学生表彰大会发言稿经典

07-25

这是一篇非常不错的“学生表彰大会发言稿”网络文章值得推荐给大家,在生活中,我们会时不时遇到上台发言的场合,编写发言稿可以提高演讲的说服力和影响力,发言稿需要模板参考吗?下列内容仅供参考请大家仔细阅读!

学生表彰大会发言稿(篇1)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

紧张而忙碌的一个学期要结束了,我是七1班学生,名叫周烨。今天,我们全体师生欢聚一堂,在此召开20xx~20xx学年度秋学期期末总结暨表彰大会。此时此刻,我怀着激动的心情同全体师生一道盘点收获、播种希望。首先,我谨代表七年级学生向本学期以来兢兢业业,无私奉献,辛勤耕耘的老师们表示衷心地感谢(掌声)!向积极进取,刻苦学习,圆满完成本学期学业任务的同学们表示热烈地祝贺(掌声)!正是因为你们的不懈努力,才有了今天的收获。

光阴荏苒,日月如梭,在这即将告别秋学期之际,往事历历在目……依稀还记得刚开学时的军训日子,军训磨砺了我们坚强的意志,养成一日班规,使我们很快适应初中生活,很好地完成从小学到初中的衔接过渡。本学期家长会新生才艺展示、广播操、跑操、国庆70华诞庆典、国学素养、数学及英语大赛、班级迎新年元旦文艺晚会等一系列活动,让全体学生参与过程、体验成功、感受快乐,使我们喜欢上了八一学校这个成长快乐之园。

同学们!我们的天职是搞好学习,将自己塑造为品学兼优,"既成人,又成才"的学生作为追求的目标。本学期学校组织了九月月考、期中考试、11月月考和期末考试四次大型考试,使我们明白了自己在新环境下的真正实力,老师们潜心研究课堂教学和课外营养式辅导,学生们渐渐找到了适合自己的学习方法和努力的方向,一大批同学取得了阶段性的喜人成绩;。同时在班主任用心的培育下,培养出了一大批学生干部和领头雁,使班务工作事事有人管,人人有事做。人人都是班级的主人,班级是学生共同的家。日常管理中注重学生的品德教育,安全教育,习惯养成教育、感恩国学教育等,老师们基本摸清每个孩子的真实情况和发展需求。在大家的共同努力下,各自获得了不同程度的进步。

同学们!经过一个学期紧张的学习和生活,紧接着我们将要迎来的是一个愉快的寒假。借此机会,我想提示三个注意事项:

①务必按时、按质、按量完成好各科假期作业。放假不等于放松学习,更不是放任自流。

②生活有规律,学习有计划,寒假也是自我培优补差的好机遇,要将上学期薄弱学科加强训练,或预习下册新课程,或多看一些经典名著,写好读书笔记,或写一些寒假生活的游记等作文练笔。

③提高生活自理自律能力。不沉迷于手机或网吧,远离各种干挠。假期要帮助父母做力所能及的家务事情,比如:和父母一起做卫生。快过年了,每家每户都要收拾自己的小家,清清爽爽过春节。

④始终关注安全,过一个平安而充实的寒假。

同学们!寒假就要开始了,希望大家在假期中好好调整自己的身心状态,为下个学期的学习做好准备,祝老师们、同学们假期愉快!万事如意!

我的发言完毕。谢谢大家!

学生表彰大会发言稿(篇2)

高一(9)班郑天宇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自高一(9)班的郑天宇,很高兴能在这里与大家分享学习心得。

今天我想从两个方面谈一谈学习。

第一个方面是,将简单的事情做到极致。

很多人可能认为,成绩好的同学都掌握了许多不为人知的方法,或是有着超出一般人的智商。而事实上,差距并不出现在“不为人知”的技巧或智商上,而是出现在人人皆知的方法上。

相信几乎所有中学生,无论成绩是否优异,都能随口说出一连串学习方法,譬如:做好改错本,每天做好学习计划。各位同学都是黄冈市最为优异的学生,对这些方法更是了如指掌。但是,几乎没有谁敢说自己把这些方法都已经落实到位了。是的,所有同学都做过这些事情,甚至每天都在做。但落实绝不仅仅是做完而已。

举个例子,改错本,每个同学都有。可整理改错本时,你是将题目和标准答案直接誊写上去,还是记下题目,当作考试一样,自己亲手拿笔演算推理一遍?复习时,你是把改错本丢在一边盲目刷题,还是认真地重复一遍思考演算,想一想自己当时哪里出了问题。这几种落实情况,带来学习效果的差异,可想而知。

同样地,学习计划,大家每天都在写,但计划是否真正深入你的脑海里呢?你是否能做到随时知道下一刻该做些什么呢?早自习,大家都在读书,你是否能保证每一刻注意力都保持在书本上,而不是机械性地朗读。

由此可见,把最简单的事情做到极致,就是成功。大家也大可不必为暂时的落后而焦虑,只要扎扎实实做好每一件小事,最后一定是水到渠成。我们九班,每天也在做着这些最基本的事,竞赛资料再厚再难,也是一点点啃下来的,谁都不是天才。对于九班同学来说,最坚实的基础,就是最富有竞争力的资本。

我要讲的第二方面是协调。

协调必须因人而异。大家要熟悉自己的作息规律和学习规律,保证学习的每一分钟都是清醒的,不要因看见别人熬夜而盲从,唯恐自己落后于他人。根据自己的学习情况制定计划,不可以因别人的进度较快而焦虑,盲目追求速度和数量。

协调是兼顾多项任务的方法,而不是舍弃任务的借口。九班的每位同学都需要兼顾高考与竞赛的学习,任务几乎是一般同学的两倍。但我们相信,更多的挑战,也是更多的机遇。我们不放弃任何一科,在挤出时间的同时计划时间,静心钻研的同时积极讨论,拼命学习的同时注意身体。能动能静,协调发展,才是真正的强者。

认真做好每一件事,踏实走稳每一步路,大家一定会取得令自己满意的成果,成为一个让自己敬佩的人。

我的演讲完毕,谢谢大家!

高一(8)成康可

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天很荣幸地站在这里分享交流我的一些学习方法和经验。众所周知,高一是高中三年中打基础的时期,而掌握良好的学习方法可以使我们学习事半功倍,下面我就来谈一谈我的学习方法,希望能帮助到大家。

一、制订长远计划,做好短期安排

我认为在高中阶段时间的安排对学习来说至关重要, 想必大家在平时都听到过老师强调计划的重要性。计划,是与时间相关联的,做好计划能大幅度提高我们时间的利用效率,但很多同学可能仍不知道如何做计划。就我来说,我将所做的计划分为两类,一类是较为长远的计划,一类是短时间的安排。对于长远的计划,通常不需要很具体,它可以是一个目标,比如这个学期期末要进到年级前20名,这就是一个长远的计划。而对于短期的计划,最好比较具体,这是根据个人而言的,比如在计划本上把一天要完成的任务列出来,或者按照收作业的时间顺序在计划本上记下各科的作业,这个方法比较实用,大家可以试一试。只有同时做好长期计划和短期安排,才能更充分的利用时间。

二、做好课前预习,提高听课效率

提高学习的效率不只是充分的利用时间,我们还需要高效地听讲,那么上课如何好好听讲呢?要保证上课的效率。首先是课前的预习,我们的作业都包含导学案和练习册两个部分,预习便可以结合导学案去预习,我们可以先看一遍教科书,画出上面一些你认为关键的知识,然后填满导学案上的知识归纳,以便对该课的内容有一个大致的了解。在上课时,我们必须紧跟老师的节奏,在学习一个新知识时,老师通常都是带领我们循序渐进的,因此如果在上课时紧跟老师的节奏,我们便能对该知识的认识从浅层到深层逐渐深入,这种学习方式符合我们的认知规律,因此利于我们更高效的学习知识。如果上课走了一回神,一会儿就会不知道老师讲到哪儿,课后往往要花数十倍的时间去弥补。所以上课要跟紧老师节奏,积极思考问题。

三、做好归纳总结,注重知识巩固

对于刷题,我们都知道它很重要,但没有效率的刷题只是在浪费时间。首先,在学完一个新知识后,我们必须对该知识的概念有一个清晰的把握,这需要我们去完成一些基础题,比如课本上的题目。这些基础的题目可以使我们大概了解该知识在题目中出现的方式,如何在题目中去应用这个新知识解题,不过在做完这些基础题后,我们只是大致地了解了这一知识的考法。然后我们可以去做一做自己买的参考书上的题目,这是对该知识的掌握的巩固的过程,此时你需要独立地完成这些题目,不能依赖答案。独立完成这些题目可以使你更多的思考,加深对新知识的理解,还可以锻炼你解题的速度,在刷完大量的题目后,再看到一道题目,大脑中便会出现大致的思路。这样,就很少有题目能难倒你了。

接下来要说的是归纳和总结。对于单个知识点的归纳总结,在刷题时就已经基本完成了,因为在做大量同类型的题目时,我们会自然的发现他们的规律和共同点,并记在大脑中,这就是我们在大量刷题后一般能很快找到解法的原因。但我们应该把一些较为典型的题目及其解法写在错题本上,这样再翻看错题本时,我们便会回想起同类题目的解法。以上是单个知识点的归纳和总结。但在考试时,一般一个题目考察的知识点有多个,因此,我们要将零散的知识点拼成一个个的组块,这种归纳有点困难但很重要,我们可以利用一些工具来完成对知识的整合,比如思维导图。我们要学会画思维导图,并且在学完一些知识后进行阶段性总结时要尝试去画思维导图。我们在画思维导图时会回想起学过的知识,并在大脑中对对他们的联系进行梳理,画在纸上,就是思维导图。这一方法对于理科的学习很有效。就拿生物来说,每一章内的知识点都是互相联系的,而且这种联系很清晰,我们便可以在学完每一章后,就画一张知识导图,一个知识网络便会在你的脑中形成。再配合刷一些综合性的题目,便可以使网络更加的清晰。在完成之后,你就可以对知识运用自如。考试时综合性的题目也难不到你。

我以上所讲的是综合的学习方法。对于单科来说,学习的侧重点不同,语文英语强调记忆,而数理化强调理解。只要大家在学习的过程中根据学科的特点去使用不同的方法就可以了。

以上就是我想分享的方法,希望能对大家有所帮助,谢谢大家。

高一(7)班付煜林

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家下午好!

我是高一(7)班的付煜林。很荣幸有这个机会跟大家一起交流学习心得。今天抛开具体学科的学习方法不谈,就谈谈学习过程中要注意的三个问题吧。

第一点是提高专注度。何为专注度?也就是注意力。刚进高中的时候,我的专注度并不高,每天上自习课或考试时,只要窗户边有人经过或有同学发出一点声音,就会扭头去看。所以尽管那段时间我很努力,学习成绩总无法提高。

后来,在老师的提醒下,我开始有意识地培养自己的专注度。主要做到三点:一是制定学习计划。针对课程安排和自己的薄弱科目,制定每周学习计划,然后做到当天任务当日完成,哪怕到晚上11点。二是上课认真听讲。每节课尽力做到全神贯注,边听边思,跟随老师的节奏,并积极举手回答问题。三是晚自习尽量独立完成习题,保持独立思考的习惯,不能动不动就跟同桌开展热烈的`讨论,身边有什么动静尽量不掺合,更不能跟着起哄等等。经过四个月的不懈努力,终于有所改进。只要日积月累,养成习惯,成绩自然就上来了。

第二点是注意细节。有一句大家都很熟悉的话叫“细节决定成败”,很多同学在考试结束后认为自己是149或者150分,可为什么分数一出来只有120或130分呢?有同学把这归结为“我不过是把题目看错了”或“我就是计算错了而已”,但是难道计算和审题错误就不是错误吗?

上学期期中考试之前,为了能够取得较好的成绩,我把六门课所有考试中因不注意细节而做错的题目全部整理在一个小本子上,随身携带,每天有空就拿出来看看,直到烂熟于心。这次期末考试能考全班第一名,就是因为细节方面基本没出错。大家想一想,如果我们能在平时的每场考试中做到细心,那么尽管有些难题不会做,考试分数也一定是比较理想的。众所周知,近几年高考的数学是不难的,可为什么有人可以考到150,有人却只有120分呢?原因往往不是在难题上,而是在那些基础题上。如果大家能在平时就不断督促自己注意细节,在高考时,就不会有那么多不该犯的错误了。

第三点是不断复习。在学习的过程中,复习是很重要的。我们的学习节奏很快,如果不注重复习,经常是学好了这科,忘掉了那科。

怎么复习呢?我认为要达到三重境界。第一重境界是“书读百遍,其义自见”。我们要通过复习,夯实基础,语文我们就要多阅读,多记忆,特别是经典篇目。理科就是要有针对性的多刷题,通过刷题,多见识各种题型,熟记各类公式。第二重境界是“举一反三,灵活运用”。我们学文言文、英语,包括数理化,都有语法,有公式,在复习的过程中要善于归类分析,触类旁通。第三重境界是“温故而知新”。一般来说,当我们刚学习某个知识点时,会感到非常陌生,但是,在经过一遍又一遍的复习之后,感觉这些也不会那么难学了,越学越有劲头了。这就是孔子说的“学而时习之,不亦说乎”?

值得注意的是,在复习之前一定要列计划,没有计划的复习是无头绪的、没条理的。我一般是列出2至3周的总计划,再根据每一天的课余时间,作出当天的计划,这样既可以保证复习的全面性,又不会使自己太累。

学习如逆水行舟,不进则退。年级比我优秀的同学有很多,以后我一定会虚心请教、取长补短。最后祝同学们在以后的学习中越来越顺利,在这学期的期中考试中取得理想的成绩,为学校争光。

我的分享完毕,谢谢大家!

高一(6)班施惠

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。我是来自高一(6)班的施惠。能够站在这里与大家交流学习经验,我倍感荣幸。今天,我所要分享的主题是:做一个勇敢执着的追梦人。

做一个勇敢执着的追梦人,对于学习态度,我们需要严于律己,踏实认真。积土成山,风雨兴焉。好的学习习惯和学习态度会让自己受益无穷。每天做好一日计划并严格落实,明确学习任务,合理分配时间,及时调整自己的学习安排,及时总结每天的学习收获,让自己的每一个学习步骤都有迹可循,每一个学习阶段都有始有终。

做一个勇敢执着的追梦人,面对学习任务,我们需要善于规划,有效落实。志士惜年,圣人惜时。在繁重的作业压力间,有效利用零碎时间格外重要。课堂上专注的听讲和思考,课堂外及时的巩固和复习;整块的时间用来突破,片段的时间用来积累;自习的时候专心致志,休息的时候劳逸结合。勤思考,爱动手;勤质疑,爱反思。力争做到,学有所求,学有所获。

做一个勇敢执着的追梦人,面对学习压力,我们需要充满信心,怀揣斗志。鹰击天风壮,鹏飞海浪春。压力是人人逃避不了的心理负担,所以压力不应当成为我们逃避自己的借口。面对学习压力,直面问题,不盲目抱怨,不草木皆兵,不轻言放弃,在不足中找对策,在前进中找方法,战胜自己,突破自己,我们才能真真切切的接触到属于自己的远方。

学海无涯,学无定法。学习不单单是看天赋,也从来不只是看天赋。天赋与能力如同自然草木,要用后天努力来修剪。只有勇敢执着的追梦,才能让生命之树枝繁叶茂。华罗庚说过“在寻求真理的长河中,唯有不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越崇山跨峻岭”。

雄关漫道真如铁,既然我们选择了当下的这条路,便只顾风雨兼程。三年高中学习之旅已经开始,让我们满怀期待,满怀信心,坚定不移地为理想而奋斗吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

学生表彰大会发言稿(篇3)

做好眼前事,简单地说,就是玩时痛快地玩,学时认真地学。比如在课堂上,很多同学在老师上课时都一直忙于抄笔记,当我们把老师所讲的话写下来时,老师已经又讲了新的内容,我们就会错过很多精彩。我的做法是,当老师在讲课时抬头注视老师,集中注意力,认真听讲,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法;听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用,这样听课效率就提高了。全身心地投入每一件事中,学习时全神贯注,一心不二用,学习效果就会事半功倍。托斯卡尼尼是世界著名的指挥家,有人曾问过他:“您觉得您一生做过的最重要的事是什么?”他回答说:“我一生中最重要的事,就是现在正在做的事,不管是指挥一个交响乐团,还在剥一个橘子。”是的,我们现在所做的事才是最重要的,全身心地投入它,不要做着这个,想着那个,导致许多事情都不如预期的好。

作业的布置凝聚着老师的智慧和心血,是课堂学习的巩固与延伸。所以认真对待作业、规范做作业是我从小就养成的习惯。每次面对作业我都会认真审题,冷静答题,把每次作业当作考试,作业工整,步骤齐全,术语规范,表述严谨。对作业中的错题,随时集中起来进行订正,形成错题集,这是第一步;经常分析、研究错题,找到出错的原因,总结出错的规律,牢牢地记在脑海里,这是第二步;第三步是或独立思考,或集体研讨,或向老师求教,努力探寻新的更好的解题思路和方法,就会使学习进入创新的层面。

三、制定合理的学习计划。

“凡事预则立,不预则废”,说的是计划的重要性。以前我是一个没什么计划的人,先做什么后做什么基本上没什么概念,作业做完了要干什么更是像无头苍蝇一样乱撞。进入初三,我开始尝试制定每天的.学习计划,然后逐条完成。这样的好处是,学习更有序、目标更明确,效率更高。

四、有选择地做课外练习。

课余时间对于我们来说是十分珍贵的,所以在做完老师布置的家庭作业的基础上,对薄弱学科,我会针对薄弱的知识点选择课外练习训练。比如数学,我一直坚持每天做两三道题,天长日久,思路开阔了许多,成绩也提高了不少。

五、学习还需要劳逸结合。

课间十分钟,我会走出教室,和好朋友一起聊聊天儿,看看校园的风景,缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课。放学后,我常常和同学一起围着操场跑步,既训练了长跑,也缓解了一天的疲劳。

以上就是我的一些学习心得,希望大家都能按照自身的实际情况,找到适合自己的学习方法。我的发言完毕,谢谢大家的聆听!

学生表彰大会发言稿(篇4)

同学:

下午好!

这是一个伟大的荣誉,以承认我们的八年级的第一个月。时间等待,好像昨天还是你们再次温暖,看到春天的芽,早春,今天的校园是一个鲜花盛开的春川天气。在这么长的战士飞行季节,我们有幸在这里见面,来记录我们过去的损失。

学生们,首先要通过危险的时期祝贺你的和平。现在,身体健康,宜人的心坐在这里你已经成功了一半。另一半是什么?这是你的学校。

学习是我们生活的原因。这个时代不像我们父亲的年龄,只要敢于战斗,用腔血就能成功。知识经济的崛起,尖端技术的发展,都清楚了需要大量的知识型人才。我们只能继续学习适应这种社会变化,以便不是因为无知和无知埋在社会广阔海洋的未来。

由于我们今天要总结对大会的审查,那么我将在学习讨论我的观点时遇到的考查和常见问题。

许多优秀的学生,看到得分非常好 不幸的是,大喊:我和第一个区别几点。我们正在考察在总分上的大差异,在以前的基础上,小分数大多是出了问题,来探索问题,开放的问题。这要求每个人在通常的学习,小心处理基本知识。确保考试中的基础知识不失分。接下来遇到的困难,不用担心要求别人或看到答案,想想更多,想一下题目的原型在哪里开发一个好的思维习惯。即使是中问题,也想想是否有其他解决方案,寻找点和特殊点之间的相似之处,最好总结自己的一套解决问题的技能。

对于那些躺在同学中间的人来说,总是会有这样的感觉,我通常听时间可以理解,做的问题会是,为什么不高分测试呢?然后,找到自己的理由说,坏运气,太粗心。考试是一个很短的时间,以获得高分的过程,他测试是你的能力许多。解决我们所谓的粗心大法的问题:一个是做更多的问题,不要看到年轻的主人低头;二是做考试的问题,独立,有限的时间完成操作,并仔细检查错误原因的及时分析。所以,长期以来,你会成为一个小心 人,一个有好运的人。

当然,这里有一些临时的学生,甚至有些学生自我催眠我真的没有天赋,我学会坏,然后放弃。但你真的很糟糕吗?学生,你可能希望给自己一个月,一个月或只有半个月,全心全意地进入研究,一个月你回想你收获什么?真的苦和累吗?没有辛勤工作,汗水天是年轻的?

有些学生说,我不在这里,我喜欢画画,唱歌,跳舞。事实上,我非常嫉妒你,这些才华是我所渴望的,没有的,你真的愿意让自己的能力抹去同样的,湮灭和平庸的不作为。那么你怎么能使这些东西有更广阔的发展的世界,只有利用知识建立一个更高的平台。只有知识,才能使自己的才能在大学校园中翩翩飞行的卓越艺术;在未来阶段的肆意宣传。

有一天我检查了一个学生的家庭作业。我只是想打开手打开书,他突然公义的话告诉我:老师,你没有通过我的同意,我的事情侵犯了我的隐私。我突然嘟ing着,学生们,有良好的权利感,但你不要忘记,当你享受正确的时间,而且还要学会承担义务,没有义务的权利。当你把这个外面的附加义务变成一个责任,并学会采取主动,那么孩子们,你真的长大了。如果你真的有兴趣学习,那么你把它作为一个责任,一种对你必须满足的人的责任。

最后应用九年级课程对句子:东西是微的,不是不是;道路虽然近,不到。只要你决定从今天开始,而不是明天,做出努力,那么一切都不会晚。

学生表彰大会发言稿(篇5)

我叫xx,来自XX学校论。作为一名青年美术教师,能参加表彰大会,真切感受社会对老师的尊重,感到十分荣性我还作为优秀教师代表在这里表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情更加激动。在此,请答应我代表全体教师,向关心支持教育事业、关心爱护广大教师的各位领导、各位来宾,表示最衷心的感谢!向给我们提供长大平台和发展机会的各位领导表示最诚挚的敬意!向教育战线上的全体同仁说一声:节日欢快!

作为一线教师,我们见证了XX学校教育的出色与辉煌;作为个人来讲,在教书育人的征途上,在素质教育和课程改革的浪潮中,也许我们只是一朵小小浪花,是神圣的教师职业让我们走到一起。

这些年,XX学校论一项项教学成果层出不穷,一堂堂优质课出色纷呈,一批批教学能手脱颖而出,XX学校论教育取得的成绩有目共睹。就拿我区美术教育来说,自20XX年课改以来,出课改专集、推课改新人、拿全国大奖、在国外展出作品,令人刮目相看。象我这样一名年轻教师能在三尺讲台上迅速长大,在各类教学比赛中屡获佳绩,除了自己的不懈努力和孜孜追求外,离不开xx教育宽松的氛围和鼓励创新的环境,离不开领导的关心、专家的指点和同事们的支持。

我所在的xx中学是xx市美术特色学校之一,几年来美术中考成绩不断刷新。今年我校初三年级xx同学一举夺得xx市美术类中考状元,XX学校论区前十名的同学中,我校占了五名。我本人也有幸在教育部举办的第四届全国中小学美术现场课比赛中荣获一等奖,为xx教育争得了荣誉,这次又被授予市优秀教师的光荣称号。

这些成绩的取得,是与xx办“精品教育”、办人民满足教育的办学兴教思想分不开的,是与学校所倡导的“工作是机会、岗位是舞台”、“有实力才有魅力”的岗位长大理念,与学校良好的教学环境和人文环境分不开的。我为身处这样的时代而倍感自豪,为身处xx这片教育沃土而倍感荣幸。

学生表彰大会发言稿(篇6)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在座的各位同学,都经过了一年多高中生活的历练,相信每位同学的心中都有一本帐,记录着你踏入三种校门的那一刻起的点点滴滴,见证着你的收获与成长。

或许,上一学期你很用功,取得了可喜的进步,又或许,因为这样那样的原因,并没有达到预期的目标。不管怎样,只有总结经验,吸取教训,并为这个学期做好打算,才能从容的面对更大的挑战。

我为高二的学习制定了一个总体的计划,希望在这里和大家一起交流,共同进步。

1、稳扎稳打,掌握基础。

在学新课的时候应该专心听讲,因为老师不会在课堂上浪费时间。老师着重讲的内容基本都是重点、难点。“课上专心听讲,胜过课下做100道习题”,把课本上的基础掌握透彻了,做题的时候才能游刃有余,迎刃而解。为了确保听课的质量,在课前一定要充分的预习,除了课本以外,也可以阅读一些辅导书,消除知识盲点。这样在老师上课时,就可以紧跟老师的思路,听课更有针对性。为了把知识掌握得更牢固,可以在课下有选择性的`做一些题目,不但是对课上所学的知识的巩固,也是对自己的检验。

2、针对弱科,查漏补缺。

木桶盛水的多少决定于它最短的那块木板,而成绩的好坏,也常常决定于你最不擅长的科目。每个人都应该针对自己在上个学期中暴露出的问题,进行学习计划的调整。我的英语和语文成绩相对来说比较差,因此以后要多在这两门课上花费一些时间,加强平常的积累和练习。

3、拓宽视野,冲击奥赛。

对于学有余力的同学,应该在掌握课本内容的基础上,多做一些练习,通过各种题型的解答,巩固课本,提高灵活应用课本知识解决问题的能力,拓宽自己的视野,也可以根据自己的情况,自由预习后面的内容。高二下学期我们将迎来各科奥林匹克竞赛,有兴趣的同学,可以根据自己的情况从现在开始,学习一些奥赛内容。

不经历“衣带渐宽终不悔”的付出,就不会有“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦。只有选择了一套适合自己的学习方法,并从现在就脚踏实地的去努力,去拼搏,才能取得进步,成就梦想!

希望每位同学都能从现在起珍惜时间,好好学习,努力实现自己的梦想!相信,两年后,我们会成为莒南三中的骄傲!

我的演讲完毕。谢谢大家。

学生表彰大会发言稿(篇7)

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

带着满腔豪情我们再一次站在了新学期的起跑线上。很荣幸,今天我能作为教师代表在这里发言。首先,我对刚刚获奖的同学表示衷心的祝贺。同时希望获奖学生珍惜荣誉,再接再厉,取得更大的进步和成绩,也希望其他同学以他们为榜样,见贤思齐,积极上进。

俗话说:“一年之计在于春”。春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。只有在春天辛勤地播种、耕耘,秋天才会结出累累硕果。

“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。新学期,我们每位教师都会用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏同学们的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰同学们稚嫩的灵魂!在新学期,作为教师,我们会更加努力学习,严谨笃学,踏实工作,积极参与课改,构建“高效课堂”,向课堂教学要效率、要质量。站在新的起点,新的层次上,以新的干劲展示我们新的风采。能够在三小这样一个积极进取、开拓务实的环境中工作学习,我人生中最大的一笔财富。有这样优秀的老师带领你们前行是同学们最大的福分。

借此机会,我代表老师向全体同学提出几点建议和要求:

一、创立一种学风:认真刻苦

新学期开始,我们要在全校创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

二、培养一个习惯:自觉自愿

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

三、创设一个环境:文明有序

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;;在家尊重父母;在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。同学们,好好播种,好好把握吧!

最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!

谢谢大家。

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