行政介绍信(推荐14篇)

07-14

编辑为您准备了一份关于“行政介绍信”的详细解读,写作可以激发我们对语言学习和文学创作的兴趣,当今人们越来越喜欢借鉴范文来写作。通过对优秀范文的研读我们能够更好地享受文学的乐趣。当我们需要用到范文时,要去哪里找呢?

行政介绍信 篇1

_________:

兹有我公司_________同志,于______年____月____日前去你处报到,请接恰!

此致

北京市xx公司(盖章)

年月日

工资转移介绍信

姓名__________,性别____,年龄____,职务_______,参加工作时间_________.

文化程度__________,职称_________,工资级别________,工资总额_______元,

其中岗位工资_______元,职务工资_______元,工龄工资_______元,其它工资__

___元.工资巳发到_____年_____月.此致.

北京市xx公司(盖章)

年月日

财务科_________(盖章)

行政介绍信 篇2

()字第号

________________________________:

兹介绍____________同志等____________名到你单位分配工作,请予接洽为荷。

限年月日前报到供给时间:

年月日发出()字第号

原单位

姓名

原职别

调入单位

现职别

备注

限年月日前报到供给时间:

xx单位:字兹介绍壹同志到你处工作,请接洽。

行政介绍信 篇3

尊敬的XX单位领导:

随着XX单位日益发展,对员工素质要求越来越高,本人在日常工作中感到现有知识的匮乏,在实际工作中常遇到许多技术难题。为了提高自身专业技术和业务水平,开阔视野,拓展思维,完善自我,以适应XX部门新的业务发展需要,特此提出申请某某函授本科进修学习。

进修学校为某某大学,学习时间为20XX年X月至20XX年X月(共计X年)。

我相信,此次进修学习对我一定是获益匪浅,必将极大的提高我的专业素质,促进我对工作的积极性,提高我对工作的全新认识。

我一定会充分利用这次进修学习的机会,逐步提高专业技术和业务水平,争取毕业之后能更好地胜任本职工作,从而更好地服务于XX单位,为XX单位的发展贡献自己的力量。

恳请领导给予批准。

延伸阅读:进修总结

非常感谢医院领导让我到上海九院进修,我知道这是领导对我的关怀与信任并寄予了我殷切的期望。这次进修是我来之不易的学习机会,也是对自身的一次挑战。进修时我带着明确的学习目的,时刻牢记领导对我的嘱咐,学到了先进的护理理念和技术。通过三个月的进修学习,使自己开阔了视野,拓展了思路,提高了业务技能。总结这三个月的学习,上海九院给我留下深刻的印象。这里的工作节奏快而有序,人员职责明确,学习气氛浓厚。现将学习情况以及收获体会总结如下:

一、先进的医院管理模式:

首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队。每一个病房的护理队伍都设有护士长、专科护士及临床护士,大家在完成本职工作的同时又互相协作,确保病房的护理质量,

另外还配有专职护工,协助行动不便患者的生活起居及卫生服务,健康服务助理,负责护理用品的更换和补充、保管等;营养师:可以根据患者疾病的特点和个人要求提供的一周营养菜谱,帮助患者制定健康饮食计划。卫生员,负责病房卫生(要求达到一尘不染的效果)。通过人事的周密设置,各人按职责行事,使病人感到入院后即有一种安全感,一切尽在医护人员的呵护之中。

病区非常安静,完全没有高谈阔论的现象,没有无所顾忌的谈笑,每个人都注意控制自己的音调。医院及病房很清洁,每个病区均有护工和清洁工的详细工作流程安排,具体到几点几分到几点几分干什么工作。除了日常工作安排外,一周的每一天还安排了工作重点。因此有些物品虽然很旧,但非常清洁。病区任何工作均有详细的工作流程,包括围手术期患者管理流程,输血制度及输血流程,停电停水应急流程等等,装订成册,使人一目了然。

严格执行规章制度。实行逐级负责制,下级想上级负责。只要有特殊情况,行政管理人员一定会在最快时间内逐级上报;未经上级批准同意的事情,下级绝对不会自作主张。

在病房里,悬挂有近日工作安排及每日警示语,提醒护士时刻记住自己的职责,严防差错事故的发生。

我们感受到医护人员对患者的疼和爱是发自内心的,对病人及病人家属非常友善,真正做到了优质服务。他们对病人提出的合理要求都尽量满足,如果因故不能及时做到,则非常客气地对他们说“麻烦你等等,我处理完手头的事情就马上与您联系”。如果病人家属想咨询病情,护士会马上联系医生。他们把“请”、“谢谢”、“对不起”等文明用语常挂嘴边,就算是同事之间也是如此,体现了一种高尚的素养。在语言沟通方面,她们也很讲究措辞、态度、语气和方式。尊重他人的宗教信仰,说话时永远面带微笑。尽量避免说“no”,不能态度生硬。即使是患者在发怒时,也要保持职业形象。如果有患者对某护士的服务不满意,可以投诉,在误会解除之前,这位护士将尽量避免接触该患者,以免加深不愉快的印象。

三、爱岗敬业

上海护士的敬业精神给我留下了非常深刻的印象。首先是她们每天能够坚持提前半小时到达距离家两小时的单位,而且是带着快乐的心情来上班。其实她们的护理工作是非常繁重而琐碎的,除了做好大量的基础护理以外,还要配合医生完成很多诊疗性的工作,以及安排患者院外随访等,但是她们依然在自己的班次上,能够把自己主管的病人整理的清爽干净,她们认为“让病人感觉舒适、愉悦!”这才是护理的意义所在,体会到护理的精髓在于体贴,在于照顾,在于人与人之间互相关怀带来的一种认同感!

特别珍惜自己科室的财产,喜欢把自己的科室打扮的整洁而有特色。例如儿童病房环境布置的非常好看,屋顶上、墙面上都是可爱的.卡通拼图,很温馨。每一样仪器设备,用过以后都要仔细地擦洗,干燥以后才妥善保存。所以即使是用了很多年的仪器都看起来和新的一样,并保持着良好的性能。

病区内,每张病床之间均设有可滑动的围屏,医务人员的所有诊疗及操作均在围屏内进行,既保护了患者的隐私权,又有效地减少了不必要的纠纷。患者的家属在医护人员执行操作的时候,也会很自觉地避开,绝不会进来参与,也表达了对自己亲人的一种尊重。

护士们也很注意保持患者的形象和尊严,无论何时,她们都要让自己的患者们干净清爽地出现在病房。在医生来查房之前,就会去帮患者做好口腔护理,用湿纸巾替患者擦脸,外观上不留一点血迹或者碘伏等消毒液的痕迹,然后整理床铺,整理好患者的衣服,在病情许可的情况下,取好半坐卧位,等医生来到病房的时候,患者就不会感觉自己很狼狈而觉得失去了尊严。

严格执行查对制度,在进行各项护理操作过程中均有相应的流程表,这些流程均有考核标准;每年由科室的专科护士及护理部的人员进行讨论这些操作是否需要改进;医生护士操作前后严格洗手,配备手消毒液,在操作中,如有操作失败,必须更换医疗物品,从不反复使用。病房所有用过的物品、器械均不在病房内洗涤浸泡,统一送供应室处理,以免造成环境污染。凡是接触过病人血液的注射器及针头均放入有盖箱,无需浸泡,装满后送焚烧,其他物品作为一般垃圾堆填处理,无需焚烧。因为他们知道如果自己不遵守规章制度,就会增加感染的机率,从而危及病员的生命及健康,医院设有独立的感染控制部门,持续监测各科室的感染情况。

进修最终的目的是将这里所学的知识应用于以后的工作中,希望能将所获得的知识应用于我院口腔护理事业,为我院口腔颌面外科的发展注入新的活力。

行政介绍信 篇4

行政介绍信

N:人调出字 20xx年00号

xxxxx人事处:

兹介绍x x x同志前去你校报到,请接洽。

此 致

中国科学技术大学人事师资处

二0 年 月 日

行政介绍信

_________:

兹有我单位_________同志,于___年___月___日前去你处报到,请接恰!

此致

敬礼

单位(盖章) 年 月 日

工资情况介绍信

姓名______,性别____,年龄____,职务______,参加工作时间______,文化程度____,职称_____,工资级别______,工资总额_____ 元, 其中岗位工资_____元,职务工资______元,工龄工资_____元,其它工资 _____元,工资巳发到____年___月。

此致

敬礼

单位(盖章) 年 月 日

财务科____(盖章) 财务负责人____ (签章)经办人_____(签章)

行政介绍信 篇5

人保部会同有关部门制定了《关于进一步规范中央企业负责人薪酬管理的指导意见》,这个文件对于规范央企负责人薪酬具有一定的指导意义。这个文件确立了规范央企负责人薪酬五项原则,加大了对其业绩考核与监督的力度;但是,似乎并没有得到舆论界的认同,各种质疑声纷呈。

首先要弄清文件的精神实质,即该文件并非“高管限薪令”。就这个文件出台的背景来说,媒体是将其定位于“央企高管高薪”遭诟病而须制定“限薪令”。无论文件制定的背景被外界定义为什么,就该文件的精神实质而言,其并非是“限薪令”,我以为应当视其为央企负责人薪酬之“规范”。既然并非“限薪令”,那么从限制央企负责人薪酬角度理解和评说,对该文件而言则有失公允,或曰无的放矢。

其次要正视现实。就文件本身而言,实际上是对国有企业改革以来逐步摸索出来的,尤其是近几年国资委对央企负责人薪酬标准考核办法的进一步完善和规范。实践证明,国资委建立起来的央企负责人薪酬考核办法对于促进央企的改革和发展起到积极的作用,国资委成立以来央企的活力和业绩以及对国民经济的贡献是有目共睹的。当然,其中还存在着很多问题,还需要不断地完善。在目前的国内外经济环境下,对央企负责人薪酬进行彻底的改革,推翻既有的考核办法,时机显然也不够成熟。这个现实情况是无法回避的。

从学术界和媒体的一些观点为分析,我们看到的是对于这个央企负责人薪酬的质疑和批评声音不绝于耳,但是,真正具有建设性的意见稀缺。所谓建设性意见,就是指从央企在国民经济中的地位、作用及历史的.包袱和激发央企活力与发展的角度设计更合理的负责人薪酬的建议。从央企的管理者角度来说,更迫切的是需要这样的建设性意见。

央企负责人薪酬遭遇诟病,这个问题必须透过现象看本质。

央企负责人的薪酬与职工工资差距过大,这是一个不容否认的事实,形成这种差距的原因是错综复杂的。但是,现在的问题并不是差距大小的问题,而是价值取向问题。就现在的情况看,包括指导意见所采用的价值观念即把两者联动起来,差距过大遭到诟病就是一个误解的话题。从理论上说,薪酬与工资并不是一回事儿,收入与工资、薪酬也不是一个同等的概念,--这个问题至今没有得到法律法规的规范定义。既然央企负责人拿的是薪酬,那么,与职工的工资联动比较就缺乏理据。如果一定要比较,可以先界定工资的概念,然后再进行两者工资部分的比较。如果仅仅从工资进行比较的话,两者的差距绝对不会是人们所唾弃的那么。

据调查显示,两者差距过大的深层次原因不是针对央企负责人的薪酬的过高的问题,而是职工的工资收入确实过低。从政府发布的工资增长数字看,职工的平均工资水平增长幅度确实很大,()而实际上职工个体可支配收入是相对较低的。比如北京市在岗职工的60%都没有达到社会平均工资标准,这就可想而知大多数职工的工资是何等的低。另外,值得特别注意的是央企负责人产生的标准、条件、程序及其个人工作作风等等,是不被多数职工认可的,这是诟病央企负责人薪酬的另一个重要的原因。当然,企业内部的职工薪酬制度不合理的原因也必须引起重视。据调查,企业薪酬制度基本上就是“官本位”即以其职位高低做为基本标准确定职工的工资,有此一般职工甚至是工程技术人员永远不可能拿到中层干部的工资标准,当职工的贡献与其工资不能成为正比例关系的时候,产生矛盾就在所难免。

诟病企业负责人薪酬只是问题的现象而不是本质。央企负责人薪酬指导意见,只是一个“意见”而已,这个“意见”无法肩负起解决负责人薪酬与职工工资的差距问题的重任。彻底解决这个问题,需要设计一套各自独立的评定体系。

行政介绍信 篇6

个人收入证明

濮阳市住房公积金管理中心濮阳县管理部:

兹证明_____________________同志,是我单位______________________(正式)职工,应贵单位要求,特此证明以下事项:

该同志(身份证号码__________________________________________)在我单位担任工作年限____________年,工作岗位__________________________职务______________________________________________。其月收入为人民币(大写)_________________________________________。

我单位对以上证明的真实性负责,并对真实性承担相应的法律责任。

单位公章:

单位名称:

单位人事劳资部门联系电话:

单位人事劳资部门负责人姓名:

单位办公地址:

行政介绍信 篇7

__先生/女士:

__于____年进入我公司担任行政管理人员。

立场坚定,能够同党中央保持高度一致,并认真学习党的各项方针政策。

他学习认真刻苦,钻研进取,完善公司具体行政管理制度、全面提升行政服务品质、连续三年被评为先进个人。具有较强的素质,同时善于发现问题和解决问题,具有较强的独立工作能力,管理工作中能够做到理论联系实际,并善于与客户和同事合作,乐于助人。

__在既往工作中严格要求自己,视客户如亲人,深得客户及同事信任。工作中无任何差错和事故发生,具有管理和技术双方面综合能力。他有很多具体行政管理的经验,能胜任实践工作。

经过在公司的学习和锻炼,__已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的技术和管理复合型人才。作为他的直接领导,我愿意推荐他到贵单位工作。

此致

敬礼!

介绍人:__

____年__月__日

行政介绍信 篇8

应用文写作的重要性 1 学习目标:

1、理解应用写作的性质,理解学习本门课程的作用。

2、掌握应用文的概念,理解其种类和特点。

3、提出本门课学习要求。 教学重点难点:

知道应用文写作的重要性。 教学过程: 一 导入:

1、故事导入:博士”寻驴

2、小结:当我们在初中高中时代,很少接触应用文这种题材,于是应用文就这样被我们忽略了。随着年龄的增长,越来越发现应用文在我们生活中的重要性。如果想要正常的工作生活,绝对不能缺少了应用文。 二 新授:

1、应用文的概念

《辞海》的解释是:应用文是人们在日常生活、工作和学习中所应用的简易通俗文字,包括书信、公文、契约、启事、条据等。

《国家行政机关公文处理办法》中对公文的定义:应用文是机关团体、企事业单位以及人民群众在日常工作、生产和生活中办理公务以及个人事务时,交流情况、沟通信息,具

有直接实用价值和惯用格式的一种书面交际工具。 应用文的广义概念:国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表达意愿所使用的实用性文章。

2、为什么大学生需要学习应用写作?

应用文的使用非常广泛,几乎涉及各个领域、各个部门、各个阶层、每个个人。比如,科研单位的人员,需要用学术论文;政府机关指导工作,需要用公文;工商企业经营,需要用合同;打官司,需要用诉状;即使个人今天生病了、不能上课,也需要用到请假条;„„。相对于其它文体来说,应用文的使用频率要高得多:许多人可以一辈子不写小说、剧本、诗歌、散文,但他在工作、生活、学习中却免不了要写应用文,小到写张请假条,大到计划、总结、论文等。正如 叶圣陶 先生所说的那样:“大学毕业生不一定能写小说诗歌,但是一定要能写工作和学习中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。”

可以这么说,应用文使用的广泛,已经到了无所不在的程度。今天在中国特色的社会主义市场经济条件下,应用文是任何企事业单位和个人日常工作、生活中不可缺少的一个重要工具。

应用文到处可见,机关的文件、报纸的新闻、财务报表„..人们习以为常,也许会认为撰写应用文很简单。其实

不然,要学会写应用文,同样需要同学们付出艰苦的劳动。

现在办公现代化将彻底改变传统的工作模式,但人们从事管理工作、司法工作、科技工作„..在具体办理事务时,还是离不开应用文。

应用文的写作水平不仅是衡量个人能力的标准,也在很大程度上反映着管理部门或单位处理日常 业务工作的质量和效能。

3、应用文的种类:

(一)通用类:指人们在办公或办事中普遍使用的文书。 1)行政公文类:指《国家行政机关公文处理办法》中所规定的文种。公文是国家机关、社会组织和团体行使职权、办理公务所使用的法定文书。包括命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函和会议纪要等。

2)通用事务类:包括调查报告、工作总结、述职报告、简报、计划、规章制度和会议材料等。

3)个人事务类:如日记、读书笔记及各类信函等。

(二)专用类:指专业性较强的文书。

1)科技类:如毕业论文、学术论文、专利申请书和实验报告等。

2)财经类:如市场预测报告、市场调查报告、经济活动分析报告及经济合同等。

3)司法类:如诉状、辩护词、公证书和判决书等。 4)传播类:如消息、通讯、特写和广告等。

此外,专用类还有外交、军事等方面的文书。

4、应用文的特点:

1)直接功用性。应用文主要是用来办理事务、用来解决工作中的实际问题的。

2)内容的真实性。 要求所依据的材料真实、准确,内容实事求是。

3)思维逻辑性。以具体的事件为中心,需要把观点陈述清楚,把前因后果分析清楚,把现象和本质分析清楚,所采用的多是逻辑思维的方式。

4)格式稳定性。通常所说文章的格式包含两方面的意思:一是文章的结构形式。二是文面形式。

5、应用文的作用

应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展,人们在工作和生活中的交往越来越频繁,事情也越来越复杂,因此应用文的功能也就越来越多了。

应用文是一种工具,它在不同的历史时期,有其不同的作用。如果认真考察我国的历史,不难看出历代应用文对当时整个国家的政治、经济、文化、军事、外交等方面所起的

作用。可以说,任何一个国家,任何一个政党,任何一个部门或组织,要使其行政、组织机构正常运作,使其不断发展、壮大,是离不开应用文的。应用文起源于人类生活的实际需要,又直接为人类生活的实际需要而服务。例如,殷商时期甲骨卜(bǔ)辞所记载的内容已经比较多,范围比较广,有国家政务方面的记载,有经济方面的记载,有军事作战方面的记载,有帝王生活、活动方面的记载,还有占卜方面的记载。在《殷墟卜辞综述》中,把记载的各方面的内容归结为六大类,为祭祀、天时、年成、王事和旬夕等。这些都是对当时生产活动和生活等各方面情况的记述,是殷商时期人们生活、活动的文字标记。 应用文的广泛应用是工业社会向信息社会发展的重要条件之一。因此,现在美国很多一流的大学,如哈佛大学、麻省理工学院、普林斯顿工学院等,都开设了应用文写作课。香港工商业繁荣,而中文地位日益提高,应用文写作也越来越被重视,连理工学院也开设了应用文写作课。 日本、新加坡等国也对应用文的教学非常重视。在1963年日本出版的《文章构成法》中,就明确地讲述了有关应用文写作的问题。虽然该书只把“学术性调查报告”作为应用写作文体的惟一一种,但是应当看到,这毕竟是在写作理论上的一个突破,而且是一个重大的突破,反映着一种社会趋势。

作为世界大国的美国和世界先进国家的日本,对应用文写作是如此的重视,则在一定程度上说明重视应用文写作已成为一种世界趋势。 20世纪8 0年代以来,应用文写作普遍引起了我国各类高校的广泛重视,不仅文科类、经济类专业把它作为必修课,而且许多理工农医类院校也相继开设了这门课程。随着21世纪 社会经济、科学的高速发展,信息资源愈来愈丰富,信息传递、交流愈来愈受重视,应用文作为管理国家、处理政务、传达信息、组织策划、推广成果、发展科学,以及人们在社会、思想交流中使用的重要工具,已成为信息时代不可替代的重要传播手段和工具。 应用文写作作为高等教育适应社会发展的重要组成部分已直接与高校人才培养模式、人才素质教育、人才与社会适应等紧密联系在一起。应用文的特点决定了应用文写作需要有较高的政策水平、良好的知识结构和较强的分析判断能力;应用文的写作要求决定了它能融传授知识、培养能力、提高素质为一体,与大学生综合素质的培养和提高有自然紧密的内在联系,能有效地促进其综合素质的提高。 从应用文本身的特点看,应用文写作有它自身的规律和方法。一个人学问很大,会写小说、诗歌、戏剧等,但如果不晓得应用文写作的特点和方法,他就写不好应用文 写作,直接或间接地影响着人们的工作效率、关系到社

会生产和人们生活的顺利进行,这些已逐渐为人们所认识,也为事实所证明。学习写作,尤其是学习应用文写作知识,提高写作水平是现代化建设迫切需要,是现代化社会生活提出的重要任务。对于一个大学生/工作人员来说,能否写出思想正确、观点鲜明、文理通顺、结构完整、语言流畅并有一定文采的应用文、文章,这是我们必须具备的技能.

综上所述,应用文体和应用写作具有悠久的历史。它基于人类的需要而产生又为适应人类历史进展多方面的需要而不断的发展。“需要就是科学”。这是任何学科存在的前提、基础。现代新技术革命,需要应用文的写作;我们建设有中国特色的社会主义、建设现代化的强国,需要应用文的写作;当今社会人类生活,离不开应用文的写作。所以应用写作学科的发展,势在必然。应用写作的前途,是无限广阔的。因此,必须学习应用文写作,进一步提高应用写作能力,以适应社会发展的需要。

6、怎么写好应用文?

1)从以上文字中我们不难看出应用文在我们的生活中的重要性,然而由于我们初高中时代缺乏应用文写作等原因,我们必须学习应用文,提高应用文的写作水平。应用文写作是“死板”而不乏“灵活”的写作。它虽然有一定的格式和要求,不比得文学创作,个人可以有较大的发挥空间,但是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套。像做填空题那样写

出来的应用文,毫无感情可言。应用文不需要辞藻华丽、韵味隽永,它讲究一个“实”字,是“看似无情却有情”。应用文主旨单一,集中,明确,材料多样,真实,有力,结构合理、严谨、固定,语言准确、简明、平易、庄重。要怎样才能写好应用文呢?首先,要熟悉国家的法律、法规、方针、政策;第二,要了解业务,熟悉情况;第三,阅读文件,善于借鉴,勤于实践。这样,写起应用文来便可得心应手。应用文是人们日常生活和工作中广泛使用的文体。考试中的应用文写作,除了遵守一般作文的要求外,还应注意以下几个问题:选材要切题,选最能说明主题的材料,做到有话可说,要充分利用自己的生活经验。一定要看清题目要求,把题目要求全部渗透到文章中去。要用自己熟悉的句型结构和词语。遇到一时想不起来的词语要用同义或近义词语代替。做到一路有阻另僻它径。因时间所限,因此要快速列出提纲。条理要清楚,文章要一气呵成。最后复查全文,检查格式是否正确,修改病句和错词,看是否满足了题目的各项要求。 2)本教材的特点(见书上前言) 三 学习要求:

上课认真听讲,积极思考,踊跃发言。 没有老师的许可,不能做与课堂无关的事情。 上课手机调成静音或关机。 准备一个方格作业本。

应用文写作的重要性 2 学习目标:

1、理解应用写作的性质,理解学习本门课程的作用。

2、掌握应用文的概念,理解其种类和特点。

3、提出本门课学习要求。 教学重点难点:

知道应用文写作的重要性。 教学过程: 一 复习

1、 应用文的概念,特点,作用。

2、 常见的应用文有哪些? 二 讨论

如何学好这门课? 三 熟悉教材。

行政介绍信 篇9

_____负责同志:

兹介绍__________等____名同志,前往你处联系下列事项,请接洽。

1、_______________________________

2、_______________________________

3、_______________________________

此致

敬礼

(限____日内有效)

(单位公章)

20xx年xx月xx日

行政介绍信 篇10

姓名__________,性别____,年龄____,职务_______,参加工作时间_________,

资料共享平台《调动行政介绍信模板》()。

文化程度__________,职称_________,工资级别________,工资总额_______元,其中岗位工资_______元,职务工资_______元,工龄工资_______元,其它工资_____元。工资巳发到_____年_____月。此致。

_________ (盖章)

年 月 日

财务科_________(盖章) 财务负责人________(签章) 经办人_________(签章)

行政介绍信 篇11

字第××号

×××:

兹介绍××等同志×人,前往你处联系××××××××××××,请予接洽并给予协助。

此致 敬礼

×××(公章)

(有效期××天) ××××年×月×日

单位介绍信

附:学校/单位介绍信模版

介绍信

北京大学中国经济研究中心:

兹介绍我单位 到你处申请经济学双学位学习,请予以接洽。

该同学(同志)遵纪守法,无犯罪记录。 我单位对此事表示支持。 此致

敬礼

×× ××××

年 月 日

(加盖公章)

行政介绍信 篇12

尊敬的经理:

因为我现在无法将档案调入公司,但按照公司的规定,不调入档案不能签定合同。我知道用工必须签定劳动合同解决社保,但劳动法并没有规定必须调入档案才能签定劳动合同。出于对公司制度的尊重,今天向您递交这一封辞职信。

在进入公司之时,也并没有了解到调档案是一项强制规定,这对我和公司都带来了一些损失。处于我个人的种种考虑,实在无法找到任何我和公司都满意的解决方法,所以我对给您和公司带来的困扰感到抱歉。

在这短短的三个多月的时间里,感谢您给我的一些指导,以及您的经验之谈。我将在本月底离开公司,此前我会配合公司做好工作交接等事,站好最后一班岗!

行政介绍信 篇13

浅谈当前应用文写作的重要性

当前社会日新月异,各种信息逐渐呈现出不断更新和进一步增长的趋势,因此在处理这些信息的过程中,一个很重要的因素,即“信息记录”已逐渐发展为信息处理的一个重要环节。而这一环节在实际生活中的应用和体现便是应用文体的写作。而在大学的学习中,无论是与之相关的新闻写作还是汉语言文字学研究,都需要对应用文的写作进行深入的分析和剖析。这也是及时处理和有效表达信息的一大重要手段。因此掌握一定的应用文写作技巧是至关重要的。著名教育学家叶圣陶说过:“大学毕业生不一定会写小说、诗歌,但一定要会写工作和生活中实用的文章,而且非写得通顺又扎实不可。”

殷商时期甲骨卜辞所记载的内容已经比较多,范围比较广,有国家政务方面的记载,有经济方面的记载,有军事作战方面的记载,有帝王生活、活动方面的记载,还有占卜方面的记载。在《殷墟卜辞综述》中,把记载的各方面的内容归结为六大类,为祭祀、天时、年成、王事和旬夕等。这些都是对当时生产活动和生活等各方面情况的记述,是殷商时期人们生活、活动的文字标记。这是应用文的初期表现形态。

应用文的广泛应用是工业社会向信息社会发展的重要条件之一。因此,现在美国很多一流的大学,如哈佛大学、麻省理工学院、普林斯顿工学院等,都开设了应用文写作课。香港工商业繁荣,而中文地位日益提高,应用文写作也越来越被重视,连理工学院也开设了应用文写作课。

社会经济、科学的高速发展,信息资源愈来愈丰富,信息传递、交流愈来愈受重视,应用文作为管理国家、处理政务、传达信息、组织策划、推广成果、发展科学,以及人们在社会、思想交流中使用的重要工具,已成为信息时代不可替代的重要传播手段和工具。

写作,直接或间接地影响着人们的工作效率、关系到社会生产和人们生活的顺利进行,这些已逐渐为人们所认识,也为事实所证明。学习写作,尤其是学习应用文写作知识,提高写作水平是现代化建设迫切需要,是现代化社会生活提出的重要任务。对于大学生来说,能否写出思想正确、观点鲜明、文理通顺、结构完整、语言流畅并有一定文采的应用文、文章,这是我们一项必备的基本技能。

应用文写作作为为高等教育适应社会发展的重要组成部分已直接与高校人才培养模式、人才素质教育、人才与社会适应等紧密联系在一起。应用文的特点决定了应用文写作需要有较高的政策水平、良好的知识结构和较强的分析判断能力;应用文的写作要求决定了它能融传授知识、培养能力、提高素质为一体,与大学生综合素质的培养和提高有自然紧密的内在联系,能有效地促进其综合素质的提高。

当前,在大学中比较普遍存在的一个问题就是大学教学当中的专业知识讲授缺乏一种理论与实际结合不紧密甚至是脱节的现象。而这在根本上是与大学教育的理念是相违背的,大学教育更多的是培养学生独立的人格,因此对于应用文的写作研究也需要做到理论与实际的结合。这也就要求学生在学习的过程中,重视应用文体的写作,从而进一步讲写作理论与现实实际更好的结合。更为重要的是,对于即将

步入社会的大学毕业生来说,掌握一定写作能力在当前信息量庞杂的社会中具有重要的作用和积极的意义。

行政介绍信 篇14

______县(市、区)人民政府退役士兵安置办公室:

字第号

________________________________:

兹介绍____________同志等____________名到你单位分配工作,请予接洽为荷。

盖章机关

(附名单)年月日

原单位

姓名

原职别

调入单位

现职别

备注

限x年xx月xx日前报到

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《行政介绍信(推荐14篇)》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了行政介绍信专题,希望您能喜欢!

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