庆祝十一国庆节方案合集(8篇)

07-25

写好方案的核心要点是什么呢?在公司计划开展某项工作的时候。我们需要提前就写好方案。您所寻找的“庆祝十一国庆节方案”已经准备就绪,期望本文能够为您的事业和学习带来启示和帮助!

庆祝十一国庆节方案(篇1)

庆祝国庆节主题活动方案

国庆节是我们国家的重要节日之一,每年10月1日,全国各地都会举办各种形式的庆祝活动,以表达对祖国的热爱和祝福。为了让广大群众参与进来,更好地庆祝国庆节,我们制定了以下庆祝国庆节主题活动方案。

一、升旗仪式

升旗仪式是每年庆祝国庆节的重头戏。我们可以在10月1日早上举行一场规模盛大的升旗仪式,吸引百姓参与。在仪式之前,我们可以邀请学生、志愿者和社团成员自发组织排练,演唱国歌和国庆节主题歌曲,增强仪式气氛。在仪式过程中,我们可以通过安排少先队员、学生代表等发言,宣传国庆节的意义和重要性,激发国家爱好者的爱国热情。

二、游园会

游园会是一种传统的庆祝国庆节的方式。我们可以在公园里租用展位并征求民间组织的参与,在活动中提供各种传统游戏和活动如踢毽子、打陀螺或传统舞蹈、民间乐器演奏等活动,将热闹的气氛带到公园的每一个角落。在游园会的同时,我们还可以组织一些公益活动,如义卖疫苗、义卖捐赠物资等,用实际行动传递社会文明、公益化的时代精神。

三、文艺演出

文艺演出是一种通过文化的方式来庆祝国庆节的方式。我们可以安排一场现场文艺演出,在合适的场所开展,吸引市民前来观看。演出过程中需要涵盖多种现场表演形式,如舞蹈、音乐、相声、戏曲、歌唱等多种表演形式。安排现场主持人和观众互动,通过强调表演者的表现效果和这些表演的背后的深阅读,为观众带来更好的观众体验。

四、点亮祖国

点亮祖国是支持国庆节的一种方式。我们可以邀请市民参加自发性夜间焰火表演或者集体点亮高楼大厦等活动。在这些点亮活动中,市民们可以自发采取各种形式的点亮祖国方式。我们可以在胡同、街道、广场等重要地点和公共场所布置点亮装置,同时邀请相关师生和广大市民齐聚一堂,共同点亮祖国,表达对祖国的爱和梦想。

五、体育比赛

体育比赛是一种锻炼身体、体现国家大度、人民喜庆的庆祝国庆节方式。我们可以组织各种体育比赛,如足球、网球、篮球、游泳等,还可以有特殊的比赛活动像马拉松比赛等等,吸引广大市民参加。在比赛期间,我们可以加强现场宣传,让广大群众更好地了解国庆节的意义和重要性,更好地感受国家文化体育的推动力。

总之,庆祝国庆节是弘扬爱国主义精神,强化民族自豪感和自信心的重大活动。我们可以从升旗仪式、游园会、文艺演出、点亮祖国和体育比赛等不同方面入手,多种方式互为策略,丰富庆祝的内容和方式,既满足了群众的基本需求,更是表达对祖国的热爱和祝福的重要途径。

庆祝十一国庆节方案(篇2)

二、活动宗旨:此次活动的举办,是为了宣扬团结合作精神,也同时丰富了同学们的课余生活,发扬了我建筑工程系优良传统,活动的举办是为了增进建筑工程系团总支各部门的友谊,增强建筑工程系的凝聚力。 三、主办部门:宣传部

五、活动举办地点:宜宾职业技术学院A区校内 六、活动对象:建筑工程系团总支各部门 七、负责人:郝昂、唐明华、秦烨 八、活动: (1)派送贺卡

活动规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了. 道具:凳子(若干) 奖品:杯子

活动规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜

测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

道具:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气. 奖品:手链

活动规则:把所有的组员分成两组,听命令,做同起同坐,中间环节不许脱节,整齐的一组胜出。 道具:板凳 奖品:笔记本

活动规则:第一人起头唱一段或者一句歌,第二人必须在30秒钟之内接上,没接上的进行淘汰,坚持最后的人胜利。 道具:歌曲若干 奖品:钥匙链

活动规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊

九、活动的具体实施:

(二)7:40之前所有参与人员请于集合地点集合,在全体到达目的地。

(二)在活动过程中处理好所发生的问题,看好物品。

(三)参加活动的参与者者必须遵守现场负责人的安排和调动,如有问题及意见请立即提出,一切一活动能够正常进行为准则。

(四)活动中完全听从指挥,不得意气用事,不得耍小脾气。 (五)事后清理好现场。

(六)做事要积极,完全用真心,不得敷衍与应付。

(七)遇到活动中不肯定的事要及时问负责人,不得擅自做主,以免带来不必要的麻烦。

庆祝十一国庆节方案(篇3)

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗。

1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

通过谈话活动让小朋友知道小朋友和我们都是中国人,然后引导幼儿从世界嵌板中,找到中国的位置

B感知祖国的地大物博(认识中国的首都:中国的两大河,中国有56个民族。中国的国歌,我们的国旗)

1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。可以教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。

2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

心动不如行动,我们用自己的方式祝福祖国生日,我们也用自己的方式帮助孩子们更多的认识我们的国家,我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!

庆祝十一国庆节方案(篇4)

在中国,每年10月1日作为国庆节,是庆祝中华人民共和国的成立日。为了庆祝这一重要节日,许多城市和社区都会举办各种形式的庆祝活动。庆祝国庆节活动方案应当具备活动主题、目的、时间、地点、活动内容等基本要素,下面我将为大家介绍一些庆祝国庆节的具体方案。

一、集会和阅兵式

在国庆节当天,许多城市都会举行盛大的国庆集会和阅兵式。这种方式可以让人们更加深入地了解国家的成就以及获得感。在集会上,可以邀请政府官员和其他重要人物向人们致辞,讲述国家成立以来所取得的重大成就。在阅兵式上,则可以展示军队的荣耀,让人们更加感受到国家的强大。

二、文化演出

在文化方面,可以举办各种形式的演出来庆祝国庆节。例如,舞蹈、音乐、戏剧、魔术等节目不仅能够展示文化艺术的风采,也可以让人们更好地感受到民族情感。在这种活动中,还可以加入一些趣味性的小游戏和环节,例如猜谜语、唱歌等,让观众们也能参与其中。

三、体育比赛

体育比赛是国庆节的另一种形式。比赛可以是游泳、足球、篮球或者其他的体育项目。不仅可以激发人们的体育热情,还可以增强民族凝聚力和国家意识。除此之外,可以加入一些大众体育项目,例如大合唱等。

四、摆放花车

摆放花车是一项很有趣的活动。在国庆节期间,可以组织一些志愿者来制作花车,这些花车可以代表着一个城市的历史和文化。在花车游行时,人们可以欣赏城市的美丽风景,同时也能领略到国家的繁荣和发展。

五、民俗活动

民俗活动可以让人们更加深入地了解国家的文化和传统。例如,可以举办各种地方特色的表演和表演,如蝶变舞、狮子舞等。此外,还可以适当设置一些摊位,出售传统美食、艺术品和手工制品,增加人们的互动和交流。

最后,以上是我对庆祝国庆节活动方案的一些建议。无论哪种形式的活动,都可以让人们更好地感受到国家的强大和历史文化的底蕴,增强国家意识和自豪感,进一步凝聚国家力量,迈向新的辉煌。

庆祝十一国庆节方案(篇5)

意义:为了欢庆建党九十周年,讴歌党的丰功伟绩,激发爱党、爱国热情,丰富师生的校园生活,营造浓郁的校园文化氛围,陶冶学生高尚的道德情操,努力创建和谐校园,经校委会研究决定组织庆“七·一”文艺会汇演活动。

5、主题:

6、内容要求:健康、活泼,具有时代气息、适合中学生身心发展特点,趣味性、艺术性、教育性、职业性强。每班准备两个节目,每个专业部选送5个节目,校艺术团选送高质量节目6个。

7、形式:歌、舞、相声、小品、哑剧、朗诵、器乐、杂技等体裁不限,道具自备。

8、程序:4月7日宣传动员,各班4月8日开始积极准备排练,4月25日课外活动个专业部初选,上报节目、交光盘(写清曲名、班级、姓名),4月26日抽签、审验,27日、28日彩排。4月30日早晨表演评奖。

9、职责分工:摄影摄像:宁立云。 音响:范宏明。 信息技术:宁立云。 舞台布置:张龙负责,王鑫、杨国爱配合。入场、秩序:冯成负责,王巍,景钰,学生会,值周组配合。 舞台监督:谢淑萍、王铁民。 舞台联络:刘燕。 主持:王铁民负责。 串词审定:薛万飞。 医务:赵克荣,卢晓婷。 消防:张斌,张克全。 安全:强小军。 电工:陈全武。 器材、奖品:总务处。 计分、算分:景钰、陈娟。礼仪:王丽霞

10、评委:丁国雄 张高宏 茹斌德 陈兴福 李俊兴、杨统德 杨国俊 毛卫青 赵斌 张旭亭

①、语言类节目评分标准:1、内容健康,适合学生特点,具有时代气息,2分。

2、语言诙谐、幽默、抑扬顿挫,吐字清晰,艺术性强,3分。3、表演具有技巧性和艺术性,表情自然,声情并茂,3分。4、、服装、化妆、道具协调,整体效果好,吸引观众,1分。5、上下台迅速、有序,班级秩序良好,1分。学生原创节目加分1分。

②歌舞类节目评分标准:1、内容健康,适合学生特点,具有时代气息,2分。

2、舞蹈动作标准、整齐,富有舞种特色,3分。3、演唱音色优美、准确,吐字清晰,表演自然,有艺术感染力和表现力,3分。4、服装、化妆有特色,艺术性强,整体效果好,1分。5、上下台迅速、有序,班级秩序良好,1分。 12

语言类二等奖一个,三等奖两个;(W286.Com 迷你日记网)

其它类二等奖一个,三等奖一个。

注:校艺术团选送的节目做为表演节目,不参与评奖。

13、专业部、班主任高度重视,认真组织,获奖名次将作为月考核加分依据,一等奖加15分,二等奖加10分,三等奖加5分。表演奖加3分。

14、班主任、值周组、门卫、宿管、护校队加强安全巡查,确保安全顺畅

一:活动目的:①丰富同学们的课外生活,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会。

②展现我校学生的亮丽风采与时代风貌。通过健康向上的校园文化活动,进一步提高校园文化品位,增强凝聚力,构建和谐校园。

八:文艺汇演节目要求:1:内容要求积极向上,体现生动性、丰富性,体现我校学生与时代同呼吸共命运的社会责任感,也体现我校学生的胸怀与追求,蕴涵深层的教育思想;

十:会场布置:1:会场的布置必须显得温馨而浪漫、舞台上辅设红地毯,吉祥、大气与喜庆,让人感受到汇演的仪式隆重而热烈

2:以操场篮球架为依扦,在会场顶上用铁丝编织呈铁丝网、网上挂汽球、彩灯、彩旗等

1:各班主任应督促学生充分利用课余时间加紧排练,力求节目质量提高。 2:原则上一个节目不超过10分钟。

3:6月10日前各班节目单报团委魏芳书记处,6月18日彩排。

5:各演员应服从组委会的安排,按时参加演出。上一个节目演出时,其后两个节目在后台准备。

6:各班必须按指定的位置就座,考勤各班到位人数。

7:团学会负责布置场地、工作协调、维持秩序等各项工作。

8:各班级、各部门要服从安排,注重细节,在规定时间内完成本职工作,确保演出、舞会顺利进行。

1:各班应遵守会场纪律,不得乱吐、乱丢杂物,不得随意离开会场。 2:各班应加强防范意识,注意安全。

庆祝十一国庆节方案(篇6)

为增强我校师生的爱国热情,借国庆节之机,对学国 情教育、“五爱教育”。进一步激发学生从小立志学好文化科学知识,长大为建设祖国贡献自己的一份力量的报国情怀。依照总校的布置和结合实际情况,作如下安排。

一、学校开师生动员宣传会,广泛传播中华民族的繁荣昌盛、国富民强,是每一个炎黄子孙的自豪和骄傲。增添节日的氛围和心情的愉快。

二、以班为单位,开一个以“我爱祖国”为主题班会课,给学生进行爱国主义的教育活动。

三、美术小组的同学,画一幅庆祝国庆的宣传画报,反映伟大祖国日新月异的巨大变化;朗诵小组的同学,朗诵一首爱国诗词或背读一篇爱国课文;歌咏组的同学唱爱国歌曲,其他同学可选择讲爱国故事。

四、四至六年级的同学写一篇“庆祝国庆”活动的文章。亦可选择党和人民对我们学校及同学的关心和热爱,以此表达自己热爱祖国的思想感情。

五、要求每位同学在国庆黄金周期间,为社会、为邻居做一件有意义的好事,为构建和谐社会、和谐人群,用自己的实际行动为国庆献上一份最有意义的礼物。

六、做好检查评比工作,对学生的美术作品、优秀文章

进行评比表彰,分别评出一、二、三等奖,给予奖励。

七、在十月底由班到学校认真总结反思,总结这次活动取得成绩,在教育成果上的收获。同时反思不足的地方,在今后的德育教育活动中不断改进。

庆祝十一国庆节方案(篇7)

庆祝国庆节主题活动方案

国庆节是我国一个重要的节日,为了增强全民意识、树立爱国主义情感、弘扬民族精神,让广大市民以欢庆祖国生日之名,共同为祖国的繁荣昌盛、人民的幸福安康而努力,各地政府和社会团体都会开展各种活动。在此,我们为大家提供一份庆祝国庆节的主题活动方案,希望可以给各位读者提供一些启示。

一、举办音乐会

音乐会是一项深受群众喜爱的活动。为了庆祝国庆节,可以在文化广场或市民会堂等场地举办音乐会。音乐会可以邀请本地知名歌手或者乐团来演出,也可以在自己社区组织居民自由参与演出。同时可以制作一些国庆主题的海报,把音乐会信息张贴在城市的重要位置,吸引更多的人参加。

二、舞龙舞狮表演

舞龙舞狮是中国传统文化的重要组成部分,也是国庆节庆祝活动的重要氛围。可以在市中心或一些公园广场举行舞龙舞狮的表演,为大家展现最传统的节日风情。此外,还可以邀请各式各样的特色表演来丰富国庆节晚会的内容,如杂技、魔术、表演等,给市民提供更多的娱乐方式。

三、文艺比赛

国庆节是一个集中展示中国文化、革命和建设成就的时刻。为了激发广大群众的文艺创造力,可以开展文艺比赛活动,比如书法、绘画、摄影、歌曲、音乐、诗歌、散文等等。这些比赛可以围绕国庆和祖国主题展开,激发人们的爱国主义情感,让大家通过自己的创作感受到祖国的固有魅力。

四、游行阅兵

国庆节阅兵是老百姓最关注的节目之一。可以在当地组织一些游行活动,以此表达热爱自己的祖国、支持国家发展的心态。游行可以是学生的自由体操表演、田径健儿的飞秒接力、社区妇女的锻炼跳舞等等,一起展现本地区各界人士的自信、勇气和风范。

五、展览

展览是人们更近距离感受国庆精神的好方式。可以策划一些展览活动,如摄影展览、征文展览、绘画展览等。此外,还可以邀请一些国庆相关历史文物、国画展品等,集中展品也可以集中展现最新的花样、之所以它们是被选择的,是因为它们具有良好的理念、丰富的内涵、美好的氛围等等。通过这些展览,让每个民众有更多感悟和体验。

六、国庆节焰火表演

焰火表演是一种别具特色的焰火展示方式,可以在营造节日气氛的基础上,增加节日的热闹气氛。可以在水边、广场、晚上、酒店屋顶等地点进行节日焰火表演。焰火表演可以以国庆主题为核心,通过精彩的灯光、音乐、烟花等表演手法来展现最浓烈的庆祝氛围,让市民在欣赏平安祥和夜空中最美的画面内容。

以上就是一些庆祝国庆节的主题活动方案,为了更好地展示庆祝国庆节的主题,还需要我们共同努力。让我们携手共进,共享国庆节的欢乐气氛,共同感受祖国的和谐,为国庆的繁荣、昌盛而共同努力!

庆祝十一国庆节方案(篇8)

通过参加艺术节,激发学生对艺术的兴趣和爱好,引导学生树立正确的审美观,帮助学生培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示我校艺术教育的成果,提高学生的综合素质,丰富活跃学生课余文化艺术生活,推动学校艺术教育的改革和发展。

1、根据我校实际情况,确定参演节目:合唱、学生组绘画、学生组书法、学生组手抄报、学生组摄影、教师组绘画、教师组书法。(9月12日—15日)

㈠11月21日上午教师组书法绘画比赛,小学组书法绘画摄影作品比赛。

1、比赛人员:教师组:易昕(绘画);学生组:易晖琳、易婧菲(八年级149班、四年级160,现场绘画);

4、后勤组安排好11月22日的早餐、中餐。

(二)11月20日,中学组合表演唱。

1、要求参演学生于11月19日早晨赶到学校,学生要跟家长讲清楚事情。

2、化妆组要在11月20日凌晨4点开始工作,在7点以前要把学生的妆化完。

3、后勤组要在11月18日联系好车辆,演出结束后再跟学生一起回校(要求回到学校,统一放学回家,强调安全问题)。

4、后勤组安排好11月19日的晚餐、11月20日的早餐。

㈣11月21日,下午独唱。

1、要求表演独唱学生易诗芬(初二149班)由肖晓晨老师负责于中午13点前带到会议中心。

2、化妆组安排一个人独唱学生化妆。

3、后勤组安排好11月21日的早餐、中餐。

1、参赛期间有课的各小组工作人员,请与教导处联系,调好课。

2、参演期内,各工作人员必须保障通讯24小时畅通。

3、肖校长、肖晓晨责各节目的统筹、各关系的协调。

4、各工作小组要通力配合,确保这次艺术节参演活动圆满、顺利、安全地完成。

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