个极为普通的下午，下了第二节课后，历史老师抱着一沓练习册，满脸怒气地走了进来，她把练习册往地上一摔：“怨不得你们历史差，你们看看你们的作业是怎么做的。”这时候，班主任看到了这一幕。眼睛紧紧地盯着每一个人。老师又公布了没有完成历史作业的名单，当听到我的名字时，我的心“咯噔”一下，心绪顿时混乱起来，“为什么会有我?我的历史练习册哪一节没做?是第12课还是第13课?”终于轮到我了，随着手指的翻动，12课和13课的空白展现在眼前，那白色就像雪花一样刺眼。
“怎么你也开始不写作业了?我还说你是好学生呢!12课和13课多会儿都留了，你怎么还没写?”老师满脸怒气。
我低下了头，满面愧疚。
“你下节体育课不要上了，留在班里补做业吧!”班主任冷冷的丢下一句话，转身离去。
我坐在空荡荡的教室里，看着那刺眼的练习册，心中充满了愧疚，我怎么也不写作业了?是懒惰?还是真的自甘堕落?你知不知道，你辜负了家长，老师的太多期望，你是一个要脸的孩子，但你怎么能干出这种不要脸的事!”我自言自语，“想要让别人看得起你，只有一个办法，那就是好好学习，才能恢复你在别人心中的地位。”从此，我发愤苦读，终于在期末考试取得了优异成绩。父母笑了，老师笑了，我——也笑了。
挫折，一个永恒的话题。虽然人们总是去躲避挫折，但是从古到今，还没有那一个人能不经历挫折和失败。相反，人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展的。让我们把挫折这块绊脚石变成垫脚石，去创造一个更加辉煌的明天。
今天，我读的是《小屁孩日记3》讲的'是主人公格雷被他的弟弟曼尼告状了，曼尼向老妈说格雷往玻璃上扔大石头结果老妈把格雷训了一顿，曼尼只要看见格雷干坏事，格雷就糟了，之后，罗德里克和格雷吵了一架，罗德里克骂格雷，格雷就去找妈妈，妈妈问你哥骂你什么，格雷就把那个词拼了出来，那个单词真长。
我最喜欢看的就是这本书，它里面有丰富的知识，背面有英语，简直是搞笑日记加轻松英语。我每天都看到很晚才睡的，因为看着看着就不知道几点了，我看完以后，呀！一点啦！我每次看时间都吓了一跳，但是不一会儿就睡着了。
我有些不认识的的字都靠这个学会的，我本来不知道有这个字的，比如：凸。凹……我还以为是错别字或打印错误呢！通过查字典我知道了这俩字念ao和tu。我以前看书，就是囫囵吞枣——吃下去，没味。我通过对书的了解，我越来越喜欢看书了。
莎士比亚说“书是全世界最好的营养品。”还有句话说得好：知识就是力量。五年级上册的语文书的第四课“长生果”我要多读一些，多多学习“吃”一些“长生果”，多“长生”几年。我还要把“长生果”给我的亲人“吃”，让他们也长“生”一些。
我的读书生活到此结束！
一次全新的经历，带给我无穷的快乐和难忘的记忆，让我改变了对亲人的看法，全新地面对生活。这次全新的经历珍藏在我的记忆深处，至今历历在目……
盼星星，盼月亮，终于盼到了我弥补遗憾的那天。在舅舅采用的“激将法”下，我们一家踏入了一次全新的经历，与舅舅展开了一场激烈而又难忘的“战斗”……
抵达参赛地点——长泰漂流，参赛队伍的两大组，一组是我们一家三口，另一组则是舅舅与他的亲友团啦!各组队员穿上了救生衣，系上了安全帽，踏上了船，拿起桨，湍急的水便将我们送下了坡。
激烈的比赛开始了，爸爸望了望舅舅的动作，悄悄地跟着学几招，一划，一推，一前，一后，船慢慢地前进着。夹在船中央的我望着天空的云，激动而又兴奋地心情渐渐平静了下来，变得十分安宁，充满期待。正在我看得入神时，爸爸的呼唤声将我的魂拉了回来：“宝贝，快来帮帮我，你舅舅太快了，已经不见人影了，我们得赶紧追上!你来帮我划桨。”话音刚落，不甘示弱的老爸爬下了靠在岸边的船，用人力推船之法来推动小船。直到船渐渐稳定下来，老爸便翻上船，因平时缺乏锻炼，过度疲劳，暂时由我来控制方向。我拿着船桨，轻轻向右一划，船缓缓地倾向左边，再想左一划，船慢慢地向右驶，我略懂了其中的诀窍。左一划，右一划，船在慢慢移动。
“水流进船里了，怎么办?”妈妈的一句话让我意识到即将面临的一个难题。我在不经意间看到了我们头上戴的安全帽，想试试用安全帽将水舀出去。妈妈将安全帽卸下，舀了一桶水倒向湖中。爸爸在一旁寻找着舅舅的踪影。“爸爸，现在是下坡，好多石头啊!”我大喊着，船向下淌着，湖上的石头透过船底撞得我浑身疼痛。
就在这时，船卡在了半坡，无法动弹。爸爸拿过船桨，利用边沿的石头，推动了一番，可是，船却一动不动。我心想：完了!难道就要卡在这里不成?回不去了吗?这时，抬头一看，一艘船正在准备下坡。爸爸连忙求救道：“你好!我们的船卡在这儿动不了。你能不能帮我们推动一下?”那艘船缓缓驶来，利用下坡的急速将我们一撞，顺利地通过此关。我松了一口气，思绪连篇：在困难时不应慌张，要以这次全新的经历为中心，锻炼自我，团结协作。
这次全新的经历记录在我的记忆册里，散发着它的刺激与欢乐……
这件事已经过去好几个月了。在这漫长的旅途上回头望望走过的路，拿起手中的地图，我又看见了那个显眼的标记。这是一个带给我无限遗憾与力量的印记——经历挫折。【jzD365.coM 迷你句子网】
但是，美好的愿望并不代表现实，相反有时它们相差得又太远太远。结果公布了，可新一届学生会的成员名单中没有我。我没有经历过五雷轰顶的时候，但当时我的确很难过。我不知道是怎样度过了那个下午，内心的压抑让我几次都要爆发，痛楚的泪水在眼眶边转了无数个轮回。最终我还是挺了过来，因为我知道如果真那样做了也就不再是我自己，一个坚强的人了。
竞选的失败虽说是我人生第一次遭到的重大挫折，我曾哀叹这个世界的不公，但比起那些肆意诋毁的人，我却又觉得十分庆幸。我毕竟经历过一种新体验，即使它是挫折。又有什么？！
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