2023六年级优秀日记6篇

07-11

周记写作是用纸和笔将自己身边发生的事情记录下来的过程,每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏。用周记记录生活中的沟通和交流让自己更加有感知力。您需要的信息我已经为您准备好了:“六年级优秀日记”,相信你有能力选择适合自己的信息!

六年级优秀日记(篇1)

暑假前的一个星期六,爸爸妈妈带我去大甲岛玩。

到了大甲岛上,我看了看,还真大!天空那么蓝,岛上还养了几条狗呢!岛上的人很少,那天只有我们和工作人员。

我又想到了大海,就没心思看风景了,硬逼着爸爸妈妈快点带我去捡贝壳,他们同意了,我就跑到沙滩上找贝壳,可贝壳都在水里,水又模模糊糊看不清,像跟我玩捉迷藏似的,没办法,我只能低着头找。也不知道什么时候,一个大浪冲过来,扑到我脸上,因为太猛,脚一猾,趴在水里,成了一个癞哈蟆,嘴里都是海水,真咸,象吃了一大勺盐似的!忽然又听到有人笑,我抬起头来,爸爸妈妈已经笑疼了肚子,我生气地边跺边把嘴里的海水吐掉,一不小心,差点又摔了个顶朝天,他们笑得更厉害了,我也只能跟着笑起来。

六年级优秀日记(篇2)

写完作业一天,我决定去公园走走。走着走着看到看到许多小朋友在那里玩捉迷藏,玩的可开心了。我也很想玩。

于是,我跑到一个看上去比我的人身边说:“你好,哥哥,给以让我也加入到你们的游戏吗?”那位哥哥很和气的说:“可以啊,欢迎你的加入!”

游戏开始了,先由我来捉,我大声数着:“1、2、3……10,我来了!”我首先观察附近的草丛,没发现草丛有动静,于是我就慢慢的找,这时我看到一个人影闪到了一棵大树后面,我连忙追过去喊道:“出来吧,我看到你了!”只见那个人从大树后面垂头丧气地走了出来。

于是我又开始找下一个人,然后把他们一个一个的找了出来。

玩着玩着天都快黑了,我要回家了,我和大家告别,开心的回家了。

六年级优秀日记(篇3)

春天的一个周末,我们全家一起去和睦公园玩。

公园的景色是那么的美丽,路面是那么的干净。我们来到一片空地,那里盛开着一丛美丽的牵牛花。

这里的牵牛花一眼看去可好看了!带着露珠的花朵随风舞动,芬芳扑鼻。一家人坐在牵牛花边,聊起天来。

突然,天上下起了一阵蒙蒙细雨,细雨像牛毛像细丝,悄无声息地落在我们的全身,我伸出舌头尝了一口,啊!真甜,这就是春天的味道吧!

不一会儿,雨停了,我大步走到牵牛花身旁,花儿在春雨的滋润下显得更加娇嫩。我情不自禁的吟诵:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”啊,春天真的来了!

六年级优秀日记(篇4)

我爱金色的秋天,更爱秋天的小花园。我家附近就有一座小花园,就是那种很小很小的街心花园。花园虽小,但在秋天的时候却也盛满了秋色。

那一声声“吱一吱”的知了声已从树上消失了,那一棵棵翠绿的树木换上了黄色的睡裙,那呼呼的秋风也匆匆的赶到花园……

花园的四周围着短短的绿栏杆。我漫步在秋天的小花园里,一股迷人的芳香扑鼻而来。怎么回事儿?原来是一朵朵秋菊借着人间美好的秋色在展现它们的英姿。再往里走,一排冬青树在凉爽的秋风吹动下毫不动摇,真像一排身穿绿色军装正在接受严格训练的、排列整齐的队伍,在看那一棵棵梧桐树,好像在认真地观看军事表演,秋风吹打的半黄半绿的叶子哗哗直响,好像在拍手叫好。这里还有几棵枫树呢,那本来碧绿的叶子被凉爽的秋风一吹就变红了。花园的右边墙上还爬满了爬山虎,它们就像挑剔的小姑娘,一会儿要穿绿色衬衫,一会儿又要穿美丽的红裙子,一会儿还要换上黄色的外衣,一阵秋风吹来,地上落满了红的、黄的、半黄半绿的叶子,好似给花园的小径铺上了一层花地毯,美极了。我常常坐在花园的长椅上仰望晴朗的天空,千姿百态的白云深深的迷住了我。在秋日柔和的阳光的照耀下,一片片白云熠熠生辉,绚丽多彩。他轻轻地漂浮着,有时像白纱一样轻柔,有时又像绵锦一样柔软。此时,我的思绪也随着白云飘的很远很远……

我爱金色的秋天,更爱秋天的小花园。因为秋菊使秋天更美丽、芳香、更因为秋天的花园里浓缩了深深的秋色。

啊!我爱你,秋天的街心小花园。

六年级优秀日记(篇5)

我一如既往地走到院子里,脚踩着软绵绵的新草,心里却不免有些悲凉与失望种了七年的小梨树个子长了些,比我长的快,可从没长过叶,更没开过花。

突然,我眼前一亮,真不敢相信,小树居然长出了好些新叶,还开了两簇花,我兴奋地细心地数了一下,每簇六朵花,每朵花五瓣花瓣,刚好60片花瓣!

我好开心,今天真是个幸运的日子,梨花开了,211班的花也开了!

不是吗?今天课间操时间,我,还有茜茜等同学在为地理教研课作准备,要搬些凳子到教室,那时,操场上正在作“学雷锋活动”的总结。我们在去食堂搬凳子的时候,有意无意间听到了学雷锋先进集体中“211”这个响亮的名字,就像梨花开一样的突然,茜茜听到班长去领奖状,已经到了食堂门口有拔腿就改方向跑,突来的欢乐让她措手不及,就如同我看到梨花开时那份惊喜一样!知道我们班成功了,我们真兴奋得不得了。当即我就把彭郁那肥肥的手掐了一番,当然我相信是真的。在教室里贴奖状时,看着这奖状,却总是力不从心,我第一次有这样的感觉,太高兴了,我真的好想大声宣泄这种兴奋感,但是在教室里,又要上地理课了,只能控制自己的情绪,我强忍着泪水不想让任何人看见。

是的,这是好漂亮的花,在阳光下特别显眼。也的确,像雪白的梨花给人的感觉一样,清纯的,涩涩的。梨树七年了,七年前,我满怀着希望栽下一棵小苗,终于,七年后开了第一次花。好不简单!为了开着一次花,整整酝酿了七年!211班这朵花不也是这样吗?很久以前,我满怀希望加入这个花园,认真地关照它;很久以后,今天,它终于散发出浓郁的香,着不仅仅是美好的香,更有一种汗水的香气,一种奋斗的香气。这是多少同学努力的结果呀!班主任为它而心碎,班长更是牺牲了许多学习休息时间,还有同学一直关注,更感谢那些学雷锋的同学,拾金不昧的也好,助人为乐的也好,主动学习的也好,工作负责的也好;总之,感谢你们,就像一股春风催开了这灿烂的花!

我们要让这花永远美丽多彩,越来越香,越来越美!

梨花开了,凄没的,涩涩的;但是,愈是清涩,就愈能感觉到她的美,她的香。梨花日记篇三

进入梨园后,看到梨花,感觉和想象有些不同。仔细琢磨琢磨,发现赏梨花和赏桃花、梅花、樱花不一样。后三者,以热烈、火热为特点,尽管梅花在古人的诗词里,似乎是个瘦美人儿的样子,其实北方的梅花,还是显出爱热闹的特点来。

而梨花不一样。前述三种花都是以粉、红为主色调,间有少量白色,但粉的、红的颜色,不需要其他颜色衬托,自成一系。而白色的梨花,如果没有绿色的叶子做衬托,其白色就少了很多的味道。再者,红色有很强的侵入力,入目即可染人心。而白色,则需要心静的时候,细细地观察,才能够更深地有所感觉。大片的梨树林,满目的梨花,并没有象看桃花那样,带来强烈的感染力。

细想想,大概看梨花应该有以下几项需要注意的地方:一是宜单不宜繁。单株树、单枝,甚至单株花去观赏,要较成林、成树、成簇观赏的味道要更强;二是宜伴不宜孤。赏梨花,需有少量的绿色梨叶作衬托才好,因为有了绝色作衬托,才能够更深刻地体会“梨花一枝春带雨”的韵味。全是梨花的梨树,在观赏上,似乎与梅花相似,很难让人体会到“梨花带雨”的那种感觉;三是宜静不宜闹。赏梨花需要静心,不能怀着一种快餐文化的心态去赏,否则,失望是必然的。这大概是梨花的赏花之道罢。

六年级优秀日记(篇6)

上午,同学们都拿手里试卷做,我认认真真地做了,做了一半 ,我看着第九题,左想右想总想不出来,就马虎地写了一个答案,接着做试卷,收卷以后,同学们都讨论问题,我突然听到第九题的造句,我写成了解释。我想:得找机会把试卷改了。

下午上学时,我假装到办公室交日记本,见没人,就大胆地放下日记本,在徐老师的办公桌里拿出试卷,找到错误的地方改了,便慌慌张张地离开。可是刚出办公室时就撞见了徐老师,我直冒冷汗。徐老师问我干什么慌慌张张的,我低着头说:“我……我……交……交……日记本。”说完就匆匆跑回了教室。

放学时,徐老师叫我到办公室,严肃地问我:“你下午来时到办公室干什么的?”“交……交日记本。”我心里怦怦直跳地说,“你到底来干什么的?”徐老师的脸由阴变成了多云,我只好说出真实的事情。徐老师见我态度端正,就把试卷给我,我连忙改成原来的给徐老师,徐老师没再理睬我,朝我轻轻挥了挥手。我慢慢走出办公室,跑到一个没人的地方痛哭了起来,我真后悔我所做的这一切,真希望这只是一场恶梦。

第二天,我满以为徐老师要我把这件事公布出来,老是心神不安。可到下午放学也没见徐老师说,这才放了心。

这真是一件难忘的教训啊!

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