网络时代学会写作是人们必备的素养，写作是是为满足人们学习社会知识的需要而产生的。写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。你一般写作文都是从什么地方写起的呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“创新作文汇编”，希望能对你有所帮助，请收藏。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”——题记
创新是重要的但是学习同样是重要的。我们要想获得成功，学习和创新是必不可少的.。
很多人都熟悉“曹冲称象”的故事：曹操有一头大象，他想知道这头大象的重量，就向他的大臣们询问这件事，可大臣们都不能想出称大象的办法。曹冲说：“把大象放到大船上，在水没过船痕迹的地方刻上记号，再把石头装上船，装到水没过记号处，最后再称这些石头的重量，那么比较之下就能知道结果了。”曹操听了很高兴，立刻按照这个办法实施行动。
实际上，聪明的曹冲所用的方法是“等量替换法”。用许多石头代替大象，在船舷上刻画记号，让大象与石头产生等量的效果，再一次一次称出石头的重量，使“大”转化为“小”，分而治之，这一难题就得到圆满的解决。正如歌德说的：“要成长，你必须独创才行。”
但是创新，并不是所谓的闭门造车，不是靠自己凭空想象，而是要注意学习前辈优秀的成果。在长辈们正确的理论指导下，创新才会显得更有意义。我们中华民族上下文明五千年，值得学习的东西很多很多：要向前辈学习文学修养，学习他们的分析问题的能力，学习他们由丰富的经验的所积累成的知识，这些知识是丰富的宝藏。当然还要学习科学知识来培养我们的观察、认知能力，只有这样我们才能站得更高，我们的路才能走得更宽，才能走得更远。
李可染老师说过，踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是“亚军”。所以，在生活中，要想获得成功，创新是必不可少的，但是，缺少了学习，创新便会成为无源之水，这样便难以成功。只有既发扬自己的闪光点，勇于创新，又善于学习文化知识，才会更易成功。
学习和创新就像是鱼与水的关系，没有了学习的能力如同只有鱼没有水，再好的创新也会成为空中楼阁，不会实现的；而只有水没有鱼似乎更表现出只知道学习没有创新的“书呆子”现象。只有鱼和水统一在一起，才会变得美不胜收。也只有将所学的知识和创新完美地结合在一起，才会结出成功的果实。
最后，用莎士比亚的一句话来共同激励我们：推陈出新，是我的无上诀窍。
在糊口中，我们经常可以看到壁虎在墙上爬，可是有几个人会思索：弱小的壁虎为什么能在垂直的墙上爬行而不会掉下来呢？我庆幸爱思索的自己，又多了一项收成——原来，壁虎的脚上是有吸盘的，轻轻一吸墙壁，壁虎就能在墙上任意行走、来去自如了。
有一回，家里进行大翦灭，擦窗户可算是最费劲的活儿，搞不好还会摔跤，后果真是不堪设想！忽然，我想到了壁虎，我们是不是可以根据壁虎脚上的吸盘给鞋底装上一个呢？假如可以发明“吸盘鞋”，我们可就能像壁虎一样飞檐走壁了。于是，我的大脑快速草稿着“吸盘鞋”的样子……
有人问，假如吸盘粘不上去，抬不起脚怎么办？不用担心，当你的脚抬起来时，就会拉动鞋套的纤维层，把气给放了，一踩下去，就会感应到穴位小点的感应器，从而使得吸盘开始抽气。而且，完成上列动作，根本用不了十秒钟，就算在90度的高楼楼面上也能如履平地。
有了这种“吸盘鞋”，擦窗户的时候，就不用再怕摔了，可以安安心心地把窗户擦得干干净净。发生火灾时，救火员可以穿上这种鞋，轻而易举地将救火工具送上楼了。进行攀岩比赛时，选手们还可以戴上“吸盘手套”，紧紧扒住岩石防止打滑，这样既降低了难度，又保证了安全，可真是两全其美。粉刷墙壁时，粉刷匠只要一穿上“吸盘鞋”，可就省事多了……
看来，大天然真是人类的老师，总能在不经意间给我们启发，等待着智慧的我们细心发现，斗胆勇敢立异！
人类的提高分分秒秒离不开立异。良久以前人没有交通工具都是用双脚走路或跑步来探索未知世界的，但时间长了就感到太累，于是就有人立异开始起马，但是马背太光了不利便骑行，一不小心就会翻下马，所以又有人立异发明了马鞍，但是时间一长问题又来了—马的四个蹄子会磨损，于是又有人立异发明了马蹄铁，就这样人就可以走得很远，探索世界的范围越来越大。
马是有生命的，还要喂养也会死掉，所以经由人们立异发明，现代泛起了自行车、电动车、摩托车、汽车、火车、飞机、火箭、航天飞机……。就这样不中断立异，才有了今天的夸姣的糊口，探索未知世界的范围也扩大到外太空。
要立异需要有丰硕的知识和敢于坚持的勇气。立异不是异想天开，假如不把握各种知识，没有坚实的基础，就会像在沙漠中建的大楼，经不起风雨。立异还需要有敢于坚持的勇气。有听力障碍小爱迪生善于思索，常常提问，被老师以为是傻瓜；哥白尼为了坚持“日心学说”被活活烧死……。
因此我想要对大家说，在立异的过程中，不仅要纯熟把握许多知识、技能，还要有凡人不具有的毅力和勇气，从现在开始我会脚踏实地、认当真真的学习，为能将来成为世界立异舞台上的一份子而努力。
叶圣陶先生曾经提出："作文教授教养要着重培养学生自己改的能力，教师该如何人引导指点学生，使他们养成这种能力是很值得共同研究的项目。"事实上作文过程的本身就是学生自觉与不自觉地使用着自改的手段，让学生介入作文的评析，能使他们"体验到一种自己亲自介入和把握知识的情感，唤起少年特有的对知识的爱好的重要前提。"。只有学生介入了作文的评析，亲自去体验，去感触感染，才能激起强烈的作文爱好与作文欲望。因此，在习作过程中，学生不仅是一个被评的客体，更应是评价的积极介入者。学生通过自评与互评，不仅可以了解自己的提高，发现存在的问题，及时纠正失误，养成修改文章的习惯，更能形成自我检查、自我评定的良好学习策略，更重要的是培养学生的自我意识和独立人格。我主要是从以下几种方式来试行。
对于一个普通人而言，斗胆勇敢突破，在平凡的糊口中作出不平凡的努力，真的不收留易。然而，当年明月做到了。一位非科班出身的写史高手，以《明朝那些事儿》将明朝300多年的历史清楚深刻、丰润圆满地还原在大家眼前。当年明月，以其生动犀利、幽默诙谐的文字，使人道之善透过历史灰霾放射出最耀眼的毫光。他斗胆勇敢突破经典史书的呆板生硬，写出了令许多人津津乐道的著作，也正因如斯，他仅用1年时间便成功跻身“中国作家富豪榜”，创造了辉煌的事业。
当年明月曾说过：“我实在是个特别平凡的人，我只想做个有勇气的人。人生只有在不中断的突破与迎接挑战中，才能凸现人生的意义。”
合用方向：勇气;立异精神;敢于突破;成功的典范;走自己的路
在每一个动物家庭中，都有一种博大而抹不去的力量——爱，这是父母亲对自己亲身骨肉R具备的本能表现。
细读完《牧羊神豹》这本书，我的目光又停留在书的第一个故事《火豺》，在一次领略一群豺父母对孩子的浓厚情感，我的心情此起彼伏，完全融入于感人的故事情节，它在我的脑海中留下了挥之不去的深刻印象。
倦鸟归巢，暮霭沉沉，作者和朋友波农丁在回寨的路上，巧然碰见一群由三家豺组合的群体，它们在洞里准备享用晚餐。波农丁在洞口安了道火门，吩咐作者别让火熄灭，自己则去寨子叫人捕捉这群豺。这时，一件永远难以忘怀的事发生了：一只成年母豹走完五米长的火带，最终訇然倒下。接着，其余五只大豺重蹈覆辙，相继将火熄灭了。小豺们鱼贯而出，消失在灌木丛中。
六只豺父母用自己的身躯将熊熊大火一一扑灭，用自己的身躯为年轻的小生命开辟了一条活路。飞蛾扑火，牺牲自己，拯救后代，六只大豺被无情的大火烧成了火豺。母豺和公豺们在火中失去了往日的娇艳、容颜，红白相间的漂亮豺脸霎时变得一片黑。大豺们不惜一切代价为的是什么？不就是想让孩子们逃离险境，逃离危险，过上安宁幸福的生活吗？我沉思：豺爸爸和豺妈妈们在最后关头一定太想对自己的孩子说：“孩子，快逃！别留恋我们。爸妈不在，你们一定要团结齐心，和睦相处，勇敢坚强地生活下去！爸爸妈妈会在天堂祝福你们的……”可嚣张的火苗塞住了豺们的嘴。此时此刻，大豺们的心里只有一个念想：一定要让孩子逃出去！这个用生命铺成的生路，深深震撼了我的心。多么伟大的爱！()多么强悍的爱！大豺对小豺们深厚的爱真可谓是“赴汤蹈火，在所不辞”！
我们人类不也这样：每一个家庭里，都有炽热的爱。每天，我都沐浴在爱的海洋，在其间享受爱的抚摸。早晨，当第一缕阳光抹红云霞，当第一束阳光洒向蔚蓝色的天空时，妈妈便抖擞抖擞精神，起床为我们做丰盛的早餐。当我一口一口品尝着母亲亲手做的早餐，满嘴流泻的是香香浓浓的母爱的乳汁。傍晚，刚吃完晚饭的我，便迫不及待地跨出家门，享受晚风拂过脸膛的美妙。而在旁陪伴我的是可亲的爸爸，我们一起散步，一起谈笑风生，那一刻，我感受到的，是无穷无尽的父爱似水的甜美。当我伤心难过时，总爱扑在母亲暖暖的怀抱里诉说，接受母亲轻轻的抚摸，听着母亲柔柔的安慰；当我想出门游玩时，爸爸马上会豪爽地答应我并陪同我去瞧瞧外面的世界，免费导游老爸知识渊博见识广阔令我倾倒……世界上无论哪一种动物，哪一位父母，都拥有对孩子的爱，这是身为父母的秉性。豺爸爸、豺妈妈为了孩子的安危，索性付出自己风华正茂的生命，这就是炉火纯青的父爱与母爱！
1.齐白石老人五易画风
我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画，明显不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。
他告诫弟子“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地运用，不断发展，这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。
2.创新让人们不断靠近真理(揭开天体的层层面纱)
长期以来，古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。
托勒密认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论，阐明了日心说：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现：月球表面凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。
清代诗人、画家郑板桥有一幅对联：删繁就简三秋树，领异标新仲春花。十九世纪英国诗人王尔德说：第一个把丽人比成鲜花的人是个天才，第二个把丽人比成鲜花的人是个庸才，第三个把丽人比成鲜花的人则是个蠢才。要激活自己的立异意识，做到人无我有，人有我深。常中求变，变中求新。黑格尔也说过：内收留之所以成为内收留，即因为它包括成熟的形式在内。高考作文在发展等级中设立有立异的条目，目的恰是想通过一个侧面鼓励学生培养创造性思维。或是见解新奇，或是材料新鲜，或是构思精巧，或是推理想象有独到之处，或是有个性特征。这些方面都是可能蕴涵立异因素的地方，在高考作文中凡是有利于培养学生创造精神和思路解析的地方，我们就必需给予正视和鼓励。
古代戏曲理论家李渔在《闲情偶寄》中这样说过：变则新，不变则腐；变则活，不变则板。高中阶段的作文练习也是如斯。只有时时处处将立异意识贯彻到写作中，才有可能写出内收留和形式俱佳的作文。
怎样才能做到立异呢？重要的就是你比一般人思索得深，琢磨得透，才能从普通的事物中洞见其本质意义。古人说得好：凡作文发意，第一番来者，陈言也，扫去不用；第二番来者，正语也，休止不可用；第三番来者，精语也，方可用之。这三番意思代表了熟悉逐步深化、文章渐次深刻的一个过程。详细可从以下几方面下工夫：
1.精心打造首尾。你精心设计的有个性的亮点，你的出色之笔，要尽量在文章的前头展示出来，不可遮讳饰掩，直到文章的末尾才露出姿收留。要一亮相便获满堂彩，不能搞图穷匕现。河南一考生的《一把生锈的锁》，文章层层递进，稳扎稳打，终于找到了问题的根源：自信随岁月逝去。文章标题问题一语双关，一方面指实其实在的锁，另一方面指心灵上的锁，生动形象。重庆一考生的《菊花飘香的时节》文章一开始就展示了一幅旷远的画面，想象丰硕，文情并茂，令人着迷。结尾两段升华主题，前后照应，行文天然流畅。
2.紧跟时代步伐。北京高职一考生的《时尚流行我心定》作者首先用时尚作为文章的开篇之语，继而用现实糊口中的五花八门，形形色色的时尚来阐述所谓的时尚。然后，旁征博引，列举古今中外各行各业的时尚糊口。与现代糊口紧密相连，有时代特色。江西一考生的《把意见刻录成光盘》，好就好在不落窠臼，采取网络搜索的形式，从而好像泛起了一个个画面感，历史和现实的例子就自天然然地展示在读者眼前，搜索结果就成了作者简短的点评，最后的结论也就水到渠成。本文的内收留没有过人之处，出彩的就是它的形式。
3.敢于逆向思维。北京一考生的《包收留》中，大对小，厚对薄的包收留收留易理解，但微小对广博的包收留，静止对活动的包收留，缄默沉静对喧嚣的包收留，此种创意其实是独辟蹊径，非统一般。江苏一考生的《项王项王若奈何》，作者进行丰硕而斗胆勇敢的想象，将思维的触角延伸到了历史之中，以一种全新的眼光对历史人物项王进行了鞭辟入里的刻画与诠释，也更深刻地揭示了一个主题：灵动的水可保持一片蔚蓝，灵动的聪明，可以造就一个英雄。
为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话提倡科技立异?为什么一座座拔地高起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切，只由于时代在变化，人的思惟也在变化。时装要迎合时代潮流，发展要与时俱进，糊口赋予了我们立异的动力。Yjs21.cOm
跳出圆圈的枷锁，创造新奇的风格，这是一个布满聪明的选择。
今天接过试卷，我不由的在心中惊叹这是语文考试的一大革新!没有了平日里框架式的出题方式。取而代之的是更能体现水平的试题结构，我不敢说规范化的试题有何弊端，但我可以说，立异需要勇气，它不仅是在选拔人才，更是在引领中国文学走向风格化，这是一个成功的'前奏!
我们在适应别人的立异，而为何我们不尝试着跳出枷锁呢?
当你看到身边的交通警示牌上写着小心慢行，而美国的交通警示牌上却写着假如想让你的车子游泳，请照直开的时候，你是否感触感染到了风格的魅力。小心慢行一句极其规范化的话，或许只会让人不屑一顾;而立异的产物却不一样，它在给人幽默感的同时，深深地印在了每一位驾驶员的心中。一成不变的事物，有时并不能达到理想的目的，而带优势格的立异，哪怕只有一点点，也许会让人拥有喜出望外的收成。这就是新生事物旺盛生命力的写照。
也许你要说，被圆圈套住的事物有章可循，它更不乱;可是别忘了，跳出枷锁，创造风格，永远领先于被规范化的条条框框，由于它被注入了一种鲜活的思惟立异。
贝多芬说过，一个卓越的人的一大长处，就是在陈旧与新奇之间果敢地选择了新奇。
面对同样一颗石头，许多雕塑家都说它是一个不属于艺术的顽石，可是罗丹以他特有的眼光识慧于这颗石头，并把它雕成闻名的大卫像。正像其他雕塑家所言：这颗石头上的纹路与艺术相悖离，可是为何罗丹却不这么以为呢?由于他走了一条不常规的路。他用自己的技艺，避开石头固有的纹路，创造了雕塑界的一大异景。
是什么东西如斯出类拔萃，是什么东西敢于走出枷锁，实现完美?是立异，是一种不同凡响的风格，是它们在向规范挑战，是它们为敢于立异的人蓄积了胜利的呐喊。
规范化的城市、街道，规范化的工作、学习，规范化的糊口、娱乐，是否已经让你厌倦了?不要紧，只要你带上在规范的圈子里所学的知识，用勇气武装自己，带上一颗年青朝气的心，坚定地跳出这一束缚思维的条框，你就会看到立异在向你招手，它会带领你走向生命的另一个极致!
自信一点，跳出枷锁，创造风格吧!看吧，前方的鲜花在为你歌唱，由于你是明智的!
咦？这是哪？
睁开那朦胧的双眼，是梦中的画卷，微笑的弦月与群星，悄悄地包抄着一座富丽堂皇的宫殿，夜风悄悄的轻轻吹着。抬头仰望，前面是耀目的光辉，现在，那些星星好像也唾手可得，为什么会有如斯感觉？最明亮的星星，喃喃小声说话“来玩吧！邀请我！”。就像常常露出的笑容不停的闪烁。我在夜空中漫游·····
终于，我鼓起勇气，走向那座华丽的宫殿，却被高高的台阶挡住了，经由我无数的努力后，事实告诉我这是白费力气。正在我气得火冒三丈时，双眼牢牢的盯着最上面的那一层台阶，一个跃身，没等我的大脑反应过来，双脚早已阔别地面，向着那层台阶。羽毛般的轻巧······
不久，我已稳稳的站在宫殿门口，大脑泛起暂时的短路。无意的目光投向层层台阶。羽毛？怎么会有羽毛呢？不会是从我身上掉下来的吧！岂非我变成鸟了？也不合错误啊！天上怎么会有鸟呢？看看手上、脚上也没长毛啊！那是怎么回事？
天使！
我脱口而出。做好心理预备，头缓缓的转向身后······耀眼的米白色双翼映入眼帘······好美······
知道身份后，问题终于解决了一半。是排闼进入宫殿呢？仍是一个人在夜空中漫游？可是在好奇心的引导下我走进了宫殿。
走在过道中，我感到极度的不安闲，过道两旁的拥人整洁的站成一排，刚进门，就有几个侍女跟在我身后，一个为我带路。于是，我来到了一件宽敞的房间，粉红色的床上，用淡粉色和浅紫色的羽毛装扮，华丽的吊灯等，都证实了一点，我的身份不一般。“公主，有什么需要吩咐的吗？”公主？难不成我是天使之国的公主？“没···没有”。“那我们先下去了”。“恩···恩”。
关上灯，透过窗子，照进来微弱的光，辉映出我的影子。镜子里，我有着一头长长的金发垂到腰间，一双紫色的眼眸好似夜晚的星星，高贵的晚礼服·····可是却感到无边的寂寞，没有一个我所认得的人，好孤傲······两滴眼泪滴落在地上，变成了两颗水晶，月光照在上面，反射出一种孤傲、寂寞的光······
原来天使也会流泪，“是啊”。“谁？”
刘卓，起床了。
一阵急促的敲门声，把我从梦中惊醒······
[思路提示]
创新需要打破定势，突破传统。
创新能推动历史的前进。
只有求新求异，事物才会有生命力。
创新需要勇气和智慧。
新事物也许并不完美，但它毕竟要替代旧事物。
[名言]
踩着前人的脚印前进，结果也只能是“亚军”。——李可染
苟日新，日日新，又日新。——《礼记》
为人性癖耽佳句，语不惊人死不休。——[唐]杜甫
要成长，你必须要独创才行。——[德]歌德
推陈出新是我的无上诀窍。——[英]莎士比亚
[经典素材]
创新要勇于否定(普朗克和爱因斯坦)
1900年，教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因而受益，却不料竟因而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。
25岁的爱因斯坦敢于冲破圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新。
齐白石老人五易画风
我国画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画，明显不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。
他告诫弟子“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地运用，不断发展，这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。
创新让人们不断靠近真理(揭开天体的层层面纱)
长期以来，古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中*了托勒密的理论，阐明了日心说：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现：月球表面凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。
保守是创新的障碍(牛顿晚年趋于保守)
牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现：力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在，结果自然毫无所得。由此看来，即使一个伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，也谈不上有丝毫的成就。
创新即是表现个性(郑板桥独创一体)
郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。据说，有次练书法入了神，竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么，他说是在练字。他妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体;人体是人体，你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后，猛然醒悟到：书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢!从此以后，他力求创新，摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格——板桥体。
创新推动历史前步(商鞅变法)
商鞅变法是战国时期政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。
公元前361年，秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌，于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。
商鞅到秦国后，宣传“强国之术”，决心协助秦孝公进行社会改革，因此得到秦孝公的信任，任命他为左庶长。
公元前359年和公元前350年，在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法，面貌焕然一新。
立异，一直是人类传承文化的重要过程，而环保是关系到这个地球上所有生命的行为，所以我们学校组织了“争做小小发明家”，让我们自己制作一个废品利用玩具。
我做了一个外星人，我利用了火柴，牙签，小药瓶，吸管。我先用剪刀在药盒上插好吸管，再用吸管把小药瓶和药盒连起来，做成四肢举动和感应器，再把牙签插上去，变成它的鼻子，然后把吸管折成嘴巴的外形插好，最后把两根火柴插进去，变成两颗眸子子，一个希奇的外星人就做好了。我做好外星人后，觉得这不只是一个废品利用玩具，而是万千小朋友的爱家园之心，环保之心。
从这个外星人中我看到了我们传承昆裔必有的立异精神，丰硕的想象力加上我们插上奇特的翅膀，在茫茫宇宙中寻找不一样的事物，无论是蜘蛛穿鞋子仍是马穿舞蹈裙，都可以在我们心中萌发。立异，这一令我们地球更充实的事物，的确是一代代人们传承文化的重要渠道。想着想着，我想起了电脑不就是因人们的立异创造的吗？如今它已经成为国家更加繁荣不可缺少的东西了，它固然比不上人脑，但是它的见多识广是每个地球人不得不夸赞的。它就是人们天马行空的想象而创造的，所以这立异是每一代人们都不可缺少的。
立异，环保这一直是我们心中不可缺少的，通过这一次寒假流动，我衷心觉的自己知道了不少知识。
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