回眸初中作文精华15篇

07-16

栏目小编为您精心整理了一份符合您要求的“回眸初中作文”,作文让学生感受到自己的独特之处从而有更加自信的表达方式,写作是一个开放的思考方式可以帮助我们更好地面对问题和挑战。写作文只要确定了骨架,你的写作文方向就对了,什么样的作文会让你影响深刻?

回眸初中作文 篇1

——两年前。我与你挥手别离,交织着的泪水编制的无力回忆。当思绪的潮水,狂卷的河堤,奔腾在茫茫大地。纵然,生命的长河绵延不息。而我依旧爱着你。

当寂寞了许久的也空,终于划过了一颗流星,并而撞击我的心底,点燃我生命的火炬。我明白。那将是我生命的延续,或许两年前的别离,就注定了你我的在次相聚。因为,我不曾忘记,你所给予我的珍贵的点点滴滴。纵然岁月流逝,可它永远洗不掉那粉美好的回忆。

夕阳和边,你为我撒下一片幼时灿烂的记忆。或许有时也曾流泪哭泣,可我不会忘记,在你怀中温存的依偎。

我不知道,你是我慈祥的母亲,或者是我顽皮的伙伴,进而别的什么,可我却深深的明白,在我的心里,你不曾远去。

当我们携手踏入生命的又一个殿堂,一切都似乎变得渺茫,但我的脚步不曾彷徨,只因为你我有着太多的渴望。渴望你上空火烈的阳光,渴望哪、你给我一片心灵的净土,让我在天空自由的飞翔。

随着时间的推移,我对你又有了新的记忆。

是你,让我感受到的烈火的刚强,也让我明白,威吓雨水冰冷,而泪水却总是热腾腾的更是你,和我携手探索生命的真谛,最终,让我看清了蓝天与大海的距离。

纵然会有那么一天,我将永远与你挥手别离,可你依旧是我不悔的回忆,你是我生命的启迪。也是我生命不息的源泉,岁月,不会让你我有丝毫的距离。

当我最后依次在母校上空飞翔,回味着那书声朗朗,也带我进入美好的梦乡,寄托着我最真诚的愿望。

再不需要更多言语,一句话“铁中,我爱你,你是我永久的回忆”

回眸初中作文 篇2

八岁那年,我爱上了《西游记》,孙悟空便是我的信念。但纵然可以千变万化,他也要忍受五指山下的嘲讽。这一压便是五百年的一动不动,这一忍便是五百年的风吹雨打,这一悔便是整整五百年。即便寂寞也精彩,大丈夫能伸能屈,这就是我顶天立地的猴哥。

做梦梦见猴哥攥着铁棒,直冲南天门。

“大圣,此去欲何?”

“踏南天,碎凌霄!”

“若一去不回……”

“便一去不回!”

那一夜,我醒了。困难打不败,挫折打不倒。

我知道了“男儿有泪不轻弹”。自从那时开始,我便很少哭了。甚至可以说没有再哭过。进了初中,我更加自立自强。正是这样,我有了自己的空间,遇到什么问题我都自己一个人解决,实在一个人解决不了的,我便会憋在心底。久而久之,我心田上的杂草越来越多。终于,杂草比麦子多了。

那一年我正初二,我迎来了我最失败的时刻,我在班级中排到了倒数第四。我不敢想象,我不知道我妈看到后心里会想些什么。那天下午放学后我没有回家吃饭,而是在学校上晚自习。但是我妈来到学校给我送晚饭,我的眼泪在这一瞬间喷涌而出。我妈按按我的肩膀说:“以后加油!”我重拾了我那一份坚强,是理性的坚强。

慢慢的,我在接下来一场又一场的考试中不断地爬升。我知道艰辛两个字如何写,我也体会到坚强给我带来的力量。

今年我十六岁了,回眸成长之间,我懂得了一句:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”既然如此,那么,就让我们带上坚强出发吧!去拼搏,去奋斗!我履行对生命的诺言!

回眸初中作文 篇3

余余落辉,我爱一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹-----我不忘毅者无疆的坚强。

7岁时,我爱看《西游记》,而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化,也要忍受五指山下的嘲讽,一压就是五百年,一忍就是风吹雨打,谁能顶天立地,坚强,被一只猴神化得如此悲壮,这便是开始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就应该这样。

10岁时,我迷上《三国演义》,原先只是喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操,那一夜,考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃泡后巧施反间计,连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负,不像刘备,被火烧七百里联营,烧回白帝城后一病不起;不像孙权,夺会荆州,守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,曹公的诗好不令人痛快!

那一夜,我醒了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强。

13岁,我张大了,渐渐孤傲了,但《名人传》却逆转了我,他们都有伟大的成就,而他们也都是磨难造就的人,他们在漫漫黑夜中摸索前进,而坚强是他们心中的航标,即使看不到光明,他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲,坚强是他音乐的音符;米开朗琪罗在教堂中,即使心不情愿,也全神贯注的雕刻,坚强是他的灵感,直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭,化作一泓平静泉水。

今年我15岁了,回眸成长之间,我懂了一句话“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,既然上天已降大任于你我,那么,就让我们带者坚强出发吧!去奋斗,去拼搏,去履行生命的诺言!

这篇文章记载了自己的成长历程,立意深刻,主题明确。以时间为线索组织材料,每个年龄段有它的特点,文章思路清晰,选材典型。文章无论是内容上还是在结构上都堪称佳作。

回眸初中作文 篇4

今天是一个特别的日子,值得纪念,值得怀念,我永远也忘不了这个日子。

回眸五年前的今天,曾经那个满脸稚气的我,学校时那一幕幕青涩的过往,又一次清楚的浮现在脑海。真想在一次重温一下那个时刻,背着沉重的包袱,恋恋不舍的走出校门,从此踏上自食其力的征程。可惜时间已不能倒流。

回眸这五年,有过欢喜,有过悲伤,有过痛苦别离,有过欢喜相聚,经受过重重难题和挫折,现在的我有了蜕变,有了提高。没了稚气,多了一些成熟,没了冲动,多了一些稳重,不在悲观和消极,多了一些乐观和积极。

回眸这五年我无怨无悔,在这个收成得季节,固然我没有获得更大更多的功名利禄,有过曾经自得时的放任自流,有过失意时一个人艰难痛苦的渡过,但是我要大声对自己说‘回眸这五年,我无怨无悔’。由于我收成了更多的人生阅历,以后我将向着我的梦想继承奋斗。自食其力,爱自己所爱的人,被自己爱的人所爱,做好家庭和社会所赋予我们的责任,这就是我以为最体面的糊口。

回眸初中作文 篇5

十五岁的年级没有深沉,十五岁的脸庞写满天真,十五岁开始了成熟的生命,梦想缤纷。——题记

当十五根蜡烛在我面前点燃,我突然感到自己长大了,如小年的羽毛丰满了,要向更高的蓝天飞翔。如小树的年轮增添了一圈,会越发茁壮。或许我仍然会朝你调皮地挤眼一笑,仍然会偷看“大风车”。一只脚在童年的梦幻中不肯出来。十五岁,我不再像风筝按他们的意图升降,而要向雏鹰展翅云霄。

成熟的感觉就这样渐渐地萌发,不再凝眸蹙眉故作深沉,不再置身雨中轻声吟诵以为浪漫,不再皮鞋锃亮踱步小径,体验潇洒。成熟的感觉是懂得了生活,不是盲目模仿,青春需要充实度过。

十五岁的我任花季深深喧嚣分攘,我只愿独守一枝的宁静。在夜阑人静十分独坐窗下,守着一杯香茶翻一卷名著,面对四溢的茶气与书香,身心与灵魂开始飘飞,慢慢升腾。

我飘飞的心融入那千年的唐风宋雨,看花开花落云卷云舒;静坐于烟波湖畔,看谁天相接处,渔舟唱晚;在夕阳斜晖里品情爱绵绵;在古道长亭边,听古筝轻弹。

我开始思索,思索人生,思索生命的意义,思索精神的永恒,每一次思索都坚定着我的信心,每一次思索都促使我的心灵更加坚韧。于是我开始真正懂得了人生……

十五岁的烂漫花季,不强求似花的娇艳,却拥有鲜活的内质美丽;不强求占有的富足,却拥有亦歌亦哭的饱满情怀。当然,这并不意味着失去纯真,不意味着老气横秋。只有多了一份自信,一份坚强,也多了一份智慧和勇气。

成熟的感觉,很好。

回眸初中作文 篇6

天空的幸福是穿一身蓝,阳光的幸福是如钻石般耀眼,森林的幸福是披一身绿,落日的幸福是留下一天最后的美丽。我的幸福是拥有许多成长的回忆,并在这回忆中和我的家人、朋友一起去采摘一份友情,每一份亲情,每一丝快乐,每一缕阳光……让我的作文伴着你的阅读一起来回眸成长。

我记得,在一年暑假里,我去找我的朋友玩,一路上阳光明媚,微风唱着一首首柔和的歌,树苗们频频打着节拍,它们的忘我演奏,带给我了许多好心情。到了朋友家,我们共同聊天,一起唱歌,忘我游戏……就这样几个小时一瞬间就过去了,到了该告别的时候了,我说:“天不早了,我该回家了,再见!”

刚离开朋友家一会儿,老天爷便变了脸,顿时下起了一场大雨,大雨淋湿了我的头发,淋湿了我的衣服,也淋透了我的心。我失落的跑着,忽然听到后面有人叫我,一回头发现是我的朋友,她向我跑来,对我说:“来,你打这把伞!”“那你……”还没等我话说完,她便把伞递到了我手里,消失在了大雨中。我脸上顿时滑过了几滴泪,那是感动之泪。我心想:这个朋友,我交定了。我的身体中涌进了一股暖流,直流到了我心里。我愿把我的友情比作牵扯牛花,因为它象征着平淡无奇的感情,花早上开,很快就凋谢了,可我们的友谊虽然平淡但不会凋谢。

在我成长回忆中,除收获成长外,还收获了许多乐趣。

记得小时候,我就是个书虫。有一次得到了一本故事书,就寸手不离地看。奶奶叫我去买糖,我也仍放不下那本书,便边走边看,买糖后,我正看着故事的大结局,便更加地痴迷,结果不小心绊到了石头,糖撒了,书掉了,我也“光荣负伤”了,我因为疼所以大哭了起来,这时奶奶出来了,看到眼前的情景,哭笑不得:“看你长不长记性。”

但类似的事情对我来说是屡见不鲜。

回眸成长,展望未来,我要更加努力学习,努力实现自己的理想。

回眸初中作文 篇7

洒落了一地的“记忆碎片”在阳光下,是那样的刺眼……殊不知,已走过了十六年的征程,感动也好,伤心也好,欢笑也罢,所有的一切的一切……时间虽已在钟表的指针上滑落,记忆却插上了翅膀在天空飘荡。

窗外的柳树已经发芽了,是啊,又一个春天到来了,最喜欢春天的我为何多了一份失落,一份感伤呢?去年的此时正为了中考做最后的冲刺,今年的感觉应该比去年放松吧?可为什么还是那样压抑,不!甚至比去年还要压抑,有点儿搞不懂自己了……

我去问妈妈,他们说:“人经历的越多,就会多明白点儿道理,每个人都会经历这个过程,以后步入社会才不会那么迷茫……”我似懂非懂地点了点头,在我转过头的那一瞬间我看到了父母头上的白发和那会心的笑,忍住了眼泪,为了自己,为了父母,我要奋斗!

我跑去问老师,老师微笑着说:“你长大了,明白了这一切的是是非非,懂得了要更加奋斗,有了一种责任感,记住,对自己好一点,这是你爱他人的资本,要有自己的梦想,因为这是你飞翔的翅膀。”我坚定地点了点头。

我问了问身边的朋友,她们说:“分离的这段时间成熟了不少啊,曾经还认为我这个幼稚的小孩永远都不会长大,曾经的她们羡慕我那无忧无虑的样子,而现在,她们像前者一样开导我,没有经过挫折的人永远都不会长大,不要总是活在记忆中,我们毕竟还有自己的事要做,我们还小一切都简单点,你长大了……”

我长大了?不知不觉明白了那么多道理,是啊我长大了。

光阴没有名字,但我却见过客观存在的影子,空气如此清新,蓝天下,她们说,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同……

回眸初中作文 篇8

成长,一个陌生而有熟悉的词,一个精确而又速度的词,一个快乐而又忧伤的词。一个能让我们拥有记忆的词。

在孤独中坚强

当火红的太阳冉冉升起,一个刚进幼儿园的五岁小男孩独自一人走向那幼稚的地方,独自一人。当昏黄的太阳缓缓落下,一个刚从幼儿园大人小孩堆中挤出来的男孩,背上空书包沿着原路返回。就这样他每天在火红和昏黄中一人徘徊。

这样,决定了一个坚强的我,在孤独中,我没退缩,不撒娇,而让我坚强。但它却不是我一生的性格。

在呵护中懦弱

当大风呼呼吹起,却是日照当头。在广场的天空中飞着无数的风筝,不过只有一个风筝没有飞太高,但是这个风筝的主人却跑着、笑着、叫着。后面跟着保镖似的父母,时刻关注周围的危险。不过男孩还是踩在台阶上摔了一跤。男孩准备坚强的站起来。但他的父母冲过去扶起后问:“孩子,没事吧!”不知为什么男孩边哭边叫“痛”。这样两个“保镖”保出了一个“花花公子”。

溺爱,却不会让我“溺味”。而让我沉入了依赖的爱海。让我退缩、撒娇。而“成就”懦弱。但我知道它不可能控制我的一生。

在思念中自立

在一个寄宿学校中,一个十四岁的男孩几乎每个晚上都躲在被窝里哭泣,想家。但后来男孩知道了父母不是自己人生中的驿站。他开始交朋友。他有困难不会再找父母,而是自己解决。有委屈一个人承担,不会在父母怀中大哭一场。一切都这样过去了。

自立,我知道它是我人生的主曲。思念是我人生的音符。坚强是我人生的升调。它们奏出了我的未来。

回眸,是一种享受。看着自己的足迹,有时它会让我们——成长。

回眸初中作文 篇9

回味历史,我们的国家地大物博,在我们的领土上,有一座清代建立的皇家园林,他就是圆明园。

转过身回看那段历史,多少人留下了泪水,这泪水的含义各不相同,有的是怀恋,有的是耻辱,还有的,是看到中国的美。

为什么这么说呢为什么说这是中国美呢?圆明园凭借其杰出的营造工艺,精美的建筑景群丰富的文化收藏的文化内涵收到全世界的鼓舞。而这,也给我们中国人带来了无限的悲痛与亢奋。而现在,我们仅仅的到了我们原有的一部分。

在第二次鸦片战争期间,英法联军对我国圆明园实施了大规模的掠夺和抢劫,并遭到他们的防火烧毁。

无恶不作的英法联军几乎把所有可以拿走的东西全都那走了,回到自己的国家,还宣称中国圆明园中的文物是自己的战利品,这是多么可耻的事情啊!在我看来,我们现在对待圆明园并不应该总是与他被侵略的这一面过不去,英法联军侵犯圆明园,这件事在中国当然不能被忘却,但是在这同时我们也知道,圆明园当时就是全世界赞扬的园林,他的制造,装饰都是我们自己的。我们应该很自信的对别人说,中国的圆明园是中国人一辈子的骄傲,他是属于我们自己的,独属于中国人的园林,英法联军可以抢走文物,但是他们抢不走我们中国自己的技术。抢不走我们中国自己的骄傲。更抢不走我们中国人的中国精神。

目前为止,圆明园中的文物被洗劫一空之后,仅有一小部分被一些有正义感的外国人还回来,然而绝大多数文物和金银财宝还在英国和法国的博物馆里。我就想问你们,你们不觉得羞愧么?你们在中国有危机的时候,不仅没有伸出援手,反而趁火打劫,你们能接受你们所做的一切,那是因为你们被无知冲昏了头脑,回眸看来,圆明园仍是中国最美的景点,文物之一。让我们去看看圆明园,拥抱圆明园

回眸初中作文 篇10

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的.我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比,也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活得会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大以后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是也有更多的快乐。

回眸初中作文 篇11

点开WPS,便可一览我从小到大的所有作文。其中有在我还不会写字的时候,以口述的形式让妈妈记录下的想法。有老师让我们每周写的周记,还有在假期里布置的作文。今天,我突发奇想,要去看看以前的作文,去回眸记录下的点点滴滴。

在《跳绳》的故事中,当我看到“你刚才跳绳时,眼里散发着复仇的火焰”这句话时又忍不住哈哈大笑起来。那是在所有人都不相信我的水平,而我又跳出了让体育老师眼睛珠都要掉出来的出色的成绩时,我的伙伴贾泽林拍着我的肩膀说出的话。《夏日炎炎的吐鲁番》又把我拉回到能把鸡蛋烤熟的吐鲁番大地,太阳像火球一样烤着我的身子,滚滚热浪阵阵袭来。世界上最大的温度计又展现在我的眼前。读《秦莫大战》的故事让我又感受到了紧张的气氛,仿佛那个硝烟弥漫的乒乓球台再次出现在我的眼前,被汗水浸湿的球拍再次握在我的手中,我甚至看得见头发上一滴滴闪亮的汗珠。

这些作文,或许当时写时并不是那样情愿,但它们的确记录下来了许多精彩的镜头、让人激动的时刻、一次次有意义的活动,而当通过文字把它们记录下来的时候,又要加入夸张、拟人、渲染等修辞手法,以及自己的感受和感悟,所以事后读来更加耐人寻味。我转而又想,作家一生写的文章比我们不知道要多多少,况且他们的文笔又比我们好得多,不知道他们在回看过去的文章时会有多少的人生享受呢?!

这次回眸让我明白了一个道理,要捕捉生活中精彩的瞬间、美好的时刻;要用生动的语言细致入微地把它们表现出来,要学会感受生活、感悟生活。

这篇文章,也许会让将来的我回眸。不知道,在将来的我回眸时,是怎样的心情呢……

回眸初中作文 篇12

当寂寞了许久的也空,终于划过了一颗流星,并而撞击我的心底,点燃我生命的火炬。我明白。那将是我生命的延续,或许两年前的别离,就注定了你我的在次相聚。因为,我不曾忘记,你所给予我的珍贵的点点滴滴。纵然岁月流逝,可它永远洗不掉那粉美好的回忆。

我不知道,你是我慈祥的母亲,或者是我顽皮的伙伴,进而别的什么,可我却深深的明白,在我的心里,你不曾远去。

随着时间的推移,我对你又有了新的记忆。

纵然会有那么一天,我将永远与你挥手别离,可你依旧是我不悔的回忆,你是我生命的启迪。也是我生命不息的源泉,岁月,不会让你我有丝毫的距离。

再不需要更多言语,一句话“铁中,我爱你,你是我永久的回忆”

回眸初中作文 篇13

我回眸我的成长之路,似乎多了些灰尘的不明,少了些斫痕的深刻。一路走来,已过了几度春夏秋冬,却从未品味成长路上的所得所失。7岁时,我在阳台上放烟花,由于我当时的贪玩,把烟花往下垂了一点点。

在平常人眼里,这也许显得微不足道,但就是这微不足道的一点点,却往往伴随着危险的到来,它使一棵郁郁葱葱的树木,顷刻间化为灰烬。同时也让我明白了一个深刻的道理:“小处不可随便!”10岁时,我随着妈妈来到外公家,视力5。3的我在屋后找到了一条“冰川”,我用石头试了试冰的厚度,结果是:绝对硬!我当时的激动心情不亚于哥伦布发现了新大陆。

从未见过如此厚的冰的我,真想到冰上去溜溜。可是我还没走满3步,它就破了一个大窟窿,我理所当然地掉了下去,幸亏老爸奋不顾身地拉了我一把。刹那间,我的心被父爱所感染。前不久,我们全家去长泾公园锻炼身体,公园里的鹅卵石路更是受人喜爱。为了身体好,我赤着脚在鹅卵石路上艰苦地走着,快到一圈的时候,我的右脚的大拇指好像踩到了什么东西,滑滑的,把脚抬起来一看,“啊!”我发出了女性的直觉尖叫。原来我的脚上沾到了一粒狗屎。我随后又骂了一句“他奶奶的熊”。接着我洗干净脚后,找到那堆狗屎,在旁边等待第二个中奖的“幸运者”。

最后,妈妈的一句话平息了我心中的怒火:要学会原谅别人。学会回眸你的成长吧!积累成长中的点点滴滴。当生日歌再次响起的时候,你就可以无怨无悔、毫无牵挂地步入新的成长旅程。

回眸初中作文 篇14

停下行走的脚步,躺在柔软的成长沙滩上,回首往日的岁月,成长的脚印,一串串、一串串,惹人回想。

幼时的童稚

平和的夏夜,最爱依偎在外婆的身边,坐在清香的花丛边,靠着翠绿的葡萄架,聆听青蛙的歌唱,倾听知了的倾诉,最好听的还是外婆的那些故事。一次,外婆给我讲了嫦娥奔月的故事,我很好奇,也很羡慕嫦娥可以飞天,听姐姐说,嫦娥是因为吃少了饭太轻才飞上天的,我便开始了自己的“飞天之旅”饿了几天,连动的力气都没有了,感觉身体很轻,却仍没有飞上天。大人发现我的异常,听说缘由后都笑得开花,妈妈说嫦娥奔月是古代的神话,也就是人们想象出来的,不是真的呢。听了后,我不禁恍然大悟,也为自己的行为感到了好笑。

青春的愁思

终于到了上学的年龄,本以为会是一次快乐、美好的旅程,我却从中品出了愁的滋味。深夜,周围一片寂静,我却仍在灯光中埋头苦做,繁多的书本几乎将我淹没,繁重的书包几乎将我压垮。听李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的感慨,看李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的叹息,闻杜甫“白头搔更短,浑欲不胜簪”的伤怀,可是,他们有我愁吗?玩乐已离我越来越远,开心也很久没光顾我了,我的世界里,只剩下学习与忙碌。

想着过去的喜与悲、欢与愁、开心与烦恼。昨天令人回味,明天令人向往,把握好今天,整顿行李,在成长的沙滩上继续前行,那一串串、一串串的脚印,印在我心里。

回眸初中作文 篇15

我痛恨我自己,三年来茫然不知地让时间白白流去,他甚至不回过头来嘲笑我一番就远去了。

我想抓位他,可他比我跑得过,我只好无奈地在心中和时间老人默默的许下一个约定:如果能看看以前的时光,我定痛改前非。

正当我痛哭流涕地回忆时,时间老人走来了,他拍拍我的肩,不喜不愠地说:“孩子你后悔了,我知道,为了让你深深记住,去看一下你的过去吧!”他刚说完,我的身体便轻轻地飘飞了起来。

咦!这不是我的教室吗?课堂上,老师正在娓娓动听地讲课,同学们都瞪着渴求知识的眼睛聚精会神地听课,多美好的知识殿堂!但我尽力搜寻,却没有发现自己的身影。

唉!“我”在哪呢?来回寻找着,终于在一个小角落里找到酣睡的“我”,全然没有看黑板听课,完全没把学习放在心上。我愤怒了,正要上前呵斥,我的身体却又把我带到了另一个地方——我的家。

夜已深了,窗外漆黑一片。妈妈正在厨房给“我”煮夜宵,细细切菜、煮面。再看房间中的“我”,竟然在看玄幻小说,而面前的作业动也没动。我正想上去制止一下,却见妈妈端着面条进来,“我”赶紧把书放在作业本底下,装模作样地对妈妈说:“唉!作业好多,写得我好累啊!”这时,我的眼睛湿润了,那个“我”分明是在说谎。

时间老人走了过来:“孩子,三年一眨眼就过去了,十年二十年三十年也是这样……”说完我就被送回了现实中。

看到如此不珍惜时间的“我”,真想和我的青春说声对不起,是我把你荒废了,我真不该啊!恍惚中,我听到时间老人说:“吸取教训,来日方长。”

我的眼睛一亮,对!我本不该这样颓废,我正年少,我的人生之路还有很长。

我和时间老人约定:痛改前非,珍惜每分每秒,不让时间白白流逝,不负青春韶华。

中考,还有最后一个月时间,我要和时间赛跑,争取无悔!

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