艺术一直是我的擅长,曲艺更是我口头禅,我作为主持人的使命就是给参与者带来更多的教育和欣赏的机会。作为主持人,最好的表现方式就是现场反应,通过自己的主持词能够反映出社会的现实问题。那么,如何写出一篇独特的主持词呢?在本文中,我将与大家一起探讨“升旗高中主持稿”,相信您在阅读后会有所收获!
每当站在国旗下我就仿佛看到了无数先烈为缔造伟大的中华人民共和国而欲血奋斗的情景看到了庄严和肃穆看到了百万雄师过长江的壮观场面。
国旗你在校园高高扬起在和煦的阳光里在雄壮的国歌中国旗你总在二十一中校园高高扬起愿你永远美丽原你飘扬不息。
毅力是千里大堤一沙一石的凝聚一点点地积累才有前不见头后不见尾的壮丽。
又是一个崭新的早晨又是一个激-情洋溢的时刻。
蓝天下迎者初生的晨曦我们举行这庄严又隆重的升旗仪式我们眺望着国旗冉冉升起我们的心依然澎湃不息。
自信原本就是一种美丽而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
可以说成功要靠三件事才能赢得成功:努力努力再努力。
生命是一根甘蔗甜甜的吃一口就少一节让我们好好地珍惜它细细地品味它尽情地享受它。
如果说友谊是一棵常青树那么浇灌它的必定是出自心田的清泉。
友谊的港湾温情脉脉友谊的清风灌满征帆友谊不是感情的投资它不需要股息和分红。
爱心是一片照射在冬日的暖阳使贫病交迫的人感到人间的温暖。
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉一种圆润而不腻耳的音响成熟是一种不需要对别人察言观色的从容终于停止了向周围申诉求告的大气。
生活如酒或芳香或浓烈或馥郁因为诚信它变得醇香
生活如歌或高昂或低沉或悲戚因为诚信它变得悦耳
生活如画或明丽或暗淡或素雅因为诚信它变得美丽
人生是洁白的画纸我们每个人就是手握各色笔的画布人生也是一条看不到尽头的长路我们每个人生道路的远足者。
同学的友谊就像是一杯淡淡的清茶只有细细品味才能感知它的价值当鸟儿的啼唱叫醒清晨的太阳,当和绚的春风拉出第一缕阳光,当一滴清澈的露珠滴在荷叶上......一切的一切是那么美丽又充满着希望。
蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。
国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪,祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的国旗,唱响共和国的最强音——“起来,起来!”
甲:尊敬的各位领导。
乙:亲爱的老师们,同学们。
合:大家早上好!
乙:本周升旗仪式由团委学生会主持。
甲:我校团委学生会是一个遵纪守律,奋发进取的优秀团体,在各位团委老师,领导的带领下,我们的心,团结向上,努力进取。
乙:伴随着这句相信自己的口号,拉开了我们这一学期:我能行的主题的序幕。
各位老师、同学们:
我是来自X班的,本周升旗仪式由X班组织举行。
X班是一个团结向上、乐观自信的班集体,全班XX名同学以"我做我行、我能成功"为班级口号,积极面对每一天的学习工作,不断完善自己,超越自己,力争上游。
1.升旗仪式第一项:出旗,奏乐。
2.升旗仪式第二项:升国旗,奏国歌。全体立正。(礼毕)
3.升旗仪式第三项:下面就由我来进行国旗下演讲。
4.升旗仪式第四项:请上周值周的X老师做上一周值周总结,并颁发周考核奖牌和卫生流动红旗。
5.本周升旗仪式到此结束,请各班有序退场。
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甲:尊敬的各位领导。
乙:亲爱的老师们,同学们。
合:大家早上好!
甲:秋实有梦,从春华开始。
乙:涓流有梦,从大海开始。
甲:未来有梦,从现在开始。
乙:我们有梦,从这里开始。本周升旗仪式由团委学生会主持。
甲:我校团委学生会是一个遵纪守律,奋发进取的优秀团体,在各位团委老师,领导的带领下,我们的心,团结向上,努力进取。
乙:伴随着这句“相信自己”的口号,拉开了我们这一学期:“我能行”的主题的序幕。
甲:金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条,每一个扣子,都是自信!
乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤,每一个音符,都是自信。
甲:自信是灯塔,照亮人生前进的路程。
乙:自信是路标,指引人生前进的方向。
甲:人生之旅的向导是自信。
乙:成功路上的基石也是自信!
甲:让我们坚持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀高峰!超越梦想!展翅高飞!
乙:xx中第()周升旗仪式。
合:现在开始!
甲:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!
乙:很高兴今天由我们高一5班担任升旗班。
甲:冬季虽没有春天的生机盎然,也没有秋天的硕果累累,但它却孕育着新的生机。
乙:在这略显寒冷的冬天的早晨,我们又汇集在五星红旗下,迎着初生的晨曦,举行这庄严而又隆重的升旗仪式。
甲:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦
乙:有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。
甲:从接受教育起,老师的教诲就在身边--勤奋学习,追求永恒。
乙: 我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!
合:“珍惜时间 勤奋学习”主题升旗仪式现在开始!
甲:下面请升旗手做自我介绍。大家掌声欢迎。
甲:出旗。奏乐。
甲:升国旗,奏国歌, 少先队员行队礼 一年级同学行注目礼。
敬礼! 礼毕。唱国歌。由我班小小指挥家王玉雯同学指挥。
甲:假如你拥有大地,你就成为一个农民;
乙:假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;
甲:假如你也拥有厂房,你就成为一个企业家;
乙:假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那么你就是一个真正的富翁。
甲:从这个意义上说,我们每一个同学才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。
乙:勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
甲:有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。
乙:我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走的扎扎实实。
甲: 下面请听( )老师的精彩演讲。大家掌声欢迎。
甲:教育家说时间就是知识。
乙:医学家说时间就是生命。
甲:工人说时间就是财富。
乙:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。
甲:古人云“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
乙:时间是多么的宝贵,多么的重要啊!
甲:下面请听我班学生给大家带来的诗朗诵《 珍惜时间 从我做起 》
甲:杨柳枯了,有再青的时候。
乙:桃花谢了,有再开的时候。
丙:燕子飞了,有再来的时候。
丁:然而有一样东西却是一去不复返。
甲:它给勤奋者留下智慧和力量,
乙:它给懒惰者留下空虚和懊悔。
丙:它像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。
丁:它是组成生命的材料,它是衡量重量的标准,他是谁?
合:它,就是时间!珍惜时间,从我做起;好好学习,从现在做起。
明日歌
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。
劝学 颜真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
甲:花有重开日,人无再少年。
乙:少壮不努力,老大徒伤悲
甲:时间不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因为任何人的苦苦哀求而时光倒流,在这简短珍贵的时间里我们要认真学习,刻苦学习,勤奋学习。
乙:时间是有情的,却又是无情的!对于珍惜时间的人来说,它会给予无穷的智慧和财富。
甲:同学们,莫让时间支配你,莫浪费时间,我们应好好利用它!
乙:同学们让我们谨记——我们是时间的富翁,我们要做时间的主人!就让我们用惜时勤学的名言来鼓舞自己,自主学习,努力拼搏,奋发向上!
合:让我们从今天做起,珍惜时间,勤奋学习,让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。《珍惜时间,勤奋学习》主题升旗仪式到此结束!老师,同学们,再见!
笔者整理了一些与“小学升旗仪式主持稿”相关的资讯,供读者参考,欢迎阅读。古代有云,做好事需要先准备好工具,主持词的作用是鼓舞组织成员自我实现与发展。主持词在活动中就像是一颗闪耀的魔法星,所以写主持词时应该尽量添加文化内涵。
第周升旗仪式主持词
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。我是升旗小司仪, 第周升旗仪式由中队承担,旗手,第周升旗仪式,现在开始!
请全体肃立!
出旗!
升国旗,奏唱国歌,敬礼!指挥。
礼毕!
下面进行国旗下班级风采展示活动,活动主题, 等,掌声有请!
过去的一周我们的表现怎样?新来的一周我们又应该怎样度过呢?有请值周老师为我们上周表现作点评,并提出本周要求。
谢谢老师!我们会在本周中扬长避短,不断进步的!下面有请上周值周行政宣布流动红旗评比结果。
祝贺获得流动红旗的中队!也希望所有中队积极争取,全面发展,争当优秀! 下面请大队辅导员讲话!
第周升旗仪式到此结束,祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步!请体育老师安排各中队有序退场。
2012年月日
小学升旗仪式主持词
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好
三月,总有一种情怀在弥漫。
三月,总有一种怀念在升腾。
就像白云与蓝天做伴。
好似青山与大地为舞。
就像一缕春风轻拂我们的青青校园。
恰似一场春雨恣意我们的稚嫩心间。 他就是雷锋!
又一周崭新的开始。 有一次快乐的启程。 激动与自豪赛跑。 责任与重任并肩。
我们六年级1班迎来了第二次光荣的升旗任务。
担任本次升旗手的是认真、负责、全心为同学服务的同学。担任本次护旗手的是博学多才的同学,热爱集体的好班长
同学,品学兼优的学委同学,礼貌待人的同学。
下面我宣布六年级1班升旗仪式开始。
升国旗,奏国歌,向国旗敬礼。
礼毕。唱国歌,指挥:。
请六(1)班的同学旗下活动
请乔校长讲话
当鸟儿的啼唱叫醒清晨的太阳,当和绚的春风拉出第一缕阳光,当一滴清澈的露珠滴在荷叶上......一切的一切是那么美丽又充满着希望。蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。 祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着冉冉升起的国旗,唱响共和国的最强音——“起来,起来!”
我宣布,六年级1班升旗仪式结束。下周升旗由六年级2班,请做好准备。
李帅:很高兴本周升旗仪式由我们小10班主持。我们中队的口号是:“我是乖娃娃,我有好习惯!”我是来自小10班的李帅。
罗蓉:“好习惯早养成,好教养益终身。”我是来自小10班的罗蓉。
李帅:首先,向大家介绍一下我们中队的两位升旗手。
(升旗手介绍)担任本次升旗手的是我们中队的王蓉同学。
王蓉同学学习认真,善于思考,是我们班的智多星。
(护旗手介绍)担任本次护旗手的是旷泉鑫和吴梦洁同学。
旷泉鑫是我们班的学习委员,他爱学习、会学习,经常与好书交朋友。
候宗佑是我们班的纪律委员,他关心集体,愿意帮助学习有困难的同学,有强烈的责任心和班级荣誉感。
李帅、罗蓉(齐):让我们用热烈的掌声鼓励他们,祝贺他们成为光荣的升旗手!楚星学校第14周升旗仪式现在开始!(鼓掌)全体立正,出旗、奏乐!
李帅:升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,非少先队员行注目礼,敬礼!
罗蓉:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”怎样珍惜时间,下面有请我们班班长陈纤纤发言。陈纤纤是我们班的班长。她带领大家一起劳动、早读,很有组织能力。在学校演讲比赛中比赛中都获得了二等奖的好成绩。
甲:对每一朵花友善,你就会拥有一个花香四溢的春天;
乙:对每一只鸟友善,你就会拥有一个燕歌莺啼的清晨;
甲:对每一流水友善,你就会拥有一个清凉甘甜的暑日;
乙:对每一个人友善,你就会收获一个和谐快乐的社会!
一、甲:宣布,玉华小学“友善之花开遍校园”主题升旗仪式——
二、甲:担任本周升旗手的是六二中队的 和 ,请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带
三、乙:请升旗手做自我介绍
四、甲:请升旗手升起鲜艳的五星红旗,升国旗,唱国歌!
甲: 生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时,你会发现,镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;
甲:愿你播下宽容的种子,抽出诚信的绿叶,再用美德精心灌溉。
八、乙:宣布,玉华小学“友善之花开遍校园”主题升旗仪式——
1 . 老师,烦恼叫我给您说,它移民不能陪您了。快乐抢着去找您,非说不跑就赶不上跟您一起过节!哦?健康更早?呵呵,它们要一起陪您到老!
2 . 最困难的选择无非只有两个选项:你敢,或不敢。
3 . 如果有那么一天,你不再记得,我不再记得,时光一定会替我们记得。最辛苦的不是两地相隔,而是明明相爱,却不敢想未来。
4 . 刚开始,雪不紧不慢的下着,后来,雪忽而快;忽而慢;忽而大;忽而小。风里加着雪,团团片片,纷纷扬扬。多美的小雪花呀。零零落落的下着,又小,又厚,又柔,又轻,就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀,一片片小小的羽毛,飘飘悠悠的落下来。接着,小雪花变大了,变厚了,变得密密麻麻,就想谁用力摇着天上的玉树琼花,那洁白无瑕的花瓣纷飞下来。
5 . 真正的朋友没有距离,无所谓天涯,不在乎海角,问候从未忘记,在这如诗如画的季节里,送去最美丽的清晨心语,朋友,早安!
6 . 当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!
7 . 若能一切随他去,便是世间自在人。人生一辈子,有时想想,还真是除了生死,什么都是闲事。没有一样是你带来的,也没有一样是你能带走的,来这世上颠一回,一切的拥有只不过是借来的,总有一天必须连本带利还回去。
8 . 往年此时,正是赏雪时节,正是蓦然回首时节,正是,惆怅感交织着快乐的气氛最浓时节。到了十二月,别有一种伤感,浮上心头。自己好像什么也没做,一年就快过去了;不知都做了什么,一年就要到头了;要做的事太多,新的一年,紧跟着就要来了。真是挽不住时间匆匆的脚步,遮不住鬓角新添的白丝。世界如此美好,我却如此蹉跎!
9 . 十二月,你好吗?你知不知道?你让多少人心酸,你让多少人着急,你让多少人委屈。
10 . 太阳天空照,花儿对你笑,懒虫还在睡大觉。发条短信把你叫,催你早起对镜笑,鲜牛奶,软面包,营养早餐早备好,亲爱的,早安!
1 . 有的人你越是紧他越不听从你,如果放宽一点,他自己也许就慢慢转变了,千万不要操之过急,以免逼近他走上面执抵抗的歧路。
2 . 走过一些路,才知道辛苦;登过一些山,才知道艰难;趟过一些河,才知道跋涉;道一声问候,才知道这就是幸福。早安,我的朋友!
3 . 最后一个月希望考试不挂科只为过年在家能好好吃顿饭。
4 . 别人给的都是施舍,自己闯的才是辉煌!
5 . “以前很怕你,现在很想你”,今天教师节,向老师说一声:您辛苦啦!
6 . 我们坚持了好久,却还是输给了天长地久。
7 . 我这份美好的祝福通过电波,跨过重重高山,越过滔滔江水,掠过高楼大厦,飞到您的身边:祝您教师节快乐!
8 . 体育不仅是要强身健体,还是一种顽强的意志,教师节将至,学生用良好的身体素质,向您致以崇高的敬意,体育老师,节日快乐!
9 . 十二月,希望一切顺利立个flag,开始控制饮食,控制情绪,控制自己完成每个任务。
10 . 时间对于每个人来讲,都是无比公平的,就那么多,也那么少,不同的地方,就在于懂得和珍惜。
古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼儿园教师的工作中,经常会提前准备一些需要的资料。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。既然如此,你知道我们的幼师资料有哪些内容啊?因此,栏目特意整理了升国旗主持词(优选12篇),还请多多关注我们网站!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!,秋实有梦,从春华开始。涓流有梦,从大海开始。未来有梦,从现在开始。我们有梦,从这里开始。
今天,我们站在这庄严的广场,隆重举行本周升旗仪式。此时此刻,我们志气高昂,心潮澎湃。本次的升旗仪式由七年级14班担任,七年级14班是一个团结奋进、充满朝气与活力的班集体。在班主任高老师的带领下,我们班纪律严明、班风正、学风浓。学习中我们勤奋刻苦,勇攀高峰;生活中我们相互关心,知己知彼;劳动中我们任劳任怨,不怕吃苦;困难中我们相互勉励,笑对人生。
是我们七年级14班的班呼,因为我们坚信“今天我以二实验为荣,明天二实验一定以我为荣!”我们坚信:虽然学习的道路永无止境,不懈的努力终会换来丰硕的成果。
我宣布,青岛第二实验初级中学升旗仪式现在开始。
进行第一项:出旗。请全体师生向左向右转。
进行第二项:升国旗,唱国歌。敬礼!……礼毕。
进行第三项:宣誓,请老师、同学们举起右臂,让我们面对国旗庄严宣誓:厚德,博学,求真,笃行。手放下,请全体师生向左向右转。
进行第四项:国旗下演讲。今天发言的是七年级14班的王子涵同学,大家掌声欢迎!
青岛第二实验初级中学升旗仪式到此结束。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
暖暖的夏风 ,送袅袅暗香而来 。
娇艳的百花 ,献片片芳菲一季 。
历史的长河 ,翻滚着昔日英勇的浪涛 。
时光的琴弦 ,弹唱着今日辉煌的旋律。
我们是一群小飞雁,抖擞着翅膀,击打长空!
我们是一群神气龙娃,激情似火,奋勇向前!
我们热情,想要神州大地遍地开花。
我们志远,要让祖国跃上千里马。
让我们一起迎接这庄严而神圣的升旗仪式吧!
今天担任升旗仪式的是八年级84班护旗队,担任升旗手的是来自我们班的( )同学。护旗手是我们班的( ),( )同学。 八年级84班是一个团结奋进、充满朝气与活力的班集体。在班主任牛老师的带领下,我们班纪律严明、班风正、学风浓。学习中我们勤奋刻苦,勇攀高峰;生活中我们相互关心,知己知彼;劳动中我们任劳任怨,不怕吃苦;困难中我们相互勉励,笑对人生。
脚踏实地,奋发图强,立志成才,为我成长,为校争光是我们84班的座右铭,因为我们坚信“今天我以附中为荣,明天附中
一定以我为荣!”
下面我宣布升旗仪式现在开始!
第一项:出国旗;
第二项:升国旗,奏国歌;请全体师生行注目礼! 第三项 唱国歌; 指挥:苏记 老师。
第四项:国旗下演讲,演讲人: 84班( )
第五项:请学校刘全贵校长讲话
升旗仪式到此结束。
尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!
我是主持人 。西纪小学升旗仪式现~在~开~始,全体立正!
第一项:出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖国》)
第二项:奏国歌,升国旗,全体少先队员敬礼!
礼毕!
第三项:唱国歌,(播放《国歌》)
第四项:我在国旗下宣誓
我们是西纪小学的一名小学生,我为能在这里学习而感到快乐!我愿在这里好好学习,学会做人,学会创造!我会在这里天天向上,向着未来,向着太阳!让我们从小培养良好的习惯,成就自己的一生,辉煌祖国的明天。宣誓人 。
第五项:国旗下讲话,下面由 年级 发言
下面由 (校长、主任、辅导员)讲话。
升旗仪式到此结束, 请各班有秩序带回。
尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:
大家好:新年的鞭炮声还在耳畔回响,亲人、朋友的祝福还在耳边荡漾,过年的快乐还在我们一张张灿烂的笑脸上洋溢!这美丽祥和的日子里,我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学校,举行本学期第一次升旗仪式,拉开了新学期的序幕。
担任本次升旗仪式的班级是我们五年一班,借第一次升旗仪式的东风,希望我们五年一班能够以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。
下面,我宣布:升旗仪式现在开始。
进行升旗第一项:出旗
进行升旗第二项:升国旗,奏国歌。
全体师生行注目礼,少先队员行队礼。
进行升旗第三项:国旗下演讲《》。
演讲完毕结束语:主持人:新的学期开启新的希望,承载新的梦想,相信在新的学期里,这四句诗会伴随同学们取得更大的进步!
今天的升旗仪式到此结束,少先队员归队。
给这个升旗仪式定个主题吧~诚信~
我们常说,诚信是为人之本。近年来,人们对诚信的呼吁越来越强烈,在我们学习过的xxxx中,也明确指出要以诚实守信为荣,我们中学生正在逐步形成自己的世界观、价值观和人生观,更应该凡事讲求诚信。
什么是诚信?它是诚实和守信的有机统一。诚实应当包含诚实、诚恳、宽容、善良;守信应当包含遵守道德原则,能兑现承诺,并尽力维护信用。
诚信是与人的利益密切相关的社会准则,是自己的立身之本,成才之基。如果说语言是沟通的物质外壳的话,那么,诚信就是实现沟通的精神内核。我们中学生要明白,要融入社会,就必需学习和领会当代诚信的深刻含义,遵守诚信这个基本的道德准则。假如你捡到了别人丢失的钱款和物品,该怎么办?你能毫不犹豫地想办法归还失主,或者交到教导处,那你就是诚信的。假如你无意损坏了公物或做错了事情,能勇敢地承认错误,并想办法弥补,那你也是诚信的。反之,有人没做作业,就抄袭他人的,或者对老师撒谎,有人因为对学习不上心,但又怕考不好被家长和老师批评,就作弊。这样的行为怎么称得上是个诚实的中学生呢?同样,我认为,好人缘不必去刻意追求,只要你遵守诚信准则,好好学习、正派地做人,还能帮助别人。老实人谁都喜欢!同学之间的相互学习,也要讲诚信。要有诚意把自己的学习经验与同学分享,有些同学怕别人成绩超过自己,就故意隐瞒甚至欺骗他人,这样终会失去学习他人长处的机会,也会最终失去朋友。要牢记:做人贵老实,百巧输一诚。我们怎么能够带着虚伪的面具,以假话、谎话搪塞所有的事呢?中学生担负的是祖国的未来,假如从小养成讲假话、大话、空话的习惯,总干投机取巧损人利己的事,今后是不可能成为社会所需要的,言行一致的实干家的。
我们新世纪中学的学生的形象,需要做到礼,诚,爱,美。而所有的基础便是诚,无诚哪来礼、爱,更谈不上美。我想,通过讨论,就是要求我们每个学生,存良善之心于内,践信用之行于外,做到表里如一。我也觉得,学校让我们自己开展讨论,进行中学生讲诚信的自我教育,对我们的健康成长是有奠基性的。
让我们诚实地对待学习,诚实地对待工作,诚实地与人交往,最重要的是,能够诚实地面对自己的内心,让诚实贯穿我们成长的全过程。
谢谢大家~
xx-xxx-x周升旗仪式现在开始,全体肃立!
出旗、奏乐
升国旗,奏国歌,行注目礼
礼毕,唱国歌
全体向右转,休息
本周国旗下讲话的是,热烈掌声欢迎
谢谢,本周升旗仪式到此结束
请老师队伍先退场,各班以排头为基准向前靠拢,跑步退场
老师们,同学们:
早上好,很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。本次升旗仪式由我们五年级(_)班承办。
随着时间的推移,五年级五班全体同学携手共进已走过五载春秋。没有什么特别突出的地方,只是众多班级中普普通通的一个,但我们积极进取,我们团结友爱,我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉,我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢,艰苦磨炼,我们一定能成为晶莹夺目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。
国旗下讲话人:
XXX:我们班的班长,“节气如竹,品性如莲。”高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠,还是午餐时的彬彬有礼,只要有你的地方,总能听到赞许的声音。无论什么时候,她总是我们欢乐的源泉。
升旗手:
XXX:我们班的学习委员,她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良,她的朴实,她的宽容,她对班级所做的一切一切,让我们永远难忘。她高超的组织才能,优异的学习成绩,高尚的人格精神,都堪称班级的楷模。
XXX:“有志者事竟成。”你是XX,却从来不张扬跋扈,你用沉默的力量征服学习中的一座座高峰。“天行健,君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。
全体立正!升旗仪式现在开始!
第一项:出旗!
第二项:升国旗,奏国歌!全体立正,少先队员行队礼!(敬礼!)(礼毕!)
第三项:唱国歌!指挥:XXX同学。
第四项:下面请XXX同学为我们做国旗下讲话,大家欢迎!
升旗仪式到此结束,下周的升旗仪式由五年级__班承办,请老师先退场,各班同学有序退场
女:羊去猴来一元欣复始。
男:春明日丽万象喜更新。
女:敬爱的老师们
男:亲爱的同学们
合:大家好!
女:我是 孟新月
男:我是伞景奇
合:我们来自61中队
女:在希望的春天里,我们又欢聚一堂;
男:在和谐的气氛中,我们共享这难得的时光!
女:伴随着新年的钟声
男:带着对春天的憧憬
合:我们迎来了新的学期,“新学期、新起点”主题升旗仪式现在开始。
女:今天的升旗仪式是新学期的第一次升旗,老师和同学们推选了6.1中队四名最优秀的同学担任旗手,接下来升旗仪式开始
男:请升旗手护旗手入场,全体向右转 面向国旗。
女:升国旗、奏国歌、敬礼---礼毕。向左转!
女:在过去的一学期当中,我们全校的老师在牛家中心学校这块肥沃的土地上辛勤播种、辛勤耕耘,全体同学在牛家中心学校这片蓝天下,快乐学习,健康成长、收获希望,取得了令人振奋的成绩。
男:新学期的帷幕已徐徐拉开,新的学年,开启新的希望!
女:新的空白,承载新的梦想!
男:下面请听赵天娇带来国旗下献词《播种希望、收获梦想》
女:是的,大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更显青松巍峨。让我们全体牛家中心学校人携起手来,把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天,只要我们齐心协力,我们将会一次次跨越前进的障碍,一次次享受成功的喜悦。
男:最后,祝愿我们全体老师在新的学期里工作愉快、身体健康。
女:祝愿我们全体牛家中心小学学子,放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功。
合:祝愿我们牛家中心小学的新学期更加灿烂辉煌!
男: “新学期、新起点”主题升旗仪式到此结束
女:61中队 20xx年3月x日
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!秋实有梦,从春华开始。涓流有梦,从大海开始。未来有梦,从现在开始。我们有梦,从这里开始。
今天,我们站在这庄严的广场,隆重举行本周升旗仪式。此时此刻,我们志气高昂,心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级五班担任,八(五)班是一个团结进取的集体。四十一位班级成员在班主任老师的带领下,为实现“零起点准备,零极限突破,零同伴掉队”的目标而不懈努力。班集体由学生自主建立了一系列的规章制度,使班级的各项管理正规化,制度化。
班级已经逐步形成了“自强不息,厚德载物”的优良班风和“博学,竞争,慎行,共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻,但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们坚信学习的道路上永无止境,不懈的努力终会换来丰硕的成果。
下面,介绍今天的旗手:
升旗手,左剑。他勤勤恳恳,在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦,对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。
亲爱的老师,亲爱的小朋友:
大家早上好!
我是中一班的 小朋友,今天由我为大家主持升旗仪式。
仪式第一项:护旗手入场。
仪式第二项:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼。
仪式第三项:国旗下讲话,有请 小朋友。
仪式第四项:升旗仪式到此结束,请小朋友和老师一起快乐的做早操。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!
百善,孝为先。尊老敬老,是我们中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年以来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。孔老夫子说:“夫孝,德之本也。”孝道是人生幸福的根本。“孝”是一种特殊的情感,孝顺是人伦理道德的一个基本指标。“孝”如同温暖的灯盏,在辽阔的人间,散发着历久弥新的光芒。
我宣布:榆次八中升旗仪式现在开始
第一项:出旗
第二项:介绍升旗班级及升旗手事迹
今天的升旗班级是初二年级233班。四十六个活泼可爱、天真烂漫的同学组成了这个团结奋进的班集体、温馨和谐的大家庭。在这个大家庭中,我们每个成员都团结协作,互相帮助,意气奋发,朝气蓬勃。所有班干部尽职尽责,每位同学都牢记“做的自己,创优秀集体”的班训。我们相信,在各科老师的谆谆教导下,在每个同学的共同努力下,233班还将在学习等方面勇攀高峰。
升旗手桑尉钦是我班的体育健将。他曾多次为我班争得体育方面的荣誉。他朝气蓬勃,团结同学,乐于助人,是老师的好助手,同学们的好榜样。
护旗手范凝慧是我班的数学课代表。他的成绩在班中一直名列前茅,并且能积极参加学校的各项活动,还在体育方面为我班增光添彩。是同学们学习的楷模,老师的得力助手。
护旗手宇文宏丽是我班的物理课代表。学习上,她勤奋刻苦,成绩优异;工作中,热情大方,善于思考。并在本次期中考试有很大进步。是一个积极要求上进的三好学生。
甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的同学们
合:大家早上好
甲:公德——是一种文明的体现。
乙:公德———是起码的公共生活规则。
甲:同学们,你是否随手拧紧过流着水的水龙头?
乙:同学们,你是否随手关掉过无人教室亮着的灯?
甲:看了图书角里的书你是否把它放回原位?
乙:看到地面上有纸屑、塑料袋等垃圾,你又是否随手捡起丢进垃圾桶?
甲:站在马路对面望着亮起的红灯,你是否收住了迈出的脚步?
乙:过马路时面对川流不息的车辆,你是否走的是人行道?
甲:这些举手之劳,只需耽误你一点时间。
乙:这些抬足之事,只需你把握“公德”一词。
一、甲:宣布“遵守公德,做文明少年”主题升旗仪式现在开始。
二、乙:请升旗班四三中队出旗!
甲:今天的升旗手是来自四三中队的吴禹哲、刘盈铄。
三、乙:请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带
四、甲:请升旗手作自我介绍。
五、乙:升国旗、唱国歌!
甲:遵守公德是每一个公民应尽的义务。
乙:遵守公德是每一个少先队员应有的责任。
甲:做一个遵守公德的好少年。
六、乙:我们向全体少先队员发出倡议。
甲:有请四三中队中队长夏阳春同学宣读“遵守公德,做文明少年”倡议书:
七、甲:唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》
乙:同学们,让我们行动起来,争做遵守公德的好少年。
八、甲:宣布“遵守公德,做文明少年”主题升旗仪式到此结束!
亲爱的老师们,亲爱的学生们,大家早上好:
落花送春,黄叶送夏。窗外雪花飞舞,气温骤降,告诉我们,真正的冬天来了。科学告诉我们,即使在寒冷的冬天,地表以下3米的土壤仍然像夏天一样保持在1—2摄氏度,所以当我们的根足够深时,我们可以感受到深度带来的温度。我希望所有的学生都能像根一样,积累基础知识和技能,掌握基本方法,有坚实的基础和深厚的根基,然后茁壮成长。今天,我们年级和班级承担了升旗的任务。他们是旗手和旗手。旗手:,旗手:,主持人:现在我宣布升旗仪式开始。
执行第一项:标记出来
执行第二项:升国旗,唱国歌致敬
进行第三项:请老师在国旗下讲话
就拿第四条来说:叫校训的时候请举起右拳。我们的校训是:
现在我宣布升旗仪式结束!
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