创建自查报告集合

07-06

众所周知,实践是获取真知的途径,随着社会不断进步,我们常常需要撰写各种不同类型的报告。您是否了解报告的写作格式?为了满足您的需求,我们特意编辑了一篇《创建自查报告》的文章,希望能够对您有所帮助!

创建自查报告(篇1)

平安校园创建自查报告

尊敬的校领导、各位专家、评审委员会成员、各位参评同事:

大家好!

我们xxx学校参加了平安校园创建评选活动,现提供一份自查报告。本次自查旨在全面地反思我们学校在平安校园创建方面的不足和进步,以期更好地推进学校平安校园建设,为广大师生提供更好的安全保障,全力打造一所平安、和谐、美丽的样板学校。

一、安全管理

1. 学校安全组织架构是否健全?

为确保学校安全,我们成立了安全领导小组,下设安全办公室、保卫处、消防安全处、后勤维修部等部门,通过组织学校安全大检查、消防演练、安全讲座等活动,加强对师生的安全教育和管理。

2. 学校安全管理制度是否完善?

我们建立了完善的安全管理制度,包括《学生安全管理条例》、《安全管理责任制》、《校园交通安全协议》等一系列制度,明确了安全管理的职责、权利和义务,有力地保障了师生的安全。

3. 学校消防设施是否完善?

我们加强了消防设施的建设,安装了自动喷水灭火系统、手推式灭火器等设备,配备了专职消防人员和消防志愿者,为学校消防安全提供了有效的保障。

4. 学校突发事件处置能力是否有保障?

我们建立了应急预案,开展了突发事件应急演练,加强了应急设备的采购和维护,增强了突发事件的应对能力,为学校师生的生命财产安全提供了有力的保障。

二、校园安全

1. 学校校园安全是否受到关注?

我们组织了安全巡逻队、安全会议、安全培训等活动,加强了校园安全的管理和监管,确保学校安全有力有序地开展。

2. 学校校门和围墙是否完善?

我们加强了校门和围墙的建设和维护,改造了旧围墙,新建了铁丝网围墙,使学校的围墙更加坚固、安全。

3. 学校周边环境是否安全?

我们在学校周边公路设置了交通指示牌和提示牌,在孩子走读的路上设立了学生通行路线和交通岗哨,增强了学生的道路安全意识。

4. 学校课余时间安全情况如何?

我们安排好学生课余时间,每周组织学生体育、文艺、科技和社会实践等活动,严禁学生流窜在校外,保障学生生命财产安全。

三、教育安全

1. 学生到校是否经审核?

我们制定了进校安全制度,实行身份认证登记制度,每天早晨对进校学生进行严格的身份审核,严格落实校安全制度。

2. 学生管理是否规范?

我们加强了学生管理,制定了《学生宿舍管理规定》、《学生管理条例》等一系列制度,加强了学生的自我约束和管理,培养了良好的学风、纪律和品德。

3. 学生安全意识是否普及?

我们加强了安全教育,开展了安全知识竞赛、培训讲座、应急演习等活动,增强了学生安全意识和应变能力,营造了安全、和谐的校园氛围。

4. 学校师德是否端正?

我们倡导师德优良,明确了“立德树人,以品育人”的根本任务和责任,加强了对师资力量的管理和培训,努力培养一支德才兼备、业务精湛、爱生如子的师资队伍。

以上就是我们学校在平安校园创建方面的自查报告,我们将继续加强校园安全管理,推进平安校园的创建,为广大师生提供一个安全、和谐、美丽的校园环境。感谢各位专家、评审委员会的关注和支持!

创建自查报告(篇2)

无违建创建自查报告

随着城市规模的不断扩大,城市化建设进入了快速发展的阶段,但同时也带来了诸多问题,其中最突出的问题就是建筑违法问题。

建筑违法主要体现在两方面:一方面是开发商和建筑施工方利用人们对住房需求的迫切心理投机取巧,构建多层、高楼、超违建等危害性极大的建筑物,在给人们带来生活便利的同时也危及了人们的生命安全,另一方面则是居民利益滋生出的违建问题,这些小违建不仅占用公共空间,更造成了公共资源的浪费和生态环境的破坏。

作为城市管理部门,加强对违法建筑问题的管控,建设社区和谐,规范城市秩序,提升城市品质是必然要采取的措施。因此,很多城市建立了无违建创建自查报告制度,通过各方自查,及时发现和消除违建,加强城市管理水平,打造良好的城市营商环境。

自查报告包括多个层面,一般分为三个部分:一是查改程序,二是查改过程,三是查改结果。其中,查改过程主要是为检查工作提供证据,确保工作程序的规范和严谨。同时,查改结果可提供作为规范城市管理、建设无违建城市的凭证。

在实施无违建创建自查报告制度时,主要要求各方面积极主动,认真履行义务。具体来说,有以下几个方面的要求:

一、对建筑物实行定期检查制度。对建筑物在规定时间内进行检查,及时发现和处理违建问题,确保建筑用途安全。

二、对居住者实行规范管理制度。居民应严格遵守居住协议,不得私设或改动房屋结构,不得将住房用于商业用途,不得将住房转让、出租等。

三、建立完善的城市管理机制。对于违建问题,要及时通知相关部门进行整治,严格按照程序处理,不留死角,不留漏洞,确保城市管理的严谨性、公正性。

四、增强居民法律意识。通过宣传教育等方式,引导居民自觉遵守法律法规,增强法律意识和安全意识,提高公共资源利用率,保护生态环境,共同打造和谐社区。

建设无违建城市是一个长期而艰巨的工作,需要全社会的齐心协力。只有通过认真执行无违建创建自查报告制度,加强企业、组织、居民等各方的自律性,上下联动,强化管理,才能够不断促进城市规范化发展和生态化建设,让城市成为人民群众生活的美丽家园。

创建自查报告(篇3)

平安校园创建自查报告

尊敬的校领导、老师们以及全体同学:

大家好!我是某某学校的一名学生代表,今天我站在这里向大家汇报我校平安校园创建自查情况。本次自查所涉及的主题包括校园安全管理、学生行为规范、心理健康教育等方面。通过全面深入地排查和检查,我们对学校的平安校园建设提出了一些建议和改进意见。

首先,我们对校园安全管理进行了全面的自查。我们认真排查了校园周边的安全隐患,如道路交通安全问题、消防设施是否完善,学生住宿区的门禁设施是否可靠等等。我们发现,在校门口周围的交通状况仍有待改善,道路交通标志不够鲜明,学生进校安全尚有隐患。此外,部分楼宇的消防设施存在故障,需要进行及时维修和更换。在学生住宿区的门禁设施方面,也有需要改进的地方,如刷卡系统的运行不稳定等等。针对这些问题,我们建议学校增加交通标志,加强安全宣传,加强消防设施的维护和修复,同时提升门禁设施的可靠性和稳定性。

其次,我们对学生行为规范进行了自查。我们了解到,在校园内部,学生的规范意识还有待加强。例如,部分同学在课堂上存在违纪现象,如互相交流、睡觉、玩手机等,这些行为严重干扰了正常的教学秩序。此外,在校园餐厅和宿舍区域,一些同学没有积极主动地进行垃圾分类和环境卫生的维护,导致了卫生问题。为了解决以上问题,我们建议学校加强对学生行为规范的培养和宣传教育,加强课堂纪律管理,建立健全学生管理制度,同时加大对垃圾分类和环境卫生维护的监督力度。

最后,我们对心理健康教育进行了自查。心理健康问题近年来成为关注的热点,学生的心理健康问题也越来越突出。通过调查发现,我们学校在心理健康教育方面做得不够充分。目前,学校尚缺乏专门的心理健康教育机构和专业心理老师,学生在面临困扰和压力时无处可寻。此外,应对心理健康问题的教育手段和方法也有待改进。因此,我们建议学校建立完善的心理健康教育体系,招聘专业心理老师,并配备相应的咨询室和活动场所,为学生提供心理健康教育和咨询服务。

以上就是我们本次自查的主要内容和建议,希望能得到校领导、老师们和同学们的认可和支持。我们相信,在大家的共同努力下,我们的学校将会成为一个更加安全、和谐、富有成效的平安校园。

谢谢大家!

创建自查报告(篇4)

文明校园创建自查报告

为推进文明校园创建,提高全校师生的道德素质,我校于近期进行了自查及自评,现将自查报告公示如下。

一、文明管理方面的成绩

我校在文明管理方面的进展较为显著。我们在办学理念上,一直以服务师生为宗旨,不断改进校园管理,努力营造良好的校园文化。在这方面,我们已取得了比较显著的成效。

1、早报送达率大幅提升。通过打造早报送达计划,我们提高了送达率。早报是学生们每天开始学习生活的重要组成部分,而达到宣传及信息传递的目的也很显著。

2、室内卫生达标率较高。我们定期进行卫生检查,提醒学生及教师注意勤洗手、勤通风,做好对环境的卫生保洁,以维护一个干净、卫生的校园环境。

3、校风建设取得成效。我们在近期扩展了基于文明礼仪的校园文化观念教育,开設主题展览、演讲比赛、文明行走、校园文化周等活动,提高了师生的文明素质,营造了浓郁的校园文化氛围。

二、安全方面的成绩

学校一直把保障校园安全生产及师生生命安全放在首位。在确保安全生产过程中,我们采取了以下措施:

1、设立安全教育平台。引进学校的安全知识图文板块,推广新增加的“知识趣味”栏目,展示了学生对安全知识的认识。

2、安全应急预案得以完善。我们严格按照安全应急预案实行,同时组织一次月度安全事故实战演习。在同学们出现安全漏险时,学校将及时采取各种应急措施,以免事态扩大。

3、校园周边管控得到了加强。学校安保人员及时清理和处理了校园周边的形形色色的违法行为,维护了教育教学正常的进行,有效促进校园的稳定及发展。

三、卫生方面的成绩

学校卫生工作是我们办学管理中的一项大任务,在这个方面,我们加大了力度,取得了显著的成效:

1、定期消毒和篮子处理。学校定期进行卫生检查,消毒了所有空间,同时要求每天对卫生桶进行清理和更换,以免对大家的身体健康造成影响。

2、设立健康教育资料室。我们在不同课堂共配备教育资料室,选取最新流行的健康知识,为同学们打造一流的健康教育平台。

3、增加垃圾桶数量。在学校的各个角落配备垃圾桶,规范了大家的垃圾处理行为,美化了校园环境,并且为环境保护及产能增加贡献出日了自己的力量。

以上便是我们学校近期在文明校园创建方面的自查结果,我们将继续努力,不断完善校园管理体制机制,提高师生素质和卫生环境,更多地促进校园建设的稳步发展。

创建自查报告(篇5)

我校现有12个教学班,在校学生四百多人,教职工57人。在上级主管部门和各级领导的的亲切关怀下,我校坚持“以人为本,主动发展”的办学理念,遵循“依法治校,质量立校,科研强校”的发展思路,从农村寄宿制学校的特点出发,着力于改善农村孩子上学的硬件条件,确立了以教师的发展为保证、积极落实教学的中心地位,教育教学管理逐步走向法治化、规范化和科学化。为了做好我校的“法治学校”创建工作,现对我校法治工作进行了自查,报告如下:

一、制度健全,执行有力

学校将依法治校纳入学校工作计划,成立以中心学校校长为组长的普法领导小组,常务副校长为副组长,分管副校长具体负责,使学校法制建设工作落到实处。开展一系列具体的法制建设活动,把法制教育和思想道德教育紧密结合起来,把依法治校和以德治校结合起来,促进学校民主法制建设和精神文明建设。

我校严格实行校务公开制度,增加了学校各项工作的透明度,创设了依法治校的民主环境。

二、加强师生法制宣传教育

我校充分利用主题班会、宣传橱窗、校园广播、法制讲座、演讲、征文、测试等形式,在全体师生之中宣传《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施方案》等法律法规。各个班级每学期都要认真地出一期法制教育黑板报。在每学期的安全教育中,我校都要进行有关安全知识的各种活动。另外在课堂上进行学习渗透,使全体师生能够初步掌握部分的法律、法规的常识,加深教职工的法律意识,这些活动的开展,使广大师生充分认识到了开展法制教育的重要性和必要性,增强了他们的法制意识和法制观念,也为我校真正实现依法治校创造了重要条件。一直以来,我校师生犯罪率都为零。

三、规范办学,成绩显著

1、我校作为一所农村寄宿制学校,立足农村寄宿制学校的出发点,依法保证了辖区内的义务教育阶段适龄儿童全部入学,入学率达100%,同时接纳了少量外来务工人员子女就学。按规定规范编班授课,切实实行小班化教学,开齐开足课程、课时,使学生全面发展。

2、学校严格执行物价部门审批的收费项目,严格按照国家收费政策和标准,及时规范公示收费标准,并做好收费政策的宣传工作,一年来我校没有乱收费行为发生。

3、在国家标准化建设项目中,我校积极争取资金和项目,更新或增设了各功能教室如微机室、音乐室、美术室、阅览室等,为了管理好、使用好各种设施设备,加快教育软实力的重建,学校在原有的各项管理制度基础上进行补充完善,进一步建立健全了各项管理制度,使各项工作有章可循。

四、自评分:

96分。

五、存在的问题及改进办法

1、信息上报不够积极。

在我校进行的一些常规活动中,往往是活动开展了,资料收集整理了,但没有做成电子简报上传至石首教育在线。今后我校将事无巨细,积极将学校开展的一系列活动公示、上传。

2、个别法制教育活动没有考核

每年的6.26国际禁毒日宣传活动正值学生期末迎考阶段,九年级学生中考结束已经回家。学生无暇顾及我们进行的相关宣传活动,又没有时间进行考核。我们认为禁毒宣传还可以靠社会辐射。

3、校园周边存在不安全因素

我校地处城郊,交通便利,经常有城区学校的初高中学生或社会青年到我校园周围游荡。上半年曾经连续三天有若干社会青年在我学生下晚自习回家路上进行骚扰、殴打,而且携带有凶器。每次放月假的周末,我们总是要防范高中学生来校滋事,于是安排所有班主任、值班人员、分管处室人员到校外进行学生离校护送。现在我们已经可以初步摸清一些情况,若有社会青年在我校周边游荡,那九成是有校内学生与之勾结,我们找到个别重点对象就能调查出一些矛盾,并及时将这些事情扼杀在萌芽状态。

“法治校园”工作的创建,极大地提高了广大教师和学生的法律素质。教师们在教育教学实践中自觉做好依法育人、依法施教的同时,还不断研究、探索符合学生特点的教育方法和途径,努力提高法制教育的针对性。学生们更是在长期系统化、规范化的法制教育和法制实践活动中,增强了知法、守法、用法的综合能力。

创建自查报告(篇6)

我村现有耕地2100亩,全村总户数680户,总人口2400人,人均收入7200元,村两委成员5人,党员80人。近年来,我村按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的20字方针,积极推进我村新型农村建设,响应国家的政策号召,认真贯彻落实生态文明村庄建设的各项要求,积极加快农业产业结构调整,加快农村文化卫生和基础设施建设,连续三年我村被评为济宁市模范村庄,并屡次获得济宁市文明村庄、先进基层党组织等荣誉称号。现将我村的自查情况汇报如下:

一、精心科学规划,认真执行运作

我村按照新农村建设和生态文明村庄的要求,根据我村实际情况,制定了《xx村发展规划》、《财务管理制度》、《村民自治章程》和《村规民约》等10多项制度,把创建文明村工作纳入总体规划,把改善群众生产、生活条件做为文明生态村建设的第一目标,加强生态环境、人文环境建设。我村将各种制度张贴上墙,利用广播、召开党员会、村民代表会、村民小组会等多种形式,广泛宣传各项制度的内容,尤其是创建生态文明村庄的意义。在工作中我们做到统一思想和认识,明确目标和任务,切实做到了工作科学规划,组织措施得力,同时积极调动村民的积极性,营造了良好的发展氛围,形成了干群和谐为发展的良好局面。

二、加强基础建设,改善村容村貌

为打造环境优美宜居的新农村,提升我村的整体形象,我村先后对村内主干道路和主要分支道路进行了水泥路面硬化工作,现在全村道路硬化率到了80%以上,硬化路面总长度达到2400米。同时,架设路灯32盏,路两旁栽植了绿化树木,有效的解决了群众行路难的问题。出资建设自来水井、铺设自来水管道,现全村都已经用上了自来水。建设标准化村级办公场所一处,更好的服务群众。高标准建设村级卫生室一处,现有20多个床位,基本满足了群众的医疗需求,实现小病不出村的目标。村内建设垃圾池28处,垃圾填埋场1处,配有6名专职保洁员,每人配臵保洁三轮车,同时2辆清运车每天将村内的垃圾运送至填埋场进行集中处理,全村太阳能普及率达到了60%,液化石油气使用率达到80%,有效改善了原来“脏、乱、差”的面貌。

三、优化产业结构,广辟致富门路

我村“两委”一班人,选准路子,因势利导,统一规划了600亩土地,集中进行土地流转,连片集中发展核桃种植产业,村成立核桃种植销售专业合作社,指导农民科学种植,

注册凫山牌薄皮核桃商标,统一包装进行销售,每亩的收入达到了4000多元。同时,积极引导农户发展畜禽养殖业和蔬菜种植业,增加农民收入。下一步,我们还将利用国家退耕还林生态富民工程的有力时机,扩大核桃种植面积,进一步形成我村的品牌和优势产业。

四、推进规范管理,让群众更加满意。

全面推进规范化管理,政务实行全部公开。对全村的村务和财务按照制定的规章制度每月在公开栏中进行公开,实行规范化、制度化,做到每项款项都是透明的`,花的每一分钱都要让老百姓清除、明白。加强财务、村务管理,做到民主监督、民主管理,充分发挥村民代表作用,发挥党员的职能,村上无论大事小事,都要召开党员村民代表会议,争取他们的意见、建议。此外,成立了村务公开监督小组,每年年底组织党员群众代表对村务公开工作进行评议,及时改进工作中的不足,保证了公开质量,真正做到让群众全程参与、100%满意。

五、加强农村文化建设,倡树文明新风。

我村以建设生态文化为出发点,全面推进农村精神文明建设。先后投资6万多元,建设了3500多平方米的体育广场,配备有篮球场和多种健身器材。加强群众文化大院和农家书屋建设,文化大院内有棋牌室、台球室、电子阅览室等场所,农村书屋现有图书5000多册,满足了群众的文化和娱乐需求。为加强村民道德

建设,开展了评选“十星级文明户”“五好家庭”“好媳妇、好婆婆、好妯娌”等活动,印制了道德建设标语。目前,全村已形成勤奋敬业、崇尚科学、遵纪守法、家庭和睦、邻里互助的良好风尚。通过开展这些活动,全村党员群众的文化水平和道德观念得到了不断提高,闲人少了,致力于科技致富的人多了,不正之风,邪门歪道少了,主持正义的人多了,村里呈现出团结、和睦、稳定的大好局面。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《创建自查报告集合》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了创建自查报告专题,希望您能喜欢!

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