写肖像的作文9篇

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写肖像的作文 篇1

嗨!大家好。我的名字叫夏煜沣,今年九岁了,在枫桥中心小学上三年级了。

我长的特别帅气。有一又眉清目秀的眼睛、有一个小小的鼻子,虽然鼻子小,可是鼻孔很大。于是同学们叫我大鼻孔。我还有一张玲珑小巧的樱桃小嘴和瘦弱的身子。我给你们讲,可不要被我的外表所迷感。我可是我们班的体育委员,而且近年来我还是学校是球队员的前锋呢!

记得有一次,我们班的体育刘老师叫我自己一个人带领着全班一起跑几圈。于是我带着我们班,只见我扬起了头,弓着身子,手臂摆动着,好像一头正在草原上奔腾地骏马。此时我们班的所有人都累得气喘噓噓、大汗淋淋。只有我一个人觉得一点点也不疲倦。我想把同学都弄得非常累。于是我便一口气跑了十一圈,把同学们累得都快要累岔气了。可我却才耗掉了一点点精力。接着,老师又让我领着全同学们一起去跳绳。于是我扯着嗓门大喊着:跳绳必须要跳五百个。于是全班只能生气地去跳五百下跳绳了。

你们喜不喜欢我这个精神小伙呢?如果喜欢的我,请寄一封信给我看哦!

写肖像的作文 篇2

我突发奇想,为什么不给姥姥画像呢?说干就干,拿来了板、白纸和铅笔,走到姥姥的房间里。

姥姥,您坐着别动,我来给您画像!姥姥高兴地说:好啊!不过不要把我画得好看点哦!我点了点头,把纸放在板上,拿起铅笔准备画。稍等!姥姥停了一下,我先换件衣服!我连忙说:姥姥,这是肖像,不用涂颜色!姥姥又坐回了椅子上。

我拿起笔,只挥了几下就画好了!一看,额,我竟然把姥姥画得像一只站立的贵宾犬,因为姥姥的头发是卷发,而且姥姥的毛衣还有点卷毛。我怕被姥姥看到,马上把那张纸折起来,放进我的口袋里。

好了吗?我摇了摇头,还没呢!我这次画得很慢很慢,可画了半天还是一个轮廓。因为姥姥的头发实在太难画了。好了没,都过了一个小时了!姥姥催促道。我说:还没呢。姥姥走过来一看,一张空白纸!她气了:都画了一个小时了,你一点都没画?我说:我第一张早就画好了!姥姥见我把手一直放在口袋里,便摸了摸我口袋,抢出一张纸,我暗叫不好。

果然姥姥看了后大为光火:你怎么把我画得这么像一只狗?我委屈地回答:姥姥,谁叫你的头发那么那么难画!姥姥说:那你说谁的头发好画!爸爸和爷爷,因为他们的头发只用画几点就行了!姥姥无话可说。可怜的姥姥,碰上我这么个画画高手给她画肖像。

写肖像的作文 篇3

嗨喽!第一次见面我就来个自我介绍,估计你们早就等不及,这是我了吧。别急别急,听我慢慢道来。

我不胖不瘦相貌平平成绩一般稍微中上。令人最气人的是我有一个小短腿。可不一定小短腿就比大长腿逊色呀。我对自己容貌最有信心的地方,是一双炯炯有神的大眼睛。可是我最没信心的,就是我的鼻子。哎,又扁又平的,算了,不说了,说了我又是一把鼻涕又是一把泪的。不过主要还是心灵美吧。

俗话说得好江山易改,本性难移。爱贪小便宜的我。可经常在社会上赚钱呢。怎么个赚钱法呢?假如我走,在街上,正好我又没带钱买水,那时你就要放开视野眼睛一亮,尤其是瞄准超市门口,一般都会推销酸奶饮料的,而且可能还会是吃喽,我一本正经地走过去问这个好吃吗?什么牌子的呢?推销员巧舌如簧的告诉我:这个酸奶打个广告可好,喝了就像现在的风味酸奶,王俊凯易烊千玺王源品牌。推销员又说不要看这个贵这可以打折的我说哦打折后多少钱,他仔细的打量我一下。说您到底买不买呢?我说看看吧,好喝我就买。推销员一听连忙拿起杯酸奶往杯子里倒得满满的我咕噜咕噜一喝。嗯不错,可是价格?推销员见状,马上说小姑娘呀,我实话跟你讲吧,我平常不给人打折的,我现在偷偷给你打折,你别跟别人讲,我说我刚才没事出来可以再试一下仔细品尝一下吗?推销员说可以可以你是吧。我马上拉起两三杯,马上开跑。嘻嘻,就在这时候推销员。一转眼看到没反应到珠海小姑娘小姑娘,我躲在一个路灯旁贪婪的喝的,那几杯酸奶,想我心中其实快乐又是惧怕。快乐的是我结课了,又没花钱的情况下惧怕的,是我做的亏心事太多不好吧。最后我善良的心劝服了我我还是去道歉了,并买了一酸奶。这个就是一个贪吃又善良的我。

你们喜欢这样的我吗?

写肖像的作文 篇4

一头不长不短的头发,闪闪发光的眼睛,薄薄的嘴唇,上挑的粗眉,长长的睫毛,这些形象就构成了我,一个普普通通又实实在在的小学生形象。

妈妈,这道题你说的不对,应该是我的做法才对。我争辩道,都跟你说多少遍啦,这道题是有规律的,你偏不信妈妈无奈地摇摇头,瞧瞧你这倔强样,长大了容易吃亏。我才不信呢,这道题明明就是这样的。我嘟着嘴,就是不服输。不熟悉我的人,都会以为我是一个文静、话少的孩子,其实不然,和我相处久了,就会发现我是个绝顶的话唠子,性子也倔。

在学习上,我认为自己算是比较要强的。我一直认为自己不比别人差,只是还不够勤奋。别人能做好的事,我也会搏一搏。

不过可不要就此判定我是个书呆子噢!我的兴趣爱好可多着呢!画画、舞蹈、钢琴样样精通。画画都是靠自己自学的,虽说没有成才,但课余时间高兴了,信手涂上两笔,也是自得其乐呢。这些,在行家眼里纯属闹着玩的画,却被我整整收藏了一柜子,时不时翻出来自我陶醉一番。

我觉得自己是个挺矛盾的人。有时倔强,极少掉泪。可有时,我又和书中那些性格鲜明的人物同悲同喜。

好,现在的自画像基本已经勾清了轮廓,让我再来加上一笔,给她画上一个上翘的嘴角。诚如,每个人都应该微笑面对生活,我也是芸芸众生中的一个。

写肖像的作文 篇5

我竞选班长的理由:我会帮助同学,虽然我的学习不是很好,但是,我会努力,争取晚上不看电视,不玩电脑,我会尽我最大的努力去帮助班里的每一个同学,如果同学摔倒我会小心翼翼的把他扶起来,然后给他找一个座位,并去问问他哪里摔疼了,我会给他揉一揉!

我迫不及待地把它盛到盘子里一看,像一个荷叶包着蛋黄,一看都想吃。我尝了一口,真好吃呀!自己做的东西就是好吃。(大诺三年级作文)

下午,我们来到学校报到。见到了许久未见的同学,我们都开心极了,互相交流着暑假的趣事。我忽然看到韩泓雨又来到我们班啦!还是我们学校好,还是们班好!过了一会,一个新同学走进了我们的教室,坐到了我的前面,她文文静静的,好像叫王秋雨,她来的可真及时,带来了秋雨!还有一位新同学,她的名字我记得可清楚,叫晃悦,难道她是水浒传里面晃盖的后代吗?可惜今天她没来,明天才能见到这位新同学的真面目。

在森林深处,兔子小姐用无线广播大声的宣传着:森林里一年一度的选美大赛开始了,请大家快来参加,选美大赛作文。大家听了陆续来到了森林深处报名参加。

写肖像的作文 篇6

《小妇人》是一本带有自传性质的家庭小说,作者是美国的奥尔科特。这本书主要说的是马奇家有四个不同性格的女孩,他们通过自己的善良和勤劳帮助自己找到了幸福与美满的故事。虽然小说没有跌岩起伏的情节,也没有引人入胜的悬念,但作者用他朴实的语言描写了马奇家中的无比强大的爱。这个故事中,四姐妹们的善良,和对爱的忠诚以及对亲情的渴望深深地感动了我。作者只描写了生活中很平凡的细节,是但却能从处处微小的细节中显露出对爱对美好生活的憧憬。

一次语文课,吴老师提了一个难题,许多同学都默不出声,为这难题苦恼。我心里灵光一闪,有了答案,可是我没有勇气举手。我只是偷偷地望着吴老师那仿佛会说话的眼睛,希望她能闻到我的芬芳

第一天上课怪老师笑容满面的走进教室,环视了一下同学们。刷刷刷挥动粉笔在黑板上潇洒的写了逛大街三个大字。同学们顿时像沸腾了的开水似的七嘴八舌的议论起来,不可能吧?有这么美的事,只见怪老师笑而不语,又在逛大街后面写上了学语文三个字。同学们的情绪一下子来了个急刹车。怪老师接着说同学们在逛大街的过程中,你们一定能学到不少语文知识,今天我给大家布置一个作业,就是这周去街里寻找语文知识。

写肖像的作文 篇7

我的老师叫张林丽,她一头乌亮浓黑的美发,像黑色的瀑布倾泻而下,弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛,那双大眼睛好像有特异功能,又好像会说话似的,每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你,发出夹着慈爱的寒光。

有一次我们课外活动打沙包,我正玩的尽兴时,突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边,眼睛注视着我和蔼的说:“今天,你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢?他虽然顽皮可你也不应该这样,你可以跟他讲道理嘛!”我再也忍不住了,泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。

张老师的嘴使我终生难忘,从她嘴里票吹来的话语,总是那么热情那么生动,像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。

张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次作文课上在将描写人物外貌时,张老师就让我们观察她,同学们观察后有的说她眼睛的特点,有的说眉毛,有的说嘴,还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道:“看来我虽然算不上美但她很有特点,你们看到的是什么就写什么,所以一定要抓住特点仔细描写,写作时用一些我们学过的优美词语,不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊!”她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在张老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。

写肖像的作文 篇8

圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,翻了半天也没有。怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:怎么这么着急,我无奈地回答?忘记带橡皮了”他把一块黑色的橡皮递给了我”我心中十分感激:我特意走过去谢谢刘泽宇。谢谢你,他却说,没关系。好朋友么,不用这么客气:这块橡皮可以今天放学再还给我“我怕有同学没有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子。以前我对刘泽宇不是特别的了解”听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学:我真为有这样一个好同学而感到高兴“我的同学乌黑发亮的头发,黑珍珠似的眼睛。一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴。她就是我的同学——王子琪,由于她非常搞笑。搞笑大王,记得有一次春游。当我觉得很无聊的时候:她突然说要跳绳,我吃了一惊,心想,怎么容得下她跳绳呢,我和她也没有带绳呀”正当我思考的时候。她还真跳了起来,原来是空手跳,正当她跳得起劲的时候:我定睛一看。原来是她的零食袋被她踩烂了,虚惊一场,我以为她摔倒了。的声音又响了起来!再仔细一看“搞笑大王,在装哭,逗得我们捧腹大笑,害的我们笑得肚子都痛了,如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑,那你就大错特错了。她不光会搞笑“思维敏捷在我们班也是响当当的啊”有一次上课,老师让我们续编课文,所以班里没人举手“都在思考”而她很快思考好,把手举了起来,小鸟来到小驯鹿的家……。编的即快又精彩,老师不停地夸她。我要跟她做一辈子的好朋友,我的同学 我的同学中有一个死党,他长得很酷,眼睛黑黑的,不过拍照的时候老喜欢眯着眼睛“嘴巴大大的”一笑起来特别迷人。他的头发短短的,站在那里腰板直直的。身手可敏捷了。记得有一次。班长,带了很多很多的愤怒小鸟橡皮过来。大家都围上去看,一蹿就蹿到第一个。伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一张桌子上。

写肖像的作文 篇9

写事作文初中5今天爸爸妈妈去安顺做事情,我留在家里看家,因为这是我第一次自己当家,所以我很高兴,很紧张。

她们走进教室,不禁赞叹道:好美的教室啊!教室的墙是青绿色的(有利保护眼睛),每张桌子上还放着电脑,窗外是一株高大挺立的常青树。同学们都七嘴八舌地议论着,Purper和Blue凑过去问:你们在聊什么啊?那位同学说:我们在聊新来的同学是谁呢!你们知道吗?我可不知道!Blue说。

下午的英语课上,老师正准备跟我们一起玩小游戏时,教室里却一直不能安静下来,总是有同学在说小话,老师生气了,就不再和我们一起做游戏,很严厉地批评同学们。我的心里很着急,我多希望同学们不要说小话,认真听英语老师的课啊!我的内心很难受,怕老师不再喜欢我们班。

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