知而好问者圣，勇而好问者胜。——《文字·自然》。不管是社会或是学校，我们都会遇到与名人格言相关的内容，名人格言能够帮助我们在困境中找到生命的出口，名人格言的种类有很多，你都知道吗？幼儿教师教育网小编特意为大家收集整理了“关于传统美德的名言警句”， 请阅读后分享你的朋友！
1、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。注释：人不是生下来就有知识的，怎能没有疑难问题呢？有了疑问不向老师请教，最后还是不明白到底是怎么回事。出自〔唐〕韩愈《师说》。
2、人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？注释：出自《论语·八佾（yì）》
3、古之学者必有师。注释是：古来学习的人必须有老师教导。出自韩愈《韩昌黎集·师说》。
4、傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可极。——《礼记·曲礼上》：骄傲不可滋长，欲望不可以放纵，不能让自己志得意满，不应该使自己乐到极端。
5、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。——《增广贤文》
6、国将兴，必贵师而重傅。注释：国家想要振兴，必须尊敬教师，重视传授专长技术的师傅。出自《苟子》。
7、.德贵日新。——康有为《论语注》卷九
8、惟进取也故日新。——梁启超《少年中国说》
9、一个好的学者，一个笨蛋的力量弥补了他的弱点。鲁氏的春秋使用
10、欲速则不达，见小利则大事不成。——《论语·子路》如果贪求小利，就不能成就大事。（后句）
11、天将落在大汉身上也，要先苦其心志，劳其筋骨，饿其身肤，空其身，行刷乱其行为。——《孟子曰》
12、士虽有学，而行为本焉。——《墨子-修身》
13、喜欢别人就是喜欢自己；别人担心的事，别人也会担心。白居易的《字林》
14、闻过则喜，知过不讳，改过不惮。——陆九渊《与傅全美》
15、才以用而日生，思以引而不竭。——王夫之《周易外传》
16、.为学须觉今是而昨非，日改月化，便是长进。——朱熹《朱子语类》卷八
17、博学而笃志，切问而近思。——《论语·子张》：广博地学习以坚定自己的意志，恳切的提问并且联系实际进行思考。
18、注释：人一定是先有自取其辱的行为，别人才会侮辱他。
19、乐不可极，极乐成哀；欲不可纵，纵欲成灾。——吴兢《贞观政要·刑法》
20、师哉！师哉！桐子之命也。注释：老师呀老师，简直是儿童的生命，致力于求学，不如下功夫去找寻好的老师。出自（汉）杨雄《法言·学行》。
21、精神的道德力量发挥了它的潜力，竖起了它的旗帜，使我们的爱国热情和现实的正义感得以发挥它的力量和作用。
22、独柯不成树，独树不成林。——北朝乐府民歌
23、改过不吝。——《尚书·》
24、一言既出，驷马难追。增强良性散文
25、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗八【 - 少儿综合素质训练】
26、人必自侮，然后人侮之。——《孟子·离娄上》
27、君子莫大乎与人为善。——《孟子·公孙丑上》君子最高得德行就是同别人一道行善。
28、为我的父母哀恸，求你们领我出来。——《诗经》
29、爱之不以道，适所以害之也。——《资治通鉴》卷九十六 爱他的方式如果不正确，恰恰是害了他。
30、见善则迁（学习），有过则改。——《周易》
31、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。注释：爱自己的老人，就不敢对别人的老人不好；敬爱自己的老人，就不敢怠慢别人的老人。出自《孝经·天子章》
32、凡事预则立，不预则废。——《礼记·中庸》：凡事如果能预先充分准备就会成功，否则就会失败。
33、惟仁者能好人，能恶人。——《论语·里仁》只有仁者才知道怎么爱人，怎么恨人。
34、若要好，问三老。注释：要想把事情办好，要向有经验的老年人请教。见于（明）唐海《中山狼》第三出。
35、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。注释：人希望自己的子孙有作为，却不知道重视老师的作用，这就好比想保养自己的身体。但又不穿衣，不吃饭似的。出自（清）王卓《今世说》卷一。冀：希望。敬：重视；人虽有性质美而心辨知，必将求贤师而事之，择良友而友之。注释：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，这择高尚的朋友互相帮助。出自《荀子·性恶》。辨：慧。
36、公家之利，知无不为，忠也。――《左传·僖公九年》
37、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。注释：三个人同路走，其中一定有可以当我师长的`人。我选择他们的优点加以学习，把他们的缺点作为自己的借鉴而改掉。出自《论语·述而》。
38、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。——《礼记-中庸》
39、注释：用羞耻之心来约束自己的行为。
40、临难毋苟免。——《礼记·曲礼上》：在灾难与危险面前，不要苟且偷生而失去做人的气节。
41、知而好问者圣，勇而好问者胜。——《文字·自然》
42、仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。——《论语·宪问》
43、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。（纯洁的友谊不带任何功利色彩，就像水一样清澈透明。）——《庄子·山木》
44、居安思危，思则有备，有备无患。——《左传·襄公十一年》
45、注释：不知羞耻的那种羞耻，才真的是不知羞耻啊！
46、善不可谓小而无益，不善不可谓小而无伤。——贾谊《新书·审微》
47、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃。——《韩非子-喻老》
48、拿学位和学位段来说，经常是足够的。“历史是一面镜子”
49、不别亲疏，不殊贵贱，一断于法。
50、记己有耻。——《论语子路》用羞耻之心来约束自己的行为。
51、以公灭私，民其允怀。――《尚书·周官》
52、师友者，学问之资也。注释：拜师解答疑难，交友辨析疑难，师、友对做学问很有帮助。出自（清）李惺《西沤外集·冰言补》。
53、君子和而不同，小人同而不和。——《论语·子路》 君子与人和谐相处，却有自己的主见；小人容易苟同别人，却不能与人和平共处。
54、.终日乾乾，与时偕行。——《周易·乾·文言》：一天到晚谨慎做事，自强不息，和日月一起运转，永不停止。
55、在哪里建立成就，就在哪里开始生产产品。凡是有学问的人，凡是有能力做大事的人，必须先立身于行。
56、师者，人之模范也。注释：当老师的人，是人们学习的榜样。出自（汉）杨雄《法言·学行》。
57、坏脾气是人性中比较卑劣的一种，如果人们失去了脾气，就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。
58、志小则易足，易足则无由进。——张载
59、装饰也与美德相对立，因为美德是灵魂和愤怒的力量。
60、师友贵隆亲，古学当自反。注释：师友之间贵在尊敬和亲热，考察古代文化应当反躬自问。出自（宋）刘过《湖学别苏召叟》。
61、士皆知有耻，则国家永无耻矣。——龚自珍《明良论二》
62、富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移。——《孟子-腾公天下》
63、知足不辱，知止不殆。——《老子》第44章：知道满足就不会受到屈辱，知道适可而止就不会有危险。
64、.日新之谓盛德。——《周易·系辞上》：每天都有新的变化才是大德。
65、师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。注释：教师得到敬重，然后知识才有较高的地位，百姓才能重视学问。出自（汉）韩婴《韩词外传》。
66、率义之为勇。——《左传·哀公十六年》
67、母亲手牵线，衣冠楚楚。临行前密缝，意恐晚归。谁言寸草心，报得三春晖。《流浪的孩子》
68、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。注释：品德高尚的人研究学问、说明道理时必称老师是如何教导的，并努力发扬光大。出自《吕氏春秋》卷四《尊师》。
69、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。——《老子》第64章
70、人不可以不就师矣。注释：人不能没有老师指导学习。出自（汉）王符《潜夫论·赞学》。就：靠近。
71、不这样做的人不会有智慧。
72、善学者师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。注释：善于学习的人，不用老师费大劲就能收到双倍的效果，并感谢老师的功劳；不善于学习的人，老师辛勤地教，结果却事倍功半，他不检查自己，反而埋怨老师。出自《礼记·学记》。逸：安逸；轻松。庸：功劳。
73、源洁则流清，行端则影直一生，希望源洁则流清，行端则影直。
74、君子隆师而亲友。注释：品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友。出自“《荀子·修身篇》
75、视死如归。——《管子·小匡》
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