高中学习计划(集合9篇)

07-11

俗话说,不打无准备之仗。当幼儿园教师的工作遇到难题时,我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料意义广泛,可以指一些参考素材。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!所以,关于幼师资料你究竟了解多少呢?小编现在推荐你阅读一下高中学习计划(集合9篇),欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

高中学习计划(篇1)

家庭学习计划高中

作为一个高中生,有一个好的家庭学习计划对提高自己的学习成绩至关重要。学习计划可以帮助我们在规定的时间内完成足够的作业、复习和练习,从而在考试中取得好成绩。在这里,我将分享一些家庭学习计划的建议和技巧,帮助您更好地组织和规划学习。

制定计划

制定一个好的学习计划是成功的关键。为了制定一个成功的学习计划,我们需要考虑以下事项:

设定目标:首先,我们需要设置自己的学习目标。我们需要知道自己想要达到什么目标,不管是提高某个课程的成绩,还是通过某些标准化考试。一旦我们设定了明确的目标,就可以更好地制定计划。

安排时间:我们需要规划用于学习和练习的时间。我们可以将时间表编制为周计划,从而确保每天都有足够的时间学习。

制定计划:我们需要从各个方面制定计划,包括各科学习、作业、个人或团体活动。我们还需要考虑到其他活动,例如家务、健身、音乐活动等,以便我们可以平衡时间并获得全面的发展。

实施计划

一旦我们制定了学习计划,我们需要了解如何实施计划。以下是实施计划时应该注意的几个方面。

坚持计划:每天都要坚持计划,不要间断。如果有些事情不按照计划进行,不要太过担心。重要的是要保持自己的目标并准备好改变计划以适应新的情况。

争取效率:学习时应该争取效率。在安排时间时一定要合理分配时间。在学习过程中,我们需要保持清醒的头脑和良好的环境,以更高效地完成任务。

时刻评估:我们需要时刻评估学习计划的效果。我们可以定期检查自己的进度,然后进行必要的调整和修改。我们还需要意识到自己取得的成果,并为它们感到骄傲。

总结

家庭学习计划对高中生来说非常重要。好的学习计划可以帮助我们更高效地完成任务,在考试中获得更好的成绩。我们必须制定计划、实施计划并时刻评估计划的效果。只有这样,我们才能在学习中取得成功。

高中学习计划(篇2)

高中学习计划

高中生活是人生中非常重要的时期,它不仅是向梦想迈进的起点,也是成长和发展的关键时期。作为即将进入高中的新生,我们需要认真制定一个高中学习计划,以帮助我们实现我们的目标。下面是我的高中学习计划。

首先,我将保持良好的时间管理,确保我留出足够的时间来完成学习任务。我计划在每天晚上花费至少2个小时的时间复习当天的学习内容,并预习明天的学习计划。这不仅有助于巩固我的知识,还可以帮助我更好地理解新的知识点。

其次,我计划每周至少阅读一本书,提高我的阅读能力和词汇量。除了读完一本书之外,我还会尝试使用生词来写一篇文章或答题,以巩固我的掌握程度。

第三,我计划参加各种学术竞赛和活动,锻炼我的能力并增加我的知识。我将积极参加数学、物理和化学竞赛,提高我的学科素养,同时参加学科交流和学生会活动,提高社交和领导能力。

第四,我计划进行科学实验和项目研究。这些实验和研究将有助于我发现知识间的联系和应用,并培养我的实验技能和解决问题的能力。

最后,我计划使用网络资源,收听各种公开课程,学习其他学校和国家的学科知识,扩大我的视野和知识。

我的高中学习计划涵盖了多个方面,涵盖了知识、技能和交际。我相信,只要我认真坚持计划,我的高中生活将充满乐趣,并且能够实现我的学习目标,成为未来的精英。

高中学习计划(篇3)

大学生学习计划高中

为了更好地适应大学学习的要求和节奏,许多大学生会想起自己高中时的学习经验。怎样学好高中课程,怎样掌握高中知识点,有哪些高中学科应注意,是许多大学生关心的问题。在这里,我们就为大家精心编写了一份大学生学习计划高中,希望能给大家提供一些参考。

1、制定清晰、可行的学习计划

尽管许多大学生在高中阶段学习成绩并不差,但到了大学应对的学习任务和压力往往更大,学习计划的制定十分重要。在细化学习计划的过程中,你要考虑到自己的兴趣爱好、学习习惯、个人特点等,根据自己的学习目标制定可行并有效的计划。这样,在遇到困难时就能遵循计划并找到解决方法,更快地适应学习节奏和群体生活。

2、抓好数学和理科

数学及理科课程往往是大学生在高中阶段学习最为关键的一部分。尤其对于以理工科为主要学科的大学生来说,高中的数学、物理、化学等学科内容和思维方式往往都与大学生活息息相关。因此,大学生应该尽可能花时间精力抓好这些学科,掌握其核心知识和思维法则。可以利用周末和假期等时间,去补习班或自主学习,加强基础知识和理论学习。

3、提高英语能力

英语是现代工作越来越重要的一部分,越来越多企业、公司、机构要求应聘者具备一定的英语水平。在大学的学习中,英语不仅出现在各种考试中,还常常会作为研究和交流的主要语言。因此,强化英语能力必不可少。可以多看英文电影、听英文广播、读英文原版书、多听英语讲座,自己创造语言环境和机会。还可以报志愿者、兼职英语培训等,提高自己的英语运用能力和水平。

4、多角度丰富自己的知识面

很多时候,专业似乎总是窄窄的一条线,因此,把握机会开阔自己的视野和知识面很重要。可以通过看新闻、参干讨论课、加入社团等方式避免自己被学习刻板限制。对于自己的专业,可以利用公开课、辅修课、兴趣性课程等多渠道进行学习。这样,面对不断变化的就业市场和未来变幻莫测的未来,大学生才能保持一个积极向上、多元进取的态度。

5、不断磨练自己的脑力和思维力

高中课程中,尤其是数学、物理等学科,常常有着极高的思维难度和独特的解题形式。大学生如果想要更好地应对大学阶段学习,就需要不断磨练自己的脑力和思维力。可以多做高难度的数学题,多看高难度的物理实验,加强自己的思维训练。这样,在面对各种大学课程和学习任务时,都能够从容应对,顺应学习的节奏和形式。

总之,学习英语、数学和理科是大学生在高中阶段的关键任务之一,通过制定清晰、可行的学习计划、对核心学科进行深入学习、开阔自己的知识视野和加强自己的思维训练,大学生才能更好地应对大学阶段的学习、创新和挑战,为未来的学习和工作打下坚实的基础。

高中学习计划(篇4)

作为一名高中新生,制定一份好的学习计划对我来说至关重要。在高中阶段,学习的重点不再是纯粹的记忆,而是需要思维的拓展和创新,需要更高的自我管理能力。因此,下面我将和大家分享一下我的高中学习计划。

首先,我的学习计划是坚持每日复习。在高中,一定会遇到很多新概念和知识点。因此,我计划每天晚上都会用20-30分钟的时间来把当天学习的知识点进行复习和总结,不管这些知识点是否有作业或测试,都要认真记住,并写下易错点和需要深入掌握的地方。这样不仅可以帮助我在课堂上了解更多内容,而且可以提高我对知识点的理解。

其次,每周安排固定的课外阅读时间。阅读对于提升我的写作和思考能力非常重要。因此,我计划每周留出至少两小时的时间来阅读名著、科普读物、新闻实录等内容。同时,我会把自己的观点和思考记录在笔记本上,这有助于提高我的文学素养和批判性思维。

此外,在高中学习过程中,参加社团活动将成为我的另一个重点。社团活动不仅可以让我结交新朋友,还可以发展我的个人爱好和才能。在高中,我将参加学校的英语角和文学社,通过参与讨论和学习,提高我的口头表达能力和编写能力。这不仅可以丰富我的高中生活,而且可以提高我的语言水平和文化修养。

最后,在我的学习计划中,每个月定期评估。我将用一整天的时间来进行自我总结和目标制定。通过回顾上个月的学习进度和成果,我可以发现自己的优点和不足之处。然后制定下一月的学习目标和计划,以更好地进步。

以上就是我的高中学习计划,我相信通过严格的自我管理和恪守长期的学习计划,我一定可以取得成绩优异的成果。

高中学习计划(篇5)

高中学习计划

随着高中的到来,学生们进入了一个极为严格的学习阶段。作为高中阶段的起点,高中一年级也是最为重要的一年。在这一年里,学生们需要在不断紧张的课程学习和各种各样的课外活动之间游刃有余,以期尽快适应高中生活,并为未来的学习生涯打下坚实的基础。因此,为了让高中一年级的学生更加高效、有序地度过这一年,需要有一份详细的高中学习计划。

高中一年级的学生的学习计划应该从以下几个方面入手来制定:

第一步就是制订一个总体的学习计划。这个计划应该包括每周的课程表、期末考试和期中考试等重要考核时间,以及各种重要的课外活动。每个学生在学习计划中,应为自己列出每学期的课程表,并记录每个周的作业和测试时间,以便自己能够更好的安排自己的学习和生活。

第二步是制订一个具体的学习计划。这个计划需要包括每节课的学习目标、学习方法和学习效果评估。学生可以将每节课的学习目标列在学习计划中,并记录下自己所需要掌握的重点和难点等,以便有的放矢,能够更高效地完成学习任务。同时,学习计划还应该包括不同的学习方法,比如听课笔记、阅读理解、作业复习等,并记录下时间、精力和重点等方面的信息,以便更好地完成学习任务。最后,为了检查学习效果,学生可以在学习计划中记录下每次的考试或作业分数,以及自己感到难易程度的评估,以便从中发现自己的学习问题,及时调整自己的学习计划。

第三步是制订一个具体的目标计划。每个学生都需要根据自己的兴趣和各项能力,为自己的未来设定一个明确的职业方向和目标。然后,根据这个目标,制定一个完整的学习计划,以便能够达到自己的目标。学生应该全力以赴地学习核心科目,并同时关注一些额外的学科、培训和活动。在学习计划中,学生可以列出自己正在做的辅导、阅读或实践项目,并记录下相关的所学知识和技能,以便在日后的就业中更能体现出自己的实力和技能。

最后,学习计划还需要加上自我约束这个因素。这一点同样非常重要,学习计划的不完整和未完全执行都可能导致日后的学习质量下降,甚至可能导致时间和精力的浪费。因此,为了能够朝着自己的目标顺利前进,学生应该在学习计划中加入自我约束机制,包括记录自己的每日学习状态、评估自己的学习效果,并不断检查自己的学习进展。这样做的好处是,学生能够及时发现自己的学习问题,及时进行调整和补救,从而更好地发挥自己的学习潜力。

总之,高中学习计划是学生成功的关键,不仅需要全面、详细、可行的安排,还要结合学生的实际情况不断加以改进和优化。只有制定一个科学合理的学习计划,才能使高中一年级的学生更加有效地度过这个高峰期,更好地迎接未来的挑战。

高中学习计划(篇6)

大学生学习计划高中

为了更好地适应大学生活并提高自己的学术表现,很多新生开始制定自己的学习计划,并将高中时期的学习经验融入其中。下面将详细介绍如何制定一份高效的大学学习计划,以应对新的挑战和机遇。

一、规划时间

首先,合理安排学习时间是制定学习计划的第一步。在大学,时间管理非常重要,因为有各种不同的活动和课程需要参加。因此,每个人都应该知道自己的学习目标和时间表。在制定学习计划时,必须考虑每份课程所需的时间和课程负荷,以及每日的个人任务和活动。这样才能合理安排时间并在繁忙的日程中完成每日任务。

二、学习目标

学习计划的第二步是设定明确的学习目标。每个大学生都有自己理想的成果和预期目标,因此要根据自己的需求制定属于自己的学习目标。设置具体和有挑战性的目标可以使人更好地集中精力。学习计划的目的是使你为将来的事业、职业规划做好准备,同时也是为了实现自己的潜力。

三、制定计划

制定学习计划的第三步是根据自己的学习目标,制定具体、可行的计划。要达到自己的学习目标,每个人都应该制定具有挑战性的学习计划。这可以保持人的兴趣和动力,并激发个人的自我管理能力。另一方面,制定计划时需要结合自己的情况和时间表,以确保计划的可行性。

四、跟进计划

制定好计划后,下一步就是跟进计划的执行情况。当你已经计划好了自己的学习行程,而且付诸实践后,你需要其中的一个关键要素就是坚持执行。作为学习计划的执行人,你需要承认自己的进展,而不是逃避你的挑战。定期旁观、评估计划是否按照预期进行。当计划无法按照预期进行时,可以尝试把计划调整到更适合自己的情况。

五、培养学习兴趣

学习计划的最后一步是培养自己的学习兴趣。学习本身应该是一个积极、有益和有意义的过程。所有人都有自己热爱的领域和主题,所以学习就不应该只是一种被迫完成的任务,而应该是激发内在兴趣和好奇心的过程。要学会如何让学习变得更加有乐趣和有意义,培养自己对学习的热情和兴趣,这样才能成为一个受欢迎的、受尊敬的学生,而不是一个不爱学习的懒惰者。

总之,制定高效的大学生学习计划,需要合理规划时间、设定明确的学习目标、制定具体可行的计划、跟进计划的执行情况和培养自己的学习兴趣等五个步骤。这样才可以更好地适应大学生活,并在这个新的阶段中获得成功和成为优秀人才。

高中学习计划(篇7)

为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

高中学习计划(篇8)

高中。我认为我们应该更加认真地学习。所以我写了这个计划来提醒自己要努力学习。

首先,我们真的应该抛弃电脑。电脑不会闲置,但仅限于学习。除非有必要,比如学习电脑课,不要主动玩电脑,也不要掉入游戏陷阱。

其次,限制阅读课外书籍。这个有点难,但是我觉得可以通过修改时间计划来调整。在学校,所有的时间安排都应该以学习为第一要务。只有晚饭后和睡觉前的时间可以不考虑学习的问题。此外,我们应该努力学习。

睡觉时间定在晚上11点。早上起床读英语。在学习中,认真复习、预习、做作业。不要偷懒。最重要的是,扩大知识面,这样你就可以变得有用,买更多的学习书籍,尤其是减少对非学习书籍的投资。

提前学习。对于一些积累的知识,比如单词的积累和阅读,每天都要花时间去记忆和阅读。睡前一小时最好用于课后阅读文言文。

注意劳逸结合。从学习时间抽出时间参加体育活动。不要在办公桌前坐太久,避免打瞌睡。必要时喝咖啡。

目标:

向前100名进发。

如果你在高一(第二阶段)期末考试中达到前100名,我希望家长奖励新电脑。放在书房里。

每月保持180元的零花钱余额。

1.熟悉高中的学习环境,了解同学和老师。

2.每门学科课都认真听讲,争取每门学科都有更好的水平。

3.提前学习数学、物理、化学等知识。

5.竞选班长或者团支部书记,高一的时候为班级做点工作,多锻炼能力。

6.参加学生会、团委选举,努力工作,努力为全校服务。

高二

1.选科时选物理课,争取头盔进入“尖子班”。

2.经过一年多的准备,数学竞赛可以产生高二的成绩。照顾物理竞赛。

3.在学习中多做自主探究。

4.对学生会的工作更有热情。

高三

1.学习比较紧迫,可能会辞去学生会和班级的工作,全力以赴学习。

2.在数学竞赛中争取更大的进步,争取头盔进入奥运冬令营。

3.如果你能赢得保送的次数,你将自己学习一些大学知识,并热情地帮助你的同学。

4.如果赢不了,就全力以赴准备高考,为一中争光。我相信自己的力量。

数学:上课前一定要预习,上课认真听讲,课后认真做作业。老师举的例子一定要考过,一题不容错过。此外,最重要的是仔细,仔细,纠正错误的问题,一节一节读完,笔记本也是。

语文:课前准备,上课认真听讲,把不懂的错误写下来,找出来早上看,认真做作业。多记名言、拼音、诗词。

英语:课前准备,上课快速记,快速听,小心,不管是什么,记住老师说的我没听过的。课后你必须复习,此外,你还应该复习数学和语文。练习册一定要跟上,时间短,一抽就出来。

历史:背一定要细心,耐心,系统。从二年级借下学期的书,早上6: 30前读完。

政治:上课认真听讲,重点看课本。早上还有10分钟看书。

地理:上课前一定要预习,上课要认真多记,早上看完不超过10分钟。

晚间历史,政治,地理,自我调整。每个科目都应该预习和复习。我们在科学上也要多看多做,以上都只是一些学科。生活

早上跑来跑去,晚上隔两天洗一次澡,中午做作业,上课背诵英语单词和名诗。成语词典也应该在晚上下课后或有空的时候快速阅读。吃完后读5分钟生物。

高中学习计划(篇9)

一、高中六个学期的分析和自我目标

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成时期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时学期的主要目标是:重点培养良好的学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。

二、要掌握科学正确的学习方法。

1、提前预习

预习的最大好处是有助于形成学习的良性循环,这是高考“状元”们的重要经验之一。

预习有以下几个方面的好处:

(1)预习可以培养自学能力和独立思维能力。在阅读教科书时,只有经过独立思考,才能搞清思路,抓住要点,解决难点。预习时有些地方没弄懂,听课时就会受好奇心的驱使格外留心,一旦理解了,思想上豁然开朗,印象就特别深,可以久记不忘。

(2)预习可以直接提高效率。首先预习可以发现自己知识的漏洞。通过复习有关旧知识,弥补了漏洞,这样能扫除知识障碍,使自己听课时精力能很快集中到新知识上面去。

(3)预习能开拓思路。经过预习,已经心中有数,容易跟上老师讲课的思路,甚至可以跑到老师思路的前面。开动脑筋,多问几个“为什么”。如讲到一个新概念,就想一想它是怎样建立起来的,与它相关的概念有哪些;讲到定理,就想一下它是怎样推出来的,适用范围是什么等。

(4)预习可以使课堂笔记更高效实用。老师讲的内容大部分书上都有,由于做过预习,知道哪些内容书上有,哪些没有,就可有选择地记好笔记,或用笔在书上画重点、做记号,或记下简略的提纲,而把大量的时间用于思考。这样做比把时间用在埋头记笔记上要强得多。

2、高效听课

听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的都是经过验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。听课方法包括以下几点:

(1)集中注意力。靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

(2)认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,要做老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路。结论由自己的观察分析和推理而得,会比只听现成结论的学习效果好。

(3)在听取公式、定理的同时充分理解、掌握老师的解题思路及方法。

(4)抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头往往是本节讲课的纲要。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

(5)做好课堂笔记。笔记,可以克服大脑记忆方面的限制。做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作,可帮助学习。

(6)注意和老师的交流,听课要与老师有目光交流,提问式交流,都可以促进学习。

3、善于提出问题

要问的有意义、有价值,问到点子上,应注意以下几点:

(1)要先问己,再问人。

不要一遇到不懂的东西,马上去问别人,要先自己认真地思考一下,对经过很大努力仍不能解决的问题,再虚心请教别人,这样往往会得到更大的帮助和锻炼。

(2)提问要有目的,有中心。

抓住核心问题,才容易有收获。切记避免直截了当地问答案,要问典型性问题,问解题思路、问解题技巧。

(3)追根寻源,一问到底。

在学习过程中寻师问难,要建立在认真读书和思考的基础上,清朝学者郑板桥说:“读书好问,一问不得,不妨再三,问一人不得,不妨问数人,要疑窦释然,精理迸露。”

(4)排除提问的障碍。

不善于问的同学,一般面对三种障碍:

①学习不用心,发现不了问题;

②发现了问题,但思想懒惰,不愿探索;

③愿意探索,但不好意思问别人,怕丢面子。

显然要做勤学好问的学生,必须排除这三种障碍。

4、要独立完成作业

作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。

很多学生会说,老师讲的内容我都懂,但许多题目还是不会做。这是由于表面上听懂了,但并没有深刻地理解它;既使真正懂了,也不等于你已经记住了它;如果已记住了它,也不等于你会运用它。因此,有些题目不会做是可以理解的。

一般来说,学习可分为三个层次,即识记——理解——运用,理解是关键,只有理解才能很好地记住它,只有理解才有可能灵活地运用它。做作业就是运用的过程,如果连记忆关、理解关都未能攻破,自然过不了运用关,更何况运用是一般原理到具体实例的运用,其中也有一些技巧,只有在不断训练中提高的自己解题能力,才能真正达到掌握知识的目的。

5、准备错题本

在大量的理科做题练习中,错题本可以帮助我们查找漏洞,提高能力,不至于被题海淹没,迷失了自我。

常见的“错题本”有三种类型:

(1)是订正型,即将所有做错题的题目都抄下来,并做出订正;

(2)是汇总型,将所有做错题目按课本的章节顺序进行分类整理;

(3)是纠错型,即将所有做错的题目按错误的原因进行分类整理。

6、及时有效的复习

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。复习包括以下几点:

(1)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍;

(2)精读教材,对教材理解得越透,掌握得越牢,效率也就自然越高;

(3)整理笔记,对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学或老师的帮助;

(4)看参考书,增加知识的深度和广度,提高应考能力。

三、要有效地利用时间

时间的利用,关键在于掌握利用时间的方法和技巧。只有巧妙的管理时间、合理的利用时间,才能发挥时间的最大价值。

1、制定学习计划

列一张单子,写下所要做的事,然后分门别类计划好。这样能使较复杂的事情变得容易处理。而且每完成一小步,就会有成就感。

2、分清轻重缓急

先做重要的、必须做的事。不要尽挑最容易、最喜欢的事下手。分清轻重缓急,是高效学习的重要原则和基本方法。

3、专心致志

改掉心不在焉的习惯,加强自我约束,将干扰降低到最低限度。例如:不完成学习计划就不出去玩、不看电视;对同学不合理的要求学会说“不”。

4、提高效率

找出处理问题的最好方式。例如:老师布置的作业记不清了,如果电话可以问就不要跑到同学家去。

5、巧利用时间的“边角料”

饭前饭后、等公共汽车时、上学放学的路上,都可以挤出十分钟的时间来阅读、回忆或思考一些问题。俗话说“巧裁缝不厌零头布,好木匠不丢边角料”,几分几秒的时间,看来微不足道,但汇合起来就大有可为。

高中三年是人生最重要的三年,在这充满挑战的三年间,同学们要让每一分钟都产生学习效益。这份学习规划指导,只从几个大的方面为你们指明方向,只有坚持执行才是成功的关键和保证,衷心希望同学们能在未来的三年中,严格要求自己,见贤思齐,三省其身,以优异的成绩迈进高一级学府,走向更加精彩的人生世界。

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