快乐的周记

07-15

你知道一篇优秀的周记是怎么书写的吗?周记是我们人向外界表达自己想法的一种形式,相信大家应该对周记都不陌生吧。幼儿教师教育网为您搜集了一些有关“快乐的周记”的资料,这些文件和资料希望能为你提供帮助欢迎收藏和分享!

快乐的周记(篇1)

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这一周,我快要乐爆了!因为这一周发生了许多许多的事,首先,我们去春游了,现在我都还把那些事情记得一清二楚呢!首先,我们全班去玩烟道逃生,教官先跟我们讲了一些注意事项,我的心根本就不在那里,一直想着下面要怎么玩。可是谁又知道结果会怎么样呢?结果教官要求我们用水打湿自己的衣服或纸巾,我并没有听教官的话把衣服打湿。

一进烟道,巨大的烟味使我不能呼吸,用衣服挡住也没有多大的用处。我就只能不呼吸了,白色的烟让我只能看见前面同学的书包,我就干脆不看了,便伸手抓住前面同学的书包跟着走。好像是建筑房子的人的恶作剧,他们居然在快出去的地方建了一个拐角,害得我猝不及防,一下子撞到了墙。我疼的睁开眼睛,发现旁边就是出口,就一下子冲了下去。

后来我们还玩了一个十分惊险的游戏:飞跃天堑和胜者为王。

这次春游可真好玩啊!

快乐的周记(篇2)

哈哈哈。。。。。。从教室里传来一阵阵欢笑,是谁那么大声?哦!原来是星期日在小桔灯的课堂上陈老师为了让我们感受一下快乐,和我们玩了一个有趣的游戏,叫天方夜谭。

游戏开始了,老师笑眯眯地宣布游戏规则,叫同学们拿出一张白纸,并把我们分成四组,分别是:人物组,地点组,时间组,事件组。同学们欢呼雀跃,兴奋不已,教室立即活跃起来。

最精彩的时刻,老师一声令下,教室立即安静下来,鸦雀无声。同学们开始埋头苦写,只听见沙沙的铅笔声,大约二分钟后,老师喊停,老师让同学们把纸条从后往前传,收上纸条,同学们用期待的眼神看着老师,都想让老师现在就念纸条。开始念纸条了,老师先从各组抽一张来,把它们组成一句话,当老师念到:晚上,妈妈和我在火星上跳舞这句话时,教室里就像油锅里掉进了一个小水滴,炸开了。同学们有的笑得直拍桌子,有的笑出眼泪来了,还有的笑得在地上打滚,整个教室就像欢乐的海洋。

游戏结束了,老师告诉我们一个道理,写句子不能乱写,否则会闹出笑话。

今天的作文课真是一个快乐的课堂。

快乐的周记(篇3)

读书,实在是一种享受,一种幸福。宁静的时光,人人都有,在临睡前,在旅行途中,在假日里;在沙滩上,在草坪上,在树林里,在山冈上拥有一份宁静,就会有一份愉悦、一份快乐。

在这喧嚣的世界上,只有读书才能净化你的灵魂,也只有读书你的思想才可不受现实的拘泥,才能游瑶池、入龙宫。正像贾平凹《好读书》中所说的:能好读书必有好读书的好,譬如不为苦而悲,不受宠而欢,寂寞时不寂寞,孤单时不孤单,所以绝权欲,弃浮华,潇洒达观,于嚣烦尘世而自尊自重自立,不卑不畏,不俗不谄。

读书,不是人在读,而是心在读,是心与心的交融。所以,心静方能入读书之境。

好书让人忘寝废食,激人心志,引人遐思,甚至催人泪下。

读书让我们更好地认识世界,而感觉到生活之波有时汹涌澎湃,有时潜流涡旋,有时微波涌荡读书让我们更了解人生,而知道生命虽然短暂,但有限的时间可以让人感受到情感世界的丰富、多姿,可以活得有趣有味。对生命更珍惜。读书让我们可以在油墨的芳香中,在纸页翻动的声音中,在文字的遨游中体会到难言的满足、幸福和富有。

读书讲究一个品字,如读小说,低格的人只会读故事情节,中格的人能体会情感,高格的人可以读出书的思想。读书需要三性:韧性、记性和悟性。有韧性没记性,读了白读;有记性没悟性,读的是死书。书,人人能读,但会悟的不多。只有会悟,才能品出书的真味,才叫会读书。

为成就功名读书,累;为附庸风雅读书,浮;为金钱读书,浊。人是自由的,读书也应该放松自己,不要操任何的功利目的。清心寡欲,兀然静坐,默默浏览,遇到佳句反复诵读,再玄思妙想,宛如谛听似有若无的天籁,品茗余韵泡制的清茶,这是最好的读书方法。读书乃人生一大幸事。所谓幸是建立在自己的兴趣之上的。无案牍之劳形,无权势浮沉之劳神。既没有在财富中挣扎的忧思,也没有被压制的痛苦。美国前国务卿基辛格说,他卸任后最大的喜悦是不需要整天看密信,可以读自己爱读的书。读书之乐可以代替国务卿之荣耀。这是他对读书独到的领悟。其实,读书也有苦恼。学习阶段读书有学业压力,工作后读书有工作压力。年幼小时不知珍惜时光,年龄大了又被世事所缠绕,难寻一片净土。但这些苦恼比起读书之乐来说可谓沧海一粟。守孤灯、品茗茶,让那千古的诗章超越历史和空间,融入自己的血液,使那纯粹的智慧和冷峻的思想涤荡心胸,然后悠然入境,远离尘嚣,走向完美与崇高。这是怎样的一种诗化的境界啊!莎翁曾说过生活里没有书籍,就好象天空没有阳光这便是为读书之乐作了最生动的脚注。

拥有宁静的时光读书,实在是一种享受,一种幸福。宁静的时光,人人都有,在临睡前,在旅行途中,在假日里;在沙滩上,在草坪上,在树林里,在山冈上拥有一份宁静,就会有一份愉悦、一份快乐。

快乐的周记(篇4)

快乐好像一直都在我们身边转悠着,帮助别人的时候,快乐会对我微笑;努力的时候,快乐会为我加油。所以,快乐总和我形影不离。

但是快乐在不同人眼中却有不同的诠释。在学者眼中,学问就是快乐;在科学家眼中,科研成果就是快乐;在作家眼中,写出受欢迎的作品就是快乐;在贪官眼中,金钱就是快乐;在学生眼中,考出高分就是快乐

但在我眼里,帮助他人才是最快乐的。

记得有一次,我和几个好伙伴在街上开心地玩着,忽然在我眼前出现了一位体弱多病的盲人老头。他要过马路,正在那儿等待路灯,可是却没有人去扶他一下,可能他们觉得,去帮助这么一个人没有什么回报。可是我觉得越是像他这样的老人,而且还是个盲人,你更应该去帮他了,所以,我急忙跑过去,扶着他的手,送他过了马路。当我回去找我的伙伴时,她们却说我很傻。我没有跟她们争论,而是自己在心里暗暗地说:我做得很好,我很快乐。

我情不自禁地笑了,因为我知道这才是真正的快乐。

快乐的周记(篇5)

终于,又到周末了。我为自己做了安排。我相信我会有一个快乐的周末。

早上,我去公园骑自行车。早饭后,我骑着马去了我们家附近的公园。公园里有这么多人,有人下棋,有人画画,有人玩游戏。我沿着小路骑着车,看着大家都那么开心,就下了车,推着车,慢慢的走着去看公园的美景。

中午给自己定了一个看电视或者电影的计划。我想了想,决定看电影,就选了一部搞笑的漫画。看完之后,我立刻感到很开心。短暂休息后,我开始了我的阅读计划。虽然玩耍和放松是不可或缺的,但我不能忘记学习。毕竟学习也很重要。所以下午看书,做好笔记。晚上好朋友邀请我去小区玩游戏,我们就一起去玩踢毽子等游戏。最后我回家了。

嗯,我的周末过得不错。

快乐的周记(篇6)

读书,使人快乐。

读书,使人开朗。

读书,使人能在盲目中找到光点。

读书,使人……

读书,对与我来说,是很有意思的,我喜欢读《三国演义》、《大清帝王》、《史记》等等,包括一些对学习不沾边的小说我也喜欢看,妈妈总是对我说:“读书是好事,但不能盲目去读,需要你仔细认真!”

妈妈笑了,摸摸我的脑袋,道:“那就是用你自己的读书方法啊,比如说妈妈我吧,读书的办法就是:有不懂的字查字典、有读不懂的句子问家长呀等等,儿子,你也应该去制定一套读书方法才是,这样,你读起书来会更方便。”

是的,我真的制定了一套读书方案,而且也真的像妈妈说的那般,读起来更轻松了!

现在,我知道了4.23是读书日,我便朝妈妈说:“妈妈,今个是读书日,你帮我办个借书卡吧?”妈妈说:“好啊,只要你好读书便好。”于是,我便天天拿着妈妈给我办的借书卡去借书,很快,我跟那里的老板认识了,他也天天给我介绍好书供我阅读,我相信,有了这些书的陪伴,我的日子一定不会枯燥的!

大家说,是吗?

快乐的周记(篇7)

“呵呵呵……”一串银铃般的笑声传来了。未见其人,先闻其声,不用猜,这一定是我,无忧无虑,一个为人民服务而快乐的小女孩。我是一名六年级学生,我叫胡丹,我有一张瓜子脸,鼻子挺挺的,一张樱桃小嘴,柳叶似的眉毛下有一双明亮的眼睛。

我是一名光荣的少先队员!你若问我:“少先队队礼的含义是什么?”我会自豪地告诉你:“它的含义是:人民的利益高于一切!我作为一名少先队员,就应该为人民的利益着想而工作。”雷锋叔叔曾说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔虽然已牺牲,但他永远活在人们心中,他的名字永远闪烁着光辉,他的这句话永远刻在我心中。

这就是我,我是一个为人民服务而得到快乐的小女孩!

快乐的周记(篇8)

这一周,我过得既快乐又充实。

这一周,刘老师让我们办美化校园,保护环境的手抄报。为此,我每天国回到家,就要将作业迅速写完,要知道,办一份手抄报可不是件容易的事儿!我先要把手抄报的草图画出来,再按照目录来搜集一些相关内容一周快结束了,而我的工程也差不多完工了,希望这次手抄报比赛我能取得好的成绩!也不枉我辛苦一周哩!

除此之外,星期五的下午班级进行写钢笔字比赛,平时写字我都会获得优或优+。这次,我也以最优秀的成绩获了奖,这一切与妈妈要我每天写字帖分不开的,我一定要坚持写字帖,因为,妈妈告诉过我,字是人的第一张名片,写一手好字可以受益终生!

快乐的周记(篇9)

假日的一个上午,我跟着奶奶一起来到了菜园里。

奶奶的菜园外边是一圈篱笆墙,可美了!站在篱笆墙的外面,首先映入眼帘的是缠绕在篱笆上面开满月季花、南瓜花、丝瓜花的.藤蔓,而且花开得异常靓丽。它们就像一个个运动员在比赛一样。再向菜园里面看,菜园里生长着一大片绿油油的蔬菜。一棵棵玉米就像一个个卫士守护着旁边的小家伙,一个个玉米苞从淡绿和深绿的叶子探出头来了。豆角、黄瓜的藤缠在架子上,豆角又细又长,黄瓜绿绿的。这一片种的是茄子,茄子穿了一身紫色的衣服。那一片种的是花生、红薯,它们的果实都埋在地下,上面覆盖着叶子,土地妈妈也在保护着它们的生命。欣赏着菜园里的美景,我心旷神怡。

开始提土工作了,奶奶给我准备了一个小桶。奶奶给我装满了一桶土,我提的时候很吃力,于是我用两只手来提,在走的时候我摇摇晃晃的,好像要倒了一样哪。太阳越升越高了,照在身上火辣辣的很热很热,感觉我都要被烤熟了。我一共提了十桶,奶奶夸我真能干。

我听了以后,高兴的不得了。因为我做了一件奶奶干活的事情。

快乐的周记(篇10)

快放寒假了,我的心情别提有多高兴了。我在心里默默地盘算着,有哪些事情要趁这寒假赶快做,有哪些好玩的要在寒假里玩个痛快。在此,我做了一个寒假记录。

上网打游戏

紧张的学习结束了。当然要轻松一下咯,好久没打QQ堂和泡泡堂了,这个寒假,我一定要玩个痛快,如果想跟我单挑,那就let’sgo。

去野炊

我想,对城市里的孩子来说,野炊应该是很新鲜的东西吧。拿上吃的、锅,穿上运动鞋来到空气清新的野外,吃着自己煮出来的东西,那种感觉是所有星级饭大饭店所不能比美的。

去存钱

我的压岁钱都快有5000多元了,可是还没有一个“安全”的栖身只所。所以趁寒假这个机会,我一定要把钱存入银行。而且存如银行后还有利息,真是一举两得呀!

看电视

已经有好久都没有看电视了,打开电视,调到少儿频道,一部部好看的动画片展现在我的面前,这仿佛不是现实世界,而是多姿多彩的动画世界。

发表作文

在寒假里对我最重要的算是发表作文了。打开电脑,来到小学生新上,看着一篇篇我发表的作文,心理甭提有多高兴了。告诉你们一个好消息,我马上就要升级成个性作家了。哈哈,厉害吧,羡慕吧……

快乐的周记(篇11)

嘟嘟嘟,随着汽车的喇叭声,终于到了我梦寐以求的地方------老界岭滑雪场。

车门一开,我们像一群出笼的小鸟,一个个欢呼雀跃,这可是我第一次滑雪呀,我的兴奋溢于言表。这里的景色真美呀!蓝蓝的天空飘着几朵悠闲的白云,高山上覆盖着皑皑白雪。进入滑雪场,首先映入眼帘的是宽阔的白茫茫的滑道,里面已经有许多人在玩了,看着他们兴高采烈的样子,我忍不住摩拳擦掌,跃跃欲试。穿上合适的雪靴和雪板,我迫不及待地想一试身手了。

穿着细细长长的雪板,我小心翼翼地用雪杖支着地,身子微微下蹲,在适应区慢慢滑起来。感觉适应了以后,缓缓地下了一个小坡,不料重心不稳摔了一跤,我挣扎着想要爬起来,可谈何容易,幸好旁边一位好心的叔叔把我扶了起来。爸爸脱下雪板,扶着我下了一个大坡,让我找找感觉。不久之后,我就掌握了滑雪技巧,能一个人轻松的下坡了。

突然,一位阿姨从天而降,朝着我飞过来,把我撞了个四脚朝天,连雪杖都飞了出去,到现在想起来我还心有余悸呢。没关系,爬起来接着滑,渐渐地,我越滑越熟练,胆子也越大,风从耳边呼啸而过,吹得我头发都竖起来了,太刺激了!

我准备挑战高难度,穿着雪板,传送带把我送到最高处,看着下面五颜六色的人群,我兴奋地滑了下去,大风吹得我几乎睁不开眼睛,前面的人真多呀。我左拐右拐东绕西绕,一会儿是8字形,一会又呈s形。糟糕,前方出现一个更为陡峭的坡,我的双脚呈内八字,减缓速度,哎屋漏偏逢连夜雨,一个小孩又在我眼前摔倒了,一个急转弯漂亮的躲过一劫,顺利地到达了终点。

我们正玩得高兴的时候,高音喇叭里传出了催促我们集合的声音,我意犹未尽,和小朋友约好下次再来滑雪,才恋恋不舍地踏上了回家的路。

这次的滑雪之旅既惊险又快乐,我期待着下次的美好旅程!

快乐的周记(篇12)

寒假里发生了许多快乐的事,这些事犹如一幅幅美丽的画一样,每一幅都那么生动。

清晨,我的美梦还没做完,就被妈妈给吵醒了,我才突然想起今天我要和我的同学一起去农家乐!赶紧收拾收拾。我们出发喽!二小时后我来到了终点站句容。走过竹林,穿过一块块浅绿梯田,踩在泥巴小路上。来到了一个农家。我的目光被几个小磨盘给吸引住了。妈妈说:今天我们要一起学磨豆浆。

我的同学沈灵羿和刘姝欣一个推着一根接在上面的粗木棍,另一个往磨盘上的小孔里泡好的黄豆和水。沈灵羿用力推了几圈,沿着磨盘边上流出了豆浆。

我正看得出神,妈妈问我:你想不想也去推一推?当然了,我迫不及待地跑了过去。

看起来简单,做起来可就不一定喽!农家大伯说。我胸有成竹地说:我能行!于是我推起磨来,天哪!还真是推不动,我让妈妈帮我加把劲,我也使出了全身的力气,脸蛋都涨红了,才歪歪扭扭地推了几圈。我赶紧往磨里加豆和水,终于也流出了白花花的豆浆来了。

农家大伯说的对,看起来容易做起来难呀!什么事要自己亲自实践才能有所收获!

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