我想对你说日记(锦集5篇)

07-11

有哪些值得我们可以借鉴的周记呢？周记是以“周”为单位的文字记录，很多老师都会要求学生写周记。我刚刚读完了一篇关于“我想对你说日记”的文章内容深刻感人，您可以相信这篇文章会为您提供一些灵感！

我想对你说日记【篇1】

我想对你说作文

周纪源，我想对你说

周纪源，每次看到你考试的成绩不理想时，我就替你担忧、难过。因为你是我最好的朋友。我们在一起经常说心里话。你说：你很害怕，考不好会挨爸爸的揍，你已经很努力了，可就是学习成绩上不去。我很想安慰你，可每次都欲言又止。今天，我想对你提一些学习的建议。

每一次我找你玩，你都在家学习，做习题，而且，你爸爸还坐在你旁边看着你。我觉得这样的学习方式不好。我们已经长大了，不能让父母监督着学习，自己应该自觉地学习，遇到不会的向父母请教，有一个人在旁边看着，多难受呀！就像呼吸不到新鲜空气一样，没有自由。我妈妈常对我说：自由来自于自觉，自觉的程度越高，获得的自由越多。

课堂上40分钟很重要，一定要全神贯注，专心致志听老师讲课，即使你在家做4个小时的习题也比不上了。

课堂上，没听懂的一定要请教老师，不能不懂装懂。不要害怕，老师不会训你的，反而觉得你是一位爱学习的学生，很乐意地讲给你听。不会没关系，一定要端正学习态度。

周纪源，我送你几个词语：笨鸟先飞，人一已百，奋起直追。我们一起努力，共同进步，相信会越来越好，总有一天，会到达成功的彼岸。

我想对你说日记【篇2】

老师我想对你说400字

老师，今天我想对您说

今天下午第1、2节课是作文课。老师说：今天我们要写的题目是***。顿时，全班都静了下来。大家都在专心致志地写着作文，只能听见写字的刷刷声和翻书的沙沙声。可是我却只写了一个题目，就写不出来了。

我一边想破了脑袋也没想出来，一边不知不觉地玩起了笔，把写作文的事抛到九霄云外去了

突然眼前出现一张熟悉的脸，在问：张允中，你有什么不会写的地方吗？啊？哦我我想出来的总感觉不好。黄老师突然发话让我吓一跳。没关系，按自己的想法写就好了。我听了，倍受鼓舞。三下两下就写完了一段。黄老师看了，鼓励我说：你看，这不是写了很多了吗？你是可以写好的。我听了，信心十足。一挥笔把作文写完了。

经过黄老师的几次鼓励，我现在能很快地把作文写出来了。

谢谢您，黄老师！如果把您比做蚌，那么我们便是蚌里的沙粒，您用受去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

我想对你说日记【篇3】

别了xx，我想对你说

时光荏苒，岁月匆匆。生活中总是在不经意中无序重复，日复一日，年复一年。转眼间，xx就要过去了。或期待，或惆怅，或忧虑，或惊喜，总觉得要为自己写点什么，哪怕是回忆或是道别。双手敲着叫键盘，为新一年的开始。纪念也好，憧憬也罢。蓦然回首，那些事，那些人，无论怎样，都以随着xx渐渐远去。

xx，《查理周刊》惨剧，天津大爆炸，首个抗日纪念日，全面开放二胎，巴黎恐怖袭击，深圳泥石流惨剧。xx，几乎每一个事件都震惊了国人与世界。

xx，这看似平凡的年份却发生了许多不平凡的事，也让我经历了许多的不平凡的。

xx，我哭过，我笑过，我努力过，我为我的大学梦而奋斗过。

xx，我18岁了，我成年了。懂得了许多，也得到了许多也失去了许多。

xx，我度过高考这座独木桥，踏上大学的旅途。一半高中，一半大学。

xx，我害怕过，害怕一个人的大学。我迷茫过，在大学中找不到方向。

xx，我经历了大学军训，交到了许多新朋友。在大学，让我拓宽了人际关系。

xx，令最我难过的是：在备考阶段时，最后一次模拟考试的失手。

我想对你说日记【篇4】

我想悄悄对你说|我想对你说

我孤独地坐在窗前，落寞、惆怅，心中不知为何有几份空虚。

蓦然抬头，天空中布着一片乌云，那云使我感到压抑。窗外淅淅沥沥地飘着雨，那雨仿佛打在我心上。

孤独的云啊，此刻我的心何尝不与你相似呢？我想悄悄对你说，步入初中，我感到了前所未有的压力。小学时，吃完晚饭后半小时作业就能全部结束；而初中，作业的大山压得我喘不过气来，常常奋战至深夜。以前，周末常有空余时间看喜爱的电视节目，和爸爸一起打球、下棋；如今一切都已成了泡影，周末每分每秒都被学业填满了，说实话，我真不喜欢这种充实。课间上厕所唤上几个小伙伴，手挽着手一起去的时光一去不复返；取而代之的是，即使能有个朋友陪着，也得用跑百米的速度狂奔，这哪里是上厕所嘛，简直是飞人大战。小学时，做阅读短文题只要符合题意、语句通顺就能稳稳拿分，而初中的答题规则就大不相同了，得煞费苦心寻找答题套路，才能窃得高分。通过这几次的考试，我渐渐认识到了在阅读短文方面的欠缺。

想到这儿，我心中愈发苦闷和无助

这时，雨慢慢停了，压抑的空气渐渐变得新鲜起来。不知不觉心中那抹乌云竟被一抹清凉冲散了。呵，看呐，天空出现了一道缤纷彩虹。

美丽的彩虹啊，看见你，我才回忆起来，初中这一个月的生活有得也有失，我不是也收获了许多吗？我想悄悄对你说，在过去的一个月，我结识了许多新朋友，他们每个人独具个性；在过去的一个月，我掌握了许多新知识，下课和同学讨论题目充满乐趣，解开难题也激动人心，在作文比赛中崭露头角，大胆地报名参加运动会

啊，想到这儿，我紧缩的眉头慢慢舒展开，心中的结也解开了

亲爱的自己，我想悄悄对你说，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身当你遇到困难时想一想女排精神是什么？是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定；是有时候你不知道会不会赢，也竭尽全力去拼。是啊，在初中的生涯，纵然会遇到挫折、坎坷，但只要记住：为者常成，行者常至，新目标，新起点。我，砥砺前行！

我想对你说日记【篇5】

伤感爱情日志：我想对你说，对不起。

我想对你说，对不起。

是我做错了，伤害了你的那份坚持与执着。

真的对不起，因为我的不成熟。

你那么认真的对待这份感情，你那么努力的做着任何为了我的事，可我怎么就辜负了。

你说你心好痛，我怎会不知。

xx年2月14日，我说了我不爱你，你说你该怎么做，当时的场景是残忍的吧。抱着你送的花我上楼，你的车一直停在楼下，我怎会不知，因为我一直站在窗口。我发给你问你到了吗，我希望你快点离开，因为看着你无助的样子，我想要流泪。对不起。

你说雨水就像你的泪水，我真的好讨厌自己，我伤害了你。我从来不主动，就连回信息都你当时是难过的吧，你做着任何我想要你做的事，就算再无理取闹，你都觉得是你的不足。你是爱我的吧，可爱的好辛苦，对不对，所以最后也不想再坚持了。

想起这些，我觉得好难受我恨自己，可是比起你的心痛算什么，我该受到惩罚吧。

其实你那么爱我，而我对不起你。