学生述职报告12篇

07-17

俗话说,凡事预则立,不预则废。在幼儿教育专业的学生的学习中,常常会提前准备一些资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么,你知道幼师资料的主要内容是什么吗?下面是小编为大家整理的“学生述职报告12篇”,供你参考和使用,请收藏和分享。

学生述职报告 篇1

踏着金秋九月的的微风,嗅着金秋九月的果香,一群怀揣对未来生活向往的有志青年走入了山西煤炭职业技术学院的大门,继续对知识领域更高层次的探究,继续对实现人生价值的大步前进。

为了采矿工程系的发展,我们团总支决定在10月10日晚上进行招新。晚自习进入各班后,同学们表现出极大的积极性,纷纷询问部门的情况,并积极填写报名表。

面试当天,同学们十分踊跃,提早来到了面试地点,等候参加面试。我们部门的面试在一片笑声中展开,面试气氛轻松,活跃。我们的副部也针对部门的需要,认真的进行面试;我们组织部硕果累累。部长苏芮亲自来到面试现场,给与我们指导;部员有序不紊的安排面试现场,控制现场秩序,使面试过程进行得十分顺畅。

我部经过三轮面试,找到了满意的人选,于10月21日顺利结束,看着这些年轻,充满活力的面孔,顿时感到我系的未来无限光明。希望通过这次招新,能够使采矿工程系团总支的工作更上一层楼,会朝着更好的方向全速前进。

这次的招新虽然相当成功,但是依然存在不足之处。现在由我作组织部的代表来分别总结可取与不足之处。

一、成功之处:

1、我们部门能找到合适的人选;而且面试期间的秩序良好。

2、部长前期准备工作非常积极认真,11级新生面试的时候也积极响应与参与,使得面试的整个过程十分顺利。

二、教训:

①招新工作开展前没有开部门的会议,缺乏适当的沟通交流,导致面试时候出现时间,问题等方面的差错。

②招新前应该进行招新人员的相关培训,告诉他们相关注意事项。

③招新不够规范、没形成相应的制度。

以上组织部的招新工作总结,有成功经验,也有失败教训。垦请赵丽丽老师批评指正!成功之处我们部门会继续发扬,失败之处我们会尽力改正,也希望各位同学能给我们提供意见或建议。再次感谢各位对我们部门的支持和帮助。

学生述职报告 篇2

本学期开学至今我系学生工作主要有:

一、活动方面:

(一)积极组织学生参加学院活动

1、11月份参加学院 “节约资源、保护环境”辩论赛,并取得第二名的好成绩;

2、11月底参加学院“__年学业规划大赛”,并取得两个小组一等奖的好成绩;

3、12月8日参加学院第六届“一二九”文化艺术节开幕式方队表演,并取得第一名的好成绩;

4、11月10日参加学院“外语节”开幕式;

5、11月17日参加学院“电脑节”开幕式;

6、9月底开始运动会报名工作,于10月中上旬组织进行选拔和方阵训练,在10月底组织学生参加院运动会,并取得了团体第一名、男子第二名、女子第一名、精神文明第一名的好成绩。

(二)认真组织系部活动

1、群星闪耀系列活动

(1)为表扬先进,激励后进,我系于10月12日下午3点在教学楼j01隆重举行“优秀学生表彰大会”。表彰了上一学期系级奖学金获得者、全国大学生电子竞赛获奖选手、校风建设月活动积极分子以及各项素质拓展活动中获奖同学。

(2)发放喜报

为了增强优秀学生的荣誉感,我系在10月中旬为上学期获奖学生邮寄喜报。

(3)英语四六级经验交流会

为提高我系学生英语四六级通过率,创造一个良好的学习氛围,我系于10月下旬分别组织四六级成绩优秀的学生为我系07级新生举行了两场“英语四六级经验交流会”。

(4)11月8日15时,我系在sb307教室举办了一场“曾经我优秀,今后我更出色”新生交流会,参加交流会的有:系主任张国俊副教授、辅导员陈雍英老师、06级老生代表潘望和张峰、新生奖学金获得者以及高考高分代表。交流会上,同学们就学习方面的经验、入学以来的困惑等问题与张主任、陈老师、06级老生代表展开了探讨和互动,讨论热烈。

2、名师伴随成长系列:

(1)专业座谈会

针对本学期我系__级应用韩语专业学生对专业情况不很明确,要求转专业现象比较普遍,我系应韩065、应韩066班于__年10月16日下午15:30在实训楼b307召开了一场别开生面的专业座谈会。本次活动由我系副主任梅国英老师主持,资深的专业老师传授学习经验、解答学习方面的困惑等,还有负责就业方面的陈霞老师就本专业发展前景与趋势做了详细说明。

(2)“齐聚一堂、畅谈学风”师生交流会

为使我系07级新生对学业、就业、思想政治生活、课余生活有更进一步的了解,我系于__年10月17日下午3:00邀请了挂靠我系的中层干部在3号公寓与新生进行面对面交流,帮助解决学生成长过程中遇到的困惑,鼓励学生奋发努力,共同畅谈学风。组织部任汉植部长、纪委时国敏副书记、人事处吴立新处长、招就处费小平处长、后服总公司周彩根总经理、学工处陈刚副处长参加了本次座谈会。

座谈会上,新生们踊跃提问,内容覆盖到思想政治生活、学业、就业、人生规划等各个方面,与会的中层干部们热情地一一给予了解答。

(3)心理健康知识讲座

为增强学生的自尊、自爱、自强,我系于__年10月18日晚上17:00邀请了院学工处、心理咨询中心、华师大心理学硕士张静老师在j01教室隆重举行心理健康讲座《自爱:从心开始》。张静老师适当的举例,理性的分析,专业的讲解,让学生们认识到心理健康的重要性和必要性,深切地感受到了自爱、自强、自尊是激励自身不断前进的动力和源泉。

学生述职报告 篇3

我于xx年9月起担任计算机系学生科协主席,计算机系科协主要的工作内容包括组织ACM,计算机知识与技能大赛等传统校内科技竞赛,组织参加挑战杯等校级科技赛事,促进系内科技活动的开展和加强同学与老师在教学方面的沟通。同时,还需要负责9号楼和周围部分宿舍网络的日常维护。

本届科协在xx年10月份招新后共有成员45人,以0字班同学为主,由9字班同学主要负责,组成如下图所示

主席

技术副主席

内联副主席

外联副主席

项目组长

网管组长

网管小组

内联部

外联部

技术部

其中,技术部是目前人数最多的部门,一方面协同网管小组对9号楼的网络建设提供技术支持,另一方面进行计算机知识与技能大赛的平台开发以及相当数量的网站制作等事务。

内联部负责科协内部建设和系内教学中与老师同学的联系。内部建设包括系内讲座,科协内部Party和体育活动等。

外联部主要负责几项重大赛事和一些技术讲座的的宣传组织。

网管小组的主要任务是维护9号楼的网络,包括BBS和FTP、 HTTP的服务以及硬件上的维护等等。本届科协,网管组长由技术副主席兼任。

在科协同学的共同努力下,本届科协的几项工作均顺利完成。

20xx年9月开始筹备清华大学程序设计竞赛(ACM/THUCPC),于10月20日举行了决赛。有36支队伍108位同学参加了比赛,其中,信息学院的队伍22支,非信息学院队伍14支。比赛过程较为顺利,无论专业队或非专业队伍均表现出较高的水准,尤其是非信息学院同学组成的非专业队,与前两年相比,进步十分明显。此项赛事对于普及程序设计方面的知识是很有好处的,今后系科协将进一步加强这方面的工作。

从20xx年9月,科协同时着手准备第六届计算机知识与技能大赛,本次比赛沿用了前几届AI程序对抗的模式,主题为贪吃蛇。经过横跨两个学期,近半年的前期准备和宣传,3月31日于东主楼Intel实验室进行了本次比赛的初赛,经过比赛,选拔出8位选手参加决赛,其中专业组和非专业组各4人。4月14日晚,于5教举行了决赛。最终,理科02的文凯同学获得本次比赛的冠军,计04的刘旭获得亚军。计算机系副系主任杨士强老师,系党委副书记的许斌老师等领导到场。

20xx年3月初,第二十届挑战杯的准备工作开始,由于今年挑战杯形式确定的较晚,各系都面临着时间紧张的困难。系科协充分发挥了主观能动性,积极争取各方面项目。在系内老师和同学的支持下,经过科协同学的努力,征集到作品26件。3月30日举行了系内初评,最终选送出12件作品代表计算机系参加本届挑战杯。4月27日至29日,挑战杯科技展览以及挑战杯竞赛答辩在综合体育馆举行。科协投入了很大精力,在系里老师和参赛同学的支持下,顺利的完成了本届挑战杯的展览和评比任务。在刚刚揭晓的挑战杯科技竞赛结果中,计算机系获得了1个一等奖,2个二等奖,1个三等奖和1个创新奖,总分名列各系之首。

平时,系科协还将大量精力投入到9号楼网络的日常维护,并积极加强同学与老师在教学上的联系,在同学中得到了肯定。通过承办和组织一系列讲座,促进了计算机系科技活动的发展。

本届科协的任期将满,0字班的同学已经开始接手科协工作。计算机系科协

将不懈地为促进计算机系科技活动的开展而努力。

学生述职报告 篇4

本学期以一名部长的身份为学生会继续工作,感到压力大了、责任也重了。我本着“全心全意为同学”服务的学生会根本宗旨,带领办公室干事全身心地投入各项活动之中。在办公室内部,通过开展丰富的活动、给予干事更多的、更丰富的锻炼机会,以及加强办公室成员感情等多种举措,维持干事的积极性和热情,培养他们的工作能力和责任感,并着力在维护干事的利益不受到损害,使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。

当然,在一学期的工作之中还是发现在我自身的很多问题。

首先,在领导办公室的方面上。我实行了“竞标制度”,希望在有任务和工作的时候能够让干事自己把握、争取机会。虽然初衷是好的,但是效果并不理想,最终一些外向、勇于尝试的同学得到了很多的锻炼机会,而另外一些干事则没能得到太多锻炼的机会。产生了一些消极情绪。

另一方面,办公室本学期的工作并没有为每一位干事提供适合他们特长的锻炼机会,作为部长我在安排和协调上负有一定责任。

此外,在一些大型活动上,也有一些细节上的失误。比如校园歌手大赛,由于种种原因,造成了嘉宾台签上的漏打、错打,以及现场物品不够齐全完备等一些问题。尽管都及时的进行了弥补,物品也及时的补充上来,没有造成大的问题和事故,影响到整个活动的进行,但是其反映出的我在工作上的一些问题是不可避免的。但我相信,工作经验的积累以及我个人追求更好的行事准则,这些问题都会尽快的得到解决,我也会在一次次历练之中成长起来。

学生述职报告 篇5

经过我院学代会的选举,我荣幸当选为第22届学生会办公室主任,为此我深感荣幸的同时也感到有莫大的压力。经过一个学期的摸索,我已经慢慢的适应了这个艰巨的职务,现在总结一下这个学期的工作。

人员职责:

徐晓锋主任主要负责1.统筹办公室事务,抓大局,分配任务且带头去完成任务2.负责对办公室干事进行书法,绘画培训,做到人人能写的程度。3.负责做好学生会例会会议记录,做好对院学工处和校学生会的上传下达工作。

卢晶晶副主任主要负责1.部门博客的管理,审核。2.协助徐晓锋做好有关工作。

饶克煌副主任主要负责1.会议通知2.院活动报账经费管理。3.协助徐晓锋做好有关工作。

刘娇娇,邱晓燕,朱珍宏负责制作表格,图片。杨苗,冯爱玲,张思萍负责部门会议记录,部门资料整理。蔡国庆,赖永兴负责海报书写。柯柏辉负责海报的张贴和办公室工具的保管。周诗琦,王盼,黄思负责绘画和设计。

主要工作和总结:

1. 在开学初,主要负责了制作“院学生素质综合测评及奖学金初评登记表”和上学期加分材料的制作。

2. 修改上届学生会办公室制度,制定新的办公室有关制度,制定学生干部院办值班表。

3. 部门招新,后进行每周2和周5晚上7开始的书法培训和早上6点30开始的集体晨跑。

4. 配合学生会文艺部举行的新生才艺大赛,办公室主要负责1.海报宣传和kt板式宣传。2.布置场地3.写请柬邀请各院主席观看。4.通知各班观赛,通知各位部长观赛5.维持会场秩序,签到,点名。6.给大赛报账,7.证书的书写。

5. 配合学生会演辩部举行的青春飞扬演讲大赛,办公室主要负责1.海报宣传2.通知各班观赛,通知学生会分团委各位委员观赛3.写请柬通知其他兄弟院校的宣传部长前来观看4.给大赛报账5.证书的书写6.打扫会场。

6. 在学校20xx年秋季运动会上主要负责1.赛前通知的书写2.为运动员提供水,杯子,水果等后勤服务。

7. 配合学生会体育部举行的新生杯篮球赛,主要负责1.海报宣传2.证书的书写。

8. 配合生活部举行的寝室风采大赛,信督部举行的博客评比,职业规划部的职业规划大赛等。

9. 上传下达(校学生会)。

在副主任和干事的协助下,把办公室应该做的事都做了,把我们能做的都做了,虽然不是非常完美,但最起码没有出什么差错。美中不足的是有时候完成任务质量不是很好,这有关任务的执行力问题了,经过一个学期的实践还有老师的指导发现这个问题相当关键,首先要问清任务的时间人物地点和什么事情及任务要求,然后去剖析下达任务者的心理,要灵通,不要说一是一,能够超额完成最好,我想我也能做到的。

账单公示(灵丰文体报账)

1. 新生才艺大赛714.2元。

2. 青春飞扬演讲大赛337元。

3. 寝室风采大赛23元。

情况通报

1. 学生干部户外活动职业规划部获得第一名。

2. 博客评比学生会体育部,信督部和分团委宣传部优良,学生会纪保部和分团委就业服务部较差。

3. 校学生会红头文件“关于公布江西农业大学20xx—20xx学年度学生会工作先进个人的通知”公布了我院学生会先进个人温雪辉。

学生述职报告 篇6

一个学期又过去了,也迎来了院生活部的生活结束。

一个学期又过去了,也迎来了自己将有崭新的开始。

一个学期又过去了,也迎来了该总结本学期的时候。

回首过去,在这一学期的工作中,生活部全体同仁秉着认真负责的态度,不断发扬热心服务同学的优良传统,发扬创新意识,在服务同学,丰富校园文化生活,组织学院活动方面都取得了满意的成绩,得到了广大师生的好评。为了总结经验,不断提高生活部的办事能力,在此将本学期工作做一总结。

我们生活部提倡"为同学服务,为老师分忧"的宗旨,圆满地完成了本学期我们部门应尽的职责,并且积极地配合学生会其他部门的各项活动,以及配合好学院的后勤部门的工作,并取得了良好的成绩。

部门计划

1、协助老师和院学生会搞好今年的星级寝室评选等活动,按学院的意见积极展开行动。

2、做好流程化中的常规工作。迎新、每月卫生检查、新生办理公交卡等等。

3、与院学生会联合举办法律文化月等活动,积极与其他部门加强合作与交流。

4、生活部部内每周例会,总结工作并安排下一周工作。

5、维护学生基本的利益,积极向学院反映学生提出的有关生活和学习方面的意见和建议。

展望未来

明确工作思路,完善自身管理,在院学生会的指导下我们部门要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使宿管部的运作更规范更有效率。

1.加强自身建设,明确工作思路,完善自身管理。在院领导和主席团的指导下,我部要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。明确分工以及个人职责,让老师以及同学们看到的是一个有组织,有纪律的生活部。

2.努力完成生活部的各项工作,认真学习各项规章制度,从部长到干事做到一切严格遵守纪律,服从组织安排。

3.严格摆正工作,学习,生活三者关系。工作态度积极端正,做到任务落实到位,责任落实到人。工作中应当注重效率,质量和可操作性。在可操作性强,保证质量的同时,提高工作效率,少做“无用功”。

4.注意及时反馈信息,不论部长级或者是干事,在工作中遇到困难首先及时解决,自己难以解决的事情应及时向上级汇报,以免耽误工作。

后记

学期也快结束,宿管部各干部将团结合作确保工作完成,总结经验和不足,我们立足于起点,眺望着未来,未来的路还很长,但我们全体“生活部人”将会在新的一年里继承前辈的优良传统,自强不息,奋发向上,带着这一份对工作的热情,在院团委的领导指挥下,把我系团总支的工作做到更加完善。

在此,衷心祝愿各位老师一直工作顺心,身体健康!祝其它部门团结一致,共同为劳法学院的学工工作贡献一份力量。成绩已属于过去,事业永无止境。用行动来落实,用成绩来证明!!!

学生述职报告 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

下面由我来代表卫生部来汇报一下最近的卫生情况。

这学期以来,学校卫生工作在学校领导的关心和支持之下,在全体同学共同努力下,教室和宿舍卫生相对于上学期以来有了较大的提高和明显的进步,卫生部的工作之所以进步,最重要的是个班卫生委员以及其他班干部的认真负责和同学们的积极配合。在此,我代表卫生部对在座的各位表示衷心的感谢。

我汇报一下这学期卫生部常规工作情况:

1:我们坚持以卫生大检查为核心,以卫生保持为中心,坚持一周一大检,一天一小检的原则。

2:做到公平、公正、公开。

3:我们对卫生检查的结果及时反馈给卫生委员并传达学校对卫生的要求及标准。

4:每周公布一次卫生成绩。

5:对打扫好的班级给予鼓励,对存在问题的班级及时提醒并给出相应的建议。

虽然我们的卫生有很大的提高,但在检查过程中也发现了一些问题,例如:

1:把食物带入教室,尤其是早晨,这是一个很不好的习惯。即污染了教室里的空气,又影响了班风。特别是现在,由于温度越来越高,吃剩的食物扔到垃圾桶里容易变质,使教室产生异味,散发到整个教室,会影响到同学们的身心健康。也影响到我们的学习环境。

2:在教室乱丢东西,比如果皮纸屑等。

3:垃圾桶内的水以及垃圾筐内的垃圾未及时倒掉。

4:黑板、讲桌、讲台等地方不干净,卫生工具摆放不整齐等。

尤其在周三卫生大检查中,诸多问题更为突出,也存在更多的细节问题,例如:

1:地面打扫不彻底,尤其是角落和暖气管底,以及地面存在粉笔末现象。

2:门窗上的灰尘打扫不彻底,窗台乱摆杂物。

3:桌椅摆放不整齐,桌面不干净。

4:多媒体、电视、黑板等打扫不彻底。

5:讲桌、黑板槽内有粉笔头。

为了给我们营造一个良好的学习环境和生活环境,在此,我提出以下几点建议,希望在座的各位班干部在自己做好的同时积极引导本班全部同学,努力做到:

1:不要把食物带入教室,要及时给教室通风。

2:不要再教室随地丢果皮纸屑,看到地面上有垃圾应主动拾起放到垃圾桶内。

3:及时倒掉垃圾,清理水桶内的污水。

4:地面、多媒体、电视以及黑板、讲桌、讲台等要彻底打扫。要注意细节。

5:桌椅摆放要整齐,门窗打扫要干净。

教室是我们学习的主要场所,教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学习和生活,同时教室也是学校文明程度的.重要标志,是我们精神风貌的直接展现。我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习和生活,健康的成长。而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜,文明的习惯、高尚的情操离不开我们一点一滴的积累,在座的每一位都应该以爱护环境为己任,以维持班级清洁为习惯,共同努力创建一个美丽的和谐的学校,洁卫生的班级

爱我班级,从我做起,同学们,让我们从身边的小事做起,让我们为营造温馨和谐的学校环境共同努力吧。我相信只要我们共同努力,我们的卫生将会进一步提高。我们的环境将会更加舒适,我们的心情将会更加愉快。

学生述职报告 篇8

一、活动背景

举办本次摄影大赛旨在捕捉师大女生动人瞬间,分享师大女生的魅力,丰富校园生活,同时为摄影爱好者搭建展现创意的舞台。

二、活动地点:

木兰路五舍广场

三、主办单位:

湖南师范大学学生会

四、活动流程:

(一)初赛:

1、时间:3月1日

2、内容:各学院组织初选,每个学院推选出3幅作品参加网评,于3月1日晚8点前将各院代表作品命名为学院名+摄影交至校会女生部公共邮箱,逾期视为弃权。

(二)网评:

1、时间:3月2日至3月4日

2、比赛方式:作品在“湖师迎新”公众账号展示并进行网络投票,各院女生部组织投票,票数前30名的作品将被推选参加决赛。

(三)决赛:

1、时间:3月7日晚上(待定,可能稍有推迟)

2、地点:江边活动中心

3、比赛方式:由参赛者对作品进行一分钟的主题介绍,如作品的内涵、背后的故事、摄影技巧等等,并通过学生代表自由投票,及评委现场打分,评出“十佳摄影作品”。

五、参赛要求:

(一)通过镜头记录师大女性(包括女性老师,学生,食堂工作人员,保洁阿姨等任何女性形象)工作、学习、生活的点点滴滴,展现师大女性独有的气质和魅力,切忌不是拍摄师大最美校花。

(二)作品主题鲜明,内容健康,积极向上。

(三)作品可以单张照片,也可以是多张照片组成的作品集,并需附带主题及文字说明。

(四)作品必须为原创作品,不得抄袭,一经发现将取消参赛资格。

六、奖项设置

“十佳摄影作品”奖 10名

获奖者颁发获奖证书

学生述职报告 篇9

各位尊敬的领导,老师,各位亲爱的同学们:

大家下午好!

我是xx学院第x届学生会主席。在我20xx年6月任职学生会主席至今,我们学院学生会工作在院团委领导下,密切联系五个系部学生会积极开展我们的工作,切实做好学生服务工作,脚踏实地,坚持务实。我们以丰富校园文化生活,活跃第二课堂,以广大同学的成长成才为己任,充分发挥桥梁和纽带作用,同时,我们学院学生会的工作也赢得了学院广大师生的肯定与支持。

在过去的一年,在学院团委的具体关怀和指导下,我们院学生会积极认真地完成了学院团委安排的各项工作。在学干培训,学风建设、文体活动、制度建设上都取得了出色的成果。在13年9月,我们新一届学生会成员迎接新生工作取得了圆满成功,随后开展院学生会的招新工作,通过三次面试,来自五个系的38名新成员加入院学生会这个大家庭,为我们xxx学院学生会注入了新的血液。

xx学生会先后承办协办了全院性质的各种形式的文体活动,如:新生拔河大赛,迎新晚会,友谊杯篮球赛,高校毕业生求职双选会,xxx总决赛等活动,丰富了学院同学们的大学生活;我们第x届学生会在活动中学习,在学习中成长,在成长中不断地服务他人,提高自己。

大学是知识创新、传播、和运用的圣地,是培育创新精神的摇篮。引领学术风气,促进思想交流,陶冶品德操守,创建精神文明是大学的灵魂之所在,而我们学生会在这其中扮演了一个举足轻重的角色,学院学生会为学院的人文精神发展服务,是代表广大同学利益的学生组织,是发展与繁荣校园文化的平台和交流沟通的纽带,是培养大学生全面成才的重要服务载体。因此,我们学生会的工作宗旨是:一切为了同学,为了同学一切。为了秉承我们学生会的宗旨,我提出以下五点就我任职学院第x届学生会主席以来的工作认识,与大家共勉。

一、制度规章的修改立定

院学生会自成立以来,逐渐发展形成了纳新制度、财物制度、会议制度、评优制度、奖惩制度等一系列规章制度,但林林总总,体系仍不够健全,我们每个成员在思想和行为上的标准需要一个统一和提高。古语云:政出多门,国乱之始也!对于学生会规章制度改进和完善也这个道理,要不断完善,统一。所以我在这里提出,在下一届的委员会应该把这个工作细致落实,在我们原有的规章制度上修改,健全我们的管理体制。

二、加强学生会内部结构组织建设

加强学生会内部的结构组织建设,主要体现在团结协作的问题上。作为一个团队,我们是一个整体,不能以邻为壑,各自为政,只有大家团结一心,和衷共济,各部门之间相互协调配合,才能做出好的成绩。学生会的工作性质决定了我们要以更高的工作标准来严格要求自己,要考虑到更多的细微之处,要以自己的细心、耐心和热心做到各项工作疏而不漏、有条不紊。为此,学院也安排了本学期的第七届学干培训课程及其五四团学干部户外素质拓展活动,旨在增强我们对信任、团结、服从等观念的认识。只有明确了这些认识,并结合自身实际付诸实践,才能打造一个以服务学生为中心,团结务实,统筹兼顾的学生会队伍!

三、提高学生会整体素质,坚持务实、高效的工作作风,总结过去,展望未来

一年来,我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作,这是应该做的。取得了一些成绩,但这不是我自己一个人的功劳,是大家的,是全体大学生xxxx成员的。但我亲身经历了xx的各项活动,熟悉了举办各种活动的大体脉络流程,并总结了自己的心得体会,从中得到了锻炼和提高。同时,作为xx的一份子,我不仅代表我们这一个部门,而是整个xx的缩影,但自己本身还有很多的不足和缺点,有待进一步完善,提高。比如:

1、对各方面知识掌握的还不够,理论素养还不高。

2、工作尚欠大胆,创新意识不强,总是在遵循前辈留下的经验。

3、性格内向,不善表达,有些时候表达方式欠考虑。

4、在工作中被动做事,与人沟通的能力尚待提高。

我知道"金无足赤,人无完人",我的工作虽然有做得不好的地方,但我将在今后学习、工作中认真加以改正和提高。同时,我希望老师和同学们对我今后的工作给予监督,不足之处,我会虚心接受并改正。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

回首工作历程,我经历许多没有接触的事物和事情;见识了很多从未见识过的新鲜;总之,因为有这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,在全新的学期里,我们将以更加饱满的姿态带好部员,向更高的台阶迈进。

以上是我的个人述职报告,若有不妥之处,尽请老师们批评指正。

学生述职报告 篇10

写下这篇日志,来记录这半年的生活。人活着活着越来越懒,上次写日志该是两年前吧。我也不知道当初为什么会作出考研这个决定,从大三上学期期末甚至到现在一直都有一种不知道未来到底该何去何从的迷茫感,看着别人动起来了自己很很着急却只能傻傻站在原地。很早以前我找一位老师聊过,她的建议是不要考研,后来大三上学期我又找辅导员谈过,最后的结论是还是得考研。当时的我是信心满满的,以为自己的时间还是很充裕。可是现在回想起来当时的我真是有点不知天高地厚。一个不完美的开始早已经注定了现在悲催的结局。因为二外的问题,七月和八月我都在学习日语,说是学习其实也就是把课本过一遍,再加上拖拉重要的语法点也都没有背诵,九月份开始练习翻译,其实也是三天打渔两天晒网,十月份开始复习政治,当时因为发烧休息了很久。我不懂自己的是抱着怎么样的心理,才能这样厚脸皮地浪费每一天宝贵的时间,坚持复习了几天又停下歇息。回忆起来,我一直都不是很相信自己,因为二外的事情,我总觉得自己没有希望,看不到希望迎来的就是无休止的堕落。我想过,如果我从大三上学期就开始学习日语也许现在也不会是这个结局吧。可是人生没有如果。十一月十二月匆匆过去,因为论文开题报告的耽搁了一阵子,考研也就只剩十几天了。考前大概十天的时候,我翻了一下日语的真题彻底放弃了。

我觉得自己的能力很弱,真的没有办法同时兼顾上课写作业考试考研这些七七八八琐碎的事情,就像只能有一条发展线索的小说。但同时想想自己又不是圣人,不可能做到十全十美。有限的时间只能先完成一部分事情了,剩下的事情留着来年再继续吧。

复习这段时间我变得很敏感,害怕听到任何噪音。我觉得哪里都吵哪里都不适合学习,可以理解为我在为偷懒找借口。图书馆食堂宿舍人来人往,脚步翻书敲键盘都让人心烦。我真的很想回家住,一个人安安静静地看书。

在此期间,非常感谢每一位帮助鼓励我的学长学姐小伙伴。你们真的太好太善良,让我觉得不用功的自己不配拥有你们的关心。

考研这条路很孤独,不像高考所有人都为着同一个目标努力。大三以后大家选择的方向都不同,找到一个一起奋斗的小伙伴真的不容易。这种孤独感很消磨人的斗志。但是耐得住寂寞才能享受繁华。曾今有个同学跟我说过,考研应该所有路里面最难走的了吧。我当时做的是肯定回答。现在我明白了,其实每条路都不容易,大家都很难。我们能做的也只有坚持坚持坚持。

其实这半年来觉得自己复习只用了三四成的功力,觉得很羞愧。孟子说过“知耻近乎勇”,我也算勇敢了一回吧。这两天考完下来,顿时轻松了不少。因为我看到考题之后又开始相信自己了,觉得自己明年好好复习一定没有问题的。想想那些二战的三战的,自己也没那么惨。

最后希望身边的小伙伴都能有个好归宿,心想事成么么哒~

简单来说,成功的背后总要有探索的过程。实习是大学生通往职场的第一步,每当实习结束大家都需要递交实习总结报告,我们撰写实习总结可以看到自己的不足和优点。一篇实习总结应该要怎么写呢?下面是出国留学网小编为你精心整理的“年终总结学生篇”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

学生述职报告 篇11

一.我校“留守学生”现状分析

1.“留守学生”数量较多。我们xxx共有中学x所,小学x年,共有中小学生xxx人,其中父母外出务工有xxx个,约占学生总数45%。“留守学生”成为我校新的学生群体。

2.家庭环境不利于学生成长:大多数外出务工人员将孩子留给爷爷、奶奶、外公、外婆照管,或寄养在亲戚家里。承担监护孙子(女)的祖辈文化水平低,无法对孩子进行有效的学习辅导,思想教育,人格培养等。有的长辈管教不严、一味纵容,有的长辈不辩是非、偏袒孩子的不良行为,无形中滋长了“留守学生”骄横跋扈的气焰,“骄”、“娇”二气十分严重。有的监护人甚至认为孩子的成长主要靠学校,说:“孩子在学校,家长出钱学校管,自己还操什么心?”不少家庭的老人不迷信、常打牌、饮酒等,对学生产生不良影响。

3.“真空时段”影响学生成长:双休日或节假日是留守学生自我支配的时间,学生一方面在学习上缺少必要的指导而感到无助,另一方面与祖辈间因认知代沟、心理代沟而缺少沟通,易受到社会不良风气侵蚀,形成“家庭管不好,学校管不到”的“真空时段”。

4.亲情缺失不利于学生健康心理的培育:父母常年在外,孩子缺少亲情的关怀,成长中的心理需求无法满足,造成不少留守学生孤独、自我封闭、情绪异常,甚至产生仇视心理。

5.不良品行危害学生的正常发展:一些常年在外做务工、经商的家长,由于经济条件宽裕,出于一种补偿的心理,给孩子钱十分慷慨,无计划、无节制。由于学生缺乏一定的理财能力和自控能力,他们自恃家长有钱,生活上追求享受,学习上怕吃苦头,不思进取,自由散漫,玩物丧志。甚至有少数“留守学生”出现厌学、逃学,乱花钱,爱上网等不良行为,成了“问题学生”。在矫正学生不良行为习惯中,由于学校单方施教,往往收效甚微。

6.学校教育的“困区”:对“留守学生”的教育和管理,周一至周五还好办,但是一到了双休日,老师就感到鞭长莫及。出了问题找不到监护人,许多“留守学生”以自我为中心,逆反心强,加上设在教师面前的“高压线”太多,学校老师不敢采用严厉措施。学校虽对“留守学生”指定老师管理,但是随着“留守学生”队伍的日益庞大,教学竞争日益激烈,老师很多时候是心有余而力不足。

二、制定“留守学生”教育管理措施

从调查研究中可以看出,“留守学生”普遍存在着家教薄弱、亲情缺失、缺少精神关怀等突出问题,为了全面加强留守学生教育管理工作,我校提出建立“代管家长”队伍、建立帮扶帮教机制、整合家校教育合力等一系列措施,要求全体教师高度重视,全面贯彻落实,认真作好“留守学生教育管理工作。

1.建立“代管家长”队伍:学校要求班主任、课任老师与留守学生“结对子”,当起学生的“代管家长”,积极承担“留守学生”的监护职责,做学生生活的知情人,学习的引路人,成长的保护人。“代管家长”各显身手,因材施教,主要工作体现在以下几方面:①掌握留守学生的基本情况,做到“三个一”:每个月进行一次家访,每个月与家长通一次话,每学期给家长写一封信。②关怀学生的精神成长:把学生的喜怒哀乐放在心上,注重留守学生心理生活,道德情操、审美情趣的教育,与学生沟通情感,弥补“留守学生亲情的缺失。③提供必要的帮助,关心孩子的饮食起居,处理突发情况等。④开展“结对子”帮扶:安排班干部、团员、优秀学生以及“留守学生”邻居与其“结对子”,在生活、学习上给予帮助。⑤矫正不良行为习惯,转化“问题孩子”。(1)(2)(3)

学生述职报告 篇12

办公室在老师和主席团的指导和带领下,在包括办公室主任和两位委员的共同努力下,基本上出色的完成了自己的工作及任务,发挥了组织、协调以及后勤保障等作用,得到了主席团和各部的肯定,完成了学期之初制定的工作计划。

在办公室内部实行签到制度,由主任亲自负责,真正的做到量化工作业绩。

一、逐步完善了学生会的各项规章制度。

本界学生会属于第一界,故无经验可以借鉴,于是办公室成员自力更生,逐步健全了各项规章制度。

(1)《学生会章程》规定了学生会成员的权利与义务,明确了学生会的组织制度,规定了各部门的职权,为学生会工作的开展提供了切实可行的依据。

(2)《学生会办公室日常事务管理制度》明确了办公室的主要任务,为办公室成员提出了责任与义务,为办公室工作的展开提供了切实可行的思想指导。

(3)《学生会干部、委员考评制度》为学生会成员年终考评提供了明文规定,明确了学生会成员的为与不为,利于发挥各成员的积极性。

二、组织协调。

办公室作为学生会的桥梁部门在本学期的各部门之间的协调工作上发挥了良好的作用,得到了老师、主席团、各部部长及干事的肯定。使学生会本学期的工作得以在良好的氛围中进行和开展。

三、进行档案的管理。

档案管理是办公室的一项日常工作,负责学生会日常文件的起草,印发和管理。对学生会的各项文件进行催收和存档,并起草和设计各种学生会文档。在档案管理方面办公室发挥了起积极的作用。

四、负责备品管理。备品管理是学生会工作的后勤保障。

学生会备品负责人负责外借备品的登记、回收工作,每次活动前由负责人负责学生会备品的出入工作,学生会备品由负责人负责定期清点维修。在办公室成员的维护下备品得以更好的利用,为一系列活动的开展提供了良好的后勤准备工作。

五、负责事务的及时通知。

事务通知是办公室开展工作的一个重要环节,能否通知到位关系到学生会工作能否高效的进行。于是负责人员及时掌握学生会人员联系方式的`变动,掌握学生会成员的准确联系方式,在接到指示后,及时的把通知下发给相关人员。通知后做好通知记录,及时的把特殊情况反映给相关领导。

六、感情投资推动办公室工作的展开。

了解每个成员的实际困难,并想办法帮助解决,使委员们感受到学生会的温暖,把一种感激之情化成对工作的热情,积极的参加到学生会的工作中来,取得了良好的效果。

七、负责考勤工作。

学生会举办各种活动时办公室成员都作好详细的记录,为学生会的奖惩提供依据。

八、负责会议的记录工作。

学生会常委会议有办公室主任负责记录,学生会全体会议有委员负责记录工作,会后负责会议记录的整理、存档工作。

九、进行爱国主义教育。

组织全系学生观看爱国教育影片,使同学们增强民族自豪感。

十、为确保办公室高效率的开展工作,办公室实行强化管理,各班上交课程表,主任统筹的安排委员的课余时间,以便值班制的实行。

__年已经过去,在__年我们将会再接再厉争取取得更好的成绩。

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