小班安全《危险动作不模仿》

07-12

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主题：危险动作不模仿

目标：通过教育孩子们不模仿危险动作，增强他们对自我安全的意识和保护自己的能力。

时间：30分钟

材料：安全教育海报、图表、卡片/图片等教具

步骤：

1.引入（5分钟）：

介绍本次安全教育的主题：“危险动作不模仿”，强调在我们的生活中经常会有一些危险动作出现，但我们要明白这些危险动作对我们来说是非常危险的。告诉孩子们，健康和安全是我们的最大财富，我们需要学会保护自己，确保自己远离危险。

2.展示和讨论（10分钟）：

展示一些危险动作的图片或视频，并要求学生描述这些动作为什么是危险的。然后引导学生们讨论他们曾经听说或看到过的一些危险动作。提醒学生注意这些动作是有风险的，要避免模仿它们。

3.分组辨识（5分钟）：

将学生分成小组，给每个小组发放卡片/图片，上面有不同的危险动作。要求学生辨识出这些动作是否危险，以及如何避免受伤。每个小组派一个发言人进行汇报。

4.制定行动计划（5分钟）：

让学生们思考并讨论，在日常生活中应该如何保护自己，避免模仿危险动作。鼓励他们制定一个行动计划，包括不模仿危险动作、遵守安全规则、向成年人寻求帮助等。可以让学生们分组讨论并展示他们的行动计划。m.yjS21.CoM

5.总结（5分钟）：

总结今天的学习内容，回顾学生们制定的行动计划。强调安全教育的重要性，并希望学生能时刻保持对自身安全的警惕。同时鼓励学生们将安全知识和行为带回家中、学校中，并与家人、同学共同维护自己和他人的安全。

备注：

1.教师应提前准备好相关教材和课件，并在教学前进行测试和演示，以确保教学流畅；

2.引导学生发言时，鼓励积极参与，表达自己的观点和想法；

3.教师可以结合实际案例或故事，让学生们更好地理解危险动作的后果和重要性。

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