副班长工作总结

07-23

副班长工作总结汇编15篇。

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副班长工作总结 篇1

眼间就度过了大三的下学期,我担任了副班长以后对班级的情况比以前了解多了,明白到辅导员老师和班干要组织好一个班级并不是一件容易的事,而要把一个班级办得有声有色更是一项复杂的工程。我在这里非常感谢一直在默默为班级服务的各位班干部和对我们关心备至的辅导员老师,还有班级里的每一位同学,全赖你们的努力和支持才能够把我们班级的各项事务顺利开展。从开学初,男多女少的特点使班内充满了男生之间的琐碎矛盾,也让女生感觉这仅仅是男的天地;以宿舍为单位的小集体现象更是愈演愈烈,平时上课及课外时间班内同学大多是以宿舍为一个个小团体各自行动。经过一年多的磨合,同学们彼此间有了一定程度的了解,生活和思想也从高中阶段过渡到了大学阶段,加上各项活动的举行,让同学们不断团结起来了。作为个人,一直以来很强调民主,所以从来都以最民主的形式来作出班级重大决定。商讨班级集体活动,向同学们传达学校的文件及指示,以及班里的各项活动,都是开班会的形式来完成的。本学期,积极配合院校和年级开展的各项工作,各项的工作都能落实到位,努力做到为同学们服务。我班同学也积极地配合各项工作的开展,我也为这些活动尽自己的义务和力量,例如积极动员同学参加各式各样的讲座,参加各式各样的比赛。我亦时刻提醒同学们注意各项纪律,按照学生手册的要求提醒同学们。绝大部分同学都能遵守年级的各项规章制度,对年级的活动积极配合。不过,一少部分同学仍存在懒惰情绪,例如上课迟到,逃课,不积极参加各项活动等。尽管我在本学期工作中碰到不少障碍,不过,在辅导员老师的悉心指引以及全班同学的积极配合下,我总算顺利完成本学期的副班长工作。

为了下学期能够更好地组织和开展班级工作,在此对本学期本班主要工作做出以下大致的总结:

1、综合测评三好学生:优秀学生干部:优秀团干:优秀团员:

2、入党积极分子:名单:

3、贫困工作:贫困生:国家励志奖学金:自治区奖学金:国家助学金:

4、百色职业学院班干部培训:副班长团支书参加学院安排的干部培训。

5、院、系活动:

6、班级外出活动:

7、学校评估与文明

总体良好,没有严重违纪现象,但也有小部分同学确实做得不够好

8、参加英语四六级考试

12月18日、19日;大部分同学参加英语四级。

9、最后的期末考试

学习是我们的第一要务,所以作为班干部要起到引领的作用。大家都为了能够更好的顺利考试,临近期考大家的学习氛围良好。

也存在一些不足。同学们的学习态度不够端正,部分同学的心思未能集中到学习上来,学习气氛不够浓厚;班干部的作风有待提高等等,希望在未来的一学期里整合我们班级各方面的力量把我们的班级建设得更好。

对于我个人来说,本学期的工作的确是有点不到位,我自己知道的有一些,不知道的,肯定也还有不少,希望同学们通过各种方式指出我的不足,以便我在以后改正。简单说说这一学期来我个人感受和感悟。

虽然在工作中我不乏压力,但是有压力往往也是一件好事,这样也就又多了一个动力的来源。由于平日增加的工作量,学习的时间固然比以前少了很多,而要学会怎样处理好两者之间的关系对于自己来说是一个很重要的问题,如果自己身为班干,却不能树立不管是行为上还是学习上的好榜样,这样是绝对不行的担任了副班长一职后,很深刻的体会到了班干部工作的辛苦,其中也夹杂了一些心酸,有时候可能因为一些小的误会,导致同学们甚至其他班干部对我工作的不理解,产生了偏差,但是同时很欣慰的是,理解的同学们都会很诚恳地在同学间相互进行协调,消除大家心中的隔阂。当又一次看到大家在野炊时笑成一群,融洽地活动游玩时,开心的照着集体照时,心中会涌出一种莫名的欣慰。

一学期以来,我学习到很多很多,也汲取了不少的经验教训。感受最深刻的一点是,能够为同学服务,我感到很光荣。其实,当初毅然决定当副班长,对我自己而言是个意外,在站出来那一刻以前,我从来没想过要接手……现在,一切都过来了,意外成了现实。

虽然工作辛苦,困难不少,但我没有后悔。总之,凡在我任职期间,我会一如既往坚持“一切为同学们着想,一切为同学们服务。”的承诺。在接下来还属于我的工作职责中,我会继续严以律己,身先士卒,争取把我们班级的每件事情处理好,以更加饱满的热情参与到班级工作中来,把班级经营得更好。

副班长工作总结 篇2

本人思想上进,敬岗爱业,服从领导安排。这一学年主要担任一年级两个班的数学教学、兼任“健教课”、“品德与生活课”和一(2)班的副班主任。在学校领导的关心、支持下,我与同事团结协助,尽职尽责做好各项工作,现具体总结如下:

教学工作

在教学上,我根据学校工作目标、新课标和教材及学生实际情况,制订教学计划,以保证工作顺利开展。课前,我都要认真钻研新课标和教材。精心备课,同时注意备学生、研究适合新教材的教法和学法,为了更好开展教学活动,自制教具,在教学中创设数学学习情景,不断摸索、尝试。对学生因材施教,注意培养尖子生。参与学困生课题研究,加强对学困生的辅导,并做好案例分析等工作。独立撰写了一篇题为《谈小学学困生学习“空间与图形”出错的原因及矫正策略》,获广州市二等奖。

积极参加校内、外教研活动和校本培训。通过学习,吸收相关的教学经验,提高自身教学水平。另外,我利用网络资源,各类教育书籍杂志,了解现代教育的动向,开拓了教学视野和思维。

通过师徒结对子,培养青年教师,并向他们学习现代的教学手段。使我们共同进步,共同提高。

做好教育工作。

能协助班主任做好学校布置的各项工作。注意抓好常规,培养学生的良好行为和学习习惯,积极与家长沟通、配合,共同研究教育学生的有效方法,及时发现问题及时处理。我还注意利用活动教育学生,以点带面。例如,通过拔河比赛教育学生要团结,通过组织游戏活动加强守纪教育,等等。

另外,我兼任学校图书管理员,做好图书管理工作。

“金无足赤,人无完人”,在工作中,难免有缺点,在教学方法和教育水平还需不断的提高。今后,我会更努力去学习、探索、尝试。总结经验教训,相信进步会更大。

副班长工作总结 篇3

不知不觉,08小语的大一生涯即将结束了。这学期或者说这将近一年的时间,本班同学和我都共同成长了不少。上一次余姚的订单因为我的不仔细,让一大批不符合客户工艺要求的灯管做到了半成品区域才发现问题。

尽管同学们的学习与工作是那么繁忙,但有了上学期的经验,我班工作进展较顺利。总的来说,08小语的表现是不错的。以下就是我的总结:

一、首先是我第二学期的工作

1、每周每天记录好本班的学习活动等出清情况。为不是很清楚请假的同学详细讲解,这也是我该学期有所改进的地方。

2、继续致力于《班级日常手册》

3、负责“优秀舍长评选”活动工作,并协作各班委工作。

4、走访宿舍,收集意见及时向班委反映

生日就是生活中日日欢笑满足;生日就是生命中日日健康幸福。愿今天的你永远快乐!

二 、接着是工作总结

一)本班在该学期做的较好的地方:

1、大部分同学能做到按时上下课,班级的出勤率较高。

2、有事情请假能及时向辅导员或副班长联系说明.

3、尽管大家学习工作都十分忙,但每一次的班级活动出勤人数较多,集合速度也明显有所提高。

4、班委与舍长合作较好,相关通知一般能够及时下达。这是教上学期做得较好的一方面。

5、学习与活动中,同学们的积极性与热情度比较高涨。

二)工作过程中存在的不足之处:

1、可能由于学习忙的关系、加之夏天炎热的天气,许多同学没有做到班规“课前提前五分钟”的要求。还有少数同学出现迟到的现象,特别是早读与晚修。

2、出现少数同学未经副班或辅导员的请示说明的不符请假程序的请假,有时加大了班干工作地进行

有创造性却是很不容易的。所以,调整好心态的我渐渐的明白了,在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。

三)针对以上的问题,采取的措施如下:

1、多次提醒同学们注意时间。发动由宿舍带动班级,让每个宿舍时间观念好的同学帮助同学们,互相督促

我更会及时地纳入自己的腰包,制定自己快乐的飞计划啦。全然忘了一进入中年的父母。

2、分发、传阅请假程序等有关文件

尽管其中也出现不少问题,我班同心合力,努力解决不断出现的新问题。所以,我班将继续发扬好的方面,改进我们的不足之处,力求下次做得更好!

副班长工作总结 篇4

愉快的20xx年已经过去,迎接我们的是吉祥的20xx年。在过去的一年中,在老师的关怀同学们的支持下,我荣幸的当上了副班长。但是我认为自己并没有尽到自己的职责,在此我对自己过去的一年做一个工作总结的报告。

成绩:

1、这一学期班级的点名册,我还是做得比较顺利的,并每天及时地记录了下来,缺席的,到位的,可以说还是比较成功的。

2、自己协助班长管好了纪律,维持了班级吵闹的纪律,帮助纪律委员。自己也做到了以身作则,不影响别人。

3、活动与各位班委一起思考提出好的建议,并及时地记录了下来,组织一些班委进行班队活动。自己也积极参与到里面去,并做一些打印的工作。

4、在班级里,同学有难处来问我,我是有问必答。就算是我不会的,我也会想办法给那个同学一个答案,有同学班级里的学号记不住四处寻人却无人回答,最后找到我,我很耐心地一一回答他。这点帮助同学,其实我觉得自己做的还是不够多的。

5、做到老师的小帮手,做到自己力所能及的事情。比如老师让写成绩册里的名字,我总会不出差错,尽量让自己接近完美;老师让我做好积分的总结工作,我也还算圆满地完成了这项任务。

不足:

1、帮助同学还不够多,只顾自己了,没有照顾全班的同学,这是很大的不足。我想帮助同学是每个班干部所必须做的一件事,否则哪来的民心呢?

2、自己的学习没过关,没给同学起到一个好的榜样。总结一下,觉得自己的学习方式没转变过来,不能死记硬背,要理解透问题。不会的要问老师。

3、点名册的问题。我曾经承诺过有同学没来,要及时的去问老师是什么原因,但是我却没有做到这一点,我表示可以接受任何的惩罚!

在新的一年中,新年有新气象,我要做到一个称职的中队干部(竞选考虑中),在最后的一点中队干部时间中,给同学留下一个好的中队干部印象!

副班长工作总结 篇5

当了一学期的班委,让我能为班级做点事,在为班里同学服务的同时,自身也学到了很多课本上学习不到的东西,这也是当初竞选班委的初衷。一学期下来,我也慢慢适应了大学生活,在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。

作为副班长,我这学期主要负责班级上课,早操和晚自习的出勤状况统计,协助班长管理班级,及其其他班委的工作。这学期中,除了个别同学大部分都能做到不早退、不旷课、不迟到,升旗都能准时出席,但早操出现有些同学迟到的现象,上课纪律除了一些公开课有些讨论声外都比较好。同时,我仔细分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其他同学进行了沟通,力争得到更好的成绩:

1、前半学期中总是按条理制度来严格要求同学们,少些人性化的管理制度,经同学们的意见能及时调整制度,更好地管理班级的出勤状况;

2、对于缺勤请假的同学,我能及时问清和落实其缘由,并掌握他们的去向。

3、平时对于经常请假的同学有做些小小惩罚,比如帮忙学习委员去复印店拿复印材料;

4、对于自习时有些骚动,能与四班班委商量,由班委安排同学们晚自习的座位,同时调动同学们的学习氛围。班级有组织活动时,自己能带头参加并鼓励同学们用心参加。

这学期的副班长工作,我能较认真的对待,同学们都能比较好的配合我的工作,也得到同学们的支持。在下学期中,工作方面应做到以下改善:

1、用心配合组织委员和体育委员开展文体和体育活动,丰富同学们的课余时间,培养同学们的群众观念,增强班级的凝集力;

2、协助学习委员进行辅差学习小组活动,提高班级的学习氛围;对于班级班务活动应实行公开,争取得到同学们的支持;

3、宿舍方面,协同生活委员对同学们宿舍卫生进行评比制度,营造卫生、礼貌、礼貌、团结、学习的氛围。对于早操点名,由宿舍长负责准时提醒各位舍友准时出席,对于出操缺勤状况进行惩罚制度。

在这学期的工作过程中,我认真履行自己的职责,虚心听取学长学姐的推荐,用心配合班长的工作,努力做到带头,对临时出现的状况和错误及时加以改正,但仍存在一些不足,在新的学期里我会去掉这些工作中的不足,更好的管理好班级的纪律!

时间易逝,光阴如梭。转眼间大二的第二个学期已经开始一个多月了,对于我来说这个学期是很关键的,对“大学”这个概念有了更深层次的认知,对于“会计”这个专业我也看得更加清晰了。无论是学习、工作还是生活,都步入了正常的轨道,是我增长经验,努力学习,提升能力的一个重要的学期。

在这个学期里,我的学习、工作和生活上都取得了一定的进步,同时也出现了很多的,需要去解决的问题。

一、学习上。

这个学期仅开了两门专业课,这两门专业课分别是《中级财务管理》和《税务》,说实在的一开始我根本找不到感觉,因为自己在高中时数学不是很好,有没有理清心境,去思考。其实课前不预习,仅靠上课时听老师讲,效果不是很好,但要想真正学好一门专业课,自主学习是非常重要的。我分析了上学期的专业成绩,相对而言很一般,出现这个问题的原因我觉的主要有两方面:

第一、主观认识不深刻,没有危机意识。没有形成好的学习习惯和生活习惯,导致自己的学习状况和老师讲课的进度出现了严重的脱节。

第二、上学期学习任务重,学时紧张。学习的时候不能做到静心,对于外界的很多的诱惑没有坚定的正确的认识,容易冲动,情绪容易出现大的起伏,人际关系不能正确的处理。

上面的的这些都影响着我的学习,最终体现为学习成绩不是很好。下个学期我将积极的去面对这些问题,调整心态,强化危机意识,将个人的行为与责任联系在一起,努力改变上学期的状况。

二、工作上:

我主要是协助班长管理班级内务为班级和同学服务。

但我的工作存在很多的问题。

首先,在杜绝上课无故迟到、旷课上已基本达到预想结果,但课前五分中进教室还不是很好,部分人员总是踏着上课铃声进教室,这说明了在工作上我还有许多地方需要改进。

其次,在每次系里卫生检查中由于我班个别寝室的卫生不是很好,造成了整个班寝室卫生平均分较低。

还有,在集体劳动的时候,有些同学故意躲避劳动,当然还得感谢那些为集体付出的同学们。

三、生活上:

生活上有很多不良的习惯,感觉自己还没有找到真正的奋斗的感觉。情绪时好时坏,容易影响学习。总体来讲,比较浮躁。

对于学习上、工作上和生活上的问题,在新的学期里我会认真对待并努力解决和改正。

副班长工作总结 篇6

在过去的一学期里,作为财管一班的班长,对于班级的工作、同学们学习生活等各个方面,我有着自己的感想和见解。下面,我将对本学期班级各个方面做出总结,并对下学期作出新的期望和计划。

一、工作方面

在我看来,只有有了一个强有力地核心团队,才能把班级建设的更好。所以,我们班组建了强有力地班委会。作为班长,我有义务将我班的班委成员团结起来,为我们能够更好的服务班级做好铺垫。在过去的一学期里,我积极配合老师工作,团结同学,努力为师生之间构建起和谐的桥梁,并且做到了和同学们打成一片,真正意义上实现了“平民班长”的含义。做好上传下达的工作,及时向老师反映同学们的最新动态,向同学们传达上级的通知等。

二、学习方面

作为专升本的学生,大家总体素质还是不错的,都有着对学习的热情和良好的学习习惯。同学们对于上早自习的问题,虽有抱怨,但都准时的参加,并认真对待自己的学习。这一学期,有几大重要考试,即:英语校四级、大学英语四级和普通话考试等。对于这些考试,大家都做好了充分的准备,甚至有的同学还在积极备考公务员和研究生。所以,在学风上,我们班是积极向上的,并且取得了一定的成果。

三、生活方面

逐渐的,学生会各部门开始了对寝室的卫生、违规电器使用等进行检查,我班根据学院检查的情况,对优秀的寝室和较差寝室进行了操行加减分的处理。在日常,同学们都积极的参与班级和学院的各项活动。对于艺术节、运动会等大型活动,我班同学都热情高涨。

四、思想方面

在思想上,本学期开展了两次团组织生活,一次心理健康活动,努力提高同学们积极向上的精神并陶冶情操。在党政方面,学院也多次组织党员会议,让同学们对党又有了新的认识。期末将至,又有了一批批预备党员经过严格考核后转为正式党员,又有了一批批热血的同学们成为了入党积极分子。

五、新学期计划

对于明年新的一学期,对我班,我有了新的期望。我将开展更多让全班同学都能够融入都活动,更加提升班级凝聚力,化解同学们之间的误会与矛盾,从根源上治理小团体的问题。在学习上,采取措施,能够更好的提升课堂氛围,让大家打从心底里的不会想要逃课。

副班长工作总结 篇7

在老师和同学的帮助下,我副班长。在学习和生活上都有了新的体会和目标,想问题也要更加全面。作为副班长,我仔细分析和总结了自己上任以来的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其它同学进行了沟通,力争得到更好的改善。

作为副班长,应该清楚的认识到自己的职责,并要做好榜样,这是做好工作的前提。副班长的职责是:

1、作好班级一周小结、一月汇报和学期工作总结。

2、负责管理课堂纪律状况,一旦出现问题,及时汇报。

3、负责出勤的统计上报和缺勤的工作。

4、协助班主任抓后进生的帮教工作。

5、检查督促其他委员的工作(学习、卫生、文体等)

在工作过程中,我认真履行自己的职责,积极配合辅导员、班主任和班长的工作。努力做到带头。对临时出现的状况和错误及时加以改正。

但是,在工作中,我们仍有很多的不足之处。

1、有些课程任课老师对于考勤没有捉得那么严,一些同学就钻小空子,不来上课;

2、在晚自习中,纪律比较差,个别同学还不去上晚自习。

3、在一些活动中,部分同学散漫,不积极配合。

在以后的工作中,我们会去掉工作中的不足,对班委的工作进行更加彻底的改善。更好的做到辅导员和同学们之间的桥梁和纽带作用,完成每个班委的职责。希望能得到老师的监督。

针对以上问题,在接下来的日子里,我们班委会跟住这些问题,对症下药。

1、不允许浑水摸鱼的情况存在,若有发现,先做思想工作,不行的话就交给辅导员处理;

2、即使老师不考勤,副班每节课都要做好考勤工作;

3、与班长和团支书以及其他班委配合,加强班里的管理。

最后,感谢老师与同学们的支持与信任,我会努力提高自己的能力,丰富自己的知识。尽快发现不足,作好与大家的沟通,配合班长的工作,监督其它班委的工作,尽我所能把我们的班级建设的更好!

一、首先是我第二学期的工作

1、每周每天记录好本班的学习活动等出清情况。为不是很清楚请假的同学详细讲解,这也是我该学期有所改进的地方。

2、继续致力于《班级日常手册》

3、负责“优秀舍长评选”活动工作,并协作各班委工作。

4、走访宿舍,收集意见及时向班委反映。

二、接着是工作总结

一)本班在该学期做的较好的地方:

1、大部分同学能做到按时上下课,班级的出勤率较高。

2、有事情请假能及时向辅导员或副班长联系说明.

3、尽管大家学习工作都十分忙,但每一次的班级活动出勤人数较多,集合速度也明显有所提高。

4、班委与舍长合作较好,相关通知一般能够及时下达。这是教上学期做得较好的一方面。

5、学习与活动中,同学们的积极性与热情度比较高涨。

二)工作过程中存在的不足之处:

1、可能由于学习忙的关系、加之夏天炎热的天气,许多同学没有做到班规“课前提前五分钟”的要求。还有少数同学出现迟到的现象,特别是早读与晚修。

2、出现少数同学未经副班或辅导员的请示说明的不符请假程序的请假,有时加大了班干工作地进行。

三)针对以上的问题,采取的措施如下:

1、多次提醒同学们注意时间。发动由宿舍带动班级,让每个宿舍时间观念好的同学帮助同学们,互相督促。

2、分发、传阅请假程序等有关文件。多次强调说明,更加细心、耐心为同学们讲解。

大体上来讲,在学习、工作如此繁忙的学期里,08小语做的是相对较好的。尽管其中也出现不少问题,我班同心合力,努力解决不断出现的新问题。所以,我班将继续发扬好的方面,改进我们的不足之处,力求下次做得更好!

副班长工作总结 篇8

转眼间,20xx年已到了年终岁尾。在公司领导及同事们的信任和支持下,我从一名普通收费人员岗位转变到收费班组的副班长一职,现如今在新的工作岗位也已工作了近半年时间。角色的转变并没有使我无所适从,相反我加强自身学习,勤奋工作,尽职尽责的完成着各项工作任务。下面我就这一年的实际工作情况做一下简要汇报:

今年收费工作压力大任务重,再加之现实工作中面对着方方面面的困难以及客观因素的影响下,收费业绩浮动频繁,但在分部领导和全体班组人员的共同努力下,我们客服着小型车辆绕行、高铁项目备料已基本结束、通辽东高速开通等因素的影响下,较圆满地完成了二零一七年的整体收费任务。

在日常收费工作中,我能够带领本小组收费工作人员始终保持饱满的精神与愉悦的情绪,要求上进,排除消极被动思想,充分调动起全班人员的工作积极性。认真学习各项规章制度,以身作则,以半军事化的标准严格要求,杜绝各类违规违纪现象的发生。实际收费工作上起带头作用,熟练掌握各类业务知识、操作方法,提高收费正确率和效率,提高对非正常情况的应变能力和处理能力,减少不必要的差错。

全班在米班长尽心尽责的带领下,团结一致,努力工作,给20xx年画上圆满了的句号。在我带领的这个小组,每一位成员都是优秀的,收费员张政,每个后夜班都是先收完费,紧接着又出来扫道,完完全全做到了收费员执勤员集为一身的好模范。执勤员赵浩天,只要大车经过第一时间就站到车道口,并且拦截住闯岗车辆,对工作尽职尽责,在缺收费员的情况下,马上换身收费员。收费员张娜、李敏在岗期间从不脱岗离岗,对司乘人员文明礼貌,每一个绿通都严格按照标准予以放行。收费员陈阳,休假归来对收费工作更加热情,对收费工作更加规范,整齐有序。每一位成员都互相帮助,互相勉励。在此我感谢他们,没有他们的支持,也就没有我的改变,我的成长。这就是团队的精神,团队的力量。

这一年,也是丰富多彩的一年。我们进行了短期军训,体验军人的气魄,纪律,素质,品质。争做生活中的“军人”。好通员工野外拓展培训,展现出了好通人的团结和凝聚力。我们在一起,我们很快乐。金秋九月,车流回慢。公司带领我们奔往了美丽的张家界。记得刚从公司领导那听到张家界之旅消息的时候,大家的心情真的无比高兴,还有点小兴奋。虽然公司类似这样的活动已经不是第一次了,但是第一次这么远的旅途,而且工作安排的也不紧张。风景是美丽的,但是比风景更美的是人,是团队团结合作,互帮互助的团队情,是好通赋予的一种强烈的归属感,是更努力工作,与公司共成长进步的心情,是走得更高,对更好的工作,更好生活,更美风景的追求。年末我们进行收费业务考核,每位员工都交了份满意的答卷。

我深知现在公路发展越来越迅速,对我们工作人员的要求越来越高。自我不进步就会被淘汰,集团公司方针日新变化,工作要求不断提升。我们自己业务知识,政策理论必须不断跟进。收费站是一个窗口单位,面对的是全国各地来往的司机,缴费之间自然存在着矛盾。如何使司机满意而来,满意而走,就要对待司机要有热心,爱岗敬业要出自真心。现身为收费班长,履行岗位职责,掌握收费现场。在今后工作中自己在车道口要始终坚持立足车道口,不能离岗脱岗,深深的钉在车道口,第一时间有效的处理各类问题,发现问题及时指正,讲明问题的缘由,改正的方法,加强沟通。

作为一名好通员工,我深知能否完成好领导交给我的工作,不仅仅是检验自身能力的标准,更是实现自我人生价值的重要途径。爱岗敬业,敬业就是精业。只有辛勤的劳动才能换来累累硕果。生活就像一面镜子,你对它笑,它也会对你笑的,每个人都是可以在自己平凡的岗位上作出不平凡的业绩。

发展离不开历史,只有认真总结过去工作情况,掌握过去的工作特点,肯定成绩,正视不足,才能有得放失,才能有进步,有创新让我们与好通一同努力,一同奋斗,为了更美好的未来!

副班长工作总结 篇9

转眼间,大学第二学年已经结束,作为10特教的副班长,我的工作是协助班长与辅导员协调管理班级事务,协助同学在生活,学习等方面,努力创建优良班风、学风,回顾这一年,在班长的带领下、在辅导员的监督下,结合本班的实际要求组织开展丰富的活动,同时不放松学习。在期间,有一定成果,但也存在着很多不足,现总结如下:

一、学习方面

班里的出勤率很好,但是部分同学学习效率不高,出现挂科现象,在高中都是老师家长强制学习,现在学习都是靠自己,所以有很多同学放松了学习。这样是很不好的,在内心深处,每个同学都希望自己自己好,可是种种外在因素给他们心理上产生了抵制情绪,这样是不可能学好的。

改善方法:实行多帮一。我们班挂科的同学的比率将近十比一,几个没挂科的同学要帮助一个挂科的同学,对他的各门不好的学科进行监督,辅导。但

是前提是双方都有意愿而且能坚持,我相信没有同学真的想放弃自己。好处如下:

1、对没挂科的同学来说,有了一份责任,律人先律己,肯定会起到表率作用,这样给自己也带来了学习的动力,教别人的同时自己也对课程进行了复习。这样起到了小老师的作用。

2、对挂科的同学来说,被人督促学习,不懂的地方就不会一带而过,可以随时询问,这样抵触情绪会少很多,动力会提升,肯定会认真去学,挂科现象会减少很多。

二、班级思想作风建设和班委建设

本学期虽然开展了一系列的班会,但大多流于形式,班委建设方面较懒散,工作热情不高,缺乏在同学之中的榜样作用,班级建设不完善,工作开展较困难。

改善方法:

1、宣传委员和组织委员积极关注同学的思想动态,发现解决问题。发挥QQ群的作用,反馈同学们对班委的建议,每个班委都要争取评选优秀班干部。

2、定期召开班委会议,讨论工作中的问题,总结开展活动的经验,加强配合。

3、与其他班级负责人沟通,定期交流工作,学习经验,取长补短。

4、班级活动应当做到宜精不宜多,保证活动质量才是关键

本学期在学习和工作中出现了不足,其他方面也有很多不足,还有很多没察觉到的地方,希望这个学期能发现更多不足,努力克服,越来越好.

副班长工作总结 篇10

作为班级的副班长,自认为我的工作还是比较死板单调的。主要是负责班级点名以确保每位同学都遵守规定按时上课不迟到早退和上课自习缺旷课的统计,同学们请假相关事宜的管理。虽然工作看上去很简单甚至没有什么技术性的需要,但是我认为给我带来的最大的挑战就在于它的繁琐和反复。每天早晚自习都要及时统计好请假同学名单并按时上报给自律部对接的同学帮助他们共同管理好班级纪律问题。同时在有同学请假时跟他们讲明请假流程和手续,收好假单及时在每周二前将缺旷课表以及假单证明交给文学院卓斌老师并将同学们的缺课情况反馈给班主任。根据自律部的需要在课前进行班级人数点名随时进行抽查,从第一道线来确保同学们都能准时上课。

自认为我这个学期的工作没什么什么特色与创造,每天在群里让同学们举手说明请假原因。个人认为做的比较好的就是我绝大多数每天请假的统计上交都比较及时,同时同学有突发的请假状况时可以及时处理好。而且班级在这个学期也没有同学出现逃课旷课的现象,这是班级大家共同奋斗努力的结果。我觉得每天坚持下来完成统计就是意见很酷的事啊。另外,班级每天请假的情况我也会在班级群李公布,让大家互相监督互相知青。

当然,这是我第一次接受这个任务,也有很多地方做的不好。首先就是第一次接触这份工作在很多情况自己也不是十分了解给一些同学带来了不便。其次是我自己有时候工作不够细心,当同学向我请假时有几次会忘记他请假的事因导致还要麻烦别人再给我讲一遍。希望20xx年自己在以上方面的工作上可以做的更好。

副班长工作总结 篇11

不知不觉,XX小语的大一生涯即将结束了。这学期或者说这将近一年的时间,本班同学和我都共同成长了不少。尽管同学们的学习与工作是那么繁忙,但有了上学期的经验,我班工作进展较顺利。总的来说,XX小语的表现是不错的。以下就是我的总结:

一、首先是我第二学期的工作

1、每周每一天记录好本班的学习活动等出清状况。为不是很清楚请假的同学详细讲解,这也是我该学期有所改善的地方。

2、继续致力于《班级日常手册》

3、负责“优秀舍长评选”活动工作,并协作各班委工作。

4、走访宿舍,收集意见及时向班委反映。

二、之后是工作总结

一)本班在该学期做的较好的地方:

1、大部分同学能做到按时上下课,班级的出勤率较高。

2、有事情请假能及时向辅导员或副班长联系说明。

3、尽管大家学习工作都十分忙,但每一次的班级活动出勤人数较多,集合速度也明显有所提高。

4、班委与舍长合作较好,相关通知一般能够及时下达。这是教上学期做得较好的一方面。

5、学习与活动中,同学们的用心性与热情度比较高涨。

二)工作过程中存在的不足之处:

1、可能由于学习忙的关系、加之夏天炎热的天气,许多同学没有做到班规“课前提前五分钟”的要求。还有少数同学出现迟到的现象,个性是早读与晚修。

2、出现少数同学未经副班或辅导员的请示说明的不符请假程序的请假,有时加大了班干工作地进行。

三)针对以上的问题,采取的措施如下:

1、多次提醒同学们注意时间。发动由宿舍带动班级,让每个宿舍时间观念好的同学帮忙同学们,互相督促。

2、分发、传阅请假程序等有关文件。多次强调说明,更加细心、耐心为同学们讲解。大体上来讲,在学习、工作如此繁忙的学期里,XX小语做的`是相对较好的。尽管其中也出现不少问题,我班同心合力,努力解决不断出现的新问题。所以,我班将继续发扬好的方面,改善我们的不足之处,力求下次做得更好!

很快一学期就过去了,回想自己做了一个学期的副班长为班里做的事情是那么的寥寥无几。辅助正班长和团支书搞好班务团务,和其他班干持续良好的工作上的沟通和合作,这些是我的职责。

除了与正班长轮流负责班长例会和当个星期的班务之外,我的另一个任务就是辅助团支书搞好这个学期的团日活动。其实这次我也只是在经验上帮到我们新一届的团支书,在方案和活动方面给了小小推荐而已!

从总的角度来看,我觉得我们这一届的班干在班长的带领下,取得了比较好的成绩,每个班干都尽到了自己的职责,在大型活动上,都能够给出自己的推荐。这次我们班被评为优秀班群众,靠的是班干的努力和同学们的支持和合作。站在校园奖学金颁发仪式的领奖台上代表xx届英语(商务)班理解‘先进班群众’荣誉的时候,真的为我们班的同学感到无比的骄傲!

但是在看到成果的同时,我们也要看到我们做的不足的地方。就拿我个人来说吧,也许是因为大三的原因,觉得自己懒散很多,在很多工作上没能及时完成,总给上级造成必须的困扰。我期望我能够改正这一缺点,及时完成上级交代的任务。同时感谢上级对我工作上的不足的体谅。从总的方向来看,我们班的发展趋势还是挺乐观的,但是就是同学们相处方面会出现一些问题,这也许是女生多所造成的吧。我期望我们能够多点注重培养同学们的友谊,提高我们班的凝聚力。

再者我期望我们班团干能够再接再厉,把我们的班团务搞得更好!让我们班的同学能够在精彩的班群众活动中增强班群众凝聚力。

副班长工作总结 篇12

这个学期是大一的最后一个学期,对于我来说这个学期是很关键的,透过上个学期,我已渐渐地适应了大学生活,对“大学”这个概念有了更深层次的认知,对副班长这一职位更是有了更深层次的掌握。无论是学习、工作还是生活,都步入了正常的轨道,是我增长经验,努力学习,提升潜力的一个重要的学期。

在这个学期里,我的学习、工作和生活上都取得了进步,同时也出现了很多的,需要去解决的问题。 总的来说上学期主要存在的问题无非不过是上课迟到,上课讲话,上课睡觉这三样,从一开始手机也有不交到现在改掉这一毛病,我们班已经有很大进步。 至于迟到,可能由于学习忙的关系、加之夏天炎热的天气,许多同学没有做到规定“课前提前十分钟”的要求。还有少数同学出现迟到的现象,特别是早读与晚修。 相信这一点可以在我与班长的加强管理下可以做到无迟到。 针对以上问题我做出以下总结:应提醒同学们注意时间。发动由宿舍带动班级,让每个宿舍时间观念好的同学帮忙同学们,互相督促。整体班风学风要好。

上课睡觉讲话这一问题,应与老师沟通加强配合管理,作出平时分扣分的措施。班级管理上,我应该与班长加强沟通与交流,按分配管理学生,有不足时应自我检讨,下学期希望能够带领班级努力向前, 应与其他班长多进行交流沟通,定期交流工作,学习经验,取长补短,促进班委会更好的发展。我们班是一个大集体,大家经过一年的了解和接触,逐渐成为朋友和知己,我们班级还有很大的可塑性,我相信通过我们班委和同学们的共同努力,我们会更加团结,更加优秀。

副班长工作总结 篇13

本学期即将结束,作为一名副班长来说,有着很多感慨。在上一个学期中,我们班的学习和活动都取得了可喜的成绩。每个同学都表现出了积极向上的态度,都非常配合我的工作。作为副班长,我仔细分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其它同学进行了沟通,力争得到更好的改善,提高能力。

在秘书部的带领下,我们副班长的工作有序展开。这是我第一次担任副班长,所以有很多地方不懂,不知道怎么操作,但是在副班长的群里,各位秘书部的同学们都尽力帮我解决.

我觉得本学期我的工作还有很多不足。主要有:

1、通知还是有点不够到位。有时候很急的事情会拖拖踏踏的,以后一定要改正,要动作快速一点,材料,表格一定能够要抓紧时间做。

2、工作效率不高。主要是一些电脑方面的知识还不懂,要利用电脑慢慢摸索。要多向同学们请教。

3、工作还不够细致。要多和同学们沟通,德育分是关乎大家的利益的事情,一定要多沟通,工作要公开透明,一定要公平公正。

总而言之,以上就是我对本学期的总结,我很感谢大家把这个位置交予我,能为大家服务是我的荣幸。当然,我知道自己还有很多缺点,我会认真的吸取经验教训,不断的完善自己。在此我还要深深的感谢各位同学,感谢你们提供给我机会让我学在其中,也乐在其中。

副班长工作总结 篇14

精诚团结,友情至上。 大学第三个学期已经结束。作为艺设0905班班委的一份子,在这里写上一份副班长的工作总结。

在学习方面,我们班一直保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神。在每次开班会的时候,我们总是会把学风的问题拿出来讲,因为,有些同学还不是特别了解每一个同学对于班级的重要性。每次对于迟到旷课或早退这些问题,班委都会无止境的在班会上重申。我们也曾今为了这个事情而吵得面红耳赤。我们班的学风,可能就是靠着老师的管束和班委的软磨硬泡才有的今天吧。而我自己,我知道,在这一方面,没有做到一个班干部应该做到的责任,我也经常迟到,也会经常踩点进教室,甚至有时候都借故不去上课,所以,不好意思了,但是,班委对于学习上的帮助还是很大的,譬如说,大家会积极的去准备考前复习资料,会给每一位同学都做上准备,而且,一个都不会落下。呵呵。。。。

生活方面,我们班总是会为了寝室卫生,或者是使用大功率而扣分,每个星期,班上的生活委员总是会“奔走”于各个寝室之间来告知和提醒大家,千万不要为了没有搞卫生而扣分。生活委员也会管理班级的财务,嗯,我很欣赏数学好的人。至于我自己,从去年的小寝室长就可以看出,我是个不爱劳动,但是又不得不干活的人,苦命啊!

活动方面,我们一整个班在活动方面从来就不缺乏激情和活力,无论是班里系里还是学校的活动,我们都积极参与并从中获得无限的快乐。(当然除了那些文艺晚会,我们班宜静不宜动)每一次活动,每一次参与,每一场感动,每一股凝聚,每一丝温暖……从第一次的迎新晚会,到阳光班级,还有中间那些烧烤,唱k的小插曲,一直到我们在一起的最后一次聚餐,这些都是我们共同的宝贵的记忆……在这些活动中,班委贡献了很大的力量,从策划到实践,从老的班委班子到新上任的班委,都势必要把这些活动办的圆满,这些活动,都为我们班增添了凝聚力,使我们班更融洽。

小结:在担任班委的一年里,我收获了许多。相聚就是我们难得的缘分,因为有大家支持,我们的工作开展得很顺利;虽然会有小摩擦,但是大家都是为了班级的,作为班委,有时虽然很忙,虽然有很多的细节要去注意,但我们收获的是这个集体的团结,凝聚,上进和幸福……

副班长工作总结 篇15

在本学期,身为副班长,主要负责以下事项:

一、班级学风:

此项工作说白了其实就是提高大家的学习兴趣,使得大家在期末考试、各项证书及等级考试中更加得心应手。在这个学期中,我们经历的考试主要有计算机一级考试、英语三级考试以及期末考试。计算机一级考试的结果还是比较令人满意的,只有卢宇一人未考未过,其他全数通过,这样的结果不是哪个班委的功劳,我做的就更少了,主要还是要归功于同学们自己。再说期末考试,其结果就非常令人不满意了,使得班级19名同学挂科,需要补考多达30次,其中建筑力学挂科14人;房屋建筑学7人;思政3人;英语3人;体育2人;土木工程测量实训1人;。总结试卷,其实并不就是试卷有多么难,我觉得原因有二:一是同学们自身没有积极做好备考工作;二是副班长、学委督促力度不够,没有起到很好的领导作用。但碍于学委是女生,很多事情做起来会有诸多不便,所以归咎起来,副班长还是要承担大部分责任。单从这件事情上来看,并不是就说我没有认真去做,而是做的方式存在诸多不妥之处,并没有从抓住事情的重点,所以即便解决的,也只是表象,所以以后有机会的话应当格外注意切记要深入研究问题,切忌未经思考就莽撞处理。再说红黑榜,红黑榜的设置是正确的,初衷即为解决

1、班级同学逃课、迟到,早退等大的违纪现象,但在实行期间,对于出现的问题(部分班委抵制以及部分黑榜人员的挑唆),并没有给出很好的解决方案,直接导致实行的后期出现短暂的混乱现象;再者,对于哪些人员可以上红榜并没有给出合理的界定。只是通过部分班委以及监督小组成员每天所记录的数据进行汇总而定,这样的评定本来就存在缺陷。最后,监督小组少部分成员与抵制红黑榜的联合,导致监督小组少部分成员没有给出每天的记录;归咎到底,还是没有制定合理的措施来解决这部分问题。

二、班费的支出记录

对于班费的管理,副班长主要负责记录每笔班费支出的明细,并要求其出示相关的收据或发票。本学期支出的主要款项为聚餐1000元;买篮球100元;篮球赛元;团日活动元;复印元;

班费管理的最大缺陷在于发票收不全,只有极少数班费支出有发票为证,主要原因还是支出的费用较少,没有开票据的必要;再者就是没有及时给出票据;如团日活动的举办所动用的资金没有请刘怀朋及时写下收据,所以对于以后班费的支出,需务必及时出示发票和收据。在班费管理这项工作上,也能折射出副班长和生活委员之间合作不够融洽,原则性不强这一缺点,使得部分款项在从生活委员处提出后没有及时对副班长说明使得这部分款项没有及时做出记录。再者,对于一些本可能

2、减少或者不动用班费的情况也应视情况合理解决。

三、班级日常事务

除了以上两项工作以外,副班长还负责班级一些其他的工作,如:

(1)晚自习:晚自习的大体情况还不错,部分上课有小动作(听歌、玩手机、讲话)的同学,稍作提醒也都能及时改正,但仍有几名同学(吴靖、刘彬斌、王强)屡劝不听,对于他们,也只是希望他们不要影响了别人就好,并没有给出切实的方案予以解决,这是我的一大失职。

(2)收发作业:在任课老师布置作业后能及时收齐并送给老师批阅,然后在第一时间内领回并发放给同学们,这是我的另一项工作,在此项工作中,主要遇到了这样的问题:一作业迟交、不交现象;二抄袭现象,此两种现象最为常见,也最为严重,虽然对他们强调其中的利害关系,但效果平平,即便交了,也都是抄袭以草草完成任务,班级中真正能独立完成作业的女生也就王芹、翟茂芹、徐雪红三位女生;徐一生、姜东胜、卢寒、刘怀朋、朱梦达、徐进健等几位男生,对于这项工作,至始至终,我都没能解决,这是我的又一大失职。

虽然在这个学期中,确实做了不少事情,但都是琐碎的小事,并没能从根本上促进班级的学习风气。依旧是考试前临时抱佛脚,都不会有平时带着复习的观念,进而导致班级三分之一的同学出现了挂科现象,作为我主要的工作,在促学风方面我是失败的',对于即将到来的大二,在没有晚自习的情况下,

3、要把学风搞上去,这又是一大挑战,希望自己再接再励。同时,希望各班委在通力合作的同时更应把握自己工作的重点。

在大二,我的工作计划主要有以下安排:

一、班级学风:

在学风方面,上学期的红黑榜将不再实行,下学期我的工作重点会主要集中在提高同学们上课的出勤率,因为只有上课都出席了,才有可能从根本上解决部分的挂科现象。具体做法如下:

(1)在综合测评下发以后趁热打铁召开班会,强调挂科的严

重性。

(2)平时加强同学们独立完成作业的督促力度

(3)确定班委起带头作用,更新班委,学习、活动一马当先。

二、班费管理:

在下学期的班费管理中,对于记录不准确这一问题,措施如下:每次去生活委员处取款之前,需先到副班长处登记,生活委员与副班长核实以后再发放款项。这样不仅可以确保班费管理的有序,同时也可加强二人的合作。

而对于(小于5元)小额班费的支出收据,将会单独设置记录本,由当事人写清该项支出用于何处,并签名以作凭证。

每月进行一次班费使用情况公示;每学期一次班费使用情

4、况统计公示。

三、班级日常事务

(1)在下学期,对于收发作业方面,将以宿舍为单位收齐,室长统一收齐上交,班级作业缺一人即不交;

(2)由于在上学期出现手机号码是空号以及身份证不符等情况,决定将对班级同学的个人信息进行一次完全的再统计;

(3)以后的各项考试中,注意身份证、学生证的携带,考试结束以后注意证件的保存(几乎每次考试都会有人忘带证件,查成绩时都会有人证件丢失);

(4)对于以后的班级集体活动,理论上需人人参加,有确实的原因不能参加的需经班主任同意,对于上学期出现的未经同意就擅自不参与的,罚其每天去东大门领取班级的报纸,并发放到每个宿舍,惩罚一个月并附带500字的文字以说明原因。

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副班工作总结15篇


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副班工作总结 篇1

这个学期是大一的最后一个学期,对于我来说这个学期是很关键的,透过上个学期,我已渐渐地适应了大学生活,对“大学”这个概念有了更深层次的认知,对于“医学”这个专业我也也看得更加清晰了。无论是学习、工作还是生活,都步入了正常的轨道,是我增长经验,努力学习,提升潜力的一个重要的学期。

在这个学期里,我的学习、工作和生活上都取得了必须的进步,同时也出现了很多的,需要去解决的问题。

一、学习上:

这个学期开了两门专业课,这两门专业课分别是《系统解剖学》和《组织学与胚胎学》,说实在的一开始我根本找不到感觉,既不想死记硬背,是否有理清心境,去思考,去记忆。到了最后,考前冲刺了,才晃过神来,考试还是要过的,最后死记硬背应付考试。出现这个问题的原因我觉的主要有两方面:

第一、主观认识不深刻,没有危机意识。没有构成好的学习习惯和生活习惯,导致自己的学习状况和老师讲课的进度出现了严重的脱节。

第二、客观上学习任务重,学时紧张,课外活动较多工作任务重。学习的时候不能做到心静,对于外界的很多的x没有坚定的正确的认识,容易冲动,情绪容易出现大的起伏人,际关系不能正确的处理。

上面的的这些都影响着我的学习,最终体现为学习成绩不理想。下个学期我会用心的去应对这些该解决的问题,调整心态,强化危机意识,将个人的行为与职责联系在一齐,努力改变上学期的状况。

二、工作上:

卫生方面:班级宿舍卫生整体状况良好,在历次卫生评比中均列前茅。在这个学期重我还与七班九班副班长,策划组织了“7、8、9班学生宿舍卫生评比活动”,优化的宿舍的环境,培养了同学良好的精神风貌。(在末尾附上《7、8、9班学生宿舍卫生评比》、《评比结果》、和《xx》。)

同时,我的工作也存在很多的问题。

首先,此刻实行的制度是卫生小组长制度,但是生小组长使用率较低,导致小组长在同学中的威信度很低,加之个别小组长不负职责,导致卫生值日的时候,很多组员不去卫生扫除,只有个别组员打扫卫生。

其次,个别宿舍的卫生一向不好,存在个别同学生活习惯不良影响整个宿舍的现象。

还有,在群众劳动的时候,有些同学故意躲避劳动,当然还得感谢那些为群众付出的同学们。

三、生活上:

生活上有很多不良的习惯,感觉自己还没有找到真正的战斗的感觉。很多状况下容易受外界的xx,有时候容易冲动。情绪时好时坏,容易影响学习。总体来讲,比较浮躁。

对于学习上、工作上和生活上的那些问题,在新的学期里我会认真对待并努力解决和改正。新学期主要工作重点和学习任务会在我的详细的陈述的。

副班工作总结 篇2

我在镇江中学进行了为期8周的教育实习实践。其中班主任工作是本次实习的一大重要内容,在原班主任的指导下,学到了许多管理班级的技巧,体会了作为一名班主任的辛苦。对如何成为一名受到学生欢迎的优秀的班主任,我从中得到许多启迪,并从中积累了许多经验。现作以下总结。

在实习班主任过程中,我体会到作为一名班主任特别是优秀班主任的不容易,对班主任这一角色有了更深的理解。班主任对一个班集体来说犹如父母,在这两个月时间里,我感受到了原班主任的用心良苦,我从一名学生的身份逐渐过渡为班主任的身份。从实习一开始我就有意识地转变自己的角色,以尽早适应实习生活,为日后的职业生活做好准备。在过渡的过程中的适应期是艰难的,我必须时刻提醒自己班主任的身份,注意自己的言行举止,尽力做到以身作则。班主任工作随着与学生的熟悉程度的加深而进行得愈加顺利。在实习班主任的过程中,我努力做好自己,用心为学生,最后也终能收获到学生真诚的悦纳,这对我来说是一笔无比珍贵的财富,是对我最大的肯定,学生的支持让我对教育充满了信心。

从摸索模仿到熟悉成熟时一个不断学习的过程,在认真执行实习班主任工作的过程中,我得到了许多启迪,我明白了要成为一名优秀的班主任是需要付出心血的,受到学生欢迎的班主任也都是有其独特魅力的。对此,我也总结了一些心得经验。

一、制定详尽的工作计划,做到繁而不乱。

古语有云、“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。我在实习的第一天接手班主任工作,就马上意识到班主任工作繁重异常。因此,在开展班主任繁重的工作之前,我便先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。我能较快的了解整个班级的情况和特点。接下来我通过班委会了解了班级的一些日常工作以及班委的一些具体情况。

二、深入调查研究,全面摸清班底。

作为一个班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任,刚开始对学生的基本情况不了解,于是我利用见习的前三天,通过找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。同时,还通过批改周记、作文,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。另外,我还到男生女生宿舍和他们沟通聊天。通过以上方法,不到一个星期,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

三、要以身作则,以情动人。

班主任要让学生信服,首先要以身作则,并通过细节来感动学生。作为实习班主任,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面,我都以一名正式老师、班主任的身份要求自己,力求在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。为了规范学生的行为,我在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生;教育他们要早到,我在上课时候会准时来到教室;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师,年级同志搞好团结,和学生交知心朋友。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。

四、注重师生的情感交流。

没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走近学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。在实习中,我利用午饭的时间和住宿学生一起沟通思想,了解情况;利用放学后的时间和学生谈心、交流;学生病了,我组织学生去看望他,送鲜花;学生之间闹矛盾了,我会给他们讲故事,读文章来使他们感悟,使他们懂得友谊的珍贵,我真诚待学生,用心爱学生,最后也得到了学生的爱戴。

五、要学习借鉴他人的班级管理方法。

由于我是实习老师,经验尚浅,在班主任工作这一块更是几乎空白。工作中,也存在很多问题。在实习期间,除了找原班主任请教外,我尽量找班干部谈心开会,让他们一起合作策划各种有意义的活动,在各种活动的具体策划,组织过程中我只起指导作用,活动结束后及时进行表扬或鼓励,使学生的主体精神在表现后得到弘扬。班级的凝聚力通过这些活动得到了很大的增强。结合实际情况不断完善自我,发展自己有特色的管理风格。这需要时间的实践积累,但也必须是我们每一名班主任要努力的方向。科学有效的班级管理方法能大大促进班主任和学生之间的合作相处。

副班工作总结 篇3

平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。面对学生,祖国的未来,我们要做一个真正有意义的班主任,素质教育要求我们要面向全体学生,为学生服好务,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展。在过去的一学期里,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得较好的成绩,现将我所做的一些工作总结如下:

一、全面发展,德育为首。

学校固然是培养人才的地方,但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地。如结合学校为帮助贫困生而开展的献爱心捐款活动,我组织学生在班会课上谈感受,让同学们知道了“一方有难,八方支援”的道理。平时我更是利用一切机会渗透德育教育,使许多同学改掉了自私的缺点,形成了团结互助的班风。

二、 强化常规,抓好安全工作。

常规、安全工作是学校工作中的重中之重,做好常规和安全工作才能保证教育教学工作的顺利开展。所以本学期我对学生的安全教育毫不放松,定期组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》班级常规,学校规章制度。充分发挥班干部的监控作用,及时监督班内违规行为,他们解决不了的向班主任汇报,班主任来解决。平时我

坚持学生放学上学情况的了解,发现违规的行为及时进行教育、批评。同时结合节假日,班队课进行外出安全、防火、防溺水、交通安全等教育,保证了学生的人身安全,班内无不安全事故发生。

三、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现。肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。

2、班主任工作非常辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂,有更多的时间辅导学困生,本人经过多年的实践,认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操检查;文艺委员的活动安排等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。

3,充分发挥班会的作用。班主任每周一开一次班会,对每周的情况进行简单总结,多鼓励,多指导,出现问题及时解决。在这一学

期中,同学们在众多小干部的带领下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动,人人争当规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能积极参与并取得了优异的成绩。

四、耐心细致地做好学困生的转化工作。

首先,我做好学困生的朋友,在工作中以一颗慈母般的心关爱着他们,以期待的目光关注着他们。在课堂上,尽量将简单的问题留给他们来答,发现他们的点滴进步和闪光点就及时表扬,帮他们树立学习的信心。同时开展“一帮一”的活动,来推动他们学习的进步。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好桥梁纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的伙伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾。在这方面,我平时注意多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,上课专心听讲,认真完成作业,树立老师的威信,增进师生情谊。

六、做好家访工作。

学生光靠教师单方面的教育是不够的,必须取得家长的配合。本学期,我定期与家长联系,召开家长会,或是通电话,或是进行书面联系。对一些行为习惯特别差的或学习有困难的学生,我和他们的家长经常沟通,交换意见,共同达到教育孩子的目的。

总之,在班级管理中,我虽然做了很多,但还不是很满意,班级

学风虽有转变但还不够浓厚,学生积极进取心不够强,竞争氛围不够浓,今后我还要多向同事和网络学习,提高自己的管理水平,在平时的教育教学中,我努力逐步树立素质教育的观念,通过课堂教学主渠道去实施,为学生今后的发展服务,把班级管理得更好!

副班工作总结 篇4

大家都说,班主任工作是辛苦的,我也深刻领会到这一点,领会到了班主任工作的事务繁多、琐碎。本学期我带四年级二班,观察到本班多数学生学习目的不明确,做事拖拉、个性倔犟,且有必须的逆反心理,则在班务开展中带来不少麻烦。但也让我领会到了做班主任工作的快乐,现将我一学期来的班务工作作一小结:

一、组建班级干部组织,真正实行自主管理

先成立班委会,由班委会和学生代表共同研究四年级小学生一日常规。大到宏观目标,小到每一时段就应干什么?从学习到纪律制定好目标之后,由班长和值日班长严格执行,一切按班规执行。

经常找班干部谈话,让他们明白,他们要求学生做到的自己首先要做到,自己要成为身边学生的榜样,要树立威信。

二、培养良好的学习习惯

我深感一个具有良好班风班貌的班群众,必须具有凝聚力,吸引力,必须会给学生带给一个良好习惯养成的环境氛围。我就是透过抓一般学习习惯与特殊学习习惯的养成,使我班的班风班貌得了整体发展,每位学生都能把班群众的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为群众争光。因此,多数学生不但成绩和学习习惯好,而且学生的潜力也得到了发展。

三、加强学生思想教育,帮忙其树立正确的人生观、价值观

真正的教育是爱的教育,只有让学生感受到你的教育是真正的关心他,爱护他,那你的教育必须是成功的。平时我常教育学生热爱祖国、热爱人民、关心帮忙他人。在校园举办的献爱心活动中,我抓住献爱心教育这个契机,对学生进行了关心、帮忙他人的教育,让人人都献出了一点爱,培养了他们的爱心。另外,我还透过不同途径帮忙学生树立正确的人生观、价值观,虽只处于萌芽阶段,但也打下了良好的基础。

四、配合科任老师做好相关的工作

班主任老师是科任老师之间的联系纽带,是当然的多功能老师,为了搞好该班,我用心主动地同科任老师联系,了解学生的思想动态,及时进行教育,必要时沟通老师与学生之间的关系,让学生真正了解老师的一番苦心,下苦功夫学习。该学期中,我找学生谈心到达人均两次以上,召开家长会一次,均取得较好的效果。

以上是我一学期来的班务工作总结,尚很肤浅。我将在以后的工作中加倍努力,力争更进一步!

副班工作总结 篇5

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加校本培训,并做了超多的政治学习和理论学习。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的状况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中,我取得了必须的成绩:辅导×××学生在×××活动中获得×××等奖。

"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自己的力量。

副班工作总结 篇6

转眼间又到了学期末,梳理这一学期的班主任工作,总有一些新的发现与收获:班主任工作琐碎但并不凌乱,在很多方面都能形成体系。

一、家校合作方面

在家校合作方面,我们以“值日班长制度”为核心,串联起了“家长进课堂”与“家长讲堂”。

我们将“值日班长制度”和“家长进课堂”活动结合在了一起:在学生当值日班长的这一天,邀请家长进课堂,观察孩子们的表现,与任课老师交流(如果时间安排不过来,可以不来或调整)。

我们鼓励家长在值日班长记录本中留下自己的感受与建议(其中有很多已经变成了电子版,发布在了我们的微信平台上)。在这一天进行暮省的时候,我们欢迎家长给孩子们讲一讲话:这便是一个小型的家长讲堂。

特别需要说明的是,无论是“家长进课堂”,还是“家长讲堂”都不是强制要求的,它们只是家长可以行使的一项权利,也是家长走进学校、走近学生的一次很好的契机:我们的课堂是开放的课堂,学生可以站在讲台上发表自己的见解,家长也有机会站在讲台上畅谈自己的心声。

二、班级管理方面

在班级管理方面,我们以班长为核心,搭建组长和班委两套管理班子。

在班长的带领下,组长和班委的责任各有不同,需要分清。班委负责的是班级的三个“大事”:纪律,卫生和班级文化建设。班委需要明确相应的班规班纪,对违规违纪现象做好记录,实施惩罚与奖励,每天暮省进行总结。组长负责的则是具体的活动与事项:收作业,组内改错与互查,共同完成小组任务或活动(比如以小组为单位进行的主题班会设计),值日的安排等等。

班长要定期召开班委会和组长会。在班委会上,明确班级的各项要求,在小组会上,评价各个小组的落实的情况。

三、个性化辅导方面

个性化辅导方面,我们以师徒结对为核心,在双向选定的情况下,师父帮助徒弟解决学习中的问题。

在此基础上,我们开展了“铁人三项”和“基础过关”两项活动。师父建议参加“铁人三项”活动:在一天的时间里,同时完成语、数、英老师布置的提高性任务,可以记一次“铁人”,按学期累计。徒弟建议参加“基础过关”活动:完成当天作业的改错,并进行巩固练习。学生可以根据自己的情况选择其中一项活动参加。

班主任工作琐碎而重要,我们将一个个散落的点连成串,形成体系,会有很好的效果。

副班工作总结 篇7

自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面。

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面。

一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

1、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

2、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

3、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

4、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

5、制定帮教方案。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

6、课题研究工作。

(1)提高备课的有效性。

我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。

(2)提高学生预习的有效性。

一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度。

二是有针对性地提出某些预习题,以教促学。

三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。

三、对课堂操作的有效性的研究。

1、教学目标。

首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重。

其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重。

再次,我主动对目标的达成度自我评估。

2、师生角色。

学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。

以上是我作为班主任的工作总结,如有欠缺地方,欢迎指出来!

副班工作总结 篇8

在忙碌的20__年里,我们放飞的是希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,我们又将迎来新的学期。回顾一学期的工作,总结如下:

一、现状分析:

(一)幼儿人数本班幼儿现有18人,其中全托12人,日托5人。

(二)存在的情况

1、幼儿存在分离焦虑。

2、幼儿各项生活自理能力差,没有集体生活经验,依耐性强,饮食习惯不好,并存在着胆小、怕生、娇气、任性,不懂礼貌等现象。

3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏一定的规律,随意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯。

4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。幼儿刚入托时情绪压抑紧张,哭闹、念叨回家等表现,常常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以控制情绪,会和幼儿一起流泪,不忍离去。有的家长在门口,或在窗外窥看。家长自身情绪对幼儿有很大影响。

二、主要措施:

幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,该时期的因此“以养为主,教养融合”是我们开展小小班教养活动必须要遵循的一条重要准则,注重“保中有教,教中有保,自然渗透,教养合一”的观点。结合规程与实践工作中发现的具体问题,以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活,激发幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各项活动,让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。

三、保教工作

1、创设良好的生活环境。布置适合小小班幼儿活动的各个区角,增设多种的玩具,引导幼儿适应幼儿园环境,同伴为主,让幼儿愉快地参加各项活动。

2、注重幼儿保育工作,培养幼儿良好的生活卫生习惯。本班教师与保育员要注意教育一致,互相配合对幼儿进行各个环节的培养教育,注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。

3、建立良好的班级一日常规。教师要根据本班幼儿的实际情况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同配合教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。引导幼儿积极参与游戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,注意幼儿的礼貌习惯的培养,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。

四、安全工作

小小班幼儿年龄,安全工作体现的更为的重要,我们教师重点从以下几个方面进行:

1、教师学习安全知识手册,知道紧急情况的紧急措施。

2、每周检查班内有无安全隐患,如有及时采取措施。

3、严格执行一日生活卫生消毒制度。

4、各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度,严防幼儿走丢等现象的发生。

五、家长工作:

教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。"细微处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。根据我观察前辈老师实践经验总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要具体、要保持;不呆板、不间断。微笑可以使彼此有好感;具体的小事来概括孩子的特点,可以使家长佩服老师观察得细致,更加信任教师的工作;保持即定期有联系,特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。我们给予家长一份权利,得到了家长一份认可。只有家园联合,才能为幼儿创设和谐的成长氛围,促进他们的身心健康。“家长会”、“亲子运动会”等是教师与家长交流的平台,也是我们老师干好本职工作的有利保证。

六、自身反思

在我的工作中,还存在着许多不足之处,比如在接待家长与家长的沟通上还有些许欠缺,在与孩子沟通时的方式方法,教育上都还需好好改进。如在学期末的综合汇报课中,虽然得到了家长的好评,但是还有很多不足,还需要在今后不断的提高自身素质。

当幼儿教师是很累,特别是小小班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双小精灵般的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血,用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。但是,这一切都很值得。因为,我的付出,得到的是一个美丽的童心世界!

副班工作总结 篇9

伴着波托菲诺的钟声,一个学期的工作也快宣告结束了。虽然我是这个月才来到小一班但无论是在那个班过去的一个学期我们都是不断实践教学计划,探索教学方法的一个学期,可以说取得了一定的成绩,积累了一些经验,也存在着不足。回顾一学期来的工作,主要心得如下:

一、根据学期初费博士的指导制订详细、科学的班务计划,以班务计划和指导学期的教学,并根据教学活动的开展及时调整教育目标和活动计划,使得教学工作有序、全面地开展,忙而不乱。

主题教学方面:以《纲要》和费博士的培训为指导思想,结合本年的教学计划,开展主题教学活动。本学期开展了“小小的我”、“帽子”两个主题活动。活动中重视幼儿培养幼儿的主动探索能力。

本学期还按照园里统一安排在三月份本班老师积极组织幼儿参加华侨城亲子运动会;四月份有序开展了家长开放活动,本班家长亲自看到了自己的孩子在园的表现。五月三十一日组织幼儿进行了精彩的表演。六月份对幼儿进行了期末测查。经过了一个学期,本班幼儿一基本形成了良好的日常生活学习习惯,幼儿在各个方面都得到了发展。

三. 注意沟通,在老师——幼儿、老师——家长、老师——园领导、老师——老师、家长——幼儿园之间建立起多向沟通渠道。

本学期除了坚持每周发放一次联系手册外,还向家长宣传幼儿园的教育,如:每个主题活动前后都致家长一封信,每月把英语

活动具体内容发给家长,便于幼儿复习、巩固。由于本班这个学期换了老师,老师除了进行家访与家长幼儿直接一对一的沟通外,本班三个老师还在每周都会不定时的就班级出现的问题共同商讨,以便更好的解决。还就一些问题与刘主任、费博士请教。把本班的一些情况及时的向上反映,便于园领导了解各班的情况。

五. 规范个人行为,在 “言传 “之外,通过“身教”,使幼儿健康成长。

根据张雪门的“行为课程”理论,教师对幼儿的影响很大,除了向幼儿教授知识外,还应在言行举止.交往礼仪等日常道德方面影响幼儿,使幼儿通过感知,在潜移默化中养成一种理所当然的“价值取向”。之所以说 “理所当然”是因为幼儿的心灵是一张白纸,在它上面影印了什么颜色,以后就是什么颜色。在幼儿成长阶段,“环境”就成了影响幼儿的决定性因素。幼儿园教师是幼儿成长环境中的一个重要教导者和引导者。

四位老师增加使用礼貌用语的频率,同外教在一起活动时完全使用英语,日常组织幼儿时,中文老师都使用双语尽量使用准确的英文,及中文。教学活动准备充分。注意各种细节,引导幼儿之间友好交往,互相合作、分享。

六. 加强学习,不断提高个人的专业素质。

首先加强教师的自身学习。每周三参加幼儿园组织的业务学习

老师们认真学习费博士提出的教育理论与要求。每周已进行教学观摩研讨,园内教师间共同交流、讨论教育理念和教务教学中的经验与出现的问题。每个教师都做学习笔记,通过学习教育理论,用科学的理

论来指导日常活动。每位中文老师都向外教学习英文,便于更好的配合外教进行教学。将所学到得结合本班实际情况组织活动,收到了良好的效果。

七. 重视卫生保健工作,各环节的安全工作精心到位。

首先,保持高度的安全意识,落实安全责任制,教师间互相蒹顾。

其次,提高幼儿自身的安全意识,活动中保护幼儿的安全。

再次,落实来园、离园、大型活动、外出安全制度。

由于严格要求和教师精心到位,本学期没有发生安全责任事故。

八.环境教育工作:

在一日生活中,各种教学活动中渗透环境教育。通过道生态广场放风筝,到小区里参观,捡沙池里的树叶等活动与主题教育相结合,增加幼儿环保意识。让孩子从小就有强烈的环保意识,懂得环境对人类生存的重要性,为他们的养成教育打基础,使我们的环境保护工作长远下去。

九. 工作的不足:

第一,在这学期我们学习了很多的理论知识,可是到实际的工作中,还没有真正的落到实处。以后还要给幼儿提供更广阔的自主活动的空间等。

第二,本班几位老师都是中途接班的,孩子们老师已经全面地了解了。只是有些家长接触得不多,平时都是保姆接送幼儿。所以有些家长并不十分理解本班的老师的调整及教学。我们正在不断的交流,以消除家长心中的疑虑。做到更加主动地对待家长。

十. 对今后工作的设想:

紧紧围绕我们园的教育指导思想,开展灵活多样的教学活动。本班以英语为特色更多地开展双语活动,为幼儿提供更好的环境,让幼儿得到更多的机会,全面发展,让家长更加满意。

副班工作总结 篇10

班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。本学期,由于工作需要,我进入了一个新的工作环境,再一次担任了三年级的班主任工作。新的环境,面对新的学生,要有新的班主任工作方法。因此,在本学期的班主任工作中,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质,我在担任三年级的班主任工作时,主要做了下面几方面的工作:

一、深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友。

多年的班主任工作告诉我:只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们。因此,从初次接触三年级学生开始,为了能很快地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。开学前几天我就已能准确叫出每个学生的名字。开学一个月,就对全班同学的学习能力、学习状况及行为习惯等有了比较详尽的了解。在长期接触中,我了解到:我们班的学生年龄小,比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,学习的积极性也比较高。但很多学生好讲好动,行为习惯不太好。上课时乱喊乱叫,自我约束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。而且有一部分学生比较懒惰,缺乏耐心,学习上没有上进心,经常有不交作业、不写作业现象。

针对学生的特点以及学生中存在的问题,我没有急于采取措施,而是本着亲其师,才能信其道的思想,寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,接受我的批评、教育了。所以,经过一段时间的努力后,学生中不交作业等不良现象大有改观。

二、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯。

学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成,必须从学生思想认识的加强上来落实。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

第一、行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出,要求改正。一学期来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。

第二,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以,开学来,通过学校的三操、队列比赛和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中,我班学生都表现的比较突出。

第三,学习重要性教育。开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况;三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。激励胜于颂扬,表扬胜于批评。在日常工作中,我总是告诉学生:你是最棒的!你很聪明!老师相信你能做好。加油!老师为你们喝彩。让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬,甚至进行物质奖励。尽量克制自己,以免态度粗暴。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。后半学期以来,闫爽、李翔、滑海欣等几位学生的学习积极性明显增强,进步很大。

三、做好家访工作。

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。以前有六、七个同学经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的多次教育,这一部分学生现在改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。

本学期,通过我班全体师生的共同努力,己经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。本学期我班在班级布置比赛中获一等奖,广播操比赛中获二等奖,大合唱比赛中获一等奖,但在本学期的工作中,还存在很多有待加强和改进的问题。比如学生的各方面能力比较差,自我约束力不强,学生课堂习惯不太好和自我管理能力差等。还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性,跟不上其他同学的步伐,学习成绩差,影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。

总之,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的班主任工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。下学期,我将扬长避短,竭尽全力,把三年级班主任工作做得做的更好。

副班工作总结 篇11

一学期的时间又在繁忙中悄然度过,这学期我们围绕《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,根据园务计划、结合本园具体的工作要求与指示制定了本学期计划,我们把工作重点落在以幼儿为本,服务家长的目标开展小班年龄组管理工作,促进全班幼儿身心全面地发展。在园领导的指导帮助下、在老师们的默契配合下认真学习,边学边研究实施,深入开展研讨,不断地更新观念,理清思路,提高新时期幼儿园的教育质量。

一、加强学习,进一步提升理念

理论学习有利于帮助教师树立正确的教育观念,帮助教师形成与正确教育观念相吻合的教育行为策略,为更好的带领半日活动提供基础与保障。由于师资水平有限,因而时常给学习和研究带来许多困惑,反映了教师专业化水平的缺乏,特别是思想观念转变与实践、行为的脱节,缺乏实践的总结研讨,往往使教学停滞不前或前进步子太慢。通过年级组为大家提供的借鉴和启发是直接的、具体的、可操作的;首先,同一年龄段的幼儿特点相同,发展水平接近,教师的教学方法、策略可以相互启发、借鉴;其次,同一年龄段使用同一本新教材,有利于大家共同研讨,挖掘主题;第三,由于处于同一年龄段,幼儿关注的话题和教师预设的主题比较接近,有利于主题资源的共享。

本学期,首先,我们通过园内组织的集体学习,使我们找到了前进的方向,加大了对小班幼儿年龄特点的了解与学习,同时将教研的学习方式改变为以教师研讨为主,从中转变了教师的课程理念,从而更好的在一日活动中促进幼儿身心全面健康的发展。

二、继续注重实践尝试,逐步提升教师的业务水平

由于幼儿园教育活动内容更具有很大的灵活性、选择性、针对性。因此,光靠理论上的学习,很难使教师们统一的理解和领会,而目前在实施教材中,又有许多困难。因此,一日活动除了给予教师选择教材的权力,给予教师一定的时间和空间外,重点还是进行实践操作,在操作中发现问题。另外加强集体交流尝试过程中谁有新的、好的经验及时传递给其他教师。如在活动中我们遇到了困惑怎样开展好一节集体教育活动;活动后我们应怎么进行反思等问题,我们教研组老师进行了相关理论的学习,通过学习我们认识到:开展一节好的集体教育活动,需要我们有充分的准备不仅要吃透教材、准备好教具,还要随时注意课堂中的生成课程及应对突发事件的随机教育等。同时我们也深刻认识到课后反思的重要性。新《纲要》中还明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”小班孩子的环境创设应该是生活化的。为此,我们在积极创设生活化环境同时,还努力营造幼儿是环境的主人的互动环境,使孩子活动教育的同时获得美的情感体验。我们还利用角落创设富有教育意义的环境。生活区设置的娃娃家投放了布娃娃,系扣子等,让孩子在为娃娃服务的同时,也提高自理能力。从中理解了在环境创设以幼儿发展为主,环境为幼儿、为教育服务的理念。

在日常教育活动中,深入开展教研活动,提高教师教育教学的质量。通过实践操作体会,我们认识到:从教材的制定到实施教学过程,教师们在评课时能够用自己的理念,深入地挖掘活动的深度,不断反思在活动设计和实施中存在的薄弱环节,找到了解决问题的突破口,提出了整改的设计方案。通过集体备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课,大家畅所欲言,谈出各自的想法,也能从评课中找到存在的问题,能够开始客观的深层次地剖析评价自己和别人的教育行为,许多老师发现了自身需要学习的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。

三、加强思想学习,深化养成教育专题研究

根据本园的实际情况,本学期采取小组式研讨,使研讨活动更灵活性、操作性。在研讨中教师们开始有了针对性的反思,并能从教材、孩子、活动设计、细节入手。从反思中寻找问题的切入口。活动中不断通过理论学习和教学实践相结合的形式,使教师们逐渐树立了“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育” 的教育思想。让教师们带着问题进行反思、研讨、交流、总结等。改变以往单纯性的研讨。通过相互学习与交流,教师们已明确自己的观念,只有不断提高自己专业化水平,才能适应教育教学的发展。当然,通过学习,使教师们在实施过程中有了新的认识,她们能大胆表达自己见解,提出各种问题和建议,使教师形成一种边思考边实践的氛围,从同伴中寻求解决的方法,从而不断的提升新理念,朝着专业化水平不断进步。

副班工作总结 篇12

本次教育实习按照学校的要求,任务有二:教学任务与班主任工作。另外,我们xx实习小组还共同完成了一个教育调查,并且制作了熟悉网志。以下是我的实习报告:

一、实习时间

20xx年x月x日

二、实习地点

xx中学

三、实习内容

在教育实习的四周内,听取指导教师的课11节。其他物理教师授课6节;

听取组内同学讲课9节;

共完成了4个新课的实习教案:其中《欧姆表》和《分析电路》进行了试讲,得到了指导教师、带队老师和同学们的意见和建议;

共讲课3节:《欧姆表》一节;

《电路分析》两节;

平时。协助教师批改作业,对同学进行个别答疑。了解教师的工作安排并参与集体备课。指导教师的授课做教案式记录。

在日常方面,按照要求每天7:20按时到班,检查班级情况。午间操跟操。每周一、二、四的午自习到班进行个别答疑。平时,注意和同学们的交流,观看了全校运动会。并与高二的另外两位实习班主任一起,在原班主任和各位同学的帮助下,完成了一次主题班会——《lifestory——大小孩的故事会》。

我们的教育调查对象是xx中学的高一高二学生。高一7个班,高二6个班,文理均衡。大约收回500份左右的有效数据。调查内容与中学物理课现状有关。问卷由我初步草拟,经过全组评议,带队老师评议最终定稿。具体完成情况将在调查报告中提交。

四、实习体会

为期四周的教育实习,不但使我在物理教学与班级管理上学到了很多,也增进了我对自己的认识。我实习的班级是xx中学高二年级的理科实验班。同学们聪颖、独立、有创新精神。开始与他们接触我还有些紧张,常被他们的提问难住,无所适从。但他们却反过来安慰我,鼓励我慢慢来。在他们的宽容与鼓励下,我进步了不少。尽量作到每次答疑都有备而来,每次批改作业前都把作业自己先做一遍。对所有可能出现的问题提前准备。几周下来,我回答不上来的问题就越来越少了。在他们中间,我才深刻的体会到大学老师常常提醒我们的一句话:"教师,就是为学生服务的。在学生眼里找自己的问题,才能获得长足的进步。"

我的指导教师和班主任老师给了我很大的帮助。作为教师,他们永远都是我的榜样,也是我想要超越的目标。在我讲第一堂课之前,指导教师把他自己的教案拿给我看。我虽然写了教案但是并没有准备讲稿。这样,给老师试讲的时候,由于准备的不细,将整堂课的结构都破坏了。该讲清楚的东西一点也没交代清楚。他听完之后毫不客气的一一指出所有的错误和缺点,告诉我应该怎么讲。带队老师也严厉的批评了我,叫我回去一定要写讲稿,第二天绝不能讲成这样。那时,我真的觉得讲课好难。自己的心态也摆的特别不好——因为我太想把课讲好了,压力特别大。当天晚上,我准备到2点多,第二天终于把课顺利的讲完了。从那堂课以后,我才真正理解“教师”与“好教师”的差距。对我来说,他的课就是标准:如果课讲不到他那么清楚,根本不能算是好课。

班主任老师平时很严肃,言语很少。可是对管理班级很有一套。我们班的管理就象是一部全自动的机器,绝大部分靠同学自己和班委管理,自觉、自发的进行。象我这样的年轻老师最头疼的就是班级的管理。通过每周班会课的学习,确实体会到了班任老师的方法。我想,那就是:恰到好处和用心。该奖的奖,该罚的罚。学生的事永远是大事。

五、实习总结

我想感谢我的同学和搭档。没有他们的帮助,我根本不可能顺利完成这次的实习任务。比如我们的班会。我和同是实习班主任的同事费了不少心思,配合的非常默契。班里的讨论气氛调动了起来,每个人都在积极的思考。达到了预期的目的。还有我同组的八位同学和我们的带队老师。是他们让我体会到集体的巨大力量。从开始评课,修改教案,到我们的教育调查,实习小报。每个人都付出了认真的工作,非常辛苦。带队老师更是为了我们费了不少心,花了好多时间来指导我们讲课。她的态度感动着我们每一个人。也许明年,我就会成为一名真正的班主任。负起一个教师应该担负的责任与义务。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财富。要当好一名教师,我还有很长的路要走。

副班工作总结 篇13

小班上半学期工作总结

一学期的工作即将结束,在这学期里,虽然忙碌、紧张,却又充实而快乐。我们要感谢园领导对我们工作的关心、帮助与支持,使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上圆满的句号之前,我们有必要对班级各项工作出及时的总结与反思,从而汲取经验,发现不足。现将班级工作总结如下:

一、班级情况分析

学期末,本班共有幼儿39名,其中男孩23名,女孩15名。经过一个学期,幼儿已能基本能做到情绪稳定,常规良好,自理能力强。孩子们度过了一个学期愉快而充实的集体生活。大部分家长也较为重视早期幼儿的教育和成长,信任老师、幼儿园,并积极配合准备教玩具。我们两位老师和一位阿姨也觉得辛勤的汗水没有白费。所谓一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心底感到无比欣慰。

经过了一学期的教育,多数幼儿已初步适应集体生活,并发展了初步交往能力、自理能力。但是由于幼儿的年龄、生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。更多幼教分享添加《W七五零三四一一八四》与您一起分享!

所以仍然存在许多不足之处如:个别幼儿与其他幼儿在自理能力和行为习惯方面存在着一些差距,如:有的不会脱衣裤;有的还不会自己吃饭;有的个性较强,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,娇气任性;有的说话不清楚……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,也为了今后更好的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。

现将本学期工作总结如下:

一.保育。

1、幼儿生活自理能力的全面提高。

针对班级幼儿的实际情况,本学期我把幼儿的保育工作放在了重要的地位。因为我觉得从生活的点滴开始才是最重要的,从家访的情况分析,我班20xx年出生的幼儿较多,孩子们的生活自理能力较弱,不会独立吃饭、挑食、偏食,不会自己大小便的现象较多。自理能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想.对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心.而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自理能力,并及时与家长沟通,争取家长配合.通过这一学期的生活活动,孩子们已基本学会了生活自理能力,如进餐、午睡、盥洗等,在这过程中孩子们不仅学会了这一些技能,而且在自我服务当中体验到了自己做事的乐趣。

2、加强体育锻炼和有效的护理,增强幼儿体质。

充分保证幼儿户外活动的时间,坚持早操和体育游戏的同步开展,结合学期发展目标开展丰富多彩、形式多样的体育游戏;坚持对幼儿进行全面、细致的护理,活动前为孩子们适

量减少衣服。活动后为每个孩子擦汗,换汗湿的衣服,不厌其烦,常年如一日。在一日生活中还细心观察孩子的变化,随时记录下孩子的异常现象并反映给家长。

3、安全教育

本学期我把安全教育放在了首位,因为我觉得对于小班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我也重视幼儿的安全意识和自我保护教育,如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险戏,不吃塑料玩具等,使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。

二.教育。

1、课程化环境与幼儿之间的互动。

为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作.如配合主题《咕噜咕噜》我们创设了汽车的环境,还邀请家长与孩子一起收集各种各样的汽车图片的活动,孩子们很感兴趣,因为都是孩子自己喜欢的车,有的还是自己家里人开的车.并将他们制作的车展挂在墙上,培养了孩子的交往能力和语言表达能力,他们会拉着同伴的手向同伴讲述和爸爸妈妈制作时的经验,介绍爸爸妈妈开的车,使孩子感受到亲子的快乐。环境能育人,在布置环境中,我们也注重孩子各方面能力的培养,让孩子与我们一起美化生活学习的环境,将他们的作品都上墙,以此提高了幼儿各种剪、画、撕、贴等各种技能,充分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识,掌握更多的技能.

2、丰富区域活动内容。

在添设各区域标志的同时,我们每月不断添设和更改各区角活动内容,并将一些教学内容延伸到某些区域内容中。如音乐角可表演学过的歌曲、故事;科学区增设有关主题的材料,使区域活动内容不断丰富和改进,并使之成为课堂教学的延伸。所开设的区域包括:生活区、建构区、美工区、表演区、益智区。 更多幼教分享添加《W七五零三四一一八四》与您一起分享!

3、主题开展

本学期,我们开展了多个主题活动,有“高高兴兴上幼儿园”、“好吃的水果”、“落叶飘飘”、“冬天来了”等,如“好吃的水果”主题活动,宝宝们认识了各种不同的水果,知道了他们的名称,颜色,形状、味道等等;还在亲手操作水果色拉中体验了成功的快乐,认识了水果的多种吃法……可以说,主题活动的开展带给孩子更多的是快乐,在这快乐之中孩子们也在不断成长!

工作中,我们认真钻研教材和《幼儿园教育指导纲要》,吸纳和借鉴先进的教学经验和方法,在教育教学中能注重幼儿自主性的发挥,将新的教育观融入到工作中. 在组织活动的过程中,注重师生互动,特别注重游戏性在活动中的运用,针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点,我们老师多以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中,以自身的行为来吸引幼儿的注意,来激发幼儿主动学习的愿望。我们班的小朋友,从一开始的不愿学到主动要求学,说明活动的组织形式是较为成功的.

我们还多次接待了园内外展示活动。包括:家长开放日.示范性幼儿园展示活动等等。在示范性幼儿园展示活动中,我上了小班语言活动过桥,创设了一个故事情境,尝试将语言与动作相结合,使幼儿多渠道地参与到活动中,培养学习语言的兴趣. 家长开放日,我的生鸡蛋以及胡老师的做客,得到了家长的好评.

4、家长工作

开展内容丰富,形式多样的家长工作。让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。如:及时向家长反映幼儿在园的异常情况,做好个别教育;定期更换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问,及时与家长沟通;举办家长开放日,让家长了解幼儿在园的情况,以便进行有针对性的教育等等,最大限度地做到家园同步教育好孩子。

学期即将结束,留给我们的也有很多的思考,如:如何继续培养幼儿的生活自理能力、如何再为幼儿创设更好的环境,特别是在如何注重个性,因人施教方面,我们的实施还是比较欠缺的,在新的学期里我将继续努力,取长补短,争取把班级工作做得更好!

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副班工作总结 篇14

转眼间,一个学期的工作已经告一段落,刚开学的场景仿佛就在昨天。经过大一上学期半年多的锻炼,自己已经融入了班长的角色中,有了许多的收获和感慨。接下来要对上学期的工作方面做一总结:

一、继续保持同学学习的热情,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高

班级整体成绩较好,没有挂科的同学,在班长支书会议上受到了老师的表扬。这一成绩除了班委同学的带动作用,更离不开同学们的勤奋努力。各个寝室的学习氛围营造的都很好,使同学们保持着旺盛的学习动力。关于这一点我觉得自己做的并不太好,综合成绩并不靠前,在本学期会注意的。

二、在平时应多注意同学们的思想动态,发现并解决问题

有些同学的某些错误思想,如“中国近代史不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班级集体荣誉的负面影响。另外,鼓励班委同学深入寝室,从而,了解各同学的思想动态。再次,我们建立了班级qq群,便于及时传达各种信息,还有,不定期与兄弟班级负责人沟通,交流工作,学习经验,取长补短,从而促进班级更好发展。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力

在参加系文娱活动和班级活动上,我班同学应该说向前迈出了一大步!本学期我们班同学比较积极参与系组织的活动。在学校组织的“12.9”同心绳比赛中获得了全校第三的好成绩、元旦晚会中也有我班同学的身影。,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

四、发现工作中的不足,主动解决问题。

1、在每月一次的主题班会中没有认真筹划和布置,每次都是以开班会为目的,没有让同学们更加深入的思考主题,在本学期会认真执行。

2、班级的凝结力仍然不够,尤其是女生寝室之间一般都没有太多的接触,寝室内部还有孤立的同学,在这学期应关注这一点做好工作。

3、本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

展望班委会未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

副班工作总结 篇15

六(4)班作为一个新组建的班级,我接手后在本学期主要抓了以下几个方面来促进学生的进步,班级的发展。

一、大力抓常规教育

俗话说”没有规矩,不成方圆“。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自我行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。对人的教育来说更是如此。对于六(4)班的学生,对他们进行常规教育显得更为重要,因为他们来自下方的完小,对于我们中心学校的各项规章制度十分的陌生、十分的不习惯,连最起码的“上下楼梯靠右行”这种意识都十分的淡薄,因为他们的母校人少,这种安全教育的次数可能就少一些。但是到了中心学校如果还是这种意识,那么后果不堪设想。针对我班的实际状况,我抓住晨际谈话时光、班队课时光,有时甚而是语文课的时光在进行教育,让学生尽快的熟悉这儿的环境,了解那里的规章制度,并能牢记心中,在日常的表现中遵守这些制度,从而养成良好的行为习惯。而且良好的行为习惯也能为专心学习打好基础,作好准备。只有有了“规矩”,才有了“方圆”,才可言其他,诸如学习知识,发展智力,培养潜力等等;才能够保证孩子们会有所进步。抓好常规训练是实施班级管理的前提,狠抓学生的日常行为规范,使孩子们及时改掉了许多不良习惯,变得有纪律,这样班级工作也自然而然地抓了上去。

二、理解学生,让学生乐于理解教育

对高年级学生应是专制加民主。专制体此刻不管是谁,只要范了错误,不管他的成绩怎样,在班级中担任了什么班干部,都要受到处罚和批评。班主任在处理事情时应当一碗水端平,做到不偏不倚。民主体此刻有什么事与孩子们商量着办,例如处罚的方式,处罚的资料等等。平常抽出时光来,多找他们谈谈心、说说话。有时候不摆老师的架子,像朋友那样和学生相处,让学生感受到你的善意,你对他的关心和爱护,学生就乐于听你的,乐于帮你,乐于不给你添麻烦。这些感情投资,比等到学生犯错误大骂一顿效果要好些,学生能够理解你。实际上,随着青春期的到来,自我意识的觉醒,他已经不把你的教育当回事了,有的学生持续沉默,有的学生无所谓,甚至有的学生还会产生逆反心理,我们不妨换个角度试试看,做他的知心人,做他的好朋友,换一种口气,换一种说法,效果会更好。也正因为与孩子们的心理距离比较近,以前刚开学时的几位一批评要犟头倔脑的孩子,此刻也能服服帖帖的,理解老师的批评教育。

三、组建的班级构成家的概念

一开学,我就告诉学生:一个班级就是一个小家庭,这个家庭的荣辱关系着我们每一位学生的荣辱,每一位学生的成绩的取得,也是不断地在为这个家庭添光彩。在班群众良好风气的培养上,我让人人都行动起来,自我管理好自我,做到自律。当然还有那么几位调皮捣蛋的分子,我就一对一的帮忙,找几位表现好的与他们一一对应,批评与监督,班级的管理要发挥全体同学们的用心性,大家来共同管理班级。在班干部的培养上,我的感受是做好指导,让他们能放开手脚,先对班干部讲清要求,明确职责,让他们各负其责,其次充分信任他们,由扶到放,让他们一步一步,逐渐能独立工作。这一学期在同学们的共同努力下,取得了一些成绩。用学生的话说就是:只要是比赛,我们班就必须能取得奖状。而且出去的学生也能时时想到我是萧王庙中心学校的学生,我的一举一动都代表着萧王庙中心学校的形象,取得的成绩不但是我自我的光荣,也是班级的光荣、学校的光荣。这些代表着学校出去的学生也有不俗的表现:葛章露同学在奉化市田径运动会中获得了两个第一名,竺挺同学在奉化市迎元旦现场书画赛中荣获三等奖。

四、家校联系,提高教育的成效

多了解一些知识十分的必要,这是我在这学期刚得到的启示。11月22日那天中午,我吃完午饭不到12点就来到了学校,从操场经过时,看见我们的12位学生在打排球比赛,男、女生各一组,但令人想不到的事情发生了,女生一边有一个球飞了过来,两个男生都去接,互相撞了一下,一男生倒下了。并且造成了十分严重的后果,大腿骨骨折。当时学生们还不明白,一向在拉他,让他站起来。有一位学生走上教室来喊我,说竺登辉倒在地上,一向在哭,说腿痛。我走到走廊上,发现学生们还在拉他,当时我就让学生们放开手,让他躺在地上,我急着走到操场,来到他身边,问他:能站起来吗?他痛苦地摇摇头。得到医院去看。怎样去?他又动不了。这时蒋培延老师看见了,走了过来,让学生搬来一把椅子,然后蒋老师抱起他放在椅子上。我一边和孩子们送学生去医院,一边联系学生的家长。我们班的几位学生搬着椅子,把他抬到医院。医生看了后说:“我们的处理方法十分的巧妙,没有使学生受到更大的伤害。”之后得知病情较为严重,在奉化市人民医院做手术,得花费较多的医疗费。又听说这个学生参加了农村医疗保险。我就与学生的家长联系,让他们去办理住院手续时带上医保卡。而学生的家长说:孩子的名字弄错了,纠正过来比较麻烦,就不去报销了。我听了后,多方打听,了解改名字的程序、改名字的地点等告诉学生的家长,我跟学生的家长说:“此刻事情发生了,孩子的苦头也要吃,你们家长得照料孩子也辛苦,此刻能报销的也要去报,是家庭受到的损失减少的最低的限度。”

副班主任工作总结(汇编14篇)


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副班主任工作总结【篇1】

(一)、是行动上抓好落实,措施到位,积极预防。为搞好甲型H1N1流感防控,每天清晨、课间、中午和下午活动时间及放学前对学生进行五次体温测量。及时了解学生健康状况,严格落实晨检和午检制度,并且把学生分成小组由小组长具体负责进行观察,做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,严防病情扩散蔓延;环境进行治理,消除班级卫生死角,保证学习环境整洁、卫生,消除疾病隐患;做好教室、学生聚集场所的清洁消毒和通风工作;认真开展大课间健身活动,加强体育锻炼,增强免疫力。认真要做好缺课学生的登记,弄清缺课学生的.原因,如遇缺课学生有与甲型H1N1流感相似的病症,应立即报告学校领导小组,应立即核实患病情况,做出相应处理。该生必须具有医院病情证明,才能允许返校上课。并把检查记录表于第一节课前填写好。

(二)、是宣传上多种渠道,加强教育,提高防护意识。通过班会对学生进行宣传教育,详解甲型H1N1流感的传播途径、预防措施,以期增强学生们防范意识和自我保护能力。提醒家长一旦发现孩子出现疑似症状,应尽早带孩子到医院就诊治疗。

(三)、是学生个人卫生抓落实

为了确保学生的安全,教育学生养成良好的个人卫生行为习惯,向学生讲解勤洗手、避免互相传染,要求每位学生佩戴16层口罩,每天进行检查,并给学讲解勤换勤洗做到口罩要干净,要知道病从口入。

(四)、安排好休息学生在家的学习任务,调查清楚学生的健康情况

孩子休息在家里,家长不止担心学生的健康,更重要的是怕孩子落下功课,学校也一再强调在保证学生健康的同时对于学习同样也不能放松,这就更增加了我们工作的难度,有电话,校讯通还好说,如果没有联系方式那就更加困难了,这不休息了七天本以为学生能都来上学了,但还有五名学生在家休息,于是我想办法尽量不让孩子落下课程,中午我刚走到校门口,一位家长在寒风中拿着一本作业本对我说:“李老师,孩子的作业做完了,你给看看吧。下午和周六日再做点什么?”听到这样的话我真是太感动了,有了这样的家长我们的工作会是多么的顺利啊。还有两位同学的姐姐,每天早上和中午到校后先送来作业,中午和下午快放学时又会来教室里找我要大家做的作业,我也会认真的给他们把所作的作业一个个记在纸上。总之我们想尽一切办法,利用一切可利用的资源做着平凡的工作,就像教育局领导说的一样“一手抓教学,一手抓甲流,两手抓,两手都要硬”。

副班主任工作总结【篇2】

20xx年,在双发中学的教育史上是一个不平凡的一年。这一年里,作为班主任的我虽然很忙碌,但是却收获了很多。新的时代,新的思想。也给班主任提出了更高的要求。为了今后工作更上一层楼,更能体现时代的特点及时代的要求,本人对一年来的工作总结如下。如有不到之处,望领导指正。

一、取得的成绩

1、纪律方面

要想有好的纪律,首先要让学生从思想上提高认识。一年来,始终坚持德育教育贯穿于教学,活动之中,根据班级实际与学生“约法三章”。严格要求,严格管理。对班级的重点学生进行跟踪教育。经过半年的努力,班级的纪律大有改观,班风学风逐渐形成。

2、学习方面

不间断地进行思想认识上的教育,转变学生的思想,提高了认识。一年来,严格按照学校要求,把提高教育教学质量作为重点工作来抓。积极配合每名教师。共同研究每一名学生。分析探讨存在的问题,分层管理,分层要求,经过努力,每名学生都有不同程度的提高与收获。

3、卫生、备品、活动方面

一年来,始终以“时时处处干干净净”为目标,严格要求爱护学校的一草一木。经过全体学生的努力,卫生、备品管理始终位于学校的前列。并且备品完好率百分之百。

对于活动更是积极参加,并有效的利用活动对学生进行教育。如:在踢毽子比赛中,本班拿了第一名。以此来教育学生进行体育锻炼,增强体质;校报刊登本班王林、赵秀玉的作品后,掀起了学习语文、学写作热潮。激励学生的学习欲望等等。

4、安全方面

“安全工作只讲过程,不求结果。”一年来,时时讲安全,处处说安全。在提高学生思想认识的同时,还对简单的安全知识进行了学习。尤其是甲流流行时期。本人把此项工作做为重中之重。不仅学习有关知识,还坚持按要求进行每日的体温检测、班级的消毒、每日的零报告等。一年来,本班无一起安全事故发生。

二、不足之处及措施

1、学习意识不强,思想意识陈旧,方法老化。凭经验干工作。

2、对于学生的思想教育有时不够坚持经常,对于个别学生还不到位。尤其是心理健康教育。

3、家访工作不全面、不到位。虽有家访,但效果不是很明显,导致本班学生有个别流失的。家庭教育与学校教育没达到更好地结合。

4、对于学生的学习要求不严,与学生沟通较少,个别辅导的效果不明显,整体质量提升较慢。

针对以上的不足,本人打算采取以下弥补措施:

1、加强自身素质的提高。勤学习,用理论来指导实践,结合实际用新的方式方法来解决存在的问题。

2、对学生坚持以思想教育为主。坚持从思想入手,转变学生对学习的态度。同时,学习上严要求,加强指导与辅导,与任课教师密切配合,共同教育学生。

3、坚持假期、下学期的家访工作。有针对性,有目的,求实效。不流于形式。真正让家庭教育与学校教育配合的更加完美。

班主任工作永远都不是最完美的,只有不断的去学习,改进。才能更好的适应这一岗位,才能更好地教书育人。

副班主任工作总结【篇3】

时间飞逝,在上课和放假的交替中,一学期就过去了。在整个的教育教学中我深知育人需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是特殊的孩子,有听障方面的,有培智方面的,也有自闭方面的……作为一个新上任的教师,在整个教育教学中体会到了很多:有新鲜感,有成就感,有职业幸福感,也有紧迫压力感…一个学期下来给我最最强烈的体会是:爱心+耐心+信心+细心=成功。班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。想想这一学期,自己付出了很多,回报了很多,积极参加学校组织的活动,也获得比较好的成绩,为使今后的工作能扬长避短,而且有望将下学期的班主任工作做得更好,现将本学期工作情况总结如下:

一、加强常规教育,培养学生的生活自理能力。

一个班上有五个年级的学生,面对的都是小学阶段的孩子,而且很大部分的学生是住校的,所以面临一个很现实的问题就是:学生要求学会日常生活的自理能力。对于这么小的孩子来说,在学校吃住,就必须要学会自己洗碗、洗澡、洗衣服、穿衣服、叠被子……

对于一年级比较年幼的学生,是这样安排的,洗碗刷牙这类事情慢慢地自己可以学会。然而像洗衣服这类比较繁重的,是叫高年级(五年级、六年级)的学生帮着洗的,其中也会边教会一年级的学生自己动手。一个一年级的学生由两个高年级的学生帮扶,分别负责洗澡洗衣服。可以说是“互帮互助,结对子”。一个学期下来,这样的效果也是可以的。

我也会利用晨会、班会等时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。例如:有的学生不习惯学校的一日生活,更不知道学生一日生活常规的基本要求;因此,在课间活动时,常常会出现只顾自己,不顾别人;抢先、抢路;不遵守游戏规则等情况。这样直接影响了课间活动秩序,影响了同学之间的团结,使课间活动玩得不愉快,最后还会影响上课的情绪。我就结合思想品德课,通过活动使学生知道“课间活动守秩序”是小学生一日生活常规的要求,是小学生良好思想品德和行为的具体表现。从而明确只有课间活动守秩序,大家才能玩得快乐,休息得好;并懂得在课间活动时,因为全校同学都在活动、游戏,在活动时要想着大家,不要顾了自己而妨碍别人的活动。就是这样,通过各种方法,使学生明白什么是应该做的,什么是不应该做的,使他们形成了良好的习惯。

二、懂得宽容,以同龄人的心态理解学生、尊重他们的人格,耐心、持之以恒的教育。

作为一名班主任,要尊重学生人格,善于进行“换位思考”,关心学生学习的细微变化和点滴进步,及时地加以引导、表扬、鼓励,使学生逐渐对班主任产生一种亲切感。如果学生尊敬我这位班主任,那很多事情可以事半功倍!班主任的信任能唤起他们的自尊心、自强心,激励他们发奋学习,战胜困难,产生强大的内在动力。学生犯错了,要换个角度想这些事情,“他们毕竟还是个孩子,不能要求太高的,想想自己小时候不也是玩着过来的么,玩、调皮、不懂事是这个年龄阶段的孩子的本性。作为老师也不能要求过于严厉了。”但是很多时候也会想到,作为班主任就有这个责任把学生往好的方面去发展。主要是想说对于小学生的管理要有个度!多站在学生的立场,很多时候就会释怀了。

三、多表扬多奖励,激发孩子的上进心。

上课的时候,尤其是在处理教学方面时候,可以发现,对于低年级的学生,你夸他们,他们就会表现得更好一些,但是如果你批评他们,反而有可能会让他们对学习产生更恶劣的态度:上课不听讲、扰乱课堂纪律、不来上课......低年级的学生虚荣心都是比较强烈的,所以尽可能的多表扬他们,以激发他们的求知欲!

四、和家长多联系,多交流,共同促进孩子的发展。

这个学期呢,我这一点做得不好,也有过和家长交流,很多时候就是家长来接孩子的时候有机会见面了,然后和家长说说孩子的情况。但是我觉得以后还是应该时不时的打电话和家长们联系,对于特殊的孩子,在学校有四分之三的时间,在家里也有四分之一的时间,然而学生在家里了,还是要面临一个现实的问题:怎样和自己的爸爸妈妈交流呢?所以,为了特殊学生更好的发展,我觉得老师和家长交流这一块还是要重视!

六、发挥班干部的作用,更好的协助班主任的管理工作。

在每一个班“好学生”无疑是班上的学习骨干,也是教师的得力助手,那就要好好发挥他们的聪明才智、能力。班干部挑选也要挑选到得力的学生,也可以班干部带班干部,在班干部这个小组中,高年级的要,低年级的也要!因为是x班,高年级的学生毕业了,还是要多注重培养新的一批班干部!培养方式有很多:参加学校的活动,出黑板报、布置教室、、、、、、

七、看准机会,选择最佳时机,进行思想教育

捕捉学生“闪光点”:对后进生来说,他们的心灵深处同样蕴藏着进取奋发的心理需要。班主任不能只是被动地等待后进生的“闪光点”的出现,而是应主动地抓住或创设条件,诱发后进生的自尊心和荣誉感,哪怕只是闪电般的那么一瞬间,也往往是后进生转化的最佳时机。选准教育时机:在教育时机未出现时,班主任要耐心等待,当最佳教育时机到来时,要抓住契机进行教育,因为此时教育学生,最容易被学生接受,教育效果最佳。

八、抓好补差工作,树立其自信心

作为班主任的同时,又是多门课程的任课老师,有时候就很容易将所任学科的情感因素迁移进去,容易偏面地对待差生。这一点深知自己做得不够好。为此,我也渐渐的在工作中时时警惕,我并没有放弃对后进生的辅导。我会挤时间在课间帮他补课,后来感觉这位学生的学习成绩有了一定的提高,已经能跟上教学的进度了。这也是使我感觉最有成就感的一个方面。

九、树立榜样,以身作则,学高为师,身正为范。

有人说,有什么样的班主任就会有什么样的学生。一听觉得这话过于片面了,但的确会有这么回事儿。在学生面前,尤其是小孩子,跟要给他们做个好的榜样,一点小事情若是没有做好,学生或许就会跟着做不好了。我觉得班主任不仅是个管理人员,更是一个带头的领路人,把学生往好的生活行为习惯方面带领。所以很重要的就是要以身作则!

总之,一个学期下来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

副班主任工作总结【篇4】

一、放权给班干部,充分发挥他们的作用

作为一名班主任,对于班级工作我没有亲力亲为,而是把管理班的权利放手给班干部。这一年的时间,我培养了大批“得力干将”,比如:周沫、王琪、李佳欣、刘明哲、赵广泽、张芳宁等,他们职务不同,属于班级各个层面的“干部”,我在让他们明白自己的管理范围后,教给他们方法,让他们各负其责。

每天早上,当大家从餐厅回到教室,纪律委员周沫同学早已给大家布置好了晨读任务,组织同学们在教室里认真读书。作为餐厅“督察”的王琪,在同学们用餐时,不仅管理着同学们不说话,还督促每一个同学不浪费饭菜,并且还进行餐厅桌面卫生的检查;作为舍长的赵广泽、李佳欣两位同学在公寓俨然就是班主任,他们督促同学们洗涮、休息,负责检查公寓卫生;路队长刘明哲就更不用说了,组织同学们站队,在队伍前进的过程中,跑前跑后,认真负责……每天早上的第一节课前,各位班干部向我汇报他们发现的问题,指出哪些同学表现得好,哪些同学表现得差。我根据他们所汇报,在晨会上在全班进行强调,对于表现好、差的同学进行奖罚,以激励每一个学生在新的一天都争着好好表现。

班里有了近十位班干部,就仿佛有了近十位班主任一样,班级工作他们跟我一起分担,遇到问题,共同想办法,是他们,把我从繁重的班级工作中解脱了出来。

二、培养学生自主意识,充分发挥小组的作用

我们班共有53人,共分为13个小组,每4人一小组,另有一个小组是5个人。组长是由我们班所有的任课老师指定,学生举手通过,组内的其他3名成员,是由组长依次按顺序、分三轮来挑选。这样,每一个小组都有平时表现优秀的学生,也有中等的学生,还有待优生,使每个小组的水平相当,并且,都是小组长挑选的人员,也降低了组长管理的难度。

小组成立后,每个小组长根据每个成员平时在平时的表现,分别编为1号、2号、3号、4号,通常,4号同学都是班内的待优生。每个小组的四位同学各有分工,他们所负责的地方如果扣了分,直接影响到所在小组的成绩,这样,从培养他们小组的集体荣誉感,到培养他们对整个班级的集体荣誉感,让每一个人都把自己当成集的一员,一荣俱荣,一耻俱耻,大大增强每一个学生无论在学习,还是在卫生等各个方面的自觉性和积极性,不是我在让他们去做什么,而是他们自己想着、抢着做什么。

三、搭班老师团结协作,形成合力共同教育学生

这一年来,我最感到幸福的是我遇到了能干的搭班老师——晁茜。晁茜老师很年轻,但是特别能干,她从来就没有把自己当成一名非班主任老师。在班级管理上,跟我一起想办法,出主意。每当我有事情,她都极其认真负责地管理学生、管理班级,带学生打扫卫生、带操……从没有半句怨言。

每当学生做课上操或是眼保健操前,她总是比我还快地走进教室,督促学生打扫卫生、佩戴红领巾等;很多个周五放学后,是她等学生学生全被接完,再锁好教室门才回家!正是因为有了晁茜老师,所以我不累,不仅是身体不累,更是心里不累!在这里,我也要对晁茜老师说声谢谢!

四、改掉拖拉的习惯,接到任务立刻行动

往常,学校布置的工作或是任务,我总习惯拖拖拉拉,一直拖到能再拖,到最后才匆匆完成上交。这样的结果一是完成得质量得不到保证,二是搞得自己手忙脚乱。从这个学期开始,我决定改变这一习惯,每当接到新的任务或是工作,我不再等和靠,而是努力在第一时间完成,这样,不仅保证了质量,更重要的是自己不再手忙脚乱,而是从从容容地去面对各项工作。

反思这一年的班主任工作,可能是以上四个原因没有让我感觉到累,正是因为轻轻松松地管理着班级,所以才会觉得时间过得那么快。今年暑假,我要多读一些关于班级管理的书籍,让自己掌握一定的班级管理艺术!

副班主任工作总结【篇5】

20xx年11月我担任了我校预科131班、133班的班主任,这两个班是由蒙古族组成的,共101人。学生大多来自天通辽、锡林郭勒、海拉尔等,汉语都不是很好。而我又是一名蒙语很不精通的汉语老师,初次担当这样的班主任,心里难免有点担心。担心不能和学生很好交流、担心不能很好地处理学生之间的矛盾、最担心的是学生不能听明白我的想法。但经过将近两个的班主任工作中,我发现我并没有被这些担心吓倒打败我,特别是在学校今年举办的校园文化艺术节上,我看到的学生努力排练节目,付出了很大的辛苦,我的诸多担心一下子都没了。

比起别的班级,我的班级管理不算是最好的,但我欣慰我的学生是这所学校中知道学习是主要任务的为数不多的班级之一。

我认为作为一名班主任,首先得有“班主任是一个班级的灵魂”。 “一个好的班主任就是一个好的班集体。”的理念。班级管理是一门很深的学问,需要你,我从实际管理中,去慢慢渗透它。我觉得班级管理应该是:“科学化管理,慈母般关怀”。

一、班级管理,要讲究科学化

1、“严”字当头,做细致的工作

古人说:“师道尊严。”“易子而教”。首先,班主任要以“严”字为突破口。严以律己,以身作则,凡是要求学生做到的,班主任要带头做到,禁止学生做的,班主任坚决不为,以自己的示范、言行取信于学生。比如,要求学生早上不迟到,班主任自己要严格做到每天早上带学生跑早操,日久天长,学生也就很自觉地克服迟到的现象。在这种情况下,班级的各种制度才能得到很好的贯彻执行,成为学生的自觉行为。所以说“喊破嗓子,不如做出样子”,“其身正,不令而行”。在学生心目中,班主任是社会人的缩影,“教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度,都会这样或那样地影响着全体学生。”

班主任在严以律己的同时,还必须对学生严格要求,做到“严”而有“度”,让他们感到“严格”并非“严酷”,久而久之,就会形成良好的行为习惯,效果明显。

2、要选好、用好班干部。要做好学生各方面工作、单凭一个班主任是绝对做不好的,而应形成以班干部为中心的学生骨干力量。我想:选拔班干部应素质、能力、知识三者综合考虑,做到精心选拔,并通过开展一些有目的、有针对性的活动,发掘优秀学生担任。班委会、组成后,班主任应加强对他们的培养和教育,当班干部有了一定的工作经验后,班主任要大胆地使用他们,不要束缚他们的手脚,让他们充分探索搞好班级工作的新路子。对工作中的不足要及时指出,对工作中的困难要予以鼓励,对工作中的失误班主任要承担领导责任,对工作的成绩要给以表扬和奖励。对待工作认真仔细,把班级工作当成大事,一丝不苟,使我们班级有了强大的凝聚力。

3、班主任要讲究平等性。最忌家长作风、不平等待人,最忌缺乏民主风气、固执己见、不听取学生意见。面对千差万别的学生,应该看到每个学生身上的发光点,全面地、辨证地认识学生。我们对全班所有同学都要一视同仁,公平对待,不能有男女之别、亲疏之别,让学生享受到平等的权利。前几天,发生的事使我更加认识到这一点。其实,他们的心理和我们是一样的:只要老师对他们一视同仁,再苦的事,他们也愿意干。

4、尊重学生,放手采用“粗”管理的方法。

粗是指在班级管理上,班主任宜提出整体要求,不宜太多、太细。一位专家指出:“记住你的教育目的应该是培养成一个能够自治的人,而不是一个要别人来管的人。”

一名班主任,如果班级工作事无巨细,事必躬亲,严密组织。就怕学生自己做的不好。早操时,亲自整队;劳动时,指手画脚;学校安排的文体竞赛活动也都是亲自拟计划、作部署,唯恐不周。就是这样,虽然班级多少会获得一些奖状,但这种越俎代庖的行为就会使学生失去锻炼才干的机会,久而久之,学生遇事无主见,依赖性强缺少创造性,自我管理能力极差,在老师面前一个样,老师背后一个样。

本学年我十分注意发挥学生的自主与自我管理意识。我本着一个原则:学生能干的事,相信他们会做得很好。就这次的校园文化艺术节上,我深有体会。我放手让班干部发挥自己的想象才华,自己制定节目,放手让学生自己去进行选节目、排节目,发现效果比我参与要好得多,反而当我在场时,学生就不好意思,我不在时很学生自然。

二、对学生要有“慈母般关怀”

1、要关爱学生:“勤”与他们交流

班主任要做到三勤,即腿勤、眼勤、嘴勤。要经常深入到学生学习、生活的教室和宿舍,勤与学生沟通,勤向任课老师了解,从而做到及时了解情况、及时发现问题、及时解决问题,防患于未然,解决问题于萌芽状态,不使问题与矛盾扩大和激化,不给管理工作留下隐患。

要在“爱”字上下功夫。热爱学生——这是班主任被班集体接纳的前提。爱学生,才能接受学生,走近学生尘封的心灵天地,与他们心灵相通;爱学生,才能赢得学生的爱,让学生乐于接受教诲。欲晓之以理,须先动人以情,这句老生常谈之言道出了情感与教学的关系。只有班主任对学生倾注真诚的感情,学生才会“亲其师,信其道”,自觉愉快地接受教师的教诲,接受老师所传授的知识,在爱的氛围中取得进步。当学生感到教师真正平等地爱他,为他操心时,他就会把教师当成“知心朋友”来倾吐衷肠,形成了“爱生——尊师——爱学生——更尊师”的情感交流,那道理的传递自然会畅通无阻,并日益加深。

因此说“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分自由地发展,只有真心实意地爱学生,才会精雕细刻地塑造他们的灵魂。”必须注意,对学生的爱,不是迁就姑息。爱是水,严为舟,严爱统一,宽严适度,学生的自律性自然会增强。并由自律而实现他律,“有了爱,便有了一切。”

2、重视电话联系家长,拉近师生以及与家长的距离:

我班的学生家离学校都较远,来自通辽、锡林郭勒、海拉尔等,家访是无论如何做不到的,但与家里的电话联系是绝不能少的。虽然我和许多学生的家长在语言沟通上存在着障碍,但这也没能阻碍我与他们的沟通,他们在汉语说时,我会认真努力地去听,我还发现,许多家长正因为语言上的困难,反而对我的工作更加配合,对孩子管教得也更严。

我的两个班,虽然纪律各方面不好,但两极分化比较严重,后半部分的学生学习成绩较差,这是最令我不安的地方,使我必须去积极的寻找突破和解决的办法。因为我始终相信,“没有最好,只有更好”。总之,从实践中我体会到,班级管理是一个极其复杂和内涵许多技巧的工作班主任工作应把握好分寸注意火候,要真正用“心”来管理班级,本着“科学化管理 ,慈母般关怀”。就会孕育出一个个真、善、美的心灵,带出一个好班级。

副班主任工作总结【篇6】

身为一名班主任,所有工作的重心都是班级里的这群孩子们。本学期,着重在以下几个方面做了努力:

一、为每一个孩子搭建展示自己的平台

孩子们语言表达的能力与在众人面前展示自己的信心需要在日常中逐渐地锻炼、提升。为此,我不断地在为孩子们抓住、创设、寻求这样的机会。

上学期期末得知小学部在本学期即将举行玩具解说活动,觉得这是一个训练语言表达的好机会。于是,我按照要求也在班级里布置了这项活动。开学初对所有准备的孩子进行了逐一地训练,并在班级里举行了“我最喜爱的玩具介绍大会”。本次活动自愿参加,最后全班共计29名幼儿参与了活动,孩子们自信大方地站在台前,语言表达十分流利,声音也很洪亮。这一切要比上一学期播报天气预报时的状态进步了许多。机会是留给有准备的人,有七名小朋友很幸运地被允许与哥哥姐姐们一起参与校级玩具解说活动,在更大的舞台上展示了自己。

期末的素质汇报会中,全班孩子都是小主持人,每个人都有独立表达的机会。有的人别看只有一句话,但对于自己来说就是一种突破。胆小的、害羞的孩子没想到自己也能当小主持人,语言表达不完整、眼睛不敢看前方的孩子也被自己清晰自信的报幕而震惊。背后的辛苦训练就是成功的垫脚石,教育孩子要相信奇迹,因为只有我们不放弃,奇迹才会来临。

二、树立责任意识

本学期期初,在班级里开展了班级干部竞选活动。孩子们积极准备,根据意愿选择竞聘的岗位,站在台上自信发表竞职演说。最后,经过我和王老师的商议,全班百分之八十的孩子都当上了小干部。达到小班长,小到专门发书的小组长等等。岗位划分十分细致,孩子们对自己的职责也很明确。小干部们上任一段时间后,欣喜地发现孩子们自我约束能力增强了,责任意识也提升了。

三、善于发现他人的美

为了孩子们能学会正确地看待他人、评价他人,本学期我在班级策划了“我最善于发现美”活动。活动内容是这样的,每周有个固定时间大家会坐在一起说一说这一周你都发现了别人有哪些做得比较好的地方或者有哪些进步。第一次分享结束后我与孩子们聊自己表扬别人和被表扬时的心情,孩子们都纷纷表示无论是表扬别人还是被表扬,自己都是很幸福、很开心的。经过几周这样的分享,孩子们正逐步学会用善于发现美的眼睛去看待别人,班级的氛围也更加和谐了,少了许多告状与指责。

四、拥有一颗懂得感恩的心

这一年来,班级里的孩子们时刻感觉到我和王老师对他们的关爱,幸福地在这里生活。上学期期末,为了让孩子们更深切地感受到老师对他们的爱,我们还为孩子们每人做了一本成长纪念册。转眼到这学期期末,我想,孩子们应该逐渐从被爱过渡到学会爱别人。最爱的王老师不能跟随我们上一年级,利用这个机会让孩子们每人为王老师做一张纪念卡,以此来表达对王老师这一年的教育、陪伴的感激之情。我们约定保守秘密,直到素质汇报会那天再送给她,给她一个惊喜。孩子们精心地准备、制作,小心翼翼地交给我,在这过程中,孩子依稀地体会到什么是感恩。

不仅对老师要感恩,更要对自己的亲人感恩。母亲节时,我和王老师带领孩子们为妈妈做礼物,录视频。孩子们在这样的活动中学会如何对妈妈表达爱、表达对自己的养育之恩。

五、学会关注自然,呵护生命

在本学期刚开学,我和王老师带领孩子们一起种绿豆和红豆,每人手拿一颗种子,小心翼翼地放在土壤中,仔细地记着自己种子的位置。他们每天都去看一看,看看自己的种子有没有发芽、看看自己的小苗有没有长大。我们一起观察植物的变化,孩子们将自己观察到的内容与大家交流,这过程中,不但增长了科学知识,还提高了观察能力、语言表达能力,同时也切身感受到要爱护植物,与植物做朋友。有情有义不仅仅是对身边的人,还有对自然界中的事物同样也要有爱。

反思自己的工作,还存在着一些不足:

1、继续加强与家长的沟通

加强与每个孩子家长的沟通,与每个家长每学期至少详谈一次。不能因为孩子在学校表现都还不错,就疏于与家长的沟通,毕竟孩子在学校到底什么样,家长是不知道的。

2、增加与每个孩子谈心的次数

老师对孩子的爱也需要去表达,尽量每天能与一个孩子简单地聊几句,不但能更升入地了解孩子,也能让孩子感觉到老师是关注自己、喜欢自己的。师生沟通无障碍可以极大地促进师生间的感情。

假期中,还要继续练习基本功,提高书写能力及朗读能力。认真研读语文课标,将低年段内容牢记于心。认真备课,准确确定每课教学目标,观看小学语文低年段优质课,向前辈学习,有准备地走进课堂。做好迎接学生升入一年级的各项工作,确保孩子们学习生活的顺利过渡,快乐又不失有规则。

副班主任工作总结【篇7】

今年担任一年级(7)班的班主任,能与一位知心并且有能力的老师共同工作我感到无比的荣幸,我在不断地摸索中也向她学到了许多的宝贵经验,在此真诚地说声感谢!在我们的共同努力下,我们顺利地完成了教育教学任务。经过一年多的摸索,我校的高效课堂、高效学习小组建设方法我尝试在一年级运用,也收到了不错的效果,接下来我重点来谈一下我们的班级管理:

一、培养称职的小班干部

从一年级刚入学时我就开始寻找班内优秀的、有领导能力的小班干部,经过一个学期的培养,本学期他们已经能够在老师不在的情况下管理好班集体。早晨老师到教室以前,每天的两个值勤班长早早到班里组织学生晨读,她们到校后首先把班长名单贴到黑板上,再按老师先前的布置,起头读哪课学生就跟着读。但是这个过程中,有的学生不听话,不读,于是小班干部们就开动脑筋想办法。开始是评选晨读优胜小组,加三分,但是好像这样评选有些空洞,没有说服力。杨雯萱和王文新两位班长就根据每位学生的表现适时给每个同学加减分,这样,班内同学就都能认真晨读了。而老师总会给工作有创意的班长多加一分,调动了班干部的工作热情。本学期以来我们两位班主任从未闻亲自登记和统计小组得分,都是学生完成,早晨谁来的早谁就主动登记昨天分数,周总分和月总分由记分班长完成,主动标出前三名,尽管数字有些歪扭,但是他们也能你大孩子一样管理班级了,这让我很欣慰。

二、合理安排,培养称职值日生

当低年级老师很大的一个任务就是要老师亲自做值日。经过一个学期的探索,本学期我们也研究出一套比较适合一年级学生的值日方法。我把所有学生分为五个值日组,每天早晨有擦栏杆、涮拖把、拖地、擦黑板、扫楼道和倒垃圾几种分工,他们各司其职,干得认真负责。当然因为孩子小开始值日做得并不是那么顺利,这需要老师持续的监督管理,每天上课以前我都给值日生加分,如果按时到校并且主动做值日每人加2分,如果全组没有一个人忘记做值日就每人加3分,这样调动了他们的值日热情。也许有人会问,你们什么时候扫地啊,我们都是利用下午下第二节课全体学生自己打扫自己座位下面然后放学前每天各组派相应学号的学生检查各组卫生老师给加减分,这样老师就不用再自己亲自做卫生了,既锻炼了学生,又减轻了老师的工作负担。

三、培养爱读书、善思考的学生

对于学生的培养,我重点放在他们的读书兴趣和读书习惯上。虽然学生小,但是我相信老师教什么他们就会什么。平时的语文课上我就开始渗透让她们不动笔墨不读书,老师讲到的重点内容他们可以记笔记,可能多数学生做不到,但对于聪明听话的学生这只是一种心理暗示,但是这一颗种子种下去就会在一些孩子心中发芽。从第一学期开始,我就要求学生中午到校后读课外书,坚持到现在学生已经形成了习惯,在值勤班长的管理下,中午就算班内没老师,学生也是在那里踏实地读书。班内的图书角学生都是积极踊跃地捐书,学生下课就跑到图书角阅读,连班内学习最懒散的阚静远连中午放学都拿着课外书去家里看,我觉得他们爱上了读书。

这一年的工作总体说来有得也有失,很多地方我做的还不够,在以后的工作中我会更加努力!

副班主任工作总结【篇8】

我们三(5)班共有学生58人,其中男生又占了大多数,所以班级里的小淘气、小迷糊不在少数,为了让他们养成良好的习惯,我没少下功夫,我坚持做到以下几点:

1、确定班集体奋斗目标。

每天清晨晨会时间,让孩子们想想自己给自己订下当天的目标,比如怎样上课、怎样完成作业、今天计划为自己赢得的多少量化分。晚自习(二),总结自己一天的表现,说优点,反思不足。结合班级量化考核表,及时加减分数。目标:每天进步一点点,努力就值得肯定!

2、我是班级小主人,大事、小事我来做。

结合班级责任制,将每一工作都分工下去,使班级内“人人有事干、事事有人干”,每日一自评,每周一小结,大家人人监督,人人尽责,大大激发了孩子们的积极性。门锁管理员赵云燕、邢雨笙保安全,及时锁门,确保教室财物安全;多媒体管理员,及时和老师联系,开关多媒体,减少损耗;小花匠李欣琪定时定点给花儿浇水,让教室里的花草长得无比繁茂;卫生监督员陈青彬、闫姝彤,按时查卫生,做好清洁与监督……在周五,大家一起来评议,对于认真负责的同学进行奖励。

3 、“心灵信箱”沟通无极限

班级中的小信箱是我和孩子们交流的媒介,孩子们将自己想要对老师说的话,写在小纸条上放入信箱,由专门的信箱管理员负责收集整理交给我,我利用课余时间解决孩子们的困惑和问题,及时了解他们的思想,鼓励他们面对困难,心平气和地处理和同学之间的矛盾。我将会和我的孩子们一起努力,加油!

副班主任工作总结【篇9】

说是“半期”,其实范围更广些,许是13-14学年第一学期。学年过半,本该是大年三十好好坐下回顾一二, 奈何前几天出国游览了一番,看了看外边世道,见了点世面,于是又有些劳累,也就作罢。只是回顾总结总要做,看过几本书,尤重反思,深受影响,也就回顾些这个学期的事件,以期好的更好,劣的,终归找个机会,投入点心思改正改正。不知从何说起,也就想哪算哪。

先说个人思想与工作态度,总得来说还算端正,已经渐渐舍弃考公或者走出去的想望。也应该算是日渐成熟,淡了念想,没有了之前的肆无忌惮,多多少少也成长了些。也明白世界并不是绕着自己在转,强大的货色到处都有,自己即使真算是一颗,也只是一颗,更何况距离强大还很有些差距。或者也是想到,其实出去,按照性格也并不能够处置如意,与其再去琢磨,不如在现在的工作上多花下些心思,脚踏实地,做出一番成绩。“实干兴邦”,俗,但着实有理。于是心态也渐渐平稳,虽不至于死水一潭,至少并不像原先心浮气躁至波涛汹涌。曾有人说还是这么消极,想来到还真不至于。年纪日长,锋芒渐藏,再像以前没心没肺,没大没小,总让人耻笑。所以能够静的下心来,稍有个目标,做做教育,读几本书,写些文章,也尽靠自己的端正思想支持。只是毕竟还不成熟,废话偏多,偶尔口无遮拦让听者有意,已经深知吃亏不少,可总改正不了,这是祸害。少说多做,因为念想跟别人不同,终归得与他们有所区别。

至于心态,较原先总算成长,也许这就算城府,但至少没有陷入尔虞我诈的怪圈。嫉妒心常有,只是原先的嫉妒是有些微见不得别人好的成分,但又不思进取,总自找借口,想来也是可笑。现在也是嫉妒,但多把它转为向前的动力。毕竟自己掂量的了自己的分量,尽管诸多人夸奖,也不能悠然自得。还是拥有一颗菜鸟心态,不断汲取各方面的营养,这点心态甚是不错,低调做人,厚积薄发,毕竟至今仍应是“资本”的原始积累,学习生涯虽然收获几许,可也觉浪费太多,现在花下时间不断弥补之前的漏洞,真是辛苦又心疼万分。还是一步步边阅读,边写作下去,别被别人的赞扬所迷惑,知道自己的老底,且得努力。

半个学年,有忧有喜。特别是教坛新秀的落选一度让自己愤怒异常,背后无形之手的压制,当然也明晓多少也就如此回事,乃至以后仍会不断显现。毕竟之前锋芒太露,赞的`人有,贬的实多,当牵扯到各种错综复杂之时,也就只剩无奈。傻就傻在抱怨良多,竟有些消极愤恨,这不正中小人下怀,他们见得如此更是欢乐开怀,何况确实没有握住机会,怨不得他人。幸运的是总算调整一二,绕了条路,走出牛角尖。看不起,那就做出成绩给定势之诸位瞧上一瞧。上了几节好课,确实超常发挥,尤其区里写作展示课博得众位好评,也让自己信心十足,兴奋异常;只不过是不服气,就是不服气,所以才不断磨课,不停磨课,上出成绩让某位瞧瞧,当然确实甚是感谢组长与语文组员的一路帮助,这是教学授课。论文用心写就一篇,远比以前用心的多,幸运获得区里一等奖,也是惊喜,特别感谢教研员的指导,尤其让自己有了信心,毕竟前面三言两语打击太多,从此时才让自己真正走出愤懑的怪圈;至于另外校级几个一等,滨江教育文章发表,辅导作文获奖,锦上添花,更增荣耀,这是科研写作。期末考试语文各种数据均列第一,虽小有退步,可也拉开与他人差距,做个第一,也值得欣喜,这是教学实绩。压不住了吧!压不住了吧,就是要做出成绩来让你瞧瞧,让你无话可说。敲上这几个字的时刻,竟不是爽快,而是想到几个字眼,“嘻,这蠢物!”竟然还没想通,还想做到最好证明给某些看,真是愚昧透顶。不是给别人,而是给自己以及自己所关心之人,何必为他人背后的一两句闲碎语言伤透了脑筋。差,有人讽刺;好,自然遭人嫉恨。那就做到更好,强大到让人无话可说,不得不服,岂不妙哉。做自己,别为苟且之人,别为苟且之事。班主任工作算是现在的短板,虽然也排在前几,也投入了相当心思,不过自己也了然其中有诸多错误,有待慢慢归纳形成文章,暂且不提。

本学期在区里定有了一定的印象,不大,至少有了些痕迹,这是最大的收获。毕竟教授学生时号召要放大视野,所以也并不想局限在小小的单一学校。本不会溜须拍马,逢场作戏,甚至除了教学竟有些木讷,不善言辞,所以与掌控小生死的部分层面总不见得亲密,这是做人的不足,亦或讲此是风骨。毕竟话不会讲的像一些人样好听,不过虽不会说,但着实会做,总是记在心上,很是乐于助他人,多管许多“闲事”,于是同事关系相当不错,有了诸多死党,这是相当大的鼓舞。一直期望有个老师,或者叫引路人,毕竟之前路有些坎坷,来点指导或许可以少绕些弯路。幸福的是关心人不少,虽算不上为自己定下方向的引路人,可终归算是一路的贵人,学校有许多,校外更有不少,教研员的鼓励着实心暖异常。所以想来一二人的讽刺嫉妒,这个斤两也很是渺小,明日肯定还会来,不过理它作甚。

阅读和写作得不断跟进,阅读还在继续,博客却已经停滞。虽说确实仍在不停写作,论文、案例等等,可终归懈怠了不少,不把每日心思记录,实在是自己的一大损失。已经尝到了不停写作的甜处,为更进一步,扎实根基,蓄好力道乃至跳出大坑,且得不断行走下去。

这是(一),如此半年,很有些收获,心智也练就不少,也许这就是生活,就是成长。幸运的是我有成长的目标与动力,也在不断努力前行。经常会有波折,乃至灰心丧气,乃至矛盾徘徊,可终究还在那么走着。确实还是不够成熟,不过总有利弊,有了成熟,也许少了锋芒,也就坚持走下去吧。

副班主任工作总结【篇10】

20xx年,经本所全体职工的不懈努力,共同奋斗,全面完成了中心领导下达的各项目标和任务,本所的经济效益大幅度上升的同时,社会影响也进一步扩大,现将一年来的工作情况总结如下:

一、增强服务意识,提高服务质量。

坚持“以病人为中心,树立行业新形象”的服务宗旨,在全所职工中

推行文明服务,微笑服务。在端正服务思想,增强服务意识的同时,做到礼貌待患,一切为患者着想,彻底杜绝“生、冷、硬、推”等现象,切实实行首诊首问负责制,对每一位患者都能坚持因病施治,不做没必要的检查,严格实行处方限价,皮肤病单张处方不超过60元,性病单张不超过600元,使病人在获得优质的服务的同时也感受到治疗的实惠。07年,我所门诊就诊咨询人次不断增加,为进一步强化行风建设,我们就服务态度、工作纪律及工作差错发生等问题作出明确的处罚规定,以确保服务对象得到满意、规范的服务。一年来,未发生与服务对象争吵、收受礼品礼金、吃请等现象。

二、强化岗位职责,提高两个效益。

为有效地完成中心下达的各项工作目标,我们结合了中心的目标责任书,把各项工作分别落实到人,明确了科室内人员的工作职责,进一步细化工作目标,做到件件工作有人负责,件件工作有落实,最大化地发挥职工的积极性和创造性。针对目前日趋激烈的皮肤病性病医疗市场,在业务发展上我们重点做了以下几项工作。

1、与商检局合作为出国劳务人员检查性病1500多人次,查出并诊治性病60人。

2、根据门诊病人的需求和专业技术的发展,今年门诊新开展了睑黄瘤、汗管瘤微创手术,四联疗法治疗生殖器疱疹、尖锐湿疣等项目,实践证明,这些措施不仅提高了业务人员的水平和技能,而且产生了很好的经济效益,截止十二月三十一日共诊治皮肤病15850人次,诊治并登记性病730次,创收140万元。

3、为了进一步树立皮防所公益的社会形象,我们采取了以下措施:

(1)利用“科普宣传月”、“世界艾滋病日”等活动进行街头宣传咨询,咨询人数达1200多人,发放宣传材料1200多份。

(2)配合健康教育科深入社区举行“健康知识讲座”五次,听众达400多人。

(3)义务为外地患者邮寄药品。

(4)组织知名专家到周边乡镇举行“送医下乡,皮肤病义诊“活动,全年共义诊八次,诊治皮肤病700多人次,发放宣传材料4320份,受到广大农村患者的一致好评。

(5)积极开展性病主动监测工作,主动与公安部门配合共检查性罪错人员240多人,查出性病83人,阳性率34%。

(6)配合急传科到市区公共场所开展艾滋病干预项目,共调查196人。

(7)积极开展艾滋病自愿咨询检测(vct)工作,工作中我们以平等、尊重、保密和不评判为原则与广大求询者建立沟通平台,以爱心、责任心和细心赢得求询者的信任和配合。据统计,今年1~12月,共累计为468人提供vct服务,查出一名hiv感染者,接听咨询电话1000多人次,得到了求询者的广泛好评。

三、加强业务学习,提高专业素质。

“每个人都应成为一流的专家”,科室依照个人的兴趣和特长,科室给每个人都安排了主攻方向。为了提高大家的业务水平,科室每月组织一次皮肤病、性病专题讲座,不定期进行疑难病例讨论。这种活动促进了专业人员的业务学习,活跃了科室的学习气氛。今年先后选送三位同志外出参加江苏省及全国皮肤病、性病学术会议及专业培训班。申报市级科研项目一项,已获批立项。成功主办了泰州市20xx年皮肤病性病防治业务研讨会,参会人员达50多人。撰写论文一篇,在国家级刊物上发表。

四、存在问题:

对照《20xx年泰州市疾控中心工作目标管理考核标准》,我们的工作还存在如下不足之处:

1、发展不平衡,忙闲不均。

2、主人翁意识不强,工作态度有待提高。

五、今后意见

1、进一步加强科室管理。采取措施,充分调动每个职工的积极性。

2、加大投入,引进新技术,新项目,进一步搞好皮肤理疗,外科等项目,努力创品牌。

3、加强业务学习,明确培养目标,有针对性的选送人员外出参加各种专业会议、培训班,提高业务素质。

4、为方便患者就医,建议与雅高公司商谈,设立疾控中心站点。

回顾一年,我们深切地感到皮防所正处于稳步发展的时期,还有很多工作需要更加深入、细致、创造性地去谋划和实施。我们坚信只要始终抓住发展这一中心,就一定能够实现做大做强皮防所的目标。

副班主任工作总结【篇11】

今年以来,泰山区老年大学在区委、区政府的高度重视下,在区老干部局的大力支持下,围绕中心,服务大局,以实施“快乐教育,亲情教育”为宗旨,巩固办好老年大学,积极开展文化娱乐活动,充分发挥老年教育的阵地和纽带作用,认真履行工作职责,团结拼搏,开拓进取,扎实工作,较好地完成了今年半年的各项工作任务,取得了工作的新成效。现在就老年大学半年来的工作情况总结如下:

一、正确办学理念是创建和谐校园的基础

古人云:“老人安,天下安”。老年大学是老年教育的一个主要载体,是老年教育的骨干基地,它的创办是适应“老龄化”社会的需要。创建和谐校园,正确的办学理念是基础。

1.明确了“全纳教育”办学理念。面对老年人的特殊群体,根据老年教育的需要,老年大学必须体现“有教无类”的教育思想。我校对老年人不论职务高低、资历长短、文化程度、在职离职以及社会老人,都同样接纳,一视同仁,实施平等教育,以体现教育的公平性。

2.明确了“康乐”教育理念。学校尊重老年人的生命特征,坚持一切从老年人的实际出发。在教育教学活动中,一是尽量满足老年学员精神层面的愿望,吸引他们在娱乐、艺术、文化等方面的注意力,让他们产生多种乐趣,倾注热情,重塑自我。二是用知识、文化、人际交往等社会性活动来改变他们生活方式,引导体验生命的价值,增进身体健康。三是让他们“休”而不“闲”,对生活重新充满乐趣,充满希望,使他们在心理上年轻起来。四是引导、帮助 并给予老年人适应社会的自信力、适应力,从而促进身心快乐、健康。

3.明确了“积极老龄化”人本理念。一是实施“成长”教育,学校教育教学活动体现尽量适应老年学员学习的需求,注入新知识、新技能,以唤醒老年人的内在活力和潜能,使其重新成长,成为积极的老年贡献者。二是实施“桥梁”教育,“社会参与”是“积极老龄化”的根本表现,社会参与是情怡志畅、长寿健康的源泉。我校通过摄影班走进嘉德、花园等社区,架设了老年学员通往社区和社会的桥梁,通过参加处镇联谊活动,发挥学员的技能,展示他们的风采,从中获得愉悦和健康。

二、改善办学条件是创建和谐校园的基本

办学条件和环境是办好老年大学的基本硬件,也是一直困扰我们的难题,我们做到迎难而上,但因地制宜,因财力制宜,只能努力做好软环境,以“软”促“硬”,创造条件,改善现有校园环境。

1、多方筹集资金,改善办学条件。针对我校硬件不硬,基础设施与发展不适应的问题,我们积极对上争取资金,并节省日常开支,集中财力抓好硬件建设,想方设法改善现有的办学条件。今年购置 办公电脑1台,办公桌椅1幅,安装电话机1台,更换照明、吊扇等用具,极大地解决了办公难,效率慢问题。

2、采用一室多用的方法,解决教室紧缺的问题。随着学员不断增加,班级也由原先的9个班增设到16个班,只有三个教室可供上课用,如何应对教室紧缺成了今年的的头等难题,我们反复研究,怎样让课与课安排不冲突,动静课程分开,决定充分发挥一室多用的功能,周一到周五三个教室全天安排,抽出周五下午做机动时间,用以安排紧急调课,从而巩固了老学员,发展了新学员,保证了学校正常授课。

3、努力为学员做好惠及工作。我们依据市委老干部局、财政局、人事局、劳动局联合发文《关于扩大市老年大学招生范围的通知》,对惠及学员的权益起了一定的作用,鼓励和支持了老同志参加老年大学学习,并在学习、生活等方面给予关心和照顾。

三、改进管理服务方式

提高教学质量是保障老年大学也是一个正规学校,需要建章立制,我们一直在探索如何完善管理制度,保障并促进和谐校园的规范化,有序化,以提高教学质量和办学效益。今年我们在班级管理与服务质量上大有改进。

1、实行班级自主管理机制。班级管理以学员群众自治为主,实行班委会管理机制,提高班级管理的自主性、和谐性与有效性,促进班级的规范化有序化建设。我们每个班都由学员自己推荐班长一名,副班长一到两名,由他们管理班级事务,及时与学校工作人员沟通交流,反映教师教授情况、学员的生活和思想动态等方面问题,以便更快更好的解决问题。

2、开展质量评估活动。通过召开座谈会、问卷调查等形式,广泛征求学员对教学管理、教师授课、教师选聘的意见建议,对查找出的问题积极整改,促进了教学管理的改善,学员满意率达98%以上。

3、实行分人跟进管理。由于学校班级规模扩大,16个班级,三个人管理,怎样使管理更规范、层次更分明是我们今年研究的课题。为发挥每个工作人员的特长,使其更好的贴近班级,跟进服务,我们分班到人,由一人总负责,其余两人分别安排自己擅长、喜欢跟进的班级,责任到人,分工合理,大大提高了工作效率。

四、按需设课程是创建和谐校园的行为条件

根据学员来源素质的多层次、多元化特点,课程设置应结合校情和办学条件,繁简适度,合理安排课时,旨在使老年学员通过学习,能够在家庭、社区和社会中发挥所长,为其可持续发展奠定智力和心理基础,并能淡化学员个体差异。班次设置上区分层次,合理设置基础班和提高班,基础班注重培养学员学习兴趣,提高班着重对学员有所引导,适应了不同层次

学员的要求。日常教学中突出重点,坚持“少而精”的原则,控制每门专业的学员人数,开展分类分层一对一教学,增加教师和学员的互动,取得了良好的课堂教学效果。

五、搭建活动平台是创建和谐校园的“助推器”

我们积极创造条件,组织开展各种活动,为广大学员展示学习成果提供良好平台。

一是加大宣传力度,营造良好舆论环境。充分利用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体,宣传老年教育工作的重要性,努力营造全区重视和关心老年教育事业的浓厚氛围。今年多次邀请泰安晚报记者来我校,将摄影班作品推荐刊登,宣传老年大学,摄影班老师宋军、张仁东作品都有专门介绍刊登。

二是定期举办丰富多彩的活动。学校注重学员的社会实践活动,让学员在活动中怡情畅志,提高学员的生活满意度和幸福感。今年在“庆三八市女劳模、女干部慰问演出”活动中,我们积极参与,组织学员观看学习,学习好的演出经验,以提高学员的演出水平。

舞蹈班学员还参加全区“庆五一老年文体活动演出”,得到了评委和观众的一致好评,收到很好的演出效果。为更好发挥学员的专长和特长,我们解放以往陈旧思想,更新观念,在学期末让每个班组织一台汇报演出,学员自编自演,展示自己一学期的学习成果,二胡、合唱班教师对学员进行点评,书面打分,极大地提高了学员学习的积极性。

三是引导学员利用所学发挥作用。鼓励学员入村、进社区、到社会活动。合唱班班委组织二十余名学员到泰山宾馆演出,参加社会活动,舞蹈班学员积极参加社区组织的各种活动。

老年大学也为千方百计为学员提供展示平台,我们与区文联共同承办了“庆七一、迎十八大”全区机关干部“颂党、爱党”书画摄影展,学员们提供作品96幅,通过笔墨和镜头,捕捉生活中的真善美,大家既切磋了技艺,又增进了友谊,老年大学的影响力也日益扩大。

副班主任工作总结【篇12】

一个学期即将过去了,回头细品,真是感慨万千,感谢田校长,也感谢各级领导又给了我一次让我尽情施展才华的机会。

在我刚刚毕业的时候,我的中学老师曾经这样告诉我:当一名老师,不带课,可悲;而当一名老师,不当班主任,更可悲。几年来,这句话紧紧的印在了我的脑海中,我发誓我一定要当一名优秀的教师,更要当一名优秀的班主任。

学期初,当我接到皮主任电话让我参加新招生的七年级班主任会议时,我的内心真是无比激动。那时,我的心中只有一个想法:要对得住领导的选择,也要对得住自己的选择。因此我采取了下面的做法。

一、从时间上靠上去

作为一名年轻的老师,我拥有无限的热情与活力,更拥有着充沛的精力。因此自从担任班主任以来,第一个我要在时间上靠上去,既然我要求同学们几点来,那我一定比你还要早到,基本上每天早晨七点之前我就会到教室,迎接同学的到来,组织已到的同学合理的进行预习复习。中午我更会早早的来到教室,看着住校的同学和家远中午不回的同学,引导他们尽量将早来的时间全部用于学习上。下午基本上我会选择在住校的同学吃饭回来,把他们安排妥当,等到值班教室即将到来时然后再回家,防止他们一乱跑,二发生意外。在其它任课老师上课时,我经常会到后门去看看,监督着每个学生的上课情况,课下,我会找一些班干部或者同学去了解最近班级每个同学情况,争取达到对每个同学了如指掌。真正做到在学习生活上帮助他们,在心灵上引导他们。

二、公平公正的对待每一个同学

每个学生即有“闪光点”,也有缺点,可是不少的班主任(包括我有时候也是这样,这是人之常情。)存在偏爱优等生、班干部,不信任后进生等错误观念,在没有详细了解事情的情况下,听信一面之词做出判断,使一些学生与班主任产生对立情绪。通过调查发现,对立情绪产生的主要原因有:一、教师处事不公平;二、教师不尊重学生的人格,特别是后进生;三、教师批评学生与事实有出入。反之敢于承认错误的老师是最受学生欢迎的老师。可见,班主任遇事要冷静,批评学生要掌握好分寸,即要严肃地指出学生的错误做法,也要一分为二地肯定学生的优点和进步。这样学生容易接受,老师的教育目的也容易达到,千万不能因为他是后进生而随意批评,在学生眼里,不论是优等生还是后进生,他们都是同学,在人格上是平等的。

在工作中,我通常会在一些平时表现不够理想,甚至纪律有些差,但在部分学生中有一定威信的学生以特殊的关爱。其实这些人往往在某一方面有专长,我们只要给这样的学生多些表现自我的机会,理解他尊重他,他们一定会将班主任安排的工作做好。比如接班后,我首先在那些难缠的学生入手,谈话过程中发现他们的不足和优势,引导他们如何做才是正确的人生路径,如何利用自己的优势,如何维护班集体的荣誉等等,并期望他们以自身的改变带动好自己的朋友。谁知这一招“以毒攻毒”收到奇效,不但个人纪律好了,就连平时的跟随者纪律也明显好转。其实对这一类学生很多教师认定是“烧好的砖瓦”没法变了,这种评价会使这一类的学生产生“破罐子破摔”的消极情绪,极不利于学生的成长。

三、与学生家长沟通,共同推动孩子进步。

通过与学生家长建立联系,了解学生在家的表现,可以帮助班主任全面了解学生,对学生做出全面正确的评价。学生入班后,我首先统计了每位学生的父亲、母亲和家里座机号码,编辑成班级电话薄,随身携带。同时利用一切可能的机会与学生家长面谈,如:家长送生活用品给学生时要通过我找学生的机会;也有许多是家长主动找我的。家长对班主任产生信任感,这对了解学生和教育好学生很重要。做过班主任的都有这种感觉,家访——可以使很多家长、学生跟班主任的感情往往有进一步加强,对班主任的工作,他们也会积极配合与支持。由于全面了解学生,班主任给学生的评价也比较准确,相互信任、相互尊重、相互理解就会形成。

一切为了学生,为了学生的一切。既然选择了班主任工作,那就是我选择,我付出,我无悔。虽然我也有很多不足,但是我会通过各种方法提高。(如向老教师请教,看一些《班主任》,《班主任之友》杂志,或者通过网络学习)

我会努力,期待着下学期更加辉煌。

副班主任工作总结【篇13】

10天的班主任生活,让我对教师教育有了更深的感悟,不但增加了我的工作经验,而且拉近了我和学生们之间的关系。

教师对学生就是一场无法预测结果的单恋,我一直记着我们导员对我们的叮嘱,正因为我们重视他们、关心他们,所以在某些方面对他们的要求过于严格。

班主任的前一天晚上,我开始了有关工作,学生返校后,查点人数,给家长打电话,这是当班主任遇到的第一个难题:如何与家长沟通?我们实习生的年龄并不是很大,学生家长和我们父母的岁数差不多,怎么端正沟通的态度,其中就要把握好一个度,既不要显得太过谦卑,也不要太自以为是,谈话要一本正经,实话实说,把立场表明,把情况说清楚,毕竟老师和家长双方都是为了学生好,最重要的是不要为了走人情而破坏了学校规矩,而拒绝家长的方式也要注意,不能太强硬,要摆事实讲道理,当然规矩也是人定的,法外容情,处理学生问题的时候也要具体情况具体分析。

除了和家长沟通的问题,最难办就是问题学生的处理,16班中有5、6个学生是很调皮的,其中有一个是我的课代表,还是比较听我的话,上晚自习的第一节,我就把问题学生叫到办公室里,和他们订了平等条约,学生们最看重的就是加分,所以我答应他们只要我当班主任的这几天他们没有扣分情况,而且遵守纪律的话,那么我就可以给他们加分作为奖励,学生们答应的都很好,但是当时其实没抱太大希望,都是调皮惯了的人,怎么可能一下子变成乖学生呢,之后的几天我一直在观察他们,显然我所想的是正确的,他们自制力没那么强,有的时候会忍不住说那么一两句话,导致整个班级的纪律差,这时候班主任老师就起着至关重要的作用,时常提醒他们,看监控录像,让他们觉着一直有老师在关注他们,果然3天之后,班级的纪律有了明显好转。

和学生沟通要将心比心,我尽我最大的努力做到最好,他们也会感觉到老师的付出,10天以来,我每天坚持早起,和学生一起进教室,检查学生的迟到问题,让我高兴的是我们班同学没有一个迟到的,早自习之前部分同学要打扫教室,清扫楼道,我从一楼跟到他们四楼,大部分同学要唱励志班歌,看着他们一个个稚嫩的脸庞,心中感慨万千,觉得自己高中时激情澎湃的心一下子就被激起来了。早自习我一直在班级前后门查纪律,督促学生背书。紧接着就是大课间跑操,班主任要去看学生跑操,我坚持和学生一起跑,这是我们班级的事,而班主任就是班级的核心,不论他们跑的怎么样,只要尽力就好了。

班主任还有一项重要工作就是组织班会,一堂好的班会既要生动有趣又要充满意义,现在的孩子对新鲜事物都充满着好奇心,所以我的第一堂班会就是和他们分享大学生活,以问答的形式进行,同学们可以向我提问关于大学生活的事情,有的学生问,会有跆拳道社团吗,我答:当然会有啦,而且社长都是帅哥,又有同学说,大学里我们可以学跳舞吗?我答:那要看你想学什么舞种了?交谊舞,街舞,鬼步舞,广场舞都可以学得到……就这样一问一答,不仅增加了学生对考大学的兴趣,更拉近了我们师生的关系,最后我播放了两端小视频,是大学时导员放给我们看的,平凡人也要为自己喝彩,再一次,跌倒了也可以爬起来,激励他们考上自己理想的大学。

总之,这段时间的班主任工作是我人生中的一次珍贵的回忆,有欢笑,有忧愁,但我心里却只留下孩子们可爱的面庞。

副班主任工作总结【篇14】

班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工作.班主任工作是具有创造性的,这是建立在它的复杂性、多变性以及本身的功能性上。班主任常常缺少的是学生基础,其中最重要的一点就是缺乏对班级的了解、研究;缺乏管理的科学性和效率性。如果班主任仅仅信奉的是"功夫不负有心人,铁擀亦能磨成针",把教育方法的着重点全落在"功夫深"上,这导致教师处于一种被动受牵制的状态,而且,这种"苦口婆心"的方法有可能使学生产生一种逆反心理,容易造成老师一片好心、耗尽精力,但在学生身上的收效却微乎其微的尴尬局面。现代教育模式下班主任工作本身所具备的性质要求班主任充分了解班中每个学生,在宏观的基础上掌握学生的基本状况,再通过"交往"的方法,以平等、平行的视觉去感受学生,接触学生,从而对学生有较全面的感知和理解,然后有的放矢地发挥主观能动性,在实践中掌握行之有效的科学教育方法。班主任在接手一个新班后应先打好学生基础,再针对学生逐个突破,这样往往能事半功倍。

班级管理工作的对象是活生生的成长发展中的学生。实际工作中,班主任要“管”的方面很多,小到学生的坐立行走、穿着打扮,大到学生的思想动态、前途命运,以及班级的建设与发展。许多班主任满腔热情,事必躬亲,早晚跟班,无所不管,甚至充当着“管家”、“民警”或“保姆”的角色。这种管理有利,但弊大于利。管得过多过死,容易造成学生依赖性强,创造性、独立性差,缺乏自我教育与自我管理能力,也容易使班主任陷于杂务,疲惫不堪,不利其自身的完善与发展。

具体而言,班主任要管的方面主要包括:制定班级的长期目标,把握班级工作的整体思路;培养一支强而得力的干部队伍,并加以指导监督;做好个别学生及全体学生的思想工作,增强班级凝聚力、向心力;协调多方面关系,形成教育合力。

学生能干的,班主任坚决不要干。在做好以上工作的同时,班主任要大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系,如公物维修、书刊保管、活动组织、班干部选换、班规制定等等。班主任要充分调动学生积极主动性,分工授权,引导学生参与管理,逐步锻炼和培养学生的自我教育和自我管理能力。

在教育过程中,班主任必须对学生严格管理,严格要求。但“严”不是严厉、严酷。管理过严,容易造成学生个性压抑、自卑感重、自制力差、胆小怕事,甚至会造成学生的逆反心理,导致师生关系僵化。这既不利于学生身心的健康发展,也不利于班级工作的进一步开展。因此,班主任要正确把握严格管理的尺度、严中有宽。

严格管理班级,我认为应从以下方面做起。一是要引导学生制定合理的规章制度,做到纪律严明,“以法治班”。二是要公正公平,不要感情用事。对违纪违规者,无论是干部还是普通学生,无论是优秀生还是后进生,都要一视同仁三是要注重“首因效应”,要认真对待、正确处理“第一次”之类的事情。四是要持之以恒,避免犯“冷热病”,时紧时松。同时要狠抓养成教育,使学生养成良好的行为习惯。严还必须与宽有效结合起来,灵活处理。班主任要私下做好被处罚学生的思想工作,使其正确认识错误,并努力改正。同时,对学生违纪处罚的方式要多样化,要寓教育于处罚之中。

工作实践中,严和宽是对立统一的。严不是冷面铁心,宽也不是迁就纵容。只有做到“严中有宽,宽中有爱,爱中有教”才能达到预期的教育效果。

在实际管理工作中,由于受多种因素的影响,一些班主任采取“堵”的方式较多,如实行“全封闭管理”以避免学生受校外不良影响,制定严厉的惩罚措施以控制学生越轨行为等等。采取“堵”的方式,减小学生犯各种错误的可能性,在一定的环境和条件下是必要的、有利的。它有助于形成良好的“小气侯”,从而有利于学生的成长。

但仅仅靠“堵”是不行的。过多地应用“堵”的方式,有两点不利:一是容易使学生成为工作的“对立面”,增加教育阻力;二是从长远来看,不利于增强学生的抵抗力与社会适应能力。 因此,“堵”必须与“导”结合起来,以“导”为主,以“导”为前提。通过引导,要让学生增明辨是非与自我教育的能力。

做好“导”的工作,要求我们要充分调动学生的积极性和主动性,引导学生制定规章制度、进行民主评议、换选班干部和处理班级事件,而不是单从班主任的主观愿望出发,强行这样做或那样做。“多激励,少批评”要求我们要善于发现学生自身优点、长处,培养学生的自尊心、自信心、上进心,通过发扬优点来克服缺点;要善于用英雄模范、先进人物的事迹来激励学生积极向上,而不是一味地批评和处罚。“多引导,少说教”要求我们不单要告诉学生什么是对什么是错,还要告诉学生为什么,并具体指导学生去做。有时还需要班主任亲自示范,手把手地教。“多用情,少用气”要求我们对待犯错误的学生,要以情感人,亲切和蔼,心平气和,而不应怒气冲天,训斥指责,或者有意冷淡疏远。

一句话能说得人笑,也可以说得人跳。方式有别,其效果截然不同。班级工作中,“堵”与“导”都只是手段,我们要以“导”为主,辅之以“堵”,追求最佳的教育效果。

在实际工作中,我具体的做法是:了解学生、热爱学生、信任学生、鼓励学生,以严格的要求、严明的纪律、细心的爱护、恒心的坚持和做好学生的表率来管理班级。如果班主任工作一开始就受到学生们的抗拒、抵触,那么,你的班主任工作就会很难开展。另外,班主任工作要有持之以恒的决心。不要抓一段时间,放松一段时间,贵在“恒心”。坚持日日如是,不放松任何一个时间,不放松任何一个细节。持之以恒,滴水穿石,持之以恒,运用科学的班级管理方法,把班主任工作落实到实处、细处。

班长工作总结(汇编12篇)


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班长工作总结 篇1

时光荏苒,不知不觉中,大二的大学生活结束了,在匆匆过去的一年,感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长,体别是那些曾经对我的过失和错误提出批评的同学,让我认识到了自身的.不足,更好地尽到了班长的责任。这两年多来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。

在这两年的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的活动出勤率上可以得到佐证。在班级日常的学习生活中,同学之间互相帮助,互相促进。

但是我需要检讨一下自己。在大二的上半里,我对于自己的学习方面要求并不严格,过多的精力投到了其他的方面,以至于自己的学习成绩并不理想,也没有为各位同学起到一个很好的带头模范作用。在得到了惨痛的教训以后,我已经认识到了自己这种做法的危害性,所以我在大二的下班学期改变了自己的学习态度,将学习放到第一位,终于这学期的成绩还是让我比较满意的,

有过一次失利的教训,虽然说对今后的不良影响很大,但是从另外一个角度来说也可以说一件好事,我在今后会更加不敢放松对自己的要求。

对于我自己来讲,做了两年的班长,我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高,我努力了很多也进步了很多。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。在下学期,无论我是否还在这个位置,我都会一如既往的为了我们共同的班集体而努力,不会辜负同学们和老师的期望。最后,再次感谢同学们对我的支持,也期待着自己在下学期能够有更加良好的表现!

班长工作总结 篇2

大学班长个人工作总结

大学班长个人工作总结怎么写。以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!

大学班长个人工作总结

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆,一年的工作转瞬又将成为历史,20XX年即将过去,20XX年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战,回首这一学期的工作感受颇多,回顾这段时间的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,下面我就本学期的工作做出如下总结:

良好的制度是组织健康发展的前提,从西区来到东区,学校制度发生变化,所以班委会讨论将原来的班做出调整,班规经一年的实施实用性毋庸置疑,经过简单的调整在班内公布同学们也表示支持。开学初由于各方面的原因,班委成员也有所调动,新上任的班委积极参与班级工作,13个班委团结一心共同为班级利益奋斗,良好的制度体系为班级的健康发展奠定了基础。

1、纪检工作:本学期班级纪律表现一般,较上学期来说进步甚微,开学初由于同学们对新校区考核制度的不适应导致班级量化成绩的明显缺陷,同时对本系的量化也有极大的影响,第一周纪检在本系内排名可谓惨不忍睹,通道机违纪现象严重,通报学生十余人,第二周虽有减少但通道机违纪仍是班级工作的重点,一周两次的班会班委都会重点对同学们做思想上的指导,第三周违纪现象的出现均为同学们无心之过,班会时将各种案例总结对同学们做出通报,每周三班级例会班级都会通报上周纪检成绩,并对班级违纪情况进行分析,提醒同学们引以为戒,尽量杜绝违纪行为,班级内对于违纪同学也制定了相应惩处措施如:检讨书、值日两天等。后期除第七周有明显下降其他时间班级纪律表现基本稳定,总体工作差强人意。

2、安全成绩:本学期安全工作比较到位,仅第十一周因为周末到班学习的同学一次疏忽造成量化失分,其他时间保持良好,安全委员同时为系安全部委员,对于班级的安全工作尽职尽责,工作十分认真。班级内对于违禁电器的管理分工到各个宿舍,由宿舍长及宿舍内班委直接负责,安全委员不定时抽查,至今未发现违纪情况,每周班级例会安全方面的提醒也是会议的一大中重点,本学期内班内并没有夜不归宿现象,同学们自觉性较高。

3、卫生情况:本学期卫生分为两部分,教室方面卫生保持良好,卫生委员认真负责,及时发现值日组的潜在问题,及时解决,教室方面较上学期来看进步很大,但另一方面,宿舍仍是班内最大的问题,如果将学期初的表现归咎于新环境的不适应,那么后期的问题便辩之词穷,宿舍问题跟同学们的生活习惯有重大联系,从第三周开始,班级内安排专门的班委负责宿舍卫生,并在每次班级会议内对同学们做积极动员,情况虽有改善,但就班委的工作目标来说还有一段距离,下阶段,我们会继续重点安排工作来解决这一顽疾。

4、青中队服务:本学期同学们对于青年志愿者活动的热情明显高于上学期,对于志愿者活动的认真程度也有明显改善,本班活动安排由副班长具体负责,名单及小队长的确定井然有序,今后会继续保持。

5、班级执行力:本班学生踏实专注的特点明显,对于班级管理工作十分理解和支持,本学期班级执行力被扣一分,虽然分数不高但对于班级量化分分必争的原则来说还是有待加强的,下学期会注意这方面的问题,争取一分不丢。

学生的第一要义是学习,无论什么时候,我们都不能停下学习的步伐,本班本学期学习氛围浓厚,因为专业的特殊性,税法2课程难度较大,加之任课老师的认真负责,班级内学习积极性良好。因为课程安排的原因,本班这学期开始有学生陆陆续续报考会计证,对于备考会计证以及课程进度紧跟,学习委员具体负责动员,班级内推行经验分享以及帮扶制度,这学期班内学习氛围浓厚,得到了任课老师的一致好评。

本期系内文化活动丰富,在班内班委积极动员,同学们积极准备,“两操一舞”大赛、篮球赛、“12。9”长跑、团日活动观摩大赛等集体活动的参与与准备增强了学生们的集体荣誉感,丰富了同学们的课余生活,对班级基础工作来说是极其有利的,加之大一班内举办的“模拟招聘”、小组辩论赛的策划分析,也在另一方面提醒同学们时不能松懈。文化活动的积极开展和参与体现了班级的精神风貌,同时对于组织文化的培养也是十分有利的,组织文化是一个集体凝聚在一起的根源,此项工作,我们任重而道远。

本学期初因为在西区担任学生辅导员,对于东区的工作模式适应时间较长,工作重点抓住的时间较晚,且开学初因为环境的不适应导致工作热情大不如从前,但是由学生干部培训及班级氛围积极改善的影响,缺点得到了及时改善,我始终明白,会七的责任是我不竭的动力,会计系的荣辱,是我不能松懈的追求。

回首这一学期,成绩已成定数,但是思考的深度不通,我们的得失就不能从一而论,经过一学期的总结,我的能力及心智的提升也是明显的,在下一阶段的工作中,我将带领七班的所有班委,保持好班级量化成绩,努力做到保二争一,为班级,为会计系争光;在学习方面积极帮助同学们备考会计证,在下一学期争取做到通过率达到60%;积极组织各种实践性活动锻炼同学们的应变能力,拓宽同学们的知识面。新的开始新的希望,我坚信,我们的明天会更好。

大学班长个人工作总结

时光荏苒,不知不觉中,半年的大学生活结束了,在匆匆过去的半年,感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长,体别是那些曾经对我的过失和错误提出批评的同学,让我认识到了自身的不足,更好地尽到了班长的责任。

这半年多来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。

在这半年的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的活动出勤率以及同学们在晚自习讲课等活动踊跃的发表意见上可以得到佐证。在班级日常的学习生活中,同学之间互相帮助,互相促进。班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,尤其是在日常生活中没有使得大家的平时表现得到一种量化的评价。同时,平时的班级活动中也会出现一些纰漏,这也与我的日常工作出现的疏忽有很大关系。在下个学期,这都是我应该注意并加以改进的地方。

在学习方面,同学们日常上课出勤率较高,大部分都能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成教师布臵的作业。课余时间同学们学会利用学校各种设施以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。特别是导员为我们在安排的讲课、诗朗诵以及平时的读100本书、写100篇博文等活动,都极大的激发了同学们的学习热情,使同学们为学习投入的时间和精力越来越多,为自己的目标去努力,在班里形成了浓厚的学风,效果十分明显。年终考试,我们班同学基本都能过关,且成绩优秀,获得老师的好评。在这里,我需要检讨一下自己。在过去的半年里,我对于自己的学习方面要求并不严格,过多的精力投到了其他的方面,以至于自己的学习成绩并不理想,也没有为各位同学起到一个很好的带头模范作用。经过这半年的生活,我已经认识到了自己这种做法的危害性,所以我会在今后的学习生活中,将学习放到第一位,好好学习,天天向上。

在活动方面,我很庆幸遇到了单老师这样优秀的导员,能对我们严格要求,同时为我们定下了长远的学习目标。这都是刚上大学的我们可遇而不可求的。让我们拥有丰富多彩的课余生活的同时,充实、提高了自己,让自己的能力得到了锻炼,为四年以后进入社会打下了坚实的基础。学校活动方面,班里的同学积极参加学校组织的各项活动,如宿舍文化节、合唱比赛、元旦晚会等活动,并取得了不错的成绩,这充分说明我们班的同学都是多才多艺的。大家为了争得班级荣誉都积极进取,为好成绩出谋划策,也表现出了良好的精神风貌。同时,很多同学竞选并加入了系里和学校里的学生会,为学校建设贡献自己的一份力量。

对于班干部方面,我想用这几个词来形容我们班的班干部,负责,尽职,尽力,低调。每个班干部都知道自己的职责在哪,安排的工作都会很尽力的去完成,做好自己份内的事情。各宿舍的舍长也功不可没,通知事情到位,积极参加活动,虽然不算班干部,

但你们履行了班干部的职责。很感谢班干部及舍长们对我平时工作的支持,没有你们,我平时的工作也不会开展的这么顺利,在这里,我要向本版所有的班干部及舍长真诚地说一句:谢谢你们。

有优点就一定有不足,在过去的半年里,有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想 。一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。有些同学因为学校安排的活动与自己的安排有冲突,就对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。这些都或多或少的暴露出了我们班还是有很多问题的,在下个学期,希望班里同学能够加强自身要求,以班级大局为重,让我们的班级发展的更好。

对于我自己来讲,从大一的不熟悉工作,到现在的游刃有余,做了一年半的班长,我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高,我努力了很多也进步了很多。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。在下学期,无论我是否还在这个位臵,我都会一如既往的为了我们共同的班集体而努力,不会辜负同学们和老师的期望。最后,再次感谢同学们对我的支持,也期待着自己在下学期能够有更加良好的表现!

班长工作总结 篇3

2016年大学大一班长工作总结

2016年大学大一班长工作总结

今天又把开学时写的下学期工作计划拿出来看了看,我的计划方向有三点,分别是:做好学风、班风建设、形成一个强有力的班委会、做好上传下达的工作。回想我这学期的工作情况,我认为,我这三点都重点做了努力,并且效果不错。

一、做好学风、班风建设:针对上学期同学目标不明确,没有养成良好的学习习惯的问题,这学期我做了相关的工作。比如:1.了解同学上课不积极的原因,努力的做他们的思想工作,强调学习的重要性,从各个方面进行分析,并联系辅导员老师、班主任宿舍长及相关同学进行劝导,虽然做了很大的努力,收效一般。2.在各种活动的进行中增强学风班风。之前组织了一次与高年级同学的交流会,大大提高了同学们的学习积极性。配合学生会组织了一次班内小型美术作业评比,从这次评比后,同学对待美术普遍比之前要认真得多,这次我班的美术成绩也有了质的提高,为我们以后的学习打下了坚实的基础。您现在阅览的是第一谢谢您的支持和鼓励!!!

二、形成一个强有力的班委会:由于上学期大家相互之间不了解,班委能力参差不齐,有好多很有能力的同学没有能够为班级贡献应有的力量,我们班这学期又重新选举了班委。作为班长,我有义务将我班的班委成员团结起来,为我们能够更好的服务班级做好铺垫。为此我在新班委会建立后推心置腹的和他们开了一次会,非常具体的谈了一下他们应该做什么样的工作,有什么样的义务和责任,班委们也提出了一些自己的观点和看法。新老班委的交接工作很顺利的完成。之后大家经常在私下里交流同学们近期的情况,并且想出帮助的对策。之后一起组织的篮球赛和野游活动也增强了我们班委会的凝聚力。

三、做好上传下达的工作:上学期只开会不单独下达通知的做法使很多同学不能及时准确的了解有关信息,这学期我用了既开班会又用飞信总结的方法,确保了每一个同学都能收到通知。上传方面,我和团支书经常到导员和班主任那里反映同学近期的情况,并制定出了一系列的措施,促进了我班向积极向上的方向发展。

对于我自己来讲,从上学期的不熟悉工作,到现在的游刃有余,我努力了很多也进步了很多。现在我已经感觉到服务同学的乐趣,希望下学期我还能够为同学、为班级贡献出自己的一份力量!

期待着自己在下学期能够有更加良好的表现!

2016年大学大一班长工作总结

在忙碌与不经意间,我们即将度过大一的全部生活,XX级护专04班的68位靓丽美女在团结,友爱得班风中,携手走过了二百多个丰富充实得日子。在这个丰收的季节里,我们满载收获的沉甸甸的果实,以此点缀我们这个团结向上,温情永驻的大家庭。

就此在这里,关于本学期做出如下工作总结:

一.三月花开

月1131日,在毛泽东同志提出:向雷锋同志学习45周年到来之际,根据校团委,学生会有关通知,就雷锋活动月系列活动我班班长和团支书共同策划,认真组织同学,以实际行动来弘扬雷锋精神,坚持从我做起,从身边的小事做起,详情见团支书工作总结。

月8号,妇女节。我班以平凡女性,杰出人生为主题开展了一次主题班会,此次班会首先让同学们了解到更多古今中外的杰出女性的实际,发扬并学习他们的优秀品质,其次也让同学们深刻的体会到母亲的伟大,深深为我们的母亲感到自豪。

月15日,消费者权益保护日,我班先是就此事在班级做了小型的宣传,然后选出了12位同学参加校学生会举办的知识竞赛活动。其中,刘廷廷同学荣获一等奖。

月1824日,为即将来临的护士节授帽仪式挑选护士活动,我班与19日晚进行班级投票选举,选出5位同学参与24日下午的选拔活动,其中我班与4位同学加入了授帽班的培训,同时也参加了护士节的活动。

二.四月飘絮

1.杨柳飞絮的日子,迎来了我校第二届社团文化艺术节,在此期间可谓是热闹非凡精彩无限。各班委密切关注宣传栏动向,积极并及时在班级宣传。尽量为大家提供展现自己的机会,丰富大学的课余生活。

月1318日,校学生会向同学征集春之约20XX界实习生最难解答题组答案,班长将问题抄在黑板上供同

学了解情况,同时向同学征集答案,与16日由组织委员,心理委员进行整理并上交学校。此次活动,增进了同学之间的交流,活跃了班级的气氛。

月25日,辅导员召开班委,团委会议,评出优秀青年

志愿者3人,优秀共青团员8人。班委向同学宣布。

4.本月围绕节能等主题举办了多次班会,同学们的积极性和参与性得到提高。

三,五月结果

1.五.一劳动节,放假期间我班同学与其他班同学组成旅游团共游天柱山,展现青春没威力,领略大好时光。尽管回来时同学们都很累,但却没人后悔,更有意犹未尽的同学。

月7日,护士节庆祝活动在同学们的期望中正式召开。在活动中,我们了解的护士的重要性和她的美丽,同学们穿着统一,姿态优雅,共唱护士之歌,团结进取。

月12日,护理系凝心聚力拔河比赛开始,在体育委员组织,班长辅助和同学们齐心协力下取的了优秀成绩,分别获护理系拔河比赛二等奖,学校拔河比赛三等奖。在此次活动,同学们的心拧成一根绳,选手们心手相连,拉拉队齐声加油。

月27日,为即将来临的期末考试做好复习工作,班长做了一次小型的动员大会,督促同学们做好复习,考个好成绩。

5.本月相继还召开了数次主题班会和班委会议。

四.六月收获

所有活动相继结束,为本学期的期末考试能考个好成绩,我班进入全面复习阶段。在此期间,将不定期开展1-2次主题班会。2016年大学大一班长工作总结2016年大学大一班长工作总结。

这一学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。从这个角度看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并乐于倾听他们的意见。

多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能避免到时候手忙脚乱。

总之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,我们将走向更加辉煌的明天!走自己的路,让理想伴我行,走出五彩缤纷的明天!

篇二:大一班长工作总结

期末即将临近,这也就意味着我们的大一生活就快结束了。在这最后的一段时间中,学期的年级各种奖项职称评比也陆续展开,如优秀班干,优秀班级,奖学金以及班干的下届换班评选。这一切就如一个企业单位的年终评选一样,充满了神秘的斗争。想想自己也不幸置身在这个小圈圈之中,不免感到莫名的压力。

#from 2016年大学大一班长工作总结来自 end#

细细回想自己这一年的班级生活,有难忘的感动,也有说不出的无奈。班级总的来说还算不错,不仅成功的举办了几次活动,丰富了大家的课余生活,而且班级也没有出现什么太大的问题,总之概括起来就是平稳两字。唯一让我头疼又十分无奈的就是班级总体的学习气氛不是太好,每次大考成绩总是不太乐观。虽然说我们班大体的成绩还不错,只是班级里有个性的男生比较多,拉了班级的平均分,而导致总体成绩偏低。但我想我为此也还是要负一些责任的。

首先是我自己的管理能力还不是太强,处理人际关系的技巧还不是太强,以致不能很好的和大家进行有效地沟通。我想对此在今后的学习中,我要加强对自己管理能力与技巧的提高,正确处理好人际关系,努力构造班级和谐氛围。

其次就是我自己在学习上不能够起很好的带头作用,虽然说自己每天都能够按时上课,完成作业,并且最后的总的成绩也都还不错,但就平时来说我对自己和他人的要求还是比较低,结果导致了大家养成懒散的习惯。都说大学学习要靠自觉,但真正能做到自觉的还只是少数人罢了,而大多数人都是需要通过管理督促他们,他们才会用心学习做事。而我之前的管理方式就是对大家太过于相信,相信大家的自觉性,所以才会放低了对大家的要求。我想这可能就是我在今后的学习管理中应该注意的重点吧。

总体而言,当了这一年的班长,虽说做的很辛苦,却也学到了很多,得到了很多,看透了看多。对于我自己来讲,从当初的不熟悉工作,到现在的游刃有余,我努力了很多也进步了很多。现在我已经感觉到服务同学的乐趣,希望下(中心学校2016年度工作总结)以后我还能够为同学、为班级贡献出自己的一份力量!

如果问我是否后悔当这个费力不讨好的班长,是否因为会被经常他人抱怨而后悔的话,我一定会坚定地说不后悔。因为这是我自己选择的路,就算她再艰难再辛苦,我也会跪着走下去。

篇三:大一班长工作总结

从军训到正式大学生活,我从一名临时联络人到被选为班长,经历了我人生中最丰富的4个多月。军训时主要负责协助辅导员的工作,负责同学们的入学生活工作。陌生又好奇的同学们都表现出一名高中书生的气质。

纵观这一学期的班干工作和班级活动如下:

1、军训的拓展活动。

2、安庆师范学院第三十一届运动会。

3、团里以感恩教育的活动。

4、篮球赛。

5、迎新晚会等等。。。。接接下来还有一个圣诞、元旦联合节日。

这一学期已快要结束,总结这一学期的班长工作。第一:责任心到位,方法不到位;第二:班长协调欠完善,班干交流不够;第三:能力不高,班级凝聚力不够好;第四:班级活动少且质量不高,没有培养同学们团体精神

一、课堂纪律

我们班级的凝聚力何在?向心力何在?我们是素质教育改革下的一代学生,老师授课的时间很少,每周只有可怜的那么几节课,每一节课的时间都很宝贵,每一节课知识的容量都很大,来不得半点闪失。所以我要求同学们:为了实现我们的理想,为了圆我们的中考梦,珍惜每一堂课。我们的课堂,应该是紧张、活泼、严肃、认真的,同学们在每一节课堂上,都要认真听讲,独立思考,积极发言,圆满回答老师的每一个问题,让我们的成绩尽早赶上去。

二、自习课纪律

我们知道自习课是我们巩固知识、查漏补缺的时间,这样的学习气氛,我们如何巩固知识,如何查漏补缺?所以,同学们今后一定要做到:任何问题必须在课前或课后解决,充分利用好自习课的时间,只要我们处在一个安静的、学习气氛特浓的环境中,同学们一定会学有所得,学习成绩也一定会大幅度上升。2016年大学大一班长工作总结文章2016年大学大一班长工作总结出自,此链接!。

三、关注同学们的日常生活

督促生活委员定时查好寝室卫生,安排体育委员丰富同学们的课余生活;合理安排班费使用,并将每月班费使用张贴於班级公告栏。

首先从责任心方面来说,我认为作为一名班干不管能力怎样,首先应该具有一颗责任心,态度决定一切!作为班长来说,统领这班里的一切大小事务,不仅需要强烈的责任心,更需要有好的方法和技巧。当然,方法与技巧跟个人能力高低有关,这一学期的班干工作中也有一些不顺利的地方,也有做得比较好的。总之,责任心第一,再加上适当的方法与技巧会使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!还有一个心也是班长所不可缺的耐心!面对同学们的疑问,面对同学们的要求,我应该要有足够的耐心来倾听同学们的心声,回答同学们疑问,解决同学们的问题。面对36位同学,就需要36种不同的方法,但我还不具备这些。总结以上这些,我还需要提高个人能力,我还需要具备更多的耐心!

其次是班干部的交流与班干工作的协调分配还不够好,在班干部之间的交流方面还是欠缺,有的班干部连某一个职位是谁都还不知道,更别说认识其本人。一方面因为我们组织的班干会时间或地点安排不好,另一方面是因为班干部积极性不够高,懒散不愿参加班干会,导致班干部之间的交流偏少。这直接为班干工作的协调配合埋下了不好的隐患。在工作上,虽说担任不同的职务就有不同的事,班干之间普遍都是我事我独毕,他事无关我。我们是一个集体,我们应该要有团体意识,团体的力量大于一切!所以,我们班的集体力量还没有完全发挥出来。

最后就是班集体活动较少而且质量也不是很高,导致班级同学比较分散,各自为阵,无法很好的将同学们的心聚集到一起,让同学们有班级归属感,有家庭温。暖的感觉。

最后总结一下以后班长以及班干的主要任务,对于集体活动方面,尽量向着标准化举行。何为标准化呢?首先就是要有一份完整详细而且得高质量的策划书,使整个活动充实、有趣、快乐。不仅可以使大家玩的开心快乐,而且要通过这个过程彼此更加熟悉,达到增进同学之间友谊与班集体归属感的目的。其次还要注意现场气氛布置等细节方面,要最求一个美好的视觉效果。当然,这样高质量的活动对于我们来说还是比较困难的,最主要的原因还是受能力方面的限制,还有就是时间与精力的限制。好的活动需要充足的时间与精力去准备。我们需要边做边学、边学边做,努力提高自己的综合能力,各位在社团里学到的东西应该而且必须应用到班级工作上来。关于考勤方面的工作这一学期做得比较好,我们班的学风较好,同学们虽说有些在社团很忙,但学习上并没有因此放松。在这一方面我认为同学们做得很好,既能提高自己的工作能力,又能兼顾到学业。这是我们大学生应该做到的事。对于考勤工作,也许某些同学们会有意见,但还是一贯坚持不允许旷课的出现,如果有事情就必须提前向贾老师和任课老师请假并附上详细原因的请假条,谢绝无端请假和事后请假。到下学期可能也是按照这一个考勤模式进行。关于其他班干的工作还是照常进行。

总结过去,展望未来。我的班级的建设目标是:优秀的团体。不仅要优秀在成绩,而且还要优秀在综合能力。当然实现这一目标非易事,但至少希望11级体教六班会比别的班级差。班干的努力工作也需要每一位同学们的努力配合,所以我希望XX级体教六班的每一位成员,从班长到班干再到同学,我们一起努力,把每一次困难当成挑战,从细节做起,从小事做起,做好自己,完善自己,努力让自己变得更加优秀。每一位成员的努力汇集起来将是一股强大的力量。我将会尽我最大的力量贡献给这个班级。全力以赴,让XX级体教六班变得更好。

2016年大学大一班长工作总结

从军训到正式大学生活,我从一名临时联络人到被选为班长,经历了我人生中最丰富的4个多月。军训时主要负责协助辅导员的工作,负责同学们的入学生活工作。陌生又好奇的同学们都表现出一名高中书生的气质。

纵观这一学期的班干工作和班级活动如下:

1、军训的拓展活动。

2、安庆师范学院第三十一届运动会。

3、团里以感恩教育的活动。

4、篮球赛。

5、迎新晚会等等。。。。接接下来还有一个圣诞、元旦联合节日。

这一学期已快要结束,总结这一学期的班长工作。第一:责任心到位,方法不到位;第二:班长协调欠完善,班干交流不够;第三:能力不高,班级凝聚力不够好;第四:班级活动少且质量不高,没有培养同学们团体精神

一、课堂纪律

我们班级的凝聚力何在?向心力何在?我们是素质教育改革下的一代学生,老师授课的时间很少,每周只有可怜的那么几节课,每一节课的时间都很宝贵,每一节课知识的容量都很大,来不得半点闪失。所以我要求同学们:为了实现我们的理想,为了圆我们的中考梦,珍惜每一堂课。我们的课堂,应该是紧张、活泼、严肃、认真的,同学们在每一节课堂上,都要认真听讲,独立思考,积极发言,圆满回答老师的每一个问题,让我们的成绩尽早赶上去。

二、自习课纪律

我们知道自习课是我们巩固知识、查漏补缺的时间,这样的学习气氛,我们如何巩固知识,如何查漏补缺?所以,同学们今后一定要做到:任何问题必须在课前或课后解决,充分利用好自习课的时间,只要我们处在一个安静的、学习气氛特浓的环境中,同学们一定会学有所得,学习成绩也一定会大幅度上升。

三、关注同学们的日常生活

督促生活委员定时查好寝室卫生,安排体育委员丰富同学们的课余生活;合理安排班费使用,并将每月班费使用张贴於班级公告栏。

首先从责任心方面来说,我认为作为一名班干不管能力怎样,首先应该具有一颗责任心,态度决定一切!作为班长来说,统领这班里的一切大小事务,不仅需要强烈的责任心,更需要有好的方法和技巧。当然,方法与技巧跟个人能力高低有关,这一学期的班干工作中也有一些不顺利的地方,也有做得比较好的。总之,责任心第一,再加上适当的方法与技巧会使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!还有一个心也是班长所不可缺的耐心!面对同学们的疑问,面对同学们的要求,我应该要有足够的耐心来倾听同学们的心声,回答同学们疑问,解决同学们的问题。面对36位同学,就需要36种不同的方法,但我还不具备这些。2016年大学大一班长工作总结工作总结。总结以上这些,我还需要提高个人能力,我还需要具备更多的耐心!

其次是班干部的交流与班干工作的协调分配还不够好,在班干部之间的交流方面还是欠缺,有的班干部连某一个职位是谁都还不知道,更别说认识其本人。一方面因为我们组织的班干会时间或地点安排不好,另一方面是因为班干部积极性不够高,懒散不愿参加班干会,导致班干部之间的交流偏少。这直接为班干工作的协调配合埋下了不好的隐患。在工作上,虽说担任不同的职务就有不同的事,班干之间普遍都是我事我独毕,他事无关我。我们是一个集体,我们应该要有团体意识,团体的力量大于一切!所以,我们班的集体力量还没有完全发挥出来。

最后就是班集体活动较少而且质量也不是很高,导致班级同学比较分散,各自为阵,无法很好的将同学们的心聚集到一起,让同学们有班级归属感,有家庭温。暖的感觉。

最后总结一下以后班长以及班干的主要任务,对于集体活动方面,尽量向着标准化举行。何为标准化呢?首先就是要有一份完整详细而且得高质量的策划书,使整个活动充实、有趣、快乐。不仅可以使大家玩的开心快乐,而且要通过这个过程彼此更加熟悉,达到增进同学之间友谊与班集体归属感的目的。其次还要注意现场气氛布置等细节方面,要最求一个美好的视觉效果。当然,这样高质量的活动对于我们来说还是比较困难的,最主要的原因还是受能力方面的限制,还有就是时间与精力的限制。好的活动需要充足的时间与精力去准备。我们需要边做边学、边学边做,努力提高自己的综合能力,各位在社团里学到的东西应该而且必须应用到班级工作上来。关于考勤方面的工作这一学期做得比较好,我们班的学风较好,同学们虽说有些在社团很忙,但学习上并没有因此放松。在这一方面我认为同学们做得很好,既能提高自己的工作能力,又能兼顾到学业。这是我们大学生应该做到的事。对于考勤工作,也许某些同学们会有意见,但还是一贯坚持不允许旷课的出现,如果有事情就必须提前向贾老师和任课老师请假并附上详细原因的请假条,谢绝无端请假和事后请假。到下学期可能也是按照这一个考勤模式进行。关于其他班干的工作还是照常进行。

总结过去,展望未来。我的班级的建设目标是:优秀的团体。不仅要优秀在成绩,而且还要优秀在综合能力。当然实现这一目标非易事,但至少希望11级体教六班会比别的班级差。班干的努力工作也需要每一位同学们的努力配合,所以我希望11级体教六班的每一位成员,从班长到班干再到同学,我们一起努力,把每一次困难当成挑战,从细节做起,从小事做起,做好自己,完善自己,努力让自己变得更加优秀。每一位成员的努力汇集起来将是一股强大的力量。我将会尽我最大的力量贡献给这个班级。全力以赴,让11级体教六班变得更好。

大一班工作总结

班长一周工作总结

大一班级工作总结

大二副班长工作总结

大学副班长工作总结

班长工作总结 篇4

20xx年,在上级领导的带着下,圆满的完成了xx、xx等各个重大的保卫任务。在我工作的这段时间,积极响应公司的号召,在领导的支持与教育下,在各位同事的亲密协作下,爱岗敬业,恪尽职守,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的任务。

“忙并收获着,累并欢乐着”成了心曲的主旋律,常鸣耳盼。对我而言,这段的工作是难忘、印记最深的。工作内容的转换,连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整,压力带来了累的感觉,累中也融进了收获的欢乐。现在简要总结一下在这段时间我的工作状况:

一、增加业务学问、提高自身综合素养

作为一名班长,是自分队长以下全队人的典范,我时刻提示自己要加强各方面的业务学问,以便于提高自身的综合素养。要正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚恳敬业,经过这段时间的学习和熬炼,在工作上取得了肯定的进步,细心学习他人特长,改掉自己缺乏,并虚心向领导、同事请教。对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、悄悄无闻作为自己的准则,始终把作风建立的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。

在工作中,以制度、纪律标准自己的一切言行,严格遵守公司各项规章制度,敬重领导,团结同志,虚心慎重,主动承受来自各方面的意见,不断改良工作。发扬吃苦耐劳精神,面对督查事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰难环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才能。

二、关怀队员的生活、确保队伍的稳定

做为班长,我有责任协作分长抓好队伍的稳定工作。针对队员的年龄普遍偏小,在家中又是独生子女,刚参与保安工作,没有任何的工作阅历,伴同分队长对每一名新入队的队员找其谈话,了解该队员的根本状况,有针对性的.实行工作方法因人而异,并且陪他们吃第一次饭,使他们尽快融入到保安队伍中来,主动帮主他们解决一些生活中的困难,使他们充分感受到保安大家庭的暖和,针对现在保安流淌性大的特点,分队长和我积极联系老乡,亲属、朋友招收保安员,通过努力增加了队员的人数,确保了队伍的稳定,提高了队伍的分散力和战斗力。

三、严格要求,确保重大活动和节日的安全

在工作期间,我对每次保卫工作都非常得重视,在分队长的带着下,充分发挥带头作用,积极响应,号召大家发挥团队合作精神,完成了各个时期的重大活动和节日的安全工作。在活动中,协作队长组织全队进展了宣传发动工作,建立活动宣传栏,张贴活动标语,让让队员都参加进来,充分调动了大家工作的积极性,把宣传工作深入到每名队员,同时还写了决心书。让大家体会并熟悉到保卫工作的重要性,同时提示自己遵纪守法、爱岗敬业、防止安全生产事故的发生。利于重大活动及节日的安全开展。

四、文明执勤、优质效劳

xx物业公司除了安保工作要求高之外,对我们日常工作的要求也非常严格。特殊是单位安保部提出20xx年为效劳年之后,领导依据实际状况,在执勤中提出主动向业主问好,并帮主员工做一些力所能及的事情。我们积极响应,在每天早晨员工上班经过我们的岗位时,向业主问“早上好!请您刷卡”,晚上下班后向业主说“您慢走,再见!”使业主慢慢对我们有了亲切感,在工作中验证刷卡渐渐开头协作我们工作了,特殊是在工作中,针对队业主的需要帮主时,主动供应力所能及的帮主,如有的业主自行车没气了,我们准时用打气筒帮主打气;有的车胎没气了,我们主动帮忙更换车胎等。得到了业主全都好评,拉近了我们与业主的距离,提高了我们的效劳质量,也树立了我们保安的良好形象!

以上是我的工作总结,虽然取得了一些成就,但还存在着一些缺乏。在今后的工作中,我会连续努力,多和领导沟通自己在工作中的思想和感受,将来能和同事们和谐相处。像其他人学习,从中克制自己的缺乏,把工作做的更好,再接再厉,更上一层楼。

班长工作总结 篇5

---精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 流会,大大提高了同学们的学习积极性。配合学生会组织了一次班内小型美术作业评比,从这次评比 后,同学对待美术普遍比之前要认真得多,这次我班的美术成绩也有了质的提高,为我们以后的学习打下了坚实的基础。

二、形成一个强有力的班委会:

由于上学期大家相互之间不了解,班委能力参差不齐,有好多很有能力的同学没有能够为 班级贡献应有的力量,我们班这学期又重新选举了班委。

作为班长,我有义务将我班的班委成员团结起来,为我们能够更好的服务班级做好铺垫。为此我在新班委会 建立后推心置腹的和他们开了一次会,非常具体的谈了一下他们应该做什么样的工作,有什么样的义务和责任,班委们也提出了一些自己的观点和看法。新老班委的交接工作很顺利的完成。之后大家经常在私下里交流同学们近期的情况,并且想出帮助的对策。之后一起组织的篮球赛和野游活动也增强了我们班委会---精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 了我成长的空间、勇气和信心。在这一年的时间里,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

一、工作总结

在从来到公司到现在的时间里,先从幸福家居箭牌砖店的一名导购慢慢成长为金三角箭牌砖店的店长,从一名小员工升为领导层,思想上都发生了绝对性的变化。已不在是站在自己的位置上思考问题,而是要站在公司的立场上和手下员工的立场上思考问题,想的更全面一些了,会替他人着想了。

二、在工作上主要存在的问题有:

在工作初期,对工作的认知程度不够,缺乏全局观念,缺乏自信心,对工作定位认知不足,逻辑能力欠缺,结构性思维缺乏,不过我相信在以后的工作中,我会不断的学习和思考,从而加强对工作的认知能力从而做出工作的最优流程。 ---精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-

现在的我经常冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出了多少;时刻记住工作内容要精细化精确化,个人得失要模糊计算:出了风险要及时规避,出了问题要勇于担当。

三人行,必有我师,与身边同事的合作更加的默契,感谢他们对新上任的我莫大的支持与鼓励,感谢他们的不离不弃,他们都是我的师傅,从他们身上学到了很多知识技能和做人的道理,也非常庆幸在刚上路的时候有他们在身边。我一定会跟她们凝聚成一个优秀的团队,做出更好的成绩。

四. 工作教训:

经过这半年的工作学习,我发现了自己离一名合格的店长还有差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后在工作中不断提高和磨练自己的地方。仔细总结一下,自己在半年的店长工作中,主要有以下几方面做的不够好:

缺少对平时工作于业绩状况的总---精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-

公司在日益壮大,不断占领新的市场,开拓新的领域,竞争会比较大,压力也会比较大。要吃苦耐劳,勤勤恳恳,踏踏实实地做好每一项工作,处理好每一个细节,努力提高自己的专业技能和执行力,尽快的成长和进步。其中以下几点是我下年重点要提高的地方:

1、要提高业绩,除了完成规定的任务额还要超任务额的100%,结果证明一切。

2、要提高大局观,是否能让能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺。

3、提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水。

4、工作要注重实效、注重结果,一切工作要围绕着目标的完成。

5、明年是服务年,服务年就要做好服务,不但做销售还要做服务。精细化工作方式的思考和实践。

我相信:天道酬勤。把自己所有的精力都投入到工作当中,认认真真沉下---精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-

一、党课学习

我们班已经参加党课学习的同学共有8名学生,其中女生4名,男生4名。上党课的同学除有事提前请假的,其余皆按时出席,认真听讲,并且作了完整的笔记。从大家的表现来看,同学们从党课的学习中受益匪浅,从老师的教育中明白自己今后的大学生涯和人生之路该怎么走。党课,对同学们的教育和启示作用是十分显著的,8名同学在党课中表现优秀,不仅都通过了党课考试,而且被选为入党积极分子,离成为一名优秀的共产党员更进一步。 上学期学期由于出去写生,6人交了入党申请书,各方面事务又较繁多,党课没有上。上课时间另行通知。

二、团日活动

本学年我们共举办了4次团日活动,包括图书馆门前扫雪,极大的方便了师生的学习、运动场外捡树叶,美化了校园的卫生,让大家有了良好的学习生活环境、清明节去碧沙岗公园感受革命先---精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 一年的工作经验,了解了更多平时学不到的知识,深刻学习了马克思主义思想。我们在认真出色完成学校组织的项目外,还自主进行了有创意有风采的团日活动。

以上便是我一学期的团支书工作总结。

总结是为了更好的开始,祝愿自己在接下来的工作中做得更出彩更有进步!

班长工作总结 篇6

时光飞逝,转眼之间,一学期的学习以及工作又要告一段落,我们也即将送走20xx,迎来全新的20xx.在这辞旧迎新之际,我想有必要静下心来对本学期的工作做一个全面的回忆及总结,以从中汲取经验,收获成长。

大二,班级中的同学以不想大一般积极,因此在班级的管理上确实是在一定程度上有所增加。但是无论怎样,集体依然温暖,班级的氛围仍是那样温馨。虽然如大一一般的各类讲座渐渐少了起来,但是各种各样的专业性比较高的比赛却逐渐多了起来,让同学们纷纷跃跃欲试,想要在各种比赛中崭露头角,并增加自己的专业能力。

在本学期的知识风暴大赢家以及金牌营销员比赛中,班长均有同学取得了骄人的成绩,而在本学期的基础文明教育月中,同学也是全力配合,努力为打造一个和谐文明的校园而做出了自己的贡献。

本学期的班会建设与大一比起来有所欠缺,毕竟随着年龄以及心理的成长,大家身上都多了一份负担与责任,因为每个人都有自己想要奋斗的目标以及想要去做的事,把大家的时间尽可能的还给大家我想才是一个班级 的管理者所应该做的。到了大二,更多的同学懂得和明白了学习的重要性,因此更多的同学比以往更加专注于自己的学业。本学期,班有两名同学拿到国家励志奖学金,4位同学拿到洛师勤学奖,2位同学拿到哈他集团的助学金,还有一人拿到了爱心助学金。其他同学虽然也在努力,但毕竟名额有限,相信在大家的不懈努力下,一定能在下一学年的学习中取得更加骄人的成绩。

本学期虽然班级组织的活动少了,但是同学们自己的活动却多了起来,尤其是各个实践小组,纷纷走出校门,走向企业,去学习更加实际的贴近生活的专业知识及技巧。洛阳荣威,洛阳百润,九九龄保健醋生产基地,都可以看到同学们积极的身影。希望大家在自己的实践中都可以学到自己想要的知识及技巧,为自己成为一个真真正正的实战人员而打下坚实的基础。

本学期的工作虽然已经结束,但大学才过去不到二分之一,在下学期的工作中,我一定会以全身心的投入去面对。

这半年来的学习委员工作让我感触非常深,在这半年的学习与工作中,不仅使我学到了很多知识,而且还使我自己的能力得到了提升。

起初,我对学习委员的工作也不是太了解,但在商学院办公室值班的这一段时间,让我对这个工作有了个更深的认识。有些关于英语考级,计算机二级考试,双学位以及同学们在学习中遇到的问题,通过到办公室向老师咨询,都为同学们一一作答了。这些工作,不仅为同学们提供了方便,解决了大一新生初到学校时的困惑与不解,同时也是对我个人能力的一个很好的锻炼与提升。让我在大学中不仅学到了知识,还学会了如何处理同学间以及师生间的关系

在这期间,我还担任了班级信息反馈员。在私下,通过与同学的沟通与交流,了解了同学们在学习中遇到的问题,并及时向老师反映了情况,然后,在课堂上,老师也针对学生提出的问题做了解答,这样,就很好的为老师与学生之间架起了交流的桥梁。这不仅利于同学们的学习,也加强了师生之间的沟通与了解,更好的建立了师生关系。

在将近考试的这段时间,同学们也为考试如何复习而一筹莫展,毕竟,这是我们第一次参加大学正式考试,同学们未免不知道一些考试注意事项,于是,通过了解同学们的情况,向老师汇报了这一信息,老师也关于怎样备考,复习有关疑问,怎样有效复习,以及考试注意事项这些问题给同学们一一回答,是同学们满怀信心考试。

之前半年的学习与工作中,我肯定还有很多做的不够好的方面。可能有些同学存在的一些问题没能及时了解到并帮他解答,或还处在一些同学们的学习问题不能处理的很好。所以在今后的工作中,更要听取别人的意见与建议,协同班长和团支书一起把我们班建立成一个和谐友好的班级

在为同学们服务的同时,我自己也学到了很多使自己有了很好的锻炼与提升,也不断的完善自我,使自己迈向一个更高的台阶,以后我会更加努力,把班同学们的学习工作做得更好。

班长工作总结 篇7

首先,要感谢xx秘书8班的同学们,是你们的支持让我有机会在班长这个职位上得到更多的锻炼,也因为你们的用心配合让每一项班工作都能得到更好的完成。

在这一年里,我的工作主要是参加每月两次的例会并完成相应的工作,发通知,参与班团活动的策划,团结班上同学及参与、维持各项班工作的正常进行等。事情是琐碎而繁重的,但是我努力让自己充满热情地做好每一项工作,期望自己能带个好头,让整个班朝着一个好的方向发展。

秘书班的状况较其他班要特殊一些,主要表此刻学生居住地比较分散,37个同学29个宿舍,无论在信息交流还是管理上都有必须的难度。再加上目前课程较少,只有部分课程是小班教学,所以在课堂上发布通知或是加强班内同学彼此的联系都有做的不足的地方。这些也是在下一任班干需要改善的。

本学期班里的班会开得较少,主要是思考到同学们的社团活动较多,在开班会的时间上不容易统一,所以能用飞信通知的都用飞信通知了,最大限度地保证了同学们的自由支配时间。另外,我期望在班上营造的是一种内在的凝聚力,而不是过多形式上的东西。比如在需要搞活动的时候,我期望我们班的同学都能热情、用心地参与其中,并且能体会到xx秘书8班是一个温暖的、密不可分的整体,然后真正地收获到一些东西。而在其他的时间里,则能够专心去做一些自己喜欢的事情。

在班委方面,目前的分工较上学期要明确地多,而且所有的班干都会很认真、负责地将自己的工作完成。但是有一点需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分担的,不要以为不是份内的事情就将某些工作完全地交给某个班委完成。比如说班团活动,这些事所有的同学都能够出主意、策划方案。所以期望班委在工作上能更主动些,一个人的价值在于能为别人做多少贡献,我们要尽量杜绝推卸,不然在需要发动班上同学的时候,同学们可能会因为担心承担过重的职责而不敢参与。

在这一学年的工作中,也暴露了自己不少的缺点。比如在协调工作的时候,有时会过多干涉班委的工作,反而不利于调动各班委的工作用心性,但有时又将事情放的太开,导致对某些工作的进度缺少认识,这两者之间的平衡把握的不够好,需要改善。其次,在收到新的工作任务的时候,有些工作能够分配下去的尽量分配下去,事必躬亲效果并不必须好,要学会一些基本的人力资源调配。

最后,我觉得在xx秘书8班的日子工作并快乐着,我期望此刻换届之后,下一任的班干能够比我们这一任做的更好!我以前说过,只要用心去做了,就会后悔.回首这一年,我想说,我没有什么值得遗憾的了,接下来的生活,我也一样会很用心的去过.祝福下一任班干,也祝福我们的xx秘书班!

转眼担当班长的工作又有一个学期的时间了,感触颇多。首先要感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好自己的工作,还要感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,在今后的工作中我会更加努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。

回顾这个学期我和本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动,

并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取得了良好的效果,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习、进步!现将20xx年的工作做总结如下:

一、班级制度建设

本学期,我班刚刚步入大一,由于工作经验尚不足,但我们在开展活动的过程中积极学习先进经验,增强自我强管理。在班级管理工作中,主要围绕着以下三点来开展:

1、制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求。

军训结束,我被同学们推选为本班班长,便在第一时间制定了本班班级管理制度,该制度具体地指明了什么事该做什么事不该做,以及对违反《班级公约》的惩罚等,为后续工作提供了管理依据。

2、规范管理过程,做到民主决定班级走向。

班级定期召开班会以及班委会议,广泛地听取意见,在班级大事上做到民主化、公开化。如在去鼎源农庄野炊和班级联谊等事情上广泛征求意见,做到了民主决定班级走向。

3、明确责任管理,落实每个班委的责任。

班级制度明确规定了各班委的职责以及每位班级成员的义务,从大处出发,逐步细化,让每个人都能明白自己应当做什么以及应该怎么做,力求做到人人有事做,事事有人做。

在此基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况

班级的领导核心是班委会和团支部。各班团委成员分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过一个学期的锻炼,各位班委在工作上已经能驾轻就熟,对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委成员都能肩负责任,精诚团结。

班长xx总领班级各项事务,大事小事做到心中有数,在班级学风建设中提出了“气有浩然,学无止境”的战斗口号,在历届班会中强调班级凝聚力的重要性,是《班级公约》的主要制定人。

团支书xx管理本班团支部,协助班长管理本班大小事务,积极主办班团活动,与组织委员一起组织参与了“医学院第五届特色团日活动大赛”,工作勤恳。

学习委员xx引导本班同学努力学习,以身作则,积极参与了“知行杯”演讲比赛,并取得优异成绩,为同学们树立了良好的榜样。及时发布学习信息,让同学们明白每星期的学习任务。

组织委员xx组织班级各项活动,在毫无经验的情况下协助班长、团支书组织了历届班会,组织同学们去鼎源农庄开展野炊活动,在与城建学院的给水排水1001班的联谊活动中尽职尽责,兢兢业业。

文娱委员xx组建了本班话剧团,并带领该剧团参加了学院以“和谐心灵”为主题的话剧表演大赛,取得了较好成绩。在学院20xx年元旦晚会上参加了演出,为同学们做出了榜样。

生活委员xx与班长一起主管班级活动经费,详细地记载了班级的每一项活动开支,关心同学们的学习生活,及时发布天气变化信息,将生活中应该注意的小事以小帖士的形式贴出来,让同学们感受到了药学1002班这个大家庭的温暖。

宣传委员xx主管班级活动宣传工作,每一次活动前办出了活动宣传栏,为班级宣传造势。积极将班级活动以新闻稿的形式投给校报,并在每次班委开会时都能提出良好的意见。

体育委员xx引导同学们锻炼身体,为给同学们提供锻炼器材,与班长一道去选购器材。在20xx年秋季运动会中代表本班参加了运动会,为同学们做出了表率。

心理委员xx积极引导同学们乐观开朗地生活学习,及时地给同学们发放校心理协会的`相关宣传健康心理的资料,努力疏通班级各成员之间的关系。

三、丰富多彩的班级活动

这学期领导和参与的活动有:

1、建立和健全了班级管理制度,制定《班级公约》。

2、班费管理。班费实行“班长+生活委员管理,班委监督”。大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

3、购买体育用品,与组织委员、体育委员组织同学进行体育活动,进行体育比赛

4、先后组织以“班级学风建设”和“要看得到未来”等为主题班会活动,促进班级气氛融洽。

5、统计本班同学的联系方式,并下发到各宿舍,建立班级QQ群,便于同学方便及时的交流沟通。

6、定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议。

7、带领同学们参加了桂希恩教授的表彰大会。

8、与团支部书记庄燕芬、组织委员李维欢一起组织了《12·4法制宣传活动》。

四、文明班级的班风建设

在班风建设上,我提出了“气有浩然,学无止境”的口号,在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个性发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情。

五、积极向上的学风建设

在学风建设上,同学们不再有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、交流学习心得。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。大部分同学从以前的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真。

对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座,专业最新理论讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍(如对本专业就业前景的困惑等)。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。

六、目前班上存在的问题

1、班级凝聚力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃。

2、个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识。

3、班里个别同学偶尔出现早晚自习迟到或旷课现象,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强。

4、班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法及意见,及时的做出相应的工作调整。

七、改进工作,创造辉煌

1、班级要保持形成优良的班风,使之能体现出药学1002班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。

2、有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

3、狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力,让所有同学像兄弟姐妹一样的生活在药2这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。

八、个人感想

1、学会交流沟通,学会倾听。在工作中、生活中,当别人向自己求助时,也许自己觉得很不以为然的随口一说,可对于求助的人这件事也许是很重要的、自己的随口一说只会加重别人的茫然无助、很多时候都忽略了别人的感受,学会倾听非常重要。

2、换位思考。工作中生活中,我们每个人都要学会换位思考,立场不同,角度不同,对问题的看法也会不同、学会换位思考,带来的是对别人的理解,带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择、

3、信任的基础是自己准备好了。工作当中,有人总是在抱怨,为什么自己已经做了,已经做好了,可别人总是还要一遍遍地问:做好了吗做好了吗?我想还是应该反思一下自己:自己准备好了吗?自己真的做好了吗?别人的不信任和怀疑不是毫无理由的!只有自己准备好了,才会换来别人百分之百的信任!

4、感恩的心。在工作中生活中,无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,自己也许知道,也许不知道、可是没有别人的帮助,单凭自己一个人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会报着感恩的心去做每一件事,我都会报着感恩的心面对我的朋友,成功属于大家!成功属于我们的班级!

这一学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,在许多方面都获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能办起来的,它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能运筹帷幄,万无一失。

回首这学期,这是我们思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。

一言以蔽之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体。当然,我们日后的工作肯定会也遇到一些困难,但我们坚信在全班同学“万众一心,众志成城”的精神风貌上,在辅导员唐美麟的指导下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走向更加辉煌的明天!

天行健,君子以自强不息!在新的征程中,我会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于药学1002班的新华章!

班长工作总结 篇8

工厂班长工作总结范文3篇

如何提高班长的综合素质,让他们更好地带领班组成员去完成企业的各项生产任务,本文是小编为大家整理的工厂班长的工作总结范文,仅供参考。

工厂班长工作总结范文篇一:

转眼间xx年很快就过去了,回首过去的一年,在公司的正确领导和相关部门的密切配合下,我始终坚持以科学指导,落实科学发展观,以想干事、会干事、干成事为目标,认真履行职责,圆满完成各项工作任务。为了今后更好地做好生产工作,总结经验,提高工作方法和效率,克服不足。现将2010年工作完成汇报如下:

一、注重理论学习,不断提高自

身素质,努力提升工作能力。

提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。在去年的一年中,由于工作经验的欠缺,我在实践中暴露出了一些问题,有了这些欠缺的经验,现在的我工作起来明显会感觉比以往更加的顺手,其实所谓事倍功半,就是每天都要尽可能地累积进步,哪怕只是几处微不足道的细节,天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富。

我坚持把学习摆在重要位置,不断提高管理水平和理论水平。时刻做到自重、自省、自质不断提高,更好地适应工作任务需要。坚持用理论武装头脑,努力提高觉悟,时刻以 科学发展观思想来审视自己的工作态度,认真学习公司各项工作精神,以一位合格的管理人员标准来时刻严格要求自己,保证工作任务和思想与公司保持高度一致,坚定不移,树立全心全意为生产服务的思想,牢记知识就是生产力。通过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的工

作思想,并将其应用在实际工作之中。在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有很大的提高。认真学习公司的各项方针政策,全面贯彻公司的工作目标和任务,在管理中总结经验,在工作中不断进步。牢固树立以党为核心,服从组织管理的正确思想意识。

二、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量

继续发扬干一行,爱一行的工作作风,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。努力熟悉各生产课的各项工作。经常组织并参加车间的各项培训。在不断提高自身素质的同时提高员工的整体技能,便于更好的完成各项生产任务,完善加强车间的日常管理制度,并进行不定期的检查。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨,认真完成好上级交给的各项工作,做到不辜负领导信任,不愧对同事的支持尊重。

俗话说火车跑的快,全靠车头带。

在生产时,经常在车间、现场进行检查,发现问题及时处理,提高工作效率。设备出现故障时,我并极时抢修外理,放假前,我带领全课人员认真做好工厂交给的各项工作,无论是清理现场卫生还是在机器保养,我都身先士卒,积极参加,与员工同甘共苦。

三、强化管理,加强思想教育,不断提高员工思想素质

员工是一切工作的力量源泉。而员工的思想状况直接关系到工作效率和工作的完成情况。车间每月定期组织员工进行学习,教育大家树立主人翁责任感,把个人的命运和工厂紧密的联系起来,同时把员工的工作表现和奖惩制度有机的结合起来,奖勤罚懒,让大家认识到只有通过自己不断的努力学习进步才能与企业共同发展,从而调动了员工的工作热情,促进了车间工作的顺利开展。为了做好车间员工的思想工作,我们把员工的困难当做自己的事情来办,在工作和生活上不断关心他们。

当员工的经济出现困难时,我总是伸出援助之手,让他们感受到公司的温暖。这种做法增强了员工们的凝聚力和向心力。

10月份以后,由于今年金融市场的危机,我并向员工说明了工厂当前的形式,并做好工作让大家看清目前的形式,让大家在安心工作的同时对我们的企业充满了信心。

四、班组建设,发挥班组长的带头作用

车间班组长的工作直接影响车间的工作质量。因此,车间不定期召开班组长会议,将发现的问题及情况作详细的分析和讨论,使员工熟练地掌握正确的生产操作技能,另一方面,又针对发生事故或发生异常情况时,所应采取的紧急处理措施进行指导,努力提高班组长的安全技术水平和对事故发生的应变处理能力。要求班组长不断加强学习,提高自身素质,要求班组长不但能做好车间的生产工作,还能熟练使用车间机

器设备,并掌握设备原理,掌握一定的修理技能,使他们真正发挥车间模范带头作用。

五、抓好安全工作

强调班组建设要坚持以人为本,以树立班组团队为核心,以强化班组管理为重点,以打造安全为主线,并提出一些与安全生产密切相关的要求:

1、树立安全生产责任意识。把安全放在心里,把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全。形成安全工作天天讲,人人抓的良好局面。

2、切实做好班中巡回检查工作,对生产设备的运转情况,对生产设备各系统进行巡回检查,以便及时发现异常情况,采取措施消除隐患,排除故障,防止事故的发生。

3、严格执行交接班制度,要求交接班人员必须面对面将生产、安全等情况交接清楚,做到不清楚就不交班,防止因交接班不清楚而危机生产安全。

4、定期对设备进行维护保养,随

时检查设备的运行情况及润滑油补加。

5、严格穿戴公司的劳动保护用品,保护自身的安全健康。通过我们的努力,生产车间xx年无安全生产事故的发生,确保了安全生产。

工厂班长工作总结范文篇二:

xx年悄然离而去。在这一年中,在公司领导及各位班组成员的帮助与支持下。按照公司及车间的要求,通过不断的努力,较好地完成了自己的本职工作,并且在工作模式上有了新的突破,工作方式和工作效率有了很大的提升。现将xx年的工作情况总结如下:

一、主要完成的工作

1.狠抓安全管理,减少事故发生

相对于公司其他车间来说,冲压车间存在的安全隐患较多,比较容易出事故。虽然在过去的xx年发生过几起重大的工伤事故,给公司和车间带来的损失是巨大的。

愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故。身为一班之长,虽然能力

有限,但肩负着全班十几名员工的生命安全的重任。因此,对于安全工作从未放松。

2.保证产品质量,提高产品品质

随着公司规模的扩大和品牌知名度的日益提升,消费者对产品的质量要求也越来越高。由此,公司高层对产品质量的重视程度也被提到了一个前所未有的高度。作为产业的龙头企业,冲压车间所肩负的责任也越来越大。我深知作为车间班组长,自己的工作直接影响车间的工作质量。出于对公司的负责任,我在质量控制方面一直不敢有所松懈,积极与检验班的同事及时进行信息的沟通与交流,对于生产过程中出现的问题件,缺陷件从不轻易放过。同时加强员工对质量的重要性的认识,要求大家认真做好自检互检工作,确保不让一个问题件从本班组流入下一道工序。

3.加强班组建设,提高班组管理力度

冲压车间成立的时间不长,因其

前身公司的管理混乱,故在班组中存在着许多亟待解决问题。为了解决这些问题我采取了规范执行正激励制度的措施。对于班组表现较好的员工给予加考核分,而对于表现较差的员工则坚决扣除一定的考核分。由于采取了明确的绩效考核制度,公平公正的考核办法,使班组成员的执行力得到了很大的提高,并且提高了班组的凝聚力。

4.加强自身学习,提高业务水平

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与一名优秀称职的班组长都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,一直在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,积极提高自身各项业务素质,努力提高工作效率和工作质量,争取工作的主动性。通过这一年的努力感觉自己还是有了一定的进步,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面都有了很大的

提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,具备较强的专业心,责任心。

5.积极参与车间改善活动

冲压车间就像一个大家庭,我每天生活工作在这个温暖的大家庭里,作为这个大家庭中的一员我觉得我有义务和责任将她建设的更加美好和谐。因此,一年来,我积极参与车间的改善活动,并调动班组员工的积极性,利用集体的智慧对车间提出了许多有价值的改善。

二、工作中出现的问题及解决方法

一年以来,虽然在不断的努力下取得了一些成绩,但同时也存在一些问题和不足,以下几点表现较为突出:

1.班组管理方面

xx年虽然班组管理加强,但是还是存在一些问题。

如:员工的标准化作业情况有待改进;员工的专业技术水平有待提高;员工的工作积极性还没有被充分的调动起

来等。员工管理不好,是领导的错。没有高水平的管理,就没有高素质的员工,也就没有高质量的产品。因此,以后的工作中我会着重解决提高班组员工综合素质的问题,充分利用业余时间,安排有关标准化作业以及冲压专业技术知识的培训,争取在较短的时间内让员工的工作技能有较大的提升。同时组织班组成员集体学习工作相关内容,不仅提高工作技能还要提高成员的综合素质。

2.质量控制方面

质量是生产出来的,而不是检查出来的,就是说要讲全面质量管理,要按照目标要求认真抓好每一个环节,每一道工序。同时质量检查又十分重要,特别是在生产过程中的质量检查可以有效地避免发生质量事故和质量问题,变事后处理为事前预防和事中控制,变被动为主动。虽然目前公司从上至下都开始重视质量,但在实际操作过程中还是存在许多问题,尤其是班组之间的配合,例如在板料的运输和成品的装卸过程中

还有许多有待改进的地方。要解决这些问题不是某一个班组努力就可以做好的,这需要几个相关班组的通力合作,我认为要想做好质量工作,必须把握严、细、实 的原则,要严格管理,认真细致,狠抓落实。

3.安全生产方面

安全管理没有做到位,力度不够;安全培训不到位;检查不到位。很多时候,由于员工的劳动强度较大,体力消耗较多,因此在完成当天的产量,做整理现场的工作中出现忽视安全的现象,更是有在劳保用品没有穿戴整齐的情况下进行操作的现象从而导致9月10月连续两次发生划伤事故。现在想来这两起事故的发生,我有着不可推卸的责任。首先:在组织班组日常安全培训的过程中没有真正做到让每一个员工时刻将安全生产牢记于心;其次:在安全检查方面没有做到全程跟踪全程检查;最后:在发生一次事故后没有及时总结经验教训,避免类似的事件再次的发生。使我的员工遭受

痛苦,使车间的荣誉及利益受到损伤我很是自责。为此,我决定在今后的工作中加强安全培训的力度并改进相关培训的形式并强化班组安全员的责任感,使班组每位员工都认识到安全生产的重要性,从而形成人人重视安全生产,人人参与安全生产的良好氛围。

三、201x年工作计划

新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。在这一基础上,我必须拥有新的高度,在原有的基础上再接再厉,认真提高业务水平,为公司和车间发展,贡献自己的力量。 因此以下几点是重点发展方向:

1.加强学习,拓宽知识面。努力学习冲压专业知识和相关管理知识;

2.本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;

3.加强与车间兄弟班组的沟通合作,向先进班组学习,加强管理,努力使班组形成团结一致,勤奋工作的良好氛围;

4.全面完成车间交给的各项任务。并且日升日高,不断挑战新的工作。

最后,再次感谢领导和同事对于我的帮助,在新的一年,我会再接再厉。希更加优秀的工作业绩回报各位领导的关心与厚爱,谢谢!

工厂班长工作总结范文篇三:

xx年,在领导正确带领下,无论从班组的绩效还是班组建设方面都取得了丰厚的成果。以下,在此向大家回报一下今年的工作内容以及日后的发展方向:

一、加强班组建设和管理

1、塑造班组文化建设,提升班组成员的凝聚力。充分利用例会和车间班前班后会,传达公司的第二次创业发展方向,使班组成员真正领会到公司的发展要求、前景和目标,努力向新的方向迈进。

2、不断参加班组长培训。车间班组长的责任直接影响车间的工作绩效,因此,在09年的班组建设中我首先强化

自身的带头作用。加强班组长的培训与学习,同时为班组成员团队学习的机会,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用。

二、狠抓安全管理

1、充分利用周二安全例会时间,认真分析一周来的安全生产情况,将车间发生的安全事故认真分析总结,吸取经验,杜绝类似事故的再次发生。

2、加强了对班组安全检查力度,完善了岗位责任制,发现问题及时通报并限期整改,使安全隐患大大降低,确保了09年的安全生产。

三、生产、技术管理得到加强。

积极配合质量管理部门对车间质量的检查力度,并强化生产技术的管理力度,使产品质量一次抽检合格率大大提高,水分超标现象减少,产品板结现象得到较好控制。

四、现场管理得到改善。

1、制定了现场管理制度,并在生产过程中认真执行,宣传贯彻5s活动,

并认真组织实施,使现场管理得到大的改善。

2、将东厂所有积压余料进行消化,避免了原材物料的浪费,节约了生产成本,改善了现场。

五、对设备进行技术改造。

1、分别对

一、

二、

三、六车间的部分设备根据实际情况进行了改造,降低了工人劳动强度,提高了产品质量,节约了生产成本。

2、通过公司组织处出学习,对生产工艺进行改进,将新的生产工艺配方成功应用于生产,降低了生产成本。

总之,x年虽然取得了一定的成绩,但仍存在着很多问题和不足,主要表现如下方面:

一、安全方面:

安全管理有好多没有到位,这主要表现在以下几点:

1、安全管理力度不够。安全操作制度不健全,安全培训不到位,检查不到位,有好多时候,由于我们的工作当

中劳动量比较大,工人的体力消耗比较大,为此在生产安全检查过程中,发现的安全隐患没有严肃的指出或者没有按照安全管理制度进行处罚,现在想来是完全不对的,在安全事故没有发生以前,就应该不讲情面,只有这样,才能彻底消灭安全隐患。为此,我想在今后的工作中,对存在人情面子的安全隐患没有指出或处理的,我们将严肃处罚当班安全责任人。

2、安全隐患整改及时不彻底。由于存在侥幸心理,有些安全隐患的整改工作存在应付现象,并且还认为这样会降低一些生产成本,这样在有些安全隐患的整改中没有彻底整改,我想在今后的工作中,不论要付出多少,只要是安全隐患,只要是不符合安全管理规定的,就要坚决不折不扣的进行整改,并安排整改责任人限期整改。对整改不彻底的,严肃处理整改责任人。

3、违章操作的几乎没有处理过。在工作过程中,有好多操作没有严格按

照操作规程操作,但是当时又没有发生安全事故,所以大多只是口头批评,而没有严肃处理。现在想来,这是安全隐患的重中之重。象前段时间一名操作工违章操作,作业完成后,直接从2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出现的任何违章操作的,一律停工休息。

4、安全标志仍不够健全。到目前为止,东西两个厂子,我自己简单的找了找,发现像高空作业、高温作业、高压作业安全标志没有设立,准备限期解决。

二、生产、成本方面:

因简单追求产量,使有时个别班组为了当班的自身的利益,出现了:

1、交接班不协调。比如个别班组以清理现场、准备交接为由,采取应付投料的方法,造成下个班次的产量降低。这一点对我作为管理者来说确实是个头痛的事,目前解决的办法就是首先尽可能的提高班组长的思想素质,并要求他

们要考虑整体利益,其次就是硬性规定处理现场的时间,以保证交班工作的正常进行。对于发现有明显故意应付投料的班组,严厉处罚班组长,或者扣减当班的产量。

2、设备带病工作。个别班组在生产过程中,为了尽可能的提高产量,在设备出现故障隐患时,没有及时进行修理,结果既缩短了设备使用寿命,又加大了设备维修资金的投入,把设备的维修时间转移到了下一个班次,并延长了维修时间。

凡是已经发现设备有简单的小故障应该停车检修而没有停车的,加大处罚班组长和维修工的力度,同时我们在今后的工作中要进一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技术工(维修工)分出几个档次

班长工作总结 篇9

转瞬间,为其6个月的班长试用期已经接近尾声。这段时间,公司生产任务繁忙,__线和___线根本始终开车,这6个月的工作经受,让我从之前一个人去做好工作,转变为带着一个团队去做好工作,角色的转变使我受益匪浅,让我学到了许多治理学问和协作精神,同时,也让自己的责任意识再次得到提升。下面将本人的收获和体会作简要汇报:

一、班长是一个班组的典范

作为一个班长,是一个最根底组织的领导者,也是一个典范。因此,需要留意好自己的言行举止和工作态度。假如班长对自己的本职工作,拖拖拉拉,敷衍了事,那么势必会导致其他组员的效仿,影响到整个班组甚至整个公司。相反,假如班长对待工作,积极进取,一丝不苟,平常主动学习,不断提升自我,那么他带着的这个班组会形成一股正能量,整个团队一起进步。

二、班长是一个班组的技术核心

班长是一个班组的治理者,也应当是一个班组的技术核心,作为一个班长,只有高了自己的专业水平和业务力量,才能提高各个组员的技术水平,才能带着好班组解决工作中遇到了各种问题,冷静地处理好好工作中遇到的突发状况。

三、班长是一个班组的监视者

班长在做好自己工作的同时,也要监视好班组成员,对于班组成员违反公司规定、工作纪律、安全标准的肯定要准时制止,对于已经发生的事故要准时汇报领导,防止事态进一步的.扩大,同时也要关注好班组成员的思想动态,做好监视工作。

四、团队精神是一个班组的保障

班组是一个班长和几个组员共同组成的一个根本单元,他们要分工协作,共同去完成工作。假如缺少了团队精神,对安排的工作斤斤计较,老是认为自己做多了,别人做少了;那么,这个班组确定和谐不了。因此,班长作用就表达出来了,要在班组多强调团队精神的重要性,同时也要做好表率作用,合理安排好组员的工作任务,发觉组员有心情时要准时沟通。

以上是本人在班长试用期对本职工作的一点熟悉,再次感谢领导对本人的信任。转正后,我将连续严格要求自己,带着班组共同进步,为公司的进展作出自己的奉献。

班长工作总结 篇10

四月份,忙忙碌碌的一个月,困难重重的一个月,很多意外的一个月。

四月初,清明节放假,班委也在同学们回校时做了统计工作,返校状况很好。

博采月开幕,活动多多模拟炒股大赛,我们班报名的同学很多,最近也还听到很多同学在课余时间讨论这个事情,很好阿,丰富大家的课余生活。

宿舍文化节,辛苦了在律委的同学在对班级上的宣传工作,女生这边反映很好,参加评比的宿舍也很用心。也期望同学们在这次宿舍美化比赛中能更多的了解自己宿舍的同学。6个人能走到一齐已经是一种缘分,就应要好珍惜才对。在一个宿舍生活,是需要6个人相互体谅的。多为别人着想,最后的结果会很好。

班级外出活动,对于这个问题,我想我们班委也很需要同学们的体谅和理解。我们班委无论做什么事情,都首先为同学们思考。这次的外出活动准备了很久,我们也开了很多次的会议。从开始的珠海银沙滩,到珠海神秘岛,再到紫马岭公园,最后,我们还是比较成功的在沙岗墟进行了烧烤活动。在这边也想再一次和同学们解释一次。珠海银沙滩的限制因素很多,因为在3月份的时候,天气一向很不适合去沙滩玩水,因为是要过夜的,也思考到同学们的健康问题,所以一向都在等待适合的天气,同时因为费用的问题,参与的同学不是很多,所以到了后期就重新选取了神秘岛,这样做也是期望能够尽早的进行外出活动。

决定去神秘岛的时候已经是四月份了,院系那边下达的活动也慢慢多了起来,系那边的五四答辩,宿舍文化节,都让我们班委很难选取时间。最后最后定下在4月18日周日外出,但是在周六的时候查询珠海天气的时候发现会有阵雨,记得在4月17日晚上12点的时候,班委又紧急召开了会议,在商讨第二天的外出,因为怕天气不好,扫了大家的兴,不想大家开开心心的出去玩,却遇到天气原因。所以那晚最后决定看第二天的天气,如果下雨就再推迟。结果4月18日早上6点半的时候,外面的雨很大,所以就决定推迟,也一一给同学们发了信息。其实对于天气的不确定因素,我们真的很难做决定,老天不听话,我们也没办法......

决定去紫马岭公园的原因也是因为去神秘岛的天气和费用的限制。原本已经和会计老师商量好调课决定在周三去,但是那天是对玉树地震中遇难人民的哀悼日,国务院下达通知停止一些娱乐性活动。这一点,我想大家也都能够理解的,因为这是政府的决定。

4月份的周末活动多多,我们的课程也不好再做任何调整。由于这些种种原因,也让部分同学慢慢对外出活动产生了一些抵制心理,这个我们真的能够理解。但是最后,还是很谢谢同学们对我们班委的理解,在沙岗墟烧烤活动中,我们班有近70人参加,气氛也很好。一切的活动成功与否,靠的不只是班委的前期策划准备,而是全体参与同学和班委的共同努力。

2021高中班干部工作总结学习委员

不知不觉,转眼间一个学期过去了。此时此刻,感触很多。说实话,透过了一个学期的磨练,我觉得自己已经基本能够胜任学习委员的工作。学习委员相对其他班委来讲工作可能多了一点,而且一般事情琐碎,并不像班长团支书那样负责一个总的统筹与协调。但学委又是至关重要的一个职位,他是连接老师与学生之间的一个桥梁,我的主要任务就是处理好班内同学的有关学习事务,以此减少同学们的挂科率。因此,我也觉的学委真的不好干,尤其是到了此刻期末,真的很忙。

起初当听到选我为学习委员时我真的没有想到,学习委员很重要的一条就是心要细,身要正。我当时也很清楚如果当了学委它能带给我何种改变。因此,我便透过各种途径了解学委该做什么,该怎样做才能做。上网去了解,问前任学委魏思卉,与别的班的学委去交流沟通,学习他们如何做的等等。也正因为这样,我一开始就有了必须了解和信心来干好学委的工作。之后,我便又透过各种途径收集同学们的生活学习状况,对班内的同学们的学习状况有了一个大致的了解。我随后又与各科任的老师交流,了解他们对我们的各种期望和要求,及时反思自己的工作。

上一年,是魏思卉当学委,她比较严厉,因此我们班去年的成绩考得十分的好。大家也都很高兴。但我们班也有不足,我看了一下成绩,去年我们班的分数在很大必须程度上也与老师对我们班的喜好有关。我不明白今年我们班的成绩会怎样,我经常看《文理青年》上的那些优秀班级,同样是大学生,同样在一个校园,但说句实话,我总感觉我们班此刻班级之间气氛并不是不是很好,班内可能也有各种琐碎的矛盾;我觉得这都是影响我们成绩的一个绊脚石。我们班虽然组织了一系列的班级群众活动,来提高班级的凝聚力,加强交流,增进感情。如:与英汉复语班举行联谊会;搞各种各样的团组织生活,生日会,我觉得影响力甚微,收益和成效都不大。因此在必须程度上讲我们班心并不是太齐,群众荣誉感也不够强。因此开班委会我们大家也都聚在一齐商量该如何来改变,因为说句实话这也是影响成绩的一个很大的因素。

我们班的同学性格都很外向,很多老师也很喜欢,我觉得这是一个好事,因此我准备弄一到两个传媒兴趣小组,以此来带动班内的气氛。很多的课程到目前为止很多同学都不太喜欢,学习用心性也就不高了。虽然是大学,但我觉得对于部分同学,还是需要透过必须的方式去进行引导的。因此我正在筹划兴趣小组这件事,让大家都能从中找到找的适合自己的事情,使自己热爱学习,这样,很多的问题也都迎刃而解了。很多同学其实并不是真正的喜欢编导这个专业,可能各有所目的,比如我就不是,我期望自己能成为一个高中的语文老师。因此说我也正在想办法让每个人对自己的未来想做的行当有所准备,这样也算是尽了我这个学委的一点职责。

这一个学期自己收获真的不小,也很忙碌,有时真的都不明白在忙碌什么。学委这个职位真的很难,很难能做到完美,很不好做。因此我心里也一向绷着一根弦,生怕自己干的不好耽误了大家,影响了老师的教学进度。一个学期很快,在不知不觉中就这么过去了。我经过反思,说实话有很多的`工作没有做好,很多的工作想法没有有力的去执行。期望自己能在下学期干得更好吧!我们班这学期开了三次班委会,虽然次数不多,但我觉得每次都效率很高。当然,一个班内的团结首先的就是班委的团结。说实在的,感谢班长及其他班委对我工作的支持,我想我们班委之间只要互相配合,协作,构成统一的战线。同学之间互相信任,互相帮忙。那这个班级将会越来越好。

班长工作总结 篇11

在忙碌与不经意间,我们即将度过大一的全部生活,xx级护专04班的68位靓丽美女在“团结,友爱”得班风中,携手走过了二百多个丰富充实得日子。在这个丰收的季节里,我们满载收获的沉甸甸的“果实”,以此点缀我们这个团结向上,温情永驻的大家庭。

就此在这里,关于本学期做出如下工作总结:

一.三月花开

1、3月11—31日,在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”45周年到来之际,根据校团委,学生会有关通知,就雷锋活动月系列活动我班班长和团支书共同策划,认真组织同学,以实际行动来弘扬雷锋精神,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,详情见团支书工作总结。

2、3月8号,妇女节。我班以“平凡女性,杰出人生”为主题开展了一次主题班会,此次班会首先让同学们了解到更多古今中外的杰出女性的实际,发扬并学习他们的优秀品质,其次也让同学们深刻的体会到母亲的伟大,深深为我们的母亲感到自豪。

3、3月15日,消费者权益保护日,我班先是就此事在班级做了小型的宣传,然后选出了12位同学参加校学生会举办的“3、15知识竞赛”活动。其中,刘廷廷同学荣获一等奖。

4、3月18—24日,为即将来临的“5、12护士节”授帽仪式挑选护士活动,我班与19日晚进行班级投票选举,选出5位同学参与24日下午的选拔活动,其中我班与4位同学加入了授帽班的培训,同时也参加了5、12护士节的活动。

二.四月飘絮

1、 杨柳飞絮的日子,迎来了我校第二届社团文化艺术节,在此期间可谓是热闹非凡精彩无限。各班委“密切”关注宣传栏动向,积极并及时在班级宣传。尽量为大家提供展现自己的机会,丰富大学的课余生活。

2、 4月13—18日,校学生会向同学征集“春之约20xx界实习生最难解答题组”答案,班长将问题抄在黑板上供同

学了解情况,同时向同学征集答案,与16日由组织委员,心理委员进行整理并上交学校。此次活动,增进了同学之间的交流,活跃了班级的.气氛。

3、 4月25日,辅导员召开班委,团委会议,评出优秀青年志愿者3人,优秀共青团员8人。班委向同学宣布。

4、本月围绕节能等主题举办了多次班会,同学们的积极性和参与性得到提高。

三,五月结果

1.五.一劳动节,放假期间我班同学与其他班同学组成旅游团共游天柱山,展现青春没威力,领略大好时光。尽管回来时同学们都很累,但却没人后悔,更有意犹未尽的同学。

2、 5月7日,护士节庆祝活动在同学们的期望中正式召开。在活动中,我们了解的护士的重要性和她的美丽,同学们穿着统一,姿态优雅,共唱护士之歌,团结进取。

3、 5月12日,护理系“凝心聚力”拔河比赛开始,在体育委员组织,班长辅助和同学们齐心协力下取的了优秀成绩,分别获护理系拔河比赛二等奖,学校拔河比赛三等奖。在此次活动,同学们的心拧成一根绳,选手们心手相连,拉拉队齐声加油。

班长工作总结 篇12

XXX卫生院

2010 /2011年度口服脊髓灰质炎疫苗强化免疫活动

工作总结

回顾往年强化免疫活动,我院经过漫长时间的不懈努力,在无脊灰证实工作上取得了一定的成绩,伴随着新的一年的到来,2010-2011年度强化免疫活动也随即启动了,在此次活动中,我院投入了大量的人力.物力,认真开展了宣传.摸底.培训接种工作,圆满的完成了此项工作,总结如下:

我院于2010年12月4日对院内和各村监测员(乡医) 参加服苗活动的人员进行了细致的培训动员工作,并明确了分工,分片包干,责任到人。12月4日这段时间,参加服苗工作的监测员(乡医)在各村妇女主任的配合下,逐户进行了全面的摸底工作,并逐一登记,以做到村不漏户,户不漏人,同时此期间,我院在各村开展了广泛的.声势浩大的宣传工作,将写好的标语张贴于各村醒目处,并充分利用早晚时间,用有线广播进行宣传,使各位家长都清楚的认识到脊灰的危险及服苗的时间.地点,基本上做到了家喻户晓,为日后服苗工作做好了充分的准备。同时,我院也做好了各项后勤保障工作,备有足够的冰排.冷藏包.勺子.水杯等物品。

12月5人,我院的工作人员带着备好的冷藏包糖丸.水杯 勺子到各自负责的村子送苗工作。在接种点,监测员(乡医)坚持亲自喂服,对月龄小的儿童,我们便送苗到户,以不漏种每一位适岁儿童,真正做到了看服到口,咽下在走,吐了在补的原则,保证了每一位适龄儿童的接种质量。5日一天基本完成任务,6日有进行了一次彻底的扫尾工作,圆满完成了第一轮的服苗工作。第二轮服苗到来之际,我院有召开了一次动员大会,2011年1月日我院的工作人员继续发扬吃苦耐劳的精神,顺利完成第二轮的服苗工作,使我乡的适龄儿童及时服到了脊灰疫苗,有效的达到了预防的目的。

在本年度的强化免疫活动中,我院第一轮应种儿童779人,实种儿童775人,接种率达到%。第二轮应种儿童799人,实种795人,接种率达到%。

总之,在全院职工的共同努力下,我院有一次圆满的完成了此次强化免疫活动。

XXX卫生院

2011年1月10日

学习工作总结汇编15篇


充分使用范文是写作提升的高效手段,借鉴范文的风格我能够从中找到自己的创作风格,如何才能将范文写的让人称赞呢?对于“学习工作总结”幼儿教师教育网编辑有一些自己的独到见解,让我们都努力变得更加优秀吧!

学习工作总结 篇1

短暂的一周培训结束了,然而留给我们的启发及思考却刚刚开始。借此机会来谈谈我的培训心得并提出一些推荐。

培训第一天,7月8日早上,一群充满朝气活力的新员工相聚在院办公楼13楼第一会议室,至此拉开了培训的序幕。从大家的自我介绍中,我们相互了解了对方,并从中看出了大家的激情、团结以及为院发展做贡献的决心;从吴院长的讲话中,我更加深刻的认识了院发展历程以及光辉业绩,从中看出武汉院蓬勃的生命力及完美的前景,从吴院长的期望和要求中,我们明白自己身上的职责及发展的方向,这也必将激励我们在以后的工作中更加努力,为院作出更大的贡献。从余主任的对院发展战略规划的演讲中,我们明白了院的发展战略及方向;从钟主任的讲解中,我了解到员工职业发展路径以及福利待遇、职称评定等与自己息息相关的事情。

培训第二天,无论是于主任的讲解还是曹主任的讲解都是从设计方面来阐述的,从中我们明白了设计工程及各专业之间协调的重要性,加深了对设计工程及设计理念的理解,更重要的是让我们明白了质量是一个企业生存的根本,无形中向我们敲响警钟:在以后的设计中谨慎、细心、把质量放在第一位。

培训第三天,全天资料为揭老师讲授的项目管理,从中不但使我们学习到一些简单的项目管理知识,也让我们明白项目管理人才培养的迫切性和重要性。使我们明白要成为一个复合型的人才,只懂得设计是远远不够的,还要在工作中培养自己项目管理的潜力。所以透过这样聘请社会上一些知名的人士来讲授好处重大。

培训第四天,从周总的讲解中,我们更加明确了学生与职业人士的不同,明确了如何从“学生时代”尽快走上工作岗位,适应工作岗位,最重要的是他提出树立目标的重要性,有了目标才有了努力的方向,工作的激情,这些都将牢记于心。另外张主任的讲解使我们明白了院信息化发展的过程和方向,这些都使我们更快地适应院工作环境。

培训第五天,从财务部的王主任的讲解中,我们了解了财务管理的基本知识及如何报销差旅费等问题;从中建三局有关人员关于消防安全的讲解中,我们明白如何在突发性灾难中的自救与救别人,这些讲解都很重要且必要。更值得一提的是优秀员工刘红英工程师与大家的交流及所提的推荐,让我们明白了想成为一名优秀的员工务必努力工作,态度踏实,树立一个目标,坚持不懈为之奋斗。总之,此次培训必要且好处重大。

学习工作总结 篇2

县委组织部新干部个人学习小结

我是去年来县委组织部工作的,一年多的时间里,部里扎实的作风和强劲的执行力深深影响了我,催促我不断努力成长——

抓学习如饥似渴

刚从学校毕业,还没来得及在学习上“喘口气”,就被部里浓浓的学习氛围推着运转起来:不仅每周集中学习、轮流主持、轮流讲课,个人每天还得坚持不懈地读书,由每年3至4本增加到10本。刚开始,我以为个人读书的要求不过是个形式罢了,平时大家工作忙,哪里还有工夫读书!自己也就依着兴趣偶而读上几页,丝毫没有日积月累、持之以恒的意识。

一次,我跟同事下乡参加村级办公场所验收工作,返回车里的时候,发现司机正专心致志地看书,好奇地接过来一看,正是同事们最近热议的“时尚新书”《张居正》。我这才恍然大悟,原来大家基本都已读了这本书;只有我,还没赶上部里新一轮读书热潮呢!我终于相信,部里读书的要求绝非形式,不跟着养成好习惯岂不要落伍啦?

于是,我“啃”起各种各样的书来,除了在部机关阅览室借阅,自己也逐步选购了一些,坚持每天读上几十页,或文学的,或历史的,或专业的,或国外的……大都浏览,时而精研。渐渐地,我养成了习惯,包里常常放的有杂志,床头摆的是睡前要读的书。点滴积累中,我的知识面得到了很大延展。我决定将每天读书的好习惯终生坚持下去。

干工作风雨无阻

去年8月,我参加了部里一年一度的“部长谈心周”活动。由正副部长牵头,分组到各乡镇及县直单位与广大干部交心谈心,及时掌握干部的工作生活情况及思想动态,真诚采纳大家提出的意见和建议,尽力为大家解决困难,努力营造一个大家庭的友好氛围。

我们这组在结束人口与计划生育局的谈心后,决定下午1:50出发去旧县镇。我们约好在县委门口集合。然而,中午十分,天气突变,原本晴朗的天空下起了瓢泼大雨,转眼雨水已淹没了低洼的路面,走过去就会湿透裤管。望着不见停歇的大雨,我迟迟不愿出门,侥幸地想:“下这么大的雨,会不会更改行程或是推迟时间?”可是,时间就要到了,终究还是要赶过去。怀着这样一种矛盾心理,我终于挪开了步子。

本以为在这样的大雨天里,一切户外工作都可以推推。可当我走近县委院子,立刻就被眼前的一幕震惊了——我远远就看见部长和本组的几位同事等在门口了,抬手看看表,1:45,他们大概已经等了一阵子了!面对此情此景,我十分惭愧;同时,我深深感受到了部里扎实的工作作风和风雨无阻的执行精神。正是在这件事的触动下,我很快适应了部里快捷的工作节奏,不再拖拉,养成了准时守时及时的好习惯。

办实事雷厉风行

农村干部工作条件差,工资待遇低,养老无保障,有许多老干部是“丢了家里,忙了村里”,一辈子青春都奉献给了人民,人老了也无后继保障,这是农村干部面临的一大突出的现实问题。要求切实解决村干部后顾之忧的呼声无不牵动着县领导的心!

县委组织部下了决心要尽快解决这一问题!经过多次的下乡调研、反复的讨论研究、细致周密的制定方案,终于,,《远安县农村退职干部生活补贴发放管理办法》和《远安县村干部养老保险试行办法》出台了,并于今年1月1日起施行。

这两个“办法”在现有的经济实力下较好地解决了农村干部的实际问题,而且覆盖范围很广,为逐步建立健全农村干部激励保障机制和提升保障水平打下了坚实的基础。今天的工作,可谓是迈出了一大步!

上次随部长和同事下乡,几乎每位村干部都感谢组织上为他们办了两件实事。一位老书记感慨:“去年看到组织部多次来调研,多次来征求我们的意见建议,想不到今年就把事给办成了,真是雷厉风行啊!”

求创新不遗余力

今年4月,我参与了全县青年女干部综合素质训练班的组织服务工作,亲身感受了竞争性选拔干部这项工作的活力。

那次素质班采取主题讨论、即兴演讲的形式,更加注重考察学员交际、沟通、团结共事的素质和能力,取理论知识笔试前15名进行面试,按综合成绩为工业园区管委会选拔了1名女性办公室主任。

此后,又有多名优秀年轻干部在各种竞争性选拔活动中脱颖而出。

竞争性选拔工作具有参选范围广、选择导向明、实施成本低等特点,而且实行阳光操作,被选干部适应岗位的能力较强,进入角色较快,深受用人单位和社会各界的好评。

“为什么要建立竞争性选拔干部的新机制呢?那些思路又是怎么形成的呢?”曾经,我有过这样的疑问。在学习全市组织工作会议精神的讨论中,疑团终于解开了——“组织工作要积极服务经济社会发展,因此要努力改革创新。只有在工作实践中不断探索,才能找到新的更好的路子。”

作为一名调研室的工作人员,我知道,自己必须多下乡,才可能发现问题、想出可行的对策建议!全县102个村,我要以更快的步伐去体验……

学习工作总结 篇3

由创业走向成熟,取得了可喜的成就。在经营体例上初步实现了由试探经营向专业经营的改变,在打点机制上实现了由人管人向轨制管人的改变,在经营效益上实现了由规模效益向利润效益的改变。走出了一条自我滚动、自我成长、自我完美的良性轮回的路子,取得了很好的经济效益和社会效益。现将一年的工作总结如下:

一、配备完美的培训基本行动措施

公司设有300余平方米的办公实习场地。为培训供给了基本保障,设置了培训理论教室、烹饪实习室、洗涤熨烫实习室、保洁实习室、护理实习室、会议谈判室,添置了电视、vcd、计较机等设备。烹饪教师具有高级烹饪师证,营养师具有安利公司发放的营养师证,熨烫由法国福奈特公司高级熨烫师讲解,护理课特聘西安市第四病院高级护理师讲解。

二、制订各项规章轨制,慢慢健全内部打点

规章轨制是增强公司打点的主要保证。为此,公司很是正视这项工作,实时拟定了各部门的岗位职责、工作处事流程等一系列规章轨制。公司在工作运行中连系现实情形,不竭的进行调整,并同上海、深圳等同业交流进修,借鉴经验,取长补短,填补裂痕,使公司的规章轨制不竭得以健全和完美。并在八月初推出了周例会轨制、月总结会轨制、处事回访轨制、员工跟踪打点法子等等一系列新的规章轨制,这些轨制的拟定增强了对各级人员的打点,起到了“以轨制管人”的精采下场。使公司全体员工的精神面容、举止言行等良多方面都提高了一个条理。今朝公司已拟定下发了各类职责、划定、法子、流程等规章轨制20余个,做到了对每项工作、每个工作环节都有章可循。公司在对外宣传的时辰,时刻督促不竭的完美各项规章轨制,遵守行业公约。每周一小会,每月一年夜会,每月1号15号按期新员工培训。让每一个员工记得自已是五星家政的员工,五星家政的员工就是最好的员工,手艺最好,思惟过硬。员工上岗时代乞假提前向公司陈述请示,由公司统一协调后,提前放置,做到有事不慌,遇事不乱的放置。

三、成立靠得住输送站

为了知足市场需求,公司成立了人力资本部,开拓了商洛、丹凤、蓝田、宝鸡、甘肃礼县、成县、两当县输送市场,设立了定点输送站,保障了来历靠得住。全力帮抄当地劳动就业,使公司在当地具有了精采的口碑。共缔造300多个岗位,让148人有了一个不变的收入,同时让200多客户去了后顾之忧。

四、严抓家政手艺培训,坚持现实、适用、实效的培训理念

公司设立了培训部,配备专职教师三名,兼职教师三名。家政处事从业人员文化素质普遍较低,所以培训就显得很是需要,经由过程培训提高处事人员的素质和手艺水平,进而规范和提高处事质量,才能真正浮现处事的价值,所以培训处事是家政公司保留和成长的根柢。我们把正规培训与日常平常培训,理论培训与现实操作培训有机连系。出格是对室内外保洁人员的培训,重点进行劳动律例、遵纪守法、交通轨则、自我呵护、处事常识等方面培训,增强她们的顺应和应变能力。对于入户人员,由公司工作人员一再进行教育培训。这种短平快的培训收到了事半功倍的下场。以培训求保留,以培训求质量,以培训求成长。使每一个结业的处事员都合适尺度,才进行举荐工作。

五、以质量求保留、以诚信求成长、以处事求效益、以立异求提高

公司坚持质量求保留、以诚信求成长、以处事求效益、以立异求提高。现有家政处事客户310余户,家政处事员工220余名;固定保洁客户220户,保洁处事员20余名。在员工教育中,当真贯彻“五星处事,细节浮现”的理念,使每个员工谨记在心,并在处事工浮现。在开发新客户时,坚持站在客户的立场上,换思虑,将我们五星级的处事带给客户。那么客户则以他的忠诚往返报公司,从而不变了市场。

六、坚持“三连系”的培训体例

我们把手艺培训与就业教育连系起来,每期培训班起头后,都要放置半天时刻由公司本月家政处事明星,针对妇女在择业不美观上存在的“误区”进行教育,谈经验,讲体味,使失踪业妇女在培训中改变不美观念。其次把培训与举荐就业和自立择业连系起来。坚持边培训边举荐工作。培训竣事前,提前通知有关单元、公司和家庭雇主来进修班现场录用人员,极年夜的鼓舞了女工。再次把培训与把握妇女的思惟动态和根基素质连系起来。每期进修班由公司一名工作人员仆从到底,对加入培训的每小我员成立档案,进行考查,将其进修成就和现实默示记实下来,为举荐就业打好基本。

七、遵纪守法,诚信经营,无违法违规行为,无重年夜平安事情

当真执行行业公约和章程,积极加入、撑持行业组织举办的主要勾当。公司为每一个员工采办了价值26000的人身意外及危险险和雇主责任险。增强培训力度,使公司上下凝聚成一股绳。公司处处关心员工,经常组织员工进修、娱乐勾当,如内部组织进修交流、培训,外聘专家授课,春游勾当、爬山勾当等。守法经营,按时交纳各项税费。

八、前进前辈的员工打点模式

当真执行陕西省家庭处事业协章程,积极加入、撑持省家协举办的各项主要勾当。实施全体家政处事人员员工化打点,与处事员和用户分袂签定劳动合同和处事合同,处事人员进入用户家庭后,工作人员每月按期上门搜聚用户定见和指导处事员工作,收发工资、协调关系。对用户及处事员都成立打点档案,做到打点实时、详尽、有用。成立人力资本库,解决人员紧缺问题。

九、成功组织我省初度高级家政员培训及剖断,积极奉里手政职业化

积极响应陕西省家庭处事业协会的号召,组织11名高级家政员,按照国家高级家政员资格尺度,在培训组织了查核剖断工作。11人全数经由过程查核。后续,成功组织家政员职业手艺剖断工作三次,四十余人持有国家级中高级职业资格证书,为行业的健康成长做了主要进献。

十、积极奉里手政处事业职业手艺考评剖断工作

在陕西省家庭处事业协会的率领下,积极奉里手政处事职业化手艺考评剖断工作。加入由省劳动厅和省手艺剖断中心组强的国家职业手艺考评员培训,公司共有5人加入考评员培训,并取得了国家级家政处事职业考评员资格证。在公司内部统一宣传、鼓舞激励员工加入家政处事职业手艺查核剖断,并组织公司27人加入职业手艺剖断考评工作。

西安五星家庭处事有限公司始终以免费供给专业家政手艺培训为依托,以下岗职工、低保户及农村富余劳动力的工作安设为重心,以缔造更多的家政就业机缘为使命,以五星处事、细节浮现为理念,觉得平易近、利平易近、便平易近、安平易近为宗旨,处事于在西安栖身的泛博人平易近。

学习工作总结 篇4

回望过去的两年学习生活,有收获,有失落,有喜悦,有叹惋。但不管怎么说,进取是真。在过去的一个学期里,本着服务同学,共同进步的基本原则,众班委成员与我讨论制定了几项工作计划:

1)积极开展基本功课。

2)计划组织一次年级组英语专业比赛

3)开展一次旅游活动

4)鼓励同学们积极参加学校各项活动

5)做好各种通知事宜,包括考试等。

这几项工作有的实行得很是不错,但也有的很不尽人意,为能从根本上为同学们服务,现就对以上几点总结如下:

1)基本功课:基本功是每名合格师范生的必修课,包括三笔的练习,普通话的练习,英语口语的练习,讲课技巧的练习等。但回顾这过去的一个学期里,基本功很是不成功,从人数渐渐地变少可见一斑。因此开展基本功课是一个挑战,对班干的挑战。开学初是我们四班首倡的新基本功课,革新是从我们班开始的,可较终的结果是其他班是有声有色,而我们班却默默无闻。有好的点子不一定能有好的成效,因此,如下学期继续开展基本功,新班干应从“民心”开始。

2)关于比赛:比赛是从上学期就准备好的,由于各种原因未能实行,这个学期总算是成功地举办完毕,一方面是老师的支持一方面也是各班同学与班干的相互合作。此次的口语比赛成功地联合了商务英语教育,为本次比赛增添不少竞争气氛。作为比赛的首倡者之一,有些经验很值得学习,一是首先要有明确的活动目的,二是明确目的后各班班委甚至是各班同学的分工合作,三是为活动指定明确的前、中、后活动安排,四是准备一套紧急方案,以备突发情况。

3)旅游活动:本学的的开学初,我们班开展了一次较为成功地旅游活动,地点是惠州潠寮湾,遗憾的是不是每个班级成员都参与了此次活动,这应该是活动的较不成功之处,不过每个同学都能尽兴而归,这是班干很欣慰能看到的。举办一次成功地旅游活动着实不易,一要联系旅游地点,交通方式,较难得莫过于统一班级意见。因此新班干如要举行旅游活动可多准备几套不同地点的旅游方案并咨询上次活动的策划人。

4)校园活动:本学期学校举行了很多的活动,但班里成员并不是很踊跃,我想这和班干的宣传工作有关,因此下学期的校园活动很有必要加大宣传力度,甚至以身作则,参加活动。

5)通知事宜:大学并不是每个人都能天天相见,而很多通知又要及时下达,因此鉴于现在的通信方式的方便及过去我作为学委的经验,班干中应至少有一人有全班的通讯方式,较好是全都加为飞信好友。大三有很多重要的通知,班干应在这方面的工作不能有一丝延误,否则后果很重要的。

学习工作总结 篇5

本学期的教学工作已经将近结束,回头来看一下自己所走过的教学之路,很有必要对教学过程作一个回顾和反思,理一理教学思路、教学策略,找一找存在的问题,为下学期的教学打好基础。

研究性学习与常规教学有着许多根本性差异:

首先,常规教学是以大纲为依据,以教材内容为主要学习对象,教学活动均受大纲和教材的制约,其教学活动是以接受教材提供的知识为主要学习目的;注重知识及信息的积累,讲究知识体系和学习的系统性,其接触面相对较窄。而研究性学习则受研究对象的牵引,根据课题中出现的种种问题汲取相关知识,注重知识的实用性(而不注重其系统性);注重学会如何获取知识,如何收集信息。

其次,常规教学活动中学生相对被动,教学模式多为教师示范在前,讲解在先,学生模仿、识记随后,考试是学习直接的主要的压力或动力,教学活动的直接目的是通过考试或在考试中得到好成绩。而研究性学习活动中学生的主动性相对较强,由于课题是学生自选的,面对研究过程中出现的各种问题,学生能够根据问题情景的相关信息,寻求解决问题的知识。

研究性学习强调学生独立自主的学习,但不是孤立地、自我封闭地学习相反,它需要良好交流研讨的氛围,来扩大学生的信息量,提高学生处理信息的能力,以及口头表达能力、逻辑思辨能力等。它还需要一种良好的的竞争环境,来激发学生的进取意识,提高研究性学习效率,培养学生积极迎接挑战的一种心态。因此,开展研究性学习活动时,还应注意做好组织工作,创造良好的氛围。可以以两张课桌为单位,每四人为一组,即便于课堂上组织讨论交流,又能确保分工合作的效率(人太多,个人的发言机会、工作量就减少,且易于出现滥竽现象;人太少,信息交流量太少,不能形成研讨氛围)

此外,在指导研究性学习过程中,往往存在着许多无法预见的问题,如无法预料学生在汇报课题时会提出什么样的观点、什么样的信息材料;无法预料其他会对他们提出什么问题;更无法预知他们会作何答辩。这就要求指导老师除预先熟悉该组研究课题以外,能在课堂上对各种分至杳来的观点、信息、问题以及各种意想不到的情境做出尽可能恰当的调整和反应。这是指导研究性学习的一项重要的基本功,它要求指导老师无论出现什么问题、什么情境,都能积极引导学生运用所学的知识对各种信息、问题进行分析、比较、衡量;引导他们不断研究课题,并把每一组课题研究中个人行为衍化成全班学生均能普遍得益的收获。

从这个角度看,衡量研究性学习的指导是否成功,一个重要标准在于,通过教师的指导,学生是否时时都有了更深入的研究目标。

学习工作总结 篇6

七月的曙光,美化了人们每一个灿烂的笑容,炎热的暑假,改变不了人们奋斗的脚步。我很荣幸能够进入中南大学湘雅二医院康复医学科实习,在前五个星期在语言治疗室工作里,我感受到的是专业的熏陶和真诚的情谊。

从一开始,我对ST的兴趣并不是很浓,并不抱很大信心,甚至有自卑的心理,在心里只是想尽量去学就行了,直到逐渐接触了这方面的实践操作,我才发现“我错了”。ST在康复治疗中的重要性并不落于任何方面,它在患者的生活交流、自理、心理状况等方面有着极其重大影响,而对于治疗师也是一个值得自豪的工作。在xx老师和xx老师的身上我看到了她们对ST的热情,有种独特而无法用语言表达的感觉,有时候真的会被她们所吸引,很快就会融入她们的“思想”,但这种“思想”却是自己做不到的。她们对工作热情,很多时候并不是因工作而工作,而是因学习而工作,用进取的心面对工作;对患者和家属热忱,尽管有些家属会对ST不理解产生疑心,但她们依然用真诚的态度面对,给家属解释,甚至有时把他们当作好朋友;对实习生爱心关怀,完全没有当老师的架子,经常和我们交流心得经验,还自费请我们去玩,把我们当作朋友,甚至当作“老师”,用心交流沟通,感激也们的指导和关爱。

这样的实习让我认识到康复在医疗上的真实意义,在心里更加坚定了对梦想的追求和信念。

学习工作总结 篇7

通过这次研修,我有如下感想:

一、重新认识了自己:

这次学习使我的思想有了更深层次的转变,研修总结小学数学。作为一名小学数学教师,必须具有渊博的知识,良好的思维品质,这些还远远不够。我们要在数学学习探究过程中,不再把数学知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是要成为学习集体中的成员,在问题面前教师和学生们一起寻找答案,在探究数学的道路上教师成为学生的伙伴和朋友。

二、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基矗

面向全体学生我们应做到:1、创设各种情景,鼓励学生大胆地实践,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度;2、为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间;3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力;4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。

三、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。

四、在数学教学中体现情感态度:

新课程强调“数学教育要从以获取知识为首要目标转变为首先关注人的发展”、“转变为首先关注每一个学生的情感、态度、价值观和一般能力的发展”。在此,特别需要指出的是:数学教育中学生“情感、态度、价值观”的发展应是与其数学知识与技能方面的学习直接相联系的,也即在两者之间存在内存的、必然的联系,而不是某种外在的、牵强附会的、偶然的成分。因此,我们无疑应当强调通过数学教学帮助学生树立在数学学习上的自信心,但是这绝不是指数学学习应当成为一种毫不费劲的“愉快学习”,我们应当努力增强学生对于数学学习过程中艰苦困难的承受能力,从而也就能够通过刻苦学习真切地体会到更高层次上的快乐。这也是中国数学教育优良传统的一个重要组成成分。

五、加强对学生学习策略的指导。

对学生学习策略进行指导,即让他们在学习和使用的过程中逐步学会如何学习。那么,指导学生学习策略我们应做到:1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法;2、引导学生采用推测、查阅和协调的方法进行学习;3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。

新课程改革不是说说而已,必须要与实践相结合,即将努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课堂实践教学中不断摸索,不断学习,不断实践,不断反思。我乐于参与远程研修,我也乐于与广大同仁们共同成长,我也更乐于实践课堂教学。

时代要求我们必须进步,相信在以后的工作中,我会更努力地在先进理论的指引下大力改进我的工作。

学习工作总结 篇8

xx年是我真真正正走上工作岗位的第一年,对于工作或者说事业,每个人都有不同的认识和感受,我也一样.对我而言,我通常会从两个角度去把握自己的思想脉络.

首先是心态,套用名人的一句话 "态度决定一切".有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果.具体而言,我对工作的态度就是选择自己喜爱的,然后为自己的所爱尽自己最大的努力.我一直认为工作不该是一个任务或者负担,应该是一种乐趣,是一种享受,而只有你对它产生兴趣,彻底的爱上它,你才能充分的体会到其中的快乐。我相信我会在对这一业务的努力探索和发现中找到我工作的乐趣,也才能毫无保留的为它尽我最大的力量。可以说,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期间来不得半点勉强。

其次,是能力问题,又可以分成专业能力和基本能力.对这一问题的认识我可以用一个简单的例子说明:以一只骆驼来讲,专业能力决定了它能够在沙漠的环境里生存,而基本能力,包括适应度,坚忍度,天性的警觉等,决定了它能在沙漠的环境里生存多久.具体到人,专业能力决定了你适合于某种工作,基本能力,包括自信力,协作能力,承担责任的能力,冒险精神以及发展潜力等,将直接决定工作的生命力.一个在事业上成功的人,必是两种能力能够很好地协调发展和运作的人.xx年,我曾以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学习,提高工作能力.积极响应公司加强管理的措施,遵守公司的规章制度.在不到一年的工作时间里虽然取得了一些成绩,但在工作中也存在着很多问题主要表现在

一 缺乏创新精神.

不能积极主动的发挥自己的能力,而是被动消极的适应工作需要.业务量基本都能完成,但自己不会主动牵着工作走,很被动.因此也失去了一些机会,工作没有上升到一定高度.

二 工作不很扎实.

存在眼高手低,懒于动手的毛病,不能专注于工作学习,很多知识虽了解但却不精,在公司培训时不能积极发言,没有完全放开自己.

这是我对一年来工作的总结,说的不多.但我认为用实际行动作出来更有说服力.所以在今后的工作中我将努力奋斗,继续巩固现有成绩,针对自身不足加以改进,争取在以后的工作中更上一层楼!

在启源我所学的东西,不仅现在有用,而且将使我终生受益.再感谢启源

总之,在这四年的时间内,无论从技术上,还是从管理上,我都有了很大的提高。今后,我会在此基础上,刻苦钻研,再接再厉,使自己的工作水平更上一层楼,为公司的发展能尽上一份力。

学习工作总结 篇9

20xx年即将结束。回顾今年的工作,我们看到了丰硕成果的喜悦,看到了工作中的艰辛,看到了困难和挫折的惆怅。时光飞逝,无意识地,充满希望的20xx年即将到来。我在20xx年的工作总结如下:

自觉加强学习,开诚布公,释疑解惑,不断理清工作思路,总结工作方法。一方面,在做中学,在做中学,不断掌握方法,积累经验。关注工作任务,依靠岗位学习和改进,通过观察、探索、数据获取和实践练习,快速完成任务。另一方面,要求书本和同事们丰富知识,掌握技能。在上级领导和同事的帮助和指导下,我们不断取得进展,逐步摸清了工作的基本情况,找到了切入点,抓住了工作的重点和难点。热爱本职工作,兢兢业业,不怕困难,勇挑重担,在本职岗位上发挥应有的作用。为了把放电技术提高到一个新水平,上级领导专门安排时间外出培训。在培训期间,他们了解了自己所处的阶段以及需要学习的内容。同时,他们也为自己指明了学习方向,为未来的工作奠定了基础。培训结束后,我自学成才,不断学习,并立即应用到实践中,取得了显著成效,提高了工作效率。

主要经验和收获是20xx年:

在今年的工作中,完成了许多工作,取得了一些成绩。综上所述,有以下经验和收获

1、只有理顺岗位,努力掌握基本技能,才能更好地适应工作

2、只有积极融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持良好的工作状态

经过如此紧张有序的一年,我觉得我的工作技能达到了一个新的水平。每一份工作都有一个明确的计划和步骤,一个行动方向,一个工作目标,一个真正的心底。你基本上是忙而不乱,紧而不散,井然有序,一切都很清楚。你已经从根本上摆脱了你只是努力工作,不知道如何总结经验的现象。

这样,我度过了无限忙碌的一年。此外,在工作中,我也明白了与人打交道的道理,以及良好的态度、工作热情和责任感是多么重要,这使我的思想认识和工作能力有了新的提高和进一步的提高,在日常工作中,我始终要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,努力提高效率和质量。

回顾今年的工作,我问自己在很多方面还存在不足。因此,我们应该及时强化工作思路,端正意识,改进工作方法

学习工作总结 篇10

进入心理协会已将近半年了,在这20xx年的时间里,我学到了很多东西。心理协会给我的感觉更像是一个家,在协会中,每个部门之间、每个人之间的关系更像是兄弟姐妹,我也相信只有团结如此,我们的家才会发展的更加美好,才会有更加辉煌的明天。

在工作期间,我深刻体会到了在其位,谋其政的重要性,对我们而言就是做好本职工作,,在什么职位就必须做什么事。认真做好本岗位的工作,做好本职工作,无论作为部长还是干事,我们都必须在其位谋其政。其次,一个人的态度决定着他的能力与付出程度;另外,培养时间与纪律观念是非常必须的;协调好内部人员的关系对我来说也是新的挑战。

在纳新大会中,我们吸收了不同专业、不同学院、不同特长的干事,使他们在工作中能够互补,提高宣传板的数量和质量。在历次宣传板中,我们部大部分人员都很积极,能够及时地完成板报的制作,其次板报在设计上及图片的选择、布局和色彩上都有所提高,但在落款方面存在很大的失误与不足;总的来说,宣传板的制作仍有很大的提高空间。

在培训与联系干事方面,我们仍做的不够出色,首先,与干事的沟通交流不够,以至于在有些活动中,有些干事参加活动不积极、不认真,出现了拖拉、推脱找借口等各种情况。另外,干事的时间与纪律观念不强,例会的质量有待提高,增添些实质性内容等。

从每次的会议、心智拓展运动会、漂流信、感恩节晚会、以及各部之间的联谊的活动中,我学到了沟通、交流、合作的重要性,各部有各部的优缺点,我们完全可以互补、合作,将工作做得更出色。但是在各部沟通交流中,我们需要更多地了解一下各部的工作性质和侧重点,各部之间多相互体谅,多分担些责任和工作,提高工作效率。另外,加强与各学院之间的沟通交流、团结合作能更好的推进工作的开展与进行。

总之,在工作中,不断地发现问题、解决问题,充分调动心理协会内部每个人的积极性,是我们的出发点。心理协会为我们提供了一个锻炼自我,提升能力的平台,在这里我们可以尽情地发挥自己的聪明才智,为自己的人生增添亮点,为心协的明天贡献自己的力量。

学习工作总结 篇11

时间匆匆而过,在计算机系学生会工作半个学期了。在这段时间里,我发现我学到了许多从书本上无法学到的东西;并且,我收获了友情,收获了实践的经验。我和学生会里的“战友”从陌生到亲密,对于学生会的工作从无从下手到轻车熟路,最重要的是:通过做一名学生会的干事,让我对做人的原则,做事的准则有了更正确地认识,更坚定的信念。

说句心里话,来到学习部,我深感我的选择非常正确,在这里,我对其有深深的感情。学习部是一个很特别的部门,是学生会的部门之一,以提高同学们学习意识,营造校园学习氛围为目的,开展各种同学喜闻乐见的活动;了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求,在师生之间搭起一座桥梁,促进师生的相互交流。

第一次当学生会干部,我开始摸不清头脑,工作也不知从何下手,经过各位干的帮助,我慢慢的,找到了自己的方法,并运用到实践中,取得了有效的成绩。在学习部的工作中,有紧张有快乐有忧愁,但无论什么时候我都告诉自己,要坚持,要努力,要全心全意为同学们服务,不能忘记自己的职责。

在这近四个月的工作中,我一直在为本部门的建设及发展而努力。其实,我在学习部学习和懂得了许多东西。现将个人工作总结汇报如下:

1、圆满完成10级纳新工作。10月份,我们学习部通过纳新,招新工作之后,输入了新的资源。在工作中,我积累了生活经验,获得了学习的机会。而今,我已经在成长和进步了。

2、11月份,举办了“学习经验交流会”。本次活动成功举办,帮助了10级的同学们解决心中的疑惑,让他们能更好的适应大学生活,规划好自己的大学生活。

3、每天的早晚自习及到课情况的抽查及情况的汇报。在工作中,我们了解了10级同学的学习情况,抽查中可看到他们的学习氛围,及时的向老师反应,帮助同学们树立信心,能更好的学习。

4、定期开每班学习委员的会议。我们开学习部的相关会议,从学习委员那里获得同学们学习情况的第一手资料,了解情况,发现问题,解决问题。

5、组织并培训系辩论队。在选拔中,组建了系部辩论队,组织多次模拟辩论赛,请老师进行专业培训。通过辩手们的努力,我们在院舌战西山比赛中,取得了第四名的好成绩,他们在比赛中锻炼和提高了能力,为成才提供了良好的环境,促进了团结合作精神。

6、加强师生之间的沟通与了解,做好“教”,“学”双方的信息反馈工作,配合学校工作的顺利进行。定时了解并解决学生中学习上的问题,协助有关部门抓好学风建设,参加“评教”活动,积极反映学生对学校教学、教育工作的要求和意见,并及时向教务处反馈。当然,在肯定成绩的同时,我也清楚的看到自身存在的不足,我还须要进一步加强努力与锻炼。比如:在平常的工作中有些心浮气燥,遇到事情往往不能得心应手的处理。我想,每一次的活动都是对我的考验。我们遇到的时候,更多的是在其中学到很多,弥补不足,以更加饱满的热情去完成今后的工作。

在以后的工作中,我会秉承“低调做人,高调做事”的宗旨,把所有应该做的工作做好,对待每件事抱有认真负责的态度。我会努力提高自己的整体素质,增强自己的工作热情和责任心,做一名合格和出色的学生会干事,书写自己的一流人生,绽放自己的人生价值。我知道,实践才是检验真理的唯一标准,我会用自己的实际行动来证明我的言语。

成绩属于过去,奋斗成就未来。我会一如既往地做好本职工作,以一名优秀学生会成员的姿态展现我们的品牌与特色,自强不息,开拓创新,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战。

最后,还是要谢谢学生会所给予我的一切,无论是快乐,痛苦,成长,挫折,都让我收获良多。谢谢对我无论是生活还是学习各方面的帮助和培养,让我更有一颗平常心去应对一切。谢谢“战友”们,让我体会了责任与友情的重量。

学习工作总结 篇12

在大学这一个学期的学习中,我学到了很多!尤其是在做学习委员的一些事的时候!它能让我学到一些从书本里学不到的东西!

在担任学习委员这个职务的这几个月里我做的有缺点,也很多!因为这个也是避免不了的,只能减少到最低!

我一直在尽力做好它,但是还是有不足!比如说一些通知,我一个宿舍一个宿舍都通知一次,到最后还是有人会说不知道!做这个工作没有最好,只有更好!

老师,学长,还有一些学习部交给我的事情基本上我都做好了,没有拖延,或没有做不到的!同学们也没有什么不好的行为,我们相处的还是比较融洽!我觉得,除了出勤问题我们班表现的都很好!没有什么太大的问题!

对于我来说考勤就是个大问题了,我不忍看着我的手指用笔给班上的同学打旷课,尤其是男生!可是这是我做学习委员必须要做的,不然对所有的同学都不公平!我想这个问题是我做学委这个职务最大的问题了!我明白,这样也许很让别的同学讨厌我,但是我也没办法,这是我该做的!所以对于出勤这个问题班上的同学都了解,也不为难我!这个学期后来的几个月我们班的出勤好了很多,我也有些踏实了!

在这个学期的学习和总结中我认识到了做每一件事都是一个道理,不管你怎么做都要做到你自己认为没有错,心里舒服,觉得这样做最好,也就是你尽力为止,这样的努力也是最大的,最有收获的!这是你自己的努力,你还得得到所有人的认可,别人对你做的事没有质疑,别人也认为你是正确的!这样你的一件事就做完了!我始终坚信,有心做事才能做到更好!

学习工作总结 篇13

一、加强学习,不断提高自身素质。按照建设学习型干部的要求,注重加强理论学习,提高自身修养,坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己的头脑。自觉加强业务学习,认真研究新形势下社区党建和经济组织及社会组织党建工作,结合实际,重点学习了解自治区党委八次党代会和州党委十次党代会精神,明确工作目标、任务和当前重点。

二、认真履职,勤勤恳恳干好业务。任劳任怨,精益求精,认真履职,坚持实事求是,主动深入基层调查研究,撰写了《昌吉州社区“三化”建设问题研究》和《关于认真做好全州社区党组织和居民委员会换届选举工作实施意见》及《XX年社区昌吉州社区党建工作要点》调研文稿等综合材料,其中《昌吉州社区“三化”建设问题研究》获得自治区课题一等奖;坚持每周和每月编辑《昌吉州基层组织建设工作动态》,为领导提供参考依据。在1月份及5月至10月份自治区组织部干部二处和自治区公选办和帮助工作期间,先后参与了喀什地区、克州干部考察考核工作,认真撰写了公选报名和资格审查、笔试、面试、考察和地州市、县市区公选工作四个阶段总结汇报及各地州市、县市区公选工作情况综合汇报和新闻通稿《打破常规选干部,不拘一格纳贤才》----新疆面向基层公开选拔1287名县乡领导干部工作纪实等多篇材料,积极参加领导班子思想政治建设和有关文件制度汇编核校等各项业务工作,较好完成了120余万字的《领导班子思想政治建设经验交流材料》、《领导班子思想政治建设制度汇编》、《地州市、县市区党委书记谈换届后领导班子思想政治建设汇编》和《地州市、县市区干部工作文件选编》,得到了自治区组织部领导和干部二处领导的充分肯定和好评。

三、注重大局,认真完成领导交办的其他任务。根据部里安排,积极参与州人代会的服务和XX年度吉木萨尔县及州直16部门的考核工作,及时认真做好联络和综合汇报、考核材料的撰写、各种表类的汇总等,圆满地完成了考核工作。

四、从严要求,加强廉洁自律。注重个人廉洁作风的养成和良好形象的树立,自觉学习和遵守组织部门有关廉政建设的文件和廉洁自律的有关规定,做到廉洁奉公,树立组织部门和组工干部良好形象。

学习工作总结 篇14

毕业刚过一年,自我作为一名新开民办学校的一员,能够体现到自我的弊端以及自我必须要虚心学习,不断地鞭策自我,在思想和业务更上一层。

时光飞逝,岁月如歌。一学年很快就要过去了,回头看这一年来思想,政治和业务学习及教育教学工作,有了一些新的认识和收获。

作为教育行业的一员,我领会到教师对学生的思想品德和学业水平有着重要的影响,教师的一举一动可能影响到学生的一生,从那里也让我深深感受到作为教师的职责之重,这也促使我更加热爱自我的本职工作,并加强学习,把精力全部放在教育教学工作,如果在培养学生的过程中,学生经过自身的努力取得成功,这也令我感受到自我教育教学工作的成功,并享受工作中欢乐。一年以来,在三尺讲台上奉献着自我的汗水,用爱心来灌溉学生们茁壮成长。

作为一名民办教育机构的成员,感受到自我肩上的担子之重,异常是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的思维方式、思想意识也逐渐发生了变化。在民办教育机构中,几乎都是外来务工人员的子女,这样学生打发展成了问题的所在。在新政策的支持下,外来人员子女,也能读公办学校。所以为了提高自我的教育教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真参加各级教育主管部门组织的政治理论学习和教育理论学习,准确把握教育教学的方向和提升自我的教育教学水平。将自我在大学的理论知识与实际有机地统一齐来。结合学生的实际加强学生的思想品德教育,坚持把思想品德教育

贯穿于教学活动之中。努力把孩子培养成德、智、体等全面发展的人是我们在教育教学上义不容辞的职责。

另外,在教学方面我也狠下功夫,“即使是不成熟的尝试也胜于胎死腹中”是我教书育人的座右铭。认真学习新课程的理念,新的教育观念和方法,深入研究教学资料,以新思路、新方法来指导工作,认真备课、上课,充分调动学生学习的进取性和开拓学生的思维,扎扎实实搞好课后的分别辅导,在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造简便、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于理解的方法来教学。尊重学生个性、以表扬为主是树立学生自信心,培养有独立个性的人的重要手段,自主探究和合作学习是培养学生学习本事的重要途径。要把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、也是最高的荣誉。

在班级的管理上,我也有针对性地经行。在不懂或矛盾的时候,多进行观察其他有经验的教师的做法以及多与学习经行交流。在那里面,我一常规管理为班级中的管理模式,有班级规范,组建好班级的共同发展目标,能够在学生的发展中有很大的影响力。另外,让学生明白班级核心中的班干部有着举足轻重的作用。我能够做到了解和研究学生。做学生的朋友。除这些外,我也明白,班主任的德育工作室学校教育工作的重中之重。用“爱”去感化学生。

人生的意义在于奋斗。回首一年来,自我虽洒下了不少汗水,但这是值得的。经过学习和实践,自我在教育理念上有了新的理解和尝试,加深了教育教学上的认识,班级的行为习惯有些改善,学业成绩

也有必须的提高,班级也在上学期被学校评为优秀团体,这当中收获的不仅仅有成果,更让我们师生体会到了幸福。在教育教学方面,我要走的路还很长,过去的成绩已经成为历史,我会一天一个脚印,不断进取、不断努力,争取更大的成功!我也感受到还需要更加努力,还有很多同事比我做得好,没有取得更骄人的成绩,需要加强理论的学习,结合教学实践进行研究,书写一些有价值的学术论文。

学习工作总结 篇15

过近一段时间的自己学习和党员的帮助,本人在思想上积极要求上进,在工作中向党员同志看齐,对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报如下:

第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、邓小平理论,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

第二,要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。

第三,掌握做好本职工作的知识和本领。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。

总之,共产党员应该成为学习的模范和又红又专的模范,不但要刻苦学习马克思主义理论,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。

明白了这些道理,我在工作中有了方向,有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距。

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