关于写作文,说时容易写时难,写作是用真情实感来表达自己内心的想法。有些学生写作文时往往写了涂,涂了又写,就无法提高写作速度。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?考虑到你的需求,编辑特意整理了“关于美丽春节的作文”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
“喂!儿子呀!你今年的活什么时候结束呀?还能不能回家过年了?”电话的这头,响起苍老而又焦急的声音。“得到年三十儿呢……”电话的那头,一个沧桑的男声饱含了失望与无奈,沙哑的声音愈来愈小……
大舅的学历并不高,为了解决一家人的生活问题,只得常年在外地拼搏,为的是那少而又少的工资。每到过年,所有人都回家过年团圆,而工作岗位上就会人手不足,大舅就会在此时努力加班,从而得到几倍的薪水。也正是因为这样,大舅已有四年未感受过新年与家人们团聚的温暖。
姥姥放下电话,静静地望着日历上那鲜红的几个大字:腊月二十九“他说了,今年一定回家过年……”姥姥小声念叨着,嘴角不禁勾起一抹微笑,尽管这句话她已经听了四年……
三十儿一早,姥姥便忙活了起来。天刚蒙蒙黑,一大桌子菜便已然准备就绪,当然,大舅最爱的糖醋鲤鱼也不例外。一大家子人围坐在一起,只是那张空座依然在那,对此,一家人早已习惯了。距离新年只有三个小时了,大家吃着年夜饭,看着春晚,却没有人说话,总觉得像缺了什么似的。
“叮咚”!一阵急促的门铃声响了起来。姥姥先是愣了一下,随后飞快地冲去开门,我们也紧跟着出来了。只见姥姥四年未曾见面的儿子——我的大舅,正拎着大包小裹,“呼哧呼哧”地喘着粗气,满头大汗地站在我们面前。
霎时间,一滴滴晶莹的泪水划过姥姥满是沟壑的面颊,但她并没有理会,只是微笑着,用手拭去大舅额上的斑斑汗珠。
“妈,你看,我这不是回来了吗!”大舅虽然脸上挂着笑容,但眼眶却已然渐渐变红,一把搂住面前这个有些驼背的老人。“妈,我说过,我今年一定会回家的……”母子俩紧紧相拥,泪浸湿衣衫。
“五!四!三!二!一!新年好!”新年的钟声已然敲响。一家人团坐在一起,说说笑笑,聊着新年中的愿望与期许。如此平凡而朴实的一幕,却构成了春节中最美的画卷……
过年的第一天晚饭是团圆饭,大家团圆在一起高高兴兴的吃饭。
过年的第一天大家早早的起床一起放炮竹,等一些春节需要做的是。大街上可热闹了---晚上张灯结彩的灯,五颜六色的烟花真是美丽动人啊!那天晚上睡觉也会做个好梦呢。大年初二我还是那么快乐,早上我还是被那响亮的鞭炮声给闹醒了。起来第一件事就是吃一颗糖,这新的一天还是非常热闹的。我们挨家挨户的拜年和说吉祥话等。就算离家千远万远的工人他们也会连夜赶回家陪父母过大年的,对他们来说是多么快乐的一件事啊!初三我去外婆家吃新年饭,吃完了,他们有的打牌,有的打麻将,我们小孩子就东跑西跑的玩啦,是件很快乐的事。初四就只能在家里玩一玩再放松一下,因为新年已将结束了。
初五,初六,初七…………时光如梭寒假即将离我们而去,过年真是很有趣啊!
春节是我国一个古老的节日,也是全年最重要的一个节日。
早晨,妈妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是一个“福”字。我呢,帮妈妈贴“福”字,正要贴在门上。妈妈连忙阻止我,说道:“‘福’字应该倒贴,就是‘福’到的谐音,福就会光临我们家了。
春节必须干的一件事当然是全家一起吃年夜饭了,不过民间还流传一个有趣的故事:太古时期,有一种凶猛的怪兽,散居在深山密林中,人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞,生性凶残,专食飞禽走兽,一天换一种口味,从磕头虫一直吃到大活人,让人谈“年”色变。后来,人们慢慢掌握了“年”的活动规律,它是每隔一年窜到人群聚居的地方尝一次口鲜,而且时间都是在天黑以后,等到晚上,人们便返回山林中去了。
了解了“年”来的日期,百姓们便称作“年关”,并且想出了一整套过年关的办法:每到这一天晚上,每家每户都提前做好晚饭,再把鸡圈牛栏拴牢,把宅院的门都封住,一家人躲在屋里吃“年夜饭”,由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味,所以置办得很丰盛,除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外,还须在吃饭前先供祭祖先,祈求祖先的神灵保佑,平安地度过这一夜。
晚上八点,我们全家准时打开了电视机,收看“春节联欢晚会”。那悠扬的歌声,使人陶醉其中;那优美的舞姿,使人赞不绝口;那滑稽有趣的小品,使人捧腹大笑。
我爱这美丽的春节。
哇!时间过的真快,转眼间又到了过春节的时候了。
今天下午,妈妈和奶奶就准备好了今天晚上的饭菜。我也准备好了糖果盒、向日葵子盒……爸爸也请来了自己的好朋友一起打牌。只听他们说:“对子、三带二……”。咦,爷爷到哪去了?噢!原来在门口张贴大红春联呀。看着大红春联上的字我不由自主的读了起来:“心想事成,万事如意。”
到了晚上,妈妈从厨房里端出香喷喷的饭菜。有:肚肺、肠子、虾、羊肉……我们吃着香喷喷的饭菜,喝着饮料。一家人高高兴兴的吃完了除夕夜的晚饭。爸爸出去点燃了爆竹,只听:“啪啪啪啪……”这爆竹声可真大!随着爆竹声的安静我们也慢慢的进入了梦乡。
第二天清早,也就是大年初一。爆竹声又噼里啪啦的响了起来。我的眼睛迷迷糊糊的睁了下来,爷爷就来到我的房间说了一些恭喜发财的好话。接着,我也对爷爷说:“恭喜您长命百岁,寿比南山!”
哈哈哈哈哈……春节过的真开心!!!!!!!!!同时,我也祝大家:新年快乐,万事如意。
三十晚上前一天,我和妈妈把家里打扫得干干净净,贴上了新春联,和“福”字,看着亮堂堂的家,我觉得我们的家更美丽更温馨了。
除夕晚,我们去酒店吃年夜饭,我和妈妈是走路去的,一路走来,我发现每个商店和单位的门口都挂上了红灯笼,贴上了新对联,大街两旁的路灯上也挂上了红灯笼,火红火红的,美丽极了。
来到了饭店,爷爷、奶奶、二爷爷、二奶奶、大爷、大妈、哥哥都到了,大家都穿上了新衣服,脸上挂满了笑容,互道着祝福的话语,我觉得今天大家特别美。
二奶奶见到我爸爸没来,就问:“你爸爸呢?”“爸爸上班了。”虽然我心里有一点小小的遗憾,但是我还是为我有这样一个爸爸而感到高兴,因为爸爸是电力工作者,尤其是重要的节日都要特别忙,听爸爸说是保电,大家纷纷打了一下电话,给在节日里值班的爸爸送去了祝福。
年夜饭吃得很快,因为酒店里的阿姨们也要回去过节,我和妈妈回家时,天已黑了,天空像披了一层黑纱,远处不时传来“噼里啪拉”的鞭炮声,抬头仰望天空,随着“轰”的一声,天空上开了朵美丽的莲花,接着,又开了一朵菊花,又有十几个流星飞过,真是美丽极了。
回到家,我和妈妈就看起了“春节联欢晚会”今年的节目也特别好看,有幽默的小品,动听的唱歌,神奇的魔术等,快到12点了,激动人心的时刻到了,我随着主持人一起倒数:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!”这时候,全国人民都沸腾起来了,家家户户更是礼花飞舞。我高兴地喊到:“过年啦!过年拉!”
到了大年初一,家家户户都忙着给亲戚们拜年,当然,我家也不例外。爸爸下班回家了,看着辛苦的爸爸,我第一时间为他送上我最真心的祝福,全家吃了汤圆后就开始出发去拜年了,外婆家,奶奶家,大姑奶奶家,小姑奶奶家……,中午,一大家团聚在一起有说有笑,此时,人和人之间,心与心之间更近了,在这美丽的节日里,没有烦恼,没有忧愁,有的是亲情和对美好未来的向往。
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生活中我们见到过许许多多的硬币,它们被我们用于购买物品,可你也许不知道,硬币也隐藏着许许多多的奥秘。在今天的课堂上,我跟随着老师走进了它们的世界里。
(一)看硬币→
只见它们的正面都印有它们的面值、出产日期、出产地、面值拼音,而背面,它们又分别印有菊花、荷花、兰花。1元硬币上的尽情绽入的菊花让我想起了它“荷尽已擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”的不屈不饶!5角硬币上的荷花让我想起了在夏日炎炎,“出淤泥而不染”的荷花亭亭玉立地绽放在池中;1角硬币上的兰花让我想起了在空山幽谷之中,兰花用它哪缕缕清香及娇嫩的身体默默地奉献着它的美丽……,就好似那些淡泊名利,默默奉献的人……。
(二)听硬币→
老师把1角硬币往地上掷去,发出了“叮铃铃”声音,这欢快、悦耳、清脆的声音使我仿佛听到了上课铃声,便油然而生一种紧迫感,想着要赶回教室上课了;又仿佛听到下课铃声,一种舒坦、放松的心情赶上心头,想着终于可以休息休息了。
老师又把一枚5角硬币往地上掷去,发出了“滴嗒嗒”的声音,这沉重、厚重的声音,使我仿佛听到了一个男人穿着靴子踩在地上发出沉重的声音;又仿佛听到了水一滴、两滴……滴下的声音,感受着时间一分一秒在间隙中流逝……。
老师接着把一枚1元硬币往地上掷去,发出了“咚嗒嗒”的声音,这清脆、响亮、浑厚的声音使我仿佛听到了千万战鼓响起的擂声震天的声音,气势磅礴,使战士们斗志昂扬;又仿佛听到了踢踏舞声,鞋尖在与地面的一次次摩擦与触碰中和音乐交织在一起,响起了优美的旋律……。
(三)猜硬币→
老师随意择起一枚硬币往地上掷去,只听:似清脆欢快、悦耳,又似沉重、有着厚重的分量;硬币的转速已相当缓慢,我仍举棋不定、难以抉择,最后在同学的倒数五秒的叫喊中,我吞吞吐吐地说:“1角!”老师和同学们发出一片叹息声,让我不免有些失望。在随后的第二次猜硬币时,清脆、欢快、悦耳的声音一传开,我就斩钉截铁道:“1角!”这次我果然猜中了,虽然只猜中了一次硬币,我心中仍然充满成功的喜悦!
瞧吧!硬币是不是有着许多奥秘呢?只要我们细心地观察,用心地探索,我们就能揭开更多的奥秘。
尝试,是我们生活的调味品,也是生活的五彩衣,使我们的经历多姿多彩。告诉你,今天,我告诉你一个我的小实验——“玻璃球穿墙功”,其实就是让一颗小巧玲珑的玻璃球穿过硬币。
在这尝试前,我准备了一枚1元硬币,一个纸筒和一颗玻璃球,还有一个空啤酒瓶。我先把1元硬币直接放在瓶口上,然后把纸筒放在瓶子的上边,再把玻璃球放进了纸筒,玻璃球似乎在跟我作对,一直洋洋地不穿硬币,我想:这玻璃球敬酒不喝喝罚酒,是否纸筒不够长而造成力度不够呢,于是我搬来了“救兵”――长纸筒,看你还穿不穿。这一次我把顶着硬币的瓶子套上了长纸筒,再次把玻璃球放进了纸筒,可玻璃球还是从缝隙逃走了——唉,这家伙还真狡猾!
我左思右想;怎样才能把缝隙填补上呢?终于,我想到一条妙计;把1元硬币换成5角硬币,再把它放在瓶口上,硬币小,纸筒就不会不贴着啤酒瓶了。
我按自己的想法去做,把1元硬币换成了5角硬币。这下,纸筒贴着了啤酒瓶,没有了缝隙。看它还往哪里逃,当我把玻璃球又一次放进纸筒时,硬币这下再也忍不住了,只好跳了一下,让玻璃球有个入口,只听见“叮当”一声玻璃球顺利地进入了啤酒瓶。
这真是一次有趣的尝试,它让我对物理小实验有了更进一步的认识,欢迎大家也来尝试吧!
今天上午,我们和老师玩了一个好玩的游戏。叫神奇的硬币。
听到要玩游戏,同学们都十分兴奋,全都欢呼起来。好,同学们静一静老师笑着对我们说:游戏规则是这样:1、拿出四个杯子依次写上序号,准备一枚硬币。2、选出一名小助手,请小助手将硬币藏在一个杯子里,让我猜硬币在哪个杯子里。游戏规则说完后,同学们都跃跃欲试,都想上去藏硬币。我想:老师快喊我上去藏啊!我藏的硬币老师一定猜不中。老师在教室里转了转,选了小红当小助手,喊了小华来藏硬币。当老师背对着我们站着时,我不由自主地站了起来,身子向前倾,想看看小华是怎么藏硬币的。只见小华左想右想,犹豫不决,不知道要放在哪个杯子里,最后在我们的催促下随便放在了2号杯子里。老师问:藏好了吗?这个时候小助手小红告诉老师:好了。老师转过身来,将两手的食指和中指压在太阳穴上,嘴里喊着:天眼开!把我们逗的哈哈大笑。老师一边施展天眼一边说:开!硬币在2号杯子里!我们都惊呆了,怎么可能呢?老师是怎么知道的呢?
我也要试试!小华回到座位上之后,我便自告奋勇,举手上去藏硬币,老师允许了。我三步并两步快速走到讲台上,将硬币放在了3号杯子里,然后把杯子的顺序打乱。小助手小红对老师说:藏好了。老师转过身来,又施展她的天眼大法:在3号杯子里!哇!太厉害了!老师难道真的有天眼吗!我慢慢地走到了座位上,其他几位同学陆续上去藏硬币,但无一例外都被老师猜出来了。
游戏结束后,同学们都垂头丧气,老师看到我们这样,笑着对我们说:大家想知道我为什么次次都能猜对吗?想!太想了!老师求你告诉我们吧班级里顿时热闹非凡,叽叽喳喳。哈哈哈哈哈哈,好,我来揭晓谜底。我的秘诀就是小助手!你们发现没有,每次我在猜硬币之前,小助手告诉我硬币有没有放好。如果你们将硬币藏在1号杯子里,小助手就说说一个字;如果藏在2号杯子里,小助手就会说两个字,以此类推,大家明白了吗?原来是这样,我还真以为老师有天眼呢?一位同学失望地说。这个游戏真好玩,我回去也要和爸爸妈妈玩一次!同学们热烈地讨论着。
今天的课堂游戏我很喜欢,虽然老师最后揭晓她没有天眼,但是我也明白了一个道理:不要相信表面看到的东西,要多动脑筋,勤思考。
今天一上课,张老师就拿出一个盒子,盒子是hellokitty状的,上面还有一个大蝴蝶结,大蝴蝶上还有一个小蝴蝶结呢!张老师摇了摇盒子,盒子发出“叮叮当当”的声音,老师神秘兮兮地问:“你们猜猜,盒子里有什么?”大家异口同声地说是硬币。老师打开盒子,果然是硬币!
然后,老师发给我们每人三枚硬币,有1元,有5角,还有1角。其中,我最喜欢5角,它像一轮金灿灿的太阳,可耀眼了!它们的后面都有图案,1元是菊花,5角是荷花,1角是兰花,漂亮极了!
接着,老师把硬币扔到地上,让我们根据声音猜抛出的硬币是1元、5角,还是1角的?慢慢的,我发现1元摔到地上的声音最大,5角和1角却很清脆。
最后,我们发明了一些关于硬币的玩法。有的让硬币在桌子上跳舞,有的让硬币赛跑,还有的让硬币立在桌子上“罚站”……我最喜欢画硬币,因为只用把硬币放到书下面,轻轻地斜着笔画,一枚栩栩如生的硬币就画出来,可神奇了!
没想到,小小的硬币这么有趣啊!
今天上课的时候,张老师给我们带来了一个红色的hellokitty猫形状的铁盒子。她让我们猜猜里面装着什么,有的同学猜是金币,还有一个同学猜是五颜六色的小石头,还有两个同学异口同声地说是磁铁最后,张老师打开盒子,我们齐声说道:原来是硬币!
接着,张老师给每个同学发了三枚硬币,分别是一元、一角和五角,并让我们观察硬币。有一个同学说:一元的硬币圆圆的,最上方有一行像彩虹一样排列的字,上面写着中国人民银行;中间写着一个大大的数字1;最下方写着2000四个数字,这是它的出生年份;反面的上方有半圆字母,最中间画着一朵灿烂的菊花。张老师听了,满意地点了点头。
然后,张老师让我们听声音猜硬币的面值,一元的硬币摔到地上如雷贯耳,五角和一角摔到地上声若蚊蝇,两种声音形成鲜明的对比,所以我每次都能猜到答案。
你知道吗?硬币可以这样玩,两个硬币抢一个硬币,名字叫做狮子抢球;硬币还可以这样玩,你闭上眼睛把硬币抛出去,然后找在哪里,名字叫做硬币玩捉迷藏让我最感兴趣的是硬币玩蹦极,就是把尺子放在铅笔上,一头放上硬币,另一头用手一拍,只听嗖的一声,硬币就飞了起来,飞得可高了呢!
没想到,小小的硬币却给我们带来这么多快乐!
今天一上课,张老师就拿出一个可爱的Hellokitty迷你盒,我看见它的头上还戴着一个漂亮的蝴蝶结呢!张老师摇了摇盒子,让我们猜猜里面是什么,大家听到了“哗啦哗啦”的声音,觉得盒子里是硬币。张老师打开盒子一看,果然是硬币!
接着,张老师让我们看硬币。我们观察了好一阵子,1元的正面写着1元和它的汉语拼音,最上面有“中国人民银行”,最下面是它的生产日期20xx年。1元的反面是一朵菊花,这朵菊花栩栩如生,仿佛马上就要绽放似的,可好看了!
接下来,张老师又让我们听硬币。她让我们闭上眼睛,不一会儿,我们就发现:1元在地上的声音很响,5角的硬币摔在地上的声音跟1元的差不多,让我们分不清楚,而1角的硬币摔在地上的声音却很清脆。
最后,张老师教我们玩硬币。你知道吗?硬币其实有很多种玩法呢!有把硬币在桌子上滚来滚去的,有把硬币放在桌子上转的,还有把硬币立起来,看看谁的硬币坚持的最久的……大家发明了许许多多的玩法呢!
真没想到,小小的硬币,却这么有趣!看来,生活中,快乐无处不在。
那是一个寒冷的冬天,凛冽的北风刮在脸上,感觉像有无数把小刀割在脸上。鹅毛般的大雪在天空中飞舞。我一个人走大街上,路旁很多小孩穿着厚厚的棉袄,戴着帽子、手套,围着围巾,正在开心地打雪仗,堆雪人。
我又冷又饿,眼前好像有一张摆着丰盛的晚餐的桌子,谗得直流口水,可突然又消失了。正在这时我看见了一家新开的蛋糕店,就像在沙漠中看到了绿洲一样。我一个箭步冲了进去。这家蛋糕店生意兴隆,有许多人买蛋糕,大多是小孩子,服务员们乐开了花。小蛋糕是小孩子的最爱,我忍不住诱惑买了一个,正当我准备打开吃时,一个小男孩映入了我的眼帘。小男孩的衣服破烂不堪,消瘦的脸上满是灰尘,一双被冻红的小手不停的颤抖着,一双因饥饿而眼眶深陷的眼睛却闪烁着光芒,直直地盯着柜台上的小蛋糕,嘴角不停的蠕动着,恨不得把所有蛋糕都吞进肚子里去。
小男孩走进蛋糕店,不一会儿,店里传出了店老板骂人的声音:“快把东西交出来!”我朝柜台一看,只见店老板揪着小男孩,火冒三丈,大声冲着他喊:“把你衣服掀开,不然打断你的腿!”小男孩因害怕儿露出极度惊讶的神情,说:“我……我没有……”小男孩声音颤抖着,急得快哭了。我才发现他的胸部微微地隆起,店老板抽出一块小蛋糕。这时,售货员姐突然说:“老板,她已经付了钱。”店老板回头看了看,有一枚硬币在柜台上闪着微弱的光,店老板放开了小男孩,我清楚地看见是售货员小姐偷偷地吧那一元硬币放上去的。
以下“关于蒙古包的作文”由我们为大家收集整理。学生需要在短时间内掌握写一篇合格作文的技巧,作文是经过人的思想考虑和语言组织。写作文的时候要注意结构安排、先后顺序。为方便后续阅读,请你收藏本文!
记忆的小河,静静的流过,河中的小鱼不停的游过,时而快,时而慢,但是它们随着时间的过去而消失,可是又一条五彩斑斓的小鱼,至今,还在小河里,留在我的心窝里。今年暑假,我参加了一个有趣的夏令营,有一项活动是:搭蒙古包。那天早上,我在想:搭出来的蒙古包是什么样子的呢?是用什么组成的呢?蒙古包搭完后,里面又多大?一连串的问题驱使着我。
开始搭蒙古包了,阳光是那么的灿烂,地上的草是那样的绿,让人看了真是神清气爽,心旷神怡!
我们先把蒙古包的’外墙”撑开,再用牛皮绳把几片蒙古包的“外墙”连接在一起。接着,该搭屋顶了,有一位叔叔,把屋顶拿在手中,高高举起,真像董存瑞炸碉堡,我们该把外墙和屋顶连接起来了,用来连接的是长木棒,我费了九牛二虎之力,终于把一根木棒插好了,我已经很累了,不想再插了,但是不行。要想有一个漂亮的蒙古包展现在眼前,大家必须要努力呀!通过大家的努力,一个漂亮的蒙古包,终于展现在眼前了。
我走进蒙古包,里面比我想象中的小一点,直径大概有2.5米。!我自豪的看着蒙古包,知道了:坚持就是胜利。
小河依然那样静静的流过,时而快,时而慢。一切都是那样平淡,可我的心却久久不能平静,为了那条小鱼。
暑假里,我和家人一起来到了乌兰布统大草原。早就听说那里绿草如茵、牛羊成群,我十分向往,想要和动物们来个亲密接触!
可惜天公不作美,我们在路上遇到了瓢泼大雨,没法看清车窗外的景色了。我担心这场雨会下得没完没了,那样我们的行程就泡汤了。好不容易来到酒店,我惊喜地发现酒店分明就是一个个装着落地窗的蒙古包。我迫不及待地跑进房间一看,大大的土炕上铺着深蓝色的毛毡,洁白的墙壁上挂着野性十足的鹿头标本,就连纸巾盒也是蒙古包样式的。房间里的每一件东西都透着浓浓的草原风情,让我感到十分新奇。突然,一头大黄牛出现在窗前,它一边悠闲地吃着青草,一边在雨中散步。于是,我飞快地画了一张卡通牛,想要雨停后跟大黄牛赛跑。
第二天是个大晴天。湛蓝的天空上挂着一条五彩缤纷的彩虹,远处是高低起伏的山丘,上面点缀着一些树木,近处是平坦的、绿油油的草地,零零星星地散落着一些小黄花,还有牛群自由自在的吃着草我们先来骑马。我跨上了一匹红马,而妈妈和妹妹上了一匹白马。马主人牵着两匹马在草原上漫步,而我的心情却糟透了苍蝇太多了,吓得我差点儿从马的背上滚下来。
接下来,我们游览了波光粼粼的公主湖,传说,康熙的女儿蓝齐格格被迫嫁给葛尔丹,她伤心哭泣,泪流成湖。我们还参观了影视基地,那里有仿清的军营,一座座帐篷十分霸气,让我想起辛弃疾梦回吹角连营的诗句。
我爱乌兰布统,因为在别处我只能走狗屎运,但是在这里,我可走了牛屎、羊屎、马屎运!
在辽阔的蒙古高原上,寒风呼啸,大地上处处可见一朵朵“白色的鲜花”,它们就是家喻户晓的蒙古包。
蒙古包呈圆形,被一只至两层厚毡覆盖。,外形看起来虽小,但包内面积却很大。它的架设十分简单,一般是在水草适宜地方建设。先根据包的大小画一个圈,然后沿着圆圈将“哈娜”架好,再架上顶部的“乌尼”,最后将“哈纳”与“乌尼”衔接在一起,搭上毛毡,用毛绳系紧,两三小时就大功告成了。比起建高楼大厦,它建起来要简单得多。
蒙古包按照哈纳的多少区分大小,通常有4、6、8、10、12个哈纳。12个哈纳的蒙古包十分罕见,有60多平方米,过去这样大的蒙古包聚在一起犹如一座坚固的白城堡,十分壮观。而在蒙古汗国时代可汗及诸王们帐幕可容2000人呢!
蒙古包最大的优点就是拆装容易,搬迁简单。拆卸时哈纳折叠体积变小,又能当牛马车的车板。一顶蒙古包只需两峰骆驼或一辆双轮牛车即可运走。可以随时搬家,令人羡慕。但是不可拆卸的蒙古包却没有这样的特效。
蒙古包还有许多其他优点。它有独特的美感。远看如粒珍珠,在草原上闪闪发光。近看,包外的花纹更加清新美丽,给人一种视觉美感。包内装饰也有它独特的美,室内铺了一层地毡,四周挂上镜框和招贴花,里面摆放的家具上刻着栩栩如生的人物、花卉……具有艺术感。而且采光条件好,包内四处充满着太阳、大地和风的气息,冬暖夏凉,不怕风吹雨打。
蒙古包在草原上生活了数千年,成为草原上一道亮丽的风景线。
在广阔无边、茫茫绿海中,屹立着一个个屋顶圆圆,极富特色的建筑蒙古包!
蒙古包看上去小巧玲珑,端庄可爱,可肚子里却出人意料的庞大,像个小仓库,堆积着各色各样的用品。它室内空气流通,不闷不热。太阳晒进来暖洋洋,冬日飘雪也照样暖和,炎炎夏日也成了一处乘凉之地,快活自在。
蒙古族的人民属于游牧民族,这蒙古包不怕狂风吹也不怕暴雨打,在草原上这片气候不定的地带,成为了一种固若金汤的城墙。
蒙古包构造孰厚,以木杆子作为其主要支撑部件儿,是蒙古包能够屹立不倒的核心部位,依蒙古人的做法,之后就是将毛毡做其屋顶、墙壁,覆盖在木杆子上面。这其实是人类早期建筑形式,骨架形结构被赋于了人类历史上智慧的结晶,是多么值得令人赞叹啊!
蒙古包的建筑方位也很值得研究,借鉴了当地地形、气候、风水等各种因素考虑,蒙古包包门开向东南,巧妙地避开了西伯利亚的强冷空气,同时,又不失考量地沿袭着他们吉祥的古老传统:面对日出方向。帐内中央,安放着不大不小的一个火炉,火炉旁堆放着炊具,而火炉顶上的奇妙之处,就莫过于是开了个小天窗。火炉边铺着地毡,摆着极为精致的雕花木桌。包门两侧悬挂着牧人的马鞭、弓箭等用具,彰显着游牧民族的个性。
蒙古包,是蒙古人民得以在草原生存的重要之物,现在,也成为了游牧民族文化最闪亮的瑰宝!
一天,我在路上看到一家剪纸屋,那里面有好多好多精美的剪纸,我突然间看到了一张我比较喜欢的一张剪纸,我好奇的走过去。坚持的内容大概是这样的:在一个蒙古包里,蒙古包旁边长着一朵朵美丽的牵牛花,蒙古包里有一个美丽的小女孩,她坐在一张做工精美的地毯上,面前有一张花纹精美的小桌子,哦~原来小女孩正在看书呢!窗边的两只蝴蝶正在静静地看着她。我呆呆的看着这张剪纸情不自禁地飞向了想象的王国……
有一个蒙古小姑娘,她叫塞西,村里的人都很喜欢她。可是塞西不喜欢被关在家里,倒是喜欢出去与自己家养的一匹马在大草原上奔驰,她性子烈,自己还在窗外的树上搭了一个木屋。
一天,塞西一整晚都在木屋里睡觉,可是病魔悄悄地来了,它吹了口气……
第二天,全村的人都染上了瘟疫,而塞西昨日在村外所以没染上瘟疫,她看全村的人痛苦成这样,看着这些人一个个死去,她痛苦、伤心不已。她决心要找到治他们的方法。
她到村外好远好远的另一个镇子里每家每户的借医术,村里的人们看着她村里的人那么可怜,所以把医书借给了她,她终于借到了书。她回到家里把医书全部看完了。她知道的必须到千里之外的喜马拉雅山顶找雪莲。可是雪莲每年只开一次,并每年只开一朵,极为稀有啊!
塞西骑着自己的马翻山越岭到了喜马拉雅山,她看那高山是多么的险峻,深吸了一口气,她自己爬呀爬,爬了很久过了几个小时她终于到达了山顶。为了找雪莲她不停地用手挖雪,都挖出血来了呢,但是她并没有放弃,她以为没希望了,突然,她看到了雪莲,在最陡峭的边缘,她小心翼翼地走了过去,他终于得到雪莲!
一个星期过去了,塞西回到了家乡,她用雪莲熬汤,把每个人都治好了。谁知,塞西在去喜马拉山的路途中,受了伤,失血过多不幸身亡,她的家人悲痛欲绝。
全村的人很感激她,明天都去祭神,希望塞西能够起死回生,上帝为塞西的精神而感动,把塞西变为一朵永不凋谢的牵牛花。
中国有很多民族,如满族、回族、蒙古族还有我们汉族等56个民族。各民族风俗习惯都不相同,比如说:江南水乡、土楼、吊脚楼、蒙古包等,其中我最喜欢的就是蒙古包了。
蒙古包是蒙古人住的地方,它和我们说的房子用途一样,只不过它比我们的房子多一个用处,就是方便迁徙,想什么时候拆就什么时候拆,想在哪里建就在哪里建。我们知道蒙古人是游牧民族,没有固定的住址,他们靠放牧为生,哪里有草他们就在那儿安家。
蒙古包可通风、采光,即便于搭建,又便于拆卸,非常适合游牧民族居住。蒙古包的外形像一个巨大的蘑菇一样,又如来自天上的飞碟一样,圆锥形的屋顶浮在烟雾中。尤其让人感觉不可思议的事,偌大一个高大建筑,不用一根钢筋,全以一块块布缝在一起的,所以蒙古包就是牧民的家。人坐其中饮酒唱歌,真是花香袭人,奶油飘香,不啻仙宫帝阙。
有一次,爸爸带我去大草原玩,内蒙古人民热情接待了我们,他们唯一的交通工具就是马。我也试着骑上马,发现它并没有想象中那么可怕,我渐渐学会了骑马,发现骑马真的好简单。走进蒙古包一看,仿佛就是我们的家,陈设简单,席地而坐。屋内冬暖夏凉,地上铺满毯子真是太舒服了。
啊!真是令人难忘,草原上的蒙古包,真是太美了!
去吧,小狼,草原才是你真正的家。
——题记
我是一只草原狼,出生在广袤的额仑草原。我拥有威风的容貌和健壮的身躯,还有那草原上罕见的纯正白狼王血统。但是,我却被圈禁在人们设计的狼圈里。
黑石山·童年
夕阳西下,金黄色的阳光斜斜地洒落在黑石山,黑石山便在碧绿的草坪上投下巨兽般的影子。黑石山的底部,有一个被高草掩盖的洞,这边是我们的家。洞前面的一块平台上,是我们快乐的身影,我们将童年的天真与幼稚尽情释放在平台上。我们的妈妈站在高坡上,慈祥地看着,眼里充满盈盈的笑意。草原上的童年,深深地烙在我的脑海里,从那时起,对草原的爱孕育在我的心中。
蒙古包·屠杀
蒙古包前的空地上,空旷无人,清冷凄清,我和我的兄弟姐妹们趴在那个书包里,只听有个人高喊着“腾格里”,五条小狼崽被扔上了天,随后,它们如同乳瓜般落地,粉红色的血流了出来。我看着它们垂死的挣扎,只能嘶哑地咆哮。我被其中的一个人收养,幸运地逃过了这场劫难。在那一瞬间,对草原的爱被无限放大,诞生出了对自由的渴望,我知道,这里不是我的家。
西北坡·长嗥
在主人的喂养中,我渐渐地长大了,我疯狂地吃肉,疯狂地跑圈,为的是挣脱那条束缚我的铁链。有一天,我的同族包围了牧民的营盘,几只大狼的雄性合唱带给了我一生中唯一一次学习,求生的机会。我努力用长嗥回应着它们,努力用长嗥表达我求生的渴望,努力用长嗥恳求它们收留我。可是这一声声陌生的长嗥没有被同族们接受,它们不会读懂一个被人类豢养在狼圈里的小狼的孤独寂寥凄清,它们更不会接受被人化的同类,它们会把我当成“外来户”而不会把我带走,之后,它们像避瘟疫一样的离开了我……
我蹲坐在狼圈里,目视着西北方向,一幕幕往事从我眼前掠过,我站起身,冲天长嗥了一声,向挚爱的草原和向往的自由报以深深的爱意。
在希拉穆仁大漠草原,给我印象最深的不仅仅是骑马,还有住蒙古包。
在我们骑马归来时,由于下雨,蒙古特有的那达穆晚会也取消了,我们个个都已经身疲力竭了,只想好好的睡上一觉,于是我们钻进了蒙古包。
蒙古包里面有一张半圆的大床,大约可以睡十几人,床是顺着蒙古包的毡帐搭砌而成,床上铺着印有蒙古族特色图案,床上放着一张长条小桌,看起来漂亮、整洁极了。谁知里面却暗藏杀机!你只要把桌子抖抖,把被子拍拍就知道了,这时便会有一些小虫子窜出来,那些虫子让人叫不出名子,黑乎乎的,我们的睡意全吓没了。于是,我们连忙采取了“急救措施”,拍桌子、抖被单。我们干的疲惫不堪!可虫子却没见少,这时睡意又像波浪一样席卷而来,我们也不管那么多了,倒床就睡了。
第一次住蒙古包,虽说没有家的温馨、舒适,但它给我留下了深刻的印象!
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流逝的时光可以通过作文来记录,写作可以一定程度锻炼只有“嘴写”的能力。而写好一篇优秀的作文会让人看了又想看,那么写好一篇作文有哪些关键要点呢?下面是我们为大家整理的“关于鹅吃食的作文”,请在阅读后,可以继续收藏本页!
我家养了一只可爱的小白兔,它的样子十分惹人喜爱,尤其是吃东西的时候就更有趣了。
小白兔浑身上下长满了洁白的绒毛,远远看去,就像一团圆圆的小雪球;它的嘴巴尖尖的,小巧玲珑,嘴边还长着几根细细的胡须;通红的眼睛仿佛是镶嵌在一块“白玉”上的两颗红宝石;头上还长着一对又细又长的耳朵,宛如两个小雷达似的,随时在准备着捕捉危险的信号;最有趣的是它的小尾巴,你如果不仔细看,还真发现不了呢!
我最喜欢看小白兔吃东西了。小白兔生性胆小,每次喂它吃东西时,它总是羞羞答答的,一副难为情的样子。可是小白兔今天一下午都没有吃东西了,大概是饿极了,当我把碧绿的菜叶放进去的时候,它再也顾不得害羞了,张开小嘴迫不及待地吃了起来。只见他一边咬一边嚼,小脑袋还不时地上下甩动,大概是在吞咽嚼碎的菜叶。小白兔吃了几片菜叶后,也许是想换换口味了,开始对又甜又脆的胡萝卜产生了兴趣。只见小白兔费了好大的劲才啃下一小块胡萝卜,然后津津有味地吃了起来,一边吃嘴里还不时地发出有规律的咀嚼声,一副心满意足的样子。“酒足饭饱”后,小白兔又开始锻炼身体了,只见它时而转着圈子,时而不停地抓耳挠腮,好一副憨态可掬的样子!
我不仅喜欢小白兔,也喜欢其他动物。人类和动物永远都是好朋友!
“丝丝——丝丝——”是谁在唱歌呢?哦,原来是蚕宝宝在吃桑叶。
只见它们扭动着白白胖胖的身躯,在桑叶搭建成的“建筑物”里,一会儿爬上“二楼”,一会儿又钻进“过道”,非常有趣。不一会儿,就将桑叶吃的干干净净。我心想着,得赶紧给这些“馋猫”找些桑叶来。
我边走边想,桑树那么高,路又那么远,正在我犯愁之际,旁边杨树上的一阵鸟叫声打断了我的思绪。我灵机一动,“有了,一不做,二不休,杨树叶子与桑叶长得也差不多,我就摘一些杨树叶子吧。”想到这里,我随手摘了一些杨树叶子,便收工回家了。
回来以后,我把杨树叶子放进蚕盒里。可是蚕宝宝们只是在杨树叶子跟前转了一圈,就全都离开了,一口都不吃。
我心里很纳闷:“两种叶子差不多嘛,难道它们能分辨出这么细微的差别?”正在我百思不得其解的时候,眼睛一下瞟见书架上的《十万个为什么》,心里一下觉得有救了。我马上翻开书,寻找具体的答案。一看才明白:原来蚕是有嗅觉的,但同时却没有味觉。
看到这里,我又灵机一动,有了主意。我把蚕盒里蚕宝宝吃剩得桑叶渣子收集起来,把它们挤压成汁,然后滴在杨树叶子上。
这时候,只见蚕宝宝们又慢慢地聚拢过来,仔细地在杨树叶子上面嗅来嗅去。我心里很紧张,不知道这一招能不能骗过它们。
正当我疑惑的时候,蚕宝宝们终于开始吃了!并且不一会儿都狼吞虎咽起来。我心里终于松了一口气,同时觉得非常激动,因为我发现了蚕宝宝的这个秘密。
秘密无处不在,只要你用心去发现,所有的秘密和知识都会被你挖掘出来,为你所用。让我们用一颗慧心,一双慧眼去发现探索吧!
为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死苍蝇,我又来到盒子前观察,看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方,可盒子角处多了一个网,蜘蛛在网上安静地趴着。这时,我想:死苍蝇、死昆虫没被吃掉是不是因为没有网呢?我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘,咦,蜘蛛好像有了反应,开始向颤动的方向爬去,我把笔尖收回,蜘蛛就停了,像上次那样,过了一会儿,蜘蛛又向网中心爬去。为了证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉,我又做了实验。
将笔尖放在网上死苍蝇的身上,长时间的颤动,网的震动越来越大,蜘蛛产生的感觉好像也越来越强烈,蜘蛛便匆匆地赶过来,等蜘蛛碰到苍蝇,我将笔尖收回,只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住,接着又看着蜘蛛的背一动一动的,好像在吸食苍蝇,不一会儿,网上就剩下一个完整的空壳了。
我又到书店查阅了大量有关蜘蛛的书籍。其中《普通动物学》一书中写道:蜘蛛为食肉性动物,其食物大多数为昆虫或其他节肢动物。但口无上颚,不直接吞食固体食物,而是慢慢地吸食。
当昆虫等动物触网时,会用力在网上挣扎,使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉,蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去,用蛛丝包裹猎物,固定于网上,先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内,将其杀死,再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组织中,很快将其分解为液汁,然后吸进消化道内,最后吃剩下的体壳,就被完整的弃留在蛛网上了。飞来的昆虫使蜘蛛网颤动,网颤动会使产生感觉,蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获,因此,蜘蛛只吃活动物,而不吃死动物。
小编特地为你收集并编辑了关于生瓜子的作文,或许你能从中找到需要的内容。语言学习中,作文是常见的一环,自己写出一篇喜欢的作文,内心会有成就感。担心自己写不好,不妨多看看优秀作文,从中学习。
20xx年1月22日礼拜3天色晴
快过年了总会听到家里的白叟将其当年的一些有趣的事情。今天听到了奶奶讲我小时候的故事。怎么说呢小时候的我可能是个“憨憨”。很笨笨的可爱的。
在农村有串门的习惯。那时候奶奶还年青去邻居家串门我就弄出来了笑话。由于在农村冬天才会有闲着的时间。而冬天什么作物都收成了。每家都会炒上一些瓜子。以备有客人来招呼客人。那天奶奶带我去邻居家串门,说这话,说着说着要来上一盘“地主”这时候主人家拿上来一盘瓜子。看着达人纯熟的磕着瓜子我就像为什么不直接嚼着吃。那多快还不铺张。于是就出笑话。达人在前面磕着瓜子打着扑克。我在后面嚼着瓜子。说实话当时嚼着它确实是很爽但是到咽下去的时候就有点难题了。由于感觉有点硬咽不下去。干脆叫完之后就吐掉。说实话是不会嗑瓜子的。当奶奶发现的时候我都嚼不少了,当然也吐了不少了。奶奶说这孩子咋祸祸人呢。那我不能承认啊。当时我就和奶奶说“瓜子嚼着吃快“。当时四周人哈哈大笑。着就是小时候的'的趣事。后来没到过年家里人嗑瓜子的时候总有人会和我开玩笑说”瓜子嚼着吃快“。
实在当时是不会嗑瓜子又想吃的快点才会弄出这样的笑话。后来学会了嗑瓜子但是总觉得应该嚼着吃由于嗑瓜子其实其实是太慢了。但是嚼着吃是咽不下去的。
后来的我还经历了往眼皮上粘瓜子皮的故事。我想你也经历过眼皮跳的的故事。大人会告诉你左眼皮跳财右眼皮跳灾的迷信说法。当然有办法破解。你猜怎么破解。特别有意思。就是你磕一个瓜子之后把瓜子皮放在眼皮上。据说这样眼皮就不跳了。这就是我小时候和瓜子的故事。由于当时小老是弄出这样或是那样的笑话。
这就是过年回忆起来的小时候的故事。
从西瓜里捡出硕大饱满的瓜子,经过一道道复杂的工序制作而成。瓜子肉被吃了,只留下一个硬邦邦的瓜子壳。
瓜子壳伤心极了,它整天愁眉苦脸,沮丧地说:没人理会我,我这么渺小,还有人来注意我吗?瓜子壳的一生都是磕磕碰碰,到如今落到这样下场,换了谁都不会高兴的。瓜子壳看见人们不屑一顾地将它抛弃,更为难过。偶尔听见人们说,吃瓜子吐瓜子壳太麻烦,干脆不要瓜子壳。这句话犹如晴天一个霹雳,几乎要把瓜子壳的心霹碎了。不要瓜子壳?不就是让瓜子壳永远消失吗?瓜子壳终日闷闷不乐,瓜瓜第一人民医院说,瓜子壳得了抑郁症
就在瓜子壳心情极度低落之时,就在瓜子壳身体健康状况十分不佳时,就在瓜子壳身心俱创,绝望时,奇迹发生了
一个戴着红领巾的小姑娘小心翼翼地捧起瓜子壳,睁大了眼睛仔细端详着,弄得瓜子壳也怪不好意思的。多好的瓜子壳呀!小姑娘赞叹道。瓜子壳一惊,咦?有人夸我?太阳从西边出来了吗?经小姑娘巧手一打扮,瓜子壳成了一件件精美的艺术品,还在科技小制作上得了一等奖呢!
是呀,正如一句话所说,生活中并不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛!
大家都知道中国的四大发明:造纸术、指南针、火药、印刷术。我想,应该再加一项发明,变成中国的五大发明,那就是每一个都熟悉的,都见过的一项发明——嗑瓜子。
瓜子,听到这个名字,你可能会问不就是普普通通的一种休闲食品吗?你怎么会想把嗑瓜子也归属五大发明之一。
嘿嘿,你想知道吧?那就请我慢慢道来。
我们平常吃的瓜子是由向日葵的种子炒制而成的,向日葵大家并不陌生,没想到瓜子也是从它的“肚子”里长出来的呀!
很久以前,瓜子便已经诞生了,那时候的瓜子不像当今世界上瓜子,有着很多的品牌,包装也不及现在的瓜子,只不过是用一个纸袋装起来罢了。但是,以前的瓜子也让人们着了魔似的,走门串户,去做客,都能看到桌子上摆着一大盆瓜子,让你忍不住就想嗑上几粒。于是,时光也在谈天说地和嗑瓜子间,慢慢地流逝,当离别时,你也依依不舍那唇齿间咸与甜伴舞的滋味,那一盆瓜子,是有多吸引人!
现在,瓜子变得更流行,大街小巷,只要有卖炒货的地方,便能看到瓜子的身影。瓜子大到闻名全国的品牌瓜子,小到小炒货摊,学校门口,步行街上,甚至一些小街巷,都能见到炒瓜子的人和听到卖瓜子的吆喝声。做客,看电视,看书等,怎么少的了瓜子?随着“咯、咯”两声,瓜子就马上咧开了嘴。
讲了这么多话,该把镜头转向我们班级了。
林老师今天也买了许多瓜子,给我们分享,瓜子有两种口味,一种是原味,一种是奶油味。
原味看起来又细又长,真像我自己本人,颜色是深黑,有一股淡淡的香味,放进嘴里,偏咸略甜的味道沁满肺腑。奶油味真好和原味相反,又粗又短,颜色就比原味更淡一些,有着浓浓的奶油香味,塞的嘴中,没想到味道和原味天差地别,是偏甜略咸的味道在舌尖舞蹈。
先别说了,我自己口水也都要流出来了,还是再去看看我们班的同学是怎么嗑瓜子的吧!
乍一看,你也许会吓一跳,有的同学嗑出来的瓜子壳干净平整,像没有嗑过的一样,而有的同学桌上已经惨不忍睹了,那一块块被嗑碎的瓜子壳,还有那被嗑碎的瓜子仁,已经分不清哪一个是了……
“咯!咯!咯!”的声音仍然在教室中回荡,有些人漫不经心,有些人又非常认真,像在从事什么严谨的工作一样,有些人又笑眯眯的,像是经历了什么开心的事。
对了,我差一点忘了林老师也嗑瓜子了。只见她学着书中的样子,用兰花指把瓜子垂直送进嘴里,只听“嘀嘀”两声,这次没有成功,再试一次,嘿!终于成功了。
生活中也有嗑瓜子的趣事,不论是名人文豪,还是男女老少,甚至是穷苦的人,都爱嗑瓜子。那就让我来讲一讲我的爸爸嗑瓜子的事吧!
记得有一次,我爸爸去打麻将,当他和其他大人“激战”正酣,忽然,服务员送来了一盆瓜子,这下,可把老爸乐坏了,顺手抓了一把过来,放在桌上,继续战斗,不时往嘴里送着瓜子,看着他熟练地嗑瓜子,我就心生羡慕之情。
瓜子,你的美味让我意犹未尽,你虽朴实无华,但给我们带来了无限的乐趣!
“咔嚓!咔嚓!”这是什么声音?像工人在锯木头,又像发动机出现了故障……你猜不出来了吧!哈哈,这是我们在作文课上进行嗑瓜子PK赛呢!
老师“开始”一声令下,同学们便拿起瓜子往嘴巴里送。只见左边杨锦毅左右开弓,双手轮流把瓜子送入嘴里,动作仿若行云流水一般,流利得不得了。再看右边赵文文,嗑得慢条斯理,送瓜子、嗑瓜子、吐壳,有条不紊,吐出的壳粒粒完整。而当我看到前面刘恩的吃相时,我惊呆了。只见他一把抓起瓜子,全部塞进嘴里,鼓着嘴巴嚼着,我皱起眉头,这样的确很快,但是还能吃到米吗?
我不敢再去看他们了,赶紧嗑起面前的瓜子来。我决定优雅地嗑,努力提高速度。我拿起一粒瓜子夹在门牙那,上下嗑大概三分之二,然后用舌头舔走瓜子仁,再用手把瓜子壳放回桌面。我把瓜子壳一排排地放在桌面上,它们就像被取出心的败将,一个个惨痛地趴在桌面上。
“时间到!”我们停了下来。我当然没有摘得嗑瓜子大赛的桂冠,但是我享受了瓜子的香甜,也享受了一节香甜的作文课,我觉得很开心。
上课了,老师提着一袋瓜子走进了教室说:同学们今天我们要进行嗑瓜子比赛同学们顿时激动的欢呼起来。
老师把我们分成了两组,每组十人。每组队员依次上台比赛,每人一分钟,哪组的总数最多,哪组就赢,最后数每组的瓜子总数。
比赛正式开始了,首先上台的是郑思怡和闫淑睿,她们拿起一颗瓜子,老师一声令下,她们把瓜子放到嘴边,轻轻一嗑,只听见咔嚓一声,瓜子裂开了一条小缝,用手一掰,胖胖的瓜子仁跳在了桌子上面。你看,郑思怡嗑瓜子的速度可真快呀!一会儿就嗑了10颗呢!可后来她越着急越是把瓜子仁吃到肚子里去了,我们组急的给她喊加油。闫淑睿得意洋洋的嗑着瓜子,没想到她也吃了好几个瓜子仁呢。我在一旁哈哈大笑。最后还是郑思怡赢得了这次比赛。
比赛还在激烈的进行着,教室里充满了啦啦队的加油声,轮到我了,我的对手是王坤。我心想:王坤平时可是个吃货,我怎能比得过他呢?比赛开始了,我拿起一颗瓜子,边嗑边看着对手,他比我嗑的快多了,10秒就磕了5个,我才嗑子2个。可我也不甘示弱,我正忙着多嗑几个的时候,都开始倒计时了。唉,我真笨,给队员们拖后腿了。
我们队虽然输了但是我们很开心,这真是一次有趣的活动呀!
今天,爸爸和我刚下山回家,因为在山上活动太久,都已经12:00了,还没走进家门就听到“呲呲”的清脆响声和香喷喷的味道。
我冲进厨房“妈妈!今天又做了什么好吃的呀?这么香,让我猜猜看!”我笑着说,“哦,一定是我最喜欢的……海瓜子!”“我们家的小馋猫鼻子越来越灵了呢!洗手、拿碗筷、准备吃饭!”妈妈给我下了一道耳熟能详的命令。
开饭了,妈妈端上一盆热气腾腾的海瓜子,海瓜子头大脂厚,外体黄黄的。平时妈妈买回海瓜子,我就会拿一个盆子倒满水加入食用盐,再把海瓜子都倒进去,不一会儿,海瓜子的须就会飘出来,泥土也会飘出来。我迫不及待地吃起海瓜子,刚到嘴里,又吐了出来。妈妈心疼的问:“怎么了?是吃到泥土了?还是太烫了?”“好烫呀!”我又夹起一颗海瓜子,左手拿着壳放到嘴边,嘴一吸,美味的海瓜子入口了!我熟练地连续做这个动作,一颗又一颗,又香又嫩,不一会儿,餐桌上的壳已经堆成一座小山了
啊!海瓜子太美味了,我吃了个精光,连汤都不剩。
早自习时,林老师给我们读了一篇丰子恺写的散文,原来,我们民国时期有三种人可以当博士。就是吃瓜子博士、吹煤头纸博士和筷子博士。
丰子恺的那篇散文亲切幽默,详写的是吃瓜子,那我就来介绍吃瓜子叫吧。民国时期,在那些茶馆呀!戏台中都有瓜子,当时那的少爷们可是嗑瓜子的高手,小姐、夫人们也逊他们一筹。丰子恺曾被朋友请到茶馆中去,那方方正正的木桌放着一盆瓜子,丰子恺是吃瓜子中的“低手”,他首先拿了一枚略厚微微大的瓜子,放在里面的大齿中一咬,“咯嘚”一声响起,瓜壳就成了两半瓣了。瓜仁很顺利得吃到了。
下一次他可没有这么幸运了,他力度不适,把一整颗瓜子都咬碎了,找了半天也只有嗑碎的瓜仁,以为瓜子壳是瓜子仁,全吃了下去,壳深深地卡在牙缝中,不用牙签根本挑不出来。“哈哈哈哈!”我们几个小孩快要笑得没气了,这也包括我。林老师接着讲下去,那些少爷们可算厉害了,一手拿着根烟,一手要拿瓜子一边还要送瓜子到嘴巴中,你别看麻烦,人家吃得挺顺利呢!“咯,呸,咯,呸,咯……”一天可以吃好几斤呢!
说到这,我们大家兴致高涨都想立刻试一试,林老师原来也给我们准备瓜子丰子恺散文中的瓜子。这玩意以前只有在过年才能吃到的美食,所以,我只能算作一个低手。我的后桌卢同学,她,听说是个嗑瓜高手,我打趣道:“呀!你要是再来一个烟斗来抽抽,那才好呢!”说完,我们都笑了起来。
就在同学们一起瓜子嗑的兴致勃勃时,林老师打断了我们口中的美食,让我们继续听她讲完。原来,那些小姐、夫人们都是这么嗑的:“嘀嘀”两声嗑完,转一个方向,看,瓜子肉本能的弹出了瓜子壳,掉在了嘴巴里,嗑出肉的瓜子壳好像一朵盛开的兰花。讲到这时,林老师自己也想体念丰子恺散文中消遣时光的魔力瓜子。于是,林老师也学着丰子恺形容的样子,加入了嗑瓜行列。拿起最饱满一颗,在门牙上“哒哒”了两下,瓜子转了半个圈,没有成功。第二次成功了,瓜子内弹了出来。瓜子壳还真像一朵美丽的送花呢!林老师说道。
嗑瓜子是一门很讲究的学问,我呀!也只能跟不会嗑瓜子的人比比了。
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读了那么多的书,只有这一本书:<橡树上的逃亡>才是精品中的精品呀!正所谓“多读书,读好书”.
托比只有1.5毫米高,他在逃亡。全村的人都在追捕他。本书讲的就是:托比在逃亡中结识了许多好朋友,最终摆脱了族人的追捕,找到了自己最终的归宿。
读了这本书,我感受到:人们因为自己的贪婪,使得大自然遭受到了前所未有的巨大损失,为了自己的利益而破坏大自然,并且还侵占其它得国家的领地使得许多小孩丧失双亲,真是惨不忍睹呀!
这本书嘲笑无知与权势,赞扬智慧与勇敢,崇尚人间真情。我要学习主人公那舍己为人得精神,改掉自己平日的坏习惯,多向好的方面学习,成为一个德、智、体全面发展的好学生。
正所谓“一生勤苦书千卷”只有多读书,把书中的精华运用到自己的作文中,才是真正的读书法。
暑假里,我读了《橡树上的逃亡》这本书,让我颇有感触。
这是法国作家蒂莫泰。德。丰拜勒创作的一部小说,它给人带来欢笑,但更多的是悲伤。有时会落下泪,有时会笑开怀,我看时,心情很复杂。被艾丽莎的幽默风趣所逗笑,又被托比的悲惨人生所伤心。
故事的主人公是一个叫托比的人,他只有1.5毫米,但他已经有13岁了,他的爸爸妈妈被一个人所出卖,变成了罪犯,关进了监狱,而托比没有了家,没有了亲人,唯一的朋友就是爱丽莎。她的爸爸是一个在橡树上赫赫有名的科学家,而她的妈妈是一个歌唱家。之前,他们被迫搬到了谁也不爱住的巴斯-布翰希地区(就是靠近树根的位置)因为那里有苔藓,还有传说中的光人,在那里他认识了艾丽莎和他的妈妈。但好景不长,他的爸爸妈妈变成了罪犯,他也被追捕。但他还是不能忘记三个使命。救出他的爸爸妈妈,阻止乔。密西过度滥用橡树,救出被乔。密西所控制的朋友,在艾丽莎的帮助下,他救出了他的朋友,但就在紧要关头,他得知了一个噩耗,他的父母去世了,但他还要阻止乔。密西,所以他的逃亡之路还要继续下去
看了这本书后,我闭上眼睛,脑子里出现了一幅幅画面,托比的坚持不懈、勇敢、聪明,使得他在众多人的追捕下还没有被捕。正是托比的坚持和勇敢帮助他逃过了一次又一次的追捕,我想,这种精神有人是学不来的。
寒假期间,我读了法国作家蒂莫泰。德。丰拜勒写的《橡树上的逃亡》这本小说。
故事的主人公是身高只有1。5毫米的托比。托比一家曾在橡树上无忧无虑地生活,可就因为托比的父亲为了保护橡树的生态环境而拒绝公开一项能源发明的技术秘密,使得一家人被流放,只有托比一人逃了出来,开始了逃亡的生活。
读了这个故事,我不禁惊叹,托比那1。5毫米的身躯里,是如何装下了那样一颗勇敢而又强大的心?他在困难面前毫不畏惧,他在所有人的追捕下艰难地逃亡,他用乐观积极的态度面对险境、饥饿、寒冷,他肉体上的伤痕远不足他心灵上的伤痛,他时刻挂念着他的家人,这种力量鼓舞他前进,他无数次地在生死的交界线上停留,他无数次地在死神的魔爪中挣扎,但他那颗强大的心没有放弃,把他一次又一次地拉了回来,正是这才鼓舞着他,激励着他,让他继续生存下去。
这是一部历险小说,也是一部幻想曲,它简单的文字下充满了神秘,它平实的故事激动人心,它嘲笑无知与权利,赞扬勇敢与智慧,给我带来了精神上的洗礼,也鼓舞着我,激励着我,遇到困难不能退缩,只有面对它,才会使自己走上成功的道路。
在一个很大很大的花园里,开满了各种各样的花朵。花儿们争奇斗艳,她们都有着艳美的面颊,她们舒枝展叶,在阳光下沐浴着,唱着婉转的歌。溪流们从她们身旁经过,时而静静地倾听,时而为她们拍手叫好。鸟儿们也纷纷落到院子里来,聆听着花儿的歌声,也时不时地为她们配乐。
三三两两地,有一些顽皮的小孩子跑了过来。他们嗅着花香,在花园里追逐嬉戏。
看哪!一个小孩子突然惊叫起来,那棵树好漂亮哦!他指的是一株樱花树。
孩子们纷纷跑了过去,他们在树的四周跑着,跳着,叫喊着,嬉闹着。阳光射过那棵樱花树的缝隙,悄悄地撒下来,斑斑驳驳的,像金色绒毯的碎快。偶尔有一两片樱花的花瓣飘落下来,孩子们便争抢着用小小的手掌接住。粉嫩嫩的一点点,盛开在孩子们的手掌和心窝里。
唉如果我是一棵樱花树该多好!一株年迈的老橡树叹息到。他抱怨上苍怎么对自己这样的不公平!他把自己的身影映在溪水上。呈现在他眼前的是一棵高大、布满皱纹的苍老的橡树。他披着一身咖啡色的礼服,头上戴着绿色的枝叶,宛如一个有涵养的绅士。您是多么的巍峨啊!!一朵浮云飘到老橡树的枝桠上,忍不住赞叹到。然儿老橡树并没有把他的话听进去,在他的眼中,只有樱花树是美丽的,是妖娆多姿而高贵典雅的。
老橡树是多么地希望自己变成一株樱花树啊!!他开始变得萎靡不振,渐渐地,他的脸终于因痛苦而变得更加苍老、丑陋。终于有一天,他忍不住了,他祈求上苍道:
我至高无上的神啊!请您原谅您这愚昧的子民!我恳请您,将我变成一株樱花树吧!我要开出艳丽华美的花朵,装点这个世界!我不甘愿一生都当一个碌碌无为的人。
神说:哦!你这傻孩子!你醒一醒吧!你要知道,在这个花园中,我最眷顾的人就是你了。你虽然不及别的花朵鲜艳,但是你有着高大的身躯,鸟儿们都愿在你的身上歇脚筑巢。到了秋天,你会节出丰硕的果子,成熟瓜果的香气会飘笼在你的周围。你可以安适地度过一生。
不!我不要!老橡树歇斯底里地叫起来,我厌倦了这庸碌的生活!
庸碌?神冷笑着,你这愚蠢的家伙!就应了你吧!我要让你知道,什么是贪婪和欲望带来的下场!神一挥手,老橡树立刻变成了一株夺目的樱花树。
老橡树,哦,樱花树满意的扭了扭腰身,赞叹到:啊!我是多么美丽啊!!
以后的几天,樱花树快活地和蝴蝶嬉戏,玩凉凉的云。可是,好景不长。又过了几天,在一个夜晚,忽然雷声大作,电闪雷鸣,残暴的风使劲摇着他的枝杆,哦!我美丽的花朵!樱花树哭叫着,快停下来,快停下来!可是,风雨声淹没了他的哭叫,无济于事。咔嚓一道闪电像利箭一般,呼啸着划破了天幕。砰的一声巨响,樱花树被劈倒了。
他痛苦地呻吟,却发不出声音。
临死前,他的眼中模模糊糊出现了一株巍峨的橡树,迎着风雨,傲然挺立。
唉如果我是一株橡树该多好啊
最近几天,我看了一本书,这本书的名字叫做——《橡树上的逃亡》。
这本书主要写了:托比身高只有1.5毫米,他浑身是伤,躲在树洞里不敢动弹。托比在逃亡,他被全族人追捕着;他已经跑了一整天,精疲力竭……托比的民族定居在大橡树,托比在这广阔浩瀚的橡树王国里无忧无虑地成长着。他的父亲为了保护橡树的生态环境,拒绝公开一项能源发明的技术秘密,为此全家被流放,继而被捕入狱,只有托比一个人得以逃脱。可面对全族人的追捕,谁能知道这流亡的岁月会有多长?
读完了这本书,我觉得托比很机智,也很勇敢,很坚持不懈,说他机智,在全家被捕入狱的时候,他使了小把戏,才得以逃脱,相对比我们而言,则不会像他这样被捕入狱,出来后就没事了,托比尽管逃脱了,但全族人依然对他穷追不舍。说他勇敢,是因为他面对全族人的追捕,依然在逃亡。说他坚持不懈,是因为他已经跑了一整天了,还没有停息。对我们来说,跑一整天,一定会觉得腿酸,跑得累,全身没有力气,可是托比只有不停的奔跑,或许可以摆脱全族人的追捕。看完了这本书,我也才知道,为什么这本书的名字叫做《橡树上的逃亡》了:托比的家族定居在大橡树上,而且他在逃亡。
这是一部历险小说,也是一部幻想曲,更是一篇保护生态环境的宣言。它简单又充满神秘,平实又激动人心,大家有兴趣的话,可以去看一看的哟!
作文涉及到我们生活的方方面面,珍贵的记忆寄托在笔尖之下,优秀的作文能得到老师和同学的认可。写作要避开那些坑?为此,小编特意呈上“关于上网课的作文”,请阅读后分享你的朋友!
上网的危害
正沉溺在网络游戏里的哥哥姐姐、同学们,我想与你们谈谈上网对身心健康的危害。
不管你是品学兼优的学生还是调皮捣蛋的孩子,如果你们还沉迷于网络之中,那你们的学习成绩将会一落千丈。长时间地上网,轻则导致近视,眼睛干涩,手腕损伤;重则会使你的颈椎、腰椎劳损,使你的下肢静脉曲张,浮肿,到一定严重程度可能会截肢,成为植物人。加上电脑的辐射对人体的危害很大,在云雾缭绕的网吧也会影响我们的呼吸系统。
对于小学生来讲,学习是最重要的事情,不要把时间浪费在网络游戏上。电脑是工具而不是玩具。如果我们能有效地利用网络查找资料,将全部身心放在学习上,那叫聪明;而将时间放在游戏上的,那叫愚蠢。学习疲劳时,可以适当地听听音乐,和同学们聊聊天,或者轻松一下,玩些益智的游戏。我们还要遵守、牢记《全国青少年网络文明公约》:善于网上学习,不浏览不良信息;不沉溺虚拟时空,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
如果你们希望有一个灿烂的明天,从现在开始,让我们一起痛下决心,与对我们有害的网络游戏一刀两断吧!
今年,由于疫情,我们不能按时到校上课,开启了网课的旅程。
刚开始上网课时,一天有四节课,上午两节,下午两节。前几天我还可以认真听老师讲课。由于没有课本,我就坐在客厅的沙发上,桌子上放着手机和笔记本,一边听老师讲课,一边记着笔记。
那天,上午第二节是物理。之前第一节数学课的时候,我就有点困了。心想先睡一阵子,结果一睡竟睡到了十一点多,那时候物理课已经结束了。我心慌了:完了!这下完了!物理老师开学要盯上我了,缺课的学生里面肯定也会有我了。老师辛苦备课,我却睡着了,既辜负了老师的心血,也辜负了父母的期望,我悔恨自己贪睡。果不其然,通报在群里的考勤缺课学生中有我的名字。
那天之后我暗下决心:要认真听课,不能睡觉,要坚持记笔记。可是几周后换了课表,要上六节课了。那时我还以为和之前一样九点上课,又有一天迟到了。老师给我打了电话,询问我迟到的原因。我坦诚地告诉了老师真实情况,老师对我有点儿失望,含蓄地批评了我。我向老师保证以后不会再发生这种事情。
剩下的两个月里,我每天六点起床,先及时填写健康报表,并在群里回复,然后开始晨读并打卡。但就是对老师讲的课有些不懂,心里想着开学了再认真听课。就这样,有时候也看小说,有时候也会和同学聊聊天。老师点到我的时候,就又返回会议去回答老师的问题。
直到剩下几天就要开学了,尤其是听说开学后还要考试的时候,我才意识到了自己的问题。我反思了自己出现这些问题的原因,这都是因为自己的不自律和贪玩造成的。
虽然剩下的几天时间里,我自己翻看了课本,但到了考场,我会做的题却很少,更多的题几乎都是胡乱答的。连我最擅长的英语,也是勉强及格。物理更是惨不忍睹,只考了二十多分。老师念到我的成绩时显得特别失望。我也非常后悔,真希望网课可以重来一次,可时间不能倒退,考试也不能重来。
剩下的几个月里,我下定决心,定好目标,为自己的未来买单,勤奋努力,拼搏进取。
为自己加油,我要让自己的人生散发出绚丽的色彩!
“叮铃铃”……清晨,床头调皮的闹钟又不厌其烦地唱起了清脆的歌声。我睁开惺忪的双眼,发现太阳公公早已经露出慈祥的笑脸看着我,似乎在告诉我:“轩轩,上网课的时间到啦!”
我一骨碌爬起床,经过快速地刷牙-洗脸-吃早餐三步曲,我端端正正地坐在书桌前,开始新一天的网课学习。
因为新冠疫情的反复,我们只能暂时离开心爱的校园,老老实实地宅在家里上网课。没有绿荫道上的鸟语花香;没有早读课上的书声琅琅;也没有教室里同学们争先恐后地抢答发言;更没有课外走廊上欢声笑语的嬉笑游戏……
现在,我们只要静静地坐在电脑屏幕前,认认真真地听老师讲课就可以了。刚开始的时候,我还有点儿不习惯,可能是因为没有老师在现场的“灵魂扫视”而分神吧。但是我很快就进入角色了,因为我们的任课老师按照我们的学习进度设计了非常合理的线上教程,它们不但通俗易懂,而且精彩无比。在不知不觉间,一节课就上完了,我们还乐在其中,舍不得下课。
我觉得网课最有趣的事情是课后拍视频交作业。第一次拍的时候,我自信满满,谁知道,当妈妈按下录像键的那一刻起,我突然紧张起来:平时异常灵活的舌头好像打了结似的,说起话来结结巴巴,额头上不知道什么时候冒出了黄豆大的汗珠,两只手无处安放,一会儿挠挠头,一会儿抓抓衣角……可想而知,拍出来的视频失败了。我不甘心,又急急忙忙地拍了几次,效果都不尽如人意。这时候,我有点儿灰心了,想打退堂鼓了。
“你还没发挥出你的正常水平,就想放弃了?”我妈妈在旁边鼓励道,我的好胜心一下子被激发出来,我看着妈妈旁边的那面落地大镜子,突然有了主意:我何不在镜子面前多演练几次,把不好的地方纠正过来,再去拍视频不就好了吗?妈妈对我的想法拍手叫好。当妈妈的V形手势在我面前亮出来的时候,我知道我的视频作业终于成功了,我高兴地跳了起来。
通过这件事情,我懂得了一个道理:天下无难事,只怕有心人。遇到困难,不要轻言放弃,要多想办法,通过不懈努力,才会克服困难,取得成功。
时光飞逝,如白驹过隙。面临开学,肆虐的疫情牵绊住了学生们的脚步,却没绊住学生们学习的心。停课不停学,校园学习转变为网课学习,我们在懵懵懂懂中,开始了独特的网络学习生活。
上网课的第一天,早上睡醒起来,感到渐渐微寒,听到流莺婉转啼叫。转身望向窗外,寒风一扬,忽闪忽闪,落花随风飘扬,最后安静的覆盖在地面上。深呼一口气,美好的一天开始了。
所有的网课都离不开老师的辛勤付出。不少老师都是首次进行网络教学,笨拙而又生疏的动作却透露出可爱可亲。作为德法课代表的我,难忘那天的德法课。
3月26日,天空淅淅沥沥下着小雨,刚上完德法课的我们便在群里炸开了锅。不少人向老师抱怨直播过程中的杂声很多,真是“风声、雨声、虫鸣鸟叫声,声声不息”。为此,个别同学还反映“都听不清老师在讲什么了,光听到那滴滴答答的雨声了”,也有同学说“那虫鸣鸟叫声真好听,我都快听睡着了呢”,吐槽声此起彼伏。面对我们的抱怨,老师表示很无奈。慢慢的,我们也把这事遗忘了。
4月3日,还是一样的丝丝细雨,还是德法课。可是与往常不同的是,这节德法课却没有丝亳杂音,通顺无阻。老师的声音显得清亮而温和,像是一股清泉,“叮咚叮咚”,经过我们的耳畔,流向我们的心田。这是我听过最动听的一节网课了。
面对前后如此大的变化,我困惑不已。为了解开这疑惑,我便去询问德法老师。原来为了消除上课出现的杂音,德法老师把房间的所有门窗都关了。老师解释得云淡清风,但我难以想象,今天天气如此沉闷,老师怎么受得了?我心头猛然一颤,顿时热泪盈眶。我亲爱的老师,因为有了您无私的付出,我们在疫情期间,才能收获满满。我定认真上好每一节课,绝不辜负老师的用心良苦,定将以优异成绩来回报您。普希金曾说过“你最可爱。我说时来不及思索,而思索过后还是这样说”,我觉得这句话放在老师身上再适合不过。
太阳即将从东方升起,疫情终将会过去。网课过后,有人因收获成功而笑容满面,有人因虚度光阴而悔恨不已。愿你我“以梦为马,以汗为泉,不忘初心,不负韶华”。
今天下午四点多,天气已经很凉爽了,于是我带着篮球准备到楼下去操练操练。
刚到楼下,我就遇到了原来的同学。他不住在这个地方,我一看到他,就知道他一定是到这里的网吧来上网的。其实他家早就有电脑了,只不过他爸妈管得严,平时不让他玩,只有寒暑假才让他接近电脑,所以他就来网吧了。正因为上网,他的学习成绩不是很好。他爸妈也曾要求他远离网吧,可他就是管不住自己。你瞧,他今天又到网吧了。可能是钱花光了吧,一看到我,就跑来向我借钱。当然,我没有借给他,而是劝他不要去上网。他根本听不进去,扭头就跑了。
不要以为上网吧只是一种小错误。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”像这位同学这样对错误不以为然的人大有人在。当然,如果把网吧管理好了,许多人也没有了犯错误的场所了吧?
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