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2017年幼儿园半日活动总结
为了让家长更直观地了解和看到孩子们在幼儿园的半日生活和学习情况,更好地促进家园共育,让对孩子的教育做到家园同步,在幼儿园的统一工作安排下我们苗三班在 5月16日上午开展了家长开放日活动,向家长们展示了孩子们在园的学习和活动情况。家长们能在百忙之中冒着大雨抽出宝贵时间来园观看孩子们在幼儿园的学习和生活情况,我们再次表示由衷的感谢!
为了这次家长开放日,我们早早就开始准备着了,从活动的选材、设计,半日活动的三人的安排与分工,各个环节都经过了认真的思考,希望能通过教学活动,既让家长了解到我们的教学水平,又能给予每个孩子充分展示的机会,更好地促进幼儿全面和谐发展,体现家园共育。
这次半日活动安排分为六个环节,分别是(一)晨间活动:观摩幼儿早操;(二)教学活动一:健康《好玩的报纸》;(三)教学活动三:亲子美术《蔬果舞会》;(四)简短的家长会;(五)观摩区角游戏;(六)观摩幼儿午餐。
健康活动《好玩的报纸》。体现了一物多玩,通过幼儿自身的探索,感受与报纸一起玩的快乐。在活动过程中,孩子们积极主动探索,始终保持活泼、愉快的积极情绪,通过他们自己的“玩”、“动”、“学”,感受着报纸的不同魅力!亲子美术《蔬果舞会》,是一节玩色活动,请孩子们当一回小服装设计师,用各种蔬菜和水果的横截面蘸上颜料在事先做好的衣服上进行盖印,体验色彩和形状的美,再让孩子穿上自己亲手设计的服装登上舞台走秀,给每个孩子一个大胆展现自我的机会。
半天的时间很快就过去了,苗苗们的表现真的超乎老师的预料,虽然有个别宝贝闹了一会情绪,但是很快就能平静下来。很多孩子都一改上学期对大人依赖的情况,都能够和往常一样地学习、活动着,特别是在教学活动中,参与性非常好,而且有个别宝贝表现非常积极活跃,让家长们又高兴又好笑。但有部分孩子不爱举手,胆子表现很小,希望以后能有更好的表现。
在教学活动中,我们能做到尽量照顾好每一个孩子,让每个孩子都有表现的机会,让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。同时注重亲子互动。通过亲子美术活动把家长从一个旁观者拉入幼儿的活动中,成为一个参与者。
本次活动不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己一起走秀,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。并且通过半日活动,家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。
整个活动在温馨欢快的气氛中结束,我在此也非常感谢幼儿园能够提供了这次机会,不仅拉进了家长与老师的距离,而且让家长看到了孩子的进步与成长。家长们对这次活动也有很深的感触,也有的家长提出了建议:如希望这次活动多举办等等。但家长们也由衷地感到:老师工作真的很辛苦,当个好老师确实不容易。而在我们心中,“家长是我们的朋友,孩子是我们的宝贝”,这永远会是我们老是不变的信条,同时我也会在以后的工作中不断努力,将工作做到更好。
2017年幼儿园半日活动总结
在11日上午,我班举行了家长开放日活动,本次活动从早上8:00开始至11:00结束。本次活动旨在增进教师与家长之间的沟通与联系,促进家长与幼儿之间的感情。吸收家长各方面的建议,改进我园各方面的制度,进一步提高幼儿园的透明度。很多家长早早的就来到幼儿园,活动中,家长分别观看了入园晨检、早操、早餐、饮水、如厕、课间活动等。
本次活动内容丰富、紧凑,比较全面的向家长展示了幼儿在幼儿园生活的各项主要活动。活动不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。并且通过半日活动,家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!
本次活动给我带来了启发,也让家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家校之间的'交流与合作。这次家长开放日活动我班是这样安排的,第一节活动打击乐办家家,第二节活动体育游戏能干的蚂蚁,做到动静交替,合理安排,取得了一定程度的效果。下面进行一下总结:
(一)家长认为教师教学的优点有以下几个方面:1、课堂教学气氛十分活跃,孩子兴趣很高2、善于启发、诱导,鼓励孩子主动参与3、教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学4、教师和蔼可亲,能够照顾到大多数的孩子5、师生关系融洽、和谐、平等。
(二)家长对本次开放日教师的教育教学提出合理化建议:1、在活动中教师能够提供给每个孩子表现的机会,适当延长活动时间;2、体育游戏角色扮演幼儿非常感兴趣,游戏环节可增加竞赛性,最后以分组来进行比赛形式使活动更加激烈趣味。
相对个人而言,我的这节体育游戏生动趣味性强,孩子的积极性参与兴趣很高,教师状态也十分投入,师生以角色扮演的形式参与情境游戏,整个活动气氛激烈、参与度高,但由于场地的限制,感觉游戏环节有些放不开,孩子们进行蚂蚁搬豆游戏时间稍短,教师在游戏环节可进行适当调整,带领孩子多往返几次,从中更好的对个别孩子进行动作指导纠正,使每个孩子都能够充分得到满足。
家长开放日是个平台,有利于家园之间直接的双向交流与沟通。通过此次家长开放日活动的举行,家长们亲自体验了孩子在幼儿园的生活和活动,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教,多维度地交流学习了教子育女的经验。同时拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,增进了彼此间的沟通了解,掀起了家园共育的高潮。
2017年幼儿园半日活动总结
有幸参加了宁波大学教育学院宁波幼儿园半日活动组织优化培训,连续五天的培训,真让我受益非浅!深刻地感受到贯彻《纲要》的基本精神是幼儿园组织实施活动的前提,幼儿园半日活动中的各项活动都对幼儿的一生发展具有重大的意义,也使我们进一步了解到生活即教育的含义,孩子每一个过程都是在学习的过程。看似幼儿半日活动的各个环节(如喝水、短暂休息、入厕)是闲散的,是自由的穿插在幼儿的教学活动中。其实我们静下心来会发现幼儿一日活动的各个环节作为一种独特的教育资源,隐含着丰富的教育价值,可能孩子的良好的生活学习习惯就是在这样每天不经意的日复一日的重复训练中悄然的养成。做为幼教老师我们应该重视半日生活各环节的组织,树立“教育无处不在,教育无时不有”的教育观。从尊重幼儿主体性,发挥教师主导作用的角度出发,老师用愉快的情绪感染幼儿,让幼儿在宽松自在的环境中,形成活泼、开朗、主动、自尊、自信的健康心理。
本次培训最让我印象深刻的是海宁实验幼儿园园长丁莹莹老师给我们带来的讲座《幼儿园体育游戏设计与组织》,讲座开始时丁老师带领着所有的老师伸展了自己的身体,在幽静的音乐中感受到了心情的方式,在讲座中我们通过观看各种幼儿的体操视频,让我们深刻体会到了其中的魅力。她根据体育活动的实施进行了策略解读,从活动的开始——热身部分、活动的主躯干——基本部分、活动的结束——方式部分,给我们引领了怎样组织好一个体育活动的路线。让我深深体会到,游戏是孩子接收知识的一个很重要的途径,在孩子们的心理最爱的就是玩,当幼儿进入幼儿园后,幼儿园一系列的课程陪伴着孩子们的成长,然而游戏是每个人在童年时期都喜欢的。游戏能促进幼儿体、智、德、美得发展,让幼儿在玩中学,学中玩。随着社会的发展,所以在幼儿园里的游戏也应该是千变万化的,每天都应丰富着孩子们的儿童时代。
虽然本次的幼儿园半日活动优化培训活动已经落下了帷幕,但我们全体教师在领略各幼儿园风采的同时,更引发了全体教师深深的思考。将此次学习为契机,好好反思和整理半日活动的组织,把学到的知识运用到实际工作中去,使我们的组织能力断迈上新台阶!
为了让家长全面了解我园的教育教学内容,以便更好的与幼儿园合作,达到家园共育,11月24日,我们幼儿园小班、中班、大班分别向家长开放了半日活动观摩,邀请家长来园亲眼看一看并亲身参与孩子们的活动。让家长看到孩子在园学习情况,了解孩子的发展水平,了解并学习教师的教育方法,提高教育水平。
在今天的半日开放活动中,有些家长是请了半天的假,有的是夫妻早早的就来到幼儿园的,可见他们非常重视我们的这次开放活动。
首先是晨间接待。在这一环节上,我感觉我们两个老师配合得很好的,一个负责接待,一个负责孩子。在晨间活动中,我们两位老师和孩子玩的很开心,过后我进行反思:何不让家长和幼儿一起玩游戏?或是让家长和幼儿一起玩体育器械?或许这样会更好。做早操时幼儿的精神都不错,爸爸妈妈们看了孩子们做早操时的那股神气劲,开心的合不拢嘴。上课了,在教学中,爸爸妈妈爷爷奶奶们也很配合,安安静静地看着自己的孩子们举手、回答问题。孩子们也没有因为爸爸妈妈爷爷奶奶的到来而不守纪律,反而都是和平常一样认认真真地上课。整个活动下来,总的来说孩子们的表现都还不错。特别是操作活动,家长和孩子们玩的很高兴。孩子们的展示活动,家长也很满意。只是在区域活动中,由于区域地方比较小,孩子们玩的还是很尽兴,可家长们就显得没地方站了,想和自己的孩子一起玩,可实在是没地方。
开放活动结束了,家长们也由衷地感到:老师工作真的很辛苦,当个好老师确实不容易。而在我们心中,“一切为了孩子,为了孩子的一切”将永远是我们每个老师不变的信条。
通过这次活动,家长们了解了孩子们在幼儿园的表现,也知道了老师是怎么进行教学的。家长开放日在幼儿园与家庭、老师与家长之间架起了一座桥梁,增进了了解,增加了理解。
一、活动流程:时间活动内容活动目标1、幼儿喜欢参与角色游戏活动,对8:00~8:30来园、区角游戏活动感兴趣。2、游戏时幼儿能遵守游戏规则,并与同伴大胆的交往。1、知道水能解渴,人每天都需要喝水。2、迁移生活经验并对比,懂得白开8:30~9:00点心、晨谈水是最好的饮料,喝生水不卫生。3、养成主动喝水的好习惯,会用正确的姿势拿水杯喝水。大雨和小雨1.、学唱歌曲《大雨和小雨》,感受歌曲大雨、小雨时的不同强弱力度。2.、大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。1、练习跨、跳的能力,增强动作的协调性。小兔运西瓜2、能积极的参与体育活动,准守游戏规则。9:00~10:上海市宝山区陈伯吹实验幼儿园
二、学习活动具体内容学习活动:大雨和小雨活动目标:
1、学唱歌曲《大雨和小雨》,感受歌曲大雨、小雨时的不同强弱力度。2.、大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。活动准备:
1.、课件《大雨和小雨》。
2、观察过下大雨和下小雨的情形。最好是在下雨天做这个活动。活动过程:一、引入
1、教师:小朋友,今天天气怎么样啊?是不是凉快一点了?夏天下雨的时候,就会凉快一点。那你们看过下大(小)雨吗?
2、教师引导幼儿用声音模仿下大雨和下小雨的不同声音。
教师;小朋友,下大雨的时候是什么声音呢?下小雨的时候是什么声音呢?
二、学唱歌曲
1、幼儿完整欣赏歌曲,倾听其中的雨声,感受大雨声和小雨声的不同。教师播放课件【歌曲欣赏】。
2、幼儿在教师引导下跟随课件哼唱歌曲,突出大雨、小雨的强弱变化。教师播放课件【歌曲欣赏】。
3、教师引导幼儿用动作表现下大雨和下小雨时候的状态,如挥舞双臂、双脚跳跃等表示大雨,手指轻微摆动表示下小雨。
4、教师使用一些提示语鼓励幼儿发挥想象力,如"我是大雨"、"我是小雨"、"一会儿下大雨,一会儿下小雨"等等。三、音乐游戏
1、教师播放【大雨音乐】,幼儿朝同伴喊"下大雨喽",然后跟随音乐表现大雨的状态。上海市宝山区陈伯吹实验幼儿园
2、教师播放【小雨音乐】,幼儿朝同伴喊"下小雨喽",然后跟随音乐表现小雨的状态。
运动内容:小兔运西瓜
活动目标:
1、练习跨、跳的能力,增强动作的协调性。2、能积极的参与体育活动,准守游戏规则。活动准备:
绿色圈、轮胎若干,箩筐两个(内放球类),小兔胸饰若干、灰狼头饰一个。活动过程:
一、游戏:“小兔过桥”
1.今天天气很好,小猪们要到外婆家去玩。外婆家很远,要走过小桥、钻过山洞才能到达。
2.教师指导幼儿练习“走小桥”、“过草地”。二、游戏:“小兔运西瓜”
1.外婆家到了。外婆看见小兔们可高兴啦,说要把好吃的西瓜送给小兔们吃,请把西瓜搬回家吧!
2.讨论:回家的路很远,如果路上遇见大灰狼怎么办?(外婆说小兔你们看见大灰狼时,要立刻蹲下不动,它就不会发现你们了。)
3、小兔抱着西瓜钻过山洞、走过小桥,把西瓜一个一个运回家。老师扮演大灰狼,当大灰狼出现时小猪立刻蹲下不动,随便乱动的小猪将被大灰狼抓走。三、游戏:“切西瓜”
1、西瓜运完了,让我们一起来切个大西瓜尝一尝吧!
2、“切西瓜”游戏:幼儿拉手成圆圈(西瓜),请一名幼儿边走边念:“切、切,切西瓜,绿的皮,红的瓤,我把西瓜一切二,甜甜的汁水四处淌。”念儿歌的同时,用小手在两人拉手处做切的动作,念完“淌”字,全体幼儿四散跑开,切西瓜者抓住一人后,再次开展游戏,被抓者念儿歌,切西瓜。3、可以组成3-4个小圆圈,同时玩“切西瓜的游戏。
幼儿园半日家长开放日活动总结 家长特别重视孩子在幼儿园的教育培养情况,关心老师如何引导幼儿在日常生活与活动中生动、活泼、主动的学习的情况;关心幼儿良好的品质、行为习惯如何从小养成的问题,关心我们为幼儿提供的学习、活动环境、保育、保健生活环境是否满足幼儿多方面发展的需要。半日家长开放日给了家长们一次充分感受和了解幼儿园对孩子培养全过程的机会及对自己孩子在园表现有更好的认识。而幼儿园,以此来更好的和家长们进行沟通。
本次活动展现了新的教育观,寓教于乐,还充分体现了幼儿的主体参与性,同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们教师的才能,还将一些新的教育观念传递给了家长。活动取得了较好的效果。
在这次开放活动,我们让家长了解了孩子在幼儿园半日的活动流程:晨接、晨检、区角活动——活动前准备(入厕)——第一个活动——加点、喝水——课间操以及民间游戏——第二个活动(亲子活动)。入厕、加点喝水、早操,孩子们都能有序活动。早操后的民间游戏,男孩和女孩分成两组,孩子们热情高涨,开心的玩着。每个家长对幼儿园的发展前景充满了希望。
活动准备阶段我们已经对活动的每个细节有了精心的安排,如:圣诞环境布置,如:圣诞挂饰、墙饰彩灯、请家长欣赏的幼儿日常活动的PPT等;活动前要求家长要配合的几大事项,如:
1、请家长手机开成静音或震动,活动中注意不要大声讲话,不要帮助幼儿。
2、照顾好自己的孩子的同时,也要照顾好别人的孩子
3、加点时家长去参观。
4、反馈表每人一张,活动结束上交。
5、请家长签到。
6、教室空间有限,椅子请爸爸妈妈们让孩子们坐,多余的让给带孩子的家长和孕妇
7、保育工作,活动中分工明确,每个环节环环相扣。
近日,我校小班举行了一场精彩的半日开放活动,活动中,家长和学生们积极参与,取得了丰硕的成果。以下是对此次活动的详细总结。
半日开放活动的目的是为了加强学校和家长的互动交流,让家长更好地了解孩子在校的表现和进展。活动开始前,我们组织了一次家长会,向家长详细介绍了活动的目标和安排,征求了家长们的建议和意见。家长们对此次活动充满了期待和支持。
活动的第一部分是观摩课堂。我们邀请了几位家长来观摩孩子们的课堂活动。家长们在观摩过程中,积极与孩子互动,参与到课堂中,与孩子一同完成各种任务。孩子们的表现非常出色,他们展示了自己的学习成果,与家长们一起参与到游戏环节中,大家互相学习,共同进步。
观摩课堂后,我们进行了一场主题活动,让家长和孩子们一起参与。这次主题活动是模拟职业体验活动。我们为孩子们设计了几个职业角色,如医生、消防员、老师等。孩子们通过扮演这些角色,感受到不同职业的特点和意义。同时,我们还邀请了一些家长扮演职业导师,引导孩子们进行相关的工作体验。这样的活动不仅让孩子们增长了见识,还培养了他们的合作意识和创造能力。
在活动的最后,我们组织了一次家庭互动游戏。这个游戏是一场益智竞赛,要求家长和孩子一起解决一系列问题和难题。这个游戏不仅考验了团队合作能力,还增强了亲子关系。家长们和孩子们积极配合,一同思考解答问题,享受着互动的乐趣。这个游戏使得家长更加了解了孩子的学习水平和认知能力,也为今后的教育提供了更多的参考。
通过这次半日开放活动,我们取得了丰硕的成果和收获。首先,家长们更好地了解了孩子在校的表现和进展,加深了对学校教育的信任和支持。其次,孩子们通过与家长一起参与活动,提高了合作意识和创造能力,感受到了学习的乐趣和意义。最后,学校和家长之间的互动更加密切,建立了更加紧密的合作关系,为孩子的成长提供了更好的支持和指导。
在今后的教育工作中,我们将进一步加强学校和家长的互动交流,积极开展类似的活动,加深学校和家庭的合作关系,促进孩子们的全面发展。同时,也会根据家长们的反馈和建议,不断改进活动的安排和内容,创造更加理想的教育环境。
通过这次半日开放活动,我们体验到了学校、家长和孩子们共同参与的快乐和收获。希望今后能有更多这样的机会,让学校和家庭携手合作,共同努力,为孩子的成长和未来奠定坚实的基础。
时间一晃而过,我们又要迎来新的阶段工作,是时候开始准备上阶段的工作总结了,工作总结要慎用形容词和程度副词。在职场中怎么撰写工作的总结呢?相信你应该喜欢小编整理的最新上半年活动总结(简短十篇),但愿对你的学习工作带来帮助。
总结在上半年的民主创新活动中大家都表现的很积极也很团结,为我们一次班的民主管理建设做出了贡献. 一个公司的建设与发展离不开民主创新,一个班组的成长与发展同样离不开民主创新,所以,我希望大家在以后的工作中继续努力.
作风建设是一个人们常说又常新的课题。我们必须与时俱进,不懈努力。一直以来,我厂坚持认真学习党的作风建设的有关文件,特别是今年初***同志在中纪委第七次全会上的讲话精神,更加深刻的感觉到加强领导干部的作风建设的重要性和必要性。根据安全纪委、县委组织部的要求和部署,本次民主生活会的主题是:
为贯彻中纪委第七次全会精神,从巩固党的执政能力和先进性建设高度,围绕县委提出的生态立县、工业强县、开放兴县,打造“一地四区”发展目标,结合“奋战五年、再造安吉”推进行动,深入查找思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题,深刻剖析,强化整改,进一步树立勤奋好学、真情为民、务实高效、和谐共进、清廉节俭的良好风气。现将民主生活会总结如下:
一、加强领导,奠定基础。
民主生活会镇党委高度重视,为此召开会议统一部署,要求各班子成员认真做好民主生活会各项准备工作,要确保会议质量,解决问题,避免搞形式、走过场。深刻剖析领导班子及个人一年来在加强思想、政治廉政建设,作风建设,提高执政水平,树立和落实党的科学的发展观、抢抓机遇,加快经济发展,推进本职工作等方面存在的突出问题。把这次民主生活会开成一个查找不足,解决问题,凝聚人心的务实会,以此带动我镇干部队伍建设和党风廉政建设再上新台阶。
二、气氛浓厚,效果明显
自我批评可以纠正态度,直奔主题,一针见血。它既抓住了问题的方方面面,又突出了问题的思想根源;在开展批评中大家都能站在大局的高度,站在维护好广大群众利益的高度,直言不讳,坦诚相见,同时注意方式方法。会议自始至终洋溢着民主、真诚、团结、务实的氛围。同时
1发现问题,明确努力方向。通过广泛征求意见开展相互批评,找出了领导班子在全镇改革发展方面存在的问题不足,并进行了认真分析,既剖析了工作方法、工作思路上的根源,又深挖了思想认识上的不足,为下一步工作明确了努力方向。
2他在党的政治生活中经历了严格的锻炼。通过开展批评自我批评,进行积极健康的思想斗争,增强了贯彻民主集中制原则的自觉性,增进了班子的团结凝聚力,进一步规范了党内的政治生活。
3、振奋了精神,鼓舞了干劲。会议在分析了全镇当前面临的困难挑战的同时,又客观地分析了今后发展所面临的大好机遇希望,进一步树立了信心,坚定了信念,为利用发展好当前出现的良好发展势头发展的机遇鼓舞了精神,鼓足了干劲。
三、制定措施,抓好整改
1、努力创建学习型机关。确定专门时间,采取多种方式,组织机关干部职工认真学习党和国家的的方针政策和法规条例,学习业务知识,学习一切有益于自身成长和发展的知识,在机关形成一个勤于学习,刻苦钻研的学习氛围,不断提高每一名干部的个人素质和修养。
2、加强和改进民主集中制。民主集中制是党的根本组织制度和原则。党组研究决定重大问题,要严格执行民主集中制。凡是涉及群众利益的事项,都要在研究决定前进行公示,听取全体委员的意见,征得全体委员的同意。
同时,党组要注意发挥每一个成员的作用,党组讨论问题时,要充分发表意见,一旦决定了,就要无条件执行组织决议,按照组织的决定做好各方面的工作。要注意避免走向“只要民主不要集中”和“只要集中不讲民主”两个极端。努力加强团结,心往一块想,劲往一处使,把大家都团结在党组周围,聚精会神抓工作,一心一意谋发展。
3、加强机关纪律作风整顿。对于机关制定的规章制度和做出的组织决定,每一名班子成员和干部职工都要严格遵守,认真执行。坚持出早操,按时上下班,积极参加集体活动,认真执行组织决定,讲究文明礼貌,在机关形成和谐文明,团结协作的良好氛围。
电气班2011年6月
为了满足急救与临床用血的需要,弘扬奉献精神,促进我校精神文明建设和展现当代优秀大学生关心社会,服务社会的先锋作用,我协会在院部领导的大力支持下,在学院全体师生的积极配合下,在协会各成员的主动参与下圆满完成此次校园无偿献血活动。
在5月15日的早上7点,协会成员在六教门口进行了集合,主要了解了各自部门在活动中的工作及位置,以保证活动时会场的纪律,并提前把横幅悬挂。设立警戒线和展板,扩大活动的宣传和影响力;设置桌椅,确保活动顺利进行。
5月15日晚上9:00,活动正式开始。 所有部门的成员都是为了维持秩序。 各年龄段,部同系的学生都积极参加了这项活动。
5月15日下午5点,活动结束。在为期一天的献血活动中,同学们踊跃有序地献血,从活动开始到活动结束,参加献血的学生络绎不绝。我们的志愿者在参与活动过程中,积极性高涨,按照正规程序对献血同学进行服务,并对献血同学进行细致的讲解和解说,并进行了相关信息记录。
大学是知识的殿堂,是育人的圣地,是人才汇集的地方,大学生是国家现代化建设的主力军,具备较高的综合精神素质。在大学开展此项活动不仅仅是为了医疗用血,还有培养学生们乐于奉献的高尚道德情操,培养同学们社会主人翁的责任感。有些同学因种种原因未能如愿以偿的参加献血而沮丧时,我们被他们的精神感动了。
虽然他们没有献血,但我们由衷地感谢他们的支持。
这次活动是成功的,但也存在一些问题。1宣传工作还不够。由于天气等原因,虽然该活动已在全校开展宣传工作,但仍有部分学生不知道有次活动。还有在宣传时没有记得提醒一下大家献血的时候要带献血证,以致于有极个别要献血的同学到了献血点之后发现未带献血证又回去拿。
2通过这次活动,我们可以看到我们的学生平时缺乏锻炼。有很多学生血型符合要求,但身体素质不符合要求,这也提醒我们要加强锻炼,不要忽视身体健康。三。在这次活动中,我听说很多学生因为害怕感染病毒而不敢献血。
这也说明我们的学生对献血工作不了解,应该加强学生对献血的认识。
血液是人们健康和生命的源泉,具有极其重要的生理意义。实行无偿献血,不仅能保障医疗临床用血的需要,达到治病救人的目的,而且还是一种“我为人人,人人为我”的社会互助共济行为。无偿献血者为救死扶伤的崇高目的献血,是一种无私奉献,是人道主义精神的充分体现。
无偿献血事业的发展程度,是联结人们友谊的桥梁和纽带,是一种高尚的人道主义,是一个国家、一个民族文明程度的标志之一。
总体来说,这次活动成功结束,通过这次活动,活动中,同学们积极参加,完成了原定的目标,希望我们协会再接再厉,不断创新,为需要帮助的人解决更多的困难。同时,也为江西电力职业学院树立了良好的形象,丰富了校园生活,提升了校园文化氛围。本次活动在大家的努力下成功结束。
江西电力职业技术学院青年志愿者协会
2012年5月15日
2018-2018学年上半年团委社团部活动总结
2018-2018第二学年社团部工作逐渐接近尾声,本学期的主要工作围绕社团活动的开展。在学校团委老师的带领下,社区部开展了一系列社区主题活动,既活跃了校园氛围,又丰富了学生的课余生活。
歌手大赛活动
4月18日中午12:30,我校团委社团部在篮球场上举行了主题为“声如梦声”的歌唱家比赛。整个比赛高潮迭起,精彩纷呈。
最终机电1724班张磊演唱的《皆非》夺得了本次比赛的第一名。此次歌手大赛的成功举办,为学生们创造了一个展现自我和发挥才能的舞台,展现出当代大学生积极向上的精神面貌。
滑板比赛活动
4月21日中午,我校团委社团部滑板俱乐部在综合楼举行了一场主题为“玩青春的每一刻”的活动。本次活动的主旨是为了提高成员对于滑板运动的热爱,让所有成员在感受滑板比赛的刺激与激情的同时有所收获,使每一个成员在**比赛后心中能有一个目标,并朝着这个目标去奋斗去努力。
剪纸社团活动
为锻炼大学生的动手操作能力和想象能力,我校团委社团部于4月23日中午在二教楼大厅举办了手工折纸剪纸大赛。 在这场比赛中,不仅提高了同学们各方面的能力,同时也丰富了我们的校园生活,传承了我们中华民族的文化,更充分体现出我院学生积极向上的风采。
羽毛球活动
4月25日12:30,我校团委群众组织部在体育中心开展了一场主题为“谁在争锋”的羽毛球比赛。此次比赛的成功举办,不仅丰富了同学们的课余生活,增进大家对体育锻炼的兴趣,更重要的是在比赛中加强了班级间的交流,增进了大家的友谊。
书法协会活动
5月7日中午,我校团委社团部书法协会在第二教学楼大厅开展了“笔走龙,磨铁砚”活动。台上一分钟,台下十年功,短短的几个字展现的是大家对书法的热爱,同时也增强了大家对祖国语言文字的热爱,传承了社团优秀文化,提高了综合素质,使大家受益匪浅。一张白纸,一支狼毫,如此甚好。
乒乓球比赛活动
为开展阳光体育运动,全面建设阳光校园,营造积极向上、健康进取的校园氛围。5月11日,我校团委在乒乓球场举行了一场乒乓球比赛。这项活动的开展体现了学生对体育的热爱。
我也希望大家都能积极参加比赛,为我们学校营造良好的体育氛围。
漂移板大赛
为了丰富学生的兴趣爱好,增进学生之间的友谊。5月12日中午12点,我校团委在篮球场举行了一场漂流板比赛。
让学校里的每一个学生都能沐浴在阳光下,感受体育运动带来的快乐。希望我们的学生每天能抽出一些时间加强锻炼,为自己创造一个好身体,同时也能增强我们的体育素质。
骑行社活动
5月12日我校团委社团部骑行社社员刘沛娴、杨嘉杰、王华旭等同学代表学校参加了第三届陕西高校自行车交流赛。
在这次比赛中,我院取得了优异成绩,刘沛涵获得女子山地精英组第二名。杨嘉洁和王华旭分别获得24和28名。
此次高校自行车交流赛,不仅让各学院彼此更亲密,也提高我院协会的知名度。更促进体育型文明环保校园生活的构建,丰富同学们的业余生活,增进两院同学间的感情,培养同学们的团队合作精神。
棋类社团活动
5月21日, 为培养同学们对智力竞技文化活动的热情, 我校团委社团部棋类社团在舞蹈教室举办了以以棋会友,乐在棋中为主题的棋类社团活动。国际象棋比赛包括中国象棋、国际象棋、跳棋、五子棋、飞棋和围棋。比赛中,选手们本着切磋棋艺 , 以棋会友的原则,秉持友谊第一 , 比赛第二的精神,体现出较高的素质,表现出了良好的竞技状态。
本次活动不仅增强学院的文化氛围和青春气息, 同时也体现了学生们积极向上的精神风貌和朝气蓬勃的青春风采。
四社活动
为了进一步提高我校学生的身体素质,丰富学生的课外活动,增进学生之间的友谊。5月31日下午,该校团委社团部在篮球场举行了多场活动。吉他俱乐部、摇滚俱乐部、幽灵舞俱乐部和嘻哈俱乐部的成员充分发挥各自的优势,团结友爱,以完美的合作赢得了喝彩。
本次活动的主旨是为了培养学生与人相处,与人合作的能力,这对于提高学生德智体美劳综合素质具有非常重要的意义。
龙狮社团活动
为进一步传承中华传统习俗,营造校园传统文化氛围,我校团委社团部于6月5日下午在舞蹈教室举办了龙狮社团活动。 在这场活动中,不仅提高了同学们各方面的能力,同时也丰富了我们的校园生活,传承了们中华民族的文化,更充分体现出我院学生积极向上的风采。
在过去的一个学期里,社区部的工作重心转移到了组织活动上。学生们积极参与社团活动,不仅扩大了求知领域和交友范围,而且增强了学生自我参与、自我管理、自我完善、自我创新等方面的能力。
在新的一学期中,将着重点放在社团的管理和发展上,希望在专业老师的指导下,真正的起到配合我们学校发展的目的;其次,组织社团开展有品位、有意义的社团活动,达到丰富同学课余生活的目的。
上半年少先队活动总结
我们十一中初一少先队大队部根据湖州市少工委员、区少先队的知道思想,上半年在初一少先队中开展了丰富的活动,情况简单如下:
学生、老师、家长伴随着新课程已经走过了快一年的时间了,为了让我们的孩子更好的接受新课程,学校开展了丰富多彩的课外活动,就这个学期开学至今,年级开展了篮球联赛、我最喜欢的动漫设计比赛、庆祝“母亲节”、“父亲节”活动设计比赛、十佳中学生评比、学雷锋、科学的自主性学习成果展示、轴对称图形的设计与展示,全年级“五月的鲜花”歌咏比赛等活动,给不同特长、个性和富有创意的孩子创造了多个展示自己的舞台。
在年级篮球联赛中,6、12、7、1、2班发扬团结协作、对篮球技术执着追求的精神、,目前在排行榜上居于前列,毛辰杨、王李亚光、李仕东、张鸿华、冯佳露、施少尘、陈星、刘超超、张勇、王亚洲等同学在动漫设计比赛中分获
一、二、三等奖。
在“五月的鲜花”歌咏比赛中,全年级各个班级积极准备,美妙的歌声每天回荡在校园中。这次歌咏比赛不仅宏扬了“五四”精神,也团结了班级力量,使班级更有凝聚力,也活跃了气氛。另外,不少孩子还踊跃报名参加了市、区级的各项活动,刘张唯一在区英语作文比赛中获得三等奖,何陈海、柴偲晔、钮泽璞、王运昊四位同学在全国希望杯数学竞赛资格选拔赛中获得了100分以上的好成绩,104班的庞骥成、12班的施田力在吴兴区棋类比赛中分别获得中国象棋、围棋初中组第三名,10班的卢红帆、潘钦颖在课余时间勤于写作两人在近半年多的时间里先后在《湖州晚报》、《校报》、《中外少年杂志》、《校园文苑》上发表文章9篇,活动中孩子锻炼了自己的能力,丰富了实践经验,体会到了集体的温暖、感受到了同学的真挚友爱………,8班的戴文涛同学生病住院了,同学们纷纷去看他,翁纯佳、杨鸿杰、陈也、朱亚月等同学前往医院认真为生病的同学补课,普通的同学,深厚的情谊就在这样的过程中得到升华,所以今后我们还将继续开展寓教于乐的各种活动,如:
五月歌咏比赛、庆“六一”英语文艺节目汇演、语文讲故事比赛等等。
本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。
一、抓常规,促建设。
在过去的一个学期里,我们学校坚持做好少先队的日常工作,使少先队的组织充满了活力。
1、规范升旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位学生精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
2、规范队干部会议。我校规定,每周二中午12:00在报告厅召开班干部会议,总结上周情况,安排本周少先队活动。班子干部会议的时间、地点、人员的规范化,使班子干部在各方面发挥着引领和辐射作用。
3、规范开展队活动。根据节日开展少先队主题活动。各中队可根据节日或有意义的主题安排、实施和开展主题班会,各中队应严格遵守团队活动议程。
本学期,旅部加大了对中队活动的检查力度,进一步督促中队辅导员严格规范地开展每一次中队活动。
4、规范阵地建设。继续办好学校红领巾广播站,完善各个栏目,发动全校各中队队员积极投稿,极大地推动了队员写稿积极性,每周的红领巾广播站都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到中队,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。
5、规范常规检查。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理包括培养学生良好的生活习惯、学习习惯和文明行为习惯。
少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、中队卫生、每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为中队考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,中队凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育、集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
6、加强中队辅导员培训。加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开辅导员会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。并能为优秀指导员进行个别指导员,使其迅速成长为少先队组织的领导者。
二、搞活动,促发展。
少先队活动是少先队的生命。只有通过各种形式的活动,才能事半功倍。充满时代精神的活动是少先队的灵魂。随着时代的进步,时代特征和儿童教育环境发生了重大而深刻的变化。
作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。
(一)常规活动。
1、2月20日早晨,我校隆重举行了“放飞中国梦承载少年情”——学年度第二学期开学典礼。徐敏勇副校长代表学校行政向全体师生致辞,对上学期学校的成绩进行总结,高度赞扬了上学期通过不懈努力为学校争得荣誉的同学和教师,并对全体师生提出了新的希望,勉励教师努力工作,提高自身道德素养,做崇安区教育发展的中坚力量。同时,也鼓励学生持之以恒,快乐学习,快乐生活,取得更好的成绩。
最后,我们呼吁全体师生在新的学期里携手合作,迈向下一个辉煌。接着六年级代表邹xx同学代表六年级学生作了发言,她激励同学们奋勇向前,积极耕耘,也祝福每一个同学都能收获好的果实。新的,新的学期,新的梦想!
我校的莘莘学子激情昂扬,放飞理想,同圆中国梦;承载希望,共谱华夏情。
2新年伊始,我们的校友和老师带领队员们来到崇宁路社区,参观了在这里举行的年度感动中国奖获奖者展览。在老师和社区工作人员的介绍下,队员们认识了:用生命托起战机,最终倒在工作岗位上的航空英模罗阳;一生奉献给核事业,工作到生命最后一刻的科学家林俊德;为救出学生失去双腿,被网民赞为最美女教师的张xx……师生们听着这一个个动人的故事,看着这一幅幅生动的**,心灵一次次震撼着……
3、我校队部充分发挥红领巾的积极作用,引导少先队员与辅导员、家长或党团员大朋友手拉手,向他们了解“四个xx”的内容。并通过雏鹰假日小队的形式,引导队员们走进博物馆、展览馆,了解xx发展历程;引导队员走上街头,发现xx新变化;领导队员走进工业园区,知晓xx现代化产业。通过查阅资料、学习咨询、参观体验,感受xx的魅力。
在此次区队部开展了“十八大与我们的未来”绘画比赛。二(4)班周xx获得一等奖;高xx、吴xx3人荣获二等奖;肖xx等7人荣获三等奖。刘xx获一等奖;周xx、邓xx获二等奖;钱子莲等7人获三等奖。
4、开学初,为了营造学校积极向上的文化氛围,激发学生释放活力,点燃激情,学校团支部、大队部积极组织开展了“喜迎少代会争当好少年”主题黑板报评比活动。这次黑板报评比活动,丰富了队员们的文化生活,展示了党的光辉历程,字里行间洋溢着对共产党的无比热爱之情。坚定了队员们“永远跟党走”的理想信念。
5、3月12月我校大队部结合“3月12日植树节”开展了“爱绿护绿我参与”植树节活动。我校青年团员老师带领六年级的部分学生,手拿铲子、水桶精神抖擞地来到来到崇宁路社区,在社区领导和叔叔、阿姨的带领下,参与了崇宁路社区开展的“全民义务植树营造绿色家园”活动。通过这次活动,团员老师和队员们树立起了用自己的双手照顾自己身边的绿化,从保护身边的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的强烈意识。
6今年是3月15日消费者权益日20周年。为进一步推进创建放心消费工作,引导学生安全合理消费。3月15日上午,中山路工商所的叔叔、阿姨们来到我校,为同学们作了《放心消费》知识讲座。
工商所的叔叔们不仅深入浅出地介绍了如何放心消费,以及食品安全的重要性,还带来了器材,当场为同学们演示了如何测量蔬菜的残留农药。整个讲座生动生动,博得师生阵阵掌声,这一活动提高了师生用法律手段维护自身权益的意识。
7、3月22日,是“世界水日”,3月22日至28日是我国水周,活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。我校积极响应上级号召,开展节约用水活动,号召队员们不要浪费一滴水,从小事上节约用水。队员们在中国水周期间,开展了“节约水资源共建生态文明”黑板报评比活动,“节约水资源共建文明学校”手抄报竞赛活动等等。
这些活动的目的是提高队员的节水意识,使他们充分认识到水资源的重要性。我校还大力倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导队员们从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型学校。
8、4月,在清明节来临之际,我校的队员们满怀着对英烈们的崇敬之情开展了“清明寄哀思网上祭英烈”主题活动。敬献白色的小花,深情吟诵哀思的小诗,队员们在心中悼念这些为国捐躯的英雄。看,那高高飘扬的队旗,那鲜艳的红领巾,那一个个标准的队礼,无一不见证了队员们对烈士的敬仰,也见证了队员们的决心。
网上追悼活动不仅让队员们得到了真正的爱国主义教育,而且鼓励队员们做一个有道德的人。
9、5月的第二周为我校“防灾减灾自护安全”活动周,5月16日中午,我校分管安全的秦美娟副校长为老师和队员们做了“弘扬防灾减灾文化提高防灾减灾意识”的讲座。秦校长通过生动的事例和简洁的语言,使师生了解了防灾减灾文化,树立了防灾减灾意识。更告诉了师生们:
要珍惜生命、热爱生命!在安全活动周中,5月23日利用队活动时间,我校还进行了“逃生演练”,队员们自主拍摄了“珍爱生命,防灾减灾”的**。
10、5月31日上午,我校队部开展了“放飞中国梦承载少年情”一年级入队仪式。队员的歌声嘹亮,他们在队旗下宣誓:热爱党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好劳动,决心迈好人生的第一步。
通过举行这次新少先队员的入队仪式,壮大了我校少先队的队伍,使少先队员在心灵上感受到了先进力量的无尚光荣和自豪。
xx·***:
1.“四期上房”2015年3月30日
***·***四期上房,欢迎业主回家,策划部围绕四期交房开展工作,在集团公司及各部门的鼎立支持和全力配合下,四期比较顺利地完成了交房任务,现就交房工作总结如下:
a.人员培训
鉴于全身心投入上房流程希望为业主提供更好、更快、更舒心的上房环境,我们从上房流程、人员礼仪、上房百问、人员操作技能等方面,策划部对员工进行全面、密集的培训,在短期内打造一个专业、服务意识强的交房团队。
b.房屋接管验收
为了实现四期房屋的顺利交接,物业制定了《房屋接管验收方案》,针对业主对户内设施质量把关,物业也进行了一房一验,并对户内维修情况密切跟进,实时更新。有效配合相关部门的维修工作。
c.交房资料准备
为了实现交房工作的流程化,保障房屋的平稳有序交接,策划部对业主收房时间进行了精心安排,制定了合理的流程并制作了《致业主的一封信》、《上房流程表》等文件。
d.交房现场布置
为了实现房屋的顺利交接策划部本着节约使用的原则,对交房现场进行了精心的布置,如:精神堡垒、桁架、拱门、条幅、展板等活动精神类物品,力图营造出和谐、温馨的氛围。
2各部位包装(2015年1-6月)
由于房地产项目是一个开发周期长、资金需求量大的产品,因此其销售也具有特殊性:并不是产品全做好了才卖,而是在产品做到一定程度的时候就开始卖,这时候开盘,消费者不一定能够看到房子的真面目,刺激他们购买的因素是卖场包装的美好形象所引起的对产品的美好构想,为此策划部在节约成本的前提下,进行了一定程度的阵地包装。如:
围挡、沙盘、展板、饰品、文化宣传等一系列包装位置。
楼盘包装:
广告牌、路旗、楼盘、样板房、人工景观
门店包装:销售人员管理、说话语调、着装、氛围营造、活动表演
宣传包装:
海报单页,**宣传,高射炮,logo礼品
三。小型足球梦想活动(2015年5月16日-7月20日)
本次活动的目的:为实现回馈社会的公司使命,回报广大业主的长期关注与支持,推动***·***注重文化、注重公益、注重培养下一代人身心素质的品牌形象,为xx·***的业主创造高端会员服务体验,并且在提供服务的同时发掘潜在客户。继续拓展转介绍、老带新的政策优惠。
本次活动由策划部一手打造,自活动开展之始至今颇得业主们的赞扬,整体包括了报名仪式、启动仪式、筛选、正式训练等部分,策划部与***销售部解决问题、合理部署、人员协助等方面都配合紧密,销售方面也达到预期,现场到场客户200组,在活动举行第一周促进***四期销售3套住房,后续增加会员20名,在广大业主的赞扬声中活动即将结束。在后续的发展活动中,我们希望进一步扩大优势,为公司带来更大的效益。
4端午节活动(2015年6月19日-6月20日)
端午节是中华民族的传统节日,在端午节前期策划部为现场积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识端午节的有关知识,争取在活动中充满节日氛围,案场小饰品、带有丰富端午文化内容的展板等,倡导健康防疫的传统文化。
3月3日下午,北京邮电大学2023年春季大学生入伍欢送会在学生发展中心举行,为我校即将踏上军旅征程的7名新兵送行。校党委副书记赵纪宁、武装部领导、相关学院领导、辅导员、全体新兵、退伍士兵代表等参加了欢送会。会议由武装部副部长陈炜主持。
武装部部长刘春晓宣读了预征名单,对新兵表示热烈祝贺。在今年春季征兵活动中,北邮学子在严峻的疫情形势下积极响应国家号召,踊跃报名参与,最终7人进入预定兵名单。
未来学院大一学生赖维轩同学作为入伍学生代表发言。现代邮政学院姚天聂作为退伍学生代表发言。电子工程学院副书记方珩、网络空间安全学院陶琳、人工智能学院副书记李梅峰、经济管理学院宋娟、未来学院副院长喻鹏等为入伍学生们赠送了纪念品,祝福同学们光荣归来。
赵纪宁代表学校党委向新兵们表示祝贺并肯定大家将爱国之心化为报国之行、在军营绽放北邮人风采的志向和激情。赵纪宁勉励新入伍学生怀揣从军报国的理想,珍惜身穿戎装的机会,在军队大舞台上施展才华,淬炼成钢,报效祖国和人民。赵纪宁表示,北邮永远是同学们的坚实后盾,学校会持续关注大家在部队的发展,期待大家载誉而归。
今年全乡创先争优活动部署以来,我村党支部成员不等不靠,在乡党委、**的正确领导下,认真开展传先争优各项活动,着力增强党组织及党员干部带头致富、带领群众共同致富、维护社会和谐的本领,扎实推进社会主义新农村建设。
一、工作措施
在半年活动中,我行主要集中在以下几个方面的工作:
(一)组织召开了动员大会:针对此次活动,村党支部专门召开了党员大会,会上村支部书记介绍了创先争优活动的目的和意义,部署了创先争优活动的各项工作。
(二)研究制定了活动方案:村支部在认真学习、理解消化上级有关精神的基础上,研究制定了创先争优活动方案。
(三)营造浓厚了活动氛围:为了使创先争优活动家喻户晓,活动一开始,张贴了各种标语、悬挂了横幅、设置了宣传专栏,在广大群众中进行宣传。
(四)充分发挥远程教育作用:村党支部坚持把创建学习型党组织的工作纳入到创先争优活动中来,充分发挥远程教育设施的作用,组织党员骨干和村民小组长学习基本常识、领悟基本理论、熟悉基本政策、掌握基本技能。
(五)努力付诸实际行动:注重以实实在在的工作来开展创先争优活动。一是开展大走访活动。
由支部书记带队,支委成员分头到村民小组进行走访,询问走访对象生活中存在的现实困难,认真听取他们的意见和要求,了解群众当前最需要解决的实际问题,特别是低保户、特困户的困难,建立帮扶方式,村两委每人帮扶一户困难群众,积极协助其解决生活上的难题。二是广泛征集承诺事项“处方”。开展党员献良策活动,听取广大党员和群众对公开承诺的意见和建议。
三是多渠道公布公开承诺“内容”。在村务公开栏等醒目位置设立公开承诺牌,随时接受群众监督。四是组织召开党群座谈会。
听取党员干部群众对支部和党员的反映和评价,了解和掌握新的诉求和愿望,及时完善和修订群众不满意的承诺内容。
二、工作成效
今年村党支部和广大共产党员团结带领群众,认真按照党委**的要求,坚持以科学发展观为指导,深入开展“创先争优”活动,积极引导能人和广大农民积极做好农业产业结构调整工作,加快发展步伐。按照 “创先争优”的活动部署,党支部和广大党员干部切实增强了开展“创先争优”活动的责任感和使命感,充分认识开展“创先争优”活动的重要意义,积极发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
一是积极投入新农村建设抓好农村卫生工程,认真进行环境综合整治,新农村建设点都配齐垃圾清理人员,配备了垃圾箱等设施。二是加强党员队伍的教育管理,认真开展电教活动、警示教育活动,树立了一批优秀党员代表,全村无一例党员违规违纪。三是坚持村民自治,成立村监督委员会,理顺与两个村委会的关系,开展各项工作。
四是村务公开、及时、真实,村组财务和重大事项民主决策,保障了村民的知情权、参与权和决策权。五是抓好安全生产工作,不发生重大安全事故。六是进一步加强计划生育工作。
通过创先争优活动,进一步完善了学习实践活动的长效机制。
中村村党支部
2012年6月30日
雍熙镇卫生院
为全面掌握我镇免疫规划工作开展情况及存在的问题,探索和建立新的、有活力的管理机制,推进免疫规划工作健康、持续、深入的发展,镇卫生院确定于2012年5月12日—28日对全镇0—4岁儿童进行摸底调查,现将摸底调查情况汇报如下:
一、 调查内容
1、摸底调查:调查对象为2008年1月1日—2012年5月31日出生的儿童(无论有无户口,居住是否满3个月),各村和服务站每个年龄组每组调查(在本村和服务站永久居住和连续居住满3个月以上,包括3个月)。
2每各村都要做好适龄儿童的调查登记工作。做好适龄儿童的调查登记工作是保证免疫活动质量的关键。
3、摸底工作必须认真仔细的开展,不得流于形式,不得按现有的接种卡册上名单登记、接种,要在调查摸底的基础上分别登记流动儿童和常住儿童中的免疫对象并上报。
二、调查结果:
调查摸底2007出生儿童779人,2008年出生儿童775人,2009年出生儿童 903人,2010年出生儿童803人,2011年出生儿童229人,此次通过本活动共计调查儿童 3489人。(调查汇总表)
结果表明:在**重视,有关部门的密切配合,深入广泛的宣传,群众积极主动的参与,广大卫生工作人员的辛勤耕耘,我镇免疫规划工作逐步向科学化、规范化迈进。
三、意见
1、冷链设备得不到及时更新和补充,必要的工作设备和条件达不到应有的要求,影响了免疫规划工作的可持续发展。
2村级预防保健人员的免疫意识不强,影响了他们的预防接种工作。
三。免疫规划发展不平衡,还存在薄弱环节和薄弱村。流动人口缺乏有效管理措施;一些村防保医生年龄偏大、人员少,免疫规划工作不能满足规范化管理的要求。
雍熙镇卫生院
2012年5月30日
忙忙碌碌地一学期已走到了尽头,回首这一学期我部所承办的或协办的活动有得有失,从中学到了很多东西。总结如下:
1、人际交往与正确用人能力。一直以来,我觉得我在这方面不会有问题,因为从小到大,我和周围的人关系很好,属于人际型。进入了大学依旧如此,与班上同学,与学生会同学的关系一直很好,尤其是自己在担任部长之后更注重和自己部员之间的关系,可以说我们文艺部亲如一家,就是这个我一直引以为傲的地方,却出现了差错。
我认真的想过如果说自己一点错没有也是不现实的,这个教训在今后的工作中一定要引以为戒——用人。绝对不能只关注一个人的能力,还有他的态度、品德。如果只关注一个人的能力而忽略其他这极其可能引起大的事故,好在这次的风波中我处理的很及时也很果断,最后并没有影响我们节目的质量。
2考虑事件的全面性和现场解决紧急情况的能力。这方面不仅仅是依靠思维还需要有丰富的经验,在经验方面自己还很欠缺,通过协助学习部举办配乐诗朗诵大赛从中汲取经验为自己举办红歌大赛积累了不少宝贵经验,最终促成我红歌大赛的成功,当然这其中也出现了些小差错。颁奖已经开始奖状却没填好,最后是用直接颁发证书解决的。
以后在办类似活动时从头到尾一点都不能松懈,各种事情都需要督促一下。
三。编程的新颖性和完整性。这次“春之声”舞蹈大赛,我们是抱着很大的希望,我们集结了文艺部所有的舞蹈骨干在全院认真挑选,也挑选了几位男生,这是我院舞蹈的一个突破也是值得肯定的地方,然而我们和别的院优秀的节目相比还是有不少差距的,功底不如别人,更主要是付出的努力也是相差很大的,如何调动演员的主动性是今后编排节目时最主要的问题。
4本学期我系几项重要活动的几划和总结见附录。
附录1、春之声舞蹈大赛总结。
附录二:诗歌朗诵比赛小结。
附录3、红歌大赛策划。
附录4、红歌大赛总结。
文艺部2011年6月16日
附1:有关“春之声”舞蹈大赛的总结
一、舞蹈编排的整体过程。
1、3月上旬在全院内选拔了男女各15人为舞蹈大赛做准备。
2、3月21号接到第六届“春之声”舞蹈大赛通知。
3、3月22号在部门例会上分配了舞蹈负责人工作。
傅婧和丁凯琳负责第一部分,程琳惠负责第二部分,戴雪蕾负责第三部分。程琳惠辞职后,第二部分由郭问、傅婧、戴雪蕾完成。
舞蹈排练每天晚上都会进行。
二、活动中具体的人员安排。
代宏负责整体筹划和舞蹈进度催促。
董骁负责剪辑**。
戴雪蕾、丁凯琳、傅婧、徐子晴、程琳惠、郭问负责编舞。
刘姝君、赵田阳、刘媛媛负责寻找**材料。
谷乐负责装扮活动室。
曹凯、王松负责采购道具。
3、 过程中存在的问题及解决办法。
问题一:活动室未经我院许可擅自使用,活动室受到污染。
解决方法:锁上二楼的门,重新打扫活动室。
问题二:由于人数太多,属于大型舞蹈,排练难度太大,主创压力太大,个别成员退出现场。
解决方案:尽快填补人员短缺,加快排练,确保最终节目质量。
四、以后的想法。
1、原创与改编的选择。
这个必须要斟酌清楚,原创具有很大风险,主创人员必须具有一定的功底才可,像这次我们的节目就属于原创,却在评委老师那有了分歧,有的老师觉得很有创意很好,但有的老师却认为拼接明显打断了舞蹈的流畅度。同样,改编也不容易,改编曲目如何改出自己的特色这很重要也很难,像我院上届的舞蹈节目是改编节目,就存在一个过于简单的问题。可以说,我所看到的这两个春天的声音都有很强的借鉴意义。
一次是纯改编一次是原创,应该说单纯的舞蹈方面我们是有很大进步的,但就一支舞蹈节目想要表达的内容以及表现形式,我们与优秀还有一段距离,这是我们需要深度挖掘的。
2、人员问题。
在这次大型舞蹈的排练过程中,很明显的暴露了一些同学责任感不够的问题,太过于自我,没有一个集体合作的集体感。有些男孩也有这个问题。既然他们选择参加比赛,就因为排练太辛苦而想放弃。对于这样的问题,不是我一个人就能解决的,他们可能还需要更多的鼓励,希望以后有此类这种大型舞蹈排练,学生会能有更多的人对这些同学进行鼓励。
同时,这些学生也要增强责任感和集体荣誉感。
文艺部2011年5月2日
附2有关配乐诗朗诵的活动总结
一、我部总结。
在本次活动中,我部主要负责比赛过程中的穿插节目,主要包括歌曲、乐器、舞蹈等。其中歌曲非常成功,但是乐器类在表演完毕之后,本应有个与主持人、与现场观众的互动,但是因为和主持人沟通时间太仓促,导致互动方面有点冷场。最后一个舞蹈类节目,因为场地、时间、以及节目质量等原因,没有表演。
以后在这方面应该注意,准备一个备用节目,以防此类事情再度发生。
二、活动总结。
1、前期准备阶段:
a:时间利用率低。在同一时间段内,很难同时完成不同的任务,如:
打扫卫生与舞台设计本是互不干涉的事情,但是却不能同时进行与完成,造成准备阶段的时间本来是挺充裕的,最后却搞得很仓促。
b:缺乏责任心和主动性。这就是上述问题的根本原因。
一些部员的责任心不足,如果没人在监督、催促的话,就认为事不关己。分配到的任务很难保质保量的完成,最终造成整个会场前期准备阶段的混乱不堪。这也是学生会成员普遍存在的问题。培养干部,这是首要任务。
2、比赛阶段:
a:话筒问题。几乎每次学生会举办活动,都会出现麦克风问题,需要深思。
关于麦克风的使用,我们只教参赛者在比赛前如何使用麦克风,这还远远不够。我曾经在中学校园里参加过一次活动,这可以给我们一个参考。他们关于话筒的使用是派一个人专门负责递给临上场的选手话筒,且告知话筒可以直接使用,不用试音。
整个移动话筒没有问题,试镜时也没有噪音干扰场地。
b:主持人问题。主持人略显僵硬,场上应变能力不强,其中在第二个节目需要互动时和最后的颁奖典礼,这个问题尤为突出,这也需要更专业的培训。
3、观众问题:
基本没有观众!除了场地有些冷清,更严重的问题是场地的纪律问题。观众席上坐的除了服务人员剩下的就是参赛选手,他们中间必须要出去候场比完之后再回场,整个会场就不停地有大量的人员进进出出,就会显得比较乱。
我有一个办法,就是要保证观众规模,就是安排一个特殊的观众群体,叫公众点评。大众评审着统一着装在观众席上**比赛全过程。
在选手比赛全部结束之后、主持人宣布成绩之前,由这些大众评审进行快速投票先诞生一个最佳人气奖。它可以给予公众一定的信用奖励,提高公众的积极性。
以上就是我的总结,不仅仅针对这一个活动发现的一些问题,以及解决这些问题的小想法,个人觉得每个部都应该有机会,去举办一些稍微正式的活动,即使存在不足,发现问题解决问题的过程也是对每个人的锻炼,这也是件好事,只是问题出现了要学会借鉴,而不是每人都错一遍,同时把经验传承下去也很重要。比如:我大一参加我院的干部培训时觉得有些东西有点空,所以我想这一期是不是可以把我们各种活动出现的问题、不足以及解决的方案以具体事例的方式讲出来,可能效果会更好一点。
文艺部代宏
2011年4月22日
附件3安徽师范大学(数学与计算机科学学院)红歌大赛活动计划
一、活动名称
党在我心中让红歌飞扬
二、活动目的与拓展能力
为了庆祝中国共产党建党90年,培养爱国主义思想,以及增强全体师生的使命感、责任感和荣誉感,同时展现同学们的青春风采,展示当代大学生综合素质、积极向上的精神风貌。我院开展“党在我心中让红歌飞扬”合唱比赛,用青春唱响党和伟大祖国的主旋律。
三、参加对象
2010年数学与计算机学院全体师生
四、主办单位
数计学院文艺部
五、活动主题
弘扬党的精神,继承红色文化,讴歌时代的强音,赞美美丽的青春。
六、时间地点
开始时间:6月1日晚上7:30
活动举办地点:圆形第二报告厅
七、前期准备及工作分配
1、由外联部拉到此次活动经费的赞助。
2.文艺部计划本次活动的形式和准备过程中涉及的材料,并寻找主办方。具体如下:
主持人:郭瑞麒、梁书文
放**:刘姝君
答题环节计分和给主持人传分:徐子晴、傅婧
统分、签到:戴雪蕾、丁凯琳
道具设计:谷乐
安排入座和催场:方敏、王松
会场卫生:文艺部和外联部
3、其他部门的协助
学习部:话筒
宣传部:赛前海报、横幅、奖品
公安部门:遵守纪律,禁止提前离开会场
心理部:礼仪队,给评委倒水
记者团:拍照及赛后报道
4、赛前走位
五点整全体参赛人员和催场人员必须全部到场,开始走位,一支队五分钟时间,必须完成上场、合唱队形、下场的全部过程。半小时结束走位工作。
5、签到、入座时间及座次安排
提前一天抽签决定顺序。
六点二十全体工作人员到场,六点半全体参赛人员到场,负责人在确定本队人员到齐后方可签到,六点四十后未签到者视为放弃。
座次安排:会场**第一排为评委嘉宾席,第二排为计分及统分的工作人员,会场中间和右边的座位按照抽签号依次入座,各队要坐的集中。场馆左前方是工作人员座位,后面是等候队伍的临时座位。
八、活动内容与实施步骤
1、第一支代表队入后场时,2号代表队进入候场区,待场上演唱完毕后,候场区选手入后场。
2、合唱队演唱完毕后,有序退场。
三。评委根据场上的表现打分。
九、活动形式与类别
此次活动主要形式为比赛。
10、奖项设置
本次活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
十一、注意事项
比赛期间,各班负责人组织学生在规定时间内坐到指定位置,确保比赛按时进行。
每班要牢记安全第一,注意维护现场秩序。
比赛期间,各班要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反规定,该班将被取消资格。
数计学院
学生会文艺部
2011年5月21日
红歌比赛评分细则
注:每三组节目完成后,工作人员将汇总评委评分表并公布评分。
xx乡2011年上半年创先争优活动总结
按照县创先争优活动领导小组要求,坚持以“科学发展作贡献、为基层党建增活力、为党的生日添光彩”为主题,紧紧把握乡党委、村两委换届选举为契机,庆祝党建90周年、“6.10”山洪灾害,为建设甘田特色化乡镇提供政治动力和组织保证,现将上半年创先争优活动工作情况汇报如下:
一、基本情况
全乡共有19个党支部,其中:机关支部1个,老干支部1个,教育支部1个,部门联合支部1个,村支部15个。现有党员577人。
2、 要落实责任,完善机制,把党支部和党员作用作为创先争优活动的关键
(1) 组织健全有力,确保创先争优工作顺利开展。以党委书记为组长,党委副书记为副组长,其它组组长为成员的领导小组。从自身特点和实际出发,创新工作思路,制订2011年创先争优活动工作要点,落实村领导指导。
在全乡建立了领导干部联系点、片长联片、联点干部联村的工作责任制,加强对各支部开展创先争优活动的联系指导、督办检查,同时积极开展联系支部困难党员和群众结对,帮助困难党员群众解决实际困难。
(2) 完善机制,拓宽**渠道。试行乡党委书记接待党代表制度、党组织书记接待村组议事会成员、三问三帮民心恳谈、干部大走访制度,充分发挥党代表和议事会成员上传下达的作用,拓宽民意收集和党员群众关怀渠道,帮助党员群众解决实际困难和问题。截止目前,共收到社会意见15条,全部完成,完成率100%。
(三)公开承诺,模范引导。各支部结合自身实际,按照“五个好”、“五带头”,“双学双带”等要求,全乡19个党支部、577名党员向群众作出公开承诺。各支部围绕开展“清洁家园”行动,服务麻石开发及功能区建设、开展集镇环境卫生整治、以及在村两委换届选举等中心工作中,以实际行动服务党委中心工作,服务村级建设,把党支部和党员公开承诺得到实实在在的体现。
3、 要认真开展纪念中国共产党成立90周年评议活动,把活动作为创先争优活动的重要载体
(1) 积极开展党员民主评议和群众评议。为充分调动党员干部的积极性和主动性,“七一”前夕,19个支部完成了领导点评和群众评议活动。6月12日,联点县领导喻飞跃来到甘肃省召开甘田乡党政班子点评会
10山洪灾害自救重建、文明创建、为民办实事、重点项目推进等重点工作方面进行了点评,充分肯定了成绩、指出了存在问题、明确了下一步工作建议。程立斌书记对班子成员进行了点评,在如何发挥班子成员的战斗力和凝聚力,加强班子自身建设,发挥班子个体特性,创新开展工作提出了具体要求,明确了整改措施。在6月27日至7月1日,各支部结合建党90周年庆祝活动,分别召开会议,开展了党员民主评议和群众评议工作。
由党政班子成员下到各支部主持评议工作,19个支部分别接受了负责干部的点评,全乡400多名党员分别接受了点评。同时,各支部召集10多名群众代表进行座谈,对开展创先争优活动满意度进行测评,发放评议表150多份,收集整理出意见26条,通过群众座谈和评议,有力地促进了创先争优活动向纵深开展,进一步引导和教育广大党员增强党性观念和为民服务的宗旨意识,有力地促进了便民利民、维护稳定、扶危济困、应急救援、灾后重建等工作落实,点评活动真正取得实效。
(二)认真开展员思想教育。以纪念建党90周年为契机,在活动中,乡党委始终把党员的学习教育、学习党史、缅怀党的历史放在首位,各党支部采取集中上党课、辅导讲座、远程教育、专题讨论、心得交流等多种形式,组织广大党员开展学习和专题讨论。年初,乡党委举办了全乡党员干部廉政教育辅导讲座2次,党史辅导2次,新当选的村干部培训班1次,新党员和入党积极分子培训班1次,受训人员共200余人,教育党员干部从思想上坚守共产党人的精神家园。
(3) 开展纪念中国共产党成立90周年系列活动。七一前夕,在全乡广泛开展了“戴党徽、颁发50年党龄以上的纪念勋章、学习杨善州等优秀共产党员先进事迹、走访慰问困难老党员活动”, 把学习先进典型作为创先争优活动的重要内容,以先进党员的模范引导激励广大党员“创先争优”,牢记党员的使命和宗旨,鼓励广大党员、干部要用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言,忠贞不渝地坚守共产党人的精神家园,奋发有为、努力工作,以实际行动向建党90周年献礼,为实现“十二五”规划开好局、起好步作出应有贡献。要求广大党员干部、群众结合自身实际,写一篇心得、谈一次体会,提一个建议,共收到学习心得30余篇,走记慰问困难老党员23户,收集到意见和建议25余条,发放慰问金15600元。
宣传覆盖面达到100%,在全乡各支部和广大党员中掀起“学先进、创先进”的活动热潮,真正起到了党内传、帮、带的巨大效应。
四、积极引导、全力推进,把抗击“6.10”山洪灾害、灾后重建作为创先争优活动的最大实践
在县委、县**的坚强领导下,我乡凝聚党员干部巨大力量,调动一切积极因素,团结一心、奋勇当先、砥柱中流、不等不靠,全力抗击“6.10”山洪灾害和开展灾后重建工作,取得了阶段性胜利,大灾面前,彰显了党组织的战斗保垒和共产党人的先锋模范作用,用实际行动作为创先争优的具体实践。
(一)6.10灾情发生后,在县委、县**的坚强领导下,乡党委迅速启动应急预案,全力抢通道路,及时疏散转移群众科学避险,全力维护社会稳定,积极组织党员干部群众生产自救,取得了重大胜利。全乡共有党员服务队19支,500多名党员服务党员成为6名
10山洪泥石流灾害的中坚力量,发挥了先锋模范作用,伞把村党支部、五星村支部书记高根生、入党积极分子方君、晏金山、晏志军,他们用实际行动演绎了共产党人不怕困难、人民利益至上、舍小家、为大家的高尚品格和道德情操。他们荣幸地出席了岳阳县建党90周年纪念活动,并作了县进典型的讲话,受到县委、乡党委的高度赞扬和肯定。“精光书记晏湖兵”、“铜锣书记高根生”多次被湖南卫视、岳阳市县新闻、岳阳晚报等多家**报道。
(二)在巨大的灾情面前,全乡党员干部不等不靠、自力更生、艰苦奋斗,积极开展灾后重建工作,把损失降至最低。我乡确立了“科学规划、尊重群众、整合资源、用活政策、统筹推进”的思路。在重建过程中,我们乡非常重视以下四个方面:
一是坚持自力更生,按照工程所属范围有条不紊进行,乡属工程由乡村共建、村属工程由村组共建;二是实行开工申报和验收制,向乡申报开工,填报开工管理通知单,在乡技术指导和监督下有序进行修复,直至乡验收合格。三是村属工程实行“以奖代投”办法。村属工程恢复由村摸底,拿出修复的措施、界定工程量、预算修复资金,向乡申报,开工一处、验收一处、补助一处。
因为灾后重建工作成绩突出、特色鲜明,2011年7月我乡石李线—伞把—五星灾后重建示范线路接受省委灾后重建现场会检阅,高度评价,乡党委受到县委通报表扬。
五、存在的问题及努力方向
今年我乡由于遭受“6.10”山洪灾害,给我们增加了很大的工作难度,也给《创先争优》活动带来了一定的难度。因此,一些具体措施难以全面落实。
下一步,加强党的组织建设;以灾后重建、麻石发展和城镇开放为契机;以爱岗敬业教育为内容,增强党员干部凝聚力;加强绩效考核,构建乡镇社会管理创新机制;要理清稳定思路,确定发展方向,努力推进新型特色乡镇建设。
2011年7月19日
回不去的光阴总是最宝贵的,最近的工作任务已经进入了倒计时,你要开始准备工作总结了,通过总结,来取得更大的业绩和成绩。你是不是也在考虑怎么写好一篇工作总结?小编推荐你不妨读一下护士年上半年工作总结汇编,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
上半年来,我在院领导及分管院长的领导下,在各科的密切配合支持下,在护士长的团结协作努力完成护理工作任务,现将工作总结如下。
一、政治思想方面
积极开展医疗质量管理效益年活动,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。
二、增强法律意识
两次参加学习班,并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作,多次组织护士长及护理人员学习,让护理人员意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。
三、规范护理工作制度
深化卫生改革,执行新的医疗事故处理条例。我院推行综合目标管理责任制,开展医疗质量管理效益年活动等新的形势,对护理工作提出了更高的要求,因而护理部认真组织学习新条例,学习护士管理办法,严格执行非注册护士执业,结合我院实际,重新完善修定护理工作制度,使护理工作有章可循、有法可依,逐步使护理工作制度化、标准化、规范化、科学化管理。
四、做好护士个人工作计划
加强护士职业道德教育和文明礼貌服务,坚持文明用语,落实到每一个护理岗位,工作时间仪表端庄、着装整洁、态度和蔼、语言规范。加强爱岗敬业教育,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了整体护士素质及应急能力。加强业务学习,护理部每月组织业务讲座,护士长积极认真授课,获得了满意的效果,科室坚持每月一次业务学习,每周一题晨会提问,坚持危重病人护理查房,加强护理人员三基训练,组织2次技术操作考试,均取得优异的成绩。
五、加强护理质量管理,提高护理优质高效服务
从护理人员的比例、工作性质、人员分布等各方面充分说明了护理工作是医院工作的重要组成部分,是保证医疗安全优质服务的另一个车轮,因而护理质量的优劣,与医疗纠纷的升、降息息相关,加强护理质量管理,提高护理质量特别重要。充分发挥了护士、病人、领导间的桥梁作用,为保证医院护理工作的高效优质服务,做出了很大的贡献。
时光荏苒,回首过去的半年,内心不禁感慨万千,在院领导和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下,我一直本着“以病人为中心,视病人如亲人”的服务宗旨,继续秉承“厚德、博学、精业、创新”的精神,努力提高理论知识,熟练把握各项临床操作技能,较好的完成了各项护理工作。回顾这半年,我对自己的工作总结如下:
作为一名中国共产党党员,在这半年里,我认真学习党的十八大精神,贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业并认真做好本职工作。在工作中积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
同时,作为一名护理工作人员,在这半年里,我严格按照N1级护士的岗位职责和考核标准要求自己,我一直本着优质护理服务理念,认真学习相关法律法规,积极参于医院组织的各项条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在工作中,全面履行护理职责,让患者得到全面、全程、专业、人性化的护理服务,我们始终朝着“患者满意,医院满意,政府满意“的目标不懈努力着。在临床中,作为患者的责任护士,我们全面履行护理职责,让患者得到了更专业的照顾,我们准确按照医嘱为患者做好各项治疗处置,认真的观察患者的病情变化,准确记录,及时反馈给医生。每班接收的新病人时,作为当班护士我们都向病人做自我介绍,介绍其主管医生、责任护士,还带领患者熟悉病区环境、告知其作息时间、相关检查等,增进了护患沟通,满足患者的各项就医需求,增加了护患信任。
另外在工作中我还很注重护士职业形象。注重文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。
在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加由护理部、内科医学部、科室组织的业务学习提高自己的理论知识,加强基础操作的练习,在护理部组织的每次技术操做考试中,均取得优异的成绩。我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的治理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清楚。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严格要求、严密组织、严密态度)。
当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时会有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,在碰到挫折时,不能冷静处理。在工作上,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我需要改进和提高的地方,今后会以更高的标准来要求自己。
我要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与优点,克服不足。护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪.在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献。为了医院的美好明天而贡献自己的一份力。
消化内科xx病区
作为一名儿科护士,我认为我的这半年工作尤为重要,因为我已经从学生变成了职场人,我有责任去保障每个孩子的健康。
首先,我认为作为儿科护士,最重要的是热爱孩子。孩子们最喜欢的状态是愉快的。如果我们可以给孩子们带来快乐和坦然,那么孩子们就会感觉很舒服。我发现孩子们最喜欢的玩具是恐龙玩具,因此我的护士服上有很多恐龙图案。我经常给孩子们讲恐龙和其他有趣的动物的故事,这样孩子们就可以放松心情,开心地度过时间。
其次,用最好的技能治疗孩子。作为一名儿科护士,我们必须熟悉各种儿科疾病和相关的护理程序和治疗,这样我们就能给孩子们提供最好的护理。同时,我们必须时刻警惕,注意每个孩子的身体状况,在孩子出现状况的时候,我们能够快速、果断地处理,给孩子及时有效的治疗。
再次,耐心与细心。孩子们很喜欢抓东西,所以我们必须小心地处理孩子的身体。此外,我们还要细心地观察病人的病情,及时掌握病情变化,以便及时更改治疗方案和程序。我们在给孩子治疗过程中,还要告知家长,以便家长进行相应的护理,在治疗过程中始终与家长保持沟通,建立良好的家长信任。
最后,在管理方面,一个好的儿科护士必须井井有序,高效并且灵活。在日常工作中,必须根据不同的情况,有不同的管理方式。因为孩子们的心理障碍、不良的习惯或者生态环境等因素,都可以导致孩子的疾病发展或者部分残障。因此,在我们日常工作中,必须掌握更人性化的管理方法,帮助孩子们痊愈,使他们的健康状况不断提升,同时让家长、社会和其他护士感到满意。
总之,这半年,我从一名普通的儿科护士,不断提高自己的专业技能、工作态度和管理能力,在工作中充分展现出了本职工作人员的优秀风采。通过热爱孩子、技术过关而且支付顽强、坚毅、耐心和细心地工作, 我有信心再接再厉,在未来不断提高自己,为孩子们的健康贡献更多自己的力量。
时光荏苒,转眼间半年已经过去,这半年中在科主任及护士长的关心和直接领导下,本着“为病人着想”,“以病人为中心”的服务宗旨,较好的完成了的各项护理工作,熟练地掌握了各项临床操作技能,现将工作情况总结如下:
一、思想认识方面
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,踏实地学习与医疗护理工作中,获得广泛病员好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。
二、专业知识、工作能力方面
我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知
识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。
三、在态度、学习方面
严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。院内组织的学习和考试积极参加。
四、在生活方面
养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
今后的目标:
我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克服自己存在的问题,做到:
(1)扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性。
(2)在科主任、护士长的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。
(3)以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。
护理工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。护理工作是一项崇高而神圣的事业——用有限的生命投入到无限的护理工作中。我为自己是护士队伍中的一员而自豪.在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!虽然护理工作琐碎平淡,但有时我真的很为自己骄傲。我是生命的守候者,许许多多的人因为我的努力我的辛勤我的认真我的热情我的奉献,过着幸福快乐的日子。我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!虽然他们不能记忆我的名字,虽然他们不知道我的付出,虽然他们不了解我的辛苦,但赠人玫瑰手有余香!我们是那样的天使!所以在许许多多的深夜白昼,我虽然游走在病人、疼痛、鲜血、呻吟、伤病中,但我快乐!
在过去的半年中,我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们的善良和美好,感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望来年,我们仍然能够荣辱与共,共同感觉感受生命和生活的美好美丽,共同去创造一个更加灿烂的未来!
整日的奔波忙碌,稍不注意,20xx年已经过去了一半的时间,新年的钟声感觉还在昨日响起一般,让人没有丝毫察觉。将这半年里自己所做的工作想了想,觉得还是很满意的,这半年里的工作没有出现什么问题,在同事的通力合作下,我们ICU护理科室的工作开展的非常顺利,下面是这半年来的我的工作总结:
ICU病房里所住的病人大部分都是被下过病危通知书的,我们作为负责这个病房的护理人员,对于病人的照顾可以算的上是无微不至的。全天24小时在监控里查看病房情况,并每隔20分钟巡查一次,确保每一个病患的生命安全,检查是否有不良的反应。这些事情每天我们都要做上数十次,同一件事情,做的次数多了,自然是会觉得很烦的,即便是喜欢的菜,每天不停的吃也会觉得腻,会觉得烦,更何况是工作呢?但是我们作为护理岗位的人,即便是再烦也不能抱怨,还是要一丝不苟的对病人进行检查。我们是守护在病人生命线前的卫士,我们要站好这一班岗。
在这半年里,在我的值班期间,共有七十多号病人住进了ICU病房,有因为车祸而受伤昏迷的、有因为家里起火而烧伤的、也有跳楼轻生,生命的脆弱在此刻体现的淋漓尽致。我每天都需要对不同的病人进行不同的护理。对于烧伤昏迷的病人,是需要进行隔离处理的,防止细菌入侵引发炎症,如果是平常的时候,这些细菌并没有什么好在意的,但是因为烧伤,人体皮肤大面积受损,人体的自带的免疫功能无法对抗这样的大面积的破坏,如果引发并发症,那就会有生命危险。本身病人就因为烧伤而昏迷,发烧是常有的事,如果再因此而受损, 是很难度过的。同时我们也需要检查呼吸机,确保呼吸机在正常运行。而像这样的病患,还有很多很多。
每天我都是在医院、家里两点之间跑。但是很多时候,忙到来不及回家,只能在科室里随便拿件衣服盖着,就这么睡在地板上或是椅子上。我们做护理岗位的,基本上要随叫随到,有些病人还有自己的意识,还可以自己按铃。我们收到信息,就必须马上赶到病房,不敢耽误一点时间,即便是耽误半分钟的时间,也许就会是一条生命的逝去。
骨科护士长上半年工作总结
在过去的半年里,作为骨科护士长,我深感责任重大,工作任务繁重。通过团队协作和个人努力,我们在骨科护理工作中取得了一定成绩,并在不断提高服务质量的道路上迈出了稳步的步伐。
在工作总结中我要强调的是团队合作的重要性。在骨科护理工作中,团队协作是至关重要的。我们鼓励护士之间相互支持和帮助,保证患者得到最好的护理服务。我们定期召开团队会议,讨论病例和护理技术,分享工作经验,增进团队凝聚力。我们还建立了相互监督机制,及时纠正错误,确保医疗工作的安全有效进行。
我们注重提高个人技能和专业知识。作为骨科护理工作者,我们必须不断学习和进步,提高自己的护理水平。在过去的半年里,我们定期组织培训课程,邀请专家学者传授最新的骨科护理知识和技术,使护士们不断提高自己的专业水平。每个护士都努力在临床护理实践中不断探索,提高自己的护理技巧,提高服务质量。
我们还重视患者体验和服务质量的提升。患者是医院的服务对象,他们的满意度直接关系到医院的声誉和发展。在骨科护理工作中,我们始终坚持以患者为中心,尊重患者的个人权利,关心患者的身心健康。我们及时回应患者的需求和反馈,积极解决患者遇到的问题,提高患者的满意度和信任度。我们还积极开展护理质量评估活动,定期组织患者满意度调研,及时发现和解决问题,提高服务质量。
在未来的工作中,我们将继续保持团队合作精神,提高个人技能和专业水平,不断提升患者体验和服务质量,努力为骨科患者提供更优质的护理服务。希望在未来的工作中,我们能够更上一层楼,为患者的健康做出更大的贡献。
这半年充满挑战的工作即将划上句号,回顾这段时间的工作,增长很多见识,办事效率也事半功倍。现在是时候来写一份岗位的半年工作总结了,那么,优秀的岗位半年工作总结模板有哪些?考虑到你的需求,幼儿教师教育网编辑特意整理了“大班上半年工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
转眼间,半学期已经过去,在这半学期来,在上级部门的正确领导下,我以《规程》教育思想为指导,认真执行园和班级教育教学计划,较好的完成了本学期的工作。幼儿在自身原有水平的基础上都得到了不同程度的发展。现将半学期以来的一些工作情况作一总结。
一、培养幼儿良好的行为习惯。
针对一日生活各环节,制定明确、具体的常规要求,并通过示范、讲解的方法让幼儿明确、掌握每一环节的常规要求。这样,幼儿的生活、学习常规较中班时又跨进了一大步,更懂得如何在集体中不断地调整自己的行为。在实际工作中,我得出以下经验:
1、及时打"预防针"。
在日常生活和游戏中,我有意识地观察本班幼儿在各项活动中的行为表现,同时也对其它班的幼儿进行观察,若发现问题,就及时给我班幼儿打"预防针",告诉他们,什么好、什么不好,应该怎样做,不应该怎样做,把不良行为杜绝在发生之前。
2、重视个别教育。
日常中我们能注意根据每个幼儿的性格及接受能力,及时进行个别教育,注意保护幼儿自尊心。
3、对好的行为及时表扬、肯定、推广,达到以点带面的效果。
当幼儿出现良好行为时,教师给予及时的肯定,奖励或表扬。如:奖红花或抱抱他等,让幼儿良好的行为得以强化而加以巩固下来,并让他的良好行为成为别的同伴模仿的榜样,达到以点带面的效果。
二、围绕教育目标创设班级教育环境。
这半学期,我为了使幼儿在可能的范围内获得最佳的发展,为了使幼儿受到较好的环境教育,在工作中我重视围绕教育目标创设教育环境。开学初,我们首先研究本学期各科目领域较大的教育内容是什么?然后确定创设什么环境能辅助教育目标的实现。其次分析研究教室里可利用的环境有哪些?哪些地方干什么更合适?设计前做到心中有数,同时体现以幼儿为主体,教师为主导,师生共同创设。将全面发展的教育内容寓于室内(语言区、数学区等)区域环境布置之中。
三、在教研活动中,尝试开展方案教学。
本学期,在教育教学中,我尝试进行改革,开展方案教学。从理论知识的准备到实践工作的开展,我都做了大量的工作,在开展主题教学活动中,不但激发了幼儿学习的积极性和主动性,也加深了教师对方案教学理念的理解,更进一步的体会了新的教育理念,教师应成为幼儿活动的支持者、合作者、引导者的精神,初步形成了合作式的师生互动;同时发挥了家长效应,促进家园的紧密联系与沟通。
但在开展主题教学中也存在着一定的困难和问题:第一、在家长方面,他们的文化水平和认识水平差异较大,未能很好地协助孩子收集材料和引导孩子学习;第二、师生关系,一方面表现在未建立起较浓厚的民主、平等、相互尊重以及和谐的精神环境,另一方面表现在老师扮演的教师较为单调等。因此,在日后,我们必须从多角度开展家长工作,如通过调查及时向家长征求意见,认真了解和分析家长的现实需要,从不同角度进行有效的指导等等;其次,是在日常生活中,加强师生之间的关系,能真正做到民主、平等、相互尊重。
新年的钟声敲响了,我们的学期也接近了尾声。回顾这过去的.一学期,无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:
一、班级概况:
我班有幼儿40人,孩子大多数是独生子女,都是家长的“心头肉”,虽说他们有着“优生优育”的优势,但也存在着较多的缺点;如他们任性,独占欲强,不能谦让,不会关心他人,但是孩子良好的个性、文明的习惯必须从小抓起。我们先从礼貌教育入手,早上幼儿来园时,引导幼儿主动说:“老师早上好!”“小朋友早上好!”不小心碰撞了别人主动说:“对不起!”等。再通过我们的晨间、离园前的谈话,讲故事等,使小朋友知道了要尊重长辈,团结小朋友,对人要有礼貌,小朋友之间要互谦互让,互相帮助,并会关心别人,开学初存在的一些问题,如:小朋友玩玩具时你争我抢,在这个学期的教育和引导下,基本上没有出现抢夺物品的现象。
二、常规培养
幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培养的好,会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识,我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等。经过一段时间的培养,幼儿已基本能自觉遵守游戏规则,并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗,几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能。在一日的学习、游戏、生活过程中,我们培养孩子倾听音乐的指令,根据听不同的音乐,知道现在应该做什么。
三、教育教学工作
幼儿的智力正处于发展阶段,如何开发幼儿智力让他们开窍也是幼儿教育工作中的一项。所以在教学中我们有意地采用智力游戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说,游戏就是他们的学习和生活,让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合,游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性;我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能。
四、圆满完成园安排的各项活动,提高幼儿水平,展示幼儿风采。
本学期我们班完成了两次主题环境的创设《甜甜蜜蜜》、《冬天来了》,在环境评比中得到领导的好评。
在12月份举行的体操比赛中,孩子们整齐的服装,统一的动作展示了孩子们的风采。在刚刚结束的体能达标测试,咱们班的宝宝全部都得“优”的好成绩。
我是一名入职不久的新员工,虽说是新员工,但在公司已经有半年的工作时间了。转瞬之间已经到年底了,在这x个月的时间里,我有欢喜,也有过失落。自己不但学得了很多专业知识,同时也学会了人与人之间的交往,这对自己来说是十分宝贵的。同时也是自己取得的巨大进步。
也许超市工作对大家来说,都觉得是一件很简单的事情。收银员只负责收银,其他员工各司其职,不会有什么难的。我以前也是这么认为的,可是现在看来,等我自己成为一名超市员工的时候,我才感觉到其中很多的困难,并不是想象中那么简单,我想说,其实做什么工作都会遇到困难,没有一项工作是简单易做的,只有努力才能够做好!
通过近x个月的工作和学习,卖场的工作我也可以应付自如了,或许这些话有些自满,但当有状况发生时,组里的人都会向我伸出援助之手的。这是我心中不经万分感动。这这x个月的时间里,自己一直保持着工作室的热情,心态也是一平和为主。
我深深的知道,作为一名卖场的工作人员,坚决不可以把个人的情绪带到工作中来。顾客永远是对的,这是我们工作的宗旨,所以我们要以会心的微笑去接待每一个顾客,纵然顾客有事无理取闹,我们也要做到沉着冷静,保持好自己的心态,尽量避免与顾客之间发生矛盾。
虽然自己做收银工作时间不是太长,自身的专业素质和业务水平还待提高,到自己觉得只要用心去做,努力去学习,就能够克服困难。我们要树立良好的形象,因为我们不仅仅代表着我们自身,更代表着公司的形象。在工作期间我们要积极的想老员工请教和学习,能够踏实认真的做好这份属于我们自己的工作。这是公司的需要更是自己工作的需要。
针对自己在工作遇到的问题,探讨自己的心得和体会,也算对自己的一个工作总结吧。
在这段工作期间,自己感觉到还有很大的不足,对于自己的业务水平和技能还有待提高,这样才能在方便顾客的同时也方便我们自己的工作,是我们的工作效率有所提高。当然自己觉得对顾客的服务才是最重要的,作为服务行业的一员,我们能做的就是服务顾客,让胡克满意而归。
这就要求我们自身具备良好的个人素质,做到热情耐心的接待好每一个顾客,不要在工作中中将自己的小情绪带进来,这样会让你在工作中出现许多不必要的麻烦,为了防止自己与顾客之间产生矛盾,我们必须要保持好自己的心态。
在工作之余,自己还应该多学习关于商品和财会方面的专业知识,我们只有不断的学习,不断的提高,不断的进步,才能立足于如今如此竞争激烈的社会之中,这也是我们为自己所做的准备,只有做好这些,有足够的资本,才能这这份岗位中脱颖而出,要知道在一份平凡的工作中作出不平凡的成绩,这并不是一件易事。
时光飞逝,虽然自己在这份岗位中之工作了短短x个月时间,但给自己的的感受却很深,无路实在自己做人方面,还是在自己的工作当中都给了自己很大的帮助,在今后的工作当中自己应该多学习多进步,做好做精自己的工作。为了美好的明天,我们努力吧。
经过一段紧张而忙碌的工作后又将迎来一学期的总结工作。应对自我带教一年的孩子即将毕业,我骄傲又自豪,看着孩子们的一张张笑脸,回想着与他们生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子总是那么快却又是那么充实。
一、德
俗话说:“活到老,学到老”,所以本人一向在各方面要求自我,提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。我能够经过各种途径学习一些有关新课程改革的文章。借阅一些书刊,杂志认真阅读,经过阅读各种的书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。在政治思想上,我进取要求上进,认真参加各项政治学习,进取配合幼儿园的各项活动,努力提高自我的道德修养,思想素质。
二、能、勤、绩
1、以爱为先导,合力开展班级工作。
平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮忙他们。一经发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情景,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情景,耐心地做他们的工作。
有了爱,还必须有过硬的教育教学本事,丰富的经验,具备学者的睿智和高超的教育教学艺术,仅有这样的教师才能在新时期引导学生对人类礼貌产生深深的吸引,从而滋生创造的欲望,每次的教研活动我都认真对待,为了吸引孩子的注意力,让孩子更好、更快、更开心地理解教师所授的资料,我总是不断的尝试、探索、创新,这学期,围绕“动物世界”等主题开展了一系列的教育活动,与孩子们一齐了解了很多知识。
2、在二期课改工作中不断学习成长。
观念是行为的指南,“用整合思想实施新课程”、“有效回应幼儿生成活动”是二期课改实施过程中的难点和重点问题。在二期课改以来,我们的孩子从原有的被动理解式的学习到此刻的探索体验式学习,我们教师从各自为政执行自我预定的学科教学计划,到此刻的一齐选择课程,平衡课程,我们同学习,共思考实践,逐步将“学习”、“生活”、“运动”、“游戏”四大块资料有机的整合起来。
本学期,我们教师大胆地分析新教材,在实践新教材的过程中不断地反思,积累经验与教训,丰富、扩展、创造教材。围绕每个主题认真分析教材,更多地去倾听幼儿、关注幼儿,回应幼儿,满足幼儿学习、探索的欲望制定出适合孩子们的活动。在实践—反思—再实践—再反思—再实践的循环中,教育观念不断强化。
3、家园互动,做好家长工作。.
教育不单单是学校教育,家长们的支持和帮忙也是很重要的。所以,我常常利用家长园地、家园联系手册、家长活动等及时向家长反馈孩子在园的学习、生活情景,宣传科学育儿的知识。同时,孩子们在学校中碰到了什么难题,我们总是第一时间与家长取得联系,家园一致共同教育。
三、努力方向
回顾一学期的工作,也留下了一些不足:如对孩子在主题活动中的倾听需要还不够,往往找不到孩子们的热点生成需要。同时如何将课程进行有机整合渗透到一日活动中,也是必须研究的话题。
这一学期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有忧,有笑有泪,虽然没有骄人的成绩,但孩子的提高使我得到安慰,也给了我干劲和勇气。我将在新学期中取人之长,补己之短,争取把工作做好。
幼儿期的思想品德教育能够为人一生打下坚实的基础,而大班幼儿正处于学期晚期,是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期,所以,我们抓住这一重要时期,培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德,养成良好的礼貌习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿的团体主义精神,为幼儿进入小学打下良好的基础。
一、将德育渗透于幼儿一日活动之中。
把品德教育安排在幼儿日常生活环节之中,注重品德教育的随机性。日常生活幼儿品德的构成有多方面的影响,并且为幼儿供给了行为练习与实践的机会。幼儿在一日生活中,进餐、入厕、洗手、睡觉,整理等要占去一半时间,我们充分捕捉各种教育时机,将幼儿良好的生活、卫生习惯的培养放在日常生活中,养成孩子生活自理的初步本事,并从中培养幼儿良好的品德。例如:早晨来园时,注意培养幼儿使用礼貌用语;经过常规训练和严格执行生活制度,培养幼儿遵守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯;组织幼儿轮流做小值日生,来培养幼儿从小爱劳动及为他人服务的良好品德以及幼儿自我管理和组织本事;自由活动中我们同样注重幼儿与同伴的友好合作交往本事。进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃东西的时候小椅子摆正,不掉面包渣、饼干渣等;午睡时教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自我的东西整理好,等父母来接。
总之,"生活即学习",幼儿的一日生活各环节随时都有教育的契机,教师们在密切配合中始终坚持从点点滴滴,时时刻刻入手抓好幼儿的思想品德教育,在幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、循循善诱。
二、把德育贯穿在各种教育活动中。
注重品德教育的系统化,在实施品德教育的过程中,各领域教育密切联系、不可分割。让孩子们学会了如何发现问题、解决问题,同时他们还学会了将学到的知识和技能运用到生活中,成为自我的知识和本领。
三、结合节日开展德育主题活动。
结合各种节日,根据幼儿的年龄特点,设计了一些适合幼儿的主题活动,主要以游戏化为主,中间渗透情感教育,道德教育。如"感恩"节,我们提议幼儿每人做一张卡片送给爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶,并写一句你最想说的话。教育幼儿要感恩周围的人,孝顺父母,尊敬爷爷奶奶。
四、开展家园同步教育,将德育延伸到家庭。
对幼儿进行品德教育,靠学校单方面的努力是不行的,必需坚持教育的一致性。所以,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育,保护幼儿健康成长。我们经过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行教育活动。
1、进行"五爱"教育的时候,我们要求家长们不给幼儿看资料不健康的电视、电影、书刊、画片,不给他们穿奇装异服,不烫发,不带项链、戒指、耳环、不染指甲,不涂口红等等。根据幼儿的身心特点,对幼儿进行正确的教育。
2、此刻的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我们经过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强团体观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱团体、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。
3、家长、教师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和教师要不断加强自身修养,严格要求自我,以身作则,要求幼儿做到的事,自我要先做到,不许孩子做的事,自我坚决不做,要用自我的言行为孩子创造一个礼貌健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。
一、班级情况分析
本班现今有__名幼儿。其中男生__名,女生__名。通过几个月的时间,我们班的孩子能基本适应幼儿园生活,高高兴兴地入园、离园。
同时,我也了解到孩子有以下几个特点:
1、大部分孩子行为习惯有待加强。如:卫生习惯、礼貌习惯。
2、大部分孩子独立能力有很大的提高。如:穿鞋子、吃饭、睡觉基本能独立完成、大部分孩子性格活泼、开朗。
3、在教学活动中非常积极,但倾听习惯有待培养。
二、工作总目标
以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》为指南,结合园务工作计划和教研工作计划,及本班幼儿的实际情况,采用多种教育形式,提高组织教学活动的能力,满足幼儿多方面发展的需要,丰富他们各方面的知识,使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。主要从以下几点着手:
1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。
2、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展。
3、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。
4、完善班级区域建设,结合每周主题开展形式多样的区域活动。
5、重视家长工作,增强服务意识,以多元化活动促进家园联系。
6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。
三、各项工作重点
1、不断培养幼儿良好的生活常规习惯,让幼儿的一日生活有条理地进行。
2、进行方案教学理论的学习,尝试开展项目教研活动,塑造新型的师生关系,使孩子成为主动的学习者、研究者,提高幼儿的活动能力。
3、开展多种形式的活动,创造让幼儿表现的机会与条件,增进人际关系,培养幼儿大方、勇敢、自信等优良品质。
4、进一步加强与家长的联系,充分利用家长资源,更好地发挥家长的教育功能,实现家园同步教育,促使幼儿得到最大程度的发展。
四、工作措施
(1)抓好常规工作,指导幼儿自己吃饭、入厕,穿脱鞋裤等生活方面的基本常识。
(2)学习穿衣服、扣衣服扣子。首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服”,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习巩固。扣衣服扣子对小班幼儿来说有一定的难度,因此我们打算在区域活动中开辟一个“扣衣服扣子”操作区,使幼儿在游戏活动中掌握扣衣服扣子的方法。
(3)学习擦桌子。小班的幼儿已形成初步的服务意识,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我们将有意识的让幼儿学习自己擦桌子,并结合“红星角”对有进步的幼儿给予及时适宜的鼓励和肯定。
(4)树立良好的课堂常规:要求上课面朝老师,双手平放在腿上,养成上课举手回答问题的习惯。
(5)加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小朋友问好,离园时说再见。平时要主动和大家打招呼,学会使用“谢谢”“请”等礼貌用语。
(6)制定《班级幼儿发展水平目标》和幼儿活动常规。适宜的目标,良好的常规,使幼儿生活具有合理的节奏,促进幼儿的身心发展。开学初,我班由全体教师依据平时的观察结合本班幼儿实际,大家共同商量制定符合本班年龄特点的《班级幼儿发展水平目标》;依据幼儿一日生活作息时间和活动安排,拟订符合本班幼儿的活动常规。
(7)师幼之间,建立信任依恋的良好师生关系。教师要以关怀、接纳的态度与幼儿相处,我班的教师具有多种角色,有时是孩子的妈妈,有时是孩子的姐姐,有时是孩子的伙伴。教师要了解幼儿的烦恼,分享幼儿的快乐,关心、尊重幼儿,使幼儿信任我们,依恋我们。
一、教育教学工作
(一)在教学中,我们根据课程的需要和新《纲要》的精神,认真研究教材,共同制订教学计划,探讨大班幼儿的年龄特征,大班幼儿的常规培养问题和幼小衔接问题等。
(二)加强大班教师间的交流,共同互促提高。
教师间经常观摩各班的组织教学、备课情况,互相交流自己的教学心得,教学经验,推动教师间的共同提高。
(三)细致、认真地做好每一个孩子的成长记录。
这学期的成长记录要求是做细做透,针对幼儿的行为及个性发展,教师能及时做好观察记录,分析幼儿的行为特征,并适时采取合理的教育手段。
(四)认真进行主题教学,创设丰富的教育环境。
针对大班幼儿的探索能力、动手能力强的特点,我们将教室环境创设的任务交于幼儿,给幼儿展示的空间,在班级环境创设中充分显示幼儿的主体地位。
二、班级管理工作
严格班级管理,培养幼儿的良好常规。首先,从思想、行动上认真落实一切为了孩子,一切为了明天的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极。其次,树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大。在班级中为他们树立自信。再次,认真作好幼儿的幼小衔接工作:有意识地多向孩子介绍小学里的一些生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做一个小学生,从思想上做好入学准备;组织幼儿去参观小学,了解哥哥姐姐的在校生活,让他们对学校有直观的认识;尝试按照学校的作息制度来生活,上课时不入厕,不去喝水。培养幼儿的任务意识,独立意识,培养幼儿良好的前阅读和书写习惯,并养成良好的生活习惯。
三、安全工作
全组教师保教结合,把安全放在首位,有强烈的安全意识,整个学期无任何安全责任事故,并且教给幼儿初浅的安全知识,培养幼儿的自我保护意识,使大班组的安全工作落到实处。
四、家长工作
我们做到经常与家长交流幼儿在园情况,为家长排忧解难,不断完善我们的工作。充分发掘家长资源,共同构建具有本班特色的幼儿成长环境。通过幼儿成长记录,家长会,班级网站等各种方式了解孩子的活动情况,
让家长亲身感受幼儿教育的快乐与辛苦,家长们对我们的工作也都积极配合,他们为我们提供各种制作材料。从而我们与家长建立了一种积极的合作伙伴关系,相互尊重、支持、合作。家长、教师一同感受到幼儿成长的喜悦,是我们幼儿教师工作者的最大成功。
五、丰富多彩的年段活动
俗话说,良好的开端是成功的一半,新的学期一开始,我们各班师生就以全新的姿态投入到幼儿园的学习生活中,大家共同打扮自己的活动室,为自己班级营造一个良好的学习生活气氛。
三月八日母亲节,孩子们用自己稚嫩的小手亲自为母亲制作了一张张贺卡,并利用各种材料打扮妈妈,虽不是很精美,但却感人,表达了孩子们对妈妈无尽的爱。另外,在开展文明礼仪教育活动中,我们大班也组织幼儿开展了幼儿故事大赛活动,孩子们用自己的语言来倡仪开展文明礼仪教育活动。
四月春意盎然,是踏青的好时机,我们组织幼儿春游活动,到湿地公园去做沙雕,孩子们想像丰富,大人与小孩玩成一片,一起感受活动带来的乐趣。
五月鲜花盛开,母亲节悄然而至,我们大班又组织了一次感恩母爱的教学活动;5.12是令人难忘的日子,为了纪念在这一天遇难的人们,我们进行了安全演练活动;还举办了庆六一幼儿合唱比赛,孩子们用歌声来庆祝自己的节日。
六月踏着热浪而来,上旬我们组织幼儿参观了小学,让孩子感受了小学生的学习氛围,激发了孩子们上小学的兴趣。中旬我们大班每位教师都积极参加了园部的优质课比赛,大家都认真地备课、上课,得到了园领导的一致好评。另外,我们还举办了每学期一次的家长半日开放活动暨父亲节亲子活动,并收到了很好的效果,得到了家长的肯定与好评。
这半年的时光,可以说过的让我们刻骨铭心,因为我们每个人都一直在忙碌着;也可以说过得实在是太快,因为在我们还来不及细细回味时,时间已悄然流失了,这半年的历程,我们每个人至今都历历在目,因为曾经的付出,因为我们的投入,因为我们都深爱着这里。综合这半年的工作,作为组织的负责人,我来做一个总结。首先是自我的一个反思和总结,其次是通过这些总结以饷后继者。
今天的总结是针对20nn年上半年的工作情况来进行一个总结。
一、成员的情况。我们这样一个组织,不是一般性质的社团组织,就是因为她的特有的性质,就注定了我们的成员会因为苦和累,还有各种原因而选择离开,这个是必然的。但是,我想说,从去年招新时,我们经过层层的选拔,招进来了八十余人的新成员,经过一年的风雨洗礼,颇有大浪淘沙的过程,现在我们还有近三十余新成员还选择一如既往的坚持做下去。这是一个很好的成果。我们的成员由八十余人到现在的三十余人,一路在不断的自我严格要求下,最终很好的把这一年坚持下来了。我至今都记得,去年十月份的你们,在经历了笔试、面试、复试后,经过层层的选拔,八十余人的队伍就这样加入了素质班。我还记得大学伊始的你们,彼此之间不断的由陌生到熟悉,由熟悉到成为朋友,由朋友成为挚友。这其中,你们也许有过猜测和不断的磨合,但是庆幸的是,你们最终彼此之间成为了好朋友,成为了一起坚持下去的志同道合的战友。我也记得,当初的你们带着满脸的羞涩进入了这个组织,你们一脸的稚气,你们可爱的笑容。经过一年的风雨洗礼,你们不再是那么羞涩,你们每个人的眼神由迷离到坚定。这就是你们的成长。我也记得,你们中的大多数人由进入大学时的懵懂,到现在的坚强。这就是你们在进入素质班的这一年来,我们大家在一起做十八条的过程中,你们所培养起来的。也许,你们身为局中人,看不到自身的进步。但是,作为一个负责人,我很明显的看到你们的进步。这是一种潜移默化的进步,这是一种可以进一步促进自我提升的进步。你们的潜力已然被发掘,剩下的就是你们如何去超越自己,在此基础上再进一步!我相信,每个素质班的09级成员都能够很好的严格的要求自己,因为你们可以做的更好!
二、负责人团队的情况。素质班第三届的负责人团队由08级的十个成员组成。在这一年的工作中,我们的08级负责人团队,不敢说做的有多么的好,最基本的是我们的团队能够很好的履行自己的职责。在这一年的负责人历程中,我们在组织各种活动中不是很完全到位,也有很多做的不是很妥当的地方,这个我们自己也一直在反思和总结。总的来说,我们基本完成了在职期间的工作计划,并且在每学期末都会对开展的学期工作计划进行总结。在这一年的工作中,十个负责人在履行各自职责的同时,也在一定程度上提升了自己各方面的综合能力。与此同时,我们彼此之间的战友情也在不断的磨合中得到了加强和巩固。除此之外,我们负责人团队对自身的要求还是需要进一步的提高,因为在一年的工作过程中,我们每个人的一些不良的习惯还是存在,这个有待我们每一个人都去努力,以图进一步的自我提升,自我进步。
三、组织的发展情况。我们素质班在这一年中,仔细回想,没有做什么惊天动地的事情,我们更多的是自我的一个提升的过程。我们这一年来也偶尔会对外进行一些交流,这是组织发展的需要,也是我们每个成员发展的需要。上半年的内部沉潜,使我们每个成员明白了我们组织的性质是什么,我们组织的理念是什么,我们的终极目标是什么。在半年的自我沉潜中,我们对我们的十八条进行了详细的阐释,我们使每个成员对我们的每个活动都有一定的认识。在下半年的工作中,我们有意识的增加了对外的一些联络。与经院优秀的组织在一起交流、学习。我们也对外开展了相应的活动,突破了内在的局限性,与其他组织进行了交流。在交流中我们也发现了自身与优秀组织之间的一些差距。其次,我们第三届素质班负责人在继承第二届的良好作风和习惯的基础上,能够依据组织的发展需要,进行必要的创新。我们根据素质班的发展需要新设了编辑部,主要负责素质班班史的攥写工作,还有我们的月刊《行者》的出版发行工作。我们也在学年伊始,新设了外联部,这个部门主要负责的是对外的联络工作。还有我们对组织的十八条进行了细化工作,这个有待下一届的素质班人持续的进行下去。我们第三届的素质班人协同第四届的素质班人在本学年基本上能够很好的落实十八条,至于说每个人的提升,这是一个隐性的成果,这也需要每个成员自己去反思和总结。目前各项工作进展均十分良好,也希望下一届的素质班人能够很好的继承我们组织的优良传统,并且不要老是本本主义,经验主义,一定要学会具体问题具体分析。一定要知道创新,江--如是说"创新是一个民族进步的不竭动力",我觉得这句话对于我们的组织同样是适用的。
四、关于我们的后续发展。在6月25号那天晚上,我们举行了素质班换届暨总结大会。素质班的第四届负责人团队接过了我们第三届传下去的素质班班旗。这就表明我们完成了一次传承,素质班的未来的发展重担落在了第四届负责人团队和素质班成员的肩上。同时,我们的指导老师尹老师也亲临现场。关于素质班的后续发展,我们觉得还是这么四个字--继承、创新。就是结合前三届的发展的优良传统,发挥我们前三届的良好作风,在此基础上一定要根据素质班的实际发展需要作出创新。只有不断的创新,我们才有更良好的活力去开展我们的十八条相关的活动。至于其他的,就只有靠每一届的素质班人自己去体会和感悟了。千言万语道不尽,终究会有一个结尾。最后想送给大家我经常说的三句话--1、在任何时候,都要记住,你不是一个人在战斗,是一群人和你一起战斗!2、任何问题都会有一个解决的办法,所以在任何时候,都要怀有信心和希望!3、要始终相信我们是一个大有前途的组织。
又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的园丁,这样才能浇灌出鲜艳的花朵。
半年的团体生活,让孩子们学会了许多,也提高了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一齐分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现园丁的本色。
俗话说的好三岁看老,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的职责,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在研究不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、提议时,我都会进行反省,虚心理解,并以更高的标准来要求自我。
孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮忙他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活教师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。本学期我还努力配合万教师排练六。一儿童节汇演的节目,我班孩子排练的奥运鼓娃得到了班内家长的一致好评。而我们教师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《七日火把节》,看着孩子们兴奋、欢乐的表情,我忘记了排练时的辛苦和疲累。
引用普希金一句话来表达我工作时的感受:书籍是我们的精神粮食,此刻我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的欢乐。
空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自我的帮忙确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我明白仅有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。
在手、足、口蔓延增巨的情景下,我园很好的预防了手、足、口病在孩子间的蔓延。每一天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。
而今年5、12四川汶川地震后,山川悲鸣,举国动容,作为中国人,都进取奉献着自我的爱心,我园也毫不落后,时刻关注着汶川地震的最新消息,并进取组织捐款。所谓成才先成人,做为一名幼儿教师,我在时刻关注灾区同胞的同时,也想到这难道不是对孩子进行随机安全和爱心奉献教育的机会我给孩子们讲了灾区儿童的生活状态,让他们更加珍惜此刻的幸福生活,并上网查阅了地震后应对的相关资料,利用上课时间专门说给孩子们听,随后,哀悼日组织孩子进行默哀仪式时,我又详细讲解了默哀的意义。
在倡议孩子们捐款后,看着孩子们将一罐罐积攒多年的小猪打碎捐献,我的眼眶模糊了:一分一毛虽少,但代表的是一颗颗炙热的心。感动之余,我也真切的感受到适宜、有效的教育方式的重要性,感受到身上的重担。
三人行必有我师,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。经过这一次次的自我反思与实践,我觉得仅有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。
经过这一学期的工作,我在其他同事的帮忙下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自我多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。
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