好朋友叙事作文系列

07-20

作文有助于我们提升自己的文化素养和审美意识,写好一篇作文,除了用华丽的辞藻,表达真情实感也是很重要的,你印象深刻的作文是哪一篇呢?接下来是幼儿教师教育网小编为您精心准备的“好朋友叙事作文”,希望这篇文章能够帮助你更好地理解问题建议你保存下来!

好朋友叙事作文 篇1

“你的手又越过三八线了!”“才没有,啰唆老太公!”坐在我前面的小A和小C又吵起来了。

小A是我们班的小才女,脾气火爆,仗着自己语文好,被班主任欣赏,常用两个鼻孔看人。小C是我们我们班的数学天才,每次考试能轻轻松松夺到全年级第一的宝座。他性格倔强,不肯吃一点亏。小A和小C的关系,就像针尖对麦芒,动不动就吵架。一天一小吵,两天一大吵,吵得我们这些坐在他们身旁的“邻居”心烦意乱。这不,好戏又开始了。

这节英语课,小A在抄写时,不小心将手越过他们划分的“三八线 ”。一下课,小 C就开始抱怨:“你这家伙,又越过神圣的三八线,今天第三次了。”小A最讨厌有人说她的不是,她将桌子用力一拍,从座位上站起来:“才没有呢 ,你你哪只眼睛看到了?”“我左眼右眼都看见了。”小C的牛脾气也被小A 吼上来了,毫不客气地回敬道:“你……” 小A脸涨得通红,用食指指着小C,另一只手紧紧地握着拳头,恨不得冲上去揍小C一顿。小C打掉小A指着自己的手,不甘示弱地叫道:”我怎么了?我怎么了?”小A理屈词穷,她的眉头皱成一团,嘴吧撇了撇,恶狠狠地甩下一句话:“是你逼我出绝招的!”然后跺一下脚 ,头也不回,向外走去。“哼,我倒想见识一下。”小C冷笑一声,接着解他的数学题。不一会班主任怒气冲冲地走进教室,后面跟着哭泣的小A。班主任将手中的文件夹往讲台上一摔,然后走到小C面前,生气地问:“小C谁让你欺负小A的?”

小C彻底傻眼了。站在班主任后面的小A收起哭泣的表情狡猾地笑了,向小C做了个鬼脸。我们这些观众早就笑得直不起腰了。

好朋友叙事作文 篇2

远方的太阳在古老的石英挂钟最后一声敲响下落入另一个无尽黑暗的喧闹城市,那蔚蓝的天空出现了一抹淡淡的晚霞,夜幕降了下来,一天的奋斗交响曲结束了,这美好的和谐景象勾起了我的无限遐想,想起了与莼度过的美好时光!她给了我太多太多,以至于我做梦都梦到她的音容笑貌,那清纯的笑脸,脱俗的质朴让人喜欢!

那年我才四岁,妈妈硬逼着我去上一年级,由于年纪还小,向老师提出了众多荒唐的提议,其他人都笑的前仰后合,唯独她没有,当我在仇视着别人时,目光与她相对了,那浅浅的一笑,我至今都未曾忘却。可就是这个女孩要和我做朋友,永不分离的那种,我同意了。我们在众目睽睽之下一起玩耍,大家都很吃惊,莼这么好的学生怎么可以和她在一起玩呢?后来我知道,莼的学习很好,是一班之长,也是全校师生关注的对象,因为她小小年纪,智慧却超过了六年级的大哥哥大姐姐,我听说是也无法相信,可看到她各方面的表现,我又不得不相信了!

我和莼的关系很好,甚至可以说亲密无间,她家就住在离我家不远,当然那是我以前住在北京的时候,现在回到故乡就不是了。我有什么题目不会做,她总是及时出现,就好像谈能看懂人心,现在明白了,她其实一直在关注我;我被人欺负了,她也是毫不犹豫的挡在我面前,别人看到她来挡了,自然也就不敢打,我跟着她沾了很多光!

时光飞逝,转眼间我们都上了三年级,那时我才7岁,莼9岁,我们还是那般的要好,可是时间就定格在了那个晚上……那天晚上莼找到我,我本以为她来找我玩,可是她的一番话彻底伤透了我的心,她以轻蔑的口吻说:“哼哼,知道我为什么找你来吗?你肯定不知道,我是来劝你向老师放弃班长当选权的,因为我怕你这半个学期的努力都白费喽!如果到时候我赢了,你会很不光彩的!”“所以你是来找我放弃选择权的,而不是来找我玩的?”“哼,谁愿意找你这种屡战屡败的庸材玩啊,除非她脑子进水了!蠢材!”听完这席话,我突然觉得自己听错了,这是莼说的话吗?她不是这样的啊,我有些疑惑地说:“莼,你是在骗我的对不对,刚刚的话不是你说的,对吧?”她没有回答我,只是斜了我一眼,就快步跑开了。真的,是真的,难道两年多的友情说变就变,难道这友情就白白化成泡影了,为什么?为什么我这么悲惨?为什么我要失去这么一个好朋友?为什么莼会变成这样子?我呆呆的站在那里好久,任凭泪水流出,再滑落至地面,我的心也仿佛被狠狠的甩到了地上,那种疼痛,没有人懂得。我愣了很久,直到我的双腿麻木,站不动了,我一步一步的扶着栏杆回到家中,抱着枕头痛苦,莼的巨大改变真的深深伤了我的心。哭的双眼红肿,晚饭也没吃!

第二天来到学校,莼看见我红肿的双眼,眼里不禁流露出痛苦的神色,但很快就消失了,因为她怕我看见,但还是被我捕捉到了。就这样,我努力奋战了半个学期,班长选举会那天,我很激动,我知道莼伤了我的心,可是我还是支持她,可是……这次这次的选举会很快就结束了,全班都投了我一票,只有我傻乎乎的给莼一票,这是……我很惊讶,莼的成绩并不亚于我,怎么会?不过出于那天晚上,莼对我的所作所为,我还是走过去在她耳边轻轻说了句:“看看谁才是屡战屡败得庸才啊,你说啊!哈哈!”接着她目光呆滞,之后一整天都没进入状态。

回到家中,我内心其实很愧疚,那样对莼说话,忍不住抽泣起来,我把事情的原委告诉了妈妈,妈妈开口了:”傻孩子,莼是在用激将法鼓励你啊,不然你能当上班长吗?还有班上的同学,虽然你成绩不错,但莼也很好啊,至少得有几个人投莼一票吧,可是呢?并没有人。肯定是莼去说服了那几个人……”还未听完,我就抓起外套冲出家门,泪水涌出的眼眶。向莼家里跑去。

莼,你好傻,为什么要欺骗我,为什么要让我受伤,你知不知道我的心都已经裂了,对不起莼,我伤害了你,我不该用哪种口吻和你说话,我现在就去道歉,我要永远和你当好朋友……

好朋友叙事作文 篇3

一年前的一个秋天,爸爸抱来了一只刚满月的小泰迪狗,它胖嘟嘟的样子,真让我感到欣喜,在我们眼光对视的那一瞬,我就知道它肯定会成为我的好朋友,我和朋友。

它初次离开妈妈,来到陌生的环境,显得有些不知所措,整天蜷缩在那块属于它的小垫子上哆嗦着睡觉,一点也不活泼,只有在它饿了的时候,它才会站起来冲着我哼唧地叫上几声,这时候我就会摸着它的小脑袋说:“小迪,不要害怕,这是你的新家,我们都爱你”。之后就给它冲一碗羊奶粉、泡几粒小狗粮,晾凉了喂给它吃。闻到奶香,小迪就活泼起来,来回在我的脚边穿梭,我生怕一不小心踩着它,之后,我就当起了小迪的妈妈,它的卫生、饮食及日常生活都是由我来负责,小迪慢慢地熟悉了环境,信任了我,与我成为了最好的朋友。

小迪特别聪明,有一次我去厨房取东西,不知它跟在身后,当我随手把门关上时,突然听到一声惨烈尖叫,我吓了一跳,急忙回头去看,它瘸着伸出左前爪给我看,仿佛在告诉我,我关门时挤住了它的脚,之后它就一瘸一拐地趴到椅子底下去舔那只受伤的脚了,一边舔还一边冲着我委屈地叫上两声,我心疼极了,抱歉地把它从椅子底下抱出来,轻轻地帮它揉撮,一边揉一边说:“小迪,真对不起,我不是故意的,我没看到你在我身后”。这时小迪就委屈地像小孩哭似地呻吟,可能它感觉到了我的歉意,我的揉撮也让它的疼痛得到了缓解,几分钟后,皮实的小迪就又欢蹦乱跳地跑过来跟我玩了。

之后每当我拿起它的小碗时,它就会心领神会似地知道要吃饭了,跟在我身后跑来跑去;每当我放学回家时,它就会像欢迎好朋友似的,摇着小尾巴跟着我又舔又叫;每当它打哈欠时,我就会把它抱在怀里,它就很放心地把头枕在我的怀里打着呼噜睡着了。

正如我当初心中所想,我们成为了最好的朋友,信任是使我们成为好朋友的一条重要纽带,信赖创造出了美好地境界。

好朋友叙事作文 篇4

我小学最好的朋友是王志阳,他长得白白的有点胖,个子跟我差不多,他的记号是眉头上有一道小小的疤。他与我之间发生了许许多多有趣的事情,给我们留下了很深的友谊。

印象最深的一件事是一次,我们俩最近迷上了玩抓石头子,我们玩的很带劲也很高兴,叮铃铃铃铃上课铃声响了,这节是英语课我们不想上了,于是老师来了以后我们在蹲在地下玩,他先玩,他左手一扔石子眼睛往上跟着石子往上看右手抓地上的石头子结果没抓好,石子砸到了他的头上。哈哈你坏了该我了。我把石子一仍眼睛跟着石子往上看。嘣!我以为砸到他头上了可他没事我们抬头一看英语老师已经站在我们旁边应该有一回了,原来砸到了英语老师头上了我们两个的脸憋得通红没笑出来要不我们就罪加一等了。叮铃铃铃铃铃,下课铃响了,老师走出教室,顿时班里一阵欢笑,同学们说:你俩真大胆啊,哈哈,砸到了老师头上,你们还没反应过来,还继续玩,哈哈!

我与王志阳之间的友谊是能用千丈来衡量的,他是我小学最好的朋友我与他发生的有趣的是是我这辈子最宝贵的回忆和财富。

魏县第一完小六年级

好朋友叙事作文 篇5

我有许多好朋友,但我最好的朋友是王嘉乐。

这天,我和王嘉乐吵架了,因为我借给她一支笔,可是,她把我的笔弄坏了。我非常生气,对着她大叫道:王嘉乐,你把我笔弄坏了!王嘉乐却说:小气鬼,喝凉水!明天我再给你一支不就好了,我又不是故意的!我气得转过头,不理她。

下课的时候,我对我的另一个好朋友说:你能不能不和王嘉乐玩?她疑惑地说:你和王嘉乐不是最好的朋友吗?我生气地说:我和她吵架了,她还说我是小气鬼。好吧,那我不和她玩了。说完,她转身就走了。我对每个好朋友都说了同样的话,让她们不和王嘉乐玩,她们都同意了。

下午,我看见王嘉乐一个人走在操场上,有些孤单,我觉得有点对不起她。于是,我跑到王嘉乐旁边,对她说:对不起,王嘉乐,我不该因为一支笔和你斤斤计较。她笑着说:没关系。就这样,我们又和好了。

同学们,你和你的朋友吵过架吗?吵架的滋味可真不好受呀!

好朋友叙事作文 篇6

橡皮、铅笔、尺子还有一些文具是好朋友。

一天,尺子说:“咱们选个头吧!”橡皮拍拍胸脯说:“那头一定是我当了!”钢笔不高兴了,说:“我才应该当头呢!都听我的!”他俩吵了起来。旁边的铅笔说:“谁的作用大,就听谁的,怎么样?”三角板拍着手说:“好哇!我先说!我可以画线段、画一些……”“不行!画太长的线你可不行!”尺子打断它的话。“别打断我的话好不好?”三角板有些生气,不甘示弱,接着说:“我还会画75°、105°、120°等各种角呢!如果画线段还可以这样:比如画12厘米的线段,可以先画6厘米,在后面点个点,从点开始再画6厘米不就可以了吗?”

尺子说:“那多麻烦呀,像我一下子就画好了!”他俩越说越生气,最后打了起来,打了很长时间,个个鼻青脸肿。都气愤地说:“不和你做朋友了!”说完各自躲起来了。

他们的主人回家了,发现自己的文具没了,就哭了起来,尺子和三角板听见自己的小主人在哭,都跑了出来安慰主人。小主人不哭了,问:“你们都跑哪去了,把我急死了!”他们把刚才发生的事一五一十地告诉了小主人。小主人说:“你们各自有自己的功能,不能争头呀!”他们听了小主人的话脸红了,互相认错,又成了好朋友。

夜深了,栋栋一家早已经入了梦乡,但是他的书包里却是热闹非凡!铅笔盒里,尺子和铅笔在一张纸上打了两条直线,红笔又在直线中间写下了“文具英雄争霸赛”几个大字,透明胶又把这张纸贴了起来……原来,它们要举行一场争论赛,比比看谁的作用最大!

首先上场的是铅笔,它说:“大家好,我是铅笔。每次主人画图都要用到我,如果我不见了,主人怎么画图呢?所以我认为我的作用最大!”“不对!”橡皮大声地喊道:“每次你错了,我就能把你擦掉!所以我是最有用的!”“不对!不对!”尺子理直气壮地说“如果没有我,主人想要画直线那是不可能的了!所以说我的作用最大!”中性笔出现了:“大家说的都不对,我才是最有用的!你们想一想,如果没有我,主人是没有办法写字的呀!”改正带连忙站出来说:“怎么可能呢?你忘记了?每次你出错,是谁把你除掉的?是我,是我!”

大家你一言我一语,没完没了地继续着……这时一直在一旁没有发言的钢笔爷爷说话了:“孩子们,你们都别吵了,你们抬头看看那会标,不正是你们的杰作吗?少了你们其中的哪一个,行吗?”大家都不说话了,钢笔爷爷又说:“我们每个人都有自己的长处,也有自己的短处。大家不要因为自己的一点点长处而骄傲!记住‘人外有人,天外有天’!只有我们大家齐心协力,互相取长补短,才能更好的为我们的小主人服务!你们说是不是?”

大家惭愧地低下了头,随后又立即不停地鼓着掌,掌声持续了很久,很久……

夜晚,人们都进入了甜蜜的梦乡。可是,还是从这静静的夜里听到了吵闹声,原来是文具们在争吵。

铅笔骄傲的说:“我是主人最喜欢的文具啦,你看看我,我只要一动身就可以画出美丽画。所以,我相信主人是最喜欢我的。”

铅笔的'这句招来了橡皮擦的愤怒,橡皮擦生气的说:“我才是主人最喜欢的文具,你画的那些丑画我都可以轻易的擦掉!”

“我告诉你,你别以为你可以擦掉我画的你就了不起了,”铅笔愤怒的说“你有本事像我一样画出画啊。”

“我承认,”橡皮擦说“我是不能画出画来那你能擦掉笔迹吗?”

这时,旁边的尺子被它们的争吵吵醒,(.)很生气,也和它们吵了起来。

“我和你们不一样,你们两个一个能画画,一个能擦笔迹,那有什么了不起的,”尺子说“而我可以量出高度……”

尺子的话还没说完,旁边的文具盒爷爷就被吵醒了:“孩子们,为什么这么晚还在这闹啊?”

看到文具盒爷爷醒了,就过去想和它评评理,谁是主人最喜欢的文具。

uo;呵呵,孩子们。你们各有长处,各有短处。你们每一个文具都是主人最喜欢的,你们每个文具都有不同的特点,知道吗?”

铅笔、尺子、橡皮擦听了,都惭愧的低下头。

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