小班安全《不推椅子》

07-13

经验告诉我们，成功是留给有准备的人。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果，因此，老师会在授课前准备好教案，教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。怎么才能让幼儿园教案写的更加全面呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“小班安全《不推椅子》”，有需要的朋友就来看看吧！

一、教案背景：

《不推椅子》是一种早期安全教育的方法，旨在教育和引导儿童正确使用椅子的方式，避免椅子使用不当导致的安全问题。

二、教学目标：

1. 学生能够正确理解和应用《不推椅子》的安全原则。

2. 学生能够正确识别椅子使用中常见的不安全行为。

3. 学生能够主动遵守和维护椅子使用的安全要求。

三、教学内容与教学方法：

1. 教学内容：

（1）什么是不推椅子？

（2）不推椅子的安全原则。

（3）常见的椅子使用不当的行为。

2. 教学方法：

（1）简述法：向学生简单介绍不推椅子的概念和重要性。

（2）示范法：通过教师示范和学生模仿的方式展示不推椅子的正确姿势和使用方法。

（3）讨论法：与学生进行讨论，分析椅子使用不当可能导致的安全问题和伤害。

（4）游戏法：通过游戏的方式巩固学生对不推椅子的理解和记忆。

四、教学流程：

1. 教师简单介绍不推椅子的概念和重要性。

2. 教师示范正确的不推椅子姿势和使用方法，学生模仿跟随。

3. 教师与学生进行讨论，分析椅子使用不当可能导致的安全问题和伤害。

4. 教师以游戏的形式进行巩固，要求学生按照不推椅子的原则进行椅子使用。

五、教学评估：

1. 观察学生是否能够正确使用椅子，是否遵守不推椅子的原则。

2. 提问学生关于不推椅子的问题，检查学生对该内容的理解和掌握程度。

六、教学延伸：

1. 引导学生将不推椅子的原则应用到日常生活中的其他场景，如不推推车、不推家具等。

2. 鼓励学生将不推椅子的原则传达给家人和朋友，共同维护安全。

七、教学资源：

《不推椅子》故事书或卡片。

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